优秀作文透露出作者的个人修养和情感世界,给读者以启示和思考。以下是一些优秀作文的片段,它们展现了作者的思维深度和语言表达的魅力。
家乡四季_小学生六年级作文
人人都爱自己的家乡,我也爱我的家乡。我爱家乡的水,家乡的山,家乡的树,家乡的四季,家乡的一切。
春天,花草树木仿佛都苏醒了似的,慢慢地张开眼睛,脱下了一件件厚厚的外套,换上了漂亮的绿色的新衣。小燕子们飞回来了,它们停在电线上,就像音乐里的五线谱上的音符,谱成了一首首动听,美妙的曲子。它们站在树枝上,不时地唱出宛转的歌曲,也跟清风流水应和着,好听极了。雨后的春天也很美。看,山与天相连,整个大地都好像是被天笼罩了起来。如果你站在山顶上,好像伸手就可以触摸到湛蓝的天空。
夏天,小溪里的水更急了,更清了,更亮了。你站在小溪边,可以清晰地看清楚你的影子。弯下腰,用手轻轻地点一下,似镜的溪水面破了,扔一块小石子下去,叠起圈圈涟漪,妙极了。在小溪里洗洗手,洗洗脚。之后,感觉更清新更有神了。我觉得夏天夕阳西下那时候,是最美。太阳公公慢慢地回家了,一切劳累与欢笑都被他带走了。只见炊烟屡屡升起,农民伯伯忙累一天了,也收工了,回家吃饭了。一切都变得沉寂了。
秋天,树上的叶子都变黄了,一片一片地被风吹到地上,从远处看,那些叶子就像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。农民伯伯们正忙着收割庄稼,还有挂在树上的一个个瓜果。
冬天,一切都变得更静了。风也更刺骨了。
我的家乡的四季都很美丽。我爱我的家乡,爱我家乡的四季。
四季之歌_小学生六年级作文
春,一个充满希望的名字。春回大地,万物复苏。柳绿花红,莺歌燕舞。春天来了,百花齐放,竹林生机勃勃,阵阵竹香引来了翩翩飞舞的彩蝶,青翠欲滴的竹林构了异彩纷呈的图画。春在大地跳啊跳,草儿探出了脑袋。春抱住花枝摇啊摇,花苞绽开了脸。春在天上撒下五颜六色的颜料,桃灼灼,柳青青,山抹黛,水漾绿,一派生机。春光明媚,春风和煦,春雨蒙蒙,春色无边!真是五彩缤纷,美不胜收。春天像是一个美丽又温柔的小姑娘。
夏,一个热闹的名字。夏披着一身的绿衣裳在暖风里走来了。初夏时节,各种各样的野花争奇斗艳:红的、白的、黄的、紫的……给大地增添了五光十色的光彩。成群的蜜蜂在花丛中辛勤地忙碌着,吮吸着花蕾。竹林显得格外生机勃勃,早晨,一颗颗露珠在竹叶上香甜地做着美梦。阳光透过竹林,照射在露珠上,闪闪发光。盛夏,万里无云,太阳把大地烤得滚烫滚烫的。一阵风刮来,地上卷起了一层沙土。那风热热的,烫烫的。夏天,就是那样,热得使人感觉快要窒息了。杂草抵不住阳光的暴晒,叶子都快要卷成跟柳叶那样的“细”了。夏,有时晴,有时雨,真是变化多端,像一个顽皮的孩子。
秋,一个满载丰收的名字。秋天的美是成熟的,不像春那么羞涩,夏那么坦荡,冬那么内向。秋天的美是理智的,它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么坚硬。秋是收获的季节,黄金的季节。秋来到了田野里,玉米可高兴了,特意换上了金色的衣服,咧开嘴笑了,露出整齐又洁白的牙齿。稻谷特别有礼貌,弯着腰,向秋礼貌地鞠躬,欢迎秋的到来瞧,秋又来到了果园里。柿子看见了秋,脸害羞得通红,像抹上了胭脂。梨子为了迎接秋这位故友,特意穿上了金黄的衣裳。橘子也许太兴奋了,竟然笑破了衣裳,露出了黄嫩的果肉。秋真是个五谷丰登的季节。
冬,一个安静无声的名字。冬披着一件雪白的衣裳走来了。冬季别有一番风景。看,梅花开了,它在冬天里可是一枝独秀。它不怕严寒,亭亭玉立。吐露芬芳。从远远望去,一些梅花从树上飘落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞,美丽极了!有的孩子们摘了几朵梅花,插在头上,可好看了。松树和柏树顶着风霜,愈发青翠挺拔,生机勃勃。冬天是威严的,就像一位沉默寡言的老爷爷。
春,是希望的到来,是一个美丽的小姑娘。夏,是热闹的时刻,是一个顽皮的孩子。秋,是丰收的时节,是一位慈祥的老奶奶。冬,是安静的季节,是一位沉默寡言的老爷爷。四个季节各有各的风采,各有各独特的地方,它们给了我不同的乐趣!
四季之美_小学生六年级作文
一年四季为春、夏、秋、冬,各个季节都不同,各个季节都有各自的奇特和美景。
首先是春天。当春天来到的时候,春分吹拂,河水荡漾,杨柳吐翠。密密的灯茎草就像给岸上铺上了翠绿的地毯,一簇簇、一朵朵不知名的小花送来一阵阵清香。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着幼嫩的绿叶。一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花。在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。
夏天是生命蓬勃生长的季节,充满了生机与活力。太阳火辣辣的,毫不留情的烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人透不过气来。
秋天,青草枯黄,百花凋零,只有野菊花开的正旺。山坡上,公路旁,那一墩墩的野菊花在秋风中摇曳,散发出淡淡香气。小白杨虽然没有了碧叶的点缀,但也没又失去昔日的风采,依然迎风而立,给我们以启迪。
当严寒到来时,北风呼啸,大雪漫天飞舞,轻柔、洁白,像鹅毛,像白花,如轻烟,如柳絮,纷纷扬扬地飘洒在大地上。房屋树木都披上了白色的外衣,真是“山舞银蛇,原驰蜡象”,大地成了粉妆玉砌的世界。
大自然真是一位魔法师啊!有了他,才让我们看到了这神奇的四季!
四季之美_小学生六年级作文
春,夏,秋,冬,是自然之中的四个季节,有人喜欢春,有人喜欢夏,有人喜欢秋,有人喜欢冬,但我全都喜欢,因为它们各有其美。
春天到了,万物复苏,冬眠的动物醒了,小河开化了,小草发芽了,花开了,柳树抽出了细嫩的枝叶,燕子从南方飞回来了,到处生机勃勃。孩子们脱掉了厚重的棉衣,在大地上自由的奔跑。春天是那么可爱,是那么美丽,我喜欢春天,喜欢它的桃红柳绿,喜欢它的万紫千红!
夏天来了,大地上又是另一番景象。池塘里的荷花开的正好,丁香花发出浓郁的清香,闻到他的香气,全身轻松。万物都处在飞速发展阶段,岸上的麦子长势喜人。进入盛夏,几乎穿不住衣服,在树荫下乘凉,是再好不过的了。夏天真好,我喜欢!
秋天,是一个金黄的季节,庄稼金灿灿的,各种水果、蔬菜都已成熟,人们等待着收获。喜悦,涌上农民的心头,他们一年的努务没有白费。如今,果实累累是对他们最大的安慰。现看看,秋天的景色非常之美丽,枫叶红得似火,美得凄凉,美得动人!
寒冬,人们常常认为它不好,寒冷,让人们都闭门不出,大雪,让交通受阻,人们出行很困难,但凡事都有利有弊,好与不好只是你看的角度的问题,腊梅在冬天里发出淡淡的幽香。没错梅花香自苦寒来。再看看大雪,一场大雪过后,大地上白茫茫一片,人们看了没什么希望,但换一个角度看,雪多白啊,是那样纯洁!
我喜欢四季,我喜欢这四个季节中的美!
五年级:唐旭庭。
四季的风_小学生六年级作文
我闭着眼睛,站在山顶上。感受着风在我耳边“呼呼”地吹过,感受着风的温柔细腻、强悍凶猛。
一阵春风吹过,树梢立刻发出了悦耳的响声,好象春天在温柔地抚摸着自己的儿女,所以使它们不由自主地发出了“咯咯”的笑声。一阵清风吹过,使人伸清气爽。我明白了,春天的风是温柔细腻的。
夏天,风在城市的上空滴溜溜地乱转,刮得树木东倒西歪。这风,是从黑色的云雨里刮下来的。卷起滚滚的灰尘,带着雨和潮湿的泥土的味道。我明白了,夏天的风是疯狂的,又是热情如火的。
秋风,像一把镰刀,从树梢上刮过,半绿半黄的树叶刷刷地飘落下来了。秋风,像一个小喇叭,哪里听到它的声音,哪里就会结出果子来。我明白了,秋天的风是丰硕诱人的。
寒冷的北风呼啸着,像牛哄似的,刮得脸上像针扎似的疼,使人不由得把衣服更往身上贴了贴。我明白了,冬天的风是强大凶悍的。
四季之美_小学生六年级作文
一年中有四个季节,也有四位美丽赛天仙的女子。
瞧!冬姑娘要走了,春姑娘闻声来到凡间。看!春姑年身披绿纱,将种子挥洒进土地,然后又将生命之水洒落人间。于是,小草、柳树等生命从茫茫长眠中苏醒了过来。仔细一看,咦?大家怎么都是绿色的?原来是春姑娘不小心将绿色的粉子撒了,都给大家穿上了绿衣服。还是花儿幸运,将自己储藏了一冬的胭脂和各种粉子涂抹在自己的脸蛋上,看!他们打扮的多漂亮啊!
嗯?是什么这么香?原来是夏姑娘将荷花群引来了。夏姑娘的性格特别开朗。夏姑娘用火辣辣的太阳来烤着大地,弄的农民汗流浃背。夏姑娘想:不让他们吃点苦,他们就不知道食物的珍贵。有时,夏姑娘也会把雨水降落人间,雨停后,彩虹架在东方,夏姑娘则坐在彩虹上唱着歌。夏姑娘真让人捉摸不透!
秋天到了,夏姑娘走了,秋姑娘——一个穿着金色裙的仙女。她用她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的谷物和果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。
秋姑娘累了,该冬姑娘上场了。冬姑娘身披白沙,轻飘飘的落在田野里。冬姑娘看到她的朋友生机大减,农民的脸上带着疲倦。善良的冬姑娘将衣袖一挥,天空中便下起了鹅毛大雪。冬姑娘要让植物在雪白的棉被中生长;冬姑娘要让农民好好休息!多么善良的冬姑娘啊!
就这样,一年一年的过去了,四位姑娘也轮着降落人间,从来没有改变。多么美的世界啊!全都是因为有了这四位姑娘!
四季之歌_小学生六年级作文
一年四季,景色都非常迷人,非常美丽。
春姑娘踏着轻盈的步子来了。阳光暖洋样地照射着大地,金光闪闪,使人备感温暖。春天的白云也格外妩媚多资,有的像奔腾的小马,有的像鲜艳的花朵,有的像春姑娘净白美丽面庞……顽皮的春姑娘在大地上奔跑着,她跑过大地,大地变绿了;她跑花丛,花儿为她绽放了;她跑过大树,大树发芽了;她跑过湖面,湖面荡起微微的波浪……春天的空气格外清新,因为它带着春姑娘的祝福。它能使你忘掉烦恼,它能使你消除疲劳。
夏日,阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛。烈日当空,太阳的热度似乎要把白云烧化了,白云躲得无影无踪。而这阳光却小树以充足的营养,它们茁壮地成长起来,现在已经枝繁叶茂了。看那知了,似乎对太阳公工发出的热度很是不满,在枝头拼命地叫着:“知了!知了!”以示对它的不满。
秋天来了,秋妈妈赶紧给大地披上了金色的新装。登高望去,犹如一片茫茫的金海,农民伯伯们正在这片金海里“遨游”呢!秋风吹过,树上的叶子缓缓飘落下来,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔……地上落满了金灿灿的叶子,好像铺上了一张厚后的金色地毯,别提有多美了!
当时间老人的脚步跨入冬天时,冬雪覆盖了大地,万物都披上了厚厚的银装,漫长而寂寞的冬天来临了!当大地银装素裹的时候,大地便充满了欢声与笑语,那是孩子们的,孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,欢声笑语伴随着他们度过这漫长的冬天!
保护环境,爱护家园,用四季之歌唱响这个美丽又充满活力的家园吧!
四季作文六年级
一年有四季,四季各有各的美,各有各的好。四季,每一季都是独一无二的。在《明文精选·闲赏》里便有这样一些话,是关于四季的。
春
“首四时,苏万汇者,春也。”是啊!春季,是一年中“排行老大”的,在这个充满诗情画意的春天,“百鸟和鸣、千花竞发”,事间的一切都苏醒了。在春天,有一种活动,唤为踏春。你可以漫步在春天中,感受着春天的万缕活力,欣赏着那些争妍斗艳的鲜花,那可真是“风光之艳,游赏之娱,以为最矣!”。
夏
“溽暑蒸人,如洪炉铸剑,谁能跃冶?”这可说的好。在大家的印象里,夏天往往是个“暴脾气”生起气来,那可像是个铸剑的大洪炉,闷闷热热地,谁也逃不掉。让人总想去个有参天的树木,可以遮住那似火的骄阳,再来一个含风的古洞,在里面能好好地睡一觉,那可真是“含人爽然”,太惬意,给人一种飘飘欲仙的快感。
秋
“金风瑟瑟,红叶萧萧”。秋天,一阵阵秋风卷下了金黄的叶子,漫天飞舞,夏天的热浪到了秋天,便热意全无,虽说秋天会使人感到有些凄凉,但秋天也有它可爱的一面,“银蟾皎洁,玉露凄清”。秋天的月亮,是那么的明亮;露珠,如一颗颗玉石挂在枝头、叶尖。世间的一切都如锦上添花,十分美丽。这时候,再“安得青鸾一只跨之,凭虚远游,直八万顷琉璃中也”。那飞在天空中的感觉,肯定永远忘不了的。
冬
“冬虽隆寒逼人,而梅白松青,装点春色”。如果说夏天是个暴脾气,冬天就是冷漠的。冷到了极致,但在这大雪纷飞的冬天,还盛开梅花,在一片白中好比画龙点睛,反而在冬天,装扮出了春的感觉,漫天飞舞地雪花,也满地晶莹,与春天还真可以有一番较量呢!
四季六年级作文
一个季节接着一个季节,一个四季接着一个四季。我们已经一起走过了许多个四季,春夏秋冬,周而复始,现在我来讲讲我所看到的四季。
我用我的眼睛看四季。看春天,春暖花开,万紫千红,各种花儿齐开放。红的、黄的、蓝的,白的……各种各样的的花儿合在一起,给人一种前所未有的春的气息。那燕子,那黄莺,那喜鹊……鸟儿们齐声欢唱,宣报春的来到。
我用我的眼睛看四季。看夏天,骄阳似火、烈日炎炎,太阳火辣辣地晒着大地。树上的树叶欢劲的展开,充分享受这美好的阳光,蝉爬在树上欢乐地“知了,知了”地叫着。在海边,在河边,在游泳池里,人们在欢快地游泳、嬉闹。即使天气再热,也打不破他们快乐的气氛,脸上洋溢着幸福的笑容。
我用我的眼睛看四季。看秋天,凉风习习,秋高气爽,大雁们一群群向南方飞去,一会儿排成“人”字形,一会儿又成了“一”字形,紧密团结,一起长途跋涉。果园里,苹果、橘子、香蕉……成熟的果子散发出诱人的香气,农民伯伯在忙碌的采摘着。稻田里,成熟的稻谷变得金黄金黄的,一阵风吹来,田野里立刻卷起一阵阵黄色的巨浪。
我用我的眼睛看四季。看冬天,天寒地冻,大雪纷飞,洁白的雪花从天空中纷纷扬扬地落了下来。小松树们披上了雪白的棉袄,大地上铺了一层白白的地毯,麦苗盖上了一床床白棉被,汽车则变成了一块块涂了奶油的大面包。小朋友们在雪地里堆雪人,打雪仗。一个个胖嘟嘟的雪人好像在说“冬天来了,冬天来了”。
“冬天已经到来,春天还会远么?”是的,你看这四季是多么的美丽,多么的动人!下一个四季即将来到,别再等待了,用你一双美丽的双眼,好好享受这美好的四季吧。
四季六年级作文
时间如同沙漏,最岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中,四季交替,周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美,为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。
春天,像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发,柳树萌芽,莺歌燕舞,百花齐放。颇有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的风韵。春风抚摸着大地,让人们感受到她的温柔,春雨滋润着大地,让人们感受到她的温馨。春天是大自然万物复苏的季节!
夏天,像一幅万木葱茏的繁花似锦图。姹紫嫣红,郁郁葱葱,骄阳似火,绿树成荫。烈日炎炎下,农民在田地里播撒着辛勤的汗水,期待着秋天的丰收果实。鸣蝉躲在树叶地下大声的抱怨着,生怕别人听不到它的声音,又生怕别人看到他的影子。
秋天,像一幅秋高气爽的硕果累累图。累累硕果,枫林尽染,北雁南飞,丹桂飘香。在金色的麦浪里,农民露出丰收的喜悦,忙得不亦乐乎。
冬天,像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。冰天雪地,林寒涧肃,天寒地冻,万里雪飘。雪花光临的地方,顿时成了银装素裹的城堡。为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的动物也沉睡了。他们都在香甜的梦想里,期待着春天到来,期待着新一年的新气象。
四季里,我独爱秋天,吹风吹过,带来一阵阵花草的清香;秋风吹过,送来怡人的甜蜜的果香。秋风没春天的欣欣向荣,也没夏天的争奇斗艳,更没冬天的寒蝉凄切。而是默默地无私的为人们奉献出自己的果实。不与春争荣,不与夏争艳,不与冬比寒冷。与世无争,自由自在。这是我独爱她的原因。
四季六年级作文
冬天巫女才离开,春天公主就悄悄地来临了。
春天公主既温柔又喜欢画画。你看,她画出了东奔西跑的小溪,春天公主看小溪太寂寞,于是她就在小溪中画出了无数条活蹦乱跳的小鱼。春天公主又换了个地方,她画了一座大山,她又嫌大山太过荒凉,于是她在大山上画了一顶绿油油的“帽子”。她又觉得大山太过安静,于是她又画出无数只不同的动物,大山顿时热闹起来。春天公主又画了风,太阳,房子……世界被春天公主画得热闹起来,春天公主满意后,准备离开,小花小草不知从何而来,争先恐后地给春天送行。
春天公主一走,变化多端的夏天又来临了,夏天一到,脾气就十分暴躁,好像世界也跟着生气了,天气变得闷热闷热的。一些在巢里的动物,出来活动了。世界变得更热闹了,随处都有动物的欢乐声,构成了夏季交响乐。夏天从生气变成了伤心,夏天的伤心再次改变了天气,天空中下起了毛毛细雨,不一会儿,又变成了暴雨,一会儿又变成温和的了。庄稼被雨滋润了,茁壮成长。
变化多端的夏天走了,魔法师秋天来了,他用自己的魔法改变了世界的颜色,世界变成了金黄色,秋天又用魔法让果树上的果实变得香甜。
秋天悄悄地走了,巫女冬天又来了,她非常冷酷,把小溪冻结了,让树木变得光秃秃的,她把小动物赶回了巢穴。刮起了凛冽的寒风,飘起了雪花。
新的一年又将开始,新的四季又将轮回。
四季六年级作文
四季,都为人们做贡献最“美”的,就是贡献最大是秋天。
“呼呼”,天气伴随着这支欢快的进行曲来到了人们身边。开始默默奉献。秋天来到了田野上,田野上的农作物都跃跃欲试。高粱竖立起了红彤彤火把照亮了天边,点缀着晚霞微风拂过,高粱轻轻摇摆着像一个个孩子拿着它们在玩捉迷藏。麦子变得金黄金黄,当风吹过时,麦子们在风中舞蹈从远处眺望过去像一片金色的海洋一样。此起彼伏从正面看,又像一把巨大的扫帚,正在清理着天空。你站在高山上望着秋天的田野。就像一块大布布上,有规律地分布着,而且每块格子有着各自的颜色。
秋天不光去了田野,它来到了果园里。果园里的水果各自都拿出了自己的看家本领。苹果——它高高挂在枝头,它有着红红身体,而且又大,让人看了忍不住“口水流下三千尺,疑似银河落九天”。又像个火球,引人注目。葡萄——它一串一串地攀岩在种植架之间。全身紫莹莹的,人们一看葡萄那小巧玲珑精致的小丸子让人一看就爱上它。
秋天来到了森林里。森林里的枫叶树的落叶轻轻飘落在地,像似一条红光异彩的地毯,小动物们都在为自己找住宿,找食物。这些枫叶点缀着森林,它们帮助小动物们做“哨兵”只要有人踩在枫叶上就会发“沙沙”声,小动物们就知道有人来了,而且这些枫叶也为旁边的大树提供养料。
你看秋风姑娘是不是四季之美,它给人们,给动物做出了许多有用的贡献,但秋风姑娘不图回报,不计名利,默默奉献为大家做出了供献。像秋风姑娘一样的人物还有很多,比如农民伯伯,医生,花生,树根…………。在我们身边离我们最近的是父母,我们的父母在我们遇到困难时鼓励我们,在生病的时候照顾我们,而我们呢,是怎么对待他们?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以请大家好好对待自己的父母,光阴似箭。
四季六年级作文
一年四季,花开花谢,云卷云舒。四季就像是四位温婉的少女,带给我们别样的感受。瞧,她们来了!
夏天的太阳如烈火一般烧烤着大地,热得小草直不起腰,大树抬不起头,小动物们也不得不躲在树下乘凉。一切似乎都在挣扎着。狗也吠了,鸡也跳了,只有在荷叶下的鱼儿们还欢快地游来游去,有些凉意。夏姑娘的脚步也缓缓地来到了,面对如此严酷的骄阳,她也显得吃力,于是走走便歇一歇。
经过了夏的曝晒,一场绵绵的秋雨落下了,刚刚与烈日作斗争的植物们立即吸吮着精华。于是释放自身最大的限度成长,大概半个多月后处处可见成熟的果实遍布原野。无论动物还是植物都感到极其的凉爽。农夫们望着满脸笑意的成熟果实,也欣慰地露出笑脸。秋姑娘就这样华丽地走过,她留给农夫的是一年的收获,而鸟儿们也受到了她的提醒,扑棱棱地飞向南方。
冬——美妙绝伦。
冬日,空气有些冷意,可也抵挡不住将要飘下的雪花。雪花漫天飞舞,这是一幅多么有诗情画意的景象啊!雪下完了,外面一片寂静,积雪似乎将一切都掩盖住了,只留下本色的光辉,无论谁看了都会情不自禁地感叹。这就是冬姑娘的独特魅力,无论她走过的任何角落,都将是一片人间天堂。
啊,四季的美真是各有千秋,我只能赞不绝口,因为每个季节都具有无比的魅力,这就是大自然。
四季六年级作文
一年四季的田野,是五彩斑斓的一幅画。画上的东西有声有色,充满了幻想的色彩!
春天的田野就是一幅被嫩绿色所包围的画,那种绿色,一碧千里,轻轻流入云际!这是的田野是多么寂静,没有一丝一毫的喧闹声,只有一只只小鸟,用自己清爽响亮的美妙歌喉,为春天的到来欢歌!看!清澈见底的小河边,几棵杨柳显得多么婀娜多姿啊!一阵徐徐的微风吹来,柳条飘动着,好似一位娇小玲珑的南国少女,正羞涩的在观者面前优雅的梳妆!春天的景色,一切多么坦然多么宁静!
夏天的田野就是一幅充满生机,生机盎然的画!在田野里,一切一切都是碧绿的,树上的知了发出了异常清脆的声音“知了!知了!”他们一只只异口同声,伴着微风袭来树叶发出的“沙沙”声,这就变成了一首首大自然无意中编织的美妙乐曲!一整天都是炎热的,太阳似火烤着大地,大地被晒得发焦发热,地面仿佛被一个巨大的蒸罩住了,使人透不过气来!河边的老榕树不怕热,枝繁叶茂,一簇堆一簇,不留意点空隙。在树下,孩子们吃着大西瓜,凉爽爽!甜丝丝!
秋天的田野就是一幅欢乐,安详,美好的画!瞧!那边的金色海洋下,正有一群音乐演奏者正在演奏呢!快看呐!这不是小甲虫嘛!他怎么也参加了这个乐队呢?还是个贝斯手啊!(大蜈蚣走了过来)原来大蜈蚣也参加了这个乐队,也当上了钢琴手。其他的动物也不落后,各有各的音乐天赋!微风吹来,金色的稻谷像一位穿着金色舞衣的舞者,正翩翩起舞!好看极了!小百灵正唱着优美的歌曲,在大家面前亮着金嗓子!
冬天的田野一片寂静,就是一幅白茫茫的画。白雪覆盖在稻谷上,让活泼的稻谷停了下来!大地一片冰清玉洁。我们在雪中嘻戏!打雪仗,堆雪人,我们手拉着手一起玩耍!欢笑声中充满了我们的渴望!梅花,松柏被白雪辉映,多么美的画啊!
美丽的四季!我爱你!
四季六年级作文
一年四季,总是有雨相伴,但是你知道吗,其实每个季节,雨都是不同的。
春天的雨细如牛毛,轻若薄烟。她像一个害羞的小姑娘,给冰封一年的大地带来了昂盎然的生机与希望。她轻轻地飞过河边,柳树变开怀地摇曳着秀发,向自然展现着婀娜多姿的自己;她悄悄跃过山岭,春笋便拔地而起,长成一片茂盛的竹林,发出“咯咯”的笑声;她慢慢拂过田野,稻苗便直了直小身板,吮吸着春天的味道……春天的雨后,你若深深地吸一口气,那便是一种生命新奇的味道。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”夏天的雨猛且急,像个活力十足的孩子,总是趁着人们不注意的时候倾斜到人间,还不时地“轰隆隆”大笑,似孩子的夏雨总是让人们又爱又恨。
告别了春雨的轻盈,夏雨的活力,秋雨的浪漫,终于步入了冬日的凝重与高远。冬天所有的雨都在寒冷中凝结、升华,成了雪的世界,那晶莹剔透的美,是雨的另一个化身,是雨的童话!当你还在感受“千树万树梨花开”时,春天已经近了。
春夏秋冬,四季轮回,四季的雨,不一样的味道,一样的精彩!
文章有景有情,有画面有味道,有静有动,文字很美,描绘地景也很美!从文章机构来说,全文运用了总分总的结构进行写作,显得内容非常工整,行为很有条理;从文章内容来说,全文从四个季节来对每个季节里的雨的特点进行写作,最难能可贵的是,作者不是只单调地描绘某个季节里夏雨的情景,而是有选择地写了雨中,雨后,等情景,还有自己的假象意境,这就更加突出了散文的特点。
四季六年级作文
是四季。
春天。
孩子说:“春天是那挂在天上的风筝,永升不降。”
夏天。
村里的河里围着一群孩子。河子里成了热闹的欢聚地。孩子们在河里调皮地嬉闹、戏水,打水仗。玩得正当开心时,一个孩子的眼里进了沙子,孩子们停止了嬉闹,走了上去。问上几句关心的话,帮他吹落他眼中的沙子。他笑了,孩子们都笑了……孩子说:“夏天是那在河里的欢笑,永延不断。”
秋天。
孩子说:“秋天是那一个个果子,永鲜不腐。”
冬天。
孩子说:“冬天是那一缕缕炊烟,永飘不散。”
四季如整个生命的轮回,印在每个孩子的心头上。秋叶徐徐,在孩子们的心田上,惟有不会变的是那生命的轮回,那多姿多彩的四季!