少年如画初二(精选16篇)

时间:2023-12-17 14:48:07 作者:梦幻泡

一篇优秀作文应该具备清晰的思路、连贯的结构和生动的描写。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家在写作上提供一些有益的参考。

少年_初二作文

今天天气真不错呀,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,火红的太阳暖洋洋的照着大地。我怀着愉快地心情乘20路车去书店。

因为是始发站,车上的人不多,我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶着,一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来,陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上,非常舒适,不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。

想着想着,我突然觉得心里空荡荡的,好像失去了什么,中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争,我应该让座。于是,我毫不犹豫站起来,把座位让给了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友,你真懂礼貌,谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光,好像说:“你真是一位优秀的少先队员。”

不知不觉新华书店到了,我急忙下了车,抬头望了望天空,觉得天依旧是那么蓝,云依旧是那么白。走在大街上,呼吸着新鲜空气,浑身上下一阵轻松,好一个晴朗的天气。

初二作文少年

夏正峰,男,2002年10月出生,现就读于石泉县城关中学八年级一班。

一个乐观向上、知恩善行的阳光少年。他两岁时,身患重病,自此,右腿不能正常行走,久治不愈,右腿常常淤血水肿,屈伸无法自如,他凭借坚强的毅力和乐观的品质,忍受着常人无法忍受的痛苦,与病魔抗争整整12年。

走过泥泞,走过坎坷,走过风雨,夏正峰深深地懂得生命的力量很多时候源自于父母、老师、同学,因此,经历过一次又一次的病痛折磨、低回沉沦之后,他一步一步走向了春暖花开、风轻云淡,他将哭泣化成笑语,他将拒人千里之外变成了和谐、友爱,他将自卑变成自信。他用感恩的行动回报一切对他有过关爱和帮助的人们。他孝敬父母,尊敬老师,团结同学。在班级人人岗位服务中,他勇敢争取到了营养早餐分发组组长一职,在这个看似平凡的岗位上,他干得踏踏实实、认认真真、细心体贴,做到了分发有序,做到了饭食之德领诵持之以恒,做到了夏不忘提醒饮食卫生、冬不忘给师生们饭盒加盖保温。他知恩善行,他也努力塑造自己,他总是积极地去参加各种各样的活动――竞选主播、角色饰演、登台演讲、绘画比赛。他的一举一动感染着周围的每一个人,他也一步步实现着自己不同寻常的价值,他用昂扬的斗志诠释着一个不屈少年的精神风貌。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”――夏正峰,一个14岁的小小少年,自幼与病魔不屈抗争,无抱怨、放弃之心,唯乐观向上、感恩执着,天长日久,志愈坚、品愈高,实属少年之楷模,其事迹感人至深,给予他人以无限的启示和力量!愿时光温柔恬淡,给他幸福、快乐于每一天!

少年_初二作文

这是一首很优美的小诗,一首能让心灵震撼的小诗。

让自由的灵魂去追逐那些被隐埋在心底最深处那最美好最纯洁的想法,那些充满了童真或是那些最初的梦想。在这年轻的少年时光里,我们可以去追逐一切未遂的梦想,与一切大胆的想法。

这首小诗在描述一个人,对生活的追求。在年轻时,可以追逐着世界间的所有风,向前不断的奔跑着,探索那些神奇的奥秘,追求着一些自己的渴望。世界很大,梦想很远,年轻的时光最美丽,美丽的时光最易逝。在年轻的时候,就应该放手一搏,大胆的去追逐属于自己的那个世界,勇敢地去创建属于自己的那个未来。

在这首小诗里,我似乎感觉到了风儿向哪里吹,我就向哪里跑的意境。我浮想联翩,云儿给我冲击的力量,阳光给我温柔的爱,雨雪磨练我最坚强的意志,月光告诉我我的梦,繁星让我不孤单。树木伴着我四海游历,花草给我沐浴暖意;蝴蝶为我伴舞,知了为我打着节奏。美丽的流星在黑夜间留下长长的光芒,让我找到那条适合我的方向适合我的道路。看着前方摇动的花海麦田,那种心中最渴望的自由流露无遗。向往着生活,向往着自由,向往着世间最美丽的地方——不,没有最美丽的地方。我可以背着我的包到处旅行,我可以找到每一个美丽的地方,美丽很不同,美丽无极限。因为,我相信一点,流浪,才是最美的最快乐的。在年轻时流浪,守望着心中最美的传说。

我被这首诗的情感与寓意所感动。诗时的流浪,让我看见了,看见了所有。透过透明的玻璃窗,世界间的一切,都在一刻深深地依在我的心底,让我看清了世界间的一切——当然,这也是我履行所收获到的。年轻的美好时光,我们还可以跑跑跳跳,与陌生的人或许是不陌生的人,都留下一个或深或薄的纪念。到老时,我会很自豪,因为我可以很骄傲地告诉每一个人——或许在某个地方,你会看到年轻时的我留下的足迹。

少年_初二作文

少年像早晨东方升起的一轮红日,充满了光和热!少年像春天里一棵将舒未舒的小树,充满了生机!少年像一只搏击蓝天的小雄鹰,翅膀的扇动充满了无穷的力量!少年像一枝含苞待放的花朵,经过勤奋的照料和汗水的滋润,开出的花定充满无穷的魅力......

少年强则国强,少年智则国智。从这句话中,我们不难看出,少年这一人群,肩负着祖国的未来和希望!

古今中外,有多少事例向我们诠释了什么是少年精神!

“牛儿还在山坡上吃草,放牛的娃却不知哪里去了......”这首《歌唱二小放牛郎》的民歌至尽听起来仍回味无穷,优美的旋律和动人的故事影响的数代人。二小,这位抗日战争中的英雄少年以自己的智慧和勇敢,诱敌深入埋伏圈,以自己年轻的生命为代价换取了大批人民群众的安全。这,就是少年精神!

少年时的周恩来曾在一次讲课上回答了老师这样一个问题。当老师问同学们为什么而读书时?这时同学们的回答几乎都和自己的前途相联系,而此时的周恩来却说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语!敢问,能说出此等之话的少年,除周恩来外,还有几人?这,就是少年精神!

新疆有这样两位小姑娘,在一次回家的路途中,遇到了一群走失的羊,当时气温零下几十度,天空又飘着鹅毛大雪,这两位姑娘冒着生命危险把这批羊送到安全的地方。能在人民财产受到损害时能够挺身而出的少年,也是少年精神!

放眼国外。世界发明大王爱迪生少年时经历了无数的苦难,少年时的`爱迪生非常喜欢发明,但没有资金,于是他便在火车上以捡瓶子为生,在遭到外人的斥责和嘲笑声中仍坚持不懈,继续发明,最终爱迪生发明了电灯.留声机.等两千多物品,为人类的进步做出了巨大的贡献。这,也是少年精神!

少年精神的体现,也是一个民族,一个国家的体现,他们不仅肩负着个人的前途,更重要的是他们肩负这祖国的未来和希望。可当今的少年,被社会上许多人公认为“垮掉”的一代。当听到这个词时,作为同代少年的我,无论从表面还是从内心都无法接受。我不知道当“你们”戴着“垮掉”这个名词时是何感受,但请你们能够明白,我们的未来代表着祖国的未来,我们垮掉也意味这国家的堕落!难道我们真的要成为垮掉的一代么?不!绝不!我们要做有志气,有理想,有责任的少年。让垮掉这一顶帽子彻底从我们头顶仍掉。

切记,少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球则国雄于地球!

乘载这少年精神的帆船已经起航,让我们借助东风的力量,向着广阔的大海驶去,向着远方的灯塔驶去,去追逐我们的梦想,完成我们肩上的责任。

少年_初二作文

我们就像八音盒里的小舞人,不知不觉中跳过了一个又一个属于我们自己的年华。

也许常常,我们周围的人会觉得我们有了变化,但我们依然是我们,只是多了些自己独立的想法罢了。

像所有的生命一样,每个时期的我们,有不多不少的情感波澜。

像一只苹果,如果身上没有一点坑坑洼洼,非常光滑鲜红的话,那人们一定会怀疑加没加色素吧。

我们只是比小时候的自己更要面子罢了。

可能,我们依然未长大,可我们渐渐有了自己的目标,就像羽毛渐丰的小鸟希望在蓝天翱翔一样。

可能,我们依然未成熟,可我们渐渐明白了自己的方向,就像含苞待放的蒲公英梦想在田野里游荡。

请相信,我们已下了年少的船,踏上了少年的路……。

少年_初二作文

曾许多次想提笔写下你,却发现我能写星夜寂寥,写夏虫细吟,写落日余晖,写你,写不出。总是思索再三,提笔落下,又划去,兜兜转转,竟也只是捏着笔端发呆,低头,满目青川。

“言念君子,温其如玉。”翩翩少年郎啊,总是温润,他却有质。第一眼望去,似冷玉。严肃清冷的让人心生退缩之意。后来的我才略懂,他为何一个人坐进余晖,等待温柔暮色张牙舞爪地涌下来,为何一个人等待风起,尽力去遗忘,为何一个人去等待星落与飞鸟。他在等春天,这严寒冰冷且刺骨,他想,再坚持一下,樱花会纷纷扬扬落下,小禾苗终在漫廖黑暗破土而出。

清瘦少年总是兀自落寞。

压力与烦躁,孤独与怀疑,生生压下这少年未长成的柔稚双翼。那浮水流光的荒凉,无奈与刺痛,仿佛是,一定要将那缠乱的纷沓心事,刺成图腾,揉成心里去的痛。少年,我多想把北岛无意间赠与我的气球,偷偷缠绕到你的手腕上,“从卖气球的人那里,每个孩子牵走一个心愿。”

我知这少年胸中有丘壑,眉目作山河,皎皎少年花事了。他曾言,外面风很大,雨也很大,还是到我这里来吧,有热乎的酒,有大碗的肉,还有一个温暖的灵魂。眼里的温柔笑意快盛不下,这少年的眉眼似胜过这人间错落烟火。

他安静哼唱着,淡淡少年味儿的嗓音起起伏伏,像是把想说的春夏秋冬说尽了,愁绪欢喜全藏进去,短暂的停顿也无意揪起我心里的一角,悄然应和着歌里唱的离合悲欢。

他说,夜静极了,总是使他想起。以后啊,都是美好的模样,世界里的温暖我们都慢慢爱。趁无意间风拂柳梢头,太阳偷偷藏进云朵,我悄悄牵起你的衣角。就这样吧,刚刚好的温柔。

他说,我走过四下无人的街,可遇见你那天,我想与你同行,在某个小镇,共享无尽的黄昏,和绵绵不绝的钟声,在这个小镇的旅店里,古老时钟敲出的,微弱响声,像时间轻轻滴落。那就好好遇见你,用尽全力。

情话动人温柔,有“夜阑卧听风吹雨,铁马是你,冰河也是你。”有“爱意若是十分满,我想予他十二分”,有“入目无别人,四下皆是你”,有“两斤桃花酿作酒,万杯不及你温柔”,更有“万水千山,代我见你”,“但为君故,沉吟至今”。而我独喜欢那句:“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”“我见众生皆草木,唯你是青山。”这份欢喜肆意又安静,野蛮又平淡。

今晚的风很温柔,缱绻地勾起相思。

难其尽诉。

少年!

晚安!

少年如画初二作文

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的少年如画初二作文,希望对大家有所帮助。

时光泛起裙裾,翩跹的舞步落在狭长的琴键上,奏出一支悠扬的小夜曲,在成长的路上温婉流转。仿若赤足走在沙滩上,许多日子如潮水漫过双足,褪去之后了无痕迹......

少年脚踩在金色无垠的沙滩上,暖阳大片撒在少年脚底,却仿佛又停在少年头顶,恍惚地琢磨不透。

直到暖阳微微倾斜,少年下定决心迈开了步子。他要寻找那些被遗忘了的彼时记忆。阳光逐渐变得薄了,慵懒地撒在少年脚底下,在少年右手边的地面上拉了一个长长的灰影。他仍在不知疲倦地奔走。沉默是他独自奔走的唯一回答。

单单一个人,一副背景图,一轮只露半边的闪耀的太阳。金色的沙滩这个时候是最美的,落日下的余晖撒在远方清澈的大海里,呈现出另一个恍恍惚惚的金日。大片沙滩被渲染,也犹如一副恍恍惚惚的画卷——画卷的主人公只有少年。

少年忽然停了下来,扭头向太阳望去,沉思了好长一会,睫毛闪了闪,又回过头,继续向前走,只是脚步明显快了许多。

故地重游,他在等待,等待遗落久远的刹那惊鸿;回忆袭人,他在聆听,聆听似曾相识中能敲开心扉的那一记强音。他始终相信会有一种心境在不远处与他撞个满怀。

少年有些累了,他默默地注视着有些浑浊的大海,直到最后一缕阳光也散去,少年又闪了闪睫毛,突然有种想哭的冲动。

它走了,他没赶上。

晶莹剔透的泪水还是被他忍了下来,他继续奔走。

黑夜来得如此之快,平静的沙滩竟开始没有指挥地狂啸,一波又一波的狂风扑来,带来的沙子毫不留情。少年闭上眼睛不再行走,内心突然涌出大片深黑波涛汹涌的浪花,一朵又一朵,狠狠地击打着少年脆弱的心。

少年有些彷徨,开始退缩,开始绝望。心中的希望只剩摇曳在狂风中的.一段烛火,仿佛很快就被吹灭。

而回忆乍起,彼时的心境缥缈在远山之外,少年循去,希望的烛火霎时耀眼起来,驱走了一切歇斯底里。

少年又奔走在沙滩上,他从梦中唤醒了力量。

凌风携着残花,无力地拍打在泛黄的沙滩上,红樱一梦才醒,落在少年脚边,少年不解。

恍惚间,他被一线曙光照射到了,少年微微眯了眯眼,黑夜摧残的面容重新换上了笑颜。

黎明破晓的曙光扯开了寂夜的囚牢,少年重新面向大海,看着缕缕金丝撒在湛蓝的海面上,撒在金色的沙滩上,如释重负的笑容瞬间绽开。

不同于昨天,彼时的心境就像遥远天边的一颗星星,虽不可及,却会在某一天突然闪耀你的心灵,随即消失不见。

那些像沙滩一样的美景随处可寻,而那走远了的少年心,却无处可寻......

少年_初二作文

在多年前的某一天,课堂上,有一位校长这样问同学们:“你们为什么而读书?”

第一位同学这样回答:“为光耀门楣而读书。”

第二位同学这样回答:“为了明礼而读书。”

一位修鞋匠的儿子说:“我为我爸而读书。”

然而,有一位同学非常郑重的答道:“为中华之崛起而读书。”

一种梦想就是一种动力,在多年后,第四位同学实现了他的梦想,他带领着千千万万中国人民实现了中华之崛起。 是的,他就是我们所敬爱的周总理——周恩来。12岁的梦想铸就了他一生的路。

“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”周恩来,少年梦,中国梦!

轮椅上的梦。

在残酷命运前,没有沮丧和沉沦,有的是毅力与恒心。她渴望健康、渴望安宁、渴望友谊、渴望知识、渴望奉献。她是“中国保尔”——张海迪。

我们都曾听过张海迪小时候是如何读书的故事,于是单纯的世界铸就单纯的梦。15岁的她在随父母下放期间,给孩子当起了老师,自学针灸医术,为乡亲们无偿治病。她即便身残也要无私奉献!

“即使翅膀断了,心也要飞翔。”奉献的梦早在他小的时候就已扎根。张海迪,少年梦,中国梦!

我的梦在进行。

“少年要珍惜,不再犹豫,不再迟疑,一定要胜自己,生活本来就该多姿多彩,幸福需要自己努力,精彩的日子等待你,光辉的岁月得来不容易,别忘最美的花开放在春季。”我是一名普通的初三学生,我在人生的春天里,我的梦很简单,就是在明年中招中能有一个好的成绩,所以我要为我“最美的花”去努力绽放,让梦飘香四溢!我的梦,少年梦,中国梦!

泱泱华夏,看我中华少年,将梦谱写;

五千历史,看我中华少年,精彩挥写;

中国梦,看我中华少年,如何实现!

少年_初二作文

岁月无情的扰动多情的人,时光悄悄地抹去我们心中的那片本属于他们的记忆,时间的流逝,望着他们一个个渐渐远去的背影,少年变得沉默了..........

“涵,我给你说个事吧”闺蜜对我说。

”恩说吧有什么好事“我笑道。

“什么?不是吧?”我不敢相信自己的耳朵,

“啊!那他知不知道?”我疑问道。

“谁?王浩?”

“恩啊”

“他今天看好没来所以他不知道“。

“哦”我说。

”他们俩个多好的朋友啊!诶~~“我叹道。

”是啊!“闺蜜附和道。

“还好今天王浩没来,要不然李浩洋都不知道怎么给他说自己要走的事了”

“是啊!今天给了我一张纸条说让我转交给王浩我估计就是要给他说这事“。

”恩啊”我答道。

父母的意愿,老师的期盼种种的种种覆盖了李浩洋心中的不满,他面对这一切只能无条件的服从,被迫的选择了,离开自己最好的朋友。

黑夜吞噬了大地,朝阳照耀了大地。

”王浩,这是李浩洋让我给你的东西”闺蜜对着他说。

“这是什么?”王浩满脸无知的看着我闺蜜又不停的打开纸条。

王浩坐下了,把那张纸条放在了抽屉里,他没有再说话,反而是接着做自己的事了。

此时的王浩脸上多了几分忧愁。

少年如画寂寞成诗精彩散文阅读

来去匆匆,不过是一两年的光阴,诸多人事物已变了模样,只时光仍不老去。拥不老美人时光入怀,在记忆的蛮荒回忆过往,车如流水马如龙。彼年六月,在同一处绊倒两次,销声匿迹过后陷入沉寂,力不从心的自己,难堪的自己,愧疚的自己,最讨厌的自己。委屈、无奈、愧疚......都因为一次所谓命运转折点而浮于表面。

九月,早已失了对大学的神往。身在校园,如被失手投入湖心的石子,除了起初溅起的水滴便又归于平静。低姿态生活在一个群体里,在寻常的组织取得轻若尘埃的荣誉,以迅雷不及掩耳之势开始一段恋爱,又以奔逸绝尘之姿使其结束,如蝼蚁浮生却不能撼大树。

浅薄如我,卑微如我。

回忆是用来缅怀的,我却总在回忆里捡拾糖果。就那样固执地相信,只有高中才是最值得怀念的。温暖、伤痛、欢喜、苦闷、得意、失意......意念所能知的心情全部散落在那里。或伤或痛,都将难以忘却,最终在尘土里开出花来。

不否认我是悲观主义者,对生活没有太多的热情,失了奋斗的目标,心无旁骛干一件事的感觉和激情深埋于过去,曾经信誓旦旦要实现的梦想也被风吹散。

岁月不饶人,生活亦如此。若无激情便只剩下得过且过,生活只会冷眼旁观,未曾对我言语相激。我终究还是选择成为芸芸众生中一员,按部就班,不特立独行也不标新立异,未鹤立鸡群也未出类拔萃。

少年精神初二作文

---题记。

“世界因生命而精彩,生命因少年而光辉……”每当读起这句话时,我心里都在想,的确,童年为人生中最美好的时光,而少年则是人生的基础,生命光辉的起点。作为21世纪的少年,我们是否反思过自己的未来是否光辉?作为21世纪的少年,我们是否在“何所为,何所不为”中沉思过!当今世下,唯有坚持、守信、挑战、退想,才能更好的实现人生的目标。我迎着温暖的`阳光,踏着出生的朝阳漫步于大地之上。为此我们要肩负起祖国伟大腾飞的使命。

所以,在我看来少年首先应具备坚持不懈、坚定不移的品质。就像成龙所说:“nevergiveup”(永不放弃)。对,每个人都应该像成龙一样永不放弃自己的理想,自己的目标,对自己所追求的目标抱着一份坚持不懈的心态。不达目的、誓不罢休。

其次,少年还要具备守信的精神。撒下诚实、守信的种子,收获诚信的果实。在我看来诚实守信的人不仅是学习上的强者,事业上的成功者,而且还是生活上的创造者。像张九龄说的一样:“人之所以为贵者,以其自信有礼;国之所以能强,亦云唯信与义。”所以诚信为立人之本,强国之道。

随后,少年还要具有挑战意识。挑战自我,超越未来。向一切发出挑战,挑战困难,挑战极限,勇往直前,勇敢无畏。面对所有的挫折、困难与磨难,无所畏惧,挑战它,战胜它,自己就是一位强者。只有跨过层层阻碍后才会发现原来挫折、磨难后面有着世界最亮丽的风景西线――彩虹。

在挑战的同时,少年应该要学会退想。在挑战的过程中,不可能节节胜利、一帆风顺。总会遇见几个自己战胜不了的阻碍,但只要知道:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”只要坚持、努力结果一样也是美好灿烂的。

作为21世纪的少年,我们要学会坚持――追求目标的态度;学会守信――立人之本,强国之道;学会挑战――挑战极限,超越自我;学会退想――面对失败的态度。相信吧!人生因我们而精彩。21世纪全世界的焦点将会投向中华神州大地,因为这里有青春蓬勃的力量!

“少年智,则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立,则国独立;少年自由,则国自由;少年进步,则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

――后记。

争当美德少年初二作文

初秋的清晨,一轮红日喷薄欲出,红霞舞着瑰丽纱裙,仪态万千地走上世界大舞台。天空绚烂得如一幅,美不胜收。

天色渐亮,我出门晨练,正当我尽情呼吸新鲜空气时,看到了小区里一抹弯腰捡垃圾的身影。我不禁打量起这位阿姨来。她个子中等,大约四十出头,一头浓密的短发乌黑发亮,看上去干净利落,眼睛小而有神,一笑起来眼睛就眯成一条缝,怎么也找不着了。我的目光又落在她手中的垃圾上,大脑立刻飞速运转起来。不一会儿,我得出一个结论,这位阿姨也是来晨练的,她无意中看到路旁有些垃圾,就想尽点举手之劳——把垃圾清理掉,结果差点撞上正在跑步的我。

我估测了事情的来龙去脉,气立刻烟消云散,对这位阿姨多几分好感,就这样,我认识了她。

正月里,我们回老家拜亲访友,还有些人家留在城镇辞旧迎新。出门前,妈妈无意中把装了压岁钱的湿衣服晾在了衣架上。

初六,我们在回家的路上,半路上就挂起了大风,吹得树枝乱摆,树叶一个劲儿地往下落。大树在哭泣,我的心也在哭泣。风这么大,衣服和压岁钱会被吹跑的,这可怎么是好。一下车,我就迫不及待地往家跑,恨不得插上翅膀飞上去。到了门口,眼前的一幕让我震惊,原本挂在衣架上的衣服,现在整齐地放在门前的大纸箱里,钱一分不少地压在衣服下。

事后我才得知,是那位阿姨顶风捡衣,挨户询问,几经辗转,才把衣服还给了我。有人劝她:“大姐,今天风这么大,明天再还吧。”她却笑着回答:“这衣服里有钱,主人会着急的,今天无论如何要还。”

一瞬间,我仿佛看见了她那高大的背影,此时的我恍然大悟,阿姨捡起来的不是一件衣服和一点儿钱,她捡起的是一份美德。

少年精神初二作文

21世纪是新世纪,21世纪的中国是新中国,21世纪的中国少年是新一代少年!新一代的少年身上具有新一代的精神!

一百多年前,梁启超就说过:“少年强则国强,少年富则国富,少年屹立于世界则中国屹立于世界!”做为21世纪新一代的中国少年,我们,就是新中国的曙光,新中国的未来掌握在我们手中,我们一定要以崭新的面貌迎接未来!

然而,一些不协调的现象出现了:随着改革开放的决策响遍神州大地,外国的文化如浪潮般以“迅雷不及掩耳之势”的速度冲击了中国,就滋生了一些“哈韩族”、“哈日族”……崇洋媚外的现象屡屡发生,瞧:穿的`是洋装,住的是洋楼,坐的是洋车,吃的是洋餐,过的是洋节……外国的先进文化固然能促进中国的进步,但进来的只有先进文化吗?挤进来的享乐主义不是也摧残了许多“拜金族”?“傍大款”现象不是屡屡发生吗?受这些思想的毒害最严重的可是是非不分的少年啊!瞧瞧现在的少年:穿鞋要“耐克”、吃要“麦当劳”、出行坐专车,把过去的光荣传统早已抛到了九霄云外。

毕竟,假恶丑仅仅是次要的,真善美才是主流,大多数的少年都用自己的坚强已是抵御住了“洪水来袭”,这才是真真正正的少年精神!看吧:一个又一个青少年正在用自己的行动向世界宣告:我们中国少年是不屈不挠的,我们的祖国是强大的!志愿者的年龄越来越小、数量越来越多、队伍越来越庞大;街头看见了弱小的身影正在捡垃圾;敬老院里有了孩子的欢声笑语;福利院、孤儿院了希望――我们本不行,但祖国给了我们特殊的照顾,所以我们又能且必须要为祖国的富强而生存下去贡献绵帛之力……他们都有一个响亮的名字――中国少年!

这就是中国少年:具有坚定爱国信念的中国少年,敬老爱幼的中国少年,百折不挠的中国少年!这就是新一代的少年精神!

二十一世纪的新少年会传承并发扬少年精神,会为了祖国的兴旺发达而奋斗,会是雄狮永远屹立于世界,使少年精神永放光芒!

初二作文:噢

又是一年秋如画!蓦然之间,兜兜转转又是一年!这一年里,我曾与春携手,与夏共舞,与秋相伴,与冬私语。与这三百六十五天有着共同的记忆和欢声笑语。

一年的时间,我对这个学校熟悉的如同探囊取物,哦,已经初二了,已经成长了。回望初一时,有成功的喜悦,有失败的泪水,有嘻嘻哈哈的友谊,有数不清的欢声笑语,还有我太多的不舍与留恋。时间将人生的小船送向彼岸,经常因为不珍惜而错过了太多风景,而当我们想要珍惜的时候,留下的,却只有记忆。说不清,这到底是怎样的一种感情,是不舍,悔恨,还是高兴?我升初二了,面临的是的挑战与困难,与时间的搏击。在这一年里,我将不再空谈时光如梭,我要的,是努力!是奋进!我要的,是用今天的汗水,来书写明天的无悔!很多同学都认为我似乎有着天才般的头脑,然而,成功背后的汗水,又有谁看的见!可是,我喜欢用这种方式来证明自己存在的价值,亦如我喜欢与时间角力!总认为时间很长,中考很遥远,然而如今,我们已经升上了初二,已经走完了这段历程的四分之一。无论这究竟是令人欣慰的奋斗史,还是令人懊恼的流水账,都已经过去了,都已经褪为了记忆。而我所能做的,就是让自己不停的努力,让明年的今天不再遗憾。初二了,不仅是一个时间的分界线,更是一次代价巨大的挑战。时间是我们的筹码,我愿拼尽全力,奋力一搏;我愿用自己的汗水,来浇灌时间所给予的种子,培育出丰硕的花朵!

我有健壮的体魄,我有充实的生活,我有远大的理想,我有满腔的热血。我会驾役时间,来挥洒,最美的篇章!光阴如梭,我愿让着如梭的光阴里,充满我无愧于时间的记忆!

加油少年初二日记

一年一度的足球赛开始了,足球场上人山人海、人声鼎沸。

这天晴空万里、风和日丽。我是三号队的前锋,在绿茵场上显得有些手忙脚乱,我的心怦怦地跳个不停。

对方发球了,我赶紧向前冲去,跳向左方,右腿一伸一勾,球就在我的掌控之中了。我带球冲刺,突然,对方球员迎面冲来。我显得有些迷茫,但还是腾空跃起,右脚洋攻,故意踢空。然后用左脚猛地传向右方队友,以保球权。

我和队友站开了三角阵地,轮流传球,让对方措手不及。我们又摆开了渔网式包围,顾名思义就是左右包抄。我们还组成了针尖导体,所谓针尖导体,就是像针尖一样从缝隙中直刺球门。像导弹,像飞箭,又像子弹。

场内激烈奋战,场外呐喊激昂。加油声、鼓励声、高喝声,响成一片。

我们班同学在场外热烈鼓舞,充满期待;我班队员在场内奋勇比拼。大家齐心协力!

加油!为了同学们的期待!加油!为了我们心中的梦想――少年足球!

……“胜利啦!胜利啦!”“我们赢啦!”“加油!……”

我们抱成一团,流下了感动的泪水。少年足球!让我们的心凝聚在一起,团结就是力量!

文档为doc格式。

初二作文:一路走来

交朋友,也就是人与人之间从陌生转变为熟悉的过程。而朋友,则是要珍惜一辈子的。

——题记。

陌生的我们。

刚开始的我们,之间没有太多的话语。或许是因为我们之间有一个太大的隔阂——陌生。于是我试着去走近他,慢慢去了解他。

“你好,我叫孟凡雨。”。

“你好孟凡雨,我叫张宇峰。你也可以叫我小胖!”

小胖。这名字真好玩!打量着面前这个人,果然有点胖!哈哈……。

“小胖,那个……我想……我想和你交朋友!”

“朋友?好啊!我正愁没有朋友可交呢!”

真是出乎我的意料,他竟然这么爽快的答应了!

“小胖,你小学在哪上的啊?”

“我啊,在我们村旁边,叫南范小学。”

“奥,我小学是在济阳上的。所以以后你有什么困难尽管找我。我对济阳可熟悉了!”

“行啊!本来我人生地不熟,还害怕走丢了呢!但有了你这句话,我就放心了。”

我们俩对视一笑,双眸中含有太多的激动!脸上写满了喜悦!

其实,只要主动伸出“友谊的橄榄枝”,用你的真心去感化别人,两颗心在一起就一定能产生共鸣。就一定能交到真心朋友。

友情持续升温(1)。

互相熟悉后的我们,彼此之间多了一份理解。

“孟凡雨,这个题这么做?”数学老师在讲台上大喊。

“啊,那个啊?”说完此话我就后悔了,因为课堂上一片哄笑声。

“以后好好听课,别走神!坐下吧!”

“恩,知道了。”

这是我心里很难受,滚烫的液体从脸上留下。老师讲的也没听进去。

课下,小胖过来了。

“孟凡雨,怎么哭了?不就挨了一顿批吗?我小学天天挨批呢!”

“真的吗?”

“真的,可我小学挨了批可没像你似的落泪啊!男儿有泪不轻弹啊!别哭了。”

“恩。保证服从命令。”

哈哈……笑声弥漫了整个空间。

不知道他说的话是不是真的,但我知道他是真心的。他的话让我懂得了很多:生活中难免有些不如意的事,我们要笑着去面对。眼泪并不能解决问题。其实好朋友就是这样,能在你最需要安慰的时候安慰你。给你阳光般的温暖,抚摸你受伤的心灵。

友情持续升温(2)。

互相熟悉后的我们,彼此之间多了一份帮助!

不知为何,今天的小胖显得特别没精神,像丢了魂似的。

“你怎么了?”

小胖不说话,抬起头看了我一眼,便又低下了头。脸上写满了悲伤。

“你倒是说话啊!你这不让我着急吗?抬起头来,看着我。说,怎么了”

“我……我钱包丢了。”

“啊,你怎么不早跟我说啊!在那丢的啊?”

“餐厅”。

“走,咱们去餐厅看看!”

“没用的,我已经去了。”

“那怎么办啊!”

忽然记起我好像还有50元钱,便拿出钱包,一看,果然有50元钱。于是对小胖说:“这50元钱你先拿去用。”

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