优秀作文是作者智慧和情感的结晶，能够影响读者的心灵和价值观。通过阅读一些优秀作文的例子，可以了解写作的一些技巧和方法。
秋风小学作文
秋风起，天气慢慢变凉，大家也穿上了秋裤，加上了保暖的小外套。一般人家都是把带来凉爽一夏的空调关了，把长期关闭的窗儿开了，透透风，感受一下秋的凉爽。
而我就不一样了，回到家，我立马拿起空调遥控器，“滴”一声，开了空调。我开了个制冷模式的16°c。没错，就是16°c。
朋友圈都在发说说，许多都是“啊，我要被风婆婆吹走了。”“冷死我了。”……而我却是“不冷不冷，其实很热很热。”那时我便想真的有那么冷吗？我就穿了一件单薄的短袖，一条长运动裤，准备下小区遛达溜达。
我便发了一则说说：“难道我和各位小可爱不在同一个世界嘛？”亲爱的，谁能告诉我。
秋风小学作文
秋天的风，是一个调皮的孩子，各个地方到处跑。他跑遍了整个自然界，没有什么他没见过的。瞧，他来啦！
秋风跑啊跑啊，跑过田野。稻谷见了他，急忙鞠了个躬，高粱举着火把，好像要挑战秋风，玉米笑了笑，把他那排列得极为整齐的牙齿露了出来。
秋风继续跑啊跑，跑去果园。苹果叫着：“秋风哥哥，快把我放下去呀！我一直在树上，好想到农民伯伯的大竹筐里呀！”桃子在果园里呼呼大睡，秋风大声地叫了一声，桃子被吓醒了，秋风却一溜烟地跑了。
秋风跑到树林，满眼望去，林子里有红枫叶，有黄银杏。叶子们一看到秋风，都飘了下来了，秋风真调皮！
秋风跑过丛林，小蛇赶紧找坑睡大觉，小燕子背着行囊，带上家人，去南方体验长途旅行，小蚂蚁赶紧找粮食，冬天可没处找食物了。
秋风继续跑啊，跑去许多的地方，继续他调皮的旅程……。
秋风中的路小学作文
秋风乍起，吹皱了一池秋水，吹来了沧桑，吹来了满地的荒凉，又是一个秋天。
顺着那条熟悉的小径，来到一棵年老的梧桐树下，这棵梧桐树让我勾起了回忆。我们在这棵梧桐树下认识，也在这棵梧桐树下匆匆离去......
当时我们认识的时候，还是一个初春呢。
梧桐树一一抽一一出枝叶泛着点点新绿，小草从土里钻出来，春风也在抚一摸一着大地。一陽一光从梧桐树叶的缝隙照进来，地上稀稀疏疏还有些光，充满着希望。
时光如白旭过隙，承载着那样的誓言6年，毕业了，即将走向不同的道路。她要去很远很远的地方读初中，有多远？我不知道，只记得我们最后的道别在那棵梧桐树下。
“你要去很远的地方读初中了？”我问她。她憋着泪说：“嗯，我要到我爸爸一妈一一妈一那里去了，所以......”她突然不说了，“所以，这是我们最后一次见吗？”我带着哭腔问。“嗯，”她眼圈红红的“我要到很远的地方读初中。”我没有回答，两行眼泪从脸颊划过。
秋风起，吹起地上的梧桐树叶，梧桐树叶像翩翩起舞的蝴蝶，纷纷扬扬，很美也很伤感。她要走了，夕一陽一拉着她的影子，多希望挽留。
秋风乍起的时节但凡秋一贯与萧瑟、冷清搭边，这已经成为了一个惯一性一的思维其实，秋非但不萧瑟、不冷清，反而极美秋天满山的红叶。秋风乍起的时节，微风扫落早已疲倦的树叶，落叶归根，静盼来年重新一一抽一一出嫩绿的芽儿，开出一个最最美丽的季节。
生如夏花至绚烂，死如秋叶之静美。
秋风乍起，不知你还好吗？
秋风小学作文
秋天来了，秋天姐姐叫秋风娃娃前来帮忙了。
秋风娃娃穿着白色的衣服，手上却拿着五颜六色的衣服，有黄色、红色、绿色……
秋风娃娃来到了果园，水果们纷纷来抢衣服了，苹果抢到了红彤彤的衣服，乐得合不扰嘴，梨抢到了一个件金灿灿的衣服，柿子抢到了桔红色的衣服，笑开了花儿，香蕉抢到了黄色的衣服，开心地笑，不小心就从树上掉了下来，这下农场主可高兴了，拿着成熟的水果去卖。
秋风娃娃来到了森林，大树们见秋风娃娃来了，纷纷落下黄色的叶子，只有松树、柏树等少数的树木还 长着绿油油的叶子，秋风娃娃认为他们很勇敢，就一吹风，松树的叶子更绿了。
秋风娃娃又来到了农田里，它给农作物穿上了金黄色的衣裳，稻谷们想要感谢秋风娃娃，秋风娃娃对稻谷说：“不用了，你们只要结好果子，让农田主们享受丰收的喜悦就好！”
秋风娃娃最后来到了城市里，看见小朋友们在外面玩耍，就跑过去和小朋友说：“趁现在大家尽情地玩耍吧，过几个月等冬天哥哥来了，你们就要穿上厚厚的衣服，再玩起来可就没有现在这么方便哟。”孩子们听了秋风娃娃的告诫，玩得更欢了。
秋风娃娃做完所有的事情后就回家了。
秋风小学作文
秋风带着清凉和温柔，敲开了秋天的大门。
秋风，你是红色的吗？要不，你怎么把红色给了高粱，让它举起燃烧的火把？你给苹果打了腮红，有的苹果立刻露出红通通的脸蛋，有的苹果很害羞，藏在绿叶底下。你一定是给石榴讲了笑话，你看，石榴听着听着就咧开嘴笑了，露出红宝石般的牙齿。你来到树林，跟枫树妹妹捉迷藏，藏着藏着，枫叶啊，红了。
秋风，你是黄色的吗？要不，你怎么把黄色给了稻穗，让稻穗穿上了金灿灿的礼服？让香蕉乐弯了腰。你把橙色的外套送给了橘子，它们你挤我碰。你给梨树挂上了一个个黄色的“小灯笼”。不知你给树叶说了什么，让树叶换上统一的服装，离开大树妈妈，在风中举行一场欢送会，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔，有的像舞蹈那样轻盈旋转，它们落到地上像给大地铺上了金黄的地毯。
秋风，你是紫色的吗？要不，你怎么把一串串葡萄变成了晶莹剔透的紫水晶呢？牵牛花吹起了紫色的小喇叭，它告诉小动物要准备过冬的粮食。菊花仙子穿上了紫色的晚礼服，正要去参加舞会呢！秋风把紫色给了薰衣草，远远望去，一大片薰衣草就像紫色的海洋，吸引了许多游客前来观赏。
……
哦！我明白了，秋风是一位“魔术师”，它有五彩缤纷的颜料，才把秋天打扮得如此绚丽多彩。
秋风小学作文
夏天的风，凉凉的；冬天的风，刺骨的。而秋风则是萧瑟的，既有夏风清爽的凉，也有冬风颤人的刺骨，是夏末冬始的过渡期。
走在路上，马路两旁的树木孤零零的伫立在那里，树叶随风而去，只留下光秃秃的树干。有时秋风吹过，它剧烈的晃动，仿佛在排斥；有时秋风吹过，它轻轻的摇摆身姿，仿佛在嬉戏；又是秋风吹过，它挺直了脊背，一动不动，仿佛在反抗。树木与秋风相伴，秋风一来，树木必定开始脱落树叶。它是秋风即来的象征。
大街上，人们穿上了微厚的衣裳，虽说秋风没有冬风那样刺骨，寒冷，但还是能使人不战而栗。有时秋风怒了，狂风大作，人们必然要躲着它；有时秋风笑了，拂过小树与人们嬉戏，人们必然要夸耀它。有时秋风愁了，郁郁不振，整天天气闷热，人们必然期盼它。人与秋风为伴，秋风的喜怒愁乐，人们必然作出反应。它与人们人们的秋天生活息息相关。
秋风吹过，高粱、玉米成熟了，农民大丰收，喜悦的欢乐声传遍秋天；秋风吹过，树木脱落叶子，在树干里孕育新的树叶，为明年春天做准备；秋风吹过......
秋风是顽皮的，有时会做过火。但它同时也是可爱的，为农民伯伯带来喜讯。秋天因有秋风而精彩！
秋风小学作文
秋，古人常说悲秋，愁煞人。你是无尽的忧郁和凄凉的象征。不，我不这样认为，勤劳的家乡人们也不这样认为。秋是一个圣洁、美好而崇高的。秋风是秋的象征，它吹来了人们的希望，吹走了人们的劳累和疲劳。
秋，不像花技招展的春天，不像热情似火的夏季，也不像凛冽的冬天。它是那么的温馨多情，那么的单纯清高，它的到来承载着人们的无限的希望。
秋，它可以让人的感觉丰获的喜悦。在秋高气爽的日子，秋来了，它虽无声无息，却还是被人们的发现，因为风比平日里多了几分幽香、诱人的味道。是的，这是田地里的果实在向人们发出微信，应该来将它们带回家了。
早上，大家都起了个大早。连饭也来不及吃，就结伴走向收获之路。大家一路上有说有笑，相互交换吃在去年冬天用薯、南瓜等做的馍饼片。每家的味道都是与众不同的。还有的年轻人给年长的拿工具。大家都走得十分轻松，其乐融融好似一家人。
一阵秋风拂过人们的身边，眼前景象更美丽了：高梁笑弯了腰，但还是使劲摇着它的骄傲—高梁穗子，那一颗颗深红丰满的谷穗子，可爱极了。
哦！还有那一群翩翩起舞的绿色蔬菜也来争宠。但这些都不是秋的主题，真正的主角在农田里呢！想知道是什么吗？田间那一片金黄的'笔直耸立的就是稻子了。它们就是农民的希望了！也是大家粮食——大米的来源。很多的城里孩子不知道大米的身世之谜呢。只知道大米是从袋子来倒出来的，哪里晓得它真是来之不易呀！也只有农村的孩子才真正理解什么叫“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
很多人纳闷了，金黄的水稻怎么变成白嫩鲜美的米饭了呢？其实这一过程是很辛苦的。首先啊，农民伯伯们要先将稻穗从田里一把一把地割下，这时候最辛苦了。我看见了那一颗颗汗珠从农民伯伯那黑得发亮的额头流下。全身湿透。一阵秋风吹过，它给辛苦的农民们注射了一剂亢奋剂，送来了秋天的礼物——凉爽。
然后，还得手工将水稻放进打谷机里脱穗。站在背后你可以看到一粒粒金黄色的希望在跳动着，闪闪发光。人们将谷子装进箩筐中，一位位年轻的小伙子用肩膀挑起那沉甸甸的收获，走在那条旖旎的田梗路上。那年长的老头投来羡慕的眼光，因为他们那样富有朝气，也恨不得自己年轻几岁。
当然，这时小伙子们就走到他们面前，很轻松似地说：“我家的谷子太少了，挑完了都不过瘾，我来帮你挑吧！”最后是帮别人挑完了，也累得不行了，还得摸黑挑自家的。唉，家乡的人就是这样的善。
“秋哦，你怎么走得这样快？”家乡的人们经学这样感叹。是啊，整个秋天大家都是忙碌的，完全未觉得秋竟被一阵又一阵的秋风慢慢地带走了，最后连秋风自己也消失了。
家乡的人们总是祈盼着“秋风秋风快快吹！”因为秋风证明了秋的存在，体验收获的喜悦。
秋风小学作文
秋天的风，是一支神奇的画笔，它擦掉了炎热的夏天，画上了凉爽的秋天。
秋风吹啊吹啊，在果园里画了画。香蕉划着弯弯的小船来了；苹果挂在树上，秋风一吹，苹果就摇起来；榴莲像士兵一样穿上了厚厚的铠甲。秋风叫了一声：“啊”，桃子正在睡大觉，它被秋风的叫声吵醒了，桃子一醒，只见秋风已经逃走了。
秋风吹啊吹啊，又在树林里画了画。树叶纷纷离开树妈妈的怀抱。有的叶子像小扇子，有的像我们的手掌，有的像小鱼的尾巴，有趣极了！
秋风这支神奇的画笔，还在不停地画呀画呀……。
秋风小学作文
初秋，黑如漆的天空下着瓢泼大雨，在个平穷的村子里，个年轻女人紧紧搂着怀中的婴儿艰难的前行着。步，两步......终于，年轻女人倒在了个破旧的木门前，手苍白而无力的拍打着破旧的红木门。吱呀，木门打开了，而年轻女人也倒下了，嘴里呢喃着―墨菊。只见襁褓里的婴儿流下了两行泪，双手在空中乱挥。
偌大的田野上，个小小的女孩儿奋力的奔跑着眼睛四处张望着，脸上副急的快哭的表情。突然个花环戴在了女孩头上，女孩惊了下随后便哭了，仿佛在发泄刚才的委屈。“好妹妹，好墨菊，别哭呀！我只是帮你摘花去了。”麦子边着急的说边还手舞足蹈的比画着，墨菊破涕为笑，双手比划着，嘴唇张开但发不出点声音。麦子怜惜的摸摸墨菊的头。回到家，爸爸脸沉重，而妈妈则在旁偷偷哭泣。爸爸拉过墨菊和麦子说：“你们这个年纪也该上学了，你们知道的，我们家穷，只能……”
“我不去读书了，我在家干活，学校多没意思啊，还没家里好玩呢，整天大堆作业，烦都烦死了，我才不去呢！”麦子轻快地说。
墨菊把头摇的跟拨浪鼓似的，目光坚定，双手费力的比划着：“哥哥不去，墨菊也不去。而且，我还是个哑巴。”
爸爸艰难的说：“墨菊上学，麦子帮家里干活。”妈妈别过头，不敢再去看麦子。只是说让墨菊好好读书。
深夜里，隐隐约约传出几声抽泣。凄凉，孤单…。
从这以后，麦子经常骑着他的那头牛去接墨菊，脸上副毫不在意而且轻松的表情，墨菊当然知道那是装的，所以每次见到麦子都很愧疚。墨菊的成绩是全校第，没有次第二。次，学校宣布有个马戏团要来表演，但每人要出分钱给马戏团里的动物买东西吃。这场演出几乎所有人都去了，当然除了墨菊。墨菊知道家里穷，分钱也不能乱花。等表演结束，墨菊才从家里走出来。晚上，爸爸问墨菊学校是不是有演出。墨菊点点头，爸爸又说：“你为是么不去！”墨菊埋下头用手比划这：“我想为家里省些钱。”爸爸不说话了，妈妈则用手擦泪。
深秋，放假了，墨菊做好作业，便去找麦子了。墨菊走到棵麦子和她常来的枫树下，看到了封信：墨菊，我去城里了，去打工，挣了钱带你去马戏团，我还要给你买好多漂亮衣服让后带你去拍照片，彩色的那种。墨菊你现在是不是很惊讶，我认字了，偷偷学的，我是不是很聪明呢。你不要伤心，我几天后就会来，你要好好学习哦！还有不要再哭鼻子了，爱笑的女孩才漂亮。我可更喜欢爱笑的你。
墨菊抬头望着天，泪水不住地流下来，墨菊就不住的擦，心里想着：要坚强，墨菊不能哭。秋风吹来，片枫叶落在了墨菊的头上。轻轻地，柔柔的，像妈妈样。
秋风小学作文
它不似春风，携着温柔，带来百花起旖；它不似夏风，邀着热情，带着绿茵连绵；它不似东风，带着凛冽,带来漫天飞雪。对，它就是秋风，在凉爽中带来一丝丝温暖。
今有秋风起，瓜果满天下。随着一阵秋风，树上渐渐地钻出一个个小脑袋，五颜六色，形状不一。那红红的苹果，滑溜溜的，红里透黄；那长着“斑点”的橘子，大老远就被那香味勾住了脚；那晶莹剔透的葡萄，开心地围在一起，好像在开聚会呢！
今有秋风起，枫叶红似火。秋风吹过，山上的枫叶“沙--，沙-—”作响。近处看，那火红的颜色，一看就燃起了心中的火焰。远处看，那火红的颜色，似朝霞。在阳光的照耀下，多么耀眼，使人一看就生爱慕之心。
今有秋风起，农民笑眉梢。秋风掠过田野。稻谷金黄金黄的，弯下了腰。稻田金灿灿穿上了一件亮丽的衣衫，微风一拂，若金涛在汹涌。高粱里，高粱举起了火炬。农民见此，脸上欢喜了，眉头舒展开了，欣喜爬上了眉梢。
今有秋风起，大雁往南飞。秋风拂过天空，大雁搬家了，整齐排着整齐的队伍。它们认为认识几个字就了不得了。一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，看它们得意杨杨的样子。
今有秋风起，景色多迷人。呀！秋风又拂过！
秋风小学作文
是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”？哦。
原来是它，是温柔轻快的秋风。
秋风，你是一个幼童——活泼、可爱。清晨，你像个孩子迈着柔和的脚步走进千家万户，唤醒熟睡的人们。你轻轻地凑近他们的耳际，悄悄地说：“该起来了，秋天快来啦！”当人们睁开惺讼的睡眼，蒙胧之中，迎接他们的竟是如此斑娴鲜艳的秋色！秋风是那样的调皮，又是那样的富有童趣。
秋风，你是一个小女孩儿——天真、稚气。瞧，你刚到树林，翠绿的枝叶便发出沙沙的声响，伴着鸟儿的歌唱，高声问道：“风儿，风儿，你来干什么呢？”你喜盈盈地回答：“伙伴们，我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地换上你送给它们的衣裳，霎时间，叶儿们都换上了金灿灿的“新装”，一个个你看看我，我望望你，前推后挤，闹成一团。几个淘气的干脆离开树妈妈，在大地阿姨的笑语中，慢悠悠地投入它的怀抱……在这温馨之时，你又掩起笑脸去完成新的使命。
秋风，你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧，你正唱出银铃般的歌声，来到初秋最热闹、最欢乐的地方——农家的田野。你在它们的翘首盼望之中走来，步履是那样的轻盈、舒缓。稻谷绽开笑脸，静静地接受你的抚摩，愉快地随风上下起伏，好似翻滚着的千层波浪；那边的高梁，焦急地等待着，你像一团炽热的火，要不怎能把高梁染得金光灿烂？胆小的玉米娃娃紧裹在小被里，听见外面闹嚷嚷的，也好奇地探出头来，倾听你的歌声……刹那间，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀……这时，你又越过田野，向远处奔去。
一步一片金秋，一步一片收获，你将自己奉献给大地，你将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝，醉红了农家的笑盾。
秋风，你是一位长者——慈爱、安详。你身着火红的上衣，飘到山坡上，将成片的枫树叶儿变成火红色。远望，霜叶如醉，宛如一片红海，和霞光连为一体；近瞧，如熊熊火焰在燃烧，这儿红那儿红，给人一种说不出的暖意。我随着秋风的足迹，跑到山坡上，陶醉于枫叶纷飞之中。面对秋风，我大声呼喊，想掏出心中所有的激情……秋风，你带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果，带来了火红的一切。我爱你，爱你粗扩、豪放的气质，也爱你轻柔、婉约的性情，更爱你默默奉献的精神！迷恋你啊，我的秋风！
1.巧妙设疑。起笔用三个连续的发问吸引读者的好奇心，再层层推进地用四个排比段落将小作者眼里的秋之韵展现在读者面前，结构设计合理，层次感强。
2.善用修辞手法。如：“胆小的玉米娃娃紧。
拟人修辞手法的灵活运用，增强了文章的亲切感和美感。
秋风小学作文
炎热的夏天过去了，我穿上了外套，换上了长裤，迎接秋的到来。
周日到公园玩，看到秋风吹起，黄叶纷飞，慢慢的从枝头飘落，在空中跳着优美的芭蕾舞。落在地上的树叶铺满一地，金黄金黄的，漂亮极了。踩上去发出“吱吱”的响声，像一首无字歌谣。
当车经过一片稻田时，空气中夹着一缕缕稻香，从金灿灿的田野飘来。哦，真是秋风来了。金黄色的稻田像一条金色的巨毯，在秋风中上下起伏，像童话中的飞毯。
随着秋风的脚步，我走到一处果园。一阵阵凉爽的秋风吹过果园，带来阵阵水果的香味。果树上挂满了红彤彤的苹果，又圆又大，压弯了树枝。
我爱秋天，爱秋天的稻田，爱秋天的果园，爱秋天丰收的喜欢。
初三作文：秋风中的路
秋天，阳光温暖恬静，秋风舒适温柔，天空被秋风擦拭得非常明亮，像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
我曾徘徊在池边，那池中的.游鱼三三两两，交头接耳地游了过去；戏水的白鹅，清影在水中浮耀，红掌儿翻向青天；年轻的鱼儿怕羞躲；绿衣仙女似的翠鸟，嘤然一声，仿佛报道了晨曦才了。我轻身慢步地走过，生怕惊动了这美丽的早晨，这美丽的音乐会。
我曾慢步登楼：郭外的山光，郊外的村庄，遍野的牛羊。浅水湖中，尚有残荷点点——不是残荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又开了？残阳落叶，雁儿阵阵，有如夏云之飞翔，苍烟渺渺。是谁在哪儿哀声叹气？是我——秋风。我轻轻飘过，画中，又显得一丝丝秋凉、幽静。
秋风小学作文
秋风是一个顽皮的孩子，有时候又是个人人喜欢的`孩子。
秋风娃娃到香山来玩啦！它吹呀吹，吹得树伯伯的衣裳都成了红色的了，气得树伯伯直晃身子，叶子也随之落了下来。可是，这件事在人们眼里却是一番美景。
秋风娃娃带着它的翅膀到了园丁叔叔的橘子林，向橘子一吹，橘子全都成熟了，园丁叔叔连忙跑来收橘子，他们有说有笑。个个都感谢秋天带给他们的礼物。
秋风娃娃来到了天空，送走了往南方去的燕子姐姐们。
秋风娃娃来到了城市，把大楼的玻璃都吹碎了，人们又惊又气地看着损坏的玻璃束手无策。
秋风娃娃来到了森林，吹出了一阵阵寒风，动物们都哆嗦着跑到了洞里。
秋风娃娃到了麦田里，它把麦子吹成了金黄色——熟了！农民伯伯陶醉在麦田里，脸上都笑开了花。
秋风小学作文
“呼呼......”秋风来啦!秋风来啦!
昨天，我在放学回家的路上，我看见了梧桐树叶在天空中纷纷扬扬地飘落下来，像一群群蝴蝶在空中飞舞。一会儿上，一会儿下，一会儿高，一会儿低。最后，慢慢悠悠地落在地上。一会儿地上就铺了厚厚的一层，像黄色的地毯。
我猜，秋风一定是和大树在吵架。秋风说:“秋天到了，我们一起运动吧!”话还没说完。大树说:“我们要聊天，不要运动。”秋风说:“不要就算.....”大树又说“你别把我们弄响呀!”秋风生气了，一跺脚，呼呼地吹了一口气，树叶没办法，只好被风吹到地上了。
这下麻烦扫地阿姨了，她们扫了好长时间，还没扫完。
哦!我终于知道什么叫“秋风落叶”什么叫“秋风扫落叶”了。
秋风小学作文
秋天到了，我去了花的海洋。
放眼望去：白的、黄的、红的、蓝的、紫的……各种花儿争奇斗艳！“原来秋天的花这么多！”我兴奋地说。不免慢慢驻足低头观看起来，但许多娇柔艳丽的花朵都垂下了它美丽的脸庞，只有一丛丛不怕风吹雨打的菊花还张扬着它那鲜艳的脸蛋，在秋风中欢快地笑着。
秋天的花很多，但我只爱菊花！
秋风小学作文
一片落叶不知什么时候落在了我的窗前，坐下来，仔细看着它，仿佛看到了童年时期的我，我不免有些对童年时光的渴求与不能回到童年的失望，落叶的脉络就像是连接我童年过往的一条线，无时无刻不勾起了我的回忆。
我弯下腰，拾起一片落叶，落叶上的脉络清晰可见，风把落叶吹了起来，仿佛是一场“落叶雨”，落叶落在了我的头上，我没抖落它，而是希望落叶能把我全部覆盖住，想到了那时的我，不禁有些无奈。
一米三出头的我奔跑在树林里，落下的树叶把我笼罩住了，那时的我对一切事物感到好奇，所以没去抖落它，任落叶覆盖我的全身，妈妈来找我时，也没看出我来，而我正在落叶里偷偷地笑。
一阵风将我身上的落叶吹散，我坐下来，看见了两个小伙伴在小溪里戏水，不禁想起我儿时的玩伴小帅。他怎么样了，多年没见他过得好吗？我经常和小帅在树林里玩耍，他是我最好的朋友，几乎每天都在一起玩。在树叶还没有落下时，小帅就和我在一颗弯了的树上比赛爬树摘快要落下的叶子，现在那棵树还在茁壮成长。我走向那棵树旁，拍打了一下它的树干，思念之情奔涌而出。
落叶还在飘零，好想怎么也落不尽，我叹了一口气，坐在了一个小桥上，桥下的小溪不时发出哗啦——，哗啦——的声音，落叶不时落在了桥下的小溪中，穿过桥，流向别处。我还清楚地记者，我和小帅经常拿着一片落叶从桥的一边放下，在另一边等待谁的树叶先到达，常常这样做，也不会玩腻，童年的我就是那么得天真。
“落叶雨”不断在下，落叶摞列成厚厚的一层，溪水中也落满了落叶，风终于停了，树叶也就不再落下了，树林恢复了安静祥和的一面，轻轻拾起一片落叶，好好收起，清晰可见的脉络成为了我回忆往事的一个方式，带着点点对童年的思念和童年逝去的失望，离开了我童年时期欢乐的殿堂。
初三作文：秋风中的路
秋风破，吹散了熙熙攘攘的游人。
此刻，在成都荒郊—个角落，在一座古香古色的草堂前，我似乎又看见你背向历史走远的背影，似乎又听见你隔着竹篱隐吞的哭声。
那一年，秋风好大，宏伟壮阔的大唐，万国来朝的大唐，似乎在一夜之间，就被吹得摇摇欲坠。生灵涂炭，尸横遍野，你虽极力想隐吞住悲恸的哭声，但眼角的泪水还是落下了一滴，又一滴……一场倾盆大雨，落在现实的泥土里，冲走了你垂珠联珑的梦。曾几何时，你年轻气盛，怀揣着为生民立命的热忱，前往了那时繁盛的长安。现实却并不尽如人意，满怀希望的你名落孙山。
不甘，踌躇，无可奈何。你并不想变成一条市侩的鱼，在权贵门第里游来访去，可是养家糊口的现实像一把利刃，架在你的身后。如此，你的仕途，注定是事如旧，人空瘦；你的生活，注定是花溅泪，鸟惊心；你的际遇，注定是才华尚在，伯乐难觅；而你寻求安逸圆满生活的愿望，更注定是一盏遥不可及的灯火。
亦是那年，长安的八街九陌在一夜间凋零，战乱在瞬间燃起。
你望着荒郊野岭的新坟，仓皇出逃的官宦，烧杀抢掠的叛军，颠沛流离的难民，你决定与过去告别，你要用竹杖芒鞋去丈量大唐沦丧的江山，你要用一生奔走去记录百姓的苦难。
俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑，你知道前方战乱未平，在这个阴沉迷蒙的乱局有多少家泪水涟涟，家破人亡。
你缓缓闭上眼，那个慷慨激昂的少陵野老在这雨脚如麻的夜里许下了一个小小的心愿：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！你体察人间冷暖却独忘自己的'贫苦、自己的病痛、自己的处境。彻夜无眠的寒风中你念的是国家、是社稷、是苍生。你抛下所有的天真期待，惟独留下忧国忧民的悲慨，无言的黑夜里你殷切地期待。
还是那个书生杜甫，又好似不再是那个为官的杜甫；还是那个少陵野老，又好似不再是那个吞声哭的野老。你终将是矗立在苍茫之间，是心系苍生“吾庐独破受冻死亦足”的贤者，是忧国忧民为大唐撰写乱世历史的诗圣！
秋风破，草堂孤自伫立于千年暮色中，在无声地回忆着它的主人。透过草堂的窗户，已看不到西岭的雪和东吴的船。抬眸处，在浣花溪畔，却看见你还在望天兴叹。
【秋风破-抒情作文800字初三作文范文】。
秋风小学作文
或许，树叶飘落就像一首悲伤的诗，但是，这又何尝不是一种美呢？雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”我说：“黄叶落了，绿叶就要醒了！”它的死亡孕育着生命的萌芽。，这不是死亡，这是无私的奉献。
看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。
深秋的.风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。
秋风小学作文
秋天的风，是一枚枚邮票，吹哇吹哇，邮来了凉爽的秋天，也邮来了一个多彩的秋天。
秋风吹啊吹啊，吹过田野。高粱举起燃烧的火把，稻谷弯着腰对农民说：“快来收割吧！”一个个玉米露出一排排牙齿。
秋风吹啊吹啊，吹过果园。一个个苹果脸都红通通的。梨子树上的梨子像一个个小灯笼。橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
秋风吹啊吹啊，吹过树林。树上的叶子黄了，跳着最后的舞蹈飘在小草上。小朋友见了连忙去捡树叶，有的准备做树叶画，有的准备做书签，还有的准备用树叶装饰房间。
秋风吹过小动物的家，给小动物们带来秋天的讯息。小燕子和家人背着行李去南方找亲戚。小蚂蚁和同伴一起去找食物，找到了就和同伴一起搬回家。小熊在家挖洞准备舒舒服服地睡大觉。
秋风还在吹啊吹啊，……。
秋风小学作文
最能体现秋风到的莫过于秋风的吹拂，仿佛是在用漫卷尘沙的狂风来证明自己的存在与实力的，告诉大伙，我来了。
而受其迫害最大的便是树了，本来还没有到终结生命的时间，却被无情的狂风扼杀，而那在空中的旋转，舞蹈便是其生命的结束曲了，显得异常凄凉，悲壮!!~~不知你有没有见过林阴小道上遍地落叶的景象，漫天的树叶飞舞翩翩，跳着她们生命中第一次也是最后一支舞蹈。那一径是何等的壮观，何等的刻骨铭心呀!!
假如我是秋风，我要让大地披上金黄的外衣，处处都是秋天收获和成就，让人们感觉到浓重的秋的气息。我要用一支五颜六色的画笔，在祖国的大地上尽情地描绘。
假如我是秋风，我要去吹落那树上的黄叶。看，黄叶从树上掉下来，像一只只黄色的蝴蝶在天空中飞舞，“蝴蝶”飘落在大地上，似乎给大地铺上了金色的地毯，从高处往下看，又像是金色的海洋，多美丽啊!这是我给大地妈妈铺上的。
假如我是秋风，我要吹进书声朗朗的校园。我要轻轻抚摸同学们的脸庞，要告诉他们必须抓紧秋天的大好时光，组织秋游活动，欣赏祖国的大好河山，用手中的文笔记录好美丽的风光;勤奋学习，争先恐后拿第一名，即使输了也不怕，吸取教训，总有一天会像小树苗一样长大成为参天大树，成为祖国的栋梁之才，为祖国出力，共创和谐的小康社会。
我爱秋风!秋风使大地焕然一新，秋风使校园满园秋色，秋风带给我们收获的喜悦，催促我们奋发向上。我愿我是秋风，为校园增添色彩，把祖国的秋天装点得更加美丽。