请不要杀害动物(精选18篇)

时间:2023-12-09 10:36:29 作者:QJ墨客

优秀作文要有独特的文采和精彩的描写,以吸引读者的眼球。优秀作文是表达思想、传递情感、展示才华的有效方式。优秀作文是艺术与文字的完美结合,给读者以美的享受。优秀作文具备独特的立意和独到的视角,能够给人以启发和思考。如何写一篇较为完美的优秀作文是每位学生所面临的挑战。写作是一门技巧和艺术的结合,通过不断的实践和锤炼才能达到较为完美的效果。在写作过程中,要注意选择合适的文体和语言,以及恰当的表达方式。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。

请不要杀害动物作文

小明忽然听风前面有一个咳嗽声接着是一声吐啖声,小明走到前面看见一位叔叔,小刚连忙说:“等一等!”然后,小刚拉着那个男青年理直气壮地说:“叔叔,你看这条街种满了花草树木,地上没有一张废纸,一个果核,你在这里吐了一口痰,既破坏了美丽、清洁的环境,又传播了疾病。要知道痰里的病菌一旦蒸发,混到空气里,别人吸进去,就会生病。我想,这些你都知道吧!”

一阵风吹过,路旁的小树晃了晃身子,花朵也摇了摇它们的笑脸。小明和小刚两人胸前的红领巾,也更加鲜艳了。他们手拉着手向前走去,爽朗的笑声在空中回荡。

请不要杀害动物作文

请不要离开我,我需要您。请不要离开我的视线,我想看见您,这样我才放得了心大胆的往前走。请不要离开我,没有了您,我几乎天天都在哭泣……。

当我小时候时,不听话讲小球用力的往上抛打烂了一个灯时,爸爸立即跑来先看看我受伤没,接着拿起自己大而有力的手拍打着我的小而无力的手。这时,您赶了过来立即抱住我说“孩子不能打,现在还小不懂事不得怪她,孩子小时候就要调皮一下的…。”。我的父亲还是用着责备我的眼神看着我,而我的泪水笑掉了线的珍珠一直在掉着。我使劲擦也擦不完那些泪水……而您却一直在哄着我…知道我入睡。

有一次,那是我的喉咙特别的小又天天生病,所以吃进肚子里的随时有可能会吐出来。您带着我到沙发上面坐着您用小勺一口一口的弄粥给我吃,因为脖子太小的原因被粥呛到了所以以前所持的东西都吐出来了。而且还吐在了沙发上地上到处都是乱七八糟的。

您急忙帮我拍拍胸脯和背。然后,你没有责备我而且没有骂我和凶我,还帮我到浴室里去洗澡,穿衣服扎头发。

当得知你得了肺癌时,我天天都在哭,在那晚,我一直缠着你,要你陪我睡觉,当天晚上我梦到了你走在茶几旁边,端起茶,我在你旁边喊着你,你回过头来对我说“欣啊,外婆的时间已经要结束了,以后你要乖乖的听你爸爸妈妈的话,最好不要惹他们生气啊,外婆帮不了你了,外婆只能在遥远的地方望着你。你一定要听话啊,再见了,我的宝贝。”我有点下意识的去抓这外婆的手,可是,我们隔的那么近的距离为什么我住不到你的手啊,我像是被人拽住了一样一直看着您消失成一个个泡泡,我大声的悲惨的哭了出来,我看着泡泡里有着我和您的所有回忆,我呆呆的坐在了地上。知道泡泡消失在我的眼前…。

第二天醒来时,我已发现,外婆沉沉的入睡了…。

请不要杀害动物作文

不知名的老奶奶:

您好,我是一名小学生。

昨天傍晚,我放学回家,看见您不但随地吐痰,还乱倒垃圾,有人劝说您,您还骂人,跟别人吵架。您的行为使我感到可耻,您知不知道,善待地球就是善待自己的道理呀。

拯救地球就是拯救未来。为了子孙后代,您不要乱倒垃圾,随地吐痰了,如果您继续破坏环境,下游的居民将不得安宁。

请您自觉将垃圾分类倒入垃圾桶,将痰吐入纸中裹起来再扔进垃圾桶吧。不要吵架骂人,自己懂礼貌、讲文明,给您的孙子孙女做一个榜样,让他们成为一个懂礼貌的好孩子。

祝您。

身体健康!

不要杀害动物的作文

前几天的那件事,让我好难忘。

那天正好是大集,戴青松拉着我去看狗市,看够了那可爱的小狗后,我们便在集市上悠闲的散步。

忽然,我看到了一只豹子的爪子,十分像真的。我便走了过去,以为是卖恐怖用品的。他头戴一顶黑色的毡帽,身穿着刺绣的绸衣,皮肤比较黑。腰上还挂着一个长方体的精致的小盒,有点脏了。他坐着一个小凳子,身旁有一个大施行包。里面还有一些药渣。再瞧瞧那摊子,咦,这好像是羚羊角,这是灵芝,还有一把刀,还有许多不知名的药材和一些动物的角、爪子,可怕的是还有一个动物的头骨。

我们便问他:“你是哪里人呀?”他唱道:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方。”我一听,笑了。看见一个药盒上写着“西藏特产:噜噜通”。我便说:“你是西藏吧?”他点了点头。我们见他还挺和善,便拿起一个光滑的动物角问他:“这是什么?”他说:“这是牛角。”我听,不禁大吃一惊。我又拿起一个像树杈的动物角问他:“这是鹿茸吧!”他点了点头。“阿?!”我更吃惊了。我指了指那动物的头骨,问他:“这是什么?”他说是头骨,我问他:“里面的肉呢?”他操着我不懂的语言说了一句,见我听不懂,便做了个吃肉的动作。我惊讶极了。

过了一会儿,围观的人多了起来,他便拿起一根木棍,指着那些东西说:“这是羚羊角,这是灵芝,这是鹿茸,这是……”。说了一大堆稀奇古怪的名字。最后他说:“这些药能制风湿性关节炎、头疼、发高烧……”。许多人说:“这东西是真的呀!”却一个也没有卖的。过了一会儿,人少了,戴青松问他:“你杀了那么多的动物,不怕警察抓你?”他说:“我们那没警察”。我们看不下那些带着血丝的动物骨头了,便走开了。我们讨论着:那些藏羚羊可是国家的.保护动物,他可真残忍。

唉,干嘛要和动物过不去呢!不要再杀害动物了。真希望杀动物的血腥场面不再出现。

请不要杀害动物作文

请你不要离开――我们亲爱的李老师这个星期五就要走了,大家心里都很难过。

李老师是我们的代课老师,虽然我们相处了短暂的一个月,可是我们之间的情意已经很浓厚了,虽然有时表现得方法特别一点,比如:开个玩笑,顽皮地搞个小恶作剧或亲切的聊聊天。

上课的铃声响了,李老师想上好这最后的一节课,珍惜这最后的时间。可是忧伤的思绪还在我们的心头萦绕,课堂气氛很沉闷,老师尽量在克制住自己哽咽的声音……可是这篇课文偏偏是《再见了,亲人》,文中志愿军和朝鲜人民感情深厚,不是亲人,胜似亲人,我们和李老师也是如此!上到这里我们又一次流泪了。老师的泪水也再次涌出来,这节课上不下去了。

老师要走了,真的好舍不得!老师我们爱你!请你不要离开!

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请不要杀害动物作文

在学校综合实践课上,老师让大家分组开展“绿色北京、绿色奥运”活动,于是小明和小刚走出了校园。

他们走出没多远,就见到一个老爷爷拄着拐棍走过来,一边走一边咳嗽着,小明正准备去扶他时,老爷爷在他面前吐了一口痰,但小明还是关心地说到:“爷爷您没事吧!哪儿不舒服啊?”,爷爷摇了摇头,小刚笑着说:“爷爷,请不要把痰吐在地上,好吗?”“不吐在地上!那吐在哪里?难道让我留着,再说我也吐了好多年了。”老爷爷不耐烦地说,小明连忙拿出在学校带来的清洁袋,有礼貌地说:“我把这个清洁袋送给您,吐在这里不就行吗?”“那多麻烦呀!我吐在地上关你们什么事?”老爷爷更加不耐烦了,这时小刚扶着老爷爷说:“为了大家呀,您看牌子上是这样写的:为了您和他人的健康,请不要随地吐痰。”小明又接着说:“为迎接奥运会,我们都更应该讲卫生、讲文明!”

听着小明和小刚的话,老爷爷有些不好意思地点点头,这是他禁不住又咳嗽起来,但他赶紧把痰吐在清洁袋里,看着老爷爷慢慢地走开,小明和小刚开心地笑了。

不要给动物喂食范文

小学语文阅读教学经过多年的改革、创新,一路风尘仆仆走到今天,应该有自己的教学重点和目标追求了。

《语文课程标准》明确指出“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”阅读教学要“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力”提倡多角度的,有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。“显然,阅读教学是以“阅读”为基本手段,以培养基本的阅读能力(感受理解、欣赏、评价等),探究性阅读能力和创造性阅读能力为根本目的的教学活动。在这种教学活动中,阅读是本、理解是本、体验是本、感悟是本、思考是本、探究是本、发现是本、创新是本。

然而,眼下不少阅读教学课堂却出现了许多新生的怪现象。教学过程中不引导学生读书、感悟、探究、发现,而把所谓的“有创意”的教学手段、教学环节、教学活动搬进课堂,让学生活跃其中,美其名曰“阅读教学创新”。稍作审视这压根儿不是创新,分明是给阅读教学添乱。前不久,笔者在一次阅读教学研讨活动中听了这样两节课:

一位教师在对五年级学生教学《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文时,首先,让学生快速阅读课文,找出课题中的话分别是谁说的,学生找出来后,让学生分别读课文中相关的句子,说说自己如果听了爸爸、妈妈这样的批评和鼓励后会怎样想,接着,用大量的时间,把学生分成正、反两方分别以慈祥的爱好和厉的爱好为各自的观点举行辩论会。实在地说,由于学生事前没有准备,辩论会既没有辩出形式上的“热烈”,也没有辩出内容上的“精彩”,最后一节课是在教师的草草小结中结束的'。

回顾整节课,可以说是读书不到位,理解不到位,体验不到位,感悟不到位学生无所适从,无所收获。就说那个少数学生忙于自我表现,多数学生被动充当陪客的辩论会,实在没有多大意义。一方面,学生虽然各执一词展开辩论,但自始至终都没有说出令人信服的内容观点,这难以让学生的认识得到深化。另一方面,因为辩论,学生很难就某个问题达成共识,到辩论结束,双方学生仍然是各有各的主张。这对于学生理解课文没有任何帮助,真不明白,这样的辩论放在阅读课上到底有什么作用。退一步说,就算这个辩论会辩论成功了,对学生理解课文又有多大价值,学生游离于课文之外,不读不思,光凭你一言我一语的辩论,他们能得到阅读感悟、受到情感熏陶、获得思想启迪、享受审美乐趣吗?没有目的,牛头不对马面的辩论别无他用,无非是给阅读教学添乱。

一位教师教学四年级的《新型玻璃》时,先让学生自由读课文第一自然段一遍思考这种玻璃叫什么名字,有什么作用,待学生回答后,就要学生马上写一则新闻报道,向老师和同学们介绍这种新型玻璃,接着让学生从余下的课文中自选一段课文读一遍,把自己的收获和认识或用歌曲或用对联、快板、顺口溜、诗歌等形式表达出来,然后就用较多的时间让学生为课文中讲到的几种玻璃做广告。在学生初次接触新课文的阅读课堂上,只让学生读一遍课文后就写新闻报道,或用歌曲、对联、快板、诗歌等形式把自己的阅读感受表达出来,这种教学安排不知道是出于何种考虑,暂且不说四年级学生会不会写新闻报道、歌曲、对联、快板、诗歌,就算他们确实能写,只让学生读一遍课文去写感受和认识,学生能行吗?如果四年级学生的理解感悟能力真有那么强,我们还有必要在小学四至六年级开设阅读教学课吗?稍懂教学的人都会知道如此“有创意”的教学,不是在给阅读教学添乱是什么。阅读教学不是不能运用辩论、歌曲、对联、快板、广告这样的新方法、新手段,问题的关键是要用得合理、用得科学、用得有目的、用得有效益,只是为了追求花样翻新而盲目运用,不仅不是创新,反而是给教学添乱。阅读教学应该让学生充分读书,在读中理解、体验、感悟、思考、当学生通过读悟,每个人都有了一定的感受,形成了自己的见解时,如果针对某些难以理解的问题,或需要提升的观点,恰到好处地运用辩论等方法手段,能够促使他们加深理解和体验,受到更丰富的情感熏陶,获得更广泛的思想启迪,这样有目的、有重点地运用新方法、新手段、才能收到画龙点睛的效果,才能有利于阅读教学的发展与创新。教学的方法手段是为突出教学重点,实现教学目标服务的,如果忽视重点、背离目标、不顾一切地盲目强行使用,只能给教学添乱。

回顾我国建国以来的阅读教学,之所以困惑多多,就是因为为了某种暂时的目的而盲目引用“新法”造成的。上个世纪五六十年代,为了学习别人,不顾本民族语言文字的特点,盲目崇尚前苏联的某些教学方法,致使我们的阅读教学深陷理性化的,条分缕析式,的教学泥潭。直到今天,许多教师仍然行进在这个阴影之中。70年代,受当时政治思潮的影响!阅读教学几经周折后,变成了思想政治教育的主战场。80年代,为了急于走出政治困扰,突出语文的工具性,使阅读教学走上真正的“语文”轨道,又盲目地把自然学科中的训练法引用过来,结果使阅读教学的本质性特点和语文的人文性特征几乎丧失殆尽,阅读教学成了四不像的训练基地。教师教得不知所措,学生学得辛辛苦苦。进入90年代,为了改革的需要,阅读教学先后推广了“启发式、”“引探式”等方法,由于多种原因的制约,结果使阅读教学一举演绎成了“一问一答式”的教学招式,阅读教学就是这样,或为了“学习别人”,或为了“突出政治”,或为了“返回故里”,而一直在“添乱”、“减乱”中度过。直到近几年,在多少仁人智士的探索努力下,才使得阅读教学有了自身的教学重点、教学目标和基本的教学方法、教学思路。静而思之,阅读教学应该吸取历史教训,抓住现阶段这个良好的机遇,让其在本位上挥洒自如地发展起来,完善起来,阅读教学的创新是必需的,改革更不能停止,但必须以利于它自身的健康发展为前提,阅读教学再不能打着某个新的招牌盲目地行“添乱”之举。

人类杀害动物的作文

自古至今,世界土动物的种类非常多,但绝种的动物也不计其数。根据生物学家统计,几千年来,被人类杀害而绝种的动物,至少有数百种以上。如此一来,世界上的动物越来越少了,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界七的动物,可能就只有人类了。

地球上的动物特别是野生动物,对保持生态平衡起着重要作用。因此,保护动物就是保护人类赖以生存的环境,也就是等于保护人类自己。对动物而言,滥猎是最可怕的行为。那些盗猎者,为了满足自己的口腹之欲,为了换取钱财,而对动物进行大捕杀。估计在过去的5年之内,有两万头东非豹子被捕。又获悉,每制成一件豹衣,就需杀死12只豹。这些豹皮大衣,真是供不应求。

我们在动物园里,常看见儿童让动物吃有毒的东西。甚至连塑料胶袋也照喂不误,这样一来,即使是有再多的动物,也会被这种行为折磨而死!因此经常给儿童灌输一些喂养常识,也是爱护动物的有效办法之一。

总之,现在我们必须积极保护动物,以免再有动物绝种。试想:如果随着越来越多的动物的灭绝,而导致生态环境的严重破坏,人类最终也无法生存下去了,那将是多么可怕的后果啊!

人类杀害动物的作文精彩

2020年的疫情大家都知道,因人类食用了野生动物而爆发。有些人没有善待动物,把野生动物杀害并且吃掉,他们身上有好多种病毒会引起传染病。实际上,动物是人类的朋友,应当珍惜这份友谊。疫情肆虐,是大自然给人类的上的一堂大课。我们真应该好好反省一下了。

我们每个人,一定要要珍惜天然美丽的自然环境,爱护每一棵花草,每一棵树木,每一个小动物。保护大自然,让人类和自然界的所有植物,动物和平共处。地球的陆地表面大部分都覆盖着土壤,土壤孕育了生机勃勃的植物,植物又供养了种类繁多的动物,乱砍树木使动物们没有家住,会水土流失,引发洪水,沙尘暴。乱丢垃圾土壤会被污染,排放有害的物质,会随着食物进入人类和动物的身体,最终是严重影响人类的健康。

我们人类一定要改掉这些坏毛病。不乱扔垃圾,更要节约粮食,让我们都珍爱动物,珍爱生命,共同保护地球环境,蓝天白云,绿水青山才是我们真正赖以生存,具有安全感的的家园。

不要给动物喂食范文

幼儿教育:成人的食物往往添加较多调味剂,容易使宝宝养成嗜咸或嗜甜的习惯,增加日后患心血管等疾病的机率;而过重的口味又容易让宝宝养成挑食、偏食的.习惯,导致饮食不均衡。

很多进食技巧,宝宝尚未掌握,例如不会咀嚼、磨细蔬菜中较长的纤维,不懂得分离鱼刺,所以,不应该让24个月前的宝宝过早吃成人食物。

营养不够。

一是因为成人的食物制作不够精细,宝宝不易吸收;。

二是因为婴幼儿时期是人一生中生长发育最快的时期,对营养的需求相对比成人高,特别是对蛋白质、铁、锌、钙及多种维生素的需求量较大。

不利宝宝养成健康的饮食习惯。

成人的食物往往添加较多调味剂,容易使宝宝养成嗜咸或嗜甜的习惯,增加日后患心血管等疾病的机率;而过重的口味又容易让宝宝养成挑食、偏食的习惯,导致饮食不均衡。宝宝的味觉敏感,天然清淡的食物才是宝宝真正的美食。

综上所述,专门为宝宝制作或购买高品质的婴幼儿食品是非常必要的。有130多年婴幼儿食品专业生产经验的亨氏集团,目前主要生产婴儿营养米粉和婴儿瓶装食品。其中,婴儿营养米粉强化铁、锌、钙和维生素a;瓶装食品包括果泥、果汁、菜泥和肉泥共20多个品种。所有产品均严格遵照婴幼儿食品生产标准,容易消化吸收,安全方便,是4-24个月宝宝理想的辅助食品。

不要给动物喂食范文

生活在和平年代,身旁也充满了危险,敲诈勒索、坑蒙拐骗的事件发生得也不少,若是不加以防范,轻则失财,重则危及生命。我就有过一次惊险的遭遇。

一天晚上,我正在做着作业,突然,门外响起了一阵“嘭嘭”的敲门声。我放下手中的.笔,打开了木门,隔着铁门问道:“你是谁呀?”“我?我是来找人的。”门外响起了一个富有磁性的男中音。“那,您找谁呀?”男中音说,“我找四楼的葛老师”。此话刚落,我顿时起了疑心,他怎么会来找楼下的老师?这人中等个头,架着一副黑墨镜,上半身黑毛衣套夹克,下半身是牛仔裤配休闲鞋。

中年男子假装咳嗽了两声,表示他等得不耐烦了。“啊,你说你要找葛老师?”“他住四楼,不住五楼”我说。“哦,谢谢。”中年男子回答道。

我关上门,继续走回书桌旁。我料想,他这个人一定是个劫匪,刚刚我已感觉到他隐藏在墨镜后那双眼睛里露出的恶念与凶光。他既然盯上了我,一定还会来找我的。果不其然,我刚动笔没多久,门外就又响起了敲门声。“嘭嘭嘭!”这次他的敲门声急促了很多,一定是觉得我家里只有一个小孩子更容易对付!

我再次打开了木门,“您又找谁啊?”“刚刚找错人了,我就是要找你们家。”“找我们啥事儿啊?”我试探着问道。“嗯,找你爸借个东西。”“那要我叫他拿给你吗?”“不用,你拿给我就行了。”

这骗术也太不高明了,我心里明镜似的,只要我把铁门打开个缝,他就会乘机闯进来,把我们家洗劫一空。我灵机一动说道:“那不行,我不清楚你要借什么,拿错了又得麻烦,还是叫我老爸拿吧!”“不,不用了……”没等中年男子说完,我就故意扯着嗓子叫起来:“老爸,有人找你借东西!”我这么做,是有意把所谓的“大人”叫来。果然,中年男子听到我在喊家里大人出来了,马上就一溜烟跑了。

后来从保安聊天中听说,那人真是个骗子!我不禁打了个寒颤,一阵后怕。要是当时让他进来了我们家,后果肯定不堪设想。

在社会上,相信、信任别人是对的,但却不能轻易地相信陌生人。如果太轻易相信陌生人,不仅会造成财产的巨大损失,甚至有血光之灾的危险。害人之心不可有,防人之心不可无。时刻保持警惕,对自己,对家庭,对社会都是必要的。

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不要伤害动物作文

残忍的狩猎者们:

你们既没有向它们支付专利费,也没有因此而感恩戴德,反而恩将仇报,别忘了你们今天的辉煌成就也有我们一份功劳!难道你们人类在金钱和利益面前毫无抵抗的能力吗?有时我们真的痛恨你们,所以在我们忍无可忍的时候,我们也会攻击伤害你们人类,给你们一些警告。

其实,很多年以前我们的动物委员会就决议要与人类和睦相处,所以只要人类愿意不再滥杀无辜的动物,我们也愿意与你们共享美好家园。

就像前几个月我们动物委员会突然接到紧急通知,是关于树袋熊的。树袋熊又名考拉,是澳大利亚奇特原始的树栖动物,来自树林的它们并不属于熊类,它们每天几乎有18个小时都是处在睡眠状态,而且性情温顺,体态憨厚。

考拉虽然行动迟缓,但是它们性情温和,从不对其他动物构成威胁。可是由于栖息地受到澳大利亚东海岸城市化急速推进的破坏,它们正在面临灭绝这一大危机。别看树袋熊现在大约有10万多只,但是由于城市扩张,被狗咬死等这些危害,据科学家推测,如果一直如此,那么不到15年,树袋熊必将全部灭绝,一只不留!

动物委员会总部。

不要给动物喂食范文

今天早上,我到网上更新我的博客,顺便到百度知道里“逛”了一圈,在那儿我经历了一场惊心动魄的“偶像大战”!

战争进行最激烈的是张韶涵和王心凌的两只粉丝大军,她们的歌迷“战”得不分上下,真可谓“刀光剑影”,“血流成河”……双方拼得天翻地覆,你死我活,到处是头破血流,遍体鳞伤的“伤员”……我胆战心惊地看完了一个个血腥味儿十足的.帖子,才明白她们到底是在战什么,其实真的很可笑,她们无非是在评论“张韶涵和王心凌谁长的漂亮”,“谁的歌好听”,“谁的人气高”……这些幼稚的问题。看到她们争得水深火热,我也点开一个“王心凌最帮,张韶涵不要脸,是暴眼,力挺心凌,张快滚出娱乐圈,我看见你就想吐”的脏帖子。我心想:这个楼主怎么满口脏话呢?你支持王心凌没有错,但你凭什么要去骂别的明星呢?张韶涵欺负你了吗?想到这里,我怒气冲冲地在“我的评论”里写下一句话:楼主,请你放尊重些,你喜欢你的王心凌就不要给她丢人!韶涵加油!

写完这句话我觉得心情畅快多了,我一直是张韶涵的铁杆粉丝,也对王心凌这个台湾小美女崇拜得不得了。我觉得她们俩人品都很棒,所以她们各自的歌迷发各种贬低另一个明星的帖子、流言时,我们不要对明星产生厌恶,因为错不在她们。那么错在谁身上呢?错就在歌迷身上。我知道粉丝们都是出于保护偶像,提升偶像人气,顺便发泄一下,所以她们才会不管不顾地肆意批判别的明星。但是,请你们记住:

人类杀害动物的作文精彩

众所周知现在产于中国的野生动物越来越少了。野马、高鼻羚羊、糜鹿等10余种动物已经完全绝迹,而大熊猫、长臂猴、老虎、野象、白鳍豚等十几种野生动物正面临灭绝的趋势!由于一小部分的人的无知,贪婪,愚昧,到处捕杀动物使得地球生态不平衡,造成了不可估量的损失!

自然界的变化和人类的人为活动也是有关系的,如战争、资源开发、人口增长及农村城市化等,造成了生存环境恶化,使得动物资源又一次遭到严重的破坏,濒危的野生动物日益减少。人们随意破坏生态平衡,大量捕杀动物,把捕到的猎物一一卖给饭店、宾馆、酒楼等,然后做成菜,再已高价卖给食客进行食用。饭店、宾馆、酒楼就为了钱杀死了这么多无辜的生命,满足某些人的嗜好。人们啊,醒醒吧!保护动物也就是保护我们自己。杜绝乱捕乱杀,让我们和动物生活在同一片蓝天下。

让我们从小做起,保护野生动物,关心野生动物,让更多人都能投到保护野生动物的行动中来。

不要喂食动物作文范文

刚搬来新屋的时候,我们家的客厅里摆放着一个大鱼缸,里面有五条小鱼名叫金鱼,五条小鱼都十分美丽。水底长着嫩草,小鱼在水中自由自在地游来游去,鳞片闪闪发光。它们的大尾巴,摇来摇去,就像一把把小扇子。爸爸每天下班都会给小鱼喂食。

一天,爸爸出差不在家。我看小鱼也好几天没吃东西了,就在鱼缸里放了一些鱼食。它们像一只只饿了十几天的老鼠疯狂的吃着,几秒钟就把鱼食吃完了。它们为了抢鱼食有时还会打起来,“打”的全身是伤还不罢休。我心想鱼的饭量这么大呀!要多放一些鱼食才可以。第二次我放了一半的鱼食,鱼又吃完了。我又想干脆全放了好了。于是,我把鱼缸上的鱼食全放了。等爸爸回到家一看,鱼都死了。爸爸问我:“是不是,你把鱼弄死的`。”我说:“没有啊!我只是喂了点鱼食,我看你每天下班都喂,于是,我也喂了点鱼食。又没有弄死可爱的小鱼。”爸爸说:“喂了多少?”我说:“全放了啊!我看它们放几颗吃几颗,于是,我把一包都放了。”爸爸笑着说:“孩子,金鱼是不可以吃太多食物的,它吃太多会撑死的。”

后来,爸爸把那几条死金鱼给扔了。鱼缸也搬走了。我们家就再没养过金鱼了。一想到那些活泼可爱的金鱼就这么死了,心里还真难过。可一想到金鱼是因为吃的太多撑死的,又觉得好笑,也有点不相信。金鱼那么可爱咋就这么笨呢?四、五年过去了这件事一直令我难以忘怀!

文档为doc格式。

杀害动物心得体会

杀害动物是一件爱恨交织的事情。在我们的日常生活中,我们可能会看到许多屠宰场或者宠物店,这些地方都是杀害动物的场所。然而,杀害动物并不是每个人都可以容忍的。有些人可能会因为这种行为而感到心痛,有些人则认为这是必须的行为。今天,我想分享一下我对杀害动物的心得和体会。

第二段:理解动物生命的意义。

每一种生物都有自己的价值和意义,而动物也不例外。人类在进化的过程中与动物有着紧密的关联性,我们从动物身上获得了很多的知识和经验,这些经验使我们能够更好地了解这个世界。此外,动物也对我们的生态系统有着重要的作用。杀害动物会导致整个生态系统的不平衡,从而对整个生命链条造成影响。因此,在考虑杀害动物的时候,我们需要认识到它们的生命具有宝贵的意义。

第三段:人类对动物的利用。

人类已经利用动物几千年,比如吃肉、使用皮革和弓箭等,这种利用方式也带来了许多问题。为了满足自己的需求而杀害动物是一种非常自私的行为。但是,我们也需要承认动物作为我们的食物和物资的价值,尤其在偏远地区。对于某些动物,杀害它们也是为了维护人类的生存。因此,在利用动物和尊重动物之间,需要平衡权衡,使得我们可以更好地生存和发展。

第四段:如何优雅地杀害动物。

在动物杀害的过程中,必须采取某些步骤来减轻它们的痛苦和折磨。在农业领域,我们可以采用一些有效的方法来减轻动物的痛苦,比如提供适当的安乐死、给予足够的食物和水以及提早检测和治疗疾病等。在宠物领域,我们可以给予宠物更多地关爱和照顾,让它们过上幸福的生活。无论是农业领域还是宠物领域,我们都需要最大限度地准备和保证杀害动物是人道的。

第五段:善待动物。

在我们充分了解了动物价值和人类利用动物的方式之后,我们更需要关注的是善待动物。这不仅是我们对它们生命的尊重,更是对我们自己良心的安慰。我们可以选择摒弃不必要的动物食品,减少杀害动物的数量,注重对动物的照顾和保护。这不仅使我们对动物负责,还可以让我们感到宽慰,我们可以以更好的方式与动物共存。

结论:

总体而言,杀害动物是一个备受争议的话题。在对待动物时,我们需要考虑到它们的价值和我们的需求之间的平衡,同时优雅地杀害动物也是非常必要的。最重要的是,我们需要善待动物,并且回归一个更加道德和责任的生活观。

人类杀害动物的作文精彩

我看见有很多人都把青蛙捉过来给人家吃,在餐厅里的餐桌上摆着青蛙肉,人们喜欢吃“美人腿”,这让好多青蛙死于非命,对此我非常痛心。

青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫专家”,农民伯伯也亲切的称它们为“农田卫士”。青蛙眼睛非常锐利,舌头吞吐迅速,专门捕苍蝇,蚊子,飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则两百只。照这样推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙,就等于杀死一个“庄稼小卫士”,也等让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄稼遭到更多的危害。捕捉青蛙会使青蛙的数量减少,甚至会造成绝种了,那么谁来保护庄稼,保护良田呢?青蛙不但被称为“庄稼卫士”,还被称为“庄稼的守护神”。

青蛙不但是益虫,就连它们的幼虫蝌蚪也有吃小虫的本领,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只蚊子呢!如果一亩田里有400只青蛙,农民就可以不用喷撒农药了,我们也就能吃到无公害的绿色蔬菜了。这样,不仅庄稼获得丰收,生活用水不受污染,大家也不用担心健康会受到影响了,这对我们人类来说是多么大的贡献啊!

世界不能没有动物,保护动物就是等于保护我们人类自己。让我们携起手来,保护我们人类的朋友——被誉为“小小捕虫专家”的青蛙吧!

人类杀害动物的作文精彩

今天我看了《胖叔叔开心茶座》中的《野生动物为什么越来越少》这篇文章,它的主要内容是:人类和野生动物共同生活在一个地球上,应该是亲戚和朋友的关系,如果有一天,野生动物都灭绝了,那也将是人类的末日!可有人却疯狂捕杀野生动物或乱砍伐野生动物居住的森林。藏羚羊和滇金丝猴就是活生生的例子。

读到这,使我深受启发,不禁联想到了生活中许多的例子。有些人为了要熊掌,开始捕杀熊;有人要吃鲨鱼鳍,便捕杀鲨鱼;有人为了得到虎皮,捕杀珍贵的野生虎;有人对象牙垂涎欲滴,便去捕杀野象;还有人捕杀抹香鲸,是为了得到它的香料……掐指一算,被捕杀的野生动物还真不少。还有一些饭店,专门用野生动物来做菜。虽然有些野生动物不是国家级保护动物,但再这样捕杀下去,基本上所有的野生动物都成为珍稀动物了,最后灭绝。一旦野生动物大规模灭绝,动物链就会被毁,将会引发一些列的问题,到那时人类也将会灭亡,这是多么可怕的一幕啊!

因此从现在起,我们就应该树立环保意识,保护野生动物,保护这个地球,否则,再这样破坏下去,将来人类将会亲手毁了自己。

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