文明办公室管理制度范文(19篇)

时间:2023-12-17 22:32:26 作者:碧墨

一个良好的规章制度能够促进组织的发展和进步,使工作更有序进行。规章制度的范文需要贴合实际情况,以下是一些实用性较强的范文供大家参考。

公司文明办公管理制度

为加强公司管理,创造良好的工作环境,树立和维护良好的公司形象。

2.适用范围

本制度适用于集团各公司办公室的管理。

3.职责

3.1人力资源及行政部经理负责本制度监督实施。

3.2人力资源及行政部负责办公室人员考勤管理和考勤纪律的监督。

3.3各部门负责人负责本部门人员的监督和管理。

4.内容

4.1工作时间:参照各公司出勤时间规定。

4.2总经理以下职员上下班实行打卡制度,未打卡者视为缺勤,缺勤、迟到、早退、旷工者按考勤管理制度处理。

4.3正常工作时间应穿戴整齐,仪表端庄,不浓妆艳抹,严禁穿拖鞋、背心、短裤进入办公室。

4.4工作时间仪表要整洁,按要求着装,佩戴工作证。

4.5工作时间内不得无故离岗、串岗,不得闲聊、吃零食、大声喧哗,确保办公环境的安静有序。

4.6工作时间需要外出办事的,必须经直接上级许可。

4.7每天工作时间开始前和工作时间结束后应做好个人工作区内的卫生保洁工作,保持个人桌面清洁,物品整齐。

4.8严禁在办公室内随地吐痰、扔垃圾;垃圾、纸屑等应丢入垃圾桶(篓)内。

4.9严禁涂画、污损桌面、墙面等,以免破坏办公场所的整洁,影响观瞻。

4.10在工作时间严禁玩电脑游戏,严禁拨打自动声讯电话,炒卖股票等。

4.11不得带闲杂人员进入办公室。接待来访、业务洽谈要在会客室内进行。

4.12接电话声音要轻,要注意电话礼貌,首先向对方说“您好,xxxx”,当周边的电话响起,而当事人不在时,应主动帮对方接起,并给予妥当回复。

4.13不得随意动用他人办公用品,如有需要须经本人同意后方可,使用他人电脑或查阅文案时需有本人在场。

4.14各部门专用的办公设备由部门指定专人定期清洁,公司公共设施则由行政部负责定期的清洁保养工作。

4.15发现办公设备(包括通讯、照明、影音、电脑、建筑等)损坏或发生故障时,应立即向人力资源及行政部或信息部报修,以便及时解决问题。

4.16应保持勤俭节约的习惯,如不需提供对外文件或资料等,应利用可继续使用的纸张打印、复印或书写,并自觉将可二次使用的纸张集中在复印机或传真机旁。

4.17保守公司商业秘密,严禁擅自复制、查阅及泄露公司文件及资料,不得携带机密资料外出。公司有权即时解雇外泄公司机密资料的员工,并保留采取法律行为的权利。

4.18最后离开办公室的员工必须关闭电脑、空调、复印机、打印机、照明灯等用电设备,关锁好门窗才能离去。

5.职员若违反本制度的,第一次给予口头警告,第二次给予经济处罚或根据公司《奖惩管理制度》有关条款处理。

文明办公管理制度

制度是个社会的游戏规则,更规范的讲,它们是为人们的相互关系而人为设定的一些制约。为此,我们一般要求大家共同遵守办事规程或行动准则来提高办事效率,才设定一些制度。下面是我们本站提供的制度文章供您参考:

一、室内外卫生标准。

1、办公用具要摆放整齐有序,不准随意乱放。

2、保持墙面洁净,不准乱写乱涂、乱贴,更不准在墙上锲钉子,挂东西。

3、保持窗明椅净定期清洁,保持无灰尘、无蜘蛛网、无蚊蝇、无杂物。

4、办公用品合理存放,原则上一律存放书橱内,办公桌上不准堆放东西。

5、办公桌椅要保持日常卫生,每天至少清理一次,确保触摸无灰尘。

7、保持地面洁净卫生,无杂物、无污垢、无尘土,不准随地吐痰,乱放垃圾。

8、电扇、日光灯要定期清扫,不准有明显的灰尘、蜘蛛网。

9、室内花草要保持旺盛,摆放美观,起到点缀作用。

1、上班时间要讲文明、讲礼貌、文明用语、礼貌待人、不准吸烟、不准讲粗话、讲脏话、讲损害企业形象的话。p2、上班时间不准大声喧哗、乱喊乱叫,影响第三人办公。

3、接打电话首先要说:“您好。”能答复的当即表态,需要汇报请示或转告他人的,及时转告,不准以任何借口搪塞。

4、客人或领导进屋要起立,让座,沏茶倒水,不准无动于衷视若无睹。

5、上班时间只能交流工作,不准闲拉胡扯、议论他人,更不准说不利于团结、不利于工作、不利于企业的话,始终把企业利益放在首位。

公司文明办公管理制度

一.员工应以认真负责的态度,严谨务实的作风做好本职工作,办公讲求效率。

二.员工应自觉遵守管理处作息时间,严格执行劳动纪律,上班不迟到、不早退、不准中间私自离岗,外出办公说明去向。有私事或生病不能上班须事先请假。

三.讲究礼貌,注重仪容。员工服装庄重、大方、清洁。

四.各办公室、会议室严禁吸烟。

五.保持办公环境优美清洁,不得随意丢弃杂物。

六.爱护公共财物,节约用水用电。

七.重视防水、防盗和安全生产。

八.办公时间要保持肃静,不准串岗聊天;嘻闹、高声喧哗和争吵。

九.严格要求自己,遵守公司的各项规章制度。

十.以上规定,有违者将按管理处规定,予以经济处罚。

办公室值班制度

为及时处理突发事件,维护小区正常的生产、生活秩序,制定本制度:

一.值班人员:公司各部门经理以下人员,均应参加值班。

二.值班地点:公司客户服务中心。

三.值班时间:星期一至星期日18:00—20:30。

四.值班人员应填写值班登记表,注明值班人、值班起止时间、值班情况等。

五.值班人员必须及时处理各类突发事件。如遇重大事件,难以处理的,应及时报告公司经理,并请求有关部门协助处理。

六.值班人员必须坚守岗位,不得擅自离岗。若因此而造成损失的,追究当事人的责任。

七.值班人同因事、因病无法参加值班的,应事先安排调班,并报办公室。事先无法安排的,应找机动人员暂替,并在值班登记表上注明。

八.国家法定节假日另做加强值班安排。

公司文明办公管理制度

为保持良好的公司形象,创造严肃、活泼、高效、和谐的办公环境,特制定本管理规定:

一、遵守公司的上、下班时间并按要求刷卡或签到,如有特殊情况无法按时上班,须在上班时间前30分钟内向直接领导请假,并于当日将卡交部门直接领导签字认可。

二、参加活动、培训及出席会议应准时,因故不能按时参加应预先向直属上级或组织者请假。

三、微笑是员工对顾客和同事的最基本态度。使用敬语,并注意各种场合的言谈举止,维护企业形象。

四、办公人员着装必须符合公司的有关规定,办公时间应挂工作牌;办公人员不允许在办公区域内更换服装。

五、所有员工上班应保持精神饱满,坐立行走姿态端庄严谨,不得在上班时间内睡觉。

六、电话铃响三声内接听电话--'您好,国地置业'。各部门员工在接、打电话时必须使用普通话,打电话时严禁使用免提键。

七、办公用品应摆放整齐、有序;垃圾、废纸应按规定放入废纸篓内,不得随地抛弃。不得在办公桌或墙壁上张贴任何纸张。

八、下班或出外办事,要清理好自己的桌面,并将椅子归位后离开。下班最后一位离开办公区的人员应检查并关闭所有电器开关。

十、接待来公司参观、访问的客人及办事人员,要热情大方、彬彬有礼,接待来访、业务洽谈要在指定地点进行。

十一、办公时间应坚守工作岗位,需暂时离开时应与同事和直接领导说明并在指定位置留言。

十二、办公区域内交谈须轻声细语,不准大声喧哗、聊天。

十三、女员工上班要求化淡妆,不准浓妆艳抹,不准在办公室化妆。

十四、电脑使用人应作好电脑管理,必须设定密码,电脑桌面由公司统一,自行不得下载图片。

公司文明办公管理制度

件夹、打孔机、剪刀、直尺。

2、消耗性办公用品。传真纸、复(写)印纸、打印纸、记号笔、订书钉、签字笔(芯)、圆珠笔(芯)、铅笔、笔记本、双面胶、透明胶、胶水、信笺纸。

3、办公设施:办公用品价格达___元以上,如:空调、

计算机、摄像机、照相机、扫描仪、打印机等。

1、各部门应于每周五根据工作需要提出本周的办公用品

需求申请,由填写《办公用品采购申请单》交总经理审批签字后,交采购部统一购买。

2、各部门临时采购急需的办公用品,由部门主管填写《办

公用品采购申请单》,并在备注栏内注明急需采购的原因,报总经理批准后交采购部进行采购。

1、公司所需办公用品一律由采购部统一采购。

2、对专业性办公用品的采购,由所需部门协助采购部共

同进行采购。

3、采购单价大于___元以上办公用品,采购人员应先进行询价、比价、议价,将最终议定价格呈报总经理同意后,方可实施采购。

1、办公用品入库前须进行验收,对于符合规定要求的,由办公室办公用品管理人员负责登记入库;对不符合要求的,由采购人员负责办理调换或退货手续。

2、办公用品采购___应由办公室用品管理人员确认入库签字后,方可报销。

1、办公室建立《办公用品领取登记簿》,部门领取人员登记品名、数量并签字后,方可领取。

2、为了降低资金占用,按照“用多少、领多少”的原则,办公室根据实际情况进行限量领取。

3、耐用办公用品因破损、残旧确需更换的,必须以旧换新。

1、公司员工应本着节约的原则使用办公用品,严禁浪费与人为损坏,严禁员工将办公用品带出公司挪作私用。

2、员工离职时应所用办公用品一并退回(消耗品除外),若不能退回的,从应发工资中按原价扣除。

3、凡属各部门或部门内员工共用的办公用品应指定专人负责保管,人为因素丢失损坏,由本部门自行解决。

4、蓄意损坏办公用品的,由责任人照原价赔偿,并处以一倍以上罚款。

文明办公管理制度

(一)要做到统一着装,着装干净、整洁,不穿奇装异服,不穿拖鞋等。按规定佩证上岗。

(二)仪表大方:男同志头发不得留长发、蓄胡须;女同志不得浓妆艳抹。

(一)言谈文明:严禁在办事大厅吸烟,禁止吃零食;工作时间不得大声喧哗、嘻闹、讲粗话,不得态度生硬。

(二)举止得体:坐姿要端正,站立要挺立,禁止躺卧、坐办公桌或把脚搁在桌椅上。到其他科室、窗口协调工作时,要敲门(禁止用脚踹、踢门),“您”在先,办完事后抓紧离开,不影响他人工作。

(三)遵守工作纪律,不迟到,不早退,不准在公共通道内闲逛;不准串岗聊;不准网上购物、看电影、玩手机等。

(四)微笑服务:面对服务对象时应面带微笑,自然真诚,给人以亲切感。

(五)“三声五不”:服务对象来时有迎声,询问有答声,离开有送声。不说脏话,不说气话,不说不负责话,不说无原则话,不说没有依据的话。

(六)五个一样:受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心,来早、来晚一样接待。

(七)接待服务对象时,应主动、热情,解答问题时,要耐心细致;能办的事情要立即办理,不能办或暂不能办的事情要解释清楚,老弱、病残的`要特殊照顾。

(一)说话态度要和蔼、亲切;与服务对象交谈时必须口齿清楚,言简意赅,用语文明。提倡使用普通话。

(二)接听电话时应先说“您好,行政服务中心xx窗口,请讲”,正确使用“请稍等”、“对不起”、“再见”、“尽快办理”、“谢谢”等文明用语。挂断电话时应先征求对方意见,不能先于对方挂断电话。

(三)接待服务对象时应说“您好,您要办理什么事?”或“请到xx窗口办理,并指明准确位置。

(四)给服务对象办理业务时,应正确使用“请稍等”、“请填写”、“请听我给您详细解释好吗?”、“您的手续已办好,请核对”、“请保管好您的资料”等服务用语。

(五)服务对象办妥业务离开时,应说“请慢走”、“再见”,还未办妥的,应说“对不起,请补全手续下次再来”等等。

文明办公室管理制度

一、严格遵守伙食管理委员会及办公室的各项规章制度。

二、办公室例会每周一次,办公室主任可依具体情况取消或临时召开会议。

三、所有参加会议人员必须遵守会议时间,有事者须提前向主任请假。迟到三次、请假三次均按旷会一次处理,旷会达三次者,取消其办公室职务。

四、定期检查各部工作落实情况,针对各部办公室值班、清扫工作、参加会议情况及各部的定期工作总结进行考核。

五、办公室负责伙管会物品管理和维护,对物品的`使用进行登记。

六、伙管会制度、通知、通报、比赛结果、获奖情况等文件和信息由办公室搜集整理和保管,非办公室人员不得擅自动用办公室文件。

七、坚决做好对伙管会办公室各类文件、信息的编号和立卷归档。

八、对各部评比、推荐的先进个人、优秀干部及违纪人员名单进行汇总公布。

文明办公室评分细则

为促进学校规范化管理,加强师德建设,倡导教师的文明行为,进一步明确岗位责任,认真履行职责,特制订文明办公室考核制度。

二、内容。

1、积极参加政治学习、业务学习和文化进修,参加各项政治活动态度好。

2、按作息办公,不在办公室内等公共场所吸烟。

3、不无故迟到、早退,不随便出校门,有事有病按规定做好请假手续。

4、提高办公效率,不搞私活或与教育无关的活动,保持室内洁静。没课时间在办公室内工作。

5、平时要及时上交各类计划、总结及学校布置的各种报表、材料等。

6、组织观念强,自觉,认真接受学校分配的任务,维护整体利益,同志间团结协作关系好。

7、热爱学生,树立为学生服务的观点,平时不能叫学生代教师改作业、干杂务等。不搞有偿家教,社会声誉好。

8、爱护公物,节约水电,办公室内安全使用电热器具。及时归还学校各类图书、资料,器材、物品。

9、养成良好的卫生习惯,保持室内外地面,墙体清洁,摆设整齐。履行好值周值日职责。

10、积极参加学校组织的各类活动。无安全责任事故,无体罚变相体罚现象。

三、考核办法。

1、评估内容共十项,每项10分,有安全责任事故,严重体罚,有偿家教每人次扣1分,其他每人次扣0.5分。

2、每学期期末评定一次,校考核终评委由校级领导、工会、教导处等同志组成。

文明办公室评比细则

为激励教师自觉加强师德师风修养,强化为人师表的意识,创建优美、文明、和谐的工作、学习环境,提高学校品位,特制定文明办公室评比办法:

1、积极向上协作好。各项工作互相帮助,学校生活相互关心,真诚相待,团结协作,和睦共事,凝聚力强;思想上进,敬业奉献,勇挑重担,不赌博,不参与封建迷信和邪教活动,人人争做文明教师。

2、遵守制度纪律好。严格遵守作息时间,按时上下班、值日值宿。按时参加各种会议、间操、升旗等活动,要展示教师崇高形象,不许交头接耳,要保持标准的会姿、坐姿、站姿;坚守工作岗位,严守工作纪律。在工作时间不做与工作无关的事,不乱窜办公室,不唠闲喀,不上与工作无关的网站,在电脑上不打游戏、不聊天、不看电影、不欣赏音乐,不在办公室玩各种游戏。在会议和教室中不允许接打手机。遵守请假制度。

3、环境整洁卫生好。课表张贴及物品摆放有序整齐,卷柜上不摆放杂物、不挂衣服,办公桌不摆放与办公无关的物品,揭示板清洁,书写工整。地面、桌面无灰尘,无烟蒂,无纸屑;桌椅门窗墙面整洁无印痕无蛛网;卫生角整洁,脏水、垃圾及时清倒;玻璃清洁明亮。每个窗台至少两盆花。不乱泼脏水,不随地吐痰,不吸烟。

4、文明礼貌形象好。衣着整洁得体,上班戴胸卡,在校不穿拖鞋,不穿奇装异服,不戴首饰,不戴耳机,仪表端庄。女教师不化浓妆,男教师不留长发。语言规范健康,不喧哗,不说粗话、脏话,不打骂、不歧视、不挖苦学生,遵守教师应事忌事、应语忌语。

5、安全保卫节约好。爱护公共财物,及时关闭灯头水头,节约水电,安全保卫措施落实好。

采用扣分制,总分100分,96分以上可评为文明办公室。

(一)办公秩序(10分)。

1、不请假私自外出,个人除按考勤有关规定处理外,每人次扣5分;。

2、迟到每人次扣1分(上下午),早退每人次扣2分(中午和下午);。

3、不履行请销假手续,每人次扣2分;。

4、未经允许不参加会议、间操、升旗及活动每人次扣2分;。

5、办公时间上网聊天、玩游戏、看电影、欣赏音乐,每人次扣5分;。

6、在办公室玩扑克每人次扣5分;。

7、办公时间喧哗,扣1-5分;。

8、无故乱窜办公室、唠闲喀扣1-5分;。

9、同事之间闹矛盾、公开吵架,扣5分。

(二)环境卫生(10分)。

1、没打扫,扣1-5分;。

2、地面、桌面有灰尘、烟蒂、纸屑扣1-3分;。

3、课表张贴无序,室内、办公桌及物品摆放凌乱,每处扣1分;。

4、墙面、窗台、门窗玻璃有灰尘,扣1-3分;。

5、室内垃圾、脏水不能及时清倒,1-2分;。

6、乱泼脏水,随地吐痰,有吸烟者分别扣1、5、5分;。

7、盆花数量不足扣1-6分;。

8、卷柜上摆放杂物、挂衣服每处扣2分;。

9、办公桌摆放与办公无关的物品每处扣1分;。

10、揭示板不清洁、乱写扣2分。

(三)衣着仪表。

1、上班没戴胸卡扣1分;。

2、穿拖鞋,戴耳机各扣2分;。

3、女教师穿奇装异服、化浓妆;男教师留长发、戴首饰每项每人次扣1-5分;。

4、说粗话、脏话,打骂、歧视、挖苦学生每项扣1-5分。

(四)爱护公物。

不爱护公共财物扣1-5分;。

不按时关灯扣1-3分(视时间确定)。

三、检查办法。

1、由工会牵头,办公室、教务处、学工处、总保处及工会委员和组长共同组成检查组,每周不定时抽查若干次。

2、每月由办公室进行成绩汇总,打分排序,经评比认定文明办公室资格。文明办公室的认定采取达标制,不采取名额限定制。

四、表彰奖励。

1、被评为文明办公室的,在校园简报上通报表扬,授予“文明办公室”称号,每学期评定一次,下一个学期初授旗。

2、对达不到文明科室的部门,除口头批评、告诫外,视实际情况还要通报批评直至扣发当年部分年终奖金(由校长办公会决定)。

文明办公室创建评比方案

为进一步加强和改进司法所作风建设,外塑形象,内育素质,提高司法行政工作人员文明素质,根据县委、县政府和县局关于开展窗口文明示范创建活动的实施方案要,现结合实际,制定本实施方案。

一、创建文明司法所的指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大及十七届四中全会精神,深入学习实践科学发展观,以“认真履行行政职责,大力提高行政效能”为主题,进一步推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作为中心,全面推动司法行政工作改革发展,切实维护社会和谐稳定,改进工作作风,不断提高工作效能,努力打造务实高效、清正廉洁、文明服务、人民满意的司法所,为创建省级文明城市打好基础。

二、创建文明司法所的目标。

努力培育建设有中国特色社会主义的共同理想,强化职业责任,恪守职业道德,严守职业纪律,坚持文明行政,文明执法,文明管理,文明服务,努力建设一流的干部职工队伍,实现一流的管理和服务,创建一流的水平和业绩,把冷水司法所建设成为作风有两、服务优质、环境优美、群众满意的文明机关。

三、创建文明司法所的主要措施。

1、加强领导。把创建文明司法所作为一项长期性重点工作来抓,切实统一创建思想,列入重要议程,摆在突出位置,认真抓出成效。通过开展“模范履职、文明执纪”集中教育学习活动推动文明司法所创建工作,做到坚持齐抓共管,形成创建合力,实现上下整体联动。认真学习创建活动的实施方案,按照创建标准认真实施,所长统一部署,加强指导和监督,把创建文明单位活动与业务工作、行政管理工作一起检查,把创建成果作为考察评价干警年度工作的重要依据。

2、完善标准。结合司法所实际,根据各岗位职责,系统地制定完善创建文明窗口、文明办案、文明执法、文明接待等方面的标准,深化文明司法所创建活动,公示优质服务标准,接受社会监督。

3、强化管理。健全完善司法所内部管理制度,进一步明确个人岗位职责,规范工作程序,建立科学严密的工作流程,形成既形成相互制约又相互协调的权利运行机制。

4、规范行为。进一步明确干警依纪依法履职的具体要求,提高依纪依法履职的能力,正确执行反腐倡廉各项法律法规制度。法律服务窗口人员进一步依法执业,严格职业纪律,职业道德,依法维护当事人的合法权益。

5、广泛宣传。加大宣传工作力度,充分运用报纸、网站等新闻媒体,突出抓好创建主题,创建内容,创建标准以及创建工作重要性和必要性的宣传,全面反映依法行政、文明执法、科学管理、优质服务等方面的工作成果以及社会普遍关注的热点问题,为广泛开展创建活动,使全所干警对创建工作知行合一。

文明办公室评分细则

建设文明办公室是加强学校文明建设的一项重要内容,是环境育人的一个重要方面。良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师的情操、提高工作的效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用,为加强和谐校园建设,促进学校发展,特开展文明办公室评比活动。为此制定评比细则如下:

1.办公室内环境干净整洁,文化布置美观大方,物品排放整齐有序。

2.教师热爱本职工作,教书育人,为人师表。同事间团结协作,文明用语,不说脏话、粗话;仪表端庄,穿着整齐大方。

3.遵守学校各项规章制度,上班时间不长时间闲聊,不玩电脑游戏。

4.无迟到、早退、旷工等不良现象。

5.服从大局,及时填写并上交各项表册,保质保量完成学校有关部门下达的各项任务。

6.认真准时参加学校各项集体活动。

7.坚持认真做好教学“五认真”工作,教育教学常规检查无不合格等第。

8.关爱全体学生,切实减轻学生过重的课业负担,无体罚学生现象。

9.主动有效地做好家校联系工作,热情接待来访家长,不与家长发生争吵、冲突。

10.自觉爱护公物、节约水、电,不开“无人灯、无人机”,认真做好安全及防范工作。

评比方法。

1、采用定期检查和抽查的方法进行。

定期检查:每个星期一,以《学校文明办公室环境、卫生评比量化标准》为检查内容,对各年级组、部及各办公室单位进行考核。由评比小组成员打分,取得定期检查评比结果。

不定期检查:每个月由评比小组成员对《评比细则》中的一些内容进行不定期检查若干次,对发现的问题酌情扣分。然后将定期检查、不定期检查的评比结果进行综合,得出每个月的评比结果。

2、对评出的文明级、组和办公室等第,张榜公布,并进行奖励;对未达标的办公室口头通报,希望后期整改。

3、文明办公室评比活动以后形成制度,每月评选一次。20xx年3月实施。

各年级、组部办公室评比单位划分:

低年级部;中年级部;高年级部;七年级组;八年级组;九年级组;体育室;信息中心;。

教科室;德育处;总务处和会计室;中学教务处、实验室、图书室和阅览室;。

小学教务处和小学校长室;副校长室、校办和校长室。

评比检查小组成员:

工会委员、总务处人员和教工代表。

小学文明办公室评比方案

为了适应社会发展的新情势,建立“折小教师”的新形象,在广大教职员工中构成“说文明话,办文明事,做文明人”的良好风尚,创设良好的育人环境,特制定xx中心小学文明办公室评比方案。

(一)师德形象好(以下每项5分,共25分)。

1.仪表端庄,符合教师形象。按时出操,遵守会议制度;

2.爱惜学校名誉,留意教师形象,工作积极肯干,乐于奉献,无有损师德师风的现象;

3.不窜岗,不在办公室上网聊天、购物、游戏、吃零食;

4.无大声喧哗、播放音乐等影响他人办公的`现象;

5.严格遵守学校作息制度,办公室成员无迟到、早退、旷工现象,外出及时登记。

(二)卫生整洁好(以下每项5分,共25分)。

1.办公室地面干净,办公桌排放整齐,不放置与教学无关物品;

2、办公桌上书籍、作业本等物品摆放整齐,窗台上不摆放杂物;

3、办公室制定值日轮番表,并张贴上墙;

5.爱惜公共用品,办公桌、橱柜、饮水机等用具能妥善保管,并做到公共用品无污迹、积尘。

(三)安全节能好(以下每项5分,共25分)。

1.勤俭用电,不开“无人灯”、“无人空调”;

2.无私拉乱接电线现象;

3.不在办公室烧煮;

4.放工后及时关锁好门窗、封闭所有用电器电源;

5.离室随手关门,爱惜、保管好室内财物,无失窃、公物损坏等现象。

(四)文明协作好(以下每项5分,共25分)。

1.进行辅导学生等工作时,不影响办公室的其他教师;

2.语言文明,在办公室里不大声喧哗;

3.办公室桌面上不摆放食品,不当学生面吃点心;

4.积极参与学校管理,值日工作到岗到位,各尽其职;

5.能及时上缴学校要求的资料。

1.成立文明办公室评选领导小组,领导小组成员由校级领导、工会、办公室组成。

组长:黄xx。

副组长:王xx。

成员:袁xx、景xx、仲xx等。

2.检查究法:每周不定时检查一次。

3.检查结果及时在校园内网上反馈。

办公室每周检查结果纳入月考核,每次月考核取前三名,进行适当的嘉奖。

1.办公室成员中有严重违反师德规范的。

2.办公室成员工作中出现严重教育事故的。

3.因办公室职员本身缘由造成失窃、公物损坏的。

4.其他严重违反校纪校规的。

文明办公室创建评比方案

按照县委关于党史学习教育的有关要求,结合我局工作实际,现就在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动,制定如下实施方案。

一、总体要求。

“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的一项重要内容,也是党史学习教育成果的重要体现。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大,十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真贯彻落实习近平总书记在党史学习党史动员大会上的讲话精神,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀,发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用,牢固树立以人民为中心的发展思想,以“学党史悟思想·我为群众办实事”为主题,结合我局工作实际,有效解决我县群众上学难、党史教学、广大教职工作生活等方面的突出问题,全力维护好、实现好广大人民群众对教育的新要求、新期待。聚焦群众所想所盼,努力学党史、悟思想、办实事、新开局,为庆祝中国共产党成立100周年营造文明和谐、团结奋进的社会氛围。

二、活动任务。

经教育局党委会研究决定,活动时间从3月开始,12月底全面完成民生实事任务,重点从以下方面具体开展实践活动。

1.察民情访民意。各学校结合各自实际察民情访民意,深入基层群众、深入教学一线、深入工作服务对象,广泛听取意见、了解民生需求,用好实地走访、集体座谈、民意调查、网络征求意见等,找准查实基层和群众的操心事、烦心事、揪心事,研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目清单,更加精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向。

2.办实事解难题。各基层单位要把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题,聚焦发展亟待解决的痛点难点问题,聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题,结合各自工作实际,立足岗位办好实事。一是围绕拓展脱贫成效衔接推进乡村振兴,继续开展好教育扶贫工作和驻村帮扶工作,持续巩固提升成效。二是进一步促进我县义务教育均衡发展水平,保障适龄儿童接受义务教育的合法权益,持续改善城区小学入学难现状,我局为确保小学招生工作顺利进行,每年下发小学招生工作安排意见,按照“划片招生、就近入学,保证全部适龄儿童按时入学”的原则,由县教育局监督指导,各学校(学区)按照各自责任区域组织招生。并对城区学校(包括师专附校)责任区域与招生计划做了详细的区域划分和安排,要求各学校明确责任,按照责任区域认真摸底,动员群众就近入学,确保了适龄儿童就近入学。目前,学改扩建项目已经完成,全面投入了使用,城区学生入学难有所缓解,小学也正在抓紧建设当中,我们相信,随着各项工作的深入开展,通过各方的努力,##城区小学适龄儿童“入学难”问题将得到逐步改善和解决。三是进一步改善和丰富基层教职工课余生活,组织文娱活动,体育竞赛等形式多样的活动,激发活力和调动干事创业的积极性。

3.带动群团力量参与。充分发挥联系群众的桥梁和纽带作用,深入推进党员干部下沉社区党建工作常态化长效化。认真落实单位联社区的责任,全面参与社区治理和群众服务工作。完善“双报到、双报告”机制,各基层党支部和在职党员下沉社区实施“两个全覆盖”要求。下沉党员要利用“八小时之外”、周末等业余时间主动参加社区党建活动,参与社区服务,切实帮助解决社区实际问题。

4.志愿服务类。一是共建文明社区,社会主义核心价值观宣传,美化、绿化单位和周环境卫生、清理小广告。二是党员亮身份类。全体党员佩戴党徽,亮明党员身份。开展岗位学雷锋活动,建立党员先锋岗、责任区,动员广大党员常态化参与志愿服务,聚焦身边人和身边事,从点滴小事做起,扎实为群众做好服务。

三、工作要求。

(一)提高认识用心体悟。“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的一项重要内容,贯穿始终,教育系统全体职工要树牢为群众办实事理念,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,发扬党的优良传统,从群众中来,到群众中去。做到用心体会,悉心体悟,力求想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧,解群众之所困。

(二)以上率下务求实效。各基层单位和各部室负责同志,要切实增强表率意识,带头下基层,带头听呼声,带头为群众办实事,带头贯彻落实党史学习教育各项任务要求,做好示范、当好表率。

(三)强化宣传营造氛围。要依托教育局公众号等其他有影响力的传统媒体、新媒体,通过集中宣传与专题宣传、网上宣传与线下宣传相结合等途径,大力宣传“我为群众办实事”实践活动取得的成果,形成声势,扩大影响。

(四)注重总结强化督导。各基层单位要注意留存“我为群众办实事”实践活动中各项工作档案和影像资料。教育局党史学习教育领导小组要加强日常检查,采取听取汇报、查阅资料、随机抽查等方式,及时了解各部室活动开展情况,及时发现和整改存在的问题。

文明办公室评比细则

1、采用定期检查和抽查的方法进行。

定期检查:每个星期一,以《学校文明办公室环境、卫生评比量化标准》为检查内容,对各年级组、部及各办公室单位进行考核。由评比小组成员打分,取得定期检查评比结果。

不定期检查:每个月由评比小组成员对《评比细则》中的一些内容进行不定期检查若干次,对发现的问题酌情扣分。然后将定期检查、不定期检查的评比结果进行综合,得出每个月的评比结果。

2、对评出的文明级、组和办公室等第,张榜公布,并进行奖励;对未达标的办公室口头通报,希望后期整改。

3、文明办公室评比活动以后形成制度,每月评选一次。20xx年3月实施。

低年级部;中年级部;高年级部;七年级组;八年级组;九年级组;体育室;信息中心;。

教科室;德育处;总务处和会计室;中学教务处、实验室、图书室和阅览室;。

小学教务处和小学校长室;副校长室、校办和校长室。

文明办公室评分细则

建设文明办公室是加强学校文明建设的一项重要内容,是环境育人的一个重要方面。良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到了积极的作用。为加强和谐校园建设,特开展文明办公室的评比活动。请各部门、办公室,组织成员学习有关评选条件,加强自查自评,努力创建文明办公室。

一、检查评比考核小组:

组长:徐洪海。

副组长:刘万山、石景山。

成员:冯瑞堂、孙洪梅、闫立武、徐边疆、张国友。

二、评选范围:

教导处总务处七年组八年组九年组。

小学低段教研组小学高段教研组体育组。

三、检查方式、评比办法。

1.检查方式为定期检查与不定期检查相结合,学校开展重大活动或有来人来访时进行不定期检查,检查小组成员进行巡查,并及时予以记载。

2.每次进行量化打分,评比总分为100分。具体由检查评比考核小组召集评比小组成员进行检查,再结合平时抽查,综合评出“文明办公室”。

3.成员有下列情况之一者,采取一票否决制:体罚或变相体罚学生、闹不团结、师德师风差和严重违法乱纪等。

4.如果当月各室检查结果都比较差,达不到“文明办公室”要求,则该月“文明办公室”可空缺。

五、评比项目。

1.办公室物品摆放有序,教学资料、教学用品、

学生作业等摆放整齐(除备课本、教本、参考书及正在批改的作业本外,桌上无其他作业本和杂物,地面、桌面无各色零食包装袋、果皮,等杂物。),不在办公室内堆放无用过期的废旧物品,衣物要摆放规整。(10分)。

2.办公室保持清洁卫生,地面及室内花盆无烟蒂、无纸屑、无痰迹,桌面、电脑要清洁,角落无蛛网,窗明几净,室内张贴字画清洁无浮尘积垢,无卫生死角,(10分)。

3.爱护公物,节约水、电。下班离校前关好门窗,电脑等电器用品的电源,不开无人灯。有防盗意识,无被窃等安全事件发生。(10分)。

4.办公环境安静。办公时间不闲谈,不在办公时间上网玩游戏、聊天、看电影、打牌或进行其他与工作无关的事。屏幕保护要统一,积极参加学校各项文体活动(如参加爱大课间、升旗仪式活动)(30分)。

5.办公室值日制度和值日轮流表健全,每天定期打扫卫生,保持窗、门干净,地面清洁,卫生工具摆放整齐,垃圾、脏水处理及时。(20分)。

6.注重教师形象。语言文明,不讲粗话、脏话,仪表大方,衣着得体,不穿奇装异服,办公室内不吸烟,不乱弹烟灰,不乱扔烟蒂。按指定位置停放车辆,不乱停车。(10分)。

7.室风正气,健康文明。不说不利于工作、不利于团结、不利于学校的话,不在背后议论他人长短。不在办公室争吵,大声喧哗不聚集无休止的谈论家长里短。办公室负责人能以身作则,室内成员相互关心,相互帮助,和睦相处,团结共事。办公氛围好。(10分)。

文明办公室评比细则

为了加强校园文化建设,创造优美、整洁、文明、舒适的办公环境,经学校研究决定,在全校开展“文明示范办公室”评比活动。请各处室、办公室,组织学习有关评选条件,加强自查自评,努力创建文明办公室。

学校成立“文明示范办公室”评比小组,评比小组由工会、校办、党办、总务四部门相关人员组成,定期检查或不定期抽查,检查结果予以通报和奖励。

组长:z。

副组长:z。

成员:z。

教师及各处室人员所在办公室。

每次评比设定一、二、三等奖,并给予适当奖励。

1地面(20分)未扫干净、有明显的尘土或垃圾扣5分;有污渍(或积水)扣3分。

2墙面(10分)墙面有印迹、蜘蛛网扣2分;乱贴乱画或悬挂有碍观瞻的物品2分。

3门窗、(10分)门未抹干净扣3分;每扇窗(含窗台)不干净(有灰尘或污渍)扣2分。

7环境美化(10分)无布置或布置不雅扣5分;美观、大方、得体彰显办公特色,加5分。

文明办公室创建评比方案

为庆祝建党90周年,深入学习贯彻党的xx大和xx届五中六中全会会议精神,按照“”的要求,落实党代会精神,全面推进党建创优工程,充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,弘扬社会主旋律,增强新形势下党的凝聚力、战斗力和创造力。经研究,决定在全院党员中开展“创先争优”活动,评选、表彰一批优秀党支部、优秀共产党员和优秀共产党员标兵。现将具体事项通知如下:

一、评选条件。

(一)优秀党支部的主要条件。

1、能贯彻执行党的路线、方针、政策,全面落实党的基层组织建设的基本任务,坚定不移地同党中央在政治上、思想上和行动上保持高度一致。

2、支部委员会团结,认真履行职责,能认真做好党员监督工作。

3、党支部组织生活制度健全,重视入党积极分子的培养、教育,严格执行发展党员工作的方针和发展党员工作程序,积极做好党员发展工作。

4、能经常有效地对党员进行教育和管理,绝大多数党员能起先锋模范作用。

(二)优秀共产党员的主要条件。

1、能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,不断提高思想认识和政治觉悟,加强党性修养,具有坚定的共产主义信仰,具有正确的世界观、人生观和价值观。

3、正式党员,学习目的明确,学习态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀;

4、主动承担一定的社会工作,有为集体和同学服务的精神;坚持个人利益服从集体利益,团结群众,生活朴素,能很好的发挥先锋模范作用。

二、评选办法和要求。

1、优秀党支部的评选以党支部为单位进行,由各党支部向院党委提供3000字左右的自荐材料,经院党委讨论研究批准。

2、优秀共产党员的评选由个人申报并上交个人自荐材料(1000字左右),由各党支部按照分配的名额组织推荐评选,将推荐名单报院党委。优秀共产党员标兵在优秀党员中产生。

3、入选优秀党支部须提交支部集体合影一张(电子版)、影音资料及ppt演示文稿(主要用来介绍支部及支部活动),入选优秀党员需提供个人近期生活照一张。

4、各支部优秀共产党员推荐人选名单及申报优秀党支部的支部自荐材料于6月18日前上交党总支。

三、评选名额。

1、优秀党支部的名额不超过参评支部总数的20%;

2、优秀党员的名额不超过参评党员的10%;

3、优秀党员标兵在优秀党员的基础上产生。

同时,院委、党总支将于6月中下旬公布院党委确定的优秀共产党员标兵和优秀共产党员以及优秀党支部名单,并对获奖支部及党员进行表彰。

评选、表彰优秀党支部、优秀共产党员标兵和优秀共产党员是一项严肃的工作,是加强党员教育、发挥党员先锋模范作用、增强党组织凝聚力和战斗力的重要措施。各党支部一定要认真对待,严格按照条件,实事求是地进行评选,并充分发扬民主,广泛听取党内外意见,评选出真正优秀的、群众满意的先进党支部、优秀共产党员。

文明办公室评比细则

组长:xx。

成员:班子成员、工会委员、各办主任。

项目检查量化标准分值考核分。

办公室一二三四五六。

文明建设教师之间互敬互谅,团结友爱。5分。

语言文明,仪表端正,举止大方。5分。

顾大局,识大体,服从学校安排。5分。

敬业奉献热爱本职工作,教书育人,为人师表。5分。

爱惜学校荣誉,注意教师形象。5分。

工作积极肯干,乐于奉献精神。5分。

积极完成学校安排的各项工作。5分。

团结协作教师之间合作互助。5分。

积极参加各项公益活动。5分。

室内无大声喧哗影响他人办公现象。5分。

工作纪律自觉遵守上班作息时间。5分。

自觉遵守学校就餐作息。5分。

自觉遵守网上报到制度。5分。

自觉遵守(开会)纪律。5分。

自觉遵守电脑使用规定。5分。

室内卫生办公室布置优雅。5分。

办公室地面干净、整洁。5分。

办公桌物品摆放整齐,电脑整洁。5分。

卫生工具摆放整齐,垃圾每日清理。5分。

保持室内空气清新、流通。5分。

总110分。

文明办公室创建评比方案

为进一步加强学校党组织建设,提高党员素质,充分发挥党组织的凝聚力、战斗力和共产党员的先锋模范作用,保持党的先进性,校党总支决定每年开展一次全校优秀共产党员评选表彰工作。

一、表彰目的。

通过表彰优秀共产党员,树立先进典型,促进我校党的组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,永葆党的先进性和纯洁性,以点带面,典型引领,不断提高学校办学质量,实现“三个领先”目标,办合肥市民满意的学校。

二、评选条件。

1、坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力实践“三个代表”和科学发展观的重要思想,自觉执行党的教育路线、方针、政策和决议,依法执教,在思想上政治上自觉同党中央保持一致。

2、组织观念强,遵守党的章程,严格履行党员义务,模范执行党的纪律。

3、牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,积极投身学校的各项建设,爱岗敬业,务实创新,与时俱进,充分发挥共产党员的先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,不计名利得失,具有较强的奉献精神。

4、密切联系群众,关心同事,团结同志,能虚心听取群众意见,自觉接受党和群众的监督,勇于开展批评和自我批评,敢于同不良现象作斗争,在群众中威信较高。

5、个人业务素质条件:

(1)具有良好的职业道德和业务素质,工作满腔热忱,举止为人师表,关心热爱学生,刻苦钻研业务,教学水平一流,学生、家长欢迎。

(2)工作业绩突出,如获得“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、区级及以上“教学能手”和教学“骨干老师”等称号以及指导学生在区级以上获得各种奖励,中考成绩位居全市前列的皆符合参评条件。

6、能严格要求自己。不迟到、不早退,不散漫,严格执行学校的考勤制度。

三、评选原则和范围。

1、评选原则:坚持标准,实事求是,突出先进,严格按评选条件和程序进行评选。

2、范围:在寿春中学工作满一年以上的所有正式党员均可参评。2010年已获评的同志今年不再参加评比。

四、评选办法。

1、以学校党小组为单位在互相评议和征求群众意见的基础上,实行自荐与推荐相结合的原则,最后确定推荐若干名,填写推荐表,经党支部委员会开会讨论后提出候选人名单,再经过支部党员大会选举后产生学校优秀党员。

2、坚持实事求是,充分走群众路线,按照评选条件和下达的控制名额,优秀党员要填写《合肥寿春中学优秀党员评比申报表》并附300字左右事迹材料。

3、优秀共产党员推荐材料由党总支在学校橱窗公示一周。在全校公示无异议的基础上,学校党总支研究决定表彰。

五、评选时间及名额。

评选在每年5月底完成,比例为全体正式党员人数的15%—20%左右。

六、颁奖办法。

对荣获学校优秀共产党员称号的党员,要在校内外广泛宣传,总结他们的模范事迹,宣传他们的典型经验,并于“七一”前进行表彰,颁发证书与奖品,实行精神奖励与物质奖励相结合并与学校年度考核相挂钩。

今后上级党组织表彰的优秀党员从学校优秀党员中推荐。优秀党员评选工作由学校党总支负责组织实施。

七、惩戒措施。

“优秀党员”荣誉称号获得者有下列情形之一的,经组织批准,应撤销其称号:

(2)从事封建迷信活动或参与宗教、赌博活动的;

(3)受到党纪政纪处分的;

(4)侮辱、讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生,乱收费、乱办班、乱补课的;

(5)乱订教辅资料、强迫学生购买其他物品,利用职责之便索要或变相索要学生、家长钱物的。

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