打网球运动(优秀18篇)

时间:2023-11-30 10:19:21 作者:紫衣梦

优秀作文能够通过恰到好处的节奏和引人入胜的情节设置,吸引读者的阅读兴趣,令人流连忘返。以下是一些经典作文的欣赏和点评,希望能够给大家提供一些写作的借鉴。

网球运动的规则介绍

网球比赛的制度有3盘2胜,或5盘3胜制,那么你知道网球的具体规则有哪些呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的网球运动的规则介绍,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

球员、球组必须站在球网的两边,把第一分球发出比赛的球员称为发球员,准备回击发球的球员称为接球员。

判例:接球员允许站在线的外面去接球?

判定:是的,接球员可站在属于他场区线内或线外的任何位置去接发球。

在热身前必须以掷硬币来作边与接、发球的选择,掷硬币获胜者有下列的选择:

a、 选择发球或接球,那他的对手就是接球或发球(并可选边);

b、 选边,则其对手可选择发球或接球;

c、 让其对手选择上项之一。

判例:假使热身因故中断,重新再热身,则双方选手均可以重作选择?

判定:是的。但是原先掷硬币胜者维持不变。

分"后换边。

除非被判发球失误或重赛,否则发出之球应保持比赛进行状态,直到该分球分出胜负为止。

球落在界线上视同落在该线内的场区上。

比赛进行中的球碰到固定设备(除网、柱、单打杆、网绳、束带、网带以外者),若是在球着地之后,则击球者得分;但若是在球着地前,则其对手得分。

在每局结束后的下一局时,发球者成为接球者,接球者成为发球者。在双打赛时,每盘的第一局,发球一方应先决定那一位选手先发球,第二局开始前他们的对手也要决定由那位选手先发球。如此第一局先发球组的另一位选手在第三局发球,第二局发球组的另一位选手在第四局发球,依此次序轮流发球直到该盘比赛结束。

接球组一方要先决定由谁先接第一分球,相同地在第二局时,其对手也要决定由谁先接该局的第一分球,接第一分球的同伴就要接第二分球,依此顺序轮流接球直到此局进而此盘比赛终了,接球者回击发球后,同组的任何球员均可回击之后的来球。

判例:双打赛可否以1个人单独来和对手比赛?

判定:不可以。

发球员应双脚站定于底线后方,中心标延伸线外缘与边线外缘之间;然后用手向空中抛起球,在球未落地之前用球拍击球。球拍与球接触或挥拍后未接触球的瞬间,发球之动作被视为已经完成。球员仅能使用独臂者得用球拍抛球。

在标准局里,发球员应依序站在右/左两边场区后面发球,每局应先从右边场区发球。决胜局的第一分球也是由右边的场区发出,所发的球须越过球网的对角在对手发球区内着地后,接球员始可回击该发球。

在发球过程中,发球员不可以违犯下列:

a、不能走或跑来改变位置,但允许轻微的脚部移动。

b、任一脚触及底线或场区。

c、任一脚触及边线外线的延伸线。

d、任一脚触及中心标的延伸线。

假使发球员有违犯上列规定之一判其"脚失误"。

判例一:在单打比赛,发球员可立于单打边线与双打边线间之底线后面发球?

判定:不可以。

判例二:发球员可以单脚或双脚离地来发球?

判定:是的。

发球员有下列之一者,判发球失误

a、发球员违反规则 16、17 或 18;

b、发球员发球时挥拍未击中球;

c、所发之球未着地前碰触固定设备物,单打杆或网柱;

d、所发之球碰触发球者或其球伴,或碰触发球者或其球伴的穿着或携带物。

判例一:发球员欲发球而抛上球后不击球而接球是否判失误?

判定:否。他可用手、球拍去接球或让球直接落地。

判定:是的。

若第一发球失误,发球员不能延误,应在失误时在同一场区后面重发,除非从错误的场区发球而失误时,则应改由正确的另一场区且仅可再发一球。

发球员应等待接球员准备好后才可发球,然而接球员也必须在合理的时间内,随着发球员的步调准备接球进行比赛。若接球员有还击之举动时,应视其已作好准备。如接球员示意尚未备妥,他不能因为球落在有效发球区外而提失误之异议。

发球重赛的时机有:

a、所发之球碰触网、网带或束带并为好球时,或碰触网、网带、束带后着地前再碰触接球者或其球伴或是他们的穿着或携带物。

b、发出之球不论为失误或好球,若接球员示意未准备好时。

c、假若发球重赛时,发球员只能重发一球,但不能取消前一球的失误。

网球运动的好处

独特的网球文化使得网球运动成为现代社会中人的崇尚的生活方式之一。那么打网球有什么好处呢?下面小编为大家介绍网球运动的好处,欢迎大家了解!

网球从离开拍子飞到对方场地时间是非常短暂的,只有一点点的时间让你去判断、你要去看对方的动作猜测他的运球方向,长期打网球可以经常锻炼人的思维,从而做好一系列相应的防守动作。

网球运动很适合都市人群。一般人看来,网球是一项绅士运动,打网球者经常给人们一种温文尔雅的`感觉。人们的健康意识的加强,越来越多的人们参与到网球时尚运动中来。

自信和自负是两种完全不同的概念。网球能训练一个人的心理,锻炼出不因自己或对手及其它原因而影响心理状态的正常发挥。

研究显示,打一场网球与打一场篮球的运动量相当,身体好的青壮年人可以一口气打1个多小时,也可中场休息恢复体力。不论男女老少,通过这种快人心扉、令人陶醉的网球运动和竞赛,都可达到增进健康、增进体质,强壮身心的目的。

网球影响着人们的思想和行为。任何一种文化都是一种价值取向,规定着人们所追求的目标,通过网球运动中的技能、心理、准则、礼仪等将网球文化所要求的思想模式、道德规范、行为准则有机地融为一体,以提高其综合素质。

网球运动由于其运动强度适当、无身体接触、趣味性强、室内外都可进行等特点,成为人们调节身心的首要手段。

哪些运动对网球有益

虽然专门讨论这个问题的文章并不多,但对于打网球的人来说,却很有实际意义,很多打网球的人肯定平时对此也有一些思考。其实,大家早就达成了共识:多参加一点不同类型的运动有益无害,因为没有任何一项运动能给予身体全方位的同等锻炼。网球虽然被归为全身运动,但在很多方面它仍可以从其它运动中获得帮助。

如果仅仅是考虑训练体格的功能,那网球很容易被许多其他运动超越,比如越野滑雪就被认为是训练体格的最佳运动,当然还有更为大众的游泳,也是网球的有力竞争者。不同的运动所针对的肌肉群是不同的,而在新陈代谢的类型、所需的协调技能、心智要求等方面亦是有很大区别。在训练协调性和注意力等方面,网球有足够的理由被排在前列,但如果与体操相比,那就是小巫见大巫了。不过,在平衡木上所需要的协调性与注意力,跟接一记超音速发球时所需的协调性和注意力完全是两码事。

然而,冰球对运动员各方面的要求却跟网球极为相似。无论网球还是冰球,运动员都需要依靠快速的脚下移动来占居有利位置,同时,还要通过手上动作来实现与一个很小但快速移动的物体的接触。此外,冰球也像网球一样,对运动员的瞬间爆发能力、耐力的训练都有很大功效,而且冰球对体力的要求更高,当然守门员除外。很多运动专家都推荐网球运动员可以多打打冰球,甚至还有人认为冰球是对网球最有帮助的运动项目。很多职业网球教练都察觉到了这么一个现象:冰球运动员比从事其他项目的运动员更容易学会打网球。

有意思的是,尽管足球基本上用不着手臂,但它也是对网球非常有益的运动项目。网球有几个基本的要求,其中之一就是步法好、脚下移动快。对于训练你的双腿移动能力,没有比足球更好的运动了,尤其是中场选手,需要有超大的运动量,并伴有无氧和有氧状态下的热量消耗。也许这正部分解释了纳达尔的脚下移动为何那么出色,因为他就非常喜欢踢足球。

也许你已有些疑惑,为何其它的持拍运动怎么还没有被提及。大家可能想当然地认为其它持拍运动会对网球有帮助,但事实是,只有乒乓球真正对网球能产生比较明显的积极影响。在很多持拍运动中,比如羽毛球、壁球,很少会打旋转球,因为这没什么帮助,甚至是有害的,但旋转,尤其是上旋,在打乒乓球时就运用得特别多,这跟网球是相通的,旋转可以让球更快地下落,反弹也更高、更快,反弹的方向也更多变。乒乓球与网球相通的动作还不仅是旋转,比如切削、扣杀等。最为重要的是,与其它持拍运动不同的是,打乒乓球不会让你养成任何对于网球来说不良的动作习惯。

其实,大多数持拍运动对网球的影响是好坏参半的。以羽毛球为例,它的很多击球是靠手腕用力,而网球却是手臂和整个身体发力,但羽毛球的球速和节奏奇快,这有利于提高你的反应能力。另外,脚下移动和击过顶高球的动作与网球也差不多。不过,羽毛球的大多数击球动作与网球有很大区别,它们基本上不会对你在网球场上的击球产生积极作用。

在大球运动项目中,排球会运用到旋转,而且还跟网球的旋转很相似,尤其是在发球的时候。对于很多人来说,发球是学网球时最难掌握的技术。但是假如你以前经常打排球,那么学习网球的发球就相对容易很多,因为你会发现,排球和网球的发球动作异常相似。不仅于此,在大球运动项目中,排球算得上真正的全身运动,打排球时,可以用身体任何一个部位来击球,而且既要上跳扣球又要下扑救球,这对训练身体的协调性很有帮助。排球的扑救动作与网球的救球动作不仅很相像,而且对提高你的`反应能力也很有好处。

篮球也需要在这里有所提及,不仅仅是因为它很大众,它在某些方面对网球也确实有帮助。对于网球来说,篮球最大的益处就是它可以训练运动员的脚下移动和身体协调能力。虽然也是用手的运动,但篮球真正对网球的击球动作有所帮助的恐怕就是挑高球了,篮球的远投球与网球的挑高球在弧线运行轨迹上很相似,所以篮球的远投球有利于帮助提高网球挑高球落点的准确性。

榄球在提高身体协调性方面对网球应该会有所帮助,此外那些能稳稳接住榄球的人,在打网球时注意力也应该能高度集中,即使看台上喧闹震天。

剩下的球类运动,大多都会对网球产生较明显的不利影响,同时在某些方面又会有所帮助。

对于无球运动来说,比如跑步、短道滑冰、山地自行车等,这些运动对网球的益处都限于身体的协调性以及力量等方面的训练。某些类型的舞蹈倒是也可能对你的脚下步法有所帮助。

幸运的是,基本上所有的无球运动都不会产生对网球来说不良的习惯。对于某些无球运动项目的职业运动员来说,由于长期接受单一训练,以至于身体的肌肉群仅适合单项运动,这样的肌肉群对网球是不利的。不过,如果仅仅是偶尔从事一下,任何无球运动只会帮助你锻炼出更出色的体格,而对网球不会产生不良作用。

怎样理解网球运动

所以,动作漂亮的得分往往不高,高手有的时候对手不强,看的人艳羡不已之时,便注重赢得漂亮,便往往也打不好球了,这种情况,比比皆是,往往高手打低手没有理想得分,除了太放松,表演也是一大怪。

一个球从离拍到触及对方场地,一秒多一点的时间(业余选手),从判断对手的意识、企图、拍触球时角度、角度稳定性、球速、力度、球飞行弧度、旋转度等等,到自己迅速产生多个击球方案选择最有杀伤力的方案,利用当前的身位姿势松紧程度和全身协调做出虽然不是最满意但是最可行的控球行为,下意识的反应确实令人叹为观止。据我所知,一部分魔术师的障眼法是手快过眼.

就是说,利用人眼0.02秒的视觉暂留作用(影像会留在脑海之中不变延续0.02秒,这个时候外界光线的变化视而不见,这就是电影可以看活动画面的原因,也是现在电视100赫兹扫描没有闪烁感的原因),魔术师可以手动了你还完全没有发觉,我不知道这个是不是人类动作的极限,但是,魔术师是长时间训练的单一动作,而网球运动员所做的是在这个极短的反应可能时间里面完成复杂判断和全身所有肌肉高度协同做出全身最大综合爆发力的准确取度!

每一个球尤其是比赛的时候,对手都刻意搞成最大的不一样,我刚开始学看球的时候只要动作凶猛准确杀死了就是好,后来高手遇到更高手就变傻的情景看得太多了,就知道了原来每一拍球并不是按照训练去重复,而是非常精确地根据对手来球变化和力度变化的综合因素加以处理达到期望的落点和力度速度,还要防止动作变形,拍触球瞬间还要根据球在空气中的飞行微细变化和刚触拍时的表现不同马上发现判断与现实的差距并且在出球之前做出补救调整,对于人类心智的强度实在是一种高强度的挑战。

我仔细比较过高手和低手之间的区别,发现高手平常的思维和说话节奏和思维节奏都比低手快的多!我自个儿也是学习网球以后,一些思维量特别大项目,比如桥牌需要对各种复杂的可能形势的发生概率进行精确估计,才能够在最终胜率上面取胜,判断所需要的`时间和考虑决策所需要的时间都几十倍地缩短了,除了经验,网球确实逼人用快得发疯的速度来思维和做出反应、顾虑后果。

如果姿势不正确,或者理解不对,那么无论比赛经验多么丰富水平还是上不去。无论练球的姿势如何标准,只要没有练好意识,训练的水平不够高,比赛肯定打不出水平。只有技战术意识全为下意识,才能够真正对对手的微细变化敏感,才能够把握住对手。

一个正手抽球,不懂得蹬地、转肩,必然不够暴力;一个反手,不懂得充分受肩,必然无法出好球;他的规律也就是魅力所在,是很严格的,稍不到位,结果也不会理想。

网球运动的作文

不知道你有没有打过网球呢?其实网球,也是在现在来讲倍受人们喜爱的一种球类运动,具有很好的健身运动价值,在很多运动项目当中,它可以说是比较高雅文明的一种运动之一,所以你可以多去参加这些球类运动,这样就可以给你感受到这些高雅运动带来的运动以及娱乐功效了。

1、是一项逐渐兴起的健身运动。网球是世界上最流行的运动项目之一。网球一向被扣以“贵族运动”、“高雅运动”以及文明运动的美誉。观看重要的国际网球比赛,是许多人休闲、度假的主要内容。独特的网球文化使得网球运动成为现代社会中人的崇尚的生活方式之一。人们逐渐参与网球文化活动。

2、强身健体,增强体魄。网球是一种有氧户内外运动之一,由于成天忙于工作、学习和生活,大多数的时间在室内中度过,需要到室外进行一些户外运动,网球就是最好的选择之一。

3、网球可以提高人们的综合素质。网球影响着人们的思想和行为。任何一种文化都是一种价值取向,规定着人们所追求的目标,通过网球运动中的技能、心理、准则、礼仪等将网球文化所要求的思想模式、道德规范、行为准则有机地融为一体,以提高其综合素质。

4、网球运动是一种最为时尚的运动之一。网球运动很适合都市人群。一般人看来,网球是一项绅士运动,打网球者经常给人们一种温文尔雅的感觉。对赶在时代最前沿,具有超生活理念的机关干部、白领阶层和高校大学生们把打网球当作一种时髦。所以随着生活水平的提高,人们的健康意识的加强,越来越多的人们参与到网球时尚运动中来。

上面就是网球运动的价值介绍,通过这些介绍,那么大家是否已经对这样的运动有更深刻的认识和了解了呢,很多时候这些球类运动不仅仅是锻炼身体,同时也可以更好的帮助你起到娱乐休闲的效果,大家有时间的话,都可以多去参加这些运动。

网球运动的作文

周末,我随爸爸、妈妈驱车几十里,来到位于北郊的一个大的网球场,痛痛快快地打一场网球。

我是去年才打网球的,虽说是一名“greenhand”,但我却疯狂地迷上了这项体育运动。

网球场十分漂亮,绿菌菌的地上横竖画着好几根白线,虽然我叫不出其正确的名称,但我知道那是“界”。场子中间挂着一张半人高的网子,就算是“中分线”。

快看!一个轻盈矫健的身影跑着上场了。只见那人左手拿着三个网球,右手握着球拍,上身穿着紧身毛衣,下穿着牛仔裤,那帅劲不是个网球明星才怪呢!那个人就是我!和我对阵的是妈妈,只见她稳步走上场地,一看就知道是个打球经验丰富的老将。爸爸自然当起了裁判兼拉拉队队员。

比赛开始了。起先几个球我还能招架,甚至还能让妈妈接不着。可她怎肯败在我手下?于是,她拿出了看家本领——“溜人打法”,把刚刚有些沾沾自喜的我打得满场乱跑,网球拍乱挥,可半天还接不着一个球。甚至把拍子都甩了出去。爸爸见状,赶忙拿起球拍前来“助阵”有人与我并肩作战,我的信心自然恢复了不少。爸爸果然不负我望,几个扣球就把妈妈咄咄逼人的气势压了回去。可妈妈岂能服输!球越打越狠。爸爸不愧是身手不凡,不但不怕,反而越战越勇。只见小小的网球就像一颗颗绿色的流星,来回飞舞。这可苦了站在场中的我。既不能接妈妈打来的球,又要躲开爸爸打过去的球,任凭拳头大的网球在我头上乱飞,我禁不住尖声叫了起来。最终,我还是抱着脑袋狼狈而逃。

打网球对我来说真是太棒了。它既给我乏味的学习生活增添了乐趣,又锻炼了身体。

期待下一次打网球的时候!

网球运动有好处

网球运动可以充分发挥青少年的柔韧性、协调性、感受性、模仿性强的特点,那么网球运动对青少年的身体素质有什么好处呢?下面小编为您收集整理了网球运动的好处,希望对您有帮助!

网球是世界上最流行的运动项目之一。网球一向被扣以“贵族运动”、“高雅运动”以及文明运动的美誉。观看重要的国际网球比赛,是许多人休闲、度假的主要内容。独特的网球文化使得网球运动成为现代社会中人的崇尚的生活方式之一。

网球是一种有氧户内外运动之一,大多数的时间在室内中度过,需要到室外进行一些户外运动,网球就是最好的选择之一。 网球影响着人们的思想和行为。任何一种文化都是一种价值取向,规定着人们所追求的目标,通过网球运动中的技能、心理、准则、礼仪等将网球文化所要求的思想模式、道德规范、行为准则有机地融为一体,以提高其综合素质。

网球运动原来被认为是一项绅士运动,而现在打网球也被人们认为是一项平民 运动了,它经常给人们一种温文尔雅的感觉。对赶在时代最前沿,具有超生活理念的机关干部、白领阶层和高校大学生们把打网球当作一种时髦。所以随着生活水平的提高,人们的健康意识的加强,越来越多的人们参与到网球时尚运动中来。

网球运动不受年龄和性别的影响。年轻人可以显示他们优良的身体素质、少年儿童在愉悦中打网球;中年人及古稀老人,可以根据自身的身体、心理、生理条件,进行适宜的运动强度。由于网球运动的运动量和运动强度可调控性和趣味性,可快可慢、可张可驰,使得参与者以饱满的热情和适合自己的强度在不知不觉中运动完相当于跑完几里路程的运动时间。达到了增进健康、增进体质、强壮身心的目的。网球运动隔网对垒,不属于肢体碰撞运动,能减少不必要的伤害。所以网球也是所有体育运动项目中运动寿命最长的项目之一。

业余活动中的网球比赛大多是无裁判下的信任制比赛,运动员一定要做到诚实,把好球说成出界或把出界说成好球都是不诚实的表现。诚信品质的体现贯穿在整个网球活动的全过程,而网球活动也是最能体现一个人诚信品质的体育活动之一。

网球比赛是非常讲究团结协作精神的运动项目。教练与球员之间,团体赛与队友之间,双打搭档之间都要有默契的.配合。而这种默契就来自每个球员所具有的团队协作精神。特别是在双打比赛中,想在比赛做到配合默契,就要始终尊重和鼓励伙伴,特别在失误丢分后,一定要勇于承担责任。这种协作精神将大大加强集体的凝聚力和战斗力,它的功效在学生进入社会后自然会淋漓尽致的体现出来。如郑洁和晏紫获得澳网女双冠军,除了技战术好外,与她们相处16年的团结和睦相处,配合默契是分不开的。

自信则是建立在认真学习,谦虚谨慎、不怕困难的基础上奋发向上。心理状态在网球比赛中具有重要的因素,在技术相近的选手之间比赛,心态更显重要。网球能训练一个人的心理,锻炼出自强不息的精神境界。

这种文化来源于100多年来传统的习俗、管理者的管理和网球人群的意愿。网球礼仪就更显重要。球员与球员、教练、观众之间始终以礼相待;观众观赏网球比赛中途不能走动和发出声音;现代网球文化既保留了这种古代网球的文化、礼貌和高雅性,又增强了现代网球运动文化的大众性。网球运动中,一个举止文明有礼节有涵养的运动员不管在任何地方都是受到大家的欢迎。

上班族有工作上的压力,学生有课业上的压力,青年男女有恋爱问题,中年人婚姻上的烦恼,老年人则有慢性病的压力,如何缓解压力,成了困扰现代人的一个主要问题。研究表明,适当的运动可以增进体能并增强免疫系统强化的作用。因此,选择适合自己的运动并配以充足的休息,是疏解压力、调节免疫的最佳手段。在网球运动中,需全神贯注排除一切杂念,快速的奔跑击球、大力扣杀等活动可以把一天的疲劳、困扰等挥洒得干干净净,使身心完全地放松,特别是在击出了一个好球,击出了一个不该失误的球时,你可以充分的咆吼、跳跃、丢拍子等,释放你的个性气质。

任何一项体育项目都有与该项目相关链的人体结构学、运动心理学、营养学等学科的相互联系、相互促进。网球运动也不例外。无论大人、小孩、被衷学打网球,都是为了能锻炼身体而学的。网球运动能增强血液循环系统的改善,消耗多余热量,心肺功能得到提高,可以增加人体免疫能力,提高抗病能力和病后康复速度,达到增进健康、增进体质、强化身心的目的。

在所有的球类活动中,步伐是占重要因素之一,尤其是手握球拍的运动,如果步伐运行正确熟练,处理来球必能得心应手,唯有稳健的步伐才有正确的打击。

网球运动具有挑战性,每一球都必须靠正确的判断和敏捷的步伐来击球,正确的脚步动作可使手臂发挥击球的效果。

脚步快速与正确,可保持身体的平衡并使重心转移之动作圆滑,如何在急跑,急停中,掌握时机迎击来球,是打好网球之要件。

一般而言,是用以碎步、滑步、快步、侧步来调整击球位置,尤其是碎步,当球离身体很远需大步来移动,在接近时应改为小步,才能顺利取得深体与球间的距离。

打球的时候一定要把握到很多细节的部分,只有这样才能够无往而不利,所以我相信只要坚持经常练习的话,你的球技也可以得到一个很大的提升,这个是非常重要的。

击球位置,也就是击球点,预测球拍长度约有80公分,体会挥动球拍时手的延长,击球位置在身体侧前方45度处,即手能自然伸展的部位。

发球又分平击发球,切削发球和上旋发球,每种发球根据战术需要和击球特点对技巧的掌握都不同,以下是常规发球的基本要点。

1、要选择合格的场地,因为网球运动对场地要求高,场地地面不平、太光滑皆容易造成跌倒等事故扭伤踝关节。

2、当运动者肢体酸痛,有点不够力,但又还要继续运动时,可以根据疼痛部位的不同,戴上护膝、护肘、护腰等保护工具。但是,如果刚开始运动,没任何不适的人就不要戴了,不然反而束缚身体,影响身体的灵活性,反而容易出事。

3、球拍过重,手臂深肌群更费力,相对更容易劳损,出现网球肘的可能性越高。女性锻炼者更应该选个轻拍子,球拍过重容易让手臂过分强壮,不符合女性的审美要求。

4、打网球腰部旋转剧烈,又常有半蹲姿势,因此,有腰痛、膝关节炎(膝盖常隐隐作痛)者并不适合这项运动。

5、教练的帮助在初学阶段是很重要的,没有教练的情况下你很难分析判断并了解到自己的真实状况。你会对正确动作缺少了解,更不用说去控制和纠正。

6、网球运动很锻炼下半身,尤其是健美小腿,网球一周打1到3次,每次1小时是最好,如果打得频繁了,会长肌肉。

7、建议选择专业的网球鞋,如果没有,一定要穿运动鞋,因为所有的球场都拒绝皮鞋入内。

网球运动的作文

一个阳光灿烂的早晨,我和爸爸进行了一场网球比赛。大家准备就续,比赛拉开了序幕。不好,我发现自己的鞋带松了,手忙脚乱地系上了鞋带,应对爸爸的这一粒发球,却被扣杀在境内,失去了第一分。我以15:0先失去了宝贵的一局。第二局开始了。我看看得意洋洋的爸爸,心里暗暗定了个目标:要把爸爸打个落花流水。我就模仿电视剧《网球王子》里的主人公龙马的外旋发球,球真的旋转着朝爸爸飞去。我的外旋发球把我们的比分一下子拉成了15:15,我高兴得手舞足蹈。第三局开始了……终于,决胜局到了。我多么想赢得比赛,连握拍的手都在发抖,而爸爸却信心十足。只见,爸爸快速地把球发向左边,我一个弓箭步冲向了左边。耶,球成功拦截!爸爸也不示弱,稳稳地应对,球向我的右方飞来,我快速移动,做好了应对的准备。“扑”的一声,球打在了网上,弹回了爸爸的身边。“我赢了!”我为自己感到骄傲。我爱网球。

网球运动的作文

真是一个晴朗的日子,爸爸在操场上教我打网球。

当爸爸把网球拍递给我时,当我接过网球拍时,我的小腰一闪!拍子有点重,真不像羽毛球拍又小又轻啊!握拍子的.方法恰好与握羽毛球拍的方法相反。网球全身长毛,而且毛还是绿色的!它又大又重,还是实心的,与乒乓球是对头(相反)。

爸爸先教我拍球,我口口声声说会拍球,然后就像颠羽毛球一样往上颠。结果,因为球拍弹力太大,球被弹到老远去了!我急忙跑去捡球。“拍球不是颠球!”爸爸说,“网球是要像篮球一样,用拍子往下拍的。”于是,他给我示范了一遍。我学着爸爸的样子往下拍,因为我用力太大,球往下一弹,然后就“直冲云霄”,蹦得老高老高!后来,我掌握了技巧,一连拍了一百多个呢!

接下来,爸爸开始教我发球,做好准备动作,拍子往后一伸,然后打着球,往左上角一挥,就可以把球打过去啦!我先放下球,只拿拍子练习。把拍子往左上角挥的时候,因为拍子的重量,把我带着向左来了个三百六十度超级大转圈!我们来到一面墙壁前,用球上阵,我又用力大了,球奔向墙壁,在一秒钟之内,弹了回来,要不是我用拍子挡了一下,球早就朝我身上扑来了!

当你学会打网球,再拿起羽毛球拍,你就知道什么叫“小巫见大巫”啦!

我爱网球这项运动

今天我和爸爸早早就起了床,准备去多功能体育馆打网球。我对网球一窍不通,只在电视上看过别人打网球,自己却从来没有打过。于是今天我就让爸爸教我打网球。首先,爸爸先教我怎样发球,把网球向上抛,然后找好时机,把球发过去。然后爸爸又教我怎样接球,看到球快要没有力的时候,找准时机把球打过去。不一会,我认为我学会了,便要求和爸爸,打一场,谁想到,原来发球那么难,我不是把球发的太近就是发的太低,爸爸看见了说:“不用着急,慢慢来。下次发球看好时机再发。”我听了爸爸的话,顿时恍然大悟,一下子明白了发球的技巧。在爸爸的鼓励下我越打越好。于是我提议和爸爸进行一场网球比赛。一开始由我发球,爸爸很容易就接到,我也不甘示弱,一个反拍就把球给打了过去。经过我们激烈的角逐终于分出了胜负。最后爸爸赢了。虽然这场比赛我输了,但是我一点也不伤心,反而非常高兴。因为我不仅学会了打网球,还在比赛中获得了快乐。我决定下次还和爸爸一起来一场激烈的网球比赛。今天真是开心的一天。

今天下午,我和朋友兴冲冲地来到网球场学打球。教练叫我们先去跑两圈,活动活动身子。我们便开始跑起来。终于开始打球了。教练让我们做个小游戏:站在网前,用球拍挡在脸的前面,她把球仍过来,我们用球拍挡回去。她还说:“谁接不住球,就做四个高抬腿”。教练把球向我拍子旁边仍去,我想:“这有什么难,小菜一碟”。果然超简单,一连四球,我全挡住了。朋友也不甘示弱,轻轻松松过关。第一关搞破。第二关,我有一点紧张。到底会是什么样的速度呢?正想着,一枚网球炮弹已向我的右侧飞去,我拼命向右边冲,再来一个飞身挡球。总算把球挡回去了。但第一弹未落地,第二弹又突袭我的左侧,我终于招架不住。只得从命,做四个高抬腿。第二关以失败告终。教练开始教我们挥拍、抛球……朋友这次是来试一试,以决定学不学。只上了一节课,他便吵着他爸爸让他去学网球。在回家的路上我大叫一声:“我打球时又有玩伴了!”

我的课余生活像彩虹一样五彩缤纷。其中有英语、围棋、乒乓球……我最喜欢打网球了!每周星期日我都会去党校打网球,我原本以为打网球是很容易的`,可是我去了以后才知道:其实网球不如我想象中那么简单。刚开始学习的时候,教练要求我们用泡沫球练习掂球:用球拍平着向上击球,一下一下,保证球离拍面大约20公分左右,顺利完成20个掂球,进入下一个环节的学习。对墙练习击球:先把球打到墙上,判断落球点,迅速接球以保证球弹回墙壁,也是持续击球20个过关。刚开始练球的时候,我总是接不到球,心里直着急,就去请教教练,教练手把手的教我握球拍:你的握拍姿势不对,你看,手掌的虎口要对着球拍侧面!我耐心、反复地练习教练指导的基本动作,经过我的一番努力,教练的精心指导,以及父母的鼓励,我的球艺日渐提高。有时我有点洋洋得意,可是看看和训练场里的高手一比,我还差得远着呢!打网球给我带来了很多乐趣,结交了很多朋友,锻炼了身体,丰富了我的课余生活。

一个阳光灿烂的早晨,我和爸爸进行了一场网球比赛。大家准备就续,比赛拉开了序幕。不好,我发现自己的鞋带松了,手忙脚乱地系上了鞋带,应对爸爸的这一粒发球,却被扣杀在境内,失去了第一分。我以15:0先失去了宝贵的一局。第二局开始了。我看看得意洋洋的爸爸,心里暗暗定了个目标:要把爸爸打个落花流水。我就模仿电视剧《网球王子》里的主人公龙马的外旋发球,球真的旋转着朝爸爸飞去。我的外旋发球把我们的比分一下子拉成了15:15,我高兴得手舞足蹈。第三局开始了……终于,决胜局到了。我多么想赢得比赛,连握拍的手都在发抖,而爸爸却信心十足。只见,爸爸快速地把球发向左边,我一个弓箭步冲向了左边。耶,球成功拦截!爸爸也不示弱,稳稳地应对,球向我的右方飞来,我快速移动,做好了应对的准备。“扑”的一声,球打在了网上,弹回了爸爸的身边。“我赢了!”我为自己感到骄傲。我爱网球。

网球运动作文

一、网球是球场上的芭蕾,很讲究美感和韵律感,女生打网球不需要你用多大的劲儿,但可以培养动作的节奏感和身体的协调能力。气质、风韵、美感都可以源子网球运动-如果你不相信看看网坛美女莎拉波娃、库尔尼科娃。

二、打网球可以愉悦身心,增强自信,在运动中把最真最自然的一面释放。我一寝友在某次无意中看到我打球后说,你打球的时候样子很美。

三、打网球可以使人养成做事积极主动的态度以及培养坚韧的毅力及不屈不挠的精神。每一次接球的时候,都在告诉自己,一定要尽力接住,哪怕是离自己很远,也要努力的跑过去,在跑动中就把拍子拉起来,做好了准备工作跑到位自然就能击到球了,很多时候看似不可能够到的球就这么打到了。

四、还有,女生打网球还可以结识很多志同道合的朋友,尤其是球好人更好的网球男,不仅球好,人好,而且对女生打网球也关照有加。

五、打网球对美容很有好处,想想经过一个小时的运动,出汗是难免的,要知道出汗可是排毒美容的好方法。

看了我上面的介绍,大家对于网球运动的作用都有了一些了解,其实网球是很多人喜爱的运动,它对地域的限制很小,而且两个人就可以完成,是一项非常方便非常有乐趣,对人体又有很大帮助的一项运动。我们大家可以用网球来代替一些运动。那么大家快邀请你的小伙伴一起打网球吧!

网球运动作文

打网是一种球类运动,是一项很时尚的运动,深受年轻人的喜欢。那么你知道网球运动需要注意的有哪些吗?下面一起来了解一下吧。

1、选择轻球拍。

如果是女性朋友想要打网球的话,一定要选择一副比较轻的球拍。因为要是球拍太重的话,手臂需要比较大的力气才能够拿起,这也会令手臂的肌肉群更加费力,也更加容易出现劳损的情况,而且女性还有可能会出现网球肘,要是手臂太过粗壮的话很难符合女性的审美要求。所以,在一开始准备打网球的时候就需要选择轻一些的球拍。

2、注意戴防护。

在运动刚刚开始的时候,运动者并不会出现任何的不适,这个时候是不需要戴防护的工具,因为戴上的话会更加束缚身体,并且影响到身体的灵活性,很容易就会出现受伤的情况。等到运动一段时间之后,出现肢体酸痛的情况时,再根据疼痛的部位来戴上护膝和护腰以及护肘等保护工具,这样能够有效的避免运动者出现手上的情况。

青少年打网球的好处。

1、促进骨骼发育。

研究表明,关心骨骼健康应该从儿童青少年开始,并且身体的多数骨骼都是在青少年时期发育健全并将伴随人的一生。对于骨骼发育来说,最好的运动是负重运动,人体骨骼对于负重的反应是长得更加强壮。此外,经常在户外进行网球运动有助于合成维生素d来辅助身体吸收钙,促进骨骼的发育。

2、强化手脑协调能力。

一个球从离拍到触及到对方场地,只需要1秒多的时间,对运动者完成判断、协调身体各部位准确控球的要求极高,能够让孩子在愉快的回球当中强化空间判断能力和手脑协调能力,从而锻炼孩子敏捷的身手。

3、提高视觉灵敏度。

我们都知道,运动中的网球速度很快,这就要求练习者的眼睛需要紧紧追随高速飞行的球体。青少年在打网球的过程中,眼部睫状肌不断地收缩和放松,大大促进了眼球组织的血液供应,从而改善了睫状肌功能,长期锻炼可以提高孩子的视觉灵敏度和眼睛的反应能力,预防近视眼。

网球运动作文

仲夏炎热,但我还是要冒着烈日去打网球!

在网球场上,火红的太阳无情的烧烤着大地,球场上弥漫着一股塑胶味,绿色蓝色的颜料沾满了我的鞋底,球场边的小草变得枯黄,仿佛像几位瘦弱的老妇人。只有地上那大蚂蚁还在生龙活虎的搬运着食物。

我热得满头大汗,头上还不时的冒着热气,汗水不时的从我头上倾盆而下,有时流到我的眼睛里,粘得使我睁不开双眼;有时流到我的嘴里,显现的还带着几番苦涩,还有时落到地面上,汗水立刻蒸发,化作一缕青烟!

教练从网后不停地向我抛球,开始我还可以招架得住,但是渐渐地我越看越眼花缭乱。我手中的球拍,也不像以往那么钢刃,如雄狮般勇猛,而是无力的、勉强的接着一个个从天而降的网球。

正当这时,突然间天空中乌云密布,一道金色的闪电划破了天空,只听轰隆一声巨响,大雨倾盆而下,“下雨了,下雨了”,我再也忍耐不住心中成定已久的心情咆哮了出来,雨水给我带来了丝丝清凉,也消除了我的疲惫,我在雨中不停的呐喊尅自己鼓舞,雨水与汗水相融,风声与叫声震耳,我所有的倦态被雨水洗去,雨水又从新给我注入了喜悦,我的网球拍也仿佛灌满了活力与激情,在雨中不断地挥舞着!

过了一会雨停了,太阳像一把弓箭,向大地射出一道道金光,着光芒射在我的脸上,射在球拍上,也射在大地上,闪闪发光,一片喜气洋洋,时间也不再漫长,而是变得短暂,一次网球课就这样结束了!

【作文二】。

我最喜欢的运动就是打网球。

记得第一次去打网球是一个星期六的下午。我来到网球场,这里又大又美丽。网球场是长方形的,中间有一张洁白的网。网球场周围绿草如茵,花繁叶茂,空气清新。瞬间我就喜欢上了这个网球场!为了防止受伤,在打网球前要做一下预备工作。先是跑两圈,然后再做一下热身运动,接下来就可以准备打网球了。

刚开始打网球的时候,我脸上还是一副嬉皮笑脸的样子,所以球不是打不过网,就是飞到场外面。张教练看到我这样,恨铁不成钢地大声叫道:“眼睛看着球,思想要集中啊!”于是,我目不转睛地看着张教练,看着他在场上聚精会神,飞奔的样子,我顿时觉得他像个壮士那样人高马大,是那样的威严。我照着张教练的方法,一步一个脚印,终于慢慢地找到了方法。只要我打得有力,张教练就会兴奋地说:“好!好!好球!漂亮!”我听到这些鼓励,也更加高兴,更努力了。心想:我一定要坚持住,打几个好球出来,给爸爸妈妈和张教练看一下,他们肯定会又惊又喜,表扬我的。我暗暗下了决心,这样想着,我还真的如愿以偿了,打出了好几个好球了,让他们吃惊不小。

有句话说的'好:功夫不负有心人。凡事只要认真努力,坚持到底就一定能够取得胜利。而针对自己喜爱的打网球,那就更是如鱼得水啦。

这就是我喜爱的打网球,看,多么有趣!

【作文三】。

《网球王子》这部动漫想必许多人都听说过,而我对网球的喜爱就是从一部根据这部动漫改编的真人版电视剧开始的。

从小我就不大喜欢运动,因为从小我就喜欢一个人闷在家里,哪也不去。别人家都是家长训斥孩子的贪玩,而在我家,则是爸妈央求我出去转一转。不管他们使出什么杀手锏,或是强硬逼迫,或是物质利诱,或是软磨硬泡,我一概不放在眼里。为此,我付出了沉重的代价:小学体育成绩一直在b、c之间徘徊。

直到那个暑假,一种奇妙的缘分让我遇见了这部电视剧。刚打开电视机,就看到一个少年,只用一个球拍和一只脚夹起球,轻轻一打,球便准确无误地飞进了远处的筐里。出于对那名少年的好奇,我便继续看了下去。谁知到后来,我竟一直看到了全剧终。里面的招式都令人眼花缭乱:外旋发球、白鲸、二刀流、迈向破灭的回旋曲、蛇球……还有里面球技精湛、骄傲、有勇气克服困难、敢于追求梦想的龙马,团结互助的青学队员,都深深吸引着我。这时,我突然产生了学网球的冲动。这个大胆的想法使我怔住了。但我的想法很快就得到了爸妈的支持,于是,我的人生从此就与网球有了一个交点。

本以为打网球很容易,不过就是拿个拍子把球打出去嘛,谁知学起来还真是困难。仅仅是握拍就分为东方式正手握拍、大陆式握拍、半西方式握拍和西方式握拍,光挥拍我就练了一节课。之后学得越多问题也越多,挨教练的骂那是家常便饭,曾经还被罚做徒手挥拍50次,步法练习50次。于是我便发扬“龙马”精神,愈挫愈勇,终于在一步步提高。很快,正手和反手我便很熟练了,打得也像模像样了,还得到了教练的好评。从此,我就开始与同学讨论网球,一起钻研ace球,一起辩论究竟是费德勒强还是纳达尔厉害,我也从书虫变成了体育积极分子。

自从迷上网球后,央视体育频道与网球频道都成了我的最爱,每当遇到大的网球赛事,我更是雷打不动地坐在电视机前聚精会神地观看;当听到有人讨论网球时,我会无视他人的抗议,自顾自地讲我的网球经验;一拿到那沉重的网球拍,我便会有跟教练pk的欲望……渐渐的,网球成了我生命中的一部分。

我的网球情缘就是这么神奇,不知不觉中,网球,已融入到我的生活中,不可或缺。

网球运动作文

1、运动前多做几次反手扣球动作,以减少肱骨外上髁附着部的肌肉压力,帮助预防网球肘的发生。

2、多做敏捷性训练,以提高平衡能力和肌肉、关节以及肌腱对压力刺激的承受度。

3、增强柔韧性和肌肉力量,帮助避免劳损与损伤的发生。

4、选择合适的网球拍,球拍握把的尺寸大小也是预防网球肘的关键环节之一,小的拍头和过紧张力的弓弦都可能对前臂的肌肉造成很大的压力刺激,同样可造成网球肘。

打网球的注意事项。

女士选个轻球拍。

球拍过重,手臂深肌群更费力,相对更容易劳损,出现网球肘的可能性越高。女性锻炼者更应该选个轻拍子,球拍过重容易让手臂过分强壮,不符合女性的审美要求。

必须做运动前拉伸。

无论哪种运动,运动前拉伸韧带,都有助于减少运动伤害。针对网球下肢、腰部、手臂挥动的特点,运动者需要重点“预热”的也正是这几个部位。运动者可以像芭蕾舞表演者一样折腰压腿,拉伸腰部和下肢;扭腰,旋腰活动腰部;一只手扣住另一只手的肘关节,往不同的方向拉,拉升手部韧带;脚尖点地旋转足踝,活动开足踝关节;双手交叉旋转手踝。一般而言,夏季热身10来分钟,冬季热身20分钟左右。

有疼痛可戴保护工具。

球员比赛时,我们有时能看见运动者的腰部、腿部、肘部绑着东西。很多人疑惑,这些工具起什么作用,能否增加身体力量,提高成绩呢?当运动者肢体酸痛,有点不够力,但又还要继续运动时,可以根据疼痛部位的不同,戴上护膝、护肘、护腰等保护工具。但是,如果刚开始运动,没任何不适的人就不要戴了,不然反而束缚身体,影响身体的灵活性,反而容易出事。

腰痛膝痛别打网球。

打网球腰部旋转剧烈,又常有半蹲姿势,因此,有腰痛、膝关节炎(膝盖常隐隐作痛)者并不适合这项运动。

网球运动作文

我们今天开始学习独孤九剑基础版第一式——正手击球。即使不自学的你,也可以作为你以后教学弟学妹的参考。我们就从准备动作开始,希望你像个高手要求自己。

两腿分开1.5倍肩宽,膝盖微曲,重心下沉落在前脚掌上,富有弹性地站立。腰背挺直,臀部微微后翘,身体略前倾,平视前方,双手握拍,球拍重量在左手上,右手放松(所有原因和常见问题见另一篇文章)。

新手推荐东方式握拍,左手拿着球拍,右手握手一样握住。

完整的正手挥拍动作。

前面讲过教练的一个作用是拆分目标,拆到一次只关注一个点,所以一次学一点。

先拍掌,熟悉转体的过程,转体30次。

自然引拍,竖起拍头(如果你前面掉着拍头击球熟练了,这时会自然地掉拍头,出现所谓的画个c)。

第三步,转身后引拍击球,连续击球过网15x3。

转身,左手多扶一会球拍,身体自然转过来了。

第四步,分腿垫步:原地轻跳,转身击球连续击球过网15x3。

第五步,分腿垫步,转身找球,小伙伴抛定点球,垫步的同时抛球,连续击球过网15x3。

第六步,分腿垫步,转身,找活球15*3。

直线球(尽量抛直,抛慢点)。

斜线(可以比下图更近、更慢)。

第七步减缓挥拍速度,控制球,打进发球区15x3。

第八步,尝试对拉小场15回合。

第九步,对拉大场,把球推深、拉高一点即可15回合。

以上课程可能需要你一个学期的练习才能完成,但是请给自己和小伙伴多一点点耐心,一步步完成,不要好高骛远。还有如果没有相应的内功修为,你很可能很难找不到球,所以最好是内外兼修。

作者:唐僧。

公众号:唐学长网球自训营。

网球运动作文

摘要:青少年健康水平的高低直接决定了一个国家的国民素质,随着社会经济的不断发展,国家对学生健康状况的关注程度不断加强。体育作为与学生健康联系最紧密的科目,如何最大限度地提高学生的健康水平,成为广大体育教育者面临的最大问题。网球运动对学生的身心社交等方面都有很高的价值,网球在国内发展趋势良好,但在中学的推广程度普遍较低,因此,通过探索网球的学习价值,促进网球教学的实效性是非常必要的。

关键词:网球运动;高中体育;身体素质。

中学阶段是学生身体发育与体质健全的重要时期,网球运动能够同时使肌肉和关节的力量得到增强,对人们的速度、力量以及反应能力方面都有较好的提升作用。将网球运动融入高中体育教学中,对学生整体素质的提高是非常有利的,网球可以帮助学生加强同学之间的交流,增强合作意识,扩大交际范围。网球一直被认为是一种含金量较高的运动项目,让学生从青少年时期学起,对今后身体素质的提高与保持会有较好的效果。下面就网球运动在高中体育中开展的具体经验与效果进行简单的论述。

一、网球教学面临的问题。

网球在高中相对于其他运动项目起步较晚,无论是网球运动观念还是其价值都没能深入人心,因此,在开展网球教学的过程中会遇到各种问题。

1.学习网球的观念不能引起学校和学生的重视。

网球相对于足球、篮球等运动项目,被学生了解的程度相对较低,虽然学生对网球产生的兴趣较为浓厚,但是,在学习过程中,由于对网球的陌生而没有传统的体育项目学习起来更得心应手,在教学过程中,不少学生因为对网球认识不够深刻而遇到许多问题,这些问题会使学生怀疑当初选择网球的动机,进而逐渐影响到学习网球的积极性。

2.网球场地以及教学器材多少直接影响到网球教学的质量。

如果网球场地的规模不够大、网球数量不够多,学生的积极性就会降低,进而影响学生学习网球的热情和兴趣。由于学校扩建的网球场相比于篮球、足球场存在较大的偏差,学生难以对网球提高重视度,拥挤的网球场会使学生练习的强度和量不够大,那么教师对打球技术的传授就会出现漏洞,影响学生学习效果的同时降低了教学质量。

3.学生的学习水平不同会影响教学效果。

笔者在进行网球教学时发现,男生相对于女生对网球的技术和动作要领掌握得更快,加之男生在体育课上比女生表现得更积极,因此,在网球课程进行到将近一半时,学生对网球的掌握程度就会出现较大的差距,掌握较好的学生基本可以轻松地进行两人之间的底线抽球,而较差的学生还在练习打定点球。如果在同一场地上,这样的差距一旦出现,水平低的学生就会影响到水平相对较高的学生,即使教师考虑通过分场地分组进行教学还是会增加教学难度,影响最终的教学效果。

二、优化教学方法,克服教学难题。

1.了解学习网球的价值。

要想让学生真正接受一种新的事物,就要将其重要性以及它在学习过程中发挥的重要价值传输给学生,让学生从心理上主动地接受。网球是一种贵族式的运动项目,能够让学生在进行体育锻炼的同时感悟运动的优雅,让学生从开始的感兴趣变为最终的热爱。除了在球场上的技术指导外,在理论课时,教师为学生深入地讲解网球运动的优点以及网球运动的发展史,让学生对网球有一定程度的了解,减少学生对网球的陌生感和畏惧感,增强学生学习网球的自信心。

2.激发学生学习网球的兴趣。

学生在学习网球之初通常会因为好奇而产生浓厚的兴趣,但是随着教学的`进行,最初的好奇感逐渐消失,学生会发现网球运动是一项技术性较高的运动项目,如果对击球技术掌握不够牢固和灵活,基本上难以打几个回合,在不断的捡球过程中,学生难免会产生一定的挫败感。这时,教师要及时给予学生正确的指导和鼓励,告诉学生这是学习网球的必经之路,只有不怕失败的持续练习才能将打球技术真正掌握并灵活应用。让学生感受到学习网球的乐趣,使学生逐渐对这项运动产生热爱之情。

3.充分利用教学资源。

对教学资源的合理利用,能够发掘教学场地和器材的最大使用潜能。对学生进行分组、划场地教学能最大限度地改善场地和网球不足的现象。在划分小组时要注意根据层次性原则,尽量将处于同一水平的学生分到一个小组中,这样很好地避免了有的学生“吃不饱”,有的学生却“吃不了”的现象。再者,相对于双人对打的学生,打定点球的学生需要的场地要更小一些,这时,教师就要将场地的边缘和四角进行合理利用,为学生创造相对宽松的练球环境,能够帮助学生更高效地掌握打球技巧。

4.在教学步骤中注意教学技巧的应用。

首先,学生在进行基本技能的训练时,教师要加强对其协调能力的训练,要让学生通过反复简单的接球击球训练培养学生的球感以及手和眼睛的灵敏度,这一锻炼过程是一种较为简单易行的训练方式,也能让学生在较短时间内掌握打网球的基本功,增强学生对球飞行方向及落地点的感知能力,为接下来的技术性训练打下坚实的基础。其次,让学生进行向上或向下的拍击球动作,这一动作是学生在进行自学时一种较好的训练方式,能够帮助学生训练手部握球拍和击球的力度,同时协调手、眼的配合程度,增强学生的球感。另外,正反交替的击球动作能增强学生手腕部的力度和灵活性,这样的击球练习过程可以在不同的场地进行训练,进而增多了练习的机会,并且在学生掌握了击球力度和方法后就可以进行边移动边击球的训练,进而将局部训练扩展到全身训练,这些技巧在训练中看似简单,其实对学生基本功的夯实都有很大的作用,能够帮助学生达到最基本的要求,为以后技术性打球的学习打下良好的基础。

网球运动对中学生的身心发展相对于其他运动项目更有优势,因此,体育教师要积极地向学生普及网球运动在高中体育开展中的直接和潜在价值,并利用各种教学方法让学生对网球产生热爱,进而提高网球教学的质量。网球的推广和普及对提高学生整体身体素质有着非常重要的意义,因此,广大体育教师要通过教学实践,不断地总结经验,及时帮助学生解决学习网球过程中的困难,只有这样,网球运动才能很好地深入到高中体育教学中。

参考文献:

[1]曹春梅,刘钰,陈小平。优秀网球运动员成长过程及网球项目特征的综述[j]。北京体育大学学报,(11)。

[2]吉芳林。体能训练在网球运动中的作用[j]。体育世界:学术版,2010(10)。

[3]李明芝,周峰。网球专项减速理论及其训练[j]。体育科技文献通报,2010(10)。

(作者单位内蒙古自治区包头科技少年宫)。

网球运动作文

3月,唐学长在桂圆与网球的初次邂逅,第一次拿上一把铝合金球拍上的q老师(启蒙之恩)的网球课。

最初的感受已经模糊,但应该是满满、满满的兴奋,先学的颠球,刚巧老师点我上前跟他配合对颠球,还颠了几个来回,成就感爆棚。

那下课后就会多赖一会,闲了就会想去敲敲墙,慢慢认识了一些小伙伴,慢慢就上瘾了。

在这里,跟管理员斗智斗勇,开始晨练,有过一段扫场畅打的欢乐时光,最开始是三个人,时间久了,慢慢就带出了一票学弟学妹,就有了化院网球队。

如今,不单另外两个“创始人”高飞了(此处@柴柴和北极熊),第一批学弟学妹都已经毕业了。

不畏曲终人散,但念同行时光!

也是在这里,厚着脸皮跟桂园的老师们蹭球打。

也是在这里,首次跟前一哥拉球,当时的我无知无畏,也是自信的没边。

也是在这里,又上了w老师的网球课,w老师(知遇之恩)推荐我去校队看看,由此进入了网球的另一个世界,接触到l学姐(授业之恩)。

重要的不是学了多少技术,而是对比赛、对网球的理解进入了另一个世界。

人的水平是真的由见识决定的,想做好什么事就想办法去跟做得最好的一群人在一起,物理上接近大佬,不必奢求大佬帮你什么,耳濡目染从来都是唯一且最有效的学习方法。

近朱者赤近墨者黑,还是大概率准确的,起码我是不敢高估自己对抗环境的能力。

重要的不是在哪里,而是跟谁在一起。有一种说法,你的层次是你朋友圈所有人的平均,所以,提升自己就有两种方式:一,自己先变牛x,同时加更多牛x的好友;二,致谢那些提到的、未提到的网球路上的贵人们,因为你们,我的网球之路才能顺利走到如今,并将一直走下去。

作者:唐学长。

公众号:唐学长网球自训营。

网球运动作文

正手击球的技术细节较多,并不像人们所看到的那样,把球拍挥到肩上就完了,其中牵扯到脚、踝、膝、髋、腰、肩、肘、手腕等部位,如果某个部位的动作出现了错误,击球动作必然出现脱节,技术就不流畅,本文就正手击球的手腕动作稍作讨论。

在讨论前,我们先看一下手腕的不同姿势:

正手击球过程中从准备姿势开始到击球的瞬间手腕的动作几乎是相同的——一直保持后仰(伸)状态。在球拍击球之后手腕开始出现不同的动作。

1.在准备姿势的环节中,无论是哪种握拍方式,手腕的动作几乎都是伸的(后仰)。

2.在引拍的过程中持拍手始终保持手腕的后仰姿势,这样能保证肘关节的弯曲,缩短引拍时手臂的转动半径(肩到拍头的垂直距离),增加引拍的速度,缩短引拍时间。手腕后仰还能保证引拍过程中肘关节朝下,能保证后面的挥拍击球动作的流畅。

3.引拍结束后,持拍手手腕依然保持后仰,此时的后仰是为后续的手臂外旋,拍头下沉做铺垫,能保证拍头在击球前下降至击球点之下。

4挥拍时在球拍向前挥动之前,手腕在保持后仰的状态下应随前臂外旋(见下图),后仰状态下的外旋能保证拍头在击球之前下降到击球点下面。

然后在后仰状态下随持拍手向前挥动至球拍碰到球。挥拍过程中的后仰能保证“球拍滞后于手”的状态(也就是“超越器械”),击球瞬间的手腕后仰(见下图)则是为了保证击球瞬间球拍与地面的垂直,保证球的飞行方向是朝向正前方。

5.击球后手腕保持后仰状态还要再向前前行大约三个球的距离,此时持拍手已经无法在向前移动,但是拍头依然还能前挥,此时手腕会有稍微的前屈(屈到手腕与前臂呈直线),并随前臂内旋(见下图),内旋的目的是为了“包球”,手臂内旋后的拍面朝向前下,这样能使球不会过多的向上飞行。

6.内旋后的手腕因肘关节的制动随惯性来之肩上或肩外,此时的手腕依然保持稍稍的后仰(伸)(见下图),后仰的目的是为了缓冲球拍对手臂的压力,使球拍的速度逐渐降至为零。

总结:从准备姿势开始到球拍击到球并前行大约三个球的距离的位置(该过程包括准备姿势、后摆拉拍、拉拍结束、拍头下沉、挥拍击球、击球后稍前行),此时的手腕始终保持后仰(伸腕)的状态,(其中拍头下沉时还随前臂外旋),球拍继续前移时手腕稍有前屈(屈至手腕与前臂呈直线),并随前臂内旋,内旋至球拍来到肩上时手腕稍有后仰。整个过程一直没有屈腕的动作。

公众号:网球佬。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐