梧桐树小学生五年级大全(20篇)

时间:2023-12-15 14:27:07 作者:紫衣梦

优秀作文的共同特点是内容丰富、观点独到,语言准确、生动,结构合理、层次清晰。优秀作文可以感染读者,引起共鸣,给人以启示和思考。写优秀作文是每个学生的追求,也是语文学习的重要目标之一。小编为大家挑选了一些脍炙人口的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

梧桐树五年级作文

每到走进我家门口,就会看见一棵梧桐树。

春天一到,赤裸裸的树立刻长出了许多嫩绿的叶子,叶子是那么鲜,那么嫩,它们向我们传递春天的信息。

夏天一到,树上结出了许多紫色的花苞,花苞像一个个小喇叭,吹着欢庆夏天的歌曲;花苞又好象一个个小孩子的脸,正朝着我们笑,笑得那么甜,那么美。浓密的梧桐树叶像一把太阳伞,为我们挡住强烈阳光的烤晒。

小学生五年级作文

我喜欢蚂蚁,喜欢它们力大无穷的特点,更喜欢它们团结合作的精神。今天,我就来说说它吧!

蚂蚁的头部呈椭圆形,尾部大过头部,整个身体就像一个数字“8”。蚂蚁的六只脚又细又长,就像六根短短的头发支撑着整个身体。

蚂蚁的力气可大了!又一次,我在我家楼下和小伙伴玩。忽然,我看到草丛里有半块饼干在“动”。仔细一看,原来是几只蚂蚁在搬那块饼干呢!我数了数,呀!4只蚂蚁居然可以搬得动半块饼干!只见它们排成一个正方形,4只蚂蚁都站在饼干的边缘。它们的前脚都顶着饼干,剩下的四只脚在费力的走动。我被它们给吓到了!

蚂蚁不仅力大无穷,它们也是很团结的!

有一次,我在水池旁边洗手,看见有十几只蚂蚁在边上走动。我便随手用手用水一泼。本以为它们都会被水淹死,没想到蚂蚁们居然全部抱成一团。水流下来了以后,蚂蚁们居然都安然无恙!这种齐心协力的合作精神真令我感动!

我也要学习蚂蚁这种齐心协力的精神。

美丽的梧桐树小学五年级作文

在我上学的路上,路的两边有许许多多梧桐树。下面我就给大家介绍一下梧桐树。

梧桐树的学名叫做“悬铃木”,它的树皮青绿色,平滑。叶子呈心形,掌状3-5裂,直径15-30厘米,裂片三角形。花期6-7个月,果熟期10-11个月。

梧桐树为栽培于庭园的观赏树木。木材轻软,为制作匣和乐器的良材。而且梧桐树生长迅速,易成活,耐修剪,所以广泛栽植作行道绿化树种,也为速生材用树种;对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的对抗性。

我爱梧桐树!爱它的外形,爱它的价值!

小学生五年级作文

在我的书架上有一只玩具小熊,它全身雪白雪白的,有一双圆溜溜的黑眼睛,粉红色的鼻子,穿着粉红色的裙子,脖子上系着一个紫色的蝴蝶结,可爱极了!它就是好朋友送给我的生日礼物。

那是去年十岁生日,我请了几位朋友来庆祝。开刚始,我和他们在楼下玩,并不知道他们送的什么。上来之后,我看见了许多精美的礼物,巧克力、饼干、芭比娃娃……忽然,我看见了一只可爱的玩具小熊,把它抱在怀里,简直是爱不释手。

“这是谁送的?”我连忙问道。“是我送的。”她轻轻地说。“我以前从没见过这么可爱的小熊。”我好奇地问道,“这是在哪里买的呀?”“嗯,是上个星期,我在饰品店看到后,就买下来做你的生日礼物的。”她笑了笑。听了她的话,我惊呆了,没想到她还一直记得我的生日。那一刻,我把小熊抱得更紧了。

吃晚饭的时候,爸爸拿来蛋糕一打开。“哇,多么美丽的蛋糕呀!”大家不禁异口同声地赞叹道。蛋糕是圆形的,上面镶嵌着五颜六色的花朵,简直是秀色可餐啊。随着大家唱着生日歌,我许下了愿望,吹灭了蜡烛,吃着甜美的蛋糕,听着大家送来的祝福,我心里甜滋滋的。

十岁生日别具一格,令我永远忘不了。从那以后,我一直爱护着玩具小熊,因为它象征着我的友谊。

老师点评:巧用题前补题法,详细叙述了十岁生日的经过,重点突出了玩具小熊和生日蛋糕,表现难忘这一中心。

美丽的梧桐树小学五年级作文

我是一个生长在南京的人,我很喜欢南京这座城市,因为它有风景优美的玄武湖,雄壮的长江大桥,繁华热闹的南京夫子庙,古代建筑的朝天宫,有悠久的历史的南京古墙城,为南京释放而放弃的雨花台烈士陵园,也有中华文化的改革先行者孙中山的公墓。南京也有美味可口的特色美食,如南京盐水鸭,涮羊肉,鸭血粉丝,小笼汤包,也有闻名中外的秦淮特色小吃。但我还是最爱南京的梧桐树,由于夏季,大家外出的情况下就无需撑伞,能够躲进树底下纳凉了。它的树冠非常大,因此总面积非常大,能容下很多人,它的树冠又高又大树杆又高又大,枝繁叶茂,生长发育快速,易存活,耐剪修,特别适合南京的气侯和土壤层。我询问祖父,为何梧桐树在南京非常非常多?祖父跟我说,由于1928年,为迎来孙中山奉安大典,南京市在中山南路等沿路种植了2万棵悬铃木,南京人别名其为“法国梧桐树”。到解放以后,南京每一年又再次在别的路面上栽种了法国梧桐树,因此才有平排陈列的法国梧桐树。

每一年春季梧桐树就会张更新的嫩叶,直到夏季,嫩叶会变为繁茂的树叶,为我们在炎炎夏日避开火辣辣的太阳,让我们的城市扛起了一把大雨伞,使户外的溫度减少了许多。直到了秋季,最要我狠不下心见到树叶逐渐变黄,一片片树叶爆出出来。之后我在课堂上听教师讲,树叶变黄凋谢是为了更好地渡过这寒冷的冬季,更为有益明年的生长发育。

梧桐树看上去很一般,可是它甘于奉献,无私奉献,为大家的南京这座城市作出了非常大的奉献。我之后要学习培训这类精神实质,努力学习,为基本建设漂亮的南京作出贡献!

梧桐树的五年级作文

梧桐树伴随着小编的童年四季,只是一味的奉献着,我们不断地向他索取着,重不向我们讨要什么,只是因为它不能说话,没有思想么?下面是小编收集的描写梧桐树的五年级作文,欢迎参考。

我们老师家门口有两棵梧桐树,又高又粗,我们三个人手拉手才能把它围过来。

夏天,梧桐树硕大的叶子一串串、一层层,长得密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以,我们常常到梧桐树下乘凉。梧桐树就像我们老师的手,我跌倒了,老师用她那温暖的手把我扶起来,那一刹那间,我真的很幸福,在梧桐树下玩耍,像在梦中一般。

眼间,梧桐树开花了,有的像塔,有的像大馒头,有的像三个小朋友围在一起做游戏……。

秋天,梧桐树的叶子渐渐变黄了,我知道,那时梧桐树为了明年更旺盛,保存养分,才不得不忍疼割爱,舍弃自己的孩子。

冬天,梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。我们把叶子收起来,放到一个安全僻静的地方,留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖。

梧桐树啊,你给了我们多少方便,给了我们多少启迪!你为我们遮阳,你为我们挡雨,最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着,我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。

梧桐树是这个城市最熟悉的人,它永远站在街道两边守护着这个城市,观察这个城市的天天变化。

梧桐树的正规学名叫悬铃木,这个城市的人却习惯称它为法国梧桐。在这个城市历史中它最早出现在法租界,在当年法租界的栽种最多的行道树就是梧桐。

梧桐树,它的躯干浑厚而圆直,树枝错落有致分开而上,树皮灰褐色至灰白色,朴实而庄重,庄重中带着宽容。

梧桐树,它的身上有一种青春的活力、有一种大家的气度、有一种朴素的气息、有一种老友的亲切。

春天的梧桐树露出绿绿的嫩芽向人们来宣布新的开始,夏天的梧桐树用它的宽大的手掌为人们遮挡酷热,秋天的梧桐树用它的落叶告知人们现在是收获的季节,冬天的梧桐树用让人们享受着阳光的温馨。

现在随着这个城市的开发,原本是最值得骄傲的一道城市风景线,已有些残缺,令这个城市有些遗憾。

而在我的印象中,如今这个城市的**路、**路、**路上还相当完整地保存着那些上了岁数的梧桐树,它们积淀了这个城市的底蕴。

随着这个城市的继续扩展,这个城市的人们也知道绿色的重要,现在的行道树也渐渐地变得多姿多彩,行道树木品种的日益增加,银杏、香樟、杨柳还有一些叫不出名称的树木,来弥补城市风景线的缺憾。

梧桐树是这个城市的回忆,晚上走在上了岁数的梧桐树的街道上,使这个城市的人得到了人生的感悟,使这个城市的人烦躁后得到了安宁,使这个城市的人平凡中得到了升华,使你的内心变得坚强起来,使你的脚步也变得轻盈起来。

说起南京,给人印象最深的莫过于南京的树了。无论是开花的,还是那不开花的,都让人难以怀忘。在宽阔的马路两旁,矗立着高大的梧桐、雪松、银杏……筑成了“绿色长廊”,其中我最喜欢的就是高大的'梧桐树。

我们学校的大门口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐树,树干是那么粗那么直,树顶是那么高,它就像是一个解放军叔叔在为我们站岗,保卫着我们美丽的校园。每天上学或放学我都会从它身边走过,它给我安全感。

春姑娘来了,梧桐树开始发芽了,在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,仿佛从树干上探出了一个个小脑袋,在争看那春天的美景。夏天,梧桐树长满了绿油油的叶子,那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,郁郁葱葱的树叶好像一把绿色大伞,给我们带来了夏日的清凉。同学们都非常喜欢在树下乘凉、聊天、嬉戏玩耍。一阵风吹来,树叶发出了“沙沙”的声音,像是在给我们唱歌。

秋天来了,梧桐树开始落叶,绿油油亮晶晶的树叶渐渐地变暗,先是变成墨绿;后来又由墨绿成焦黄。风“呼呼”地刮了起来,树叶便打着旋儿,跳着优美的舞蹈飘落了下来,落地的树叶变得十分脆弱,轻轻用手一摸,便碎成了小片小片的。

冬天来了,满树的叶子落尽了,梧桐树变成光秃秃的枝干,但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后,雪花落在梧桐树上,像是给梧桐树穿上了雪白的衣裳,把光秃秃的梧桐树打扮得像个站在雪地上的卫兵。

看,这就是我喜欢的梧桐树。

我家门前有一排法国梧桐树,我十分喜欢他们,他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬。

初春,和风习习,细雨潇潇。法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢,大的像小桃,小的像黄豆。到了四月中旬,芽孢抽叶了。渐渐的,每根枝条上布满了嫩绿的树叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑。掌形的叶片在暖风里摇摆,纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前,显出无限欢愉的神情,我再忧郁的心情也被他变。法国梧桐的丰姿绰约添在了我的日记之中。

秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容。初秋时,他的叶像一般落叶乔木一样先变黄,这时被法国梧桐所夹的小路及其周围的空间都被他金色的“光芒”罩住了,一派辉煌与壮丽。法国梧桐最美在深秋,深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”“点点滴滴”的雨哪儿都有,梧桐叶就在这日日夜夜的点点滴滴中坠落。我在早晨、在黄昏上学、回家时,踏在那金黄色的梧桐叶铺成的地毯上,软绵绵的,舒服极了。夕阳西下时,远远看去,那金黄色的地毯闪闪发光,宛如一条金龙,伸向远方。

我爱我家门前的那排梧桐树,他们陪伴我度过了每一个春,每一个夏,每一个秋,每一个冬。

美丽的梧桐树小学五年级作文

今天是国庆节,本来是个喜庆的日子,可谁知竟下起了大雨,早晨的天气非常的暗,让我想到了古人道“天有不测风云”这句话。我站在阳台上,透过窗户朝远处观望,因为阳台对着公园,我向公园的最那边看楼房,被雾笼罩得几乎看不见,在加上公园里大树上的繁枝茂叶,我现在感觉什么都看不到了。可是,在这朦胧的雾中,我却看到了那惊艳的颜色!“梧桐树“它的颜色比落日红霞的颜色浅一点,比桃花的颜色深一些,是画家描绘不出来的。也是画家无法描述的。那片梧桐树的颜色让我观赏了许久,这时我想象到了身临在这片梧桐树当中的那些美景,不过,好景不长,雨娃娃来了。

小学生五年级作文

这个暑假,我参加了社区辅导站的活动:十字绣,在你心中画可爱的海宝,运动会,收垃圾。

7月10日,我参加了十字绣活动。来到辅导站,看到很多人都在认真做,迫不及待的想去尝试。看到很多图案,选了两条“小金鱼”。但平时在家都是大小姐,一根针都没碰过,更别说刺绣了。旁边有个妹子,看到我就好心过来教我。我认真听,学完了。学完基本功,根据图纸选择颜色,沿着轮廓绣上去。“耐心点!”我不断提醒自己。我拿着针,左看右看,对比了好久才敢拿针。我针的每一针每一线都被小心地系好了。“啊!”我大叫一声。“怎么回事?”旁边的姐姐问,她看了看我的手指,二话没说,放进嘴里吐了出来,止住了流血。

我忍受着疼痛,绣着。

好事多磨!我绣了小鱼,两条小金鱼游来游去,好可爱!我看着自己成功的作品,开心地笑了。

7月23日,我们去科普基地画海宝。到了科普基地,看到了三楼的“人山人海”。我和我的朋友们终于找到了一个可以坐下来的地方。老师发了纸,要求画两个以上的海宝。我先画了两个海宝,经过不断修改,终于画完了。然后用蓝笔画线。之后我把他们分为一男一女。男人用拐杖画眼镜,女人穿花裙子。最后,一幅幅画都完成了。

8月14日,我们去参加了运动会。项目包括拔河、跳绳、投篮和滚铁环。我们请了两个大哥帮我们拔河。虽然两场都输了,但是我们很努力。然后跳绳,他们30秒跳起来80,我们跳起来75,还有其他人,但是不管结果如何,重要的是参与。

8月15日,我们在小区捡垃圾。我们拿着这个扑克,筷子之类的吧。在每个角落捡垃圾,但是没有人抱怨天气热。一切都好!

在这次活动中,我学到了一个道理,“世上无难事,只怕有心人!”

美丽的梧桐树小学五年级作文

在我上学、放学的路上,都要经过一条种着梧桐树的'街道。

春天,太阳暖洋洋的,它伸出温暖的大手,摩挲得人浑身舒坦,梧桐树伸了个懒腰说:“真舒坦啊!”

夏天到了,炎炎的烈日挂在空中,红色的光如烈火般烤着地面,梧桐树摇动着身体说:“好热呀!”

秋天的太阳像被套上了灯罩,暖烘烘的光照到梧桐树的身上,梧桐树摆摆身子说:“好暖和呀!”

冬天到了,太阳偷偷的藏了起来,梧桐树盖上了厚厚的白色棉被,悄悄的睡觉了。

梧桐树一年一年的长大了,一年比一年的茂盛,给人们遮风挡雨。

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梧桐树五年级作文

我家门前有两排梧桐树,它们大概已有50多岁了。梧桐树屹立在我家门前,就像一群解放军战士在保护着我们。别看这些老梧桐树们年龄大,可它们是“人老心不老”。虽然它们年龄大,但是它们的每一个春、夏、秋、冬都和别的梧桐树一样。

1、春天。

春姑娘悄悄地来到了我们的身边,她为小草,小花,大树们穿上了碧绿的春装。

春天,万物复苏天,万物复苏,梧桐树也从冬天那甜美的睡梦中醒来。

2、夏天。

凉爽的春天悄悄地走了,烈日炎炎的夏天渐渐地来临。

梧桐树们为了防止热气,也换下了那件绿色的羊毛大衣,穿上了一件凉快的黄绿衬衫。

3、秋天。

硕果累累的秋天把烈日当头的夏天给赶跑了。

秋天,梧桐树脱下了衬衫,换上了黄色的长袖。

秋天,梧桐树也结出了自己的果实,给人们享受!

……。

4、冬天。

寒冷的冬天终于呼啸地奔来。

花草树木凋谢了,梧桐树也不例外。梧桐树可能是觉得冷了。于是,梧桐树便脱下了大衣,衬衫和长袖,一头钻进了被子里,进行了新一次的“冬眠”!

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梧桐树小学生五年级作文

我们四(3)班教室的旁边有一条狭窄的水泥路,一直通往校园的大门。小路右边栽种着一排笔直粗壮的梧桐树,它们像威武的战士,排着整齐的队伍守卫着我们可爱的校园。

梧桐树那高大的躯干已经超过两层楼。树根长得又粗又长,就像一只力大无穷的巨爪紧紧抓住黑黝黝的泥土,风雨再大也不怕。它的树干非常粗,用200厘米长的一根绳子都围不住。树干浑身上下长满了大大小小的疙瘩。树皮一块一块的,恰似密密无缝的鱼鳞,每块颜色也不同,好象穿了一件“迷彩服”似的。它的枝条很长,有细有粗,宛如巨人的手臂一般,向四面八方伸展着。

初春,一片片掌形的叶子绿油油、亮光光的,好象竖起无数只机灵的小耳朵,倾听着教室里小朋友琅琅读书声和清脆甜美的歌儿。读书声、歌声使小树叶陶醉了,于是,它们就翩翩地随风起舞。

炎夏,别的树木都晒焉了,甚至枯萎了。而梧桐树呢?枝条上长满了密密麻麻的叶子,郁郁葱葱、重重叠叠。仿佛是一把遮挡阳光的绿色巨伞。微风轻轻一吹,那绿叶发出了哗啦啦的清脆声,好象在向小朋友们招手、问好,它是那么的苍翠,那么的充满生机。

深秋,梧桐树换上了新装显得更加美丽。它们有的是金黄色、有的是黄中带红、有的是红色、还有的是红中掺绿。远远望去,宛如翻腾起伏的彩色浮云。它们一片一片慢慢地落在地上,犹如给那条小路铺上了厚厚的地毯。这时,树枝上也结出了一个个绒球似的绿果子。

寒冬,梧桐树上的叶子全部都脱落了,果子也变成黄色的了。梧桐树舞动着枝条,与风雪搏斗。雪停了,梧桐树的枝条上积满了雪,像披上了一件银装,美丽极了!

树上的果子圆圆的,既像小巧玲珑的铃铛,又似形态极小的小灯笼。一阵微风吹来,仿佛就能听到清脆的铃声。它们三五成群挂在树上,好象正在说悄悄话,做好迎接明年春天的准备。

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美丽的梧桐树小学五年级作文

我是一个生长在南京的人,我喜欢南京这座城市,因为它有风景秀丽的玄武湖,雄伟的长江大桥,热闹繁华的夫子庙,古建筑的朝天宫,历史悠久的南京古墙城,为南京解放而牺牲的雨花台烈士陵园,还有中华民族的.革命先驱孙中山的陵园。南京还有美味的美食,如盐水鸭,烤鸭,鸭血粉丝汤,小笼汤包,还有驰名中外的秦淮小吃。

但我还是最喜欢南京的梧桐树,因为夏天,我们出门的时候就不用打伞,可以躲到树下乘凉了。它的树冠很大,所以面积很大,能容纳很多人,它的树冠高大树干高大,枝叶茂盛,生长迅速,易成活,耐修剪,非常适合南京的气候和土壤。我问爷爷,为什么梧桐树在南京非常非常多?爷爷告诉我,因为1928年,为迎接孙中山奉安大典,南京市在中山南路等沿途栽种了2万棵悬铃木,南京人俗称其为“法国梧桐树”。到解放以后,南京每年又重新在其他道路上种植了法国梧桐树,所以才有成排成列的法国梧桐树。

每年春天梧桐树就会长出新的嫩芽,等到夏天,嫩芽会变成茂密的树叶,为我们在炎热的夏天躲避热辣的阳光,给我们的城市撑起了一把大伞,使室外的温度降低了不少。等到了秋天,最让我不忍心看到树叶渐渐变黄,一片片树叶掉落下来。后来我在课堂上听老师讲,树叶发黄凋落是为了度过这寒冷的冬天,更加有利来年的生长。

梧桐树看起来很普通,但是它无私奉献,不求回报,为我们的南京这座城市做出了很大的贡献。我以后要学习这种精神,好好学习,为建设美丽的南京做出贡献!

梧桐树话题五年级作文

打开窗户,风挟着热浪与蝉鸣袭卷而来,紧接着,阳光也随之而来,我不觉将手挡在眼前,但还是挡不住那灼人的烈阳,只得转过头去,视线便也随之停留在了书桌上,书桌上印出了窗外梧桐树的影子,还随着风悠悠摆动。

我抓起空调遥控器,抬手关了空调,继而转头继续望向窗外,也不知怎么的,竟觉得这阳光不像方才那般刺眼,可能是适应了这烈阳吧。

正值盛夏,绿树成荫,窗外梧桐树的枝叶触手可及,同样也遮住了我的视线。我用手轻轻地将梧桐树的枝叶拨向一边,将那树枝下的景色显露出来。

只见那树下站着一名少年,背影有些熟悉,但是一时间却也是想不起来了,只见那男生向路口挥了挥手,迎着这烈阳,又走过来一名少年。

少年从远方而来,风尘仆仆,隔着数十米的距离看过来的时候,像冬日清早漫起的雾,那少年奔向少年,叫了一声“哥!”我并没有兴趣去看人家兄弟两久别重逢,便收回手,准备关窗,隐约听见那又被枝叶遮挡住的方向传来了一声“欢迎回家!”

是啊!这里风遇山止,船到岸停,这里的一切都有始有终,却能容纳所有的不期而遇,与久别重逢,世界灿烂盛大,欢迎回家!

我又坐回书桌前,拿起被我反扣在桌上的书,刚读出一句“是万家灯火,是喧嚣人间”,思绪就又被印在书上的梧桐树影子勾到了窗外。

窗外,梧桐树枝繁叶茂,人间骄阳正好,风过林梢,彼时,我们正当年少。

五年级小学生评语

1. 你是一个文静的女孩。你有着积极的学习态度,良好的学习习惯。课上你能认真听讲,课下认真完成作业,尤其是你的数学成绩进步最大,赢得同学们的喝彩!而且你还特别爱帮助人,有着一颗宽容的心。如果课上你能在老师提出问题后,积极大胆地说出自己的想法的话,那你会有更大进步的。

2. 你是个懂事要强的孩子。本学期无论在做人还是在学习上你都有很大的进步,你执拗的性格有所改变,学习成绩也有提高,特别是的篮球技巧,每次在球场上比赛看着你投进一个个的球,真令老师刮目相看。希望在新的学年里,你能给自己树立更高的目标,严格要求、学习要不懈努力,多一分宽容,和同学们和睦相处,争做一名更加优秀的学生!

3. 你是个聪明又懂礼貌的女孩,你也是个活泼开朗、个性率直、敢于大胆负责的好干部。班级事务上,你从不计较个人得失,总以班级利益为重,事事关心,事事参与,堪称老师的好助手!本学期,你最大的收获就是课堂发言勇跃,思维敏捷。如果你能在学习中再细心一些,对自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你会在同学中赢得更高的威望!

4. 你是一个聪明、乐观、又细心的女孩。这一学期你进步很大,不但基础掌握扎实牢固,而且善于观察、分析。要是你还能严格遵守课堂纪律,上课积极发言,相信你将是我们班级的骄傲。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

5. 你是一个很懂事的孩子,热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期特别是后半学期你的进步老师都看在眼里,实践证明,使使劲你也可以成为班级前几名。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,学习上能持之以恒,扎扎实实,按时完成作业,提高学习效率,争做一名优秀的好学生!

6. 你是个聪明的孩子,老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会“制服”那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。

7. 你是一个文静可爱而又多才多艺的女孩。你有着积极的学习态度,课上你能认真听讲,课下积极完成作业。而且你还特别爱帮助人,有着一颗宽容的心。特别是你漂亮的字迹,栩栩如生的绘画,也给大家留下了深刻的印象。希望下学期,你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会,多积累点课外知识,上课要专心听讲,让自己成为一个更加优秀的学生,相信自己你会做得更好的。

8. 你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

9. 你是个做事认真的孩子,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,课堂上回答问题也比较积极,而且你的街舞和篮球技巧也得到了老师和同学们的欢呼。但是你上课喜欢睡觉的习惯要好好改正过来,所以老师希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,改掉不好的习惯,让自己在各方面都有更大的进步。

10. 你是个心地善良、乖巧可爱、仔细周到的女孩。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。最令同学和老师难忘的是你扎实的基本功,漂亮的书写,还有就是你初为班级干部的认真与执着,每次尾随老师走进办公室时,老师就会觉得你特别亲人,那委婉的笑容以深深地印在老师的脑中。如果你再自信些,平时能多思、多问、多读,更加大胆的展示自我,相信你会有更大的收获。你上课基本上能专心听讲,但成绩一般;能独立完成作业,但是经常会迟交、漏做;而你上课老是迟到的毛病也改过来了,希望你能遵守学校纪律,做到不迟到、不旷课,更刻苦、努力的争取好成绩!你上课认真听讲,老师给你总的评价是好的,但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。你能及时完成作业,劳动也积极肯干,但是你的学习成绩不太理想,特别是你这个学期的数学成绩是明显的退步了,你一定要注意学习的方法,不要死读书,读死书,这样才更大的进步!你尊敬师长,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在你自己有没有努力。老师希望你以后少打篮球,多学习!

11. 你是个懂事可爱的小男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱,尤其是你作为体育委员的那份干劲,还有那优异的体育成绩给老师和同学留下了深刻的印象。本学期在学习上你还是不够努力用功,与老师所想要的结果还有点差距。所以希望在新的学期里,你在学习上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,争取更大的提高。

12. 你是个热情、懂事的男孩。你尊敬老师、关心集体、团结同学、热爱劳动,特别是几次大扫除,你争先恐后,不怕脏,不怕累的情景给老师留下了深刻的印象。本学期临近考试的一段时间,你的进步比较明显。如果你在新学年里能更加严格要求自己,在学习上养成专心听讲、独立思考,正规书写的好习惯,并时刻提醒自己做事细心、有序,不丢三落四,相信成功也一定会属于你的。

13. 你是个可爱的聪明的有思想的男孩。你尊敬老师、关心集体、热爱劳动。本学期在学习上,有很大的进步,课堂发言更积极了,作业更认真了。在班级工作上,你也给咱班的男生带了个好头,做得比较称职。希望你在新的学期里,再接再厉,争做一名更加优秀的学生!

14. 你是个认真仔细的小姑娘。本学期你进步很大,不但能够积极主动地学习,而且对知识掌握牢固、成绩稳定。你热心为同学服务,以诚恳和热情赢得广大同学的友谊。希望你在新的一年里,多注意锻炼身体,提高身体素质,学习上继续努力,做一个让老师和家长骄傲的好孩子。

15. 你是个聪明、活泼的男孩。你有良好的劳动习惯,能积极参加学校的各项活动,并能以集体利益为重。本学期你在学习上也很努力的学习了,但与老师心目中的你还是有一定差距。希望新的学期里,你能给自己树立更高的目标,课堂认真听讲,课后按时完成作业,发扬优点,不断努力,特别是在计算方面再多下些功夫,要细心,要多练,相信你会成为一名优秀的学生的!

16. 你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

17. 你是个做事认真的孩子,作为副班长,你每次都能认真地完成老师布置的各项任务,课堂上回答问题也是那么得积极。你也很有爱心,经常主动帮助需要帮助的同学,老师和同学们都很喜欢你。但你课堂上喜欢讲话和搞小动作的习惯不大好,经常会影响别人。希望在新的学期里你能改掉缺点,给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

18. 你是个做事认真、乐于助人的女孩,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也是那么得积极,答案又是那么得准确,而且你书写美观工整,老师和同学们都很喜欢你。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

19. 你是个活泼可爱,关心集体的男孩。本学期在学习上你有一定的进步,尤其是你的画画功底,真的让老师和同学们都佩服。语文老师说你是最聪明,最有潜力的,你可要珍惜这份才智,珍惜这份评价。在新的学期里,树立自己的学习目标,努力进取,课堂认真听讲,大胆发言,积极思考。相信你会用行动告诉我们的!

20. 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫, 评语《小学五年级教师评语》。 老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

梧桐树五年级作文

我家旁边,有一棵高大的梧桐树,秋天的梧桐树作文。每次上学经过它的时候,我都忍不住要多看它几眼。

这棵梧桐树既高大又粗壮。要有四个人手拉手才能抱得过来。树上分出好几个大杈儿,个大杈儿上还分出无数的小杈儿。像比赛谁伸得远似的。叶子大,叶边缘有着一排排小小的锯刺。春天,树叶有着不同的绿色:嫩绿、淡绿、深绿、墨绿......绿得鲜明、可爱,小学五年级作文《秋天的梧桐树作文》。远远望去梧酮树像一大片云,遮住一大片蓝天,投下一大片浓浓的影儿。春天,春光明媚。梧桐油树舒展开它那绿色的新芽。

长出一串串紫红色的花朵,吸引了许多蝴蝶、蜜蜂,它们在花间翩翩起舞,纵情歌唱。那一阵阵诱人的香味让人如痴如醉。夏天,烈日炎炎。梧桐树的花早已悄悄离去梧桐油树却长得格外茂盛。它给我们带来阴凉,我最喜欢在梧桐油树下休息、乘凉,和小伙伴们一起做游戏。秋天,秋高气爽。梧桐树上结满了丰硕的果实。住在周围的孩子们爬上树,摘果子,在树周围做游戏。我最喜欢秋天的梧桐树,因为它是丰收的季节。

校园的梧桐树五年级作文

在我们学校三年级教室前面有三棵梧桐树,它们长得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,这梧桐树都是那么迷人,令人陶醉!

春天来了,梧桐树似乎听到了春姑娘的呼唤,揉揉眼,从冬日的阳光中醒来,悄悄地抽出嫩绿的叶子,像婴儿的小手摸起来软软的。每天附近的鸟儿都会如约的飞到那棵树上伴着同学们的读书声叽叽喳喳的叫个不停,好像在争吵把巢建在哪棵梧桐树上。有一只喜鹊说:“这里即舒适、牢固,又能听到孩子们的欢笑声,是我们理想的天堂。”喜鹊们纷纷赞成。

夏天到了,梧桐树十分茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,就像三把浓绿的雨伞,为同学们遮风挡雨,这里成了小朋友玩耍的好地方,课间同学们在阴凉的树荫下打闹嬉戏,这里嫣然成为他们快乐的天堂。

一阵秋风袭来,梧桐树的叶子变成了黄色或者红色,它们旋转着从空中飘落下来,像是漫天飞舞的彩蝶,翩翩起舞,好看极了。用这些独有的形状的叶子,我们还可以做美丽的树叶粘贴画,拼成各种有趣的图案,比如小金鱼,小鸟,蝴蝶,等等。

一场大雪悄然而至,高大的梧桐树的披上一层厚厚的银装,它的枝条上冰晶莹剔透形状各异,在阳光那么下显得耀眼夺目,像是一名忠诚的卫士屹立在风雪中。

在我的眼里,校园的梧桐树是那么美,我爱校园的梧桐树!

文档为doc格式。

小学生五年级日记

暑假的时候,我早早的就把暑假作业做完了,为了奖励我学习认真,爸爸决定亲自下厨一次。

爸爸从冰箱里拿出牛排、鸡蛋和胡箩卜。爸爸把牛排放在桌上,等牛排冷却后,爸爸先把油倒入锅里,接着把牛排放入锅里煎,然后把胡萝卜等配料放进锅内......

不一会儿,爸爸把香喷喷的牛排端了出来,我看着直流口水!

我大口大口地吃起了美味的牛排,我觉得:爸爸做的牛排又香又嫩真好吃,我吃得津津有味,我心里又感动又高兴。

爸爸坐在我的对面,静静地看着我,微微的笑着,他仿佛比我还“高兴”呢!

晚上,我躺在床上,想了今天这件事情,我觉得:我爸爸很伟大,他很爱我!我长大要做个孝顺的孩子,将来,我也要为爸爸做一次美味的牛排!

梧桐树五年级作文

我是一棵美丽梧桐树,属落叶乔木,生长在肥沃湿润的沙质土中。有一天我被主人看见,被移栽到主人的院子里。

我虽然不引人注目,但我心甘情愿、默默无闻地为主人做着自己的贡献,我心里很快乐。

春天,我长出了嫩嫩的幼芽,开始只是那么一点点,后来慢慢变大。用不了多久,我的叶子就跟小朋友的手掌那么大了。我开出一串串浅蓝包的花,绚丽多姿,惹人喜爱。

夏天,我长得枝繁叶茂,一片片连在一起,犹如一把绿绒大伞,为人们遮挡夏日的阳光,人们可以坐在院子里乘凉,悠然地喝茶。看到大家开心的样子,我的心里也很快慰。

秋天,我的叶子开始变黄,秋风吹来,翩翩起舞,簌簌地落在地上。对此我一点也不伤感,因为这叫叶落归根。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”要知道,叶子的衰落是为根增添养料,为来年的生长积蓄着力量啊!

冬天,万物凋谢,我的身体也只剩下枝干了,但我依然昂着头。北风吹来,我发出“呜呜”的声音,为主人奏出雄壮的乐曲。

我生长得快,寿命也长。我到中年的时候,就已经变得高大魁梧了,这表明我已经成熟了。我虽然不如绿化树那样美,但也在美化着环境。我全身是宝,我的躯干质轻而坚韧,可制成乐器和各种器具,许多传说中的古琴都是用我们的躯干做的。我们的种子可以食用,可以榨油。树皮可用来造纸。

我自豪,因为我能为人类造福,也算没向来世上一遭。

四年级:梦幻的诺言。

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小学生五年级日记

今天,我气得特早,因为,今日我要和我亲爱的妹妹一起去龙头渚烧烤。

碰头了,我发现:跟着一起来的还有一个小弟弟,原来,他是我的妹妹的表弟。我们来到目的的,开始烧烤。

我先穿了一根火腿肠,在四周划开了一些小口子,拿去了烤炉边。我给它刷上了一层油,火腿肠顿时变的金光闪闪,我把它放在了烤炉上。我将它翻过来,又倒过去,快熟的时候,我撒了一点椒盐使它的颜色更美,使它的味道更美。不一会儿,烤火腿肠出炉了。一看,红艳艳;一咬,吱吱冒油,好吃极了!

再看一看妹妹和阿姨吧。

妹妹正在一心一意地烤一个鸡翅尖;阿姨呢,也在全力以赴地对付一条茄子。我的妈妈和爸爸在烤一些肋排,很专心呢!

吃完烧烤,我们又去大玩了一通,真过瘾!

啊!我爱这快乐的一天!

梧桐树话题五年级作文

我不由得停住了脚步。

从未见过这样的梧桐,只见光秃秃又笔直的树干,上面带着点点绿色,聚拢在一起好似一支毛笔。他长得不高,翠绿的树叶没有了好伙伴,只能远远望向别处,欣赏着别的花儿争奇斗艳,欣赏着别的小草相互聊天。

过往的人群很少在意这颗梧桐,也很少有人停下来欣赏。只有这一抹翠绿伫立在这水泥地中央的一块土地上,没有人会注意他。但它还是不停的生长,想争取些什么。每一根枝干都是上面的生长,下面的供养,互相帮助着好不活泼热闹!

每一片翠绿的树叶都向上生长,好似一只只翠绿的蝴蝶,聚集成一团,聚集成一团绿色的火焰,外面又好像围着一层屏障,它们好像要冲破这层屏障,飞去更远的地方。

我不由得被这景象所惊叹住了!

树干下方的树皮已经迸裂,但还是尽力地汲取土地中的营养,提供着上方树叶的生长,树干宁愿自己受伤,也不愿意叫树叶停止生长,与它对面的花和树与众不同。

它没有好的环境,但有拼搏的精神。

啊,梧桐,我就要像你一样发扬滋长,我就要像你一样发扬滋长!

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