读书与读人的小学(模板14篇)

时间:2023-12-09 21:44:16 作者:紫衣梦

读书与读人的小学作文

朋友,你听说过鳄鱼是怎么样哭泣的吗?你听说过猩猩吃人的故事吗?你知道外星人是怎么来到地球的吗?……哦,你摇头了。可是你别急,全是它dd《世界奇闻怪室》告诉了我,它使我体会到了课外阅读的乐趣。

这本书可有一段来历的哦。我九岁那年的生日,爸爸给我买了它。当时,我皱着眉头,不屑一顾的瞥下一句:“这有什么好看的啊,漫画书多带劲啊!”第二天,我的漫画书全被爸爸没收了,空荡荡的书架上只摆着我的生日礼物,我很不情愿翻了几页,却被里面那精彩的内容吸引了,因此,我日日看,年年看,渐渐爱上了这本书。但因为它,我差点和表弟打起来。

看完那本《世界奇闻怪事》不久,我便回了老家。表弟和朋友正围在一起,不知道在讨论着什么,我好奇的凑了进去。

“外星人是吧!我也知道一些,让我加入吧!”一听是外星人,我便兴奋起来。

看他们对外星人一知半解,我便暗自偷着乐,“菜鸟也来闯江湖”,哼哼!该我大显身手啦。我把往日在课外书上看到的知识滔滔不绝地讲了出来。他们听了,无不目瞪口呆,佩服不已。

我便很大方地取出带来的《世界奇闻怪事》向他们介绍。就在这时,又回来一个表弟。他手里捧着一本《乌龙院之傻兄宝弟》进了门,小朋友一下子就冲他跑去,争先恐后的要看那本书。

刚回来的表弟瞥见了我手中的.书,一丝取笑的眼神,好像在说:“科普书又呆板又无聊,漫画书多好看啊!滑稽搞笑。”

敢嘲笑我的“宝贝”,如果我不出这口气,不如拿块豆腐砸死我算了。于是,我一个健步,狠狠的骂了他一顿。他似乎对突然来的叫骂感到很不满,我们差点打了起来,在朋友的劝解下,争执才平息下来。

时间一天天过去了,我读的书越来越多,从《红楼梦》到《格林童话》,从……我沉浸在课外阅读的无限乐趣中。在这里,我要大喊一声:“ilikebook!(我喜欢书)!”

读书与读人的小学作文

浅谈“读书”

在万事万物中,人是最大的谜。

在人类心目中,永恒是最大的谜。

――周国平。

大学时代,周国平是我最早接触到的国内作家之一,十分赞赏他的直白朴素。多年后,重读他的《人与永恒》又产生了截然不同的感悟,曾经把精妙绝句摘抄在笔记本上的习惯也未曾更改。或许,正如周国平所言,在思想的碰撞中,既有共鸣、又有抗争,谴责或辩护,都过于狭隘,这种对话式的理解才可以称作“读书”.

和《人与永恒》的这次“碰面”,机缘巧合自朋友说了一句话:“根本问题是不可讨论的,枝节问题又是不必讨论的。”翻开尘封多年的学生时代的笔记本,这是我初读《人与永恒》时摘抄的第一句话。大学的课程总是有着这样那样的辩论题、讨论会,在庸长的论词中援引几句先哲的思想精髓,会为论点增色不少,如能恰入题眼,更会赢得掌声阵阵。由此可见,年轻人总是虚荣的,喜欢浮夸的存在感。

《人与永恒》的出版,在作者看来也是出乎意料的。随性而为的札记,成了最受欢迎的作品之一。无需用意雕琢、语句通顺即成,全凭“感知”二字描述思绪过往。作者写得自得其乐,不曾生憋硬造,读者也看得随性自由,不受苦涩折磨。

之所以推荐这本书,因为它简单、美好,缺少一本书常态的连贯性,而这正可以适应不同情景、心态下,我们的阅读需要。短则十余字,多则百余字,有篇章、有段落,喜欢的句子多看上两遍,不解的,大可翻页而过,这般不受阅读次序、时间和空间限制的随心浏览,或许只有随笔类的读物方能做到。

阅读也是一种抗争,与作者思想的抗争,与本我的抗争。书中的所思所感,有些确切朴实有理,有些则稍显偏颇激荡;有醍醐灌顶的拍案叫绝,亦有付之一笑的不以为然,但这都不足以为《人与永恒》盖棺定论,毕竟是仁者见仁、智者见智的人生妙事,这才是读书的乐趣、阅读的真谛。

作者:刘东。

工作单位:公安局。

小学老师个人的读书计划

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。歌德。

读书内容。

1、名师转变棘手学生的施教艺术。

2、综合实践课堂教学的有关书籍。

3、美术课有关的.书籍。

4、名人传记等励志书籍。

5、手工制作等书籍。

读书措施。

1、制定好读书计划,确定阅读的读书书目。

2、拿出部分资金购买一定的书籍,保证有好书可读。

3、加强和老师间的交流活动。提高读书效率。

4、积极参加每周安排的读书活动,认真写好读书交流心得。

5、写好读书博客,记好读书笔记。

读书时间。

1、工作日课余时间读书。

2、双休晚上时间读书。

小学生读书个人的学习计划

书是人类进步的阶梯。每个人都需要读书。

在我小时候我并不喜欢看书只知道玩。于是妈妈每日晚上睡觉之前都要给我讲一个故事。天天这样,我就习惯,我学会了认字,妈妈就给我买了一本《安徒生童话》。看了几页我看烦了,我就对妈妈说:“妈妈我想玩。”妈妈严格地说:“不能,除非每日看一个故事。”我生气了走进了房间。我翻开《安徒生童话》我看《卖火柴的小女孩》。我津津有味地看,那个故事吸引了我,也很感动。那个小女孩真可怜,我们一定要珍惜现在的生活。

我从出生到现在我最喜欢看的书就是《爱心企鹅》,可惜我看了一大半就掉了。我去书店买也没有买到《爱心企鹅》这本书了,我很伤心。

我对五年级读书也有一个计划。我第一个月阅读《夏洛的网》,20个词语五个句子书写好,每周读50页,需读出真情实感。必须把这本书全部读完。

我第二月阅读《红领巾珍藏版——小说》阅读重点地方二遍,属于长篇小说。每周80页,做摘抄需认真,做读书笔记,不能乱写。

我第三月阅读《水浒传》摘抄需认认真真,了解以前。好词好句画出来,用在作文里。我第四个月亲子阅读《爱的教育》体会人物的心情,一周80页,要多看很重要地地方。体会必须深刻,笔记必须深刻铭记。五月阅读《红领巾珍藏版——散文》,摘抄认真记清内容,并体会丰富语句。

这就是我的读书计划,我一定会做到上面的每一点。

小学34年级必读书目《居里夫人的故事》的读后感

和书籍在一起,永远不叹气。漂流,多么刺激的水上运动项目。当我读完《鲁宾逊漂流记》以后,我对漂流有了全新的认识。

《鲁宾逊漂流记》介绍了喜欢航海的鲁滨逊离家出走后,在一次航行中因为船舶触樵,除了鲁滨逊幸运逃到荒岛上,其他船员都不幸遇难。在荒岛上,鲁滨逊只有少量的枪支弹药和一些生活用品,但他靠着顽强的毅力,在荒岛上打猎,种植农作物,驯养禽兽,甚至收养了一个野人,并给他取名“星期五”,同时教会他种庄稼,说英语等。鲁滨逊在荒岛上生活了28年,最终安然无恙地回到了英国。

当鲁滨逊独自一人在一个荒无人烟的孤岛上与世隔绝的时候,他也会痛苦、茫然、绝望,但他为什么能很快战胜自己的忧郁失望的心情呢?归根结底是因为他有着乐观的生活态度。就像一位名人所说:“在人生的道路上,谁都会遇到困难与挫折。人们在遇到困难时,出现一些消极的想法是很自然的,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是生活的强者。”

生活就像一幅画,有的人画出了春天的生机、夏天的绿荫、秋天的收获、冬天的希望,而有的人却画出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄凉、冬天的悲哀。

在学习生活中,我也经常会遇到一些困难。每当这个时候,我都不能勇敢地去面对,去战胜,而是选择逃避,或请求别人帮助。其实这些困难与鲁滨孙独自生话在荒岛上遇到的艰难险阻比起来,简直是微不足道。

鲁滨孙能用双手创造奇迹,我为什么不能战胜困难呢?以后,我一定要坚强勇敢,以积极向上的心态去面对生活中的困难,并努力战胜困难。

小学34年级必读书目《居里夫人的故事》的读后感

我一直觉得小王子是个令人忧伤的孩子,他每天都看43遍落日,他守着自己唯一的一朵玫瑰,但当满园的玫瑰花都开了,他却因为找不到自己的那朵而难过地蹲在地上哭起来。

我总在脑海中勾勒那样一幅画面:夕阳暖色的光芒铺满整个世界,小王子独自看着落日在地平线上一点点地消失,阳光在他身后打下长长的影子,他金色的头发和夕阳融成一色……也许那头发就是被夕阳染了色吧。

每次想到这幅画面,我都觉得小王子的孤独像影子一样,被无限拉长、延伸,从地平线直到遥远的远方。那种难过无以复加。小王子像是每个人心灵中最软弱的影子,充满善良却又满是孤单。甚至在他爱时都会让人觉得单薄。我想,那么多人喜欢这个固执的孩子,也许就是因为他们身上潜在的孤独感和对爱的渴望吧。小王子让那些固执的不愿长大的孩子找到了寄托,他是他们内心的真实。《小王子》像一首弥漫着梦的气息的乐曲,缓缓流淌出的萦绕心间的满是忧郁的烟尘。

第一次《小王子》让我感到幸福的温暖,而这幸福皆来自狐狸的那句话:“我还有麦田的颜色……”虽然小王子最终还是离开了狐狸,虽然狐狸心中还有些难过,但是它却说“我还有麦田的颜色。”因为狐狸的这句话,分别也变成了件美丽的事。

我们正在经历着生命中一段蜕变时期,在青春斑斓的碎片中蜕去青涩,走向成熟,而那些我曾经视如珍宝的和我一起经历了成长中风风雨雨的朋友,也在这个时候一个个离开了我,我就在这样失去至爱的疼痛中接受成长。这些曾经让我很无奈,很忧伤,让我无比羡慕彼得潘,那个拒绝长大的孩子。

可是现在,我也许可以微笑着去看他们的背影了,因为我还有“麦田的颜色”。我一直记得在《东京爱情故事》中赤名莉香的微笑,含着眼泪却依然灿若桃花。

小学34年级必读书目《居里夫人的故事》的读后感

读着红色经典《林海雪原》,那引人入胜的情节带我回到了那片林海雪原。

在这片冰天雪地的东北大平原,有一支东北人民解放军小分队,在团参谋长的率领下深入林海雪原执行剿匪任务。这股匪徒是原国民党的败兵流窜到我军后方的。就这样,一场斗智斗勇的故事展开了。

少剑波,他有勇有谋,沉着应战,不骄不躁,令我钦佩。但在我印象中,记忆最深的还是杨子荣,他为彻底消灭威虎山上顽固的匪徒,数夜未眠,凭借着坚强的意志,上演了一场壮烈的“智取威虎山”。

他们并不畏惧,他们为可亲可爱的乡亲们而战;血,为他们深爱着的这片土地而流。死,对于他们来说,算什么!无论在多么危急的状况下,他们不曾怕过,退过,总是勇往直前。正因在他们心中一向有个坚定的信念支撑着他们。支持他们在风雪中一次次站起,支持他们在困难面前一次次昂首。他们不断追求着自己的人生目标,不畏艰难险阻,哪怕是到了死亡的边沿,也甘愿拼死一搏。也许他们认为唯有拼过,才了无遗憾。一个人如果没有理想,在自己的人生路上便会感到迷茫,徘徊不定,在黑暗中就会逐渐消逝。人生也就没有任何好处。

我明白了:作为一名青少年,我们必须要有自己的奋斗目标,要有坚强的意志,坚定的意志,勇往直前的精神,这样才不会被击倒。理想是人生路上的明灯,是人生的彼岸。因此,我们要每时每刻心怀目标,从小目标到大目标,一步一步前进,一步一步迈向成功,不好让自己的人生留下遗憾。

细细品味,感悟繁繁。我们不会忘记那些以前苦难的岁月,我们也会更珍惜这天的完美生活,为了自己的目标,奋发图强,为明天创下辉煌!

《林海雪原》是作家曲波根据自己的经历创作的长篇小说。书里所写的是关于1946年冬天,东北民主联军一支小分队,在团参谋长少剑波的率领下,深入林海雪原执行剿匪任务的过程。着重描写侦察英雄杨子荣与威虎山座山雕匪帮斗智斗勇的传奇故事。

“‘以最深的敬意,献给我英雄的战友杨子荣、高波等同志。’这是《林海雪原》全书的第一句话,也是我怀念战友赤诚的一颗心。”这是曲晓波在作品前给读者的话中的第一句话。这一句话我觉得在表现曲晓波对战友赤诚的一颗心的同时也体现了我对林海雪原战士们的一颗崇敬的心。

英雄的时代已经过去了,但英雄的精神却常在心中,崇拜英雄的一颗心依然在热烈的跳动着,这部作品是一部力量之作,是一部激动人心的作品。记得上小学时就常听人讲《林海雪原》的故事,那时的我认字有限,“鸽”与“鸡”都分不清,还闹了不少小笑话,但我还是借了一本《林海雪原》,靠查字典读完了全书,书中的人物形象及其情节,虽然不能诠释,却给我留下了深刻的印象,伴随我成长。

如今,怀着激情,再次读《林海雪原》,望着“林海雪原”四个字,感觉这仿佛是由鲜红的热血所凝成,在封面上的皑皑白雪的映衬下,显得更加鲜艳,更加火红。在那上面,我仿佛看到了一个个亲切和蔼的解放军战士,为着自己的理想,更为了祖国——伟大的共产主义事业,在深山老林中奋斗的身影。他们的笑容与灵魂,生死与鲜血,爱与恨和深山老林皑皑白雪融为一体,脉搏永远与郁郁葱葱的老林跳动。战士们的赤子之心已被那片深爱的土地和可亲可爱的乡亲们所见证,更为今天的人们诠释了一个真正意义上的“理想”深意!

穿山风的狂卷,密集的枪弹雨林,吓不退他们,因为战士们的心中只有一把火,一个信念,这就是真正地解放人民,理想信念支持着他们在狂风暴雪中一次次站起,直至最后的胜利。他们对自己人生的目标,执着地追求,不畏层层险阻,即使是到了“山重水复疑无路”的地步,也甘愿拼死一搏,或许他们认为:面对自己的人生,那高高在上的理想,唯有拼过,才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人,《绝顶》中的肖顿河,都为着自己心爱的理想而前进,虽然他们最终都失败了,虽然只是在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹,但在我们的眼中,他们在精神上确实高大的伟岸的。

我认为,那些耻笑他们对生命无谓浪费的人,必定是一个懦夫,即使表面不是,但是在他们的内心深处大概也是脆弱的。因为只有懦夫,才会耻笑勇者,他们永远不明白倾尽自己一生去追求的感觉,既没有这种气魄,也没有这种理想。《林海雪原》读后感。邓小平曾说过:“一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年,要有理想。”一个没有理想的人,会对自己应走何路,前途是什么感到茫然,像只在迷途中徘徊的羔羊,在黑暗中消逝。若没有理想,莱特兄弟不会发明飞机,圆了人类飞向蓝天的梦;若没有理想,袁隆平不可能养殖出杂交水稻,解决中国人多粮少的难题;若没有理想,又哪来中国几千年的悠远文化;若没有理想,中国不会在一次次失败中站起,夺回自己的领土……理想,是人生的灯塔,更是人生的彼岸。有时为了它,历经几多沧桑几多岁月。

读书小学作文

其实,我爱读书不是因为我认为课余生活太单调,而是从小我就受到了书的熏陶。在我小的时候,爸爸在外地打工,妈妈在家带我。有时候上班就带着我,总会给我带一本注了音的故事书或童话书让我读,随着年龄增长,我读书的要求也越来越高,那些小故事、小童话已经不能满足我的要求。长大后,我时常自己去图书馆读书,正如林海音的《窥读记》中说的一样:“像一匹饿狼,贪婪地读着。”只是没有她那样怕被管理员发现而提心吊胆地读书罢了。

现在,每读一本书,我都会细细品味作者的思路,认真阅读书中的好词好句,一本书常常要读好几遍才能放下再读其它的书,有时还会把书再翻出来复习,所谓“温故而知新”嘛。

书,用它无穷的魅力让我折服,从此使我的课余生活书香缭绕。

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主要内容:对孔子的赞美、赞扬,文章中充分体现了孔子的儒学传统对社会、人们的影响。有些不法之人扭曲、诋毁孔子,将孔子作为统治压迫人民的一件务请工具。孔子最终得到人们的爱戴,敬仰。

我喜欢的词:堪为人师、顶礼崇拜、绝非泛泛、爱戴之情、流畅悦耳、至终无异、循循善诱、引人入胜、荣华富贵、枯没无闻、仁人志士、千丝万缕、一如既往、朴实平和、繁衍不息、渊博学问、断章取义、奄奄一息、矛盾芜乱。

我喜欢的句、段:仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后失子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立卓尔,碎欲从之,末由也己!

景仰他——多么高大;学习他——多么坚实;看着在前引导,不觉又在后督促。比如是高墙吧,我这堵墙只齐间高,谁都可以看见墙里面的风景。而我们老师那堵墙呢,高数丈。如果找不到大门进入,就看不见里边庙堂的壮丽,屋舍的丰富。能够入门的人或许不多啊。

孔子坚实地矗立在源头,思想艺术各个方面无不与他有着千丝万缕的联系。仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可踰也;仲尼,日月也,无得而踰焉。

我的体会:孔子是我们学习得模范,就如毛主席说:“从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,继承这一份珍贵的遗产。”我们要将孔子精神深深扎根于心中,继承儒学研究的优良传统。

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这个星期,我读完了著名昆虫学家法布尔写的名著《昆虫记》,每当看到身边一只只可爱的小昆虫时,我总会想起这部不朽巨著。

昆虫记里记录了法布尔所遇到的各种各样的昆虫,有从不迷路的蚂蚁、“聋子”蝉、勤奋的屎壳郎、举起“镰刀”衷心祈祷的螳螂、聪明的舍腰蜂等等让我很清楚地认识到了它们的习性,增长了不少知识。将我带进神奇的昆虫世界。

法布尔观察昆虫的时候格外认真,就连工作的地方也要挑选,只要是昆虫多的地方,总会出现他的身影。我边读边想:法布尔妈妈这么有名,哪来那么多时间观察昆虫?这时我突然想起来一句名言“时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。”我又马上联想到了自己:双休日的时候,我总是顾着和朋友玩耍,妈妈让我去金老师家练字,我总是说没有空,说自己又要跳舞又要练字,根本就没有空,说完了,我又到外面去跟朋友玩,弄得妈妈不开心。现在想想,真是感到惭愧。现在,我的字没有以前那么好,也没以前那么有力了,我真后悔没有听妈妈的话,好好练字。

《昆虫记》不仅让我了解了虫的习性,为我增长了知识,还将我带进大自然,走进昆虫世界,明白了时间的宝贵。

小学读书笔记

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用一生的时间与精力,通过仔细观察昆虫的生活,并且详细的记录编写的。介绍了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。全书包括10大册,暑假里我读了一小部分。

通过读书使我们真真实实地感觉到了法布尔观察得仔细,就连小小的萤火虫怎样捕食他都看得清清楚楚。他还不辞辛苦,追踪观察了迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。为了观察石蚕的生活习性,他亲自养了一些,讲述了石蚕室如何利用简易房子金蝉脱壳。法布尔这种坚持不懈、探索大自然的精神多么值得我们学习呀!

读了《昆虫记》使我增长了很多知识,例如:蚂蚁和蝉之间的斗争,知道了蚂蚁是顽强的乞丐,蝉才是勤劳的生产者;螳螂善于运用心理战术,是一个真正的心理专家,但它却自食同类,凶残的很;还有在各种昆虫当中,蟋蟀是地道的哲学家,有高超的建筑技术。

这是一本很有意思的好书,我希望大家有空都去看看这本书。

小学读书笔记

读完了《西游记》,我真替孙悟空抱不平。

本来孙悟空是一个向往自由,讨厌束缚,无拘无束的灵魂,但我觉得书里的他是一个并不快乐的角色。从他被压在五指山下起,齐天大圣那逍遥快活的日子就从此一去不复返了,他的自由和权利被无情地剥夺了。不必说被逼护送那黑白不分,神妖不辨的唐三藏去取什么西经;不必说那风餐露宿的辛苦和妖怪出没的那种担惊受怕;光是猪八戒和唐三藏就够他受了。想想这有什么快乐可言的?除非孙大圣真是个成天想要与天斗、与地斗、与人斗还其乐无穷的受虐狂!

孙悟空取完西经后,本来应给他恢复自由,可是如来佛祖给他捧了一个佛号,我觉得做佛与孙悟空的天性一点也不相称,而如来佛祖又不知道孙悟空喜不喜欢,真是与孔子所言的“己所不欲,勿施于人”不相称。

我们每一个人都希望自由,过无拘无束的生活,以孙悟空的个性,更希望自由。你们说,难道孙悟空不值得我们为他抱不平吗?我希望能改写《西游记》,还孙悟空一个完美结局。

读书小学作文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”爱读书的我,经常沉浸在淡淡的墨香中,同书中的人物一起品味酸甜苦辣。读到高兴的时候,我会捧腹大笑;读到悲伤的时候,我会默默泪流。

我爱读书,为了读书而废寝忘食。

记得有一次,晚饭时间,妈妈叫我吃饭,我正捧着《假如给我三天光明》看得津津有味,对妈妈的呼唤声充耳不闻,完全徜徉在书中的美妙世界里。不知道妈妈催了多少次,我都无动于衷,终于惹得妈妈开始发脾气,并把我手中的书扔到了沙发上,我像老鼠见了猫一样,赶快走向餐桌,可是依然心不甘、情不愿。等妈妈转身走向厨房时,我又迫不及待地拿起藏在身后的书,全神贯注地读了起来,我被书中的内容吸引。

不知过了多久,突然传来了妈妈的怒吼声,我才发现妈妈正无可奈何地瞪着原封不动的碗筷。唉,“好汉不吃眼前亏”,用最快的速度完成了任务。

每天晚上做完作业,总要再看一会儿书,可是妈妈为了保证我的睡眠时间,经常强制关灯。唉,老妈,让我如何说服你呀!

古语说:“腹有诗书气自华。”读书可以开阔我的视野,可以让我知晓古今。书更是良师益友,我愿与其终身为伴,体味字里行间的千姿百态。

读书小学作文

我的课余爱好有许多许多,不过,我最大的课余爱好就是读书了。一句话说的好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。通过这句话让我理解了很多书的含义。

那么你们知道我的课余爱好为什么不是别的而是读书吗?聪明的你答对了!呵呵!因为我打小就喜欢看带有很多很多图片的书,从不把它撕坏、撕烂。并且还从“全图”书一点一点把难度增大;现在,我已经把难度增大到无法再增大了—“全字”书。

其他的人拥有一个爱好得需要通过许许多多艰难与辛苦的途径才能得到,而我呢?我却是一个例外中的例外。在上文我说过了—我打小就爱看书。我怀疑这个能力是不是上天所赐给我的呀?!

全世界人都知道—万事开头难,我读书也不例外。刚开始读书时,因为我有百分之九十九的字全部都不认识,正可谓大字不识一筐。我想这样下去可不是个办法呀!于是,我就让妈妈给我做了“海量”的字卡来“供”我识字。

功夫不负有心人,终于,我将字卡上的字全部“攻击”了一遍。最后一件事就是:研究书的知识。

我知道天下的书是永远读不完的。但是,我要用我的一生来研究所有能读的书。

现在,我读书已经经历了长长的三个春夏秋冬。有一天,我将郑渊洁的所有书都研究了一遍,此时此刻,我简直不敢相信我的眼睛,因为我总算把他的书读了一遍。我真高兴啊!

这就是我的爱好—读书。

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