最新我的树叶画(通用21篇)

时间:2023-12-17 07:23:31 作者:笔砚

优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。以下是一些经典的优秀作文欣赏,希望能给大家带来一些灵感和启发。

我的树叶粘贴画

终于放暑假了!我的暑假生活终于开始了。

在刚刚放暑假的时候,我觉得很兴奋,因为放暑假可以去好多好多好玩的地方。刚开始我想叫爸爸带我去旅游景点玩,但是爸爸说七月份天气很热,等到了八月份,再带我出去玩,真扫兴。总体来说,最近最好玩的事情就是回老家新沂走亲戚了。

不太准确,他立刻脸朝姑姑哭了起来,好像在对姑姑说:“表哥把我给弄疼了,快叫他把我放下来。”我立刻把他放下了。爸爸提议一起去哥哥家玩,姑姑立刻同意了,带上表弟出发了。

到了哥哥家,我就直奔电脑房去,发现哥哥已经在那里等着我了。玩了一会后,我们不得不下来,因为,如果我玩了太长时间的电脑,爸爸会讲我。于是我和哥哥赶紧出去玩。我便和哥哥一起去后面“冒险”其实就是到处逛一逛,看有什么稀奇的东西。我们两个都逛到了别的村庄也没找到什么好东西。突然,哥哥看见一片干草地,便带着我躺在地上。真干净啊,一尘不染,实在觉得没什么好玩的就放火玩,在河边一不小心,火助风势烧得多大多大的。我们赶紧用水灭火,真是无忧无虑呀!

我的暑假生活已经过了一半了,我要好好的珍惜,这也可能是我最后一个暑假了。

我的树叶粘贴画

我的树叶贴画罗文浩长沙市砂子塘小学三(3)班10月24日在上个星期三的美术课上,老师教我们做树叶贴画。在上课前,我捡了一些漂亮的树叶。它们大大小小形状各异、五颜六色、玲珑多姿。有的像一朵开放的花,有的像一棵火红的树……开始做树叶贴画了。我想把“海底世界”贴在我的纸上。我首先用细长细长的树叶做水草,用圆圆的树叶做水泡;我再把一片大大的树叶对折,贴在纸上,再补上一个剪刀似的尾巴,这样,一条漂亮的鱼便做成了。我做了很多条这样的鱼,它们开始在水里快活地“游”来“游”去。“哦,对了,还有珊瑚和大鲨鱼到哪儿去了?”我怎么忘了呢?于是,我又用几片树叶做成珊瑚贴上去,还专门用很光滑的.树叶做一条大鲨鱼,再在它的嘴巴里贴上一个三角形的树叶做它的锋利的牙齿。一条凶猛的大鲨鱼“游”来“游”去,到处“找”食物吃。我的“海底世界”做成了,这就是我的树叶贴画,你说有趣吗?我的树叶贴画作文350字。

小学生作文(中国大学网)。

我的树叶粘贴画小学生

“哗—哗—……”看,地上落了不少叶子呢!五颜六色的叶子,扔了多可惜。不如,我们来做树叶贴画吧!

我捡了许多叶子,扇形的、针形的、掌形的……这些千姿百态的形状和五花八门的颜色让我不得不佩服大自然的鬼斧神工。接下来,就可以贴了。我准备做孔雀,于是先拿了一片较圆的叶子做孔雀的身体,然后又把一片叶子剪成约为1.5厘米宽的长条做孔雀的脖子,贴在身体的左上角,再贴一片圆的叶子在脖子上,小心翼翼地画上眼睛,孔雀的上半身就做完了。我又把树枝切成几段,贴在身体下方做腿,孔雀的基本雏形就显现出来了。这时,爸爸看了我贴的孔雀上半身说道:“这哪是孔雀呀,简直就是只大肥鸟!哈哈……”我听了心里很难过,但一想到鲁迅说的一句话:“走自己的路,让别人说去吧!”我又重拾信心,继续做孔雀了。

接下来要做孔雀羽毛中最美丽的部分了--孔雀的.尾羽,我先用叶子在纸上拼出了形状,然后又找来一些花瓣,有规律地放在拼好的形状上,做出羽毛上的漂亮图案,孔雀的尾羽一下子变得栩栩如生,整只孔雀也跃然纸上。我的作品大功告成了,我请来了爸爸妈妈观赏,妈妈很惊讶我做得如此漂亮,爸爸也说经过我的一点缀果然大肥鸟变成了真孔雀了,我有一种说不出的成就感涌上心头,像吃了蜜一样甜呢!

手工作品的作文:我的树叶粘贴画

编者按:文章按照事情的发展顺序,全面、完整地讲述了“我”制作树叶粘贴画——螃蟹的经过。接下来让我们一起来看看这篇我的树叶粘贴画。

真希望再上一节这样令人难忘的课啊!

作者:通榆县第二实验小学六年三班李昊。

小学生粘贴画的作文:我的树叶粘贴画

我和妈妈去图书馆时,我捡了许许多多的树叶,装了满满一大筐。哇!我怎么一下子捡了这么多呀!我一定能做很多张树叶贴画。

我做完树叶贴画时,我老觉得少了什么,可是我也不知道少了什么,我就在树叶贴画的纸上面做了一些装饰,觉得好看了很多。

我开始做贴画时,还不知道怎么做呢,后来才知道怎么做。第一步是把要贴的汽车拿笔在树叶上画出来。第二步是按着笔画的轮廓把汽车剪下来。第三步是把树叶汽车粘上胶以后把它贴在纸上。第四步是把树叶贴在纸上,剩下很空的地方装饰起来。一张树叶贴画完成了。

树叶书签我的手工制作_作文

同学们一定想有自己的树叶书签吧!如果你要做,首先要把材料、工具准备好。材料要树叶(如桂花树叶、白杨树叶……),树叶还要完整无缺的。做树叶标签,还要准备玻璃板、筷子(镊子)、剪刀、彩笔和彩带。这些工具准备好了,就可以做我们美丽的书签了!

做书签最好按下面的方法做:第一,用筷子把自己喜欢的叶子放进有大碱的水里,在火上加热,直到叶肉脱落后,再用筷子把叶肉完全脱落的叶子夹上来。第二,把叶子放在桌子上,用玻璃板把叶子压平,放在有阳光处。第三,将压平的叶子取出来,用彩笔在上面勾画出自己喜欢的图案,在用剪刀把图案减下来,在长叶柄的地方系上彩带,这样,我们的树叶书签就做好了。

同学们,我们用一片不美观的小树叶做成了精美的小书签,这说明:生活中,你看不起的废纸、塑料瓶,可以用我们灵巧的双手制作出对学习有用的、好看的装饰品。这丰富了我们的课后生活!

树叶书签我的手工制作_作文

书签是记录在书本中浏览页数的一种物品,我们为了避免把书本折坏,就选择用书签隔开,好记录自己浏览到哪里了,今天跟大家分享一篇手工制作精美书签图解教程。喜欢手工的朋友们,可以自己试试哦!

步骤:

第一步:准备好材料。

第二步:用小鸟图形纸样在布料上画好,主要要不同方向的`两片,然后裁剪下来。

第三步:将蜡绳和纽扣绑好,并且在纽扣背后打个结。

第四步:在其中一个小鸟布料背面涂上胶水。

第五步:将蜡绳夹在两片小鸟布料的中间然后对整齐并且粘好。

第六步:最好用重物压住,这样能保证布料粘贴的更牢固,并等待胶水干透。

最后这样简单好用的便捷书签就做好了,大家也快来试试吧!

大班科学我的银杏树叶教案

作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的大班科学我的银杏树叶教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在秋冬季节,我们根据幼儿园内的资源,开展了系列关于秋天的树的'活动。在活动中,我们发现孩子们对于落叶树比较感兴趣,散步回来,孩子们经常会将一些落叶似宝贝般地带回教室,然后由于后续工作的不足,这些树叶经常被闲置一旁,没有激发幼儿进一步探究的欲望。

《指南》科学中指出“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题;帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习态度和能力。”

因此,我选择了具有典型落叶树特征的银杏树开展观察落叶的活动,重点培养幼儿的观察、记录能力和语言表达能力,并在对树叶的科学探究中注入人文情感,让小小的树叶充分体现一种生命的力量。

1.尝试运用多种感官较细致地观察一片银杏树叶的特征。

2.能运用简单的图标、符号等记录自己的观察与发现,并用语言进行描述。

3.丰富有关落叶树的经验,产生对身边树木的兴趣。

4.在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。

5.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

1.幼儿观察过幼儿园内银杏树的变化,且每人拥有一片银杏树叶。

课件,数码相机

3.“小树叶身份证”记录表,笔。

一、观看图片,回忆经验

1.出示(ppt1),提问:这是什么树?现在银杏树怎么了?

2.师:银杏树的叶子是什么样子的?

二、初步观察,了解基本特征

1.讨论观察方法。

师:今天我们来观察一下自己的树叶,有哪些方法可以帮助我们知道银杏树是什么样子的?

2.小结观察方法

3.运用多种感官自由观察银杏树叶。

4.集体交流。

师:你用了什么方法?你的小树叶是什么样子的?

三、细致观察,了解典型特征

1.明确观察、记录要求

教师结合ppt3,讲述观察、记录要求。

2.幼儿自由观察与记录,并相互讲述。

3.幼儿集体交流。

师:谁愿意向我们介绍一下你的树叶朋友?

4.小结

四、游戏:小树叶朋友捉迷藏

1.第一关:找找我的小树叶

玩法:请幼儿将树叶放进盘子里,蒙上眼睛,教师将树叶打乱,看谁能先找到自己的树叶朋友。

2.第二关:找找朋友的树叶朋友

玩法:幼儿两两合作,两人互换树叶身份证,看谁先把朋友的叶子找出来。

五、拓展活动

1.了解银杏树的变化。

2.结合ppt5欣赏故事《一片叶子落下来》,产生关注树叶变化的愿望。

小学生粘贴画的作文:我的树叶粘贴画

星期六上午,阳光明媚,落叶飘飘,王老师带领我们捡拾树叶,准备做树叶粘贴画。我们像一群快乐的小鸟飞出了教室。

我采到了红色如巴掌的'枫叶,金黄如小扇子的银杏叶,碧绿如锯齿的规划叶,这些树叶五颜六色,千姿百态,让人万分怜惜。

回到教室,同学们把洁白的纸平铺在桌面上,手工制作树叶贴画开始了。我把自己需要的树叶堆在桌子的一角。首先把一片长长的绿叶用剪刀剪成两半,一半当船身,一半竖起来做船帆。接着,将剪好的绿叶背面涂上胶水,然后贴在白纸上。帆船粘好后,把一片紫色的叶子修剪好,贴在帆船旁边,那是一条金鱼的身体,再用一片红色的枫叶当金鱼可爱的尾巴。然后我小心翼翼地把小银杏叶贴上去当做金鱼的腿,最后在帆船的底下用天蓝色的彩笔画出大海。

我的作品完成了。我高兴地拿起它,仿佛看见我的小船在波澜壮阔的大海上乘风破浪,水中的金鱼在自由自在的玩耍!看着它,一种自豪感油然而生!

我的树叶画小学作文

10月4日,我和爸爸妈妈还有弟弟去我们小区对面的公园去捡树叶,爸爸本来给我的建议是做一个海底世界的画,而我自己想要做一个教堂和草地的画,然后我们就开始收集各种各样的`树叶。

我首先用几片红红的小树叶做了太阳公公、又用2片银杏叶做了大树、然后用几片又红又黄的树叶做了教堂建筑的主体、再用很多片绿绿的小树叶做了教堂旁边的草地、还用2朵小花做了草地里边的花朵、最后我用2片柳树叶做了教堂顶端的十字架,就这样,我的这幅教堂和草地的树叶画圆满完成了!

我的树叶画小学作文

国庆节期间刘老师给我们布置了一个很有趣的作业——用树叶做一幅画。

昨天早上吃过早饭,妈妈带我和弟弟去外面捡树叶,我们捡了很多树叶,有银杏叶、松树叶、枫叶、栾树花瓣等等很多树叶,树叶捡回来后,我和妈妈说好比赛看谁做得好,妈妈做的是鱼缸里的金鱼,我做的是一个玩耍的小熊,我觉得妈妈做的金鱼好漂亮,刚开始做的时候,妈妈说我做的小熊像一个狐狸,但做好后,我觉得我的小熊看起来还是挺像小熊不像狐狸的。

今天的树叶画我觉得好有趣呀!过一段时间等树叶都变颜色了,我和妈妈还要一起比赛做树叶画。看谁做得好,下次我一定超过妈妈。

小学生制作手工作文:我的树叶粘贴画

编者按:语言通顺流畅,描写生动形象。在写制作过程时,不但描写“我”的动作,还描写“我”的心理活动以及神态,将树叶粘贴画过程变现得活灵活现。接下来让我们一起来看看这篇我的树叶粘贴画。

很快,一个小时过去了,我终于完成了这幅画(的制作过程)。【评:介绍制作完成。】。

好啦,写作文的时间开始了,快乐的时间(也)结束了。

作者:通榆县第二实验小学五年一班曲蕾颖)。

我的树叶画作文

这个周末,吉老师布置了一项特殊的作业制作一份树叶画,大家都跃跃欲试。

一回到家,我来到了楼下的小院里,采摘树叶。瞧,绿的青翠欲滴,红的鲜艳无比。银杏叶黄灿灿的,形状像一把小蒲扇;枫叶红彤彤的,如同一只可爱的小手这些叶子形态各异,五颜六色,千姿百态。我将它们统统收入囊中。

一上楼,我就准备大干一场。但是,做啥好呢?我盯着这些叶子,并想象它们变成树叶画的样子,终于想出了一个好主意:就做这个荷塘月色”!

说干就干。我先把一些嫩绿的.树叶剪成圆形,变成了荷叶;再将一些红色的叶子剪成了亭亭玉立的荷花,贴在了荷叶之间,宛如一些含苞欲放的荷花羞涩地躲在荷叶之后。可我并不满足于此,觉得缺少生机,应该加点动物什么的,想了想,还是觉得小金鱼更合适一些。于是,我用一些椭圆形的树叶做成了鱼身,用枫叶做成了鱼儿那大大的尾巴。最难的是做鱼眼睛,我要么剪不圆,要么大小不一,总之失败了好几次。可我没有被困难打倒,吸取之前所给我带来的教训,小心翼翼地做着。终于,这四只眼睛落户”在两条小鱼的头上了。接着,我用银杏叶剪裁了月光,做了一个撑船的小人。最后,还做了一些波浪哩,立刻,整幅画都动”了起来。

小学生粘贴画的作文:我的树叶粘贴画

一阵阵秋风吹过,路旁的法国梧桐、校园里的水杉、山坡上的红枫、银杏的叶子纷纷飘落了下来,黄的,红的,暗紫的……像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,美丽极了!

放学回家的路上,我经常捡些好看的树叶带回家。周末做完了作业,我找来剪刀、双面胶,铺开一张大白纸,将各种各样颜色的树叶剪成各种形状的`图案贴满页面:胀红了脸的高粱、笑弯了腰的稻谷、红通通的苹果、黄澄澄的桔子、乌紫的野草莓……,用树枝做成的树干上挂着满树的果子和最后一片树叶,一只小鸟站立枝头……妈妈说秋天的落叶其实是一个美丽的童话。

小学生粘贴画的作文:我的树叶粘贴画

11月8日,我校举行了一次秋游活动,二三六年级的同学去塘头麒麟山。我们要在山上做两幅树叶拼贴画,材料是——树叶卡纸双面胶和水彩笔等等。我怕组员们马大哈,所以头天晚上,我就把所有的材料准备好了。果然,我的同桌把水彩笔给忘记带了。

我们一路欢声笑语来到了塘头,先在平地上吃零食,同学们一起分享着,每一个人都很开心。我们又走到山腰,在那里开始做起了树叶拼贴画,我们准备做的题材是《大树》和《可爱的小金鱼》,我们分工合作,组员中,一人贴树叶和双面胶,还有两个人负责画水彩画,我嘛,负责想创意,这样,不到一个小时的时间,我们组的拼贴画大功告成:一棵大树像真的一样,在秋风中频频点头;一条活生生的小鱼好像在和我们微笑呢!画一做完,立马吸引了许多同学前来观赏。最后,我们做起了游戏,老鹰捉小鸡呀!丢手绢哟!我们一起逛三园哇!嘻嘻哈哈,我们玩得好开心!

这真是一次开心的秋游啊!

我的树叶贴画小学作文

我和妈妈在上个星期捡了许多树叶,为什么要捡树叶呢?告诉你吧!那是因为我们要在时代作文班做树叶贴画,然后写作文。

开始做树叶贴画了。首先要准备剪刀、双面胶和一张a3纸,还有各种各样的树叶。我开始想做大沙滩,就拿了两片长叶子和一些小叶子做了两颗小树。这时,我看着同桌做的像鸟。于是我就拿了一片很大的树叶把它剪了一片下来做成boss的头,然后用枫叶当boss的头盔,再用大小不同的叶子做成boss的翅膀。我拿起来一看。好像还缺什么?于是我就用几片树叶加了一个boss的后翅。“哇!好漂亮。”后来我给它取名叫做“神圣的天堂飞了起来。”这时,我不小心把它弄掉了。当我从地上捡起来一看,“咦,反的怎么也这么好看!”这个就叫做“雷霆战机吧!”

开始展示自己的作品了。我们一个个都拿着自己的树叶贴画上讲台展示。当然,我也拿着我的树叶贴画上讲台去展示。只听“哇!你看他做的好像老鹰、又像天使、更像飞机。”这时。听到同学们赞美的声音,我感到无比的自豪和骄傲。

“开始投票了,每个同学最多只能投三票。”梁老师站在讲台上说道。随着时间一分一秒的过去,我越来越紧张了,脸上不停的流着汗。不知不觉梁老师走到走到我的桌前,拿起我的树叶贴画对同学们说:“要投这幅画的请举手。”这时,我紧张极了,禁不住全身发抖,手心里出了很多的`汗。但我还是勇敢的给自己投了一票。同学们也纷纷的给我投票。最后我以十票的成绩一举夺下了全班第一名。看着自己的树叶贴画作品,心里感到无比的开心,也充满了自信。通过这次活动,让我懂得了,不管做什么事情都要用心对待,只要辛勤付出就会有收获。

树叶贴画这堂课锻炼了我的动手能力,也让我发挥了想象力。我喜欢这堂课,更喜欢我的树叶贴画。同学们,你们喜欢我的树叶贴画吗?喜欢的话你们就来我们时代作文班一起来做做吧!

小学生粘贴画的作文:我的树叶粘贴画

每片树叶都要从大树妈妈的怀里生长出来,然后到了秋天就会落下,小树叶也一样。

小树叶们落下后,被一双手捡到了一个黑色的垃圾袋里,它进了垃圾袋后,发现了许多殊途同归的小树叶,有枫叶、梧桐叶、还有迎春花叶……小树叶认识了许多新朋友。第二天,一双大手把它和朋友们分到许多桌子上。原来是我们要做树叶贴画了!

我们做的树叶贴画的名字叫:“美丽的城堡”。刚开始的时候,我们并没有想到做“美丽的城堡”的,有想过做小兔贴画,但是发现小白兔的草图不仅难画,而且还很难贴,所以,我们就商量了很久,有的说做小蝴蝶,有的说贴出小树,有的说贴几个字出来……而我呢?提出了做树叶城堡,一直到了最后快要展示树叶贴画时,我说的城堡能很快做完并且也容易做,做出来还漂亮,所以,大家选取了我的建议,就做了树叶城堡了。我们首先画了个长方形,然后画了个楼顶,接着,我们就开始铁树叶了。我们把撕碎的树叶贴在我们画的长方形里,认真地把一片一片树叶贴上去,后来我发现我们太慢了,也是我们想到了一个好办法,就是把胶水全部洒在了长方形里面,再把叶子铺到上面就做好了,然后,我们还把上面的树叶剪了一个长方形,变成了城堡上加了一扇门,最后,我们还剪了一个三角形出来,在什么建造了一个塔,塔的上面加上了一面小旗,这样,美丽的城堡就完成了。

通过这次活动,我体会到了只要大家团结合作,就一定能完成目标。

我的树叶贴画作文

秋天到了,树叶纷纷扬扬的飘落,地面像一层厚厚的毯子。树叶有的像翩翩起舞的'蝴蝶、有的像可爱的小精灵、有的像勤劳的小蜜蜂……树叶踩上去像棉花糖,并且还沙沙的响呢!

首先,我用紫茉莉花叶铁成了三棵大树。接着我又用三七草和万年青一起拼成乌龟和孔雀;最后,我有桔子叶拼成了白云。虽然,我在做树叶贴画时有许许多多的困难和挫折,但有了朋友的帮助,妈妈的鼓励,使一次次失败的我又找回了信心的感觉。是他们,是他们让我感到信心,才使我做出了一个作品《乌龟飞天了》。

我看着我做的树叶贴画,仿佛看到真正的画面:那孔雀惊讶的表情、乌龟那高兴的表情。这次做树叶贴画我很高兴,因为我知道了朋友对我的关心,妈妈对我的关爱。这次做树叶贴画,不但训练了我的动手能力,还让我知道了朋友和我之间的友谊是无处不在的。

我的树叶画小学作文

在我们班级发生的有趣的事情可多啦,要是给你说,能说好多呢,下面就说说我最喜欢的做“树叶画”的故事吧!

那是一个星期三的下午,我们拿着收集到的五颜六色的树叶和准备好的各种各样的工具来到学校,参加我们盼望了好久的“树叶画”活动。

活动开始了,我选我的同桌钟婧毓做了我的合作伙伴。等老师一声令下,同学们便开始做“树叶画”了。我和钟婧毓想:“做什么好呢”?我突然有了灵感,我对钟婧毓说:“我们做两个小女孩吧,我收集的这些树叶和花瓣,够做两个漂亮的小女孩的。”“这个主意不错,我们就做两个小女孩,画的名字就叫‘两个好朋友’吧,怎么样?”钟婧毓说。我们便很快开始了我们的创作。

在制作“树叶画”之前,我们进行了简单的分工,就开始做了起来。我负责挑选树叶和花瓣,修剪树叶形状,钟婧毓负责制作。我先递给钟婧毓一片修剪好的圆树叶,心灵手巧的她把它变成了头,我又递给她一片细长的叶子,她把它当做了身子,接着,我又给她几片粉嫩粉嫩的花瓣,她说:“你看竖着好还是横着好”?我们俩仔细看了会,还是觉得竖着好,钟婧毓就把它放成竖的了。很快,一个漂亮的娃娃就出现在了我们的眼前。

我们对这个娃娃很满意,又如法炮制的制作了另一个娃娃,正当我们为我们制作的娃娃暗自高兴时,老师慢慢走过来说:“咦,你们的`娃娃怎么没手啊”。我低头一看,哦,确实给娃娃忘记画手了,我们赶快加上了手。钟婧毓刚想给老师送去,我叫住了她,说:“瞧!这个画面好像太单调了”。我们便又画了一些花和草,给小女孩进行了简单的装饰,画面果然美多了。

“树叶画”制作好后,我们就拿着这个作品让老师给我们指导,老师看了我们的作品,直夸我们做得好,说:“这是一对好朋友,你们俩也是一对好朋友啊,要好好团结,认真学习,每天像你们制作的“两个好朋友”一样,穿整洁的衣服,有灿烂的笑容和快乐的心情,在阳光下健康茁壮成长”。我们听了,心里乐开了花,更是记住了老师的话,这不仅是一次动手动脑的制作课,更是我们成长中的动力源泉和难忘的记忆。

我的树叶画小学作文

当我准备摘一片树叶时,一阵风吹来,树叶沙沙的响了起来。好像在说:别摘我,别摘我,我还小呢。这时一片树叶好像在说:我们是树叶大家族,缺一不可。我想不就是摘一片树叶吗,又不是全部摘完,树叶好像知道我的心思一样,就说每片树叶都是我们的兄弟姐妹,缺一个我们都会伤心的。哦,我知道了,我再也不摘树叶了。我说。

红领巾小学二年级:郭紫晔。

文档为doc格式。

小学生粘贴画的作文:我的树叶粘贴画

星期天,我匆匆赶到金笔作文学校二楼二教室。咦,教室里怎么这么吵啊?哦,原来同学们正在做树叶粘贴画。

首先,老师带领我们先看别人的作品,过了一会儿,有的同学已经等不及了,他们大叫道:“老师,我等不及啦!”“快点开始吧!”“好好,我们这就开始。”老师亲切地说道。

我想起来,哦,我们家的小鱼忘了喂了,对了,那我就做条可爱的小金鱼吧!我开始找树叶了,我到处借树叶,好了,一切准备就绪!

开始做树叶粘贴画了!我拿起笔,开始画画,呀,这个头画得太大了,只好重新画了。经过我的努力,我终于成功画完了。然后老师发胶水,纸巾,开始剪小鱼儿的身子了!我拿起一片冬青叶,比一比,不大不小,刚刚好,我开始剪小鱼儿的身子,用胶水粘上,继续做小鱼的身子。我拿起一片枫叶,把它用胶水粘上,好,小鱼的身体就做好了!我又拿起两颗红色的小野果,粘小鱼的眼睛,呀,双面胶粘的太多,把野果粘掉了一块皮,重做!经过我的努力,我终于做好了一只小鱼!紧接着我又做了两条,总感觉还少点什么,想了想,我赶紧拿起一片叶子,用剪刀把它剪成圆形,做小石头。然后再做水草,大功告成了!因为鱼是生活在水里的嘛!我又找来一些叶子,做水的样子。我还给画起了一个题目:可爱的小鱼。

我高兴地拿给老师看,老师看了,点了点头,还夸我做得好呢!

这真是一堂有趣的手工课!

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