八年级三单元家乡的桥(优秀16篇)

时间:2023-12-02 16:01:29 作者:文锋

优秀作文不仅要有扎实的基础知识,还需要具备良好的写作技巧和表达能力。接下来是一些优秀作文的摘抄,希望能给大家带来一些启示和借鉴。

八年级第三单元作文:家乡的桥_第三单元

我的家乡平度市有一座桥,它虽没有巴黎的桥那般多彩多姿,也不及河北的赵州桥那样有悠久的历史,但在我们的生活中,却离不开它。

这就是荷花桥,是一座钢筋混凝土浇筑的拱桥,修建于1985年7月。它位于平度市中心——红旗路西端,架在荷花湾上,连结着常州路和扬州路两条重要道路,起着文通枢纽作用。

荷花桥全长116.3米,宽17米,车来人往,并行不俘。桥面平坦,没有陡坡,便于车辆土下。桥面中间的机动车送用沥青铺成,宽约15米,可容四辆小汽车并排通过。机动车道两侧,还各有1米多宽的人行水磨石台阶,散步赏景的人们,漫步其上,安闲自如。。

桥的东端,左右两侧各有一探雪松,傲然挺立,守卫着大桥。右侧雪松的旁边,立着一座高大的桥标。桥标底部的石墩上,正面是花岗宕镶大理石板,上面用行书刻着“荷花桥”三个道劲有力的金光大字。西、南、北三面均浮雄着荷花图案,荷花千态万状,惟妙惟肖,构成桥头一道特别景观。

沿着水磨石阶往前走,大桥两侧设有1米多高的钢筋混凝土长方立体护栏,洁白无瑕,使这座桥如农家少女表现出一种天然的美。两个桥柱间距离不一,有的0.5米.有的1未,共100多个。桥柱头上镌刻着含芭欲放的荷花,跟桥头的浮雕荷花图相映成趁,更突出了大桥的特点。另外,在人行送与车行道交界处,每隔巧米便设有一盏铁柱作杆的荷花形灯具,共99盏,华灯初上时,灯火辉映,好像朵朵盛开的荷花飞落人问,给人以温馨之感。

走到桥尾,也有荷花坐标。”回首再望全桥,又是一番特别的景色:全桥布局合理,与周围景色配合得十分和谐。尤其在夏天,荷花湾中的荷花竞相开放,白的似雪,粉的像霞,星星点点,摇曳在团团的绿叶之间,微风送来缕缕清香,荷花桥也就成了名副其实的“荷花”桥了。

荷花桥气势雄伟,结钩坚固,形式优美,是平度桥梁史上一座不朽的丰碑,是平度人民今慧和力量的象征,是平度人民的骄傲。

家乡的元宵节八年级第四单元作文

天哪,美术张老师叫我画静物,我怎么能画得出来?要知道我画画的水平一班里最赖的,别说是这高难度的静物了,就是让我画普通的彩色画我也无从“下手”。这可怎么办呢?我急得就像是热锅上的蚂蚁——团团转,在家中踱来踱去。正在这个时候,爸爸的钟爱_——剪报板引起了我的注意,特别是那一段文字:“现在克隆技术日新月异,完全可以克隆人……”我顿时茅塞顿开,沾沾自喜得想:“塞尚是后印象派的主要人物,还被西方美术家称为‘艺术之父’,如果能把他克隆出来帮我画境物是再好不过的事了……这样想着,想着周围的事物变得模糊起来。

顷刻间,剪报上又多了几行文字:“t公司可帮您克隆任何东西(包括人)……”我。

八年级第四单单元作文:我家乡的中秋节

我小的时候就喜爱电脑,还喜欢看妈妈上网聊天,真是羡慕不已,心想要是我也会打字聊天该有多好啊!

我把我的想法告诉了爸爸,爸爸说:“没关系,只要你努力,很快就会打字。”爸爸先教我认识键盘上的大写字母,然后教我哪个手指应该按哪个键。一开始我不习惯,总是用一个指头控制整个键盘。爸爸对我说,这样会影响打字速度的。经过爸爸的教导,我逐渐用十个指头对应键位打字了,而且速度也逐渐快起来,一分钟可以打十个字了。

有一天,我在练习打字时,把大象的象字后鼻音打成了前鼻音,找了半天也没找到这个字。我很着急,忙叫爸爸帮助,爸爸见了就哈哈大笑。我仔细看了好半天,才发现了错误。不过我一点也没灰心,因为失败是成功之母。以后,我打字更认真了。

我每天都练习打字,我相信只要持之以恒,一定会成为一个打字高手的。

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八年级第四单单元作文:我家乡的中秋节

校门口,迎面飘来一阵一阵湿润的春风,这正是校园早晨的气息。早春的太阳起得比较早,一缕金色的阳光似手指一般,轻轻地拨开校园的面纱,也轻轻地拂过我的面颊,落在我的肩上。

校园的早晨真是热闹,门口的道路上排起了一条长龙,川流不息。小轿车、电瓶车,挤挤挨挨,可把交警叔叔忙坏了。口哨声、喇叭声,夹杂着小商小贩的叫嚷声,成了早晨一道亮丽的风景,一首早晨有些纷乱的交响曲。

匆匆忙忙的叔叔阿姨牵着刚入学的小弟弟小妹妹们直往里赶,步履有些蹒跚的老人目送着有些调皮的孙儿,嘴里还喊着:“小祖宗,你慢点跑,在学校里要听课!”再看看那个“小祖宗”早已跑得无影无踪。瞧,这位小哥早上一定贪睡了。你看他,书包半敞着,斜挂在身上,唉,我真担心他的书会不会自己跑出来。更有意思的是,他嘴里还夹着半块葱卷,看到在门口值日的校长,哭也不是,笑也不是,赶紧从人群中溜进去,让人忍俊不禁。哦,纪老师来了,我赶紧向她敬礼,老师,早上好。

走进教学楼,只听见教室里传来阵阵读书声。推开教室的门,值日的同学有的拖地,有的在擦窗户……小组长则站在讲台上指挥着:“你把这再扫一下,不干净;你,赶紧把垃圾倒了!”我也把书打开,津津有味地读了起来。

我喜欢这校园的早晨!

家乡的山八年级单元作文

进太保山有两条路,一条是车子上山的路,另一条是人上山的石梯路,大路是对着马路。在向着大路的石梯路,走大约5·6邓路。你就会看见一道进入太保山的大门,上面刻着太保公园四个大字。

经过大门后,就有大约1000.·的石梯,在这些石梯两边有一些古文,这些古文代表着我们云南省不忘古人的教导。在经过了4分之1你会看到一棵百年大树,这棵百年大树,经过了无数个春夏秋冬。从百花圣开到夏日炎炎,从鲜果飘香到白雪一片。都依然直立的站起来,代表着我们中华民族,遇到困难,永不退缩的精神。

在路上,你还会听见录音机的响声。原来这是让游客放轻松而设置的。到达了山上,你会看见游乐场所。

太保山的景色看也看不完,说也说不完,希望你有机会去细细游赏。

八年级三单元作文:家乡的桥作文

和平,一个神圣而遥远的字眼。

我,作为一名二十一世纪的青少年,虽然生长在一个和平的国家里,可在这个世界上,枪声,炮声,爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声,就在刚刚过去的二十世纪,全世界就发生的大小战争总共不下400次!

战争,它使多少个有家的孩子无家可归,失去亲人,饿死街头,失去学业……。从狭义上讲,“人”在这个世界上活着的时间毕竟是有限的,“人”应该好好活着,享受生命的恩赐,而不该去做“炮灰”。有人说“战争是一场发昏的游戏”,很有道理,为了发昏者的利益,成千上万无辜者丧失家园乃至生命,值得吗?显然,战争是邪恶中最大的邪恶,现在,就连我国的台湾省都要搞独立,然而美国还一度支持我们台湾的独立行动——向台湾出售武器。

快点觉悟吧!人类!看看现在晴朗的天空,想象一下被战火硝烟弥漫的世界!珍惜眼前美好和平的生活!不要战争!不要硝烟!

我们需要和平!我们需要爱!

最全八年级家乡作文

我的家乡在山西省大同市浑源县。这里群山环绕,风景优美,物产丰富。有举世闻名的五岳之————恒山,有巧夺天工的悬空寺,吸引着许许多多的中外游人。

我的家乡一年风景如画。

春姑娘乘着清风,带着细雨翩翩而来,山上的树木抽出点点嫩芽。小草们睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,嫩嫩的,绿绿的。从远处看一片绿茸茸,近看却没了它们的踪迹。真是“草色遥看近却无”呀!初绽笑脸的桃花,洁白无瑕的梨花,漫山遍野的无名小花,他们在春的召唤下竞相开放,争奇斗艳,把家乡打扮得美丽无比。

春姑娘前脚刚走,夏爷爷就火急火燎地赶来了。火辣辣的太阳炙烤着大地,那一棵棵高大挺拔的柳树好像被人们撑开一把巨伞。一阵微风吹来,柳条随风起舞,展示着它婀娜的身姿,蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。远看草坪,它像一片绿色的海洋,风一吹,它又泛起层层的波纹。池塘里,绿油油的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,蜻蜓飞来飞去,让我不禁想起杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

秋天像一个小精灵,它把柿子变成害羞的小公主,脸红通通的。它把石榴变成一粒粒的小宝石。小石榴骄傲地笑了。田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,玉米露出了满口大金牙。山间小路上,一片片落叶,伴着秋风唱起了歌,从树上飘落下来投向大地母亲的怀抱。

冬天,寒风刺骨,雪花像美丽的蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像洁白的花瓣,飘飘悠悠。它们把整个大地装扮得如同一个粉雕玉砌的童话世界。当白雪铺满大地的时候,我们都冲出家门,在雪地里堆雪人,打雪仗……一片欢声笑语,使冰封世界充满了生机。而恒山却盖上了雪白的棉被进入了甜美的梦乡,等春姑娘来叫醒它。

我的家乡就像一副栩栩如生的画,又是一首清新雅丽的诗,我爱我美丽的家乡。

家乡八年级作文

我的家乡,是一个美丽的地方;我的家乡,是一个心旷神怡;我的家乡,是一个令人陶醉的地方。家乡的美景也赛过美丽的桃花源,胜过雄壮的瀑布,也比过其它美景。

“吹面不寒杨柳风”。春天饱含着春的气息,捎来了春的柔情。家乡的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看。鹅黄的柳树舒展开柔软的枝条,跳起了疯狂的“霹雳”。小燕子唱着春天的歌,从树梢掠过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水、玩耍。啊!好一片春意盎然的景象啊!

夏天到了,就像是炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡,冒气而逐渐沸腾一样。天空上晴空万里,太阳把地面考得滚烫滚烫的。一阵南风刮来,从地上卷起一滚热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵挡不住太阳的曝晒,叶子都卷成个细条了,头也垂下了。可荷花却依然挺立着:只见荷花盛开着,朵朵荷花婀娜多姿,真像亭亭玉立的仙女。她们千姿百态,纯洁无暇:有的躲在荷花背后,不肯露头,好像一个羞怯的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,散发出阵阵芳香:有的还是花蕾,看起来饱胀地马上就要破裂似的。一片片荷叶就像一个个翠绿雕刻大圆盘,有的高于水面,有的贴在水面,有的低于水面。

冬天是一个寒冷的季节,酝酿着一个银色的梦。呼呼――寒风凛冽,大雪纷飞,树上,地上,屋顶上……到处都是雪。许多花都凋谢了可那不畏严寒傲霜斗雪的梅花却还在盛开着,在这冰天雪地里,梅花开放,给银色的梦增添色彩。孩子们一窝蜂的跑了出来,玩起了打雪仗,堆雪人……农民们也眉开眼笑:“明年又是一个大丰收!“这一派景象不由得想起了宋代诗人的赞美名句:”得水能仙与天奇,寒香寂寞动冰肌,先风道骨今谁有?淡扫峨眉参一枝”。

啊!我的家乡!你真美!

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八年级英语单元反思

初三学生即将面临着毕业,学习任务紧,时间有限,因此,充分合理地利用时间,建立条理有效的课堂架构,注重发挥学生的主体精神,最大限度地提高课堂教学效率已成为为当务之急。

为了把握好课堂教学,我不但在课前从多方面用心准备,精心策划,而且注重每一节课堂教学后的反思,并把这种反思贯穿于教学过程的始终。具体做法可概括为:“明确目标、体验模仿、活学活用”三步教学法。

一、明确目标。

教学目标是每一节课所要完成教学任务的核心和灵魂。只有首先明确教学目标,加以正确的方法指导,同学们对自我的复习活动才有一种方向感、使命感,也才能减少盲目性,从而起到事半功倍的作用。同学们在完成一个个的小目标后,也就完成了总的目标,从而完成了整个教学任务。

二、体验模仿。

任何一种语言都是一种活的语言,英语也不例外。没有必须的语言环境作为载体,那种语言也就失去了活力,成了死的语言。在课堂教学活动中,教师的举手投足、一言一行都能向学生传递必须的信息,尽量将英美人士表情丰富的显著特点表达出来,使学生受到潜移默化的影响,进而引导他们去模仿。在我的引导下,同学们在听、说、演、用的过程中努力地去体验语言、感悟语言,从而对语言有个初步的感性认识,再透过小组合作学习、任务型学习、探究性学习等方式深化语言的习得过程,让学生接触、运用并充分理解所复习的语言材料,进而引导他们从感性认识逐步上升为理性认识。

三、活学活用。

我向来反对同学们学习时死板教条、死记硬背,这样不仅仅大大降低了课堂效率,而且久之大部分同学也会失去学习英语的兴趣。我总是鼓励同学们创造性地使用语言,学生们在课堂教学活动中的演示、讨论等方面只要存在着合理的方面,或者有所发挥或创新,我总是适时地给予合理的肯定和评议,以便引导他们主动地投身于教学活动并参与竞争,主动地使用英语,最大限度地调动他们的用心性。

另外,及时的对所学知识进行盘点、理清思路,使所学知识纵横交织,密集成网,帮忙学生们建立庞大的知识网络,也能优化学习方法,大大提高课堂效率。

总之,透过“明确目标、体验模仿、活学活用”三步,不仅仅使学生对课本资料掌握得更准确、更牢固,而且到达了英语课堂上“个个参与,人人有机会,充分用英语进行‘谈、说、评、议’等言语表达活动”的目的,从而提高了学生的英语运用潜力。

家乡的桥八年级作文

南星桥,一说起这座桥的名字,恐怕就让你想到人间天堂——杭州了吧。是的,在那,这座桥也算小有名气。可碰巧的是,我的家乡xx也有一座相同名字的桥,虽然我不知道它名字的由来,但在我心里,它绝对不会比不上杭州的那座“南星桥”。

这座桥坐落于xx集市和麻溪村居民社区之间,也算是一条交通主干道。清晨,东方刚露出鱼肚白,像外婆一样年纪的人就开始络绎不绝地从桥上经过,他们要赶着去菜场挑选最新鲜的小菜,为家人准备一天的美味佳肴。紧接着,从上午一直到晚上,自行车、电动车、摩托车、汽车来来往往,各种车子的喇叭声、震动声,仿佛一首交响乐,好是热闹。

从小,我就住在离这座桥不远的外婆家。外婆告诉我:在我小的时候,我就很喜欢到桥上去玩。所以,外婆总会在空暇时带我到桥边,数着河里经过的那一艘艘机挂船。外婆总说我一看到船开过,就会蹦着、跳着,高兴得手舞足蹈,嚷着要下去,直到船看不见为止。

慢慢地,我长大了,有了更多的想法。在我的记忆中,每到夏天的傍晚,桥上就会有许多大人和小孩,绝大多数人都是来乘凉的。他们有的在玩手机,有的拿着扇子一边扇风一边聊天,很是休闲。

那一刻,玩得最开心的,当然要数我们孩子了。原来那么多乘凉的人,其实是我们小孩子精心安排的呢!白天,大家就约好,吃过晚饭一定要缠着家人一起来,这样我们才有机会一起玩。这不,趁着堵车的'那会儿工夫,孩子们开始用水枪射来射去,害得很多车主一停不停地开雨刮器,那场面真是太好笑了。

有时,我们还会集体围攻,缠着一位幽默的爷爷给我们讲一些故事,孩子们都听得津津有味。看着孩子们的笑脸,大人们也露出了开心的笑容。在月光的余晖中,大人们开始催促了,孩子们依依不舍地离开那座桥。但明天,即将再次重演这样的画面。

南星桥,它带给我美好的回忆,带给我快乐的时光。我爱家乡的这座桥!间,也算是一条交通主干道。清晨,东方刚露出鱼肚白,像外婆一样年纪的人就开始络绎不绝地从桥上经过,他们要赶着去菜场挑选最新鲜的小菜,为家人准备一天的美味佳肴。紧接着,从上午一直到晚上,自行车、电动车、摩托车、汽车来来往往,各种车子的喇叭声、震动声,仿佛一首交响乐,好是热闹。

从小,我就住在离这座桥不远的外婆家。外婆告诉我:在我小的时候,我就很喜欢到桥上去玩。所以,外婆总会在空暇时带我到桥边,数着河里经过的那一艘艘机挂船。外婆总说我一看到船开过,就会蹦着、跳着,高兴得手舞足蹈,嚷着要下去,直到船看不见为止。

慢慢地,我长大了,有了更多的想法。在我的记忆中,每到夏天的傍晚,桥上就会有许多大人和小孩,绝大多数人都是来乘凉的。他们有的在玩手机,有的拿着扇子一边扇风一边聊天,很是休闲。

那一刻,玩得最开心的,当然要数我们孩子了。原来那么多乘凉的人,其实是我们小孩子精心安排的呢!白天,大家就约好,吃过晚饭一定要缠着家人一起来,这样我们才有机会一起玩。这不,趁着堵车的那会儿工夫,孩子们开始用水枪射来射去,害得很多车主一停不停地开雨刮器,那场面真是太好笑了。

有时,我们还会集体围攻,缠着一位幽默的爷爷给我们讲一些故事,孩子们都听得津津有味。看着孩子们的笑脸,大人们也露出了开心的笑容。在月光的余晖中,大人们开始催促了,孩子们依依不舍地离开那座桥。但明天,即将再次重演这样的画面。

南星桥,它带给我美好的回忆,带给我快乐的时光。我爱家乡的这座桥!

八年级家乡的桥作文

在我们的闹架中总有一座充满记忆的桥。下面是语文迷网整理提供的家乡的桥作文范文,欢迎大家参考选择。

你,以一种安静的姿态,坐落在浸满沧桑的小巷之旁。

你,弓着佝偻的的背脊,横跨两岸。默默地凝视伴随了自己一生的小巷。潮湿、错落的石板,捧着一簇簇新绿的嫩草。这是生命的繁衍。泛着太阳光斑的瓦片,错落有致地铺在屋顶。古老、灰黑的砖墙,吐露着时间的沧桑,也埋着一种似是花开般的温柔。

雨后的阳光真舒服,雨珠顺着屋檐旋绕、滚落。“滴答——”你笑了。这熟悉而动人的声音,你不知听了多少回。

一个小孩,拿着崭新的风车,奔跑着,欢笑着……。

此时此刻,古老的小巷,反倒透着青春的韵律。

你很平凡,从头到尾,你没有任何一丝值得炫耀的地方。

你爱平凡的这里——陪你走过了几十年的小巷。

你微微扬了扬手,换了个姿势。

小孩坐在桥上,摆动起了自己的风车。

你像是几块旧石板,随意错落而成,桥身上坑坑洼洼,但又是那么恰到好处。你的身上满是时间留下的痕迹。你像一位拄着拐杖的老者,安详地守护着这片方寸之地。你认为,这是你的责任。

你很平凡,真的很平凡。平凡得很少有人从你身上走过,平凡的连水中的涟漪也没有发出一声的声响。只任脚边长起簇簇青苔,倾听草儿向自己问好。当月光倾泻在你的身上,当月光洒向整个小巷时,是你最幸福的时刻,仿佛又回到了昔日。拉开你重重的记忆。

小孩哼起刚学的童谣,更像在为你唱。

平凡的你,却拥有不平凡的灵魂。

从小,你就有属于自己的梦想。你决定,在一生中的每时每刻,都为人们奉献,哪怕只有一丝的力量。日复一日,年复一年。你的手虽早已干枯,你的脸上虽早已布满皱纹,但你却始终坚持自己的梦想。风雨的吹蚀,冰雪的刺骨,春去,秋来,都丝毫动摇不了你的决心。

因为,你爱这里,你爱这个古色古韵的世界,这里填满了你多少的回忆!

你要守护自己的家人,在这里撑出一片“爱的世界”,虽然你早已年迈。但只要有一天,你的家人还需要你,你依然会挺立在这里。

小孩从桥上站了起来,幸福地向远处跑去。

“滴答——”又是一滴雨珠,从檐上滚落……。

我的家乡在八都,那里风景优美,四周群山环绕。曾经有人赞美家乡那青翠的山,有人赞美家乡那清澈的河……可我却要赞美家乡的桥,赞美它那无私奉献、坚强不屈的精神。

家乡的桥有一个好听的名字叫青年桥。桥耸立在河的两岸,它虽没有龙泉大桥那样雄伟壮丽,但它却挑起了和龙泉大桥一样重的担子。青年桥的建造利用了赵州桥的方法,它下面没有桥墩,只有一个大桥洞,这种设计即减轻了流水对桥身的冲击力使桥不容易被大水冲倒,又节省了石料。桥面两侧有石栏,石栏旁边有一盏盏整齐的路灯,它们就像一个个威武的战士在站岗,晚上是它桥带来了光明,使人们安全通行。桥的两侧是人行道,桥中间车辆像流水一般川流不息地来来往往,是桥用它自己的身躯来让我们通行。桥给人们带来了方便。每天都有一群天真可爱的小朋友从桥上经过,原来住在河对岸的同学都要绕远路来上学,自从有了着座桥同学们再也不用爸爸妈妈接送都能从桥上背着书包蹦蹦跳跳来上学。夏天的晚上热得让人热得满头大汗,大家都坐在桥上乘凉,调皮的小孩躺在妈妈的怀里抬着头数星星。可是那些载着重物的汽车把桥压的一沟一沟的,可桥从来不叫一声痛,也不向人们提起自己的丰功伟绩,而只是默默地站在自己的岗位上奉献自己。

啊!我爱家乡的桥,爱你的无私奉献,爱你的坚强不屈,在我的眼里你比谁都坚强,比谁都无私!

在我的家乡诸暨跨着一座人人皆知的桥,那就是太平桥。

在一个秋雨绵绵的.早晨,我和爸爸妈妈来到浦阳江边,站在江堤上,不远处就是那座太平桥。整座大桥是用钢筋混凝土浇筑而成。侧着看,大桥由两个桥墩站立在江中,像一个v字形,又像巨人高举着双手支撑着桥。

走上桥头,两边各蹲着一头威武的母狮,守护着大桥。母狮披着长长的卷发,威风凛凛,身上还爬着三只可爱的小狮子。接着呈现在面前的是宽阔的桥面。中间是行车道,宽约15米,两旁是人行道,宽约3米,大桥长约32米。这些都是我用脚步一步一步数出来的。桥面两侧的栏板上,一块雕刻着张牙舞爪的龙,旁边一块雕刻着飞舞的凤,这就是“龙凤呈祥”。站在栏板旁往下看,我发现有几条小鱼探出头来,吐着泡泡,仿佛在向我打招呼,我也向他们挥挥手。雨水落到江面上,形成一个个大大小小的圆圈,好像小雨滴在画画呢!

到了晚上,桥的装饰灯亮了起来,犹如一道彩虹横卧在浦阳江两岸,一盏盏的灯光更像一颗颗闪亮的珍珠串连在一起,跟周围的大楼,道路灯光交相辉映,像进入了一个梦幻的世界。

我喜欢太平桥。

小时候,家乡的河上架着一座弯曲的石拱桥,上面的一砖一瓦显现着自然的肌理,纵横交错,散发着古朴的韵味。

桥下,一些渔夫正挥着竹篙洒下渔网在水里打渔,那粗犷的打渔歌中,预示着他们收获颇丰。

桥的两岸居住着一村居民,他们居住在简单低矮的土坯房中,有着一样的风土人情,团结互助,心被这桥紧紧相连。

现在,桥发生了翻天覆地的变化,桥变宽了,上面的水泥在阳光的照射下显出几分梦幻般的色彩,漂亮的桥栏在水的倒映下,那天然、古朴早已消失,取而代之的则是雄伟和壮观。

桥上的柳树早已不见,高大的路灯伫立桥上,给这黑暗的夜,带来无尽的光亮,它们俨然是一排巨人守护着桥上通行者的安全。

桥下的渔夫,早已变成了一拨拨的轮船,“嘟嘟嘟嘟”地开过,激起的波浪,仿佛要洗去旧时代的铅华,随着轮船的前进,进入一个崭新的时代。

桥两岸的土墙早已不见,已经变成了那巍峨高耸、鳞次栉比的高楼,晶莹的玻璃幕墙在阳光照射下熠熠生辉。而两岸的居民仍未忘了那桥的约定,依然团结互助,心心相连。

家乡的桥,随着时代的变化不断刷新着自己的外衣,但它的灵魂在我的心中却永不磨灭,绽放着迷人的风采。

我知道各种各样的桥,有木桥、石桥、铁桥、水泥桥等,但我最爱家乡的水泥桥。

家乡的桥建在大沙河上,是312国道上的一座重要桥梁,长15米,宽7米,全用水泥钢筋建成,很坚固。特别是桥下巨大坚实的桥墩,稳稳地支撑着大桥,抵挡着流水的冲击。桥身铺得厚厚的,宽阔的桥面能同时承受四辆载重五吨的货车。桥栏粗壮结实,上面有许多雕塑,两旁还有一排排玉兰花灯柱,每当夜幕降临的时侯,这些美丽的灯就放出明亮的光.

桥呀桥,美丽的桥,给家乡增添了多少欢乐多少爱。这座水泥桥连着四海,通向未来。我爱你家乡的水泥桥。

7.桥为话题的作文:我家乡的桥。

八年级我爱家乡作文

我爱家乡的特产是碰柑,我非常喜爱它。

春天来临时,大地复苏,鸟语花香,又给世界添加了许多生机,美丽极了!在春雨的冲洗下,碰柑的叶子绿油油的,一阵微风吹过,树上的叶子随着风儿摆动,像一位位少女,翩翩起舞,可爱极了!

夏天来临了,漫山遍野的碰柑,开满了一朵一朵的小白花,芳香扑鼻的香气,引来了许多的小蜜蜂,在枝头飞来飞去。方圆几里的地方都闻到那沁人心脾的芬芳。

夏末时,那山中的小白花一片片的凋落。没过多久,一个个又小又圆的青果子挂满了枝头,有的长在树叉上,有的躲在绿叶后,还有的伸出了半个身子,好像在跟人们捉迷藏呢!。

一转眼,天高气爽的秋天就到了,以前小小的青果子一个个变得金灿灿的,像一个个黄澄澄的小灯笼,看上去真想吃一口。剥开薄薄的桔子皮,看到细腻多汁的果肉,挤挤挨挨的,好像它们永不分离似的。碰柑的果肉甜美清香,咬上一口,满嘴都是它的甘甜,真令人回味无穷。

它的果肉可以榨果汁,帮人们解渴;它的皮可以做菜的香料,去除萦菜的肉腥味;还可以做药,为咳嗽的孩子们止咳。

到了冬天,一位一位的工人叔叔开来大卡车,把这些远近驰名的碰柑送去全国各地的人们品尝。

八年级上第一单元教案

1、通过欣赏《g弦上的咏叹调》,了解作曲家巴赫,充分感受这首咏叹调的抒情性。

2、通过本节课的学习,培养学生热爱古典音乐、热爱生活的思想感情。

欣赏音乐,认识乐器。

通过直观教学理解音乐。

1、宣布上课。

2、面带微笑问好:同学们好!

同学们在古典音乐的历史长河里,美妙的乐章不胜枚举,有的.曲子愈久愈甘醇,雅俗共赏,今天我们介绍一首乐曲。

2、提问乐曲用什么乐器演奏,你对它有哪些了解。

3、看幻灯片介绍乐曲作者巴赫的成就和成长故事。

1、教师分段欣赏讲解该曲,启发学生画出每段的旋律线。

2、通过分析力度变化,音色特点,得出乐曲所表达情绪特点。

同学们下课!

八年级下第三单元范文

单元教学目标:

1、能欣赏文中精彩的演讲,领会演讲的魅力,掌握演讲的特点,学会写简短的演讲稿。

2、能学习优秀科学家、文学家的坚强意志、崇高精神和优秀品质。

3、能掌握加批注、作摘录、写心得等阅读方法,并能运用适当的`阅读方法进行自由阅读。

4、能自行设计“探究・练习”题,用合作的方式共同探讨疑难问题。

5、能自行设计口语交际题,进行演讲比赛,提高口头表达能力。

单元课时安排:共13课时。

单元整体学习1课时。

《悼念玛丽・居里》1课时。

《北京申奥陈述发言两篇》1课时。

运用自己喜欢的阅读方式阅读课文,并自行设计“探究・练习”题。

2课时。

读书报告会1课时。

写作:写简短的演讲稿3课时。

语文活动:演讲比赛3课时。

单元总结1课时。

教材分析:

本单元的主题是精彩演讲,本单元的课文有爱因斯坦对居里夫人的真挚的悼念,有左拉对英年早逝的莫泊桑的深情回忆以及精辟的评价,有公刘在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的幽默答词,有北京申奥陈述发言的热切诚恳和翩翩风度,也有克努特・汉姆生获诺贝尔文学奖后的激动、谦虚。六篇演讲各具特色,或真挚,或幽默,或诚恳,但都同样精彩,令人叹服。学习本单元的课文,不仅能让学生欣赏名家的风采,也能让他们学习那些优秀的科学家、文学家的坚强意志、崇高精神和优秀品质,更能使他们领会演讲的魅力,学会写简短的演讲稿,提高自己的口头表达能力。

本单元为自由读写单元,在教学中应充分体现“自由”二字,充分发挥学生的自主能动性,如让学生自行阅读课文,自行设计“探究・练习”题、口语交际题等,在独立研究、合作学习中释疑解疑。但“自由读写”不等于“放羊式读写”,教师应发挥指导、引导作用,尤其应使学生掌握一定的阅读方法,如加批注、作摘录、写心得等,让他们运用适当的阅读方法来“自由读写”。

教学设计:

第1课时确定本单元的学习内容。

第一块:了解单元内容,制定学习目标。

教学步骤。

教师组织。

学生活动。

备注。

1

导入:让学生浏览目录、课文,以及《新课程伴你学语文》。

明确任务。

2

巡视,指导。

浏览目录、课文等。

[4][5]。

文档为doc格式。

我的家乡八年级作文

位于福建闽北的中部,名叫建阳,它是一座风景如画的小县城。本站为大家整理了我的家乡八年级。

作文。

欢迎大家阅读!

南海之滨,一颗璀璨的明珠,一座美丽的小城,他就是我的家乡——阳江。

家乡的海很美。美丽的闸坡大交往,是国家4a级景区,那里有着绵长的海岸线。白天的海在蓝天白云下碧波荡漾,银白色的海鸥在海面上自由翱翔。傍晚的海在满天彩霞的映衬下,暗蓝色的海面上幽光粼粼,神秘莫测。海水轻轻地摇啊,摇啊…。。家乡的海啊,美得如诗如画!

故乡的山也很美。阳春的凌霄岩被誉为溶洞奇观。洞内钟乳石晶莹剔透,洁白无暇,在灯光的照射下,宛如夜空的银河倾泻而下,闪烁着钻石般的光芒。家乡的山美啊,美得如痴如醉。

家乡的湖更美。景色秀丽的鸳鸯湖,湖水清澈见底,阳光照在波光粼粼的湖上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银。湖边的柳树成荫,鲜花怒放。家乡的湖美啊,美得让人流连忘返。

我的家乡不但风景好,而且物产丰富。他是著名的水果之乡,甜滋滋的甘蔗,红彤彤的苹果,绿油油的柚子…他又是水产之乡,活蹦乱跳的虾,张牙舞爪的膏蟹,肥美鲜嫩的鱼,千姿百态的贝壳…。。丰富多彩。具有特色的叶贴、狗利子、猪肠碌让人回味无穷,令人垂涎欲滴。当然,他还是著名的工艺品之乡。

阳江,我美丽的家乡,我要为你歌唱,我要下定决心,努力学习,将来把你建设得更加魅力,更加富饶。

远方的游客,让我们一起来到我的家乡赤峰,尽情的领略山川之灵秀,草原之壮观,湖光之俊丽吧!赤峰,位于内蒙古偏南方。它虽然比不上桂林山水的美丽,比不上北京历史文化的底蕴,但是这里资源丰富,景色宜人。是人们休闲度假,回归自然,体察民风的理想之地。

赤峰的历史旅游资源悠久,文物古迹众多,现有各类历史文化遗址6800余处。龙之传人、龙的精神,这里是举世闻名的龙的故乡。又是红山文化发祥地。悠久的契丹、辽文化,吸引了大批的国内外考古爱好者。

赤峰的自然旅游资源丰富:在九万多平方公里的土地上,草原、湖泊、森林、山峰、沙漠、溶洞、石林、温泉……它们交相辉映,相得益彰。草原上碧草茵茵,花香四溢,姹紫嫣红。珍禽异兽翩然而至,鸣叫声彻夜不息,各种动物时有出没,引人遐想。牛羊遍野、骏马驰骋,尽显草原牧歌之画面。大大小小的湖泊上面,水鸟成群,成千上万的丹顶鹤、大天鹅、聚集此地觅食,景象壮观,堪称“百鸟乐园”。湖里盛产鲫鱼(当地俗称华子鱼)以肉鲜味美而名誉四方。赤峰的森林、山峰鸟鸣雀跃,不仅景色优美、壮观,而且还流传着许多美丽的传说,高山流水,林海莽莽,让人回味悠长。

远方的游客们,请您品尝一壶浓浓的奶茶,吃一口鲜美的手抓羊肉,喝上一杯特制的马奶酒,欣赏一下赤峰特有的、闻名世界的巴林石、水晶石,听一听悠远神秘得传说,定会使你感觉到,人生:此乐何极!

我的家乡位于福建闽北的中部,名叫建阳,它是一座风景如画的小县城。

这里地灵人杰,如,风景名胜就有:建窑遗址、考亭书院……名人有:朱熹、宋慈……。

春天来临,小草从泥土里探出头来,许多花儿也开了,整座小城焕然一新。小鸟“叽叽喳喳”地叫着,小朋友在北门草坪的草地上尽情地玩耍。整座小城充满了欢乐的气息!

夏天到来,天气十分炎热,可这座小城依然很美丽。春天树上长出的嫩芽已经长成了绿油油的大叶子。潭山公园山上绿油油的一片,即使天气十分炎热,你只要走进那儿所有的热气都“一哄而散”,让你感到十分的凉爽。

秋姑娘迈着轻轻的步伐走来,这时许多的叶子都变成红色或黄色了。这时在离建阳不远处的庵山上的叶子几乎都变红了,远远望去,真像一团正在燃烧的火焰,煞是好看!

冬天来了,树叶都枯黄了,可这便没有让建阳城失去所有的美。因为这时,许多人为了抗拒寒冷而健身,整座城市变得非常热闹。

我的家乡一年四季都十分美丽,如果你想来玩,我可以给你做导游哟!

八年级我爱家乡作文

我的家乡有一条美丽又清澈的小河。

春天,鸭子在河中嬉戏、玩耍,像一个个调皮可爱的孩子一样。它们的胆子也特别大,即使有一些妇女在捣衣,它们也一点都不害怕。妇女捣衣的声音“咚,咚,咚”,鸭子的叫声“嘎,嘎,嘎”交织在一起好像一首交响曲。鱼儿们在水中游来游去,那速度好像一只离弦的箭一般,飞速行驶着。

夏天,火热的太阳照射着小河,河水烫得就像一碗刚出锅的热汤一样,可孩子们并不害怕,一个个的跳进水中,在水里打水仗呢!你泼过来,我泼过去,水花溅的到处都是。傍晚人们都会拿着饭碗到河边吃饭,谈天。

秋天,树叶纷纷掉落在河中,像下起了树叶雨,孩子们站在河边拾一些飘过来的树叶,用它们当小船。孩子们互相比赛:“你看,我的飘的最远。”大树看小朋友们在比赛,树叶掉的更欢了。

到了冬天,树上已经完全看不到树叶了,河里也结了一层薄薄的冰。远远望去,就像一个水晶城堡。捡起一块石头,像河里砸去,瞬间就出现一个窟窿。有爱钓鱼的人,还拿着鱼竿在窟窿里钓鱼呢!

这就是我家乡的小河,我喜欢家乡的河。

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