优秀的作文不仅要求语言准确、用词恰当，还要有一定的文采和修辞手法的运用。如果你想提高自己的写作水平，可以参考以下优秀作文范文进行学习。
二年级作文智慧的妈妈
妈妈，我爱您！我这个花骨朵，吸取了爱的雨露才能生长。九年前，您焦急的迎来了我平安的降生，九年来，您是以何等博大的胸怀来养育我，滋润我，是您给了我生命，多少风雨之夜，您把痛苦的我送到医院，多少温馨之夜您把好吃的饭送到我眼前，多少静溢之夜，您伴着我写完作业，多少悲伤之夜，是您在安慰我，多少欢乐之夜，您伴着我笑呀笑……是您的微笑让我有了自信，是您的严厉让我学会独立，我知道您望女成风凤的心，我一定不辜负您对我的期望，让您看到光荣榜上有我的名字，名牌大学录取书上也有我的名字！吻您！我的好妈妈！
二年级作文智慧的妈妈
智谋在我们生活中是必不可少的，如果你很好地利用它，便会避免不必要的伤害，并还可以帮助他人，获得事半功倍。巧中取胜的效果。
那天，我上课回家，过人行天桥的时候，在我眼前发生了这一幕，一位阿姨低着头在我们前面走着，身上的'斜挎包随意的背在身后，一边上台阶一边打电话，一副心不在焉，忧心忡忡的样子。这时，一位年轻力壮的哥哥跟了上来，左顾右盼，好像在寻找什么，逐渐地他靠近阿姨，利用台阶的落差，他多次企图将手靠近阿姨的包。顿时，这一幕被后面火眼金睛的我发现了，我非常着急，但凭自己弱小的力量根本无法与他正面交锋，可又不知该怎样提醒阿姨。我灵机一动，假装和妈妈打闹，径直跨步向前，顺势把阿姨撞到一边，阿姨还转过身瞪了我一眼，这个举动打乱了他的节奏，他赶紧将手揣进口袋，装作若无其事的样子向别处走去。虽然被不知真相的阿姨投来了责怪的目光，但我并不懊恼，反而暗自欣喜，虽然小偷通过仔细观察，寻找了合适对象，在别人毫无察觉的情况下，企图利用台阶的落差，伺机下手进行偷窃，但我也采取了小小的计谋化解了小偷的诡计，既保护了自己又帮助了别人。
通过这件事，我明白智谋要用在正对方，并且遇事不能慌张，尤其是面对比自己强大的敌人，要善于斗智斗勇，用智慧的力量对付敌人。
二年级作文智慧的妈妈
妈妈，我……”，话到了嘴边，却不敢开口。妈妈多少年来，您对我的关爱，我一直记在心里。却从来都没对您说过，但是今天我要借文字来感激您对我的关爱！！
妈妈，可能您已忘记了。但，我是绝对不会忘记那天下午的那件事：星期天，早已做完作业的我，向您请求让我出去玩一会，您毫不犹豫的答应了。我高兴极了，心想：终于可以出去玩了！！“嘭”我迈着轻盈的脚步，向花园跑去。小伙伴们见到我，就像一大群母鸡见到小鸡一样过来抱住我，我心里高兴极了，说：“我们一起来玩做迷藏吧！”“好”正当我藏好时，大拇指一不小心，被一根铁丝刮了一条大口，不一会血一滴一滴落了下来，我快要哭了，准备回家找妈妈，可一想，如果让妈妈知道了，就不准我出来玩了呀，“怎么办，怎么办！”我都急哭了，像疯子一样在哪乱转，心想：不管了，不能出来玩，就不能出来玩，难道不能出来玩，要比这伤口还要重要吗？我边哭边跑回家，“咚咚咚，咚咚咚”妈妈开了门，看见我哭了，说：“怎么了，宝贝？”我一时痛得都说不出话来了，便用右手指了指左手的大拇指，“哎呀”我一听就知道妈妈要骂我了，心里说：我已经准备好了，来吧！可谁知妈妈并没有骂我，而是说：“走，我们快去医院”在路上，我看见了妈妈的一颗颗汗珠，落了下来，眼泪就不知不觉地在我脸上滑落。
妈妈，到现在，我只是想对您说一句话。那就是：“妈妈，我爱您，我永远都爱您。
二年级作文智慧的妈妈
一个妈妈的智慧足足可以撼动地球。
在上小学二年级的时候，我的语文还跟得上，数学却落在了大后面。记得当时做的数学题十道经常错七八道，因此我渐渐对数学没有了兴趣。而后来数学之所以能成为我的强项，全然是妈妈的功劳。
记得一次数学考试结束之后，开始分发卷纸，忽然一张语文卷纸飘落在了我的桌子上，我抓过来一看，卷纸上全是红红的对号，再一看分数，100分赫然映在眼里，那一刻，世界都仿佛静止了。
正当我欣喜时，又飘来了一张数学卷纸，卷子上分数却是少的可怜。我感到疑惑，是不是发错了试卷，再一看名字，不错，正是自己的试卷。而那些满是对号的卷纸却属于别人，失望迅速代替了刚才的兴奋。
我生气，悲哀，却也无奈。
回到家后，妈妈看到了卷纸。勃然大怒：“这么简单的题都做不对，你是怎么回事？”我早已习惯了妈妈的怒吼，却也不哭，只是心中怨恨妈妈对我的'严厉。
妈妈虽然表面上严厉，却也有温柔的时候。吃过饭，妈妈找到我，对我说：“学习不好可是会影响你一生，不好好学习将来什么做不成！”听着妈妈的谆谆教导，我深知妈妈的严厉是想让我进步。我不再怨恨，开始静下心来和妈妈一起研究错题。
在妈妈的悉心引导下，后来我的数学成绩渐渐提了上来。
感谢你，妈妈，感谢你这么多年来对我这个笨儿子的不离不弃！
二年级作文智慧的妈妈
我妈妈长着一张微瘦而慈祥的脸，总是笑嘻嘻的，好像永远不会发脾气。天热时，妈妈会把乌黑发亮的短发扎起来，就像兔子尾巴一样。她在师大印刷厂上班。
我的.妈妈最勤劳，每天我起来就看到桌子上香喷喷的早点，就已经知道妈妈起来了。那天我放学回家，累得像一棵枯萎的小树苗一样倒在床上。我忽听厨房里传来“叮叮当当”的声音，以为是老鼠，过去一看，哦！原来是妈妈在给我做好吃的。妈妈真勤劳啊！
这就是我的妈妈，一个关心我、爱护我的妈妈，一个勤劳、善良的妈妈。她对我付出了那么多，我长大以后一定会好好报达她。妈妈，您辛苦了！我爱您！
二年级作文智慧的妈妈
大象妈妈的智慧_100字。
最近我看了一期《国家地理杂志》，在非洲的大草原上，太阳炙烤着大地，天气异常炎热，大象妈妈带着刚出生不久的宝宝寻找水源，好不容易找到一个水洼，喝饱了水后，象妈妈带着小象在泥坑里打滚，这样小象的身上就裹上了厚厚的一层泥，这层泥不仅是象宝宝的防晒霜，还可以阻隔苍蝇蚊子的叮咬。因为象宝宝的皮肤还特别稚嫩，需要大象妈妈精心的呵护。大象妈妈真是个充满智慧的母亲。
深圳市，南山区，阳光小学二年级:李欣洁。
《我的妈妈是精灵》100字读后感_400字。
《我的妈妈是精灵》让我感觉到了十分浓的亲情。
主人公陈淼淼本是个幸福的孩子，温柔贤惠的母亲、强壮又和蔼的父亲，一切都是那么和谐。可陈淼淼的一个恶作剧：将妈妈的可乐换成了爸爸的酒。至此以后，家里风云骤变，一切变得那么神奇、不安定，更是由一个恶作剧揭开了一个惊天大秘密：“我”的妈妈是精灵！
这部小说虽然虚幻，但个中的生活细节还是令人感动不已。父亲母亲之间相互的爱、父母对孩子的永恒的爱，都是这部小说的独特之处，特别是那最后分离的情景，令我久久不能忘怀。
妈妈临走前，带着陈淼淼和单亲家庭的李雨辰去体验了一回飞的感觉，了了两个孩子的心愿，将一切都妥善安排好。在午夜十二点时，人类的时间和精灵的时间重合了，妈妈可以回到她的精灵国度去了。大家都去送她，在妈妈渐渐变成雾气消失的时候，大家除了对妈妈这种方式离开的恐慌，更多的是对妈妈的.思念、牵挂：妈妈没有了。温柔的妈妈、善良的妈妈、善解人意的妈妈，转瞬之间，回到了她的家乡，再也不会回来了。妈妈最终也没能带走来自人间的一件礼物，我们尽了最大的努力让她走的安心。
这部小说从另一个角度诠释了人间的真爱，让人能够印象深刻，感触颇深，我相信，爱是永远不会消逝的！
给妈妈的一封信_100字。
您好！我想对您说，以后您别再生气了。您瞧您生气的样子真可怕，眼睛瞪得大大的，凶巴巴的盯着我；表情也十分严肃，看着您的样子我身上直发抖，感觉非常害怕。妈妈我答应您，以后再也不惹您生气了，一定做一个知错就改的孩子！我听说愿意生气的人很容易变老的，我希望我的妈妈永远年轻，所以请您以后别在生气了。
祝您身体健健康！
您的女儿：徐汝钥。
浙江省温州市瑞安罗凤镇中心小学二年级：徐汝钥。
二年级作文智慧的妈妈
今天是周末，妈妈要给我做丰盛的午饭，需要很多菜，我决定帮妈妈提菜。
我们来到了超市，妈妈给我买了很多我爱吃的菜，有肉、豆角、香菇......我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么买这么多啊！”妈妈笑着说：“你现在是正长身体的时候，需要补充更多的营养啊。”妈妈真爱我啊！我觉得妈妈很辛苦，我连忙接过妈妈手中的袋子，妈妈笑了，我也笑了。
这顿饭我们全家吃的可真香啊！
二年级作文智慧的妈妈
外婆病了，住院了，妈妈和舅伯每隔一晚换班照顾外婆，早上和下午还得抽时间接送我上学，还要上班。我觉得妈妈最近忙像个机器人一样。放学了，妈妈来接我走到楼梯口我说：“妈妈你蹲下”，妈妈轻轻的蹲下，我深的吻了一下妈妈。说：“妈妈我不用你抱我自己能下楼梯。”妈妈摸摸我的头，笑了。
回到家，我把画本和油画棒拿出来，画了一个大太阳的添上金黄色脸，把周围的光芒添上五颜六色的。我高兴的跑到妈妈身边，“妈妈你看像不像太阳公公呀。”妈妈说：“真棒！很像呀”妈妈：“这画是送给你的，你就太阳公公一样起得早，很勤劳，妈妈我爱你”。
智慧妈妈心得体会
妈妈是这个世界上最伟大、最不容易的职业之一。我作为一名妈妈已经有了三年的经验，这三年来我不断总结、不断学习，让自己成为一名更具智慧的妈妈。本文将从五个方面分享我的智慧妈妈心得体会。
第一，了解孩子的特点。孩子们天性不同，性格也不尽相同，了解孩子的性格特点对妈妈的育儿工作有很大的帮助。学龄前的孩子本来就是幼稚的，对他们容易理解的事情要多说几遍，多做几次，帮助他们理解。“大儿子乖巧懂事，独立自主；二儿子机灵好动，容易受到刺激；小儿子活力满满，喜欢冒险”的特点，让我在育儿的路上更加自信和安心。
第二，发挥母爱的力量。当孩子处于情绪低谷或者遇到问题的时候，妈妈给予的依靠和支持是无与伦比的。我认为母爱不仅仅是一种情感体验，更是一种能量的传递和感染。每天晚上，我都会陪着孩子读书、唱歌、讲故事，让孩子感受到我对他们的关爱和陪伴，让他们充满自信和自尊心。
第三，了解孩子的需求。孩子们有吃、住、行、学、玩等方面的需求，学会满足孩子的需求是每个妈妈必须经历的过程。过度保护孩子也不是好事，如何让孩子在自由的环境中学习和成长是每个妈妈需要思考的问题。我通常会在孩子幼儿园之外组织一些室外活动、旅行和参观，这样可以让孩子更好地接触到外面的世界和人际关系，有助于提高他们的社交能力。
第四，独立思考和决策。妈妈可以给出建议并提供帮助，但是处理问题的能力必须是孩子自己的。这样可以加强孩子的自信心和独立性，并减少因身体疾病等因素对孩子的影响。在决策方面，我经常会让孩子自己做出决策，这样可以让孩子在成长的过程中逐渐养成独立思考的能力，以便其未来有能力自己做出良好的决策。
第五，不断学习。妈妈的育儿方式需要不断的调整和改进，不断学习新的知识和技能是非常必要的。我每天都会用手机学习有关育儿、教育、心理学等领域的知识，取长补短，让自己成为更好的妈妈。同时，在工作和家庭的平衡之间也要寻求一种适当的平衡，让自己有时间和空间去学习和思考。
智慧的妈妈，要有很多的因素：要爱护孩子，要耐心细致，要保持平衡，并且要注重自己的成长。我们要时刻保持冷静，用心去听孩子的话，让孩子在成长的过程中充满信心和爱。
智慧的力量二年级作文
读了这个故事，我知道了智慧的力量是如此之大，它能以弱胜强、事半功倍，智慧常常可以出奇制胜、巧获成功。
一个农夫用智慧把山中之王老虎请到笼子里；司马光运用智慧在危急关头救出了自己的朋友；西门豹运用智慧巧施妙计，破除迷信，和群众一起兴修水利，带动了当地经济的发展……可见智慧的力量是无穷的。
在我的学习中我深深地体会到了智慧的力量。学习语文的第一单元，其中有三篇课文需要背诵，这是最令我头疼的事，我读了两遍脑子里空空的，“怎么办呢？有什么妙招？”我灵机一动――想象画面法。我开始读：“浪潮起来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进……”读着读着，我把文字转化成有形、有声、有色的形象画面。这样的方法果然有效，很快这篇课文我就背完了。在“鸟的天堂”中我仿佛置身于茂密的榕树下，听着鸟叫，看着鸟飞。很快这篇课文也背过了。我不由得惊叹到：“智慧的力量太神奇了！”
怎样才能获得智慧呢？我想：做为一名小学生，上课要注意听讲，把老师上课传授给我们的知识运用到学习和生活中；“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”我们要多读书，汲取先人的智慧和知识；遇到问题我们要勤于动脑，善于观察。这样我们就能积聚智慧，实现自己美好的理想。
智慧的力量二年级作文
星期六，我们口镇中心小学的鲁中晨刊小记者一起去观看了电影《地心历险记》。
一个叫肖恩的十三岁男孩，和他的叔叔以及一位向导去探险。他们走进洞穴以后，石头突然掉下来，把出口堵住了，他们只能继续向里走。他们走进了一片丛林，看见了一本书，书上写着：穿过海洋，看见了温泉就可以走出这个洞穴。于是，他们继续向前。在经过海洋的时候，他们遇到了很多食人鱼，他们勇敢地用木棒把食人鱼打飞。漂过海洋以后，他们遇到了恐龙。肖恩的叔叔利用智慧把恐龙引到一个地方，利用岩浆把恐龙烧死了。最后，他们安全地回到了家中。
为什么肖恩他们遇到危险的时候，都会绝处逢生、化险为夷呢？我觉得是因为他们的头脑中充满了智慧。智慧可以战胜一切困难，智慧的力量是无穷的。我们要从小多看书，让自己成为一个有智慧的人。
智慧妈妈心得体会
智慧妈妈，不仅是一个称号，更是一种态度。作为一位智慧妈妈，要能够善于发现孩子的天赋和优点，更要有一颗愿意倾听孩子内心声音的耐心心态。在育儿过程中，我不断总结经验，不断改善自己的育儿方法。今天，我想和大家分享一下我在育儿过程中的一些体会和心得。
第二段：塑造积极的家庭氛围。
在家庭教育中，营造一个良好的氛围非常重要。家长应该注重塑造一种积极向上的家庭氛围，让孩子感受到温馨、和谐、安全和快乐的氛围，从而培养孩子的积极进取心和自信心。同时，我们还要重视家庭教育氛围的细节，例如避免家庭暴力、教育孩子对事物的正确看待等。这样可以让孩子们在和谐的家庭教育氛围中健康成长。
第三段：注重孩子个性化发展。
每个孩子都是独一无二的，他们在性格和天赋方面都有所不同。因此，我们应该注重孩子的个性差异，根据孩子的特点采取不同的育儿方式。例如，有些孩子喜欢物理实验，可以多安排一些科学实验活动；有些孩子喜欢画画，可以让他们去学习绘画。通过根据孩子的个性差异来进行培养和教育，可以让孩子们在适合自己的方向上拥有更大的潜力和发展空间。
第四段：帮助孩子培养良好的生活习惯。
生活习惯是孩子成长过程中的一部分。在孩子的成长过程中，家长应该帮助他们养成良好的生活习惯。例如，孩子的饮食、作息、卫生和安全等方面都需要家长及时指导和帮助。这样，孩子才能更好地适应学习、生活和人际交往环境，不断培养健康的生活方式。
第五段：在育儿过程中要保持平衡。
在育儿过程中，家长除了要注重孩子的学习和成长，还要保持自己的身心健康。要保持对生活和工作的热情和积极性，这样才能给孩子提供更好的学习和生活环境。同时，家长也要注意细节，时常陪伴孩子，关注孩子的发展。要时常和孩子交流，了解他们的感受和想法，做到家庭教育的及时、全面和具体。
总结：
作为一位智慧妈妈，我们需要注重家庭氛围、关注孩子的个性化发展、帮助孩子养成良好的生活习惯以及在育儿过程中保持平衡。只有在这些方面做好，才能让孩子在健康的成长环境中逐渐成为有思想、有文化、有道德、有能力的现代青少年，为社会和人生作出更大的贡献。
智慧妈妈心得体会
作为一名母亲，我的生活态度和思想方式已经随着时间的推移不断变化和成长。随着宝宝不断成长，我意识到，作为一位智慧妈妈，我需要不断地学习和思考，不断地调整自己的价值观与行为方式，并且要在教育、抚养孩子的过程中，以智慧和耐心指导孩子成长，下面我将从五个方面来谈一下我作为一位智慧妈妈的体会和心得。
第一段：关注孩子的心理健康。
作为一位智慧妈妈，我非常关注孩子的心理健康。尽管爱护孩子、宠爱孩子是家长的天性，但难免会有时候因为自己的情绪，而在孩子面前表现得不够平静、温和。我通过多种方式来调节自己的情绪，尽量保持愉悦、平稳的心态，以此来保障孩子健康成长。其次，我会关注孩子的心理健康，关注他们的情感和感受，让孩子在成长过程中得到我温暖的关照和鼓励，在不同的时间节点，为他们提供不同的支持和帮助，让他们健康成长。
第二段：重视教育过程中的互动。
作为智慧妈妈，我非常注重与孩子之间的沟通和互动。在教育过程中，我和孩子之间经常进行亲密的交流，让他们了解我的价值观、想法和感受，同时也给孩子充分表达自己的想法的机会。每次和孩子的交流都是一次双向的互动，我会尊重孩子的想法，让孩子感到被听取、被重视，让他们明白自己的意见和想法被接受和尊重，同时也耐心引导孩子找到正确的道路和正确的思考方式，帮助孩子更好地认识自己，慢慢成长为有才干、有思想、有责任感、有修养的人。
第三段：培养孩子好习惯。
除了重视和孩子之间的沟通和互动外，我还注重教育孩子好习惯。孩子是在家庭里养成习惯的，我会在孩子日常生活中不断引导他们养成正确的生活习惯和价值观。起床洗脸、刷牙洗耳、吃饭美德完毕以及学习元气满满，等等，这些日常生活小细节中，我都不断地引导着孩子，让他们养成好的生活和人生态度，以便让他们在以后的社会生活中更加得心应手和成功。
第四段：保障孩子的饮食健康。
作为智慧妈妈的一个重要内容就是要保障孩子的饮食健康。食物是人体的基础，也是身体健康发展的前提，因此，我会在孩子的日常食品中不断注重营养和健康，鼓励孩子吃蔬菜、水果和健康食品，让他们养成良好的饮食习惯，从而更好地保护他们的健康和发展。
第五段：把握教育的节奏和方向。
作为智慧妈妈，我还需要把握教育的节奏和方向。孩子的成长是一个漫长而复杂的过程，我们应该注重孩子个人的发展，把握好教育中的时间和节奏，让孩子在不同的阶段得到不同的启迪、实践和引导，以便让他们更好地与时俱进，成为未来有用的人才。
总结：我的作为智慧妈妈的体会和心得，主要包括关注孩子的心理健康，重视教育过程中的互动，培养孩子好习惯，保障孩子的饮食健康，以及把握教育的节奏和方向。无论在哪个阶段，我的想法、做法都是不断调整和完善的过程。通过加深对自己和孩子的认识、不断的学习与思考，我相信自己将成为一位更加明智、有耐心、有担当、有信仰的智慧妈妈。
智慧的力量二年级作文
在村庄附近的一个森林里，住着一只凶猛可怕的大老虎，它有一身油亮的皮毛，就算是灰尘也沾不到上面。锋利的爪子就像一把把小尖刀在树上一抓，树马上就出现了五道疤痕。尖锐的牙齿像是一颗颗钢片，一口下去可以咬断一棵碗口大小的树。
一天，老虎在捕猎时看到了一头膘肥体壮的公牛，它长着尖尖的角，就像两把长矛，锋利无比，还力大无穷，奋力一撞可把一棵大树给撞倒。老虎一咬，公牛一吃痛，猛地转过牛角顶到了老虎身上，老虎险些遇难，就这样，老虎落荒而逃，回去把病养好，再也不敢去和公牛决斗。
趁农夫回家去吃午饭的空当儿，老虎找到牛，牛一看到它，就做出一副准备攻击的模样，“你这只老虎真是好了伤疤忘了疼，不再给你点儿教训，还不服气。”“牛大哥息怒，我不是来打架的，我根本打不过你，我只不过是想问一下你为什么你这么强壮，还打不过一个瘦小的农夫呢？”“不是我自愿的。”牛说：“是因为人们有‘智慧法宝’。”“那是什么？”“你还是自己去找农夫问一问吧。”农夫吃完饭，老虎马上找到了他，“快说你的‘智慧法宝’在哪儿？快交给我。”农夫怕得摔倒在地，看到老虎向自己要“智慧法宝”，就答道，“我把那个东西放在家里了，我还是回去取吧，可是我害怕你把我的牛吃了，我还是先把你绑起来。”“好！”老虎被农夫绑得结结实实，农夫回到村里，招呼了一群小伙子，把老虎抬进了笼子。
农夫就是用智慧法宝战胜了老虎，这就是智慧，智慧可以改变历史，智慧可以改变命运。
智慧的力量二年级作文
智慧就是力量，能为我们解决难题。
有一天，老师留了一个作业，是制作一份的年历。我打算做一份像书一样翻的年历。于是，一回到家把我便准备了8张纸，6张做内容，2张做封皮。
我把纸放到桌子上，并找来了铅笔、橡皮、格尺、纤细水彩笔和钢笔。我先用铅笔在一张纸上打格子，一会儿量，一会儿画，累得我满头大汗，费了好长时间，好不容易把这一页正面画完了。我抬起头来想：唉，要照这个样子画下去，要费多少时间啊！这时，爸爸走了过来，看着我愁眉苦脸的样子，问：“怎么了？又有什么事呢？”“爸爸，”我着急地说，“我在做年历，可是我刚画了一个月的.格子，还有十一个月呢！这得多长时间呀！”“哦，就这事儿呀，我有办法。”“啊？”我大吃一惊：“难道是用复写纸吗？那颜色可不行！“不，不，一会儿你就知道了。”(原创作文投稿)。
不一会儿，爸爸便拿着一个圆规走了过来。“拿圆规做什么？”我疑惑地问。“嘻嘻。”爸爸把一页一页的纸摆齐钉好，用圆规的钢尖在我画的格子的交叉点上狠狠地扎了一个洞。接着，在每一个点上都扎了个洞，下面的每一页纸上便都布满了这样的小洞。我照着这些小洞连线，不一会儿便把一个精美的年历做好了。
看到了吧！智慧就是力量，能解决一切问题。
智慧的力量二年级作文
有一天，森林里突然下起了大暴雨，而且狂风大作。许多房子都被摧毁了。小熊的家也遭了殃，于是小熊就找来了两个朋友小猴和小猪，准备重新盖一座新房子。
首先，小熊带着伙伴们去砍了一些木头，当作盖房子的材料，准备运回家去。可他们怎么把这么重的木头运回家去呢？他们各有各的办法。小熊凭着自己力气大，一下子就扛起木头往工地走。小猪想：小熊力气大，就可以直接把木头扛起来走，我力气小，不能这样，这可怎么办呀？小猪的眼珠在咕噜咕噜地转，终于，想出了一个办法，他利用车轮的原理，把木头横在地上，使劲往前推，木头就开始往前滚。这时，小猴还没想出办法，忽然他看到小溪在身边缓缓流过，他灵机一动，找了根绳子，绑在木头上，把木头推下顺流而下的溪水，自己拉着绳子，跟着木头，往工地的方向去。这时，小熊累得气喘吁吁，脚步也放慢了许多，慢慢地落在了后面。
小猪也累得汗流浃背，很吃力地往前一圈一圈滚动着木头。最终小猴第一个到达工地，而且显得很轻松，为什么小猴他的力气最小，而第一个到达终点？因为他开动了脑筋，借用了大自然的力量，轻而易兴举地完成了搬运木头的任务。
通过这个小故事，让我明白了一个道理，智慧的力量是无穷的。今后我们不管做什么事情，都要多动脑筋，充分发挥自己的聪明与才智，让智慧之花绽放异彩！
智慧的力量二年级作文
今天我早早地起了床，叫醒了爸爸。因为今天我要参加去野外训练，我的心里既激动又开心。
爸爸开车把我送到了大润发。然后我们再转大巴车过去。车上都是我们这一般大的孩子。我们一路说说笑笑，聊的很开心。在我们的欢声笑语中，车子终于到达目的地了。我们根据指示找到了自己的教练就马上开始训练了。我报名参加了枪战，攀岩，射箭等等训练。其中让我最难忘的就是枪战啦。我们分成了两队－－绿队和蓝队。我们绿队按先领取装备，我领到了一把枪和头盔，我特别的激动，穿戴整齐后就开始打仗了。一开始，我们队总是输，因为总有人在暗中击杀我们，打我们一个措手不及，弄得我们队员们一个个都非常的沮丧。这时我主动提出我来当指挥官，我平复了一下激动的心情，再看了下战场，结合刚才每个队员“牺牲”的位置冷静地思考了几分钟，然后一些小点子在我脑海中冒了出来，我一一告诉队员们他们每个人隐蔽的位置和战法。这一局，果然我们消灭了很多的敌人。这让我们的队员信心百倍・志气高涨。最后就剩几个敌人啦，我们欢呼着一起向前冲！把敌人全部“消灭”掉啦。这局我们终于赢啦！
快乐的时光总是短暂的。转眼就到了我们该回家的时间了。我们每个人都依依不舍的和战友们、和教练道别。回来的路上我在想其实打仗也是不能靠蛮力的。还是需要用大脑多思考一下怎样排兵布阵才能打赢敌人的，智慧的力量可不容小觑哦！
智慧的力量二年级作文
“挡布”巧胜“葡萄”之赛。
古希腊画家雷克西斯和帕哈西奥斯是很好的朋友。有一次，对一篇美学作品产生了分歧，俩人争得面红耳赤，互不服气，双方约定各作一幅公开展览，让雅典市民来评判高下。
雷克西斯回家精心制作，画出了一个孩子头上顶着一筐葡萄的画。画中的孩子呼之欲出，葡萄也水灵得像刚从藤上摘下似的。他十分满意自己的作品，用档布遮住画架上的这幅画，前往比赛现场。帕哈西奥斯冥想中忽来奇想，最后也大笔勾勒出了他的参赛作品。
这天，雅典广场挤满观众当雷克西斯揭开自己画架上的挡布时，惊得赏画的市民不知怎么赞美才好，逼真的画面居然引来数只麻雀，叽叽喳喳去啄画面上那“筐中葡萄”。帕哈西奥斯站在一边默不作声，观众向他高呼：把挡布取下来，让我们看看你的画吧！帕哈西奥斯依然平静地站着不动。雷克西斯也急了，走上前去，当他伸手去扯那块挡布的时候，他怔住了，随即发出由衷的惊叹：“我输了！”原来，那块“挡布”正是帕哈西奥斯画出的作品，他不仅胜在逼真，还胜在精巧的构思上。
美存在于生活当中，面对美的事物，则要靠人们对它的理解和认识，进而最终发现它。生活中不是缺少美，往往是缺少发现美的眼睛。但是，“美是不能规范的，创造它的常常是机遇而不是公式”。