优秀作文有着精准和丰富的词汇运用，让读者感受到文字的力量。接下来是一些优秀作文的摘录，希望能够给大家写作上的灵感和启示。
橡皮的想象作文
“我的手和脚去哪儿了?我怎么在这个地儿?”环顾四周再看看自己，原来我变成了一块橡皮。随着早晨的到来，我信心满满，躺在文具店的展示柜里，用目光扫视着，找一个合格的主人。
天是蔚蓝的，让人过目不忘，白云像老奶奶疏通的银发。阳光从山坡上爬上来，悄悄的不发出一丁点声音。终于传来了轻巧的脚步声…哦，只见进来的是一个小女孩，只见她红扑扑的脸蛋，扎着马尾辫，一看就是个爱干净的好学生。“赶紧把我买走，赶紧把我买走!”我心中祈祷着。希望我快速有个好主人有个家。我这粉色紫色相间的颜色和着茉莉花淡淡的清香，绝对能吸引很多人。“妈妈，妈妈，我要这个!”，妈妈用溺爱的眼神看了看小女孩，点头表示赞同。我内心窃喜万分。
到了家，她把我安放在文具盒的一个小格子里，对我说我一定会保管好你的!太棒了，我有一个好主人呀，女生肯定好会把我打理的很漂亮的。
第二天早上，小女孩去上学了，我安静地躺在她的放在文具盒里，我心里美滋滋的，正期待着呢。小女孩正上着语文课，一不小心写错了字，于是小心翼翼的拿出我轻轻的擦着。他的字很清秀，作业都被评为了优秀，我非常的开心。就这样，我心满意足的度过了一个星期。
小主人的朋友问她借用我，我本以为小主人会整快递给他，没想到小主人随后拿起了尺子，用尺子在我身上摩擦，把我硬生生切成了两半。没有了以前光鲜亮丽的外表，全身上下也是黑黑的。简直就像是从垃圾堆里捡来的孩子。
橡皮聚会作文想象作文橡皮的聚会
在四年级四班的教室里，同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
一块橡皮自豪地说：“我从橡皮厂里出来时，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）们给我加了一层粉红色涂料，漂亮极了！我的小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢！”
“唉，我真羡慕你呀！我原本也是既干净又漂亮的，”一块满身是洞的橡皮，满脸愁容地说：“可是，落到我那淘气的小主人手里，你们看，扎得我浑身是铅笔眼儿，疼死我了！”
“呀，这真太可气了！”橡皮们都替他打抱不平。
橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历，觉得各自的待遇真是天壤之别，有的高兴，有的难过。
下课铃声响了，同学们回到教室，一些孩子找不着橡皮，哭了起来。突然，他看见了桌子上的纸条：小主人，我那么愿意为您服务，请爱惜我吧！
同学们后悔极了，他们决定找回橡皮，永远爱惜他们。
从此，橡皮们变得干净极了。
这是一篇童话故事。小作者展开丰富的想象，以橡皮的'聚会为主线，运用拟人的手法，生动地描述了橡皮们不同的遭遇，告诉同学们要爱护学习用具。
特别值得一提的是：小作者让不同遭遇橡皮自己开口叙述各自的待遇，神态、语言生动感人，读来引人入胜。
橡皮聚会作文想象作文橡皮的聚会
在四年级的教室里，同学们离开教室去上体育课了。橡皮们钻出主人的铅笔袋开起了会议。
一块年轻貌美的橡皮自豪地说：“我在橡皮工厂时，那里的叔叔阿姨们可好了，他们把我做成小兔子形状，还给我加了粉色的香料，漂亮极了！我的小主人非常爱惜我，轻轻地擦，轻轻的放，还经常用湿巾给我擦干净呢！”
“哎，真是羡慕你呀，我本来也像你一样，干净又漂亮，还有香香的味道”，一块满身都是伤痕的橡皮满面愁容地说，“可是，落到我那调皮淘气的小主人手里，你们看啊，扎得我浑身都是铅笔洞，哎哟喂，还有一些铅芯，疼得我哇哇大叫”。
“呀，这真是太可恶了，怎么能这样不爱惜”，橡皮们都替他打抱不平。
从此，橡皮们变得干净极了……。
想象作文：橡皮擦历险记
在家里时，他经常会跟我玩捉迷藏，他东躲西躲让我怎么都找不到。他躲起来时经常会对我说：“主人，主人！你来找我呀！快来找我呀！如果你再找不到我，我就去历险了！”
这时橡皮眼前一亮，因为他发现眼前有一条绳子，这条绳子从地面拖到了坑里。他想：“如果我挂到绳子上去，它会不会断呢？”然后他又想：“不管绳子会不会断，我还是试试看吧！”
一眨眼，橡皮就成功地跳上了绳子。他慢慢地往上爬，一边爬，一边还在心中不断地为自己加油。过了好一会儿，橡皮才爬了上去，他已经累得气喘吁吁的了。
接着，橡皮慢慢地走上了回家的路。
橡皮的想象作文
“啦啦啦，啦啦啦……”我来了，我是活泼可爱的小橡皮。我是长方形的，当主人得到我时，我就有一件纸衣裳，还有一身雪白的“毛儿”，“毛儿”有一点“坚硬”。
如果你有写错字的情况，最好是请我过来。只要我一运动，我的脚就会和纸张产生摩擦，这些摩擦可不是白白浪费了的呀――如果白白浪费的话，我就不叫橡皮了！这些摩擦可以放出一片片“白印”，“白印”的功能可大了，它可以把错字除掉。不过，钢笔字就擦不掉，因为我可不是神话中的橡皮。
小主人特别喜欢我，我也喜欢小主人。但主题曲还是要唱一唱，以吸引更多的小朋友喜欢我：
错字呀错字，你逃到哪里？
你往哪里逃，我都跟踪你。
你看你的脚印，怎么不见了？
因为我把脚印，都给擦光了。
小朋友，如果爱写错别字，就来找我吧！
橡皮的想象作文
在一个橡皮泥盒中，住着许多不同颜色的橡皮泥。它们各据一方。从此，掀起来一场江湖风波。
有白橡皮泥一向都是优雅、美丽而高贵的，可红橡皮泥不这样认为，她自以为自己是高贵的，因为她认为自己的颜色与传说中的凤凰是一样的。有一天，她终于决定要与白橡皮泥来一场决斗。
红橡皮泥变成一只美丽的火凤凰，而白橡皮泥变成一只高贵的独角兽。她们你争我夺，结果两败俱伤。主人叹息道：“两块看起来是很高雅的橡皮泥其实与野蛮人差不多。”于是，主人把它们捏成一团，这下她们就不能再打了。
到底这一场江湖风波何时了结呢？谁又能一统江湖呢？现在我们就一起来掀开这张神秘的面纱吧。
在一个黑暗的角落，有一块橡皮泥在等待。它没有白色那么优雅；没有红色那么高贵；没有绿色那么充满活力------可它拥有着雄心壮志，有着超强的意志力，敏锐的洞察力，它就是黑橡皮泥。
在一次次的江湖风波里黑橡皮泥始终很低调，因为他还没有很强大。他用假象欺骗了一个个来挑战他的人。他始终安静地呆在黑暗里，无人发觉，无人知晓。好想他在这一个橡皮泥江湖上是个没有威胁的人物。其实他正在耐心等待，正在精心策划准备一统江湖。他相信金子总是会发光的。
当他看到许多橡皮泥在厮杀中元气大伤的时候，他觉得时机成熟了。它宛如一只猛虎，从黑暗中冲了出来，消灭了一个又一个敌人。
最后，黑橡皮泥统一江湖了。
橡皮的想象作文
我的外表白白的、方方的，还有一件小衣服。你们猜猜我是什么物品？答案是“橡皮擦”。我可以帮主人做事情，例如：擦掉错字。如果主人没有我，可能就会很烦恼啦！
我最喜欢主人把我放到笔袋里收好，让我能有一个家可以睡。相反的，我最不喜欢主人把我随便乱丢到暗暗的地方，害我看不到四周。我也不喜欢主人把我的衣服脱掉，让我全身光溜溜的，这样会很容易就把我洁白的身体弄得脏兮兮。
我最难忘的经验，是有一次主人的包包破掉了，害我掉了出来，主人却还不知道我掉出来，就很快的走掉了。我害怕的躺在路旁静静的等着主人来找我，可是过了三天三夜，主人却还没有出现。终于，有人看见我了，他刚好就是主人的同班同学！他把我捡到班上，还到处问是谁的橡皮擦，我的主人就马上过来接我，我高兴的哭了出来。
我希望主人能够慢慢的利用我，不要把我丢掉，让我能和你一起走到最后，让你每一次的作品，都能够整齐美丽，得到最棒的荣耀！
橡皮的想象作文
我是一块刚刚包装好的橡皮，在文具店等待着自己的主人。过了一会儿，一个小学生成为了我的主人。
这景象让我大吃一惊，铅笔有气无力地说：“新来的小兄弟，你赶紧逃走吧！这地方你待不了太久，上一块橡皮就受不了逃走了！”“就是！”“就是！”“逃走吧！这地方待不了！趁你现在还有点儿力气！”大家随声附和。
“真要逃走吗？还是现在试一下吧，不然我又能去哪？”我的内心挣扎着。
第二天一早，主人就上学了，我们早早起来，可是除了我，大家都表现得很恐惧。随着文具盒的拉链开启，我们又见到了阳光。主人用他的大手捏住了我，随后又拿出了铅笔，在我身上扎了大大小小好多个孔，我痛得直叫。主人却毫不在意，又用尺子在我身上来回锯，我费出九牛二虎之力，从主人手中滑落下来，正好掉在书包夹层里。主人在地上找了半天也没有找到，他却一点儿也不在乎：“又丢了一个，看来还要再买一个啦！”
唉，真希望大家爱护文具，爱护生活用品，爱护公共设施。这是我一块小小橡皮的心声啊！
橡皮的想象作文
我是一块橡皮，我有许多话想对主人说。
一天，主人跑到文具店里买一块非常漂亮的橡皮，无意中选到了我。主人对我非常好：把我放在一个只属于自己的地方，主人还为我铺上柔软的海绵，甚至还会把我清理得干干净净，一尘不染。
可是，好运气没到一天就变成坏运气。主人先把我的家拆了，然后就拿一支圆珠笔在我的身上乱涂乱画，害得我浑身脏兮兮的，就像一个从垃圾桶里捡来的孩子一般脏。
接下来，我都快要死了。主人就拿着一支非常尖利的铅笔，我还以为主人要去写作业，没想到竟然要死在主人手下。他就拿着铅笔来威胁我说：“大胆犯人橡皮擦，你居然还不认罪，我要杀了你！来人呐，快来帮忙。”突然“官人”的弟弟出现了，只见弟弟拿着一双拖鞋，莫非是要把我打成肉泥？可是刚打到一半，“官人妈妈”叫他们回去睡觉，我听到了“官人”说：“明天晚上再来收拾你！”
到了第二天，主人背着书包去上学。到了教室里，老师正在讲关于贫困小学的事情：“贫困小学的孩子们在一个破房子里读书，他们没有铅笔，只好用树枝当铅笔里写字；没有本子，只能用沙子当本子；没有橡皮，只能用口水来擦……”说到这里，主人眼泪流下来，“谁愿意把文具捐给贫困小学？”教室里的同学都举了手，而主人把我捐了出去。
从此，主人改掉了坏习惯，变得爱惜学习用品了。
笔和橡皮想象作文
“哎，小姑娘，你要我吧，我的香味多好闻哪，我还能帮你擦掉写错的字，我的用处最大了。”香橡皮骄傲地推荐着自己。
“不对不对，小姑娘，你想得100分吗？那就选择我吧，我写出来的字又清楚又漂亮，还不容易掉色。”铅笔们也纷纷介绍着自己的用途。
“哼！小姑娘，你睁大眼睛好好看一看，我是谁？我是最高贵的转笔刀，看我的造型――典雅的小洋楼，看我的颜色――红顶白墙，搭配多么谐调，看我的摇把，闪闪发亮，运用自如，打开看一看，能让你大吃一惊，我的刀具是不锈钢的，有了我，你的铅笔才能削得又尖又漂亮，小姑娘你看一看我是不是物有所值呀？”
正当她犹豫不决的时候，尺子发话了：“小姑娘，你认为谁是最有用的呢？你有铅笔有用吧，可是写错了还得用橡皮来擦吧；你说橡皮有用也不假，写错的字也得用它来擦，可是它不能用来写字啊；转笔刀也一样，它虽然好看，但也只有一个作用――削铅笔，可是铅笔不削也不能写字啊，没有转笔刀，你用什么来削铅笔呢？”
小玲听了尺子的话，明白了，每一种东西都有它不同的用途，不能用外表的美丽代替它的用途。
橡皮的想象作文
我有一块小橡皮。
它的外面包着一个透明的袋子，袋子就像小橡皮的衣服，你可别小看这块小橡皮，它的来历那可不简单。这块小橡皮是我在二年级考试中，取得三门一百分的礼物。虽然想不起它的品牌，但我知道它是妈妈送给我的礼物，我一直把它放在身边，刚得到的时候还舍不得用它呢！
我的小橡皮像雪一样白，买回来的时候它是长方形，每个角都很尖。被我长年累月擦出了弧度，就像一座弯弯的大桥。它虽然很柔韧，但不管你用什么工具，都捏不扁它。它就像《还珠格格》里面的香妃娘娘，每天都散发出香味，但现在我长期使用它，它的香味已经被我擦得没有了。
有一次我的小橡皮不见了，我可着急了！找了好久才找到它。如果没有了小橡皮，当我们写错字了，又该怎么办呐？所以啊，小橡皮在我身边帮了我很多忙，以后我一定要好好地感谢它呀！
橡皮的想象作文
咳咳，你好！我是众多橡皮兄弟中的一员。我有五个哥哥，它们是普通小鸟、大嘴鸟、三角鸟、炸弹鸟和分身小鸟橡皮。我呢，是一个大王猪像皮！虽然在“愤怒小的小鸟”游戏里，我们是仇人，但毕竟我们是同族，当然是兄弟了。现在，我们最大的愿望就是得到一会爱护我们的小主人。
愿望实现了！一只小手把我们兄弟拿起，便带回了家。她拉开包装纸，宝贝似的把我们拢在怀里，看来，真是遇到了一个如愿以偿的小主人。小主人把大哥放到了自己的铅笔盒里，把我们放进了抽屉里。我们多么希望能早日见到阳光啊。
一周以后，小主人把手伸向了二哥，在它身上写了一个大大的名字：小樱桃。我想：大哥去哪儿了呢？谁知才过了两天，三哥又被带走了。我正纳闷：他们都去哪儿了？是把他们放到别处了吗？两星期后，四哥又跟着小主人走了。抽屉里只剩下我和五哥，我们非常想念兄弟们在一起的快乐的日子。不久， 五哥也走了，我更加寂寞了。
可就在五哥走的第二天，我就被那只可爱的小手缓缓托起。“是带我和哥哥们一起团聚吗？”突然，听到小主人忧愁的说：你可千万别掉啊！我只剩下你了。
我带着好奇，跟着小主人去了学校，发现这里到处都是我的同胞，而且都受着不同的伤害：有的被尺子割破了脸，有的被小刀划成大花脸，有的被彩笔画得五颜六色，有的被小手掰破了身体……惨不忍睹。
小主人把我小心的放在上服口袋里，就在上体育课时，我不小心从她的口袋里飞了出去。我不停的喊，可小主人玩得太开心了，根本听不到。就在我伤心欲绝时，被值周老师发现了，便把我带到了生活了许多橡皮兄弟的箱子里——失物招领箱。在这里，我见到了我的那五个兄弟：大哥的嘴没了；二哥浑身臭臭的；三哥的身体被铅笔戳了个洞，像一个陀螺；四哥只剩下个脑袋了；五哥的还好，浑身是伤。兄弟相遇，我们抱头痛哭，各自诉说曾经的遭遇。
所有生活在箱子里的像皮兄弟都有一个愿望：希望能回到自己小主人身边，继续为小主人服务，并能得到小主人的爱护。
橡皮的想象作文
今天下午第一节课，我们pk了一次非常有趣的抢橡皮游戏。
老师给我们说了一下规则：把橡皮放在桌子的正中间，然后我们每位同学都把两只手抱在胸前，不能挨着桌子。老师说用哪只手去抢橡皮，我们就用哪只手抢。比如老师数完一二三，说左手，我们就要左手抢，如果用错了手，那也算失败。同桌之间是比赛对手。
游戏第一轮开始了。我们全班每位同学都端正的坐好，开始准备。我和同桌都紧盯着橡皮，老师说一的时候，教室里鸦雀无声，老师说二时，每个人心里都紧张起来，老师该说三了，可是老师却说要再数一次。”一“”二“”三“”右手“！在那一瞬间，我的手像箭一样，郁！赢了！教室里七嘴八舌乱哄哄，有的兴高采烈，的有唉声叹气。
第二轮又要开始，”一“”二“”三“”左手“，这一轮我又赢了！老师说全班五十二位同学，每次赢的人数都是二十六个。
后来，老师准备让我们再来一次，这次让我们把手放在背后，可是因为我们太兴奋了，怕热闹声吵了别班的同学，所以老师说先不玩了。
这个游戏不便考我们的眼力，而且还锻炼我们的反应能力。
笔和橡皮想象作文
从前，有一支笔和一块橡皮，他们是一对好朋友，可在一天他们的友谊被打破了。
那一天早上，阳光明媚，笔伸了个懒腰，此时，主人正在玩橡皮和尺子组合起来的翘翘板。“嗖”的一起，橡皮落在了笔的身上，笔发火了，一下子把橡皮推在地上说：“你为什么故意弄我啊？”说着他们就打了起来。“你是故意的”……就这样他俩大战了三天三夜，打得精疲力尽，之后，他们就说“他不是我的好朋友。”
一次，主人在写作业的时候，主人写错了好多字，但橡皮不肯擦，因为他们以后不是朋友，所以笔碰过的东西，他决不碰。
因为橡皮不肯擦错字，所以主人就去问橡皮，“橡皮，你为什么不擦字了呢？”“因为那个笔太不讲理了，你玩我时，不小心落在了笔的身上，之后他就不肯和我成为朋友。”橡皮怒气十足地认说。主人知道事情的经过之后，就找笔谈了谈。让笔知道橡皮不是故意的，就主动找橡皮道歉，橡皮的怒气一下子下去了，之后他们又成为了好朋友。
这个故事告诉我们，只要去理解对方，才能知道真正的'原因。
笔和橡皮想象作文
我特别想设计一个多功能笔，让它为同学们提供更多的方便。因为我喜欢小兔子，又属兔，所以我想把它设计成小兔子的模样，取名“兔子牌”多功能笔。
这种笔的体型比一般的笔稍微大一点，由于它的内部结构比较复杂，植入了高科技技术，所以它具备了普通的笔望尘莫及的各种高级功能。此外，多功能笔使用的是碳纳米管这种神奇的材料，它的重量很轻，完全不用担心负重问题。
“麻雀虽小五脏俱全”，我的多功能笔能提供写作业时的不同需求。瞧！他的耳朵可是不同的出风口呢，左耳出热风，右耳出冷风。冬天的时候你可以用左耳来取暖，夏天的时候你可以用右耳来纳凉。
耳朵下方的一对眼睛是自动拍题器。当你写作业时碰到不会的题目，只要大喊一声“拍题”，它就可以自动拍下你不会的题目。答案同时也会显示在兔子身上的背包显示器上。
“兔子”的三瓣嘴是一个万能提醒器。什么事情都能提醒：当你写错字的时候，它会提醒你，当你计算有错误的时候，它会提醒你，就连你在边写作业边玩的时候，他都会提醒你赶紧收拾“犯罪现场”，家长要来了。它还有一个神奇的笔头。当我写错字时，随着提醒器的响起，笔头会自动切换成擦除模式，这样就省了很多时间。
我设计的笔如果放到商店里卖，一定会卖得非常火。想到这里，我情不自禁地笑出了声，旁边的妈妈一脸疑惑地望着我，这时，我才反应过来：原来自己刚刚一直沉浸在想象中。不过，为了能让我们写作业更轻松，我还是会朝着这个梦想去努力的。
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笔和橡皮想象作文
一天，书包里传出了吵闹声，原来是笔和橡皮在吵架。
笔高傲地说：“小主人总是被表扬就是因数我写的字特别漂亮。”橡皮也不甘示弱，说：“你写错字的时候，不是我帮你收拾这么一大烂摊子！”笔听了，立刻低下了头。橡皮说：“哼，你真没出息！”笔说：“我有的时候不也写得不错嘛，上次你生病了，还是我帮你治病的，让你好好休息，你倒好，在这里骂我，你零点是忘恩负义呀！”橡皮羞愧得低下了头，好像有点我不好意思。
这时书包爷爷伸伸懒腰说：“你们太大声，都把我吵醒了。”书包爷爷又问：“你们在聊什么，能告诉我吗？”橡皮对书包说出事情的经过。书包爷爷笑着说：“你们不要吵了，每个人各有各的长处，笔可以写出漂亮的字，橡皮可以擦去写错的字，让错字消失，笔再把字写漂亮。”笔和橡皮听了连连点头。然后说道：“谢谢您，我们懂了！”
一个人不能因为他有一个缺点就说他不好，人无完人，金无足赤，我们要善于发现别人的优点。