难忘的下课间(通用17篇)

时间:2023-11-26 13:25:13 作者:XY字客

优秀作文应该具备良好的逻辑性和条理性,让读者在阅读过程中能够清晰地理解作者的观点和思路。让我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文,感受其中的美妙之处。

难忘的下课间作文

岁月千百度,笔间欲何清。

——题记。

难忘你的手,轻握住我的手掌,在点点画画之间,勾勒青春岁月。

一笔水彩,一笔童真。

沉浸在令人眼花缭乱的水彩世界挑选心怡之色,稚嫩的小手兴奋地挥舞,瞬间一半纸面染上青翠的'绿色。眉宇微紧,又在斜上角补充了一轮火红的夕阳。一点一滴,蹦跳的小兔跃然纸上;一笔一画,灿烂的余晖尽入眼帘。忽而间竹笛响起,牧童放牧晚归。一纸素笺,已全然被张扬的颜色占据。在旁边歪歪扭扭地写下“教师节快乐”后便跑去找你。你唇角上扬,洁白如玉的脸庞充满了喜悦。一幅水彩道童真。

一笔水墨,一笔恬淡。

握着毛笔的手微微颤抖,微锁双眉犹豫不决。灵感突发,笑靥如花,笔间飞快一点,轻轻一提,荷叶之梗由青转白。略沾粉红,纸上涂抹出淡雅之色,鹅黄色的花蕊点缀其间,既有蜂蝶伴舞,又有白鹅为伴。微风拂来,荷香飘至,我的心仿佛也去追随芬芳的足迹,颔首陶醉其中,享受着蛙的高歌、蝉的低吟,恍惚如走入仙境,在淡淡的薄雾中梦呓。你微笑着走来,眸中全是赞许,在旁边行书写下“宁静致远”。一幅水墨道恬淡。

一笔水粉,一笔留恋。

这是你给我们上的最后一节美术课了。我低垂睫毛,任凭晶莹的泪珠从双颊流下,手却毫不犹豫地伸向那抹深蓝的颜色,狂风压过云角,浓雾席卷枯叶,忽而间刺眼的闪电划破云霄,一声惊雷,豆大的雨滴暴怒地袭来。我的内心也波涛起伏,你温暖的大手轻抚着我的脊背,摇摇头,接过画笔,饱蘸金黄,一轮霞光万丈额朝阳出现在苍穹,几只洁白的海燕翱翔天际。你满意地笑了,眼圈却红了。对望,默然。一幅水粉道留恋。

难忘笔间岁月,拉着我的手,伴我走过春秋冬夏!

难忘的课间作文

湖北省武汉武钢十一小六年级三班张腾一天下午,我们已经上了很多节课了,都已经筋疲力尽了,我们一个个无精打采地走出了教室站在走廊上。

突然老远看见陈老师满脸笑容地走了过来,说:“喂,同学们到教室里去有一个好消息告诉大家。”大家一听都变得有精神了,一下子都围过来,七嘴八舌地说:“是什么?是什么?”老师高兴地举起一面红旗说:“这是流动红旗,只有各方面加起来得分最高的班级才能拥有。”我突然想起,以前上二年级的时候,我们也曾经拥有过这面旗子。一晃几年了,流动红旗居然又回到了我们班。我们顿时有了中国女排重新获得冠军一样的心情。

听妈妈说,以前中国女排可神了,连续5年得冠,那朗平的扣球曾经令人闻风丧胆,可五年后,老队员退役,女排姑娘们就一直与冠军无缘了。因此,当她们再次手捧金牌时,那分快乐是人无法用语言来形容的。今天,和她们一样,我们重新面对了这面久违了的流动红旗,我们的心情自然和她们一样激动。你瞧!同学们是多么兴奋呀!大伙将老师团团围住。“让我摸摸。”调皮的“小胖子”将手在红旗上摸了又摸,似乎不敢相信这是真的,在那喃喃地说:“是真的吗?就我们班得了吗?”老师肯定地点点头。于是欢呼声、尖叫声连成了一片。那声音都快将教学楼震塌了。

“这是前段时间里,大家杰出的'表现得来的。我相信,大家一定也会用行动让它留住。让我们用掌声鼓励鼓励自己。”老师说完。班上响起了雷鸣般掌声。虽然此时还是下课,大伙却谁也不愿离开教室。大伙的眼睛都盯着老师手中的那面旗子,在大伙的一致要求下老师将旗子挂在了讲台旁最醒目的地方。因为大家都希望这面旗子能随时激励大家前进。

“叮铃……”上课铃响了,虽说这宝贵的课间十分钟是在教师里度过的,但大伙真的觉得这个十分钟很令人难忘。

指导教师:英子。

的确难忘!

难忘的课间作文

四年的校园学习生活,我经历了许多有趣的事情,我难忘的事情是一次课间活动。

“铃铃铃,铃铃铃……”下课铃声响起了,我和好伙伴们一起冲出了教室,小锋说:“玩什么游戏呢?”小琳说:“不如我们来玩‘救木’游戏吧!”我们几个异口同声地回答道:“好啊!好啊!”

我们先找来几个同学,然后石头剪刀布。小谊输了,由她来捉我们。小谊先来追小诗,小诗实在跑得太快了,她追不到,只好无可奈何地走开了。小谊转移了目标,突然来追我了,虽然我小巧灵活,左躲右闪,可是还是逃不过小谊的`火眼金睛,一下子捉住了我,真是厉害啊!到我来捉他们了,我本来就不想捉,一轮到我来捉,我的心情就不高兴。但没办法,总不能等“死”吧,于是我灵机一动,捂着肚子假装痛,他们停止了嬉戏,我心里得意极了,想:谁最关心我,谁就倒霉!此时只见小锋走了过来,亲切地问:“你肚子痛吗?”我伸手把小锋给捉住了。我乐得眉开眼笑,小锋却愁眉苦脸,他要回来报仇了。只见他飞快地冲过来捉我,这时,我的两只手形成了“x”形(这样表示捉不到了),趁小锋捉别人时,思思碰了我一下(这样表示得救了),就在这时,上课铃声打响了。

我们用手擦着头上的汗水,脸上带着阳光般灿烂的笑容走进了教室。

难忘的下课间作文

下课铃未响,教室里就越来越吵了。有些人甚至激动地叫出了声。因为下节课是微机课。“啾-啪”有位同学已经开始“嚎叫”了,霎时,教室里哄堂大笑。

“叮……”下课铃打响了!我们班的“疯牛大王”李旭天已经把舌头伸出嘴,眼珠转着圈,脚在擦地了呢!我已经做好了跑的准备,像马拉松选手一样蹲着。求您了老师,您不要再压堂了呀!有一节“微机”呀!我着急地想。老师瞄了眼全班,又去念课文了。疯牛大王已经等不及了,似乎心已经飞到微机室了。老师转身写板书时,他已经冲出教室了。我们也一窝蜂地跑出了教室。顿时教师里空无一人(除了老师),不知谁的'桌子上有一条纸片慢慢地摇摆着飘到地上。老师说“算你们狠,拜拜!”老师走了。站在门外偷看的我,立刻逃到四楼躲避了。

难忘的下课间作文

静能生香,一弯冷月,一滴晨露,一点秋霜,静心细品,都能闻到岁月的花香。可惜岁月就在笔尖之中流淌的干干净净。下面是作文难忘笔间岁月,喜欢的可以看一看。

岁月千百度,笔间欲何清。——题记。

难忘你的手,轻握住我的手掌,在点点画画之间,勾勒青春岁月。

一笔水彩,一笔童真。

沉浸在令人眼花缭乱的水彩世界挑选心怡之色,稚嫩的小手兴奋地挥舞,瞬间一半纸面染上青翠的绿色。眉宇微紧,又在斜上角补充了一轮火红的夕阳。一点一滴,蹦跳的小兔跃然纸上;一笔一画,灿烂的余晖尽入眼帘。忽而间竹笛响起,牧童放牧晚归。一纸素笺,已全然被张扬的颜色占据。在旁边歪歪扭扭地写下“教师节快乐”后便跑去找你。你唇角上扬,洁白如玉的脸庞充满了喜悦。一幅水彩道童真。

一笔水墨,一笔恬淡。

握着毛笔的手微微颤抖,微锁双眉犹豫不决。灵感突发,笑靥如花,笔间飞快一点,轻轻一提,荷叶之梗由青转白。略沾粉红,纸上涂抹出淡雅之色,鹅黄色的花蕊点缀其间,既有蜂蝶伴舞,又有白鹅为伴。微风拂来,荷香飘至,我的`心仿佛也去追随芬芳的足迹,颔首陶醉其中,享受着蛙的高歌、蝉的低吟,恍惚如走入仙境,在淡淡的薄雾中梦呓。你微笑着走来,眸中全是赞许,在旁边行书写下“宁静致远”。一幅水墨道恬淡。

一笔水粉,一笔留恋。

这是你给我们上的最后一节美术课了。我低垂睫毛,任凭晶莹的泪珠从双颊流下,手却毫不犹豫地伸向那抹深蓝的颜色,狂风压过云角,浓雾席卷枯叶,忽而间刺眼的闪电划破云霄,一声惊雷,豆大的雨滴暴怒地袭来。我的内心也波涛起伏,你温暖的大手轻抚着我的脊背,摇摇头,接过画笔,饱蘸金黄,一轮霞光万丈额朝阳出现在苍穹,几只洁白的海燕翱翔天际。你满意地笑了,眼圈却红了。对望,默然。一幅水粉道留恋。

难忘笔间岁月,拉着我的手,伴我走过春秋冬夏!

难忘的课间作文

一天下午,我们已经上了很多节课了,都已经筋疲力尽了,我们一个个无精打采地走出了教室站在走廊上。

突然老远看见陈老师满脸笑容地走了过来,说:喂,同学们到教室里去有一个好消息告诉大家。大家一听都变得有精神了,一下子都围过来,七嘴八舌地说:是什么?是什么?老师高兴地举起一面红旗说:这是流动红旗,只有各方面加起来得分最高的班级才能拥有。我突然想起,以前上二年级的时候,我们也曾经拥有过这面旗子。一晃几年了,流动红旗居然又回到了我们班。我们顿时有了中国女排重新获得冠军一样的心情。

听妈妈说,以前中国女排可神了,连续5年得冠,那朗平的扣球曾经令人闻风丧胆,可五年后,老队员退役,女排姑娘们就一直与冠军无缘了。因此,当她们再次手捧金牌时,那分快乐是人无法用语言来形容的。今天,和她们一样,我们重新面对了这面久违了的流动红旗,我们的`心情自然和她们一样激动。你瞧!同学们是多么兴奋呀!大伙将老师团团围住。让我摸摸。调皮的小胖子将手在红旗上摸了又摸,似乎不敢相信这是真的,在那喃喃地说:是真的吗?就我们班得了吗?老师肯定地点点头。于是欢呼声、尖叫声连成了一片。那声音都快将教学楼震塌了。

这是前段时间里,大家杰出的表现得来的。我相信,大家一定也会用行动让它留住。让我们用掌声鼓励鼓励自己。老师说完。班上响起了雷鸣般掌声。虽然此时还是下课,大伙却谁也不愿离开教室。大伙的眼睛都盯着老师手中的那面旗子,在大伙的一致要求下老师将旗子挂在了讲台旁最醒目的地方。因为大家都希望这面旗子能随时激励大家前进。

叮铃上课铃响了,虽说这宝贵的课间十分钟是在教师里度过的,但大伙真的觉得这个十分钟很令人难忘。

难忘的大课间作文

下课铃响了,每天我最期待的大课间又到了。

跟往常一样,做完操,蔡老师领着我们来到大操场的.一角自由活动。我们选择了跳长绳,张家龙和竺陈悦甩,其他的同学跳。第一个上场的就是我,难免有些紧张,女生们都在为我加油。我小心翼翼地走过去,瞬间鼓起勇气,猛地一冲跳上了,然后又机灵地一闪下去了,“啊!我成功了!”接着,轮到男生跳了,第一个上场的是我们班的跳绳健将――谭旭,只见他也猛一冲跳了上去,可惜下来的时候不小心被绳子一a,摔了一跤,引得我们开怀大笑。就这样你一下,我一下,不一会儿,下课的铃声就响了,我们依依不舍地离开了操场。

难忘的课间游戏作文

下课了,我和同学们又玩起了我们最喜欢的游戏——骑马打仗。

游戏规则是:五个人一起玩,其中两个人当“战马”,一人当裁判,另外两人当“骑士”。哪一方能坚持住不掉下来,就算赢。游戏开始了,刘靖哲和我一组,何泽星和赵佳豪一组。刘靖哲和何泽星当战马,赵佳豪和我当骑士。裁判一声:“开始!”我们立即“战马”驮着“骑士”转圈儿。我的“战马”相当的厉害,任凭对方怎么攻击都没让我掉下来,玩了几次都是我们赢。

课间活动是不是很有趣!你喜欢吗?

文档为doc格式。

难忘的课间小学作文

玩游戏一直是我们的最爱,那其中有无穷尽的欢乐,不过昨天语文师组织我们玩了一个特别的游戏,让我们在体味欢乐的同时也获得了一分收获——人与人的协调配合是很重要的。

下课了,老师教我们做游戏。老师先给我们讲解了一下游戏的玩法,其实,这是一个拍手的小游戏,需要两个人进行,先用左手拍一个,再用右手拍一下,然后两手手心拍一下,手背拍一下,这为第一轮,再开始时重复上面的动作。

老师和一个会玩的同学先给我们做了示范,觉得很简单,可是我们在练习时,不是拍错了手,就是记错了节奏,真是手忙脚乱。我们丑态百出,引得围观的同学哈哈大笑,可我与同伴越是想做好,越是配合不到一块去,大冷的天,弄得我们浑身是汗。老师在一旁给我们指点道:“不要急,静下心来,千万不能分散注意力,先放慢节奏,等做顺了再加快节奏。”照着老师的说法去做,果真好多了,最多的时候我们连续做了6个轮回。最后老师告诉我们:“一定要多加练习,这样的话你们就会做得越来越好了。”

游戏让我难忘,是因为,通过玩游戏,我知道了,做任何事情,都要认真去对待,哪怕是一件看似很简单的事情,我们都要用心去做,才能做得好;还有我们每一个人都需要良好的配合,只要我们配合得好,任何事情都是可以做好的。

课间对于我们来说像是人间的天堂,那时我们可以无忧无虑的说笑、打闹。虽然课间的休息时间不算太长,但我们还是很开心的度过每一个课间。

“叮铃铃”伴随着一阵清脆的下课铃声,教室里就像炸开了锅,笑的笑,说的说,打的打,闹的闹,跑的跑,追的追,上操铃声一响,有些同学就像抢食的小羊羔一齐向门外挤去,跑到操场上,我们像脱缰的野马一样狂奔,像被关在笼子里的小鸟在放飞时的轻松快乐。

随着一声“稍息,立正”,我们就从放松中走出来,个个挺胸抬头,没有任何喧杂的声音,从楼上看我们在蓝天、白云、大树、小草的衬托下更加精神焕发,仿佛一个个矗立在山岗上的哨兵,一动不动。接着响起了欢快的音乐,我们立刻随着音乐做起了操。这时的我们像一个个天真无邪的孩子,像一个个忘掉了烦恼的孩子,面带笑容快乐地做着操。当做到跳跃运动的时候,我们自由地跳了起来,每一根头发都在空中自由地飞舞,每一缕阳光都照在灿烂欢快的笑脸上。

做完操,我们都有点累了,但活泼好动的我们并没有丢掉一次大显身手的好机会,抡起了大绳,一个又一个清脆的响声打在地上,有些同学便有点胆怯,一直向后退,相反有些同学胆子特别大,当摇绳的同学还没有反应过来的时候,他已经就冲了上去,脸上还摆出一种神奇得意的表情,摇绳的同学则会趁机报复,一会儿快一会儿慢,这使跳绳的同学很无奈,只好认输或请求原谅。当然,同学之间还是比较友好的,有时我们也会几个人一起跳,谁跳坏了谁就下去,这样,就能够培养我们之间的协调与配合能力。原来,跳绳的好处还是蛮大的。

听到“解散”两个字后,我们便疯了似的冲回教室,有的去讨论数学题,有的背语文古诗,有的贪吃的同学便偷偷地吃起他那美味的辣条,就算老师怎么劝说,见到他们时,他们手里总会捧着一包或几包辣条,或许这也是他们的乐趣吧!

“叮铃铃”,唉,上课铃又响了,该上课了。

难忘的课间作文

“叮零零……”清脆悦耳的下课铃声响起了,同学们欢呼雀跃,像小鸟一样涌出教室。

瞧!操场那边有两个大哥哥正在打乒乓球。一位大个子哥哥先发球,只见他左手一抛,右手拿着球拍猛地一拍,球欢快地跳过了网向对方冲去。另一位小个子哥哥也不甘示弱,眼睛直盯住飞来的乒乓球,右手也迅速地出击,球又飞了回去。就这样,他们你来我往,乒乓球飞来飞去,最后,大个子哥哥突然发动一记大招——扣球,球猛冲落地,他骄傲地笑了起来。对面那位小个子哥哥又开始发球了,球势微猛,大个子哥哥来不及躲闪,“咚”的声,打在了他的脑门上,观众哈哈大笑,他脸通红通红的,害羞地笑了。

那边有三位小姑娘正在跳皮筋,她们边跳边唱道:“马兰开花二十一……”她们跳的眼花缭乱,另两个小朋友看的入了神,她们一个挨着一个跳,,玩得可高兴了!

我们还能看见在砸沙包的同学,一位位都是砸沙包的高手。但那一位身手更是灵活,无论沙包从哪飞来都砸不到他,如果沙包冲向他的头,他就往下蹲,沙包从他的头上飞过;如果从下面扔,他灵活地一跳,沙包就从他脚下飞过;如果沙包从正面扑来,他身子一转,沙包就从胸前飞过。要是轮到他砸人,肯定是百发百中。

“铃铃铃……”上课铃响了,欢快的课间十分钟到了,同学们才依依不舍得去上课。

难忘的课间作文

叮叮叮,下课铃打响了,操场上时也热闹起来了.

同学们有的在踢足球,有的在踢键子,还有的'在打蓝球场.你看,那进行蓝球比赛,现在是六(3)班领先,快看!6号队员拿着篮球,对准网用力一投,只见篮球不左不右,不上不下地向篮网飞去,球落时像一颗流星一样直射网中.一阵阵欢呼声,真是最精彩的时刻.不知不觉,中场休息了.

你看,跷跷板的右面是沙地,那里的同学玩得更热闹.他们正在进行跳远活动,他将近沙空,猛一纵身子腾地跳出老远,旁边的同学齐声喝起彩来.

课间给我们了欢乐,课间是宝贵的.

小学生作文(中国大学网)。

难忘的课间作文

“叮零零……”一阵清脆悦耳的下课铃声响起,同学们像一群小鸟,一窝蜂地冲向操场,本来安静的操场一下子热闹起来。天空中还回荡着同学们的欢声笑语。

看!那儿有两位大哥哥在打乒乓球呢!只见一位大哥哥用手将球向天空一抛,另一只手轻轻一拍,乒乓球便像离弦的箭一样,快速地向对方冲去,对手不敢疏忽怠慢,抿着嘴,双眼紧紧地盯着乒乓球,用力一挥,乒乓球便被打了回去。几个回合,你来我往,只见大哥哥突然打了一个扣球,对手反应不过来毫无还击之力,乒乓球落在了地上。大哥哥赢了,他得意地笑了起来。对手趁大哥哥得意之余,奋起反击,看大哥哥注意力不集中,打了个回转球,大哥哥还没反应过来,球已经打在了他的脑门上,小观众们哈哈大笑,大哥哥窘迫的摸摸额头,脸羞成了个红苹果。

瞧!那儿还有几个女同学在跳皮筋,只见一个长相可爱,扎着辫子的小女孩在那儿唱着:“马兰开花二十一……”伴随着儿歌,她迈着轻盈的步伐,多么像一只小鸟在那儿快乐地跳跃啊。

咦!那有几个熟悉的身影,走近一看,原来是刘杰他们在那丢沙包呢,刘杰可是丢沙包的高手呢!许多同学都被砸下去了,可唯独刘杰依然在那蹦来蹦去。沙包从她的头上飞过,她就马上往下躲;沙包从下面飞来,她抬脚就跳了过去;沙包在侧面,她就把身子一侧。无论沙包从哪面飞来,她全都能躲过沙包的攻击。上课铃响了,“叮铃铃”,在催促我们上课,我们只好依依不舍地回到了教室。

课间十分钟虽然短暂,但却令我们回味无穷!

难忘的大课间作文

今天,是大课间展示的日子。不过我没能和同学们一起参加,因为我脚骨折了,被医生打上了厚厚的石膏。我单独坐在教室里很认真的看书,见同学们还没回来我又仔细地画起了画。

【大课间比赛】。

谢尚杰。

今天,我们穿上了整齐的班服,拿着花球去操场参加大课间比赛。

我们到了操场,那里有很多老师和校长看着我们表演。我当时又紧张又激动。音乐突然响起,我们随着音乐像一群欢快的小鸟在广阔的操场上奔跑。队伍又整齐又壮观。

跑操结束后,我们又开始表演啦啦操。我们挥着花球手舞足蹈,我们跳着跳着音乐就停了。表演结束后我们退回到了教室。

今天的大课间圆满结束了,我们很高兴!

难忘的课间作文

在我的校园生活中,有着许许多多令我难忘的事。但让我记忆犹新的莫过于这件事了。

那是一个课间,“叮铃铃――”清脆的下课铃响了,同学们蜂拥而出,一窝蜂似的跑出了教室,尽情地去享受他们那愉快的十分钟。

我和好朋友在楼下踢毽子。突然,我看见一个五年级的大哥哥把一个一年级的小男孩撞倒了。霎时间,那个小男孩哭了,周围的小朋友都吓得不知所措。而那个大哥哥却沉着、冷静地对哭着的小男孩说道:“小同学,没事吧!真对不起,刚才我忙着给老师送东西,把你给撞倒了,实在是不好意思。”说着,那个大哥哥抬起手给小男孩擦干眼泪,并把他从地上扶了起来。“没事,谢谢你,大哥哥,要是别人撞了我,应该早就跑了吧!”小男孩抽泣着说。“那……那些人就是笨蛋!因为他们的做法是错误的。”说罢,他们就往不同的`方向去了。看到这样的场景,我看呆了,这是多么让人难忘的一件事呀!它让我久久不能忘怀。

点评:一件小事往往反映一个人的品质。一个高尚的人,会从小事来严格要求自己。让我们从点点滴滴入手,做一个品德高尚的人。

难忘的大课间作文

“一二三四,二二三四!”唔——快乐的阳光大课间又开始了,我随着音乐做着广播体操,时而挥胳膊,时而来个扭腰运动,要么就是跳一跳!我们快活的像个小疯子。

同学们也跟着节奏做广播体操,我边做边唱:“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭,让我们一起来做运动!”做着广播体操,似乎烦恼都甩到了海底深处,温暖的阳光照耀在我们身上,感觉浑身轻轻松松的。

浑身得到放松后的我,又跟着同学们一起到操场上跑步,我两手摆动起来,做到了老师说的“前不过肘,后不过手。”撒开“蹄子”飞快地跑了起来,后面的马尾辫被风吹的飞了起来,忽上忽下的,连头上的粉色拢卡也吹的靠后了,我赶紧扶了一下,接着跑,不一会儿,两圈就到了,我来到自己的位置上,等待下一项运动:跳绳。

现在要跳绳了,我从兜兜里掏出跳绳,开始咯,我两只胳膊绕起了圆圈,两腿一跳一跳的,呀!用力过度,红领巾飞了起来,“呀——飞了!”大呼小叫地跑去捡,捡完我接着跳,不过我一口气竟跳了176下,周围的人佩服的五体投地,我呵呵一笑,等前面的男生跳,我也得到了休息,可那个男生跳了好长时间才到100下,我也休息够了,接着我又跳了100多下时,累的我满头大汗,现在的天气可并不热啊!肯定是因为运动,紧接着,偶的肚子饿了,时不时地发出抗议,中午回家吃了一碗米饭也没吃饱,要知道,以前我就是再饿也只能吃一碗,妈妈笑得嘴都咧到耳根了。

现在呀,很多同学都缺乏运动,都是宅男宅女的,体质明显下降,而且吃饭也吃不好(就像我一样,呵呵。)。都是缺乏运动,现在我一定要多多运动,每天挤时间运动,瘦的不足25公斤的我肯定能增加点“吨位”,大家也要每天坚持运动哦,虽然有阳光大课间,但是还要配合着运动,不要“宅”在家里哦,生命需要运动哦!

难忘的大课间作文

活动开始了!随着老师的一声令下,只见小晴同学,将毽子轻轻抛起,毽子一落下,她的右脚便不停地挥舞着,不时有节奏发出“啪啪”的声音。左脚不停地调节位置,一会儿左,一会右,忙得不异乐乎。只见她鼓起腮帮,满脸红通通地像一个大萍果,眉头微微皱起来,好像想放弃了,但是看见同学们越集越多,挤得水泄不通,便继续地踢了起来。“五十,五十一,五十二……八十”。顿时,整个美丽的校园洋溢着雷鸣般的.掌声。小晴说:“这次踢得真好,都破纪录了。”

再看看这边,胆小如鼠的小方,愣愣地站在一个比他矮一半的跨栏前。老师走上去说:“小方,别焦急,加油!”小方听后,鼓起了勇气,再一次飞快地像离了弓把的箭似的跑了起来,可是,到了跨栏前,他又停下了沉重的步子,后退了两步,觉得栏杆就像一只大大的“拦路虎”。小方再一次直奔跨栏,只见他闭起眼睛,纵身一跨,跑过了跨栏。突然,震耳欲聋的掌声响了起来。小方听后,笑了,笑得是那样甜蜜。

下课铃响了,同学们依依不舍地排着队伍。但是。同学们的心依然陶醉在那动人心扉的快乐时光里。

难忘的课间作文

大课间一直是我们学校的一大亮点,丰富多彩的活动往往是一天好的心情的开端。我还记得,那年,我们的活动器材是彩虹伞。

当广播里响起“四年级,彩虹伞”时,全班都沸腾了,体育委飞奔着去领器材,大家欢呼雀跃着,飞快地排队下了楼。站队的时候,我的心情很焦灼,不停地眺望着操场方向。真的一刻也待不住了,终于来了!两个跌跌撞撞的身影搬着个大筐,跑过来了!所有人一拥而上,“轰”地把彩虹伞抢了过来,一下子拉开。一块巨大的彩色圆布被大家扯了开来。“噢!”大家欢呼雀跃着,开始玩耍了。

我们先一齐把伞举过头顶。“三、二、一!”“呼啦”一声巨响,所有人把自己抓着的那一小块飞快的往下一压,死死按住。伞的中间便充满了空气,鼓鼓的,真像一个蒙古包。

第二次,当伞被压下时,我悄悄溜进了伞中心。哇,真像自己住进了一个彩色蒙古包,空间十分大,只是里面有点闷热,我就打开伞的一角跑了出去。外面的同学正焦急地找我,忽然看到个脑袋从伞边儿探出来,先是吓了一跳,然后便“扑哧”一声笑了。大家又纷纷效仿我一窝蜂地钻了进去。在里面嘻嘻哈哈。里里外外搞着恶作剧。外面的人只要看见哪儿鼓出一个小圆球,就知道那个是个脑袋。然后他们会跑过去,在上面调皮地拍几下,就飞快地溜掉。里面的一开始摸不着头脑,后来就老练了,只要一看见个手影,就在它即将拍下时“嗖”地缩下去,外面的会措手不及,直接摔趴在伞上。这时,那“蒙古包”就凹下去一块,另一头就漏气了。然后整个伞就成了张皮,里面的就被裹了起来,逃出来时个个都狼狈不堪,逗得其他人笑得在地上打滚。

那是个难忘的大课间,一顶令人难忘的彩虹伞……。

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