优秀作文能够以独特的视角和深刻的洞察力揭示问题的本质和解决之道。马上就要展示给大家的是一些具有一定水平的优秀作文，希翼大家会喜欢。
快乐的六一儿童节小学五年级作文
星期五，正是我期待已久的日子——六一儿童节。学校要举办好多活动，如游园活动、商贸节活动。班级里还有活动呢！大家一起来看看，我们是怎么玩的吧！
首先，我、薛若溪、何馨语和倪凯颖组成了一组；然后，开始了我们的“疯狂旅行”！我迫不及待地说：“咱们先玩哪个？”
“玩记忆大王怎么样！我的记忆可好了！”倪凯颖推荐道。
“好好！”我们异口同声地回答道。我们像蜗牛一样到了402班。轮到我们了，我抽了一个黄色的纸条，上面写着830770352a。我一口气读了十多遍。可是，写的时候只写出了8307352a。我还以为自己一个也不落，可是一看纸条，还少了7、0这两个数字。幸亏我写对了九个数字，超过了八个数字，得到了满分十分。
接着，我们大家都说去404玩穿越。我想：“穿越这个游戏会不会穿越时代呢？”可是，当我们到404班的时候，一看只是投飞机而已，心中有点扫兴。可是，当看到凳子中间飞过去，又决定去挑战一下。轮到我了，我拿好飞机投了过去，耶！我投中了！可是，到了第三和第五次的时候，可就不那么顺利了。
接下来，我们还玩了古诗比赛、头顶毽子、踢毽子……还去操场进行了商贸节活动哦！在教室里举行了全班十岁的生日宴会，是薛若溪和王子骏主持的。
小朋友们，你们是不是很羡慕我们，赶快来加入我们吧！
快乐的六一五年级作文
今天是“六一”儿童节，天气晴朗，阳光灿烂。下午的时候，我和爸爸去惠州。
文化。
艺术中心看大型卡通舞台剧《匹诺曹历险记》。
一到惠州文化艺术中心的停车场，我就看见那里停放了很多车，有的人正忙着下车，有的人正往文化艺术中心的大门赶去，有的人开着车正往停车场里来，非常热闹。下了车后，我和爸爸迫不及待地往文化艺术中心大门走去。
只见大门里，人来人往，到处都是家长和小朋友，场面热闹非凡，处处洋溢着喜庆的节日气氛。在四楼的验票处，我看见很多人在排队验票，验票员正在紧张有序的验着票。
当我们验完票后，来到音乐厅的观众席时，就看见有的人正忙着找座位，有的人已经坐在观众席上，有的人正在拍照。我和爸爸不费吹灰之力就找到了座位。过了一会儿，音乐厅的音乐关闭了，灯光也随着关闭了，眼前一片漆黑。紧接着，响起了音乐，舞台的灯光亮了起来，大幕缓缓拉开，舞台剧《区诺曹历险记》开演了。舞台上演员精彩的表演引来台下一阵又一阵的热烈掌声。其中最为惊险的是匹诺曹因为贪玩被骗到“快乐岛”去，他变成了一头驴，长出了尖尖的驴耳朵、长长的驴尾巴和硬硬的驴蹄。
把他买给农夫的紧急关头，他只好跳海逃跑了。在这危急的时刻，匹诺曹又被鲨鱼吞进肚子里去。匹诺曹在鲨鱼的大肚子里遇见了他的爸爸，在知道爸爸为了找自己吃尽了苦头，并原谅了自己后，匹诺曹决心要做一个诚实、善良、孝顺、勇敢、认真学习的好孩子。于是，他决定无论如何也要带着可怜的老爸逃出鲨鱼的肚子，他大胆的尝试了多种逃生方式，并成功的逃离了鲨鱼。接着，他在大海里勇敢地把他的老爸救上了岸。最后，木偶匹诺曹终于实现了自己美好的愿望，他变成了一个有血有肉的真正的小帅哥，与他的老爸过上了幸福的好生活。
好像是在一眨眼的功夫之间，一个半小时就飞过去了，《匹诺曹历险记》舞台剧演完了。现在，大家只好依依不舍的离场了。在整个观看的过程中小朋友们都积极地与演员互动，看得津津有味，非常开心。
感谢惠州文化艺术中心给我们小朋友献上的文化大餐，让我们过上了一个特别快乐、特别有意义的“六一”儿童节。
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快乐的六一五年级作文
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的脸庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放，我们又迎来了自己的节日———“六一”国际儿童节！6月1日上午，全体师生和家长欢聚一堂，还有三个幼儿园的小朋友和我们迎接这一年一度属于自己的节日。
节目的开始，首先是校长讲话，然后是由三至五年级的同学们送上的大合奏表演，由吴茂连老师担当指挥，同学们的演出投入，富有感情。场下的`同学们一直激动地鼓掌。这支乐曲在老师的精心编排下表演完了，同学们给吴老师鼓掌，同时我也很感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵去体会感恩，懂得感恩。
最后，当五年级的同学共同演唱了《明天会更好》时，唱响了我对未来的憧憬，我知道我的未来不是梦。
这一天，我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌芽，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里起航，希望同学们开开心心，快快乐乐地过好每一天。
快乐的六一儿童节小学五年级作文
盼啊，盼啊，我们的节日——六一儿童节终于到来了，学校开了一场庆祝会。
这一天，阳光明媚，早上，我哼着歌儿，蹦蹦跳跳地走向学校。
学校里高大的教学楼上插满了彩旗，引人注目。同学们也穿着节日的盛装，到处是一片欢乐的景象。走进教室，只见同学们的脸上都挂满了微笑，个个兴奋不已。不一会儿，我们在老师的带领下来到操场，坐在指定的位置。
激动人心的时刻到了，当主持人宣布庆祝会正式开始时，操场上的欢呼声连成一片。演出一个比一个精彩。观众们掌声不断，看得如痴如醉。
其中，我最喜欢我们三年级表演的街舞。演员们戴着爵士帽，穿着帅气的服装，雄赳赳气昂昂，信心十足地走上舞台。响亮的音乐响起，演员们跟着节奏欢快地跳起舞来。他们时而伸手，时而转圈，时而摘帽，还不停地变换着队形，摆着酷酷的、不同的造型。他们动作不仅整齐，还做的十分熟练。街舞表演赢得了观众们的热烈掌声。
我还喜欢拉丁舞。演员们穿着漂亮而又特别的服装，大步流星地走上了舞台。她们的动作柔美，表演也很精彩，观众们聚精会神地欣赏着，还不断地喝彩。
除了舞蹈，我还喜欢萨克斯表演。演员们拿着闪闪发光的萨克斯，大家都羡慕极了！当演员们吹出美妙的旋律时，观众们都轻轻地闭上眼睛，静静地聆听着这优美的乐曲。我也跟着旋律不由自主地摇摆起来。大家都被萨克斯表演陶醉了。
时间过得真快，转眼间，十几个节目就表演完了，同学们还想看呢！等着吧，下一个儿童节很快就会到来的！
五年级快乐的六一儿童节作文
一天，我正在里做，突然听见邻居在叫，快到六一儿童节了，我一听，不禁想起了去年的六一儿童节。
去年六一儿童节，我们可是用了两天的来举行，第一天是文艺表演，第二天是商城，第一天的文艺表演我也参加了，那时候，我想：我辛苦练了这么久的舞，终于能展现出来了。在我们跳舞开始之前，排练的给我们每个人两把黄色的扇子，这扇子的打开部分也是由木架子组成，上面也是由黄色布料缝制而成，只是这个扇子的布料十分的长。我们表演的.节目是舞蹈黄河颂。刚开始，我们不时的抬起头来把扇子扇了一下，表示黄河还算平静的时候，中间阶段，有几个需要几个人翻跟斗，再起来表示黄河汹涌澎湃的时候，最后，我们排成几排，把扇子上下摇晃，表示黄河比第一阶段强，又比第二阶段弱的时候，每一阶段都暗示着黄河的壮观，众多评委都给了我们高分。那一幕至今难以忘怀。
第二天的开心商城，高年级的大大准备了很多独家制作的，简直目不暇接，有卖凉面的、烧烤的、冰浆生意火爆得不得了。我和小伙伴先去买了一个制作冰激凌的东西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夹珠子的，我捏在筷子的最下面，对手捏在筷子的最上面，最终我取得了胜利，得到了一支我很的笔。
饱了眼福，又饱了口福，这个六一儿童节过得真是太好了！
快乐的六一五年级学生作文
我享受了很多个“六一”儿童节，但是20xx年的儿童节最令我难忘。因为学校里举行了一些有趣的活动。
那天上午，我们学校请来了海军，让海军给我们进行“列队训练”。首先，他们展示了“列队操演”。只见海军一会儿演示“踏步走”，一会儿表演“正步走”，还不停地喊着口令：“向左转！向右转！”他们演示好后，带我们到体育场进行训练。第一个内容是“四面转法”。有“向后转”“向左转”和“向右转”。教练一喊“向右转”，同学们立刻照着老师说的去做。“向左转”一个声音从我耳边传来，我赶紧向左转，却发现别人还是一动不动地站在那里。哦，那原来是别班的教练在说话呀，真是虚惊一场啊！接着，我们又训练了别的动作，然后回到教室去了。
到了下午，最令人激动的义卖会终于开始了。我当的是“售货员”，必须四十分钟后才能去买东西。我们班的东西琳琅满目，应有尽有：有玩具，有书本，有手工艺术品，还有日常用品。不一会儿，我们班的东西旁边站满了人。“这个东西多少钱呀，大哥哥？”一个一二年级的小孩指着一个可爱的洋娃娃问我。“这个十元钱”，我说“要买吗？”她说：“太贵了，能不能便宜一点呢？”我说：“好吧，五元钱。”于是，她买了下来。就这样，我卖了一件又一件东西，最后卖得一样也不剩了。当然，我也买到了不少东西。义卖会很快就结束了，我们满载而归了。
那天是我最开心的一天，真希望每天都是儿童节呢！
快乐的六一节五年级作文
看，“六一”儿童节又到了！小伙伴们最盼望的节日就是“六一”，因为这一天只上半天学，下午不上课，还可以开联欢会，总之一个词——快乐！
今年的“六一儿童节”大联欢是在我们学校的大操场上举办的。那里人山人海，操场的每个角落都挤满了人。有表演唱歌的，有表演舞蹈的，还有表演小品的，我最喜欢的节目是小品《驴与马》。演员们将驴和马的道具都准备的很周全，表演的也很逼真。同学们看完这个节目，有人笑趴在地上，有的人笑的肚子痛，有的都笑出了眼泪。我们都很开心！
放学后，女生们都不肯擦掉自己美丽的妆容，也舍不得换下漂亮的衣服，就连男生们也一样爱美，不想擦掉自己的妆，人人都开心极了！
妈妈在杨树下等着我，看见我走过来，开心地对我说：“宝贝！妈妈爱你！节日快乐！妈妈请你去万达广场。”听到这个消息，我特别高兴。我们来到万达的西餐厅，那里放着优美的钢琴音乐，餐厅的人们都很优雅。我点了一份牛排，香味扑鼻，牛排的酱汁噼哩叭啦直响，我赶紧用纸盖住我的脸，生怕嘣到我的脸上。我吃牛排时的样子也很优雅，就像高傲的公主。
妈妈说送我一个小礼物，让我将眼睛闭上，用手摸。我摸到一个正方体的盒子，迫不及待地拆开，里面居然是我一直想要的音乐盒。我给了妈妈一个大大的拥抱，并对她说：“我爱您！妈妈！”
这一天，看了搞笑的节目，吃了大餐，收到了梦寐以求的礼物，真的好开心！盼望着下一个儿童节赶快到来！
快乐的六一儿童节小学五年级作文
我不知阳光何时洒满大地，在梦境中六一儿童节已悄悄来到我的身边，早晨我的眼睛第一次睁开，就再也合不上了，然后拿起《查理九世》立刻沉浸入梦幻世界。
对我来说最期盼的就是下午的跳蚤市场，这简直太合我的胃口了。为了这个跳蚤市场，前一天我准备了一大包东西，怕换得不过瘾，临走之前我还往包里放了两个娃娃，要知道这些娃娃都是费很多钱才在抓娃娃机里抓的呀。
最令我们感动的是张老师每个六一儿童节都会给我们写信，她的意思我明白，就是希望我们越来越听话，越来越乖。六一前张老师给我们请来一个朋友，你绝对猜不到这个朋友是谁（提示一下，这个朋友的名字是三个字的），因为张老师交代了，如果我们表现不好这个朋友就不来了，哎呀，这个让我抓破头皮也没有猜到的朋友，答案就是大蛋糕，同学们听到这个朋友的名字都笑喷了。这次还有个阿姨代表家长给我们读了一封信，我必须得承认非常感人。
哎呀，赶紧说说让我期待已久的跳蚤市场，吃完中午饭，我的思想一秒钟都没有停，一直都在想象换东西的场面。随着老师的一声令下，同学们一窝蜂的冲出了教室，似乎一秒不到，我们的摊位都摆好了，刚才还是幻想中的跳蚤市场立刻变成了现实，热闹的交换场面出现了。同学们都拿着自己的物品去别的摊位换自己喜欢的东西，有的不喜欢，这个交换就不能成功，有的很快就换到喜欢的东西，还有讨价还价的场面，比如：“一个手电筒、一把玩具枪，够啦够啦，就换你那个东西吧！”“啊，不行不行，你起码还得要加一把玩具枪，不然的话，你只能换我一个小弹力球。”“什么？你就一个弹力球能值我那么多好东西，同学休想，我不换啦！”这样热闹的场面感染了整栋楼，一楼的小弟弟小妹妹们竟然跑到我们四楼了，我猜想，要么就是他们没有换到自己喜爱的东西，还有可能就是来看看我们是怎么换东西，他们也好下楼去换到自己称心如意的玩具了，祝这些小同学们换得开心愉快。
我啦？同样乐在其中，用换回来的东西再换看着喜欢的东西，如果看到还有更喜欢的就再换吧。热闹非凡的交换场面似乎过得很快，期盼了一年了跳蚤市场似乎只是换“一分钟”就结束了，我的袋子里居然已经空空如也，就换回一小点东西，但都是我喜欢的玩具，虽然包空了，但心里的兴奋却是“满载而归”。
快乐的六一五年级作文
今天是个高兴的日子，我们全校师生以及亲爱的爸爸妈妈欢聚一堂，在保利大剧院举行了隆重而盛大的六一庆祝活动。我觉得我特别的幸运，因为在整个活动当中，我要表演三个节目。有戏曲联唱，舞蹈小苹果以及大合唱。其实最让我期待的是戏曲联唱，因为我要穿上古代贾宝玉的衣帽，这平时可只能在电视里才能看到的。
早上我早早地起床，来到保利大剧院进行彩排，中午虽然只是吃了一点干粮，但是想到下午的表演，觉得一点也不委屈反而感到有点兴奋呢。终于我化好了妆，穿上了贾宝玉的衣服，旁边的老师和家长们都说我是活脱脱的小宝玉的，还说宝玉小时候就是这个样子的，我的心里就更美了。心想一定要好好唱。终于出场了，我记住老师的话，要面带微笑，自信地站在台上演唱了戏曲，唱完后迎来了台下家长和小朋友的一阵阵掌声。台上的感觉真的是太美妙了。接下来，我又认真表演了其他两个节目。一场下来我觉得有点累了。刚才的兴奋劲也有点过了。后来干脆有点心不在焉了。但是在一年级夏千雅小朋友快出场时。我听到她妈妈在说，小妹妹因为高难度的舞蹈动作，她的腰开始疼。旁边的老师和家长都让她不要跳了。可她却说：“妈妈我要跳，我能坚持的。”我听了好感动。一年级的小妹妹也懂得坚持，我作为姐姐更应该做好榜样啊。于是我调整了一下自已，又用心投入到表演当中了。
最后，六一庆祝活动圆满结束了，虽然有点累，却让我收获很多！
快乐的五年级作文
每个人都有和老师之间的小故事，老师就是我们儿时心中的神，老师的话就是圣旨，我们对老师是又敬又怕，然而老师总是能够给与我们很多的帮助和支持，小时候的我，活泼可爱，长大了，变得不爱说话，在小学阶段，是我在学生生活过的比较愉快的，我很感谢我的老师，有些回忆想要说出来。
儿童时期，我特别惹老师的喜欢，学习成绩颇好，刚上幼儿园小班没几天，就提拔到了大班，我也是唯一一个在那个时期拔高的学生。
入小学了，语文老师很欣赏我，欣赏的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播，第一次做语文课代表，第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处，第一次与老师探讨古文的释解第一次犯错误，老师耐心讲道理，很多第一次，她鼓励我去勇敢尝试。
她是我的老师，最敬重的老师，她告诉我：你是最棒的，最好的，一次次给我勇气，无论是来自学习方面的还是生活上的，还有许多做人的道理。
在一季度即将完结的时候，老师突然不带我们课了，来了一位新老师，我们大家都不习惯新老师的讲课方法，那次全校语文考试年级排最后一名，作为语文课代表的我也考得不是很理想，于是从此不做官了。
从后来的打听才知道，老师生病了，做手术，不能再带课了，那天，我们全体学生到老师家，见她躺在床上，勉强下床来招呼我们，看着大家手里提的东西，老师不高兴了，老师说：都把东西拿回去，老师不希望大家向家长要钱买东西，等你们长大了，用自己的汗水挣得的工资来看望老师。
老师从此再也没有讲过课，不过有很多学生跑到家里去要求老师授课，过年过节我们大家还去看望她，老师老了，在心里像是我的母亲，在这教师节即将来临的时候，说一声，谢谢您老师，教师节快乐!
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快乐的六一五年级作文
昨天就是我们期待已久的六一了，我们进行了许多的项目，比如，早晨的六一庆祝大会，六一游园、师生同乐晚会还有露天电影。这些我都喜欢。但是最喜欢的还是六一的师生同乐晚会。
昨天晚上，我们全学校的学生和老师都聚集在操场上，拿着思品书，席地而坐，期待着师生同乐晚会的开始，坐了一会儿，李周老师上台说师生同乐晚会现在开始。我们激动地鼓起掌来，然后，主持人说，第一个节目是“大梦想家”，然后，就是李周老师的“最美的太阳”，唱完后，就是我最喜欢的节目之一：小品《谁是可怜人》，里面塑造了许多的人物，有小草、人、水龙头、米饭、电脑，它通过小品的形式，反映了一个道理：要讲文明，不能随意的踩踏草坪，不能开着水龙头不关，而且，还不能把米饭随意倒掉，一直玩电脑也不行。
然后就是一个音乐老师吹乐器，然后然后是唱歌，最后是一个相声，名字叫做《我要出名》，还是在联欢会上说相声的两个人：郭子东和张子聪，他们说的相声让我们坐在操场上的人开怀大笑，相声中的张子聪想要出名，想了很多的方法，学习出名，体育出名……语言非常的有趣。
说完以后，我们就进入了看电影的环节，我们看的是一只兔子，明知道自己不能当警察，但还是勇于挑战，和一只狐狸一起变成了名副其实的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，没有什么事情是做不到的。
快乐的中秋节五年级
今年的中秋节和往年的不一样，到晚上了，月亮还是和我们玩“捉迷藏”，在云雾中若隐若现，很模糊。虽然这样，但对我们的心情没有很大的影响，因为我们准备在家里烧烤。
开始烧烤了，大家都把许许多多的食物放进烧烤炉里烤，有鸡翅、脆皮肠、排骨。我拿了两串脆皮肠来烤。一开始，我还不太会烤，把脆皮肠烤焦了。第二次，我又拿脆皮肠来烤，听姐姐说烤脆皮肠要经常转，以免受热不均匀，烤焦了。如果它裂开了，才表示熟透了。
我照着姐姐说的话去做，把脆皮肠放在烤炉上转来转去，使得脆皮肠受热均匀。过了一会儿，我看到它裂开了，就涂上一层蜂蜜。再烤一会，这香甜可口的脆皮肠就烤好了，闻上去香香的、甜甜的，我立刻咬了一口，哇！真好吃，让人回味无穷！不一会，我就把刚烤好的脆皮肠吃完了。
烧烤结束后，我们吃月饼。每个人都拿着一块月饼，一边吃，一边聊天，真开心啊！吃完了月饼，我和姐姐、妹妹她们拿着灯笼来玩，一边走一边叫，别提有多高兴了！
中秋节真好玩啊！大家团团圆圆地聚在一起，多幸福！我喜欢过中秋节！
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快乐的六一五年级作文
“六一”儿童节，相信大家都不陌生，它是我们的节日，儿童的节日！
一个上午很快就过去了，最精彩的肯定是下午的活动了：大家自己回家准备食品，然后带到学校来，老师给我们放电影！我们都高兴地一蹦三尺高！
到了下午，大家都带了很多东西到学校，我拿的东西太多，还多亏一个同学帮我拿呢！到教室后，最夸张的就属我们班的一个男同学了了，他买了两个全家桶，饮可乐，菠萝啤酒，样样齐全！他也算好心，给我们吃了很多，我们小组也不甘示弱，照样带了很多：可乐鸡翅，排骨，银耳汤，水果拼盘，鸡柳吃的心满意足后，便开始津津有味地看起电影来了！我边看电影边看那些男生的丑样，抓镜头给照下来！其中有一张真的把我乐坏了！就是一个男生吃凉面，戴上手套，手抓着放进嘴巴里，这个还好，另一个更夸张，是别人喂他，那个凉面拉到离那个男生几分米的地方才对准嘴巴，把我们都笑得前仰后合的！
这一天大家玩得都非常开心！这美好的一天在同学们的欢笑中结束了！
五年级快乐的作文
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的'神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”
读书真的可以带来很多快乐！
五年级快乐的作文
今年我升小学四年级，班主任建议我们去图书馆办借书卡，我知道老师是想我们读多一点课外书学多一点课外知识。当我第一次去图书馆，里面有各种各样的图书整齐的排列在书架上，我又激动又开心，立刻上前去寻找我喜欢的书籍。
以后我每隔一段时间都去一些不同题材的书籍。一个学期下来我也看了不少书，有关于科学、寓言故、童话故事、四大名著。比如《解开秘密的快乐》这本书它让我了解到白天与黑夜的秘密，沉与浮的'秘密，这些都和我们日常生活息息相关。还有《寓言故事》里生动有趣的故事，例如：《乌鸦和天鹅》告诉我们天性不能改；《狐狸和狮子》告诉我们聪明的人可以从迹象上发现危险。这些故事教会了我做人的道理。我也看过我国的四大名著《三国演义》，虽然我还是不是十分懂，但是，作者把里面的人物写得栩栩如生，我也知道了许多成语的典故所以，我读书我快乐。
以前妈妈经常和我说；“学无止境”。我现在才明白。从此我和书交上了好朋友它让我学会了很多知识，也带给我许多快乐。
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快乐的事五年级作文
今天，阳光明媚，我们一家四口沐浴着春日的暖阳，到思源广场放风筝。
思源广场人山人海，小朋友们都在尽情地放风筝。我和妈妈也迫不及待地去买风筝，这里的风筝五颜六色、形态各异、大小不一，有哆啦a梦的，有美人鱼的，有老鹰的。我东找找，西看看，看得我眼花缭乱，拿不定主意。这时，我看见一个粉色的大风筝，急忙打开看，把我吓了一跳，是只凶猛的蝙蝠。我怀着忐忑不安的心情拆开了另一个红色的大风筝，令我喜出望外，是只年轻力壮的猫头鹰。它的眼睛炯炯有神，它的翅膀轻快有力，感觉一刹那就能够飞到蔚蓝的天空中。我毫不犹豫地买了这只猫头鹰风筝。
我兴冲冲地拿着猫头鹰风筝，慢慢跑起来，风筝冉冉升起，成就感油然而生。我开始加快速度，耳边听到呼呼的风声，感觉脸颊有一双大手抚摸而过。我开始放长线，风筝越飞越高，越飞越高，渐渐地，比大树高，比路灯高，比房屋高，最后变成了在天空飞翔的小鸟。我继续拼命地跑，忽然，“咔嚓”一声，风筝断线了！我失落地把风筝拿给妈妈修，修好后又继续疯跑，不时撞到几个人。
当我玩到兴头上时，身边闪过一个熟悉的身影。我定睛一看，是我们班的郑逸铭，正巧他也发现了我，我们先楞了几秒，郑逸铭提议我们比赛谁的风筝放得更高。我们飞得不分上下，差一点我的风筝就要被郑逸铭追上了，我赶紧放长一点线，风筝放得比他的高，一不留神，郑逸铭的风筝就超过了我的，当我努力追上他的时候，爸爸又决定带我去官盛湖放风筝。
到了官盛湖，首先映入眼帘的是几个放风筝的青年，我迫不及待想加入他们一起放。那里的堤坝很宽阔，我在上面可以自由地奔跑，完全不用担心撞到人。我拿着妹妹的小风筝与爸爸比赛谁放得高，我不停地放线，不停地放线，直到风筝只有鸟儿般大小，爸爸的风筝还在后面，我跑啊跑啊，跑得汗流浃背，最后发现风筝线已经放完了，手里只剩下一个空空的卷筒。然后，我又拿着大风筝与爸爸比赛谁放得久，我先逆风让风筝放高，然后按照妈妈教我的方法做，当感觉风筝有一点下落时，就反复地一拉一松，让它持续飞得更久，直到肚子饿地呱呱叫，才依依不舍地离开了官盛湖。
我觉得放风筝不仅是个力气活，还是个技术活。