优秀作文需要作者具备良好的观察力和思考力，能够从生活中发现问题，从而准确地反映出社会的现状和问题。以下是一些备受赞誉和认可的优秀作文范文，值得大家借鉴和学习。
风之色彩作文字高二
雨，淅淅沥沥地下着，我不时地眺望远方，一片茂密的森林，雨点调皮地落在地面，不时发出“滴答……滴答……”的清脆声，似乎在昭示着雨天的静谧。那，仿佛是一幅天然无瑕的水墨画，上面泼洒着未干的墨色，仿佛随时都会落下来，化成一抹青色。望着，望着，我又想起了那个七彩的女孩，那抹暖人心扉的笑。
至今，那抹特别的色彩还会时常在我脑海中浮现，令我在烦躁之时莫名地心安。那抹色彩，天真无邪，纯洁无瑕，如同深山中一汪清泉，一点一滴地沁人我的心灵，那是没有算计，没有贪婪，没有黑暗的，是最纯的水滴。“不知多年以后，她还能绽放出如此纯洁的笑容吗？”望着雨后初晴的天空和那道迷离的彩虹，我喃喃自语道。
风之色彩作文字高二
风，一个多么含情的字眼。喜欢风，总感觉它是那么的潇洒，又是那么的柔情。遥望着天空，那看不见却又实实在在感受得到的风，既是那无形中的庞大，而又是那飘缈中的虚无。在可以感觉到风的时候，它那似水一样的柔性，总是那么让人舒爽。柳枝的拂动，我看到了风；水波的荡漾，我也看到了风；微风的拂面，我更感受到了它。而这无形的，单调的，看不见，捉不着而我却偏偏喜欢的风，它的色彩又是怎样的绚丽夺目，怎样的清新自然呢？我慢慢的闭上眼睛，用心去感受吹来的风......
春。
万物复苏，绿芽萌发，一派绿油油的景色。正如诗中描绘的一样“春风又绿江南岸”。难道，风真的是绿色的吗？在暖洋洋的春风中，另一幅画面出现在眼前。在绿色的田野上，总有那么些童心焕发和春心不老的人。小的充满了青春活力，活泼天真。老的也在舒展着筋骨，抖擞着精神。天空中一只只彩色的风筝也在风的吹拂下，越飞越高。这是一幅多么和谐，多么青春，充满了希望的画面啊！这是风所搭配的颜色，正是风的色彩。
夏。
在这炎炎夏日里。夜晚是一天当中最凉快的时候了。院子里，大树下，自家门前都坐满了晚上乘凉的人们。老人们则手拿着扇子，一边扇着风，一边驱赶着蚊子。他们悠闲的谈笑着风生，闲聊着家常。沉寂了一天顽皮的孩子们，也像虫子一样在这个时候活跃起来了。在皎洁的月光下，他们追逐着萤火虫，或是围绕在爷爷奶奶周围嬉戏，胡闹。乘凉无非就是想让它多来点风，让自己晚上可以睡得安稳些。当它有风的时候，是那么的让人惬意与凉爽。没风的时候，脸上似乎还残留着风拂过的痕迹。这一天就在有风的夏夜里度过了。这是一幅既宁静又安祥，嬉戏而又欢快的`画面。风构成了这幅画面，它就是风的色彩。
秋。
这是一个丰收的季节，也是个忙碌的季节。秋风染红了树叶，可并不能说秋风就是红色的。果子成熟，果农们正在繁忙的采摘着。累了，倚着树歇会。善解人意的风也恰在这时而来，吹走了他们脸上的汗水，也吹走了他们的疲惫。果农们望着这一年来的收获和即将满载而归的果梨，他们脸上满是喜悦的颜色。麦子也成熟了，田地里，农民们正弯着腰割着稻麦。满额的汗水，正是他们为收获而所付出的辛勤。腰酸了，直起腰来站会。微风拂面，此时正如饥饿中得到温饱，饥渴中得到凉泉。那种舒服，清爽的感觉真是不言而喻。在风的谐调下，一幅充满希望，满是喜悦的辛勤劳动图呈现在了眼前。这整幅图的色彩，也正是风的色彩。
冬。
寒风或许是不温柔的，吹在干燥的脸上如刀割一样，使人颤颤发抖，哆哆嗦嗦。每个人都穿得那么的严实，才勉强让自己温暖一点。风也可能感到冷了，但它绝不是残忍的。一位母亲蹲立着，正搓着孩子已被冻得冰冷的双手。拿出了刚织好的毛线手套，把它温暖的戴在了孩子的手上。孩子则是乖乖的站立着，看着他的母亲。然后，一跳一跳的牵着母亲的手回家了。此时寒冷已经侵入不进了，寒风也似乎有了点吹面不寒的味道。一幅多么温暖和温馨，充满关心和爱护的画面啊！它是风的色彩。
我睁开眼睛，风还是继续的吹着。无论风是喜悦的色彩，还是充满希望的色彩，我寻觅到的不过是生活中的一小部分。风还在吹着，还在描画着更多的色彩......
春天的色彩作文高二
春天有非常多的色彩，例如：红色、蓝色、绿色春天是美丽的，春天是一种无比美丽的颜色。
绿色代表绿色的农作物、绿色的小花小草大地回春，树枝上还有非常多非常多的鸟;红色则指那些争相开放的红色野花等;蓝色指的是蓝色野花、蓝蓝的天空，春天的色彩是无限的、美丽的。春天的绿色指的是绿色的树，树上已经长出了一些小东西，定睛一看原来是小绿芽啊!春天的红色是指那些在田野里的一点点红色，红色的野花等。春天的蓝色则是指那些在冬天白色的天空，变成了现在蔚蓝的天空都是春天——春姑娘最骄傲、最自豪的东西。
春天是一个万物复苏的季节，当然了，在春天里美丽的色彩是春姑娘给自己画上的一层妆，格外美丽。瞧，那有一丛花，赶紧下去看看吧。啊，原来不是一丛花，而是一棵小树上的丁香花，如果不是树的最下面没有花，我真把它当花丛看了呢。那一朵朵花开的特别密，而且花朵的样色呈粉红色，花瓣上的花蕊特别的好看，花蕊在装点那一朵朵的丁香花，花蕊如果不是黄颜色的那就是莲藕吗，丁香也想莲藕那样纯洁、无暇。
春天里有非常多的色彩，春天中的春雨，大家可能都会认为春天是无色的，但我却认为春雨是彩色的，因为春雨洒在农民伯伯完成的”任务“上，”任务“变绿了，洒在路边的大树上，树上的叶子是绿色的，绿树上的叶子有的密，有的稀。而路边的大树有的长出了叶子，有的才长出枝芽;春雨洒在了油菜地里，油菜花变黄了;春雨洒在了野花里，野花有白色、黄色、红色、粉红色……野花争先恐后的开放了，小河也融化了春天的色彩无法形容。
总而言之，春天的色彩有非常多，春天的魅力让人沉浸在天堂里，让人陶醉。
秋天的色彩高二作文
说起秋，人们总是不由自主地想到黄澄澄的麦场与似火的枫叶，而我倾心秋却是因为那黄绿交织的颜色。校园里有一条亭廊，被繁茂而古老的藤蔓缠着，绕着。我已分不清亭柱与藤兹了，因为那粗壮的枝条实在缠得太紧了。
还记得那个阳光明媚的下午，我们在亭廊中为讨论班规而召开班委会。开始时，大家你一言我一语吵得热热闹闹的。可过了一会儿，说话的人越来越少了，声音也越来越轻了，都醉心于风儿的歌唱，它像是在为那轻飞曼舞的藤的落叶伴奏哟。还有什么比这更美好的吗?那下午的日光，拥抱着亭廊，令人觉得好像依偎在母亲温暖的怀抱中;那透过叶之缝隙的光，静静地洒在我们身上，就好像被撕碎的光、藤蔓的影柔柔地拥抱着。哦，繁茂的老藤高兴起来了，它轻摆裙尾，整个空间好像都舞了起来。这是一种怎样的舞呢?它不像中国古典荷花舞得至柔至盛，也没有弗拉门歌那狂涛拍岸的激情。轻轻地，它在舞，只看到摇动的投影，沙沙沙，那是舞衣在摩擦，或是风儿在伴奏。
我不禁抬头仰望寻找它开始起舞的地方。啊，这些黄黄绿绿的叶子呀，它们在春天抽芽，夏日狂欢，到了秋，一切就有了终结。虽然已落，虽然将死，却不愿脱下夏的盛装，还要在秋末——生命之极点，再舞上一次。或许，舞过了，生命也就到头了，但那最后一舞，正是它生命的总篇章。生，要舞;死，也要舞。它不是留恋那绚丽的绿啊，它是想要穿着盛装舞到最后!
叶亦如此，而我们呢?于是，我慢慢地将叶托向空中，看着它伴着风飞旋而下。我想，我的一生也定会在绚丽的色彩中曼舞!
梦的色彩高二作文【】
它，就是我的梦。梦是不同颜色的，不同种心情的人会有着不同颜色的梦。
有人认为梦是白色的。那是因为他的梦如同一团白雾忽隐忽现，使人永远都会停留在那种昏昏庸庸的生活里。
也有一些人认为他的梦是黄色的。因为他想成为富翁，永远不再住在贫困的地方。黄色的梦想意味着对物质的贪婪的欲望，也意味着对贫穷的挑战以及对富有生活的渴望。
有这样一些人认为他的梦是黑色的。那是因为他失去了对生活的信心，对人生的渴望。他可能会认为人不需要梦想，过完一天算一天。黑色的梦想如同一个令人窒息的黑夜；如同一个锁在心灵上的枷锁；如同一个恶魔一样的吸食着人本身有的精华，笼罩着人的心没入沉沦的深渊。
当然，也会有人认为他的梦是红色的。因为在他的心中，他的梦就像一轮初升的太阳，万丈光芒的照耀着他，促使他不断地前进。那闪耀的色彩，使得他眼前光芒万丈，足以战胜一切的黑暗。
也有人认为，梦是彩色的。因为在他的心中，梦是一条七色彩虹，历经暴风骤雨，最终迎来了发出璀璨的光彩。从此，使得那人更加坚定了执着的向往和完美的追求。
而我认为，梦是蓝色的。因为在我的心中，梦，好比是一片湛蓝的天空，自己用笔来描绘出最美的天空。这里没有拘束，没有嘲笑，没有烦恼，没有忧虑，只有你一个人精心装扮的世界。在这个世界里，你可以自由的想象未来是什么样。因为只有在这个世界里，一切都皆有可能。你可以不用拘束的自夸，展现自己的才能。因为只有你一直在不懈的追求，不懈的努力，你的梦想就会实现。就像一句歌词里唱到的“人就该有梦，有梦就别怕痛”。一步一个脚印，迈出自己的一片天空。
梦，如同一盏风筝，一定要时时刻刻抓住风筝线，一旦放开了，你的人生也会失去色彩。
秋天的色彩高二作文
我漫步在秋天的田野上，秋天，正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪……哦，原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。
再往前走几步，便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。往远处看，秋风吹过，一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现“六一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦，秋天是红色的`!
一串红的右边，开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着，仿佛自己穿上了白大褂，正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦，秋天也许是白色的!
下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌。哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦，秋天应该是蓝色的!
面前，是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开着五颜六色的野花。树，开始落叶了，可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来，慢慢地慢慢地铺成了一条路，踩上去软绵绵的，像铺了一条黄色的地毯。哦，秋天本是黄色的!
这篇习作像一首诗，诉说了秋之贡献、秋之深情;如一幅画，绘出了秋之美景。不由得使读者对秋产生了几分爱恋、几多赞誉：丰硕的秋果，迷人的秋景，温馨的秋情。
在表现手法上，小作者运用形象的比喻，生动的拟人，丰富的想象，赋予秋以人的精灵，读来使人不由自主地爱上秋天的色彩。如“就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现‘六一’节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……”，“下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌，哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。”
另外，习作的脉络十分清晰，作者按观察的顺序一路写来，有条不紊，将秋天的色彩描绘得十分动人。
风之色彩作文字高二
它发怒了，呼啸着，像猛虎般凶猛；它笑了，悠闲的游荡着，像孩子般可爱。——题记。
它像天使般抚摸着我们。
天灰蒙蒙的，大地十分阴暗，好似一块巨大的黑布把天空遮掩的密密麻麻。坐在教室里的我们在享受着风带来的凉爽。不一会儿，风儿伴随着雨淅淅沥沥的刮着风、下着雨。同学们各个站在教室门口，任风向我们吹袭。“啊！爽啊！”不时的，会有人发出来自心灵的呼声。我也很开心，因为在这么闷热的天气里，只有风才能给我们带来一丝凉意。打着扇子的李其忻也把那小小的扇子放下，感受着这大自然派出为我们解难的使者。行人们的脸颊流露出的欣喜；小狗们伸出舌头表示对风的欢迎；小孩子们穿着短袖双手张开的动作，好似呼唤着“风！来得再猛烈些吧！”。忽然一阵微风吹过，小雨也瞬间如泪水般掉落。雨，洗去了小草身上的污垢，风，吹走了小草身旁的灰尘；雨和风也使人精神焕发、神清气爽。顿时，好像听见有个微弱的声音的诉说，仔细一听，原来是风儿在为我们奏响着欢快的乐曲。
风是一把小小的扇子。它扇呀扇呀，扇走了炎热，带着清凉和温柔，把开心送到我们面前。当它吹掠过树叶的时候，也同抚摸我们的面颊时一样充满爱意。它用好听的声音安慰我们，像一个守在摇篮边的母亲轻吟夜曲。
它像恶魔般向我们伸出魔爪。
冬天时节，天气十分寒冷，好似一伸手便会被冻住，但这时，风却依然如秋天般精力充沛，它又渐渐向我们袭来。人们在大街小巷上奔跑着，好想一瞬间就回到家里抱着热水袋。一阵风吹过，人们发出的只有颤抖声，亦有微弱的呼吸声，接连而来的是寒战声。我也一样，只能呆在家，坐在烤炉旁或躲在被窝里，但是风却偏偏喜欢折磨我们这些怕冷的人，一会儿便钻进我们的被窝，“啊切！”咳嗽声接二连三的发出。风玩腻了，便又飞到了另一个地方，它溜到了医院，飞向了别人的床，让床上的小孩子、大人们感到寒冷，使他们痛苦难耐，让辛勤的母亲们为他们盖上一张张厚厚的床被，生怕他们着凉。风看到有人阻碍他的“折磨计划”便生气的向“敌人”发起进攻，大口大口的'喷射出凉气，让他们“倒下”。终于，风的计划成功了。这时，风又发出了声音，他们嘲笑着人类的胆小，并向我们继续发出进攻。
风是一个顽皮而又叛逆的小孩。它玩呀玩呀，玩得我们感冒，玩得我们很痛苦，可是，唯有它是最开心的。当它吹进我们的被窝，从我们的身边飘过的时候，也同时折磨着我们幼小的心灵。它用它的魔爪刺伤着我们，像一个木偶操纵师在寻找的玩弄的对象。
它像哲学家般无形的辅导着我们。
逆风，虽然正面迎接它很困难，但是它会激发我们体内的潜能，那是一种奋发向上、欲摆不能的快乐。逆着风走，看那飞卷的云头，那翻滚的绿浪，那激动的波涛，那漫天的落叶；听那森林的欢呼，那大海的咆哮，那高山的鸣响，那山雀的哀鸣，会启人深思，促人奋发，惹人共鸣，引人向前。
风是一块反射镜，强大的风吹走的是人的软弱和慵懒，而铸成的却是坚韧的体魄，无畏的品格，豪畅的情怀，远大的志向。
双面的风，带给你不同的快乐与悲伤。
双面的风，使你愈挫愈勇。
高二春天的色彩作文
春天是绿色，韩愈有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，是一张张铺陈开的绿色草毯;高鼎有“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，是一排排舒展开来的杨柳屏风;贺知章有“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦”，是一位位身披绿衣的窈窕淑女。这一抹绿，清新素净，只一眼，就让人沉醉其中，不愿起身。
春天是粉色的。行至青苔小路，偶一抬头，便见一枝出墙红杏，染得满墙的粉色，在悄悄然洒下粉色的希望;漫步田野，只瞧得一片片粉红的云团，映粉了半边天，惊艳了不可胜数的春光，温柔了盈千累万的心灵;顺着脚印移至山脚，只一眼，灵魂似乎都被吸了去，于满山的映山红中，你似乎看不到一点儿其他颜色，她带有少女的羞怯，又夹杂女性的性感与妖娆，几者融为一体，诱惑至极，迷人至极!春天的粉，淡妆浓抹，秀丽端庄，玉立亭亭，又透着粉嫩的活力，使人心身放松，身心投入。
春天是黄色的。农民抖擞抖擞身子，除去去年冬天农具上留下的土黄色，身轻气爽地去了他们一生的归属地。此时，那里一片金黄。微风乍起，黄色的花浪不断涌向自然的怀抱，像初生娃娃的明丽笑脸，像万物之主——阳光的使者，带来了欢愉。一阵阵浓郁的香气袭卷而来，来势凶猛，可到了你身边，又卸掉浑身戾气，只剩点点温柔，轻轻裹住全身，慢慢缠络，直至绽开最后一丝芬芳。累了他们会低低头，摇头晃脑小憩，而那调皮的春风总喜欢拐跑它们的香耐心玩耍，这一跑，也不知道祸害了多少异乡游子的思乡情。
春天是彩色的。古有言：“寻得桃园好避秦，桃红又是一年春。”曾言：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”又言：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”且道：”草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”甚至于是：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在诗人们眼中，美丽的春天总有说不尽的颜色，每一抹色彩都曾宁静平和地聚在一起谈天说地，共赏绝美春之季。因而无论是何种绚烂，不必相争，那都是春天的色彩。
春天的色彩高二作文
说起春天，我们总是能想到绿绿丛生，五彩缤纷的世界。太阳是红彤彤的，天空是蓝色的，数目是发着嫩芽的，这是迎接春天的到来，也是万物复苏的一个迹象。在古代每逢到了春节，总是有很多的诗人吟诵春天，那个画面非常的美丽和壮观，因为春天就是这个世界的一种融合也是代表着一种重生。
春天的到，细细的小雨织成了一个巨大无比的网，从云层上面直落下来给树木灌溉生命，给刚刚发出嫩芽的小草焕发生机。都说春天的景色是最迷人的，它的迷人之处就是在于我们能够从自然的规律中看到生命的复数，看到他们从土地里一点一点的生根发芽。春雨滋润着大地，他像是在轻轻的跟我们呼唤叫醒我们这些沉睡的人。一点一滴的雨水汇集成了小河，最后积累成深潭这就是生命的力量，也是春天的力量。
大雨过后的天空也迸发出湛蓝的颜色，让人看的心旷神怡。在广阔的大地上有孩子在那放风筝，在蓝天白云的映照下，千姿百态的儿童在尽情的玩耍。看着一个一个飞腾而起的风筝，在看奔跑中的孩子和嬉笑的家长，我们的心情顿时就心旷神怡。春天是属于孩子的，天空也是属于孩子的，他们在同一片天空下做着努力写向往的事情，这就是春天带给我们的姿色。
梦的色彩高二作文
我曾幻想过梦的色彩，它是五颜六色的，每一个色彩代表着一个美好的梦想，在向着梦的起点出发时，你会真正发现，在追梦途中的你是快乐的，是一个阳光少年。
我的梦想是充满幻想的蓝色。是绵柔白云的美丽住处——蓝天，是浩瀚的宇宙，是闪耀的星河。我爱宇宙，爱那皎洁的`月亮;爱那火热的太阳;爱那有着美丽光圈的土星……从我国1970年4月24日发射第一颗火箭“长征一号”，直到现在的“神十”成功飞天，这代表着我国航天事业的飞速发展。我很崇拜刘洋，我希望我也能像她那样登上天空，探究宇宙的奥秘。包括“神五”的杨利伟，还有翟志刚，他们都是我学习的楷模。我要登上所有行星，做中国的骄傲!
你见过北漂歌手吗?他们过着艰辛的生活，但是他们却一直在追求自己的梦想，他们的梦是橙色的。他们用真心唱出自我，用火热的青春诉说自己的花样年华。不管前方的路有多难走，他们都勇往直前，毫不畏惧，他们火热的心永不停止!
老师曾对我们说过，学校是我们的天堂，我们生活在一个多么美，多么幸福的环境中，只有失去了你才知道珍惜，那就晚了。虽然现在学习压力大，学习难度强，可当你离开了校园，踏入社会，你要承受的更多。我们要珍惜现在的时光，把握好每一天，别让它轻易溜走。教师是多么高尚的职业啊，如果说学校是天堂，那么老师一定是纯洁的天使，引领着我们走向正确的道路。他们的梦是可爱的白色，用自己的青春来教书育人!
中国梦是充满了热血、充满了激情的红色。“我的梦，中国梦”，代表着13亿中华儿女的梦想，代表着13亿炎黄子孙的梦想。习主席在十八大发言时就鼓舞大家实现自己的梦，这样才能实现我们的中国梦!腾飞吧，中国!为梦想而腾飞!红色的中国梦，热血的青春永在，中国正一步一个脚印地向前出发!
梦是湛蓝的天空;梦是赤诚的橙色;梦是高尚的白色;梦是热血的红色。每一个梦想都谱写着一个美好的心愿。有欢乐的回忆，有失败的伤心，但我们都会有成功的喜悦，让我们共同努力，向着自己美丽的梦想出发。
梦是春天里那盛开的小花，默默地开放;梦是夏天里的一丝微风，吹拂我们燥热的情绪;梦是秋天里的芳香，充实我们的人生;梦是冬天里的一米暖阳，温暖我们年轻的心!
梦的色彩高二作文
记得小时候，有一天我突然问妈妈：“宇宙的另一边是什么呢？”妈妈干瞪着眼回答不上，训斥道：“小孩子成天想什么呢？”便径自走到房间里熨衣服去了。我一个人坐在沙发上，看着天上飞来飞去的乌儿，角落里忙着织网的蜘蛛，忽然有了答案，宇宙的另一边，可能是一个完全颠倒的世界呀！
宇宙的另一边，有学校吗？不不不，那里的学校应该是个大大的游乐场吧！那刺激的云霄飞车呢？有可能改成地下慢车了吧！对了对了，那里的人们住在哪里呢？或许他们在地底下建了一座冰宫，像七个小矮人一样挖着宝藏吧！
这样想着，我便越来越向往了。于是，在一个阳光明媚的下午，我犹豫再三地在里面装了一只小泰迪熊，背着包袱离开了家，可是我并不知道路呀！()曾经听爸爸说过，条条大路通罗马，就随便找了一条路，一直往北走，准备到了罗马再说。结果在路上不幸碰到了正在卖菜的张家大婶，待她明白我的宏伟志向时，不由分说地把我一路拖回了家，拎到了正急得团团转的妈妈面前。
“你这傻孩子，好好的干嘛呢？”
“我想去宇宙的另一边呀！”
妈妈哭笑不得，然后细心地解释给我听。哦，我这才明白了，原来去宇宙的另一边要坐飞船呀！可电视上说只有宇航员才可以坐飞船，于是，我的梦想便变成当一名宇航员，坐上飞船去访问宇宙的另一边。
渐渐地，我上了小学，在开学典礼上，听了平日里不苟言笑的校长慷慨激昂的演讲，我第一次懂得了“九州”“中华”的意义。老师也说，士兵就像祖国的钢铁长城保卫着国家。我便幻想成为一名像穆桂英一样的女将军，或是做一个侠客，路见不平，拔刀相助，那该多威风呀！
不知从什么时候开始，我的'梦想变得枯燥，灰白，仿佛一下子迷失了方向，有些不知所措了。考试的倒计时一天天来临，贴在黑板上的排名老是在中下游徘徊。妈妈的唠叨，爸爸的叹息，老师的恨铁不成钢，都一次次在我脑海里爆炸。上自习课时，我在蒙中闭上眼睛，总感到世界在不停地旋转，扭曲，好似我挣脱了地心引力，被独自扔到遥远的外太空去了。无边无际的黑暗向我扑来，只听得耳边呼呼的风声，一丝亮光微微闪烁着，我想抓住时，却从我手中溜走，消失不见了。但当我睁开眼时，却发现自己依然坐在椅子上，手里握着一支笔，还停留在未写完的试卷上，旁边同桌猛摇我的手臂，用眼角提醒我从教室边走过的政教处老师。我苦笑着，忽然想起儿时那五彩缤纷的梦想，就像一个被锁住的花园，成为童年时一段美好的记忆，只能在心里回味罢了。
就这样不断地慢慢走下去吧，不管怎样，总会找到出口，拥抱阳光。我这样安慰自己。
可是，宇宙的另一边到底是什么呢？
童年的很多梦想和期盼往往美得让人回想起来都忍不住流下泪来，但是现实却不止是一首诗。理想的高度很多时候都不是我们身体所处的位置，更多时候我们蜗居在一个我们并不喜欢的洞穴里，向往着星星和月亮，祈求被生命的阳光照亮。作者的文笔、叙述都不必多说，非常的好；最棒的是文章中的思考，它有自己的思想在里面。
（指导老师：黄忠）。
秋天的色彩高二作文
快乐，在不同的人生阶段，有着不同的色彩。
阳春三月，万紫千红，清晨的第一抹阳光洒在了门前的草坪上。“妈妈，妈妈，快乐是什么?它是什么颜色的呀?”一个稚嫩的声音打破了宁静。母亲转过身看着女儿疑惑的眼神，摸了摸女儿的头，慈爱地说：“快乐是绿色的，它是生机、是希望。等你长大就懂了。”女儿点了点头，似懂非懂，她盼望自己快快长大。
骄阳似火，夏日的阳光透过窗户照进教室。“老师，快乐是什么颜色的?”老师沉思片刻，说：“快乐是火红色的。它就像太阳，毫不吝惜地散发着光芒和温暖，为人们送来光明，送来温暖。等你长大就懂了。”作为学生的她点了点头，细细地品味着老师话中的深意。
金秋九月，秋高气爽。可她的心却异常沉重。傍晚时分，爸爸与她在院中散步，一轮夕阳挂在天边。“爸爸，这世界上还有快乐吗?它到底是什么颜色的?”爸爸知道此次的落榜对她的打击有多大，明白她心中的苦闷。“快乐是金色的，就像绝望中的人看到的第一缕阳光。孩子，不要绝望，只要努力，快乐就会有的。关键就看你能否振作起来。”她若有所悟地点了点头，不再说什么。
鹅毛般的大雪纷纷扬扬地洒了一夜后终于停了，银装素裹的校园在碧蓝的天空下显得格外美丽。她还在寻找着答案——“快乐是什么颜色的?”她不禁喊出了声。“快乐是蓝色的。鸟儿在蓝天上才有自由，但需努力展翅才能翱翔蓝天。我想，你也可以翱翔蓝天的!”一位路过的老者不紧不慢地说。后来，在一次学校的活动中，她才知道那位老者是学校一位蜚声海内外的教授。
又是一个阳春三月，她已经进入社会，有了自己的一番事业，也找到了寻求已久的答案：妈妈的答案是希望她健康成长;老师的答案是期望她常怀感恩、学会奉献;爸爸的答案是告诉她遇到挫折时不应绝望;教授的答案是鼓励她志存高远……而她认为，只有白色才是自己心中的快乐色彩——白色，它象征着勤勤恳恳不懈努力。
快乐如此简单，可要追求它的过程却是如此的多彩。去寻找属于你的快乐色彩吧!
青春的色彩高二作文
青春是一本值得咀嚼的书，一首值得千万遍吟唱的歌，一支值得反复聆听的曲。而正是这段别样的青春年华，犹如一颗明亮的星星闪耀在我的人生中，那五彩斑斓的色彩也正是青春留给我的美好记忆!
我生活的青春色彩中有红色。红色，在满怀激情的岁月中真是再适合不过了。鲜艳的红色犹如一条奔流不息的河流，流向身体中的各个角落，让美丽的世界再次变得年轻，活力与青春朝气像橡皮一般擦去岁月的年轮，只留下青春在风中跳跃的步伐。
我生活的青春色彩中有白色。白色，谁能说生活中最美的风景不都是以白色作基调呢?白色无疑是最纯洁的颜色。我的青春是一段纯真的岁月，外表如此快的变得成熟，却始终与内心的单纯相辅相成。美好的岁月中总留下纯真的味道和那纯真的颜色。白色，纯得像一页一页的书，开启了我对青春的向往，尘封了我对童年的回忆。
我生活的青春色彩中有蓝色。蓝色，无疑是冷色系中最美的颜色。青春常常像蓝色一样给了我捉摸不透的心情。生活中，刚才还阳光灿烂，转眼又乌云密布。蓝色也是忧郁的，但正未尝不是一种尝试与挑战。老师、家长的压力，考试的压力铺天盖地而来，力量大得惊人。但这并不使我鸦雀无声，经历过蓝色风暴后，我得到蓝色的洗礼。之后，我变得更坚强，忧郁的颜色被我视为了坚韧。我喜欢蓝色，也感谢蓝色在我生活中包上了坚强的外壳。
我生活的青春色彩中有绿色。冬天过了，春天来了，满眼的绿给世界带来了生机，正如青春，在我的生活中插下希望。我们是世界的未来，而我只是其中小小的一员，但我坚信，绿意在我心中终会长成大树;终会有一天，我会满怀青春的绿色在生命中创造一个个奇迹。
我生活的青春色彩像我们世界一样绚丽多彩。青春是人生的调色盘，赤橙黄绿青蓝紫，每一色都渲染着我生活的每一个脚步。带着七彩的梦，我也终将会翱翔长空。我生活在青春色彩中，我享受这五彩斑斓的青春生活。
秋天的色彩高二作文
秋天到底是什么颜色的呢？我们一起去寻找秋天的色彩。
秋天是黄色的。当我们来到银杏树下，金黄色的落叶像一把把小扇子，纷纷落下。为大地披上了一件金色的外衣，让我们看到了美丽的景色。有时它也会玩游戏。每当我走近它的身旁，它就纷纷落下，我去抓住它，它却调皮地躲开了，好像在和我玩游戏呢！
秋天是红色的。当我们去进公园时，火红为红的枫叶一团团燃烧的火焰。秋风一吹手掌一样的叶子纷纷落下，好像正在向我们招手呢！他们那么可爱，那么有生机，像清晨的霞光，散发着光和热。
秋天就像一个大调色盘五彩缤纷，秋天又像万花筒一样色彩斑谰。秋天真是一个美丽的季节啊！
秋天的色彩高二作文
冬天悄悄地离我们远去，秋天悄悄地像我们靠近。秋天，桃树上满了大个大个的桃子，桃子红彤彤的，顺手摘一个，洗洗干净，咬一口尝尝，别提有多甜了。
秋天，稻谷也变成了金黄色，稻秸上有一颗颗的胖乎乎稻粒。一阵风吹过，稻谷左右摇摆这身子，要是有人站在它们面前，总会觉得它们在向你鞠躬，表示欢迎。秋天，清晨凉风习习，迎面吹来的风很柔，像一位慈祥的妈妈轻抚着自己儿女的脸庞一样，轻轻的抚摸着我们的面颊一样。
秋天，树上的叶子慢慢的变成了金黄色，然后井然有序地从树上飘落下来，他们的姿态像一只只披着金色衣裳的蝴蝶，它们跳着优美的舞姿降落。秋天，蔬菜地里的蔬菜全都成熟了，你看，玉米已经成熟了，它们穿着金色的衣裳，梳着金色的辫子，鼓着胖胖的肚子，别提有多可爱。
秋天，舒展着豪放的性格，带给大地从容的色彩。如果用一种颜色来描绘美丽的秋天，那就是金色，美丽的金色。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
时间为努力增添色彩高二作文
我们的.生活离不开水，但地球上的水中却有96.53%是人类暂时还不能直接利用的海洋水，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%！然而即使是这微乎其微的淡水也正在遭受一场空前的劫难。大量废水残渣无节制地排入了江河湖海，严重的水了污染正每时每刻改变着大地上水的颜色，由于缺水，世界上有60%的国家闹起水荒；由于缺水，大量珍稀动植物面临严重的生存危机；由于缺水，我们的首都北京甚至面临着迁都的危险！
以前珠江清澈见底，毛爷爷曾经在珠江游泳。现在，珠江发生着灾难性的变化。人类所谓的现代化建设，把花城糟蹋得面目全非。你瞧，离珠江没多远建起的那些设备简陋的工厂，为了赚钱，没建任何配套环保设施就大规模地投入生产，把那些未经任何处理的废水排进珠江。久而久之，珠江变成了浑浊的墨绿色。
我国西部地区严重缺水，湖泊的数量正在减少，很多河流已经断流，大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些国家连年干旱，缺水直接威胁着人类的生存。
同学们，行动起来吧！我们要做水资源的保护者，动动我们的手，拧紧水龙头，动动我们的脑，让生活用水更节约。
为了这个美丽的蓝色的星球辉煌的未来，为了50亿地球人共同的家园，为了这个家园里的亿万花朵一样的孩子，也为了您自己，为我们都拥有一个幸福的明天，请你记住：珍惜水资源吧！保护你身边的环境！水是人类共同的财富！
秋天的色彩高二作文
我的家乡有抓周的风俗，就是小孩周岁时举行的一种预测前途和性情的仪式。我一周岁时，爸妈把彩色笔、三字经、计算器等抓周物品放在我面前，我毫不犹豫地抓起彩色笔，从此，我和画画就结下了不解之缘。
小时候，我经常在纸上、书上乱涂乱画，就连墙上也“难逃厄运”，现在墙上还保留着我的“杰作”呢!
上幼儿园时，我就开始学画画了，我五彩缤纷的美术之路，就真正开始了。回忆从前，各种颜色不禁跃然纸上。
白色。
刚学画画时，面对着苍白的纸，我很迷茫，不知如何下笔。老师说什么暖色调、冷色调，我不太懂，所以，拿笔挥了几下，就算画好了。这可遭到了同学们的嘲笑。我反驳了几句，气得把画撕了。老师看见了，不但没有批评我，反而耐心地教导我：“你要像白纸一样虚心请教，用心画画，这样才能使普通的白纸变得五颜六色。”我似懂非懂地点点头。
红色。
在老师的教导下，我开始认真学画，一有空，我就拿起画笔，沉浸在画画的海洋中。画得不好就擦掉重画，一遍遍不厌其烦地画着。冬去春来，我渐渐长大，我画得也越来越好，从内容的简单到富有意义，从线条的单调到丰富。老师批改我的画时，毫不吝啬地给我画一个大大的红色五角星，我觉得鲜红的五角星好像是一张笑脸，在夸赞我，鼓励我。后来，我参加画画比赛获得了名次，得到一个个大大的红色荣誉证书。那浓烈的红色给我自信和力量，指引着我奋发向上，在画画领域更上一层楼。
灰色。
很快，我升到了素描班，原来明亮的世界又灰暗了。因为素描只有黑、白、灰三种色调，而且一般从画几何体、静物开始，很无聊。一节课，也没画出什么来。一个偶然的机会，我从老师画的素描作品中，看到了一幅画，画的是一个普通的小女孩的头像。小女孩长得虽然普通，可是从她明亮的眼神，就能看到她对美好生活的期待，还有她那张微微张开的嘴好像在诉说着什么。整幅画给人一种明亮、充满希望的感觉。我瞬间看呆了，原来素描虽然只有黑、白、灰三种色调，但是却可以画出明亮的色彩。我又沉浸在素描的世界中了。
五彩缤纷。
有一次，我和好朋友吵架了，心里非常恼火，做什么都静不下心，我就把自己关在房间里画画。我不停地画啊画啊，那流畅的线条，那丰富的色彩使我完全陶醉其中，我忘掉了烦恼。原来，画画是这么美好的事情，还能陶冶情操。在画画中，我磨练了自己的性格，使自己保持头脑清晰，遇事沉稳冷静。现在，不光我的画五彩缤纷，我的生活也因此变得五彩缤纷。
我的童年，被画画抹上了五彩缤纷的色彩。美术这条路虽然坎坷，但我愿意付出汗水，收获果实。
秋天的色彩高二作文
读着欧阳修的《秋声赋》词句是那样伤感，时常围绕在我的脑海，我迷惑了……或许是老天赋予了我多愁善感的性格吧！
出去到公园中散步，或许能找到我想要的答案吧！
信步走进公园，竟是一片火红的枫树林，那一，一处处，看上去那么可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”我低声吟道。哦，秋天是红色的！
现在正是丰收的时候，山上的田中的稻谷已经成熟，沉甸甸的稻穗压着稻杆，抬不起头。一阵微风吹过，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是黄色的！
突然在公园中下起了绵绵细雨，秋雨，像一位姑娘在倾吐着自己的心事，我并没有躲藏，而是让秋雨尽情的，湿润我的脸庞。雨停了，我抬起头望着碧蓝如洗的天空蓝得令人心醉，哦，秋天是蓝色！
我明白了，秋天是五彩的。我爱秋天，更爱这秋天的公园！