我的神笔想象(模板19篇)

时间:2024-01-08 03:35:02 作者:雨中梧

高分作文是每个学生都向往的成就,我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢?请大家认真阅读以下优秀作文范文,并从中学习到写作的技巧和方法。

神笔想象作文

小时候,妈妈总是给我讲马良和他的神笔的故事。那时,我总会拿起笔,在纸上画出一些小东西。然后问妈妈,为什么我画的东西不能成真呀?妈妈每次都是笑着回答:“因为你没有神笔呀!”

从那时起,我便一直希望能有一支神笔。于是,我经常去文具店买笔,仿佛真能买到神笔一样,可没想到,我居然真的买到了!

那是一支看起来很有气质的毛笔,我一开始不觉得它有什么特别。可当我用它刚写了一个字,那个字居然从纸上跳了起来,为我讲起了它的历史,我很惊讶。但立刻又拿起笔,在纸上画了一个扫地机器人,它也立刻跳出纸面,开始工作。我很开心,于是画了一位姐姐。因为在我小时候,能陪我的只有妈妈了,但她工作越来越忙,而爸爸常年在外地工作,平时很难见到。

小姐姐跃出纸面,亲切地拉着我的手,邀我一起去外面玩儿。回来后,还给我做了晚饭,她让我体验到了从未体验过的姐妹亲情。我真的很激动!第二天,她又细心帮我辅导作业,她会的很多,讲的方式也很幽默。那天晚上,我和她拍了自拍,好开心!

但是,第三天,那位姐姐突然不见了。我找了她很久,却只找到了一张留给我的纸条,纸上写着:闰明,你的笔不知为何,被赋予了可以使物体有两天生命的能力。大概是看你太孤单了吧。我很高兴,能在这两天里当你的姐姐,很高兴你创造了我。希望有一天,在我也有你这么长的寿命时,还能是你的姐姐。

我不能相信,立马抓起了桌上我早以为不用再用的毛笔。一个又一个的她,一模一样的她跃然纸上,却都再也没有活过来。

我困倒在桌子上,在手里,还攥着那支毛笔。在梦里,我又看到了那位姐姐……。

假如我是神笔马良想象作文

让他们快乐,感受到社会对他们的关爱,我们并不遗弃他们。

假如我是神笔马良,我要帮助无家可归的鸟儿。我会画很多大树,再花上精美的鸟巢。让它们快乐的生活,每天都歌唱美好的明天。

假如我是神笔马良,我要在森林里画许多许多的湖水。这样小动物和人们就不用为喝不到水而口渴,或喝脏水最终病亡。而且有了水源植物会更茂盛,食草动物就不会灭绝,食肉动物也就不会灭绝。

假如我是神笔马良,我要在每一块荒地上画很多很多树木、小草、花儿、河水,当然不能缺了小动物和人们。我要让这些荒地成为祖国的一角,成为祖国美丽的一道风景。

假如我是神笔马良,我要帮助所有的残疾人。假如他没有腿,我就给他画腿,使他重新站起来,和我们一起奔跑,一起玩耍;假如他没有一双臂膀,我就给他画一双有力的臂膀;与我们一起努力。让他们用智慧的风帆撑起祖国美好的明天!

假如我是神笔马良,我要给我的祖国画很多核武器,使我们的祖国不受外人的欺负,但我们有了核武器也不能伤害其他国家,我们要和平共处。

假如我是神笔马良,我要给在外流浪的小孩画一栋既漂亮又高耸的楼房,让每一位流浪儿童住在里面。每个屋子里都有一个志愿者,照顾他们的生活,直到他们找到自己的父母。

假如我是神笔马良,我要给没钱上学和流浪儿画一所慈善学校,让它们接受良好的教育,成为国家栋梁,为我国争光!假如我是神笔马良,我要......

假如我是神笔马良想象作文

每当我听到神笔马良的故事,我就想:假如我是马良,有一支神笔,那该多好呀!

假如我是马良,我会用神笔画出许许多多的桶,再在每一个桶里画满水,然后画一架直升飞机,把一桶桶水运到干旱地区,让干旱地区的人们,过上有水的快乐生活。假如我是马良,我会用神笔画出一幢幢高楼大厦,给那些没有房屋住的下岗贫困户、孤寡老人住。

假如我是马良,我会用神笔画一棵光彩夺目的“金银树”给那些勤劳但还贫穷的人,只要他们一摇树,钱就会从根上落下来,就可以过上幸福富裕的快乐生活。

假如我是马良,我会用神笔画出一架农用直升机。当某处田野遇蝗灾时,我就立刻驾机前去帮农民伯伯喷撒农药。当庄稼收获时,我会画出一辆大货车,帮助还未脱贫的农民伯伯运载粮食去城里卖。

假如我是马良,我会用神笔画出几辆挖掘机,送给地震前线的救援叔叔们,让他们更好拯救地下一个个的鲜活生命。

假如我真的是神笔马良,我就会画出更多人们需要的东西。假如我的这些“假如”能实现该多好啊!

神笔想象作文

20xx年,我已经当上了联合会主席。在壹个炎热得中午。传说中得神话人物——神笔马良出现了!

我热情地走上去说:“马良啊,你到这里有何贵干?”“我是来这里造福人类得呀!跟我壹起去看看吧!”说着,他神笔壹挥,壹只大鸟出现在我面前。我诧异得问:“马良,你在干什么?”“去环球呀!难道你还要乘马车吗?”我说:“现在都什么时代了!你还骑鸟旅行!”说着,我拨通了手机——不壹会,壹架超音速战斗机出现在我们面前。我对马良说:“走吧!”

……………………。

环游地球壹圈,马良对我有感而发得说:“不愧高科技得信息时代,连我这个当时像神壹样得人物也自叹不如了!”

是啊!在这种高科技,高文明时代就连古代得神也自叹不如了。

假如我是神笔马良想象作文

假如我是神笔马良,我要画好多好多认真负责和蔼可亲的老师,让失学的儿童们重返校园,让他们和我一样在美丽的校园里面尽享阳光雨露的滋润下好好学习。

假如我是神笔马良,我来到长江边,只见汹涌的长江咆哮着,漫天卷地地涌来,有多少父老乡亲被无情的洪水夺去宝贵的生命,有多少劳动人民的血汗被无情的洪水冲毁……我,耳闻目睹了这悲惨的一幕,忙用手一画,画上一座座坚固的大堤,让肆意的洪水不再泛滥。

假如我是神笔马良,我会画很多很多没见过,甚至没见过的美味佳肴,给那些贫困家里的人们。

假如我是神笔马良,我会画出许多干净又健康的水源,让旱灾的人民们有水喝,而且喝的是健康水。

假如我是神笔马良,我要让得白血病、非典病……包括在大地震中死的人起死回生。

假如我是神笔马良,我会画许多“测谎机”,让那些爱撒谎的孩子、大人们变得不再喜欢说谎了。

假如我是神笔马良,我会让那些小偷或坏人们一起从我们这个和谐美好的世界上消失或死去。

假如我是神笔马良,我还会做无数件好事,让世界越变越美好!我们会用自己的双手克服一切困难,让我们祖国越变越美丽,相信我们一定会变成神笔马良的!

假如我是神笔马良想象作文

假如我是神笔马良,我要帮助青海玉树的受灾群众,因为青海玉树发生了里氏7。1级大地震,许多人失去了家人,失去了美好、幸福的家园,假如我是神笔马良,我要为受灾人民画出家园,为小孩子们画出漂亮、美丽的校园,让玉树的明天充满希望、阳光。

假如我是神笔马良,我要多画一些花草树木,不再有沙尘暴或大风天气,让人们在充满快乐的和平世界中幸福的生活。

假如我是神笔马良,我要帮助云南人民下一场大雨,因为那里干旱,人们嘴唇干裂,好长时间没有水喝,土地都干旱了,没有雨水,庄稼无法生长,人们没有水喝,有的人家搞养殖业,可是因为没有水,人们只能把洗完脸的水喂给牲口喝,不过一场大雨后,旱情就会缓解,生活就会变好的。

假如我是神笔马良,我要把一些犯罪的人都变成好人,不再做对人们有害的事,让内蒙古大草原到处洋溢着欢声笑语。

假如我是神笔马良,我要把贫困的人,住不起楼房的人,都给他们发放一些钱,并给他们买好的楼房,也不用自己装修,也不用买家用电器,我们都会给准备好。

假如我是神笔马良,我要把山区的孩子接到大城市,圆他们读书的梦想,让他们在大城市里茁长成长。

假如我是神笔马良,我要把世界上的一切景物变的更加美好,让损害人民的事从世上消失,让世界变的美好、繁华。

假如我是神笔马良想象作文

假如我是神笔马良,我要给那些穷人画一些食物,一口井、一些衣服,让他们不用再为没有吃穿而烦恼。

假如我是神笔马良,我要给那些灾区人民画几座舒适的房子,让他们拥有一个完整的家,我要给那些没有父母的孩子画一个爸爸、妈妈,给他们个完整的家,抚慰他们幼小的心灵,让他们能快乐的成长。

假如我是神笔马良,我要画一个自由吸收对人类有害的各种污染物净化器,不再听到大地妈妈的哭泣,给小鸟儿一个快乐的家园,希望鱼儿能回到大海妈妈的怀抱,到处充满欢声笑语,充满生机。

假如我是神笔马良,我要给那些没有学校上的孩子画一所学校,让他们也能像我们一样坐在舒适的教室里,也能学到知识。

假如我是神笔马良,我要画台太阳能热水器,只要有阳光,它就能流出源源不断的干净水,让那些没有水喝的人也能喝到水,使他们不再因为没有水而发愁。

假如我是神笔马良,我要画一种糖果,假如让人们吃了,可以会各种语言,不会再为那讨人厌的字母而发愁了,也可以让人们的脑袋变得聪明、灵活,发明出各式各样的先进武器,使我们的祖国变得更加强大。

让我们为理想而奋斗吧!加油吧!朋友们!

马良的神笔_小学想象作文

2050年,我已经当上了联合会。在一个炎热的中午。传说中的神话人物——神笔马良出现了!

我热情地走上去说:“马良啊,你到这里有何贵干?”“我是来这里造福人类的'呀!跟我一起去看看吧!”说着,他神笔一挥,一只大鸟出现在我面前。我诧异的问:“马良,你在干什么?”“去环球呀!难道你还要乘马车吗?”我说:“现在都什么时代了!你还骑鸟旅行!”说着,我拨通了手机——不一会,一架超音速战斗机出现在我们面前。我对马良说:“走吧!”

环游地球一圈,马良对我有感而发的说:“不愧高科技的信息时代,连我这个当时像神一样的人物也自叹不如了!”

是啊!在这种高科技,高文明时代就连古代的神也自叹不如了。

神笔马良想象作文

小时候,看着马良的神笔,我很羡慕,真想也拥有一支,用它帮助世界上很多鲜活的生命。

我要先画一座座又高又大的房子,在房子的桌子上画上一盘又一盘的美味佳肴,房间里有温暖的床铺、美丽的衣裳……我要请全世界的留守儿童、老人还有所有的孤儿和难民们住进去,过上美好的生活。

我要给地球画上一棵又一棵的大树,清澈的小河,绿油油的草地,再画上成千上万的动物,长千上百的机器人,让动物和机器人与我们一起保护大自然。

“少年志,则国治;少年强,则国强!”我要让世界上所有的孩子们都去上学,我要画一间间教室,有崭新的黑板;崭新的多媒体、整齐的课桌,让学生拥有良好的学习环境。

我有一支神笔,我还要还一个地球,让世界不再孤单,让人类互相进取,让宇宙更加光明,那时,世界就不会那么拥挤了。

我还要画石油,为缺乏石油的国家添加石油,让地球上的资源增多,国家不再贫穷。

我更要画一本本崭新的书,发给每个孩子,每一位同学,让朋友们拥有丰富的知识,为红领巾事业准备着、奋斗着,让我们成为祖国优秀的接班人,为祖国做出贡献,为祖国添彩!

我有一支神笔,我要画……

马良的神笔_小学想象作文

假如我是神笔马良,我就会用神笔把二十一世纪的污水画成清水,这样河水里的鱼儿就会在水中自由的畅游,互相嬉戏了.假如我是神笔马良,我就会把森林画的更加的茂盛,这样小动物们就有了更大的家了,假如我是神笔马良我就会把空气画的十分清新,这是因为近年来我们的大气污染很严重,使得我们大气臭氧层越加的破裂,空气变热,温差变大,就连南极的冰层都在日趋的融化了.假如我是神笔马良,我就会用我手中的画笔再画两扇门,一扇是通往远古的门,一扇是通往未来的门,人们可以通过远古的门去考察古代的文明,去提高我们现代的文明.当人们走进了未来之门时,新一代的文明会给你们无限的畅想,到那个时候更多的高科技文明会给我们的生活和学习带来更多的便捷.假如我是神笔马良..........

假如我是神笔马良想象作文

假如我是神笔马良,我会画一张舒适的课桌,让战火中的孩子和我们一样学习,永远不会因为战争失去课本。

假如我是神笔马良,我会为那些因灾难、战争、逃难的人们画一顿丰盛的饭菜,让那些人不再饥饿。

假如我是神笔马良,我会画一双双和平的手,大家手牵手,共同走向和平的世界,永远拥有和平的家。

假如我是神笔马良,我会画一台电视机,让人们不管在什么样的天气,都可以看一看米老鼠。

假如我是神笔马良,我会画一个平稳的大地,让地震不再发生让孩子都有一个美好的家。

假如我是神笔马良,我会画一个蔚蓝的大海,让海啸永远不会发生,出现一个美丽安全的世界。假如我是神笔马良,我会让树木到处可见,使地球上不再有疾病发生,所有人都可以生存在世界上。

假如我是神笔马良,我会在台湾与大陆之间架起一座桥梁,让海峡两岸的同胞世代友好。

假如我是神笔马良,我会用神笔描摹一个蔚蓝的天空,绿茸茸的大地,让鸟儿在蓝天上自由飞翔,让人们在美好的世界上快乐,徜徉。

马良的神笔_小学想象作文

“叮叮、叮叮”,咦,是谁在按我家门铃?我打开门,一个小男孩儿站在门口,他带着一个圆圆的斗笠,穿着一身破衣服,手中还提着一支毛笔。我下巴都快掉下来了,这不就是神笔马良啊!

“马良,你来找我干什么?”“哎,没事儿干,我随意甩了几笔,忽然出来了一扇门,我一推开,就到这里来了。”“原来是这样。”我忽然想起还要去上学,就对他说:“对不起,我要上学去了,再见!”“等一下!”只见他正画着一件衣服,“这是什么?”“隐身衣,我穿上它就能和你一起上学了。”

我们来到学校,大家都在做运动,有的在跑步,有的在跳绳,那股子劲儿,好像要破校纪录似的!还有的在踢毽子,这边一脚,那边一脚,一个个精气十足。

我们来到教室,大家都在写卷子,我在书包里左翻右翻,却才发现,走的时候太匆忙,忘记带了。这时,我桌子上忽然放了一张卷子,我一看,是神笔马良画出来的!真厉害。接着我们去跳绳,我的.跳绳已经跳的不成样子了,我正愁,忽然冒出了一根崭新的,有神笔马良标志的跳绳!不用说,准是马良画的。

快活的一天结束了,回到家,神笔马良说:“谢谢你,让我这一天不那么寂寞。”“应该是我谢谢你啊!你帮了我这么多忙。对了,我送你一个礼物吧!”我把我的机器拖拉机送给了他。“谢谢。我该走了,我的朋友还等着呢。”马良说完,就消失的无影无踪了。

马良的神笔_小学想象作文

阅读可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,给予我们人生的启迪。

大家好,我是二年八班的李煜,我给大家推荐一本我非常喜欢的书――《神笔马良》,这本书是著名儿童文学作家洪汛涛老先生写的。曾荣获第二次全国少年儿童文学创作一等奖。

故事的主人公“马良”是一个穷苦的孩子,他想学画画,却因为没钱被画师赶了出来。从此,他下定决心,没有笔,就用树枝,竹炭代替画笔,坚持不懈地学画画。

后来,一位神仙爷爷送给了他一支神笔。马良就用这支神笔帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们非常感谢他。后来皇帝知道了,就把马良抓了去,要马良为他画金银财宝,马良假装答应了他,用神笔画了龙船,又画大风,最后把皇帝淹死了。

我觉得故事里的马良是一个善良、勇敢、机智的少年,他用画笔帮助那些贫苦的乡亲们。我们要向马良学习:做事要刻苦,有恒心和耐心,要有助人为乐的精神,要用自己的能力去帮助需要帮助的人,做一个有爱心、乐于助人的好孩子。

同学们,书是人类的精神食粮,选一本好书更是相当于吃了一顿营养盛宴。如果你想真正体会到畅游书海的快乐,就快和我一起读书吧!

神笔马良想象作文

如果我有一支马良的神笔该有多好啊!

如果我有一支马良的神笔……

多么美好的愿望啊!

我想,未来属于我们,我们也将创造未来,我们这一代,就是马良的神笔。我们要用扎实的文化功底和辛勤劳动,怀着一颗博爱的心,只要努力创造,一切皆有可能,一切终会实现。

马良的神笔_小学想象作文

有一天我在家里看了一个《神笔马良》的电影,看着看着突然电脑死机了。我开关了很多次电脑,都没反应。突然有一个人拍了拍我,我一转过头大吃一惊!电影的主角神笔马良突然站在我的眼前,我又惊又喜。

我问神笔马良:“你为什么来我的世界?神笔马良说:“我想来你的世界看一看,看我的笔在现代的社会还能不能帮助人们!”我高兴地说:“咱们出去看看吧!”神笔马良说:“好呀!顺便帮助一些人。”

我和神笔马良一起出去了,一出门就看见了一个小偷,正在偷一个人的包。神笔马良画了一头马,我和神笔马良坐上去,去追小偷,但是人太多了,跑不动,跑着跑着我在路上看见了警察,我告诉了警察有一个小偷,警察就去追这个小偷,过了一会儿小偷被追到了。

我心里一直有一个想法,是想帮助山村小学的同学,我对神笔马良说:“咱们去山村小学帮助山村小学的同学吧。”神笔马良说:“好呀!”我们去了山村小学帮山村小学的同学,一去他就画了一栋栋茅草屋,还把坑坑洼洼的操场画成了平平整整的操场,我们还把凳子和椅子变成了小朋友们合适的,舒服的,凳子和椅子,我对神笔马良说:“你干啥呢,把房子都变成了茅草屋!”神笔马良说:“我不知道。”我带神笔马良去了城市里一所学校叫高新一小,我让他去看了看学校长得是什么样子,神笔马良记住了,他就和我一起回到了山村小学,神笔马良用自己的想法把楼房画了出来,他还把操场的一个部分变成了运动,哪里有乒乓球台有乒乓球拍有球有篮球台还有篮球……最后还把校牌改成了美丽的开心小学。

能够和马良一起用他神奇的画笔帮助人们是一个多么快乐的事情呀!我喜欢神笔马良,他的家不富但是他努力画画,别人说他他也不理,正是因为他的努力才能得到这个神奇的笔。我也要向他学习,变成坚持不懈的人,遇到困难也不会放弃!

我想要一支神笔想象作文

我想要一支像马良那样的神笔。我要给那些贫穷的老百姓画上很多的钱币,让老百姓们过上幸福的生活。

我想要一支像马良那样的神笔,给贫困山区的小朋友们画上一本本书,让他们有机会学习更多的知识,不让他们因为买不起书而哭泣,让他们也能像我们一样安心读书。

我想要一支像马良那样的神笔。我要给那些可爱的小动物画上很多的小床、棉被、床垫、房子、沙发······家具。让这些可爱的小动物们也有温暖的家,再也不会无家可归。

我想要一支像马良那样的神笔。给那些可怜的盲人们画上一双又一双明亮的眼睛,让他们也能看到世界和享受生活、感受周围的爱和美好。

我想要一支像马良那样的神笔,给那些军人叔叔们画上一些飞机、轮船、坦克······让我们的祖国更加强大。不让别的国家欺负我们。

马良的神笔_小学想象作文

最近,我一直在读神笔马良的故事,我现在最大的愿望就是能和马良过一天。

那天,我正在读《神笔马良》的故事,读着读着我就睡着了。忽然,有人拍了拍我的手臂,我回头一看,呀!这不是马良吗?他穿着古代的衣服,背后还有一支笔。我连忙问他:“马良,你怎么来到我家了?”“我当时正在画画,然后我脚下就出现了一个时空隧道,之后我就到这了。”马良说道。刚说完,我们脚下就出现了时空隧道。

时空隧道把我们送到了山区。我们看到山区的小朋友上学都要绕路走,每天凌晨出发,天亮才能到学校,所以马良和我一起画了一条宽阔的路,让他们每天不用绕路走了。到了学校,马良和我给他们画了操场和一个新的足球,还画了一座图书馆,让他们可以快乐地读书。画完之后,山区的小朋友们都快乐地围着我们转圈圈。

到了中午,马良和我又一起画了一份爱心午餐送给了他们,让他们可以吃到一份美味的午餐。之后我们的脚下又出现了时空隧道。

这次,时空隧道把我们传到了一个海盗船上,船上的船长把平民抓来干苦力活,他还很贪财。他知道马良有支神笔后,立马让他画出一堆金币和金子。马良画出了一堆铁,把船长气了个半死,刚准备让人把我和马良关入大牢,马良给他画了一对猪耳朵,就把他变成了一头猪,并把他抓起来的平民放了。

到了晚上我和马良又回到了家里,并一起画出了能治百病、解百毒的药,到医院救了那些得了绝症的人。

“快点起床!”妈妈喊。我才发现这原来是一场梦呀。然后我在心里想:我一定要好好学习,长大后像马良一样帮助别人!

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马良的神笔_小学想象作文

假如我是神笔马良,我会把我的家乡鹿寨建设得像一座美丽、宽敞的大花园。不信吗?你看。

如果我是神笔马良,先画出一道亮丽的风景让北京、杭州、贵州、等地区的名胜古迹都聚集在鹿寨的周边。让游人一饱眼福。老人们腿脚不方便,再画一个自动椅,老人们一说想去哪,椅子就自动到哪去。让老人笑得合不拢嘴。

再画一些防噪音的房子。让住在街道两旁的房子里的人和住在汽车站旁的居民们不再忍受噪音的痛苦。唔,高速公路的道路上车子多可能会造成车祸。用遥控器取而代之。这样驾驶员就可以一边打电话,一边开车了。

对了,我还要画泉水潺潺,取代污泥废水;我还要画群花斗艳,芳草萋萋;还要把城市建设的更加美丽。

假如我是神笔马良我会为祖国、社会、人们做出更好的事。

马良的神笔_小学想象作文

饿,饿,好饿啊!我拖着疲惫的身子漫无目地四处乱走。唉,都怪我为了捉到一只蝴蝶跟丢了夏令营的队伍!现在可是在上海,我人生地不熟的怎么回家啊?我只好在街上乱逛,等待着奇迹出现。

咦?是我眼花了吗?是什么东西在发光?我揉了揉眼睛,定睛一看dd原来是支笔。算了!带上它,天黑了当手电筒也不错!

走了这么长时间还是毫无办法,我开始打量起这支笔来,普通的笔,怎么会发光?不会是传说中的神笔吧?为了验证这是不是神笔,我在地上画了一个汉堡包。天啊!这真是支神笔!我立刻为自己画了一顿美味大餐,这下总算解决吃的问题了。

想呀想呀,终于想到了一个好办法dd画一架无人驾驶的飞机。费了好长时间,飞机终于画好了!哈哈,终于可以回家喽!

飞机飞呀飞呀,飞出了大气层,飞进了宇宙中。什么?飞机竟然飞到宇宙里来了!仔细一看,什么飞机呀,明明被我画成了宇宙飞船!天啊,这样一来我就更回不去了!想到这里,我“呜呜”地哭出了声。

“你是谁啊?为什么要哭呢?”一个好听的声音在我身后响了起来。

我转过头一看,一个可爱的小女孩正眨巴着一双水灵灵的大眼睛好奇地望着我。咦?宇宙中怎么会有人呢?她先自我介绍道:“我是处女座仙子,大姐姐,你哭什么啊?”我看她没有恶意,便把自己的经历一五一十地告诉了她。处女座仙子用可爱的嗓音说道:“这好办!一会儿流星哥哥会经过这里,你让他带你去就行了。”

一听到自己有救了,我高兴地一蹦三尺高。处女座仙子却吞吞吐吐的说:“大姐姐,我……求你件事好吗?”“当然可以,你是我的救命恩人嘛!”“大姐姐,你用你说的.那支神笔给我画一身漂亮的衣服吧,我要去参加白羊座仙子的生日聚会!”我想都没想就为她画了一件漂亮的礼裙。处女座仙子高兴极了,可她一看到用星星摆成的时钟,又哭了起来:“还有十分钟聚会就开始了。我迟到了白羊一定会怪我的!”我也正着急,突然想起了《哆啦a梦》中的任意门,打开就可以到达自己想去的地方。对呀!我可以画一个任意门,这样一来,我就能回到地球了,连流星的事都省了!怎么没早想到这个办法呢。

送走了处女座仙子,我也回到了地球,回到了自己温暖的“小窝”。向天上望去,星星们眨着眼睛排成了一张熟悉的小脸,是处女座仙子!天空中的她正冲我俏皮的一笑。

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