在阐述观点的同时，优秀的作文还需要具备以情动人的能力，让读者在观点的同时也能够感同身受。在阅读范文的同时，我们也要注意挖掘其中的隐含信息和思想内涵。
风波小学作文
不知从什么时候起，也不知谁带的头，我们班掀起了一股强大的橡皮热潮。许多男同学都拿自己平时节约下来的零花钱，去买一块很大的橡皮。每当下课，几个人就拥在一个位子上准备“大赚一把”。下课或者中午休息时，一定能看到教室里一群又一群的同学正在橡皮大战。你瞧！这就是短短的一天，我就看见了因橡皮惹出来的“风波”。如果有兴趣，就看看我细心“拍摄”的镜头。
我们班上玩橡皮的方法有“战斗”的玩法。所谓“战斗”玩法，就是一个人的橡皮压在另一个人的橡皮上，那么压的那个人就增加一条“命”。每次玩完，总能听到同学的自言自语地：“今天，我又赚了几级。”输的则就会说：“好倒霉，怎么又输了。”
一天下午，我看见一位同学正因为橡皮的事与另一位同学争吵起来。原来，开始是轮到第一位同学的时候，而另一位同学竟抢了第一位同学的机会，橡皮压在了他橡皮身上。所以两人就开始没完没了的争吵。
同学们，玩橡皮又浪费家长们的钱，又影响了大家的学习。我们为什么不把自己的零花钱用来买一本好书，天天以书为友呢？学校轰轰烈烈的读书节开始了，让我们把空余时间花在读书上吧，畅游在书的王国里，更有一翻乐趣在其中。
风波小学作文
今天早晨，我们正在教室里读着书，突然，电灯一下子灭了。我们惊呼起来：“停电了！”有个男生竟然叫了起来：“偷菜了！偷菜了！”他的话引得大家哄笑起来。
眼看中午的时间就要到了，我们可急了，没了电，可咋烧饭吃呐？今天还能吃到午饭吗？这不，我的肚子唱起了“空城计”，一会儿“咕咕”，一会儿“叽叽”。下课铃声一响，吃饭的时间到了，我们朝食堂蜂拥跑去。感谢老天爷哪！食堂里还剩下半盒饭！我们正吃着，一群“饿狼”扑过来，“哈哈哈，没饭了！”我们笑道。他们没吃到饭，竟用调羹敲打饭碗，这跟大街上要饭的没两样！几个男生还真搞笑，有模有样地喊道：“可怜可怜我吧，给点饭吃！”我们听了更是哄堂大笑。没过几分钟，整个食堂便闹翻了天，敲碗的敲碗，叫喊的叫喊，吵得我们真想马上撤离。你看！我们班的两个女生多风趣呀！只听见姚金凤学着官腔说：“这是什么情况？”付天妍立刻附和道：“大人呀，没饭情况。”“统统撤离！”姚金凤严肃地说道。我还没吃完，便撒口说道：“我还没吃饱呢！”“天哪，小尧，你啥时啥分啥秒变得这么能吃呀？”付天妍问我。我一听这话，感到很害羞，急忙吞掉剩下的最后一口饭，见无饭可添，就把剩菜倒掉，便三人手拉着手离开了食堂。
后来，我才知道那些学生等了大约十分钟的时间，总算吃到了午饭。
下午第二节课刚下课，忽然，我又觉得饿了。谢天谢地！学生服务部的两位老师抬来了一箱面包，给我们每人都发了一袋。这下，我们的肚子可不会再唱“空城计”了！
今天，学校停了电，掀起了这样一场风波，让我看到了伙伴们天真的一面。
风波小学作文
“今天的作业要家长签名。”老师轻描淡写地说。晚上，我将作业拿到妈妈面前，对妈妈说：“老妈，今天作业要签名。”“好，待会跟你签，你先复习去。”正看电视的老妈顾不得我这“凡人小事”。“你就不能现在签……”我话还没说完，妈妈就怒气冲冲地跟我说：“你这孩子，管到你妈头上来了……”
镜头二
上次的测验发下来了，分数真少！可偏偏老师可要家长签名。我浑身打了个哆嗦，心想：回去还不被老妈把整个半死？放学回到家，我把卷子拿给妈妈，对妈妈说：“老妈，卷子要签名。”妈妈一看，怒气冲天，把卷子揉成一团，我拿过卷子，小心翼翼地展开，铺平、压直。又走到妈妈面前。妈妈说：“还要我签名？好！”说完，在试卷上写了五个大字：家长不签名。真让我哭笑不得。
镜头三
一次语文考得不错，回到家，妈妈拿着我的试卷从头到尾看了一遍，我还没说，妈妈就拿起笔在试卷上签名。我说：“哎呀，老妈，不用签那么多。”妈妈手舞足蹈地说：“没关系，我高兴。”
……
想起这些镜头，我只能对着试卷苦笑、发愁……
风波小学作文
下课了，薛阳峰摆动着双臂，在教室里走来走去。突然，“砰”一声响，我的文具盒被他碰到了地上。就这样，一场拉开了序幕。
我从椅子上跳起来，如狮子般地大吼着：“你小子是不是眼睛瞎了，把我的文具盒都碰到了地上。”
薛阳峰见我对他大吼大叫着，也不甘示弱，说：“我……我又不是故意的，干嘛跟我发这么大的火呀？再说，你把文具盒放在桌角，就算我没碰到，别人也会碰掉的。”
我一听，更加生气，说：“什么什么，你不碰掉，别人也会碰掉？”我一边对他大吼，一边弯下腰捡了一支铅笔送到他眼前，“你看看，这铅笔头都断了，我用什么做作业呀？”
薛阳峰双手叉腰，翻了翻白眼，满不在乎地说：“切，不就是一支铅笔嘛，大不了我赔你十支就是了，何必这么大动肝火呢？”
我的两只眼睛恨不得喷出火来，脖子上的青筋都暴出来了：“你强词夺理。”
薛阳峰的眼睛瞪得如铜铃般，嘴一撇，说：“你才强词夺理呢。”
我一拍桌子，指着撒了一地的文具说：“你给我捡起来。”
“不捡。”
“你到底捡不捡？”
“不捡！就是不捡！看你能把我怎么样！”
这场风波就这样在“对不起”的道歉声中平息了。
风波小学作文
很多人都喜欢抽烟，我爸也不例外。但我们的家已经令行禁止抽烟了，可是那天下午爸爸正要抽烟时被我抓了个正着。
上个周六下午，我在小区里骑完自行正要上楼回家时，看到老爸从电梯里下来。我问：“爸，你下楼来干嘛？”
“我下来买点儿菜。”老爸回答道。
“噢，那我先上楼了。”
我把车子推进电梯。电梯的门刚要关上，我从光滑的电梯门反射过来的影像，以及隐约传来的“咔”的声音中，了；料想爸爸一定在点烟。我顿时火冒三丈。哼，原来你趁买菜的时间偷偷抽烟，不是答应不抽烟了吗？我马上按开电梯门，像离弦的箭一样冲出来，一把夺过爸爸刚点着的烟，重重地摔在脚下，把它踩灭，生气地说：“爸爸，你说你以后不再抽烟了，怎么又抽了？”
“我以为你不知道呢。好吧，我错了，以后不抽了。”爸爸不以为然地说。
我马上反驳：“你说你以后不抽烟，鬼才信！许多你答应我和妈妈的事几乎没一件做到过，让我怎么相信你？”
“再给我一次机会。”老爸愧疚地说，“我保证以后不抽烟了！”
“好吧，再给你一次机会。只要你抽烟被我再发现，不管你给我什么好处，我都要向妈妈汇报！”一场“抽烟风波”就这样结束了。
“尼古丁里含有几十种致癌物。”“吸一支烟能减少一小时的生命。”等等这些烟对人造成的危害众所周知，可为什么还有人要拿命去抽烟呢？爸爸，求你戒烟吧！戒烟可以减少患癌的风险，可以延长寿命……既然戒烟有这么多好处，爸爸，为了我们这个幸福的家，请您一定戒烟吧！
风波小学作文
今天，文具们开了个大会，它们要评一评谁才是小主人最得力的助手。
铅笔首先发言说：“我老铅站在哪儿都是顶天立地，小主人每天都要用我写字画画，我是小主人最得力的助手！”
“铅笔，就凭你？”橡皮不服气了，“你写了错字还要我帮你擦，你算什么？我才是小主人最得力的助手。”
橡皮话音刚落，铅笔马上反唇相讥：“你充其量只能算是一个打杂的，怎么能和我比？”
削笔刀看不下去了，对着铅笔就大声嚷起来：“如果不是我把你削好，你能写字吗？最得力的助手非我莫属。”
文具盒干脆拿了个大喇叭，理直气壮地说：“你们都住在我的房子里，有什么资格评选自己，这个名号我拿定了！谁要是不同意，就从我这儿滚出去！”
在文具们吵得不可开交的时候，主人发话了：“你们各有各的本领，只有团结在一起，才能发挥各自的作用。你们好好想一想，如果离开了大家，自己还能做什么？”
听了这番话，文具们终于明白，只有大家合在一起，才是小主人最得力的助手。
风波小学作文
在家庭风波这件事中，我认为小林和他的妈妈都有错。
小林发妈妈错就错在她过分宠爱小林，身为一位母亲，都是十分疼爱自己的儿女的，都是望子成龙，望女成龙的，可小林的妈妈实在太宠爱小林了，把小林当做是小娃娃，过马路要牵着小林的手，每当吃晚饭都会问小林明天吃什么，根本就没有给小林自由和空间。因此弄巧成拙，使小林对妈妈产生误会与不满。当母亲的应该让自己的儿女多做事情，多见世面，让儿女能学会独立，今后才能成大器，而小林的妈妈却没有给小林自由，不能让小林见世面。
而小林的错就在于他不该对妈妈发脾气。
小林身为哈哈哈儿子，就应该多体谅妈妈多关心妈妈，不让妈妈伤心。即使小林考试成绩差得直想哭，但也不能在哈哈哈面前发脾气，让妈妈伤心。因为小林不想让妈妈把他当做小娃娃看待，所以他一再地用实际行动向妈妈表示：我已经长大了，可以照顾自己了，请放开您那春天一样温暖的手，让我独自走在人生道路上，磨炼自己的意志。
这一连串的事使小林和妈妈发生冲突。我认为不林和妈妈应该相互了解，相互信任，并且听取一下彼此的意见。
天下所有慈祥的父母啊，请松开您那双慈爱的手，让我们学会独立，学会坚强，自己闯一片广阔的天地吧。
风波小学作文
呵呵。我又在看《天线宝宝》了。
这时，老爸回来了：“倩倩，快把世界杯赛打开！？你咋不动窝？”
“老爸，你好歹也让让小孩嘛！”
“就是，老杨一点都没有风度，多大的人了，还和孩子抢电视。”
“可是……”
现在母女联手，老爸纵然有100张嘴也说不清呀。
老爸同志奋死一搏：“今天的世界杯真的很重要，如果我没看就没心思工作，我没心思工作就不能赚钱，我不能赚钱就不能给你们买东西，你们不买东西？”
“少来这一套！”妈妈不吃这一套，“你800年前就说要给我买面膜，咋现在还没兑现呢？”
“好吧，你们看你们看啊。”老爸只好投降。
风波小学作文
苦难一：
苦难二：
到了我最爱的时间了――我要吃饭了，嘿嘿，不是吹嘘哦，偶地老妈烧得菜可是一流的，哇，今天有红烧肉呢！我馋得口水都快流下来了！！我刚要准备吃，老妈就说：“你看看你，吃相怎么这么赖啊，要是人家看了，我们家长还有没有面子啊，你给我端端正正地好好吃，人嘛，要追求完美的，何况这么小的事情呢？所以……”妈妈呀，又要说，我妈妈可以当国际演说家了，如果派她去谈和平，保证，对方不听也得听！最后，偶只好斯斯文文地吃，可是，不尽吃得超慢，还不怎么饱！
苦难三
这项，可谓是最痛苦的了，让偶生不如死！你们猜！
风波小学作文
快过圣诞节了，教室里热闹非凡。学校要求每个班都需表演一个节目，班长正在思考圣诞节的节目，文娱委员则在装饰整个教室。外面积雪下阳光明媚，寒风也是那样轻柔地抚着大地。
班长走到文娱委员面前，心平气和地说：“今年我们班安排一个大合唱吧？这样每个人都可以参加，多好啊！”文娱委员反驳一句：“凭什么呀，一想到你们男生唱歌，多没意思啊，别到时候把大家都听睡着了，还是表演一个舞蹈吧，显得青春活力一点。”
此时，窗外飘来了一层乌云，正好把阳光都遮住了，风也不再像刚才那样轻轻拂过。
班长听后，不满了起来，但仍然客气地说出自己的意见：“反正都快毕业了，大家能聚在一起表演才有趣、也更有意义，至少能让我们之间的.友情更加深一点，就不要管比赛分数那些乱七八糟的事了。”文娱委员大声地对班长吼道：“你可是班长耶！怎么能不管分数呢？就算快毕业了也不能不管班上的荣誉啊！”（3。冲突升级、激化）。
窗外，乌云越积越厚，刺骨的寒风“呼——呼”地吹了起来，发出尖利的声音。
班长眉头紧皱，龇牙咧嘴地捏紧拳头，先是“啪”的一声拍了桌子，接着就用力踹了一下凳子，把它踢翻在地，随后就阴着脸扬长而去。而文娱委员呢？则嚎啕大哭起来，看起来像受了天大的委屈似的，然后一把推开门，跑外面去了。此刻，窗外下起了暴风雪，刹那间，枝折花落，刺骨的寒风夹杂着雪花，呼啸而来。（4。冲突高潮）。
这时，老师忽然走进了教室，他大声说道：“哦，我差点忘了，这次圣诞节我们班可以表演两个节目。”这时，班长和文娱委员又折了回来，听到老师这么一说，相互叹道：“唉，白吵了一架。”
一切又恢复了平静，窗外暴风雪也突然停了，阳光像瀑布一样泻了下来，风也逐渐变温和了。
风波小学作文
爸爸先开口了：“不能去，因为厦门人那么多，很容易走丢的，而且与同只知道我们俩的电话号码，不知道别人的，怎么办？”
妈妈拍了一下桌子说：“这很好办啊！把电话号码告诉她不就好了吗！”
爸爸和妈妈怒目而视，你一言，我一语，谁也不让着谁。
我从他们前面走过去说：“爸爸，你就让我去吧！因为是你自己说我应该向着自己的方向走。”
爸爸听了无话可说。啊，家里的火药味终于飞走了，飞进来的是温暖和快乐的味道。
当然我还是去美丽炎热的厦门，去过的人都知道它的美和热情吧！
风波小学作文
我的脑子里立马响起了两种声音，一个说：“快快，乘遥控器还在你手里，乘他们还没发话，赶紧调到动画片去吧！”“那可是你最喜欢的动画片哦！”可是……“快呀！”“不，我还是给大人们看好了！”“不行，给他们看了你去干嘛呀？”“我去写作业吧！”我正想把遥控器给他们的时候有一个难题出来了，我把遥控器给谁呢？“给爸爸妈妈吧，戏曲吱吱呀呀的做作业时绝对吵。”“可尊老是中华的传统美德，再说了爷爷奶奶对我也挺好的。”“算了，把遥控器给他们让他们自己来挑吧。”于是我站起来说：“爷爷奶奶，爸爸妈妈，遥控器给你们吧。”“丫头，我知道你想看动画片，你想看你就看吧”爷爷说“不了，谢谢爷爷，我去做作业了。”
风波小学作文
“耶，进球！”咦，怎么了？就让我来告诉你吧！
今天我们村要举行篮球比赛，我最讨厌篮球比赛了，无聊至极，还有时会发生殴打事件。可小伙伴们最近却迷上了篮球，硬是把我拉去助威，没办法，我只好拿了本书，去“看”篮球比赛了！！
我吃着烤香肠，看书正看到兴头上，突然“耶，进球！”的一声，把我吓了一跳，小伙伴们眼盯着篮球，手拍着我的肩膀说：“哎呀，书呆子，别看书了，看球啊！”无奈，我只好抬起头。这时敌人进了一颗球，我方也不甘示弱，只见一名队员夺球而过，他双眼盯着敌方，生怕球被抢了，一手拍打着球，突然发现“突围”的机会，往前迈步伐，冲出了两层防线，来到了令人望而生畏的篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线，不偏不倚地落入筐内。这时解说员说：“平方，请运动员们休息一会，比赛5分钟后继续。”这时，队员们都累得气喘吁吁，汗流浃背，此时的我早已被篮球比赛吸引过去了，恨不得把时间调到5分钟后。终于，5分钟过去了。比赛继续：
突然，我方一名队员拿起球，转身就跑，糟糕，陷入了埋伏。于是，他拿起球，往另一名队员抛去，另一位队员来到对方的领地，发现前后都有敌方，他手抱着球，警惕地看着敌方，然后决定瞄准篮筐，投过去，嘿！进了！好一个精彩的三分球！我方领先了3分，这时的敌人突然如同老虎发飙似的，猛冲直上，连连灌篮，可惜最后一颗球因犯规而被罚点球，更可惜的是我方派出罚点球的，一颗也没进，糟糕，只剩下一点时间了，最后的一击，加油啊！！我方派出一员虎将，那人可是百发百中的“神投手”呀！！只见他嘴角钩起一丝笑容，手拍打着球，横冲直到敌方领地，毫不犹豫，上前投篮。耶！进了！小伙伴们和我激动得直拥抱。当然，派了“神投手”上场，还愁会输吗？结果可想而知，我们赢了！
这真是一场精彩的篮球赛啊！从此以后，我便再也不讨厌篮球比赛了！
风波小学作文
”渲染——“正在给我们听写的语文老师，大声说道。我十分认真的写着词语盘点，却意外地全对了，而且只有我两个人。
中午，第一节课，语文老师要听写第一单元词语盘点，我十分激动，马上拿起书看了看，仿佛要大显身手。
”白杨的作者是？“老师说，我绞尽脑汁，只想起一个字，鹰！我又想了想。啊！袁鹰，白杨的作者是袁鹰！我马上写了上去。写完了，要交卷了，我心里没有一点忐忑，好像满分一定是我的`样子。十分自信。老师让我帮她改听写，我借来红笔，心想：”我全对，一定还有许多人全对！“而事实正好相反，只有两个人对，我和苗菁。
我太兴奋了，竟然只有两个人全对，而且里面有我，可能是因为老师以前给我们说作业时，不止一次让听写词语盘点，且认真的写了。就是这种认真，开出了美丽的花儿，结出勤劳的果实吧！
风波小学日记
今天的心情异常好，从同学口中得知老师对我作品的肯定，英语得到了pass加颗星。到家后，我立马把日记本拿出来给妈妈欣赏，就想让她看到那上面的一个个“优秀”。我抑制不住自己的兴奋，迫不及待地跟妈妈分享这一切。
妈妈看完后就去做饭了，我饿得慌，赶忙去找吃的。回头准备写日记时，我的日记本消失得无影无踪。
妈妈先是帮我回忆，当她看完日记本后我干了什么。可我只记得找吃的，取美术本。对于日记本的部分，我就像得了失忆症一样，完全没有了印象。我对自己也非常无奈。我和妈妈几乎将大厅翻了个遍，就在怎么也找不着的情况下，妈妈开始火冒三丈，讲起话来如雷鸣般大，把屋里的东西都震得晃动起来，她连呼“真是见鬼了”！
爸爸回来后，也帮着一起找。我们就差将屋顶掀开来了。当他们意识到太晚了，让我去刷牙洗脸。就在我刷牙来回走动时，突然发现贴在墙上的视力表后面，我们苦心寻找的日记本就藏在那里，它紧紧地与墙面正亲吻着呢！
哦，天哪！原来那个“鬼”就是墙上的视力表。爸爸妈妈一脸无语，我望着他们，不约而同地笑了起来。
这场日记本风波总算过去了，下次真得细心点！