优秀作文具备清晰的结构，条理分明，观点鲜明，语言生动，形象丰富，能够给人留下深刻的印象。以下是小编为大家准备的一些经典优秀作文范文，希望能给大家在写作上提供一些指导。
四年级第四单元同步作文《我的动物朋友》辅导
写动物朋友，首先要了解它的特点，然后按照一定的顺序，选择几个重要的方面对动物进行勾勒，才能展现动物的特点。
1.留心观察动物朋友，抓住它各方面的特点，如外形特点、生活习性方面的特点及性格特点。
2.常见的描写顺序是：从外形写到习性，再写到动物朋友的趣事。写外形时，要从整体到部分或者从部分到整体，有序地进行描写。另一种描写顺序是从相识写到离别。描写时要突出重点，可以侧重写小动物的外形特点，也可以侧重写小动物的生活习性。按照从静态到动态、从外形到习性的顺序，有条理、有层次地观察和描写。
3.还可以先从总体上介绍动物朋友某方面的特点，再具体描述。本组课文《猫》《母鸡》《白鹅》都运用了先总述后分述的结构方式，不仅突出了动物的特点，而且条理清楚。
例文：我家的公鸡。
奶奶养了一只大公鸡。它的冠红彤彤的，形似波浪。黑油油的眼睛直视前方，像出征的将军，霸气极了。它扇动一对强健的翅膀，“沙沙”地飞上飞下、真帅!
大红公鸡的叫声，浑厚有力，似愤怒的咆哮。篱笆外有人路过，大红公鸡便会引吭大叫，猛地伸长脖子，控挲起油亮的羽毛，一副战斗的架势，还不时凑过去啄人一下。
大红公鸡走路时，稳当当，慢悠悠。它先抬起爪子，收拢了，停一会儿，转动脖子，如果发现周边有爬虫，便连忙放下爪子，飞快地跑过去啄它，然后一口吞下。它非常蛮横，倘若有别的公鸡先下嘴，大红公鸡非把那只公鸡啄伤不可!吃完了食，它就又大摇大摆、不慌不忙地踱着步。前一秒还是粗鲁的“暴君”，下一刻就是十足的“绅士”了。
大红公鸡虽然蛮横，但却是整个鸡群忠实的卫士。瞧，这会儿大红公鸡又独自在鸡棚外面的空地上放哨了。鸡棚边的树叶动了动，它连忙竖起羽毛，侧着头听；虫子叫了叫，它扑棱翅膀，昂着头转圈圈；飞来一片羽毛，它俯下身子，咕咕地低声叫唤，仔细端详。站岗时的大红公鸡显得比以前更加小心、谨慎。我悄悄地走近，大红公鸡大声呼叫：“喔!喔!喔!咯!咯!咯!”它好像在说：“伙伴们，有人来了!提高警惕，小心点儿!”
每当这个时候，我总会忍不住给它投去一丝佩服的目光，在心里为它的霸气和帅模样点赞。
简评：作者观察细致，抓住大公鸡的外形和动作，突出它威武、霸气的特点。对大公鸡放哨时的描写，突出了它的动作、神态和声音的特点，将大公鸡写得活灵活现。本文采取总分总的结构，先总写公鸡的霸气和帅气，再通过叫声、走路、捉虫、放哨等写出它的特点和个性，最后结尾再总结提升。
我的动物朋友四年级第四单元习作例文
可爱的大橘猫，忠实的金毛犬，毛绒的小白兔，我都喜欢。可是，我家那平淡无奇的侧胫小青龟——乌丢丢，却是我之最爱。
乌丢丢的脑袋是三角形的，当它缩在龟壳里时总侧着它的脖子，那墨绿色的小眼睛好似一颗小绿豆在骨碌骨碌转。它背上坚硬的壳是墨绿色的，爪子也锋利无比，精神气与西游记中通天河里的老鼋不相上下，不失雄龟的威风!它尾巴小小的，短短的，是我见过奇迹般的乌龟尾巴!
你们知道吗?这只乌丢丢胆小异常。我给它喂食后，它居然半天不敢吃一口!中午到晚上，已经许久了呢!我睡前又看了一次龟巢，虾米还是一个不少。啊!丢丢，你是绝食了么?并没有。当夜深人静时，我起床喝水，悄然路过龟巢旁发现它左瞧瞧，右望望，上顾顾。它确定没人以后，才慢慢地享用了他的夜宵。次日早上起来，龟巢里的虾米一个不剩!
当奥数课的课间，我转头看乌丢丢时，发现它一动不动地趴在龟巢底，头朝着电脑方向，伸长脖子出神地盯着我。它好像也在漫游这神秘的数学王国。
乌丢丢和我都很喜欢文艺复兴早期的音乐。最近，我正在练习一首《萨拉班德》。我和这只乌龟同样沉浸在这个美妙的音乐里。弹完曲子后，我向那龟巢里躁动不安的乌丢丢望去。只见乌丢丢姿势奇特，双眼圆睁，用它那柔软而经不起风吹雨打日晒的四肢拍打它的房屋，仿佛它那小龟房里也有一台钢琴。它伸长脖子，佛如要更清晰地听到那我所听到的美妙的巴赫的音乐。它还时不时摔个四脚朝天，龟壳朝下。但，它却浑然不在意，犹如，这整个世界，止我一人与它一龟。而现在，它，将与我尽情地吮吸这属于我俩之声。
这就是我的青龟朋友——乌丢丢。
四年级第四单元作文我的动物朋友
一天下午，我背着书包正走在回家的路上，突然一只小鸟从天上飞落下来，正好落在我的书包上。我正想把它赶走，没想到它竟然在我书包上睡着了。
回到家，我把小鸟轻轻放在一块毛巾上，看着甜甜地睡着。过了好几个小时，小鸟终于醒了，我就和它说起话来：“你为什么要在我书包上睡觉，难道你不怕我把你抓起来吗？”小鸟竟然也开口说起话来：“我是没办法呀，我实在是太困了，我的家没了，我想找个家，可是我飞了很久都没有找到，我又累又饿看到你的书包就落下来歇歇，没想到就睡着了。”“那你为什么没有家了呢？你和别的鸟闹矛盾了吗？”“不是呀，我的家在大森林，那里是我们鸟儿的天堂，可是近些年来，人类不停地砍伐森林，森林的面积越来越小，到最后，我们的家也被毁了。我和爸爸、妈妈还有我的兄弟姐妹一起飞出来想再找个能生活的地方，可是我们找了好多天都没有找到，看见都是大片的森林被破坏，和我们命运相同的伙伴也比比皆是呀！”小鸟说完就难过地哭了起来。
我静静地听着，静静地思索着：如果我们人类像小鸟一样失去家园，那不知道我们应该去哪里居住。
四年级语文书第四单元作文我的动物朋友猫
妈妈的母爱就像阳光一样，无时无刻地普照着我们。
一个冰天雪地晚上，我正在睡觉，一阵“刷刷”的声音把我吵醒了，我沿着声音走到了洗浴间，看到妈妈正在洗我们的棉袄，原来妈妈怕我们每天常同一件棉袄会有细菌，就帮我们多洗几件衣服。我连忙走过去，摸这妈妈那冰冷的手。我问妈妈为什么要这么晚洗，为什么不找个暖点的天气洗呢？妈妈说：“以后洗的话，你们就会感染更多细菌，没事的，妈妈为了你们，不怕苦。”听到妈妈说出这样一句话，感动了我的心，可看看妈妈那冰冷的手，我的心又像刀割一样疼。那豆大的眼泪慢慢地流了下来。
如今，我发现妈妈的手变得更粗糙了，皱纹更多了，白发也有更多了，身体越来越弱我决定，长大以后，让妈妈过上好生活。
妈妈为我做了许多事，我想对妈妈说：“妈，我爱你，是您然我出现在这个世界上，你教我走路，教我写字，总有那么一天，我一定会报答您的恩情。”
四年级第四单元作文我的动物朋友
我家的“茸毛”是一只小狗，它是我最喜欢的小动物。
它的外表可好看了，一双水汪汪的眼睛镶嵌在面颊上，头顶上有一对三角形的小耳朵，肚子鼓得像个圆圆的皮球。它的尾巴向上翘着，还有些微微卷曲。它还披着一身雪白的衣裳，叫人喜欢得很。
它时而淘气，时而可爱。记得有一次，我带它去了婆婆家的菜地，可是它一进去就糟蹋起菜来，见什么拔什么，好似一个农民在丰收。但是它可爱时又是那么的乖巧，一次，我拿着一根骨头逗茸毛玩，它一见狗骨头便边叫边摇头摆尾地扑了上来。当茸毛就要咬到狗骨头时，我迅速把手往上一抬，茸毛便扑了个空。它抱着我的腿又往上跳了几十次都不成功，但它始终没有放弃。我看着它坚持不懈的样子，被打动了，于是我把骨头放低了一些，茸毛猛的用力，一蹦就抓到了骨头。茸毛一边开心地汪汪汪叫，一边不停地摇摆着小尾巴，好似在炫耀它的战利品。
从这件事中我明白了：不管做什么事都要坚持不懈，不要半途而废，只有坚持不懈努力，才能取得最大的成功。
四年级第四单元作文我的动物朋友
初春的早上，我在房间里做作业。看见一只小鸟站在树枝上向我打招呼，它的羽毛是橙黄色的，眼晴像两颗黑色的小豆子转个不停。它的腹部黑色的，看上去非常漂亮！我很喜欢它。
有一天，我考试没考好，沮丧地对小鸟说：“我这次考砸了，妈妈一定会骂我的。”小鸟扇动着翅膀安慰我，“只要你跟妈妈认错，以后努力学习，妈妈一定不会骂你的。”我说：“真的吗？”小鸟肯定地回答，“相信我，我确定。”我又燃起了自信。
第二天，我把考试的事情跟妈妈说了，妈妈问我：“错题认真改了吗？分析出错的原因没有？”我想到小鸟的鼓励望向妈妈，肯定地回答：“我都改了，有的是自己没认真看题。有两道确实不会，我已经请教老师了。”妈妈摸摸我的头说：“这样很好，要坚持好习惯，改正缺点。”我知道了，谢谢妈妈！"我扑向妈妈的怀抱。心想着：多亏了我的小鸟朋友，我才能坦然面对妈妈。
这就是我的小鸟朋友。无论何时都能给我鼓励，支持我。
四年级单元习作我的动物朋友作文
我家小狗非常可爱。他长着大大的耳朵，黑白相间的毛，尾巴是纯白色的，眼睛周围一圈黑，跟一晚上没睡，有了黑眼圈的人似的。我经常嘲笑它：“嘿，小样，你以为你有黑眼圈你就可以冒充国宝吗?”
它特别喜欢玩扔棒子游戏，每次都跟着我跑来跑去，时不时摇着它的小尾巴。有时我把棒子扔出，它就会快速捡回来。不过捡回来的一定不是棒子，有时捡回来鞋，有时捡来铅笔，有时还捡来橡皮……我气得指着它大骂，：“捡棒子，捡棒子，我让你捡棒子!”它好像能听懂似得，耷拉着耳朵趴在那一动不动。
小狗慢慢长大，捕食的速度也是以前的两倍。那一次我在写作业，突然听到了声响，往外一看，发现小狗悄悄走向客厅，好像在找什么。这时，我看到一个黑影一闪而过，椅子动了一下。小狗迅速跳上椅子往前一扑，竟然抓住了一只老鼠。我赶紧跑去，小狗看着我，那神情别提有多骄傲了。“你可真厉害啊，都抢了小猫的活了。”我给它鼓起了掌，它更嘚瑟了。
这只狗好玩吗?我真希望它能永远和我一起。
四年级单元习作我的动物朋友作文
外婆家的兔子“椰子”生了一窝小兔崽，在大盒子里挤来挤去，可爱极了。我从里头挑出一只胖乎乎的小兔崽，小心地捧在手里。就这样，“小奶油”进入了我的生活。
兔子本来就是一种十分乖巧的动物，“小奶油”就更别提了!那可真是一万个乖巧!它从来不发脾气，也不会随地大小便。喜欢我轻轻地安抚它的皮毛。
胡萝卜、大白菜，小青菜、生菜……都是它的美味盘中餐。每天早上，我去看它，它便拖着圆滚滚的小身子，趴在笼子沿上，眼巴巴地盯着我，乖巧地从我手中接过各种美味，然后“吱”地一声跑开，到角落里津津有味地开吃。“小奶油”吃东西特别讲究，用“双手”捧着，先吃掉多汁的生菜，再啃掉甜甜的胡萝卜，偷偷的剩下几片青菜叶，藏在窝里的小角落，等下午肚子饿时，再翻出来咬咬啃啃。
“小奶油”有时候也很调皮。阳光明媚的日子，它常会悄悄地溜出笼子，在阳台上钻来钻去，偷偷吃几片“吸”满了阳光的小花瓣。这时候，爱花的爷爷会对“小奶油”吹胡子瞪眼，但看着它那双“无辜”的“萌眼”，爷爷瞬间没了脾气!
我喜欢我的“小奶油”!
我的动物朋友四年级单元作文
我有一个有趣、又机灵古怪的“小精灵”，这个“小精灵”叫做鸣鸣。
它的颜色十分美丽，它有一身绿黄色的羽毛，身上的花斑井井有条，一双水汪汪的。大眼睛挂在它的小脸上，有一个尖尖的小嘴十分美丽。
它很可爱，也很淘气，但它更爱玩，它的玩法可多啦！有时，它在小窝里和我玩捉迷藏，有时它在笼子里的小圈上打秋千，还有时在小圈上玩倒挂，看它灵敏的翻来翻去，还真像一个体操运动员啊！光看着它玩，也是我的乐趣呢！
它吃饭的时候也很有趣，当我给它换食的时候，它生怕被谁弄脏了它漂亮的羽毛似的，离的远远的，可我一走，它就开始狼吞虚咽，可爱极了！
春眠不觉晓，处处闻“啼鸟”，它不光顽皮可爱，它还是我的“小闹钟”。每天早上6：30分，它就“叽叽叽”地准时叫我起床，颇像一个小闹钟。当我不想写作业时，它也“叽叽叽”，“叽叽叽”地吵个不停，好像在说，不要在贪玩了！快学习！
有了这么一只可爱的小鸟，我觉得十分幸福，它是我的永远的“小精灵”，我爱它！
我的动物朋友四年级单元作文
在四年级时，我们的班主任对我们发了一次大脾气。
那是4月5日上午10点，正好是班主任的课，班主任走进来，怒气冲冲，站在讲台上，皱着眉头，拿着一摞卷子，狠狠地扔在地上，大声喊道：“看看你们考了个什么？咱们班只有12本站个人考了满分，才全校第三！”。教室里顿时从沸腾变为了安静，静的连一根针掉在地上的声音都能听见。同学们的脸上都冒出了冷汗。我同桌动了一下，下一秒就是被老师的粉笔头砸中。
老师气呼呼地坐下，让班长把卷子发了，我觉得老师肯定在想：这届学生真难带，连第一都考不了。本站班长发话了：“老师，考第三也很不错了，您就别骂同学们了，我们下次一定会考到让您满意的成绩。”
听到班长这么一说，老师的脸色好了一些，对我们说：“老师每天这么努力不就是为了你们的学习吗？如果你们现在不好好学习，将来长大以后也会被社会淘汰。所以，下次咱们班必须考到全校第一！”同学们一听也有了干劲，异口同声的说：“好！”
然后，我们班主任原谅了我们，又把卷子好好地讲了一遍，大家听得格外认真。
我们又开始了认真学习，争取下次考到让老师满意的成绩。
我的动物朋友四年级单元作文
世界上有许多动物，有小巧灵活的老鼠，呆萌的考拉，可爱的兔子……我只有一只可爱的茶杯狗。
这只茶杯狗，是同学在我生日时送我的礼物，因为它毛茸茸的，雪白雪白的，像一团雪球，所以我就叫它“小雪球”。
每当我放学回家后，小雪球就会从我的房间内走出来，迎接我。在我写作业时它一直在我脚上走来走去，时不时还发出“汪汪汪”的叫声，好像在说：“主人，你快点写完作业，我们一起玩吧！”有时，它也会跳到桌子上，在我的作业本上印上几朵“小梅花”摇了摇尾巴，好像在说：“小主人，你看我画得好看吗？”
每当我写完作业后，我就会在它的饭碗里加上一把狗粮和一杯水。它就会跳到我的手上，好像在说：“小主人，谢谢你，等我吃完后，我们再一起去玩吧！”我就坐在床上，看着它在吃东西，它每吃一口，就会跳一下。好像生怕自己变胖似的。等它吃完后，我又和它一起玩着游戏。“我说你做”的游戏。我跟它拍拍手它也拍了拍手，可爱极了！
我喜欢我的小雪球，无论我在哪，我都会记住你的。
我的动物朋友四年级单元作文
我们家有一只缩头将军——乌龟。
它身穿绿色衣裳，四肢小小的，像四颗纽扣。身上背着一个又大又绿的壳，像一顶绿油油的帽子。它还有一条又小又短的尾巴，特别可爱。
为什么它叫缩头将军呢？那是因为，我每次去喂食的时候，都会敲一敲缸；它一听到敲缸的声音，就飞速地缩进“小房子”里。过了一会儿，才提心吊胆地探出一点点脑袋。还有几次，我就碰了碰它的“房子”，它也迅速地钻到壳里，神魂未定。
你也别小看了缩头将军，它凶猛起来，可不是谁都能抵挡。有一次，我帮它换水，就把它拿出来一会儿，一转头，它就不见了，害我着急地找来找去。终于，在水槽里找到了它。它应该是随便乱爬，一不小心，跌到了水槽里，摔了个四脚朝天。
这就是缩头将军，一位凶猛又胆小的缩头将军。
我的动物朋友四年级单元作文
放学了，我和妈妈一起迈着轻松的步伐往车子的方向走去。妈妈一边走一边对我说：“宝贝，今天我有一个大大的惊喜等你哦！”我惊奇万分，问：“是什么！是什么！”妈妈神秘一笑，卖起了关子，说：“等一会上车了，你就知道了，礼物就在车子副驾驶座上。”
我刚到车边就大喊：“妈妈，妈妈，快开门！”妈妈带着一脸微笑，开了车门，把一个小笼子放到了我的面前。“呀！小猫！”我激动极了，大声喊出来！小猫的眼睛是蓝色的，就像两颗闪闪发亮的蓝宝石。妈妈说这是一只英短，它们的眼睛尤其漂亮，特别是晚上，跟夜明珠一样熠熠生辉。它是一只可爱的小公猫，性情温顺，经常围着我们喵喵喵喵地叫个不停。它也会掉毛，我经常打扫猫笼，保持它生活空间的卫生，妈妈说我是个敬业的“铲屎官”。客人来了，小东西就会站在笼子旁边叫个不停，好像在说：“欢迎你到我家做客！”
一转眼，小猫已经到我家两年多了，它成为了家里的一份子，我和妈妈都很爱它，它是我的小宝贝！
我的动物朋友四年级单元作文
去年我过十岁生日，妈妈送给我一只小鸟。那只小鸟可爱极了：乌黑发亮的小眼睛、鹅黄色的细柔羽毛。
我欣喜若狂，把小鸟连鸟带笼一起放到阳台上。我觉得自己是个绝对好的主人，因为我待小鸟不差。哦，对了，我思来想去，决定叫我的宝贝鸟儿叫“波儿”。我对波儿可真够好的，它的吃喝拉撒我全包了，每隔几天帮它洗笼子，还给它洗澡哩！尤其是洗澡，惹得我又爱又恨，在我给它洗的时候，它总是扑腾着要“逃跑”，好不容易洗完，它又飞到我的头上不下来，急得我要把它“打”下来。
尽管我有些依依不舍，但我明白自然才是它最终的家。
四年级单元习作我的动物朋友作文
我外婆家有一只小猫，它十分可爱。
它的头呈三角形，眼睛黑色的地方像对眼似的，早上，它眼睛黑色的地方窄的像一条缝，晚上，它眼睛黑色的地方就成了圆形，由于好奇，所以我每天都观察它，这才知道，原来它在早上光线好，眼睛那里才变细的，晚上要抓老鼠，眼睛那里才变圆的，耳朵尖尖的竖了起来，仔细的观察，还可以看到耳朵那的血管，它身上有着灰色的毛上，有着黑色的条纹，它的尾巴可以垂下来，也可以竖起来，太特别了。
它早上不是在屋子里到处走，就是在窝上趴着睡觉，一到晚上，它就跟打了兴奋剂似的到处乱窜，像风一样“嗖”的一下就跑了出去，我一看就知道它去给自己“加班”去了。第二天，我看见了它鼻子上的血，我就知道了，昨晚，它跟老鼠去“玩”了。
它喜欢玩毛线球，右爪去摸毛线球，接着，左爪去抱着毛线球滚来滚去，结果它的前爪被毛线死死缠住，后腿有一条也被缠着，另一条腿在使劲的蹬，那搞笑的样子，让我笑得前俯后仰。
我喜欢这只猫，喜欢它的调皮和淘气。
四年级单元习作我的动物朋友作文
我的舅舅家有一只爱变脸的小狗，它的名字叫胖丁。
胖丁是一只白白胖胖的小白狗，它有一双小耳朵，听到一点点声音，耳朵就会竖起来，一双水灵灵的大眼睛，又黑又圆的小鼻子，身后是一条又细又长的尾巴。
有时，我非常喜欢它。有一次，我和胖丁一起去散步，当我过马路时，胖丁突然停下了，它还咬住了我的裤子，我以为它又要胡闹了，立马打了它一下，它一脸委屈的望着我，“呜呜”地叫着。后来我才知道，刚才有一个大卡车开了过来，是胖丁发现了，突然停下，还拉着我的裤脚，让我停住了，不然的话，后果真是不堪设想啊。
有时，我却非常不喜欢它。有一次，我在给胖丁喂火腿肠时，我正在打开火腿肠，胖丁就围着我跑来跑去，还用爪子抓我。我一气之下，一腿把它踢开了，没想到胖丁生气了，大声地“汪汪”大叫起来。我看旁边有一个棍子，就拿起棍子吓唬了它几下。最后，它终于认输了，但委屈地“呜呜”叫，好像在说：“你不要打我了，不要打我了。”
怎么样，我的小胖丁可爱吧?
我的动物朋友四年级单元作文
“看着像虎不是虎，小巧玲珑惹人疼，细长的胡子两边翘，开口就是喵喵喵。”你们猜到是什么动物了吗？对，就是我家猫咪——“小饺子”，因为我要出几天远门，要放在同学家寄养几天。
“饺子”长着一身雪白的毛，油亮亮的，从远处看像一团白雪球。两只尖尖的耳朵，总是像天线一样作文吧高高的竖立在头上，似乎在听着什么。“小饺子”的眼睛大大的，鼻子呈粉色，摸上去湿漉漉的，它的嘴巴很小，嘴角还有几根硬硬的胡须，一条尾巴总是翘着，翘得老高了！
它睡觉的时候可有趣了：如果是在比较宽阔的地面上，它就一只腿收起来，一只腿迈开，好像在压腿；如果撒娇得逞了，睡在家人的身上，无论你怎么去弄它，它也一动不动。
“饺子”的吃相也很可爱。每当我拿着满满一罐肉来的时候，“饺子”就立刻跑到猫碗前，我刚把肉放下去，它就狼吞虎咽的吃了起来，肉没有了，碗上的汤汁也不放过，真是个十足的“小干饭王”。
怎么样，“饺子”可爱吗？希望将来我的同桌和朋友都能养这样一只可爱的猫咪，也希望我的同桌能像我一样喜欢它，好好对待它。