优秀作文可以给人以启发和思考，是展现个人写作能力和思维深度的重要表现形式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，大家一起来欣赏吧。
梧桐树五年级作文
我家门前有两排梧桐树，它们大概已有50多岁了。梧桐树屹立在我家门前，就像一群解放军战士在保护着我们。别看这些老梧桐树们年龄大，可它们是“人老心不老”。虽然它们年龄大，但是它们的每一个春、夏、秋、冬都和别的梧桐树一样。
1、春天。
春姑娘悄悄地来到了我们的身边，她为小草，小花，大树们穿上了碧绿的春装。
春天，万物复苏天，万物复苏，梧桐树也从冬天那甜美的睡梦中醒来。
2、夏天。
凉爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天渐渐地来临。
梧桐树们为了防止热气，也换下了那件绿色的羊毛大衣，穿上了一件凉快的黄绿衬衫。
3、秋天。
硕果累累的秋天把烈日当头的夏天给赶跑了。
秋天，梧桐树脱下了衬衫，换上了黄色的长袖。
秋天，梧桐树也结出了自己的果实，给人们享受！
……。
4、冬天。
寒冷的冬天终于呼啸地奔来。
花草树木凋谢了，梧桐树也不例外。梧桐树可能是觉得冷了。于是，梧桐树便脱下了大衣，衬衫和长袖，一头钻进了被子里，进行了新一次的“冬眠”！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
美丽的梧桐树小学五年级作文
我是一个生长在南京的人，我很喜欢南京这座城市，因为它有风景优美的玄武湖，雄壮的长江大桥，繁华热闹的南京夫子庙，古代建筑的朝天宫，有悠久的历史的南京古墙城，为南京释放而放弃的雨花台烈士陵园，也有中华文化的改革先行者孙中山的公墓。南京也有美味可口的特色美食，如南京盐水鸭，涮羊肉，鸭血粉丝，小笼汤包，也有闻名中外的秦淮特色小吃。但我还是最爱南京的梧桐树，由于夏季，大家外出的情况下就无需撑伞，能够躲进树底下纳凉了。它的树冠非常大，因此总面积非常大，能容下很多人，它的树冠又高又大树杆又高又大，枝繁叶茂，生长发育快速，易存活，耐剪修，特别适合南京的气侯和土壤层。我询问祖父，为何梧桐树在南京非常非常多？祖父跟我说，由于1928年，为迎来孙中山奉安大典，南京市在中山南路等沿路种植了2万棵悬铃木，南京人别名其为“法国梧桐树”。到解放以后，南京每一年又再次在别的路面上栽种了法国梧桐树，因此才有平排陈列的法国梧桐树。
每一年春季梧桐树就会张更新的嫩叶，直到夏季，嫩叶会变为繁茂的树叶，为我们在炎炎夏日避开火辣辣的太阳，让我们的城市扛起了一把大雨伞，使户外的溫度减少了许多。直到了秋季，最要我狠不下心见到树叶逐渐变黄，一片片树叶爆出出来。之后我在课堂上听教师讲，树叶变黄凋谢是为了更好地渡过这寒冷的冬季，更为有益明年的生长发育。
梧桐树看上去很一般，可是它甘于奉献，无私奉献，为大家的南京这座城市作出了非常大的奉献。我之后要学习培训这类精神实质，努力学习，为基本建设漂亮的南京作出贡献！
梧桐树小学生五年级作文
我们四（3）班教室的旁边有一条狭窄的水泥路，一直通往校园的大门。小路右边栽种着一排笔直粗壮的梧桐树，它们像威武的战士，排着整齐的队伍守卫着我们可爱的校园。
梧桐树那高大的躯干已经超过两层楼。树根长得又粗又长，就像一只力大无穷的巨爪紧紧抓住黑黝黝的泥土，风雨再大也不怕。它的树干非常粗，用200厘米长的一根绳子都围不住。树干浑身上下长满了大大小小的疙瘩。树皮一块一块的，恰似密密无缝的鱼鳞，每块颜色也不同，好象穿了一件“迷彩服”似的。它的枝条很长，有细有粗，宛如巨人的手臂一般，向四面八方伸展着。
初春，一片片掌形的叶子绿油油、亮光光的，好象竖起无数只机灵的小耳朵，倾听着教室里小朋友琅琅读书声和清脆甜美的歌儿。读书声、歌声使小树叶陶醉了，于是，它们就翩翩地随风起舞。
炎夏，别的树木都晒焉了，甚至枯萎了。而梧桐树呢？枝条上长满了密密麻麻的叶子，郁郁葱葱、重重叠叠。仿佛是一把遮挡阳光的绿色巨伞。微风轻轻一吹，那绿叶发出了哗啦啦的清脆声，好象在向小朋友们招手、问好，它是那么的苍翠，那么的充满生机。
深秋，梧桐树换上了新装显得更加美丽。它们有的是金黄色、有的是黄中带红、有的是红色、还有的是红中掺绿。远远望去，宛如翻腾起伏的彩色浮云。它们一片一片慢慢地落在地上，犹如给那条小路铺上了厚厚的地毯。这时，树枝上也结出了一个个绒球似的绿果子。
寒冬，梧桐树上的叶子全部都脱落了，果子也变成黄色的了。梧桐树舞动着枝条，与风雪搏斗。雪停了，梧桐树的枝条上积满了雪，像披上了一件银装，美丽极了！
树上的果子圆圆的，既像小巧玲珑的铃铛，又似形态极小的小灯笼。一阵微风吹来，仿佛就能听到清脆的铃声。它们三五成群挂在树上，好象正在说悄悄话，做好迎接明年春天的准备。
文档为doc格式。
小学生五年级作文
这个暑假，我参加了社区辅导站的活动：十字绣，在你心中画可爱的海宝，运动会，收垃圾。
7月10日，我参加了十字绣活动。来到辅导站，看到很多人都在认真做，迫不及待的想去尝试。看到很多图案，选了两条“小金鱼”。但平时在家都是大小姐，一根针都没碰过，更别说刺绣了。旁边有个妹子，看到我就好心过来教我。我认真听，学完了。学完基本功，根据图纸选择颜色，沿着轮廓绣上去。“耐心点！”我不断提醒自己。我拿着针，左看右看，对比了好久才敢拿针。我针的每一针每一线都被小心地系好了。“啊！”我大叫一声。“怎么回事？”旁边的姐姐问，她看了看我的手指，二话没说，放进嘴里吐了出来，止住了流血。
我忍受着疼痛，绣着。
好事多磨！我绣了小鱼，两条小金鱼游来游去，好可爱！我看着自己成功的作品，开心地笑了。
7月23日，我们去科普基地画海宝。到了科普基地，看到了三楼的“人山人海”。我和我的朋友们终于找到了一个可以坐下来的地方。老师发了纸，要求画两个以上的海宝。我先画了两个海宝，经过不断修改，终于画完了。然后用蓝笔画线。之后我把他们分为一男一女。男人用拐杖画眼镜，女人穿花裙子。最后，一幅幅画都完成了。
8月14日，我们去参加了运动会。项目包括拔河、跳绳、投篮和滚铁环。我们请了两个大哥帮我们拔河。虽然两场都输了，但是我们很努力。然后跳绳，他们30秒跳起来80，我们跳起来75，还有其他人，但是不管结果如何，重要的是参与。
8月15日，我们在小区捡垃圾。我们拿着这个扑克，筷子之类的吧。在每个角落捡垃圾，但是没有人抱怨天气热。一切都好！
在这次活动中，我学到了一个道理，“世上无难事，只怕有心人！”
美丽的梧桐树小学五年级作文
我是一个生长在南京的人，我喜欢南京这座城市，因为它有风景秀丽的玄武湖，雄伟的长江大桥，热闹繁华的夫子庙，古建筑的朝天宫，历史悠久的南京古墙城，为南京解放而牺牲的雨花台烈士陵园，还有中华民族的.革命先驱孙中山的陵园。南京还有美味的美食，如盐水鸭，烤鸭，鸭血粉丝汤，小笼汤包，还有驰名中外的秦淮小吃。
但我还是最喜欢南京的梧桐树，因为夏天，我们出门的时候就不用打伞，可以躲到树下乘凉了。它的树冠很大，所以面积很大，能容纳很多人，它的树冠高大树干高大，枝叶茂盛，生长迅速，易成活，耐修剪，非常适合南京的气候和土壤。我问爷爷，为什么梧桐树在南京非常非常多？爷爷告诉我，因为1928年，为迎接孙中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽种了2万棵悬铃木，南京人俗称其为“法国梧桐树”。到解放以后，南京每年又重新在其他道路上种植了法国梧桐树，所以才有成排成列的法国梧桐树。
每年春天梧桐树就会长出新的嫩芽，等到夏天，嫩芽会变成茂密的树叶，为我们在炎热的夏天躲避热辣的阳光，给我们的城市撑起了一把大伞，使室外的温度降低了不少。等到了秋天，最让我不忍心看到树叶渐渐变黄，一片片树叶掉落下来。后来我在课堂上听老师讲，树叶发黄凋落是为了度过这寒冷的冬天，更加有利来年的生长。
梧桐树看起来很普通，但是它无私奉献，不求回报，为我们的南京这座城市做出了很大的贡献。我以后要学习这种精神，好好学习，为建设美丽的南京做出贡献！
梧桐树五年级作文
每到走进我家门口，就会看见一棵梧桐树。
春天一到，赤裸裸的树立刻长出了许多嫩绿的叶子，叶子是那么鲜，那么嫩，它们向我们传递春天的信息。
夏天一到，树上结出了许多紫色的花苞，花苞像一个个小喇叭，吹着欢庆夏天的歌曲；花苞又好象一个个小孩子的脸，正朝着我们笑，笑得那么甜，那么美。浓密的梧桐树叶像一把太阳伞，为我们挡住强烈阳光的烤晒。
小学生五年级作文
在我的书架上有一只玩具小熊，它全身雪白雪白的，有一双圆溜溜的黑眼睛，粉红色的鼻子，穿着粉红色的裙子，脖子上系着一个紫色的蝴蝶结，可爱极了！它就是好朋友送给我的生日礼物。
那是去年十岁生日，我请了几位朋友来庆祝。开刚始，我和他们在楼下玩，并不知道他们送的什么。上来之后，我看见了许多精美的礼物，巧克力、饼干、芭比娃娃……忽然，我看见了一只可爱的玩具小熊，把它抱在怀里，简直是爱不释手。
“这是谁送的？”我连忙问道。“是我送的。”她轻轻地说。“我以前从没见过这么可爱的小熊。”我好奇地问道，“这是在哪里买的呀？”“嗯，是上个星期，我在饰品店看到后，就买下来做你的生日礼物的。”她笑了笑。听了她的话，我惊呆了，没想到她还一直记得我的生日。那一刻，我把小熊抱得更紧了。
吃晚饭的时候，爸爸拿来蛋糕一打开。“哇，多么美丽的蛋糕呀！”大家不禁异口同声地赞叹道。蛋糕是圆形的，上面镶嵌着五颜六色的花朵，简直是秀色可餐啊。随着大家唱着生日歌，我许下了愿望，吹灭了蜡烛，吃着甜美的蛋糕，听着大家送来的祝福，我心里甜滋滋的。
十岁生日别具一格，令我永远忘不了。从那以后，我一直爱护着玩具小熊，因为它象征着我的友谊。
老师点评：巧用题前补题法，详细叙述了十岁生日的经过，重点突出了玩具小熊和生日蛋糕，表现难忘这一中心。
美丽的梧桐树小学五年级作文
在我上学、放学的路上，都要经过一条种着梧桐树的'街道。
春天，太阳暖洋洋的，它伸出温暖的大手，摩挲得人浑身舒坦，梧桐树伸了个懒腰说：“真舒坦啊！”
夏天到了，炎炎的烈日挂在空中，红色的光如烈火般烤着地面，梧桐树摇动着身体说：“好热呀！”
秋天的太阳像被套上了灯罩，暖烘烘的光照到梧桐树的身上，梧桐树摆摆身子说：“好暖和呀！”
冬天到了，太阳偷偷的藏了起来，梧桐树盖上了厚厚的白色棉被，悄悄的睡觉了。
梧桐树一年一年的长大了，一年比一年的茂盛，给人们遮风挡雨。
文档为doc格式。
美丽的梧桐树小学五年级作文
在我上学的路上，路的两边有许许多多梧桐树。下面我就给大家介绍一下梧桐树。
梧桐树的学名叫做“悬铃木”，它的树皮青绿色，平滑。叶子呈心形，掌状3-5裂，直径15-30厘米，裂片三角形。花期6-7个月，果熟期10-11个月。
梧桐树为栽培于庭园的观赏树木。木材轻软，为制作匣和乐器的良材。而且梧桐树生长迅速，易成活，耐修剪，所以广泛栽植作行道绿化树种，也为速生材用树种；对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的对抗性。
我爱梧桐树！爱它的外形，爱它的价值！
秋天的梧桐树五年级作文
我慢慢地走到了文化西路的街头，眺望着两边的梧桐树。只见路两边排列着一棵棵高大的梧桐树。每两棵梧桐树。每两棵梧桐树都交接在一起，就像是两个巨人在空中握手，向前走去，给人的感觉似乎进入了一个由梧桐树搭起的隧道。梧桐树的叶子又多又密，就像两棵梧桐树上长了一头茂盛的头发，这些叶子一片黄，一片绿，搭配得自然协调，好像秋姑娘用彩笔给梧桐树上了色。
我又来到一棵有些稀疏的梧桐树下仰望。梧桐叶的姿态各不相同，有的叶角向里卷着，像是秋天来了，它可能有些冷，所以把“衣服”包裹得紧紧的：有的四肢有力，把叶子撑得平平的，就像一个不怕冷的男子汉正努力地挺着胸膛，不退缩：有的耷拉着脑袋，似乎已经饱经沧桑了；有的直直地垂在那儿，好像一阵微风就能让它轻而易举地掉落；有的在风中“摇头晃脑”，似乎在想我们点头；有的很放松，“平躺”着，仿佛在呼呼大睡……梧桐树真是千姿百态呀！
不一会儿，一阵凉爽的秋风吹过梧桐叶被吹得落花流水，它们打着旋儿地飘落着，时而像一只枯蝴蝶似的，荡啊荡，飘啊飘，回归大地的怀抱；时而像小伞兵从飞机上降落，自由自在地降落下来；时而像一个个可爱的黄色小精灵自天而降……真是美极了。
又过了一会儿，一辆豪华的小轿车呼啸而过，掉在地上的树叶再一次“跳”了起来，在地上翻滚着，就像被汽车拴了一根隐形的线，长了腿似的也跟着跑了过去，翻了一阵子又停了下来，宛如追累了，想休息一下。
我捡起一片有些腐烂的梧桐叶仔细端详：这片叶子似乎已经饱经沧桑了，这梧桐叶和枫叶差不多，只不过枫叶是黄绿相间的。梧桐叶的叶柄又短又细，柄端像一个小花苞似的鼓鼓的，里面塞着一圈又一圈的像小种子一样的玩意儿。叶脉从一个点向四面伸展，把梧桐叶分成了好几块，就像一幅地图，给迷路的小虫子指明方向。叶脉就像一根根血管维持着叶子的生命，又像地图上的道路四通八达。
这片叶子大部分是绿色的，中间的大角有些腐烂，轻轻一折，就脆了，叶渣掉了下来。梧桐叶的每一个叶角上都有些腐烂，还稍微向上卷起。我把梧桐叶翻了个身，叶子的正反面真有些不同。反面布满了大大小小的黑斑点，就像叶子上长了痣一般。我摸了摸叶面，上面凹凸不平，很粗糙，绿色的地方湿润中透着干硬，黄棕色的地方干硬中又透着柔软，叶脉非常突出，犹如“青筋暴出”。我又放在鼻子前闻了闻，散发着阵阵臭味。整个儿叶子看上去就像一个舔着锅底的小火苗，又像一个放大的枫叶，还像一把天然的小伞子，动感十足，个性十足。
啊，秋天来到了我们的身边，它无时无刻不在，就让这枚梧桐叶成为的主题藏在心扉吧！
等待着，等待着，一阵如同母亲的手抚摸着你的风吹来，几片枯叶飘下，一切都沉浸在凉爽当中。秋来了。
风，一个常见的朋友。此时，风用它那温柔的双手，抚摸着人们的头，带给人们慈母般的爱。风的"抚摸"如一股暖流涌上人们的心头。此时，风心中的怒火已消失，没有夏日那热气的侵袭，留下的只是让人喜爱的温柔，给人凉爽，成为人类的朋友。它用它的.手让我们知道，我们并不孤独，它的"抚摸"是我们需要时的帮助，是一杯凉爽的水，流入我们心头。
太阳，也变了，变成一个害羞，懒散的家伙了。它没有以前的大方，在阴天时露出笑脸;没有以前的进取，在上班时逃出"公司"到处闲逛，有时一天都见不到人影。太阳好像返老还童，看见我们没有注意到它，就溜走了，躲到云后，等待我们去找它。如果不找它，它就不出现，真是个老顽童!不过偶尔它也跳出云层，让我们不得不抓住这百年难遇的时刻好好分享。
突然，一阵风吹过，飘起了丝丝小雨。可别恼，虽不能出去玩，可观雨也特别有乐趣。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，给本来平淡无奇的雨，也带来了一幅不用墨线勾勒只用浅蓝渲染的中国画那样美，那样有艺术价值。我多么想高歌一曲，可我犹豫了，我怕把这安静而美丽的景色影响了。绵绵的细雨，五彩的叶子，温柔的风，变脸的太阳，把这丰收的季节变得别具一格，美丽堂皇!
我家旁边，有一棵高大的梧桐树，秋天的梧桐树作文。每次上学经过它的时候，我都忍不住要多看它几眼。
这棵梧桐树既高大又粗壮。要有四个人手拉手才能抱得过来。树上分出好几个大杈儿，个大杈儿上还分出无数的小杈儿。像比赛谁伸得远似的。叶子大，叶边缘有着一排排小小的锯刺。春天，树叶有着不同的绿色：嫩绿、淡绿、深绿、墨绿......绿得鲜明、可爱，小学五年级作文《秋天的梧桐树作文》。远远望去梧酮树像一大片云，遮住一大片蓝天，投下一大片浓浓的影儿。春天，春光明媚。梧桐油树舒展开它那绿色的新芽。
长出一串串紫红色的花朵，吸引了许多蝴蝶、蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，纵情歌唱。那一阵阵诱人的香味让人如痴如醉。夏天，烈日炎炎。梧桐树的花早已悄悄离去梧桐油树却长得格外茂盛。它给我们带来阴凉，我最喜欢在梧桐油树下休息、乘凉，和小伙伴们一起做游戏。秋天，秋高气爽。梧桐树上结满了丰硕的果实。住在周围的孩子们爬上树，摘果子，在树周围做游戏。我最喜欢秋天的梧桐树，因为它是丰收的季节。
梧桐树话题五年级作文
一棵矮矮的生长在一户人家里的梧桐树。由于它长在房子里，所以被主人给砍掉了，但是还留下了一个树根。也由于它生长在房子里，所以这是她第一次与阳光、与花朵、与小鸟为伴。它心里是这样想的，可其它的小生物并未这么想。
梧桐树睡着了，就在野外的破茅屋里，它倍感孤单。雨下得很大，雨珠从破茅屋的漏处滴落下来，它们仿佛明白梧桐树的心思似的，有目的地跳进了它的眼眶，顿时梧桐树悲伤的眼睛蒙上了一层雨雾，那是泪水，掺和着孤单、悲伤的泪水。一滴、两滴、三滴······春天在哪里啊？“是啊，我的春天在哪里呢？”梧桐树在心底默默的说。
梧桐树醒了，在花的包围下，花儿用她们的芬芳唤醒了它。梧桐树睁开自己懵懂的双眼，发现鸟儿歇在身旁，花儿互相与其依偎着，太阳露出可笑脸。突然电闪雷鸣下起雨来，太阳舍不得与它告别，小鸟提醒它赶快躲起来，花儿则撑起了一把花瓣为它挡雨。世界因为这场雨而变得更加美好，世界因为这一刻而变得更加温馨。
人的一生会遇到多少朋友，而又有多少朋友能与你相伴到最后。没有朋友，就象是枯萎的花朵不能接受阳光的沐浴；没有朋友，就象是小鸟没有了飞向高空的翅膀；没有朋友，就象是干涸的河道没有了流淌的河水······请大家赶快行动起来，好好地珍惜自己身边的每一个朋友。
梧桐树没有因为被砍而死掉，在朋友的帮助下，在细雨中发芽长大了。它的笑声回荡在世界的每一个角落。
小学生五年级日记
今天上午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出来，这道题是这样的：一个长方形的周长是280厘米，宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底，作一个高为50厘米的三角形，求这个三角形的面积。
我看了，心想：呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告诉我怎么解的方法，爸爸还没讲完我就恍然大悟，原来这题这么简单，算式是：280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了，心里乐开了花。其实，任何题目都不怎么难，只是没有动动脑筋而已，只要动动脑筋，任何题目都是很简单的。
快要开学了，我的作业基本上完成了，也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好，让我们新的学期了，展翅高飞吧!
梧桐树五年级作文
我是一棵美丽梧桐树，属落叶乔木，生长在肥沃湿润的沙质土中。有一天我被主人看见，被移栽到主人的院子里。
我虽然不引人注目，但我心甘情愿、默默无闻地为主人做着自己的贡献，我心里很快乐。
春天，我长出了嫩嫩的幼芽，开始只是那么一点点，后来慢慢变大。用不了多久，我的叶子就跟小朋友的手掌那么大了。我开出一串串浅蓝包的花，绚丽多姿，惹人喜爱。
夏天，我长得枝繁叶茂，一片片连在一起，犹如一把绿绒大伞，为人们遮挡夏日的阳光，人们可以坐在院子里乘凉，悠然地喝茶。看到大家开心的样子，我的心里也很快慰。
秋天，我的叶子开始变黄，秋风吹来，翩翩起舞，簌簌地落在地上。对此我一点也不伤感，因为这叫叶落归根。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”要知道，叶子的衰落是为根增添养料，为来年的生长积蓄着力量啊！
冬天，万物凋谢，我的身体也只剩下枝干了，但我依然昂着头。北风吹来，我发出“呜呜”的声音，为主人奏出雄壮的乐曲。
我生长得快，寿命也长。我到中年的时候，就已经变得高大魁梧了，这表明我已经成熟了。我虽然不如绿化树那样美，但也在美化着环境。我全身是宝，我的躯干质轻而坚韧，可制成乐器和各种器具，许多传说中的古琴都是用我们的躯干做的。我们的种子可以食用，可以榨油。树皮可用来造纸。
我自豪，因为我能为人类造福，也算没向来世上一遭。
四年级:梦幻的诺言。
上一篇：小草儿。
下一篇：给远方朋友的信
小学生五年级日记
今天，我气得特早，因为，今日我要和我亲爱的妹妹一起去龙头渚烧烤。
碰头了，我发现：跟着一起来的还有一个小弟弟，原来，他是我的妹妹的表弟。我们来到目的的，开始烧烤。
我先穿了一根火腿肠，在四周划开了一些小口子，拿去了烤炉边。我给它刷上了一层油，火腿肠顿时变的金光闪闪，我把它放在了烤炉上。我将它翻过来，又倒过去，快熟的时候，我撒了一点椒盐使它的颜色更美，使它的味道更美。不一会儿，烤火腿肠出炉了。一看，红艳艳；一咬，吱吱冒油，好吃极了！
再看一看妹妹和阿姨吧。
妹妹正在一心一意地烤一个鸡翅尖；阿姨呢，也在全力以赴地对付一条茄子。我的妈妈和爸爸在烤一些肋排，很专心呢！
吃完烧烤，我们又去大玩了一通，真过瘾！
啊！我爱这快乐的一天！
梧桐树话题五年级作文
我不由得停住了脚步。
从未见过这样的梧桐，只见光秃秃又笔直的树干，上面带着点点绿色，聚拢在一起好似一支毛笔。他长得不高，翠绿的树叶没有了好伙伴，只能远远望向别处，欣赏着别的花儿争奇斗艳，欣赏着别的小草相互聊天。
过往的人群很少在意这颗梧桐，也很少有人停下来欣赏。只有这一抹翠绿伫立在这水泥地中央的一块土地上，没有人会注意他。但它还是不停的生长，想争取些什么。每一根枝干都是上面的生长，下面的供养，互相帮助着好不活泼热闹！
每一片翠绿的树叶都向上生长，好似一只只翠绿的蝴蝶，聚集成一团，聚集成一团绿色的火焰，外面又好像围着一层屏障，它们好像要冲破这层屏障，飞去更远的地方。
我不由得被这景象所惊叹住了！
树干下方的树皮已经迸裂，但还是尽力地汲取土地中的营养，提供着上方树叶的生长，树干宁愿自己受伤，也不愿意叫树叶停止生长，与它对面的花和树与众不同。
它没有好的环境，但有拼搏的精神。
啊，梧桐，我就要像你一样发扬滋长，我就要像你一样发扬滋长！
梧桐树话题五年级作文
打开窗户，风挟着热浪与蝉鸣袭卷而来，紧接着，阳光也随之而来，我不觉将手挡在眼前，但还是挡不住那灼人的烈阳，只得转过头去，视线便也随之停留在了书桌上，书桌上印出了窗外梧桐树的影子，还随着风悠悠摆动。
我抓起空调遥控器，抬手关了空调，继而转头继续望向窗外，也不知怎么的，竟觉得这阳光不像方才那般刺眼，可能是适应了这烈阳吧。
正值盛夏，绿树成荫，窗外梧桐树的枝叶触手可及，同样也遮住了我的视线。我用手轻轻地将梧桐树的枝叶拨向一边，将那树枝下的景色显露出来。
只见那树下站着一名少年，背影有些熟悉，但是一时间却也是想不起来了，只见那男生向路口挥了挥手，迎着这烈阳，又走过来一名少年。
少年从远方而来，风尘仆仆，隔着数十米的距离看过来的时候，像冬日清早漫起的雾，那少年奔向少年，叫了一声“哥！”我并没有兴趣去看人家兄弟两久别重逢，便收回手，准备关窗，隐约听见那又被枝叶遮挡住的方向传来了一声“欢迎回家！”
是啊！这里风遇山止，船到岸停，这里的一切都有始有终，却能容纳所有的不期而遇，与久别重逢，世界灿烂盛大，欢迎回家！
我又坐回书桌前，拿起被我反扣在桌上的书，刚读出一句“是万家灯火，是喧嚣人间”，思绪就又被印在书上的梧桐树影子勾到了窗外。
窗外，梧桐树枝繁叶茂，人间骄阳正好，风过林梢，彼时，我们正当年少。
五年级小学生周记
我有一个美丽的家，一个温暖的家，我在这个家里长大，在这个家里学到了许多的知识。我家是一套三室两厅的房子，客厅有茶机、电视机、饮水机等等。
三个房子里，那个最小的房子是我的，里面有一架钢琴，一张学习桌，一台电脑，一张床和我所有的玩具，我每天都在这里写作业，复习，预习和睡觉，当我学习感到累的时候，我会弹一会钢琴，会和我的玩具说说话。我的小熊最喜欢听我说话了，我会告诉她好多的事情，我的喜怒哀乐。
中间房子是爸爸的，有两个柜子和一张床，我爸爸在外地工作，常常不在家，家里只有我和妈妈，所以中间房子就空了下来，平时做为客房用。
大房子是妈妈的，这个房间也有一张床和一个柜子，还有我、爸爸、妈妈三个的合影，当我想爸爸的时候，我就会去看看照片，心里默默的说，爸爸你什么时候会回来看我和妈妈啊，有时我也会对着爸爸说说自己的心里话。我妈妈每天晚上会在这个房间里为我批改作业，给我听写单词。
嘿，不过这三个房间数我的房间最乱，这弄一个风筝，那儿摆一个玩具……
我在这个家里学习、玩耍，我在这个家里渡过了美好的时光。
我爱我这美丽、温馨的家。
梧桐树五年级作文
我家旁边，有一棵高大的梧桐树，秋天的梧桐树作文。每次上学经过它的时候，我都忍不住要多看它几眼。
这棵梧桐树既高大又粗壮。要有四个人手拉手才能抱得过来。树上分出好几个大杈儿，个大杈儿上还分出无数的小杈儿。像比赛谁伸得远似的。叶子大，叶边缘有着一排排小小的锯刺。春天，树叶有着不同的绿色：嫩绿、淡绿、深绿、墨绿......绿得鲜明、可爱，小学五年级作文《秋天的梧桐树作文》。远远望去梧酮树像一大片云，遮住一大片蓝天，投下一大片浓浓的影儿。春天，春光明媚。梧桐油树舒展开它那绿色的新芽。
长出一串串紫红色的花朵，吸引了许多蝴蝶、蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，纵情歌唱。那一阵阵诱人的香味让人如痴如醉。夏天，烈日炎炎。梧桐树的花早已悄悄离去梧桐油树却长得格外茂盛。它给我们带来阴凉，我最喜欢在梧桐油树下休息、乘凉，和小伙伴们一起做游戏。秋天，秋高气爽。梧桐树上结满了丰硕的果实。住在周围的孩子们爬上树，摘果子，在树周围做游戏。我最喜欢秋天的梧桐树，因为它是丰收的季节。
校园的梧桐树五年级作文
在我们学校三年级教室前面有三棵梧桐树，它们长得高大而挺拔，像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季，这梧桐树都是那么迷人，令人陶醉！
春天来了，梧桐树似乎听到了春姑娘的呼唤，揉揉眼，从冬日的阳光中醒来，悄悄地抽出嫩绿的叶子，像婴儿的小手摸起来软软的。每天附近的鸟儿都会如约的飞到那棵树上伴着同学们的读书声叽叽喳喳的叫个不停，好像在争吵把巢建在哪棵梧桐树上。有一只喜鹊说：“这里即舒适、牢固，又能听到孩子们的欢笑声，是我们理想的天堂。”喜鹊们纷纷赞成。
夏天到了，梧桐树十分茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，就像三把浓绿的雨伞，为同学们遮风挡雨，这里成了小朋友玩耍的好地方，课间同学们在阴凉的树荫下打闹嬉戏，这里嫣然成为他们快乐的天堂。
一阵秋风袭来，梧桐树的叶子变成了黄色或者红色，它们旋转着从空中飘落下来，像是漫天飞舞的彩蝶，翩翩起舞，好看极了。用这些独有的形状的叶子，我们还可以做美丽的树叶粘贴画，拼成各种有趣的图案，比如小金鱼，小鸟，蝴蝶，等等。
一场大雪悄然而至，高大的梧桐树的披上一层厚厚的银装，它的枝条上冰晶莹剔透形状各异，在阳光那么下显得耀眼夺目，像是一名忠诚的卫士屹立在风雪中。
在我的眼里，校园的梧桐树是那么美，我爱校园的梧桐树！
文档为doc格式。