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荷花池
刚踏入这所校园时，一切都是那么新奇，那么美好。然而，当我们结束了军训生活，开始忙于学习时，校园里的一切都随之淡化，唯独那美丽的。
我向来是不爱运动的，但为了在边多呆一会儿，我竟盼望着体育课的到来。每次体育课，我们都会在边站半个小时，或在亭子里、石椅上说东道西。
荷叶密密麻麻，荷花星星点点，那是我们向往的美丽，也是我们最珍惜的纯洁。盛开的荷花让我们赞叹，含苞待放的荷花使我们惊奇。当我想起老师用荷的品质“出淤泥而不染”概括我时，我笑了，因为我爱荷花，我的心中生长着一朵常开不败的荷花。然而，当看到这些亭亭玉立的、娇嫩而不妩媚的荷花时，朋友还是赞叹道：“我们，都已”老“矣！”
花儿渐渐枯萎，我们也更加繁忙。当我们再次来到，迎接我们的，只剩下空荡荡的水面、冰凉的石椅以及那对更加突兀的龙凤亭，来往的同学明显变少，此时的'我们更愿躲在温暖的教室里。是啊，没有了荷的，也没有生机。
不知过了多久，才熬过这个漫长的冬天，当柳枝上渐渐冒出新芽，我们不禁感叹：春天来了，荷叶，你何时才能探出头？此时不知是谁喊了一声：“快看，有鱼！”只见有四五群小金鱼在缓缓地游动正当我们为这些小小的生命惊喜时，忽然发现，就在不远处的石头上，还有一只小乌龟正张望着我们。
柳絮已开始漫天飞舞，我们的眼前是一片清新的绿色，其实绿色早已将我们包围，但此时能吸引我们眼球的，却只有那越来越密的荷叶。一星期前，池塘里已有了几片绿色，但那仅有的几片，完全不能满足我们的欲望，而现在，参差不齐的荷叶使我们眼前一亮，周围的几株睡莲，更让我们惊喜。
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荷花池作文二年级精选
我僵硬的站在呼啸的狂风中，怒视着那个让我恨之入骨的人，我们无语，只是他的眼角还残留着泪花，我轻蔑的一笑，大踏步的走入风中，任凭那肆意的眼泪随着风狂舞，任凭身后无奈的呼喊，我忽然想变成真的天使，一个不会哭的天使;画眉躲回了树林，不再将它美丽的嗓子展现给人们。
如果我是一片云，我就飞到北方地区下一场绵绵细雨，使干旱少的黄土区湿润起来，让黄土地上长出茂盛树林，长出枝叶齐全的花朵，长出绿茵茵的草地不让水土流失丝毫，让北方地区变成树木成行、鲜花盛开，水清鱼肥的美妙的境界。心里有说不出来的感动，我轻轻地把雨伞向她那边斜了斜，她察觉到了，“没事？岸边店铺上都打开了大门，迎接新的一天xxx。
博物馆里陈列的模型可真多啊。在工厂里锯木头。”这时，我看到了两瓶矿泉水，像看见了救星一样，立马跑过去，拿起一瓶就往嘴里灌，两瓶矿泉水下了肚，才好些了?他又在吹笛子了。他们一步，一个脚印，一步，画出一个记号。
在他的身后，一段黑色的水泥路面一点一点地向前延伸着，延伸着。但是我很胆小又不敢对老师说。通过一场凶残的搏斗，驱逐了想侵入自己领地的另外一条公鳄!2、上帝上帝，您让我有兔一般温和的脾气。
荷花池作文二年级精选
为了观赏美丽的荷花，我一大早就起床了，迎着凉爽的晨风，来到了荷花池边。
刚踏上荷花池的土堤，一股浓郁的香气扑鼻而来，我饶有兴趣地观赏着刚刚从睡梦中睡醒的荷花。
荷花的茎是绿色的，有的是灰白色的，好像一把把小伞的伞柄，荷花的茎上不满了细小的刺儿，抓住荷花的茎，手稍微有些疼的感觉，把荷花梗折断，茎上就有许多连着的丝，真是“藕断丝连”。
荷梗的顶端是绿色的叶子，绿得那么新鲜，一张张圆形的绿叶均匀地摆在水面上，有的像一把把撑开的雨伞，有的像碧绿的大圆盘，有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，只见一根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺胸。
荷叶上缀满了洁白无暇的荷花。这些荷花姿态不一；形态各异。有的荷花盛开了，白色的花瓣中，露出金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬在昂头微笑，散发出阵阵芳香，使你禁不住翘起鼻子嗅一嗅，摘下一个莲蓬，剥出莲子放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。有的才展开两三片花瓣儿，真像刘三姐坐在船上，观看祖国改革开放的伟大成就；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，花骨朵儿的尖是嫩红的，像马上要破裂似的；几朵刚刚开放的荷花害羞地躺在大片的荷叶上。
一阵风拂过，荷花香气怡人。蝴蝶在翩翩起舞，这真是美丽的荷花池！
荷花池作文二年级精选
今天清晨，我们早早地起床，洗漱后，立即奔向目的地—荷花池。
我们步行了大约半个小时才到，一踏进门槛，一条弯弯曲曲的鹅卵石小道将我引向波光潋滟的荷花池。
在阳光的折射下；在荷叶的衬托下，更显出荷花的高贵纯洁。我陶醉了。
这时，一条一跃而起的鲤鱼打破了宁静，我的目光落在了水面上，‘‘啊，这水！’’我不禁哑口失声。
我看了看荷花，那清秀的荷花，我怎么也不能相信它是从那水里来的，两者！可为是有着天壤之别呀！
正惊异着二者的区别，忽然想起古人用来赞美荷花的‘‘出淤泥而不染’’，是啊，荷花的确是出淤泥而不染，它是多么的洁身自爱啊！
我要翻开我的词典，好好找一个形容荷花的词。‘娇艳’，不，不，不，荷花的美并不能用它来表述，‘清秀’，勉强可以，但荷花的美又比清秀还要清得多又秀得多。
正想着，一股清香扑鼻而来，令人神销魂散，魂不守舍。
荷花池二年级作文
在一个阳光灿烂的早晨，我早早地吃完了早饭，就来到了一个公园，鲜活的荷花池吸引了我的目光：那景色真是美极了!
你看，那粉色的荷花——有的打着花骨朵，似乎还在沉睡中;有的刚刚开放，好像一个羞答答的小女孩;有的已经完全盛开，仿佛是观音菩萨的宝座;还有的已经凋谢了，露出了莲蓬头，可爱极了。我不禁伸手去摸了一把那些怒放的花瓣，它们像丝绸一样柔软，令我爱不释手。一阵清风拂过，那花香直往我的鼻子里钻去，久久地萦绕在我心间。
浮在水面的荷叶，又大又圆，绿油油的一个个，你挤我、我挤你地挨在一起，亲密得就像一家人，什么都不能将它们分开。这时，一只小蜻蜓飞了过来，把荷叶也当作停机场，在上面歇歇脚;三两只青蛙从一张荷叶飞跃到另一张荷叶上，每跳一下都发出一声清脆的“呱呱”声，仿佛把荷叶当成了蹦床，快乐得不得了;一群小鱼儿在底下嬉戏，把荷叶当成了遮阳伞，游得好欢;仿佛在说：这里好凉快，大家一起来玩。
荷花池二年级作文
我的家乡江城丹东，有一个荷花池，她坐落在锦江山脚下。
荷花池是圆形的，直径大约有四十五米。荷花池上又有一座弯弯曲曲的小桥，叫作九曲桥，小桥中心有一座双层的六角凉亭，四个红红的样子稳稳地托住亭顶，绿色的亭檐，黄色的琉璃瓦，和亭尖小葫芦凑成了一个五颜六色的六角凉亭。春天到了，池中的冰雪融化了，微风吹过，水面上泛起了一圈一圈的波纹，小荷叶冒了出来，它好娇嫩啊!夏天，荷叶挨挨挤挤的，他们姿态各异，有的躺在水面上，像一个大圆盘，有的这一片压着另一片的上面，像在摔跤比赛一样。荷花在荷叶之间冒了出来。有的是淡粉色的，像天边飘来的晚霞，有的是白色的冰清玉洁，它们洁净的一尘不染，怪不得古人用出淤泥而不染来形容荷花。池水里面还有小鱼呢，他们快乐的游来游去，这里是他们最欢乐的家。池周围有许多的人，他们有的老人在练太极拳，有的大人在踢毽子，有的在欣赏美丽的风景······荷花池真是美啊美啊!她的姿色让我们江城人民骄傲。
荷花池作文二年级精选
看，池里的荷叶又圆又大，像一把张开的绿色雨伞。它是蜻蜓的机场，露水的摇篮，青蛙的舞台，鱼的阳伞。荷花露出水面，有粉的，有白的，有露花瓣吐蕊的，像瑶池跳舞的仙女，有含苞待放的，像白衣少女恬不知耻地擦琴唱歌。荷花下的荷花浮在水面上，就像苗条仙女的裙子。
我喜欢的又是在池子里游泳，躲在荷叶上乘凉，在水里玩，玩。最开心的事就是和几个朋友勾个鱼竿，放饵钓龙虾。虽然我是个好孩子，但我总能把几十只龙虾带到我家，让我妈来做。这是我最开心的时候。
到了晚上，天空中展现出五颜六色的彩霞时，这里就更热闹了：朋友们纷纷跳入清凉的水中，有的开开心心地大打一场水仗，有的肩并肩折枝莲花充当“何仙姑”。晚上，人们仍然可以听到荷塘里的嘎嘎声。
虽然这个地方在大人眼里是那么普通，但在我们眼里却像是水中的“游乐园”，我被它深深吸引。
（小学四年级，）。
校园荷塘。
我们校园有漂亮的喷泉，漂亮的荷塘，娇嫩的芙蓉树，美极了！其中荷塘最美。
夏天来了，荷花开了。哇！多美啊，有的像大圆盘，有的像观音菩萨的坐位，连青蛙都出来在荷叶里跳来跳去。有几只青蛙像唱歌一样呱呱叫。其他人在水里游泳，像淘气的孩子。
秋天到了，藕熟了，有工人去池塘挖藕，啊！胖藕让我流口水。
冬天来了，荷叶脱落，什么也不剩，像老人在看什么。
看，这是我们校园里的荷塘。我很高兴在这个校园里学习。
（四年级，300字）。
小蝌蚪在荷塘里游泳。
炎热的夏天来了，太阳就像刚烤好的红薯，把大地烧红了。
蝌蚪哈哈要去参观美丽的荷塘，据说荷塘很美，每年都吸引很多游客。
呵呵来到荷塘，眼前的景色真的让他惊叹不已。荷花，依偎在绿色圆润的荷叶边，在温柔的雨露下显得更加清秀、婀娜、妩媚、可爱！碧绿的荷叶中，婀娜多姿的荷花像仙女沐浴在淡沙的湖面上，微笑着站着，害羞而渴望说话，香气袭人，沁人心脾。哈哈，在这美丽的“仙境”里开开心心的玩吧。抬头一看，原来泳池边那么多人。
哈哈来到了一条沿着水流的小河。
原来这条小河的荷花也开了，只是没有眼前的荷花好看，游客也少了。哈哈低下头喝了一口水，差点没吐出来。这里谁有点臭？人一闻到就恶心。哈哈受不了。它游得很快。然后它来到了一条河边。
这里更臭！荷花很少，有些不能支撑自己的美丽。泳池边的游客很少。呵呵心想：“怎么回事？水怎么会越来越臭？”这里没人管？这怎么行！如果我继续游下去会有更多意想不到的事情吗？“哈哈，带着自己的疑惑，他继续游，他来到了海边。
果然，海里的水看起来是蓝色的，但是谁知道，海里有一阵阵难闻的气味。海面上漂浮着成堆的垃圾和死鱼。哈哈再也受不了了，皱着眉头说：“这里更离谱。这个城市的环境没人管吗？”美丽的大海就这样被污染了。如果这样下去，整个城市的人都不能再住在这里了。”“哦，”哈哈叫道，原来有人乱扔东西，扔进了哈哈。呵呵真是无奈，好像找到了环境污染的原因。但哈哈不知道自己能做什么，不会说人话。
荷花池作文二年级精选
因为这些高丽人，那些款式新颖、色泽光鲜却价格低廉的领带、衬衣、裙子、、从小小城开始飞遍整个中国大陆。
昏黄的灯光把我的影子拉得好长好长，边走边拉，越拉越长?鱼儿们也纷纷沉到水里，大概是冷了吧。
她恐惧的看着我，缓缓倒下。从阳台上能看到碧蓝的大海，海风迎面吹来，偶尔，还会有海鸥飞过。可我还是喜欢贵州的公路，摇来摇去，转来转去，倒也有趣!
是哦，我不能光看成绩让你选择朋友，而要看他们的品德。孩子的心很小，又很大。
“儿子早点回来，就是我的梦啊!它是由35艘铁船并排组成，上面铺上厚厚的木板，船为什么不会被水冲走呢。在这次奇异的旅行中，他们曾经多次遇到狐狸中最狡猾的狐狸斯密尔，还遇到过阴险的紫貂，自以为是的水獭，容易轻信别人的乌鸦......在遭遇这些可怕的敌人侵袭时，除了被乌鸦绑架，除了在海面上突然发现海豹，其他的都是尼尔斯救了雁群和白鹅莫顿。她真的急了，一甩辫子转身就走，那双鞋重重地踏在与泥地无异的草地上，踏了会，那双鞋的主人就又开始扭过头来看戌葵；结果，到了选举投票那天，我看到了大家都准备充分，信誓旦旦的。
阿姨的这种等待，在这个社会中应该是越来越宝贵了。在第七十九封信里，叔叔，亲爱的，我很幸福!
荷花池作文二年级精选
今天下午我和颜嘉璐去了三期平台的池塘玩耍，发现池塘里到处都是小蝌蚪。每一次和父母交谈，他们总是用他们的方式来和我讲话，我呢，总是用自己的方式给予回应。但我忘了，忘了晴是个固执的人，她就像飞蛾扑火，明知道自己会痛苦，却始终不会放弃自己当初的想法!这里还有熊猫超级爱吃的竹子呢。
庆祝教师节大会开始了，第一项升国旗，唱国歌，校歌。它有一双神奇的耳朵，长长的竖立在头顶，像一座双指它有一双像红宝石一样的眼睛，晶莹透亮，十分专注地看着自己喜欢的食物：萝卜、青菜、蘑菇。几个钢笔都损坏了!肖老师，对不起，我给您丢脸了，下次我再也不吵闹了。
从来，不习惯用文字画一些画面。日渐富有的荷兰市民从贵族手里买下了城市的自治权，并建立起一个充分保障商人权利的联省共和国！
这些东西是一种动力，让我在不断获取的同时，不得不想办法拼命工作以赚到更多的钱。这家的男主人看见我在不停地敲打，就自言自语的说：这龙虾在练拳击呢。
荷花池二年级作文
在我家不远处，有一口荷花池，我时常去看。
今年夏天，我又去看荷花了，它们已经长高长大了，那么多的荷花一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，把荷花池都占满了。水上还漂着一些浮萍。
为什么荷花一支都没被摘呢?原来荷花旁边立着一个警告牌“摘荷花当场捉捕，一支罚款50元”，所以大家只看不摘。
夏日时，看荷花的人便多了，阳光直射，荷花池变更美了，金灿灿的，给荷花添加了色彩，荷叶则直挺挺地立在水面，好像为河里的小蝌蚪撑起了一把伞。有的荷花是半张半合的，有的才张开两三片花瓣，有的花瓣全张开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，饱胀得好像要破裂似的。
雨天的荷花池更是漂亮，小蝌蚪在雨水下更清楚了，雨水也滋润了荷叶。荷叶上的雨水不停地往下滴，溅起了水花，雨过后，蜻蜓也在水面上飞来飞去，小鸟也站在枝头欢快地唱着歌，好像为这场凉爽的雨而欢呼。
傍晚，那里静悄悄的，只有知了在树枝上不停地叫，荷花在月光照耀下合上了花瓣，小蝌蚪也不见了踪影，周围一片寂静，只有月亮还在守护着荷花池，周围很静，它们都在等待第二天的早晨......................
荷花池二年级作文
在我们家乡的东南面，有一个又大又美的荷花池。
记得有一次，我和几个小伙伴到荷花池玩耍，一看这美丽的景色，我们都不约而同呆住了。这景观可谓“大美”啊，几朵荷花摇摇欲坠，翩翩起舞。忽然，有几只蝴蝶飞到荷花跟前，我猜，他也是跟我们一样，在欣赏这迷人的风景吧!我们就着迷人的景色，玩开了，池内清澈见底，清得可以看见江底的沙石。我们睁大眼睛，看见了几条红红的金鱼，它们随水摆动，多美的景色啊!
虽然我们没怎么玩，但可以看见如此美的景色，两个字“值得”!
荷花池
走进我们的校园，再往左边走，就会来到。啊！必须将会出现一片生机勃勃的景象。
初春的里没有荷花，但有许许多多的浮萍，给穿上了“绿衣服”，再加上河水清澈见底，凉亭小桥，红瓦，白柱倒映水中，多么像一幅美丽的画。从三楼往下看，的形状像半个花生，池里那顽强的荷花叶柄早已挺起了腰杆。
先说河面吧！河面很平静，静得多像一面镜子。微风吹来，河面才泛起阵阵波纹。
浮萍绿绿的，躲在叶柄的下面，像一个害羞的小姑娘一样，不露面，但我可以看到新绿后的生机了。
叶柄的形状各种各样，有的挺着身子，像一位哨兵一样。有的弯着腰，仿佛在向我们鞠躬。有的低着头，像一位害羞的小姑娘一样……真是千姿百态。叶柄，你那种不怕风寒的精神招来了小鸭子们的喜欢：叶柄，你那种一年四季都站着的精神招来了春姑娘的微笑：叶柄，你那种经过九九八十一难都还向我们行礼的精神，招来了同学们和老师们的敬仰。
四周的凉亭小桥也受欢迎，同学们有机会说去走一走，看一看，摸一摸，坐一坐，这就是黄岩实验小学初春的，随时欢迎你们来光临！
荷花池
天气，凉飕飕的。我们乘车前往伊岭村游玩。
雨，不知不觉地下了。车窗外，淅淅沥沥的雨丝滑落窗前，仿佛滴在了脸上，凉丝丝的。车轮与地面摩擦的声音仿佛一场开场演奏会，悦耳动听。
到了，到了！我们争抢着下车，丝毫没有因为这样的天气而影响到我们的心情。视野变得开阔，耳目更加清新。细雨之中，张张荷叶纵横交错，随着微风的旋律翩翩起舞，迎风摇曳。它们尽情舒展着肢体，你挤我挨，你推我拉，一忽儿静立窃笑，一忽儿欢腾地泛起层层海浪。
我赏心悦目地观看着这一场有着独具魅力的舞蹈。闭眼，品析，美不胜收；用心，回味，沁人心脾。
雨，停。天空露出了难得的曙光，照得那油亮碧绿的荷叶也似在闪着金光，美矣！荷叶停止了舞蹈，但那静谧的环境却更使人动心。我眺望远处，偶然看见了一个白点，像是荷花！我不由加快了脚步。啊！看清了！真是荷花！我兴奋地跑了过去，细细观赏。
一支嫩绿的枝干托起一个洁白的身影。那花瓣，白如雪，亮如玉。底部还有一点娇嫩的'鲜粉。花蕊是嫩黄色的，清远，诱人。这荷花，宛如一位亭亭玉立的仙女屹立在荷叶之中。显得更加清新，更加使人沉溺其中，不可自拔。荷花，“出淤泥而不染。”如今一观，果真名不虚传。拜服！拜服！
看见过“波光粼粼”的湖面，欣赏过“浮光跃金”的海域，在这绿的海洋里，我居然可以看到这样的美景——阳光下似星星一般一闪一闪的露珠。走近前看，晶莹，饱满的露珠正惬意地躺在荷叶的怀抱里安然入梦。不时还有一两滴雨水滴到荷叶上，发出“滴答”的声响，便是雨后的余韵。我和好友已把持不住，摘了个大荷叶去搜集露珠！啊！那张荷叶上缀满了晶莹剔透的露珠！我把荷叶接过去，把另一张荷叶抖一抖，那露珠就像一颗颗圆滚的琉璃石，一骨碌的滑到我的荷叶中，可好玩儿了！
那一张荷叶的幽香，弥漫心中；那一朵荷花的清远，珍藏心中；那一个富有诗意的人间仙境，烙印心中，永世不忘！
荷花池
今天是10月1日国庆节，妈妈带我到公园玩。我和妈妈走进了公园，不愧叫做公园，这里满是荷叶与荷花，还有一些假山怪石。不过，我最感兴趣的是那些鸽子。看它们那么小巧机灵，多可爱呀！我对妈妈说：“妈妈，我想喂鸽子！”妈妈说：“好吧，我给你买一包鸽子食。不过你一定要把它全都喂给鸽子，不得浪费哦！”我爽快地答应了。
我拿着妈妈买来的一包鸽子食，快活地向鸽子们走去。可是，这些鸽子真调皮，我刚选了一只走过去，它就赶快跑走了，边走还边回过头来用它那亮亮的眼睛打量我，好像在考验我的耐心似的。试了几次，都是这样，看来妈妈提得要求要达到还不容易呢！我急了，跑过去就抓住一只，放在手上，催它吃食。一开始它还是很不配合，在我再三地劝说下，它大约知道了我的好心，终于赏光低下头来吃了。鸽子吃食的`时候真好玩，手心被它啄得痒痒的，我不由得咯咯地笑了起来。
去，可以赏美景，但喂鸽子更有趣！
荷花池
我的学校很美，尤其是它那一片小池塘。
昨天下午开始下起了毛毛小雨，我在教室里情不自禁向窗外投去眼神，望向那一片种满荷花的水面，啊，雨中的别有一番韵味，清香的香气醒神又舒适。
大概一小时后，雨停下了，天空开始放出和煦的太阳光芒。我迫不及待地顺着鹅卵石路往池塘跑去。
我蹲在池边看见了不烧形态各异的荷叶，有像蘑菇一样的站立在水中叶片上不沾一滴雨露，有像漏斗一般的积满了雨水，还有缺了口的荷叶像切了片的披萨，被细雨洗过看着青翠欲滴。
“江南可采莲，莲叶何田田。”我眼前的虽然没有那么大，却也麻雀虽小五脏俱全。同样荷诗句里一样有“鱼戏莲叶间”的景象哦。瞧，那条小黄鱼绕着荷叶，仿佛在和周围那些小蝌蚪捉迷藏。荷花还处于含苞待放的.阶段，绿色占了池塘大半特别醒目，瞧，小麻雀们也从躲雨的树枝丫上飞来池边，被这“水中绿岛”吸引得唱起了歌。池水也随着旋律荡起了涟漪，荷花也像个害羞的小女孩摇摆着曼舞着。此景和美，要是有相机该多好，下次一定要拍下它，我心里想到。这样一来，美好将会被记录下来，让更多人爱上这片小池塘的美。又想到古人没有相机，可也懂得以手中纸笔描绘出动人的画卷，泼墨挥毫也是我们学子一项必不可少的技艺啊，我兴奋极了回到教室，从课桌肚里拿出书法课所用的毛笔墨汁，带着美术画板和宣纸出门画画喽。
找个好角度坐下，小笔勾勒，大笔渲染。想起平日里美术老师教的步骤，花了我好久我粗略的画出了几朵形态各异的荷叶，虽然画技尚显稚嫩，但是相信以后我也能通过日渐练习，亲笔写生，画出一幅真正有韵味的景。
很美，希望大家都爱护它，也希望有更多人喜欢它。
这就是我最喜欢的。
荷花池
姥姥家屋前，有一个荷花湖，每次去姥姥家我就先拉着姥姥带我去那荷花湖里去观赏那美丽又可爱的荷花仙子。
周末我们就随着妈妈到了姥姥家，刚到姥姥家，我和弟弟还有姥姥家的两个小妹妹，就求姥姥带我们去荷花湖，姥姥却以天热为理由不让我们去，在我们的死缠烂打下姥姥才同意带我们去荷花湖。
荷花的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上，看望摇曳的叶子。叶子出水很高，像亭亭玉立的少女的裙子。微风吹过去花有了一丝颤动，像闪电般，瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波浪，像舞姿一般。这种美，让人痴迷。
这就是荷花，如仙子般纯洁的花！我爱荷花！爱这美丽的荷花湖！
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荷花池
清晨，屋后的塘边，要算是数散步的好地方。
我慢慢睁开眼睛，首先映入眼帘的是红绿相间的世界：有纯朴洁白的白色，有高贵优雅的粉色，还有令人舒服的绿色。那一朵朵亭亭玉立的荷花，有如一位位下凡的仙女般婀娜多姿，美丽的容颜让路人看得如痴如醉，双眼迷离地看着。一会儿，只见仙女们好像害羞了，便施法引来了云雾，有如一张天然的屏障。仿佛置身在仙境之中，慢慢张开双臂，感受着大自然的气息轻拂着那柔和的露珠。池面上一片模糊，观赏的'人们左顾右盼，可是池面上荷花的踪迹早已看不见了。
我的眼睛眯成了一条缝，只见那仙女们聚拢在一起，好像在讲着悄悄话。突然，一阵微风轻拂过水面，雾被吹散了。仙女们在水中翩翩起舞，蝴蝶与蜜蜂也赶来凑热闹，绕着荷花形成了一条优美的丝带，塘变得十分热闹。美丽的舞姿也让人情不自禁地舞了起来，我也不例外，仿佛自己也是一朵荷花。随着微风微微地摆动着身子，闭上眼睛一阵阵暖流在我身边盘旋着，带着缕缕清香。在耀眼的阳光下，一颗颗晶莹的“珍珠”顺着荷叶上的纹路滑了下来。“叮咚！”发出了异常清脆的声音，难得是她落泪了吗？我不禁惋惜道。
傍晚，我再次来到了塘边，一阵阵芳香再次吸引了我。我的脚步声好像将她们惊醒。重重荷叶慢慢散开。傍晚的荷花显得十分脆弱，好像一碰就会枯萎似的。远看，这荷花如同一位动人的少女，慢慢睁开了眼睛，这水灵灵的大眼睛再次令我陶醉其中。朦胧的薄雾又一次遮掩了她们那俏丽的面孔。她们似乎是要就寝了，一个个荷叶有重新合了起来。
月色变得更暗了，荷花们早已入睡，只留下我一人在寂静的夜晚中徘徊着。
荷花池
我的家乡是一个依山傍水的小村庄，这里虽说没有什么举世闻名的名胜古迹，但却有着自己别具一格的美景，山后的大片竹林、院前的潺潺小溪……但我最为钟爱的，还是村里的。
圆圆的一片荷塘里倾注着汩汩的`流水，无数的小鱼儿小虾像安居乐业的小精灵，时常可见它们自由自在的身影在水中欢腾、跳跃。
引人注目的一片片绿油油的荷叶，又大又圆，只要微风拂过，就荡起了一圈圈绿色的海波。荷叶上时常栖息着各种各样的来宾——昨天是青蛙弟弟来到这里乘凉、练嗓子了，今天钻石般闪亮亮的小露珠妹妹还在荷叶上荡秋千呢。
然后我们的主角要出场了。最美的荷花便是这里的主人。放眼望去，那一朵朵粉嫩嫩的荷花正摇曳着自己婀娜的身躯随风起舞，像是要举行选美比赛，你挤我一下，我推你一把，像有脾气的小姑娘互不相让。这边几朵盛开的荷花简直就是身着粉色衣裙的仙女，飘飘欲仙；那边几簇含苞欲放的荷花像在亲昵地说着什么悄悄话，胀鼓鼓的花苞似乎马上就要裂开嘴笑出声来了；还有那半开的荷花，像半褪衣衫的美人，娇滴滴羞答答的，只肯露出半边脸，伸展着洁白无瑕的花瓣将自己的另一半娇容遮挡住，还时常躲藏在荷叶姐姐的身后。
啊，家乡的啊，如诗如画，珍藏着太多美好的回忆与欢乐！我永远爱你——美丽的！
荷花池
在我的家乡社阳一望无际的田野之间，镶嵌着许许多多的荷塘，它们用优美的舞姿和鲜艳的色彩展示了自己的个性。
告别朔风凛冽的冬爷爷，春孩子踏着轻盈的步伐来到了美丽的，细雨蒙蒙，像无数牛毛，悄无声息地飘着，飘在田野上，飘在建筑物上，也悠悠地飘进了家乡的。池里的荷叶慢慢地钻出水面。嫩绿嫩绿的，像新月一样，这儿一片，那儿一片。荷叶很小，就像一个个顽皮的小孩子，荷花也都是含苞未放的花骨朵儿。在阳光的照耀下，池水亮闪闪的，别有一番风味。
春孩子一蹦一跳追着冬爷爷去了，夏姐姐便微笑着姗姗走来。挨挨挤挤的荷叶像一张张大圆盘似的，正翘着头仰望碧蓝如洗的天空。在碧绿的荷叶丛里，娇艳的荷花，有的蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着。远看像一团团红云，一层层丹霞。有的才展开几瓣，花瓣像小舟似的。荷花的样子千姿百态：有的像害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头，望着这美丽可爱的池塘，有的像俊俏的仙女，正对着平静的湖面，梳妆打扮，一朵朵荷花好像一个亭亭玉立的少女；一张张荷叶仿佛一片片绿色的云雾。这不正是刚刚从天上腾云驾雾下凡的仙女吗？荷花有一种特殊的清香。随着夏日的风，阵阵吹来，香味扑鼻而来，沁人心脾。
身披银色铠甲，威风凛凛的雪松和卧龙松更加挺拔了，它们热情地把冬爷爷衣了过为。池上结了一层薄薄的冰。荷叶、荷花都只剩下枯杆，就像一个个又细又憔悴的躯体，在寒风中瑟缩着。然而我知道，来年春天，它还会昂首挺立，它还会更辉煌、更灿烂。
家乡的要用它的丰姿，显示着季节的繁茂，它要用它的美丽，缓制出色彩绚丽的四季，它要用它的生命，展示着自己的风采。
荷花池
来到东山疗养胜地，我们住在二楼。窗外有个，很美。我时常伏在窗口，欣赏那可爱的。
池水清清，微波不兴，可以见到红金鱼在荷间游来游去。待叶初生，那嫩绿的小叶浮在水上，实在可爱。当蜻蜓飞来的时侯，我立即想起杨万里的《小池》:“小荷才慈尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花是红色的，六月便开了。这时侯，从窗口望去，绿叶红花，胜似图画。不禁又使我想起晏殊的《渔家傲》:“荷叶荷花相问斗，红娇绿嫩新妆就。”
池边还种有一排新竹，翠叶几乎碰到窗口。清晨开窗静观，“荷风送香气，竹露滴清响。”我真的陶醉于此，乐不思返了。
简析：
拍照，要重视视角的选择;作画，要重视立足点的安排。立足点选择的好坏，往往关系到作品的成败。写作亦然。运用“定点描写法”写景，最重要的就是选择好立足点。例文《窗外》选择“窗口”作为描写的“立足点”，比较生动地将的美表现出来了。
作者来到东山疗养胜地，住在二楼，窗外恰有一个。于是“窗口”就很自然地成了他观察的“立足点”。文章写了“池水”、“荷叶”、“荷花”，还写了池边的'“新竹”，然而所有这些描写，都是从“窗口”的观察。景物变了，立足点未变。这样，作者就好像在窗口，为我们拍摄了一张又一张各具特色的风景照。读后不但使人对产生了美感，而且对那个观察的立足点—窗口，产生了兴趣。真的，我甚至产生了这样的想法:下回要是我也能到这个疗养胜地度假，床位最好也安排在这二楼窗口。定点描写法，产生了意想不到的效果。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，表现同一事物，立足点不同，呈现的景象也不同。请注意选好立足点，写出所见景物的特色。“立足点”在文章中要交待清楚.不一定都要说出站在那里，但至少要让读者从文章中清楚领会到作者观察的“立足点”。
荷花池
在一个阳光明媚的星期日，妈妈带着无比兴奋的我游玩涭溪公园。
沿着涭溪公园的一条林荫大道走不多远，前面的游人渐渐的多起来，远处一片荷叶映入了我的眼帘。远远望去，密密麻麻的荷叶把池塘遮盖的严严实实，只能模模糊糊地看到一丝粉红色点缀在绿色的荷叶之上。走近一看，才发现这原来是一片花海，花海里的荷花千姿百态、美不胜收。有的全展开了，像一位位亭亭玉立的仙女正微笑着看着我们；有的才展开两三片花瓣，似乎一群半大的孩子露出了粉红的脸蛋；还有的只是花骨朵儿，如一个个害羞的婴儿藏起了他们那红润的脸庞。
空气中满是荷花的香味，我兴奋地四处乱跑。忽然，一座小石桥进入了我的视线，我立刻跑过去，仔细地端详起这座小石桥来。这座小石桥显得很精致。桥身成拱形，像一轮弯弯的月亮轻轻的浮在荷花丛中。桥的石栏上栩栩如生的雕刻着一龙一凤，不仅如此，就连地板上也雕刻着美丽的图案。
啊！这美丽的真令人流连忘返。
荷花池
湖上有座小桥，我们到了后就走向那条小桥，小桥弯弯曲曲，跟荷花连在一起，只要站在小桥上便能摸到那美丽的荷花。小桥两边摆放着两个石猴子，它们把双眼睁得大大的，像会发光一样，还有一条长长的尾巴竖立着，脸上的神情十分有杀气，他们像守护神一样保护着这，让荷花永远美丽的绽放。站在桥上，望着一湖的荷花，心中是那么的舒畅啊。
过了小桥，我们便来到一座亭上，亭子是用木做成的，它正好在湖的中央，站在亭上，能看到整个湖的景色，更能全览每一朵荷花。这个亭有四个亭角，从运处望过来，像四只威武的大雄鸡，又像四只龙头，又像四尺雄鹰展翅高飞……这一处风景，在整个湖上显得十分霸气。由上望下看，还竖立着四根柱，柱子上刻画着许多栩栩如生的画象，大多是动物的图象，有兔子、狮子、马、猴子……这些动物图案刻在这里是有原因的吧，我想这里以前的环境一定十分优美秀丽，动物们看到了，都被吸引住了，纷纷赶来这里尝荷花，荷花在湖上表演，它们就在亭上作为观众欣赏荷花的精彩表演，所以人们才把这些动物刻在上面吧！亭子中间有一张石凳和一张石桌，那是给游客们享用的，他们累了，便可以坐在上面歇息。
站在亭上，往下看着湖面上的荷花，荷花的叶绿绿的，大大的，整个湖面都是它们的身影，它们就像一块绿毯，给整个湖面披上了一件绿衣裳，整个湖都是生命，显得生机勃勃，活力十足。用手播开那大大的荷叶，原来隐藏着小鱼儿们，小鱼儿们正无忧无虑地在水中游着，好像忘了回家，又好像忘了回家的路，总是游在一个区域，怎么也游不出那片区域。再看看这些荷花，荷叶们像排着队一样，挨得紧紧的，看上去像小孩子在玩老鹰捉小鸡。荷什身后的花骨儿更吸引人注意，它们粉红色的身，手掌一般大，像婴儿的脸，害羞又可爱，还不时把自己那靓丽的资态收得密密实实的，不想让我看到她最美的一面。一些已经开了的花骨儿，正连忙把那资态显得高涨起来，炫耀着自己的美丽，它们就像美丽的姑娘或英俊的少年，迎着微风，挻起胸膛，尽显自己的美貌，引得树上的小鸟叽叽喳喳起来，荷叶上的青蛙呱呱呱起来。还有更美的花骨儿，那是全开的花骨儿，全开的花骨儿，可以说是湖上最美的风光了，它们像桃色仙子，粉红的花瓣，金色的花蕊，在风中翩翩起舞着，看着它们摆动着自己的身体，我也陶醉起来，犹如进了仙境一般，忘我的挥舞着。
真是够美丽的，我愿投身于它们，为荷叶装饰，为花骨儿衫托，为整个渲染。
荷花池
我们的学校非常美丽，有茂盛的大树、青青的草地、还有巨大的假山，但最美丽的肯定要数校园的了！
夏天，荷花就像一个害羞的小姑娘绽开了笑脸，有粉色的、雪白的、还有粉白色的。绿色的小莲蓬藏在荷叶和荷花的旁边，好像在和小金鱼、小蝌蚪捉迷藏呢！看那粉红色的荷花碧伞倒置，在荷叶旁亭亭玉立地站着，活像个美丽的少女！荷花静静地在那儿站着，突然吹来一阵风，把荷花吹得东倒西歪的，像是在跳一个优美的舞蹈，风把池面吹得漾起了波纹。
秋天，荷叶渐渐变黄、变干枯了，太阳一晒，仿佛又变“苍老”了。可荷花已经枯萎得不像样子了，甚至没有了。风儿把树叶吹得“沙沙“作响，仿佛在和荷花举行送别仪式。
冬天，池塘里的水结冰了，荷花全被冷酷、刺骨的寒风冻死了。树叶给荷花举行了盛大的告别礼，它们的身上有晶莹的露珠，好像一颗颗滚动的泪珠。
啊！校园的，你是那么美丽！我爱你！