多彩的人生七年级大全（21篇）

人生是一段充满挑战和机遇的旅程，我们需要对自己的成长和经历进行总结和梳理。接下来是小编为大家整理的一些优秀的人生总结案例，欢迎大家一起进行学习和分享。

人生七年级作文

生命是很残酷的，尽其所能不要让生活留下太多遗憾。不是所有的花开都有结果，好好享受自己脚下踏过的每一段旅程。

如果生活中有太多的不幸，那么，请你把他当作生命中别样的盛宴。经历过，痛苦过，爱过，哭过，失去过，无奈过；尽力了，放手了总比一片空白的要好。与其无谓的彷徨，不如华丽的摔倒。爱情不是生活的全部，金钱也不是无所不能。回首来时路，人生其实就是那些走过的风雨泥泞。

佛说:前世五百次的回眸才换来今生一次的擦肩而过。那么，在这烟波浩渺的滚滚流年里，不知用了几世的回眸?修了几生的善德?才换来今生的两手相牵。所以懂得珍惜，学会包容，做到理解才不会辜负这来之不易的因缘。我相信真爱，但不相信唯一。爱情本身就是一个抽象的词语，所谓爱情不过是个人心中一种与众不同的感觉罢了。老话重弹，相爱总是简单，相处的确太难。所以不要轻易说爱。

多彩的人生七年级作文

人生不可能一帆风顺，苦难与挫折是每一个人的必修课，但只要我们再站起来，勇敢地打败挫折，就不是失败。困难并不可怕，可怕的是我们畏惧困难的心，一次次地倒下，一次次地站起，我们不会输，只是没有赢。每个人都有理想，理想并不是幻想，需要我们用行动去努力。

人生并不都是困难，也会有实现理想的时刻，每当这时，回首自己的人生，充实，美好，追求过，失败过，笑过，哭过，人生的酸甜苦辣，也只有这时才能体会得到。理想有大有小，人生也如此。有的人当了大老板，有的人当了清洁工，但是他们的人格是平等的，只要他们知足常乐，也一样会有美丽的人生。

是啊，我热爱足球，热爱世界杯，但如果我的梦想没有实现，我也会很满足，因为我真正热爱的是进球的喜悦，并不是奢华的闪光灯。当我长大后可以对我的儿子说，你的爸爸曾有这么一个梦想，虽然他没有实现，但他努力过，奋斗过。

人生就是这样，是有一个个梦想铺垫而成;梦想也是如此，是打败一个个困难而得以实现;当我的人生快要结束时，我想我会满意这一切，因为我奋斗过，努力过，这才是最美的人生。

多彩的人生七年级作文

人的一生，有大大小小的事情，每一件事，都像一次跑步，一点一点，积少成多。今天，我也要探索一下距离的魅力。

这天，体育课上，老师说：“谁再讲话就去跑个50×8!”瞬间，四周只剩下风儿嬉笑的声音。50×8到底有多远?为什么同学们一听见这个词就乖乖就犯?我疑惑不解。

一回到家，我就问爸爸：“50×8到底有多远?”爸爸先是一惊，随后笑道：“50×8是400米，就是绕标准操场跑一圈。”“什么是标准操场?”我穷追不舍。“呃……”爸爸愣住了，但不一会儿就回答道：“新体育场和旧体育场都是400米，它们都是标准操场。”“哦”我明白了。“其实，400米也等于0。4公里;或者0。8里。”爸爸略带迟疑地补充。“哦?”我来了兴趣，“公里和里又代表什么?”

爸爸呵呵一笑：“你还没学到?我告诉你吧!1公里=1千米，这个懂的吧?”“那当然，你也太小瞧我了!”“所以呢，1里=500米，懂了啊?”“哦——原来如此!”我恍然大悟，这才想起在四年级学《千米》一课时，张老师说过1千米等于1公里=2里的公式，不料这么快就忘了。

爸爸又说：“人长大了，心也长大了，距离就显得近了。”“为什么呢?”我永远是个好奇宝宝。“你想啊，小时候去新华书店，你总说：‘哎呀，新华书店离我们家好远啊!’二三年级时，你又说：‘新华书店离我们家不算太远啊!’现在，你说‘新华书店离我们家怎么这么近?’看，路程没有变，你的话却截然不同哦。”“哦，我明白了。因为我懂得越来越多，经历的事也越来越多，一点一点，积累起来，就从小毛孩变成了大姑娘了。”

所以，人生，像一场长跑，你每跑一点，就长大一点，一点一点，积少成多，成为祖国的栋梁之材。

多彩的人生九年级作文

人生如棋，瞬间多变;棋如人生，事事如常。

人生就像一盘棋，从娘胎里生出来的时候，便是一盘棋的开始。

下棋要有对手，俗话说“棋逢对手，越猛“，若对手棋艺太高，便战之无信心;反之，若对手其艺太臭，便胜无高兴劲。下棋要谨慎，要三思而后行，但也不能举棋不定，犹豫不决。下棋是对自己意志和毅力的磨练和锻炼，不仅如此，下棋还要了解得对手，古人云："知己知彼能百战不殆"。除此之外，下棋还要经常输棋，因为"胜败乃兵家常事"，"失败乃成功之母吗?"但是这"输"不是甘败下风，而是为最后的胜利做反攻的准备。

小小的棋盘，短短的人生。看则平平淡淡，仔细一想便知其中的惊心动魄。人生如同一盘象棋，要踏踏实实，认认真真，细心琢磨，耐心锤炼，只有走好每一步"棋"，才能显示出人生的厚重与光彩。

一方小小的棋盘蕴藏着纷繁莫测的人生世事，通过这小小的棋盘，能带给人生无穷的启示。但有时棋却不同于人生，因为下错了棋可以反悔，棋输了可以赖皮，棋局结束了还可以重新开始，但人生却是永远无法回头，永远不能反悔，不能赖皮，更不可能重新开始，即使你已经知道错了，也同样是无济于事的。因此，我们要认真地走好人生的每一个步子，仔细地下好人生的每一步棋子，这样子才会胜棋，才能使人生变得更加精彩，更加丰富多彩。

棋盘的人生，人生的棋盘。

即使是一种布局，也是一种扩展外延与内环的深度与高度。

一招不慎，满盘皆输。"它是棋局，也是人生。

人生七年级作文

我独自一个人静静地坐在江边的石椅上，呆呆地望着天边的落日，心隐隐作痛，为什么?为什么每拼搏的结果总是失败?付出了为什么得不到回报?心中充满了悲伤…...

我记忆了是怎样走出班主任的办公室的，记住了老师的叹息，拖着僵硬的腿，机械的走在回家的路上，没有喧闹，没有笑声，充塞双耳的只有单调的嗡嗡声。

回到家把自己关在房间里，茶不思，饭不想，一任泪水长流。我想到自己辉煌的过去：小学到初中，一直名列前茅的我，生活如同欢快的小溪，畅通无阻。可如今，中考这座无形的大坝挡住了小溪的去路，平坦的道路突然被拦腰截断……我还想起了我第一次中考失败后，重新走上艰辛的`复读之路的经历，三百六十五个日日夜夜，在挥洒汗水和耗尽心血中度过。可如今，又再次落榜。

晚霞一点点褪去，苍茫的暮色笼罩着大地，夜来临了。

梦中又见那宁静的大海，我前进了，驶向远方，我知道我是船，只属于远方。这一天，我用奋斗作为白矾，要和明天一起飘扬，呼喊。

我知道前面有暴风雨，有暗礁。但我也知道，我无法拒绝海的召唤，因为我是船。无论如何，我是船，我的归宿是远方，我的道路是大海。瞧，那是什么?从高尔基诗中飞出来的海燕，它将做为我的同行者。我知道暴风雨来了，它鼓舞着我，像英勇的武士直面那可怕的灾难，一起憧憬风雨后的新世界。

从窗口洒进一缕阳光，我醒了，没有大海，没有星空，没有暴风雨，也没有海燕，但它们都已留在我的心底。我深信，我是船，我想，既然是船，我便选择远航，成长中的小风浪的确没有人能够避免，但它也无法阻止远航，因为我的目标在远方。

人生七年级作文

在这个世界到处都是名利富贵的诱惑，权势地位的吸引，也充满了不怀好意的诋毁，每当生活把我们逼到某个角落，糟糕的心情便会袭来。

有句话说的好：生气不如争气，抱怨不如改变。台湾作家林清玄说过：偶尔我们也是和别人相同的生活着，可是我们让自己的心平静如无波之湖，我们就能以明朗清澈的心情来照见这个无边的复杂的世界。

人生没有无法跨过的坎坷，有时仅仅需要跨出勇敢的'一步，就可以达到另一个境界。记住没有人可以将你倒，人真正的敌人就是自己内心。生活是一个舞台，只要那些因难而上，积极乐观的人，才会自豪的告诉世人：在这个舞台上，我就是导演。面对生活面对挫折，记住要坚强。我们只有挣脱禁锢心灵的枷锁，披上坚强的战衣，才能为自己的人生涂抹成熟而耀眼的色彩。当岁月消逝，年华老去，我们可以欣慰而自豪的说一句：今生，我无怨无悔。

人生不是一条笔直的道路，很多时候我们需要转弯，这就如同一条河流只有不断回转蜿蜒，才能克服崇山峻岭，汇集百川，成为巨流。生命的真谛是现实，而不是盲目追逐；面对现实，学会迂回和放弃而不是横冲直撞或者逃避。

固执和变通是不同的两种人生态度，固执是不可取的，面对一些暂时没有办法解决的事情，我们要学会变通，不能钻牛角尖。不要被经验束缚了头脑，要冲出习惯性思维的樊笼，为心灵和人生找到全新的出口。

美好的人生如同在白纸上作画，每段历程都如画笔上的颜料一样丰富多彩。也许你会遭遇阴暗面，但是只要心是晴朗的，阳光就在你心里。就像有人说的：“把春天装进心里，人生就没有冬季了。”

人生七年级作文

哎！为什么人们总喜欢在刀光剑影中显英雄，是非恩怨下示柔情呢，换种平凡的方式来表现自己不行吗！是啊，生活中的每一种角色都很重要。

没有农民默默无闻的劳作，哪有伟人惊天动地的创举；没有士兵的无足轻重，哪有将军的丰功伟业；没有史官的贱笔，哪有帝王的风采。不错，正是平凡人的平凡成就了不平凡人的不平凡。

如若不是妇人的一口饭，哪有日后统率千军万马的韩信；如若不是马夫的精心照料，赵云哪有“的卢将军”之称；如若不是司马迁的“决不造假”，怎么会有流传至今的汉武大帝。所以，平凡的人也不平凡。

也许，世间没有绝对的平凡让你秀出绝对的不平凡，那么你或许会想立刻不平凡，也就是想一步登天，那么你将会完全迷失自我，鲁迅小说中的孔乙己便是最好的例子。因为自己肚子里装了几个字，就造成了自己的“低不成，高不就”，人生从此走向黑暗。所以，我劝大家别做“穷酸秀才”。

但是，你也别因为平凡之中也可以秀出不平凡，所以你就选择永做平凡之人。从古至今，有多少怀才之人选择隐居？多不胜数，但是，这些“庸才”有多少能够被世人传颂至今？屈指可数。因此，我们这些平凡人在做平凡事的同时，也要放远眼光，抓住任何可以使自己变得不平凡的机遇，然后成为不平凡的人。

在这一方面，大家不用担心无从着手，因为我们有孔子这位榜样：遇到贤明君王，从仕；被君王冷落，教书。反反复复。所以，我们这些平凡人，不要羡慕那些不平凡的人，更不能抱怨生下我们的平凡人，因为我们这些平凡之人也有我们自己独特的人生之道，我们相信平凡的我们也可以变得不平凡。

人生之道：平凡之中秀不平凡。

人生的七年级作文

人的一生是由色彩交织而成的,有善良的白,沉静的蓝,热情的红,希望的绿和温柔的紫.它们散发出的光彩,则是我们的生命.

人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,细细地品味,自然也可以韵出生命的味道.

妈妈曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生?”那个简洁的回答,令我自己都为之畅快：“一个充实、快乐、精彩的人生.”

当然,不管未来的.命运如何,我希望在我回顾生命的时候,不会为虚度年华而悔恨,也不会为碌碌终生而伤情,更不会为留下遗憾而失落.

人的一生是多变的,也许你此时正在高级白领的办公室里享受咖啡,明天却因为某些事情而变成一个失业者;也许你此时是一个正愁找不到工作的伤心者,明天,说不定就有一个适合你的工作在向你说：“hi!”还有那远在山区的孩子们,也许你们被大山挡住了视线,也许你们因为贫穷而和书本失之交臂,也许你们和父母生离死别,不要伤悲,不要怨恨生活,无论发生什么事,都不要放弃,燃起你生活的斗志.生活的磨练与敲打,会让你——一个在逆境里长大的孩子多一份坚强.

相信生活,只要付出,就有收获.

世界因为有了生命而精彩,精彩在于生命创造有价值的人生,在于创造无数的奇迹.

《青春联想》。

文/刘佳慧。

春去秋来,时光如梭.弹指一挥间,童年便逝去了,而“青春”却早已在你不知不觉间来到你的身边,代替了童年的位置,追随着你,告别了无知的童年,多了份自信、热情、执着.也多了一份憧憬.

青春和生活如影相随,青春的我感情丰富,每当看到有人自私自利便愤恨;看到有人舍己为人便赞扬.青春教会了我们如何批判,如何赞扬….一青春教会了我们快乐.当自己绞尽脑汁,冥思苦想觯决一道难题时,心里是多么高兴.运动场上激情飞扬,紧张的神经便得以轻松…-青春虽然给我们带来了不尽的快乐,也带来了些许烦躁.不知为何,父母的亲切的叮咛变成了喋喋不休的唠叨.原先的题海中遨游,变成了要命的烦躁.青春让我怀疑,让我呼喊：何时才能回归自然!

拥抱青春,拥抱今天,为了青春绽放出绚丽的花朵々为了明天更加美好,努力奋斗;勇于拼搏,做青春的放歌者!

春去秋来,时光如梭.弹指一挥间,童年便逝去了,而“青春”却早已在你不知不觉间来到你的身边,代替了童年的位置,追随着你,告别了无知的童年,多了份自信、热情、执着.也多了一份憧憬.

青春和生活如影相随,青春的我感情丰富,每当看到有人自私自利便愤恨;看到有人舍己为人便赞扬.青春教会了我们如何批判,如何赞扬….一青春教会了我们快乐.当自己绞尽脑汁,冥思苦想觯决一道难题时,心里是多么高兴.运动场上激情飞扬,紧张的神经便得以轻松…-青春虽然给我们带来了不尽的快乐,也带来了些许烦躁.不知为何,父母的亲切的叮咛变成了喋喋不休的唠叨.原先的题海中遨游,变成了要命的烦躁.青春让我怀疑,让我呼喊：何时才能回归自然!

拥抱青春,拥抱今天,为了青春绽放出绚丽的花朵々为了明天更加美好,努力奋斗;勇于拼搏,做青春的放歌者!

多彩的人生九年级作文

人生如苦酒，细细品味，才能知晓其醇厚。人生如彩虹，经历风雨，才能绽放光彩。

翻开人生的第一页日历，就如开始一副新的画作，你可以画出五彩缤纷的梦想，可以绘。

出这五颜六色的世界，也可以在上面留下一片黑暗。

岁月的年轮在春的脚步中成长，生命的价值在拼搏中得以升华。昙花一现，只在最美的那一瞬间，它历经无数磨难，只为这一个宁静美丽的夜晚。夏夜的蝉，在土地中埋藏许久，只为在夏天绽放生命的光彩。

人这一生，需要目标，需要对手，更需要梦想。

有梦就去追，不要留下“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾。如果你是一朵小花，那就努力去。

编织。

一个色彩斑斓的世界;如果你是一汪清泉，那就奋力去汇成一条浩浩荡荡的江河。没有人生来就是流光溢彩的，只有用汗水浇灌大地，用鲜血滋润梦想，才能开出最灿烂的生命之花。

不经历风雨，怎能见彩虹。面对苦难，不要烦恼，更不能始终怀着“剪不断，理还乱”的愁绪。人生永远不会是一帆风顺的，他总是伴随着无数的苦难，人生不如意十有七八。的确，我们生活在这个世界中，总会被这样那样的压力困扰着，无论学习还是生活，付出与得到的回报总会发生不尽如人意的差距。

我们的人生中，坎坷和泥泞在周而复始的缠绕。因为失败，也许你会遭到嘲讽与讽刺，遭到挖苦与埋怨，倘若我们每天忧心忡忡，丧失希望，那么即使再美好的生命也会变得黯然无色;但如果我们放宽心态，用自信与自强去蔑视那些坎坷与泥泞，才能迎来“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的转折，才能让美好的心境陪伴我们度过每一分每一秒。

生命如清晨的露水，不珍惜便会迅速消逝。在短暂的人生中，感悟生命，走遍坎坷与崎岖，踏遍千山和万水，才能诠释真正的价值。

人生的七年级作文

纸、水、人生，这三件看似风马牛不相及的事，其实有着密切的关联。

当你将纸揉成一团并放进水里的时候，你会看到纸在慢慢下沉，最终完全没入水中，这些现象让我想到了许多。

纸团可代表那些桀骜不驯的人，在刚刚步入这像水一样的社会时，与社会格格不入。他们拥有自己的想法，对那些社会上的想法充满了排斥，可是社会像一把无情的刻刀，改变了他们当中许多人的思想，迫使他们与社会的想法一致。于是有些人陷入了抉择之中，就像纸团缓缓下沉一样。到了最后，许多人因为生活所迫放弃了最初的梦想，最初的想法，跟随了社会的洪流，默默无闻的.了却一生。而极少数敢于坚持自己想法的人，往往会功成名就，成为了众人皆知的人物，例如哥白尼、伽利略。霍金等。然而在他们成功之前，人们总想改变这些他们认为“错误”的想法。

从另外一方面看，水又能展开纸团，就像抹平人们心中的伤痛，人们的心常会像纸团一样揉成一堆乱麻。而水则像幻想，让人感觉不到痛苦，好像没有了忧愁，但这治标不治本，水虽然能展开纸团，但不能改变纸被揉褶皱的事实，而且给了纸团一种幻觉，使其迷茫其中，造成另一种新的伤害。如果一个心里受伤的人，靠幻想来消除痛苦，那么将有可能沉浸在幻想中，不能自拔。这样的人已经算是一个死人了，毫无上进之心。

纸和水在一起能代表许多生活道理，这就在于你怎么看，怎么想了。

《丰富多彩的社会生活》说课稿七年级

美不是唯一的，健全是美的吗?但维纳斯的美正在于她的断臂，建康是美的吗?但林黛玉的美却在于她短暂的生命里所创造的凄美的爱情故事……，因此美是多元的，美是不同的，美也是丰富多彩的，不同的人，吸允着不同的文化精髓，体味着一个个不同的人生经历，于是相同的事物穿透不同的心灵，透析出不同的投影。美的区别由此而生。

在我的心灵中，有一种美是自然。

麋鹿欢快而活泼，因为它本应如此，所以它就很美，沉船平静而自然，因为它本该如此，所以它是凄凉的美。尚使麋鹿变得平静，沉船变得活泼，天知道那会是怎样的一种情景。

就像圆明园的废墟，那是一种历史痕迹的存在，所以我们不能重建，它的存在就是历史的美，它承载了中华民族的愤慨和熊熊的烈火。历史的悲剧映衬的是美是最能震撼国人的心灵。

清水出芙蓉，天然去雕饰。美不是被雕刻出来的，也不是健全的，而是残缺的，苍老的，年轻的，悲壮的，圆满的……，他们都是自然美的体现。

但是，答案却不是唯一的。答案是丰富多彩的!

烟火如人生七年级作文

烟火这个词语，在无数华丽的悲伤的文字里出现过，夜空里展示它们的寂寞和悲伤。

于我们的记得，都敌不过将来所有关于我们的忘记。

在这残忍的人间，在这冷漠的人间，在这虚荣的人间，在这浮华的人间。

在这温暖的人间，在这感恩的人间，在这朴实的人间，在这永恒的人间。

总是看到美好的东西，就忘记了悲伤，总是看到现实的冷漠，就遗失了掌心里的温暖，或许大家都是这样吧，生活的多面决定了我们不能去兼顾每一件事，每一个人，每一条路，每一个闪动着光芒的日子。

一边是依然歌舞升平的璀璨热闹。

一边是即将静默无声的缓慢长路。

曲终了，人散了。

黑色的`挽歌在山坡唱起，寂寞的人吹着寂寞的长笛！

呵，看烟火的人，是因为想得到祝福，而谁又在乎烟火的寂寞呢，它们承担了那么多，真得好重，好累。

陨落的瞬间，好像在对我说，他们也很寂寞我的忧伤，在这个冬季，泛滥滋长！

是谁说过，十字架的两端，不是终点，而是各奔天涯。

那烟火的终点又是什么，是毁灭，还是重生？

人间万物，自在来去。

脚步放慢了。

风筝挣扎。

断了线。

鸽子的声音。

由远而进。

在耳边回响。

高架天线像座塔山。

以为越高就会看的更远。

翘首盼望着。

模糊双眼。

泪不禁滑落脸颊。

最小最小那颗。

是我的。

…………。

还是会看烟火，还是会有愿望，还是会哭泣着像个丢了娃娃的孩子，但是我想，烟火是孤单的，有那么多孤单的人，我们都是孤单的。当孤单成为一种习惯，希望我们都有幸福的结局，只是，别像烟火那么短暂。

七年级美丽人生观后感

在很早的时候，我妈就跟我提起过《美丽人生》，胡事的概要也讲过，只是一向没有看过。我十分感激孟教师为我们播放这部电影。

在战争题材的电影里，东方似乎必须会有一种个性的意识，就是在灾难来临的时候，总会出现那么一个人，他的出现总是由掌声和鲜花相伴，似乎仅有这样才能为自我的民族添彩，只因某某人在战场上绽放出这样那样的光。

我也看过一些国外的战争题材的电影，比如《希伯利亚理发师》又比如《黑皮书》。战争过于残忍，正因在战争中所仇恨的对方，同样也在战争中所以而清晰得从心底到指尖地痛苦，又在扳下枪扣时从手指把麻木传到心底。在战争里，前任何一个人的死亡都太微不足道。在这样的灾难面前，恐惧驱使我们忘记一些东西，放下一些东西，比强孩子们忘记纯真。但我们绝对不好放下爱与人道，在战争面前它可能是最脆弱的，但也能够是最坚固的。

战争面前我们都要受伤，我说战争不仅仅是士兵的故事，它是一场暴风雨，每个人都要淋湿，可是我们看到有的人没有被淋湿，正因有另一个人帮他挡住全部的雨点。

每个父母都期望孩子有个美丽的童年，完整的童年，可是战争夺走他们的完整的童话，让他们在灰色背景的世界里完成他一辈子的使命。这不公平，对谁都不公平。所以我们看到一位伟大的父亲，用生命拯救一个孩子的纯真。他的死亡，他的一切行动都在控诉战争带给我们的创伤。这样精神上所带来的创伤，是所有人都不想看到的。那些伤痕在说：

“不好再有战争!”

七年级多彩的童年作文

我爱多彩的童年刘仨煌童年似像一杯淡淡的茶，让你回味；童年像暴风雨的彩虹，五颜六色，炫丽无比；童年又像一个五味瓶，其中的酸甜苦辣只有品尝过才知道。酸那天中午，胡淳亮给我们班上的四位“泼嫂”取了个外号——灭绝师太！唉！隔墙有耳，话就这样传开了。想不到四位“泼嫂”消息如此灵通，居然马上找来胡淳亮对质。胡淳亮可是我铁哥们儿，我当然得帮着他。可没想到措词过份，竟把四位“娇滴滴”的“泼嫂”弄哭了。祸不单行，这事竟被老师抓了个现行。不过，罪魁祸首毕竟不是我，我大可不必紧张。谁知骆老师一声河东狮吼：“谁取的外号？”众人竟把矛头统统指向了我。唉！我心里呀，酸溜溜的！甜又是一次期末考，考完后我提心吊胆地回了家，生怕考砸了。虽然只有短短的一天。但我仍茶不思饭不香，心里就惦记着考试。老师来家访了，我怀里像揣着只兔子似的，心“扑腾，扑腾”地跳着。只听老师说我得了第一。

丰富多彩的生活七年级作文字

在炎炎盛夏，我们小学生最期待的暑假来临了，我们一家趁着天气大好，打算一起出去玩。这时，妈妈灵机一动，提议说：“去看看开平的碉楼吧!那里很有名的。”经过我们的一致同意后，我们一家人浩浩荡荡的踏上了前往开平的旅途了。

经过大约三四个小时的车程后，旅游大巴终于把我们一家送到了一个很大很高的牌坊前面，那个牌坊上立着赫然几个大字——三门里。我一头雾水，非常不解：“这里为什么要叫三门里呢?难道有什么特殊的含义吗?”一旁的妈妈也是二丈和尚——摸不着头脑：“我也不知道，也许是这里的人喜欢吧!”我们讨论许久，都讨论不出一个所以然来，我也只好就此作罢。

继续往前走，就看见了一片片嫩绿色的稻田，田里的庄稼接受了雨露的灌溉，变得更加绿意盎然，生机勃勃了。看完了这边的景色，我又把头一扭，看见了在一棵松杉葱郁的参天大树下，一些村民们正坐在石凳上高声谈笑，好不畅快。他们爽朗的笑声，让络绎不绝的路人都心生羡慕。

走了好一阵子，终于看到了一座高大雄伟的开平碉楼——迎龙楼。它建于明嘉靖年间，坐西北向东南。也许是因为随着时代的变迁的缘故，迎龙楼外面原本光鲜亮丽的油漆差不多都掉光了，只剩下了土黄色的砖头，但是迎龙楼的构造还依稀可见。我抚摸着迎龙楼上的炮口、枪口。好像看见了当年血肉横飞的战争场面：一大群武装到牙齿的侵略军手持机关枪，戴着防弹头盔，拉着一辆辆大炮，来到迎龙楼前，准备占领这里。坚强不屈的战士们手持小米加步枪，藏在迎龙楼里，异常勇猛地向敌人进攻。这场战争持续了大约十多个小时，侵略军最终不敌战士们，败下阵来，落荒而逃。迎龙楼被打的全身是洞，遍体鳞伤，但它却大大减少战士们的伤亡。可以说，是迎龙楼保护了他们，帮助了他们，不，是帮助了这个村子里的所有人。我们要感谢迎龙楼的存在，更要感谢建设迎龙楼的先辈们，如果没有他们，也许就没有我们今天幸福安逸的生活了。

迎龙楼，是多么伟大啊!不，所有的开平碉楼都很伟大。我们应该怀着崇敬的心理去看待它们。

七年级美丽人生观后感

在很早的时候，我妈就跟我提起过《美丽人生》，胡事的概要也讲过，只是一直没有看过。我非常感谢孟老师为我们播放这部电影。

在战争题材的电影里，东方似乎一定会有一种奇怪的意识，就是在灾难来临的时候，总会出现那么一个人，他的出现总是由掌声和鲜花相伴，似乎只有这样才能为自己的民族添彩，只因某某人在战场上绽放出这样那样的光。

我也看过一些国外的战争题材的电影，比如《希伯利亚理发师》又比如《黑皮书》。战争过于残忍，因为在战争中所仇恨的对方，同样也在战争中因此而清晰得从心底到指尖地痛苦，又在扳下枪扣时从手指把麻木传到心底。在战争里，任何一个人的死亡都太微不足道。在这样的灾难面前，恐惧驱使我们忘记了一些东西，放弃了一些东西，比强孩子们忘记了纯真。但我们绝对不要放弃爱与人道，在战争面前它可能是最脆弱的，但也可以是最坚固的。

战争面前我们都要受伤，我说了战争不仅是士兵的故事，它是一场暴风雨，每个人都要淋湿，可是我们看到有的人没有被淋湿，因为有另一个人帮他挡住了全部的雨点。

每个父母都希望孩子有个美丽的童年，完整的童年，可是战争夺走了他们的完整的童话，让他们在灰色背景的世界里完成他一辈子的使命。这不公平，对谁都不公平。所以我们看到了一位伟大的父亲，用生命拯救了一个孩子的纯真。他的死亡，他的一切行动都在控诉战争带给我们的创伤。这样精神上所带来的创伤，是所有人都不想看到的。

多彩的夏天七年级作文

夏天是红色的，火辣辣的太阳，一点也不客气地把阳光洒向大地。如果你在街上走过一会儿，便觉得地上像是着了火一样，烫入你的脚跟。

夏天是橙色的，那美丽的夕阳姐姐只要轻盈地在我们的眼前一走过，许多人便会不由自主地发出赞美之声。可惜的是，由于我们人类的原因，环保没有做好，所以呀，夕阳姐姐经常藏起美妙的身子，让我们看不见。

夏天是绿色的，哪些用友漂亮枝条的小叔、大树们，在太阳光下显得特别耀眼，人们只要看上它们一眼，就恨不得投入它们那阴凉的怀抱，美美地呆上一阵子。那种“绿绿”的感觉是只有夏天才独有的。

夏天是白色的，你可以轻松地在跳着白浪的水面上自由游荡，不用为那些作业烦恼，为那些兴趣班忧愁。只要你投身游泳池中，仿佛浩瀚的湖面就是你的，你的思想和身子便可以在它的上面自由滑翔。

夏天是迷人的，也是孩子们最喜欢的季节，因为一切在夏天开始走向成熟、走向。

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人生之路七年级作文

万物皆有情，不要忽视它们的感受，不要看低它们的感受，每一个人，每一件物，都需要感谢，请在心中架起一座感谢的桥梁吧，那时你会发现天更高，海更阔，世界更加美丽了!

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七年级数学多姿多彩的图形知识点

年七年级作文篇多彩的初一生活

正如我轻轻地来：

我轻轻地招手，

作别西边的云彩。

——徐志摩《再别康桥》。

轻飘飘地，风轻轻地浮动着。

音符轻柔，徐徐地道出小学的离愁别绪，迎来了多彩的初一生活……。

“这位同学，你来唱一下这首歌”a站起来开始唱，过了一会，他的歌声引起了全班同学的爆笑，原来a唱的过于“专注”，竟然唱跑调了。在我们的笑声中，散发出了美丽银色。银色中的音乐，让我们更加快乐。

浅议多姿多彩的识字教学

列举古代书法、绘画、雕塑、音乐等方面的主要成就。

【教学目标】。

知识与能力：通过本课的学习，使学生了解并掌握先秦至南北朝时期的艺术成就：战国编钟，秦始皇陵兵马俑，王羲之与《兰亭序》，顾恺之与《女史箴图》、《洛神赋图》。

过程与方法：通过指导学生鉴赏战国编钟、秦始皇陵兵马俑、《兰亭序》、《女史箴图》、《洛神赋图》等艺术作品，培养学生的艺术欣赏能力；通过对历史文物价值的'讨论，培养学生历史分析、评价能力。

情感、态度与价值观：通过学习杰出的艺术成就，激发学生的民族自豪感和对中国文化的认同感；通过对艺术作品的欣赏，陶冶情趣，养成学生发现美、感受美、追求美、创造美的意识；通过对杰出艺术成就的原因分析，使生认识到人民的创造性是历史文明和历史进步的根本动力。

【教学重、难点】。

重点：战国编钟、秦始皇陵兵马俑。

难点：王羲之、顾恺之的书画成就和秦始皇陵兵马俑的艺术价值。

【教学过程】。

一、导入新课。

1、学生齐读引言。

二、新课讲授。

（一）战国编钟。

1、指导学生阅读教材、观察编钟图，谈谈发现。

2、讲知音的故事。理解春秋战国时期的音乐成就。

（二）秦始皇陵兵马俑。

1、指导学生先阅读教材、观察书上的图，谈谈有什么感想。

2、教师将知识要点落实在教材上。突出其在雕塑史上的崇高地位。

（三）王羲之的书法。

1、指导学生阅读教材，落实知识点。

2、仔细观察书上的字帖，让学生畅所欲言。

3、讲王羲之的故事，谈王羲之的品格。

（四）顾恺之的绘画。

1、指导学生阅读教材，找出要点。

2、教师讲解，指导学生观察两幅名画，体会之。

3、教师补充讲“三绝”。

（五）课堂小结。

学生归纳，教师补充。

（六）学习测评。

完成课后学习测评题。