优秀作文是对所学知识进行运用和巩固的重要途径，它能够加深对知识的理解和记忆。在这里，小编为大家推荐了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作思路。
荷花池二年级作文
在我们家乡的东南面，有一个又大又美的荷花池。
记得有一次，我和几个小伙伴到荷花池玩耍，一看这美丽的景色，我们都不约而同呆住了。这景观可谓“大美”啊，几朵荷花摇摇欲坠，翩翩起舞。忽然，有几只蝴蝶飞到荷花跟前，我猜，他也是跟我们一样，在欣赏这迷人的风景吧!我们就着迷人的景色，玩开了，池内清澈见底，清得可以看见江底的沙石。我们睁大眼睛，看见了几条红红的金鱼，它们随水摆动，多美的景色啊!
虽然我们没怎么玩，但可以看见如此美的景色，两个字“值得”!
荷花池作文二年级精选
我僵硬的站在呼啸的狂风中，怒视着那个让我恨之入骨的人，我们无语，只是他的眼角还残留着泪花，我轻蔑的一笑，大踏步的走入风中，任凭那肆意的眼泪随着风狂舞，任凭身后无奈的呼喊，我忽然想变成真的天使，一个不会哭的天使;画眉躲回了树林，不再将它美丽的嗓子展现给人们。
如果我是一片云，我就飞到北方地区下一场绵绵细雨，使干旱少的黄土区湿润起来，让黄土地上长出茂盛树林，长出枝叶齐全的花朵，长出绿茵茵的草地不让水土流失丝毫，让北方地区变成树木成行、鲜花盛开，水清鱼肥的美妙的境界。心里有说不出来的感动，我轻轻地把雨伞向她那边斜了斜，她察觉到了，“没事？岸边店铺上都打开了大门，迎接新的一天xxx。
博物馆里陈列的模型可真多啊。在工厂里锯木头。”这时，我看到了两瓶矿泉水，像看见了救星一样，立马跑过去，拿起一瓶就往嘴里灌，两瓶矿泉水下了肚，才好些了?他又在吹笛子了。他们一步，一个脚印，一步，画出一个记号。
在他的身后，一段黑色的水泥路面一点一点地向前延伸着，延伸着。但是我很胆小又不敢对老师说。通过一场凶残的搏斗，驱逐了想侵入自己领地的另外一条公鳄!2、上帝上帝，您让我有兔一般温和的脾气。
荷花池二年级作文
荷花池远处有一排排高大的树，绿树丛荫，美丽非凡。再一看还有些彩旗包围着荷花池，也算是给荷花池做点缀吧!草丛下有一座窝，那是“野鸭夫妇”的家，它们和孩子共同栖息在荷花池旁。
荷花池里的荷花数不胜数，粉红色的荷花雍容绽放，亭亭玉立，另外还有些含苞欲放的荷花像害羞的小姑娘不敢出头露面。荷叶宛如“叶杯”在风中摇曳呵护在荷花旁，时而舒卷，时而宁静。还有嫩绿圆形的荷叶静静地飘浮在水平面上，蔓延至荷花中间，形成一座跳跃式的“荷叶桥”。漏斗形的莲蓬穿插在荷叶之间，别有一番韵味。这时耳畔传来了野鸭“嘎嘎”地叫声，它们时而追逐，时而嬉戏，时而在水里倒立，青蛙也索性蹲在荷叶上载歌载舞。
呀，多美的荷花池呀!真是花红叶绿，赏心悦目。
天渐渐黑了，我恋恋不舍地走出公园，想起刚才景色宜人的美景，让我现在都念念难忘。
荷花池作文二年级精选
今天下午我和颜嘉璐去了三期平台的池塘玩耍，发现池塘里到处都是小蝌蚪。每一次和父母交谈，他们总是用他们的方式来和我讲话，我呢，总是用自己的方式给予回应。但我忘了，忘了晴是个固执的人，她就像飞蛾扑火，明知道自己会痛苦，却始终不会放弃自己当初的想法!这里还有熊猫超级爱吃的竹子呢。
庆祝教师节大会开始了，第一项升国旗，唱国歌，校歌。它有一双神奇的耳朵，长长的竖立在头顶，像一座双指它有一双像红宝石一样的眼睛，晶莹透亮，十分专注地看着自己喜欢的食物：萝卜、青菜、蘑菇。几个钢笔都损坏了!肖老师，对不起，我给您丢脸了，下次我再也不吵闹了。
从来，不习惯用文字画一些画面。日渐富有的荷兰市民从贵族手里买下了城市的自治权，并建立起一个充分保障商人权利的联省共和国！
这些东西是一种动力，让我在不断获取的同时，不得不想办法拼命工作以赚到更多的钱。这家的男主人看见我在不停地敲打，就自言自语的说：这龙虾在练拳击呢。
荷花池作文二年级精选
因为这些高丽人，那些款式新颖、色泽光鲜却价格低廉的领带、衬衣、裙子、、从小小城开始飞遍整个中国大陆。
昏黄的灯光把我的影子拉得好长好长，边走边拉，越拉越长?鱼儿们也纷纷沉到水里，大概是冷了吧。
她恐惧的看着我，缓缓倒下。从阳台上能看到碧蓝的大海，海风迎面吹来，偶尔，还会有海鸥飞过。可我还是喜欢贵州的公路，摇来摇去，转来转去，倒也有趣!
是哦，我不能光看成绩让你选择朋友，而要看他们的品德。孩子的心很小，又很大。
“儿子早点回来，就是我的梦啊!它是由35艘铁船并排组成，上面铺上厚厚的木板，船为什么不会被水冲走呢。在这次奇异的旅行中，他们曾经多次遇到狐狸中最狡猾的狐狸斯密尔，还遇到过阴险的紫貂，自以为是的水獭，容易轻信别人的乌鸦......在遭遇这些可怕的敌人侵袭时，除了被乌鸦绑架，除了在海面上突然发现海豹，其他的都是尼尔斯救了雁群和白鹅莫顿。她真的急了，一甩辫子转身就走，那双鞋重重地踏在与泥地无异的草地上，踏了会，那双鞋的主人就又开始扭过头来看戌葵；结果，到了选举投票那天，我看到了大家都准备充分，信誓旦旦的。
阿姨的这种等待，在这个社会中应该是越来越宝贵了。在第七十九封信里，叔叔，亲爱的，我很幸福!
荷花池二年级作文
我的家乡江城丹东，有一个荷花池，她坐落在锦江山脚下。
荷花池是圆形的，直径大约有四十五米。荷花池上又有一座弯弯曲曲的小桥，叫作九曲桥，小桥中心有一座双层的六角凉亭，四个红红的样子稳稳地托住亭顶，绿色的亭檐，黄色的琉璃瓦，和亭尖小葫芦凑成了一个五颜六色的六角凉亭。春天到了，池中的冰雪融化了，微风吹过，水面上泛起了一圈一圈的波纹，小荷叶冒了出来，它好娇嫩啊!夏天，荷叶挨挨挤挤的，他们姿态各异，有的躺在水面上，像一个大圆盘，有的这一片压着另一片的上面，像在摔跤比赛一样。荷花在荷叶之间冒了出来。有的是淡粉色的，像天边飘来的晚霞，有的是白色的冰清玉洁，它们洁净的一尘不染，怪不得古人用出淤泥而不染来形容荷花。池水里面还有小鱼呢，他们快乐的游来游去，这里是他们最欢乐的家。池周围有许多的人，他们有的老人在练太极拳，有的大人在踢毽子，有的在欣赏美丽的风景······荷花池真是美啊美啊!她的姿色让我们江城人民骄傲。
荷花池作文二年级精选
看，池里的荷叶又圆又大，像一把张开的绿色雨伞。它是蜻蜓的机场，露水的摇篮，青蛙的舞台，鱼的阳伞。荷花露出水面，有粉的，有白的，有露花瓣吐蕊的，像瑶池跳舞的仙女，有含苞待放的，像白衣少女恬不知耻地擦琴唱歌。荷花下的荷花浮在水面上，就像苗条仙女的裙子。
我喜欢的又是在池子里游泳，躲在荷叶上乘凉，在水里玩，玩。最开心的事就是和几个朋友勾个鱼竿，放饵钓龙虾。虽然我是个好孩子，但我总能把几十只龙虾带到我家，让我妈来做。这是我最开心的时候。
到了晚上，天空中展现出五颜六色的彩霞时，这里就更热闹了：朋友们纷纷跳入清凉的水中，有的开开心心地大打一场水仗，有的肩并肩折枝莲花充当“何仙姑”。晚上，人们仍然可以听到荷塘里的嘎嘎声。
虽然这个地方在大人眼里是那么普通，但在我们眼里却像是水中的“游乐园”，我被它深深吸引。
（小学四年级，）。
校园荷塘。
我们校园有漂亮的喷泉，漂亮的荷塘，娇嫩的芙蓉树，美极了！其中荷塘最美。
夏天来了，荷花开了。哇！多美啊，有的像大圆盘，有的像观音菩萨的坐位，连青蛙都出来在荷叶里跳来跳去。有几只青蛙像唱歌一样呱呱叫。其他人在水里游泳，像淘气的孩子。
秋天到了，藕熟了，有工人去池塘挖藕，啊！胖藕让我流口水。
冬天来了，荷叶脱落，什么也不剩，像老人在看什么。
看，这是我们校园里的荷塘。我很高兴在这个校园里学习。
（四年级，300字）。
小蝌蚪在荷塘里游泳。
炎热的夏天来了，太阳就像刚烤好的红薯，把大地烧红了。
蝌蚪哈哈要去参观美丽的荷塘，据说荷塘很美，每年都吸引很多游客。
呵呵来到荷塘，眼前的景色真的让他惊叹不已。荷花，依偎在绿色圆润的荷叶边，在温柔的雨露下显得更加清秀、婀娜、妩媚、可爱！碧绿的荷叶中，婀娜多姿的荷花像仙女沐浴在淡沙的湖面上，微笑着站着，害羞而渴望说话，香气袭人，沁人心脾。哈哈，在这美丽的“仙境”里开开心心的玩吧。抬头一看，原来泳池边那么多人。
哈哈来到了一条沿着水流的小河。
原来这条小河的荷花也开了，只是没有眼前的荷花好看，游客也少了。哈哈低下头喝了一口水，差点没吐出来。这里谁有点臭？人一闻到就恶心。哈哈受不了。它游得很快。然后它来到了一条河边。
这里更臭！荷花很少，有些不能支撑自己的美丽。泳池边的游客很少。呵呵心想：“怎么回事？水怎么会越来越臭？”这里没人管？这怎么行！如果我继续游下去会有更多意想不到的事情吗？“哈哈，带着自己的疑惑，他继续游，他来到了海边。
果然，海里的水看起来是蓝色的，但是谁知道，海里有一阵阵难闻的气味。海面上漂浮着成堆的垃圾和死鱼。哈哈再也受不了了，皱着眉头说：“这里更离谱。这个城市的环境没人管吗？”美丽的大海就这样被污染了。如果这样下去，整个城市的人都不能再住在这里了。”“哦，”哈哈叫道，原来有人乱扔东西，扔进了哈哈。呵呵真是无奈，好像找到了环境污染的原因。但哈哈不知道自己能做什么，不会说人话。
荷花池二年级作文
在我家不远处，有一口荷花池，我时常去看。
今年夏天，我又去看荷花了，它们已经长高长大了，那么多的荷花一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，把荷花池都占满了。水上还漂着一些浮萍。
为什么荷花一支都没被摘呢?原来荷花旁边立着一个警告牌“摘荷花当场捉捕，一支罚款50元”，所以大家只看不摘。
夏日时，看荷花的人便多了，阳光直射，荷花池变更美了，金灿灿的，给荷花添加了色彩，荷叶则直挺挺地立在水面，好像为河里的小蝌蚪撑起了一把伞。有的荷花是半张半合的，有的才张开两三片花瓣，有的花瓣全张开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，饱胀得好像要破裂似的。
雨天的荷花池更是漂亮，小蝌蚪在雨水下更清楚了，雨水也滋润了荷叶。荷叶上的雨水不停地往下滴，溅起了水花，雨过后，蜻蜓也在水面上飞来飞去，小鸟也站在枝头欢快地唱着歌，好像为这场凉爽的雨而欢呼。
傍晚，那里静悄悄的，只有知了在树枝上不停地叫，荷花在月光照耀下合上了花瓣，小蝌蚪也不见了踪影，周围一片寂静，只有月亮还在守护着荷花池，周围很静，它们都在等待第二天的早晨......................
荷花池
我的学校很美，尤其是它那一片小池塘。
昨天下午开始下起了毛毛小雨，我在教室里情不自禁向窗外投去眼神，望向那一片种满荷花的水面，啊，雨中的别有一番韵味，清香的香气醒神又舒适。
大概一小时后，雨停下了，天空开始放出和煦的太阳光芒。我迫不及待地顺着鹅卵石路往池塘跑去。
我蹲在池边看见了不烧形态各异的荷叶，有像蘑菇一样的站立在水中叶片上不沾一滴雨露，有像漏斗一般的积满了雨水，还有缺了口的荷叶像切了片的披萨，被细雨洗过看着青翠欲滴。
“江南可采莲，莲叶何田田。”我眼前的虽然没有那么大，却也麻雀虽小五脏俱全。同样荷诗句里一样有“鱼戏莲叶间”的景象哦。瞧，那条小黄鱼绕着荷叶，仿佛在和周围那些小蝌蚪捉迷藏。荷花还处于含苞待放的.阶段，绿色占了池塘大半特别醒目，瞧，小麻雀们也从躲雨的树枝丫上飞来池边，被这“水中绿岛”吸引得唱起了歌。池水也随着旋律荡起了涟漪，荷花也像个害羞的小女孩摇摆着曼舞着。此景和美，要是有相机该多好，下次一定要拍下它，我心里想到。这样一来，美好将会被记录下来，让更多人爱上这片小池塘的美。又想到古人没有相机，可也懂得以手中纸笔描绘出动人的画卷，泼墨挥毫也是我们学子一项必不可少的技艺啊，我兴奋极了回到教室，从课桌肚里拿出书法课所用的毛笔墨汁，带着美术画板和宣纸出门画画喽。
找个好角度坐下，小笔勾勒，大笔渲染。想起平日里美术老师教的步骤，花了我好久我粗略的画出了几朵形态各异的荷叶，虽然画技尚显稚嫩，但是相信以后我也能通过日渐练习，亲笔写生，画出一幅真正有韵味的景。
很美，希望大家都爱护它，也希望有更多人喜欢它。
这就是我最喜欢的。
荷花池
听别人说，镇政府的很有生气。我这个人特别喜欢荷花，所以我想去看看。
一天傍晚，我特意走去，但我看到的跟听到的完全不同。夕阳的余辉照在水面上，一闪一闪的，非常美丽。那亭亭玉立荷花，千姿百态。有的荷花全开了，露出了黄色的花芯；有的只开了一半；还有的是花骨朵，看起来好像要马上爆裂似的。还有那些叶，叶子出水很高，像可爱的舞女的裙。荷叶泛出一种深绿，透着光泽。池塘里不时传出呱呱的.声音，但却看不见青蛙。我决定下一次再来看次这的真面目。
过了几天，正是早晨，我又来到了。这次真不同，蜻蜓在池塘上飞来飞去，不时落在荷花上。这时使我想起一句诗小荷才露尖角，早有蜻蜓立上头，小鱼和小虾在荷叶下嬉戏游动。那两条雨在游来游去，好像在比赛游泳，青蛙呢，它后在呱呱地叫，偶尔在荷叶跳上跳下，水扑通扑通地响。还有勤劳的小蜜蜂，它们在采蜜呢。一阵风吹来，荷叶摇摇晃晃，水面上泛起了一阵阵猗涟。
这真的是有生气。我们的生活中应常有这荷花般的美和新。
荷花池
今天是10月1日国庆节，妈妈带我到公园玩。我和妈妈走进了公园，不愧叫做公园，这里满是荷叶与荷花，还有一些假山怪石。不过，我最感兴趣的是那些鸽子。看它们那么小巧机灵，多可爱呀！我对妈妈说：“妈妈，我想喂鸽子！”妈妈说：“好吧，我给你买一包鸽子食。不过你一定要把它全都喂给鸽子，不得浪费哦！”我爽快地答应了。
我拿着妈妈买来的一包鸽子食，快活地向鸽子们走去。可是，这些鸽子真调皮，我刚选了一只走过去，它就赶快跑走了，边走还边回过头来用它那亮亮的眼睛打量我，好像在考验我的耐心似的。试了几次，都是这样，看来妈妈提得要求要达到还不容易呢！我急了，跑过去就抓住一只，放在手上，催它吃食。一开始它还是很不配合，在我再三地劝说下，它大约知道了我的好心，终于赏光低下头来吃了。鸽子吃食的`时候真好玩，手心被它啄得痒痒的，我不由得咯咯地笑了起来。
去，可以赏美景，但喂鸽子更有趣！
荷花池
在我的家乡社阳一望无际的田野之间，镶嵌着许许多多的荷塘，它们用优美的舞姿和鲜艳的色彩展示了自己的个性。
告别朔风凛冽的冬爷爷，春孩子踏着轻盈的步伐来到了美丽的，细雨蒙蒙，像无数牛毛，悄无声息地飘着，飘在田野上，飘在建筑物上，也悠悠地飘进了家乡的。池里的荷叶慢慢地钻出水面。嫩绿嫩绿的，像新月一样，这儿一片，那儿一片。荷叶很小，就像一个个顽皮的小孩子，荷花也都是含苞未放的花骨朵儿。在阳光的照耀下，池水亮闪闪的，别有一番风味。
春孩子一蹦一跳追着冬爷爷去了，夏姐姐便微笑着姗姗走来。挨挨挤挤的荷叶像一张张大圆盘似的，正翘着头仰望碧蓝如洗的天空。在碧绿的荷叶丛里，娇艳的荷花，有的蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着。远看像一团团红云，一层层丹霞。有的才展开几瓣，花瓣像小舟似的。荷花的样子千姿百态：有的像害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头，望着这美丽可爱的池塘，有的像俊俏的仙女，正对着平静的湖面，梳妆打扮，一朵朵荷花好像一个亭亭玉立的少女；一张张荷叶仿佛一片片绿色的云雾。这不正是刚刚从天上腾云驾雾下凡的仙女吗？荷花有一种特殊的清香。随着夏日的风，阵阵吹来，香味扑鼻而来，沁人心脾。
身披银色铠甲，威风凛凛的雪松和卧龙松更加挺拔了，它们热情地把冬爷爷衣了过为。池上结了一层薄薄的冰。荷叶、荷花都只剩下枯杆，就像一个个又细又憔悴的躯体，在寒风中瑟缩着。然而我知道，来年春天，它还会昂首挺立，它还会更辉煌、更灿烂。
家乡的要用它的丰姿，显示着季节的繁茂，它要用它的美丽，缓制出色彩绚丽的四季，它要用它的生命，展示着自己的风采。
荷花池
姥姥家屋前，有一个荷花湖，每次去姥姥家我就先拉着姥姥带我去那荷花湖里去观赏那美丽又可爱的荷花仙子。
周末我们就随着妈妈到了姥姥家，刚到姥姥家，我和弟弟还有姥姥家的两个小妹妹，就求姥姥带我们去荷花湖，姥姥却以天热为理由不让我们去，在我们的死缠烂打下姥姥才同意带我们去荷花湖。
荷花的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上，看望摇曳的叶子。叶子出水很高，像亭亭玉立的少女的裙子。微风吹过去花有了一丝颤动，像闪电般，瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波浪，像舞姿一般。这种美，让人痴迷。
这就是荷花，如仙子般纯洁的花！我爱荷花！爱这美丽的荷花湖！
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荷花池
来到东山疗养胜地，我们住在二楼。窗外有个，很美。我时常伏在窗口，欣赏那可爱的。
池水清清，微波不兴，可以见到红金鱼在荷间游来游去。待叶初生，那嫩绿的小叶浮在水上，实在可爱。当蜻蜓飞来的时侯，我立即想起杨万里的《小池》:“小荷才慈尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花是红色的，六月便开了。这时侯，从窗口望去，绿叶红花，胜似图画。不禁又使我想起晏殊的《渔家傲》:“荷叶荷花相问斗，红娇绿嫩新妆就。”
池边还种有一排新竹，翠叶几乎碰到窗口。清晨开窗静观，“荷风送香气，竹露滴清响。”我真的陶醉于此，乐不思返了。
简析：
拍照，要重视视角的选择;作画，要重视立足点的安排。立足点选择的好坏，往往关系到作品的成败。写作亦然。运用“定点描写法”写景，最重要的就是选择好立足点。例文《窗外》选择“窗口”作为描写的“立足点”，比较生动地将的美表现出来了。
作者来到东山疗养胜地，住在二楼，窗外恰有一个。于是“窗口”就很自然地成了他观察的“立足点”。文章写了“池水”、“荷叶”、“荷花”，还写了池边的'“新竹”，然而所有这些描写，都是从“窗口”的观察。景物变了，立足点未变。这样，作者就好像在窗口，为我们拍摄了一张又一张各具特色的风景照。读后不但使人对产生了美感，而且对那个观察的立足点—窗口，产生了兴趣。真的，我甚至产生了这样的想法:下回要是我也能到这个疗养胜地度假，床位最好也安排在这二楼窗口。定点描写法，产生了意想不到的效果。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，表现同一事物，立足点不同，呈现的景象也不同。请注意选好立足点，写出所见景物的特色。“立足点”在文章中要交待清楚.不一定都要说出站在那里，但至少要让读者从文章中清楚领会到作者观察的“立足点”。
荷花池
我的家乡是一个依山傍水的小村庄，这里虽说没有什么举世闻名的名胜古迹，但却有着自己别具一格的美景，山后的大片竹林、院前的潺潺小溪……但我最为钟爱的，还是村里的。
圆圆的一片荷塘里倾注着汩汩的`流水，无数的小鱼儿小虾像安居乐业的小精灵，时常可见它们自由自在的身影在水中欢腾、跳跃。
引人注目的一片片绿油油的荷叶，又大又圆，只要微风拂过，就荡起了一圈圈绿色的海波。荷叶上时常栖息着各种各样的来宾——昨天是青蛙弟弟来到这里乘凉、练嗓子了，今天钻石般闪亮亮的小露珠妹妹还在荷叶上荡秋千呢。
然后我们的主角要出场了。最美的荷花便是这里的主人。放眼望去，那一朵朵粉嫩嫩的荷花正摇曳着自己婀娜的身躯随风起舞，像是要举行选美比赛，你挤我一下，我推你一把，像有脾气的小姑娘互不相让。这边几朵盛开的荷花简直就是身着粉色衣裙的仙女，飘飘欲仙；那边几簇含苞欲放的荷花像在亲昵地说着什么悄悄话，胀鼓鼓的花苞似乎马上就要裂开嘴笑出声来了；还有那半开的荷花，像半褪衣衫的美人，娇滴滴羞答答的，只肯露出半边脸，伸展着洁白无瑕的花瓣将自己的另一半娇容遮挡住，还时常躲藏在荷叶姐姐的身后。
啊，家乡的啊，如诗如画，珍藏着太多美好的回忆与欢乐！我永远爱你——美丽的！