一篇优秀作文往往能够给读者以启发和思考，引发对人生、社会等问题的深思。阅读优秀作文范文不仅可以提高我们的语文能力，还可以培养我们的审美能力和创造力。
充满活力的岁月初中作文
如果说世界上谁最狠心，那一定是时间。因为它从来不会因为世间的是是非非而停下脚。如果说我的人生是一条路，一条曲折蜿蜒的路。如果说我正坐在时间的巴士上，那么——我已经驶过了小学的驿站，在中学的道路上行驶飞速。
是啊，如果不将长期处于亢奋状态中的自己停下来，是不会记起我已经走过我生命中较为重要的一部分了。那些逝去的岁月是那么地让我怀念。它连同欢声笑语及活力都一并离开了我，那些充满了活力的岁月!
我的母校坐落在美舍河畔，学校前面是一片竹林。当风儿来的时候，我们都会听到它们的歌唱。那片草地上本来会有很多小同学在草地上打滚的。可是现在是暑假，那里没有一个人，沉寂而清冷。
教学楼是宏伟而大气的，在高大的建筑中透着严谨和书香。这是我曾经爱过也恨过的地方。隔着透明的玻璃，我看到了那些曾经坐过的矮小的桌子、椅子——于是，从前的一幕幕就像电影回放一样，在我的脑海中一点一点地清晰起来。从前我是一个多么内向，多么胆小的女生啊!
“这位同学请你来回答一下这个问题”老师用手扶了扶眼镜，请我起来回答问题。我愣住了，大脑一片空白，心跳加速。怎么回事刚刚明明懂的啊!“我在心里暗暗地责骂自己。面对同学们四处传来的眼神，我的脸烧得更厉害了。我不好意思地看着老师，紧张极了，但我实在是想不起来了，老师宽容地笑笑，示意我坐下，虽然如此，但我仍为我的反应而感到难堪和不好意思。
这样的小事还有谁记得?也许桌上那些密密麻麻的小字记得。当初它们可是我最好的朋友。那些稚嫩的朗读声、淘气和不懂事随着风声远去。
“捉到了，捉到了!”“老鹰”大声地喊。“没有!”我们一排小鸡全蹲下。游戏又重新开始。“啊——”“啊——”“哈哈——”尖叫声和笑声从始至终都陪伴着我们。快点，再跑得快一点!我偷偷地暗示自己，任凭汗水沾满了衣裳，也不愿停下。累了，大家就胡抹头上的汗，齐倒在梧桐树下，开怀地傻笑着，我发现天空之广阔。于是笑声也随着天空渐渐淡去。——天空还是那样蓝，但这里只有我孤身一人，我紧紧地抱住粗壮的梧桐树，轻轻地抚摸着干硬的树皮。一遍一遍地在心里问：“老友啊，你还记得吗?还是你的记忆跟着岁月一起走了?”
校长的学习口号还默念嘴上，朋友的呼喊还置身于后。我想转过头去回应，却发现一片空寂。那些属于我们的欢乐和活力的岁月已经不在了。但至少在我的脑海，还有属于我的一段记忆。
初中生充满活力的岁月作文
花季年龄的我们青春无敌、激情澎湃；花季年龄的我们充满朝气、热情洋溢。花季——一个充满活力的岁月。
社团节上。
在学校丰富多彩的课外活动中，社团节无疑是最热闹的。全校大大小小的社团都会趁此机会大力展示、推广自己。于是多种多样的活动就在校园里如火如荼的开展了。其中动漫社的cosplay秀更是吸引了全校的目光，活灵活现的走台秀，幽默搞笑的舞台剧都引来阵阵尖叫。在为期一周的'社团节上，我们都积极参与其中，感受表演者的自信，观摩者的疯狂崇拜。
社团节上热情洋溢，充满活力。
运动会上。
一年一度的校运会可谓是高手云集，竞争激烈。赛场上大家为了冲击奖牌奋力拼搏。抹去汗水，稍作休息，刚结束了一个项目的比赛又投入了另一个项目。跑道上，有人跌倒了但仍不放弃，拭去伤口的灰土，又继续向终点冲去。拉拉队中，大家举着琳琅满目的标语，竭力的喊着自己班级独创的加油口号。看来大家不止想赢得比赛，也希望自己的拉拉队可以足够的厉害。
会场上竞争激烈，充满活力。
课堂上。
好动的我们即使在课堂上也不愿安静下来。大家积极得与老师互动，课堂气氛相当活跃。讨论中，为了某个细节的不同看法而争论不休；发言时，为了得到更多机会而争先恐后。我们会因为某人的一个口误、一句幽默的话语开怀大笑，会用小聪明把周杰伦、f1融入老师规定的英语对话中。对于我们而言，上课绝对不会是无聊的，而是快乐的、充满乐趣的。
课堂上气氛活跃，充满活力。
不论在哪，由我们的地方都是热力四射的，因为我们正处于一个充满活力的岁月。
充满活力的岁月初中作文
初中的3年，我们美好的岁月，匆匆走过。
青春的花朵绽放在这个校园，我们朝气蓬勃，就像竞相绽放的花儿。
初三，一次分班使同学们成了新面孔，却丝毫影响不了我们炽热的激情，交友是我们的天性，青春洋溢在脸上。班上，我们为一道题争论的激烈，老师宣布正确答案后，胜利的人脸上充满自信，而失败的人吐吐舌头，叹一口气但又不服输回头冲那人一笑。青春在瞬间迸发，眼光碰撞中，我们青春飞扬!课业重负也不会改变我们，青春永不服输。我们也仍会为了鸡毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶尔发出夸张的叫声渲染气氛，我们青春的舞步，永不止息。
临近中考的日子里，焦灼的心数着离别的日子，头脑被未来充斥，沉浸在对新环境的憧憬里，真正到了离别这一天，期待的欣喜迟迟不来，却变成了不舍。曾经以为离别很容易，离别时才知艰难，蓦然发现，不懂得珍惜的我们，任由短暂的幸福插上翅膀飞走。
充满活力的岁月的初中作文精选
其实有梦想不是难事，但实现梦想的过程却是非常艰难的，需要付出的不仅仅是泪水、血汗、努力，更是一颗朝着梦想靠近的心。
最近一直在读《意林》经常会看到许多些抵达梦想的文章，那都是激励人心的！这天，当我翻开《意林》读到一篇文章叫做《有梦不觉岁月寒》的文章，我震惊了！原以为，过程艰难中只有年轻人和残疾人在奋斗，却没想到老人也是这样努力奋斗。
这篇文章讲述了一位出生在日本的富裕家中的女子，经历了一切切的事物后，92岁那年开始她的写作生涯。92岁这是个怎样的高龄啊！她通过儿子的帮助，写了一首有一首的小诗，投到报社。每写完一首试，她便大声朗读，修改、再朗读，再修改。每写完一首小诗要一星期的时间才完成。99岁的她通过努力，终于出版了她的第一本处女作诗集《别灰心》。
她的名字叫柴田，如今，虽然已是百岁高龄，但她依然对生活充满激情。因为她认为她的人生才刚刚开始，在追求美得路上永不停歇，她曾经子《秘密》中表达少女般的情怀：“就算九十八岁，也要恋爱呀，看似像在做梦，我的心已经飞上云端。”
柴田老人曾经形容过：“勇于开启梦想之旅，一个人不管现在多大年龄，想要拥有美好的人生，什么时候开始都不算太晚！因为，有梦不觉岁月寒！”
这一天，我在作文书上摘抄了这句话，它使我很受益：
永不言弃的人，总是抱着一种乐观安适的心态；而轻易放弃的人，终日生活在苦恼与悲观之中。
永不言弃的人，看到的永远是希望；而轻易放弃的人，等待他的结果只会是绝望。
永不言弃的人，往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦；而轻易放弃的人，失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。
充满活力的岁月的初中作文精选
因为有你相伴，我才不会这么孤单，所以我要——感谢曾经的岁月。
在众人面前，我还是蛮幸运的，因为我拥有一个快乐的童年，一个令自己始终无法忘怀的岁月，因为在那里，我可以尽情地享受知识的乐趣，在自然的滋润下健康成长！
山上的野花遍地都是，我们采摘了一朵儿有一朵儿：白色的花儿淡雅；黄色的花儿高洁；紫红色的花儿强烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开的烂漫。花儿映照着我们的脸，我们在花儿的映照下，显得更加欣慰，我们相互诉说着初中生活的苦与乐，世间万物仿佛都已消失，我们沉寂在欢声笑语中。那些烦恼的事儿早已不存在，因为我们知道，无论何时，只要一笑而过，就会海阔天空。我们还有很长的一段路，所以我们坚信，无论在什么时候，只要用微笑来面对这一切，就会有崭新的远景，美好的未来！
天渐渐晚下来，我们还要去闯，我们还需要去挑战，所以我们会朝着自己的目标“勇往直前”“永不退缩”！
因为有你相伴，我才不会这么孤单，所以我要——感谢曾经的岁月。
充满活力的岁月的初中作文精选
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
而我认为：书籍让我的岁月充满了活力。
追忆到古代，那美妙的唐诗宋词令我心神激荡。那生涩古文记录下的文字仿佛要把我带回另一个时代。他们让我看见了苏轼诗词的万丈豪情；感受到李太白如仙的浪漫情怀；懂得了唐太宗李世民的明治，将大唐推向了最终的繁荣景象。这都让我感到了思想的活力。
我渐渐地将阅读的触角伸到了现代。
在鲁迅先生笔下，我看到了一个腐败的封建社会。但鲁迅从来没有放弃希望，不断地创作文章，公之于众，强力地打击了当时高高在上的党派、名流，激起了人民的斗志，帮助人们走过最黑暗的年代。鲁迅先生把自己的作品化作一把利刃，直刺入敌人的胸膛，他那时刻战斗着，勇敢无畏的精神，带给我满满的活力。
高尔基的作品《童年》令我难忘。它讲述了主人公悲惨的童年；小时候，父亲和弟弟就死了，只有妈妈照顾他。他后来搬到了外公的家，发现这里充满了暴力与贪婪。但在这种阴冷的环境下，并不缺乏爱与温暖，譬如热情小茨岗，会讲故事的外婆，都给了主人公幼小受创的心灵以慰藉，让他没有随波逐流，并且坚守本心。这本书让我感到了人间只要有温情，有关爱，一个人就不会在深渊中沉堕，就会有希望。
书籍仿佛一支支悠长的河流，一同流入了我心中的无垠大海，激起层层巨浪，浪中充满了激情与活力。
充满活力的岁月初中作文
阳光灿烂，晴空万里。啧啧，真是个好天气啊!
最近我们班不知是谁带了个魔术方块来学校，弄得全班都掀起一阵魔术方块风波，现在全班都在玩呢。哼哼，那种东东咱在暑假的时候都玩烦了，我不知道转多快，十秒就可以搞定呢，小ks啦，只不过偶只是能玩一个面，--。
“呐，听说你很会玩一个面的魔方哦。”刚吃完辣辣的东西后，老班(班长)红着嘴唇夸张地边“嘶啊嘶”地问我。
“嗯。”正在看书的我没抬头应了一句，依旧跟book约会去呐。
“那太好了，刚才他们还在bs我说我们女生不会玩哩，你过去k死他们!”她指着一群男生说道，听起来语气很不屑呢。
“哦。”我依旧雷打不动地盯着偶滴漫画继续杵在那里“哦”了一声。哇哈!啥?pk啊?我立刻从椅子上跳起来。噢，pp坐久了好痛哦。他们也太不知天高地厚了吧，才刚入门几天就找我pk?(好像是老班找你的吧?)厚厚，啧啧，你们这群小子既然敢把我从漫画妹妹那边拽过来哈，待会儿不让你们心服口服地输在偶滴校裤下，我就对不起之前为了玩好那该死的魔术方块久久钻研的时光。55，tat，想起那个时候还真是可怜又可气啊，对魔术方块一窍不通，加上没有逻辑细胞的我，那个时候苦苦钻研才有了今天的成绩啊。
我就这样被班长半拖着心不甘情不愿地拿起一个魔术方块。哇呜呜，我滴漫画啊，班长，你好残忍啊，让我跟偶滴漫画拜拜。这时，那个男生对我投来挑衅的目光。哟，比就比啊，我还没见过你这么拽的人啊，在我的面前搬门弄斧是不是还嫩稚了点儿?(ms夸张了点儿?)咱也算了个“魔方一个面十秒转好的高手”啊，(ms好像又长了点?)。
于是，这节课的`课间，这时就举行了个pk赛。用那些男生的话是“帅哥美女能力大pk”(咱bs这名，呕吐。.)规则就是谁先把魔方转好一个面就算谁赢。等班长“开始”一声出口我就拿起魔方出于本能地转着，这小玩意我早就给摸熟了。
“好了!”啪的一声响，我一把把魔方放到桌子上，我潇洒地从嘴里吐出两个字后，两眼直勾勾地盯着那个男生看，眼里带着杀气，“哼，小子，认输吧。”我那会说话的眼睛向他转达消息。他明显很沮丧地叹了口气，看着桌子上还剩两个方块就转好的魔方，很是后悔。我的心在响：哈哈，尽管后悔去吧，在本姑奶奶面前最好别跟我玩哈。他们男生很是不服地要求再比，我又是一个很潇洒地让他输了个惨败啊，他那个叫苦啊，我真是在心里笑翻了。另几个男生也要跟我比，哟哟，他们男生队一连上了三个都被我败下阵，啊哈哈哈，真是爽死了啊。我转，我转，我转转转，不让你们尝尝苦头是不知跟我pk有多惨哪!说实话的，魔术方块这种东西以后最好别找pk，别给脸不要脸，偏给自己丢脸，真是以前不知道这些男生的脸皮比城墙还厚啊，输了这么多次还要玩呢。我们周围一时围了好多男生女生，我晕，啥时候来滴呐?偶都没注意到哩，输了好几次后我已经不耐烦了，显然有点耐不住怒火的喷发，他们还是要求再比，比就比呗，who怕who!咱就做一次女中豪侠，代表我们女生让你们这群不识庐山真面目的小子看看女生不是好惹的!
“叮咚叮咚……”(ms咱学校的上课铃很奇怪?)刚才还热热闹闹的一群人，女生“yeah”的胜利声和男生们不服的高呼声都停下来了，人群渐渐散去。回到座位，趴在桌上，心里在想：之前又是比打字什么的，现在又比魔方，两次都输那么惨，上次没输够么?又找偶pk，汗…不过，看着这群这么有活力的花样男生女生心里也很高兴呢，现在的男生女生都是比漂亮比穿着，有哪个班的男生女生之间会比能力呢?微笑爬上我的嘴角。
初中充满活力的岁月作文
初中的生活是紧张而又充实的，同学们常常围坐一团，攻克难关，当困扰大家的难题被解开时，同学们都笑了，宛如清风吹走了乌云，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这样的豪情壮志让我心潮澎湃，每天都有“之乎者也”“加减乘除”“abcd”“力电光声”;我们在知识的海洋遨游。中午同学们谈笑风生，老师总会在这时候“例行巡查”，老师们沙哑着嗓子为我们鼓劲，我们不忍看到老师再为我们而担忧，这份爱无可替代，我们一定会尽我们所能，以优异的`成绩回报老师。我们会在活力的岁月里留下完美!
记得有一次，一个初一的男孩问我什么是成功，我一愣，过了片刻回答说：“每个人都有自己的梦想和追求，但是实现它的道路是曲折的，如果你能正确面对挫折，认真把握每一分钟的话，等待你的结果就是成功!”他笑了，也许是恍然大悟吧!我也笑了，因为我也曾有过那时的迷惘。
活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不言失败。课上，我们认真积极;课下，我们风趣玩耍;路上，我们嬉笑成群;回家，我们惜时如金。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨;充满活力的岁月我们可以在烈日下运动了充满活力的岁月我们可以与老师同学们成为知心的朋友;充满活力的岁月我们有自信陪伴!
美丽的校园，留下了那段活力的故事，这里有晨昏相伴，形影不离的真诚友谊，有比赛场上的欢呼与呐喊，也有落日红叶的优美意境，更有默默学习的我们，辛勤的园丁。紧张与活力同在，痛苦与快乐同在，写下它，记住它，这充满活力的岁月!
充满活力的岁月的初中作文精选
高枕无忧的幼年回想流过我的脑际，嘴角不经意间，流露出一点温馨的笑脸，与老友走过的芳华，冲击我的脑际，无法放心的曩昔，放不下的友谊，时刻冲不断我对幼年的思恋，回想似水般的岁月，流水相同的曩昔。
曾经有个人在你悲伤时，费尽心机，只为让你开怀一笑。
是否还有人知晓？在你考出好成绩，向朋友夸耀，却惹来一阵白眼，然后却私自向你道喜的同学。
还有谁会记住？在教室里“打架”，却不当心把玻璃窗打碎，一同教师请家长，被经验完后，几人红着双眼回到教室，看着对方兔子一般的眼睛，又不由得，讪笑对方的画面。
充满活力的岁月初中作文
不知你是否感受到21世纪是个充满活力的世纪。
——题记。
活力——中国。
身为二十一世纪的少年郎，我骄傲，我自豪。电视、手机、电脑。我们在信息的海洋中遨游；视频、电影、电视。我们在视频的天空中飞翔；神七、卫星、导弹…。.我们在科技的空间里畅享。
二十一世纪的中国是个蒸蒸日上，充满活力的中国。第二十九届奥林匹克运动会在中国北京举办。鸟巢、水立方向全世纪人民展现中国的无限魅力。
近几个月来，上海世博会已吸收了无数外国人前来观看，那绚丽多彩的画面以及动感的感觉，也许会使他们不禁说：“goodchian”而我却要大喊一句：“活力——中国”
活力——家乡。
家乡也正在发生着翻天覆地的变化。从坑坑洼洼的土地到平平坦坦的柏油路，从破旧的茅草屋到高楼大厦。家乡的变化不能不令人称奇。
家乡现在也建起了许多工厂，使更多务农的人有了好工作，提高了生活水平。于是家家的欢笑声也更多了。从前我的家乡是个贫穷的小村庄，现在我可以自豪地说：“我的家乡，很美很美。”
活力——我们。
我喜欢校园生活，永远是那样的有活力，有朝气，每天早晨，我们在和煦的阳光和小鸟的歌唱下朗朗读书，书声响彻整个上空。下课后，我们结伴玩耍，羽毛球，单杠等都是我们的最爱。操场上空充满着我们欢乐的笑声。
我们爱唱歌，我们爱跳舞，我们永远都那么开心。
充满活力的岁月初中作文
初中的生活随着年龄的增长变得越来越紧张，单调，乏味。两点之间的枯燥奔忙让我常常抱怨：“生活太缺乏活力了！”
那天补课回家，跨上公交车。后车厢里坐着的全是一群外地来上海的打工仔，黑黝黝的皮肤，破旧的衣服，还有大包小包的行李堆在一起。他们有的闭目打盹，有的拿帽子挡太阳，一副疲惫的样子。
车飞快地使在陆家嘴金融区上，他们忽然都盯着窗外，有的手指向窗外，彼此笑着，笑容中充满了简单而纯粹的快乐与活力。
我朝着他们手指的方向望去，那是黄浦江两岸新建的大厦。哦！我豁然开朗，黄浦江两岸曾是一片荒地和田野，近几年的开发才兴建了许多建筑，那是上海日新月异的变化。他们指着前方，那是东方明珠，金冒大厦，旁边一位打工仔觉得疑问：“这幢是啥大厦？好高啊！”
其中有人说：“这是上海第一高楼——环球金融中心！”他们欢愉的笑容中，刚才的疲惫已经消失殆尽，有的是一份活力，一份快乐。
我终于明白，是上海的活力感染了他们。当车行使过新开发的一片绿地时，当车在繁荣商业区穿梭时，当车从热闹非凡的大卖场门口经过时，他们一次又一次地探出窗外，展现笑容，感悟着上海的活力，我为生在上海而感到自豪！
近年的上海发生着日新月异的变化，而我们这些生长在大城市的中学生却无从体会，真实打开自己的视野，用细腻的心灵去感悟生活，我们会发现这是一个充满活力的岁月。
充满活力的岁月
飞扬的青春，我们共同舞动，我们手拉着手享受着彼此带来的快乐与激情。我们充满活力，不畏人生旅途上的艰险，勇于向未来挑战。
在这个竞争激烈的年代里，我们青少年也能开创属于自己的一片天地。大人们知道我们需要创新，便组织了大大小小的智力竞赛活动。有“机器人大赛”“创新作文大赛”等等。这不但增长了我们的知识，拓宽了我们的视野，而且让我们的竞争意识增强从而提高自身的能力。我们感谢大人们，同时也要拥抱与自己作战的“敌人”，是他们给予我们继续作战的勇气。
在这个里，我们挺直腰杆。嘴里说着“决不向困难低头”心里也更加坚定。我们确信，这世上没有失败者，只有不敢拿起军刀的武士。战前学会“运筹帷幄”，战时学会团结合作，战败学会总结经验……就是这么一个个过程的多次循环，才会使我们变得更勇敢、更坚强、更有活力。
活力这个词并不局限于拥有青春的人，只要心里还拥有一片属于自己的阳光的人们。
有了活力就有了用不完的青春，只要有活力就能带给人们快乐、只要有活力……。
在物质生活日益丰富的社会里，活力给我们带来的是更富裕、更充实、更温暖、更多的快乐。活力在着飞扬的青春里是一剂解决苦闷的良药，帮助我们把气馁、空虚都消化掉，并给予我们最珍贵的勇气。
带给我们的是最美好的青春与朝气我们坚信：阳光总在风雨后彩虹总在向我们招手。
充满活力的岁月
贝多芬说：“音乐使人的精神爆发出火花。”
我说：“音乐让我的生命绽放出活力。”
邂逅钢琴，走进音乐是我至今最大的幸福。感谢她们，陪我走过了并继续着这充满活力的岁月。
《汤普森教程》、《哈农》是我音乐之旅启程的地方，也是它们让我稚嫩的心开始有了惊喜、有了波澜。最初的这些音乐虽然不是出自大家手笔，也没有什么荡气回肠之势，但却是最简单最朴实的，甚至易于哼唱。坐在高高的琴凳上，晃着小脚，不厌其烦地反复弹奏这些旋律，还时不时地摇头晃脑扯着破锣嗓哼上一段，这便是我那时最大的乐事。听到那些乐谱上的小蝌蚪变成琴键下的乐声从我指尖蹦出，便足以让我心满意足。
正是这单纯的音乐牵动着我最多的心情，开始了我金色的活力岁月，让我发现七个音符变幻莫测的神秘，让我领略到什么叫做“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，让我感受到“大珠小珠落玉盘”的轻盈明亮和“铁骑突出刀枪鸣”的悲壮雄浑。我为之兴奋，为之忧愁，小小的我看到了一个充满生命力的世界。
这段充满活力的岁月中最让人难以释怀的日子还是在结识了他们之后……。
德彪西，带给我美音乐蓝色浪漫的人。记得那曲《阿拉伯风格曲》让我那般意犹未尽，左右手交替上升的和弦琶音让我仿佛投入了大海的怀抱。在音乐中，我听到了海浪撞击岩石发出的轰鸣，听到了海风与细浪追逐时碰撞出的清隽。我久久不愿结束那曲子，就让那漫无边际的海水拭去我心灵的尘埃吧！没有忧愁、没有烦恼，就好像一个慵懒的孩子倚靠在大海有力的臂腕中一般，让心在这片蓝中蜕变、成熟。
贝多芬，带给我刚毅音乐红色铿锵的人。他的作品中，时而是暴风骤雨般的酣畅疯狂，时而是低头冥想时的安静低沉。奏着这样的乐章，叫我的心如何平静、如何不迸射出活力？在他多变的音乐中，我能清楚地看见一束光芒，这束光照亮了一片广阔的天空，一片布满喜怒哀愁的天空，一片因为缺憾而与命运顽强抗衡的天空。在这片天空中我读懂了：生命无法赋予你完美，而心中的音乐与活力可以成为你撑起另一片天空的力量。
我就和音乐一起同喜同悲着，她让我的心不曾单调，把我年少的心填满缤纷的旋律。有音乐在，我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。
充满活力的岁月
愉悦的童年充满孩子气，激情的青春推动着我不断前进，简单的岁月光辉却充满力。
嫩绿孩子气。
“爸爸，爸爸，快过来看，来，你看”，我一边拉扯着爸爸的手，一边用像小蛋糕般酥绵的小手指着一棵绿油油的小草：“爸爸，你说，怎么它这么可爱啊，整个公园，我看最小就是他了。”“哦，小可爱呀，我看整个公园，最小最嫩的是你吧!”“啊，真的吗?哈哈，呃什么是‘嫩’啊”，“呃”爸爸无言咯!
不过从那起，我知道自己当时是那么有稚气，就像公园离那棵小草，嫩的可爱，绿的天真。
奔腾湛蓝海。
我已经迈出了我岁月的第2步，那就是我的青春。
我不断地再训练我的数学题，什么：二次函数、勾股定理、圆的弧长等。我扫了一下我的对手，他也正在做数学题呢，我为了能够超越他，让他败在我旗下，也不断专研这些数学题。每天，我都要和他竞争，为了超越他何能考上重点高中，我不识时日地埋头苦干，让自己的埋得越来越深，成长的越来越茁壮。初三的生活就需要在此最后一击。逐渐的，我的初三生活就像湛蓝的海水一样，不断地奔腾与无边无际的钱咯，去让自己拍打礁石所激起的浪花更加唯美，我的对手就是让我奋力前进的动力。湛蓝湛蓝的海水奔腾于无限岁月，那样的激情，那样的澎湃。
不管是嫩绿的童年，还是湛蓝的青春，都在我岁月间，充满无限活力，让我更珍惜宝贵的岁月!
充满活力的岁月
白云悠悠，在湛蓝的天空无声地飘过，微风疾驰而过，吹过那挺拔的树，那碧绿的草，那鲜红的五星红旗，也吹过我那颗少年的心。
十五、六岁是人生的花季，年轻气盛的我们无忧无虑，单纯率真。这时的我们哭过、笑过、打过、闹过，有成功、有挫折、有欢乐、有忧伤。
在那充满活力的岁月中，我们有着五彩斑斓的梦，我们渴望能有一双强劲的翅膀，飞到自己想到的地方。我们梦想着能有一天飞上茫茫宇宙，在无数星际中寻找我们共同的“水球”；梦想着有一天站在高大的舰艇上，望着无边的海洋，乘风破浪；同样，也梦想着哪天老时再回望青春，能说一句“我的青春，无悔”！
在那充满活力的岁月，我们有着无限精力。男生们就像一个个闪光的星星，发着耀眼的光，他们可以在副课的最后几秒，数着下课；可以在骄躁的夏天，热衷于篮球场上拼搏；可以在放学路上勾肩搭背，讨论着最近又迷上了哪款游戏。他们让校园多了许多亮丽的风景。女生们就像一个个绽放的艳丽花朵，美丽的衣服、精美的饰品对她们充满了诱惑，流行的歌曲在她们嘴中哼出，追星也成了她们生活中的一个乐趣。她们让校园充满了笑声。
在那充满活力的岁月中，我们有些倔强，有些不服输。刚吃完午饭，一进教室，就听见那一句句潮语在教室回荡；只见那对冤家又吵了起来，你一句，我一句，吵得脸红耳赤，谁也不肯服输，谁也不肯认错。
在那充满活力的岁月里，我们有了不能说的秘密。我们不会感叹时光匆匆、水过无痕，我们也不会感到寂寞和忧愁，我们学会了理解和宽容，我们懂得了坚强和付出，我们不会因摔倒而放弃，因为我们相信蝴蝶的美丽来自毛毛虫的坚定，我们相信阳光总在风雨后。
青春的我们，在这充满活力的岁月里像一个个快乐的精灵，有理想，有友情，不颓唐，不放弃。
充满活力的岁月
作文是生活的文字表现形式，作文过程是一个用思想参与生活的认识过程。在这个过程中，将反映出的人生观、价值观，表现出思维质量的高低。因此，同学们在生活中要勤于思考，善于思考，要经常以思想者的眼光反省自己生活的积累，认真思考所见到的人、事、物的价值、意义，提高自己对生活的认识能力。
能表现出开阔的视野和深刻的思想，无疑得益于厚实的阅读积累。说古论今，有典有据，文章水到渠成，阐述了自己对“活力”的独特理解，让人叹服。
书籍能突破时空限制，是人类积累、保存和传播知识的最重要的载体。人们通过阅读能够博古通今，吸取经验，获得知识，提高观察、分析、和理解生活的能力。对中学生而言，大量接触优秀文史作品对提高写作能力是极其有益的，它能有效帮助我们形成自己的作文特点。
有人说：“每一段岁月都有独属于它的活力，每一段历史都有它充满活力的一面，哪怕是一段屈辱的历史”。
我不解。
但我记得，暴君执政的秦朝，无数苦力在长城脚下用瘦骨嶙峋，布满老茧的双手砌起了一道西起临洮东到辽东的坚实城墙，那一块块沾满鲜血的灰色石头不仅砌出了世界文化遗产，更砌出了一个民族的活力，砌出了一个民族的智慧！
于是我知道，在那段岁月里，有种活力叫“智慧”。
我记得，汉朝张骞出使西域，在茫茫沙漠中留下了一串串脚印。他两次出使西域都未能完成使命，这让他痛苦不堪，但他建立了西汉和西域的联系之桥，不仅为丝绸之路的开辟奠定了基础，更创造了人类交流史上的奇迹。
于是我知道，在那段岁月里，有种活力叫“坚韧”。
我记得，陶弘景婉拒官职，踏着清幽的山间小道，留下了一种自足而幸福的愉悦。他倾心于山顶的一片云海，沉醉于林间的泉水丁冬，忘怀于眼前的树木花草，心满意足的给君王送去了“只可自怡悦，不堪持寄君”的诗句。
于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“自得”。
我还记得，戊戌六君子中的谭嗣同，他血气方刚，慷慨激昂，一心想强壮自己病弱的祖国。天意从来高难问，天若有情天亦老。他自然没能成功，但他“有之，请自嗣同开始”的爱国情怀却永留人间。在壮志未酬中留下了一种誓为信念而献身的活力。
于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“理想”。
我还记得……。
原来不解的我渐渐懂了：前人是文明的先行者，那些活力是他们留给我们的财富。细细品味这些活力，我们才能走得更快更好。活力的延续使得文明得以发展，文明的发展又使得活力延续下去。今天，延续着昨天的岁月，我们要继承，更要开创出自己独有的活力留给后人！
还在继续，“数风流人物，还看今朝”！
充满活力的岁月
春天，灿烂的花朵绽放——在朝阳的召唤下，在春风的吹拂中，露出了美丽的笑容。
春天的空气中弥漫着一股淡紫色的清香，那是青春的气息；聆听鸟儿的歌唱，那是大自然的乐章；清晨的草地上，有我们一串串的脚印，那是青春的足迹；溪水中映下我们可爱的笑容，那是青春的友谊。
春天这个，花儿开放，风儿舞蹈，草儿有了破土而出的毅力，树苗儿也有了长成参天大树的自信和勇气。
青春是一段。拥有青春，你能够拥有智慧和力量；拥有青春，你能够不断进取；拥有青春，你能够乘风破浪。拥有青春，只要你想做，就没有做不到的事情！
阳光，从云间穿过，留下丝丝温暖。风，从水面擦过，留下粼粼波纹。青春，像流星从天空划过，划向皎洁的明月疏星，划出多彩的回忆，淡淡的怀念。
在这里，我们留下了无悔的青春，如星光般灿烂，张扬的个性和绽放的骄傲！
充满活力的岁月
白云悠悠的日子，天空格外湛蓝，大地异常的空寂。疾风过外，绿草上跃动着一颗充满活力的心，一颗心，再配一双脚，便勾勒出了我去远方充满活力的青春的风景线。青春，也在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。
青春是a，像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登，并要锐意进取，才能焕发出巨大的能量；生命有求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。
青春是b，是心与心结合开出的美丽花朵，是两颗在一起的心——友谊，是朋友之间互相信任，互相体谅的两颗真挚的心。这些心是无私的，是纯洁的，是不带任何功利色彩的，也是携手走过人生中的道道坎坷的动力。
青春是c，像一弯新月，像我们的耳朵，能让我们去聆听世间上各种天籁之音，聆听长辈们的谆谆教诲，聆听自然的鸟语花香。让我们知道事物都有两面性的。
青春是d，是一把竖琴能给我们带来快乐；青春的我们用自己独特的方式，弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。
青春是e，是书架，是智慧。青春的我们遨游于无尽的书海中，没有书的青春是不结果实的花，所以我们要不断求知，不断探索并发现其中的美妙世界来提高我们的兴趣。
青春是f，是一面有着理想的旗帜。是自由的化身，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们要做无拘无束，无阻无碍的鲲鹏。青春是跑道上的目标，等待着我们去改变，去实现。
青春是g，是拳头，是朝气+勇气+灵气=青春的力量，是打开智慧大门的钥匙，是通往成熟，通往收获，通往成功必不可少的希望。
青春是h，是单杠，是运动，因为青春的第一标志就是健康，而健康来自于不懈的运动。
青春是一首歌，abcd……便是它的音符。只要我们读清每一个音符，人生必定魅力无穷。
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充满活力的岁月
明黄，橙黄，桔色，艳红……我们用暖色调来铺就青春。这里，有我们的坚持，我们的不羁，也有我们智慧的闪光。这，是我们华丽的青春；这，是我们！
傍晚洒满淡桔色阳光的球场上，是我们在奔跑。这艰难的反攻，我们全力以赴。
白色的球衣在风中飞舞，棕红的篮球在空中划出一个又一个优美的弧线。我们挥汗如雨，绷紧了面庞的线条，任凭汗水肆意滴落。
比分差距在缩小，一直在缩小。战友们，加把劲！运球过人，虚晃一招，双脚腾起，投篮……进啦！呵，这漂亮的三分。欢呼响起。“嘀”哨声一吹，比赛结束。
反超三分！我们相视一笑，为这咸鱼翻身，为这苦苦追求与坚持得来的坦然。
橘红的光扑满天际，映照在白色的球衣上，这是我们重返光荣的威武战袍！
夏日明丽的午后，在教室“呼呼”作响的风扇下，旁若无人地歌唱。走调，没关系；忘词，没关系；跟不上节拍，也没关系。我们兴致勃勃地唱着自己的味道，赛过窗外操场大树上不停聒噪的知了。我们用尽力气地歌唱活力青春，用最质朴的嗓音，用最笨拙却无比美好的音调。我们的青春岁月，唱自己的歌，让别人说去吧！
安静的长廊，寂静的板凳，恬静的我们。倚着窗，用芳华的手指，翻动青春的书页。偏着头，无声地凝望，静默地思考。任思想在文章中激荡，让情思在字句中徜徉。我们把希冀，把渴望，把烦恼，把欢乐记录在岁月的掌心。等待，那掌心开出的春天。这是我们智慧的盎然生机，这是我们思维的四射活力。
用心研墨，书写我们的浩然青春；用自我演绎，谱就属于我们的！
充满活力的岁月
青春，在我的眼里，仿佛就是一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。
青春是a，像一座金字塔。生活要求我们不断实现人生的饱满，到达光辉的顶峰。
青春是b，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心，是携手走过人生中的道道坎坷。
青春是c，使我们的耳朵，让我们去聆听天籁之音，聆听长辈们的敦敦教诲，聆听自然的鸟语虫唱。
青春是d，是一把竖琴，青春的我们用自我独特的方式演奏出属于我们少男少女的青春之歌。
青春是e，是书架，是青春的我们遨游于无尽的书海中，不断求知，探索并发现的美妙领域。
青春是f，是打开智慧大门的钥匙，是通往成熟，通往收获，通往成功必不可少的期望之心。
青春是g，是自由的化身，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我们要做无拘无束，五阻无碍的鲲鹏。
青春是h，是阶梯，是青春路上跨国的一个又一个坎坷，我们克服一个又一个困难，拾级而上。
青春是i，是挺直的脊梁，是“大雪压青松，青松挺且直”的气概，是永远拥有一颗正义之心的坚韧。
青春是j，是翩翩起舞的少女，是“常记西亭日暮，沉醉不知归路”地回忆，是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
青春是k，是迈出正步的军人，是我们严守纪律，像军人一样整齐的步伐走出的一片个性的天空。
青春是l，是一把倒立的锄头，是帮我们在青春路上清除杂草，扫除障碍的工具，让我们少走错路弯路。
青春是m，是通往心灵的一扇门，仅有打开心灵这扇门，才能获得人与人真诚的交流，使自我拥有更多的朋友，更真的友谊。
其实，就算26个字母都写出来，也不能把这个道尽。朋友，为了让我们的生命无悔，生命闪光，用心珍惜它吧！
充满活力的岁月
窗外，烈日烘烤着大地，孩子们在操场上欢乐地追逐，偌大的操场上尘土飞扬，河边田间的庄稼依稀整齐地排列，眼睛盯着窗外，脑海浮现出一年前在操场上举办的九连中学“热龙杯”运动会的情形：那天天气很好，太阳在空中放射着耀眼的光芒，我们举着红旗，陆续从学校出来，开幕式很成功，紧接着，紧张激烈的比赛就开始了。
“加油！加油！……”随着铿锵有力的呐喊声，我们的视线进入了男子二百米赛跑，我们班的裴新桐同学虽然比较矮小，可他凭着他的努力，赢得了比赛，还有黄飞怡同学，她在女子1500米的赛跑中也凭着自己的坚持和努力，取得了令人羡慕的成绩。
眺望远处，好热闹，原来这里进行着跳远比赛，每一位参赛者都笑容可掬，信心十足。“哗”哨声一响，选手就跳向沙地，就算跌倒在沙地上，就算弄得一身狼狈，他们还是会乐呵呵地爬起来，告诉自己继续努力。
看着这些充满活力的选手，嘴角不禁勾出了弧度……。
带给我们那么多的欢乐带给我们那么多难以忘却的回忆。
“哗啦哗啦……”下雨了，我从回忆回到了现实。
时间过得真快，转眼间三年就过去了，我想离开的那天我一定会有很多不舍——我只是一个过客，时间到了，便需要离开，什么也不带走，只带走关于这个校园充满活力的回忆。或许，这已足够。
好了，搁笔，人的一生那么长，那么多，或许，简简单单的几句话是无法表达的。
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