策划书也不是一成不变的，需要根据项目的实际情况进行不断的修订和更新。每一份策划书范文都包含了对项目背景、目标、计划和预期效果的详细描述，可以帮助我们更好地理解一个项目的全貌。
手工艺品大赛策划书
本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界，启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。为举办南昌大学第十四届“525”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品，并在“525”心灵园游会当天展卖。(本院所有参赛作品将参与由南昌大学心理发展协会承办的525心灵超市活动的展销)。
主办单位：南昌大学外国语学院学生会。
承办单位：南昌大学外国语学院学生会心发部。
报名：4月24日-4月28日。
作品上交：5月10日9:00-17:00点，作品和作品登记表(纸质版)一同交于七栋南一会议室。作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱：xxxx@xxx。
南昌大学外国语学院全体学生。
(1)本次大赛以“爱自己爱生活”为主题，要求参选作品紧扣主题，充分体现525心理健康文化活动的精神内涵。
(2)学院各班积极组织同学踊跃报名参加，大一、大二每个班级至少上交两个作品。
(3)以“展示积极心理暗示”为主旨，要求参赛作品具有积极的心理意义，并根据作品展现的心理意义进行如下分类：
(4)参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现，材料不限，作品具有想象特征。
(5)参赛作品须同时附带相关的说明材料(电子版与纸质档各一份，电子版的像素不得低于1024x768，纸质档彩打、黑白皆可)，详细说明作品的名称和设计理念，以及背后的心理故事。作品上交时需填写作品报名表。
(6)参赛作品将参加由南昌大学心理发展协会举办的525心灵超市活动的展销。故院级比赛完后，参赛作品将不会退还选手本人。
所有参赛作品都将在七栋零层进行公开展示，评选方式由两部分组成：
第二部分-评委小组现场投票。评委小组由其它各个学院的'学生会心发部的代表共20人组成，其中每人有5张权重票，每张权重票等于5张大众票。
最后工作人员将所有权重票统一换算成大众票后，根据大众票数的多少决出一、二、三等奖及优秀奖。
1..为保证比赛公平性，评委小组成员将由其它各个学院学生会心发部代表组成，共同评选。
2.投票时间截止后由工作人员进行票数整理登记，并欢迎各参赛选手在旁监督，比赛结果将及时通过海报公示在七栋零层。
3.现场票数要保留，以防止有人对结果提出异议。
4.活动全程邀请新闻采写部负责拍照和采访，并做好相关的活动报道。
一等奖：1名。
二等奖：3名。
三等奖：5名。
优秀奖：7名。
附件一：报名表。
附件二：作品登记表。
南昌大学外国语学生会。
心发部。
xx年4月24日。
南昌大学“爱自己爱生活”手工diy心灵超市活动报名表。
编号。
姓名。
班级。
联系方式。
备注。
南昌大学“爱自己爱生活”手工diy心灵超市活动。
作品登记表。
作品名称。
作品编码。
作者信息。
姓名。
专业班级。
学院。
作品说明。
学号。
联系方式。
选送单位。
南昌大学外国语学院学生会心理发展部。
上架标签。
简介：
填写备注：
1.此表可登陆南昌大学大学生心理健康教育信息化平台下载。
2.作品编码由活动承办单位进行统一填写，个人不必填写本表。
3.“上架标签”一栏用于描写作品性质，如“情感类、自我意识类、生活类、抽象类”。
4.“简介”一栏需附上作品图片(电子版的像素不得低于1024*768),并描述作品寓意、制作体会、背后的故事等，原则上不少于，不多与。
手工艺品大赛计划书
这次活动有助于四所高校之间的沟通与交流，为同学们提供了一个与其他高校沟通与较量的平台，充分展现自我，从而使校园形成一种乐观积极的氛围，丰富校园生活，另外也能提高同学们对英语的兴趣，增强社员对社团的归属感。
二、活动时间：
20xx年4月25日，星期六晚上。
三、活动地点：
广东商学院华商学院中央图书馆大堂。
四、主办单位。
广东商学院华商学院cet英语社。
五、活动负责人。
广东商学院华商学院cet英语社社长。
六、协办单位。
广东工业大学华立学院ec英语俱乐部。
华南师范大学增城学院英语新干线。
广州大学松田学院e—club英语俱乐部。
七、参加人数及对象。
参与对象：
1、参赛选手（每所高校各两名，共八名）。
2、评委和嘉宾。
3、观众面对华商学院的全校师生（cet社员进场就坐，非社员只有站着）。
4、其它三所高校英语社团的社员和表演团体。
参与人数：250人（预算）。
一、活动流程表。
时间段。
内容。
6：30—7：00。
观众开始进场就坐，选手签到，抽签，拿取号码牌。
7：00—7：10。
表演节目：学生band队激情表演（华商）。
7：10—7：15。
活动开始，主持人介绍该次活动流程，还有嘉宾和评委。
7：15—7：25。
各选手自我介绍。
规则：各高校的两位选手在后台唱一两句歌先声夺人之后，由主持人请出场，之后选手每人还有30秒的自我介绍时间，介绍形式不限。
比赛开始：第一环节二人合唱。
规则：每所高校的选手两两配合，一起合唱一首英文歌曲。比赛前选手们可以先确定歌曲，练习好该歌曲。每所高校的两名选手演唱完，评委们会对该所高校的两名的选手进行评分，得分高的一位将进入下一轮的比赛。
注意：该环节性质是同校选手比赛。
7：25—7：35。
前2对选手逐一合唱各自准备的歌曲。
7：35—7：45。
表演节目：街舞表演（增院）。
7：45—7：55。
后2对选手逐一合唱各自准备的歌曲。
7：55—8：05。
游戏环节：斗长气。
规则：每所高校各自派一位代表出来参与游戏，参赛者要说：“do。re。mi。fa。sol。la。si。do’…”当说到do’之后就开始拉音，工作人员在旁计时，时间最长的那位有奖品。
注意：到时主持人要积极拉动在场气氛，如果有挑战的观众可以让其上去挑战，不论挑战成功与否都有奖品奖励。
8：05—8：10。
颁发最佳合唱奖，主持人公布进入最后4强的名单。
注意：主持人公布进入最后4强选手时要带动好在场紧张的气氛。
第二环节：独唱。
规则：进入4强的选手各自演唱自己已准备好的英文歌曲。
注意：该环节性质是异校选手比赛。
8：10—8：20。
前2名选手逐一演唱自选曲目。
8：20—8：30。
表演节目：舞蹈表演（华立）。
8：30—8：40。
后2名选手逐一演唱自选曲目。
8：40—8：50。
游戏环节：同义词组连线游戏。
规则：
1、每间学校派出4位代表，每人身上都贴上一个词组。
2、所有英文词组均分为a，b两组，同一学校的代表不能都是贴同一组的词组。
3、贴a组词的同学在台上，b组的隐身于观众中。
4、a组的同学要从观众中找到于自己身上的词组同一意思的词组，以所用时间最少的组为胜。
5、b组同学不能把贴在自己身上的词组隐藏起来。
6、限时3分钟。
7。找到最多组词组的那间学校代表就获胜。
第三环节：个人才艺solo。
规则：最后4强选手可以展示自己除了歌唱以外的才艺，例如舞蹈，乐器，口技，运动等。每人限时3分钟。
8：50—9：00。
最后4强选手进行各自才艺solo。
9：00—9：15。
表演节目：魔术（松田）。
9：15—完场。
宣布各项奖项，有评委来颁奖。
奖项包括：魅力台风奖，季军（两名），亚军，冠军。
注意：主持人宣布各项奖项时要带动好在场紧张的气氛。
完场：各所高校社团的'社长、评委、选手们和表演团体合照留念。
二、活动现场工作分配。
工作项目。
工作内容。
负责人。
备注。
主持人（2名）。
1、主持全过程的活动；
2、善于调动现场气氛；
3、宏观把握节目进度；
迎宾（8名）。
1、带领来宾登记；
2、来宾签到。
礼仪小姐。
（女3—4名）。
1、引领嘉宾到位就坐。
2、颁奖时拿奖状上台、引领嘉宾上台颁奖。
后台人员。
（4名）。
1、通知选手和表演团体出场；
2、要与主持人密切沟通；
3、应对紧急人员不齐情况；
dj（2名）。
2、留意主持人讲话可播出符合主持人讲话内容的背景音乐，调动现场气氛；
3、应对紧急音响故障情况；
场地布置。
总指挥（2名）。
指挥布置场地。
后勤团队（20名）。
1、布置场地；
2、搬座椅；
3、制造游戏道具；
现场工作人员。
（8名）。
1、应对现场紧急情况；
2、维持现场秩序；
其它干事。
1、带动现场观众的积极性。
2、提高现场气氛（充气棒，哨子）。
三、经费预算。
活动经费来源：社团经费和赞助商赞助费。
项目。
内容。
预计费用。
场地租金。
音响器材、场地使用。
200元。
宣传费用。
1、宣传海报，横幅；
2、宣传单300份；
200元。
场地布置及道具。
气球，彩带，泡沫，颜料，水粉纸，卡纸，雷射纸，充气棒、哨子。
200元。
奖品。
最佳合唱奖1名，魅力台风奖1名，
季军2名，亚军1名，冠军1名。
200元。
饮料。
矿泉水。
100元。
其它杂费。
透明胶，塑料线，剪刀，大头笔，奖状，车费等。
100元。
合计：1000元。
注：经费预算四所高校还在商讨之中，赞助商也在商讨之中，所以该经费预算是初定的，有改动的可能行。
四、各高校注意事项。
1、各校的参赛选手两名。
2、为符合公平公正原则，各校派出一名评委。
3、外校的社团提前确定活动时到场的总人数，因为利于安排座位。
4、外校可以邀请自己校的表演团体参与这次活动的演出。
5、各高校可以为该次活动拉赞助，协办方拉到赞助要向主办方报告。
6、活动经费四所高校的英语社团平均负担。
7、各高校自付车费，伙食费；伙食在华商预订。
8、外校的社团将会在活动当天下午到华商学院，先进行四校联谊，然后一起准备晚上的活动。
五、活动前安排。
时间段（4月25日）。
工作内容。
早上9：00。
我社组织人员布置活动会场。
下午2：00。
其它三间高校的选手和学生到达华商学院。
2：00—3：00。
我社分配干事带领其它高校的同学游览华商学院。
3：00—4：30。
1、四间高校的同学一起联谊，玩游戏，拿奖品；
2、继续布置会场；
4：30—6：00。
1、四间高校的同学一起吃饭；
2、选手、主持人和负责人留在会场进行活动彩排；
3、选手和主持人化妆，造型；
6：30—7：00。
1、维持会场秩序；
2、组织观众进场；
7：00。
准时开场。
文档为doc格式。
策划书大赛策划
(一)活动简介。
本次活动是就主办方提供的产品或参赛者自行设计的产品进行营销策划，参赛者要求以组队的形式参加。比赛共分为初赛复赛决赛三个阶段。初赛于三月下旬举行，采用提交市场调查方案的形式，在经过专家评委的评定后，决出六支参赛队伍，经过复赛的角逐，决出四支参赛队伍进行决赛。在决赛所有环节之后，评出营销之星策划大赛的冠军亚军季军以及特别鼓励奖。
（二）活动目的。
在竞争如此激烈的今天，描绘出一幅自己事业的宏伟蓝图，展示自己的风采，是每一个大学生的梦想。为了进一步活跃校园文化氛围，激发同学们的营销潜力，展示同学们的自我风采，我们特举办本次活动。通过本次实践性很强的活动，首先为同学们提供理论知识的培训，然后让大家在实践中体验营销，体验团队合作的精神，学习风险决策，分析消费心理……成就我们未来的“营销之星”！
（三）活动主题。
营销之星策划大赛——策划你的梦想，享受梦想之火与实践之光碰撞的激情。
（四）活动主办承办方。
主办：共青团黄山学院委员会黄山学院经济管理学院。
承办：黄山学院营销协会。
（五）活动面向对象。
黄山学院在校的本专科生。
二赛事具体方案。
（1）大赛章程。
第三章比赛本着公开透明的原则，由主办方进行全程监督，专家组进行全程的评判，对于比赛中出现的弄虚作假行为，一律取消比赛资格。
第四章对于比赛获奖的队伍，由校团委和经济管理学院联合颁发证书以及相应的奖金礼品，并向全校公布。
第五章比赛基本方式：对主办方提供的产品或自行设计的产品进行营销方案的设计，要求参赛者以组队的形式的参加，每队要求3～5人。
第六章专家组职责：在评审规则的基础上制定评审细则，审看参赛作品及其演示，对参赛选手进行提问，确定比赛名次。
第七章比赛设立执行委员会，由营销协会会长及各部部长组成，人数要求在10～12人，执行委员会下设秘书处、财务组、赛事组、宣传组、后勤组。
（二）赛程安排。
1比赛内容。
方案：参赛选手选用组办方提供的产品，进行营销策划。
2比赛过程。
报名时间：3月16号~3月19号。
初赛：参赛选手在规定时间内递交市场调查研究报告，由专家组进行评审，确定复赛名单。
复赛：参赛选手根据市场调查研究报告，为产品写出营销策划书，递交专家组评审，根据评审结果决出四支参赛队伍进行决赛。
决赛：选手采用幻灯片形式，演示自己的营销策划书，在演示完之后，由专家组就策划书的内容进行提问，并进行现场打分，最终决出比赛名次。
3比赛时间3。22~~4。12。
（三）活动组织安排。
1大赛执行委员会负责活动的统筹规划。
2财务部：对于活动过程中的财务问题进行预算，并报由大赛执行委员会审议，在比赛结束后将活动的将财务的开支情况进行公开。
3实践部：对于本次活动的人事组织安排负责，并且负责决赛现场的后勤服务。
4宣传部：在比赛前期做好关于本次比赛的宣传活动，包括海报的张贴，参赛人员的通知。在活动后期，要及时把比赛的相关结果予以公布。
5策划部：对于活动要做总体的策划，并协助各部门工作，确保策划的可实施性。
6外联部：积极为本次活动寻找赞助商，在活动过程中保持与赞助商的沟通，在活动结束后，及时将有关信息反馈给赞助商。
三活动经费预算。
前期：宣传海报：15*20=300。
报名表、大赛宣传单50元。
中期：宣传海报：2*20=40。
后期：横幅：7*50=350。
宣传海报：2*20=40。
现场布置：50。
荣誉证书：40。
共计：860元。
四．活动的可实施性。
1，本次活动有很强的学术性和专业性，能够和好的凸显协会特色，得到了校团委及社联会的大力支持。
2，经济管理学院作为本次活动的主办方之一为本次活动专业性提供保障，本次活动的专家组由经济管理学院市场营销教研组老师组成。
3，营销协会作为一个蓬勃向上的社团，总是在不断创新和挑战中茁壮成长，我们在以往的活动中积累了丰富的经验，在加上我们这个团体成员工作的热情，相信我们能够把本次活动举办的圆满成功。
4，在举办活动之前，我们邀请专业老师为大家提供理论知识的培训，同时就广大同学的参与本次活动的兴趣进行了调查，多数人表示在时间允许、活动组织有序的情况下还是很愿意参加的。
五结束语。
在此，我们向上级领导承诺，我们一定认真组织这次活动，不辜负领导的期望！预祝本次活动圆满成功！
附录一宣传方案。
附录二作品要求。
附录三评判标准。
附录四赞助商宣传策划方案。
附录五培训方案。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
策划大赛策划书
网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今，它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界九十多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。
网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动沈阳市高校网球事业的蓬勃健康发展，预计将在5月上旬举办沈阳高校网球邀请赛。
全面发展同学们的能力，加强大学生在校的素质教育工作。
本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威，专业的宗旨。促进各高校校友间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球公开赛。
主办单位：共青团沈阳市委。
承办单位：辽宁省体育运动职业技术学院团委。
协办单位：辽沈日报辽宁电视台赞助单位：鹏达体育用品有限竞赛形式：团体赛（两男单、两男双、一混双，不可以兼项）。
比赛时间：20xx年5月12日-5月20日。
比赛地点：辽宁省体育运动职业技术学院网球场。
辽宁省体育运动职业技术学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳农业大学、沈阳建工学院。以上七所学校在校专科、本科生及研究生。
1比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。
2第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为a、b两组，每组三支队伍，进行循环赛。各组按积分列出排名，每组前两名晋级第二轮。积分方法为：胜方积两分，负方积一分。如排名积分相同看盘数，盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军，负者角逐季军。此外，第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。
3除团体冠亚军决赛外，每盘比赛6局决胜负，局数相同抢七，冠亚军决赛8局决胜负。
4比赛采用信任制，第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。
1．录取名次：个人，团体冠亚季军、最佳组织奖、
体育道德风尚奖。
2．奖励办法：个人，团体冠军奖励人民币：1000元整，同时获奖杯一座，证书一本。
个人，团体亚军奖励人民币：500元整，同时获奖杯一座，证书一本。
个人，团体季军奖励人民币：200元整，同时获奖杯一座，证书一本。
3．比赛免费向进行比赛的各队提供饮用。
共七支代表队，每支队伍8人，每名队员至少带一名啦啦队参赛。此外，还有辽宁省体育运动职业技术学院负责组织比赛，维持比赛秩序的工作人员30~40人。同时还有网球爱好者作为观众，共约200人。
1、比赛监督委员会。
职责：对整个比赛活动比赛、比赛情况、招商过程的整体监督、监管。
组成人员：团委相关人员。
2、赛事财务委员会：
职责：负责整个比赛活动报名方面财政收支组成人员。
组成人员：
3、裁判委员会：
职责：负责对整个联赛比赛的执罚情况进行的监督、组织、安排组成人员：
组成人员：
4、后勤保障委员会：
职责：负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、安排、管理组成人员：
组成人员：
5、策划推广委员会：
负责对整个联赛的推广、宣传以及和媒体的合作、协调工作。
组成人员：
策划大赛策划书
狂风中的成长，烈火中的涅槃，中国共产党在一路荆棘的风雨中，用燎燎星火点燃有志之士的心灯，在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上，长卷一书，挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程，九十年的辛酸岁月，中国共产党历经艰辛，用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来，党团结带领全国各族人民，冲破黑暗的束缚，挥散压迫的阴霾，战胜各种艰辛险阻，成立了新中国，开辟了中国新的篇章。
回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，丰富东北大学的校园文化内涵，引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。
“光辉的旗帜，崭新的华章”
主办：东北大学团委。
承办：东北大学学生会。
：东北大学全体学生。
2、仪仗队入场（6点20分入场）；
3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动（6点30分开始）。
4、升国旗，唱国歌，行注目礼，礼闭（6点33分开始）；
5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓，请大家举起右手宣誓（6点36分开始）；
6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国（6点38分开始）。
1、现场布置。
b、护党旗的八位同学的服装。
c、党旗（1号旗）2面；
d、国旗：国旗班提供；
e、音响：工作人员提前搬运，国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏。
f、各学院院旗、统一服装。
2、人员安排。
a、主持人：学生会主席助理白景冰同学。
b、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知，并确定各学院现场负责人，要求分团委书记和负责人必须到现场。
c、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。
3、物品明细。
a、条幅1个，分别是“光辉的旗帜，崭新的华章”东北大学纪念建党90周年升旗仪式（25×1.8米）。
b、党旗2面（1号旗288×192cm）。
c、透明色宽胶带（固定条幅与旗）。
手工艺品商业策划
主要经营范围：
我创办的项目是“朱砂泥手工艺品加工厂”。主要从事小型手工艺品的设计、生产、批发业务，暂不搞零售。
主要产品是：飞马、菩萨、飞天三个系列，共18个品种。
本企业创办初期，以自行设计、自主生产为主;来样加工为附。以批发为主要销售方式，不搞赊销，减少资金占压。由于人手原因，暂不零售，将来准备在__旅游区设立摊位，主要是了解市场需求，改进设计和生产。
产品市场前景广阔，据调查，来我省旅游的游客80%的会买纪念品，仅__旅游区一处，一年就卖“朱砂泥手工艺品”15万件，附近其他景点同时销售15万件，共30万件的市场容量，而本地生产的仅19万件，其余11万件由外地工厂加工，我厂有较好的生存空间。
二、创业计划作者的个人情况。
以往的相关经验(包括时间)。
__：原镇陶瓷厂技工，手艺高，从事陶瓷加工有20余年的经验。担任过班组长，有一定的生产组织能力。
__：在供销社当过售货员和业务组长，有一定的和市场打交道的经验。
教育背景，所学习的相关课程(包括时间)。
__、__均初中毕业。
三、市场评估。
目标顾客描述：
最终客户是占游客大多数的中等收入者。
目标客户是各旅游景点的商店，为他们提供“价格便宜、样式简单、便于携带、有地方特色”的工艺品。
今后，可以与旅游纪念品公司、工艺品公司、贸易公司、装修公司合作。
市场容量为30万件，当地供应量仅为19万件，有11万件的市场可供初期与外地企业竞争。
如果，我厂能占有这11万件的10%，约10000件就可保证初期的生产能力满负荷。同时，采取各种方法改进设计、生产、销售，完全有可能强占本地的供货市场约5%，两项合计为___件。但仅占整个市场的6.7%，发展的余地很大。
市场容量的变化趋势：
随者西部大开发的进程，游客会增加，市场容量会扩大;但竞争者也会增多，且市场增容的速度可能会比加剧竞争的速度要慢，因此，必须练好内功，有领先一步的意识，做到“销售一代、生产一代、设计一代、开发一代”。
竞争对手的主要优势：
1、起步早。
2、有雇工，产量大。
3、在景点摆摊，了解市场。
4、价格低。
5、有一定的销售渠道。
6、有一定的经验。
竞争对手的主要劣势：
1、产品简单。
2、品种少。
3、产品均为仿制。
4、没包装。
5、没计划。
6、不打广告。
7、不贴商标。
本企业相对于竞争对手的主要优势：
1、产品精致。
2、品种多。
3、自行设计。
4、有便于携带的包装。
5、有一定的计划。
6、准备搞宣传。
7、贴商标，创品牌。
相对于竞争对手的主要劣势：
1、起步晚。
2、产量小。
3、不了解市场。
4、价格比他们高1元。
5、没有渠道。
6、没有经验。
四、市场营销计划。
1、产品：
产品或服务主要特征。
贴近丝绸之路的背景主题，先做飞马、菩萨、飞天三个系列，通过“造型设计和古旧的色泽”突出“古朴和乡土特色”。尺寸小，有包装，便于携带。
2、价格。
折扣销售订量达到200件，可折价5%。
赊帐销售订量的30%可赊销订量连续三次达到200件。
策划书大赛策划
xx美术学院学生会。
二、承办单位。
xx美术学院学生会社团部，社团部摄影协会。
三、活动对象。
xx美术学院全体在校学生。
四、活动主题。
1、活动主题：“青春·毕业秀”。
2、主题解析：通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来，充分展现我校学生的'“青春”和校园里的“正能量”。或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校xx周年校庆的画面，为我校xx届毕业生们带去美好的回忆，给他们送去最好的毕业礼物。
五、作品要求。
1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活，作品内容积极向上，视角立意新颖，扣紧本次活动主题。
2、参赛作品以电子稿形式收稿(彩色、黑白、单幅、组照均可)，参赛照片请在作品注明：作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。
3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄，(由于展览打印因素要求xx万像素及以上，分辨率至少xx)。
4、作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱xx。参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。
5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负。投稿作品一律不退。大赛组委会对本次活动具有最终解释权。
6、本次活动的最终解释权归xx美术学院学生会社团部。
六、作品征集。
作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱：xxx。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。
七、作品评选。
参赛作品评选将本着公平公正的原则，组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分，确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览，进行现场投票。投票成绩最终以xx%的比例记入作品总分，最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。
八、作品展览。
x月xx日，在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的“青春·毕业秀”校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性，投票由学生会社团部全程监督和负责。
九、奖项设置。
作品评选将本着公平、公正的原则，按照专业老师评选结果确定入围作品，并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照“专业老师评选成绩xx%+现场投票成绩xx%”确定最终获奖名单。本次比赛共设：
一等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。
二等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。
三等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。
入围奖：若干颁发荣誉证书。
文档为doc格式。
手工艺品商业策划
公司介绍：___是一家集中国传统手工制作，引进国外时尚手工元素的一家现代休闲式手工作坊，主要以diy手工制作为主，包括自己制作精美礼品，手工制作陶艺，公仔，花束，自己设计衣服，制作自己理想的服装，自己在服装上绘制自己想要的图案……我们的diy手工艺公司可以提供顾客最想要的，心中所想的那份满载感情的礼物。顾客告诉我们他们内心的需求，我们为他们提供原料，并从旁指导顾客完成心中的礼物，这不仅可以给对方一个精美礼物，更给予了对方自己的一片深情，使对方感到礼轻情意重，感受到浓浓的暖意。
公司使命：继承中华民族的传统手工艺品文化并加以发扬光大，创造条件消除消费者现实生活中的矛盾和压力，和谐社会环境，增加就业，增加居民幸福指数。充分的负起企业应负的责任，帮助建立和谐社会。
公司宗旨：想做就做，以最小的付出得到最真诚的回报。敢想敢做，以最小的代价实现心中的梦。
公司目标：满足消费者的猎奇心理，创造轻松愉悦的意境氛围，追求公司利益最大化。凭借新型休闲产业，力争占有传统休闲业市场的主要份额，最终占有总体休闲市场的一定份额。
二、技术与产品。
产业背景：
休闲产业是近代工业文明的产物，或者更确切地说，它是现代社会的产物。它发端于欧美，19世纪中叶初露端倪。进入20世纪，随着科学技术的快速发展，与休闲相关的产业便逐渐的应运而生。20世纪70年代进入快速发展时期。
休闲产业是指与人的休闲生活、休闲行为、休闲需求(物质的与精神的)密切相关的产业领域，特别是以旅游业、娱乐业、服务业为龙头形成的经济形态和产业系统，已成为国家经济发展的重要的支柱产业。休闲产业一般涉及到国家公园、博物馆、体育(运动项目、设施、设备、维修等)、影视、交通、旅行社、导游、纪念品、餐饮业、社区服务以及由此连带的产业群。休闲产业不仅包括物质产品的生产，而且也为人的文化精神生活的追求提供保障。
目前，我国的休闲业市场的种类很多，主要有酒吧，迪吧，ktv，电影院，游乐场，旅游度假，游泳健身、音乐茶座(包括酒吧)、台球、高尔夫球、保龄球等比较成熟的市场，也有游乐园(如射击、狩猎、跑马、游戏机、蹦极、卡丁车、热气球、动力伞、射箭、飞镖等，鬼屋，cs野战等比较新颖的市场)。就目前的市场反应而言，广大的消费者对于新颖的休闲市场十分感兴趣。
鉴于以上情况，公司在产品进入市场的过程中，我们将以营销为主要手段，提高公司知名度，力争占有传统休闲业市场的主要份额，争取占有总体休闲市场的一定份额。我公司即为新型的休闲产业，从长远的角度看，diy手工制作这一类新颖的娱乐项目具有长远的经济效益和社会效益。
主要diy产品：
我们公司提供原材料和相应的技术服务，使顾客制作自己理想的物品。我们提供的diy服务主要有软陶、陶器制作，布艺品，3d人面公仔，纸花，树脂仿真花，人体克隆diy，魔幻彩球，花泥画廊，手工蜡烛，手工香皂等和传统工艺品——剪纸，除此之外，公司还提供旧物改造专区，消费者提供原材料，公司提供专业意见以供顾客选择。
产品介绍：
软陶：软陶是一个充分强调diy设计理念的项目，通过简单的工具能够出现千变万化的设计效果。软陶对于diy者的水平没有要求，上手极其容易，而我国原有的泥塑、面塑包括陶塑等效果，软陶都可以实现。软陶制作是一个没有年龄限制的活动，既适合学龄前孩子，也适合都是年轻人diy。布艺品：布艺品实用性和装饰性强，而对家具布艺品的选择，往往体现家居主人的品味和文化底蕴。布艺品虽小，它所表达的内涵却非常丰富。品种包括十字绣、手机挂饰、手机套、卡套、钱包、抱枕、风景画、人物画、隔热套、可爱小玩具、围裙、灯罩、化妆盒、电话套、手帕、围巾、帽子、手套、胸花、戒指等等。
3d人面公仔：平面的照片经过专业设备特殊处理，加上新科技材料制造出具有凹凸感的轮廓效果，经加工后一个立体的颜色鲜艳，面目清晰，而且不易破坏的立体毛绒公仔就是你一个人的公仔。可以将3d人面公仔包装成花束，作为情侣互送礼品，给女朋友一个惊喜，仿佛自己化身为公仔，可爱到极点.，而且具有专署性，包装艳丽。3d人面公仔还有发声功能，可爱公仔发出”我爱你”三个字.想必定成为一种时尚首选，个性与多元化时代必定成就公仔的多元化。
树脂仿真花：树脂粘土花，又称磁土花、面包花、仿真花，是以树脂粘土为主要原料，100%手工制作，100%绿色环保的新一代高档仿真花，是居家装饰送人的最佳选择!与传统的仿真塑料花、绢花相比，具有以下特点：手工制作，独具匠心。
人体克隆diy石膏倒模：该技术采用美容专用材料与进口天然植物纤维合成物制成的速凝材料—克隆专用胶，不但对人体无任何不适感觉及不良作用，且对所克隆部位的皮肤起到一定的美容洁肤效果!
手工魔幻彩球diy：当可爱的彩色气球，在我们手中变成飞翔的蝴蝶、绽开的花朵、可爱的时装小人时，心情也会变得难以想象的精致。在此过程中，一幅唯美的图画、一只可爱的小动物、一捧美丽的花朵，就轻易变成家里最跳跃的点缀了。利用各种彩色气球，为朋友、为家人、为自己制作一份独具匠心的礼物。
手工坊市场前景评估：
做生意贩卖的不仅是产品，还有文化。在这方面做的出色的如肯德基、麦当劳等，他们的成功，得益于他们在市场和文化之间架起了一座桥梁。中国是一个拥有5000年文化的伟大国度，传统文化博大精深，足以构成个有庞大基础的产业，如果能将这些传统与市场有机的连接起来，即是对祖国文化的弘扬，也是商机所在。
经营艺术品、手工制品，最重要的就是勤劳加智慧。手工坊的活都是手工做出来的，辛苦在所难免，图案的设计更需要集体的智慧。鉴于经济的飞速发展、我国人民的生活节奏加快的现实，对于传统的文化越来越生疏，也极少有自己动手做自己喜欢的小东西，本公司正好为疲于工作的人们提供一个既陶冶情操又锻炼动手能力，不管是大人还是小孩，都很适合!消费群广泛，市场前景良好。
三、市场调查和分析。
人口方面：我国是一个拥有十四亿人口的国家，并且人口还在保持增长，预计将来可能达到十六亿，国内消费人口极大。
经济方面：我国经济正在复苏和较快发展，经济有可能迎来飞速发展，居民的收入不断的增加，消费能力与日俱增，享受性支出迅速提高，潜在消费人口将无法估量。我国居民受西方文化的影响，追求时尚和个性，我公司的业务正好迎合了这一点。
政治法律方面：政策扶持文化创意产业春天来临。
国家规划已经把创意文化产业作为调整经济结构的重要举措，从中央到地方出台了一系列鼓励创意文化产业发展的政策措施。文化部明确提出在五年内文化产业要实现年均15%的增长。
综上所述，创意的市场永不会萎缩，我们的业务发展的宏观环境良好。消费群体定位及分析。因我们公司走的是“时尚”“健康”路线，所以诉求对象定为15—30岁的年轻大众，主要以在校学生为主。
大学生(约占消费人群的60%)。
心理分析：大学是现代大学生娱乐休闲日趋时尚，展现自我个性的文化心理需求。
购买分析：大学生有一定的经济消费能力。
中小学生(约占消费人群的15%)。
心理分析：此年龄段的学生好玩，对新奇的东西有浓厚的兴趣。
购买分析：diy手工制作有利于培养孩子的动手能力，家长支持购买。
上班族(约占消费人群的20%)。
心理分析：猎奇，为了放松身心，人际交往的需要。
购买分析：赠送亲友，纪念收藏。
艺术院校的学生(约占消费人群的4%)。
国外消费者(约占消费人群的1%)。
总结：我公司的产品和服务可以在很大程度上满足消费的猎奇、追求个性，寻求轻松愉悦氛围的心理。
估计市场份额和销售额：
“手工坊”一经经营，应该能迅速打开市场，顾客对这种类似的手工坊并不陌生，所以不存在难以接受的困难。而我们公司不仅集合各个不同作坊的项目和优点，还有自己的特色和新项目，一定会让顾客眼前一亮。我们预计，公司在新上市之初能占到本地市场份额的三次左右。销售额应该也比较乐观。
现处生命周期的阶段分析：
社会经济高速发展，人们物质生活得到了极大的丰富，精神生活也提出了更高的要求，特别近两年手工diy如雨后春笋般的发展起来，市场也越做越大。从目前的发展来看，diy手工坊的市场价值越来越大，其应用领域、工艺开发范围也越来越广。但是像我们公司这种全面综合性的diy手工坊却不多，处在初步发展阶段，所以说它的前景很大，充满了机遇与挑战。
未来市场发展趋势：
随着我们“___”的发展与顾客群的壮大，我们会开始发展自己的加盟店、连锁店。另一方面，市场上应该也会有与我们公司类似的综合性diy手工坊，它们必不可少的会占据我们一些顾客与市场。我们公司的目标是在四年之内，以良好的经营和管理，新颖与吸引人的商品招揽更多顾客，做到全国本行业的第一。
国家经济的发展，使人们的生活水平不断提高，物质文明正在逐年上升导致人们越来越看重在精神上的陶冶情操。diy行业为现代人提供了一种减压、放松的方式。其次，礼物的种类越来越多，一般的式样已经满足不了人们的需求。diy礼品新颖、独特，富含心意。因此其发展潜力巨大。
四、竞争分析。
竞争产品和竞争对手：
打开互联网，搜索手工艺品制作，可以看到成千上万的网页和文章以及手工艺品公司。可以想象，这一领域的竞争是何等的激烈。产品更是千差万别，产品从传统到时尚，从主流到非主流，从剪纸到雕刻，从彩绘到编织。竞争对手更是不计其数，所以这一领域的竞争异常激烈。
同行竞争者(diy手工坊)：
按diy手工坊市场开发程度，国内diy手工制作坊的市场主要分为三类：
(1)沿海发达地区的大城市。此市场拥有比较成熟的都市达人手工制作店铺，和网站紧密结合。竞争激烈。
(2)中部某些大中型城市。传统的制陶手工作坊。竞争相对第一种小。
(3)尚无diy手工作坊的中小型城市。无竞争状态。
潜在竞争者：
酒吧、网吧、ktv等场所消费者多是白领、年轻男女和学生，在整个娱乐市场的份额十分大。
竞争优、劣势：
(一)竞争优势：我公司采用先进的现代化管理理念和传统的制作工艺，拥有一批精英团队，手工艺品制作的民间高手以及高质量的服务人员。制作的手工艺品拥有高标准高质量，拥有很强的竞争优势。
(二)竞争劣势：经营管理经验和资金不足。公司知名度不高。市场份额几乎为零。
大赛策划书
律动青春，激扬风采。郑州升达经贸管理学院20xx年又迎来了新的学子，为给全院新生提供一个展现自我，彰显性的舞台。院学生会女生部特此筹划20xx新生风采大赛：
【活动总览】。
一、活动名称：郑州升达经贸管理学院新生风采大赛。
二、活动主题：舞动青春，show出风采。
三、活动口号：舞台——我搭建，奇迹——你创造。
四、活动目的：为丰富我院学生的课余文化生活，提高同学们的审美情操，给同学们提供一个展示才华和自我魅力的舞台，院学生会将举办新生风采大赛，为新生提供一个展现自我、同台竞技、结缘交友的平台，同时也为了发展和充实我校的校园文化底蕴，培养温馨和谐的校园文化，为我校选拔出优秀的全面发展的人才。
五、参赛对象：11级新生及全体学生均可参加（以大一新生为主）。
六、主办单位：升达经贸管理学院院学生会女生部。
协助单位：各系学生会女生部。
七、活动地点：思源会馆。
八、活动时间及赛程设置：
准备阶段：10月————11月。
宣传阶段：10月20日————11月4日。
初赛日期：由各系自行决定
复赛日期：11月17日晚6：00——8:30(暂定)
决赛日期：11月24日晚6:30——9:00（暂定）
决赛地点：思源会馆。
【活动流程】。
一、宣传工作：
1、网络宣传：由网宣部协助在校内贴吧上张贴此次活动的举办时间、举办地点，让更多的学生了解并积极参与此次活动。
2、校内广播站：在大赛开始前一周，积极利用校园广播进行宣传，扩大影响力，保证高频率宣传，让更多同学进一步了解并参与观看比赛。
3、展板宣传：
（1）在活动前期由宣策制作一张“新生风采大赛”的展板宣传此次活动；
（2）在复赛之后由宣策制作展板，公布决赛的名单，活动时间，地点；活动开始前两周由各系学生会配合院学生会制作展板宣传本次活动，赛前统一排放展出。
二、报名阶段及方式。
1.有意参加此次活动的学生，可到各系负责部门进行报名，登记下自己的姓名、班级、联系方式，以及才艺展示特长。根据各系的提示信息按时参加初赛。
2.由各系进行选拔，院女生部在各系举行复赛时，派出副部到活动中观看协助选拔节目，最后统一上报院女生部。
三、比赛流程：
1.初赛时由各系女生部确定比赛具体时间、地点与评分标准。结合本系自身情况自行安排。
2.活动复赛和决赛时，每位选手可以自由展现自己，内容不限，形式不限，选手自带伴奏、道具、服装等。
3.复赛在思源举行，选拔各系选送节目，不面向观众。
4、决赛选手现场展示后，由评委依据评分细则现场打分，得出最后成绩。
四、赛前准备：
1、决赛前两天，各位晋级选手要到思源会馆进行彩排演练，并抽取自己的出场顺序，期间要将自己准备的伴奏送往灯光音效处理室，需要道具的'选手要提前准备好所需的道具。所有歌曲伴奏要准备备份，以防万一。
2、决赛由院女生部主办，各个选手在决赛当天下午两点钟到场内集合进行最后一次彩排演练，期间各位选手检查好自己的道具与伴奏，并到工作人员处签到。
3、风纪部负责此次活动的会场秩序，在比赛开始前一个小时准备清场。各个选手的亲友团要在工作人员的指定位置处就坐，期间要保持会场的卫生，维护会场的秩序。有违反纪律并严重者，将被驱逐出场。
五、决赛：
1、思源后台由院女生部安排人员负责催台，管理道具，话筒，后台秩序等工作。后门和前门由风纪负责进入秩序。
2、比赛开始时，首先有请各位领导，嘉宾，评委入场。主持人致开幕词，介绍此次活动到场的嘉宾、活动规则和评分细则后，宣布比赛开始，第一个环节——开场亮相，各位选手按出场顺序登台，在选手登台期间，由网宣部播放比赛主题幻灯片。各位选手用一句最突出自我个性的话介绍自己并摆出自己喜欢的造型，有秩序的站在舞台上。.2第二环节，选手进行个人才艺展示。可以是歌舞，小品，相声，魔术，走秀，武术等一系列节目。
3、第三环节，在最后的总分出来前，由活动嘉宾表演节目，推动比赛高潮。（备注：决赛时会根据比赛时间安排决定是否会增加游戏环节）。
4、所有节目结束后，工作人员到评委席收集评分表，并做统计。工作人员在此期间做好分数的统计，统计出每名选手的得分情况。
5、主持人揭晓每位选手的分数，并邀请场上评委为获奖选手进行颁奖并合影留念。
6、主持人宣布此次比赛圆满结束。
【奖项设置】：
在本次大赛中将评出。
总冠军：一名。
亚军：一名。
季军：一名。
风采之星：才艺之星、人气之星、魅力之星、创意之星、闪亮之星。
优秀奖：四名。
最后根据各系组织和亲友团表现能力评出：最佳组织奖一名。
手工艺品活动策划范文
为展现当代大学生的风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，为丰富我院广大同学的课余文化生活，由“阳光”爱心社和院学生会女生部主办的“福建工程学院手工艺品大赛”将于11月20日--12月15日在福建工程学院（仓山校区）举行。
它以“和谐校园”、“八荣八耻”、“让心随我动”、“保护环境”为主题，将传承上大赛的优良风格，并充分吸取其经验，在此基础上，将更多的目光关注于校外的孩子们——福州市聋哑将本次大赛的部分作品捐给儿童学校。我们学校将与聋哑儿童学校联谊让那些需要关心的孩子们感受到满天飞舞的爱，看到生活的希望，获得努力向前的力量。
随着当今社会的飞速发展，人们的生活水平在日益的提高！而随之产生的垃圾数量也在随之增多，我们在提倡文明的同时是否也在破坏着文明？为了配合全院为期一个月的巡礼月活动，学习艰苦朴素的精神，更好的发扬我们的优良传统，“阳光”爱心社特举办废物再利用手工艺品创作大赛，我们向全院学生发出邀请——来吧！我们的精采！废物也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！
主办：福建工程学院院团委。
承办：福建工程学院社团联合会社团联合会“阳光”爱心社。
”思达特”创业协会、
摄影协会。
协办：**报社（报社）。
赞助：（待定）。
手工艺品活动策划范文
孩子独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论孩子的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。
2、培养观察力。
孩子在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看孩子平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果孩子观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，孩子自然养成注意留心身边事物的习惯。
3、培养创造力。
在孩子手工制作的很多时候，都是老师先提供一些事物的图片或者造型，然后引导幼儿发散性思维去思考，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。
4、培养孩子的动手能力。
手工制作不仅仅要靠幼儿头脑中的创造能力，还要让幼儿把这个创造能力付诸实践，搬到真实的生活中，用自己的手来完成这个创造。对于孩子来说，这是培养孩子独立完成一件事物最好的办法。从最初的设计，创造到后期的规划、制作，都是要靠孩子亲自动手一点一点来完成的。对于孩子的动手能力是良好的培养。
5、增添生活乐趣。
工吧。”听到这样的话，孩子则会突然来了兴致，变得兴奋起来，赶快去找要用的工具材料，急着问“今天做什么呀?”
幼儿手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品，对于幼儿来说是件不易的事情，因为它培养了幼儿各项能力的协调性以及综合能力。让孩子在动手动脑的同时游戏，起到了真正的寓教于乐目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。
策划大赛策划书
为弘扬武术文化，发扬武术精神；为学院挖掘武术性人才；同时也为全面贯彻教育方针；丰富同学们的业余文化生活·培养同学们勇于奋斗、顽强拼搏的优良品质；并推动学院武术文化的发展。特承办“力气大比拼”比赛，具体规程如下：
活动主题：扳腕联赛。
主办方：院团委·社团部。
活动时间：二零xx年四月十五日到五月十日。
策划承办方：双截棍协会。
赞助单位：
参赛资格：全院所有社员自愿参加。
参赛场地：篮球场和大礼堂前。
器材设备：院团委社团部提供（桌子、椅子、记分牌、秒表）。
报名方式：各个社团采取自愿报名，每个社团可报2项目，每个项目可报5—15人，各个社团负责人将报名名单及相应项目发到双截棍协会负责人项伟男处。
比赛规则：比赛采取随机抽取号码，比赛统一以1:vs:2,3vs4,……..而确定比赛对手。
比赛口号：鼓起我的勇气，挑战你的力气，攻克你的底气。
比赛流程：比赛之前先进行点名报到，讲述比赛规则，组织分组并进行比赛，比赛过程中参赛人员不宜乱跑，以免不能及时参赛，超过五分钟未检查参赛资格的算自动弃权。比赛过程中初赛、采取三局两胜淘汰赛制；复赛采取一局定输赢淘汰赛制，决赛采取三局两胜循环赛制。通过初赛、复赛、决赛最后得出前三名。
比赛赛程：比赛采用淘汰制和循环制。
比赛项目：男子扳腕赛、女子扳腕赛。
1、本次比赛根据扳腕规则比赛。
2、参赛人员须提前15分钟到达比赛场地，向裁判员提交人员名单和。
社团社牌，非则不得参赛。
3、在比赛开始时，迟到15分钟的人员做弃权处理并判对方以3:0处理。
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定比赛场地。硬币决定的胜者具有挑选场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）。
1、每场第一局比赛结束，比赛双方应交换场地进行第二局的比赛。如第二局未能决出胜负第三局继续，无需交换场地。
2、在比赛中，如有选手未按规则规定。按时、正确的交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛。
1、每场比赛以三局两胜制决定胜负。比赛时先倒者为负方，反方为胜方。
2、男子比赛时每局以10秒为限。如每局10秒未分出胜负者，此局比赛取消，比赛从新开始。
3、女子比赛时每局以15秒为限。如每局15秒未分出胜负者，此局比赛取消，比赛从新开始。
1、双方握手必须由裁判员发号施令。如裁判员未发号施令，比赛胜负无效。
2、握方和被握方必须在裁判员喊出准备开始后的5秒内做好准备手势。
3、双方在比赛前、比赛后、比赛中，握手姿势必须在同一平面。
（一）一场比赛应从每一局开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中裁判有。
权暂定比赛。但有两种情况除外：第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇1分钟的休息；第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间1分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地。
3、运动员在比赛中故意延长比赛准备时间，以及有其它不利于比赛的行为。
本次比赛共有两个比赛项目，每个项目取前三个名次；并分别颁发荣誉证书和奖品。
手工艺品商业策划书
一、企业概况
主要经营范围：
我创办的项目是“朱砂泥手工艺品加工厂”。主要从事小型手工艺品的设计、生产、批发业务，暂不搞零售。
主要产品是：飞马、菩萨、飞天三个系列，共18个品种。
本企业创办初期，以自行设计、自主生产为主；来样加工为附。以批发为主要销售方式，不搞赊销，减少资金占压。由于人手原因，暂不零售，将来准备在xx旅游区设立摊位，主要是了解市场需求，改进设计和生产。
产品市场前景广阔，据调查，来我省旅游的游客80%的会买纪念品，仅xx旅游区一处，一年就卖“朱砂泥手工艺品”15万件，附近其他景点同时销售15万件，共30万件的市场容量，而本地生产的仅19万件，其余11万件由外地工厂加工，我厂有较好的生存空间。
二、创业计划作者的个人情况。
以往的相关经验（包括时间）。
xx：原镇陶瓷厂技工，手艺高，从事陶瓷加工有20余年的经验。担任过班组长，有一定的生产组织能力。
xx：在供销社当过售货员和业务组长，有一定的和市场打交道的经验。
三、市场评估。
目标顾客描述：
最终客户是占游客大多数的中等收入者。
目标客户是各旅游景点的商店，为他们提供“价格便宜、样式简单、便于携带、有地方特色”的工艺品。
今后，可以与旅游纪念品公司、工艺品公司、贸易公司、装修公司合作。
市场容量为30万件，当地供应量仅为19万件，有11万件的市场可供初期与外地企业竞争。
如果，我厂能占有这11万件的10%，约10000件就可保证初期的生产能力满负荷。同时，采取各种方法改进设计、生产、销售，完全有可能强占本地的供货市场约5%，两项合计为xxx件。但仅占整个市场的6.7%，发展的余地很大。
市场容量的变化趋势：
随者西部大开发的进程，游客会增加，市场容量会扩大；但竞争者也会增多，且市场增容的速度可能会比加剧竞争的速度要慢，因此，必须练好内功，有一步的意识，做到“销售一代、生产一代、设计一代、开发一代”。
竞争对手的主要优势：
1、起步早。
2、有雇工，产量大。
3、在景点摆摊，了解市场。
4、价格低。
5、有一定的销售渠道。
6、有一定的经验。
竞争对手的主要劣势：
1、产品简单。
2、品种少。
3、产品均为仿制。
4、没包装。
5、没计划。
6、不打广告。
7、不贴商标。
本企业相对于竞争对手的主要优势：
1、产品精致。
2、品种多。
3、自行设计。
4、有便于携带的包装。
5、有一定的计划。
6、准备搞宣传。
7、贴商标，创品牌。
相对于竞争对手的主要劣势：
1、起步晚。
2、产量小。
3、不了解市场。
4、价格比他们高1元。
5、没有渠道。
6、没有经验。
四、市场营销计划。
1、产品：
贴近丝绸之路的背景主题，先做飞马、菩萨、飞天三个系列，通过“造型设计和古旧的色泽”突出“古朴和乡土特色”。尺寸小，有包装，便于携带。
2、价格：
折扣销售订量达到200件，可折价5%。
策划大赛策划书
为丰富在济泉州籍学子的文化生活，进一步构建商会企业和学生间的双向交流的平台，锻炼学生各项知识实际操作能力，积累实践经验，了解企业的投资方向，培养团队合作精神。并让商会企业进一步了解在济泉州籍学子的能力，为商会企业招聘有能力的员工做准备。商会会员企业涉及领域包括房地产开发、食品工业、陶瓷建材、服装鞋业、水暖阀门、建筑装潢、纺织工业、汽车配件、电子科技、餐饮娱乐、通讯器材等行业，总投资达300个亿，投资项目日新月异。
基于以上原因，济南泉州学子联谊会决定举办这次企划大赛。
活动对象：济南泉州学子联谊会全体成员。
活动方式：完整的，可配合使用ppt等。
活动顾问委员会成员：黄清芳、黄紫龙、苏华键、吴培熙、施智全。
活动组委会成员：杨德奖、许剑南、何奕聪、郑艺芳、张雅瑜、张联狮。
初评：待定。
复评：待定。
参加方式：分组参加，建议每组3-6人，可跨专业跨学校组队。
活动时间：20xx年xx月----20xx年5月31号。
活动地点：济南泉州商会办公室/联谊会学生活动中心（具体待定）。
本次比赛课题由济南泉州商会和济南泉州学子联谊会共同拟定，课题及要求如下：
课题方向：项目投资。
课题说明：
1、以上主题只规定了学生策划的主题范围和方向，具体主题名称和方案名称学生可以自行确定。
2、企划的行业、产品种类、品牌名称均不作限定、参赛学生可自行选择。（可在驻济泉企选）。
比赛动员：由各校区代表通知和介绍，为参赛学生提供指导和帮助。
比赛选题：确定比赛（即项目投资）课题，此次活动课题由济南泉州商会和济南泉州学子联谊会共同拟定。
策划调研：学生调查、收集和与策划课题相关的信息，撰写项目投资报告，要求写一份完整的策划书，包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析，实现可行财务预算，明确的投资方式，管理团队和公司介绍。
写作框架原则上包括：概述；产品或服务；市场；竞争；营销；运作；管理层；财务预测；附录等。
方案评选：所参赛的方案｛策划书｝由初评评委会经行评比选出10份作品进入决赛。进入决赛的作品可在相应时间内对作品进一步完善，并在决赛时进行演讲展示（可利用ppt等展示方法）。
评审方法：
评委以参赛选手在征稿期限内提交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分.（具体评分细则请看附录）。
报名时间：12月15号（12月20号前整合好未组团人员由组委会整理）。
收稿时间：20xx年3月20号——4月1号（以电子稿——完整的策划书发给何奕聪1009882574@，电话：15953124182）。
初评时间：20xx年4月2号——4月9号。
复评时间：20xx年5月9号——5月23号。
总结时间：20xx年5月24号——31号。
奖励方式：对于获奖作品将进行相应奖励，颁奖暂定于20xx年6月份茶话会时举行。
手工艺品活动策划范文
手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动，它有许多的形式如：折纸、剪纸、染纸等等。它是培养幼儿动手、动脑，启发幼儿创造性思维的重要手段。是教师引导幼儿发挥想象力与创造力，直接用手操作简单工具，对各种形态(点状、线装、面装、块装)的具有可面性的物质材料进行加工、改造，制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。
手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动，它有许多的形式如：折纸、剪纸、染纸等等。它是培养幼儿动手、动脑，启发幼儿创造性思维的重要手段。是教师引导幼儿发挥想象力与创造力，直接用手操作简单工具，对各种形态(点状、线装、面装、块装)的具有可面性的物质材料进行加工、改造，制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。对培养幼儿认真观察、有意注意以及耐心细致的习惯，对培养幼儿的想象力和形成立体空间观念都有非常重要的作用。
由于幼儿的思维是直觉的半逻辑思维特点，因而他们对手工制作早期很少出现“胸有成竹”的状况，大多是在行动中“迁想状物”。如：幼儿拿到一些碎纸他们会想象成“雪花”，再比如：在泥工活动中，幼儿将在手中团、搓、捏、压，随着泥巴的变长，他们会联想到“小棒”的形象，随着泥巴的变圆，他们会联想到“皮球”“圆宵”等形象。根据幼儿这一特点，教师的指导可以从以下方面入手：
1、创设环境，激发兴趣。
如：在开展折纸教学活动中，首先在教室内布置好折纸环境。这对幼儿折纸的兴趣极其重要。为了给幼儿一个身临其境的感觉，我用五颜六色的纸折出各种蝴蝶在飞舞，用绿色纸折出许多可爱的.“小青蛙”，和幼儿起名为“青蛙合唱团”。用红色的纸折出各种花，用黄色的纸折出美丽的小金鱼，还有“鸟的世界”等等。一一装饰在室内，有的小朋友高兴的说：“老师，我们的教室真漂亮。”有的说：“老师，快教我们折纸吧!”幼儿在这个时候兴趣被调动起来，萌发了折纸的愿望。
2、给幼儿提供与材料充分接触的机会。
如：让幼儿在使用各种软硬不同的纸等活动中，了解纸的软硬程度及易变化、易造型等特性;还可以让幼儿在玩纸的同时进行各种活动，让幼儿在于材料相互作用的过程中，对折纸活动产生兴趣，愿意去操作。
3、提供多种材料，引导幼儿进行联想。
材料是构思、设计得以物化的基础，不同的物质材料具有不同的工艺性能和特征，分别适用于不同的造型要求。幼儿在手工制作活动时，为他们提供了丰富的活动材料，还创设了美工区。让他们根据自己的意图选择材料，充分发挥想象力，构思出多种制作方案。如：请幼儿折出一架机关枪可用哪些材料(可用纸、剪刀....)。
4、帮助幼儿积累多种表象。
手工制作中所需要表象的积累应特别注意表象的空间存在形式。教师可让幼儿看一看、摸一摸的方式加强对表象形体的记忆。如：知道幼儿对一只动物的形象进行分析，教师可启发幼儿思考：它们的整体形态是怎样的?头是什么样?耳朵是什么形状?尾巴是长的还是短的?.......教师在分析时，还可利用儿歌、谜语等来帮助幼儿加深对表象形体的记忆。如：在分析兔子的形象时，可让幼儿背诵儿歌：小白兔白又白，两只耳朵竖起来，红红的眼睛短尾巴，蹦蹦跳跳真可爱。
要想使幼儿的手工制作逐步成熟起来，可以从以下几个方面进行指导和训练。
1、学习各种工具和材料的基本使用方法。
教师首先要注意根据幼儿身心发展的年龄特征，有选择地引导幼儿学习一些工具和材料的基本使用方法。不论是进行平面手工活动还是立体手工活动，教师首先要哟难道幼儿了解和认识制作工具的特征及用途，并学习其使用方法。只有让幼儿在学习过程中，掌握各种工具和材料的基本使用方法，才能帮助幼儿形成技能，并将技能迁移到手工制作活动中去。所以，在制作手工时，教师可让幼儿先思考，发现问题所在，然后再用确切、浅显的语言讲解制作步骤，让幼儿通过自己的思考，在理解的基础上掌握技能技巧。
2、提供练习机会，锻炼幼儿手的灵活性。
注意训练手的灵活性，是至关重要的。可先进行分步练习，再进行整体练习。分步练习可以帮助幼儿确切掌握每一种动作的方法与要领：整体练习则可以帮助幼儿掌握系列中做之间的联系与协调。例如：剪纸，幼儿需要分别练习剪短直线、长直线、曲线及各种形状，还要分别目测剪、沿轮廓剪和折纸剪。同时教师还应注意幼儿练习时间应先密后疏，即开始分步练习时，时间短一些，进行整体练习时时间可以相对长一些。
3、引导幼儿将手工制作与绘画结合起来。
手工制作与绘画结合起来，可以起到相互促进的作用。在手工制作中添加绘画，能激发幼儿对手工制作的兴趣，发挥其制作与装饰的能力。例如：当幼儿用纸盒制作出“电视机”后，可引导幼儿用彩笔画上荧光屏及各种功能海关，为作品修饰、增色。在幼儿折纸完毕后，可引导幼儿将作品贴在底纹上，鼓励他们通过想象，添画上富有新意的形象，组成一幅有立体感的画面，增强作品的表现力，从而培养幼儿的审美能力，进而提高幼儿的手工制作水平。同时想象力、探索能力有了不同程度的提高，她们的思维也得到了发展。
4、将幼儿的手工制作与游戏相结合。
幼儿喜欢游戏，游戏几乎和他们的其他活动紧密相连，把手工制作富趣味教育于游戏之中，潜移默化地使幼儿在玩中学、玩中玩、寓教于乐，达到游戏和教育的双重目的。例如：折纸示意图是幼儿看不清，感到有困难，我就以游戏“我是示意图”的形式，向幼儿介绍几种常见的折叠符号，和幼儿一起去认识、去记忆，如折叠线、折、剪开、反折等，这样幼儿在游戏中就逐步认识了符号，开阔了幼儿的思路，激发了她们的兴趣和热情，充分调动了她们的主动性和积极性。
让孩子在宽松的环境中学习，对培养孩子的手工技能有很大帮助。我采取“小老师”的作用，允许她们之间互相交流。每次折纸活动之前，我都有意把动手能力较强的幼儿安排在每个小组中，同时差的安排在“小老师”的旁边，这样可以起到帮助作用。这样既减轻了教学上的压力，有发挥了孩子的学习积极性，同时也增加了孩子们之间的交互交往的能力，同时达到获得成功的喜悦!