最新伴我每一天(模板17篇)

时间:2023-12-02 06:00:11 作者:琴心月

优秀的作文必须具备准确的事实依据和有力的论据支撑,以及清晰流畅的表达能力。下面是一些优秀作文的片断,它们的观点新颖,结构紧凑,希望能给大家一些灵感和启发。

规范伴我每一天

一轮皓月嵌在其中。

请看啊!

那月中的身影,

身影前的树影,

请问,

是吴刚在伐桂吗?

我国悠远的神话;

我国精确的科学侦测。

关于月亮的传说,

到底哪个,

才是真话?

或许,

我更愿相信那美丽的神话。

我向往,

我期待,

所以,

我邀月亮来做伴。

请问,

在月亮的佳节,

你是否有思念遥寄远方?

在这宁静的夜晚,

关于月亮的传言,

真真假假,

我想象嫦娥奔月的图画;

我描绘天狗食月的景象。

还有好多美好的想象,

要等着月亮来回答,

所以,

我邀月亮来做伴,

再续我那傻傻的浮想联翩。

初二:龙欣。

工作每一天

什么是快乐?每天,我们都在追逐快乐;每天,我们也在抱怨生活。生活在现代社会中的人们,似乎很少有人说自己是快乐的,房子、车子、票子、人际关系、就业压力、物价上涨等一系列问题把我第一文库网们压得喘不过气来。快乐,仿佛已经是一件奢侈品了。

有人说:快乐是一种心态。一念天堂,一念地狱,只要心态好,快乐无处不在。晴天时,因为明媚的阳光而快乐;下雨时,因为清爽的空气而快乐;阴天时,因为那份清净而快乐。

也有人说:快乐是学会“三乐”,即助人为乐,知足常乐,自得其乐。“送人玫瑰,手有余香”,帮助别人是人生最大的快乐;幸福本无固定的标准,无止境的攀比和贪欲才是内心困乏的根源,知足,是一种智慧,心放宽了,快乐也就来了;快乐可以自己创造,它不仅使我们心情舒畅,更对生活充满了希望与信心。

而我更赞同这种说法:快乐是过好“三天”,即昨天、今天和明天。睿智的人,不会长久地停留在昨天,因为昨天已成为历史,也不太多地幻想明天,因为明天尚未可知。他们只会紧紧地抓住今天,因为只有今天才是最真实的,把握好今天,也就无疑把握住了将来,把握住了自己一生的命运。

上天赐予每个人最公平的东西就是时间,无论你是谁,富贵还是贫贱,健康还是多病,忙碌还是清闲,每个人的一天都是24个小时,谁也不会多一分,谁也不会少一秒。

在这个世界上,有很多东西可以积累。譬如说金钱,我们可以提前储备,以备关键时刻救急;譬如说知识,我们也能慢慢吸收,丰富自己的视野。然而,时间却无法积累,所以时间是世界上最珍贵的。

人生是一条单向线,时光不会倒流,如果荒度了今天,就再也不会有这段时光了。我们的生命是有限的`,每过一天就少一天,所以,只有过好每一天,才不会留下虚度光阴的遗憾。

我的qq地址:

我的百度空间:/nizi雷{君。

我的56视频空间:。

我的360经验口袋:/u/53374048。

我的个人图书馆地址:/userhome/5550294。

我的天涯社区地址:/52985930#app=t。

文档为doc格式。

规范伴我每一天班会教案

1、队员懂得在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

一、活动开始。

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为。

二、活动过程。

1、礼仪举止包含了许多内容,今天向大家介绍几种最基本的礼仪形式。

体态语介绍《中国礼仪哪里来—见面礼仪形式多》。

2、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。(小组比赛)。

4、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、早上好……(指名说一说)。

5、查一查:学校学生有哪些不文明的举止?

家庭中会出现哪些不文明的现象?

学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?

6、作为一个小学生,应该做些什么?要怎么做?

三、活动结束(希望寄语)。

我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯,提出十个道德好习惯的要求,分别是:

1、文明用语,微笑待人。

2、文明休息,文明坐行。

3、不懂就问,勤于思考。

4、勤俭节约,计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天。

四、活动延伸(争日常行为规范达标章)。

规范伴我每一天

清晨,我披着七彩的霞光,迎着值日老师温暖如春的笑脸,亲切的问候兴致勃勃地走进我成长的摇篮,快乐的天堂——力量小学。

随着校园第一次钟声响起,早读课开始了。“一日之计在于晨”,此时的校园到处是书声的海洋,而且一浪高过一浪。“aoe”“abc”“千里之行,始于足下”“人之初,性本善”“兼听则明,偏听则暗”……尽管诵读内容七彩纷呈,但都适合各年级同学的学习认知规律。从诵读中,我们既传承了经典,又悟出了许多做人的道理。因此,在我的心中,这琅琅的读书声就是我们前进的号角,振奋人心,催人奋进。

八点二十是我们的早操时间。全校同学以班级为单位,和着《运动员进行曲》那节奏明快的旋律,踏着整齐的步伐步入操场。只几分钟时间,若大的操场就被我们站了个满满当当。谁都那么整齐,谁都那么有秩序。力与美高度结合的《希望风帆》一次又一次在我们的操场响起,使我们的身心得以全面的发展。每逢周一,是我校雷打不动的升旗仪式。嘹亮的国歌声响起,全校师生共同严肃庄重地向国旗敬礼。那专注的表情动作表明同学们誓为国旗添光彩的坚定决心。

课堂是我们学习知识的主阵地。为了我们能够掌握过硬的本领,我们的老师们孜孜不倦地备课,课堂上因为老师的.绘声绘色,妙语连珠,我们静心聆听,并与老师共同探讨知识与人生的真谛,对同学精彩的发言,我们会不约而同用热烈的掌声表示祝贺,其乐融融。回顾自己小学六年来的成长经历,哪一样成绩的取得不浸透老师的心血和汗水?我在心底千百次地深情呼喊:“感谢您,老师——我成长的引路人”。

课间十分钟,我们首先要排队上厕所。虽然走廊上、楼梯上到处都有同学们的身影,但大家都谨记上下楼梯靠右走,不追逐打闹,即使有人不小心碰到了别人,“sorry,对不起”“没关系”就像动人的音符飞进对方的耳里。小小的摩擦反而成了联接同学们情感的纽带。

全校师生的午餐都是在学校进行的。饭前,同学们齐诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。文明就餐早就成了我们良好的习惯:吃完碗中最后一粒米,就餐讲话不利于身体健康——饭后,值日生把餐桌、餐具整理得井井有条。

放学了,同学们排着队与老师告别。我们牢记每次晨周会老师的反复训导:不闯红灯,过马路走人行横道;乘坐公交车时,懂得礼让,主动帮助弱小,时刻为胸前的红领巾增色。

我骄傲,我是力量小学的一份子,更感谢所有老师和同学,使我从走进学校大门的那天起,一路与礼仪同行,成为一个知书达礼的好少年。

日记伴我每一天

日记。

是一个人在人声中回忆往事的最好途径我在日记中写下自己的想象力日记与我相伴日记与我相伴走过人生中精彩的每一天!

其实,日记并不难写,你只要听、看、观察,就能把日记写好了。

日记,就像一个忠实的仆人,倾听过我的烦恼,倾听我的困苦。

规范伴我每一天

活动时间:

活动地点:

201教室。

活动目的:

1、队员懂得在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

一、活动开始。

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我每一天。

二、活动过程。

1、礼仪举止包含了许多内容,今天向大家介绍几种最基本的礼仪形式。

体态语介绍《中国礼仪哪里来—见面礼仪形式多》。

2、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。(小组比赛)。

4、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、早上好……(指名说一说)。

5、查一查:学校学生有哪些不文明的举止。

家庭中会出现哪些不文明的现象。

学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些。

6、作为一个小学生,应该做些什么要怎么做。

三、活动结束(希望寄语)。

我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯,提出十个道德好习惯的要求,分别是:

1、文明用语,微笑待人。

2、文明休息,文明坐行。

3、不懂就问,勤于思考。

4、勤俭节约,计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天。

四、活动延伸(争日常行为规范达标章)。

拥抱每一天

光阴如梭,经历了无数风风雨雨,我迎来了生命中的第十三个年轮。而经过了这么多春夏秋冬,我们应该领悟到,人生是短暂的,而每一天又是多么美好。

一天的新生活总是开始于早晨。清晨,也是一天中最美好的时刻,“一天之际在于晨”是的,每当这个时候,我们不要厌倦它的开始,要知道,每个黎明都是不同的,都是令人振奋的,这一天的美好生活即将开始。不管未来会怎样,在太阳初升的那一刻我们诚挚的希望这一定又是美好的充满活力的一天。

每一天都不能无所事事的度过,每一天的内容都是全新的,像一张洁净的白纸,等待着我们去为它涂上鲜艳的色彩。生命是靠自己把握的,用心营造,把每一个“今天”变成一幅多姿多彩的图画,再将他们串联起来,就是成功的一生。成功并不难,只有把握住每个“今天”,人生才会更加精彩!

不要虚度光阴,时间是有限的,至少对每个人说是如此。而每个人所拥有的时间却不同,那是因为,当一些人成天无所事事时,他的时间已经在不知不觉中悄悄溜走了。我们应该做到的是,不要在黄昏降临时惋惜自己所浪费的时间。人生也是如此当你垂垂暮年时,如果你可以说:“我没有虚度我的光阴,我对我的一生毫不后悔。”的话你就是一个最幸福的人。

我永远为今天活着,我永远珍惜我的每一天。假如今天是一张空白答卷,我就尽可能使它变得十分充实。为什么要追求那遥不可及的明天,只有热情的拥抱正在度过的每一个今天,人生才会更加辉煌!

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

规范伴我每一天

活动目的:

1、队员懂得在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

一、活动开始。

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为。

二、活动过程。

1、礼仪举止包含了许多内容,今天向大家介绍几种最基本的礼仪形式。

体态语介绍《中国礼仪哪里来—见面礼仪形式多》。

2、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。(小组比赛)。

4、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、早上好……(指名说一说)。

5、查一查:学校学生有哪些不文明的举止?

家庭中会出现哪些不文明的现象?

学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?

6、作为一个小学生,应该做些什么?要怎么做?

三、活动结束(希望寄语)。

我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯,提出十个道德好习惯的要求,分别是:

1、文明用语,微笑待人。

2、文明休息,文明坐行。

3、不懂就问,勤于思考。

4、勤俭节约,计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天。

四、活动延伸(争日常行为规范达标章)。

规范伴我每一天班会教案

甲:俗话说的好,没有规矩,不成方圆,所以行为规范从小就应该做起。乙:确实如此,在行为规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。甲:其实行为规范不仅仅是我们外在的表现,更重要的是内在的一种修养与气质。

乙:下面请听我们的行为规范三字经,同学们听了以后,要领悟。

甲:新规范,三字经;小学生,请记牢;

乙:爱祖国,爱人民;升国旗,要肃立;

甲:学法规,守校纪;爱科学,勤好问;

乙:乐探究,重实践;学知识,学做人;

甲:爱生命,讲安全;做事情,有责任;

乙:自己事,自己做;做值日,要负责;

甲:生活上,要简朴;不攀比,要记住;

乙:用水电,要节约;敬父母,尊师长;

甲:爱集体,关心人;守诚信,不说谎;

乙:勤锻炼,身体棒;爱公物,不乱涂;

甲:看电视,要适度;知错改,好孩子。

(活动1:辨一辨,说一说(参与答题的有奖品))。

甲:下课后,小明、小林和同学们一起在操场里玩球,“零零零”上课铃声响了,小明和同学们都进教室了,而小林还在玩。

乙:我们来辨一辨,说一说,小明和小林哪个做的对哪个做的不对,为什么呢?

(活动2:快速抢答判断正误(谁先抢答的有奖品))。

甲:让我们进入快速抢答环节,判断下面的行为是对还是错,请大家踊跃举手,看看谁答得快。

乙:军军放学一到家就打开电视看电视,学校布置作业都没做。

甲:小红家里有急事,她提前向老师请假了。

乙:学校有活动,小江迟到了,大家都在等他。

甲:小明和父母乘公交车出去,在车上看到老人主动让座。

乙:小林把吃完的西瓜皮,随地乱扔。

甲:今天大家都答的非常好,行为规范非常重要,它将伴随着我们的成长,影响我们的终生。

乙:我们的班会已接近尾声,下面请我们班主任老师给我们讲几句话。

(班主任说完后。

甲乙一起:相信我们一定能成为文明守纪的好小年,《行为规范伴我行》主题班会到此结束。

幸福每一天

我为你全副武装。

戴上关怀的帽子。

暖头。

围上幸福的围巾。

暖脸。

戴上牵挂的手套。

暖手。

穿上体贴的棉衣。

暖身。

穿上思念的棉鞋。

暖脚。

接收我祝福的微信。

暖心。

冷露寒霜铺满地。

难掩我醇厚情意。

一份牵挂寄青丝。

一点衷肠入心池。

一缕关怀遍地是。

一条微信暖如蜜。

载着幸福的回忆。

带着快乐的细腻。

携着惦念的美丽。

裹着好运的外衣。

飞到你的心里。

立冬快乐。

秋雨将去立冬来。

冬雨潇潇寒风扬。

寒霜冰降冬声近。

降温御寒提醒你。

添衣加裤暖手脚。

锻炼莫忘身体健。

一声问候暖心窝。

一道祝福送给你。

祝你健康心温暖。

立冬快乐。

我拉着立冬的手。

狮子大开口。

不让寒意跟你走。

借天地一场风。

把你烦恼全清空。

借日月一束光。

把你心房来温暖。

借思念一点情。

让快乐围绕你身边。

快乐每一天

“嗞——嗞——”我又在写作业了。由于年级的增长。我的作业也越来越多。微弱的灯光下。我坐在窗前。翻开一本又一本的作业本。睡虫又爬上我的眼睛。我的魂也快被周公勾去。“咚咚咚”一阵敲门声传来。睁眼一看。“咦?是谁?这么晚了。怎么还不睡啊?”只见妈妈探头进来。我伸了个懒腰。“还没。还有一大堆呢!”妈妈轻声说道:“你做作业一定累了。我炖了碗银耳羹。清热解毒去火。还可以提神。你快喝了吧!”妈妈说完。便轻轻推开门。端了一碗银耳羹进来。把它放在我的书桌旁。我听见妈妈说可以提神。便立刻端起银耳羹一口气吸了下去。那晶莹的液体顺着我的嘴巴滑下喉咙。“啊!好好喝!”我一边喝一边发出感叹。喝完了银耳羹后。我的精神“充足了气”。好像九头牛都拉不回来。银耳羹喝完了。我继续埋头写作业。妈妈见我已喝完。便会心地一笑。端着碗轻轻地走了。我转头望着她的背影。不知为什么。心里洋溢着快乐幸福的感觉。也许是因为她带给我的银耳羹里。有爱的快乐种子。让我喝了后。非常快乐。当我因为银耳羹喝太多。去上厕所的时候。忽然望见那个熟悉的背影正在沙发上。妈妈为什么不去房间里睡?我抱着这个疑问到至今。也没有明白。可是。我知道妈妈这样的行为完全是为了我。于是我立刻跑回房间。抱来一叠被子。小心翼翼地帮妈妈盖上。又回到房间里写作业。现在我已不记清我当时的心情。只清清楚楚记得。我心里的快乐增加了。

银耳羹——妈妈给我的爱的种子。妈妈的爱和我对妈妈的关爱给我带来了快乐。你知道吗?爱能让你!

每一天

都在祈祷安康,可谁能保一生平安。都在祈盼富贵,可谁能保一生荣华。我们不曾忘记无情的灾难带走一个又一个鲜活的生命,我们不曾忘记有那么多人每天因金钱而忙碌,错过了很多不因错过的幸福。

但人生不因太过悲观,因为又不幸才能体现更多的幸运。有多少诗人为人生谱写诗篇,有多少英雄为生命创造辉煌。

每一天的每一天

生活是一种过程,有人困于生活,有人疲于生活,于是本应平静安宁的生命之湖总泛起一层层不和谐的微波,人,总要有安逸而又不息的精神,生活的质量,在于做到诗意的生活。

当我们面对困惑面对无奈,是否该悄悄地给自己一个笑脸呢?给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个笑脸,让自己勇敢的面对艰险。

人生其实更像一座钟,总是在受到打击之时,才释放出美丽的新生,那悠扬的声音,一声比一声悦耳,一声比一声从容。

精彩也靠劳动来。你不能坐等精彩之花自己开。你不能所求精彩之。

音从天上来。

拥抱每一天

每一天,都是华丽的一天,不管你是谁,都要抓住它。每一天,都是快乐的一天,不管你的心情如何,都要把握它。每一天,都是自信的一天,不管你的意愿是什么,你都要体会它。

时间老人是公平的,他给了人们最为珍贵的宝物---每一天。他不仅希望你去将它变得更加丰富,而且希望你从中深受感悟到它。看,生活的一天会一定快乐有趣吗?不,生活并不是如此。其中会有各式各样的酸、甜、苦、辣才会让你过得更加的充沛,更加的努力,更加的美好!

想想看,那些充满向往,充满守望的贫困孩子眼睛里对学习的追求与热情;再想想我们这些衣来伸手饭来张口的幸福孩子,多么的愧疚,多么的不应该,多么的可惜啊!他们会珍惜这一去不复返的一天,那崎岖的山路,遥远的路程,日晒雨淋,严寒酷暑,还有那短得不能再短的.铅笔,他们都视为珍宝,可是,我却看到他们那普通的脸上洋溢着我们所没有的幸福!可怜的他们,随时有着辍学的危机,却还是那么地努力,那么的坚强,那么的展望未来!

这些,让我想起了关爱活动的标语“用心”,它让我懂得不管每一天是成功还是挫折,都是滋润你人生的小插曲,让你的经验更为丰富,让你的一天更为充实,让你对自己更加自信。我们的身边都有着许多的榜样,看,就像远在天边,近在身边的从飞,他的精神令人佩服,他的意志让人无法可想,虽然他重病在身,但是心里却还惦记着孩子,更加坚强。

在前不久的艺术节中,不管是艺术班还是普通班,都积极参加,看吧,同学们脸上的兴奋与热情都是可贵的,那轻盈的民族舞蹈,那热情的街舞,那哈哈大笑的相声,那满腔激昂的小诗人,那感情深切的乐器表演,让人觉得‘不看不知道,一看吓一跳’,但是,进入决赛的名额却少得可怜,而且期中考试一天天逼近,同学们一边努力的学习,一边争取成功!看,同学们的一天过得很充实吧!就在决赛名单出来时,残酷地打击了那些曾经努力过的同学们的心灵,这也许是一天中的‘苦’吧!而进入决赛的同学需要更加地辛苦排练,这也许是辛苦中的‘甜’吧!

我体会每一天的快乐却是来自乐器训练,来自内心的世界,来自单纯的音符,来自陶醉的音乐之中!

每一天,就这样掌握在你的手里,它的成功与经验也就在你的心中留下了烙印。用自己的心意去感受,用自己的意愿去体会,用自己的智慧去保存。

用心感受每一天!用心体会每一天!用心!

加油吧!

微笑每一天

微笑是一种包含着多重意义的语言,当他人遇到困难时,一个微笑便能给予他人无限的鼓励,当你获得一个巨大的成功时,一个微笑,就能代表你此刻心中的喜悦,当你受到别人的感激之情,当他人遇到不开心的事时,一个微笑,就可以传递你对他人的关心……所以请微笑吧。

当清晨,阳光从窗外射进来,空气是那么清新,扫过水的街道湿漉漉的,没有一丝灰尘扬起,这是多么美好的事啊,在这如此美妙的清晨,我们的表情不应该是严肃的,而是怀着对新的一天到来的向往,而充满微笑的迎接新的一天。

微笑,标志着一个人的自信,它能给予不自信的人力量。

当你怀着激动而紧张的心情,迈着些许紧张的步伐走上演讲台时,只需嘴角微微勾起一个弧度,便能立刻使你紧张的心情变得平静下来,看着台下密密麻麻的观众,反而变得从容而镇定,变得更加自信了,仿佛有一股奇特的能量涌入体内。

微笑,体现出一个人的快乐,并能使快乐的人更加快乐。

有一位访美的中国女作家在纽约街头遇着一位卖花的老太太,这位老太太穿得相当的破旧,身体看上去也很虚弱,但是在她的脸上总是洋溢着祥和的微笑,女作家挑了一朵花说:“你看起来很高兴,”“为什么不呢?一切都是呢么美好。”“对烦恼,你倒真能看得开。”女作家随口说了一句。没想到老太太却说:“只要每一天都微笑着来面对,是没有什么烦恼不能化解的。”

每天微笑,多么平凡但却有意义的一种生活方式,它把烦恼和痛苦抛下,全力去收获快乐。

其实,微笑只是一个简单的小动作,但是如果每个人都微笑,就会给自己和身边的人带来许多快乐,能让我们每一天的生活变得丰富多彩,充实而有意义,所以让我们微笑的来迎接每一天!

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

微笑每一天

人生如画,有了微笑,人生的画卷便添了亮丽的色彩。

人生如酒,有了微笑,生活的美酒便飘着诱人的醇香。

人生如歌,有了微笑,生命的歌声便多动人的旋律。

人生如书,有了微笑,生命的书籍便有了闪光的主题。

今天,我想说我们公交人服务也从微笑开始吧!

当人们乘坐公交车,走上公交车上时,乘客们第一映入眼帘的既可能是崭新的驾驶室,也可能是统一的座椅,再就是我们的面庞。但是,我们的驾驶室可以统一,我们的座椅可以统一,我们的脸能统一吗?答案是:能。因为我们的脸上都有微笑呀!

《辞海》说,笑是因感喜悦而开怀,也是人类内心世界的七情六欲之一,但它却是一种高质量的精神状态,特别是微笑。自古以来人们就有千金难买一笑、一笑解千愁的说法,而尘世难缝开口笑,菊花须插满头归说明真正做到笑口常开,不容易,出门办事最怕的就是铁板脸、苦瓜脸。清朗明丽的微笑充溢着一股春的气息,赏心悦目,使人很自然地产生一种好感。我们二公司四队的驾驶员们在工作中就笑声常驻,当他们遇到问路的乘客时,总是微笑着耐心解答,当他们遇到行动不便的乘客时,他们始终保持着微笑,热情的扶她们上下车。驾驶员们用奉献照亮着每一条线路,用微笑温暖着每一位客户。你看,我们队的墙上挂着的巾帼建功示范岗、省级青年文明号。上班时连歇一歇的工夫都少有,但微笑在那儿是一种传统,一阵风,谁到了那儿都会染上微笑的习惯。她们以一颗真挚的心,一股强烈的责任感,一脸亲切的微笑充分体现着我们公交公司微笑服务的经营理念。

微笑是一盏大海上的引航灯,给人希望,给人力量,微笑是一缕阳光,能够穿透乌云,温暖大地和生灵。有首诗这样写道:微笑,哦微笑,只要你微笑,便有无数微笑回应你的微笑;只要你微笑,生命就充满欢笑。微笑是我们精神状态的最佳写照,是人与人之间的最短距离,在市场经济激烈竞争的环境中,在工作、生活节奏不断加快的形势下,做为我们今天的济南公交人,只有真正把微笑作为竞争和企业自下而上发展不可或缺的手段,才能为我们的服务提供永不衰竭的力量源泉。

著名的音乐家谷建芬曾写了这样一首歌:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。对我们济南公交人来讲是:请把我们的服务带回你的家,请把乘客的微笑留下。要把乘客的微笑留下,就从我们自已的微笑开始吧。朋友们,用真诚的微笑对待自己,对待你身边的每一个人,我们便将拥有人生无法比拟的美丽和洒脱。让我们微笑着擎起希望的火炬,一起走向辉煌的明天,让我们一起微笑着一展生命中灿烂的光泽。亲爱的朋友们,请,微笑面对每一个人吧!

珍惜每一天

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:。

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

谢谢大家!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐