作为一名语文老师，我经常鼓励学生多写作文，通过不断练习提高自己的写作水平。以下是一些优秀作文范文的摘录，通过阅读这些范文，可以帮助我们更好地把握优秀作文的要素和特点。
小学作文：螃蟹
我家有两只螃蟹，一只是公蟹，一只是母蟹。我的螃蟹是河蟹，螃蟹还有海蟹。海蟹中帝王蟹是红色的，像煮熟了一样。公蟹腿上有毛，蟹钳上有许多毛，肚子上头有个尖，母蟹腿上没有毛，蟹钳上的毛很少，肚子是圆的。公蟹稍大点，外壳和水杯口一样大，母蟹小点，外壳和水杯底一样的小。
有一次，我来到客厅看我的河蟹，我看见它们靠在桶的四周。公蟹靠在一边，母蟹在另一边。螃蟹需要晒太阳，我就把它们放在太阳下面。我逗螃蟹的玩，公蟹立刻站了起来，举起蟹钳，像准备战斗一样。母蟹却不敢动。我把母蟹放在地上，它走的非常快，想逃命找回家的方向一样。我还发现，螃蟹的腿只要一迈，一边的腿不动，就能转弯了。
后来，我到卖螃蟹那里看，发现许多螃蟹掉钳子掉腿儿的，有的螃蟹八条腿儿就只剩下了一条腿儿。有的螃蟹只剩了三条腿，有的螃蟹剩了四条腿，它们之间肯定发生过一场激战。
原来，螃蟹走路和人不一样，它横着走，它还能用蟹钳能进攻敌人，保护自己呢。
小学作文：螃蟹
今天妈妈带我去探望奶奶，一进门只见院子里的大盆里养了许多螃蟹，我立刻被这些小家伙吸引过去，蹲在旁边仔细观察着它们的一举一动。
螃蟹呈褐色，圆圆的蟹壳顶部有两只小眼睛像不易察觉的小米粒般大小，它们八只爪子长长地伸着，前端还有两只大前爪不时地在水中猛烈地划动，威武极了！
我在盆边观察了半天，只见它们一个个懒洋洋地趴在那里不动，毫无生气。于是，我找来一根小木棍，轻轻地碰了一下其中一只螃蟹的壳，盆中立刻像炸开了锅似的热闹起来，所有的螃蟹开始迅速横向爬动，仿佛要躲避我的攻击。我能感受到它们一个一个在紧张地呼吸，水面即刻出现许多小泡泡。更好笑的是有两只螃蟹的大前爪紧紧地夹在一起，好像在打架一样，互不相让；又好像好友相见，握手招呼似的。我用小棍在水中这么一动可不得了，它们一会儿排成一个队，一会儿围成一个圈，可有意思了！
看着它们在水中张牙舞爪闹腾的样子，我心中不禁暗自得意，呵呵！小螃蟹们，不好意思了，过一会儿你们可就要成为我的盘中餐了！
螃蟹小学作文
我和妈妈在去菜场买菜的途中，走过水产区，看到了许多螃蟹，在我的万般恳求下，妈妈同意了我的请求，我仔仔细细地挑选了三只大螃蟹（两母一公），看起来个个顶呱呱呢！
刚把它们安顿在盆子里，一只螃蟹便耐不住性子爬了出来，似乎是想让我看看它的身手如何。看来，它们似乎对这“房间”不大满意呀，经过慎重考虑后，我把它们转移到一个大纸箱里，再往里洒水，这样一来，就不用担心它会缺水了。做完这一切，我就不再理他们了。嘻嘻，我是天才吧。
作业做完，已是晚上八点，再去看螃蟹，一只乖乖地呆在纸箱里，另外两只已溜得无影无踪。在全家进行了半小时的搜捕后你，两只螃蟹才被我“捉拿归案”，为了防止他们再次“越狱”，我在大纸箱的上面盖了一个重物，看看明天早晨的表现吧！
今天我起了个大早，哈欠还没打完，就看到了箱子里的惨状，下巴立刻合不拢了，进过近一小时的地毯式搜查，我再次将它们送回“监狱‘。这次它们老实了是、许多，我匆匆忙忙地吃了饭，就去参加培优了，“监狱”临时让爸爸妈妈负责看守。培育归来，一上午平安无事，我觉得还是爸爸妈妈“教导有方”呀！中午，我独自一人开始洗螃蟹，因为老妈下令：谁今天洗螃蟹，今天吃螃蟹时，所以的钳子归他所有。
螃蟹小学作文
说起螃蟹，你一定会想到人们在餐桌上对它的色、香、味“偏爱”，“赞叹”。然而你知道它们在我家受到了什么样的有待吗？瞧：美丽的贝壳、大大小小的光滑的雨花石的几棵嫩绿的水草点缀着螃蟹们的“乐园”，我把它们的“水晶宫”打扮得比我的房间还要漂亮、整齐。
为了给螃蟹找蚯蚓，前周的星期六、日就去买蚯蚓。
时间过去没几天，人没变，螃蟹的胃口却变了，只只不肯吃蚯蚓，这不，放了一天的蚯蚓“安然无恙”，它的胃口真不小——要吃小鱼儿。我也不怪它们。平日，省下三五角钱买些小鱼儿是不成问题的——只要它们满意就行了。
一看见螃蟹舞钳横行，我就不时地这样问自己：“这是为什么？”是啊，为什么呢！虽然我也找来了一些参考书：什么“古人云”“自若蟹之横行”。“蟹之横行，霸道之意也”……但我不满足这些现成而又模糊的答案。通过仔细观察，我发现：螃蟹之所以横行是与它人八只脚都在身子的两侧，向前爬极为困难，横行有利于腿的伸缩，加快速度，比起前进可就自在得多了。由此看来啊，它们才是我真正的“参考书”呢！
饶了这“小不点”吧。
至今，螃蟹仍旧健康地嬉戏着。虽然我将它们视为“小宾客”，但却不愿意让它们入席做餐。
螃蟹写物作文
早上妈妈买了四只鲜活的大肉蟹。把它们放在了大桶中。
螃蟹是机灵鬼。它全身是青灰的，上面镶了一双小豆豆眼，还有八只小爪和一双横行霸道的大钳。别看它缩头缩脑显得十分笨重，但它从不放松警惕。我用筷子轻轻一碰，它干涸的嘴中就吐出一串白沫，小小的眼睛一伸一缩地鼓了起来，被绳绑住的大钳费力地一张一合，好一个霸道无理的家伙。我往桶中一倒水，桶里马上响起了“沙沙”的交响乐。它们四个小家伙背着铁甲在桶内踱到这，又踱到那，对新家十分满意。
不一会儿，它们的蛮横性子又上来了。一个大块头和一个小个子打了起来。大块头用它强壮的大钳使劲撞小个子，小个子也不甘示弱，用小爪刺大块头的眼睛，这下可惹火了大块头，它用大钳夹住小个子的一只爪子，八爪连心呐，小个子头疼得用“铁甲”拼尽全力猛撞它，它才松了钳。小个子自知敌不过它，灰溜溜地躲到桶角休息。大块头却像打了胜仗，举着大钳走来走去。另外两个也是针锋相对，打得不可开交。
他们的心太野了，那天晚上爸爸没在水桶上盖木板，它们就争先恐后地出逃了，两位去我的柜子偷零食，还有一位来到废弃的'浴缸中洗澡，还有一位去了电脑房学电脑！都被精明的老爸捉拿归案。
霸道而又野蛮的螃蟹，再见了，什么时候再来几位大钳山霸王呢？
螃蟹小学作文
国庆节，妈妈烧了好多菜给大家品尝。由于螃蟹买得很多，妈妈把剩下的蟹养在竹篓里，准备明天吃。
晚上，我刚上床，只听见“啪”的一声，随后是“索索索索”的响声。我想：大概是老鼠在阳台上啃箱子吧，不管它。翻了个身，我又入睡了。
那些螃蟹受到了惊吓，张牙舞爪好像要与我进行“格斗”。我摆开阵势准备应战，我先把那只最大的螃蟹捉住。俗话说：擒贼先擒首，先把为首分子征服，再去收拾残兵败将，就好办了。那些“小兵”见头被捉了，乱了阵势，有的逃到沙发低下，有的钻进冰箱缝里。我手又伸不进，棒又拨不出，折腾得汗水直流，真是气死人。
我就不信，堂堂男子汉竟然斗不过你们。看来蛮干不行，得智斗。我灵机一动，想出了个法子。我把所有灯都关掉，拿出一只手电筒，往冰箱、沙发底下照了一会儿。果然不出我所料，那些螃蟹纷纷爬出藏身之所。我一看时机成熟，便把它们一个一个捉回竹篓。
打扫好“战场”，我又继续入睡。梦见面前蟹黄膏肥，馋得我直流口水……
小学写物作文：螃蟹
今天早上，爸爸上街买菜的时候给我买来了三只大螃蟹。爸爸回到家里就把螃蟹拿出来放在水桶里面养着。这时，我就走过去观看。这三只螃蟹大小各不相同。最大的那只螃蟹最活泼，而且身上还有一个小洞。我就叫它东东。大小居中的那一只螃蟹总是躲在一个角落里面。它断了一条腿，断在左面的第二条腿上，样子显得非常可怜，于是，我就给它取了一个名字叫西西。最小的那只螃蟹总是吐泡泡，而且它全身都长得比较小，脚也比较小。我就根据它常常吐泡泡就叫它做小泡泡。另外我还给这三只小螃蟹各自取了一个英语名字。因为我觉得这三只螃蟹好玩，于是，我一有空就去看它们，给它们吃食物。
它们吃食的'时候也十分有趣。每当我把虾肉剥出来放到水桶里的时候，这一些螃蟹就像是三天没有吃过饭一样，争着跑着爬过来抢吃虾肉。而且它们三个人从来没有相让过一次。吃贸的时候当然是东东吃得最多，因为它是老大。它们吃的时候都是用大钳夹住食物，然后放到嘴边接着用樱桃小口一点一点地咬进去，再吐出来，再吃进去……它们就这样反复吃吐，终于把我给它们的食物全都吃光了。
这一些螃蟹真是有趣啊！
螃蟹小学作文
星期一，王滢瑞给我们带来了一位好朋友——小螃蟹。
小螃蟹全身是灰褐色的，头上有一对大钳子，好像两把大剪刀，随时随刻都挥舞着大钳子，生怕什么东西伤害它；小灯泡似的眼睛乌黑透亮；嘴里时不时吐着小泡泡，像一串串珍珠晶莹透亮；八条又细又长的腿总是横着爬来爬去，好玩极了。
小螃蟹很可爱，我们都很喜欢它。
一下课，我们就去逗它玩。有的把铅笔放在瓶子里，让小螃蟹的钳子去钳铅笔；有的摇晃着瓶子，想让小螃蟹爬出来；还有的把手伸到瓶子里，去抚摸小螃蟹的后背。小螃蟹被我们折腾得爬来爬去，恨不得马上逃出瓶子，样子十分滑稽！
可是，不幸的事情落到了小螃蟹的身上。曹旭楠太喜欢小螃蟹了，时时刻刻都在关注小螃蟹，有次，曹旭楠发现小螃蟹正在吐小泡泡，他以为小螃蟹缺水了，就把自己的凉开水倒给小螃蟹喝，第二天，我们走进教室，惊讶极了！发现只和我们生活了一天的小螃蟹竟然死了，我们难过极了！
无论我有多少小动物朋友，我永远不会忘记小螃蟹的！
螃蟹小学作文
螃蟹的两只眼睛像高度近视一样，米粒似的凸了出来。它的附肢上长着倒刺，十分狰狞可怕。四对附肢像长矛一般，用力地顶着桌面。两只大螯像挖掘机刨土一样，死死地抵在桌面上，以便减轻身体的重量。它十分灵活，只要附肢在桌面上轻轻一点，整个身子便迅速地横行起来，很是霸气。
它的两只大螯十分执着，钳住的东西就不会放开，一定要比个你死我活才肯罢休。如果你把它放在开阔的地面上，它的身体就会全部站立起来，把身体撑离地面，摆出一个威武的姿势，让人汗毛耸立。
把它翻过来，它会疯狂地抖动着四对附肢，用其中的两对附肢抵住地面，再用大螯撑住地面，轻巧地一跃而起，便翻过身来。
螃蟹小学作文
昨天，我坐着摩托车到乡下外婆家去。一到外婆家，我就和燕燕去小溪里抓螃蟹。
我翻了好几块石头也没翻出一只螃蟹。这时，我搬起一块大石头，里面爬出了一只小螃蟹，我高兴坏了。燕燕都翻出汗来了，还没翻到螃蟹，只好去叫爸爸帮忙。后来总算两个人都翻到了三四只。
我把螃蟹带回了自己家，把它们放在鱼缸里。螃蟹看到三个庞然大物——乌龟，就都躲在一个角落里。过了一会儿，他们看见乌龟没有来侵犯，就想去试探一下这是些什么家伙，于是就有一只螃蟹爬出来，慢慢地接近乌龟。他看到离乌龟这么近，乌龟都不怎么样，就又壮着胆子用钳子去碰碰乌龟。发现乌龟没多大反应后，他就爬回来向伙伴们汇报情况了。
之后，螃蟹也经常在乌龟当中爬来爬去。有时候，乌龟脖子上还挂彩了呢。原以为螃蟹要吃亏，没想到吃亏的还是个大的乌龟呀。我不忍心看到乌龟的伤口，就给螃蟹换了个小家，让他们分居了。
螃蟹小学作文
在我的老家有一条长长的小河，那里的人们都叫它松滋河，在河堤的两旁堆满了一块块大石头，石缝里有小鱼、小虾和螃蟹，爸爸常常会带我去那儿玩耍。
螃蟹那滑稽的样子真让人好笑，椭圆的背上有一幅比较清晰的图案，像一个憨憨和尚的脸，传说是《白蛇传》中的法海变成的。螃蟹有两只大大的、坚硬的、有力的钳子，它的功劳可大了，可以用来防备敌人的攻击，可以用来摄取食物，还可以建造自己的住宅。身躯旁有六只又长又细的脚，螃蟹快速的爬行就靠它们了，走起路来是那么的平稳、敏捷，要是在水里，不细心一点还真是很难抓到它呢。
螃蟹只会横着走，不会竖着走。开始我也不明白这是为什么？原来还是有科学原理的呢！在螃蟹的内耳有定向小磁体，由于地磁场的倒转，影响了它的方向，所以它就只能横着爬了。
现在我虽然来长沙读书了，但每次放长假，我都要回老家看看那里的小鱼、小虾和那可笑的螃蟹。
螃蟹小学作文
“秋风起，蟹脚痒。菊花开，闻蟹来。”九月至十月正是吃螃蟹的大好时节。这不，今天妈妈就买来四只又肥又大的阳澄湖大闸蟹准备全家一饱口福。
为了避免这些螃蟹横行霸道，它们被人用棉绳五花大绑绑了起来动也动不得。妈妈伸出食指轻轻碰了一下其中一只的眼睛，瞧，它的眼睛竟然很灵活的躲闪开来，腮边还调皮地吐出一个大泡泡，钳子好像也在隐隐约约的动，像似要挣脱这个牢笼。大螃蟹的“铠甲”背部是青褐色的，特别硬，翻过来肚皮却是洁白的。妈妈还告诉我如果螃蟹的肚脐盖是圆形的就表示它是只母螃蟹，我仔细辨认了下发现这四只大螃蟹都是母螃蟹。哇，母螃蟹里可是有我最爱吃的蟹黄啊！光是想想，我这只小馋猫的口水都快流下来了！
洗涮干净以后这些“俘虏”们就要下蒸锅喽！为了便于我观察，妈妈还特意解开了其中一只的绳子。起初这只螃蟹还不知道自己自由了，一会它就反应过来耀武扬威地挥舞起毛茸茸的大钳子，吓得妈妈赶紧把这只“不法分子”丢进蒸锅盖上锅盖。开始这只螃蟹还在用爪子拼命扒拉着锅沿想逃出去，慢慢的就再也没了动静。
十多分钟过去了，厨房里开始飘散出诱人的香味。“可以开吃喽！”我兴奋地喊道。出锅的螃蟹摇身一变换了身橙红色的衣服。我把蟹腿先剥下来吃，洁白的蟹腿肉甜丝丝的真美味啊！不过最美味的还在后头呢，蟹壳揭开，整只螃蟹的精髓——蟹黄便露了出来。熟透了的蟹黄也是橙红的，硬硬的，就着放了姜丝的醋吃鲜香无比。为什么要放姜丝呢，原来螃蟹是凉性的，姜丝不但可以去腥还能驱散寒气呢。我一口气连吃了两只，刚把手伸向第三只就被妈妈阻止了——“螃蟹虽好可不要贪吃啊！”我只能眼巴巴的看着爸妈把另外两只螃蟹吃掉。
螃蟹的鲜美滋味一直让我回味无穷！
螃蟹小学作文
一天我意外的得到一只螃蟹，我很喜欢它的模样，因为它的爪子刚劲有力，我决定当宠物一样养它一段时间。
一天清晨，爸爸突然叫我起床，说道：“起来啦，一大一小的懒虫，今天有件事情可是很奇特的噢，再不起来就看不见了！”于是我和妈妈才迷迷糊糊的`睁开眼睛，我想了想问道：“这么早，叫我们起来干什么啊！”“那只螃蟹…”我没等老爸说完就一骨碌的跑的卫生间，想看个究竟。我看见了一个令是惊喜的画面，我明明捉来的是一只螃蟹，怎么会一下子会冒出两只来呢？面对两只大小一模一样的螃蟹我暗自发呆。我脑海里突然冒出来一个念头，难道它会分身术？正在这时，妈妈也赶过来了，似乎明白什么事情的说：“你知道哪个是真，哪个是假吗？”我顿时就明白了许多，以我迅雷不及掩耳之势的速度拿来一根牙签，朝它们进攻。我先是轻轻的碰了下暗红色的螃蟹它没动，又接着碰了下铁青色的那只，我终于知道答案了，那只暗红色的只不过是那只铁青色螃蟹的壳而已，我明白了，我的螃蟹长大了，它脱壳了。
并不是我之前想的螃蟹会分身术。
我想：我们只要细心观察周围的事物，并要从中去探索发现，我们不但会发现很多新鲜有趣的事情，还会从中会得到不少知识。
螃蟹小学作文
前几天，爸爸买回一只大螃蟹，我觉得挺稀奇的，于是细细地观察它。我发现它是横着走路的，这实在是太奇怪了。于是我跑去问爸爸：“爸爸，为什么螃蟹是横着走路的呢？”可是，爸爸也无法回答我的问题。
第二天，我便将这个问题向科学老师请教，老师说："这是由它奇特的.身体构造决定的。"并介绍我阅读了十万个为什么这本书，原来螃蟹的头部和胸部在外表上无法区分，因而就叫头胸部。螃蟹的10只脚长在身体两侧。第一对是螯足，既是掘洞的工具，又是防御和进攻的武器。其余4对是用来步行的，叫做步足。每只脚都由7节组成，关节只能上下活动。大多数螃蟹头胸部的宽度大于长度，因而爬行时只能一侧步足弯曲，用指尖抓住地面，另一侧步足向外伸展，当指尖够到远处地面时便开始收缩，而原先弯进的一侧步足马上伸直了，把身体推向相反的一侧，于是，螃蟹的不断地横向移动了。需要说明的是，由于步足的长度不同，螃蟹实际上是向侧前方运动的。所以螃蟹才会横着走路。
通过向老师请教和阅读，我终于明白了螃蟹为什么横着走路。
今天，我又学到了一个新知识，真高兴。
螃蟹小学作文
星期天，妈妈给我买了五只大螃蟹。
这些螃蟹非常可爱。它们的外壳是黑褐色的，非常坚硬，像穿了一件盔甲。它的眼睛非常独特，平时都是闭着藏在壳里面的，但是一有动静，就警觉地把眼睛竖立起来，像两个小逗号。它有八只脚，还有一对凶猛的大钳子，走起路来总是横行霸道的，样子非常威武。
螃蟹们非常好战。有一次，我用一根小木棍去戳螃蟹的头，它马上瞪着眼睛看着我，举起凶猛的大钳子迎战。它用一只钳子迅速地夹住木棍，然后用另外一只钳子咔嚓一声剪断了木棍，真厉害！把我吓出了一身冷汗。还有一次，我趁螃蟹不注意，用两个手指从背后抓起了螃蟹，它飞快地挥舞着两只大钳子，拼命地想夹我的手，吓得我赶紧把螃蟹扔出老远。
螃蟹是个好吃鬼。我每天都用菜叶喂它，它用钳子夹着菜叶，狼吞虎咽地吃起来，如果还不够吃，他们还会可怜巴巴地望着我，样子非常可爱。
螃蟹们给我带来了很多乐趣，我非常喜欢它们。
螃蟹小学作文
今天上午，爸爸妈妈带着我和妹妹去花鸟鱼虫市场。
我看见了一只非常可爱的螃蟹。爸爸见我非常喜欢它就买了，我给它起了个名字叫“小闪电”。
回到家，我就把“小闪电”放到了小鱼缸里。它身体鼓鼓的，上面有好多花纹，像个小气球。肚子上有一条一条的线。它的钳子是红色的，前腿细后腿粗，眼睛还突出来。
“小闪电”总是一动不动的，嘴里吐着小泡泡。有时还用钳子挡住眼睛，总爱赖在海绵上。当我把它拿出来放在手上时，它会在我手上爬来爬去。
“小闪电”好小好可爱，我特别喜欢它！
螃蟹小学作文
那是我9岁那年的一个星期天，天气晴朗，正是捉螃蟹的好时候，我和叔叔约好去捉螃蟹。中午，我们吃完饭后，拿起一只水桶，便出发了。
我们来到小河边，放下水桶，卷起裤腿，跳到河里，只见三只又肥又大的螃蟹，夹子对夹子，嘴对嘴，向水面上吐着泡泡，好像知道我们来捉它们，正商量逃跑的办法。我一看，这螃蟹黑色的硬壳，小小的眼睛，还有两只大钳子，你要碰它一下，它准会举起大钳子。我轻手轻脚地来到它们的旁边，刚要伸手去捉它们，只见螃蟹四处逃窜，有的钻到石头缝里，有的爬到石头底下，我忙扒开石头，螃蟹见我已发现了它，忙又向别处爬去，我紧追不舍。哎呀！是哪个鬼东西夹住我的脚了，我低头一看，原来是一只灰螃蟹，我使劲想把它甩掉，可适得其反，它夹得越来越紧，疼得我哇哇叫，忙喊来了叔叔，叔叔一看，笑眯眯地说：你别动，把它放在水里，它自己会跑开的。
我心想，这样能让螃蟹松开吗？我半信半疑地把脚伸进水里，螃蟹果真松开了夹子，我趁机捉住了它，看着它那副气急败坏的样子，我高兴地说：怪不得你横着走，原来你真是横行霸道哇，瞧！我的脚都被你夹出血了，生疼生疼的！我索性坐在石头上，叔叔走过来，像看透了我的心思，说：原来臻臻是个胆小鬼，螃蟹夹了一下，就不敢捉了，真没出息。我不服气地说：有什么了不起。说完，我起身又去捉，叔叔忙告诉我，捉螃蟹要捏住它的硬壳。我点点头，照叔叔说的去做，这儿翻翻那儿找找，在一块石头下找到了两只螃蟹，我慢慢地接近它们，等离它们一尺远的时候，我一弯腰，猛地一扑，扑了个空。两只螃蟹没命地逃着，我仍紧追不舍。
叔叔在半路拦住了它们，它们一见，逃不掉了，便摆出战斗的架势，两只螃蟹屁股对屁股，两只大钳子挥舞着。我壮着胆子走到它们身边，一弯腰，轻而易举地抓住了一只螃蟹，把它放进桶里。刚才还威风凛凛的它，现在钳子一缩，连连后退。我又跳进河里，捉了不少螃蟹。这时天色已晚，我们便带着战利品高兴地回家了。
这次捉螃蟹真有意思，每当想起当时的情况，我好像又回到了童年时代。