优秀作文是一种展示个人思维和表达能力的途径，通过文字的安排和组织能让读者了解作者的内心世界。以下是一些优秀作文的片段，希望能够帮助大家在写作的过程中提高自己的表达能力。
小学写人记事作文
一天，我们正在学校里上课。
忽然，从广播里传出一阵急促的声音：“学校着火了，请同学们赶紧下楼！”
听到这个消息，大家惊慌失措地尖叫道：“啊，着火了，着火了，怎么办呀？”我们像热锅上的蚂蚁一样被急得团团转。正好这时，我们的任课老师也不在班上。这下我们就更着急了。
我想起了老师平时对我们讲的火灾逃生知识，便赶紧拿起红领巾捂住鼻子。这是，我无意中看了同桌一眼——他居然在收拾书包。我连忙对他说：“连命都保不住了，你还在管这些身外之物！”同桌猛然醒悟过来，朝我点了点头。我环视班上一周，同学们的姿势比杂技团的人的姿势还夸张：有的手舞足道，像是在跳舞；有的东张西望，好似在找东西；有的大声呼喊：“救命啊，救命啊！”
我见同学们纷纷下了楼，便也更着他们下了楼。只见同学们个个弯着腰，像个“虾公”，样子十分滑稽。但这也是最安全的办法。
我匆匆忙忙地下了楼，却不见有烟火。我十分疑惑，便向旁边的同学问道：“这是着火吗？怎么不见烟火？”那位同学说：“我也正纳闷呢。”
就在这时，广播又响了：“同学们，其实学校没有发生火灾，我是想看看同学们的逃生水平怎么样。”
哦，虚惊一场。不过如果真的发生火灾，那我就不会惊慌失措了。
一天，我们正在学校里上课。
忽然，从广播里传出一阵急促的声音：“学校着火了，请同学们赶紧下楼！”
听到这个消息，大家惊慌失措地尖叫道：“啊，着火了，着火了，怎么办呀？”我们像热锅上的蚂蚁一样被急得团团转。正好这时，我们的任课老师也不在班上。这下我们就更着急了。
我想起了老师平时对我们讲的火灾逃生知识，便赶紧拿起红领巾捂住鼻子。这是，我无意中看了同桌一眼——他居然在收拾书包。我连忙对他说：“连命都保不住了，你还在管这些身外之物！”同桌猛然醒悟过来，朝我点了点头。我环视班上一周，同学们的姿势比杂技团的人的姿势还夸张：有的手舞足道，像是在跳舞；有的东张西望，好似在找东西；有的大声呼喊：“救命啊，救命啊！”
我见同学们纷纷下了楼，便也更着他们下了楼。只见同学们个个弯着腰，像个“虾公”，样子十分滑稽。但这也是最安全的办法。
我匆匆忙忙地下了楼，却不见有烟火。我十分疑惑，便向旁边的同学问道：“这是着火吗？怎么不见烟火？”那位同学说：“我也正纳闷呢。”
就在这时，广播又响了：“同学们，其实学校没有发生火灾，我是想看看同学们的逃生水平怎么样。”
哦，虚惊一场。不过如果真的发生火灾，那我就不会惊慌失措了。
小学写人记事作文
我们小区有一个大姐姐，说大姐姐，还不如说我们是好朋友，无话不说的好朋友。
有一次，她约我到小区里滑旱冰，我痛快的答应了。
当我们正滑的起劲儿的时候，小鸡悲切的叫声使我们慌乱并打乱了我们的思想，我们阔步地划下楼梯，立刻划到那悲苍呻吟的雏儿的身边，它们看到我们，好像在跟我们诉苦，那充满期待的眼神......
我多么想帮它一把，可是，它们必须用自己的力量去克服困难。
我希望它们早点出来，可一方面又不想让它们出壳。它们如果出壳，就会看到这美好的大千世界。可是如果它们真的出壳，我反而会更担心它们将来会怎样，被病死、还是被它的主人狠心的杀掉.......就算它们会度过这一个灾难，也不会躲过那一个灾难......
人生就是这样，会有很多灾难降临到你的头上，没有一个人是十全十美的，就算你很富裕，但有时也会碰钉子，要勇敢面对每一个困难，要像小鸡一样，它们虽然不能选择自己的命运。但是，它们这种精神，值得我们去学习。
小学写人记事作文
今天，我们迎来了盼望已久的拔河比赛。
星期二下午，我们四年级全体师生来到了体育公园，参加拔河比赛。走进体育公园，只见四周翠绿的操场正中有一根又粗又长的麻绳，麻绳正中有一个红色的小结，看着这根沉甸甸的麻绳，我们的心里仿佛有“十五个吊桶打水—七上八下”。
第一局开始了，裁判员一声哨响，我们的脚叉开着，左脚在前，右脚在后，用脚顶住地面，使出全力往后拔。不一会儿，豆大的汗珠从我们的额头上落下来，我们大叫着给自己鼓劲。手拔的又酸有疼，可是因为地面太滑，我们输了。同学们个个垂头丧气，老师说不要急，后面还有两局呢，我们一定会赢的！听了老师的话，我们又鼓起勇气投入下一场战斗。
裁判员让我们交换场地，我们使出吃奶的劲儿，咬紧牙关，用力往后拔。对方也不甘示弱，绳子一会儿偏向我们一点，一会儿又偏向他们班一点儿。我们的心里紧张极了，像有一只兔子在“砰砰”的跳。老师在一旁给我们加油助威，那紧张劲儿恨不得上来拉我们一把。啦啦队的加油声此起彼伏，响彻整个体育公园上空。我们心往一处想，劲往一处使，我们40人的力量都凝聚在这一根绳子上。不负重望，最终我们赢了！同学们欣喜若狂，手蹈足舞，老师的脸上也露出了甜甜的微笑。而对方的骄傲劲儿一下子抛到了九霄云外。
第三局开始了，我们奋力拼搏，可能是因为对方的力气实在太大了，所以我们最终输了。
虽然我们输了，但是这场拔河比赛将永远留在我们的记忆里。
小学写人记事作文
“唉，又错题了。”在那寂寞的日子里，一向以数学著称的枫已经错了n次题了。那节美术课他也过的十分郁闷。“摁……‘奇怪的表情’，画什么好那？”枫绞尽脑汁，顺着自己的意念他画了一个很奇怪的人，没有眼，没有鼻子，一个鄙视的手势。他在鄙视谁那？甚至连枫自己也不知道，如果硬要他说的话，他只能说：“鄙视考初中的卷子！”
次日，枫又见到了它，但它似乎比昨天要美一千倍。
一件很乱的东西，如果你以审美的角度去看待它，它何尝不是一种艺术那？
“唉，又错题了。”在那寂寞的日子里，一向以数学著称的枫已经错了n次题了。那节美术课他也过的十分郁闷。“摁……‘奇怪的表情’，画什么好那？”枫绞尽脑汁，顺着自己的意念他画了一个很奇怪的人，没有眼，没有鼻子，一个鄙视的手势。他在鄙视谁那？甚至连枫自己也不知道，如果硬要他说的话，他只能说：“鄙视考初中的卷子！”
次日，枫又见到了它，但它似乎比昨天要美一千倍。
一件很乱的东西，如果你以审美的角度去看待它，它何尝不是一种艺术那？
小学写人记事作文
深了，老王躺在床上，枕着那个大木箱，辗转难眠，木箱里是陪伴了老王大半生的老伙计――祖辈传下的皮影。“祖宗的东西可不能丢啊！”父亲临终前的叮嘱言犹在耳。老王的眼睛湿热了，他坐起身，轻轻地将木箱打开，小心翼翼地捧起一个个皮影。
老王还清楚地记得第一次看祖父耍皮影时的情景，那时他只有六岁。祖父在村里边敲锣边大声喊：“看皮影儿喽！看皮影儿喽……”他就跟在祖父的后面，学着祖父的语调奶声奶气地喊“看皮影儿喽！”祖父哈哈大笑，抱起他，“当”敲一下锣。“娃儿，替爷爷吆喝一句！”“看皮影儿喽！”“大声点！”“看皮影儿喽――”
晚上，在他家老屋的门前，祖父和父亲搭起了戏台，点起了汽灯，打开木箱排出了皮影。天刚黑，村里的老老少少就拿着小方凳，早早地赶来；戏还没开场，戏台下就已经黑压压的一片。
“那时候，多好啊！”摸着精巧的皮影儿，老王不禁一声长叹，“唉，可是现在――”记得父亲将手艺传给自己时语重心长地说：“好好学，这可是能靠着过日子的好手艺。”可谁想等老王学成后，这皮影儿戏却大不如以前红火了，这几年更是无人问津。
要看咱们中国的皮影戏，只怕要到国外去看了。”一位大学教授来考察时曾对他说过这样的话。老王心中阵阵发凉：“我可不能让皮影戏在我这一代断了呀！可是，连看的人都没有，更别说来学了。”
两行热泪，顺着脸颊流下，落在了与老王相伴了几十年的皮影上。
点评：
作者匠心独运，在小故事中寄予了大命题，语言凝练传神，荡人肺腑；情节紧凑简单，催人思考。传承民族本土文化的“老王”用一生见证了时代的发展变迁，他在传统文化与现代科技文明的夹缝中煎熬挣扎。在飞速发展的现代科技面前，大众文化视野究竟是开阔了还是更狭隘了？今天的人们该如何看待继承与扬弃、守旧与创新等诸如此类的现实问题呢？文章留有足够空间，让读者思索、回味。
小学写人记事作文
今天早上，我吃完早饭，背上书包正要去上学。忽然，我的肚子剧烈地疼起来，我只好连跑带跳地光顾w.c。真是惨烈至极！结果，虽然我从w.c出来后以百米冲剌的速度去了学校，但还是被执周抓了个正着。当执周问我是哪个班的时候，我阴差阳错地说了句“都怨这该死的肚子！”弄地执周一头雾水，一边嘟哝着我们学校没有这个班，一边考虑是否要将我送进精神病医院！真是气死我也，我们班今天也因我这个一班之长被扣了1分。
倒霉事件二：上数学课发脾气倒霉程度：比较倒霉
上数学课时，老师正在黑板上抄题，我也在座位上聚精会神地做题，正当我要做第四题的时候，我最不希望发生的事还是发生了。我那个笨蛋肚子，竟然又犯病了！要知道，数学老师要是让谁在数学课上去卫生间，那美国就没攻击过伊拉克！我只好忍着疼痛，拼命抄题以忘却疼痛。终于下课了，我这个肚子呀，不知道是怎么回事，又不疼了！
倒霉事件三：耽误了吃饭倒霉程度：最倒霉
中午放学回到家，正要品尝老妈的午饭，这可爱的肚肚，又不知趣地耍起
“哎哟哟”不用我说，你也能猜到，我这倒霉肚子又疼了，88，我先去w.c啦……
写人记事小学作文
一封信，你想想，里面会藏些什么呢？快乐？伤心？感叹？鼓励……，而我这封信里却藏着你一时想不到的――意想不到。
一个星期日，我心想：“这些事情老是憋在一起也不好受。总得找人去说说吧！谁呢？”过了一会儿，我又心想：“对了，就告诉王老师吧！怎么告诉她呢？当面告诉她吧？不行，几次经过王老师的办公室，都看见王老师在埋头苦干――批作业。看来王老师已经很忙了，如果再加上我的这些话不是更忙吗？对了，给老师写信吧！”说干就干，我拿出笔和纸写了下起来：
亲爱的王老师：
您好！
最近，我……。
我一边写一边想：“王老师会不会给我回信呢？应该不会吧！因为，她已经够忙的了，一定会在行动上证实的。”好不容易写完了信，看看，已经写了两页纸了。
中午，我把信投了出去。
拿着信，飞快地来到座位上，把信塞进课桌，害怕被人看到，因为这是我和王老师之间的秘密，然后再把板微微跷起，借着微弱的光看了起来：
小佳莹：
很意外收到你的信！但是，同时，我也很高兴收到你的信――因为你的信任。
这不，刚看完你的信，就动笔了，高兴吗？
长……。
看着看着，我渐渐明白了一个道理：学会欣赏别人，多多学习别人的长处来补自己的短处。我还明白了王老师在遇到不顺心的事的时候都会安慰自己，想一些快乐的事。我心想：“我一定要像王老师一样有坦荡的胸襟，整天面带笑容，把所有不开心的事抛到脑后，作一个快活的‘小佳莹！’”
王佳莹。
小学写人记事作文
下节课，是我最喜欢的数学课。
后算好的输。同学们听了，都高兴地叫起来。
比赛开始了，老师在黑板上写下了两道算式，同学门紧张地算起来，不时地用手抓抓头。过了一会儿，有几个同学算好了，又过了几分钟，又有同学算好了，不知是谁喊了一声加油，全班同学一起喊（包括我），为没做好的同学加油。
后来，是一组赢了，我们是因为有两个同学速度慢了点，所以输了，愿赌服输嘛。
同学们，告诉你，我们老师非非非非非常常常常常好！
小学写人记事作文
近年来，足够建设突飞猛进，给人们的生活带来了巨大的变化，你一定也深刻地感受到了，现在，就来看看我家灶具的变化吧。
在奶奶那一代的时候，家里家里的灶具就是用泥土围起来的土灶，做饭的时候，烟雾缭绕，强的人喘不过气，这种泥土灶就是当这种灶炉时平民百姓的“灶具”。
后来，用石灰造的炉子走进了千家万户，只需要一些油，就可以点燃炉子，并且也没那么呛了，这种炉子，很受当时人民喜欢。
再后来家家户户都用上了贴造的炉子，只要几块煤，就可以解决炒菜的问题了。
现在，煤气灶几乎成了每家每户的必备“工具”，只要在里放上一罐煤气，就可以了，而且大火小火随你调。
更好的是电磁炉，只要把电源插上，按一下开关，就可以炒菜，煲汤，火锅，还可以烧烤......功能应有尽有。一滴水反映出太阳的光辉，通过这些灶具，就可以看出祖国在变化，祖国在腾飞！！
小学写人记事作文
前几天，暖暖来我家玩，吃东西时，突然她拿着吃了一半的香蕉说自己忘了洗手，外婆说：“马上吃好了，不用洗了。”可她却大喊大叫发起了脾气，还一个劲地说：“不嘛，不嘛，老师说了，吃东西前要洗手！”看着她那副不依不饶的样子，大家都笑了。小家伙做事还挺执着的，这也许就是她特别招人喜欢的原因之一吧。
暖暖爱笑，大家都知道，但是喜欢微笑的暖暖有时候也很调皮哦！一次，我陪她玩电脑上的涂色游戏，涂的`是一只昂首挺胸的大公鸡，“鸡冠要涂上红色的。”我的话音刚落，她赶紧凑过来，把鸡冠涂成了灰色，然后在一旁咯咯咯地笑。还有一次，她咳嗽了还要吃烤面包，舅舅不给，她就哭，可一说带她出去玩，她就破涕为笑了。
看，这就是我可爱的小妹妹，我相信大家已经喜欢上她了。
小学写人记事作文
小雪阿姨，我原来并不认识她，偶然的一次机会，使我敬佩起了她。
那是初秋的.一天，奶奶生病了，碰巧爸爸妈妈都不在家，自然由我做孙女的陪着去医院看医生。
经医生诊断后，我搀扶着奶奶来到观察室。一位亭亭玉立的白衣天使忙迎上来，她接过药袋一看，说：“老奶奶，先得打一针。”声音亲切而柔和。然后，她便转身去拿药了，正在这时奶奶突然胃痛，她坐在椅子**着，这下我可慌了神。这时那位白衣天使走过来，说：“小妹妹，让我来吧！”说着就麻利地帮奶奶治疗。我站在一边静静地看着，她那两条好看的柳眉连皱都没有皱一下。“小妹妹，你走开，让我来！”说着离开观察室，我突然听到有人在喊：“小雪，你该下班了！”“不，我这里还有病人哩！”小雪，多么美丽的名字！是啊，小雪阿姨的心像雪一样纯洁。
啊！小雪阿姨，从此她成了我心中最敬佩的人。
小学写人记事作文
今天，我们六年级要去看我们学校的疾风小子比赛，可高兴了!
我们带着愉快的心情来到现场，不过一会，第一场比赛就开始了.
第一场比赛对手连摔了两个跟头，我们以10秒比下他们的45秒，第一场我们赢了!休息了一会，就到第二场了.第二场我们比他们慢0.30秒，第二场我们输了.紧接着，第三场开始了，我们的`心揪在了一起，身怕输了，在那承重的心情中，裁判宣布了最后结果，我们输了，当我们听到着句话时都很失望，我们都快哭出来了，可老师说让我们不要哭，我的心里也在告诉自己不要哭，成功是失败之母嘛，可是我突然觉得有一个东西从我脸上落了下来，我摸了摸，啊!是那晶莹的泪珠，我怎么哭了呢？不一会那哗啦啦的泪水一个劲的往下流，同学们也都哭了，我看见比赛的队员们也在一起哭，我再也忍不住，和同学抱在一起哭了起来，我们都很难过，很失望.
比赛之前，在这一个月的训练中，我们有快乐过，有悲伤过，但结果并不重要，重要的是我们的经历，我们要经受考验，挑战自我，这样才能真正的超越极限!
让我们一起去勇敢的迎接另一个挑战吧!
今天，我们六年级要去看我们学校的疾风小子比赛，可高兴了!
我们带着愉快的心情来到现场，不过一会，第一场比赛就开始了.
第一场比赛对手连摔了两个跟头，我们以10秒比下他们的45秒，第一场我们赢了!休息了一会，就到第二场了.第二场我们比他们慢0.30秒，第二场我们输了.紧接着，第三场开始了，我们的心揪在了一起，身怕输了，在那承重的心情中，裁判宣布了最后结果，我们输了，当我们听到着句话时都很失望，我们都快哭出来了，可老师说让我们不要哭，我的心里也在告诉自己不要哭，成功是失败之母嘛，可是我突然觉得有一个东西从我脸上落了下来，我摸了摸，啊!是那晶莹的泪珠，我怎么哭了呢？不一会那哗啦啦的泪水一个劲的往下流，同学们也都哭了，我看见比赛的队员们也在一起哭，我再也忍不住，和同学抱在一起哭了起来，我们都很难过，很失望.
比赛之前，在这一个月的训练中，我们有快乐过，有悲伤过，但结果并不重要，重要的是我们的经历，我们要经受考验，挑战自我，这样才能真正的超越极限!
让我们一起去勇敢的迎接另一个挑战吧!
小学写人记事作文
“今天天气这么好，去外面踢踢球吧！”老妈唠叨着。
“对呀！”老爸也在一旁“添油加醋”：“听听你妈妈的吧，去外面踢踢球吧！”
我嗦在被窝里，生怕被他们揪出去运动。
突然，老妈来了个“河东狮吼”：“快出来，去外面踢足球，你除了睡觉，还能干什么？”
“吃饭！”我理直气壮。
“除了这两样，你小子还会什么？”老妈使用绝技刺激我。
“做作业！”“什么？你还有理了！”老妈一步步向我逼近，准备教训我一顿。
“停！停！停！”老爸如火箭似的堵住了老妈的去路，又转过头来对我说：“泽帆，你不去，我们俩个去，把你一个人留在家里。”
什么？我可是上一届胆小鬼大赛的特等奖获得者，把我留在家里，岂不是要把我吓死！这时能出现老妈最怕的老鼠就好了，让他们去杀老鼠，我又能睡懒觉了。
“啊！老鼠！”老妈尖叫了起来。
唔！我暗暗自喜，老鼠出现了，我又可以睡我的好觉，做我的好梦了，去享用你们的“老鼠美餐”吧！
正在我躺下之时，老妈发话了：“老公，让泽帆来帮忙吧！”
“好吧！”
我又坐起来，“早之如此，我还不如去踢足球！”
小学写人记事作文
春天一到，妈妈就嚷嚷着：“太胖了！要减肥了！”于是决定运动运动。可是怎么运动呢？终于，妈妈在网上购买了一块跳舞毯，准备跳舞减肥。
第二天一放学，我就立刻来到妈妈的办公室，看到椅子上有一个包裹。这一定是跳舞毯，我迫不及待地放下书包，打开包裹。哇，果然是跳舞毯！好大呀！足足有三平方米。只见它下面是黑色的防滑垫，上面是透明的，还印着上下左右的方向，四周还有写着a、b的按钮，旁边还有许多图案，有美丽的花儿，还有飞舞的蝴蝶，太好看了！我拿出说明书，认真地看了起来。哇，太厉害了，这个跳舞毯不仅能接在电脑上，还能接在电视上跳。
回到家里，我立刻拿来跳舞毯，接在电视上。打开开关，激动人心的音乐响起来了，我按确定键，屏幕上就出现了画面，我合着音乐，按说明书上的提示上下左右地蹦着，谁知第一次只得了13分，太丢人了！
我跳了一次又一次，从开始的十几分，一直跳到了五十多分。妈妈更是厉害，为了减肥，跳得满头是汗，不跳几次，妈妈居然得了个92分，佩服得我五体投地。
跳舞毯真好呀，既可以减肥、锻炼，还可以增强抵抗力，太好啦！
小学写人记事作文
看，那个脸脏得像个花猫，腮边还挂着晶莹的泪珠的小女孩是谁？我可要红着脸小声地告诉你，那就是我.
记得5年前，我还是一个调皮的小孩子，爸爸妈妈也为我操了不少心.有一天，我一个人在楼下玩，突然，我看到了一堆稀泥巴，毫不犹豫地用手抓了一把，捏在手里玩，一会儿捏小猪，一会儿捏圆球......，忽然，觉得脸上非常痒，就用小手抓了抓脸蛋，又接着继续捏.路上的行人看见我，都笑开了花，我还没反应过来，还以为是在笑别人呢.
这时，爸爸在楼上叫我回家，我连蹦带跳地跑回家，得意地向爸爸妈妈展示我的杰作.爸爸妈妈看见我脏兮兮的样子，气极了，“啪‘‘一只大手打到我的头上，我“哇‘‘地大哭起来.晶莹的泪水挂在我的脸上，只见妈妈端着相机把我这狼狈的样子拍了下来.这张照片就这样保存在我的影集里了.每当看到它，我都忍不住哈哈大笑.
看，那个脸脏得像个花猫，腮边还挂着晶莹的泪珠的小女孩是谁？我可要红着脸小声地告诉你，那就是我.
记得5年前，我还是一个调皮的小孩子，爸爸妈妈也为我操了不少心.有一天，我一个人在楼下玩，突然，我看到了一堆稀泥巴，毫不犹豫地用手抓了一把，捏在手里玩，一会儿捏小猪，一会儿捏圆球......，忽然，觉得脸上非常痒，就用小手抓了抓脸蛋，又接着继续捏.路上的行人看见我，都笑开了花，我还没反应过来，还以为是在笑别人呢.
这时，爸爸在楼上叫我回家，我连蹦带跳地跑回家，得意地向爸爸妈妈展示我的杰作.爸爸妈妈看见我脏兮兮的样子，气极了，“啪‘‘一只大手打到我的头上，我“哇‘‘地大哭起来.晶莹的泪水挂在我的脸上，只见妈妈端着相机把我这狼狈的样子拍了下来.这张照片就这样保存在我的影集里了.每当看到它，我都忍不住哈哈大笑.
小学写人记事作文
假如时光可以倒流，我要回到婴儿的时候，享受妈妈的爱。
假如时光可以倒流，我要回到刚上幼儿园的时候，和同学们玩耍，享受童年的美好时光。
假如时光可以倒流，我要回到一年级的时候，更加发奋读书，让成绩直线上升。
假如时光可以倒流，我要回到闹饥荒的那一年，那样我才能体会“粒粒皆辛苦”呀。
假如时光可以倒流，我要回到以前过苦日子的时候，那样我才不会把没用完的东西扔掉。
假如时光可以倒流……
小学写人记事作文
雨果天晴，地上留下许多水洼，水洼映出绿色的树，映出灰色的房。
我和妹妹.弟弟正在一个水坑边议论：
“这准是有人挖的，还挺整齐！”
“一定很深！”
我捡起一块石头，趁他们不注意，悄悄地从他们中间仍出去。“咕咚！”水花四起，溅得他们身上.脸上全是水。他们并没生气，反而都跳起来，去找石头。
恰巧离这不远有个石头堆。我们都跑过去捡石头，往坑里扔。我们大声喊着叫着，水.泥溅了我们满脸满身。
不一会，石头填满水坑，水就漫过路边。我们高兴极了。
“咳咳咳......”一个老爷爷咳嗽着走来。
“不好，来人了，快跑！‘我一声令下，弟弟妹妹们全跑了。这是小伙伴们最精通的“战术”。
我气喘吁吁地跑回家。妈妈说：“外面有个爷爷正着急呢！”{我瞄了妈妈一眼，没感吭声。妈妈又说：“那老爷爷说，一个土坑泡子，他拉了一车石头，正愁没人帮他填，一大群孩子帮他填了。可是他一喊孩子全跑了！......”
听了妈妈的话，我脸上一阵红一阵白，没想到“歪打正着”！
雨果天晴，地上留下许多水洼，水洼映出绿色的树，映出灰色的房。
我和妹妹.弟弟正在一个水坑边议论：
“这准是有人挖的，还挺整齐！”
“一定很深！”
我捡起一块石头，趁他们不注意，悄悄地从他们中间仍出去。“咕咚！”水花四起，溅得他们身上.脸上全是水。他们并没生气，反而都跳起来，去找石头。
恰巧离这不远有个石头堆。我们都跑过去捡石头，往坑里扔。我们大声喊着叫着，水.泥溅了我们满脸满身。
不一会，石头填满水坑，水就漫过路边。我们高兴极了。
“咳咳咳......”一个老爷爷咳嗽着走来。
“不好，来人了，快跑！‘我一声令下，弟弟妹妹们全跑了。这是小伙伴们最精通的“战术”。
我气喘吁吁地跑回家。妈妈说：“外面有个爷爷正着急呢！”{我瞄了妈妈一眼，没感吭声。妈妈又说：“那老爷爷说，一个土坑泡子，他拉了一车石头，正愁没人帮他填，一大群孩子帮他填了。可是他一喊孩子全跑了！......”
听了妈妈的话，我脸上一阵红一阵白，没想到“歪打正着”！
小学写人记事作文
同桌之间的“战争”往往都是一会就散了。而我与我的同桌之间却令人不得不佩服。我与同桌之间经常使前后桌的同学琢磨不透。因为我俩时好时坏。有时经常开玩笑，有时却一两个星期不说话。让我来介绍一下我们最近发生的“战争”。
因为听了同学的作文，同桌也决定和我也分了一条“三八线”，一开始我也没怎么注意。一天上课的时侯，我的胳膊被用笔扎了一下，我一看原来是同桌拿着笔嘿嘿的“奸笑”着。正好下课了，我有些莫名奇怪便问她：“你今天又怎么了？怎么无缘无故的扎我，想死吗？”
“哟，记性怎么这么差！该补补脑了。”他用手摸摸我的脑袋说。
“你怎么这么啰嗦，快点我的时间很宝贵的，别浪费。”我一边捏拳头一边说。
“说好了分“三八线”你超过了。所以就要受惩罚。”他得意的笑了起来。
我十分生气，便向老师告状。他被批评了。回来的时候他盯着我说：“等着瞧。”
我便跟他说：“是你的不对吧！你无缘无故分“三八线”，在上课的时候还拿笔扎我，影响了我的学习，我应当向老师说的。”
“我拿笔扎你是因为你超过了“三八线””。他还挺有理的。
慢慢的说理变成了吵架。吵了一会儿我的肚子又疼了起来。我俩“中场休息”可了。不过这场“战争”就结束了。因为这场“战争”我们一个月谁也不理谁。
但后来又有说有笑的了》我们还真是一对冤家。连老师也搞不懂。
小学写人记事作文
今天，闹钟已经在我床边“敲锣打鼓“了。我迷迷糊糊地起了床。
我端着脸盆走进卫生间，看见了一只像肉山那么大的老鼠，眼睛正盯着我呢！
大家在屋子里到处寻找老鼠的影子，这时候，厨房传来一阵尖叫声：“哇————！‘‘我和爸爸赶快走进去，原来，妈妈在厨房里看见了老鼠，而又不敢捉它，便向我们传播信号了！大家追着老鼠，老鼠从椅子到桌面，从桌面到电视机顶。屋里没处不有老鼠的足迹，我和爸爸只好追着它跑......
“啪！‘‘的一声，老鼠死了。但是因为打老鼠，花瓶弄破了，地弄脏了，桌子椅子有的弄破了。妈妈一点点的数出来，这当然是要爸爸来赔了。可我呢？因为捉老鼠，上学迟到了，只好回学校遭批评啦！
小学写人记事作文
人们总是说，生活中不能没有希望，而我觉的更重要的是把握现在。
我是从一件小事中领悟到的。
一个星期天，妈妈要去加班，晚上八点才能回来。我听到这个喜讯，心中惊喜万分，哈哈！！这下我可以趁妈妈不在家好好玩电脑了！正当我喜形如色，暗自打着如意算盘时，妈妈望了我一眼，严肃的说：“可别太高兴，你还有好多卷子没有做呢！妈妈不在时，你做两张卷子吧，我晚上回来检查。”一听这话，我的心一下凉了大半截，刚才的开心顿时消灭的无影无踪。什么？还有作业？？？妈妈见呆若木鸡的立在那里，好像明白了些什么，又笑着说：“没事，只要你用心写，卷子很快就能做完。还有很多玩的时间！会学才会玩吗！”妈妈说完就急急忙忙的走了。我一想，也对，两张卷子快快做一个多小时就能搞定，算算至少也剩二个半小时呢！一想到这，拿起笔就开始做卷子。
可刚写了几道题，我的心就像快涨潮的海水一样开始焦燥不安起来，卷子上的题怎么还那么多，我越写越觉无意思，唉！太枯燥了。真没有去玩电脑好，一想到这，刚刚才下的决心就动摇了。哈哈！！不如先去玩会电脑，等一会儿再做，只要掌握好时间不就行了吗！！抓紧时间，我三步并作两步的来到书房，打开电脑，不一会儿就全身心的沉浸虚拟世界的海洋中了。
可把握时间并不像说的那么容易，两小时的时间转瞬即失，我还没有玩够呢！我不停的对自己说：再玩一会，一会……等会写快一点不就行了！。