秋日荷花的学生(实用19篇)

时间:2023-12-18 21:31:54 作者:HT书生

优秀作文不只是字句通顺,而是需要能引起读者共鸣,给读者一种独特的思考和感受。接下来,小编为大家推荐几篇优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

荷花的美小学生作文

暑假到了,我和爸爸妈妈去公园玩。走进公园,我看到池塘里的荷花都开放了。

荷叶又大又圆,有一只小青蛙把它当做自己的床,正在绿油油的荷叶上休息呢!一颗小水珠落到荷叶上跳起舞来。荷花一朵挨着一朵,它们五颜六色,白的如雪,粉的.若霞,红的似火,还有的是紫色。花瓣有的是长长的,有的是短短的,有的是薄薄的,还有的是一层一层厚厚的。茎和根都是一节一节的,犹如一根根碧绿的小竹子。叶柄是圆柱形的,上面长着许多刺,就像一根根针一样。花谢了之后,慢慢的变成了莲子。荷花它虽然长在污泥里,但花朵还是那么洁白高贵,我们要学习荷花的精神。

啊!美丽高雅的荷花,我爱你!

西湖的荷花的学生作文

3、溅行裙更惜,凤钩尘污。吴文英《扫花游西湖寒食》。

4、莫向西湖歌此曲,水光山色不胜悲。赵孟頫《岳鄂王墓》。

5、欲将此意凭回棹,报与西湖风月知。白居易《杭州回舫》。

6、西湖春色归,春水绿於染。欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》。

7、长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。姜夔《暗香旧时月色》。

8、西湖雨后,绿波两岸平拍。程必《念奴娇(忆先庐春山之胜)》。

9、何人解赏西湖好,佳景无时。欧阳修《采桑子何人解赏西湖好》。

10、群芳过后西湖好,狼籍残红。欧阳修《采桑子群芳过后西湖好》。

11、北郭沙堤尾,西湖石岸头。白居易《寄题馀杭郡楼,兼呈裴使君》。

12、新烟禁柳,想如今、绿到西湖。张炎《渡江云山阴久客一再逢春》。

13、雪点前滩鹭,锦鳞活水鱼,心却西湖。张可久《湘妃怨_乐闲吹箫按》。

14、只有岳王泉下血,至今泛作西湖。魏大中《临江仙埋没钱塘歌吹里》。

15、坡谓西湖,正如西子,浓抹淡妆临镜台。刘过《六州歌头寄稼轩承旨》。

16、玉骢惯识西湖路,骄嘶过、沽酒垆前。俞国宝《风入松一春长费买花钱》。

秋日荷花的学生作文

夕阳下,断茎残叶显现出无比的幽寂,,眼前,既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。

秋风拂过.池面泛起涟漪,紧挨着的残叶发出摩挲的声响,交织在我的耳际。落日下的这塘残荷,曾经,它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植”的特质。而如今,昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前,只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下,这塘枯:千残败的叶,它,被池水侵蚀,被暴雨擎打,被西风摧残,被淤泥消融。

眼前此景,不惊感叹:残枯的荷叶,为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌,还是为了莲藕的丰腴,或是为了意寓一个遥远的梦。

盛夏清晨,起了个早,想采撷一丝清新空气,又漫步到池边。我停住了脚步,一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上,一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中,绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中,分布着奇丽的花朵,绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来,空气里萦绕的荷花香沁人心脾。

“斜阳脉脉水悠悠”。风叉掠起,吹动了留在我心底的那塘秋日残荷,也吹散了我眼角的不解与悯怅。的确,那秋日下的残荷是失去了奇丽的花,迎风擎雨的叶,但它那颗热衷于生命的心,永不止步,永不停歇。

就在那断茎残叶中,我感受到了生命的真谛,灵魂的升华。纵使它枯干残败,纵使它消融于淤泥,但都遏止不了它对春的向往,夏的追求,也正是这样的蓬勃向上的信念,才孕育出春的萌动,夏的辉煌。

再次放眼满塘绿色,我不禁吟起:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

那是一个凉爽的秋日,微风吹拂在我的脸上,舒服极了!我跟随亲爱的爸爸妈妈,来到家乡尹家湖,去欣赏美丽的出水芙蓉——荷花。

我们步行向尹家湖走去,一阵风吹来,放眼望去,那千姿百态的荷花舞动起来,就像一群婀娜多姿的少女在湖中嬉戏,我加快步子向湖边走去。刚走到湖边,一阵淡雅的芳香扑鼻而来,真是沁人心脾,非常醉人!

荷叶又大又圆,绿莹莹的。小的`像一张张绿色的盘子,大的像一柄柄绿色的大伞。荷叶上的小水珠在阳光的照耀下,就像一颗颗镶嵌在绿色地毯上的宝石,闪闪发光。微风一吹,小水珠顽皮起来,把荷叶当滑滑梯玩。清澈的尹家湖倒映着美丽的荷花,真是“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!好一幅美丽的“荷花图”!

我爱家乡的荷花,更爱有荷花精神的家乡人民!

夕阳下,断茎残叶显现出无比的幽寂眼前,既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。

秋风拂过。池面泛起涟漪,紧挨着的残叶发出摩挲的声响,交织在我的耳际。落日下的这塘残荷,曾经,它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植”的特质。而如今,昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前,只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下,这塘枯:千残败的叶,它,被池水侵蚀,被暴雨擎打,被西风摧残,被淤泥消融。

眼前此景,不惊感叹:残枯的荷叶,为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌,还是为了莲藕的丰腴,或是为了意寓一个遥远的梦。

盛夏清晨,起了个早,想采撷一丝清新空气,又漫步到池边。我停住了脚步,一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上,一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中,绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中,分布着奇丽的花朵,绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来,空气里萦绕的荷花香沁人心脾。

“斜阳脉脉水悠悠”。风叉掠起,吹动了留在我心底的那塘秋日残荷,也吹散了我眼角的不解与悯怅。的确,那秋日下的残荷是失去了奇丽的花,迎风擎雨的叶,但它那颗热衷于生命的心,永不止步,永不停歇。

就在那断茎残叶中,我感受到了生命的真谛,灵魂的升华。纵使它枯干残败,纵使它消融于淤泥,但都遏止不了它对春的向往,夏的追求,也正是这样的蓬勃向上的信念,才孕育出春的萌动,夏的辉煌。

现在已是九月下旬,中秋节都过去了,我居然还能看见荷花。

一整个暑假,就在上辅导课,游泳,写作业中度过,总是想抽空去看一看公园里的荷花,却苦于没空。就算有时有时间,也会忙着做别的事情,忘了赏荷。等这件事过去后,才会想起来赏荷,可是又没空了。转眼间,暑假结束,开学了,我想起还有赏荷这么一件事没做,不免有些惋惜。

这个星期六早晨,我起得很早去公园锻炼身体。从正门进去,从山的这一头爬上,从山的那一头爬下,已是头重脚轻,气喘吁吁。我正要从西门走出公园,突然心生一念,想要看看那荷花是否还在。我有一种预感,它们还没有凋谢。于是我调转方向朝荷花池的方向走去。果然,大老远就望见了那灿烂的几点黄。是荷花!我急忙跑上前去。

在这方池子中心的一片荷叶上开着五六朵金黄色的荷花,有大有小,但全都怒放着。最大的一朵横踞于群花之间,仿佛一轮初升的太阳般灿烂,十分夺目。我不禁恍惚了半天。而后我感觉头脑仿佛清醒了许多,身躯似乎也不那么沉重与疲惫了。我挪步沿河边走去,又见到了淡紫色的荷花,单看花就像纸一样的洁白,但与其他花作比较又会发现它是淡淡的紫色。看见它,我想起了《大话西游》里的紫霞仙子,这花简直就是她的化身。我继续漫步,这次的荷花是河里最大的荷花。花朵像一个小脸盆一样,上粉下白,出淤泥而不染。还有一种荷花是粉色的,完完全全的粉色,娇艳欲滴,别有一番风味。最后我还看到了几株高高的莲蓬,伫立在荷叶之中,有的老到棕黄,连莲蓬头都有些灰白了,有的则是跟刚长出来的一样鲜嫩。

这是我秋天中意外的收获,没想到九月份了它们还在盛开着,使我想要一观荷花的愿望得以实现。观完荷花,我沉思了一会。我觉得人就应该像这些秋日中盛开的荷花一样,为自己的绽放默默地,耐心的等候着,准备着。当其它荷花盛开时,它们不急着与之争锋,出风头,而是还是默默地,低调的酝酿着。或许是因为,这些秋日中的荷花不是为别人而绽放,而是为自己而绽放,为绽放而绽放。所以,它们开出的花会比其它荷花更加美丽动人。故此,它们不愁没有欣赏者,不要急于绽放,是金子总会发光的。

西湖的荷花的学生作文

又到了西湖荷花满池盛开的日子。古代描写西湖荷花的诗句很多,让我记忆深刻,最为耳熟能详的还是南宋诗人杨万里的那两首:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“百里青山十里溪,荷花万顷照红衣”。今天我们就要去欣赏一下西湖六月的美景。

我们乘坐公交,在“少年宫”下了车,走向“断桥”。还没走近,远远就能闻到淡淡的清香,随着清香我们来到湖边。北山路沿街湖边的一大片荷花就映入了我的眼帘。这儿的荷花一簇挨着一簇,一团连着一团,挤挤挨挨的。

那亭亭玉立的荷花,千姿百态,有的张开了笑脸,迎着阳光向四面八方伸张花瓣儿,显得热情洋溢;有的才展开了两三片,显得楚楚动人;有的还是花骨朵,显得那么含羞迷人。花瓣的颜色就更让人称奇了,从淡绿到粉红,过渡的那么自然而且生动,最杰出的画家也不一定能调的出这完美的色彩!

碧绿的荷叶也有许多的形状,有的像碧绿的圆盘;有的像反撑的雨伞;有的像残缺的破扇。晨露在荷叶上汇成一颗颗晶莹剔透的珍珠,流来淌去,闪烁着斑斓的光彩。一阵微风吹来,荷叶在风中轻轻地摇晃,珍珠“咕咚”一声坠入湖中,水面泛起圈圈涟漪。荷花也在风中摇摆,粉嫩的衣裳随风飘动,从远处看,就像是一群美丽的仙子在荷叶铺成的绿色舞台上欢快的起舞。荷花散发的清香,随着微风扑面而来,香飘无涯。

我爱这美丽的荷花!它在炎炎夏日为我们带来了美景的享受和丝丝的清凉。

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荷花学生作文

假期里的一天下午,我和几个同学到金州向应公园赏荷花。

进了公园正门,荷花的清香就扑鼻而来,往里没走几步,碧绿的荷叶和粉红的荷花就映入我的眼帘。我赶忙向荷花池奔去。此时,我的心情很是兴奋。

椭圆的荷叶,颜色各异,大小不同,叶子挨挨挤挤的,微风中,她们好像在和游人们亲切地点头,叶子上的水珠也随着微风摇着。绽开的荷花是粉红色的,她们是那么娇嫩,那么可爱,那么美丽,像一盏盏宝莲灯,隐藏在“绿毯中”。未开的荷花含苞欲放,挺拔向上,就像我们美好的童年。

古人曰:荷花出自淤泥而不染。我爱荷花的美丽,更敬佩荷花的根——藕。它虽总是埋在淤泥里,却能抵抗细菌和害虫的侵蚀,默默无闻的把营养供给荷花。荷叶和莲子,使她们茁壮成长,而从不炫耀自己。这种无私奉献的精神显现出它的心灵是多么崇高啊!这使我联想到关向应等革命先烈们,为了建立新中国而献出了自己的生命。

荷花学生作文

今天,天气格外的晴朗,阳光格外的明媚,我和老妈,还有老妈学校的老师一起到金鹰山庄去观荷花。

一路上,我们欢声笑语。一阵微风吹来:小鸟为我们歌唱,花儿向我们点头,树木向我们招手。不知不觉,我们来到了金鹰山庄,花儿仿佛在对我们说:“朋友们,欢迎您来到金鹰山庄游玩。”

走进大门,一阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花,接着是亭亭如盖的三角梅。看看另一边,那用塑料花拼成的孔雀,娇艳似火,它的周围还有三朵漂亮的荷花。你瞧!荷花池里的荷花:那一个个还没开放的花骨朵儿,像一个天真活泼的小女孩把她那美丽的脸庞收了起来;正要开放的荷花像一个美丽的小女孩跳着动人的舞蹈,分外好看;开放了的荷花像一个温柔、和蔼、美丽、善良的小女孩,十分可爱。再说荷叶吧,圆圆的荷叶像一个大圆盘,水珠洒上去,像一颗颗珍珠,迅速地滚滚而下。老妈告诉我,荷花从很脏的泥土里冒出来,但是却洁白无暇,这就叫做“出淤泥而不染”。我听了老妈的话似懂非懂地点点头。

西湖的荷花的学生作文

盛夏的一天,我和妈妈来到杭州的西湖观赏荷花。走进西湖景区,满眼都是碧绿!一片片荷叶好像一个个“玉盆”似的,一颗颗“小珍珠”在“玉盆”上蹦来跳去。突然,吹来一阵清风,“小珍珠”们一齐飞起来,又掉下去,落在水面上,打小鼓似的,咚!啪啪!好听极了。有的荷叶紧贴着水面生长着。小蝌蚪们游到了荷叶下,荷叶成了它们的乐园。

碧绿的.荷叶之间,冒出一朵朵荷花,如同亭亭玉立的少女。她们有的白似玉,有的红如火,有的粉如霞。她们各有各的姿态:有的是花骨朵儿,有的才张开两三片花瓣儿,有的盛开了,露出嫩黄的荷花果实――莲蓬。荷花池飘来阵阵清香,引来蜜蜂、蝴蝶、小鸟。一只蜻蜓飞来,落在一朵荷花上。我轻声吟诵起《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

(指导老师聂箭霞)。

西湖的荷花的学生作文

清晨,我和妈妈来到西湖边,远远地闻到一股清香的味道。循着这味道,我们来到苏堤边,哇,我们看到一大片碧绿碧绿的荷叶,中间有一朵朵粉红的荷花!真是“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

我们忍不住停下来,细细地欣赏这美丽的景色。你快看:那绽放的荷花象小朋友高兴的笑脸;含苞待放的荷花象生日蛋糕上点燃的蜡烛,等着你许个美好的愿望;开完的荷花变成的象小碗一样的莲蓬,里面盛着一颗颗圆圆的莲子。有好多好多的蜻蜓,有的在荷花间飞来飞去,有的停在荷花上休息。再看看那荷碧绿碧绿的大荷叶,象太阳下撑开的小伞,有几只野鸭躲在下面乘凉。哎呀,我好羡慕那些游来游去的小鱼啊,在清凉的西湖水里自由玩耍,它们一定很快活吧!

很多人都和我们一样,被西湖的荷吸引,舍不得离开。小朋友,我的家乡美不美啊,快来和我一起看看这夏天西湖里美丽的景色吧!

西湖的荷花的学生作文

举世闻名的杭州西湖,一年四季都吸引着中外游客前来观赏。西湖著名的景点实在太多了,有花港观鱼、断桥残雪、柳浪闻莺……但最引人注目的要数曲院风荷里的荷花和荷叶了。

春光明媚,万物复苏。荷叶抽出了嫩绿的枝芽。一阵清风吹来,他抖抖身子,伸伸懒腰,好奇的说:“啊,好明亮的世界啊!”湖边的柳树叶吐出了绿色的叶子,好像在跟荷叶比美呢!

炎炎夏日,荷叶反而长得更旺盛了。他们你挨我,我挤你,连成一大片,远远看去,好像一张又大又圆的绿桌子,又好像一把青绿欲滴的太阳伞。在荷叶的衬托下,荷叶开的娇艳极了。你看,她们像一位位美丽的少女,有的静静地躲在两片荷叶之间,害羞的不肯露面,有的悄悄地探出小脑袋好奇地张望着周围的景色,还有的大大方方地绽开了自己可爱的笑脸,仿佛在说:“欢迎来到喜欢西湖”。真有趣啊!

秋高气爽,岸边的花草树木调谢了,荷花也不例外。但是乐于奉献的他们却给人们留下了一个个深绿色的莲蓬。这些莲蓬的形状就好像洗澡用的淋浴头。一个个的小眼里还包着一颗颗又香又甜的莲子,保准你吃了还想吃。

冬天的荷,虽然没有春天那样的勃勃生机,夏天那样的热闹非凡,秋天那样的果实累累,但她们却是那么朴素安静。

啊!荷,西湖的荷!我爱的是你的美丽可爱,更是你“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。

今年暑假,我和妈妈去杭州游玩。杭州西湖的风景景色宜人,吸引了无数中外游客。其中我最喜欢西湖的荷花。

西湖的荷花真是千姿百态。在那一片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。他们可以说是“出污泥而不染,浊清涟而不妖”。西湖的荷花十分美丽。一阵风吹来,荷池的表面乏起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻地摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!一场雨后,荷花池又呈现另一番景象,荷叶好像一个个淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,一滴滴晶莹透亮的小水珠像珍珠似的在碧绿的大叶盘上滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。荷花出淤泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。

我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

杭州西湖是个美丽的地方。一年四季风光秀丽。二月梅花闹枝头,三月桃花粉如霞,四月樱花连成片。到了炽热的夏天,人们最喜爱的荷花已争芳斗艳,芬芳扑鼻,芳香四溢,露出灿烂的笑容,美丽极了!

在西湖荷花池的绿叶丛中,一株株荷花亭亭玉立,一张张荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。花团锦簇的荷花,红的嫣然如霞,白的冷艳似雪,让你怎么也看不够。

要是这时候你来杭州,就一定得去西湖的“曲院风荷”。因为在那里你可以尽情欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色呀!一定会让你流连忘返,乐在其中。

入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。

清晨,我和妈妈来到西湖边,远远地闻到一股清香的味道。循着这味道,我们来到苏堤边,哇,我们看到一大片碧绿碧绿的荷叶,中间有一朵朵粉红的荷花!真是“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

我们忍不住停下来,细细地欣赏这美丽的景色。你快看:那绽放的荷花象小朋友开心的笑脸;含苞待放的荷花象生日蛋糕上点燃的蜡烛,等着你许个美好的愿望;开完的荷花变成的象小碗一样的莲蓬,里面盛着一颗颗圆圆的莲子。有好多好多的蜻蜓,有的在荷花间飞来飞去,有的停在荷花上休息。再看看那荷碧绿碧绿的大荷叶,象太阳下撑开的小伞,有几只野鸭躲在下面乘凉。哎呀,我好羡慕那些游来游去的小鱼啊,在清凉的西湖水里自由玩耍,它们一定很快活吧!

很多人都和我们一样,被西湖的荷吸引,舍不得离开。小朋友,我的家乡美不美啊,快来和我一起看看这夏天西湖里美丽的景色吧!

荷花的美小学生作文

想必大家都见过那冰清玉洁,美丽动人的荷花吧!今天小编就来分享荷花的美小学生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

夏日的清风拂过荷塘,坐在荷叶上的荷花微微摆动,使我眼前一亮。在大片大片碧绿的莲叶中,几朵荷花纤尘不染,亭亭玉立。我无法用文字准确形容花瓣的色彩,说它粉红吧,又有一团纯白沉淀在根部。顶端有一簇梅红,层次分明,粉嫩得如同一只半熟的山桃,却能使人口水四溢。开花的样子更是千姿百态。有的含羞待放,紧闭的花骨朵儿如同一位羞涩的姑娘,只能隐约看见顶端的一簇红和淡淡的青绿透出来;有的刚刚绽放,微微张开的花瓣犹如一张微笑的嘴,高贵而不失活泼。盛开的荷花颇有“出淤泥而不染”的高尚品质,粉粉嫩嫩的花瓣像婴儿微红的脸蛋,看着一抹粉红晕在上面,使人不禁想咬一口。先前静静开放的荷花呢,花瓣虽然凋谢了,但鹅黄色的莲蓬却挺立在荷叶上,洁白的莲子顶着一颗流光溢彩的露珠。这孕育着新生命的种子给人以对未来的展望。远远望上去,一株荷花就像是在莲叶上戏水的姑娘,她身披粉白的连衣裙,给人以无限的遐想。

荷叶的正面是碧绿色的,乍一看好像是一块绿透的布。淡绿色的茎脉错落有致的分布在叶片上,似乎勾勒出一副画,相比叶背,它显得细腻深沉。也被则是淡绿色的,茎脉清晰可见。硕大的荷叶托起了亭亭玉立的荷花,更衬托了荷花的清丽脱俗。相比荷花,它更有一种默默无闻的精神。

暑假到了,我和爸爸妈妈去公园玩。走进公园,我看到池塘里的荷花都开放了。

荷叶又大又圆,有一只小青蛙把它当做自己的床,正在绿油油的荷叶上休息呢!一颗小水珠落到荷叶上跳起舞来。荷花一朵挨着一朵,它们五颜六色,白的如雪,粉的.若霞,红的似火,还有的是紫色。花瓣有的是长长的,有的是短短的,有的是薄薄的,还有的是一层一层厚厚的。茎和根都是一节一节的,犹如一根根碧绿的小竹子。叶柄是圆柱形的,上面长着许多刺,就像一根根针一样。花谢了之后,慢慢的变成了莲子。荷花它虽然长在污泥里,但花朵还是那么洁白高贵,我们要学习荷花的精神。

啊!美丽高雅的荷花,我爱你!

打我记事起,爸爸妈妈每年夏天都带我去圆明园看荷花,但我觉得还是今年的荷花最美,让我感触最深。

走进公园大门,我们径直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香扑鼻而来,一闻这就是荷花的香味。穿过林荫路,就隐隐约约能看见荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠绿,真是一片“绿的池塘”。走到荷花池边上,小仙女似的荷花在荷叶的拥簇下骄傲地向人们展示着自己的美丽。荷花姑娘们有的已经开放,淡粉色的花瓣们一片一片地拢在一起,包着金黄色的花蕊,里面还有一个翠绿色的小莲蓬,荷花的种子正躺在里面呼呼大睡呢;有的却还是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一阵风袭来,荷花姑娘在风婆婆的爱抚下左右摇摆,前后晃动,激情舞蹈着。荷叶上的露珠也像断了线的珍珠滚下来。荷叶有的浮在水面上,像个绿色的大圆盘;有的挺立出水面,像碧绿的翡翠。“这荷花真美呀!”我忍不住感叹道。这美丽的荷花使我想起老师对我们说的话:“做人要像荷花学习,我们的心灵应该向荷花那样,纯洁,美丽。”

在所有的花中,我最爱荷花,我爱她美丽的外表,爱她诱人的香气,更爱他崇高的品质。

期天下午,我和爸爸妈妈一起去文化广场看荷花荷叶。

我走到荷花池,看到一个个荷叶像一张张又大又圆的小床。美丽的红荷花在这些小床之间冒出来,有的躲在荷叶下面,像一个个还没睡醒的小姑娘,有的花瓣全展开了,露出绿色的小莲蓬,发出淡淡的清香,有的小鱼告诉荷花昨晚的美梦,看到自己变成了一条龙,在空中自由自在的飞翔啊!

荷花很美丽,如果把荷花看作一大幅活的画,再加上小动物,小动物似乎告诉荷花自己的快乐,画家的本领可了不起了。

突然,我觉得自己也是一朵荷花,穿着鲜红的衣裳,微风吹过,我就随风飘动,不光是我,我旁边的荷花都在盛风舞蹈,风过了,我停止了舞蹈静静的在阳光下面站着,这时候才知道自己在看荷花呢!

荷叶像一个个碧绿的大圆盘。有的小鱼在荷叶下乘风挡雨,有的蜻蛙把荷叶比作舞台,天天都在唱歌,有的像一个游乐场,把水放上去,水珠像一个小孩子,在上面玩耍得非常兴奋!

文化广场的荷花和荷叶真美丽,让我舍不得离开!

荷花的学生作文:令箭荷花

“我的天,这是什么东西呀?”我目瞪口呆的指着桌子上一根青条叫道。“不会是买回来惩罚我的吧?”

爸爸笑着调侃道:“你不是说你要一束令箭荷花吗?我今天带回来了。”“啊!这就是令箭荷花,我惊讶的喊到!”

爸爸把它插进水里。颜色刚开始还绿中带黄的青条瞬间变得青翠无比。原来软软的刺瞬间变成了它的防身利器。“它真的能开花吗?”我思考着。

过了几天,爸爸在客厅里叫道:“令箭荷花长根了。”我从卧室狂奔到水瓶旁边,只见青条底部冒出来许多白色的根须。我小声哼道:“还没长叶开花,怎么就老了呢!还长出了胡子。”

爸爸天天在观察它有没有生虫,有没有干枯。我则是三分钟热度,对它爱理不理。

有一天爸爸把它移栽到室外。令箭荷花吮吸着阳光和雨露茁壮成长着。

直到三月的一天,令剑荷花伸展着细长的枝条,末梢盛开着一朵硕大的花朵。花瓣八重排列,如同一盏灯笼一般。

我心里美滋滋的,就像它是我亲手种出来的一样。

作者:尤优三年级。

公众号:星空树阅读与写作。

荷花的品质小学生作文

虽然没有生活在江南水乡,我却对莲花情有独钟。

虽然对莲花知道的不多,我却要由衷地赞美莲花,因为莲子具有极强的生命力。即使沉睡千年,只要有合适的水分和土壤,它便能绽葩吐蕊,叶绿花红。

有水的地方多有莲花。盛夏时节,荷的枝枝绿茎,以其高贵挺拔的身姿,亭亭立于明镜般水面;如伞的绿叶上突兀出一片片如雪团似胭脂的莲花,那是一种奇特的粉红颜色,白中带粉,粉中透红。含苞待放的花朵,总有着一种欲说还羞的情状,叫人一见,就心生欢喜。

有莲花的地方必有莲子。就如同莲花开时尽情绽放一样,莲花凋谢时莲子便长成熟,可谓花开莲现,花落莲成。此时的莲子朴实无华,一副谦谦君子的风范,紧紧坚守在黑而坚硬的外壳里,保护着那颗浓绿待发的.莲心。

不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。

花开了,翠绿的荷叶从中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香阵阵的荷花。象娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,让人想起:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

花谢了,你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗?不是的,她留下的还有莲蓬。

看啊,那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗,随着风儿轻轻摇动,似乎在象人们骄傲地炫耀自己。

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荷花的小学生作文

夏日的暑气,蝉鸣的燥热,似乎与荷花形成了对比。荷花一直都安静矗立着,不受一丝干扰,再向远方望去,是大片大片的残荷。

残荷就这样毫无保留地呈现在我面前,黝黑干瘪的荷茎高擎着灰褐色的叶子直挺挺地竖立在水塘中,不远处,几只荷茎插在深深的泥沼中,在微风中颤动着。那些荷叶,有的残破,有的卷曲,有的倒伏于泥潭之中。视线所到之处,皆是一副灰褐色的冷色系,在夕阳的余晖中,不复夏日的生机。

淅淅沥沥的秋雨很是应景地飘落池水,泛起一圈圈的涟漪。像是微微叹息着,想必它也是同情这寂寞的残荷。但我分明看见那些高举的枯叶被秋雨打得频频点头,摇晃不止,有的甚至被拦腰折断,可茎仍是一头扎进泥潭中,未曾倾斜半分。

我对残荷的敬佩之情油然而生。那是生命之美,是任凭风吹雨打侵袭仍将根深深植入泥沼的顽强不倒;是不介意旁人眼光,只专注于自己发展的高风亮节;是牺牲美丽容颜,只为生命的延续。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”是荷的清新浪漫之美;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是荷的雍容华贵之美;但谁又能说“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”不是一种美呢?这种美不仅仅是只表现于外在形式,更是源于内在品质,后者的美或许比前两周更具魅力。

眼前仍是残荷景象,但在我眼中已变得别有风韵,或许,是残荷被赋予了灵魂之美吧。

荷花的初中学生作文

听说荷花苑正在举办中原赏荷旅游活动,友便拉上我去荷花苑赏荷。

沿着曲曲折折的小径缓步来到荷花苑,扑面而来的是荷的芳香,让人顿觉神清气爽,放眼湖面,千亩荷花争奇斗妍,接天莲叶如亭亭翠盖,似人间仙境。我们迫不及待地租下一条太阳能气垫船,徜徉于这美丽的荷的海洋里。

有的荷叶出水很高,在阳光的照射下,真如那少女撑起的绿伞,又如那婷婷玉立的舞女不断摆动着的舞裙;有的成片的荷叶浮在水面上,让人产生一种凌波踏步的冲动。荷花有白的,白得就如刚在牛乳中洗过一般;还有红的,那淡淡的红就如美人儿害羞时的脸蛋,羞涩得连看她的人也觉得挺不好意思的。微风静静地流淌,荷叶轻轻地摆动,荷花摇曳在碧叶当中,船行之处,鸥鸟翻飞,清澈的湖水不断地闪烁着点点金光,点缀着这满湖的绿荷,也缀满了我的心田。置身于这荷香四溢、满目美景的荷花苑,好不令人心旷神怡!若不是顾忌周围的游人和自己的嗓音不好,我真想放歌一曲。

船儿在绿荷间飘荡,让我们忘记了时间,忘记了头顶的太阳。不知什么时候,天好像忽然阴了下来,伴着阵阵凉风,一场夏雨不期而至。看着一个个急冲冲退去的游人,友的游兴还浓,他说道:“就此退去,岂不扫兴?”于是,我们便把小船停靠在了赏荷亭近处,在赏荷亭暂避一时,等待风停雨住。然而,雨势却越来越大,我竟有些耐不住性子了,开始埋怨起这鬼天气破坏了我们的兴致。忽然,友用手轻轻地拍了拍我的肩膀,示意我注意亭子那边不远处的那两个人,好像是一对母女。天色昏暗,小女孩凝神静听的姿势和她的深红色的太阳镜引起了我特别的注意。“小女孩在听荷呢!”友的一句话提醒了我。“一定是个不幸的盲女孩。”我小声跟友说道。

“小女孩一定能听见荷的声音呢!”友说这句话的时候,女孩身边的妈妈正用手指着湖中的荷跟女孩说着什么。我顺着女孩妈妈手指的方向看去,只见雨丝汇集碧叶当中,越集越多,无法承重之时,荷枝渐渐屈身,继而雨水哗然倾泻,碧叶弹身而起的瞬间,几粒晶莹的水珠在荷叶间迅速地盘旋,然后又汇集碧叶中间,碧叶完成了一个轻盈的舞姿。闭了眼,我仿佛也听到了眼前这荷的美妙的声音了,之前的快乐与不快竟都被这瞬间的景象冲淡了。

雨停了,我和友也都无意再上船下水了。

“失去阳光经历风雨的时候,千万别忘记了倾听。”友好像是警醒自己又像是安慰我似地说。

美丽的荷花荷花的小学生作文

荷花虽然不像牡丹那样富贵典雅,不像梅花那样傲雪斗霜,也不像兰花那样清新飘逸,更不像野花那样妩媚可爱,但是它却有着属于自己独特的风格,美丽的荷花是出淤泥而不染,默默无闻地点缀着我的家乡——荷塘月色。(中国作文网)。

荷花的小学生作文

刚刚下过雨,天灰蒙蒙的。我沿着南湖边蜿蜒的小路漫步,不知不觉就走到了荷中广场,眼前突然一亮,一大片一大片鲜亮的绿色展现在面前——那是南湖边的一大片荷花!

青翠欲滴的荷叶展现着不同的姿态:有的像伞儿一样撑开,晶莹的水珠好似珍珠在上面滚动;有的两侧卷起,似长发少女羞涩地躲起;还有的则微微倾斜,仿佛在向伙伴们炫耀:“瞧!我多美丽!”

荷叶中,一支支粉红的、雪白的荷花亭亭玉立,该不会是花仙子来到人间。这一池的荷花吸引着行人,他们有在欣赏荷花的美丽,有的站在荷花边与它合影,还有的照着荷花素描……这时,一阵清风徐来,荷叶与荷花嬉戏着、舞蹈着。

一时间,整个荷塘成了一幅活动的画。我感觉自己也成了荷花中的一朵,与伙伴们一起扑入微风的怀抱,将波光粼粼的湖面当作镜子“臭美”。

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荷花的小学生作文

冬天,荷花池公园里非常安静,整个公园像睡着了一样。

荷花池里的水显得很平静,水面没有一丝波纹,像一面镜子,河岸上的树、房子,天上的白云都清清楚楚地倒映在水里,构成了一副美丽的图画,即使一阵冷风吹来,水也只是轻微晃动一下,然后立即恢复了平静。池里已没有荷花,荷叶变成了深的枯黄色,全部折断了一动不动地埋在水中。

突然,一声“嘎——”的叫声唤醒了整个公园,原来水中有几只野鸭正在玩耍,“春江水暖鸭先知”,我想:这些鸭子大概已经感觉到春天的气息了吧!岸上的'小草更是成了枯黄色,好像给大地穿上了一件黄色的衣服,许多树上早已没了叶子的影子,现在的树光秃秃的,什么也不像,但是远远望去,假山旁长着的几棵青松,在阳光的照耀下,显得格外青黑而挺拔,这使我想起“岁寒,然后知松柏之后凋也”的话来,松柏不畏严寒、顽强不屈的精神值得我们学习。

公园里的人很少,从大门进去,只是偶尔碰到一两个人在散步,但是池塘边的健身区仍然是一派热火朝天的景象。

冬天的荷花池公园虽然有点凄凉,但却孕育了生命的希望。

荷花的小学生写物作文我爱荷花

每年七八月份是荷花盛开的季节。在挨挨挤挤的荷花中,花多是那样的'粉嫩、高雅。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩,说它粉红吧,又似乎有一种淡淡的洁白渗透出来;我也无法用文字准确地形容那花瓣的质感,说它柔韧、富有弹性吧,它又显得那样纤弱而娇嫩。总之,单凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

荷花开得有早有迟,放眼望去,能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,粉红的花骨朵儿饱涨的快要破裂似的。有的刚刚绽放,粉嫩的叶瓣惹人喜爱。有的全部绽开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,那层层叠叠的花瓣拥护着它。大雨过后,雨珠悄悄地滑落到荷花里,莲蓬尽情地吮吸着这滴滴甘霖。

荷叶富有韧性,鲜绿的叶片始终透着生气,透着活泼。有了它的衬托,荷花就显得更加清丽了。

冬天北风呼啸,河面结冰,但荷花在淤泥中却没有停止运动。它在默默地积蓄力量,为的就是来年一展风采,重现那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮观情景。

荷花的小学生作文

你们知道我最喜欢什么植物吗?我来告?你们吧,是夏天最常见的荷花。

荷花的茎十分的细,花瓣呈現白色、紫色、或粉红色,花瓣中还有一个黃色的小莲蓬,莲蓬被浅黃色的连須围绕着,不时会引來美丽的蝴蝶翩翩起舞。

从唐朝就有许多的诗人去西湖看荷花,以荷花为题材来写诗,而最有名的是朱熹写的`,“接天莲叶无穷碧,映日荷花別样紅。”还有周敦颐描写荷花,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”等描写荷花的诗句还有很多呢!

虽然荷花不像在北风呼嘯的冬天里开放的梅花,但荷花在炎热的夏天开放,夏天,许多的花都被炎热的太阳晒干了,荷叶花却在炎热的烈日中生机勃勃的开放着,散发首一阵阵的清香,给人们带来一丝的清凉。

荷花不仅十分的美丽,还有相当多的药用价值呢!

荷花的全身都是宝,比如说:莲子、莲衣、莲房、莲须、都可以入药,可以有清心、益腎、止血、解署等功效,但是因为每一个部位不同,药效也会有所不同。

荷花又美丽,而且用处大,我爱菏花。

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