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小学生五年级作文
我喜欢蚂蚁，喜欢它们力大无穷的特点，更喜欢它们团结合作的精神。今天，我就来说说它吧！
蚂蚁的头部呈椭圆形，尾部大过头部，整个身体就像一个数字“8”。蚂蚁的六只脚又细又长，就像六根短短的头发支撑着整个身体。
蚂蚁的力气可大了！又一次，我在我家楼下和小伙伴玩。忽然，我看到草丛里有半块饼干在“动”。仔细一看，原来是几只蚂蚁在搬那块饼干呢！我数了数，呀！4只蚂蚁居然可以搬得动半块饼干！只见它们排成一个正方形，4只蚂蚁都站在饼干的边缘。它们的前脚都顶着饼干，剩下的四只脚在费力的走动。我被它们给吓到了！
蚂蚁不仅力大无穷，它们也是很团结的！
有一次，我在水池旁边洗手，看见有十几只蚂蚁在边上走动。我便随手用手用水一泼。本以为它们都会被水淹死，没想到蚂蚁们居然全部抱成一团。水流下来了以后，蚂蚁们居然都安然无恙！这种齐心协力的合作精神真令我感动！
我也要学习蚂蚁这种齐心协力的精神。
美丽的梧桐树小学五年级作文
在我上学的路上，路的两边有许许多多梧桐树。下面我就给大家介绍一下梧桐树。
梧桐树的学名叫做“悬铃木”，它的树皮青绿色，平滑。叶子呈心形，掌状3-5裂，直径15-30厘米，裂片三角形。花期6-7个月，果熟期10-11个月。
梧桐树为栽培于庭园的观赏树木。木材轻软，为制作匣和乐器的良材。而且梧桐树生长迅速，易成活，耐修剪，所以广泛栽植作行道绿化树种，也为速生材用树种；对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的对抗性。
我爱梧桐树！爱它的外形，爱它的价值！
梧桐树五年级作文
每到走进我家门口，就会看见一棵梧桐树。
春天一到，赤裸裸的树立刻长出了许多嫩绿的叶子，叶子是那么鲜，那么嫩，它们向我们传递春天的信息。
夏天一到，树上结出了许多紫色的花苞，花苞像一个个小喇叭，吹着欢庆夏天的歌曲；花苞又好象一个个小孩子的脸，正朝着我们笑，笑得那么甜，那么美。浓密的梧桐树叶像一把太阳伞，为我们挡住强烈阳光的烤晒。
梧桐树五年级作文
我家门前有两排梧桐树，它们大概已有50多岁了。梧桐树屹立在我家门前，就像一群解放军战士在保护着我们。别看这些老梧桐树们年龄大，可它们是“人老心不老”。虽然它们年龄大，但是它们的每一个春、夏、秋、冬都和别的梧桐树一样。
1、春天。
春姑娘悄悄地来到了我们的身边，她为小草，小花，大树们穿上了碧绿的春装。
春天，万物复苏天，万物复苏，梧桐树也从冬天那甜美的睡梦中醒来。
2、夏天。
凉爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天渐渐地来临。
梧桐树们为了防止热气，也换下了那件绿色的羊毛大衣，穿上了一件凉快的黄绿衬衫。
3、秋天。
硕果累累的秋天把烈日当头的夏天给赶跑了。
秋天，梧桐树脱下了衬衫，换上了黄色的长袖。
秋天，梧桐树也结出了自己的果实，给人们享受！
……。
4、冬天。
寒冷的冬天终于呼啸地奔来。
花草树木凋谢了，梧桐树也不例外。梧桐树可能是觉得冷了。于是，梧桐树便脱下了大衣，衬衫和长袖，一头钻进了被子里，进行了新一次的“冬眠”！
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梧桐树小学生五年级作文
我们四（3）班教室的旁边有一条狭窄的水泥路，一直通往校园的大门。小路右边栽种着一排笔直粗壮的梧桐树，它们像威武的战士，排着整齐的队伍守卫着我们可爱的校园。
梧桐树那高大的躯干已经超过两层楼。树根长得又粗又长，就像一只力大无穷的巨爪紧紧抓住黑黝黝的泥土，风雨再大也不怕。它的树干非常粗，用200厘米长的一根绳子都围不住。树干浑身上下长满了大大小小的疙瘩。树皮一块一块的，恰似密密无缝的鱼鳞，每块颜色也不同，好象穿了一件“迷彩服”似的。它的枝条很长，有细有粗，宛如巨人的手臂一般，向四面八方伸展着。
初春，一片片掌形的叶子绿油油、亮光光的，好象竖起无数只机灵的小耳朵，倾听着教室里小朋友琅琅读书声和清脆甜美的歌儿。读书声、歌声使小树叶陶醉了，于是，它们就翩翩地随风起舞。
炎夏，别的树木都晒焉了，甚至枯萎了。而梧桐树呢？枝条上长满了密密麻麻的叶子，郁郁葱葱、重重叠叠。仿佛是一把遮挡阳光的绿色巨伞。微风轻轻一吹，那绿叶发出了哗啦啦的清脆声，好象在向小朋友们招手、问好，它是那么的苍翠，那么的充满生机。
深秋，梧桐树换上了新装显得更加美丽。它们有的是金黄色、有的是黄中带红、有的是红色、还有的是红中掺绿。远远望去，宛如翻腾起伏的彩色浮云。它们一片一片慢慢地落在地上，犹如给那条小路铺上了厚厚的地毯。这时，树枝上也结出了一个个绒球似的绿果子。
寒冬，梧桐树上的叶子全部都脱落了，果子也变成黄色的了。梧桐树舞动着枝条，与风雪搏斗。雪停了，梧桐树的枝条上积满了雪，像披上了一件银装，美丽极了！
树上的果子圆圆的，既像小巧玲珑的铃铛，又似形态极小的小灯笼。一阵微风吹来，仿佛就能听到清脆的铃声。它们三五成群挂在树上，好象正在说悄悄话，做好迎接明年春天的准备。
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小学生五年级作文
在我的书架上有一只玩具小熊，它全身雪白雪白的，有一双圆溜溜的黑眼睛，粉红色的鼻子，穿着粉红色的裙子，脖子上系着一个紫色的蝴蝶结，可爱极了！它就是好朋友送给我的生日礼物。
那是去年十岁生日，我请了几位朋友来庆祝。开刚始，我和他们在楼下玩，并不知道他们送的什么。上来之后，我看见了许多精美的礼物，巧克力、饼干、芭比娃娃……忽然，我看见了一只可爱的玩具小熊，把它抱在怀里，简直是爱不释手。
“这是谁送的？”我连忙问道。“是我送的。”她轻轻地说。“我以前从没见过这么可爱的小熊。”我好奇地问道，“这是在哪里买的呀？”“嗯，是上个星期，我在饰品店看到后，就买下来做你的生日礼物的。”她笑了笑。听了她的话，我惊呆了，没想到她还一直记得我的生日。那一刻，我把小熊抱得更紧了。
吃晚饭的时候，爸爸拿来蛋糕一打开。“哇，多么美丽的蛋糕呀！”大家不禁异口同声地赞叹道。蛋糕是圆形的，上面镶嵌着五颜六色的花朵，简直是秀色可餐啊。随着大家唱着生日歌，我许下了愿望，吹灭了蜡烛，吃着甜美的蛋糕，听着大家送来的祝福，我心里甜滋滋的。
十岁生日别具一格，令我永远忘不了。从那以后，我一直爱护着玩具小熊，因为它象征着我的友谊。
老师点评：巧用题前补题法，详细叙述了十岁生日的经过，重点突出了玩具小熊和生日蛋糕，表现难忘这一中心。
小学生五年级作文
这个暑假，我参加了社区辅导站的活动：十字绣，在你心中画可爱的海宝，运动会，收垃圾。
7月10日，我参加了十字绣活动。来到辅导站，看到很多人都在认真做，迫不及待的想去尝试。看到很多图案，选了两条“小金鱼”。但平时在家都是大小姐，一根针都没碰过，更别说刺绣了。旁边有个妹子，看到我就好心过来教我。我认真听，学完了。学完基本功，根据图纸选择颜色，沿着轮廓绣上去。“耐心点！”我不断提醒自己。我拿着针，左看右看，对比了好久才敢拿针。我针的每一针每一线都被小心地系好了。“啊！”我大叫一声。“怎么回事？”旁边的姐姐问，她看了看我的手指，二话没说，放进嘴里吐了出来，止住了流血。
我忍受着疼痛，绣着。
好事多磨！我绣了小鱼，两条小金鱼游来游去，好可爱！我看着自己成功的作品，开心地笑了。
7月23日，我们去科普基地画海宝。到了科普基地，看到了三楼的“人山人海”。我和我的朋友们终于找到了一个可以坐下来的地方。老师发了纸，要求画两个以上的海宝。我先画了两个海宝，经过不断修改，终于画完了。然后用蓝笔画线。之后我把他们分为一男一女。男人用拐杖画眼镜，女人穿花裙子。最后，一幅幅画都完成了。
8月14日，我们去参加了运动会。项目包括拔河、跳绳、投篮和滚铁环。我们请了两个大哥帮我们拔河。虽然两场都输了，但是我们很努力。然后跳绳，他们30秒跳起来80，我们跳起来75，还有其他人，但是不管结果如何，重要的是参与。
8月15日，我们在小区捡垃圾。我们拿着这个扑克，筷子之类的吧。在每个角落捡垃圾，但是没有人抱怨天气热。一切都好！
在这次活动中，我学到了一个道理，“世上无难事，只怕有心人！”
美丽的梧桐树小学五年级作文
我是一个生长在南京的人，我很喜欢南京这座城市，因为它有风景优美的玄武湖，雄壮的长江大桥，繁华热闹的南京夫子庙，古代建筑的朝天宫，有悠久的历史的南京古墙城，为南京释放而放弃的雨花台烈士陵园，也有中华文化的改革先行者孙中山的公墓。南京也有美味可口的特色美食，如南京盐水鸭，涮羊肉，鸭血粉丝，小笼汤包，也有闻名中外的秦淮特色小吃。但我还是最爱南京的梧桐树，由于夏季，大家外出的情况下就无需撑伞，能够躲进树底下纳凉了。它的树冠非常大，因此总面积非常大，能容下很多人，它的树冠又高又大树杆又高又大，枝繁叶茂，生长发育快速，易存活，耐剪修，特别适合南京的气侯和土壤层。我询问祖父，为何梧桐树在南京非常非常多？祖父跟我说，由于1928年，为迎来孙中山奉安大典，南京市在中山南路等沿路种植了2万棵悬铃木，南京人别名其为“法国梧桐树”。到解放以后，南京每一年又再次在别的路面上栽种了法国梧桐树，因此才有平排陈列的法国梧桐树。
每一年春季梧桐树就会张更新的嫩叶，直到夏季，嫩叶会变为繁茂的树叶，为我们在炎炎夏日避开火辣辣的太阳，让我们的城市扛起了一把大雨伞，使户外的溫度减少了许多。直到了秋季，最要我狠不下心见到树叶逐渐变黄，一片片树叶爆出出来。之后我在课堂上听教师讲，树叶变黄凋谢是为了更好地渡过这寒冷的冬季，更为有益明年的生长发育。
梧桐树看上去很一般，可是它甘于奉献，无私奉献，为大家的南京这座城市作出了非常大的奉献。我之后要学习培训这类精神实质，努力学习，为基本建设漂亮的南京作出贡献！
美丽的梧桐树小学五年级作文
今天是国庆节，本来是个喜庆的日子，可谁知竟下起了大雨，早晨的天气非常的暗，让我想到了古人道“天有不测风云”这句话。我站在阳台上，透过窗户朝远处观望，因为阳台对着公园，我向公园的最那边看楼房，被雾笼罩得几乎看不见，在加上公园里大树上的繁枝茂叶，我现在感觉什么都看不到了。可是，在这朦胧的雾中，我却看到了那惊艳的颜色！“梧桐树“它的颜色比落日红霞的颜色浅一点，比桃花的颜色深一些，是画家描绘不出来的。也是画家无法描述的。那片梧桐树的颜色让我观赏了许久，这时我想象到了身临在这片梧桐树当中的那些美景，不过，好景不长，雨娃娃来了。
美丽的梧桐树小学五年级作文
我是一个生长在南京的人，我喜欢南京这座城市，因为它有风景秀丽的玄武湖，雄伟的长江大桥，热闹繁华的夫子庙，古建筑的朝天宫，历史悠久的南京古墙城，为南京解放而牺牲的雨花台烈士陵园，还有中华民族的.革命先驱孙中山的陵园。南京还有美味的美食，如盐水鸭，烤鸭，鸭血粉丝汤，小笼汤包，还有驰名中外的秦淮小吃。
但我还是最喜欢南京的梧桐树，因为夏天，我们出门的时候就不用打伞，可以躲到树下乘凉了。它的树冠很大，所以面积很大，能容纳很多人，它的树冠高大树干高大，枝叶茂盛，生长迅速，易成活，耐修剪，非常适合南京的气候和土壤。我问爷爷，为什么梧桐树在南京非常非常多？爷爷告诉我，因为1928年，为迎接孙中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽种了2万棵悬铃木，南京人俗称其为“法国梧桐树”。到解放以后，南京每年又重新在其他道路上种植了法国梧桐树，所以才有成排成列的法国梧桐树。
每年春天梧桐树就会长出新的嫩芽，等到夏天，嫩芽会变成茂密的树叶，为我们在炎热的夏天躲避热辣的阳光，给我们的城市撑起了一把大伞，使室外的温度降低了不少。等到了秋天，最让我不忍心看到树叶渐渐变黄，一片片树叶掉落下来。后来我在课堂上听老师讲，树叶发黄凋落是为了度过这寒冷的冬天，更加有利来年的生长。
梧桐树看起来很普通，但是它无私奉献，不求回报，为我们的南京这座城市做出了很大的贡献。我以后要学习这种精神，好好学习，为建设美丽的南京做出贡献！
美丽的梧桐树小学五年级作文
在我上学、放学的路上，都要经过一条种着梧桐树的'街道。
春天，太阳暖洋洋的，它伸出温暖的大手，摩挲得人浑身舒坦，梧桐树伸了个懒腰说：“真舒坦啊！”
夏天到了，炎炎的烈日挂在空中，红色的光如烈火般烤着地面，梧桐树摇动着身体说：“好热呀！”
秋天的太阳像被套上了灯罩，暖烘烘的光照到梧桐树的身上，梧桐树摆摆身子说：“好暖和呀！”
冬天到了，太阳偷偷的藏了起来，梧桐树盖上了厚厚的白色棉被，悄悄的睡觉了。
梧桐树一年一年的长大了，一年比一年的茂盛，给人们遮风挡雨。
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梧桐树话题五年级作文
入秋，雨似乎是在春夏时走得太着急。九月初，秋雨就迫不及待来了。毫不吝啬地播散着它最珍贵眼泪。雨水，打在田野上，染上金黄；打在远山上，散去沉静；打在梧桐身上，送去情思。
秋雨在梧桐旁徘徊，在树叶上跳跃，一层白雾笼罩在街旁，草儿站不稳了。桂花躲在枝芽背后偷偷张望，望着远处静默的梧桐，梧桐没有了春的生机，散了夏的热烈，却静静地等来了秋的高邈和深远。它的手臂撑开保护着走路的人。枝干下低矮的桃儿，又慷慨地帮助忙碌的人们请来了秋。
人们赞美着梧桐宽大的叶，在夏日里送来了荫凉；在春日里送来了希望。可又有谁，发现不经意间，它的叶成了深黄？它打开秋的窗，也许太累了，经不起雨的打压，一片叶轻飘飘地离开枝头，伴着一团薄烟，落在街旁。“沙沙沙”风顽皮地穿过稀稀疏疏的叶，与流水应和着。一位老人俯下腰，轻轻捡起那淡黄的叶片。当那双饱经风霜的手，和那梧桐干相连接的一刹。我突然看到了老树的苍桑，才明白，老树也在守护：守护街道；守护人群；守护秋天。
傍晚时候，路灯亮了。一点点黄晕的光，展现出秋雨的悠远，烘托出梧桐的端庄。雨温柔地下，轻悄悄，软绵绵……梧桐依旧安然挺立着，散发着最后一抹活力。
时间定格，微风轻摇。雨不依不饶地笼罩金色的田野，静滥的远山，静默的梧桐……。
五年级小学生周记
我有一个美丽的家，一个温暖的家，我在这个家里长大，在这个家里学到了许多的知识。我家是一套三室两厅的房子，客厅有茶机、电视机、饮水机等等。
三个房子里，那个最小的房子是我的，里面有一架钢琴，一张学习桌，一台电脑，一张床和我所有的玩具，我每天都在这里写作业，复习，预习和睡觉，当我学习感到累的时候，我会弹一会钢琴，会和我的玩具说说话。我的小熊最喜欢听我说话了，我会告诉她好多的事情，我的喜怒哀乐。
中间房子是爸爸的，有两个柜子和一张床，我爸爸在外地工作，常常不在家，家里只有我和妈妈，所以中间房子就空了下来，平时做为客房用。
大房子是妈妈的，这个房间也有一张床和一个柜子，还有我、爸爸、妈妈三个的合影，当我想爸爸的时候，我就会去看看照片，心里默默的说，爸爸你什么时候会回来看我和妈妈啊，有时我也会对着爸爸说说自己的心里话。我妈妈每天晚上会在这个房间里为我批改作业，给我听写单词。
嘿，不过这三个房间数我的房间最乱，这弄一个风筝，那儿摆一个玩具……
我在这个家里学习、玩耍，我在这个家里渡过了美好的时光。
我爱我这美丽、温馨的家。
梧桐树话题五年级作文
我不由得停住了脚步。
从未见过这样的梧桐，只见光秃秃又笔直的树干，上面带着点点绿色，聚拢在一起好似一支毛笔。他长得不高，翠绿的树叶没有了好伙伴，只能远远望向别处，欣赏着别的花儿争奇斗艳，欣赏着别的小草相互聊天。
过往的人群很少在意这颗梧桐，也很少有人停下来欣赏。只有这一抹翠绿伫立在这水泥地中央的一块土地上，没有人会注意他。但它还是不停的生长，想争取些什么。每一根枝干都是上面的生长，下面的供养，互相帮助着好不活泼热闹！
每一片翠绿的树叶都向上生长，好似一只只翠绿的蝴蝶，聚集成一团，聚集成一团绿色的火焰，外面又好像围着一层屏障，它们好像要冲破这层屏障，飞去更远的地方。
我不由得被这景象所惊叹住了！
树干下方的树皮已经迸裂，但还是尽力地汲取土地中的营养，提供着上方树叶的生长，树干宁愿自己受伤，也不愿意叫树叶停止生长，与它对面的花和树与众不同。
它没有好的环境，但有拼搏的精神。
啊，梧桐，我就要像你一样发扬滋长，我就要像你一样发扬滋长！
梧桐树话题五年级作文
这个周末，冬婆婆用时空穿梭机把我们带到了秋天。
我和妈妈到公园散散心，路上，我看见一排梧桐树。梧桐树的叶子像一个个会变色的小手掌，有绿、有黄、有橘红；我走近一颗梧桐树，仔细观察，它的树干上连着十四根分枝，每根树枝都有两三根小树杈；树干上有许多小疙瘩，就像树的眼睛。
一排梧桐树由绿、黄、橘三种颜色拼凑，将整条道路装点成仙境一般。风吹起来，准备着陆的梧桐树叶们纷纷与树妈妈告别，准备自己旅行一番。
掉在地上土黄色的落叶很干很脆，我不小心踩到一片，它发出“咔擦”的声音，就像一口咬下的薯片。还有一些梧桐树落叶落在草地上，好像几个调皮的小手掌在玩耍；有一些梧桐树落叶落在河面上，远远望去，好像洒满桂花的沐浴池。在马路旁，有一位清洁工阿姨正沿着路边扫落叶，很快便扫成了一堆，身后留下那富有节奏的“刷刷”声。
秋天，藏在梧桐树上，美，躲进我的心窝里！
小学生五年级日记
今天上午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出来，这道题是这样的：一个长方形的周长是280厘米，宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底，作一个高为50厘米的三角形，求这个三角形的面积。
我看了，心想：呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告诉我怎么解的方法，爸爸还没讲完我就恍然大悟，原来这题这么简单，算式是：280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了，心里乐开了花。其实，任何题目都不怎么难，只是没有动动脑筋而已，只要动动脑筋，任何题目都是很简单的。
快要开学了，我的作业基本上完成了，也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好，让我们新的学期了，展翅高飞吧!
梧桐树林小学五年级作文
同往常一样，我出门去图书馆看书，这一直是我的兴趣爱好，我妈妈常常跟我说：“图书馆的书是白看的，多看些……”我不以为然，书一直是我的朋友。因为吃完饭，不能跑，我只好慢慢走，顺便看一下过路的风景……路过一片梧桐树林，我只感到一阵清爽，迎面的.微风顿时也是那么的轻快。
我看到了许多梧桐树：葱郁飘扬的树叶，是那样的大，那样的宽阔……树枝高高地挂起来，在湛蓝的天空下显得十分深逐，苍丽……我好奇的注视这他们，恍惚间，不知从哪儿卷来了一阵阵风，头发在我眼前飞舞，我眯起眼睛，伸出手将刘海宛在耳边，静静地看着。只见几片梧桐树叶掉下了，接着又是几片。
梧桐树五年级作文
我是一棵美丽梧桐树，属落叶乔木，生长在肥沃湿润的沙质土中。有一天我被主人看见，被移栽到主人的院子里。
我虽然不引人注目，但我心甘情愿、默默无闻地为主人做着自己的贡献，我心里很快乐。
春天，我长出了嫩嫩的幼芽，开始只是那么一点点，后来慢慢变大。用不了多久，我的叶子就跟小朋友的手掌那么大了。我开出一串串浅蓝包的花，绚丽多姿，惹人喜爱。
夏天，我长得枝繁叶茂，一片片连在一起，犹如一把绿绒大伞，为人们遮挡夏日的阳光，人们可以坐在院子里乘凉，悠然地喝茶。看到大家开心的样子，我的心里也很快慰。
秋天，我的叶子开始变黄，秋风吹来，翩翩起舞，簌簌地落在地上。对此我一点也不伤感，因为这叫叶落归根。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”要知道，叶子的衰落是为根增添养料，为来年的生长积蓄着力量啊！
冬天，万物凋谢，我的身体也只剩下枝干了，但我依然昂着头。北风吹来，我发出“呜呜”的声音，为主人奏出雄壮的乐曲。
我生长得快，寿命也长。我到中年的时候，就已经变得高大魁梧了，这表明我已经成熟了。我虽然不如绿化树那样美，但也在美化着环境。我全身是宝，我的躯干质轻而坚韧，可制成乐器和各种器具，许多传说中的古琴都是用我们的躯干做的。我们的种子可以食用，可以榨油。树皮可用来造纸。
我自豪，因为我能为人类造福，也算没向来世上一遭。
四年级:梦幻的诺言。
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梧桐树话题五年级作文
文化宫的院子里有很多多叶的树，粗壮结实，引人注目。你有没有注意到在垃圾场的出口，有一个瘦小的生命顽强地生长着一棵小梧桐树。
我不怪你没看到。因为太小，不到20厘米，可以说是整个文化宫里最短的树。它的鼻子太细了，像老鼠的尾巴一样细。它的叶子就像腐烂的蔬菜叶子。不，它们比腐烂的菜叶更糟糕。的确，它是如此丑陋，以至于连蚂蚁都不经常来这里。不过，毕竟也是小生命。
怎么会在这里？可能是小孩子不经意间带到这里来的，可能是风叔吹到这里来的，也可能是小鸟带到这里来的。各种可能性都把它带到了既没有水分也没有土壤的角落缝隙里。严酷的生存环境一次次折磨着它，但它依然活着。
很丑，所以会有人嘲笑。也许花嘲笑过它，燕子鄙视过它，蝴蝶对它做鬼脸，石头不喜欢它，毛毛虫对它视而不见，风雨一次又一次从未放下功课。虽然经历了那么多的冷遇和谩骂，但还是挺过来了。
现在，它的叶子几乎没有了。但它依然傲然挺立，彰显着自己的优雅。几年后，它会长成参天大树，显示出它的魁梧。路过的人会夸它多茂盛，多厚。但是，无论他们怎么想象，都想象不出它小时候是一棵小树。
虽然没人管它，但它还是用自己的生命盛开着，它是一棵顽强的小梧桐树！
小学生五年级日记
暑假的时候，我早早的就把暑假作业做完了，为了奖励我学习认真，爸爸决定亲自下厨一次。
爸爸从冰箱里拿出牛排、鸡蛋和胡箩卜。爸爸把牛排放在桌上，等牛排冷却后，爸爸先把油倒入锅里，接着把牛排放入锅里煎，然后把胡萝卜等配料放进锅内......
不一会儿，爸爸把香喷喷的牛排端了出来，我看着直流口水!
我大口大口地吃起了美味的牛排，我觉得：爸爸做的牛排又香又嫩真好吃，我吃得津津有味，我心里又感动又高兴。
爸爸坐在我的对面，静静地看着我，微微的笑着，他仿佛比我还“高兴”呢!
晚上，我躺在床上，想了今天这件事情，我觉得：我爸爸很伟大，他很爱我!我长大要做个孝顺的孩子，将来，我也要为爸爸做一次美味的牛排!
梧桐树五年级作文
我家旁边，有一棵高大的梧桐树，秋天的梧桐树作文。每次上学经过它的时候，我都忍不住要多看它几眼。
这棵梧桐树既高大又粗壮。要有四个人手拉手才能抱得过来。树上分出好几个大杈儿，个大杈儿上还分出无数的小杈儿。像比赛谁伸得远似的。叶子大，叶边缘有着一排排小小的锯刺。春天，树叶有着不同的绿色：嫩绿、淡绿、深绿、墨绿......绿得鲜明、可爱，小学五年级作文《秋天的梧桐树作文》。远远望去梧酮树像一大片云，遮住一大片蓝天，投下一大片浓浓的影儿。春天，春光明媚。梧桐油树舒展开它那绿色的新芽。
长出一串串紫红色的花朵，吸引了许多蝴蝶、蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，纵情歌唱。那一阵阵诱人的香味让人如痴如醉。夏天，烈日炎炎。梧桐树的花早已悄悄离去梧桐油树却长得格外茂盛。它给我们带来阴凉，我最喜欢在梧桐油树下休息、乘凉，和小伙伴们一起做游戏。秋天，秋高气爽。梧桐树上结满了丰硕的果实。住在周围的孩子们爬上树，摘果子，在树周围做游戏。我最喜欢秋天的梧桐树，因为它是丰收的季节。
五年级小学生评语
1. 你是一个文静的女孩。你有着积极的学习态度，良好的学习习惯。课上你能认真听讲，课下认真完成作业，尤其是你的数学成绩进步最大，赢得同学们的喝彩!而且你还特别爱帮助人，有着一颗宽容的心。如果课上你能在老师提出问题后，积极大胆地说出自己的想法的话，那你会有更大进步的。
2. 你是个懂事要强的孩子。本学期无论在做人还是在学习上你都有很大的进步，你执拗的性格有所改变，学习成绩也有提高，特别是的篮球技巧，每次在球场上比赛看着你投进一个个的球，真令老师刮目相看。希望在新的学年里，你能给自己树立更高的目标，严格要求、学习要不懈努力，多一分宽容，和同学们和睦相处，争做一名更加优秀的学生!
3. 你是个聪明又懂礼貌的女孩，你也是个活泼开朗、个性率直、敢于大胆负责的好干部。班级事务上，你从不计较个人得失，总以班级利益为重，事事关心，事事参与，堪称老师的好助手!本学期，你最大的收获就是课堂发言勇跃，思维敏捷。如果你能在学习中再细心一些，对自己的要求再高一些，做事情做麻利一些，那么相信你会在同学中赢得更高的威望!
4. 你是一个聪明、乐观、又细心的女孩。这一学期你进步很大，不但基础掌握扎实牢固，而且善于观察、分析。要是你还能严格遵守课堂纪律，上课积极发言，相信你将是我们班级的骄傲。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
5. 你是一个很懂事的孩子，热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期特别是后半学期你的进步老师都看在眼里，实践证明，使使劲你也可以成为班级前几名。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，学习上能持之以恒，扎扎实实，按时完成作业，提高学习效率，争做一名优秀的好学生!
6. 你是个聪明的孩子，老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足，但你一定会“制服”那些小问题的。要记住，成绩不代表一切，老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧!听，成功正在敲你的门呢!老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸，倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习，待人热情的小女孩。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些，成为更棒的孩子。
7. 你是一个文静可爱而又多才多艺的女孩。你有着积极的学习态度，课上你能认真听讲，课下积极完成作业。而且你还特别爱帮助人，有着一颗宽容的心。特别是你漂亮的字迹，栩栩如生的绘画，也给大家留下了深刻的印象。希望下学期，你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会，多积累点课外知识，上课要专心听讲，让自己成为一个更加优秀的学生，相信自己你会做得更好的。
8. 你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!
9. 你是个做事认真的孩子，每次都能认真地完成老师布置的各项任务，课堂上回答问题也比较积极，而且你的街舞和篮球技巧也得到了老师和同学们的欢呼。但是你上课喜欢睡觉的习惯要好好改正过来，所以老师希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，改掉不好的习惯，让自己在各方面都有更大的进步。
10. 你是个心地善良、乖巧可爱、仔细周到的女孩。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。最令同学和老师难忘的是你扎实的基本功，漂亮的书写，还有就是你初为班级干部的认真与执着，每次尾随老师走进办公室时，老师就会觉得你特别亲人，那委婉的笑容以深深地印在老师的脑中。如果你再自信些，平时能多思、多问、多读，更加大胆的展示自我，相信你会有更大的收获。你上课基本上能专心听讲，但成绩一般;能独立完成作业，但是经常会迟交、漏做;而你上课老是迟到的毛病也改过来了，希望你能遵守学校纪律，做到不迟到、不旷课，更刻苦、努力的争取好成绩!你上课认真听讲，老师给你总的评价是好的，但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。你能及时完成作业，劳动也积极肯干，但是你的学习成绩不太理想，特别是你这个学期的数学成绩是明显的退步了，你一定要注意学习的方法，不要死读书，读死书，这样才更大的进步!你尊敬师长，积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好，不是你成绩差的主要原因，要提高成绩关键在你自己有没有努力。老师希望你以后少打篮球，多学习!
11. 你是个懂事可爱的小男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱，尤其是你作为体育委员的那份干劲，还有那优异的体育成绩给老师和同学留下了深刻的印象。本学期在学习上你还是不够努力用功，与老师所想要的结果还有点差距。所以希望在新的学期里，你在学习上多下些功夫，再用心一些，刻苦一些，争取更大的提高。
12. 你是个热情、懂事的男孩。你尊敬老师、关心集体、团结同学、热爱劳动，特别是几次大扫除，你争先恐后，不怕脏，不怕累的情景给老师留下了深刻的印象。本学期临近考试的一段时间，你的进步比较明显。如果你在新学年里能更加严格要求自己，在学习上养成专心听讲、独立思考，正规书写的好习惯，并时刻提醒自己做事细心、有序，不丢三落四，相信成功也一定会属于你的。
13. 你是个可爱的聪明的有思想的男孩。你尊敬老师、关心集体、热爱劳动。本学期在学习上，有很大的进步，课堂发言更积极了，作业更认真了。在班级工作上，你也给咱班的男生带了个好头，做得比较称职。希望你在新的学期里，再接再厉，争做一名更加优秀的学生!
14. 你是个认真仔细的小姑娘。本学期你进步很大，不但能够积极主动地学习，而且对知识掌握牢固、成绩稳定。你热心为同学服务，以诚恳和热情赢得广大同学的友谊。希望你在新的一年里，多注意锻炼身体，提高身体素质，学习上继续努力，做一个让老师和家长骄傲的好孩子。
15. 你是个聪明、活泼的男孩。你有良好的劳动习惯，能积极参加学校的各项活动，并能以集体利益为重。本学期你在学习上也很努力的学习了，但与老师心目中的你还是有一定差距。希望新的学期里，你能给自己树立更高的目标，课堂认真听讲，课后按时完成作业，发扬优点，不断努力，特别是在计算方面再多下些功夫，要细心，要多练，相信你会成为一名优秀的学生的!
16. 你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处，团结友爱。劳动时，总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
17. 你是个做事认真的孩子，作为副班长，你每次都能认真地完成老师布置的各项任务，课堂上回答问题也是那么得积极。你也很有爱心，经常主动帮助需要帮助的同学，老师和同学们都很喜欢你。但你课堂上喜欢讲话和搞小动作的习惯不大好，经常会影响别人。希望在新的学期里你能改掉缺点，给自己提出更高的目标，让自己在各方面都有更大的进步。
18. 你是个做事认真、乐于助人的女孩，每次都能认真地完成老师布置的各项任务，帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也是那么得积极，答案又是那么得准确，而且你书写美观工整，老师和同学们都很喜欢你。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，让自己在各方面都有更大的进步。
19. 你是个活泼可爱，关心集体的男孩。本学期在学习上你有一定的进步，尤其是你的画画功底，真的让老师和同学们都佩服。语文老师说你是最聪明，最有潜力的，你可要珍惜这份才智，珍惜这份评价。在新的学期里，树立自己的学习目标，努力进取，课堂认真听讲，大胆发言，积极思考。相信你会用行动告诉我们的!
20. 撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫， 评语《小学五年级教师评语》。 老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生!
小学生五年级日记
今天，我气得特早，因为，今日我要和我亲爱的妹妹一起去龙头渚烧烤。
碰头了，我发现：跟着一起来的还有一个小弟弟，原来，他是我的妹妹的表弟。我们来到目的的，开始烧烤。
我先穿了一根火腿肠，在四周划开了一些小口子，拿去了烤炉边。我给它刷上了一层油，火腿肠顿时变的金光闪闪，我把它放在了烤炉上。我将它翻过来，又倒过去，快熟的时候，我撒了一点椒盐使它的颜色更美，使它的味道更美。不一会儿，烤火腿肠出炉了。一看，红艳艳；一咬，吱吱冒油，好吃极了！
再看一看妹妹和阿姨吧。
妹妹正在一心一意地烤一个鸡翅尖；阿姨呢，也在全力以赴地对付一条茄子。我的妈妈和爸爸在烤一些肋排，很专心呢！
吃完烧烤，我们又去大玩了一通，真过瘾！
啊！我爱这快乐的一天！