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快乐六一五年级儿童节作文
我期盼已久的六一国际儿童节终于要到来了。因为妈妈说要送我的礼物。
星期五的下午，学校组织儿童节的活动。一进大门，就能看到一排排漂亮的`拉花，我觉得是拉花太长了，中间下垂了很多，高的人轻而易举的碰到。
进入教室，六一儿童节的氛围扑鼻而来，瞧!后面的黑板装饰的很漂亮，写着六一儿童节快乐几个大字，前面的黑板正上方也贴着六一儿童节快乐，两旁窗户上面也贴了六一儿童节快乐哦，对了，柜子上面还有给我们的礼物呢!上面有好多气球呢!教室打扮得十分有精神。
时间过得很快，转眼间就到了下午，老师帮我们拉桌子，中间有一大片的地方可以表演了，活动开始了!
先有请三位小主持人：陈若曦，陈睿，王思成，他们开始演讲了，陈睿读起来很有感情，像很欢迎儿童节妹妹的一样。第一个表演的是小精灵刘可悦的《yes!ok!》舞蹈，听了这标题我感觉好熟悉，就是想不出来旋律。我最心动的游戏环节，宣布游戏规则是金意涵，游戏是摸着石头过河刚开始以为是要摸着石头，过程间要闭眼呢!林老师一做示范，我瞬间就明白了，第二个表演的是小主持人陈若曦，歌曲是《歌声与微笑》，这全部过程中陈若曦的表情很严肃，但歌唱的还是很好听的。
活动就到3点，我望着闹钟说：闹钟啊!请你回到刚开始吧!最后一节课的时候把礼物全部分给我们，我们这是全部沸腾，顿时我觉得我们确实很像菜市场。
今天我可快乐呢!你呢?快乐吗?
快乐的六一五年级作文
“六一”儿童节到了，我穿着崭新的校服，高高兴兴的.来到学校里过“六一”儿童节。
早上我们看了精彩的表演。接着，回到教室，班级组织搞活动。首先，黄老师分给每个同学一根棒棒糖和一块泡泡糖。大家吃着甜滋滋的棒棒糖，都开心的笑了!然后，黄老师让我们表演节目。表演结束后，我们还抽了奖。最后，是吹泡泡糖比赛，看谁吹得大，谁就赢，真是太有趣了!
我很喜欢这个“六一”儿童节，我想每天都过“六一”儿童节。
快乐的六一_五年级作文_小学作文
一年一度的六*一国际儿童节终于被我们盼来了，为了庆祝这个节日，我们学校举行丰富多彩的活动。
早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动，下午每班在教室举行游园活动，其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。
到了中午，个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后，老师便叫我们把桌子向四周拉开，布置游园活动的会场，过了几分钟，会场布置好了，同学们也来齐了，老师便宣布游园活动开始，首先举行的是文艺表演，有的唱歌，有的双人阅读，有的猜字谜......
文艺表演结束后，老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本，让我们做奖励用，然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法，介绍完后，我们老师对大家说：“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时，全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少，我身为大组长，心里有点不爽，但慢慢的，来我们组做游戏的人越来越多，过了十来分钟，来我们组做游戏的人数就占了上风，我心里乐开了花。
时间一分一秒的过去了，一晃眼就到了放学的时间，我们恋恋不舍的离开了学校，就这样，一个意义无穷，给我们快乐的六*一就结束了。
“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们和我们一样健康的成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”更快乐！
快乐的六一节的五年级作文
噢，当我睁开眼睛时，我发现天已经亮了，爸爸就站在床边等待我的醒来。终于到了儿童节了，我高兴得一骨碌爬起来，急急忙忙地吃完饭就往学校跑去，因为今天是我们的节日，学校肯定非同一般。
果然，一进校门我就看见高高的教学楼上挂着一排横幅，“欢庆六一儿童节”的几个大字格外引人注目。一进教室，看见昨天我们精心打扮的教室，心里又是一阵高兴。
终于，我通过自己的努力完成了所有的游园活动。最后就是发奖品了，今年的奖品也不同一般，全都是学习用品：一等奖一副尺子，二等奖荧光笔，三等奖圆珠笔。我呢，居然得了一等奖，太棒了，我刚好想去买一包尺子呢，现在就不用“破费”了。
我真喜欢儿童节呀！
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快乐六一五年级作文
我期盼已久的“六一”终于到了，我的心情无比的高兴和激动，因为我们学校要举行一场联欢会。
上午，学校举行了少先队员入队仪式。到了下午，同学们便开始化妆，换演出服装，同学们也都帮助老师准备东西。联欢会虽然还没开始，学校里已经洋溢着欢乐的气氛。
我一边欣赏着节目，一边留意着节目顺序，因为一会儿我也要上台表演呢！“下一个节目――由四一班朗诵《感恩父母》。”在台边的我听了心里像有一只小兔子一样怦枰乱跳。到了舞台上我还是很紧张，只是机械的做着动作，表情也很僵硬。后来我看到老师在台下和我们一起表演，老师那鼓励和信任的眼神让我浑身充满了力量。再看其他同学表演的那样投入，我渐渐进入状态，随着那舒缓的音乐，面带微笑，轻松地表演着手语。当我们的`表演结束后，台下响起了雷鸣般的掌声，我们几个表演的同学高兴地走下台去。
我回到座位上继续看演出。让我觉的最有趣的是相声《错别字》。说《错别字》的是两位大姐姐，她们虽是女生，可说起相声毫不含糊，口齿伶俐，动作夸张，形象生动的告诉大家：写了错别字容易闹笑话，千万不要小瞧它，我们一定要消灭错别字。他们的表演逗得大家哈哈大笑，有的同学甚至笑的流出了眼泪。大家不仅收获了快乐，也有所启发。
“六一”联欢会结束了，我们集体拍了照片，用相机拍下了那美好的时光。过“六一”真快乐，我真希望天天像过“六一”一样快乐！
河南南阳英才作文班四年级:王梦珂。
快乐的六一节五年级作文
这一天，学校举办了庆祝“六一”的活动，让我们在这一个阳光明媚的下午能玩得开心、快乐。
我们班级里一共举办了六种活动，有：吹气球、猜数字、抢凳子等等。
抢凳子的时候，教室里发出一阵阵笑声。因为指挥员一会儿喊“6”，一会儿喊“2”，闹得玩游戏的人都头晕了。
我最喜欢玩的游戏那就是夹珠子了。比赛开始了，我和其他两名队员拿起筷子开始夹珠子。我一边夹，一边喊“我夹，我夹，我夹夹。”
可是那些调皮的小珠子，滑溜溜的，筷子一夹到它，它又蹦了出去。我只好慢慢地夹。刚开始我夹得很慢，生怕珠子会跳下去，随后，我夹得熟练了，找到诀窍了，速度越来越快。很快时间到，指挥员开始数珠子来“1，2，3，4，5……”数完，我一共夹了47棵珠子，和一位同学夹的最多，我们就一起去抽奖，我抽到一等奖，可惜那位同学一个奖也没抽到。
时间像流水那样快，游戏结束了。老师开始发礼品。每个人都有一待，袋子里有各种好吃的东西，同学们打开一看都大叫起来。
我们在学校上学不用交学费，学校又给我们提供这么多的设备，我们的节日又给我们发奖品，我们更应该好好读书，报孝我们的学校。
这天我十分快乐，因为我能够在这美丽的学校又渡过了一个快乐的“六一”节。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我”。我蹦啊，跳啊，多么幸福。
快乐的六一五年级学生作文
今天是个高兴的日子，我们全校师生以及亲爱的爸爸妈妈欢聚一堂，在保利大剧院举行了隆重而盛大的六一庆祝活动。我觉得我特别的幸运，因为在整个活动当中，我要表演三个节目。有戏曲联唱，舞蹈小苹果以及大合唱。其实最让我期待的是戏曲联唱，因为我要穿上古代贾宝玉的衣帽，这平时可只能在电视里才能看到的。
早上我早早地起床，来到保利大剧院进行彩排，中午虽然只是吃了一点干粮，但是想到下午的表演，觉得一点也不委屈反而感到有点兴奋呢。终于我化好了妆，穿上了贾宝玉的衣服，旁边的老师和家长们都说我是活脱脱的小宝玉的，还说宝玉小时候就是这个样子的，我的心里就更美了。心想一定要好好唱。终于出场了，我记住老师的话，要面带微笑，自信地站在台上演唱了戏曲，唱完后迎来了台下家长和小朋友的一阵阵掌声。台上的感觉真的是太美妙了。接下来，我又认真表演了其他两个节目。一场下来我觉得有点累了。刚才的兴奋劲也有点过了。后来干脆有点心不在焉了。但是在一年级夏千雅小朋友快出场时。我听到她妈妈在说，小妹妹因为高难度的舞蹈动作，她的腰开始疼。旁边的老师和家长都让她不要跳了。可她却说：“妈妈我要跳，我能坚持的。”我听了好感动。一年级的小妹妹也懂得坚持，我作为姐姐更应该做好榜样啊。于是我调整了一下自已，又用心投入到表演当中了。
最后，六一庆祝活动圆满结束了，虽然有点累，却让我收获很多！
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快乐的六一五年级作文
“六一”儿童节那天上午，五年（4）班发出了一阵阵兴奋的喝彩声，热烈的鼓掌声，快乐的叫喊声、胜利的欢呼声，谱出了一首迎接“六一”的歌声。
原来五年（4）班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的'到来，是啊！是多么值得庆祝的事！我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”，一开始同学个个摩拳擦掌，没等老师讲完游戏规则，就迫不及待“唰”的举起小手，老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油，而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子，都想夺取胜利。大家都喊“加油”，场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声，场上的同学写出了“五福临门”，“五湖四海”等词语。毓毅赢了，场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声，同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。
“顶杯竞走”开始，我和俊偲号称“顶杯王子”；只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上，用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足，非得战胜他不可，因为“一班容不下二虎！”我把手张开保持平衡，以矫健的步伐直冲终点，由于我冲得太快，手碰到终点——黑板的同时，杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢，但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一！虽然只是并列，我也觉得很开心。
“六一”节是我们的节日，我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。
快乐的六一五年级作文
昨天就是我们期待已久的六一了，我们进行了许多的项目，比如，早晨的六一庆祝大会，六一游园、师生同乐晚会还有露天电影。这些我都喜欢。但是最喜欢的还是六一的师生同乐晚会。
昨天晚上，我们全学校的学生和老师都聚集在操场上，拿着思品书，席地而坐，期待着师生同乐晚会的开始，坐了一会儿，李周老师上台说师生同乐晚会现在开始。我们激动地鼓起掌来，然后，主持人说，第一个节目是“大梦想家”，然后，就是李周老师的“最美的太阳”，唱完后，就是我最喜欢的节目之一：小品《谁是可怜人》，里面塑造了许多的人物，有小草、人、水龙头、米饭、电脑，它通过小品的形式，反映了一个道理：要讲文明，不能随意的踩踏草坪，不能开着水龙头不关，而且，还不能把米饭随意倒掉，一直玩电脑也不行。
然后就是一个音乐老师吹乐器，然后然后是唱歌，最后是一个相声，名字叫做《我要出名》，还是在联欢会上说相声的两个人：郭子东和张子聪，他们说的相声让我们坐在操场上的人开怀大笑，相声中的张子聪想要出名，想了很多的方法，学习出名，体育出名……语言非常的有趣。
说完以后，我们就进入了看电影的环节，我们看的是一只兔子，明知道自己不能当警察，但还是勇于挑战，和一只狐狸一起变成了名副其实的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，没有什么事情是做不到的。
快乐的六一节五年级作文
看，“六一”儿童节又到了！小伙伴们最盼望的节日就是“六一”，因为这一天只上半天学，下午不上课，还可以开联欢会，总之一个词——快乐！
今年的“六一儿童节”大联欢是在我们学校的大操场上举办的。那里人山人海，操场的每个角落都挤满了人。有表演唱歌的，有表演舞蹈的，还有表演小品的，我最喜欢的节目是小品《驴与马》。演员们将驴和马的道具都准备的很周全，表演的也很逼真。同学们看完这个节目，有人笑趴在地上，有的人笑的肚子痛，有的都笑出了眼泪。我们都很开心！
放学后，女生们都不肯擦掉自己美丽的妆容，也舍不得换下漂亮的衣服，就连男生们也一样爱美，不想擦掉自己的妆，人人都开心极了！
妈妈在杨树下等着我，看见我走过来，开心地对我说：“宝贝！妈妈爱你！节日快乐！妈妈请你去万达广场。”听到这个消息，我特别高兴。我们来到万达的西餐厅，那里放着优美的钢琴音乐，餐厅的人们都很优雅。我点了一份牛排，香味扑鼻，牛排的酱汁噼哩叭啦直响，我赶紧用纸盖住我的脸，生怕嘣到我的脸上。我吃牛排时的样子也很优雅，就像高傲的公主。
妈妈说送我一个小礼物，让我将眼睛闭上，用手摸。我摸到一个正方体的盒子，迫不及待地拆开，里面居然是我一直想要的音乐盒。我给了妈妈一个大大的拥抱，并对她说：“我爱您！妈妈！”
这一天，看了搞笑的节目，吃了大餐，收到了梦寐以求的礼物，真的好开心！盼望着下一个儿童节赶快到来！
五年级快乐作文
今天下午，我和爷爷一起来到河边钓鱼。
爷爷递给我一条鱼竿，然后说：“鱼竿上有一个黄色的东西，钓鱼的时候，它会浮在水面上，如果你看见它沉到水里了，就说明鱼上钩了。”
爷爷帮我装上鱼饵，拿起鱼竿，在我旁边钓鱼，我看见爷爷这么认真钓鱼，就想：我一定要比爷爷钓得多。刚想完，我就发现爷爷已经钓了一条鱼上来了。我赶紧拿起鱼竿，开始钓鱼了。
我一开始非常认真地在钓鱼，等了很久，那个东西还是没有沉下去。我很快就没有了信心，一会儿捉蝴蝶，一会儿追蜻蜓，玩累了，就休息一下，完全不在乎钓鱼的事情。这时，我看见爷爷已经钓了三条鱼了，我急得满头大汗。爷爷看见了，在我耳边悄悄地说：“钓鱼要有耐心，不要被周围的事物所吸引。”我听了爷爷的话，又拿起鱼竿，继续钓鱼。我又等了很久，突然，一只蜻蜓从我视线下飞过，好像在说：“来追我呀！”我心里默默念到：我才不会去追你，我要专心钓鱼。过了一会儿，我觉得鱼竿变沉了，我往下一瞧，果然，浮在水面的东西正在一点一点地往下沉。我使出九牛二虎的力量把鱼竿往上拉，一看，原来是条小鱼，我很快就把它拉上来了。
我正要捉到它的时候，它却把嘴里的鱼钩挣脱掉了，“扑通”一下就跳进水里了。这使我大失所望，它还吃掉了我一个鱼饵。爷爷安慰我说：“没关系，算你一条。”我听了，高兴极了。我又继续开始钓鱼了。我等了一会儿，就有鱼上钩了。我使劲地把鱼竿往上拉，鱼竿动都没动，我又用力地拉，鱼竿还是纹丝不动。我发现我不但没把鱼提起来，反而鱼都快把我拉走了。我想：这条鱼力气大，可能爷爷也提不上来吧。我对爷爷说：“爷爷，您能把这条鱼提上来吗？”爷爷二话不说，马上接过我手中的鱼竿，轻轻松松就把鱼提上来了，我看得目瞪口呆。这时，飞过几只小鸟，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“爷爷真厉害！”
那条鱼确实是一条大鱼，只不过我看来是条大鱼。爷爷经常出去钓鱼，这样的大鱼见的多了。爷爷说：“第一天来钓鱼，就钓了两条，你真厉害！”我开心地笑了。
经过这件事，我明白了一个人如果没有耐心，什么都干不成。做每件事都需要耐心，没有耐心，就容易急躁，急躁了这件事情就容易搞砸。钓鱼也需要耐心。我耐心地钓到了两条鱼，虽然我不比爷爷钓得多，但是我明白了这个道理，还钓到了两条鱼，有这么多收获，我今天十分开心。
这真是一个快乐的假期呀！
五年级快乐作文
“耶！一年一度的好时光又来啦，哈哈！”我高兴地一边叫着，一边拿好东西，兴高采烈地来到了教室。同学们也和我一样兴奋，都上蹿下跳的。为什么呢？答案就是：我们要去春游啦！
一路上，我们唱着歌，吃着东西，兴奋极了。转眼间，我们就来到了第一个目标：白马涧。下了车，我们有说有笑地走进了大门。哇撒，好美丽的景色！我赶紧叫带照相机的同学拍下来。欣赏完美景，就是自由活动时间了。我们打了会三国杀，每人买了把剑玩玩，就集合了。
第二个景点是枫桥。听到这个名字，我马上想起了唐代诗人张继的《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。经过导游的介绍，这儿果然就是张继灵光一现的地方。
别的不说了，就来说说给我留下最深刻影响的串珠吧。我们来到了一个院子里，每人领了一个小盒子，里面装了一些五颜六色的珠子，有大的，也有小的，煞是好看。我们找了一张桌子坐了下来，便开始了串珠。我们那出了说明书。咦，这是什么意思？我们面面相觑，都不知道这张说明书上说了什么。哎，不管了，还是先串吧。我拿出一根细线，看了一下珠子，把一颗爱心作为了点，然后每边都串几颗小珠子，一颗大珠子，而且颜色一样，都很对称。串着串着，我感觉很累，便想结束了。但是，我不断告诉自己，一定要串完，因为我要把它送给妈妈。突然，旁边同学一个不小心，竟然把珠子都弄掉了。于是，通过他的这次教训，我便更小心不让珠子掉下去了。珠子串完了，怎么弄成像手镯那样的东东呢？我想了想，把珠子的接头处打了一个结。哈，成功了！
这是小学生涯最后一次春游了，但是还是与以前一样快乐。我春游，我快乐！
五年级快乐作文
六月一日是我最高兴的日子。因为这一天我校全体师生都观看了文艺表演，令人特别高兴的是还有我的节目呢。
各位领导讲完话，报幕员报的第一个节目就是我们的大合唱。那时，我心里又激动又兴奋，心里总是砰、砰地跳个不停，那是我第一次上台表演啊。正在这时候，音乐响起来了，我带着自然的微笑唱起来。歌声让我忘记了紧张，沉浸在美妙的旋律中。台下的同学都鼓起掌来。我看到他们满意的笑脸时，我的歌声更加嘹亮了。当表演完时，台下又掀起了一片掌声，我不禁流下了两行热泪。我是多么自豪、满意啊！
接下来的节目是腰鼓舞。六个同学都穿着火红的衣裳，就像一个个火红的火球在台上舞动。今天的天气真热啊，我看见豆大的汗滴从他们的脸上滚下来，为了给同学们带来欢乐，他们付出了多么辛苦的代价啊！他们刚刚表演完，全场马上就爆发出了热烈的掌声。
我觉得最有意思的是三句半，看，那个小个子同学，别看他貌不惊人，可他的一口地道的乡村口音却惹得同学们捧腹大笑，给我们留下了深刻的印象。
精彩的节目一个又一个，欢乐的笑声一阵比一阵高。
多么快乐的六一啊！
五年级快乐作文
落日的余晖照在窗棂上，我坐在书房里，吹着习习凉风，那一页页书打动了我的心扉。这个暑假，我十分地快乐！
虽然外面的蝉鸣声异常烦人，但那一本马克。吐温的《王子与贫儿》吸引着我，让我感到十分地安逸和快乐。
《王子与贫儿》写了王子爱德华和贫儿汤姆互换角色的故事。在看这本书的过程中，我总是十分的紧张：汤姆当了国王后，会被群众认出来吗？这本书讽刺了那些做坏事、当小偷的人，并构建了一个真善美的人间。
看完这本书，我轻轻地翻上书页。看着那落日，王子与贫儿的形象在我的心中挥之不去，我仿佛身临其境，沉浸在这本书的场景中了。看书让我开阔了视野，增长了见识，并让我感到无限的快乐！
暑假的每个下午，我都会和童心未泯的外公下一盘中国象棋。
一开局，我们就开始了激烈的战斗，我用车炮夹击，攻死了他的马。我沾沾自喜，像一只快乐的小鸟。正当我放松警惕的时候，一不留神被外公吃了一个车。我十分懊恼，派大军一齐进攻。我们战斗得非常激烈，一派势不可挡的场面。
快到决胜的关口，我们的子都所剩无几，我比外公兵力弱。我急中生智，连兵都派上了很大的用处。外公也不甘示弱，想办法从四面八方来将我的军。最后，我用兵和车夹击了他的王。我反败为胜，最终赢得了这场比赛，我感到十分地快乐！
周末，爸爸带着我、妹妹和姐姐一起去镜湖水世界玩。那么多水上大型游乐设施，让我们在兴奋激动的同时，又感到有些胆怯。
高高的滑梯弯来弯去，那一艘艘“船”在滑梯中疾驰，加上那轰雷似的尖叫声，让我感到害怕。我们几个人坐上了那艘“船”。我紧闭着眼睛，两只手死死地握着扶手。“船”开始跟着水流前进，水流把我们推到这儿，推到那儿。正当我们掉以轻心时，滑梯骤然而下，我的心像被什么东西提了起来似的。经过一次次冲击与挤压，终于到达了终点。真刺激啊！我的心久久不能平静，我感到十分地快乐！
亲爱的朋友，这个暑假，你也十分地快乐吧！让我们携起手来，共创这个快乐的人间！
六一快乐五年级作文
亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！ 在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢！
童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六。
在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的.欢迎和真挚的感谢！
童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六一”快乐！
五年级快乐作文
寒假到了，也要过年了。过年嘛，有团聚也有离别。当然，我们一家也坐火车回到了故乡。记忆中的家乡，淹没在连绵起伏的山峦之中，是那么的清静，那么的和谐。
回到家的凌晨，一切一如既往的宁静，唯有那公鸡的叫声，远处的灯火还在不停地跳动，那是我们家的房子在半山腰。
早晨吃着奶奶种的菜，喝着热腾腾的米粥，一股暖流涌遍我全身，十分地亲切。
哈哈，在老家就是快乐，和城市截然不同。清新的空气，自由自在的空间，轻松的感觉，还有许多在城市里做不到的事情。
我利用灶台中剩下的一点余火，用火钳托着糍粑(指熟糯米捣烂后凝固切成块儿)在余火上烤着，不一会儿就膨胀变大，拿起来吃上一口，软软的，富有弹性，再沾上红糖，真是天下第一美食。
家乡的美食还有土制薯片，和城里的薯片是不一样的，十分好吃，硬硬的，呈焦黄色，吃起来会发出“咔嚓咔嚓”的声音。
上午，我和爷爷一起去自家菜地拣青菜，用来喂鸡吃。当爷爷拣完菜后，我已经在旁边的小池塘里玩了个痛快。回到家，闲的无趣，看见鸡群到处跑，于是拿着竹竿到处追鸡群，追得一群鸡漫山遍野地跑。
临近下午，我拿出擦炮使劲一擦，擦炮发出“呲呲”的声音，冒出了火花，我见状，立刻往沙堆上一扔，再捂住耳朵跑开，“嘭”的一声炸开了花。这下我来劲了，又往鸡群中，水面上，还有石头堆里扔，炸得飞沙走石，鸡犬不宁，水花四溅，吓得母鸡都不下蛋了。而我心里则笑开了花，觉得太爽了。可这样做我又得少吃几个鸡蛋了。
玩了一会儿，黑夜已降临。我看了看电视后就出去上厕所，环顾四周，村庄一片寂静，只有几户人家灯火闪烁，狗还在狂吠。虽然门没有关紧，自行车还在外面，但比城市安全多了，几乎没有小偷。
和爷爷奶奶睡在一起真亲切。我很快进入了梦乡，梦见我们一家就要回杭州了，和爷爷奶奶告别了。顿时，我惊醒了过来，发现胸前的被子已经湿润了，我哭了。
虽然在家里待了十二天，但还是舍不得离开，回到杭州我就痛哭不止，唉，过完年啦！还是得离别，我只好把思乡之情埋在心底，期盼来年再回。