听雨声高中高一(实用15篇)

时间:2023-12-04 15:52:08 作者:笔舞

优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思,在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。下面是一些经典的作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

夜来风雨声高一作文

忽有风雨声进入我的梦。

我遥望那个房间那盏灯。

敬爱的老师啊,

此刻,你是正在修改我的作文,

还是正在审查我的.方程?

风啊,你猛猛地吹吧;

雨啊,你大大地下吧,

快快熄灭那盏灯。

敬爱的老师,

你也该做一个甜蜜的梦了!

高中高一作文

那时候,我们班由于个性太足而颇不得一些老师的欢心,然而我们过得快乐,自由——心性的自由,而绝非放任。

那时候,我只是班上的无名小卒,从不曾想老师还是关心我的。刚开学,第一次考试,我考得不错,被老师提到了第一排,我心里即兴奋又害怕,因为我个子高,坐在第一排显然不太对称。于是,老师就灵机一动,把我安排在墙角的第一排。即不挡后面的人也不误我的学习,真是一举两得啊!

国庆期间,学校举办了一场拔河比赛。我们搞得热火朝天,正是激情澎湃的年龄,每个人都是最杰出的选手,而粗大的绳子是我们眼中胜利的希望。那时候这样的活动不多,因此总是激动人心的。

“赢了,我们赢了。”我们班的同学异口同声的喊道。

离别。

那时候h、g、d和我,我们四个人是很好很好的朋友。h的父母亲有些权势,但他一点也不傲气,很可爱;g是一个幽默风趣、笑容清澈的男生;d有一个梦想,对生活充满了美妙的幻想;我总是很开心。h和d性格比较活泼,g和我沉稳些。我们又都心地坦诚,乐观上进,对生活、对未来充满着理想主义色彩的向往。

我们性格不同,但我们有着内在的相近的气质。这一切是如此和谐,以至于我们之间渐渐地产生了一种干净清澈又深厚的情感。友情像柔和的雾,笼罩着我们。这是我们的桃源。

可是不知从什么时候开始的?d变得复杂难懂了,渐渐地我和他疏远了。只有g还和我在一起,可能是h转学的打击吧!啊,我们的桃源——那是我们年轻纯真的梦想啊!

那是初一的时候,现在我回头望去,仿佛一切已离我很远、很远,而我一抬头,中考就迫在眼前。初三的人生不是完整的人生,而我期待着。

青春活泼的心,绝不会作悲哀的留滞,这是冰心老人说的。我不是怀旧,只是纪念。

听雨声作文_高中高一作文

雨,悄悄地来了,坐在窗前的我并不知道雨来了,听到窗外发出的声音才知道下雨了。起初雨只有一粒米的一半大小。过了不久,雨就下大了,黄豆大的雨点顷刻间从天而降,让人没有心理准备。

沙啦啦,沙啦啦……。

雨声像一曲无字的歌谣,从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来……。

我坐在窗前,看着窗外的雨景,并细细地品味着雨的'声音。大家都说雨声可以冲淡一切,可以冲淡你心中的烦恼事,事实的确如此,早上的伤心事因为停了雨声后,立刻就淡忘了。此时我听着雨声,留在心中的只有开心、快乐。

雨还在下,雨的声音也在变化。雨落在树上,“啪嗒”一下就落到了泥土里,雨触碰到了湖面,“嗒”的一下落入了湖中。

雨声是悦耳的、动听的,它的声音很干脆利落,他可以让人们倾吐着自己的烦恼事,也可以安抚你内心的难过。

雨的声音连续不断地进入我的脑海里,从而让我记起了以前的一些难以忘怀的事,顿时眼眶湿润了,滚烫的泪珠从脸颊上滑落,掉落在桌子上。是雨声唤醒了我深埋在内心深处的难忘之事,是雨声感化了我。

雨的声音还没有停止,我也不希望它停止,我想再听听雨的声音,它的声音牵动着我内心深处。

又闻夜雨声高中作文

这样的夜,这样的雨,让这时候的我再次轮回于过去。

有时候,静静的坐着,望着白色的墙壁发呆,面壁思过,也许吧!毕竟有太多的过错,是该反悔,是该考虑继续发展下去的后果了,太平静是否真像许多人所奢望的那样好?我不曾知道,只知道平静的心,总受不了太大的风波。当风雨来临,只能面对这一切干着急。

有时候,听着美妙的旋律,在白色的纸面诉说着我这天或者过去以久的`心情。有欣喜,有爱也有恨,那些许的微笑总被无尽的泪水淹没,后来从不再出现过,不曾想出现过,只因为不敢再出现。写不尽的人生,诉不完的爱恨情仇,一字一句,一页一本,悄无声息的诞生,滴落的泪,放大模糊的字,是伤心的过往凝固的水晶玻璃,一触既发,一碰就碎,再也经不起摧残。

有时候,我疯狂的想将这一切的一切遗忘。在dj音乐的刺激下疯狂,跳得汗液淋漓,直至失去最后的力量。音乐的冲击,身体的舞动,带走的只是我平日里不屑的力量,储存已久的悲伤,还缠绕着我快崩溃的心灵,难以将其磨灭。

有时候,也像所有人一样,把玩手机。对陌生的他们诉说我所有的遭遇,却对家人撒谎说自己很好,不必担心。一切平息以后,失眠咯,想的什么,也不曾记起,不想记起。

世界残忍,可生活还得继续,或许我很快就会老去,像所有人……

如果还有其他选择,我不会选择坚强。

如果活着只是我一个人的事,我宁愿现在死去。

高中作文高一生活

未来是一片迷茫,没有人想象过它的尽头。是一个贪婪的人,不停的捡路人付的筹码,从来不在乎别人付多少。

小时候天真的编织妄想的梦,不!那是梦,不是梦。长大了,懂事了,第一次意识到自己想要什么。今天我不是嫉妒我的回答,而是更确定这个梦。我第一次做了这个梦。为了追求梦想,完成人类伟大的工程——学习,完成世界上最著名的大学。世人曾说;“你的梦有太多是天文数字,普通人不敢想。你太贪心了。”有人这样说:“你的梦想,有很大的可能性!但请记住,前提是你付出了巨大的代价。”同样的事实,不同的角度,可以得到两种不同的结果。世界不是单一的,答案来自于你自己的努力去追求,去证明,去实现。

未来,虽然,不知道有多远,虽然还是遥不可及。但是,我从来没有放弃过对它的信念,相信也许在不久的将来我会掌控未来,也许一切都只是一种执着的努力,等待着收获。

人生就是追求梦想。如果成功了,人生就充满了意义。如果失败了,一切都是虚幻的。但是,只有追求,我们的生活才会更好,才会更精彩,才会更华丽。

为了这个梦想,我不断付出。以前很幼稚,现在确定只是想向自己证明自己的未来不是梦。

高中高一开学作文

开学后就是六年级,这几天我一直辗转难眠,一想到以后就很难见到小学同学和老师了,我就很是伤感,心里酸酸的`。

我们的班主任也“闪亮登场”了,她就是荣获“安徽省教坛新星”的李老师。她的风趣和教学的高水平以及待人的亲切感,很快的打动了我,让我很快有了一点的温暖。

新学期开始了,生命记录在更新,一切都已成为过往,何必再去记挂呢?我将以一个全新的面貌来面对这即将开始的一切,展现一个全新的自我。

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

夜来风雨声高一作文

但人不能一直在忧伤中泡着吧!夜雨一不小心有可能积成洪水,诗意太泛滥了,难免不会变成一剂美丽的毒药。。

春已暮,花虽落,但满目嫣红尚在,满园绿意未老。别忘了第二天仍有欢快的鸟啼,别忘了消逝后的道路仍旧漫长。

我希望这世上没有绝望。

我希望人们不会经历哀伤。

我希望雨后的天空碧蓝广阔。

我希望每个人都能找到幸福的莲花座。

窗外的雨声淅沥,浅浅入梦。

评点:

这篇散文描述了雨夜的四种境界,雨夜中总是包含着悲欢离合,蕴含着诗人对世界的感叹和爱;雨夜可以洗刷历史、清洗所有的无奈和痛苦;雨夜是旅行者的羁绊;同时作者将自己的人生目标及追求同雨夜的感悟相联系,表达了淡淡的愁绪之感。本文对雨夜的思考及对生活的感悟深刻、情感细腻,文章语言富有诗意。

高中高一作文

别了,母校。哈喽,高中三年的初中生活在不知不觉中悄然逝去……三年的时光,给了我很多礼物,很多值得珍藏的记忆……短短的三年,认识了很多朋友,或是同班同学,或是偶然相识……在一起生活了三年,有喜、有忧、有欢、有怒。我们,曾形影不离,一起上课,一起出操;曾因误会争吵,或动手……我们之间所有美好和不美好的回忆,都将被珍藏在心底。

初中时光早已成为记忆,而新的生活还在等着我。我只能说,别了,母校;哈喽,高中……。

留得残荷听雨声高一作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的留得残荷听雨声高一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

记得林黛玉说过一句:“我最不喜欢李义山的诗,只爱这一句‘留得残荷听雨声’你偏要叫人拔了它们去。”朱门绣户,文人雅士,楼高湖低,残荷听雨,的确风流。不过,我想残荷听雨之意,未止于风雅。

花凋观叶,叶残听雨,我们接受一次次的缺憾,一次次的不完美,却能从中发现触及灵魂的美。这种美,来自残缺,来自风雨,来自磨难,来自心灵与生命的对撞,他零落成泥却从尘埃中开出花来,在生命低处兀自美丽,等待人们不经意的发现。好比断臂女神维纳斯,它的断臂是千万的谜题,是阴差阳错的人间杰作。是缺憾,更是美丽。

滚滚长江东逝水,淘尽古今英雄。回溯历史,看那些时光风沙也抹不去的哀痛与残缺,岁月洪流也掩盖不了的骄傲美丽。

错为君王,以词人之殇,葬送一脉江山,换得一册千古绝唱。李煜,血泪之词成就“词中之帝”“四十年来家国,三千里地山河”昨夜你是否又梦到了玉砌雕栏,梦中的女子是否朱颜依旧?东去之水送走人生长恨,锦绣江山画尽古今离愁。西楼月如钩,独锁眉头,春逝梦空,故国不在,情何以堪。但是,正是这种悲痛,这种残缺“变伶工之词为士大夫之词”后世千年,高山仰止。

缺月疏桐,谁在唱“大江东去”?山高月小,谁在赤壁赋诗?风雨兼程,谁在说“一蓑烟雨任平生”?艰难困苦,玉汝于成。苦难,成就了苏轼。“问平生功业,黄州惠州儋州”是辛酸还是豁达,无人知晓。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”“乌台诗案”死里逃生,几度起用几度被贬,流离失所半生辗转,功业未成华发早生,苏轼生命中那轮明月,几多蒙尘,难得团圆。后人扼腕长叹,他却豁达的说“此事古难全”这是何等的胸襟何等的气度。叶嘉莹说过“天以百凶成就一词人”正是人生的.残缺与苦难,成就了苏轼。

人生几多风雨,岁月几多忧愁。史铁生在他年华正好时失去双腿,后来又患严重尿毒症病痛折磨,却引发了最深刻的生命探讨。他语言平静,却烛照人心。“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”看他留下来的这些文字,关于生与死﹑残缺与人生﹑苦难与信仰……如听雨打残荷,平静而寂寞。

“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”残荷听雨,是悲中之喜,是残缺之美,是浮华尘世中的一壶淡泊,是多舛命运中的一份豁达。残荷听雨,听的是古痴今狂,是人生悲欢,是“无可奈何花落去”的无奈,更是“似曾相识燕归来”的欢喜。残荷听雨之人,必有一份看花开花落云卷云舒的自在。

人生一梦,白云苍狗,是是非非,起起落落,又有几人看清。待历经千帆,风霜百年之后,所有的悲欢离合都成过往云烟,所有的是非成败都转头成空,听江湖夜雨打残荷,几分心绪,几人说。

高中高一自我评价

道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和。

识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成。

了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在。

这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的。

句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解。

决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较。

强的集体荣誉感,努。

力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家。

大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求。

化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就。

是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己。

的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提。

高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的。

天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划。

上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将。

样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市。

优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我。

在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步。

成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但。

还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报。

效祖国。

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师。

的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章。

学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

尊敬师长,组织纪律性强,工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,范文。

紧张有序的高中生活,几分感慨,几分留恋。三年里付出的无数辛勤汗水,终于也得到了。

步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄。

的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,态度端正,目的明确,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成了良好的学习习惯。

在学习中将书本知识与实践知识相结合,活学活用,成绩不断进步。在课余时间里,我喜。

欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。高中三年被评为校学习标兵。生。

活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊。

敬师长,团结同学,对班主任交给的各项任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱。

好体育、喜欢文学,积极参加各类活动。身体锻炼达到国家规定的体育锻炼标准。高。

不良思想。上课时用心听讲的神情,让人感到欣慰;课堂上积极踊跃的发言,常常表达了独。

到的见解,让人看到了智慧的光芒;课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟。刻苦踏。

力助手。积极参加学校和班级的各项活动,积极参加体育锻炼,是一名德智体全面发展。

力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前。

方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师。

全面发展的学生。12、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚。

动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。14、该生。

严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各。

种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有。

理想且有实干精神的学生。15、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。

积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度。

认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。16、该生严格遵守学校的规章制度。集。

体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认。

真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。1。

7、你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热。

心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素。

质的高中毕业生。18、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷。

课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

多同学建立起深厚的友谊.在学习知识的同时,本人更懂得了,考虑问题应周到,这在本人的毕业论文设计中充分展示了出来.本人这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针.一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身.这么多年来,本人一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗.现在回想起来,本人确实比以前坚毅了许多,但本人不会松懈下来的.以上这些优点,是本人今后立身处世的根本,本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上.本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广.如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础.三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为本人划平人生的线起着至关重要的作用.本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。写作方法:首先,肯定个人的成绩(从学习、美术、体育、劳动等方面),可以说自己如何做的好,也可以说自己获得了什么成绩。

然后,指出自己存在的不足。比如:上课不专心、劳动不认真、做事粗枝大叶等。

尊敬的老师,同学们,你们好。

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱。

负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

刚进入高中的你,还是一个稚气未脱的孩子。然而经过一学期的高中学习,你渐渐走向成熟与大气。这一学期的学习,你学会了很多知识,为你自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。你热爱党,热爱祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,你严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上能严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优秀。

这一学期,你更加努力地学习,时刻不忘朝着自己的目标奋进,有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,因此成绩继续提升。

同时,你开朗乐观,热情善良,与同学们相处融洽,并结下深厚真挚的友谊。你尊敬师长,乐于与老师交流分享,令老师很欣慰。平时积极热心为班集体服务,有很强的责任感。生活上,你拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。

经历高一,走向高二,对于学习,你更加成熟与沉稳了。你学习一直认真刻苦,工整漂亮的字总是让老师赏心悦目。踏实的你凭借自己的努力取得优秀的成绩。你性格开朗,待人诚恳,乐于助人,与同学关系依旧良好。你也是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容。你善于沟通,为人谦虚,有主见,责任心强,为班集体付出了许多。你兴趣爱好广泛,注重自身综合素质的培养,有明确的目标和计划,做事有条理,能够认真,耐心的完成任务。相信经过你的拼搏,一定会实现你的理想。

篇五:高中生自我评价范文高中生自我评价范文高中生自我评价范文一:

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱。

负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

高中高一自我评价

无论是身处学校还是步入社会,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。那么自我评价一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的高一自我评价,欢迎大家分享。

时光易逝,不知不觉中高中一年的生活就快要结束了。在高中一年来,我收获了非常多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能非常好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

我热爱班集体,有非常强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

在学习和自身素质方面有非常大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能非常好的完成老师布置的各项工作。学习认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学习任务的同时还主动帮助学习有困难的同学。

我在家中能够在学习之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

高中一年,我的学习技巧又增加了,我的知识量同样丰富了很多。重要的是我学会了自主快乐的学习。我在不断努力,积极学习,弥补自身不足,提高自己的科学文化素养,为了自己的理想,不断的拼搏,在自己的人生路上留下一个个深深的脚印。

我性格开朗,乐于帮助同学,在校尊敬师长、热爱班级、品德端正、热爱劳动,积极乐观得对待每一天。

在本学期的学习与生活中,我能够做到严格遵守学校的各项规章制度,认真听取老师的教导与建议,严以律己、宽以待人,各方面表现良好。我多次积极参加学校组织各项活动,并为班级取得了荣誉,成绩较为优秀,但课外题目完成较少,学习习惯上还存在部分小问题,需在今后更加努力加以改正。

在以后的学习生活中,我要高标准严要求自己,勤奋努力,不断完善自己、改善缺点与不足,相信一定会有所进步,最终实现自己的目标。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。高二第一学期:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

一个月的实习结束了,通过这次实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始时非常怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

角度可以自己修改一下,很简单的本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的.各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉的锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极的生活,希望自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显着。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成。

高一这一学期结束,自己在本学期收获居多,但是不足也是有很多的。对此在回顾一学期的自己时,我对自己有了一个清晰的认识。我也在此对自己高一一个学期来做个评价。

高一下学期的学习生活里,我越发的了解自己,尤其是在学习上,自己出现很严重的偏科情况。虽然偏科的那些科目的成绩都有上涨的趋势,但是自己不喜欢的科目却是一直在下降,尤其是数学、物理这些逻辑性强的科目,我这学期的成绩简直没眼看了。两科的成绩次次考试不及格,这让我在本学期里有些颓废,甚至想要放弃它们。而自己喜欢的几个科目,成绩基本上都在八、九十分以上,这样的差距过大,导致自己总成绩偏低。一学期来的学习,即使知道自己有这方面的短板,但是也一直没有去采取比较好的方法去调整,以至于这学期期末考试的成绩排名反而下降了。对自己偏科这方面的事情一直都知道,就是人有些懒,没有去真正的想办法解决。

本学期自己的思想有所提高,自己报名加入了共青团,遵守各项的规定,努力成为共青团里优秀的成员。我喜欢关注国家当前发生的实事,喜欢看读学校的新闻报,每天下午都要去学校里的宣传栏里看新出来的实事报,及时的关注国家发生的大事。热爱自己的祖国,努力学习政治,把自己在思想道德方面的修养提高起来,不断去培养自己良好的品德。一学期里,我个人的思维能力提高了一大步,能够自己去用独立的思维处理问题。

本学期在生活上,我热衷交友,真诚的去帮助他们,真心待人,对老师尊重。在班级里是团结的活跃分子,更是学习的积极分子,帮助成绩不好的同学学习,在他们需要帮助的时候伸出自己的手帮一把。热爱劳动,班级的卫生我每次都打扫得干干净净的,给同学们一个良好的环境学习。个人有去培养良好的生活的习惯,穿着整洁,花哨节俭。我每天都保持着乐观积极的心态,努力向上。

高一这下学期的自己,得失皆有,但是我更多的是得到,我改变了自己懒惰的形象,努力的做好自己,过好每天的学习生活。这学期发现自己的不足,下一个学期我将努力去改正这些不足,把自己变得更加优秀起来,让自己的这个高中过的充实。

我自上高中一年级以来,在学校领导和班主任老师的谆谆教导下,在学习和自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能很好的完成老师布置的各项工作。学习认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学习任务的同时还主动帮助学习有困难的同学。该生在家中能够在学习之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心帮助有需要同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的能,健康成长。篮球是典型团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半高中学习中,你的进步是很明显的。乖巧灵活,善良真诚,很适应高中的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己思考提出创新的想。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成。

高中对我来说,是收获的时期。通过努力,高中阶段我获得了一个又一个令人欣慰的成果。

在学习上,刻苦让我收获了成绩。对待学习一丝不苟,上课能紧跟老师进度并进行自学,对待作业态度认真,并且能及时复习。因此,我的成绩一直名列前茅,多次获得学习标兵称号。高中阶段,我一直担任课代表之职,作为联系老师和同学间的纽带,既能及时将同学们的问题反映给老师,又将老师布置的任务传达给同学,每天尽心尽力的奔走,赢得了同学们广泛的好评。

在日常生活中,我热爱集体,能积极参加各项活动。而且能与同学和睦相处,关心、照顾有需要的同学,给予同学帮助,这让我收获了同学间的友情。同时,能遵守各项纪律,遵守中学生日常行为规范准则。

课余时间,我爱好广泛,关注新闻时事,还参加了学校的科技社,这些都增加了我的见识,拓宽了我的知识面。

我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。

果然,通过努力我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长,我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”

我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的。

在这人生宝贵的中学阶段,我担任了高一的班级劳动委员,为之非常荣幸!初中,我曾经也担任过劳动委员,工作负责,不拖泥带水,成为老师得力的小助手。同时我积极参加各项社会活动,并多次在校运动会上获奖为班级争光,(还积极参加了外语节,广播操比赛,韵律操比赛等),为班级的荣誉做出了努力。在这些活动中,我丰富了自己的生活开拓了自己的眼界,这些活动带给我的鼓励和荣誉让我铭记于心,鞭笞着我继续努力。所以,在这高中阶段,我也会朝着向上的方向继续努力为班级做好工作。

平时,在与人相处的问题上,我与同学友好相处,互相帮助,齐头并进,互相鼓励在朋友困难时能够给予关心和帮助。相互理解,在学校生活中体贴他人,互相学习长处弥补短处,让自己的性格更加平和宽容。理性的处理身边的事,学习用辨证的方法看待周围的人和事,怀着坦荡和理解的新,不钻牛角尖,一事对一事。

该生性格内向/温和/开朗,为人诚实厚道、尊敬师长,举止文雅,言语文明,善于与人沟通,交际能力很强,口头表达能力很强,多才多艺,擅长拉二胡,自觉遵守纪律,从不迟到早退,律己甚严,政治上积极要求进步,主动向团组织靠拢,接受团组织的考验/能自觉履行团员职责,热爱/关心集体,集体荣誉感强,能主动为班级一些力所能及的事,尤其是在的活动中,表现突出,给老师与同学留下了深刻的印象。认真履行值日工作。与同学团结友爱,和睦相处,能主动帮助有困难的同学,但同学有病时,能够生活俭朴,从不乱花零钱。孝顺父母,能尽力减少父母的麻烦。

学习目的明确,态度端正,非常认真刻苦,学习有钻劲、时间利用率高、反应敏捷,有很强的分析问题和解决问题的能力,学习进步很大,成绩优良,在班级和年级均名列前茅。工作大胆负责,工作能力很强,敢抓敢管,为班级做出了很大贡献,有很强的组织能力,在同学中有号召力,威信高,享有很高的声誉。各次大型活动表现积极、成绩突出曾被评为东方绿洲优秀营员。

运动会获200米第一名。体育活动积极,体格健壮。但有时工作方法欠妥,脾气比较倔,比较懒惰,时间利用率不高,律己不严,经常迟到,作业拖拉,书写马虎,有时言语不文明,不能宽容他人,值日不负责任,集体荣誉感不强,行为随便,对己要求不高,基础不好,成绩较差,自习课经常讲话,影响他人学习,经常宿舍违纪,不努力打扫卫生,只顾自己学习,不爱帮助别人,遇事不冷静,希望今后认真改正/更加刻苦学习,争取更大的进步。

总之,该生是一名德才兼备的好干部/好学生。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中的时候,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真的负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了非常好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

高中高一作文

一向天马行空的我沉醉于题海之中,随着伸懒腰这个动作的发生,耀眼的银光映入眼帘。光之精灵偶然巡视到这枚与众不同的硬币,便赋予它神奇的色彩,淡淡银光中浮现出几个字,20xx年!这一年,见证了我和同学之间从陌生慢慢走向友爱,记录了我和同学的大事小事,私藏了老师对我的付出。

这一年,也就是初二,在老师宣布放学后,我们一脚跨进自由,一脚留在禁锢。我和两个同学相伴回家,虽说回家,可我们却先直冲社区,拿出篮球,可是就没想到有人会先我们一步,这就避免不了一场激烈的比赛。不出意料,他们果然向我们下战书,那只能硬着头皮出战。

随着篮球的起跳,我的烈火掌一出,球便向敌方阵营飞去,我们的队员一个“咸鱼起跳”,再加上一个“控鹤擒龙”,最后一个起跳,球便进了。对手恼羞成怒,三个对手互相传球,一点间断都没有。我们也毫不示弱,让他们连内线都进不了。对手一着急,学关羽“单刀赴会”,一人带球,用“如来神掌”远传,球又一次进入敌方阵营。我只好深入敌营,再用“白骨追魂掌”趁机一拍,绕过他把球送进球框中。

最后,我们以三比二险胜。接着我们便赶路回家。在小区门口,你取出这枚20xx年的硬币,将这段回忆藏在里面并交给我保管,以纪念第一次社区之战胜利。

佛曰,前世五百次回眸才换来今生今世的擦肩而过,你送我的这枚硬币却永远地刻在内心的最深处。

高中高一作文

一夜之间,风声鹤唳,疫情升级。新型冠状病毒肺炎在武汉城中肆虐。然而在武汉城中仍有一些不乏信念,充满希望和梦想的青年。

——题记。

蹭网圆梦。一位高中少年,家中没有安装wifi,却每天坚持五点半起床,晨读学习。上午八点,准时搬个小凳子,在家里平台的屋顶蹭邻居的网络学习。少年强则国强,病毒隔离的校园又如何?隔离不了少年的壮志凌云。网络隔离了课堂又如何?隔离不了梦想的炙热激情。

当有些城市人家的孩子在家中恒温宽敞的暖气房里享用着无处不在的网络。一边埋怨疫情造成的巨大不便无法正常学习,一边装模作样坐在电脑前,做着一些浪费青春年华的庸俗之戏。劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。时间是公平的,努力也是公平的,我们可以不喜欢分数至上的高考制度,但我们无法否认,高考是平凡人成功逆袭的途径,也是最公平跨入不一样人生的机遇。少壮不努力,老大徒伤悲。不要让将来的自己,讨厌曾经的你。不要在满头银丝之际,悔恨当初。

很多时候我们与其他人拼的不是自己的上限——天生的智商,而是自己的下限——努力的程度。即使面对不幸,我们也要努力实现不幸的最小值。只有努力,不断地拼搏,才能战胜自己面前的困难与险阻。人生没有捷径,我们所要做的是扎根脚下,不断探寻走往成功之路。而梦想,往往是通往成功最快的道路。很多人感叹人生太苦,梦想太过遥远,早早的就放弃了。然而有那么一群人,他们同命运抗争,与现实对抗,他们坚信努力之后的啤酒喝,努力之后的他们最独特,努力之后的人生最珍贵。

“苔花如米小,也学牡丹开”,人的一生像是一个长镜头,每一朵花都有最终开放时。让我们一起追逐梦想,梦圆网课!

高中高一语文教案

【知识与能力】培养学生自读注解,疏通浅易文言文的能力。

【过程与方法】自主学习探究,了解作者的观点,学习文章对比论证、引用论证等说理方法。

【情感态度与价值观】树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。

二、教学重难点。

【教学重点】掌握文章对比论证的说理方法。

【教学难点】品位语言运用上的特点。

三、教学方法。

朗读法、自主探究法、小组合作探究法。

四、教学过程。

(一)导入新课。

(二)整体感知。

1.教师范读,学生齐读。

2.找出本文的中心论点,并思考作者是怎样围绕中心论述的?

明确:本文的中心论点是“学者必有师”,“道之所存,师之所存”。围绕这个中心,文章首先从正面立论,从理论上阐明从师的重要性,提出了从师的标准,接着,慨叹师道不传已久,联系当时的社会实际,以众人的“耻学于师”反衬从师学习的重要。在第三段中,又运用了孔子的典型事例,进一步说明从师的必要和以能者为师的道理。最后一段,说明写本文的缘由,这本属于附记性质,但作者赞扬李蟠“不拘于时学于余”。“能行古道(行从师之道)”,又一次强调了他的观点。

3.试摘录作者关于老师的职能、从师学习的必要、择师的原则等方面的精辟论述,体会其深刻含义。

明确:关于老师的职能:“师者,所以传道受业解惑也。”——把教师的职责从“授之书而习其句读”,扩大到“传道受业解惑”,这在当时是一个了不起的进步,并意味着不仅“童子”要从师学习,所有志于学问的成年人都要从师学习。

关于从师学习的必要:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为感也,终不解矣。”——否定“生而知之”,明确“学而后知”,严正批驳了上层“士大夫之族”宣扬的血统论和先验论,具有积极意义。

关于择师原则:“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”针砭了当时上层社会只看门弟高低,不重真才实学的恶劣风气,提出了全新的择师观念。

(三)深入研读。

1.找出你认为最精彩的段落,并说明原因。

明确:本文第二段写得最为精彩,这和恰当地运用了对比的论证方法有直接的关系。这段所用的三组对比有一个共同的特点,那就是经过双方的对比,造成了一种强烈的反差效果,都可以用“反而”承接上文,在语意上形成了一个逆接序列。如,“古之圣人”才智高,尚且从师学习;“今之众人”才智低,反而“耻学于师”。通过对比,揭示了“士大夫之族”不从师学习的违背常理,则作者主张从师学习的观点不言自明。

2.阅读“嗟呼!师道之不传也久矣!……其可怪也欤!”一段文字,讨论下列问题:

明确:本段有三个对比,第一个是古之圣人“从师而问”与今之众人“耻学于师”的对比,致使“圣益圣,愚益愚”;第二个是“爱其子,择师而教之”与“于其身,则耻师焉”的对比,致使“小学而大遗”,“未见其明”;第三个是巫医乐师百工之人“不耻相师”与士大夫之族对从师者“群聚而笑之”的对比,致使“其智乃反不能及”。

(2)几个对比相互之间有什么关系?它们在段落中的先后顺序能否调换?为什么?

明确:几个对比之间有纵比、本身自相矛盾的事实相比、横比的关系,先后顺序不能调换,因为本段段首句是“嗟呼!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!”三个对比的顺序与之相应。

(3)每个对比之后,作者都抒发了自己的感慨,有关句子的语调相同吗?有什么意义?

(四)拓展延伸。

文中提到了许多从师的道理,哪些对我们今天有借鉴意义?哪些反映了作者的封建意识?(可由学生讨论)。

作者第一次提出了老师的职责,既概括又全面;作者强调学而知之,必须从师学习,能者为师,不耻下问,尊重老师,奖励后学等思想在今天仍有借鉴意义。但作者所说的“道”,是维护封建统治的儒家之道,所说的“业”,是“六艺经传”,与我们所讲的“道”和“业”的内涵是根本不同的。他把“士大夫之族”在从师问题上的见识不如“巫医乐师百工之人”看成反常,暴露了轻视劳动人民的封建统治阶级的偏见。

(五)小结作业。

留得残荷听雨声高中作文

“风雨过后,未必有美好的天空。如果不是晴天,就会有彩虹。所以你看起来无辜不代表你无知。不是所有的感情都会有开始和结束,孤独的结束也不一定可怕,但人生永远是第一次痛苦。”听着王菲的《人间》,似乎生活中所有的辛酸都被释怀,融化成她轻盈飘逸的空灵歌声。心,点燃,蜂蜜一样甜。

人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。人生并不完美。但即使在困难面前,也要看到它美好灿烂的一面,对未来充满信心和希望,才能拥有幸福甜蜜的生活。就像我最喜欢的李义山的诗,“放下包袱,听听雨声”。

我曾经看过这样一个故事:一个女孩的妈妈,不幸在八岁的时候,因为一场意外的车祸而瘫痪。她父亲受不了这个现实的打击,早早离开了她的家门。结果只有八岁的女孩照顾妈妈的日常生活,工作养家,努力学习改变命运。令人惊讶的是,她以顽强的意志读完了小学、中学、大学,让母亲保持了健康和健康。当别人问起她的时候,她笑了:“我有妈妈,她是我精神的支柱,我们的亲情是我不断前进的动力。感觉很幸福。回家后,我会有妈妈陪着。我活得很快乐,我很满足。”我觉得她在黑暗中看到了家庭温暖的光,燃起了希望,指引了前进的方向,满足于幸福,平淡舒适,超凡脱俗,乐此不疲。

归有光可以“借满书架的书,憋大声的歌,在简陋的房间里端坐”。一切都很吵。”陶渊明能在农家乐中吟诵出“采菊东篱下,悠然见南山”这样冷漠超然的诗句。苏轼被诋毁,但他的骄傲依旧,他的野心依旧。”不归之河,浪尽,千古风流人物,所以根据地在西方,人性是三国周郎的赤壁。庄子一生生活在贫穷和幸福中,追求幸福,不求名利,制造“无人有己,无神无圣人”。“这是一句名言,没有依靠,乐观而冷漠。这些人都是在苦难中自由、快乐、自足的例子,值得后人不断思考和学习。

“我希望你的眼睛只能看到彩虹。希望以后的每一滴眼泪都让人有感动的感觉。希望以后的每一个梦想都不要白费。”

感谢花儿,爱她翠叶田甜;叶莽,听雨声敲打着它。

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