读后感是阅读一本书后对所读内容和心情的综合感受和体会，它可以让我们更好地理解和消化所读材料。不同的读书人会有不同的读后感，下面是几篇经典读后感，或许能够找到与你相同的感受。
《在路上》读后感
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”我相信一本好书可以让我的生活变得更加精彩！《筑梦路上》就是这样一本好书！
《筑梦路上》，一本告诉我怎样追寻梦想的书，共5章，每章都告诉我很多道理，比如坚持梦想获得成功；保护环境；团结就是爱；有朋友是福......
最引人入胜的就是罗拉杰·帕瓦尼的故事。帕瓦尼是个印度商人，20××年一名印度男子患了重病，急需输血，76名印度人纷纷捋起胳膊献血，这一事深深打动了帕瓦尼的心。
20××年初，帕瓦尼得知中国女孩佳佳患上白血病急需血小板时，他毫不迟疑地为佳佳献血，还迅速在印度朋友圈内发起为佳佳献血的倡议。最后在10位印度人和帕瓦尼的帮助下，佳佳又重新恢复了健康。瓦尼的举动也打动了我的心。我相信世界上一定也有许多像帕瓦尼一样的人，他们乐于助人，团结向上，我希望我也可以成为像他一样的'人。
孔子曾说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我要向帕瓦尼多多学习，“看见熟人要有礼貌，学习要努力......。”我要努力去做每一件事，加油！你一定可以做到，我暗暗的对自己说。
这本书让我增长了见识，让我懂得了更多道理，更让我发现梦想有多么重要！而从此我也立下了我的梦想：我要做个品质优良，乐于助人的小朋友。
推荐同学们也来看看，也立下梦想。并为梦想而努力奋斗！
《在路上》读后感
白云在漂流中，因为有蓝天的庇护;飞鸟在滑翔中，因为有同伴的相依;鱼儿在远游中，因为有大海的包容，而世间的爱莫过于庇护、相依相伴与包容。
谭千秋，一名普普通通的小学教师。当时地震发生时，他在给学生上课。他竭尽全力地把学生往出转移。教室里只剩四个学生了，教学楼却已经开始坍塌。万分危急的情况下，谭老师把四个学生塞进讲桌，而自己紧紧地趴在讲桌上保护着四个生命，四个学生得救了，而谭千秋老师却永远地离开了这个世界!
此次地震过后，余震不断，汶川、绵竹、北川、映秀等地区在短短的.二三分钟之内被夷为平地，其状惨不忍睹。而且地震后，通往重灾区的所有“生命线”全部中断，与世隔绝。
血浓于水。消息一时间传遍中国，全国人民立刻积极响应。有的人自发地组织捐款;有的人去献血屋献血;有的人甚至自己准备好东西自己一人去了重灾区。在这次地震灾难中，中华民族表现出了空前的团结和速度，挽回了不少宝贵的生命。
目前全国人民已捐了几百亿人民币，相信我们会成功的!全国各地的人们都在默默地帮助着、祝福着灾区人民，使他们早日战胜灾难，重建家园。多么强大的中华民族!
爱在路上。因为有爱，所有的一切都变得辽阔，所有终点可望不可及的幻灭和虚无都变得不可怕了。在这次严峻的考验中，中国人民用行动告诉全世界：拥有爱心和团结精神的中华民族，无论在什么情况下，都能团结一心，顽强抗争，排除万难！
《在路上》读后感
《筑梦路上》讲的是我国近几年的发展与人与人之间的友谊、爱心。读完这本书，我的'心情难以平静下来，思绪还停留在中国的突飞猛进上，我为我是一名中国人而感到骄傲，更为已身试药的屠呦呦以及各种为中国科技而奋斗的科技人员们喝彩。
若干年后，我们长大了，而他们却向花朵一样在逐渐枯委，我们应该做的，就是像他们一样默默丰献，让下一代，下下代塑造出更美好的将来，则之，努力钻研，用自己的力量奉献祖国。这两种人，都让人肃然起敬。
最后，我要再读一读这本书，努力向书中有品格，有骨气的人物靠近，学习。
《在路上》读后感
我最近从学校发的《七彩阅读》中，读了一篇叫做《走在路上》的文章。文章写的是一个叫陈小远的男孩，小远是他的小名，他的奶奶由于岁数大了，做事动作很慢，有一天，陈小远为奶奶买了一张电影票一起去看电影，由于奶奶的动作太慢总是跟不上他，小远很后悔。本来奶奶已经磨到1:35时才走，可走在路上时奶奶慢得早被小远甩得很远了。小远很急便对奶奶大叫大嚷了。可慢慢地···慢慢地···小远想起了过去的往事，奶奶对他的爱有多大!什么事总是那么耐心!他的心不禁软了起来，他开始等着奶奶。奶奶一看以为小远又要朝他大吵大嚷了，赶紧跑了两步。小远迎着奶奶奔上去，边跑边说:“奶奶别急!奶奶!您慢点儿!”小远没有忘记过去的事，在潜意识里这些事都还在，所以才有了小远对奶奶态度的改变!
我看以后，又想了想，觉得我也会这样对自己的奶奶!因为我觉得奶奶特别的烦人。想一想奶奶以前对我多好呀!奶奶是个农村人，有一年夏天，她天天靠买梨子挣钱，她自己一点都舍不得花。有一次我不懂事，非要奶奶买个笛子给我，当时奶奶身上的钱很少不购买，于是我便大吵大闹，心疼得奶奶一晚没睡香。第二天一大早奶奶便把“老本”拿了出来给我买了一把笛子，可我是三分钟热度，过了几天，我就把它扔了，我想奶奶知道了可心疼了!
我终于明白了我自己的不懂事，我为我的行为感到很惭愧，我希望奶奶能原谅我。我今后要好好报答我的奶奶。
小学生走在路上读后感三今天我读了梅子涵写的一篇文章《走在路上》，《走在路上》主要说的是，小远的学校组织去看电影《海浪》，听人说还挺好看的。吴成成生病了，多处一张票，不知怎么搞的，小远突然把票买来，想带着奶奶去看，可是奶奶老了，动作很慢，从大房间到走廊再到穿好鞋子，一共用了二十五分钟，小远已经很不耐烦了。小远走得很快，像苍蝇一样，他每走几米，就要等奶奶一会了。在半路上，小远突然发现，奶奶老了，弓着腰走路，他想起了以前他二岁的时候就跟奶奶在一起生活，小时候小远什么都不懂，奶奶就耐心地给他解释听，那时候小远很喜欢奶奶，奶奶为了让小远好好生活，六十多岁了还在干活，小远吃得好了穿得好了，奶奶却老了。于是小远就跑回去，扶着奶奶走了。
这篇文章十分感人，小远一开始觉得奶奶拖他后腿，走路拖拖拉拉的，小远很讨厌奶奶，后悔带她来看电影，耽误他的时间，看不了电影，读到这里，我很讨厌小远，这么对待奶奶，但看到后面，小时候奶奶对小远这么好，我就更生气了，但是后来，小远看到了奶奶驼背的样子，想起了小时候的事，奶奶对他这么好。现在奶奶都七十岁了，还让她走这么快，实在是太不好了。于是就跑上去扶住奶奶去看电影。我觉得小远并不是忘记了小时候的那些事，那写事还在他的潜意识里，所以才有了对奶奶态度的改变，我很高兴。我不能像小远一样，对长辈不耐烦，要孝顺他们。这篇文章写的很好，虽然没有什么精彩的语言，但还是让我很感动。
《在路上》读后感
今天，我认真阅读了《筑梦路上》这本书，心里有很大的感受。
一翻开书，我就看见一架雪白的大飞机停在工厂里，原来，这是中国制造的c919飞机。c919中的“c”是china“中国”首字母，第一个“9”的意思是天长地久，“19”就是共有190座。这可是一款绿色排放、适应环保要求的先进飞机，碳排量和噪音都比其他飞机要低。中国真厉害啊。
来到第一章第三节，我看到有两幅图，其中一幅就是创客做的自动烘干雨伞。这把雨伞用处非常大，可以在10分钟内把伞烘干，如果用普通雨伞的话，很容易发生危险。自动烘干雨伞的制作方法是：用胶水把定时器和加热片固定在雨伞上。他们真是心灵手巧呀！
看完了这本书，他告诉我们：去用手创建美好的明天！
《在路上》读后感
再见杰克！
躁动、疯癫、荒诞的氛围贯穿了小说的自始至终，画面感极强的美国风光和迷惘浪荡的混沌生活形成了锋利对比。
三次东西横穿美国和一次南下直入墨西哥，纽约、丹佛、旧金山像一个个美好的愿望，也是一次次梦想的破灭。现实的残酷不断趋势着这群年轻人向着心中的应许之地追逐和漂泊。
字里行间的bebopjazz与mambo音乐，hudson、cadillac、ford汽车，酒精、大麻、姑娘，构成了那个时代一个个鲜明的标致。
贫困、流浪、搭车和豪无意义的厮混描写了一整个群体的青春。作为半个世纪后成长在东方国家的人，虽能感受，但仍然无法真正理解这样的精神状态。只是也在幻想，在已经逝去的青春中，如若也曾勇敢的抛开一切教条去追寻内心深处的自己，会否将有不一样的收获。
阅读《在路上》的期间，手边一直对着美国地图，随着每一次旅途进行对照，不得不说这也是了解美国地理的一个意外捷径。希望在不远的将来也可以有机会踏上美帝的国土，对那无数耳熟能详的风景人文来次深入体验。
这本书即是特定年代特定人群生活状态的重要诠释，其永远“在路上”的精神也激励着一代人不断向前。这其实也正是我们的生活，幸福或痛苦，欢笑与泪水，说声再见，还需上路。
《在路上》读后感
我与风景，萍水相逢，不过都在流浪途中。
我想念夏日，太阳的烫烈，汗的粘腻，以及那种思考不能集中的夏日的懒困。
车上的手环，总觉得好寂寞，好像等待着人们用手来握它们似的。
爱别离和怨憎会都在路上。路上来来往往，无非众生。偶然有一人从路上退下，在路边树荫歇息，也因疲倦，暂坐一时而已。他瞑目打盹儿，睡梦中自有微笑哭泣。路人匆匆忙忙，哀怨贪痴不断，偶一驻足流连，以为这微笑哭泣便是真相了。
而我昨天看见观音了，在人巨大的自苦中，看到原来观音的喜悦正坐在人的忧苦之中。喜悦要在哀怨贪痴中开花。
厮杀着的，人世间。
走在路上，与众人摩肩擦踵，我也有心愿未了，要随四处流去的灯火，一同缘起，一同缘灭。
屋漏痕，是时光的斑驳漫漶。
我终究是个凡人，走过这欲望欢爱的大城，虽然知道众生颠倒梦想，也有悲悯，却连谦卑也不敢，连刻苦也不敢。
《在路上》读后感
特定的历史条件下产生特定的历史人物，这是没错的。
在这令人窒息的五十年代战后美国，一个叫克鲁雅克的年轻人和他的朋友，一种不顾礼仪的狂荡的生动的热情破土而出，《在路上》就这样进入我的视线并且刮起一整狂潮。
当然，我已然不期待他会是善良的人，他可以毒打他的女朋友，也可以自残到折断自己的大拇指，这些事让他做来到也骨肉分明，他感觉上就是做这种事的人，所以也没什么好指责，不羁还要理性那就不够彻底，疯狂他就是要玩到底。
看着这些人，萨尔也好，卡罗也好，克鲁雅克或者金斯堡也好，这些人都不是故意的，都不是故意反叛的，我固执的认为就像中国古代的梁山好汉一样，都是被迫无奈被逼上梁山反叛的。一趟接一趟的疯狂的旅行，并不是没有意义的偷盗、乱性、吸毒行为的周而复始，因为有文学的奠基，因为有文学的名义，这一切都变得有意义起来。他们的追逐从很深的角度来说也真的就是一场自我寻找的旅魂。生活在和平年代的我们这些看似天之骄子，在愤青的同时却总是底气不足，追求？真是很骨感的词，我们都不及这些荒唐的人的荒唐的行为，毕竟我们连勇气都没有。
到了此刻，我所深深地眷恋的是他们身上的孩子气的实用不完的精力，那种不怕一切的生命力，我们这些口头上总说无奈的孩子又有什么好喊无奈的呢？真要无奈了，就去反抗，当然到现在我还是不支持他们的生活方式，我所佩服的是一种精神而已，那些方式最好一辈子都不要出现在我生活里，即使非需要借助那些我们才能真的洒脱，我宁愿就此无奈。所以，我爱他们却也怕他们，这些人，任何一人出现在我生命里，恐怕也是我所承受不起的，我们需要学的也就是那种执着，洒脱，诚实的精神而已，其他的，最好不带来。
他们的出现是因为特定的历史环境，永远不可能再有第二个他们了。就像我曾经很喜欢的阮籍，这样的潇洒的人，在此时却和他们重合在一起，一样都是文学上的天才，一样都洒脱不羁，阮籍酗酒，他们吸毒，都是刺激灵魂的依托，虽然于身体和精神上都不好，但是他们还是成功了，这群“疯子”似地人但愿能在我身上起到疯子效应，我所挚爱的文学，所迷恋的音乐，我期待能向他们一样有那种精神去全力追寻。
在路上读后感
我与风景，萍水相逢，不过都在流浪途中。
我想念夏日，太阳的烫烈，汗的粘腻，以及那种思考不能集中的夏日的懒困。
车上的手环，总觉得好寂寞，好像等待着人们用手来握它们似的。
爱别离和怨憎会都在路上。路上来来往往，无非众生。偶然有人从路上退下，在路边树荫歇息，也因疲倦，暂坐时而已。他瞑目打盹儿，睡梦中自有微笑哭泣。路人匆匆忙忙，哀怨贪痴不断，偶驻足流连，以为这微笑哭泣便是真相了。
而我昨天看见观音了，在人巨大的自苦中，看到原来观音的喜悦正坐在人的忧苦之中。喜悦要在哀怨贪痴中开花。
厮杀着的，人世间。
走在路上，与众人摩肩擦踵，我也有心愿未了，要随四处流去的灯火，同缘起，同缘灭。
屋漏痕，是时光的斑驳漫漶。
我终究是个凡人，走过这欲望欢爱的大城，虽然知道众生颠倒梦想，也有悲悯，却连谦卑也不敢，连刻苦也不敢。
在路上读后感
我有自己的梦想，也有为环境的期望，如果一江一、湖、海的水能清波漾漾、奔流不息、波澜壮阔，如果空气能清新干净，白天能看见蓝天白云，夜晚能看见星空月亮，那该有多好。
水源空气需要保护，所以在一次关于生态环境的假日活动中，我们小队去了阔石板污水处理处来帮助我们了解并学会如何保护生态环境。阔石板污水处理处是一个处理污水保护生态环境进行五水共治的地方在那里主要的知识就是对脏水的处理和保护水资源的方法。而那里的展馆的`生态环境也非常好，可以称得上是柳绿花红、青山绿水了，为完美的环境做了一个好榜样。
然后，我们又看见了目前的水源状况：全世界每年约有4200多亿m3的污水排一入一江一河湖海，污染了55000亿m3的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。全世界每天约有数百万吨垃圾倒进河流、湖泊和小溪，每升废水会污染8l淡水;所有流经亚洲城市的河流均被污染，等等。再往下看，就是五水共治的介绍了，五水共治就是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。最后，就是保护水源的方法不能养成垃圾随手乱扔的坏一习一惯，要将垃圾有顺序地放进归类垃圾箱里。有无磷的洗衣粉；还可以“一种水一多用”，如：用洗菜的水浇花，洗脸的水冲厕所。不要把脏水全倒在河里，别看你倒得少少的没事，大家一起倒，就变黑水了。
在路上读后感
暑假里，我读了《一路上有你》这本书。
这本书讲了初中二（4）班的帅气男生刘建行坚决要与阳光开朗、满怀正能量的同桌韩雪分开坐，就想着报复老师，但韩雪依旧开心快乐；杨啸和梅婷婷每天唧唧我我，老师竟然让他们坐一起！班长张兰因为和陈亚蕾的一点点小矛盾就从超市买了一把水果刀，竟是因为被陈亚蕾洒水时洒出的水洒到了脚；过了几天；每天，每时，每分，黑板上、操场跑道上、教室墙上、书桌上、板凳上、连巨大的红色幕布上都写上了我爱陈亚蕾五个大字，后来经过了一段时间，终于找出了真凶。谁？就是二（4）班隔壁的二（3）班的首号逆反分子许晓江。
表面看，初中二（4）班班主任陈然老师根本没有关心，但是，事情水落石出以后，大家知道了陈老师设了一次母子相聚，改善了刘建行和韩雪的关系；老师故意把杨啸的期中分抬高了6分，使梅婷婷嫉妒，最后关系分裂；张兰通过和老师的谈心，重新走出了死胡同；又通过张兰的耐心调解，陈亚蕾向许晓江道了歉，许晓江也知道了自己的'错误。大家在心里齐喊：陈老师，一路上有你，真好！
这本书就像成长路上的心灵指南针，让我们茁壮成长；还让我知道了班主任是我一生中最重要的老师，因为班主任会把全部的精力都给予我们这个班的同学。
《在路上》读后感
从这本书中我看到了一些人民群众辛苦地劳动，创建我们的家园的美好努力，我们应向他们学一习一。
人们的发展，和各种文化的分布是多么之快啊！正因为有了像他们这样的人，为祖国的事业作奉献：才会使现在的中国渐强大，不再使我们受欺凌。
在筑梦、创新的路上，总会有挫折与失败，但他们心中有梦，靠顽强的`毅力拼搏，成就今天的我们。
看完这本书，书中的内容使我联想，他们为我们的祖国、人民做了这么伟大的事，是为了让我们有更好的文化、技术与学一习一。但当我们这些新生长大以后，他们也会日益衰老，祖国的重担也会有我们承担，我们也将会成为祖国的骄傲，创建更美好的东西，发展许多工具，让人民有一个舒适的地方，更让人民生活变得美好，我们还应学会一团一结友一爱一，这样人民才能一条心，才会人民互助，生活才会更美好。
梦想是伟大的，同时他也要人们努力地去奋斗，才能够实现，我们这些祖国的花朵在雨水的浇灌下生长，为人民创建更美好地家园。
在路上读后感
每个人都应该有着属于自己的梦，为了实现梦想，必须付出不懈的努力。追梦的道路是辛苦的，但只要加把劲，就一定能成功。千千万万个普通人的梦汇集成一个伟大的中国梦，我们每个人都应该为了这个伟大的梦想而努力！
《筑梦路上》这本书里面讲了许许多多关于普通人生动有趣的故事，有平凡的教师，淳朴的农民，杰出的科学家……他们中的每个人都在默默地为社会贡献着自己的力量。其中，给我印象最深的是创新超人刘若鹏，他在没有实验室，没有一分钱的艰苦环境中，居然做出了了不起的贡献。他不但成功研制出“隐形衣”，而且他还以“光启”取名，成立了他的研究院。刘若鹏并没有因此骄傲，他还制定了“为了20xx计划”，预测了未来的'三个趋势，十分引人瞩目!他之所以能取得如此巨大的成果，都是因为他有着百折不屈的创新精神！
《筑梦路上》这本书中的每一个字都饱含激情，我读后非常感动！每一个中国人都应该赶紧行动起来，尤其是青少年朋友们！梁启超先生说过：少年强，则国强！青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，我们一定要勤奋学习、好好锻炼，向伟人们学习，朝着更大，更圆满的梦想前进！逐梦路上，只要我们齐心协力，勇敢前行，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”一定会实现！
在路上读后感
白云在漂流中，因为有蓝天的庇护;飞鸟在滑翔中，因为有同伴的相依;鱼儿在远游中，因为有大海的包容，而世间的爱莫过于庇护、相依相伴与包容。
谭千秋，名普普通通的小学教师。当时地震发生时，他在给学生上课。他竭尽全力地把学生往出转移。教室里只剩四个学生了，教学楼却已经开始坍塌。万分危急的情况下，谭老师把四个学生塞进讲桌，而自己紧紧地趴在讲桌上保护着四个生命，四个学生得救了，而谭千秋老师却永远地离开了这个世界!
此次地震过后，余震不断，汶川、绵竹、北川、映秀等地区在短短的二三分钟之内被夷为平地，其状惨不忍睹。而且地震后，通往重灾区的所有“生命线”全部中断，与世隔绝。
血浓于水。消息时间传遍中国，全国人民立刻积极响应。有的人自发地组织捐款;有的人去献血屋献血;有的人甚至自己准备好东西自己人去了重灾区。在这次地震灾难中，中华民族表现出了空前的团结和速度，挽回了不少宝贵的生命。
目前全国人民已捐了几百亿人民币，相信我们会成功的!全国各地的人们都在默默地帮助着、祝福着灾区人民，使他们早日战胜灾难，重建家园。多么强大的中华民族!
爱在路上。因为有爱，所有的切都变得辽阔，所有终点可望不可及的幻灭和虚无都变得不可怕了。在这次严峻的考验中，中国人民用行动告诉全世界：拥有爱心和团结精神的中华民族，无论在什么情况下，都能团结心，顽强抗争，排除万难！