学校党建工作自查报告及整改措施(优质19篇)

时间:2023-11-28 13:23:09 作者:琉璃

自查报告不仅是对自身行为的全面梳理,更是对个人价值观、人生观的审视和反思。以下是一些精选的自查报告范文,有助于您更好地了解自查报告的写作要点。

中心学校财务自查报告整改措施

(一)根据工作方案,公司对本次专项活动作出如下组织部署:

1、公司总经理组织召开动员会并作出具体部署,要求工作小组高度重视本次专项活动,切实查找存在问题与不足,制订整改措施并逐项落实到位,使公司财务会计基础工作得到进一步提高。

2、公司财务负责人组织相关人员认真学习深圳证监局《关于在深圳辖区上市公司全面深入开展规范财务会计基础工作专项活动的通知》(深证局发[20**]109号)(以下简称《专项活动通知》)、《关于填报(以下简称《调查问卷》)、《关于深圳辖区上市公司财务会计基础工作常见问题的通报》(以下简称《常见问题通报》)和公司现有的各种财务制度与文件。

3、公司财务负责人布置专项活动工作安排,就自查阶段的分工、要求与时间安排等作出部署,要求相关人员按规定时间认真完成自查内容,形成工作底稿和初步自查情况提交财务负责人审核。

2、财务部副经理对财务人员的自查工作底稿与自查结果详细复核,对自查发现存在的问题进行重点核查,并提出相应的自查核查结果,提交财务负责人审核。

3、财务负责人对财务部副经理的自查结果进行了审核,对自查底稿的内容完善提出指导意见,要求财务部按时提交专项活动自查报告。

4、按《工作方案》要求,财务部将自查底稿与自查报告提交公司审计室。

5、审计室按照制定的审计计划,依据深圳证监局相关文件要求对自查报告内容逐项稽核,并就与财务控制相关内容进行审核,同时向审计委员会报告专项活动开展情况,听取审计委员会对自查工作的指导。

6、财务负责人就自查阶段工作开展情况、自查内容、发现问题或存在的不足、提出整改措施、期限和责任人等情况向总经理作出全面汇报;审计室就专项活动的稽核结果与建议形成内部审计报告提交董事会审计委员会审议,并向总经理作出通报,7、根据自查情况与内部审计情况,形成了专项活动的自查报告提交董事会审议。

依据《中华人民共和国会计法》、《企业内部控制基本规范》、《会计基础工作规范》、《会计电算化管理办法》、《会计档案管理办法》等相关规定,公司逐项对照《调查问卷》和《常见问题通报》进行了认真、全面地自查。公司在财务管理组织架构和人员配置、会计核算基础工作规范性、资金管理和控制、财务管理和会计核算制度建设、财务信息系统使用和控制、财务会计内部管理控制等方面的财务会计基础工作较为规范,同时按相关文件的要求尚存在一定不足之处需进一步加以完善。为此,提出以下整改措施、整改期限和整改责任人,认真加以落实:

(一)关于财务人员专业培训方面存在问题:会计人员的专业培训需要进一步加强。整改措施:财务部将根据会计人员实际情况制订会计专业知识与技能、财政税收政策法规、关务知识、外汇管理等方面的针对性培训计划,同时安排财务人员积极参加各政府职能部门与银行举行的专项培训。整改期限:20**年9月30日前,并长期坚持。

(二)关于财务管理制度方面开展规范财务会计基础工作专项活动自查报告存在问题:(1)公司尚未建立财务会计相关负责人管理制度,未对财务负责人和会计机构负责人的任职条件、职责、权限、考核等作出规定;(2)《公司财务管理制度》中未对亲属回避、定期轮岗作出明确规定;(3)未专门对公允价值计价、资产减值和预计负债制定标准与程序;(4)《公司财务管理制度》中仅仅规定了原则性的责任追究条款,缺乏可操作性。整改措施:根据《公司财务管理制度》等有关规定,拟定《公司财务负责人管理制度》,提交公司董事会审议批准;拟修订《公司财务管理制度》,对亲属回避、定期轮岗作出明确规定;根据对公允价值计价、资产减值和预计负债核算要求,制订出可操作性的标准与程序;拟修订《公司财务管理制度》中的责任追究条款,对责任追究的范围、责任认定的具体标准、处罚措施以及责任追究机构和程序等作出明确的规定,且责任追究与财务负责人的绩效考核挂钩。

(三)关于财务信息系统建设方面存在问题:财务人员对金蝶财务软件k3-v10.4版本的一些功能运用存在不完全熟悉、部分操作技能不熟练的情况。整改措施:财务负责人组织财务人员进行会计电算化知识全面业务技能与操作技巧的专门培训,同时与金蝶财务软件的售后技术支持加强联系,获得其技术指导和支持。

(四)关于财务会计内部管理控制方面存在问题:财务部与客户的对账书面确认执行不到位。整改措施:财务部对重点客户核对销售货款,并书面确认核对结果。整改期限:20**年7月31日前整改责任人:财务总监梁新辉、审计室负责人王秀玲通过专项活动的自查阶段工作,进一步提高了财务人员对规范财务会计基础工作重要性的认识,加强了财务会计基础工作系统性学习。对查找到不足之处,公司将严格按照整改措施认真加以落实。开展规范财务会计基础工作专项活动自查报告。

20xx财务自查报告及整改措施(2)我委根据文件精神,从12月上旬起,结合本单位的实际情况,对本单位会计基础工作情况进行了认真的自查,现就自查情况报告如下:

一、财务收支情况。

在财务工作过程中,本单位严格按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告,严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。在安排支出时,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据办公室各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。

二、单位内部控制制度建立和执行情况。

根据本单位工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了以下三点要求:

1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。

2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益。

3、明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。

三、固定资产管理和使用情况。

为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。

四、存在问题。

通过自查,我委在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到《会计法》所规定的要求,预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要进一步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做得更好。

学校师德师风自查报告及整改措施

在这次师德师风自查活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、加强学习依法执教。

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人。

我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。

3、热爱学生和谐发展。

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、尊重家长服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

5、廉洁从教,不谋私利。

自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:。

1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。

2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。

3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.。

5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

二、整改措施:

针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:。

2生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。

2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。

3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.

4、加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。

5、调整心态,积极乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,敞开心胸宽容待人。

三、今后的改进方向:

要更进一步认真加强政治理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。”

学校党建工作自查报告及整改措施

党的建设是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

__年我们以深入贯彻落实中央和省、市、区关于进一步加强党的基层组织建设的文件精神为纲领,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的创先争优活动总体目标为指导,积极开展了以“争当师德楷模、争创一流业绩”的的“双创”活动,坚持求真务实,突出活动实效,党的基层组织建设得到了加强。

__农场__小学党支部,下辖__小学、红村小学、高车小学、上畈小学、下畈小学5个党小组,在党支部的领导下开展工作。党员人数共计34人,其中在职25人,退休9人,女党员7人。现任支部委员会由书记1人、副书记2人,组织委员1人、宣传委员1人,支部委员4人组成。

党支部根据《__省党的基层组织建设工作考核评价办法(试行)》及__年度《考评细则》为标准,经过仔细认真的自查自评,得分为83分,现汇报如下:。

1、健全基本组织12分。

党支部组织班子配备齐全,分工明确,团结协作,按时进行党组织换届。本届支委会换届时间是__年12月。换届选举前,支委候选人自下而上酝酿提名,换届选举符合规定程序。召开支部大会选举时,实到会党员人数32人,达到应到会人数的94.1%。选举活动的记录准确,党组织网络关系明确。

各学校、各党小组干部管理规范,选拔任用干部手续齐全,按期开展学校领导干部竞争上岗和述职评议,积极开展干部培训。学校领导干部的产生,都在教育局和教育总支的指导和统一布置下,在学校工会的监督下,进行竟岗和述职。

学校领导能带头贯彻执行民主集中制,加强民主建设,推行教代会制度、校务公开制度和党务公开制度。党支部指导教代会依法行使各项职权,重视发挥教代会民主评议领导干部的作用。支持教育工会依照法律和工会章程独立自主、创造性地开展工作,充分发挥工会在教育改革、发展和稳定中的作用。凡是学校的重大事项都经集体研究决定,每学年的人事工作,大项经费开支、大宗物品采购、学校和支部的工作计划,都先在支委会研究,然后提交校务会研究决定,事关学校发展的全局工作,则提交教代会集体研究决定。

2、建强基本队伍17分。

认真制订了党员发展规划,入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施,建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”,发展党员“公示制”,入党转正“表决制”。__和__年,支部共接收4名预备党员,并为为他们办理转正手续,操作程序规范,入党手续完整,各种材料齐全,记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。

党员名册齐全,去向清楚,无去向不明的党员,党员组织关系转接规范。

3、开展基本活动21分。

积极组织开展了经常性的教育活动,__年党员集中学习计划具体,落实有实效。目前集中学习已经开展了11次,内容涵盖了党的基本理论、科学发展观等方面、经济建设、业务理论培训等方面。

每年进行一次集中的党员党性分析,大家能积极查找问题,努力整改提高,支部对每年的党员党性分析和民主评议党员活动进行了有力的监督。积极开展谈心谈话活动,学校党支部设立谈话制度。由联系人负责对入党对象和积极分子进行谈话,落实谈话地点、时间、内容等。

__年以来,为保证“创先争优”活动取得实效,我们做了如下工作。

一是召开党支部成员会议,专题传达各级政府关于“创先争优”活动的有关文件精神。统一思想认识。

二是迅速成立“创先争优”活动领导小组及其办公室,领导小组由陈启业书记任组长,朱耀文、万金海副书记任副组长,各校校长任成员。召开领导小组会议,对整个争创活动进行深入研究,紧密联系学校发展的实际,实事求是地确定活动的目标任务。

三是召开动员大会。5月底,支部召开“创先争优”活动动员大会,全体党员参加,由万金海副书记主持,为了使支部的全体党员干部明确本次活动总体要求,陈启业书记在会上作了深刻报告,让全体党员提高了认识,增强了在“争当师德楷模,争创一流业绩”主题教育活动中的责任感和紧迫感,在动员会上,我支部及时将有关学习资料及统一的学习笔记本和学习活动安排发放到全体党员干部的手中。通过动员大会,全体党员对“五好”、“五带头”有了较为深刻的认识,力争带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

四是开展了围绕“争当师德楷模,争创一流业绩”为主题的党性教育活动,努力实现在推动科学发展上取得新进展,在教育教学上取得新业绩,在服务师生上取得新进步,在加强基层组织上取得新突破。党支部采取集中学习和分散学习相结合的方法,或以会代训等对党员干部进行党性教育。

五是开展公开承诺活动。党支部结合自身实际制定活动实施方案和年度工作目标,每个党员在支部的指导下,于6月11日前认真了填写好《__小学党支部创先争优活动党员公开承诺书》,并通过党务公开栏、支部会议等形式公开接受群众监督。每个党员提出个人的具体打算,积极兑现承诺。

六是开展岗位炼兵活动。我校在10月份进行了一次教学质量月岗位大练兵和师生参与的“中华经典诗文诵读”活动,通过开展课堂教学竞赛、教学设计评比、优秀论文评比的三项评比和诗文展示活动,促使了全体教师特别是党员干部立足岗位做贡献。学校10月份被推荐参评“__区巾帼文明示范岗”,在__区经典诗文诵读大赛中我校荣获一等奖。

七是结合学校工作实际,积极开展了全体师生参与的“大家唱、大家跳”全体党员教师积极参与,在__区“大家唱、大家跳”展示活动中荣获银奖。体育组的党员教师积极组队训练运动队员,组队参与__区中小学生田径运动会,荣获团体总分第八名的好成绩,并获得了体育道德风尚奖的称号。

立足岗位比贡献,在争创活动中,教师取得的成绩捷报频传。

4、完善基本制度21分。

学校实行了党支部领导下的校长负责制,建立了书记和校长的岗位责任制。支部能坚持“三会一课”制度,党内生活制度化、规范化。支部大会每季度一次,支委会、党小组会均每月一次,并根据需要随时召开,坚持每月集中学习一次,由支部委员轮流上课,同时做到党课有教案和学习辅导材料及思考题。

建立健全了党员发展,党员教育培训,党员民主评议的基本工作制度。执行好了教职工代表大会、校务公开、党务公开的民主管理制度。并要求党员深入群众,密切服务群众,方法灵活形式多样。党组织与党员之间的定期谈心谈话,沟通了思想,形成了共识,使工作合力得以增强。

5、落实基本保障12分。

支部党员服务中心教育阵地硬件设施规范齐全。支部建有党员活动室1间,配备电教设备及各种党报党刊等学习资料。上墙内容有党旗、誓词、党员义务和权利、支部工作制度、目标和支部、支委的工作职责、学习园地等,并定购电教片,按照上级的统一收看电教片。党员职工服务中心经费得到了较好的保障。

三、正视存在的问题,追求更高的党建工作目标。

虽然,我们的党建工作取得一定的成效,但对照上级党委高标准、高要求仍有差距:。

1、学校党建要创新,要与时俱进,方法仍不多,力度还不够大。

2、不是所有党员先锋模范作用都体现得很好。

3、要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。

党组织是人民的主心骨,党员是群众的领路人。在以后的工作中我们将努力做到“五好”、“五带头”,我们将牢记宗旨增强服务意识,紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际,重实情,求实效的原则,在工作上“争先”,在方法上“创新”,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。

校党支部认真组织全体党员学习《廉政准则》、《党纪处分条例》等,在学习的基础上,抓住领导干部在思想、组织、纪律、作风等方面存在的问题,通过树典型、赞先进、上党课、看录像、谈体会、写心得等形式,有针对地开展理想信念教育、党纪条规教育,廉政典型教育和警示教育。从而进一步提高了党政领导干部在是非面前的辨别能力,在诱惑面前的自控能力,增加了党员干部的先进性意识和模范意识。

3、规范校务公开制度,强化民主监督机制。我们落实了“管事的不管钱,管钱的不管事”这一制度,严格执行“收支两条线”,使用的票据统一、规范。学校只有一本帐,没有“小金库”、帐外帐,经费支出坚持一支笔审批制度。严格财务管理,制定会计、出纳职责,杜绝“白条”报销,无滥发钱物等违反财经纪律行为。同时不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度,充分发挥教代会民主监督、民主管理职能作用,提高学校决策的正确性和科学性,密切了党群、干群关系,促进党风廉政建设。

精心组织,统筹安排,全面落实各项工作。

2、开展丰富多彩,健康有益的文体活动,丰富职工文化生活、陶冶情操、增强体质。学校党支部积极开展了一系列有益教职工身心健康的文体活动。如举办了春季运动会、迎六一文艺晚会等各项活动。

3、强化管理,健全制度,创建良好的工作秩序。为了加强管理,创建良好的工作秩序,学校党支部狠抓制度建设,在广泛征求教职工意见的基础上,出台各项制度。通过健全制度,强化了内部管理,形成了一种各司其职、各负其责、井井有条的工作秩序,营造出一种团结协作、争先创优的良好氛围。

4、号召党员教师自觉履行社会义务,积极参与社会公益事业。今年5,在全县“慈善一日捐”活动中,教师们纷纷献出爱心,踊跃捐款,学校和教师个人捐资共计4000余元。

总之,20xx年上半年,我党支部在上级党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。

但是在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,每个党员的思想素质和业务素质进一步提高,充分发挥党员的先锋模范作用。

为进一步推进学校党组织建设,提升党建工作水平。根据xx市xx区教育局机关党委《xx区教育系统2019年上半年党建工作“互查互评互学”促提升活动通报》(党字【2019】27号)文件精神,针对我校党建工作中存在的问题进行了全面的自查,现将自查情况汇报如下。

(一)部分党员对学习教育重视不够,存在重教学、轻学习的倾向,少数同志把主要精力集中抓教学工作及业务工作上,对理论学习只是应付、被动地去学,对政治学习兴趣不浓,思想观念陈旧落后,宗旨意识淡化,没有归宿感和荣誉感。《教师理论学习手册》,记载内容不全,支部书记或副书记没有及时签阅。

(二)党员先锋意识发挥不突出。

不注重党员发挥先锋模范作用,有的党员党性淡簿,私心较重,只顾自身发展,帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄,懒惰思想严重,这些个问题的存在,严重影响工作的健康发展。

1.加强党员教师教育培训工作。把党员教师理论学习纳入教师年终考核之中。采取分散自学和集中学习等多种形式,加强对党员教师理论学习,不断提高党员教师的思想政治素质。注重用好微信、学习强国等新载体,提高学习教育水平。及时检查学习情况,做好签阅。

2.抓好党员管理工作。严格落实组织生活制度,切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好,规范党员管理。定期与党员谈心谈话,对党员进行“党性体检、民主评议”,及时公布考评结果。

3.党组织书记要履行好责任,把学校党建工作紧紧抓在手上。建立党建问题清单、任务清单、责任清单,深入开展述职评议考核,推动党建工作责任落实,切实形成长效机制。建立问责制度,对履行党建责任不到位的,进行严肃批评;对问题较多的党员教师,及时约谈;对出现严重后果的,要进行严肃处理。

4.建立完善学校党建工作“互查互学互评”小组。学校党办要负起具体的牵头抓总职责,开展工作督促落实,抓好各方面任务的组织协调。学校各相关办公室要支持学校党建工作,全方位推动学校加强党建、思想教育、作风、能力建设,提高教育教学工作的水平,促进学校党建互融共进、整体提高。

根据中共乌拉特前旗教育工作委员会《关于开展教育系统党建工作专项督查的通知》的工作要求,学校党总支对意识形态工作、党组织“星级管理”推进“最强党支部”建设、党员“全链条”星级评定管理推进“最强党支部”建设三项党建重点工作进行了全面自查,现将自查情况报告如下:。

(一)意识形态工作。

1.召开意识形态专题会议,2020年5月22日,组织全体教师认真学习教育局党委关于印发《2020教育系统落实意识形态工作责任制的实施方案》的通知精神,明确意识形态工作责任制的主要工作任务,并组织学习各类相关文件政策,贯彻落实上级部门关于意识形态工作的决策部署,将意识形态工作作为党建的一项重要任务,成为常态化工作。

2.结合学校实际制定《前旗三中党总支落实意识形态工作责任制实施方案》、成立意识形态工作领导小组,制定《前旗三中意识形态阵地管理办法》、《前旗三中意识形态责任清单》等,明确各部门责任。

3.结合“六个一”学习教育活动,组织教师学习《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德规范处罚条例》、习近平总书记的系列重要讲话等,引导教师全面执行党的教育方针、政策,做好学生的领路人。

4.充分发挥团队及学校群团意识形态阵地作用。通过开展书画比赛、科技比赛、足球比赛、演讲比赛等实践教育活动,提升学生的人生观、世界观、价值观。

5.开展社会主义核心价值体系学习教育,扎实做好民族团结宣传教育工作。

6.加强师德师风建设。

学习有关师德师风建设文件,规范办学行为,签订责任书,健全师德师风考核机制,师德主题演讲等。

(二)党组织“星级管理”推进“最强党支部”建设。

2.讨论制定《乌拉特前旗前旗三中“星级管理”推进“最强党支部”建设报星计划》,成立领导工作小组,确定年度创设星。

3.组织实施年度创设星。

(1)学习引领星,自学和集中学结合,有学习计划、学习笔记、学习心得。

(2)组织生活规范星,在2020年12月组织进行。

(3)家校共育星,疫情期间组织线上家长会,9月7日召开全校家长会,采用小班化教学,对家长进行家教授课。9月14日召开家长学校开学典礼,李东旭完成家长学校第一讲。

(4)师德规范星,集体宣誓,签订师德承诺书,完善师德考核机制,进行师德考核。

(5)党员示范星,设立党员示范岗,主要有班主任示范岗、教学示范岗、后勤服务示范岗。此项工作与教学工作深度融合,结合名师工作坊开展工作。

(三)党员“全链条”星级评定管理新机制。

召开支委会会议,制定党员“全链条”星级评定管理方案;召开全体党员会议,传达党员“全链条”星级评定管理方案,全体党员明确党员“全链条”星级评定办法和过程,并按照方案完成上半年党员星级管理评定,无不合格党员。

(一)意识形态工作。

1.对广大教职工的宣传和培训力度不够,有些师生还没有对意识形态范畴足够了解。

2.满足教职工意识形态责任制方面的学习资料不够丰富。

3.缺乏行之有效的管控和创新方法,工作开展稍显被动。

(二)党组织“星级管理”推进“最强党支部”建设。

1.学习形式过于单一,多是下发资料集中学,因忙于业务工作,学习主动性不强,大部分是为了完成抄笔记而学习。个别党员不能坚持学习学习强国,分值较低。

2.党员模范榜样作用体现不够明显,局限于示范课,其他示范引领作用不够。

3.部分家长的教育理念改观不明显,部分教师和家长的沟通欠缺,需要加强对家长的培训。

4.受疫情影响,上半学年没有进行家长开放日活动,基本上是通过线上教学反应教师教学情况和学生学习情况。

5.很多党员因为业务工作繁重,党务学习贪不上时间,还存在“两张皮”现象。

6.党员的交流、学习、实践教育等活动太少。

(三)党员“全链条”星级评定管理新机制。

党员们在评定中,量化打分不客观,全是打高分、打满分,甚至打相同的分数,几乎没有差距,分值得差距都体现在加分项目上,尤其是荣誉的加分比较明显,星级管理评定走过场,没有实际效果。

(一)加强组织领导,狠抓落实意识形态工作。把意识形态工作同学校各项工作同部署,进行有机整合,制定切实有效的管控方法,不断增强干部职工,特别是领导干部的责任意识。坚持意识形态工作原则,全力打好意识形态工作主动战。

(二)抓好舆论引导,传播凝聚正能量。在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果。聚集传播正能量,引导广大党员干部及教职工为学校的发展贡献自己的力量。

(三)强化理论研究,确保理论武装到位。广泛收集资料,

组织活泼生动的创新学习方式,坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。积极鼓励教职工积极撰写宣传和调研讨论文章,结合“两学一做”学习教育,举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,带动广大群众爱岗敬业、无私奉献。

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中共中央组织部、教育部联合制定的《关于加强中小学校党的建设工作的意见》(以下简称《意见》)下发后,我校组织全体党员进行了学习,并按《意见》要求对开展的工作进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、基本情况:

我校党支部现有党员12名(其中1名为预备党员,今年3月份办理转正上报县直属机关工委,待批),只有1名女党员。中级以上职称7名。党员占教师总数(39人)的30.8%。现有入党积极分子1名(今年将列入发展对象),**年拟吸收入党积极分子2名。

二、取得的成绩:

1、在学校党组织纪检委员柳康同志(思政主任)的辛苦努力下,学校学生的德育和思政工作做得很好。

2、积极做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大我校党员队伍。

3、认真开展“两学一做”学习教育活动,党员专题讨论、党组织专题组织生活会、民主评议活动等取得实效,党员党性认识明显增强。

3、存在的问题及今后努力的方向:

1、学校党员中女性党员偏少,今后应鼓励女教师积极加入党组织。

2、由于党建经费缺乏,党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

3、学校教职工的德育和思政工作开展得很少,师德师风建设需进一步加强,结合本校实际,深化德育课程建设,进一步提升教育管理水平。加大师生心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

4、党组织没定期组织党员、教职工代表等听取校长工作报告和重大事项情况通报,党组织工作未很好的融入学校教育教学各项工作中。5、对学生的安全管理和各种安全教育还需常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育,把安全工作放在首位。

今后,我们要不断创新,拓宽工作面,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用,使党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,让党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了提升。学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,切实加强组织建设和党风建设,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员勤奋务实、开拓进取,使学校党建工作更上一个台阶。

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20**---20**学年度,区进修校党总支坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,根据《20**年度党建工作要点》安排,带领组织各党支党员干部和党员,求真务实、开拓创新、扎实工作,积极发挥各级党组织和党员在学校建设、改革、发展中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,党建工作取得了新成就,学校发展呈现新局面。

按照区委教育工委要求,组织全体教职工集中学习十八届三中全会、市委四届三次四次全委会、区委一届五次六次全委会精神,重点学习了十八届三中全会决定、市委四届三次全会报告、区委一届五次全会报告、区政府办《关于印发重庆市大足区三名工程建设实施方案的通知》和区政府《关于加强学校教师队伍建设的意见》文件。各党支部采取了多种方式,组织党员认真研读文件文本,并结合工作实际,抓好了贯彻落实。

按照上级部署,党总支从今年2月底开始全面组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求,结合本校工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作,党的群众路线教育实践活动平稳顺利推进。

(一)按照要求成立了领导小组及工作机构,负责落实全校教育实践活动的开展。

(二)确定活动主题,创新自选动作。

1.在区委规定动作的基础上,结合区教师进修学校实际,确定了以提高教育科研、师资培训质量,服务全区教育这样一个主题,以开展多层次、多专题教师项目培训;发挥教学评价的促进作用,启动创建大足区教师进修学院工作为载体。

2.坚持五个结合。即坚持开展党的群众路线教育实践活动与本职工作有机结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与立德树人的教育根本任务相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与区进修校教师素质提升行动相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与今年学校的各项工作任务相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与促进教师进修校党员干部、教师履职尽责、干事创业相结合。做到活动与工作两不误、两促进、两手抓。着力抓好教育实践活动学习教育、听取意见关键环节。

3.体现两个贯穿:既要自觉把群众路线贯穿到区教师进修校工作全过程,又要把党的群众路线贯穿到区教师进修校自身建设与发展中去的要求。

(三)坚持宣传引导全方位,在全员关注、广泛参与中营造活动声势。

1.党总支制作了大足区教师进修学校开展党的群众路线教育实践活动专题网页,让党员群众知晓、关注和监督活动的开展情况。

2.坚持学习教育高质量,在重温传统、深刻思考中接受党性洗礼。

一是集中学习求真、求严。二是专题辅导求深、求实。

3.坚持督促指导不松劲,在把握节奏、有序推进中提升活动水平。

一是强化常规指导。二是强化日常督导。

4.坚持征集意见无盲区,在开门纳谏、立行立改中取得初步成效。

一是开展专题调研。二是广泛征集意见。三是抓好立行立改、边学边改。

(四)区教师进修校活动开展过程中的亮点工作:

1.自觉把群众路线贯穿到区教师进修校工作全过程,贯彻到区教师进修校自身建设与发展中去。在学习上深入领会;思想上深刻认识;行动上全面践行。

2.八项工作要求或八步工作法:

一是加强活动开展宣传力度;。

二是开展活动与学校工作紧密结合,推出亮点,体现特色;。

三是安排专人与区委第14督导组沟通,确保每件工作有回应;。

四是完善我校自身督导机构的设立工作;。

五是借助东风,全体党员及干部务必做到以活动促工作;。

六是确立专题学习领学人,班子成员拉通安排,结束后要点评谈体会;。

七是通知退休教师党员尽量参加学习,随时告知活动进程;。

八是采取灵活的学习形式,可以有活动办安排的集中学习、也有各党支部组织的党员学习、还可以有校级领导班子的单独学习、还包括适当的自学。

(五)开展党的群众路线教育实践活动前一阶段主要成果。

1、宗旨意识得到明显加强。

随着教育实践活动的深入开展,通过狠抓思想教育,提升了党员干部的思想自觉性,宗旨意识得到明显加强、全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉对作风之弊、行为之垢来了一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

2、全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升。

在教育实践活动的中我们清楚地看到广大党员干部的心气神得到全面提升。

一是坚定了不断改进工作作风的决心。全体党员干部上下一心以党的群众路线为指导,用为民务实清廉的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。

二是激发了敢于动真碰硬的勇气、弘扬了一心为公的正气。

三是进一步提振了精神风貌。在全校大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。

3、党群、干群关系明显改善。

在群众路线教育实践活动中,我们建立了党员领导干部联系教师制度,以党总支文件形式,印发了《大足区教师进修学校班子成员联系教师安排表》,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。本着实行联系领导与联系人员责任捆绑,出了问题,在评先评优等方面一票否决、追究相应的责任的原则。在联系群众中察民情、听民声、解民忧,在服务群众中接地气、受教育、增本领,进一步密切党群干群关系,增强责任意识和服务意识,全面落实科学发展观,忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,团结带领学校广大教师共同实现区教师进修学校各项工作又好又快的发展。

4、自从开展党的群众路线教育实践活动工作启动至今,除以党总支名义印发了涉及有关开展活动的文件13期;撰写上报了活动工作动态30期;草拟、整理书面文字材料若干;形成档案卷宗11卷;悬挂校园(含玉龙培训基地)宣传标语8幅等上述所列常规宣传手段以外,我们还灵活应用宣传手段,采取设置led电子显示屏等新颖做法,确保活动家喻户晓、人人皆知,使宣传教育热在基层、热在群众。

三、凝聚合力、围绕中心、服务大局。学校党总支切实把党建工作与学校教育科研、干部师资培训、质量监测等中心工作有机结合,与实现大足教育又好又快发展有机结合,促进区教师进修学校各项工作全面进步,充分调动教职工工作积极性。

四、加强领导班子建设,发挥先锋模范作用。以提高素质、改进作风、增进团结为重点,把我校各级领导班子建成政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体。引导了党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强政治意识、责任意识、大局意识,使广大党员真正成为勤奋好学、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。

五、进一步加强了基层党组织建设,提升基层党组织服务水平。深入推进了基层服务型党建工作,推进党内民主集中制建设,加大了党务公开力度,扩大党员民主参与度;积极稳妥发展党员,充分发挥党员先锋模范作用;深入推进学习型、服务型、创新型领导班子建设,提高领导班子和领导干部推动改革发展的能力,更好地发挥战斗堡垒作用。

六、存在的不足和努力的方向:

本学年度,我校党总支紧紧围绕学校中心工作,求真务实,以党的群众路线教育实践活动为重点开展了诸如加强党组织建设等系列党建工作,取得了一点点成绩,但还存在不足。

一是各党支部由于工作头绪过多,涉及日常工作的方方面面,个别工作无法落实到位,存在实效性不足的问题。

二是党建活动开展有待于加强。

在下学年度党建工作中,我们将认真抓好如下工作:

(一)加强领导班子建设,更好地发挥领导核心作用。以提高素质、改进作风、增进团结为重点,把我校各级领导班子建成政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体,为推动全校各项工作全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。

(二)加强党员队伍建设,更好地发挥先锋模范作用。继续把学习贯彻十八届三中全会精神和《新党章》以及开展党的群众路线教育实践活动作为重点,引导党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强政治意识、责任意识、大局意识,使广大党员真正成为勤奋好学、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。

(三)加强基层党组织建设,更好地发挥战斗堡垒作用。按照大足教工委〔20**〕17号文件精神,深入开展固本强基创建基层服务型党组织行动。着力加强和改进新形势下学校党组织建设,加强和改进党建工作,以开展建一流阵地、带一流队伍、树一流形象活动为载体,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正、讲奉献的高素质党员干部队伍,成为贯彻落实科学发展观、推动教育、科研、培训全面进步的带头人,使党校总支成为坚强的战斗堡垒,促进区教师进修学校各项工作科学发展。

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软件学院党委现有5个教研室,35名教职工,1个教工党支部,22名教职工党员,教工党员占教师总数的62%;设立动画、数字媒体艺术、动画(对外合作办学)、物联网工程四个本科专业,设动漫设计与制作、计算机多媒体技术、网络技术、软件技术四个专科专业。共有学生671人,设有1个学生党支部,学生党员40人.党委委员由5人构成,党委书记为贺保月,副书记马驰,同时兼纪检委员和组织委员,马晓普为统战委员兼保卫委员,梅凯为青年委员,曹羽为宣传委员。

**年以来,软件学院党委在学校党委、行政的正确领导下,以学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神和“三严三实”专题教育为契机,坚持“质量立院、科研兴院、院企融合、产教一体”的发展思路,通过“营造团结和谐气氛、打造干事创业团队、建设富有活力机制、践行务实清廉作风”,把学院打造成“特色鲜明、质量可靠、社会信赖、具有较强可持续发展能力的软件类产品、数字媒体产品的研发基地和人才培养基地”。充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,强力推进我院党建与思想政治工作再上新台阶,激发创新、活跃生活,营造和谐进取院系,全院上下呈现出了政通人和、教职工爱岗敬业、学生努力成才的良好局面。

在过去的一年里,通过加强领导班子建设、干部队伍建设、建章立制、加强党建和思想政治工作调动各方面的积极性,营造了干事创业氛围;通过加强教学管理、学生管理、科研管理,规范办学行为,激励和鞭策全院师生共同进步、全面发展;通过广泛组织开展教研活动、对外交流、科技攻关、工会活动、团学活动等,激发创新、活跃生活,营造和谐进取院系;精心筹划和运作“软件学院建设与发展咨询论证会议”,努力破解发展难题。全院上下呈现出了一副欣欣向荣、学院发展危中有机的良好局面。

数字媒体艺术专业获准于**年招生后,物联网工程与技术专业又获教育部批准于**年招生;在期中教学质量检查和院系评估工作中教学工作获得好评,新建了动画渲染实验室;倡导实施导师制、开放实验室、开辟工作室、引进企业进驻学院,为学生实践活动搭建平台、提供条件,学生踊跃参与专业竞赛活动,在“张衡杯”科技竞赛作品获得**年校级三等奖,此次参赛学生积极性高,报名人数多,参加学生160余人,作品100余项,达到了以赛促教的效果。**年度参加各类科技文化技能竞赛学生比例达40%以上,充分展示了我院的办学成果。

科研工作凝练方向,整合队伍,努力打造了若干支高水平应用技术与产品研发团队。发挥学术带头人作用,鼓励支持学术带头人创办科技公司,鼓励、组织教师根据专业方向加入团队,明确学术带头人带团队责任,强化“双师型教师”发展导向,我院现在已形成了手机游戏开发团队、应用软件开发团队、动画创作团队、微电影创作团队四个应用技术及产品研发团队,大部分教师都加入到了各个团队,我院教师创办的公司达四个,均有良好发展,其中有一公司发展势头迅猛,近年内年有望实现营收破千万元的目标,公司加团队极大地促进双师型教师培养和学生实训活动的的开展,解决了部分学生的就业问题,初步探索出了一条产教结合,校企融合式发展的道路。学生工作注重素质提升、强化管理教育,学生各类活动异彩纷呈,学生上课和生活秩序明显好转。我院学生在南阳师院首届大学生创业设计大赛第一名,荣获纪念毛泽东诞辰120周年知识竞赛二等奖;这些成绩的取得凝聚着全院师生共同的心血与汗水。软件学院“责任、奉献、团队、学习、创新”的学院精神得以发扬光大,也为我院的可持续发展奠定了一定的基础。

一、加强领导班子建设,为学院发展提供坚强的组织保证。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,认真践行群众路线教育,反对四风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持民主集中制和党政联席会议制度,团结协作,勤政廉洁,凝聚力和战斗力强。

1、以“三严三实”教育为契机,加强领导班子的思想和作风建设。

我院党总支认真学习中共中央十八届四中、五中全会精神,践行群众路线教育,坚决反对四风,统一领导班子的思想,围绕“质量立院、科研兴院、院企融合、产教一体”的发展思路。围绕建设实干型领导班子,开展作风建设。学院工作贵在落实、贵在实干,在班子成员内部我们大力提倡埋头苦干、真抓实干、求真务实的工作作风,通过明确职责、细化目标增强责任感和使命感。

2、坚持党政联席会议制度,形成了集体领导与分工负责决策、执行机制。按照《高校基层党组织工作条例》实施党政联席会议制度,学院坚持每周三上午十点召开科级以上干部参加的工作例会制度,凡涉及学院改革发展、教职工切身利益的重要问题及时召开党政联席会议,形成决议以后按照工作分工安排落实,形成了党组织支持行政工作,行政负责人自觉维护党组织的政治核心地位的工作局面。

3、贯彻民主集中制原则,实施科学、民主决策。按要求召开民主生活会、党委会议、教工党支部会议,认真组织中心组学习。根据工作需要定期召开党委委员、支部书记会议和领导班子民主生活会,坚持中心组学习制度。学院按照学校党委印发的党政联席会议制度的有关要求,根据集体领导与分工负责的原则制定了“贯彻落实《院(系)党政联席会议制度》的措施”、《软件学院党内民主决策制度》等制度,通过了《软件学院财务管理制度》、《软件学院超管理费分配方案》、软件学院关于加强考勤、提高教育教学质量的实施方案》、《软件学院**年度奖学金评定方案》等文件。

坚持每周三上午院务会议制度通报协调学院各方面工作,重要事项都提交党政联席会议集体研究,凡是涉及教职工、学生切身利益和学院发展的重要问题先行调研广泛听取群众意见,在此基础上坚持个别酝酿、集体讨论、会议决定的议事程序。

4、围绕廉洁型领导班子建设,扎实开展党风廉政建设工作。我院党总支坚持“一岗双责”,层层签订了党风廉政建设责任书,围绕责任书的落实开展经常性的督促和检查工作。通过开展“廉政风险点”自查自纠活动、贯彻执行“三重一大”制度、财务审批制度、领导干部重大事项报告制度等开展监督工作,做到坚持原则、及时提醒,增强班子成员拒腐防变能力。

二、干部人才队伍建设和基层组织建设。

1、加强干部和人才队伍建设。

坚持党管干部的原则,按照“四化”方针和德才兼备、以德为先用人标准,加强后备干部的培养与选拔,选择德才兼备的“双高”教师到学院各主要工作岗位上挑重担,选配好各支部书记、教研室主任及院系专业带头人,制定了《软件学院科级干部考核考评试行办法》,在年度考核中对加强对科级干部进行工作满意度考评,促进科级干部转变工作作风,提高服务质量。

坚持党管人才原则,制定了《软件学院“十二五”建设规划》。经常研究人才引进、培养、使用的具体措施。我院人才队伍结构不断优化,数量不断增加,质量不断提高。

学院党委高度关注学院人才队伍建设工作,一是关心教职工学习提高,鼓励支持教职工报考博士研究生,努力为其学习深造提供便利;二是关心外出攻读博士教职工的学习和生活,与其保持经常性的联系;三是鼓励、支持教职工晋升高一级职称,为人才成长创设良好环境;四是出台《软件学院教师教学工作评价制度》及实施细则,推动学院“质量提升,内涵带动”战略的实施。

2、加强基层党支部建设。

一是党委十分重视对党支部班子的建设。首先,按照高年级学生党支部建在班上,认真搞好党支部委员的选拔工作。教工党支部注重选拔政治觉悟高、工作能力强、学历高的党员担任基层党组织负责人;学生党支部选拔党性原则强、思想素质高、甘于奉献的优秀党员担任党支部委员。其次,慎重做好各支部委员会的分工工作,选择德才兼备、组织领导能力强的同志担任支部书记;再次,注意抓好对党支部书记和各支部委员的培训。二是党总支定期听取基层组织工作汇报并进行专题研究,及时解决基层组织建设中的问题。

3、认真落实基层活动的相关制度。

认真落实“三会一课”制度,每学年不少于两次支部党员大会、每学期不少于两次支部委员会、每月一次党小组会、每年不少于两次党课;有计划、有步骤、客观公正地召开组织生活会,开展民主评议党员工作。

三、党员队伍建设。

1、制定党员发展计划,严格按照计划发展党员;党员发展、转正程序严格,坚持标准,手续完备,材料齐全。坚持党员发展答辩制度和积极分子、预备党员考核宿舍综治一票否决制度,提高党员发展质量、发挥组织发展对学院工作的推动作用。

2、重视党员教育工作,开展党的基本知识、党的光辉历史、先进典型教育等,在学习形式上通过各支部组织“沸点论坛——理论热点面对面”讨论活动,解决学生思想中的模糊认识,组织党员献血、捐款活动,增强党员意识。

3、按规定收缴、管理和使用党费,自觉接受党内外监督。组织委员马驰同志负责党费收缴工作,及时收缴上报;返还党费建立专项账目,并定期向全体党员公布。

4、做好党员组织关系转移和党员信息管理统计工作。做到了学年初及时准确统计新生党员信息、毕业生离校前准确统计上报毕业生党员人数及基本信息,重视对毕业生党员组织关系转移办理的教育和管理,党员信息管理系统维护更新及时准确。

5、扎实开展“创先争优”活动,提升党员资政育人水平。

根据上级党组织的统一部署,我院党委在全院各级党组织和全体党员中开展了“创先争优”活动。

(3)开展党员领导干部“下基层大走访活动”,转变作风、办好事实事,推动了学院工作的科学发展。

四、宣传思想工作。

1、重视教师的思想政治工作,营造干事创业的和谐氛围。第一,围绕学校**年度工作任务和学院十二五规划,做好统一思想、鼓舞士气、凝聚人心工作;第二,坚持每周三下午教职工政治学习制度,提高教职工的思想政治素质。重点学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(**—2020年)》、《从怎么看到怎么办》、党的十八大会议精神,增强教职工对党和国家发展的信心,自觉把自己的工作与党和国家的事业结合起来,提高工作积极性、主动性;第三,客观公正做好评先评优和考核工作,调动教职工干事创业的积极性。

2、坚持德育工作首位,创新学生思想政治工作。我院党总支坚持“育人为本,德育为首,立德树人,全面发展”的德育理念,党委定期对学生思想状况展开摸底排查,及时掌握学生的思想动态,有针对性地对学生思想政治工作提出指导意见等。

3、积极参加上级和学校组织开展的各项学习教育活动;单位内部积极组织开展学习教育活动。学校组织的各项活动我院按要求参加,未出现缺会、误会现象;单位内部根据工作需要及时组织学习,统一思想、推动工作。

4、注重掌握教职工思想动态,党委成员经常与教职工开展交心活动并通过学院教师qq群、微信群及时把握教职工思想动态;平时通过信息员队伍及时把握学生思想动态;全院学生稳定,没有发生恶性事件。

5、重视教风和学风建设,师生思想政治状况良好,精神面貌积极向上。制定有《软件学院关于加强教风、学风建设的措施》,《软件学院关于建立任课教师与辅导员沟通制度的暂行方案》、《软件学院外聘兼职教师管理暂行规定》等,对个别教师和学生进行了必要处理。

五、对群团、统战等工作的领导和精神文明建设。

1、积极履行党委工作职责,发挥政治核心和保证监督作用,落实教代会制度,坚持院(系)务公开,支持并指导工会开展各项工作。

2、重视共青团工作,指导帮助共青团做好各项工作。党总支重视对共青团工作的领导,定期召开党政联席会议研究团学工作,制订了《软件学院党建带团建“互动型”工作模式》。初步探索出了一条“组织搭台、党员引领”的学生课外科技创新之路,全年获得各种学生专业竞赛项目达60项。

3、切实做好民主党派和党外知识分子工作,关心支持本单位关工委工作。党总支关心民主党派和党外知识分子工作,建立有党总支委员联系民主党派和无党派人士制度,通过与他们谈心交朋友,通报党内情况等,搞好统一战线工作。

4、重视精神文明建设。制定有“软件学院精神文明建设创建计划”并认真组织实施,通过文明学院、文明班级、文明教师、文明学生、“三育人”先进个人评选、表彰,树立标杆;通过加强教师职业道德教育,强化为人师表、率先垂范、教书育人的师德责任感和使命感,广大教师敬业爱岗、忠于职守,广大学生尊敬师长、勤奋好学,形成了良好的尊师爱生氛围,学院没有发生一起教育教学事故。学院除参加学校组织各种文体活动之外,我院还组织教职工乒乓球赛、篮球赛,组织教职工外出旅游等文体活动,丰富教职工业余文化生活;组织学生开展歌咏比赛、篮球赛、双语朗诵比赛、演讲比赛、辩论比赛等活动。我院团委积极组织大学生投身“科技、文化、卫生”三下乡,组建新农村建设服务队、科学发展观宣讲团深入社区、乡镇,服务了南阳经济、社会发展,提高了学生素质。

5、重视安全稳定、计划生育、保密工作,各项措施到位,无重大责任事故。

总结**年度的工作,我们继数字媒体艺术专业、动画(国际合作办学)专业之后,又成功申报获批物联网工程专业,专业建设上探索出了一条“以市场为导向,专业+公司+团队”的产教融合专业建设之路。应用型教师、科研团队初步形成,教学质量稳步提升,这些成就的取得,我们认为班子团结和谐、风正气顺是做好各项工作的前提和基础,党组织发挥政治核心作用和党员干部发挥先锋模范作用是关键,通过思想政治工作调动各方面的积极性和主动性是做好工作的根本,我院各项成绩的取得与我院班子建设、组织建设、党员队伍建设和强有力的思想政治工作密不可分。在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到我院的党建与思想政治工作与学校党委的要求和其他先进院系相比还有一定的差距,我们将通过评估交流查找不足,在今后的工作中以先进为榜样,推动我院党建与思想政治工作再上新台阶。

我校目前有党委1个,总支7个,直属支部5个,党支部17个,其中教职工党支部13个,学生党支部9个。我校积极创造基层党组织成立条件,努力扩大党的覆盖面和影响力,目前已实现基层党组织全覆盖。

(一)建立民办学校基层党组织。凡经学校行政调整或新建的部门,有正式党员3人以上的都要求成立党组织;正式党员不足3人的,校党委积极进行分类指导,与其他部门联合建立党组织。做到成熟一个组建一个,建立一个巩固一个,充分有效发挥党组织的示范引导作用。

(二)明确各党支部书记的主体责任,建立综合考核评价体系。严格落实党支部书记履行党建工作第一责任人制度,逐步形成党建工作一级抓一级、层层抓落实的格局。根据上级安排开展党建工作的综合考核评价,把党建工作纳入各支部书记述职、评议、考核的全过程,作为干部培养、使用、奖惩的重要依据。

(三)做好发展党员和党员教育管理工作。在发展党员工作中,坚持以大学生和青年教师为重点,以确保发展质量为前提,重在培养。在发展党员工作过程中,实行校党委委员联系基层党组织、参加支部大会讨论、与新党员谈话、实行会前预审和党委审批等规定和制度,对基层党组织不断提要求,积极沟通交流,具体加以指导,严格把关,确保发展党员的质量。

结合学校实际,通过校园网络、qq群、培训班等方式定期对党员进行教育管理,围绕学校教学工作以开展“党员责任岗”、“争先创优”等活动为载体,充分发挥党员教职员工的作用,使党员教职工成为我校师德的楷模,教书育人的模范、师生的表率。定期组织部分优秀学生和年青教师入党积极分子培训班,进一步扩大党支部在师生中的影响。

(四)不断完善党内生活各项制度。建立健全一系列党建工作制度,如党支部工作职责制度,党员教育管理制、党费收缴制度、“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等党内生活制度。学校党组织积极采取措施,切实加强教师队伍的思想道德建设,引导他们用马克思主义指导教学工作,全面推进素质教育,把教书与育人结合起来。

(一)思想认识不到位,党建工作缺乏规范。我校有的党组织负责人对党组织的设置不明确,对党组织作用的发挥认识不深,主动性不强,积极性不高,抓党建不够热情。从事党务工作者主体多是辅导员,他们年轻,有工作热情,但缺乏经验,对党员发展程序不够熟练,业务能力亟待提高,整体水平有待进一步提升。

(二)党组织的作用地位不突出。有的党组织负责人对党在民办学校中究竟发挥什么作用熟悉不清,导致工作不知如何下手;有的方法落后,不知如何调整工作方法和思路,不会开展党建工作。

(三)专职党务工作人员少。我校党务工作者多为兼职,他们大部分时间忙于教学、学生工作,很难把支部工作做到面面俱到,尽善尽美。对支部的“三会一课”制度、党员教育培养、党支部活动、党员管理等各项工作很难全部落到实处。

(四)党员作用发挥不明显。有的党员“雇工”思想严重,认为在民办学校拿了老板的工资,就应当做好自己的本职工作,上好课、教好书,要不然,对发挥党员作用看得不是很重。还有的放松了自身的政治要求,把自己混同于普通群众,长期不转组织关系,不过组织生活,甚至连党费都不愿按时交纳。由于是民办学校,教职工队伍流动性大,人员不稳定,这在一定程度上也影响了党员的教育管理。

(一)进一步提高思想认识,不断加强党对民办学校党建工作的领导。要充分认识到加强民办学校党建工作是夯实党的基础,巩固党的执政地位的迫切需要,是扩大党的工作领域,提高党建工作水平的需要。不断加强我校党建工作,充分发挥党组织的政治核心作用,也是促进我校健康发展的有力保证。

(二)进一步规范管理,完善党支部自身建设。学校今年计划从行政层、教学骨干中的党员选择党务、教学等工作经验丰富的人员担任党支部班子成员。进一步构建学校党支部和学校治理层有机结合的治理体制,便于党务治理和教务治理的结合。从制度的建设入手,抓好党支部规范建设。建立健全了支部“三会一课”、党员目标治理、党员干部学习培训、党员活动制度,严格实行岗位责任制、民主评议制度和党员议事制度,严格党员组织关系接转制度,及时做好党组织关系的接转,严格党内生活,促进党支部规范化建设。明确党员组织关系,对教职工流动性强的特点,要求凡工作时间满半年以上的,都要将组织关系转到我校。

(三)强化培训教育机制,增强党员队伍的战斗力。

1、认真开展思想政治工作,确保教师队伍稳定。党委要求各党支部积极探索思想政治工作新途径,加强对民办学校教师的理想信念、职业道德和业务技能教育。今年还将继续举办培训班、组织外出考察学习等活动,促进教职员工政治思想觉悟的提高,提高他们教书育人水平。

2、继续开展红色圣地、党日活动等主题教育,提高党员队伍素质。校党委继续通过开展形式多样的主题活动抓好党员教育提高素质,为党组织发挥作用打好基础。在深入学习党的十八届六中全会、习近平总书记系列讲话精神活动中,要求各党支部开辟学习阵地,组织党员教职工联系实际,畅谈推进学校健康快速发展的思想与建议;继续组织党员和工、团班子成员,前往革命圣地参观学习。去年按我校“两学一做”学习教育安排,商贸学院等党总支组织参观小岗村、渡江战役纪念馆、重温入党誓词等活动,广大党员纷纷表示一定要牢记革命先烈的丰功伟绩,坚定理想信念,通过一系列活动的开展不断提高我校党员队伍素质,进一步增强党员教职工在民办学校工作的责任感和使命感。

3、继续做好发展党员工作,增强党员队伍的生气与活力。把发展党员工作与培养业务骨干结合起来,注重吸收优秀分子入党。定期组织培训入党积极分子、年轻骨干教师和优秀学生,联系学校实际,组织他们学习党的路线、方针、政策和学习党章、党规、党的十八届六中全会精神,引导他们积极向党组织靠拢。__年学校有近1500名师生向党组织递交了入党申请书。

(四)健全联动机制,增强党在民办学校中的推动力。

在工作中,把群团建设纳入党建工作规划,积极强化党群团的密切配合,形成合力,为党组织发挥作用提供良好群众基础和外部环境。

1、搭建平台,加强对大学生的思想政治教育。学校党组织确立“以德育为核心”的观念,通过主题班会、团队活动、明德大讲堂、开展“学雷锋精神,树时代新风”、和党团纪念日的专题学习等载体,对学生进行爱国主义教育、革命传统主义教育和法制教育,激发团员青年的政治热情,引导团员青年积极向党组织靠拢,取得了明显的效果。__年我校共举办明德大讲堂4次,受教育学生达__多人。计算机工程学院学生党支部等经常组织党员和团员青年开展无私奉献活动,深入街区进行打扫环境卫生,慰问孤寡老人,进一步增强奉献意识。

2、开展帮扶,精准扶贫,解决贫困学生难题。学校党支部组织党群团给予贫困学生关心和帮助,减免部分学费、住宿费,学校还设立多个勤工助学岗位,帮助贫困学生,__年走访贫困生家庭达40个。

3、以活动为载体,发扬教职工的主人翁精神。根据我校发展状况,党支部依靠工会发动教职工积极为学校出谋献策,对学校发展规划提出合理化建议。学校举办了第二次教学工作会议暨迎接本科教学工作合格评估动员大会,广大师生党员积极建言献策,为学校在拓展生源和改进教育方法等方面提出了很多宝贵建议。学校通过举办教师节座谈会、文艺晚会、教工运动会等多种文体活动,丰富了全体教职员工的生活,促进了教职工队伍团结向上氛围的形成,提高了党、工、团组织的影响力和凝聚力,促进了党组织和群团组织联动发展。

机关党建工作是党的组织建设的重要环节,是完成机关各项任务,促进机关全面建设的重要保证。按照新时期对党建工作提出的新要求,笔者根据本局基层党建工作的现状和存在的问题,就如何加强和改进机关党建工作进行了一些思考。

近年来,我局机关党以机关党建特色年为主题,以打造“五型”党组织和“四强”基层党组织创建活动为抓手,紧紧围绕全局工作大局,通过建立党建工作目标管理制度,创新党建工作载体,开展形式多样的组织活动等工作,狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设,促进了党支部各项建设水平的提升和党员先锋模范作用的发挥,形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面,机关党建工作取得了较好成效,对全局工作的开展和全区经济发展起到了有力的保证和促进作用。

随着时代的发展,形势和任务的变化,我局基层党建工作在与时俱进,不断创新的同时,也存在一定问题。

一是思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固,党建工作摆不上应有的位置,即使抓党建工作也是被动应付,缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。

二是党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善,机关党建工作缺乏必要的实施手段,号召力不强,推动力不够,工作难以开展。三是党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力;党建工作的载体创新不够,基层党建工作无特色。

四是党内监督不健全。机关党内监督机制缺乏抓手,不够健全,渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,存在着不愿监督和不敢监督的现象,机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。

中心学校财务自查报告整改措施

县卫计局计财股:

一、加强专项资金管理,及时补发所拨村室专项资金,所有拨发村室专项资金已全部发放到位,不挪用,挤占专用资金,真正做到专款专用。

二、加强制度管理,及时制订了院财务管理制度,“三公经费”管理制度。建立了以***为组长,***为副组长,***、***、***、***等同志组成的“三公经费”管理领导小组,明确责任,具体分工,各负其责,坚决贯彻执行卫生计生局下发的关于严格控制“三公经费”的管理制度,特别是对业务招待费的控制。今年上半年业务招待费比去年同期下降了34%。坚决控制“三公经费”下降比例。

三、严肃财经纪律,规范财经手续,每张发票支出必须由经手人,证明人签字后再由分管财经院长签字后方能报销,每张支出发票必须认真填写清楚五要素,即时间、品名、数量、单价、金额一要素也不能缺,品名多的发票必须附有明细清单作为附件。

四、严格执行物价政策,成立物价管理领导小组,基药严格实行零利润销售。中草药严格执行物价政策规定的收费标准的规定,按进价顺加20%,将原来的库存中草药都已下调零售价格,统统调为在进价的基础上顺加20%利润。

五、加强固定资产管理。已组织专班对各科室财产、器械进行认真的清点盘存,进行逐笔登记,各科负责保管财产的负责人签字负责保管。以便以后财产进行核对,丢失损坏科室照价赔偿。将盘存财产在电脑上进行分科、分类登记,并建立财产台账,做到帐实相符。并及时登记增加,减少变动情况。

a分行:

根据《xx分行2015年一季度会计检查意见书》要求,我行由财会部部牵头,组织xx分行营业部、b支行、b支行对意见书中指出的相关问题进行了逐一整改、落实、现将相关情况汇报如下:

一、组织工作。

2月中旬财会部总经理组织召开了2月份会计主管例会,xx营业部、a支行、b支行会计主管及财会部检辅人员参加了会议,会议对整改工作进行了详细布置,要求各机构于2月22日将检查发现问题整改完毕,提交整改报告向财会部汇报整改措施及整改结果。财会部在一季度会计检查中对整改情况进行追踪检查。

二、整改措施及整改完成情况。

(一)加强会计业务培训,提高会计人员风险意识。

针对“会计人员风险意识淡薄”“查询查复不规范。”的情况,我行加强了会计人员风险意识、合规意识培训,利用晨会、营业结束后组织集中培训。会计管理部门根据实际需要不定期地对会计人员进行业务培训,更新知识,及时掌握新政策、新规定,限度减少因制度理解偏差所带来的误操作,从而提高会计核算质量。

财会部总经理牵头组织了《兴业银行商业汇票业务会计操作规程》和《票据业务风险提示》的学习,参加人员为各级会计管理人员、xx行营业部主任和票据岗专管员。对票据签发、解付、查询查复、质押、贴现业务逐项对照制度解读,纠正我行做业务中的偏差,进一步加强了票据业务的操作和管理。

各机构定期向财会部报告《问题库》等制度规章的学习情况,财会部根据报送的记录抽查录像,跟踪员工学习的动态,通过季度考试、监督传票质量、会计检查等,落实学习效果。

(二)加强会计队伍建设,做好会计人员的梯队培养。

针对“会计人员不足,存在风险隐患”的情况,我行进行了一系列的会计人员调整,充实一线会计员工队伍,加强后备会计人员储备。具体是,第一步,由b行二级主办c接替zx担任b支行会计主管。zx调回xx分行工作,主要负责票据管理等重要职责。e支行录用的会计主管在对公柜台担任会计经办工作。第二步,新入行的柜员先到现金柜台临柜学习,将现金区工作满3年的老柜员逐步安排到对公区进行岗位轮换。此次人员调整是为了充实xx营业部会计人员队伍,由老员工带好新兵,并加强柜面票据、账户管理。另外财会部加紧了事后监督岗位人员的招聘,预计近期会计管理人员会增加充实。

(三)建立健全岗位责任制,明晰会计岗位职责。

“会计档案管理混乱”“现金和重要物品管理存在风险隐患”的问题,我行分析原因是由于柜员间职责不清,操作不规范导致的。整改措施是,对营业室人员进行明确分工,进一步健全会计岗位责任制。会计人员要按照岗位标准对所做的每项业务进行自查和改进,发现问题,及时解决。具体为:各机构会计主管梳理本机构会计人员岗位,结合本行的实际情况重新拟定岗位职责,加强各岗位的协调性,和操作的连贯性,尤其将大量的会计后台业务做明细划分,避免一人兼职过多,无法履职的情况。会计主管将新一版的岗位职责表报送财会部,财会部对职责表进行把关,提出意见建议,并照此分工进行会计监督检查。

(四)优化改革柜面流程,强化各项制度实施细则的建设目前我行存在柜面流程不尽合理,柜员操作存在逆流程的现象。对此问题我行采取的措施是,根据《兴业银行会计内控要点》、《必知必会》、《综合业务核算操作规程》等的要求来确定。制定会计管理制度实施细则,本着保证会计工作有序进行,科学合理,便于操作和执行的原则。全面规范文单位的各项会计工作。只有制定了先进合理的实施细则和操作流程,会计工作才能避免出现纰漏和风险。

近期财会部下发了《关于加强会计管理工作的通知》对风险监测信息回复要求、会计管理、业务操作提出了要求。修订了《现金管理实施细则》对现金管理、查库管理执行操作按上级行制度做出了新的规定。营业室制定了《印鉴卡领用、出售、建库管理操作流程》,对印鉴卡使用管理流程进行了规范,(五)提高会计管理人员素质,加强会计业务检查监督针对“检查问题整改不到位”“屡查屡犯问题严重”、“大额及对账业务不规范”等问题,我行分析了存在问题的原因。主要是由于会计管理人员没有严格履行审核和监督的职责,审查力度不够。下一步工作中会计管理工作要求:一是检查突出重点;二是违法必究。突出重点,就是要集中力量深入检查,重点突破,避免做表面文章,避免查而不处、不了了之。违法必究,是检查工作的关键环节。检查工作的落实,关键在于要严格执行:对于问题责任人,一是通报。二是罚款。三是行政处分。

各级会计管理人员要严格要求自己,紧跟制度规章更新的步伐,做好规章制度的解读、传达、再培训。检查辅导人员要加强事中监督,避免以罚代管的工作方式,将监督重心前移。

(六)整改完成情况。

本次检查中发现的大多数问题都已按要求整改完毕,一户专用账户“xx”由于需要客户配合重开财政五联单,正在积极整改中。对于“对2012年11月起开立的结算账户进行机构信用代码证的核对并留存复印件。”的情况,已对11月份以来开户的单位逐个打电话联系,目前还有20个账户没有提供机构信用代码证。

三、处罚情况。

xx分行给予相关人员处罚如下:。。。各罚款100元。

我校接到《睢县人民检察院检察建议书》(睢检预建(2010)95号)文件后,学校领导高度重视,组成了以党委书记孙明卫同志为组长的财务管理检查领导组,对学校的财务管理进行了认真自查,现将自查整改情况总结如下:

1、我校学生均在政府组织下办理了城镇居民医疗保险,人身伤害保险业务在自愿自费的原则下,由学生自行办理参加,学校教师和有关人员一律不准参与,不存在回扣和私吞自肥现象。

2、每学期开学收费时,都由上级财政部门派专人到校收费,学校提供场地和人员配合。

3、严格遵守报销签字程序,所有需要报销的票据经办人首先签字;经总务处核实以后,由总务主任签字;最后由学校校长签字批准报销。这种报销程序模式,从根本上杜绝了**、不记账和*自费等问题。

在今后的工作中,我校将一如既往的执行严格的财务管理制度,并遵照检察院建议,在财务管理中开展下列方面的工作:

1、加强思想政治教育和法制教育,提高广大教育干部和工作人员遵守守法意识。通过各种形式宣传法制,使广大教育工作人员充分了罪与非罪的界限,掌握基础的法律法规,增强自我约束和自我保护的意识。

2、建立、完善学校的各项规章制度。结合教育改革的实际,坚持用改革的创新方法,从机制、制度和基础入手,加强用改革创新的方法,从机制、制度和基础入手,加强对策研究,建立健全、落实管理制度和监督制约机制,加强对收费、财务支出、学校领导、财务人员等重点环节和重点人员的制度建设,用制度管事、用制度管人、用制度规范行为。3、建立有效的监督制机制,加强对有关人员的监督。加强学校内部监督,完善领导班子决策制度,实施校务公开等监督办法,强化制约机制,实行财务公开。

学校安全工作自查报告及整改措施

1、我校是一所民办的完全中学,现有教学班12个,其中初中6个班,高中6个班。2013年初中招生计划138人,实际招生109人,高中招生计划200人,实际招生160人。最大班额46人,严格执行上级教育部门制定的招生计划和“三限”政策。

2、学校收费标准严格执行物价工商局规定的标准收费,严格执行财务管理制度,定期清帐理财,把有限的资金全部投入到教学之中。

3、课程执行完全按国家课程标准,音、体、美、微课正常授课。并且要在本学期招聘更专业的教师,把这几门课上的更有特色。

学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

管理到位,严格制度:

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。

2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对12个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。

3、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理。消除各类事故隐患。

4、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。

5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。

6、加强对食堂安全工作的管理、监督。为保证学生食品卫生安全,我校从食品采购,清洗,都有专人负责,都有一系列的规章制度,定人、定时、定责任。定期对工作人员进行体检,搞好食堂卫生。以保证最大限度地减少安全事故的发生。,每天保证有一位行政领导值班按时到位。

7、健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。

8、加强防盗工作。严格执行财务制度,现金不过夜。

我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。

我校充分认识到学校安全工作的重要性,把做好学校安全工作摆到重要位置,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习,开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作:

我校定期对教室、寝室等建筑设施进行检查、检修,在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患,避免恶性事故的发生。

为了安全起见,把锅炉房与操作房分开,相隔一定的距离,锅炉的运行符合规定要求,锅炉操作人员经过培训持证上岗,严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度,同时定期对锅炉进行检查清洗,避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。

保卫工作坚持预防为主,保障安全的方针,学校设立了传达室,有专人负责,外来人员及本校学生必须经过登记才能进出,严格进出校门的管理,每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作。

为了学生的安全,我校每学期及时对学生进行交通知识的教育,使学生掌握交通安全常识,同时注意到部分学生不注意行车安全,利用班会课加强对他们的交通法规教育,避免交通安全事故的发生。

在每天课间活动时,上操、就餐对学生上下楼梯做出具体的规定,根据我校的实际,把各个年级上下楼梯的路线分开,并且站队,避免楼梯因拥挤而引发事故。

我校面向全体学生进行消防安全教育并在每学期都进行消防安全演练,使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识,具备一定的消防能力。

教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳,同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。

通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施,努力避免安全事故的发生,使我校的安全工作更上一层楼。

学校党建工作自查报告及整改措施集合

党的建设不仅是一个党的工作概念,也是一个党务概念。是指党为保持自身性质而进行的一系列自我完善活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

软件学院党委现有5个教研室,35名教职工,1个教工党支部,22名教职工党员,教工党员占教师总数的62%;设立动画、数字媒体艺术、动画(对外合作办学)、物联网工程四个本科专业,设动漫设计与制作、计算机多媒体技术、网络技术、软件技术四个专科专业。共有学生671人,设有1个学生党支部,学生党员40人.党委委员由5人构成,党委书记为贺保月,副书记马驰,同时兼纪检委员和组织委员,马晓普为统战委员兼保卫委员,梅凯为青年委员,曹羽为宣传委员。

__年以来,软件学院党委在学校党委、行政的正确领导下,以学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神和“三严三实”专题教育为契机,坚持“质量立院、科研兴院、院企融合、产教一体”的发展思路,通过“营造团结和谐气氛、打造干事创业团队、建设富有活力机制、践行务实清廉作风”,把学院打造成“特色鲜明、质量可靠、社会信赖、具有较强可持续发展能力的软件类产品、数字媒体产品的研发基地和人才培养基地”。充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,强力推进我院党建与思想政治工作再上新台阶,激发创新、活跃生活,营造和谐进取院系,全院上下呈现出了政通人和、教职工爱岗敬业、学生努力成才的良好局面。

在过去的一年里,通过加强领导班子建设、干部队伍建设、建章立制、加强党建和思想政治工作调动各方面的积极性,营造了干事创业氛围;通过加强教学管理、学生管理、科研管理,规范办学行为,激励和鞭策全院师生共同进步、全面发展;通过广泛组织开展教研活动、对外交流、科技攻关、工会活动、团学活动等,激发创新、活跃生活,营造和谐进取院系;精心筹划和运作“软件学院建设与发展咨询论证会议”,努力发展难题。全院上下呈现出了一副欣欣向荣、学院发展危中有机的良好局面。

数字媒体艺术专业获准于__年招生后,物联网工程与技术专业又获教育部批准于__年招生;在期中教学质量检查和院系评估工作中教学工作获得好评,新建了动画渲染实验室;倡导实施导师制、开放实验室、开辟工作室、引进企业进驻学院,为学生实践活动搭建平台、提供条件,学生踊跃参与专业竞赛活动,在“张衡杯”科技竞赛作品获得__年校级三等奖,此次参赛学生积极性高,报名人数多,参加学生160余人,作品100余项,达到了以赛促教的效果。__年度参加各类科技文化技能竞赛学生比例达40%以上,充分展示了我院的办学成果。

科研工作凝练方向,整合队伍,努力打造了若干支高水平应用技术与产品研发团队。发挥学术带头人作用,鼓励支持学术带头人创办科技公司,鼓励、组织教师根据专业方向加入团队,明确学术带头人带团队责任,强化“双师型教师”发展导向,我院现在已形成了手机游戏开发团队、应用软件开发团队、动画创作团队、微电影创作团队四个应用技术及产品研发团队,大部分教师都加入到了各个团队,我院教师创办的公司达四个,均有良好发展,其中有一公司发展势头迅猛,近年内年有望实现营收破千万元的目标,公司加团队极大地促进双师型教师培养和学生实训活动的的开展,解决了部分学生的就业问题,初步探索出了一条产教结合,校企融合式发展的道路。学生工作注重素质提升、强化管理教育,学生各类活动异彩纷呈,学生上课和生活秩序明显好转。我院学生在南阳师院首届大学生创业设计大赛第一名,荣获纪念毛泽东诞辰120周年知识竞赛二等奖;这些成绩的取得凝聚着全院师生共同的心血与汗水。软件学院“责任、奉献、团队、学习、创新”的学院精神得以发扬光大,也为我院的可持续发展奠定了一定的基础。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,认真践行群众路线教育,反对四风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持民主集中制和党政联席会议制度,团结协作,勤政廉洁,凝聚力和战斗力强。

1、以“三严三实”教育为契机,加强领导班子的思想和作风建设。

我院党总支认真学习中共中央十八届四中、五中全会精神,践行群众路线教育,坚决反对四风,统一领导班子的思想,围绕“质量立院、科研兴院、院企融合、产教一体”的发展思路。围绕建设实干型领导班子,开展作风建设。学院工作贵在落实、贵在实干,在班子成员内部我们大力提倡埋头苦干、真抓实干、求真务实的工作作风,通过明确职责、细化目标增强责任感和使命感。

2、坚持党政联席会议制度,形成了集体领导与分工负责决策、执行机制。按照《高校基层党组织工作条例》实施党政联席会议制度,学院坚持每周三上午十点召开科级以上干部参加的工作例会制度,凡涉及学院改革发展、教职工切身利益的重要问题及时召开党政联席会议,形成决议以后按照工作分工安排落实,形成了党组织支持行政工作,行政负责人自觉维护党组织的政治核心地位的工作局面。

3、贯彻民主集中制原则,实施科学、民主决策。按要求召开民主生活会、党委会议、教工党支部会议,认真组织中心组学习。根据工作需要定期召开党委委员、支部书记会议和领导班子民主生活会,坚持中心组学习制度。学院按照学校党委印发的党政联席会议制度的有关要求,根据集体领导与分工负责的原则制定了“贯彻落实《院(系)党政联席会议制度》的措施”、《软件学院党内民主决策制度》等制度,通过了《软件学院财务管理制度》、《软件学院超管理费分配方案》、软件学院关于加强考勤、提高教育教学质量的实施方案》、《软件学院__年度奖学金评定方案》等文件。

坚持每周三上午院务会议制度通报协调学院各方面工作,重要事项都提交党政联席会议集体研究,凡是涉及教职工、学生切身利益和学院发展的重要问题先行调研广泛听取群众意见,在此基础上坚持个别酝酿、集体讨论、会议决定的议事程序。

4、围绕廉洁型领导班子建设,扎实开展党风廉政建设工作。我院党总支坚持“一岗双责”,层层签订了党风廉政建设责任书,围绕责任书的落实开展经常性的督促和检查工作。通过开展“廉政风险点”自查自纠活动、贯彻执行“三重一大”制度、财务审批制度、领导干部重大事项报告制度等开展监督工作,做到坚持原则、及时提醒,增强班子成员拒腐防变能力。

1、加强干部和人才队伍建设。

坚持党管干部的原则,按照“四化”方针和德才兼备、以德为先用人标准,加强后备干部的培养与选拔,选择德才兼备的“双高”教师到学院各主要工作岗位上挑重担,选配好各支部书记、教研室主任及院系专业带头人,制定了《软件学院科级干部考核考评试行办法》,在年度考核中对加强对科级干部进行工作满意度考评,促进科级干部转变工作作风,提高服务质量。

坚持党管人才原则,制定了《软件学院“十二五”建设规划》。经常研究人才引进、培养、使用的具体措施。我院人才队伍结构不断优化,数量不断增加,质量不断提高。

学院党委高度关注学院人才队伍建设工作,一是关心教职工学习提高,鼓励支持教职工报考博士研究生,努力为其学习深造提供便利;二是关心外出攻读博士教职工的学习和生活,与其保持经常性的联系;三是鼓励、支持教职工晋升高一级职称,为人才成长创设良好环境;四是出台《软件学院教师教学工作评价制度》及实施细则,推动学院“质量提升,带动”战略的实施。

2、加强基层党支部建设。

一是党委十分重视对党支部班子的建设。首先,按照高年级学生党支部建在班上,认真搞好党支部委员的选拔工作。教工党支部注重选拔政治觉悟高、工作能力强、学历高的党员担任基层党组织负责人;学生党支部选拔党性原则强、思想素质高、甘于奉献的优秀党员担任党支部委员。其次,慎重做好各支部委员会的分工工作,选择德才兼备、组织领导能力强的同志担任支部书记;再次,注意抓好对党支部书记和各支部委员的培训。二是党总支定期听取基层组织工作汇报并进行专题研究,及时解决基层组织建设中的问题。

3、认真落实基层活动的相关制度。

认真落实“三会一课”制度,每学年不少于两次支部党员大会、每学期不少于两次支部委员会、每月一次党小组会、每年不少于两次党课;有计划、有步骤、客观公正地召开组织生活会,开展民主评议党员工作。

1、制定党员发展计划,严格按照计划发展党员;党员发展、转正程序严格,坚持标准,手续完备,材料齐全。坚持党员发展答辩制度和积极分子、预备党员考核宿舍综治一票否决制度,提高党员发展质量、发挥组织发展对学院工作的推动作用。

2、重视党员教育工作,开展党的基本知识、党的光辉历史、先进典型教育等,在学习形式上通过各支部组织讨论活动,解决学生思想中的模糊认识,组织党员献血、捐款活动,增强党员意识。

3、按规定收缴、管理和使用党费,自觉接受党内外监督。组织委员马驰同志负责党费收缴工作,及时收缴上报;返还党费建立专项账目,并定期向全体党员公布。

4、做好党员组织关系转移和党员信息管理统计工作。做到了学年初及时准确统计新生党员信息、毕业生离校前准确统计上报毕业生党员人数及基本信息,重视对毕业生党员组织关系转移办理的教育和管理,党员信息管理系统维护更新及时准确。

5、扎实开展“创先争优”活动,提升党员资政育人水平。

根据上级党组织的统一部署,我院党委在全院各级党组织和全体党员中开展了“创先争优”活动。

(3)开展党员领导干部“下基层大走访活动”,转变作风、办好事实事,推动了学院工作的科学发展。

1、重视教师的思想政治工作,营造干事创业的和谐氛围。第一,围绕学校__年度工作任务和学院十二五规划,做好统一思想、鼓舞士气、凝聚人心工作;第二,坚持每周三下午教职工政治学习制度,提高教职工的思想政治素质。重点学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(__—20__年)》、《从怎么看到怎么办》、党的十八大会议精神,增强教职工对党和国家发展的信心,自觉把自己的工作与党和国家的事业结合起来,提高工作积极性、主动性;第三,客观公正做好评先评优和考核工作,调动教职工干事创业的积极性。

2、坚持德育工作首位,创新学生思想政治工作。我院党总支坚持“育人为本,德育为首,立德树人,全面发展”的德育理念,党委定期对学生思想状况展开摸底排查,及时掌握学生的思想动态,有针对性地对学生思想政治工作提出指导意见等。

3、积极参加上级和学校组织开展的各项学习教育活动;单位内部积极组织开展学习教育活动。学校组织的各项活动我院按要求参加,未出现缺会、误会现象;单位内部根据工作需要及时组织学习,统一思想、推动工作。

4、注重掌握教职工思想动态,党委成员经常与教职工开展交心活动并通过学院教师qq群、微信群及时把握教职工思想动态;平时通过信息员队伍及时把握学生思想动态;全院学生稳定,没有发生恶性事件。

5、重视教风和学风建设,师生思想政治状况良好,精神面貌积极向上。制定有《软件学院关于加强教风、学风建设的措施》,《软件学院关于建立任课教师与辅导员沟通制度的暂行方案》、《软件学院外聘兼职教师管理暂行规定》等,对个别教师和学生进行了必要处理。

五、对群团、统战等工作的领导和精神文明建设。

1、积极履行党委工作职责,发挥政治核心和保证监督作用,落实教代会制度,坚持院(系)务公开,支持并指导工会开展各项工作。

2、重视共青团工作,指导帮助共青团做好各项工作。党总支重视对共青团工作的领导,定期召开党政联席会议研究团学工作,制订了《软件学院党建带团建“互动型”工作模式》。初步探索出了一条“组织搭台、党员引领”的学生课外科技创新之路,全年获得各种学生专业竞赛项目达60项。

3、切实做好民主党派和党外知识分子工作,关心支持本单位关工委工作。党总支关心民主党派和党外知识分子工作,建立有党总支委员联系民主党派和无党派人士制度,通过与他们谈心交朋友,通报党内情况等,搞好统一战线工作。

4、重视精神文明建设。制定有“软件学院精神文明建设创建计划”并认真组织实施,通过文明学院、文明班级、文明教师、文明学生、“三育人”先进个人评选、表彰,树立标杆;通过加强教师职业道德教育,强化为人师表、率先垂范、教书育人的师德责任感和使命感,广大教师敬业爱岗、忠于职守,广大学生尊敬师长、勤奋好学,形成了良好的尊师爱生氛围,学院没有发生一起教育教学事故。学院除参加学校组织各种文体活动之外,我院还组织教职工乒乓球赛、篮球赛,组织教职工外出旅游等文体活动,丰富教职工业余文化生活;组织学生开展歌咏比赛、篮球赛、双语朗诵比赛、演讲比赛、辩论比赛等活动。我院团委积极组织大学生投身“科技、文化、卫生”三下乡,组建新农村建设服务队、科学发展观宣讲团深入社区、乡镇,服务了南阳经济、社会发展,提高了学生素质。

5、重视安全稳定、计划生育、保密的工作,各项措施到位,无重大责任事故。

总结__年度的工作,我们继数字媒体艺术专业、动画(国际合作办学)专业之后,又成功申报获批物联网工程专业,专业建设上探索出了一条“以市场为导向,专业+公司+团队”的产教融合专业建设之路。应用型教师、科研团队初步形成,教学质量稳步提升,这些成就的取得,我们认为班子团结和谐、风正气顺是做好各项工作的前提和基础,党组织发挥政治核心作用和党员干部发挥先锋模范作用是关键,通过思想政治工作调动各方面的积极性和主动性是做好工作的根本,我院各项成绩的取得与我院班子建设、组织建设、党员队伍建设和强有力的思想政治工作密不可分。在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到我院的党建与思想政治工作与学校党委的要求和其他先进院系相比还有一定的差距,我们将通过评估交流查找不足,在今后的工作中以先进为榜样,推动我院党建与思想政治工作再上新台阶。

我校目前有党委1个,总支7个,直属支部5个,党支部17个,其中教职工党支部13个,学生党支部9个。我校积极创造基层党组织成立条件,努力扩大党的覆盖面和影响力,目前已实现基层党组织全覆盖。

(一)建立民办学校基层党组织。凡经学校行政调整或新建的部门,有正式党员3人以上的都要求成立党组织;正式党员不足3人的,校党委积极进行分类指导,与其他部门联合建立党组织。做到成熟一个组建一个,建立一个巩固一个,充分有效发挥党组织的示范引导作用。

(二)明确各党支部书记的主体责任,建立综合考核评价体系。严格落实党支部书记履行党建工作第一责任人制度,逐步形成党建工作一级抓一级、层层抓落实的格局。根据上级安排开展党建工作的综合考核评价,把党建工作纳入各支部书记述职、评议、考核的全过程,作为干部培养、使用、奖惩的重要依据。

(三)做好发展党员和党员教育管理工作。在发展党员工作中,坚持以大学生和青年教师为重点,以确保发展质量为前提,重在培养。在发展党员工作过程中,实行校党委委员联系基层党组织、参加支部大会讨论、与新党员谈话、实行会前预审和党委审批等规定和制度,对基层党组织不断提要求,积极沟通交流,具体加以指导,严格把关,确保发展党员的质量。

结合学校实际,通过校园网络、qq群、培训班等方式定期对党员进行教育管理,围绕学校教学工作以开展“党员责任岗”、“争先创优”等活动为载体,充分发挥党员教职员工的作用,使党员教职工成为我校师德的楷模,教书育人的模范、师生的表率。定期组织部分优秀学生和年青教师入党积极分子培训班,进一步扩大党支部在师生中的影响。

(四)不断完善党内生活各项制度。建立健全一系列党建工作制度,如党支部工作职责制度,党员教育管理制、党费收缴制度、“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等党内生活制度。学校党组织积极采取措施,切实加强教师队伍的思想道德建设,引导他们用马克思主义指导教学工作,全面推进素质教育,把教书与育人结合起来。

(一)思想认识不到位,党建工作缺乏规范。我校有的党组织负责人对党组织的设置不明确,对党组织作用的发挥认识不深,主动性不强,积极性不高,抓党建不够热情。从事党务工作者主体多是辅导员,他们年轻,有工作热情,但缺乏经验,对党员发展程序不够熟练,业务能力亟待提高,整体水平有待进一步提升。

(二)党组织的作用地位不突出。有的党组织负责人对党在民办学校中究竟发挥什么作用熟悉不清,导致工作不知如何下手;有的方法落后,不知如何调整工作方法和思路,不会开展党建工作。

(三)专职党务工作人员少。我校党务工作者多为兼职,他们大部分时间忙于教学、学生工作,很难把支部工作做到面面俱到,尽善尽美。对支部的“三会一课”制度、党员教育培养、党支部活动、党员管理等各项工作很难全部落到实处。

(四)党员作用发挥不明显。有的党员“雇工”思想严重,认为在民办学校拿了老板的工资,就应当做好自己的本职工作,上好课、教好书,要不然,对发挥党员作用看得不是很重。还有的放松了自身的政治要求,把自己混同于普通群众,长期不转组织关系,不过组织生活,甚至连党费都不愿按时交纳。由于是民办学校,教职工队伍流动性大,人员不稳定,这在一定程度上也影响了党员的教育管理。

(一)进一步提高思想认识,不断加强党对民办学校党建工作的领导。要充分认识到加强民办学校党建工作是夯实党的基础,巩固党的执政地位的迫切需要,是扩大党的工作领域,提高党建工作水平的需要。不断加强我校党建工作,充分发挥党组织的政治核心作用,也是促进我校健康发展的有力保证。

(二)进一步规范管理,完善党支部自身建设。学校今年计划从行政层、教学骨干中的党员选择党务、教学等工作经验丰富的人员担任党支部班子成员。进一步构建学校党支部和学校治理层有机结合的治理体制,便于党务治理和教务治理的结合。从制度的建设入手,抓好党支部规范建设。建立健全了支部“三会一课”、党员目标治理、党员干部学习培训、党员活动制度,严格实行岗位责任制、民主评议制度和党员议事制度,严格党员组织关系接转制度,及时做好党组织关系的接转,严格党内生活,促进党支部规范化建设。明确党员组织关系,对教职工流动性强的特点,要求凡工作时间满半年以上的,都要将组织关系转到我校。

(三)强化培训教育机制,增强党员队伍的战斗力。

1、认真开展思想政治工作,确保教师队伍稳定。党委要求各党支部积极探索思想政治工作新途径,加强对民办学校教师的理想信念、职业道德和业务技能教育。今年还将继续举办培训班、组织外出考察学习等活动,促进教职员工政治思想觉悟的提高,提高他们教书育人水平。

2、继续开展红色圣地、党日活动等主题教育,提高党员队伍素质。校党委继续通过开展形式多样的主题活动抓好党员教育提高素质,为党组织发挥作用打好基础。在深入学习党的十八届六中全会、习近平总书记系列讲话精神活动中,要求各党支部开辟学习阵地,组织党员教职工联系实际,畅谈推进学校健康快速发展的思想与建议;继续组织党员和工、团班子成员,前往革命圣地参观学习。去年按我校“两学一做”学习教育安排,商贸学院等党总支组织参观小岗村、渡江战役纪念馆、重温入党誓词等活动,广大党员纷纷表示一定要牢记革命先烈的丰功伟绩,坚定理想信念,通过一系列活动的开展不断提高我校党员队伍素质,进一步增强党员教职工在民办学校工作的责任感和使命感。

3、继续做好发展党员工作,增强党员队伍的生气与活力。把发展党员工作与培养业务骨干结合起来,注重吸收优秀分子入党。定期组织培训入党积极分子、年轻骨干教师和优秀学生,联系学校实际,组织他们学习党的路线、方针、政策和学习党章、党规、党的十八届六中全会精神,引导他们积极向党组织靠拢。__年学校有近1500名师生向党组织递交了入党申请书。

(四)健全联动机制,增强党在民办学校中的推动力。

在工作中,把群团建设纳入党建工作规划,积极强化党群团的密切配合,形成合力,为党组织发挥作用提供良好群众基础和外部环境。

1、搭建平台,加强对大学生的思想政治教育。学校党组织确立“以德育为核心”的观念,通过主题班会、团队活动、明德大讲堂、开展“学雷锋精神,树时代新风”、和党团纪念日的专题学习等载体,对学生进行爱国主义教育、革命传统主义教育和法制教育,激发团员青年的政治热情,引导团员青年积极向党组织靠拢,取得了明显的效果。__年我校共举办明德大讲堂4次,受教育学生达__多人。计算机工程学院学生党支部等经常组织党员和团员青年开展无私奉献活动,深入街区进行打扫环境卫生,慰问孤寡老人,进一步增强奉献意识。

2、开展帮扶,精准扶贫,解决贫困学生难题。学校党支部组织党群团给予贫困学生关心和帮助,减免部分学费、住宿费,学校还设立多个勤工助学岗位,帮助贫困学生,__年走访贫困生家庭达40个。

3、以活动为载体,发扬教职工的主人翁精神。根据我校发展状况,党支部依靠工会发动教职工积极为学校出谋献策,对学校发展规划提出合理化建议。学校举办了第二次教学工作会议暨迎接本科教学工作合格评估动员大会,广大师生党员积极建言献策,为学校在拓展生源和改进教育方法等方面提出了很多宝贵建议。学校通过举办教师节座谈会、文艺晚会、教工运动会等多种文体活动,丰富了全体教职员工的生活,促进了教职工队伍团结向上氛围的形成,提高了党、工、团组织的影响力和凝聚力,促进了党组织和群团组织联动发展。

__年我们以深入贯彻落实中央和省、市、区关于进一步加强党的基层组织建设的文件精神为纲领,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的创先争优活动总体目标为指导,积极开展了以“争当师德楷模、争创一流业绩”的的“双创”活动,坚持求真务实,突出活动实效,党的基层组织建设得到了加强。

__农场__小学党支部,下辖__小学、红村小学、高车小学、上畈小学、下畈小学5个党小组,在党支部的领导下开展工作。党员人数共计34人,其中在职25人,退休9人,女党员7人。现任支部委员会由书记1人、副书记2人,组织委员1人、宣传委员1人,支部委员4人组成。

党支部根据《__省党的基层组织建设工作考核评价办法(试行)》及__年度《考评细则》为标准,经过仔细认真的自查自评,得分为83分,现汇报如下:。

1、健全基本组织12分。

党支部组织班子配备齐全,分工明确,团结协作,按时进行党组织换届。本届支委会换届时间是__年12月。换届选举前,支委候选人自下而上酝酿提名,换届选举符合规定程序。召开支部大会选举时,实到会党员人数32人,达到应到会人数的94.1%。选举活动的记录准确,党组织网络关系明确。

各学校、各党小组干部管理规范,选拔任用干部手续齐全,按期开展学校领导干部竞争上岗和述职评议,积极开展干部培训。学校领导干部的产生,都在教育局和教育总支的指导和统一布置下,在学校工会的监督下,进行竟岗和述职。

学校领导能带头贯彻执行民主集中制,加强民主建设,推行教代会制度、校务公开制度和党务公开制度。党支部指导教代会依法行使各项职权,重视发挥教代会民主评议领导干部的作用。支持教育工会依照法律和工会章程独立自主、创造性地开展工作,充分发挥工会在教育改革、发展和稳定中的作用。凡是学校的重大事项都经集体研究决定,每学年的人事工作,大项经费开支、大宗物品采购、学校和支部的工作计划,都先在支委会研究,然后提交校务会研究决定,事关学校发展的全局工作,则提交教代会集体研究决定。

2、建强基本队伍17分。

认真制订了党员发展规划,入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施,建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”,发展党员“公示制”,入党转正“表决制”。__和__年,支部共接收4名预备党员,并为为他们办理转正手续,操作程序规范,入党手续完整,各种材料齐全,记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。

党员名册齐全,去向清楚,无去向不明的党员,党员组织关系转接规范。

3、开展基本活动21分。

积极组织开展了经常性的教育活动,__年党员集中学习计划具体,落实有实效。目前集中学习已经开展了11次,内容涵盖了党的基本理论、科学发展观等方面、经济建设、业务理论培训等方面。

每年进行一次集中的党员党性分析,大家能积极查找问题,努力整改提高,支部对每年的党员党性分析和民主评议党员活动进行了有力的监督。积极开展谈心谈话活动,学校党支部设立谈话制度。由联系人负责对入党对象和积极分子进行谈话,落实谈话地点、时间、内容等。

__年以来,为保证“创先争优”活动取得实效,我们做了如下工作。

一是召开党支部成员会议,专题传达各级政府关于“创先争优”活动的有关文件精神。统一思想认识。

二是迅速成立“创先争优”活动领导小组及其办公室,领导小组由陈启业书记任组长,朱耀文、万金海副书记任副组长,各校校长任成员。召开领导小组会议,对整个争创活动进行深入研究,紧密联系学校发展的实际,实事求是地确定活动的目标任务。

三是召开动员大会。5月底,支部召开“创先争优”活动动员大会,全体党员参加,由万金海副书记主持,为了使支部的全体党员干部明确本次活动总体要求,陈启业书记在会上作了深刻报告,让全体党员提高了认识,增强了在“争当师德楷模,争创一流业绩”主题教育活动中的责任感和紧迫感,在动员会上,我支部及时将有关学习资料及统一的学习笔记本和学习活动安排发放到全体党员干部的手中。通过动员大会,全体党员对“五好”、“五带头”有了较为深刻的认识,力争带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

四是开展了围绕“争当师德楷模,争创一流业绩”为主题的党性教育活动,努力实现在推动科学发展上取得新进展,在教育教学上取得新业绩,在服务师生上取得新进步,在加强基层组织上取得新突破。党支部采取集中学习和分散学习相结合的方法,或以会代训等对党员干部进行党性教育。

五是开展公开承诺活动。党支部结合自身实际制定活动实施方案和年度工作目标,每个党员在支部的指导下,于6月11日前认真了填写好《__小学党支部创先争优活动党员公开承诺书》,并通过党务公开栏、支部会议等形式公开接受群众监督。每个党员提出个人的具体打算,积极兑现承诺。

六是开展岗位炼兵活动。我校在10月份进行了一次教学质量月岗位大练兵和师生参与的“中华经典诗文诵读”活动,通过开展课堂教学竞赛、教学设计评比、优秀论文评比的三项评比和诗文展示活动,促使了全体教师特别是党员干部立足岗位做贡献。学校10月份被推荐参评“__区巾帼文明示范岗”,在__区经典诗文诵读大赛中我校荣获一等奖。

七是结合学校工作实际,积极开展了全体师生参与的“大家唱、大家跳”全体党员教师积极参与,在__区“大家唱、大家跳”展示活动中荣获银奖。体育组的党员教师积极组队训练运动队员,组队参与__区中小学生田径运动会,荣获团体总分第八名的好成绩,并获得了体育道德风尚奖的称号。

立足岗位比贡献,在争创活动中,教师取得的成绩捷报频传。

4、完善基本制度21分。

学校实行了党支部领导下的校长负责制,建立了书记和校长的岗位责任制。支部能坚持“三会一课”制度,党内生活制度化、规范化。支部大会每季度一次,支委会、党小组会均每月一次,并根据需要随时召开,坚持每月集中学习一次,由支部委员轮流上课,同时做到党课有教案和学习辅导材料及思考题。

建立健全了党员发展,党员教育培训,党员民主评议的基本工作制度。执行好了教职工代表大会、校务公开、党务公开的民主管理制度。并要求党员深入群众,密切服务群众,方法灵活形式多样。党组织与党员之间的定期谈心谈话,沟通了思想,形成了共识,使工作合力得以增强。

5、落实基本保障12分。

支部党员服务中心教育阵地硬件设施规范齐全。支部建有党员活动室1间,配备电教设备及各种党报党刊等学习资料。上墙内容有党旗、誓词、党员义务和权利、支部工作制度、目标和支部、支委的工作职责、学习园地等,并定购电教片,按照上级的统一收看电教片。党员职工服务中心经费得到了较好的保障。

三、正视存在的问题,追求更高的党建工作目标。

虽然,我们的党建工作取得一定的成效,但对照上级党委高标准、高要求仍有差距:。

1、学校党建要创新,要与时俱进,方法仍不多,力度还不够大。

2、不是所有党员先锋模范作用都体现得很好。

3、要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。

党组织是人民的主心骨,党员是群众的领路人。在以后的工作中我们将努力做到“五好”、“五带头”,我们将牢记宗旨增强服务意识,紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际,重实情,求实效的原则,在工作上“争先”,在方法上“创新”,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。

学校自查报告及整改措施

在学校组织的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对照中小学教师职业道德规范,以及对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作,我认真进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查整改如下:。

(一)自查情况:。

1、思想方面:能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导,团结同志,和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务。

2、爱岗敬业方面:热爱教育、热爱学校。我热爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务,不断学习新知识。

4、为人师表方面:孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止,为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,让孩子“亲其师,信其道”。但是有时不能很好控制自己的情绪,会把情绪带到工作中去。

5、业务学习方面:能够自觉、主动地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深入,专业知识也不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。

(二)努力方向:。

1、严格要求自己,克服惰性,认真学习新《纲要》,转变教育思想,以新观念引领自己的工作。

2、要多学习教育理论知识,掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律,正确引导教育幼儿,用科学的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。

3、多向有经验的教师请教,丰富自己的教学经验。积极参加同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向。

4、积极地面对工作,调整好自己的心态。工作中要解放思想,放下包袱。本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,也坚定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!

学校师德师风的自查报告及整改措施

我通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

一、在个人修养方面:

1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。

2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

二、在教育教学方面:

1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),

三、整改措施。

找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

3、坚持理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。

4、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。

5、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

6、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

自查报告及整改措施

1、爱岗敬业做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理各项要求落实教学各环节。精心备课,认真上课,布置作业。深入了解每位学生心理特点做到因材施教。努力做到动之以情,晓之以理和学生心心相连,尊重学生个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,对于“后进生”我总是用发展眼光来看,用“放大镜”来看学生优点和进步,以长善救失。

2、课余自学不够,,学习层次不高当今世界瞬息万变,发展迅速,要适应这种变化只有学习,注重自身素质不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然或多或少有一定提高,但总起来说进步并不算太大,尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大差距。归根到底是缺乏学习自觉性与主动性,在工作中忽视了知识能力培养。再者对业务知识掌握不够,意识到业务水平高低对工作效率和质量起决定性作用3、严谨治学不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题不善于思考动脑筋,对业务知识掌握不够重视,缺乏敬业精神,虽然感到有潜在压力和紧迫感,但缺乏向上攀登勇气和刻苦钻研、锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神创造性地开展工作。

1、加强政治理论学习,不断提高思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确世界观人生观、价值观。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好本职工作,为人民教育事业贡献力量。

3、严谨治学结合教学特点因材施教,根据学生基础知识较差现状,采取多种教学方法,逐步提高学生知识水平,尽职尽责地做好教育教学工作,乐教。以强烈社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师信其道”教学境界。学生成长各种行为偏差是难免的,作为老师我应该深入了解孩子内心,找到原因然后进行引导,使学生认识到行为确实出现了偏差,并明确危害。使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

在以后的教学中,牢固树立服务学生和家长意识,规范一言一行,严格履行教师义务和职责,作学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献一份力量。

整改措施自查报告

6月25日下午,市纪委一行工作组对我局落实20pc年上半年党风廉政建设和惩防体系建设责任制情况进行督导检查。对检查组指出的问题和不足,局班子第一时间召开会议,安排部署,明确责任,限定整改时限,以确保下半年的党风廉政建设工作能够健康发展。根据市纪委《关于对全市落实党风廉政建设及惩防体系建设责任制半年检查情况的通报》的有关内容,我局再次对照存在的问题进行对照检查,并制定整改措施如下:

1、主要领导对党风廉政建设工作重视不够方面。我局领导对党风廉政建设及惩防体系建设工作非常重视,年初,在跟市纪委签订党风廉政建设、惩防体系建设责任书后,召开专题会议安排部署我局的党风廉政建设及惩防体系建设工作,并与班子成员,下属科室分别签订了班子成员及科室党风廉政建设目标责任书,责任分解目标明确,确保了责任制的落实。在每周一的晨会及每月初的工作例会上,主要领导都会强调,并不定期过问党风廉政工作进展情况,不存在安排部署“两张皮”现象。

2、联系实际不够方面。我局与班子成员签订的班子成员及科室党风廉政建设目标责任书,能够结合各自岗位及科室的实际,确保党风廉政工作对中心工作的监督和指导。在项目立项评审检查验收等时机,我局都会邀请纪检、财政、审计等单位领导对项目实施的全过程进行督导。

3、干部作风不实,办事效率不高方面。我局能够按照根据库党办发【20pc】8号关于印发《库尔勒市开展各级干部赴基层转变作风服务群众暨服务基层年活动实施方案》的通知要求,成立转变作风、服务群众活动领导小组,制定实施方案。在晨会和工作例会上多次强调,要不断强化作风建设,增强纪律和服务意识,本着对单位、对群众、对个人负责的态度履行好自己的职责。

4、教育月活动开展不理想方面。按照市委要求,我局于7月5日召开动员大会,调整了教育月活动领导小组。在传达了《库尔勒市直机关工委第十四个党风廉政教育月活动施方案》后,又对我局制定的党风廉政教育月活动实施方案进行了细化,要求落实到具体的时间和人头,对市直机关工委安排的规定动作要严格落实,并结合我局实际,开创性的开展教育活动。

5、制度落实不扎实方面。我局能够在基本建立健全反腐倡廉各项制度的基础上,严格制度的落实,按制度管人、办事。

6、廉政风险防范管理工作浮于表面,被动应付方面。我局的廉政风险防范管理工作还停留在查找风险点,制定防控措施等方面。在今后的工作中,要把廉政风险防范管理工作提到重要的议事日程,切实将廉政风险预警与单位日常管理工作结合起来,形成廉政风险防范管理工作的有效抓手。

7、党务公开工作进展较为缓慢方面。按照市委《库尔勒市党的基层组织实行党务公开的实施方案》的要求,制定了我局党务公开的实施方案。本着“规范、实用、方便”和便于党员群众监督的原则,针对党务公开的不同内容,确定在一定范围内公开的方面。适宜对党内公开的,通过召开党员干部大会、情况通报会、民主生活会等党内有关会议的方式公开。适宜对全社会公开的,通过网络、党务公开栏、简报、手机短信等载体公开。公开的时间实行定期公开与不定期公开相结合。坚持固定内容长期公开,常规性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作随时公开,热点问题及时公开,重点事项适时公开。确保党务公开工作能够顺利进行。

8、未开展科室半年和工作人员季度绩效考评方面。我局只是安排了此项工作,并未及时收集此方面的资料。在纪律检查完后,我们已将此工作迅速落实到位。

通过以上的自查自纠,为确保我局在下半年乃至今后党风廉政建设工作的顺利开展,针对我局在党风廉政建设工作中的薄弱环节,特制定整改措施如下:

(一)加大工作力度,强化任务落实,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。对照我市《关于对全市落实党风廉政建设及惩防体系建设责任制半年检查情况的通报》和库纪字(20pc)11号文件确定的目标任务,进一步,细化工作措施,加大落实力度,确保今年完成惩治和预防腐败任务,要深入开展示范教育、警示教育和廉政教育,坚持每个月看一次警示教育录像片,局党支部每个季度要开一次专门研究党风廉政工作的会议。要认真执行党的监督条例,全面落实《廉政准则》,把培育廉洁价值理念贯穿于干部培养、选拔、管理和使用的各环节,着力强化党员领导干部的管理和监督。

(二)围绕中心工作,加强监督检查,确保各项重大决策部署落到实处。加强对重大科技项目的跟踪问效,重点对科技经费使用和管理、项目进展和实施质量进行监督,提高科技项目实施效率。宣传一批项目实施比较好的正面典型,抓一批项目落实和经费管理有情况的反面典型,特别是有些立了项没有开展、拿了钱没有做事、对经费乱开支的单位和课题组要进行重点整治。树立“使用好国家每一分经费”的理念,用实事求是、不遮不掩地态度对待项目管理中出现的每一个问题,及时纠正苗头性问题,有效预防腐败的发生。

(三)坚持关口前移,加强源头治理,继续深化风险防控机制建设。我局将进一步加大风险岗位廉能管理工作力度,结合单位实际,深入排查岗位风险,理清职权目录,规范权力运行流程,突出加强重点领域、重点环节的风险防控工作,对权力运行实施全过程监督制约。要健全长效机制,加快构建内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系。

(四)加强作风建设,优化发展环境,不断巩固效能建设成果。落实好开展影响发展环境的干部作风突出问题集中整治活动,认真查找和解决当前我局干部工作作风中的“庸、懒、散”,领导作风中的“假、浮、蛮”,为政不廉的“私、奢、贪”等问题。坚持群众路线、开门纳谏,听真话、摸实情,深入分析问题产生的原因,理清解决问题的思路和办法,解决好群众反映的问题,接受广大群众的监督。要通过抓整改、办实事、解难题、促发展,让群众进一步感受到党员干部在作风建设方面发生的新变化。不断改进学风、文风和会风,坚决制止各种奢侈浪费行为,树立科技部门为民、务实、清廉的良好形象。

(五)加强对党风廉政建设工作的领导。局主要领导班子是党风廉政建设工作的责任主体。“一把手”作为第一责任人,将切实担负起领导党风廉政建设的政治责任,做有作为、讲廉洁、群众信得过、让领导放心的班长,把党风廉政建设工作列入重要议事日程,纳入工作总体规划,寓于各项改革和重要政策措施之中,整体把握工作进展情况。认真落实党风廉政建设责任制,对班子内部和管辖范围内的党风廉政建设工作负总责,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。领导班子其他成员既要管好自己,又要抓好自己职责范围内的党风廉政建设工作。坚持和完善党风廉政建设领导体制和工作机制,发挥好各科室的职能作用,共同推进业务工作和党风廉政建设工作“齐发展”、“共促进”。

学校师德师风自查报告及整改措施

为严肃工作纪律,切实改进工作作风,进一步加强我校师德师风建设,提高我校教师思想政治素质、职业道德水平,转变工作作风,根据紫云县教育和科技局关于师德师风建设的工作安排,我校向全体教职工、部分学生家长发放了民主评议行风调查问卷,认真梳理征求到的意见和建议,查摆问题,开展了批评与自我批评,现将自查情况汇报如下:

通过对征求到的意见的梳理,在自查自纠过程中,我校老师师德师风的主流是好的,基本做到了关爱学生、遵纪守法、为人师表、无私奉献、不计得失;没有参与推销商品、索要财物等有损教师形象的行为;在。

教学。

中不存在体罚学生和变相体罚学生的现象。但也存在一些问题,提出了许多建议和意见。

(一)对学校的意见和建议。

1、学校在课程改革方面步子迈的不够大,只注重刊物等方面的理论性学习,教师的专业成长重视不够,要让更多的教师有机会走出去学习;到外地实地听课少。

2、校园设施急需进一步完善,学校教室门窗急需改造,有些班级电路不通。

13、学校领导要深入一线,了解教师思想动态,适当减轻教师负担,发挥教师工作的积极性和主动性,使教师能深入钻研教材,备好每一节课,提高工作效率。

4、学校要关心教师的身体健康,在校园内增设一些体育器材或开展阳光体育运动;要公平对待每一位教师,特别是要多关心老教师、生病教师和女教师。

(二)对教师的意见和建议。

1、教师对自身要求不严,偶尔有违反学校规章制度,私自换课,有问题不在当面解决,而爱在背后议论,影响团结。

2、安于现状,不积极学习和不钻研教育教学业务,存在自己的知识教小学生已绰绰有余的思想。

3、教师对后进学生缺少耐心,对后进学生的辅导的辅导不够,对后进学生的关爱不够。

4、教师对工作存在抱怨,对学校工作安排不满意,处处以自我为中心,集体意识不强。

5、个别教师责任心不强,对学生关爱不够,不能平等对待每一位学生,与家长交换意见时态度一般,工作中无法获得家长的支持。个别班主任在对班级管理中的卫生工作也出现只注重室内卫生,不注重室外卫生的保持,室内卫生清洁,在室外有随意乱扔纸屑和食品包装袋现象。

6、个别教师不能按时下课,有的教师上课接打手机和抽烟的现象,影响正常的教育教学活动开展。

2二、剖析原因。针对上述存在问题,我们作了深刻剖析,寻找问题的根源,主要原因有以下几方面:

1、放松了学习,思想认识不到位。尽管学校领导和教师也坚持学习党的方针政策、课改理念,但由于平时事务有时不按课程表上课等现象发生,影响了学生的全面发展。

2、领导班子进取精神不强,缺乏工作方法,缺乏创新意识。在工作中,学校班子对课改的认识深度不足,面对新形势、新挑战,安于现状,不敢大刀阔斧搞课改。平时工作中有布置但没有检查,使有的教师思想上产生了惰性,工作缺乏进取心。正因为如此,才导致教职工思想出现了一些偏差,安于现状,不思进取的状态慢慢滋生出来。

3、缺乏师德考核长效机制,放松了对教师的严格要求。对教职工中存在的一些问题,学校教育力度不大。如有的教室课堂上使用通讯工具、坐着上课、在教室抽烟等问题上,学校领导虽然经常在教师会上讲,但没有建立起强有效的约束机制,使得领导的讲话变成耳边风。

三、

为改进工作,提高办学水平,对梳理出来的意见和建议,学校领导班子及时召开会议,组织人员深入调查,研究和制定出了整改的措施。

1、领导班子要加强学习,更新理念,转变工作方式,提高服务水平。学校校长和中层干部要通过学习,提高对课改的认识,增强服务教学、服务师生的意识,深入到教学中去调研,了解教职工心声,3工作中多指导,生活上多关心,逐步完善考核办法,建立师德师风建设长效机制,进一步提升教师师德素养,增强教师工作责任心。具体做法是要求领导班子成员写一份如何搞好自己分管工作的自查报告,认真剖析自己的不足,提出一些合理化意见和建议。

2、着力解决影响学校发展的问题,学校要围绕群众最关心的热点问题,认真研究和制定整改方案,能立即整改的要立即整改;不能在短期内完成整改的要责任到人,限期整改;学校没有能力整改的要向上级有关部门报告。教职工要剖析自身存在问题,查找原因,制定整改措施,树立良好的师德师风。具体做法是要求每位教师针对自身存在的问题写一份自查自纠材料上交。

3、开展友谊批评和自我批评。学校领导班子之间,教师之间,以及领导班子和教师之间,敞开心扉,开展一次友谊批评和自我批评,认真查找自身存在的不足,针对自己不足制定出整改措施,4、建立师德师风长效机制,切实提高教师队伍素质。跟据县教育和科技局有关文件制定师德师风考核办法,逐步修订和完善制度,建立师德师风长效管理机制,有效促进教师队伍整体素质的提高,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。

5、动员教职工学习文件,教育法律法规。规范教师从业理念,要自重,自律,自省,自强,提高师德修养。要求全体教职工签定了《紫云县教育系统师德师风建设公开承诺书》,时时以《中小学教师职业道德规范》、《教师法》和紫云县县教育和科技局关于师德师风建设的文件要求来规范的言行,为人师表,乐于奉献、廉洁从教。

4四、不足之处,敬请县教育和科技局领导的批评指导,乐于接受社会群众的监督。

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。现将我们的认识和存在的共性问题进行剖析,以提升全体教师的认识,增强师德教育的自觉性,为建章立制阶段工作的开展打好基础。

一、存在的不足。

1、活动形式单调,缺乏多样化。今后要根据学校中心工作,注重针对性和实效性,寓师德师风教育于丰富多彩的活动之中。

2、加强学习,依法执教方面学习的主动性有待加强。

3、爱岗敬业,教书育人方面有的时候,感觉责任心不够强,这主要表现在有的教师心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

54、热爱学生,和谐发展方面有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。

5、注重小节,修炼人格方面教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上有的教师比较注意,如班级有一张纸,都会主动捡起,做给学生看,而不是教学生来捡。

6、尊重家长,服务家长方面有时在与家长的沟通中,没有注意家长的心理承受能力,直言不讳,可能会伤害到家长,让家长不敢和老师主动沟通。

二、存在问题的原因。

究其原因,主要有:对此类问题认识不够,轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注意产生问题后的影响,有麻痹思想在里面。

今后改进的方向:

1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。

2、在教研组活动中,与组内每一个教师都有畅谈教育心得,获得新知;寻找到了新的教学方向。

3、尊重学生,关心学生,诲人不倦,克服不良情绪,杜绝不良。

6行为。注重心灵的沟通。

4、时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6、自觉抵制社会不良风气影响,不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

总之我校师德师德建设学习教育、自查、自检、自评活动圆满结束,教师自我对照检查阶段工作做扎实有效果,教职工精神面貌焕然一新,工作的责任感、积极性明显加强和提高,全体教师的师德形象赢得社会家长的普遍称赞。

学校自查及整改措施

食堂检查自查报告及整改措施的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度。(一)、卫生制度:a、食品卫生:

1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品,不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。3、生熟食品分开存放,切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。4、加工前,菜必须洗净,食物要煮熟,保证饭菜卫生、安全。5、盛放食品的餐具洗净,定期消毒,销售熟食品必须使用食品夹,不得随意用手取食。b、个人卫生:

1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检,符合要求者才能上岗。

2、要讲究个人卫生,工作时穿戴好清洁工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理发,勤洗、勤换工作衣帽。c、环境卫生:

花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网,室外无污物,水沟通畅,无臭味,无卫生死角。

2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗,保持清洁。

3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池(桶)要经常清洗、清扫。4、餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。

5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。

6、发现采购、销售病、死、变质肉类(包括母猪肉)米面等食品,对人体健康造成危害的,食堂负责人负主要责任。

7、采购的食品应符合食品卫生标准,大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。

1、严格按学校规定的就餐时间准时开饭,无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。

2、要礼貌待人,不得使用粗暴语言。

3、开饭时及时检查饭菜数量,及时补充,确保足额供应。(三)、食品验收制度。

1、凡采购入食堂的食物,必须经验收后方可使用。要验质量,主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。

2、验收合格后,由验收人员在购货发票上签名,不合格的,及时向采购人员反馈,采购员必须与供货商联系退货,严禁不合格食物进入食堂。

3、未经验收的食物严禁进入食堂,在验收过程中,验收人员必须严格认真.4、食堂工作人员要根据季节变化和当地实际,努力提高操作水平,力求做到菜肴多样化,配餐科学化。严格按照相关规定制定价格,食堂不得擅自提价。(四)、安全管理制度:

1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒工作,门窗无人时要上锁。食堂晚上实行值班制。

2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。

3、发现从业人员有可疑传染病者应立即向学校汇报采取相关措施。4、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常,发现问题及时处理,以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等,做好防范工作。

5、必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行,严防工伤事故。不准随意移动电器设备;不准随意改变电器功能;不准乱搭、乱拉电线、电源。使用电动电器设备前使用者一定要先学习设备使用说明书,掌握使用方法后再进行操作。如不按以上规定操作,造成事故后果自负,设备受损个人赔偿。

8、食堂内不准会客,更不准陌生人及非工作人员随意进出。9、积极做好预防和控制食物中毒,一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报,并保护好现场,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究责任。

10、每餐都及时留有样品。严禁销售剩饭剩菜。11、餐厅卫生由专人及时清扫,全天保持整洁。

(五)、违犯学校规章制度的情况,食堂负责人要配合总务处及学校查清责任归属,对直接责任人,严格按照学校规章制度处理。出现重大安全事故,移交司法机关处理。(六)、严格执行学校的管理制度。

三、

存在的问题:

1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。例如:部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;出售食品时,工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位,容易造成误解。2、学生多是周边农村来的,年龄较小,遵守学校规章制度,保持餐厅环境卫生方面,意识相对较差。

3、由于市场的原因,蔬菜、肉类等食品,难以满足每个人的口味。四、整改措施:

1、建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。2进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

对照检查标准,我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,在工作中还存在一些不足,今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大监管工作的力度,不断改善,使学校食堂食品安全工作,乃至学校整体工作再上新的台阶。

学校整改措施报告

20xx年3月11日,区小学教研室主任xx一行3人来到我校,对我校201x――201x学年度的教育教学工作进行全面评估和指导。领导们专业、细致、热情的指导,使我们如浴三月的春风,既温暖又喜悦。使我们在看到取得成绩的同时,也清醒地意识到工作中存在的问题、不足;现将此次评估情况总结如下:

一、、评估工作的整体情况:

按此次评估的流程,评估组一行首先分别听了语文、数学、综合实践三节课,然后与授课老师、全镇的主任一起进行的评课。授课老师们的认真备课、激情授课得到了领导们的高度认可;档案资料归档较为规范、齐全,也受到了领导们的一致肯定,总的来说符合上级的要求,达到了此次评估、督导的目的。

二、存在的问题。

第二、在教学方面,特别是在高效课堂目标达成方面,也存在一些亟待改进和提高的地方:1、在备课环节,老师们没有充分参研课程标准、没有吃透教材,对学情的分析不够,课堂各个环节不够合理,设计目的不够明确和突出,导致教师教的质量差、学生学得效果低;2、没有很好地按区小学教研室下发的“目标导学”的相关资料去设计、去执行,更谈不上结合学情和本人的教学情况进行再设计了。

第三、校本课程和综合实践课程的开发和利用还不够突出,体系还不够完善,资料的规整还不够完善。

针对上述存在的问题,我们进行了认真、全面、深刻的反思,决心全面梳理教育教学思路,整改和提高我们的教学行为:

第一、从档案的归整方面:一律更换和使用国标的全开式的档案皮,封面书写规范,书写题目必须与内容完全相符,实行整齐划一式管理;档案资料的整理与存放实行模块化、系统化,与细则内容一一相对,并且设立专门醒目的标牌,以方便检查与评估;平时在开展教育教学活动时,要提前谋化,设计具体、详细的方案,争取实现活动的开展既有利于提高老师业务水平,又能提高学生的素质,又能积累下详实的资料,达到“一箭多雕”的效果,要把活动的开展、资料的积累放在平时,实现正规化、常态化,真正做到早准备、真实施,全归档。

第二、在高效课堂的建设方面:

1、抓好备课关。

教材、课程标准是我们进行教学的根基,如果在没有充分参研课程标准、没有吃透教材的基础上进行的备课是盲目的,课堂教学必定的低效的、甚至是无效的,所以必须严把备课关,精心设计每一个环节,突出目的性,牢牢以学生为中心进行,实行主体教学、目的备课。

2、在自己没有更好的教学思路的情况下,一定要先认真学习,研究小学教室下发目标导学,先去执行、去实践,然后能时间成熟再去再设计、再改良,这是今后我们高效课堂建设的基本思路和基本要求。

3、在校本课程与综合实践开发与利用方面,组织老师们学习有关校本课程与综合实践方面的相关理论知识,并且与平时的教育教学活动相结合,做到每个年级有主题,每班的各个小组有子课题,开展活动先有计划,后有总结、活动评价,中间有手抄报、作文、心得等各种过程性资料,形成一个完整的体系,实现与教材内容的有机衔接与相互补充,发挥课程的真正目的和价值。

作为一个北部山区的学校,我们虽然面临这样的困难和那样的挑战,但这决不能成为我们搞不好教育教学的理由。我们一定要以这次活动为契机,以“目标导学”为指针,努力学习,锐意创新,打造丰润偏远山区的高效、规范的学校。

市教育局:

2012年12月18日,督导室依据教育重点工作责任书对我校工作进行了全面细致的检查。检查组首先肯定了我校的工作成绩,对我校的校园环境、教学秩序、教学质量的明显变化给予了高度的赞赏。特别是改善办学条件方面有了飞跃的进步,检查组在肯定成绩的同时,也给予了中肯的指导意见。我校领导班子针对检查组留下的意见专门召开了整改工作会议,对工作中存在的不足和问题进行了认真的分析和研究,并结合学校的实际制定了具体的切实可行的整改措施,落实整改责任。具体整改措施如下:

一、 推进教育事业发展

整改意见:在推进义务教育均衡发展方面应建立组织,强化学籍管理。

整改措施:

首先,建立了以校长为组长的领导组织,建立和完善保障义务教育均衡发展的长效机制。在学籍管理方面,落实一名副校级领导具体负责此项工作,要求及时与中心校沟通协调,摸清人数,搞好交接,一名不差地掌握毕业生的去向。重点对籍在人不在的学生,进行调查摸底,完善手续,让学籍管理规范有序。

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财务自查报告及整改措施

紧紧围绕贯彻落实党中央、国务院、市委、市政府一系列文件精神,在转变思想观念、强化工作作风、树立服务意识、严肃履职行为等方面,一一对照官僚文牍风、吃拿卡要风、懒散推诿风、走读漂浮风、奢侈享乐风所列举的五风病为自查重点,把思想、行动统一到开展创先争优争做‘人民好公仆’实践活动的氛围中。结合个人工作实际,查找出工作中的不足,进一步整改。

一、存在的主要问题。

一是工作中创先争优的拼搏精神还不够强,工作中职责感、紧迫感、使命感意识树得不牢,离高素质纪检监察干部的目标还有差距。二是融入局31125总体工作思路的大局意识不够强,往往局限于纪检监察业务的范畴,对管理、服务、保障研究不够。三是按部就班工作效率不够高,应对日新月异的大发展形势,狠抓落实的工作作风还不够扎实。四是宗旨意识服务观念不够强,在工作的指导思想上,重视上级精神有余,掌握基层具体实际不足,主动深入基层的调查研究明显不够。

二、存在问题的主要原因。

一深入细致地学习科学发展观的理论不够,全面准确地把握和理解精神实质和内涵不到位,站位不高,视野不宽,思想认识落后于形势的发展。二是敢于拼搏奉献事业的进取精神还不够强,缺乏激流勇进开拓创新意识,思想观念和思维定势还没有真正改变,默守陈规满足于现状。三是立足岗位,服务大局的意识没有牢固树立,总认为服务大局只可是是个口号,没有把自我所从事的工作与全局的发展紧密联系起来,与基层和群众的客观实际联系起来。四是对纪检监察工作钻研不够,工作中以会议贯彻会议,以文件落实文件,主要当个二传手主角,干工作的抓手不多。

(一)找准定位,在本职工作上下功夫。

(二)加强自身建设,提高纪检监察工作水平。

业务的专家,又是机关事务工作的能手,仅有充分熟悉业务才能使监督工作有针对性,而不盲目;有前瞻性,而不短视。二是求真务实,做有工作实绩的干部。纪检监察不能被动完成上级交办任务,而应结合全局中心工作主动出击,做出扎实有效的工作实绩,使纪检监察部门的作用和地位不能代替、不可缺少,用有为来到达有位和有威。三是严于律己,做廉政勤政的干部。纪检监察工作由于有其自身的特殊性,所以,纪检监察干部必须严格要求自我,规范言行,注意维护和塑造纪检监察干部形象,充分发挥表率作用,展示纪检监察干部风采。四是注重调研,做研究型的干部。要做到三勤,即脑勤、腿勤、手勤。脑勤即勤于思考,善于从平时的工作中总结、发现和提炼具有规律性的东西,不就事论事;腿勤即勤下基层,潜下心多作调查研究,不做蜻蜓点水式的干部;手勤即结合实际尽可能多地作一些理论方面的探讨和分析,注意捕捉有特色、有价值的工作方法和经验。

(三)增强创新意识,创造性地开展工作。

位工作经验,构成新的较为完善的工作思路、措施和方法,并不断总结提高,创造出更加系统、更高层次的新经验。二是要把上级精神具体化。贯彻上级精神不能简单照搬照抄,当传声筒、收发室,要吃透上级精神,将上级要求与本单位实际有机结合起来,在贯彻落实中创新。三是要把外地经验本地化。现代信息的快捷,使我们足不出户就能看到、学到很多外地和外单位的新思路、新方法,但我们要结合实际,去粗取精、去伪存真,在学习的基础上树立新观念、开辟新领域、提炼新方法。四是要使本单位工作特色化。抓创新就是抓特色,要善于思考,进取探索,构成独具特色和优势的工作经验和风格。

(四)坚持党组统一领导,促成齐抓共管局面。

务。仅有把反腐败任务分解到各有关部门,明确职责,提出要求,并加强检查指导,才能确保职责制落到实处。三是加强监督检查。对反腐倡廉任务落实情景进行监督检查,是纪检监察的重要职责。要加强监督检查和职责考核,把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据,强化职责制的权威性。

总之,仅有更新观念,牢固树立起与市场经济相适应、与建设社会主义和谐社会相适应的执纪执法思想和观念,适应新的形势和变化,注重研究新的方式、方法,更好地发挥组织协调作用,推动反腐倡廉任务的落实,才能适应新形势新任务的要求,发挥好职能作用,开创纪检监察工作新局面,成为人民的好公仆。

学校师德师风的自查报告及整改措施

我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

一、主要存在的问题:

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

2、做事缺乏预见性。

在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因:

1、是自己放松了学习及对自己的要求;。

2、是思想上有等、懒、靠的情绪;。

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较单纯、直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多,工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

通过开展师德师风教育活动,不但提高了教师的自我道德修养,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:

1、在爱岗敬业方面,做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于后进生我总是用发展的眼光来看,用放大镜来看学生的优点和进步,以长善救失。

2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。

2、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立学生为本、德育为首、和谐发展的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现亲其师,信其道的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

在以后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

作风自查整改措施报告

加强政治理论学习,牢牢把握正确的政治方向,进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。以下是豆花问答网为大家推荐的作风自查整改措施报告资料,提供参考,欢迎你的阅读。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

经过大学两年的深入学习,不仅对中国共产党有了深入的了解,且对自我也有了更深一步的了解。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、新动态,以此进一步端正自己的动机,严肃自己的态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;在学习上积极涉猎不同领域,汲取知识,尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养。

然而,我依然存在许多的不足,有很多需要今后努力的问题。主要有一下几方面:

一、对党史的阅读不足,理论学习不到位。缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。究其原因,主要是在思想上认识不到位,总觉得理论比较空乏,不如实践来的实在。却忽略了理论指导实践的重要性,以致走进思想上的误区。

二、对时事的了解和掌握仅限于浏览,缺乏深入的思考和深刻的理解,且浏览新闻仅限于自己较为感兴趣的经济、军事、科技等领域。缺乏对新闻了解的广度。

三、

在生活上,依然存在一些问题,由于大二课业较忙,所以在学习上花的时间较长,与其他的同学交流逐渐减少,与大一的学弟学妹们交流的也不多,没有做到中国共产党的三大作风之一密切联系群众。

四、在学习上,有时会出现懈怠心理,随着课业的增加,有时会出现空白期,对自己的目标存在质疑和迷茫,且不能及时调整自己的心态,在沉着冷静这一方便也有待提高。

在今后的生活和学习中,我会努力改正自己存在的缺点和不足。积极主动地学习党的纲领文件,主动了解党史,提高自己的党性修养和政治素养。用马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”来武装自己,以理论指导实践。积极参加班级和校内的各种活动,并且发挥模范先锋作用。多与周围的同学交流,帮助他们解决生活和学习问题,以一颗诚挚的心来服务身边的同学。加强对时政的了解与思考,关注国家大事,用学习的理论客观的评论和思考事情。做一名合格的优秀的预备党员。

时间的脚步总是匆匆而过,不知不觉地我们又在忙碌的节奏中走过了一学期。在庆祝建党100周年之际,在感受党100年来取得的巨大成就之时,我作为一名党员教师,更应该及时地对照党员的标准展开批评与自我批评,希望通过民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。因此,根据党支部的安排,我对照党员的8条义务与《教师职业道德规范》进行了深刻的反思。现将自查结果汇报如下:

1、我能够做到认真贯彻执行党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规,按照《中小学教师职业道德规范》要求自己。热爱本职工作,对工作认真负责,一丝不苟。时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己,对一些社会现象,也能用自己的思考方式去看待去审视,能用一颗平常心去对待自己所从事的职业。在教书的同时,注重对学生进行良好品德的渗透和灌输,达到育人育智育心的目的。

2、在教育。

教学。

过程中,我能够爱护全体学生,尊重理解、平等地对待每一个学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。对学生们总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。同时努力为学生创设和谐的学习生活氛围,积极给学生搭建展示的平台。

3、爱岗敬业,工作认真负责,从不敷衍,也不敢懈怠,虽然所要传授的知识是牢记于心,我还是会认真备课,认真上课。在这一学年里,我认真钻研教材,精心备好每一节课。作为一名老教师,我始终严格要求自己,在备课时始终坚持备详案,目的就是为给年轻人做出榜样。我把每一节课都当成示范课,做好充分准备,不管是体育器材摆放、教学过程都会精心设计,尽量把的方面展示给大家,让徒弟看后一目了然,有感悟、可借鉴。

4、我从不做有损教师形象的事。我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,不讲粗话脏话,处处对学生做出表率。走出学校,遵守社会公德,注意自己的形象,时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。总之无论是在学校还是在社会上,我都是以一个人民教师的标准来规范自己的言行。讲文明懂礼貌,穿着得体大方,作风正派。没有行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。

5、坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,违规补课,有偿家教等,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

通过自查,我也发限了自身的不足,以及存在的主要问题,明确了今后的努力方向:

一、存在的主要问题。

对照《党章》的基本要求和争先创优活动的标准,结合自身工作实际,经深入自我剖析,感到存在以下几方面突出问题:

1、学习不够系统深入,思想认识有待提高。在学习内容上,重业务知识,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。没有养成很好的收集资料的习惯,往往凭兴趣翻阅一些书刊,或工作需要使用某方面的知识时,才四处找寻资料,造成对指导实践行动的党的理论体系领会不深、不透,导致处理具体事务时,还有一定的片面性。

2、自我要求标准不够高,争创一流精神有待加强。虽然自己热爱本职工作,也能做到尽职尽责,但是在对工作精益求精方面还有一定差距。如在工作创新上,只是注重完成上级领导交给的各项任务,忽略了本校的实际与特色,德育工作的特色彰显不够。虽然工作得到上级领导的认可,但距实际应取得的成绩还有一定的偏差,自己也存在松懈的心理,没有坚持把每一项工作一抓到底,缺乏争优创先的意识。

3、思想解放程度不够,开拓进取精神有待增强。作为中年人工作中已经形成一定的经验,但由于思想解放不够,创新意识不强,导致工作缺乏创造性,按部就班,墨守成规。在工作中,文稿起草水平还需进一步提高;处理具体事务方面,在思考先半拍,行动快半拍方面做得不够好。工作主动性不强,思路不宽,总是忙于现有工作,对其他方面的工作没有积极主动参与和思考。

二、今后努力的方向。

通过对照检查,分析原因,结合自身存在的突出问题,今后我决心从以下几方面进行改进:

1、刻苦学习,提高综合素质。一方面,加强政治理论学习,牢牢把握正确的政治方向,进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,不断增强新时期、新形势下和复杂环境中的政治洞察力。另一方面,加强业务知识的学习,及时了解掌握工作的新方法、新理念,通过学习丰富业务知识,提高自己驾驭工作的能力。

2、增强宗旨意识,强化自身服务意识。要提高自己的思想认识,发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风,铺下身子,埋头实干,树好形象。在具体工作中,要牢固树立“工作争先、服务争先、业绩争先”的目标意识。立足自身的实际,真抓实干。危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。

3、树立大局观念,努力开拓创新。要善于。

总结。

工作的得与失,不因循守旧,不安于现状,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路、新举措,努力推进工作再上新水平。在工作中要自觉地服从、服务于学校工作大局,自觉地把自己的工作同学校联系起来,正确对待个人得失,淡泊名利,勤勤恳恳,兢兢业业,认真做好本职工作。

4、转变工作作风,提高工作质量和效率。要树立勤奋进取的事业心,无论在什么情况下,都要爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作;要树立精益求精的责任感,把握工作全局,强化岗位责任,以高标准的工作要求,尽职尽责地完成领导交办的各项任务;要树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识,办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,尽的努力搞好各方面的服务工作,以实际行动体现共产党员的先进性。

我被转为正式党员也有一年的时间了,在这一年的时间里,我并没有放松对自己的要求,相反,各个方面更加时刻以党员的标准的严格要求自己,起到先锋模范带头作用。当然其中还有一些不足之处需要改正。下面我就简单的向党组织报告一下近一年时间里,我各方面的表现。

在思想上,不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,通过先进共产党员记录片的教育,我的思想得到了进一步的升华。从此以后,我对自己有了更高的要求,并且积极主动的参加了院系及班级组织的各项活动。

在学习上,大三获得了“三等奖学金”及“三好学生”的称号,通过国家英语六级的考试,具有较好的听说读写能力。我对自己的专业有了深入的了解,针对自己的专业特点,并不断尝试着把自己的所学应用到现实生活中,进入实践锻炼,并且与同学们在一起探讨交流了许多有意思的专业问题,不断丰富和充实自己的科学文化知识。

在工作上,我担任团支书和入党联系人的职务,认真负责,踏实肯干,定期召开班会,传达学校及学院的新闻和活动信息,听取大家的意见;认真负责,配合好辅导员的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的关系,深得老师和同学的好评。在生活上,我性格活泼开朗,为人诚实正直,能积极团结同学,与人融洽相处,共同进步。正直和努力是我做人的原则。沉着和冷静是我遇事的态度。爱好广泛使我非常充实,众多的朋友使我倍感富有,很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

当然,我还有很多不足之处,比如性格比较急躁,做事还不够成熟等等,但我会一直不停的鞭策自己,完善自己,真正做到全心全意为人民服务。

我是南方医科大学中医药学院__级的一名学生党员,2010年11月份经党组织的检验认可被批准为正式党员。半年以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,他将带领众多的优秀青年,推动中国社会一步步地向前迈进!

中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。

在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下自我检讨和批评:

思想政治方面有左倾偏向。近期以来,我非常关注香港中文大学、长江商学院教授郎咸平先生的言论,他提出的“二元经济模式”、“产业链阴谋”等观点,尖锐地指出了我国在环球产业和金融方面的劣势,甚至战略性的配置失误。这使我曾一度对中国经济前景失去信心!冷静下来客观地思考分析以后,才纠正了这个过于激进的认识——我们的相对劣势,是社会主义初级阶段难免要出现的,出现的一些失误,也是前进道路上无法避免地要付出的代价。但这些都不会影响我们的社会主义事业大局,正如马克思主义社会学理论中所说的那样“道路是曲折的,前途是光明的!”

工作学习方面的积极性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁、甚至是浮躁等消极状态。

个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整,请党组织检验。

---龙成根自本学期以来,根据教育局有关教师作风建设通知的要求,按照中心校安排部署,我校进行了教师作风建设整顿活动,发现问题,改正问题。认真对照自己平时的思想动态及实际工作,查摆了自己在思想认识、组织纪律、工作效率等方面存在的问题,并进行了认真剖析,明确了今后的整改方向,以便更好地从事教育教学工作。现将我个人作风建设自查及整改措施报告如下:

一、自查自纠存在的问题。

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只学习教育业务知识,缺乏对“三个代表”,十八大精神的学习,理论不能联系实际。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新意识,工作没有积极性。

3、自我要求不严,主动超前少。

大多数教师在多媒体教学中缺少主动意识,认为年龄大学不会,从而不学不用,课堂效率上不去。

4、工作作风不够扎实。表现在:

对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

5、、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作有时拖沓,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是本学期处理家事,因为家事部分影响了工作。

针对存在种种问题,我们将在以后的工作中,认真反思,加以改进,具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后,我们不仅要学法律、法规和教育有关业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力。“一切为了学生,为了学生的一切,从学生中来到学生中去”的思想路线,为学生服务的宗旨意识。力求做到学生尊敬的好教师,家长放心的好老师,人民满意的老师。

3、加强自身建设,提高服务能力。

加强教师之间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、以诚相待,团结一心办人民满意的教育。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

4、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我始终担任班主任,我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:

“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

6、存在的问题:

1)、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

2)、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3)、对待学生有急躁情绪,不够耐心。

1、严于剖析自己。

严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。【教师自查报告及整改措施】教师自查报告及整改措施。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习,提高素质。

加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

按照泰山区教育局的安排,我校也进行了“三亮”活动的实施,我严格按照这次教师作风整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

第一方面、现有的问题及现状。

三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

其次、责任意识不够强。

有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

再次、在教学工作中创新不够。因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

最后、对工作的热情度不够。

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

第二部分、出现问题的原因。

其一、由于平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

其二、一心为学生服务的观念变弱。

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

其三、思维不够超前,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

第三部分、今后努力方向及改进措施。

认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;

积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

其次、严于律已,增强为学生服务的意识。我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

学校师德师风的自查报告及整改措施

自从事执教以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中,对照自查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录如下。

一、存在主要问题。

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

2、服务学生,没能做到一个不少。

班级54名学生,做为班主任的我,应该了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中,我们老师要想更好地了解学生,更好地服务于学生,我们在致力于学校教育的同时,还要联系好家庭教育,我们不仅要走进学生的家庭,更要走进学生的心灵。

3、对班主任工作缺乏耐性。

由于所任教班级学生综合能力较差,长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式,我没有认识到改变这种现状是需要长期付出大量时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热情逐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。

二、改进措施。

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。

学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

6.老师个人懒政怠政自查报告。

7.教师懒政怠政自查报告。

8.学校教师不作为乱作为问题清单。

9.个人严守政治纪律严明政治规矩自查报告。

10.部门履职尽责自查报告。

财务自查报告整改措施

我校认真组织领导班子和财务人员学习上级财务文件,统一思想,提高认识,强化财经纪律,不继提高财务人员的业务水平,并不断完善学校财务管理的各项制度。

我校结合实际,成立了德峨乡初级中学财务整改领导小组。

组长:黄仕锋(校长)

副组长:李连声(副校长)

组员:廖泽、张成光、杨进文、岑廷荣、王正想、朱学升、李帮文、黄美兰

领导小组下设办公室,办公主任由李连声副校长兼任,统一协调和指导财务审计整改的各项工作。

依据制度要求认真进行审计整改,自查自纠存在的问题,认真反思,找差距,寻原因。通过认真组织小组成员查看至xx年会计凭证、会计报表、会计账簿。在会计报表、会计账簿中银行日记帐、出纳的现金日记账不存在任何问题,无需整改。

存在的一些问题是:

1、会计、出纳还没有取得从业资格证,正在学习争取;

3、固定资产登记和报废登记不完善现象。整改领导组针对以上存在的问题进行分工协作,分块整改,现已全部整改完善。

总之,财务工作是学校工作的基础,财务工作直接影响着学校的.发展,要办好学校,首先要管理好财务,把有限的资金用在刀刃上。为此,在今后的工作中,我校将按上级主管部门的要求,严格执行各项财务管理制度,管理好学校财务。坚持每月对经费的收支由财务审核小组审核后,再进行报账、公示,将财务开支情况在公示栏公布,自觉接受上级领导、全校教职工的监督。

财务自查报告及整改措施

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过深入学习培训,我进一步发现了自我作为一名...员教师的不足和缺点,并认真进行了剖析总结如下:

一、思想方面:

我拥护.....的领导,热爱社会主义祖国,学习和宣传马列主义、毛泽东思想。深入学习并领会科学发展观的思想,并用于指导自我的教学工作。在工作中尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自我的力量帮忙别人。在政治上、思想上、行动上始终与党的路线、方针、政策持续一致。能够廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不做任何违反教师职业道德规范的事情。能够忠诚党的教育事业,遵纪守法,处处以一个合格的...员的标准,严格要求自我。

二、工作方面:

工作上我认真、踏实、任劳任怨,不迟到、不早退。工作踏实勤奋,开拓进取,勇于创新,用心投身教育教学改革,具有较强的理解新课标的潜力。在课堂中,善于运用自我学到的教学理论,充分发挥学生的主体地位,本着“为了每一个学生的终身发展”的理念,不断的总结、反馈、提高、优化课堂教学。

三、缺点和不足:

1、不善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事必须要问几个为什么要进行独立思考,冷静决定,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

2、在工作与生活中,自我有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自我提高与提高的速度。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自我的教育教学水平。

会力争做到完成学校布置的。其次要提高做事的效率。在工作中,要克服惰性心理。对近期要完成的工作,要有计划,找思路,想在先,做在前。不能等、依、靠,该完成的事要有提前量,否则,遇到预料之外的事,便会手忙脚乱。工作没有质量不说,自我也会疲惫不堪。其三是要有团队意识。在工作中会多注重细节,要与领导班子成员多沟通,达成共识,在工作做到标准统一,要求一致。有利于团结的话多说,有利于团结的事多做。努力做一名合格党员。

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