六年级忘不了的风云人物(优质21篇)

时间:2023-12-16 22:15:23 作者:碧墨

作文是语文学习中的重要一环,写一篇优秀的作文可以提高语言表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,供大家欣赏和学习。

我忘不了的一个人六年级作文

清晨,白雾笼罩着美丽的校园,我漫步在校园之中,空气是那么清新,那么甜润。一阵微风吹来,墙角那棵久违了的老樟树沙沙作响,仿佛在向我——这个在母校生活了六年的孩子告别。啊,母校!我怎么舍得!

我怎能忘记我的同学?我们同窗六载,情同手足。当我跌倒时,是他们伸出双手将我扶起;当我难过时,是他们陪我度过那段伤痛的日子。这些,我怎么能忘得了?尽管有时我们也产生矛盾发生冲突,但这些都将变成一把把打开友谊之门的金钥匙,把我们的心拉得更近。

我怎能忘记我的老师?!班主任就像我们第二位母亲,她为我们付出了辛勤的汗水。她教会我们读书写字,教会我们边学边问,教会我们人生哲理。是她用智慧为我们播下了知识的种子,用爱心浇灌了我们纯洁的心灵。有时,我们稚嫩的内心也会染上“污泥”,是老师循循善诱开导了我们,把这些“污泥”轻轻擦去,让我们的心灵重放异彩!虽然,有时我和同学们一样并不理解老师您为什么这样做,但是,我们终究明白了“十年树木,百年树人”的难处,您的插柳之恩,我们终身难忘!

再见了,母校!

再见了,同学!

再见了,敬爱的老师!

忘不了的教训六年级作文

在我的脑海里有许许多多的事,但有一件事,使我永远忘不了,忘不了。

这是一个炎热的夏日,爸爸妈妈都出去了。眼前,几个邻居的小孩有的正吃着冰棍,有的手里拿着面包正津津有味地吃着,我看了都快垂涎三尺,我觉得肚子也咕咕地叫着。我觉得自己饿极了,只好回家找吃的。

可是家里一样吃的也没有了,于是我拿起自己的小猪存钱罐,摇一摇,里面空空的,早就被我花光了。本想打算拿自己的钱去买吃的,可是钱没了。又想去向邻居家的小孩要,可是又觉得不好意思。怎么办呢?忽然我的脑子里冒起了一个念头:偷钱。

我开始我翻箱倒柜找钱,可一无所获。正当我沮丧时,我发现床角有一张白白的纸,走近一瞧,是钱,我高兴得一蹦三尺高,抽出一张拾元的钱,匆匆忙忙地往小店里赶。到了小店里,我拿出拾元钱给店主,店主两只眼睛死死地盯着钱。他问我要买什么?我说要买面包和冰棍,店主热情地说;“来,这是我们店新进的洋娃娃,你看,多漂亮呀!”我经不起诱惑,最终买了下来。拾元钱花光了。

我正在院子里玩着洋娃娃,爸爸妈妈回来了,看到我玩洋娃娃,就问我是哪里来的?怎么会有钱买?我吞吞吐吐地说:“钱是在外面捡的。妈妈不相信,她去翻了翻床角,发现少了拾元,她明白了。在地上捡起一根竹条打我,一道道伤痕出现在了我的脚上。妈妈打完后让我站在外面反省。后来妈妈把我叫了进去,说:“友茜,你知道吗?一张拾元钱就是我和你爸爸辛苦工作换来的,这钱是多么来之不易呀!这是我我留着给你上学用的呀!”你若养成了这个坏习惯那还得了。”我听了流下了悔恨的眼泪。

妈妈今天给我上的这一堂课,我永远也忘不了……。

忘不了的教训六年级作文

每当拿着值日本去检查班级卫生时,我就会想起那件刻骨铭心的教训往事。

那天,我独自一人走在上学的小路上,天非常阴暗,我感到背后凉飕飕的,突然一种不祥的预感涌上心头。我惊慌失措地跑进教室,急忙放下书包,拉开拉链,仔细地找寻起来。天哪!我的值日本哪儿去了?值日本就像跟我玩起了捉迷藏,怎么也找不到。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠如瀑布般直往下掉。过了一会儿,我自我安慰道:应该没事吧,只要拖到星期五,史老师没发现就可以了。

时间一天天流逝,我每天都在用同一句话自我安慰着,心里其实一直忐忑不安。星期五很快就到了,下午,我像往常一样在教室里看书,故作正经看得“入迷”时,突然传来一阵刺耳的广播声:“请谭锦祺同学马上来史老师办公室一趟!”“马上”二字说得格外重。同学们听了这句话,纷纷转过头来,用奇怪的眼神看着我,有的甚至还在底下窃窃私语,仿佛我犯了什么大错似的。我心里像拎了十五桶吊水--七上八下,该不会真的被史老师发现了吧?唉,当时要是有个地缝能钻进去就好了。

我拖着沉重的步子,一步一挨地朝史老师办公室走去。平时只有几十米的距离,此刻我却觉得无比遥远。来到办公室后,我低着头,手紧扯着衣角,始终不敢面对史老师那关切的目光。史老师亲切地问我:“锦祺,你为什么没有交值日本呀?”我红着脸小声说道:“我……我的值日本前几天掉路上……”史老师听后,脸上的笑容渐渐凝固,眉头皱成八字。“掉呢?你难道就不会先自己或及时来找老师换个记录本吗?那这几天的检查记录了吗?”我当时不知所措,像个木桩一样呆呆地站在那儿接受史老师的“严厉教训”。一会,史老师舒展笑容,拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:“锦祺,你是值日生,也是最受老师信任的,必须以身作则,对检查工作要有很强的责任心,下次可不能这样了哦!”我狠狠地点点头,然后如释重负地回到了教室。

从那以后,我再没有弄丢过值日本,每一次都仔细地检查各班卫生,认真地记录在值日本上,也再没有辜负过老师的期望。这件事也给了我一次深刻的教训:做错点事并不可怕,但要主动承认勇敢面对,切不可逃避责任,自欺欺人啰!

忘不了的教训六年级作文

随着时间的流逝,记忆的小舟已经渐行渐远。但是却为有一件事情令我终生难忘到现在还记忆犹新。

那是我刚上一年级的时候,暑假里的一天我去姥姥家,弟弟正巧也在姥姥里玩儿,于是我和弟弟一起在玩儿捉迷藏。正当我们在一起玩儿的时候,姥姥看见我们,就嘱咐我们说要慢一点儿。不要慌张打闹小心出事儿。我当时听姥姥的话,心里十分不以为然,觉得我们都这么大了不可能出什么意外的。

可是令我们没有想到的是,结果真的还是出了点儿事情。

我和弟弟正玩的高兴的时候,忽然我的脚下一滑,整个人重重的扑倒在地上,我的左眉毛正好碰到了下水道的拐弯儿处,我一下子就疼哭了,泪水像断了线的珠子一样,一个劲儿的往下掉,但是这样也止不住我的疼痛。

姥姥听见我的哭声赶紧跑出来,他看见我的名报上血流如注,脸上便大惊失色,赶紧去叫舅舅和我的妈妈,把我送到医院去缝针。在医院里我缝了好几针,这中间的过程特别的痛苦,让人不忍心再去会议。真的是不听老人言吃亏在眼前呐,我现在想起这件事情还特别的后悔,为什么当初没有听姥姥的话呢。

到了现在,我的眉毛上还留着一个疤,每次我照镜子的时候看见我的疤痕,就会想起来那件事情。从那以后我变成了一个听话的好孩子,再也不随便的打闹了。

我忘不了的一个人六年级作文

在我出生到现在我听过很多句话:豪贤真乖、这个小孩真可爱、你真聪明啊……然而,直到现在还令我记忆犹新的那句话是在我二年级的时候妈妈跟我说的。

记得在我上一年级的时候,我已经很早学会了怎样在互联网上下载东西,因为一年级时的作业比较少,所以我经常下载游戏来玩。可是上了二年级,作业多了起来,但我还是觉得什么也没改变,每天都玩电脑玩到八点多才做作业,结果做到很晚才睡觉。尽管妈妈多么不厌其烦地说我,我都还是随便地答一句:“行啦,行啦,等一下先拉。”光阴似箭,期中考试准备要到了,我的成绩直线下降,但我还是想着同一个观点:二年级又不是很重要,不管了。结果我期中考试只有八十来分。

后来我改掉了我的坏习惯,学习成绩终于赶上去了。最后,我在期末考试中取得了优异的成绩!我要感谢妈妈,是她的那句话,鼓励了我前进,那句话我这一生也不会忘记!

忘不了的教训六年级作文

记得周五那天,我们关于诗歌开了一次展示会。

早听说要举办一次展示会,各个小组都在积极准备。作为第九小组的组长,我带着组员们也在准备当中。我们准备的是ppt展示,这方面我是高手,呵呵,这次能让我大显身手了!

盼星星盼月亮,终于盼来了这次展示。赵老师把笔记本电脑再次熟练地连接上了电子白板,打开电脑时刻准备着。第一个小组的展示没用ppt,我们显然是占点优势的。一个个小组陆续上台了,令我没想到的是,十个小组居然有八个用了ppt,而且上去解说的都是班里的高手、精英。小牛看出了我的紧张,悄悄地问我:“组长,有把握没?”我当时那个激动啊,连坐在我旁边的同桌都没发现,前排的小牛发现了,我连说:“没事!咱有音乐,他们都没!”谁知小牛的一句玩笑话把我从天堂直接摔到地狱:“那好,不得第一看我怎么收拾你!”说完,他立马扭过去了头,连我反驳的机会都不给我。

正当我无语又紧张的时候,老师叫了一声:“下面有请第九组。”我赶紧走了上去,清清嗓子,打开ppt一看,坏事儿,组名打错了。我赶紧站直了腰板,开始解释。刚解释完,下课铃声响起来了,无语。为了不耽误同学们的时间,我也只好粗略地讲讲了。本来设计的是让组员们读《繁星春水节选》,可是我忘了告诉他们了,唉,失败,只好硬着头皮让他们读一下了。最令我吃惊的是,我辛辛苦苦插入的4段声音我一个也没带,我只好粗略地讲讲了。到最后,我下台的时候都是一脸郁闷的表情。小牛悄悄对我说:“你今天真是糗大了。”我差点一拳打过去,厄,我还真是有点暴力倾向啊。

这次的失败给了我许多教训:

1,以后展示的时候事先把内容给大家说一下,以免像那天一样严重失误。

2,以后做完ppt后检查一遍,别又是有音乐播不出来,那我又该“糗大了”。

记住了这些教训后,我想我们以后的展示会很完美。

忘不了的教训六年级作文

许多事情都像缕缕青烟似的消失了,可那次深刻的教训却令我至今难以忘怀。

记得那是我在五年级的时候,我们班级进行了一次英语测试。

词和昨天学过得短语写在手上。写好后我若无其事地回到教室。

开始答卷了,我紧张得像拉满弓箭的弦,手不停地发抖。我看了一下试卷,心里一阵欢喜,这个单词正是我刚才偷偷写的单词。我用双眼悄悄地看了看周围得同学,趁着没人注意,迅速摊开手掌抄了下来。第一个顺利通过。其余的题目都答上了。

接着,难题来了。昨天讲的重点短语,这个短语我手掌上也有,但当我打开手掌时,我的心都凉了,因为这个短语竟被我的汗水洗去了一半。我只好趁同桌不注意,瞟了一下他的卷子。不好!老师好像注意上了我,我才如释重负地写了起来。哎,好险!但总算幸免于难。

下午,讲台上传来了老师甜甜的声音;“今天的考试,有几位同学得了满分。”老师开始表扬了。当老师报到“陈**100分”的时候,我高兴地忘记了自己手上的“罪证”,正所谓得意忘形吧!我迈着大步走上讲台,用双手去接答卷,想不到手上的“罪证”被老师发现了,这下可把英语老师弄生气了。“好啊,陈**,你竟然学会了作弊。”这时全班58双眼睛齐刷刷地望着我。我羞愧得连脖子都感觉在发烧一般,真后悔!

放学了,老师让我重新答卷。最后,我的成绩是88分,这才是我真正的成绩,我的心里也放松了许多。这次难忘的教训,那个88分像是在说;“做人一定要诚实,要一步一个脚印才行呀!”

忘不了的教训六年级作文

在黑暗之中的成长。

——题记。

闭上双眸,静静地回忆……。

考试之前,父亲总是会唠叨的说:“做完题多检查检查,要仔细,不要马虎……”我总是左耳进右耳出,若无其事的样子。脸上全写着我的不耐烦。

哇,终于做完咯,有什么好检查的,还不如画一会儿画,打发打发时间。这种“邪恶”的念头在我心中萌生。

“离考试结束只有十五分钟。”只有十五分钟!开玩笑!太慢了吧!居然还有十五分钟!我还以为结束了呢。真烦人。手中的笔在草稿纸上画着一个又一个圆圈,满是无奈。

再次拖着沉重的包袱回到家中,看到爸爸那期待的眼神,我不禁自责起来。

教训,只有在犯错的基础上才会有施展它才能的机会。而惨痛,只有真正的意识到错误,才会有用到它的时候。两者相结合,并不是所有人都能承受,它是自己种下的苦果,它是自己挖掘的陷阱,它更是自己放在那里的绊脚石,不过,吃一堑,长一智!

一个成功的人,是成熟的,是稳重的,他善于把惨痛的教训打造成自己前进的动力!在黑暗中学会成长,在教训中改变自己!

忘不了的教训六年级作文

星期五,数学试卷发下来了,满怀欣喜的我看到分数时,被泼了一头冷水——86分!鲜红的分数染红了我的双眼。

我把试卷翻过来翻过去,企图找到被老师改错的地方,但是没有,我垂着头,闭上眼,毫无生机地坐在座位上。

我拿起试卷又看了一遍,才发现题目全是因为计算而导致失误。我无法接受这个结果,但也无计可施,只能灰溜溜地退到一遍,唉声叹气。我的心里充满了不甘,后悔,悔恨。我终于熬到了下课,强忍着眼泪走回家。一路上,原本万紫千红的世界,在我眼里变得单调,一片灰色。

到了家妈妈来迎接我,问我的分数,我没有回答她,只是重重地把书包摔在地上,有气无力地坐在沙发上。妈妈很担心,不停地问我,“怎么了?”“是谁欺负你了?”……我实在受不了了,大声说了一句:“烦死了,能不能不问了,我这次考了86分,这下你满意了吧!”

我看到妈妈的身子僵硬了一下,但随即又温柔地对我说:“试卷呢?我看一下。”我极不情愿地掏出试卷,拿给妈妈。妈妈接过试卷,认真地看着。我悄悄说了一句:“只是计算错误,式子又不是没有写对,一整题的分却全被扣光了。老师也太狠心了。”

妈妈把试卷看完了,什么也没有说,我也没有说话,就这样僵持了十分钟。妈妈首先发话了,她语重心长地说:“英国有一个工程师,他把火车轨道的间距与火车两轮之间的间距算错了,导致这条轨道面临全部重修,既花费了人力,又多花了一些时间。而他之所以出错,只是因为英尺与米,搞混了,多么可笑的错误啊!”说完,妈妈便站起身去做饭了。

我的内心被震惊到了:如果我是一个工程师,我在研究一个十分重要的事情,但我失误了,我算错了,导致整件事情前功尽弃,全盘皆输,难道我可以说“不过是计算错误,有什么大不了的”。不!我不能说,我只能在心里默默地后悔。我庆幸我的人生还有改过的机会。

这次考试给我敲了一个警钟,无论一件事情做到了哪一步都要小心谨慎,我也不会再因为自己的粗心和马虎而做错事情。

忘不了的教训六年级作文

记得是我四岁多一点吧,那年我们要搬进新家住了,爸爸妈妈兴奋得里里外外忙忙火火。我又帮不上什么忙,能安安宁宁呆在一边玩,不给他们添乱就不错了。这时,我就一个人蹲在院子里玩我的玩具,哼我的歌。

该玩橡皮泥了。我对以前的玩法不感兴趣,就想了个主意,把橡皮泥捶扁,然后再卷成筒,学妈妈干面切“面条”。切“面条”

当然需要刀,可是大一点的刀我拿不动,也不敢拿。怎么办呢?

我在院子里东张西望,功夫不负有心人,还真让我在水池边发现了一把小刀!我高兴极了,兴冲冲地跑过去像宝贝一样抓在右手里,准备切“面”。谁知乐极生悲,我在上一个小台阶时,一不留神,滑了一脚,磕了一下,幸亏左手扶住了栏杆,才避免了“驴打滚”,只是右手按住了地。这时,我觉得右手隐隐作痛,伸开手一看:呀,手被小刀割了一个大口子,流血了!该死的小刀,不玩了!我生气地把小刀扔在地上,握紧右手准备回屋去。

这时爸爸下楼时看见地上的血,看见了扔在我身后的带血的小刀,又见我的手紧握着,预感到了什么。放下手里的东西过来察看。爸爸掰开我的右手,发现有个大口子,也来不及细问什么,马上招呼妈妈先不要搬东西了,抱起我就向医院跑。到了医院,谁知是星期天,不上班。急诊科的大夫又不知“蹿”到哪儿去了,只好出了医院,东打听西寻找的,把我带到了一个私人诊所里,找医生包扎。

一个大夫奶奶给我洗了洗手,看伤口不小,需要缝伤口,就先给我打了麻醉针。妈妈怕我害怕,把我的头捂到她怀里,爸爸夹着我的腿(怕我疼的乱蹬)。过了好一会儿,终于缝完了。奇怪的是我竟然一声也没有哭!那个大夫奶奶还一个劲儿地夸我勇敢呢!

忘不了的教训六年级作文

在一个人的童年时光中,总会遇到某些令人难忘的人或事,或一个无私奉献,默默无闻的老师,或一件终生难忘,受益匪浅的事,也或者椒一件充满童真乐趣的童年趣事。我如今已是一名六年级的学生了,回望记忆的长河,我还清楚的记得那一个无眠的夜晚。

那时的我已经六岁了,才上学前班,爸爸每天早出晚归,很难见上一面,然而,那天,我放学回家,却看到爸爸和妈妈就坐在沙发上,爸爸额头上的几条皱纹隐隐的映在了他的脸上,无情的岁月并没有在他的脸上留下太多的痕迹。爸爸把我带带书桌旁,翻开其中一本小书,我仔细一看,是拼音,爸爸把那本专教拼音的书规规正正的摆在书桌上,朗朗地教我读了起来,那时我还小,并不知道这是什么意思,只知道他们说的都是对的,我只需照做就行了。

大约一个多小时左右,爸爸又要出门了,还特别叮嘱我要把刚刚学过的拼音记牢,晚上会考我。果不其然,到了晚上,爸爸和妈妈已经把今天学的拼音写在黑板上了,让我一个一个的读,然后又教我如何拼读不会认的字,随后,又写了几个字,注上拼音,让我自己把它们拼出来,还威胁说拼不出来就不准睡觉,我听了吓了一跳,歪着脑袋想到底该怎么拼,但由于刚刚叫拼的时候,我已经被周公盯上了,所以根本没听进去。

我一边苦思,一边在心里指责爸爸,把他骂了个透,这不回家就不回家,一回家就让我熬夜,什么道理嘛?我一边苦思指责,一边在心底刻画这弟弟睡着的样子,他此时一定睡得正香,嘴角还轻轻向上翘,正在做好梦吧。

这一夜,我果真没能上床睡觉,而老爸老妈呢,倒是挺有耐心的在沙发上睡了起来,可我只要一动,他们便会起来问我会拼了没有,我真是火冒三丈,有哭诉不得啊。

这样的魔鬼级手段,也一直跟随着我走到了小学一年级,我真是恨透了爸爸,没事搞什么魔鬼训练嘛,要是我能在一夜之间长大,那就不用做这些了,就可以天天睡觉,天天玩了。

然而,为了能睡上好觉,我也是下了全部的功夫去完成爸爸随时随地冒出来的奇思构想。

现在,做为一个六年级的学生,我即将告别我那有着酸甜苦辣的童年,但是,现在的我,已经对小时候的事情有了新的想法,我感激我的父母——那魔鬼级的手段。

忘不了六年级作文

关心,就像一把钥匙,轻轻开启了人与人之间的心门。生活中,我们都试着关心别人,从呱呱坠地到现在,很多人都是在亲人与朋友的关心中长大。现实生活中,关心这个词汇,似乎在大家的心目中已经变得多么的渺小。为了零碎的小事逞一时口舌之快,往往伤害的都是最在乎自己的人。

进入六年级,大家学习都紧张起来,同学之间的关系似乎不如以前好了,“关心”这个词,也似乎已经离我们远去。特别是,我以为我和我的好朋友欣欣之间也一样。我一直都这样认为的,可是最近发生的事,却改变了我的看法。

还有一个周末,我和小丽在外面玩,俩人觉得挺没劲的,于是就打算去隔壁小区去叫小华下来一起玩,谁知半路冤家路窄,遇见了一直跟自己过不去的小茗。我张嘴便说:“识相就赶紧让开。”结果他说:“我从不给笨蛋让道。”我灵机一动便说:“我正好相反。”说罢,正打算让出一条道来,没想到被路边的石头绊了一跤,鼻子传来一阵刺痛,用手一摸,全是鼻血,本以为会被小茗冷嘲热讽一番,谁知道她立即从口袋里掏出纸巾帮我止血,还问我要不要紧,我感激的看她一眼,说声谢谢赶紧转身走了,那一刻我的脸红到了脖子根!

生活中不乏这样的小事,虽然只是一些小小的善意,却能带给对方无限的温暖,就像一句歌词里面唱的一样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”

世上因为有了关心,空气中才弥漫了浓浓的爱意。正是有了关心这座桥梁,才让同学间的友谊更加弥足珍贵!

我忘不了的一个人六年级作文

无情的雨滴轻轻地滴在我脸上,我已不知道那是伤心的泪水还是冷冰冰的雨滴了。

那一刻,你让我明白了什么才是真正的友情。那一次的挫折,那一次的失败,我觉得好伤心,好难过……那次考试考得好差,以前每次都是第一名,而这次却是第三,为什么?晚上,不敢回家,一个人独自流浪在街头,因为考试考得不好,就连好朋友都不跟我玩了,我在心里伤心地哭泣着。“隆隆隆…”天空中突然风雨交加,漆黑的夜晚变得格外恐怖,娇小的我走在街上,淋着雨,吹着风,无依无靠。突然有人拍了我一下肩膀,我回头一看,原来是你——上官慕雪。你甜甜地笑着说:“hi”此时的我已经笑不出来了,但是我还是勉强一笑,说:“hi!”你好像看透了我的心似的,用疑惑的眼神看着我说:“紫馨,你好像有什么心事哦!”我心想:算了,既然被你猜到了,就告诉你真相吧!于是,我就告诉你我的事,你听完后,用鼓舞的目光看着我我:“世上无难事,只怕有心人!紫婷,不要放弃,我相信你下次一定能考好!”听了你的话,我的心情好多了。接着你又说:“紫婷,我送你回家吧!”嗯,走吧!”我说。回到家,爸爸并没有责备我,而是鼓励我。你走时,对我微笑了一下,对我说:“加油!我相信你能行!”

谢谢你,是你让我有了勇气去面对挫折,你走时留下的那个微笑,我今生永远不会忘记!

忘不了的笑声六年级作文

我们班“吹牛大王”赵泽楷的笑声可是各式各样,变化多端,我们永远也忘不了。

你看,赵泽楷又在东奔西跑讨好别人了。只见他两眼眯成一条缝,嘴巴弯成月亮的形状,露出两排不是很洁白的牙齿。嘴里在嘀咕着什么,时不时用手捋捋头发,表现自己独特的一面,眼睛仍然眯得极小极小,似乎连一点儿风也跑不进去,看了让人觉得十分滑稽。

“我正是英俊潇洒、玉树临风、风流倜傥的绝世大帅哥,人见人爱,花见花开,车见车爆胎。”赵泽楷又开始疯狂地自恋了。他昂着头,挺着胸,咧着嘴巴,眼睛闪闪发光,好像散发着引人注目的强烈亮光。他拍拍胸膛,一字一句清晰地夸奖着自己,过分自信,过度自恋。重复不断地做着各种各样的动作,总之是夸自己帅呆了,帅毙了,帅酷了。

最有趣的还是赵泽楷被老师“表扬”时的'笑。老师一边不乏贬义地“表扬”他,他一边在后面使劲眯着眼咧着嘴笑,还用两只手指做“v”字形动作。有时候,他张大嘴巴,大得简直可以塞进一个苹果,一边还给老师添油加醋:“像我这样英俊潇洒、玉树临风、可爱迷人,啧啧啧……”还装出一副哈哈大笑的样子。唉,真是江山易改,本性难移啊!

这个爱表现、超级自恋的“吹牛大王”,笑得虚假,笑得疯狂,笑得独特,这笑永远铭刻在了我们的心中。

小学六年级语文《忘不了的笑声》教案

六年级了,同学们的笑声印在我们的脑海中,因为六年级也是我们一起玩耍的,最后时光了。

笑声是一个人的特别之处,笑声是不可以被模仿出来的.!

“依~依”这是我们班上出了名的说话大王,有一次班上评选上课,说话最多的人,他以36票的高分排在第二名。

“哈~哈”听到这种笑声,就知道有人出丑了。我们班上就是这样的!

有了,稍微豪放假的笑声,那也有非常文静的笑,在我们班上有好几个女生非常文静,这几个女生学习也是非常好的。

“呵~呵”这个声音的主人非常让我们讨厌,因为那个人经常骂,不管是谁都骂,连老师都骂,真不知道是谁教他的,他也以14票的高峰在上课,说话中排名第三。

这一些相声是我们最难忘的回忆,因为毕业考试之后我们都要步入初中的殿堂,离开朝夕相处的同学,和老师。唉,离开那有声有色的学校!

忘不了六年级作文

在我的童年里,曾经发生过许多的趣事。有一些事情我已经遗忘了,但这件事,我永远都忘不了。

有一次我六岁的时候,跟姥姥和姥爷去海边玩。沙滩上人山人海,非常热闹。孩子们有的在沙滩上搭城堡,有的在浅水里嬉闹,还有的跟大人们一起去深水里游泳。明亮的太阳把原本黄色的沙滩照的金灿灿的,十分漂亮。

看到这情景,我立刻兴奋了起来,套上一个充满气的游泳圈当我的“小船”,又抓起一个岸上的树枝当“船桨”。我跑进了海里,在海水里拿我的“船桨”使劲儿划。我像一只快乐的小鸭子,把水花溅得非常高,享受着海水的翻动带给我的乐趣。

这时,我看见远处有两个白色的“大盘子”。于是,我游了过去,发现两个大盘子长得很奇怪,上面“印”着一个四叶草形的图案,它随着海水的波纹翻动着,看上去又白又软,显得很胖,而且在太阳的照射下,显得通体透明。这两个“大盘子”长得真有趣,它们会是什么呢?因为好奇,所以我就拿起我的“小船浆”戳它。它被我戳一下就往下沉一下,过了一会儿它又浮上来。

那“盘子”好像被我戳得不耐烦了,竟然游动了起来,而且游得越来越远!它们居然会动,太奇妙了!我的兴致来了,奋不顾身地去追它们,可我就是游不过那“大盘子”。这时,我突然意识到这两个“大盘子”很不寻常,它们是什么?我的头脑飞速地旋转着,它们的形象慢慢地和我头脑中搜索出来的海洋生物重合了起来,它们是——水母!我先是一愣,然后调头拼命地往岸上游,边游边疯狂地呼喊:“救命呀!水母呀!”

我狼狈地趴在岸上,但心里感觉自己很好笑也很庆幸:“还好,这两水母心情不错,没有要蛰我的意思。要不然我可就惨啦!”

虽然童年时光不会常驻,但那些童年里发生的趣事会永远留在心底,永远都不会消失……

小学六年级语文《忘不了的笑声》教案

教学中我致力于构建一种探究、合作的“先学后教”教学法,教学活动以问题为主线,基于问题情境,在多元对话中发现探索知识,掌握技能,学会思考,促进学生创造思维的发展,达到语文能力的提升。

教学从目标入手,设置了学习目标。这样有助于引导学生探究想知而未知的有价值的问题,又融合了本课的学习重点。在合作中分享学生自主学习结果,并向组员请教自己学习中不能解决的疑问。引领导学中进行问题自授时,学生根据合作分享后达成的共识进行对课文的整体结构梳理。

整节课的教学过程我重在引领学生进行自授,当学生有疑义和分歧时作适当的点拨,抓住契机进行赏识评价,发现这有效激发地孩子们学习的兴趣,达成预期的教学目标。

忘不了的岁月小学六年级毕业感言

岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。

忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

我将珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

我怀念小学时的伙伴!初中时的时光只有三年,但我觉得有许多年?“友谊”对普通人来说只是情谊,而对我来说,这是“友谊”的见证!我想念我的同学,我想念我的老师,我更想念我们在一起的小学时光!

小学是人生中重要的一站!在小学只有把基础打好!才能把以后的知识学会并良好地应用!学习不是件很死板的事!我跟同学们经常说。

小学是人生的一个“转折点”,必须要认真对待,只有这样才能把握住这个“转折点”!小学给我留下了深刻的留恋,我要珍惜这份属于我和同学、老师们的留恋!

这六年里我一直在努力,就是不想让爸爸妈妈和老师们失望;就是不想让自己对自己失去信心;就是不想让爸爸妈妈们丢脸。

六年了,我结束了小学的生涯!而迎接我的是初中的辉煌!

六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;

不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;

不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;

与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

走吧,别回头。收起你的感伤,露出你的笑容。是的,我知道你有太多不舍,而我,又何尝不是呢!快乐、痛苦、幸福、悲伤,你能忘掉哪一样?是的,不能忘,我不会,你也不会,所以我亲爱的同学、老师,我们都背过身去,勇敢的往前走。我们都承载了彼此的期望,我们都在彼此的内心种下了祝福。请坚信,总有一天,我们还会笑着相逢。

忘不了你六年级作文

每次看到你的照片,照片中,你那灿烂的笑容,使我不由得想起你来。你知道吗?我最忘不了的,是你那远去的背影。

或许,你说的一点也没错,自我们认识的时候到你离开的时候,从来就没有珍惜过这缘份,而是虚度年华。我曾经想过:为什么我会认识你呢?为什么在遇见你的时候,不是擦肩而过呢?但是现在我懂了,这就是命中注定。

你还记得吗?我们曾经一起玩过、笑过、闹过……那一切都是那么快乐。我们从来不会因为某个人或某件事而吵架,也不会因为时间的流逝而淡化了我们之间的友谊。

你还记得吗?我们曾经说我要永远在一起,永远做朋友。可是,就在那年的夏天,你却无情地离开了我。

你还记得吗?在我们分别的时候,我望着你,没有说一句话,心里不禁涌起一阵酸楚。莫名地想哭,泪水已经我眼眶里打滚了,你擦了擦鼻子,叫我不要哭,可我看到你眼中也有泪水啊!虽然分别那天我没有对你说一句话,但是你知道我当时有多么的不舍吗?夕阳下,你的背影渐渐地,消失了。

虽然我不知道,我们何时才能够再见,但我无时无刻不在想你,眼中又时时浮现你那“无情”的背影。你的背影已深深地住进我的心里,相信未来的某一天,我们一定会再见到,而是“有情”的背影。

我忘不了的一个人六年级作文

我永远忘不了的一句话,虽说那仅仅是短短一句,却如一束阳光照进我的心田。

在那个周末,我在家里看书。看着看着,只见书上写着一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我想:时间真是宝贵,一寸长的金子却买不到一寸光阴,我不能浪费时间啊!我立刻拿起语文书复习起来,因为下周考语文,我复习着复习着,瞌睡虫就找上门了,立马侵入我的身体。一会儿,我就昏昏欲睡了,好困啊!我一会儿便呼呼大睡了。

在梦里我梦见时光老人对我说:珍惜时间啊!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!

啊!我从梦中惊醒,想起时光老人对我说的话,嗯!我要珍惜时间!我拿起语文书复习起来。困!瞌睡虫又侵犯我了。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话又在我脑海里浮现,就如一颗能量巧克力,顿时让我精神饱满,我重先复习起来。

到了考试那天,我拿起笔来胸有成竹地做起来。成绩下来了,我得了高分。

通过这件事,我明白了只要珍惜每分每秒就能获得胜利。事实上时间老人给每个人的时间都是一模一样的。那么为什么有人活着的时间多许多,有些人就少呢。因为珍惜时间的人就会得到更多的的时间,而浪费时间的人就会受到时间老人的惩罚。

光阴似箭,日月如梭。正因为时间过得很快,所以我应该珍惜宝贵的时间。虽然珍惜一个小时的时间也许只能多出几分钟的时间,可认真对待十个小时就可节俭30分钟了,那可以做多少事情呀!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,记住吧!这是一个永恒的启示,它启示我们要珍惜时间。

忘不了六年级作文

从记事起,我听过的话语就像繁星点点,多得真的数不清。有的话让我兴奋,有的话让我骄傲,有的话给我力量,有的话给我自信……这些话,不管当初如何刻骨铭心,可是随着时间的流逝,大都忘记了,唯独那句话,总也忘不了。

记得那是一个炎热的夏日,知了在疲惫地叫着、叫着,鸟儿却躲在树上一声不吭。偶尔吹来一阵风,一片绿绿的叶子打着旋儿飘了下来。透着窗户,你就能看到我认真做作业的模样。

做着做着,突然,一个字的写法难住了我。我跑去问妈妈:“妈妈,‘捏’字下面是一个‘王’还是一个‘土’呀?”“你觉得呢?”妈妈微笑着反问道。“妈妈,我写‘王’觉得有点别扭,写‘土’呢,又觉得好像不对。”我边说边向妈妈投去求助的眼神。“是吗,我觉得是‘王’呢?”“真的吗?”我半信半疑。“我觉得应该是,你要是不相信我,就查查字典呗。”妈妈给了这样的建议。“那我还是查查字典吧!”我一溜烟回到房间查字典。

先查音序n,再查音节nie,364页。哈哈,查到了,下面是土!我急匆匆地拿着字典给妈妈看。“妈妈,看吧,下面是‘土’!”我得意洋洋地说。“对!真棒!”妈妈摸着我的头,脸上露出了满意的笑容。我突然恍然大悟:“妈妈,原来您知道下面是‘土’,为什么还要让我自己查字典而不告诉我呢?”“丫头,你每次都是问我答案,而有些能用工具书解决的你却不查阅。所以,我是要让你自己动手获取答案啊!要知道,靠自己的努力获得的知识会更有价值,也会记得更牢。如果你再这样不懂只靠问的话,是得不到锻炼的。”妈妈语重心长地说。“嗯,我知道了,我以后一定自己动手解决遇到的问题。”

过了几天,作业发下来了,我得了100分,一放学就飞奔回去把这个好消息告诉了妈妈。

“靠自己的努力获得的知识会更有价值,也会记得更牢。”这句话,我一直牢记在心,它激励我在生活中战胜了一个又一个困难,它更帮助我在学习中获得了一次又一次成功。

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