捉迷藏小学写人记事(专业17篇)

时间:2023-12-13 09:38:02 作者:书香墨

优秀作文应该具备思想深度和个人观点的独特性,能够引发读者的共鸣和思考。翻开以下优秀作文的一页页,你将感受到作家的智慧和文字的美丽。

小学写人记事作文

“唉,又错题了。”在那寂寞的日子里,一向以数学著称的枫已经错了n次题了。那节美术课他也过的十分郁闷。“摁……‘奇怪的表情’,画什么好那?”枫绞尽脑汁,顺着自己的意念他画了一个很奇怪的人,没有眼,没有鼻子,一个鄙视的手势。他在鄙视谁那?甚至连枫自己也不知道,如果硬要他说的话,他只能说:“鄙视考初中的卷子!”

次日,枫又见到了它,但它似乎比昨天要美一千倍。

一件很乱的东西,如果你以审美的角度去看待它,它何尝不是一种艺术那?

“唉,又错题了。”在那寂寞的日子里,一向以数学著称的枫已经错了n次题了。那节美术课他也过的十分郁闷。“摁……‘奇怪的表情’,画什么好那?”枫绞尽脑汁,顺着自己的意念他画了一个很奇怪的人,没有眼,没有鼻子,一个鄙视的手势。他在鄙视谁那?甚至连枫自己也不知道,如果硬要他说的话,他只能说:“鄙视考初中的卷子!”

次日,枫又见到了它,但它似乎比昨天要美一千倍。

一件很乱的东西,如果你以审美的角度去看待它,它何尝不是一种艺术那?

小学写人记事作文

我们小区有一个大姐姐,说大姐姐,还不如说我们是好朋友,无话不说的好朋友。

有一次,她约我到小区里滑旱冰,我痛快的答应了。

当我们正滑的起劲儿的时候,小鸡悲切的叫声使我们慌乱并打乱了我们的思想,我们阔步地划下楼梯,立刻划到那悲苍呻吟的雏儿的身边,它们看到我们,好像在跟我们诉苦,那充满期待的眼神......

我多么想帮它一把,可是,它们必须用自己的力量去克服困难。

我希望它们早点出来,可一方面又不想让它们出壳。它们如果出壳,就会看到这美好的大千世界。可是如果它们真的出壳,我反而会更担心它们将来会怎样,被病死、还是被它的主人狠心的杀掉.......就算它们会度过这一个灾难,也不会躲过那一个灾难......

人生就是这样,会有很多灾难降临到你的头上,没有一个人是十全十美的,就算你很富裕,但有时也会碰钉子,要勇敢面对每一个困难,要像小鸡一样,它们虽然不能选择自己的命运。但是,它们这种精神,值得我们去学习。

小学写人记事作文

一天,我们正在学校里上课。

忽然,从广播里传出一阵急促的声音:“学校着火了,请同学们赶紧下楼!”

听到这个消息,大家惊慌失措地尖叫道:“啊,着火了,着火了,怎么办呀?”我们像热锅上的蚂蚁一样被急得团团转。正好这时,我们的任课老师也不在班上。这下我们就更着急了。

我想起了老师平时对我们讲的火灾逃生知识,便赶紧拿起红领巾捂住鼻子。这是,我无意中看了同桌一眼——他居然在收拾书包。我连忙对他说:“连命都保不住了,你还在管这些身外之物!”同桌猛然醒悟过来,朝我点了点头。我环视班上一周,同学们的姿势比杂技团的人的姿势还夸张:有的手舞足道,像是在跳舞;有的东张西望,好似在找东西;有的大声呼喊:“救命啊,救命啊!”

我见同学们纷纷下了楼,便也更着他们下了楼。只见同学们个个弯着腰,像个“虾公”,样子十分滑稽。但这也是最安全的办法。

我匆匆忙忙地下了楼,却不见有烟火。我十分疑惑,便向旁边的同学问道:“这是着火吗?怎么不见烟火?”那位同学说:“我也正纳闷呢。”

就在这时,广播又响了:“同学们,其实学校没有发生火灾,我是想看看同学们的逃生水平怎么样。”

哦,虚惊一场。不过如果真的发生火灾,那我就不会惊慌失措了。

一天,我们正在学校里上课。

忽然,从广播里传出一阵急促的声音:“学校着火了,请同学们赶紧下楼!”

听到这个消息,大家惊慌失措地尖叫道:“啊,着火了,着火了,怎么办呀?”我们像热锅上的蚂蚁一样被急得团团转。正好这时,我们的任课老师也不在班上。这下我们就更着急了。

我想起了老师平时对我们讲的火灾逃生知识,便赶紧拿起红领巾捂住鼻子。这是,我无意中看了同桌一眼——他居然在收拾书包。我连忙对他说:“连命都保不住了,你还在管这些身外之物!”同桌猛然醒悟过来,朝我点了点头。我环视班上一周,同学们的姿势比杂技团的人的姿势还夸张:有的手舞足道,像是在跳舞;有的东张西望,好似在找东西;有的大声呼喊:“救命啊,救命啊!”

我见同学们纷纷下了楼,便也更着他们下了楼。只见同学们个个弯着腰,像个“虾公”,样子十分滑稽。但这也是最安全的办法。

我匆匆忙忙地下了楼,却不见有烟火。我十分疑惑,便向旁边的同学问道:“这是着火吗?怎么不见烟火?”那位同学说:“我也正纳闷呢。”

就在这时,广播又响了:“同学们,其实学校没有发生火灾,我是想看看同学们的逃生水平怎么样。”

哦,虚惊一场。不过如果真的发生火灾,那我就不会惊慌失措了。

小学写人记事作文

近年来,足够建设突飞猛进,给人们的生活带来了巨大的变化,你一定也深刻地感受到了,现在,就来看看我家灶具的变化吧。

在奶奶那一代的时候,家里家里的灶具就是用泥土围起来的土灶,做饭的时候,烟雾缭绕,强的人喘不过气,这种泥土灶就是当这种灶炉时平民百姓的“灶具”。

后来,用石灰造的炉子走进了千家万户,只需要一些油,就可以点燃炉子,并且也没那么呛了,这种炉子,很受当时人民喜欢。

再后来家家户户都用上了贴造的炉子,只要几块煤,就可以解决炒菜的问题了。

现在,煤气灶几乎成了每家每户的必备“工具”,只要在里放上一罐煤气,就可以了,而且大火小火随你调。

更好的是电磁炉,只要把电源插上,按一下开关,就可以炒菜,煲汤,火锅,还可以烧烤......功能应有尽有。一滴水反映出太阳的光辉,通过这些灶具,就可以看出祖国在变化,祖国在腾飞!!

写人记事小学作文

一封信,你想想,里面会藏些什么呢?快乐?伤心?感叹?鼓励……,而我这封信里却藏着你一时想不到的――意想不到。

一个星期日,我心想:“这些事情老是憋在一起也不好受。总得找人去说说吧!谁呢?”过了一会儿,我又心想:“对了,就告诉王老师吧!怎么告诉她呢?当面告诉她吧?不行,几次经过王老师的办公室,都看见王老师在埋头苦干――批作业。看来王老师已经很忙了,如果再加上我的这些话不是更忙吗?对了,给老师写信吧!”说干就干,我拿出笔和纸写了下起来:

亲爱的王老师:

您好!

最近,我……。

我一边写一边想:“王老师会不会给我回信呢?应该不会吧!因为,她已经够忙的了,一定会在行动上证实的。”好不容易写完了信,看看,已经写了两页纸了。

中午,我把信投了出去。

拿着信,飞快地来到座位上,把信塞进课桌,害怕被人看到,因为这是我和王老师之间的秘密,然后再把板微微跷起,借着微弱的光看了起来:

小佳莹:

很意外收到你的信!但是,同时,我也很高兴收到你的信――因为你的信任。

这不,刚看完你的信,就动笔了,高兴吗?

长……。

看着看着,我渐渐明白了一个道理:学会欣赏别人,多多学习别人的长处来补自己的短处。我还明白了王老师在遇到不顺心的事的时候都会安慰自己,想一些快乐的事。我心想:“我一定要像王老师一样有坦荡的胸襟,整天面带笑容,把所有不开心的事抛到脑后,作一个快活的‘小佳莹!’”

王佳莹。

小学写人记事作文

今天,我们迎来了盼望已久的拔河比赛。

星期二下午,我们四年级全体师生来到了体育公园,参加拔河比赛。走进体育公园,只见四周翠绿的操场正中有一根又粗又长的麻绳,麻绳正中有一个红色的小结,看着这根沉甸甸的麻绳,我们的心里仿佛有“十五个吊桶打水—七上八下”。

第一局开始了,裁判员一声哨响,我们的脚叉开着,左脚在前,右脚在后,用脚顶住地面,使出全力往后拔。不一会儿,豆大的汗珠从我们的额头上落下来,我们大叫着给自己鼓劲。手拔的又酸有疼,可是因为地面太滑,我们输了。同学们个个垂头丧气,老师说不要急,后面还有两局呢,我们一定会赢的!听了老师的话,我们又鼓起勇气投入下一场战斗。

裁判员让我们交换场地,我们使出吃奶的劲儿,咬紧牙关,用力往后拔。对方也不甘示弱,绳子一会儿偏向我们一点,一会儿又偏向他们班一点儿。我们的心里紧张极了,像有一只兔子在“砰砰”的跳。老师在一旁给我们加油助威,那紧张劲儿恨不得上来拉我们一把。啦啦队的加油声此起彼伏,响彻整个体育公园上空。我们心往一处想,劲往一处使,我们40人的力量都凝聚在这一根绳子上。不负重望,最终我们赢了!同学们欣喜若狂,手蹈足舞,老师的脸上也露出了甜甜的微笑。而对方的骄傲劲儿一下子抛到了九霄云外。

第三局开始了,我们奋力拼搏,可能是因为对方的力气实在太大了,所以我们最终输了。

虽然我们输了,但是这场拔河比赛将永远留在我们的记忆里。

写人记事小学作文

“啪”电脑黑屏了,哥哥被弄得不知所措,嘿嘿,平时不用功,现在犯难了吧!我在旁边看哥哥的笑话。

越修不好越急,我继续不动声色地看着,哥哥终于忍无可忍了,他喊到:“拜托,别在那里看冷笑话,来帮帮我!”“哎呀!你的水平不是挺好的吗?”我故意讽刺塔,让他无可奈何!

他拨通了姐姐的电话,让她来帮忙修,不一会儿,他们就赶来了,手里拿着几张系统盘。

姐夫在电脑前忙活着,一会儿装这盘,一会儿装那盘,一会儿弄主机,一会儿弄键盘,搞得在电脑前的我晕头转向的。

“咦?怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”难道你这里没有吗?”

“应该有的啊!”哥哥思索着。

“找到了!”姐夫喊着,惊奇的说。

不多一会儿,电脑就“听话”了,任我们处置了,姐夫说:“人要学真本领,这样才能吃饭!”

学真本领,找好工作!

“啪”电脑黑屏了,哥哥被弄得不知所措,嘿嘿,平时不用功,现在犯难了吧!我在旁边看哥哥的笑话。

越修不好越急,我继续不动声色地看着,哥哥终于忍无可忍了,他喊到:“拜托,别在那里看冷笑话,来帮帮我!”“哎呀!你的水平不是挺好的吗?”我故意讽刺塔,让他无可奈何!

他拨通了姐姐的电话,让她来帮忙修,不一会儿,他们就赶来了,手里拿着几张系统盘。

姐夫在电脑前忙活着,一会儿装这盘,一会儿装那盘,一会儿弄主机,一会儿弄键盘,搞得在电脑前的我晕头转向的。

“咦?怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”难道你这里没有吗?”

“应该有的啊!”哥哥思索着。

“找到了!”姐夫喊着,惊奇的说。

不多一会儿,电脑就“听话”了,任我们处置了,姐夫说:“人要学真本领,这样才能吃饭!”

学真本领,找好工作!

小学写人记事作文

“想唱就唱,要唱得漂亮,就算没有人为我鼓掌……”每当《想唱就唱》这首歌唱响起时,我的妹妹就会高兴好一阵子。

我的妹妹是个十足的超女迷,在众超女中,她特别喜欢周笔畅,可以说得上是周笔畅绝对忠实的“粉丝”。无论书上、笔上,只要是可以贴的地方,她都会贴上周笔畅的贴纸。

有一天,妹妹看了一本书,书上有很多关于周笔畅的绯闻,她气得把那本书往地上一摔,嘴里直说,生气得三天不喝水。

还有一次,她们上社会课,社会课老师正专心致志地讲着中国的四大发明之一,是地震仪。快要下课的时候,老师为了检验自己的教学效果,突然问:“地震仪是谁发明的?”许多同学都举起了手,身为科代表的妹妹为了面子当然也举起了手,其实她一节课都在和同学谈论周笔畅,现在她只是为了履行职责,象征性地举手,老师偏偏把目光投在了她的身上,“黄微,你来回答。”“啊,回答什么?”她小声地问着同学。“回答刚才那个问题。”“噢,是周笔畅啊!”“哈哈哈……”全班同学不约而同地大笑,而妹妹呢,站在那愣了半天,都不知道大家在笑什么。

虽然,妹妹为了周笔畅闹了这么多笑话,但她还是一如既往地喜欢周笔畅。

小学写人记事作文

星期天下午,我坐二路公交车去外婆家。

到外婆家时,刚一进门,一块馍块“从天而降”,把我吓了一大跳,我的心绪还没有平静下来,这时,外婆家的狗又向我猛扑过来,我心想:上次这只疯狗把邻居家的`那个女孩给咬伤了,这次是不是上天注定它要咬我呀,哎呀,这下惨了。

当时,想到这里,我就双眼紧闭,准备等待死神的召唤。谁知它与我擦身而过,我回头一看,原来是那馍块搞的鬼,狗的最终目标是那馍块,而不是我。这时,我在向楼上一看,原来是弟弟在上面“钓狗”呢。

这时,我的玩劲起来了。我让弟弟给我做了个专门钓狗用的“狗杆”,往上边拴上一根绳子,一头栓在棍子上,另一头则拴上一块馍,我们站在楼上,把门楼用木板一档,这样就好了。

我们坐在楼上,把狗叫到楼下,我们把“鱼饵”放下去,狗刚准备张开口吃的时候,我们把杆一提,狗一下咬了个空。

这个“钓狗”的游戏可真有趣啊!

小学写人记事作文

同桌之间的“战争”往往都是一会就散了。而我与我的同桌之间却令人不得不佩服。我与同桌之间经常使前后桌的同学琢磨不透。因为我俩时好时坏。有时经常开玩笑,有时却一两个星期不说话。让我来介绍一下我们最近发生的“战争”。

因为听了同学的作文,同桌也决定和我也分了一条“三八线”,一开始我也没怎么注意。一天上课的时侯,我的胳膊被用笔扎了一下,我一看原来是同桌拿着笔嘿嘿的“奸笑”着。正好下课了,我有些莫名奇怪便问她:“你今天又怎么了?怎么无缘无故的扎我,想死吗?”

“哟,记性怎么这么差!该补补脑了。”他用手摸摸我的脑袋说。

“你怎么这么啰嗦,快点我的时间很宝贵的,别浪费。”我一边捏拳头一边说。

“说好了分“三八线”你超过了。所以就要受惩罚。”他得意的笑了起来。

我十分生气,便向老师告状。他被批评了。回来的时候他盯着我说:“等着瞧。”

我便跟他说:“是你的不对吧!你无缘无故分“三八线”,在上课的时候还拿笔扎我,影响了我的学习,我应当向老师说的。”

“我拿笔扎你是因为你超过了“三八线””。他还挺有理的。

慢慢的说理变成了吵架。吵了一会儿我的肚子又疼了起来。我俩“中场休息”可了。不过这场“战争”就结束了。因为这场“战争”我们一个月谁也不理谁。

但后来又有说有笑的了》我们还真是一对冤家。连老师也搞不懂。

小学写人记事作文

不知道大家尝过没尝过抽筋的感觉,抽筋时,那个部位又痛又酸又麻,难受得不得了,但却说不清道不明。

那一天,我回家时忘了带钥匙,又不知道老妈什么时候回来,作业又那么多,再不做恐怕就要熬通宵了……想来想去,又看了看俺家的墙头:只好翻墙了!

我先把书包扔进家,然后找了几块红砖垒起来。我站在砖上,勉强手能摸到墙头,我用力一跳,双臂一撑,撑起来了。然后我用尽全力想把右脚抬高,迈过墙头,可脚生平第一次不听我的指挥,那腿怎么也迈不过墙去。我又试着把重力往前,然后使劲一抬脚,用惯性把脚甩到墙那边。

哈哈,腿果然跨了过去!可是?好像用力过猛,腿竟然抽筋了!害得我连动都不能动,那感觉,又酸又痛,简直不能用语言来形容,等我右腿恢复了,我刚要挪过去左腿?妈妈突然回来了,真是早不来,晚不来,偏偏在我骑在墙头上进退两难时来了。

我只好按原路返回,没想到我把右腿挪回去时,又抽筋了……最后我好不容易下来后,腿抽筋抽得我都不会走路了。

到现在,我那右腿时好时坏,仍不时地抽筋,难道是留下了后遗症?

小学写人记事作文

“别动我的日记本!~拿走小心我宰了你~~”

“死丫头,喊什么呢!赶紧起来帮你老妈做饭!”

妈呀!我,我刚才说什么了0.0,做梦声音也可以发这么大!但愿米被老妈听见—.—!老妈不是耳背吗?听不见的,听不见的啦!赶紧穿衣服。

还好,我的宝贝日记本米被老妈看到,那里面有好多精彩的瞬间和难忘的事,但这些是绝对绝对不可以让老妈看见地。啊~抱着这个日记本有种好塌实,好幸福,好甜蜜的感觉啊!“丫头!干嘛呢?老妈为刚才的大吼向你道歉!”天~为什么老妈总爱打搅我的美妙感觉呢??呀!老妈来了,这个,藏哪里啊?这个……什么地方老妈都会搜到的啊。呜~难道我又得和日记本说拜拜了么?“在你的心上,自由的……”“喂,哦,知道了,就下来了。”貌似有转变的可能!脚步声越来越小!“丫头,老妈去和你阿姨逛街了,自己在家里好好做作业,知道了没?”

“知道啦!”耶耶耶~这可真是

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“今天天气这么好,去外面踢踢球吧!”老妈唠叨着。

“对呀!”老爸也在一旁“添油加醋”:“听听你妈妈的吧,去外面踢踢球吧!”

我嗦在被窝里,生怕被他们揪出去运动。

突然,老妈来了个“河东狮吼”:“快出来,去外面踢足球,你除了睡觉,还能干什么?”

“吃饭!”我理直气壮。

“除了这两样,你小子还会什么?”老妈使用绝技刺激我。

“做作业!”“什么?你还有理了!”老妈一步步向我逼近,准备教训我一顿。

“停!停!停!”老爸如火箭似的堵住了老妈的去路,又转过头来对我说:“泽帆,你不去,我们俩个去,把你一个人留在家里。”

什么?我可是上一届胆小鬼大赛的特等奖获得者,把我留在家里,岂不是要把我吓死!这时能出现老妈最怕的老鼠就好了,让他们去杀老鼠,我又能睡懒觉了。

“啊!老鼠!”老妈尖叫了起来。

唔!我暗暗自喜,老鼠出现了,我又可以睡我的好觉,做我的好梦了,去享用你们的“老鼠美餐”吧!

正在我躺下之时,老妈发话了:“老公,让泽帆来帮忙吧!”

“好吧!”

我又坐起来,“早之如此,我还不如去踢足球!”

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今天,闹钟已经在我床边“敲锣打鼓“了。我迷迷糊糊地起了床。

我端着脸盆走进卫生间,看见了一只像肉山那么大的老鼠,眼睛正盯着我呢!

大家在屋子里到处寻找老鼠的影子,这时候,厨房传来一阵尖叫声:“哇————!‘‘我和爸爸赶快走进去,原来,妈妈在厨房里看见了老鼠,而又不敢捉它,便向我们传播信号了!大家追着老鼠,老鼠从椅子到桌面,从桌面到电视机顶。屋里没处不有老鼠的足迹,我和爸爸只好追着它跑......

“啪!‘‘的一声,老鼠死了。但是因为打老鼠,花瓶弄破了,地弄脏了,桌子椅子有的弄破了。妈妈一点点的数出来,这当然是要爸爸来赔了。可我呢?因为捉老鼠,上学迟到了,只好回学校遭批评啦!

小学写人记事作文

前几天,暖暖来我家玩,吃东西时,突然她拿着吃了一半的香蕉说自己忘了洗手,外婆说:“马上吃好了,不用洗了。”可她却大喊大叫发起了脾气,还一个劲地说:“不嘛,不嘛,老师说了,吃东西前要洗手!”看着她那副不依不饶的样子,大家都笑了。小家伙做事还挺执着的,这也许就是她特别招人喜欢的原因之一吧。

暖暖爱笑,大家都知道,但是喜欢微笑的暖暖有时候也很调皮哦!一次,我陪她玩电脑上的涂色游戏,涂的`是一只昂首挺胸的大公鸡,“鸡冠要涂上红色的。”我的话音刚落,她赶紧凑过来,把鸡冠涂成了灰色,然后在一旁咯咯咯地笑。还有一次,她咳嗽了还要吃烤面包,舅舅不给,她就哭,可一说带她出去玩,她就破涕为笑了。

看,这就是我可爱的小妹妹,我相信大家已经喜欢上她了。

小学写人记事作文

春天一到,妈妈就嚷嚷着:“太胖了!要减肥了!”于是决定运动运动。可是怎么运动呢?终于,妈妈在网上购买了一块跳舞毯,准备跳舞减肥。

第二天一放学,我就立刻来到妈妈的办公室,看到椅子上有一个包裹。这一定是跳舞毯,我迫不及待地放下书包,打开包裹。哇,果然是跳舞毯!好大呀!足足有三平方米。只见它下面是黑色的防滑垫,上面是透明的,还印着上下左右的方向,四周还有写着a、b的按钮,旁边还有许多图案,有美丽的花儿,还有飞舞的蝴蝶,太好看了!我拿出说明书,认真地看了起来。哇,太厉害了,这个跳舞毯不仅能接在电脑上,还能接在电视上跳。

回到家里,我立刻拿来跳舞毯,接在电视上。打开开关,激动人心的音乐响起来了,我按确定键,屏幕上就出现了画面,我合着音乐,按说明书上的提示上下左右地蹦着,谁知第一次只得了13分,太丢人了!

我跳了一次又一次,从开始的十几分,一直跳到了五十多分。妈妈更是厉害,为了减肥,跳得满头是汗,不跳几次,妈妈居然得了个92分,佩服得我五体投地。

跳舞毯真好呀,既可以减肥、锻炼,还可以增强抵抗力,太好啦!

小学写人记事作文

为了迎接段考,老师对我们进行了一次“小考”,于是我和数学试卷就展开了一场激烈的“战斗”。

“战斗”前……。

“同学们,今天我们要进行一次‘小考’,大家要做好准备呀!”数学老师清脆响亮的声音一传遍教室,同学们立刻“人心惶惶”,温习的温习,发呆的发呆,吃惊的吃惊……顿时教室成了“pose艺术馆”。看来,老师的偷袭可让我们“临阵磨枪”了。

“战斗”中……。

一张整洁明亮的数学试卷到了我手里,还没等我反应过来,他就向我“挑衅”了。当然,我也不甘示弱,做起准备开始“战斗”。再看看同学们,温习的开始微笑,发呆的开始发愁,吃惊的开始打瞌睡……看来,我们这个“pose艺术馆”被老师经营得是“有声有色”。我也顾不上发呆,立刻投入到“战斗”中去。虽说“试卷是学生的天敌”,我对于我们这种尖子生来说,当然是小意思啦!我左一闪,右一躲,灵巧的躲过了试卷的“阻击”,正当我沾沾自喜的时候,试卷使出了它的“必杀技”:最后一题。最后一题难中带易,易中带难,使原来分析得很好的我一下子糊涂了,怎么办呢?没办法,只好自己“单枪匹马”上阵了。十分钟后,我精心研制的“成果”诞生,我又核实了一遍,完全正确!“哈哈,数学试卷呀,数学试卷,你设计的“关卡”也太容易了吧,你别想指望让我粗心算错了……”

我在心里暗暗的把数学试卷骂了个狗血淋头。“请同学们把试卷交上来。”老师那清脆的声音再次响起。

“战斗”后……。

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