优秀作文能够以自己独特的方式，展现作者对人生、社会和世界的独到见解和思考。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄，让我们一起欣赏一下。
初一作文题材
对于初一的学生们来讲，在。
作文。
的素材积累中，要多选择一些优秀的作文素材进行积累，并且多模仿其中的写作特色。下面是本站小编整理的一些关于初一作文题材的相关资料,供你参考。
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗?我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。
世界上有很多很多的花种，但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰，而我却喜欢这普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一，它错过了春暖花开的春天，错过了绿意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎风招展，展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害，它依然挺着腰，有一种壮士的精神。
它也是多姿多彩的。它有着不同的品种，有白色的银菊，黄色的甜菊等等。它还有不同的形状，每一种形状配上各式各样的颜色，一点也不输给玫瑰花。一阵风吹过菊花的香味，沁人心脾，全身特别精神。不仅如此，它还有很多的用处。它的花瓣供人观赏，花茎可入药，有清肺解火的功效，花蕊可用来酿酒，总的来说，菊花全身都是宝。
而且，不管把菊花种在哪里，它总是把花盘扭向有太阳的方向。我想，它也像我们一样向往光明。它的生命力也非常强大，不管种在哪里都可以存活，即使把花茎剪掉，过一段时间，它又会长出新的茎。
也正是这样，我才特别喜欢菊花。我也会向它一样在困难中毫不退缩，迎难而上，直到战胜困难。
《老人与海》中的老在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。也许有人会说老人的行动很傻，得不偿失但我却认为老人是最聪明的，他懂得去追逐梦想。
人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃，再大一点是想考试得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标，又是人实现这个目标的源源不断的动力。
梦想无好坏大小高低贵之分，它只是人们心中的一颗星，在天闪闪发光，指引你前进的方向。
马丁·路德·金有一个梦想，实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它，实现它。他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。
屈原有一个梦想，希望楚国能够强大起来，抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照，更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。
焦裕禄也有一个梦想，“不治理好兰考的绿化，我死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身，而在于他们有梦想，并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义，有价值。
人的一生短暂而平凡，能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星，转瞬即逝。因此，有人感叹“人生苦短”。但我要说人生短暂是对的，人活在世上很辛苦也是对的，但是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。正因为时光飞逝，所以我们更要珍惜，同老人一样，与鲨鱼搏斗看似辛苦，可是在这段日子里，与成群的鲨鱼斗智斗勇，其中的欢乐与思索，沉静与兴奋，都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事，结果带来的喜悦，与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”我想，人生也是如此吧!
人生之美，美就美在过程，而不是结果。
人生之美，美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。
初一的春天题材作文
春天来了，春天终于来了!小朋友们已纷纷脱下了棉衣，换上了一套套春装。大地已不再被冬所妆点，取而代之的是春的颜色——绿色，春的标志，希望的象征。今天，气温竟然猛升到了25度，在这春光明媚的好日子里，我便到小院子寻找春天来了!
院里，一幕幕生机盎然的景像映入我眼帘，桃花绽开了自己粉红的花瓣，如出水芙蓉一样，美丽多娇。桃花有五个瓣儿，花萼是嫩绿的，托着花儿。花瓣里面有着细细的“茎”，“茎”上便是花蕊，不同花里有不同颜色的蕊，一共有两种：柠檬黄和深红。想必是就是雄性和雌性的区别了。
我爬上了杏树，杏树的树干粗粗的，并且很黑。俗话说：桃花开，杏花败，的确现在杏花已经有些枯萎了，失去了往日鲜艳的光泽。花瓣儿垂下了头，仍有花茎挺立着。突然我发现像小笋一样的东西。噢!原来是还没有展开的杏树叶，绿绿的，真好玩!
瞧!那边珍珠梅已含苞欲放，圆圆的，像小球，像珍珠。它的花苞是白色的，点缀着树干，星星点点的，美丽的令人叫绝!旁边有一棵红枫树，红枫的小叶儿“含苞欲放”，一个红枫的茎上有两个小红“笋”，像螃蟹的爪子一样，摸上去，扎扎的，痒痒的，十分的舒服!
看完了院子里的花木，我又忙着往地下观察一番，这时我发现了地上有一株扁扁的、细细的植物，听姥姥讲，这类植物是小羊最爱吃的。但小伙伴们都叫不出它的名字，就根据它的样子给它起名叫“扁叶株”。我还发现了一种无名小花儿，叶子绿绿的，叶面上凸凹起伏，像虎爪一样。茎则是红色的，上面长着细细白白的毛。花，是蓝色的，四个小瓣，小瓣纹路是紫色的，黑色的花蕊。让人感觉到了大自然的多彩!
就在这时，“布谷，布谷”的声音传入了我耳中。噢!原来布谷鸟来了!循声望去，一只披着黑装的，两眼炯炯有神的活泼可爱的鸟儿正在树上欢唱呢!
你看，多么生机勃勃的春天!
跳绳的初一学生作文
星期四的二课堂，我们四年级b级组要举行一场跳绳比赛，大家可开心了。
盼望已久的比赛终于拉开了序幕。比赛依旧是按学号的顺序来跳绳。现在跟以往不同的是，由一名同学代替一位老师来记分。各班的1号选手都胸有成竹地做好了跳绳比赛的准备。裁判曾老师示意比赛准备开始了，请大家注意。他一声令下，各班的选手就飞快地跳起绳来。他们手里的跳绳五颜六色，像一根根飞舞的缤纷彩带，漂亮极了。而一旁的记分员的嘴一直在微动，是在数数，多专注啊。你看，我们班的梁伟民，他的脚是踮起来的，双手在身体的两侧伸展起来，手腕不停地摇摆，脚随着绳子的节奏而跳跃，手脚配合得很有默契。他速度很快，也很顺畅，不像其他班的同学绳子被脚给绊了。一分钟到了，这一轮比赛结束了，大家都鼓掌欢呼，都认为梁伟民跳得很不错。
时间一分钟一分钟地过去了，突然我听见主持人大声地喊道：“请39号上场，40号做好准备。”一听是40号，我的心怦怦地跳个不停，因为下一个就轮到我了。此时此刻我的心情一直不能平静下来，生怕自己跳不好。
等主持人叫到我的号数时，我既紧张又兴奋地来到记分员前。随即哨声一响，我就拼命不停地跳，但是很快地我发现我的脚一直是整个脚掌落地，而不像别人一样踮着脚来跳，所以我根本跳不快。中间还因为绳子绊脚停了好几次，更可恶的是，那绳子缠在了我的手上。那时候，我马上边解开绳子边想原因，我觉得那跳的方法不对，于是改变了一下方法，不能太着急，动作、方法要正确，手脚要稳定，配合好。果真，后面跳得越来越顺畅了，并且没有了刚开始比赛的紧张。
“哔——”口哨声又响起来了，时间到。我知道我跳的成绩一定是不理想。后来有人告诉我，我只跳了50多下，我心里很难受：怎么办？我只跳了50多下，其他同学一定会笑话我的，我是女生，我怎么连跳绳都跳不好？都怪我平时不训练，唉，以后多加训练了。
还好，比赛结束，公布成绩时，我们班竟获得了优胜奖，也就是一等奖。听到如此高兴的结果，我们全班同学欢呼雀跃，蹦蹦跳跳地，像一群可爱的小兔子。我那难受的心情也早已烟消云散了。
初一跳绳的作文
嗫！我赢了，我赢了！哈哈哈从我们家发出的`欢笑声传遍了整个楼道，划破了宁静的夜空，这是怎么回事呢？请听我细细道来。
今天晚饭后，我们家举行了一场激烈的跳绳比赛。奶奶毛遂自荐当上了主持人兼裁判。比赛开始了，奶奶摆出了一副主持人的架势：家庭跳绳比赛现在开始话刚落，妈妈就抢着先跳了起来，一个、二个、三个五十八、五十九、六十！妈妈一口气跳了六十个，这时刚刚过了半分钟，妈妈累得气喘吁吁，大汗淋漓，妈妈边喘着气，边对奶奶说大声说：我弃权！接着爸爸对我笑了笑说：我先上！爸爸拿起绳子，深深吸了口气，然后一下子跳了一百三十一个，跳完后，爸爸得意洋洋地拍了拍我的肩膀，喘着气说：你老爸成绩不错吧！你可要加油哦！
我紧张地握紧绳子，心想你们都瞧我的吧，！可是由于我的实力没有充分发挥，这一局我和爸爸打了个平手，这时奶奶说：休息五分钟，然后决赛！
时间逝得像飞箭，五分钟很快就过去了，爸爸还是抢先跳。裁判奶奶预备—开始！的话音刚落，爸爸像旋风一样地飞速甩起了绳子，由于绳甩得太快，带动空气产生了一阵阵冷风，让站在一旁的裁判奶奶受了凉打了一个喷嚏，引得我们哄堂大笑。这次爸爸发挥得不错，跳了一百三十三个。
轮到我上场了，这时我心里想：呀！爸爸这回跳了这么多个，我还没玩完了呢！不管怎么样，我也要好好发挥！于是我镇定情绪，握紧强子，双手像飞轮一样快速转动着，一分钟到！一共跳了一百三十五个。裁判奶奶大声地说：我宣布家庭跳绳比赛第一名是曹桢沅！顿时我欢呼起来，爸爸垂头丧气地但高兴地对我说：祝贺你，你得了第一名！。哈哈，我赢了！
江苏无锡南长区民办辅仁中学初一:曹桢沅。
初一跳绳的作文
“呜—呼，吼吼。”我喘着气接受了一阵批评。
老师一脸茫然地盯着我。优先级说一句话：“好！你够好了。跳绳怎么样？就是这样。来吧。真的.很佩服！嘻xi哈哈。下次加油！”
我认真而有意地回想。
那天晚上，我想了很久。我终于可以知道我是什么了！我终于可以仔细了解我的了。我的心在哪里？是的，我是说在那个地方！是一中！
梦想无敌的地方。我就不会做好自己超级无敌帅的梦想！
嗯，我会在这一点上努力。
所以，我终于失去了你，但我成功了。
跳绳比赛初一作文
一、二、三……是那里传来的声音，大家的目光都转到了操场上，原来，今天，我们要举行一场“跳绳大赛”。
我们严阵以待，只见比赛选手们个个都摩拳擦掌，精神饱满。孙柯瑶她正在拉腱，王彗婷空手跳绳，就想练得再快一点。
比赛拉开了帷幕，只听一声哨响，第一组同学飞快地跳着，在大地和天空之间划出了一道美丽的弧线。哎呀，不好，有个同学要被绳子绊住了，不过他只是将脚轻轻向上一抬，就跳了过去，我们都为他捏了一把汗。
该轮到我了，我一拿到绳子，心里就像揣着兔子似的咚咚直跳。只听老师又一声哨响，我就不慌不忙地开始跳起来，同时自己暗暗地数着，到一百下了，我心里有点得意洋洋了。跳着跳着，我越来越感到体力不支，双脚就像灌了铅一样重。时间一分一秒地过去，我使出全身的力气跳。“停！”老师一说停。我立马停了下来，直感觉手软脚软，直想坐在地上。最后，结果出来了，是我们小组赢了，我们都欢呼雀跃，兴奋极了。
跳绳的初一学生作文
周四下午，我们四年级b级组进行跳绳比赛。
下课铃声刚响，孙老师就来了，对我们说：“今天下午年级兴趣班不上了，我们要进行跳绳比赛！”大家高兴地跳起来。
我们排着队伍来到操场，张老师早已组织其他班级面对面坐着。两边的队伍中间摆着九张的塑料凳子，那是给计数员坐的。等一下，我们就在队伍前面的空地上跳。
比赛就要开始了，我们班第一个上场的是梁伟民。梁伟民实在是太贪玩了，好像不知道第一个是他，还和其他人说话呢。直到有人去叫他，他才意识到自己要跳绳，便以闪电般的速度赶了过来，顺手牵羊拿了绳子上了“战场”。
不知道他是不是太紧张了还是绳子不适合他，他老是被绳子绊到了，他很着急，但并没有放弃，而是继续跳着。直到“哔——”裁判的哨声响起，他才尴尬地走回队伍中。容不得我和他多说话，夏肇铠扯高嗓子喊：“胡泽旭准备！”
胡泽旭上了“比赛场”，他那跳姿有点太夸张了，跳得太高了，好多人都喊：“胡泽旭跳低一点。”他听到了，连忙跳低了。他的`速度也快多了。
到八号叶槟熔了，他也上了“比赛场”。哨声响了，他双手甩绳子的速度很快，绳子转得呼呼直响，绳子形成了一个圈，而且奇了，他的绳子着地的时候，竟没有一点声响，他的脚轻轻一跃，绳子便从他的脚底滑过去，又从头上绕过，又甩落到脚下。那绳子快得人的眼睛都跟不上了，只能顺着节奏数“……六十六，六十七……”裁判吹哨了，他跳了九十八下，应该是全班第一。
到了马振宇，我们都提醒他：“马振宇，不要跳双飞，二年级的时候，廖级长都给你算一个。”他点点头，开始跳了，他旁边的同学跳的也很快，我猜他想这才有挑战性。他几乎没有被绊到，看来他平时没有少练跳绳。结束了，我对他竖起大拇指，说：“八十八个，马振宇。”
“邹宇明准备！”夏肇铠又喊，邹宇明是二十二号，我是二十三号，我现在真想当五十九号卢逸朗，很快就轮到我了，心里有些紧张了。
邹宇明跳完了，轮到我跳了。我紧张得心砰砰直跳，不知道能不能跳好。我得调整好心态，吹哨子了，我匆匆忙忙地跳起来，跳的情况不太理想，老是绊到，最后跳多少也不记得了，估计没名次了。俗话说的好，台上一分钟，台下十年功，看来平时要多锻炼呀。
不过，到了最后，我们班竟赢了，我们都高兴地大叫起来。这次的跳绳比赛，收获了太多了。
初一作文题材
每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心发出由衷的感叹：“读书真好！”
在我幼年时代，我什么书都看，除了那些儿童不宜的书。一进书店，我仿佛进了知识的海洋，像一匹饿狼贪婪地读。开始我读得很快，囫囵吞枣似的。一本书十几分钟就读完了，家里的书柜上的课外书我差不多都阅读完了。但书里的知识在我的脑里不太牢固，后来我学会了品尝。精读，还做好读书笔记，结果所掌握的知识就比较牢固了。
老师常常说；“读书读得多，阅读能力和习作水平就会有提高。”我读了很多很多的课外书，真的明白了很多道理。我之所以作文那么好，都是因为看的书多，四字词语，好词佳句多半是从课外书里学到的。书让我获得了进步。
我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔；书是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手，轻轻抚摩我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的欢乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好的朋友，带我走进生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我离不开书，当我寂寞时，常常让书来充实自己；将心中的苦，乐，悲，喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我走过无助的孤独，迎来奋斗的欢乐，书教我勤奋刻苦，努力拼搏。
我愿做一条鱼，在书海中畅游；我愿做一条春蚕，去咀嚼大片大片芳香的书叶；我愿做一只小鸟，有数不尽的温暖书页，构筑起心灵的小巢。让我的一生，都与书结下不解之缘。没有书的世界是无味的，没有阅读的人生是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的。读书的人生是快乐的人生，读书的人生是美丽的人生，我的人生因读书而变得丰富多彩。书给我带来了一个五彩斑斓的世界。
书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代的人，书是全人类进步的阶梯！
读书真好！
【初一有关读书真好题材的作文600字】。
文档为doc格式。
初一以承诺为题材的作文
细碎的白雪在昏黄的路灯下落了满地，铺起一条薄薄的小雪毯，我在火车站漫无目的的游荡，被这个白色的世界吞没，只有我和身后一地点墨梅。
突然，你闯入这个纯白的世界，径直向我走来，我直勾勾的盯着你手中的东西，鼓声在肚子里回响。你看到我这副模样，缓缓蹲了下来，把手中的热狗放在我嘴边蹭了蹭，我一口咬了上去，狼吞虎咽起来，你看到我这样嘴角竟挂了一弯微笑，摸着我的头喃喃到：“你这条狗真有趣，居然吃同类。”我只顾着吃，顺便给了他一个白眼。
你起身，抖落了身上的薄雪，拉着行李箱走了。我赶忙几口吞下，跟在后面。你发现了我却装作不在意。就这样在路灯下，你走，我跟。当走了许久后，你转身抱起我，突如其来的温暖让我猝不及防，我挣扎了几下，又向你怀中钻去。
朦胧间，我听到你和别人问话“请问，这是你的狗吗?”“不是”当这句话无数次重播之后，你突然说：“狗兄，你以后跟我吧!我叫帕克，余生很长，请多指教。”我在心里悄悄回答：“好，在下八公，请多指教。”
悄悄·长大。
在帕克妻子伊娃的尖叫声中，开始了新生活。
帕克在一旁说：“再等几天，一定把它送走。”伊娃才消气。帕克拿着绿色小球指着我鼻子说：“懒狗，你必须学会点技能。”他把球扔了出去，让我去捡，我只是站着，毫无反应。他只好自己去捡球“看着笨狗”，只见他含着球向我爬来，我还是傻站着，看着傻傻的他，他的行为惹来了伊娃银铃般的笑声。
他有些恼怒：“笨狗，我一定会教会你。”
“好，我等你教会我”就在这个承诺中悄悄长大。
初一花样跳绳的心得体会
第一段：介绍跳绳活动的背景（150字）。
初一花样跳绳是一项非常受欢迎的体育活动，它不仅能锻炼身体，还能培养团队合作精神。在跳绳训练中，我们需要不断尝试新的动作和花样，以提高自己的技巧和坚持力。在我参加初一花样跳绳活动的这段时间里，我收获了很多经验和感悟，使我在体育课上更加自信。
第二段：分享跳绳训练的具体过程（300字）。
在跳绳训练中，最重要的是基础动作的熟练掌握。我们从简单的单人跳开始，逐渐学习双人跳和团队跳。我们每周进行两次跳绳训练，每次训练90分钟。在训练中，我们进行各种跳绳动作的练习，例如交叉跳、criss-cross跳、套头跳等。为了提高技巧，我们进行了反复练习。在教练的指导下，我们学会了如何调整身体的力量和节奏，以达到更好的跳绳效果。
第三段：体会团队合作的重要性（300字）。
初一花样跳绳活动不仅仅是个人表现的机会，更是锻炼团队合作精神的好机会。在双人跳和团队跳中，我们需要紧密配合，保持统一的速度和节拍。通过训练，我意识到只有通过互相信任和合作，我们才能顺利完成复杂的花样动作。彼此之间的默契和协调不仅提高了我们的团队凝聚力，还促进了个体技巧的提高。
第四段：分享自己的成长与进步（300字）。
通过参加初一花样跳绳活动，我不仅在技术上有了很大的提高，还锻炼了自己的毅力和耐心。起初，我经常会跳绳失误或者无法完成复杂的动作，但是我没有放弃，而是不断尝试和练习。通过反复的训练，我逐渐掌握了跳绳的技巧，并且能够跟上团队的跳绳节奏。看到自己的进步，我更加坚定了继续努力的信心。
初一花样跳绳不仅是一项有趣的体育活动，还是培养团队合作和个人毅力的好机会。通过不断尝试和反复练习，我不仅提高了自己的跳绳技巧，还培养了团队合作的精神。我学到了要有毅力和耐心，并且相信只要坚持努力，就能够取得进步。初一花样跳绳让我在体育课上更有自信，也为我未来的学习和生活带来了更多的动力和挑战。
通过以上的五段式连贯文章，我分享了对于初一花样跳绳的心得体会。这项活动不仅仅是让我锻炼身体的机会，更是培养团队合作和个人毅力的好机会。通过不断尝试和不放弃的精神，我收获了技术上的进步和自信心的提升。初一花样跳绳活动让我更加热爱体育，也期待未来的学习和生活中能够有更多的挑战和机遇。
初一暑假题材作文
有一首歌唱的好“神奇的九寨沟······”这个暑假，我随同家长来到了九寨沟，真是不去不知道，一去吓一跳呀，那真是一个神仙般的地方。
清晨，我们来到了九寨沟大门的前方，吃过早饭后，便随着游览车到达了第一个站点：树镇寨。下了车之后，我整个人为之一颤，清爽的凉风扑面袭来，清凉中还带一丝温暖，那时的九寨沟太阳还未升起，还有些朦胧，雾在山上还能看见，我们随着木板向上走着，先看到了树镇寨的水，不是太深，却因太急看不见水底，浪花不时泛起溅到我腿上，感到一阵清凉，浪花好似奔跑的绵羊，再往上走也是一样，不过，让我最为欣赏的还是诺日朗瀑布，那湍急的水流，让人们应接不暇，水不是太多，还可以清晰的看到水帘后的岩石，但瀑布却给人一种永生不息的感觉，还有一个未标名字的瀑布，在那里有一个特别奇特的景象，瀑布面前有一块很大的石头，在石头上面却长着一棵树，不是枝繁叶茂，也不是特别粗壮，但很高，也很挺直，让人不禁感觉到岁月沧桑，十分陈旧古老，用手去触碰一下这些水，顿时一种清凉的感觉涌上心头，让我一阵舒服。
这是湍急的水，还有很多静止不动的海，如：五彩池、长海、镜海等，最让我奇特的是镜海，正如其名，镜子一般的海，整个水面花花绿绿，映衬了周围的景色，就好像水与景色连接在了一起，让人们应接不暇，分辨不出哪里是水哪里是景色;还有长海，宛如一位隐士一般，静静地流淌，没有一丝声响，让人心静如水，微风吹来水面微微波动，一圈圈水纹美丽极了。
走出来的时候，让我流连忘返，尽管去了一次，可还想去一次，真是摄人心魂。
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初一花样跳绳的心得体会
近些年来，初一花样跳绳在全国范围内迅速流行开来。作为一项优秀的体育运动项目，初一花样跳绳不仅能够提高身体素质，还能够培养自信心和合作精神。以下是我对初一花样跳绳的心得体会。
首先，初一花样跳绳需要有良好的协调能力和节奏感。在每一次跳绳的过程中，跳绳者需要与绳子的节奏同步，保持身体的平衡。这就要求我们在跳绳的时候，脑袋要保持冷静，眼睛要时刻集中在绳子上，手脚要配合灵活。通过不断的练习，我的协调能力和节奏感得到了极大的提高，不仅在初一花样跳绳中表现出色，也在其他体育运动项目中受益匪浅。
其次，初一花样跳绳能够培养团队合作精神。在初一花样跳绳中，一般需要三个人以上配合才能完成高难度的花样。团队中的每个人都要全力以赴，互相协作，才能够在规定的时间内完成出色的跳绳动作。通过初一花样跳绳，我学会了与伙伴们团结协作，分工合作，互相鼓励。在团队中，每个人都不仅仅是自己的角色，还需要时刻关注其他人的动作，以便做出最佳的配合。这样的团队合作精神不仅在初一花样跳绳项目中得到了提升，也对我日常生活中的团队活动有了很大的帮助。
此外，初一花样跳绳锻炼的还有我们的耐力和坚持能力。初一花样跳绳训练通常比较长时间，每次跳绳可能要持续几个小时，这个过程需要我们保持良好的体能素质和坚持不懈的精神。训练中时不时会出现跳绳错误导致失误的情况，但是只要我们坚持下去，不断纠正错误并且努力挑战难度，最终就能够跳出漂亮的花样。通过初一花样跳绳的锻炼，我的身体素质得到了显著提高，也学会了面对困难时坚持不懈的精神。
最后，初一花样跳绳让我学会了享受运动的乐趣。初一花样跳绳不仅是一项健身活动，更是一种艺术表演。每次跳绳动作的完成，无论是简单的还是复杂的，都会给我带来极大的满足感和成就感。在跳绳的过程中，身体的各个部位都在运动，流动的绳子发出悦耳的声音，不仅让我身心放松，也增加了整个活动的趣味性。通过初一花样跳绳的体验，我渐渐明白到，运动不仅仅是为了健康，更是为了享受乐趣和快乐。
总而言之，初一花样跳绳是一项非常有趣和有益于身心健康的运动。通过初一花样跳绳，我在协调能力、团队合作精神、耐力和坚持能力以及享受运动乐趣方面都取得了长足的进步。不仅如此，初一花样跳绳还让我结识了许多志趣相投的小伙伴，一起在运动中相互促进，共同进步。我相信，初一花样跳绳将会越来越流行，越来越多的人会从中受益，享受到体育运动的快乐。
跳绳比赛初一作文
今天，我们举行了一场激烈的跳绳比赛。
首先是我上场，老师刚下令:“开始!”我就迅速地挥动绳子跳了起来，开始跳得很轻松，只觉得绳子在耳边“呼呼”地转，打在地上“啪啪”的响，可是到了50下以后就渐渐地感到乏力了，不知怎么的，手又酥又酸，脚又笨又重，手脚都不听使唤了。心想，可能是因为平时不经常练吧。结果一分钟下来，我才跳了九十一下，还气喘吁吁，觉得喉咙里像塞了一团棉花，喘不上气来，胸口像揣了只兔子，“呯呯”直跳，悻悻地回到座位上。
跳得最好的是扬馨同学，只见老师一声令下，她就挥动绳子跳了起来，她踮起双脚，象一头轻盈的小花鹿。绳子飞快地舞动着，我们跟本看不清楚她在哪里。只看见在她的周围有一层黑色的薄雾，好象金蛇狂舞，我们连数都来不及了!老师一说停，她就停了下来，她的成绩是二百一十二下，教室里响起了雷鸣般的掌声，她也象中了万元大奖一样，脸上洋溢着灿烂的笑容，显得异常兴奋。
初一以承诺为题材的作文
考试的时间总是过得特别快,转眼间月考也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。
我平时不上课不认真听讲，平时我没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础知识很差，我上课之前不预习，下课之后不复习。我的写作也不是很好，而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上，因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前，我得先自己学习一下课文，在预习中要尽量地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好，应该多看一点课外书。因为现在语文考试的'写作占很多分。在读的时后要有条理的做下笔记。这样可以使我积累许多的知识，还可以提高我的写作水平。
这次月考虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好的。
【作文二】。
今天下午就要准备月考,我有点紧张,因为要考三门,语、数、英。我害怕迟到,不到一点就从家出发了。
语文。
考试开始,先考语文。我快速地扫了一眼卷纸,幸亏没有作文。我快速地把我会的题做了一下,不过还是有不会的。我苦思冥想才想出了一道题的答案。还有两道题,怎么办呢?我焦急的想。实在想不出来了,我拿出本子,在本子上一个一个的试,后来我试出了一个,就写上去了。还有题没写的呀!我想呀想,就是想不出来。考试结束了,我赶紧写上了一个不靠谱的答案。还有一道题,我想出来答案了,监考老师收卷了,真可惜。考完后我和崔凯迪她们对了一下答案,结果我们几个除了何文博都错了许多,真可惜。
数学。
数学考试开始了,我看了一下题,都很简单,都是练习册上的题。不过我在心里对自己说:王静怡,不要放松警惕,越简单的题,越容易出错,加油啊!一定要把数学考好,去弥补语文的分数。我开始做了,很简单,不一会就做完了。这时我的面前出现了一个恶魔和一个天使。恶魔对我说:“做完了卷纸,去看漫画吧!放轻松点,卷纸这么简单,不用检查,去看漫画吧!”天使对我说:“卷纸上的题越简单越容易错,还是检查一下吧!这样才能考好,去检查吧!”天使和恶魔吵起来了,意见不一样,我知道天使的话对我好,于是我理智的选择天使的意见。我把卷纸上的计算题等等都验算了两遍。考完试了,我非常有自信,于是我去和崔凯迪她们通答案,我没有一个错的。后来,有同学告诉我,我算错了,于是我又算了一遍,发现我错了,真可惜。
英语。
开始考英语了,我看了一下题灰常简单,我几分钟就做完了,大家都是,我相信我英语会考一个油条,两个鸡蛋。
在考试中我也想过抄袭别人的,但最后都没有,这次考试让我知道了:在你遇到困难是要试着自己解决,不能够过分依赖老师和家长,只有你自己解决出问题,你才会永远铭记。在你遇到难题时,千万不要抄袭别人的,这会是你成长路上的一个污点,要相信自己,自己的答案总不比别人差,不要养成抄袭别人答案的不好习惯,这对你以后的成长有很大的帮助。
另外以后我一定要上课认真听,不做小动作,不走神,只有这样在以后考试中我就不会有不会的题,就不会想去抄袭别人的答案。
相信自己,你永远是最棒的,加油啊!王静怡。你要知道,你不比别人差。
在我的暗自鼓励中，月考结束了。
【作文三】。
进入初中后，我才知道什么是月考。
在月考之前那段时间，我的状态很不好。看上去好像有人欠了我五百万似的。
要开始考试了，我的脚开始不听我话了，一劲儿的抖。手紧紧的捏着笔不放。直捏的酸痛。哎!终于考完了，感觉还不错呢!
“分数出来了，分数出来了!”班里的“小喇叭”一大早就在这喊。大家都围过去看分数，你拥我挤，头一个劲的往那钻。最后回头的都是一张张笑脸。等到人少去了，我才上前看。
“怎么可能?这一定不是事实，我明明很有信心的。”我的脸好烫好烫，逗大的泪珠立即在我的脸上划出了一条弧线。一个人躲在角落里哭泣。
第一次的月考，很失败很失败。
但失败乃成功之母嘛，一次失败难不倒我。以后一定更努力，奔向成功的明天!
初一以承诺为题材的作文
当旧时代已经渐渐离我们远去，新的时代充满强势的来临时，我们已经淹没于充斥在空气中的各种信息。现代人疲于各种信息的接收筛选，生活节奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空闲和耐心。在这个喧嚣的时代，为了迎合受众口味，媒体越来越泛娱乐化，提供无数的文化快餐以飨读者，其效果就像是口渴了吃冰棍，饱满的甜腻感让欲望暂停却并未真正止渴。静下心来想一想，五四之时，我们的媒体在做些什么，对比今日就会发现当代媒体缺少一种责任感——视引领民族精神文化发展为己任的责任感。作为新时代的、年轻的我们，我们所具备的不仅仅是青春，还有青春闪耀在我们身上的光芒，我们有热情而充满活力，我们有激情而充满斗志。我们要珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏马的僵绳，从知识海洋中不断吸取常青的营养，在发展外向型商品经济的社会实践中锻炼成才，才能让青春燃烧得更加灿烂，才能让我们这样的青春使者将力量散发到世界各地。伟大的五四运动造就了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，而这种五四精神也在影响着我们一代又一代的青年人。而作为新时代的我们，应该对“五四”精神有自己新的理解，应该赋予其新的时代内涵。我们不会再回到五四运动发生的那个时代，所以现在这个时代就是我们该赋予新的五四精神内涵的时代，我将它称为“后五四精神时代”。以前我总觉得五四精神是一个很空泛、很遥远的神圣的词汇，而要使五四精神回归到我们身边，就必须从一点一滴处践行五四精神。“爱国、进步、民主、科学”是先辈们给予我们的精神力量，如何继承并发展这样的精神力量就成为了我们当代青年应该深思的一个问题。望五四之光一直闪耀在祖国大地!
初一以承诺为题材的作文
当听见《头文字d》的主人公藤原拓海说了一句：“我怎么觉得时间变的这么慢？是不是因为我太快了？”的时候，这句话像一把钥匙，打开了我记忆的大门，让我回到了一个月前，学校第八十五界运动回的赛场，因为我也有过同样的感受。
比赛就要开始了，我紧张极了，眼前一片空白，耳边的喧哗、欢呼、狂叫都化为翁翁的符号，我的手紧紧握住绳，汗，从手心冒出来。这是，有位老师向我走了过来，伸出手，只是在我的肩上轻轻拍了拍，他脸上鼓励的笑容，化作一股巨大的力量，通过手心传递到我的心里，我信心顿时增加了许多。“预备~~开始”话音刚落，我就像一只上了发条的兔子，疯狂的.跳着，心里默默的数着：“1、2、3、4、5……”心跳急剧加速，手脚发麻，全身酸痛，这是大汗淋头的我想：“为什么我觉得一分钟如此的长呢，我都快累死了！对了，是不是我的速度很快呀？”当我快要崩溃的时候，裁判的一声“停――！”让时间“定格”了，这是我大口大口的喘着粗气，趴在地上，“一百六十一个，恭喜你。”记数的老师报到，然后对其他老师说：“这孩子可以！不错一百六十一个！”，“啊？不会吧？”我惊奇的叫到，“老师，你没数错吧？”“没有呀？没数错！”那个老师一脸茫然，原来我的速度有这么快呀！
我可是班上出了名的“老徐”，所以我希望我做其它任何事情的时候速度都这么快！而且不断的超越自我、超越现实。
初一家庭的题材作文
家庭，家庭是每一个人的避风港，是每一个人生命的起源与终结的地方。人的一生都会在这里度过。
“我”，一个普通的词，每一个人都可以称呼自己为“我”。
而这三者到底有什么联系呢。
在洗衣机发明之前，所有家庭的衣物都是手工洗的'，既费时又费力还会伤害自己的皮肤;洗衣机发明后一直到现在，人们的衣服只要放进洗衣机里，再按几个按钮便可以把衣服洗的干干净净。
在电视、电脑发明前，所有家庭的娱乐活动时要自行出行去大剧院之类的场所去看的，而生活中所接收到的信息只能靠报纸，在古代更是只能靠人们口口相传;而现在，人们足不出户就能观看娱乐性节目，只要一搜便能将天下大事尽数知晓。
可以说时代推动了发展，方便了许多家庭。
但现在餐桌上，公交车上，到处都是拿着手机的“低头族”，随时随地都有各式各样的手机铃声此起彼伏的响起。人们不再用最基本的方法——用嘴交谈。各种地方，人们不再交流，最基本的本领，也逐渐淡忘了。家庭中也好，什么地方也好，大家都在“低头”，不问世事——都在自顾自的玩手机，再也没了以前一家人其乐融融的景象。
总的来说，每个“我”都在一个家庭中，而时代的发展影响着每个家庭!!
跳绳比赛初一作文
我们班后面的同学赶紧跑过去，把她扶起来。可她只拍一拍身上的土，又继续跳起绳来了，看她的表情，就像什么事情也没有发生似的。
记得去年夏天，我们学校开展了一次激烈的跳绳比赛，同学们个个精神抖擞、跃跃欲试，都跟一只只小兔子似的，不停练习着跳绳，准备迎接让人激动的跳绳比赛。
同学们把椅子搬到了操场上，井井有条的。看一看赛场上，一道道的白线把各个班都给隔开了，赛场上彩旗飘飘，一片热闹的场面。摇绳的同学脸上都闪现着晶莹的汗珠，只见裁判员崔老师走到主席台上，镇定地等着比赛的开始。
一阵清脆的哨声响彻操场，比赛开始了。我们班的同学像一条五彩的长龙似的，穿梭在摇绳的同学们中间。我们班的拉拉队呢，就更别说了，兴奋得像一壶开了锅的水似的。我们有的同学吹着自己从家中带来的小喇叭，有的摇着鲜艳的彩旗，还有几名同学联合起来，一边吹着小喇叭，一边高声呐喊助威，喊着：团结就是力量，三（5）班必胜！三（5）班必胜！……比赛的同学听见后，跳得就更加起劲了，但是他们还保持着沉着、冷静的神情。
比赛的同学还在自如地跳着、跑着。突然，我们班的同学何紫琦被跳绳绊了一下，摔倒在地。我们班后面的同学赶紧跑过去，把她扶起来。可她只拍一拍身上的土，又继续跳起绳来了，看她的表情，就像什么事情也没有发生似的。
一阵响亮的哨声传到了我们的耳中，比赛结束了，每个班的同学都报上了自己班跳的次数。经过老师们的核对，崔老师宣布：第一名是三年级五班！第二名是……下面响起了一阵热烈的掌声与欢呼声，我们班的同学比三伏天吃了西瓜还高兴，都快跳到天上去了。我们在这阵欢乐声中结束了这次比赛。
初一以承诺为题材的作文
每一个在成长的过程中都会有许多烦恼，对父母“望子成龙，望女成凤”的作风很是头疼，而我就有这样的烦恼。
烦恼在我手中成长。记得有一次考试考的不理想，爸爸便为我准备了一顿“丰盛的大餐”一大堆的作业，还叮嘱我说：“从今天开始每天除了完成老师布置的作业，还要完成我给你布置的作业，作业完成时间不能超过三个小时。周末休息的时间只有半小时，听见没有。”听了爸爸的话后，我的心情一落千丈，今后的日子，大家可想而知。每天要在六点之前完成学样的作业，还要再花两个小时完成课外作业。
虽然这次是因为我考的不好，爸爸才布置了课外作业，但还有一次比这次更惨。
烦恼在我手中开花。有一次考试成绩发下来，我考了100分。原本以为爸爸妈妈会奖励我，不会再让我做那么多的课外作业，可结果却出乎我的意料。
我按照以前的规矩，完成好了学样的作业，等着回家告诉爸妈这个好消息。回到家，我便赶紧冲到厨房对妈妈说：“妈妈，这次考试我考了100分。”妈妈微笑地看着我说：“看来我的想法是正确的，课外作业做的多还是对成绩的提高有帮助手，以后你的课外作业量会加大。”听了妈妈说的话后，我差点要晕过去。我便对妈妈说：“妈妈，你就光知道给我布置作业，都不想想我是怎么想的，每天做不完的题目，我的手都磨出茧子了。妈妈你就不能给我少布置些作业吗?”妈妈听完我说的，若有所思，说道：“好像作业是多了点，以后周末的时候我做一些课外作业吧!”听妈妈这样说，我高兴地一蹦三尺高。
烦恼在我手中结果。
同学们，你们是不是也有像我这样的烦恼呢?大家一起来分享吧!