作文是一种综合素质的体现，它不仅考验我们的逻辑思维，还要求我们有丰富的文字表达能力。我们为大家准备了一些精选的优秀作文范文，希望能够对大家的写作能力有所帮助。
橡皮的想象作文
在一个文具袋里，有两个文具，分别是铅笔和橡皮。
铅笔穿着一身粉色带爱心的衣服，修长的身材，像一位芭蕾舞演员一样优雅。橡皮穿着一身雪白的衣服，身子细细的，像只白天鹅，她俩经常在一起表演芭蕾舞剧《天鹅湖》。
铅笔和橡皮本来是一对非常要好的姐妹，但今天，她们却因为一件小事而吵了起来。铅笔正在帮小主人写作业，有一道题她想了半个世纪，终于想出来了，但这时候，橡皮却把她辛辛苦苦写出来的答案擦掉了。铅笔愤怒地说：“你怎么把答案擦掉了！”
“你写的答案是错的！”
“什么？你连１１乘１１等于１２１都会算错！”
“明明等于１１０！”
“你胡说！”
“我没胡说！”
“我不想理你了！”
“我也不想理你了！”
于是她俩一个滚到了墙角，一个跳到了窗台。主人回来了，她正要写作业却发现铅笔不见了，找了大半天，终于在墙角找到了；接着她又发现橡皮不见了，找呀找，在窗台上找到了橡皮，她立刻明白是怎么回事了，于是对她俩说：“你们是一对好姐妹，应该团结友爱。”
铅笔和橡皮听了主人的话，心想自己也有做的不对的地方，从那以后一对好姐妹又回来了，他们又跳起了喜欢的《天鹅湖》。
橡皮的想象作文
一天,铅笔盒里传来了一阵吵闹声,我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在争论.铅笔说:“我才是最重要的，你才不重要，小主人考试取得好成绩，全是我的功劳，是我帮小主人写出正确的答案，工整的字体和优美的词句，而你却是什么也没有做。”橡皮听了火冒三丈，说到：“要不是我把错误的答案擦掉，让你写上正确的答案，小主人也不会取得好成绩。”铅笔听了哈哈大笑，说：“没有你照样能取得好成绩。”它们越吵越急，最后，一气之下，橡皮跳出来躲了起来。在没有橡皮陪伴的日子里，铅笔也不好过，因为小主人写错了字，找不到橡皮去擦掉改正，作业变得一塌糊涂，还经常受到老师的批评，铅笔知道自己错了，它很想让橡皮回来。
一天，小主人找到了橡皮，高兴的把它放进了铅笔盒，铅笔见了橡皮高兴极了，说：“欢迎你回家，当时我不应该对你发脾气，更不应该瞧不起你，以后我们一块帮小主人学习吧！”橡皮说：“好的。”从此，它们又变成了一对好朋友。在这件事中，它们明白了，缺少谁也不行！
橡皮的想象作文
“叽叽喳喳”文具们在说什么呢?走近一看，原来铅笔和橡皮擦在上诉。
铅笔说：“身为老小，哥哥对我很好，但是，小主人对我也太狠了!没天用他那有力的双手使劲捏着我，不但弄得我呼吸困难，而且为了试一下自己的力量，居然把我一分为二!痛得我要死!”
橡皮擦叹了口气，说：“转笔刀法官，我也不比它差呀，小主人是个错别字大王，错了一个字，就拿着我擦来擦去，弄得我秀发都秃了还不说，竟然用小刀把我割成几块!还说好玩!亏他说得出口!”说完橡皮擦流下了眼泪。
转笔刀说：“哎，你们是不知道呀，小主人把我打湿，后来生了锈，变我现在这副样子。所以，我决定找小算账!”“好”大家说。
下午，它们找到小主人，对他说：“以后不能折断它了，不能割我了，不能......不然我们全部罢工!”小主人只能说“好，同意。”
从此，小主人做了一个爱文具的好小孩。
橡皮的想象作文
在一个充满欢乐的橡皮世界里，有一个七巧板橡皮家庭，里面住着老大奇奇、老二贝贝和一个漂亮的小妹妹乐乐。
一天早上，小妹妹突然肚子痛，疼得在床上直打滚。两个哥哥见了不知怎么办，急得像热锅上的蚂蚁。正在这时，大卡车像皮棒棒经过这里，看到七巧板像皮家庭好像有急事，就问老大奇奇：“你们家是不是发生什么事情了？我可以帮忙吗？”老大奇奇伤心地回答：“我，我家小妹妹乐乐生病了，可是我们不知道怎么办才好。”大卡车橡皮棒棒连忙说道：“不用着急，快上我的车吧，我送你们去医院，快！”老大、老二把小妹妹乐乐抱到车上，大卡车橡皮棒棒加大油门，“呜——”，眨眼间就到了橡皮世界最大的神奇医院。
哥哥们赶紧下车，和大卡车橡皮棒棒一起把妹妹乐乐送进了医院。妹妹乐乐进了抢救室，大卡车橡皮棒棒安慰着说：“别难过，一切都会好的，等下我还会回来送你们回家的！”
医院检查结束了，原来妹妹得的'是急性阑尾炎，必须马上做手术。“好，好------”兄弟俩连忙向医生回答。“手术非常成功！”医生对兄弟俩说。老大奇奇、老二贝贝听了高兴得像俩个装了弹簧的洋娃娃跳了起来。这时，大卡车橡皮棒棒也回来了。兄妹三人做在车上，看着美丽动人的晚霞，感动地对大卡车橡皮棒棒说：“谢谢您，您是我们七巧板家庭的救命恩人啊！”
橡皮的想象作文
一天晚上，教室里响起了一阵阵哭泣声“呜呜呜呜~~~~~~”
是谁呢？小铅笔头爬上课桌，发现他的邻居小橡皮躺在铅笔盒里，伤心的哭着，小铅笔说：“你为什么哭呀？”小橡皮一边擦着眼泪，一边说：“说来话长。以前我是和我的兄弟姐妹在一起，快快乐乐地住在超市货架上。
可是好景不长，两天前，我被小明买回家后，就受尽了折磨。”小橡皮抹抹眼泪，停止了哭泣，“小明是个淘气包，他总爱动手动脚的，常常把我的衣服弄坏，可他不但不给我做一件，反而更加肆无忌惮。上课把我搓来搓去，下课则把我切成碎块当子弹打别人，害得我满身伤痕累累。这还不算，他还不给我搓澡，弄的我黑糊糊的，好像黑煤球似的。”小橡皮指了指自己，伤心的叹了口气。
又一个小橡皮跳出来说：“小亮也用刀把我刻成一块一块的，成了一个小型‘变形玩具’还在我身上插了两根大头针，成了小坦克。”不知什么时候，一个漂亮的橡皮走了过来，说：“小刚对我非常好，他不仅常常给我搓澡，还总是做漂亮的衣服给我穿，而且每天把我放在铅笔盒的上层，让我洗日光浴。”
小橡皮和另一块橡皮羡慕极了，说：“小刚对你多好呀，你真幸福啊！”
突然，讲桌爷爷开口了：“主人听到你们说的话一定会爱护你们的，快去睡觉吧！”小橡皮们互相点点头，回到铅笔盒里睡觉了。
想象作文：橡皮擦历险记
阿衰和我们驾驶着轮船开始了神奇之旅。我们要去传说中的日不落岛冒险，途中我们看见了许多海鸥，它们有的在天上飞，有的在海面上抓鱼虾。我们正沉浸在喜悦中，突然天空布满乌云，慢慢变成黑色，女孩子们都吓得躲进了船舱。海浪中跳出来十几条大鲨鱼，露出尖锐的牙齿，向我们扑来，更可怕的是水里隐藏着一只好大的水怪，听说它长着十只手、四条腿和三个头，又丑又可怕。我们顿时急得头都要爆炸了，船长指挥我们集中火力，用威力无比的麻醉弹和火弹，费了九牛二虎之力终于把它给消灭了，同时击退了鲨鱼。
忽然一阵龙卷风刮来，天上出现了一个人影，坐在一把飞天扫把上，脸上满是皱纹，怀里抱着一个黑色的水晶球。原来是一个老巫婆。阿衰说：“我有办法对付她！”只见他拿出一个秘密武器---魔力臭豆腐，大家马上就闻到了一股奇臭的味道，连忙跑回船舱戴上特制的口罩。阿衰把臭豆腐放进专用大炮里，对准巫婆就是一顿猛轰，臭得巫婆仓皇而逃。
阿衰打败了巫婆回到我们中间，船长说：“谢谢你，小衰。前面有一座海岛，那就是我们神奇之旅第一站---日不落岛！”在大家的欢呼声中我们来到了日不落岛。
文档为doc格式。
橡皮聚会作文想象作文橡皮的聚会
在四年级的教室里，同学们离开教室去上体育课了。橡皮们钻出主人的铅笔袋开起了会议。
一块年轻貌美的橡皮自豪地说：“我在橡皮工厂时，那里的叔叔阿姨们可好了，他们把我做成小兔子形状，还给我加了粉色的香料，漂亮极了！我的小主人非常爱惜我，轻轻地擦，轻轻的放，还经常用湿巾给我擦干净呢！”
“哎，真是羡慕你呀，我本来也像你一样，干净又漂亮，还有香香的味道”，一块满身都是伤痕的橡皮满面愁容地说，“可是，落到我那调皮淘气的小主人手里，你们看啊，扎得我浑身都是铅笔洞，哎哟喂，还有一些铅芯，疼得我哇哇大叫”。
“呀，这真是太可恶了，怎么能这样不爱惜”，橡皮们都替他打抱不平。
从此，橡皮们变得干净极了……。
橡皮的想象作文
咳咳，你好！我是众多橡皮兄弟中的一员。我有五个哥哥，它们是普通小鸟、大嘴鸟、三角鸟、炸弹鸟和分身小鸟橡皮。我呢，是一个大王猪像皮！虽然在“愤怒小的小鸟”游戏里，我们是仇人，但毕竟我们是同族，当然是兄弟了。现在，我们最大的愿望就是得到一会爱护我们的小主人。
愿望实现了！一只小手把我们兄弟拿起，便带回了家。她拉开包装纸，宝贝似的把我们拢在怀里，看来，真是遇到了一个如愿以偿的小主人。小主人把大哥放到了自己的铅笔盒里，把我们放进了抽屉里。我们多么希望能早日见到阳光啊。
一周以后，小主人把手伸向了二哥，在它身上写了一个大大的名字：小樱桃。我想：大哥去哪儿了呢？谁知才过了两天，三哥又被带走了。我正纳闷：他们都去哪儿了？是把他们放到别处了吗？两星期后，四哥又跟着小主人走了。抽屉里只剩下我和五哥，我们非常想念兄弟们在一起的快乐的日子。不久， 五哥也走了，我更加寂寞了。
可就在五哥走的第二天，我就被那只可爱的小手缓缓托起。“是带我和哥哥们一起团聚吗？”突然，听到小主人忧愁的说：你可千万别掉啊！我只剩下你了。
我带着好奇，跟着小主人去了学校，发现这里到处都是我的同胞，而且都受着不同的伤害：有的被尺子割破了脸，有的被小刀划成大花脸，有的被彩笔画得五颜六色，有的被小手掰破了身体……惨不忍睹。
小主人把我小心的放在上服口袋里，就在上体育课时，我不小心从她的口袋里飞了出去。我不停的喊，可小主人玩得太开心了，根本听不到。就在我伤心欲绝时，被值周老师发现了，便把我带到了生活了许多橡皮兄弟的箱子里——失物招领箱。在这里，我见到了我的那五个兄弟：大哥的嘴没了；二哥浑身臭臭的；三哥的身体被铅笔戳了个洞，像一个陀螺；四哥只剩下个脑袋了；五哥的还好，浑身是伤。兄弟相遇，我们抱头痛哭，各自诉说曾经的遭遇。
所有生活在箱子里的像皮兄弟都有一个愿望：希望能回到自己小主人身边，继续为小主人服务，并能得到小主人的爱护。
橡皮的想象作文
今天下午第一节课，我们pk了一次非常有趣的抢橡皮游戏。
老师给我们说了一下规则：把橡皮放在桌子的正中间，然后我们每位同学都把两只手抱在胸前，不能挨着桌子。老师说用哪只手去抢橡皮，我们就用哪只手抢。比如老师数完一二三，说左手，我们就要左手抢，如果用错了手，那也算失败。同桌之间是比赛对手。
游戏第一轮开始了。我们全班每位同学都端正的坐好，开始准备。我和同桌都紧盯着橡皮，老师说一的时候，教室里鸦雀无声，老师说二时，每个人心里都紧张起来，老师该说三了，可是老师却说要再数一次。”一“”二“”三“”右手“！在那一瞬间，我的手像箭一样，郁！赢了！教室里七嘴八舌乱哄哄，有的兴高采烈，的有唉声叹气。
第二轮又要开始，”一“”二“”三“”左手“，这一轮我又赢了！老师说全班五十二位同学，每次赢的人数都是二十六个。
后来，老师准备让我们再来一次，这次让我们把手放在背后，可是因为我们太兴奋了，怕热闹声吵了别班的同学，所以老师说先不玩了。
这个游戏不便考我们的眼力，而且还锻炼我们的反应能力。
笔和橡皮想象作文
这一天，小玲实在是太累了，回到家里倒在床上就睡了，她很快就进入了梦乡。
“哎，小姑娘，你要我吧，我的香味多好闻哪，我还能帮你擦掉写错的字，我的用处最大了。”香橡皮骄傲地推荐着自己。
“不对不对，小姑娘，你想得100分吗？那就选择我吧，我写出来的字又清楚又漂亮，还不容易掉色。”铅笔们也纷纷介绍着自己的用途。
“哼！小姑娘，你睁大眼睛好好看一看，我是谁？我是最高贵的.笔刀，看我的造型——典雅的小洋楼，看我的颜色——红顶白墙，搭配多么谐调，看我的摇把，闪闪发亮，运用自如，打开看一看，能让你大吃一惊，我的刀具是不锈钢的，有了我，你的铅笔才能削得又尖又漂亮，小姑娘你看一看我是不是物有所值呀？”
小玲真是挑花了眼睛，不知道应该选择谁了，她拿起这个摸一摸，举起那个看一看，再捧着别的也是爱不释手。正当她犹豫不决的时候，尺子发话了：“小姑娘，你认为谁是最有用的呢？你有铅笔有用吧，可是写错了还得用橡皮来擦吧；你说橡皮有用也不假，写错的字也得用它来擦，可是它不能用来写字啊；笔刀也一样，它虽然好看，但也只有一个作用——削铅笔，可是铅笔不削也不能写字啊，没有笔刀，你用什么来削铅笔呢？”
小玲听了尺子的话，明白了，每一种东西都有它不同的用途，不能用外表的美丽代替它的用途。
“小玲，小玲，快吃饭了！”小玲揉了揉睡眼，说：“我做了一个了不起的梦。”
笔和橡皮想象作文
“哎，小姑娘，你要我吧，我的香味多好闻哪，我还能帮你擦掉写错的字，我的用处最大了。”香橡皮骄傲地推荐着自己。
“不对不对，小姑娘，你想得100分吗？那就选择我吧，我写出来的字又清楚又漂亮，还不容易掉色。”铅笔们也纷纷介绍着自己的用途。
“哼！小姑娘，你睁大眼睛好好看一看，我是谁？我是最高贵的转笔刀，看我的造型――典雅的小洋楼，看我的颜色――红顶白墙，搭配多么谐调，看我的摇把，闪闪发亮，运用自如，打开看一看，能让你大吃一惊，我的刀具是不锈钢的，有了我，你的铅笔才能削得又尖又漂亮，小姑娘你看一看我是不是物有所值呀？”
正当她犹豫不决的时候，尺子发话了：“小姑娘，你认为谁是最有用的呢？你有铅笔有用吧，可是写错了还得用橡皮来擦吧；你说橡皮有用也不假，写错的字也得用它来擦，可是它不能用来写字啊；转笔刀也一样，它虽然好看，但也只有一个作用――削铅笔，可是铅笔不削也不能写字啊，没有转笔刀，你用什么来削铅笔呢？”
小玲听了尺子的话，明白了，每一种东西都有它不同的用途，不能用外表的美丽代替它的用途。
橡皮的想象作文
今天是星期天，是我到少年宫上小记者课的日子。我早早的来到教室，“叮零零”上课铃响起，老师夹着书包走进教室。
我赶紧把注意力集中到老师身上。老师神秘地对我们说：“今天我门来玩个游戏。”我们听到这个消息，立刻沸腾了起来。老师接着说：“游戏的名字叫抢橡皮。”
比赛当然少不了规则，这次的规则是：先把橡皮放在桌子上，双手紧握交叉放在胸前，听到老师“左手”或“右手”的口令时，迅速用相应的手来抢橡皮，迟抢或出错手就算输。
比赛开始。我感到心里非常紧张，怀里好象揣了只小兔子，心“砰砰”乱跳。屏住呼吸，盯着老师等着口令。
“左”。老师发出口令。我伸出左手一把抓住橡皮，我赢啦！回头看看，好几个同学忙中出错，伸错了手，被淘汰出局。就这样，连来几局，我每次都赢了，心中那个得意。“右”，就在我一放松的当口，老师发出口令，我赶快伸手抓橡皮，哎呀！错了，伸的竟然是左手。输了，郁闷啊，又是骄傲惹的祸。
时间过得真快，一节课时间到了。我心想：“下次我一定要赢个痛快”。
铅笔和橡皮想象作文
我的文具盒里有一支铅笔和一块橡皮，它们是一对很好的朋友。
铅笔长得细细长长，可帅了！橡皮长得白白胖胖，多可爱呀！它们在一起的日子经常是互帮互助，相亲相爱，可友好喽。
可是好景不长，有一天我突然爱护起橡皮来，并在它的上面贴了一个美羊羊的贴纸，“哇！好漂亮呀！”我拿着橡皮到处在同学们面前炫耀，忽视了铅笔的存在。铅笔觉得一定是橡皮在捣鬼，决定找橡皮算帐。
以后，不管是做作业还是考试，铅笔总是写错字，让橡皮去擦，就这样橡皮越变越瘦，越变越小。铅笔看着橡皮的样子，心里别提有多高兴了，它假惺惺地对橡皮说：“橡皮妹妹，你最近怎么这么虚弱呢？你看看镜子里的你都瘦成什么样子了？”橡皮看了看镜子，无精打采地说：“铅笔大哥，你也要保重身体呀！”“我有什么问题呀？”铅笔边说边朝着镜子看了一下，忽然发现镜子里的自己怎么变得这么矮小了。“这不可能是我？”铅笔自言自语地说。橡皮叹息地说：“这就是你呀，你不会连自己都不认识了吧？你在磨损我的同时，也要磨损你自己啊！
啊，这时铅笔才恍然大悟……。
笔和橡皮想象作文
从前，有一支笔和一块橡皮，他们是一对好朋友，可在一天他们的友谊被打破了。
那一天早上，阳光明媚，笔伸了个懒腰，此时，主人正在玩橡皮和尺子组合起来的翘翘板。“嗖”的一起，橡皮落在了笔的身上，笔发火了，一下子把橡皮推在地上说：“你为什么故意弄我啊？”说着他们就打了起来。“你是故意的”……就这样他俩大战了三天三夜，打得精疲力尽，之后，他们就说“他不是我的好朋友。”
一次，主人在写作业的时候，主人写错了好多字，但橡皮不肯擦，因为他们以后不是朋友，所以笔碰过的东西，他决不碰。
因为橡皮不肯擦错字，所以主人就去问橡皮，“橡皮，你为什么不擦字了呢？”“因为那个笔太不讲理了，你玩我时，不小心落在了笔的身上，之后他就不肯和我成为朋友。”橡皮怒气十足地认说。主人知道事情的经过之后，就找笔谈了谈。让笔知道橡皮不是故意的，就主动找橡皮道歉，橡皮的怒气一下子下去了，之后他们又成为了好朋友。
这个故事告诉我们，只要去理解对方，才能知道真正的'原因。
橡皮的想象作文
大家好！我是一块蓝色的长得像胡子的'4b橡皮，我现在被抛弃了，正呆在主人家的垃圾箱里呢，哎，别提了！
我生活在一个上了五年级的小男孩的家里，刚来时，他因我独特的外形很喜欢我，我很快乐，因为自己有一个好主人。但慢慢的，他就不喜欢我了。每次做作业时，他要么像玩游戏似的地把我扭来扭去，把我搞得全身粉碎性骨折；要么用尺子在我身上切下一块，弄得我缺胳膊断腿的，要么用手指在我身上钻洞……他还边弄边邪恶地咯咯笑，那声音就像是一条虫子，钻着我的心，有说不出的难受。这不，我刚来他家没几天就已经“残疾”了。唉！小主人，能不能别虐待我了，其实我也是一个生命呀！我真想过一个普通橡皮的日子啊!
有一天，主人的妈妈下班回来，发现我孤零零地躺在鞋柜旁，唉呀！还不是中午主人把书包当玩具乱甩，把我从包里甩了出去，然后我就重重的摔在了鞋柜旁，哎哟！疼死我了!于是把我拾了起来，发现我全身脏兮兮的。她立马变成了一头“母狮子”火冒三丈地批评了主人。主人被批评之后，只好不服气地将我抹干净，扔进了书包里。从此以后，我的日子总算好过些了，哎，主人你总算是对我好些了。
主人虽然对我好些了，但还是把我当成垃圾一样乱丢。每天回到家，“啪”他摆着一副不屑的样子将铅笔盒重重地扔到地上，就好像跟我有仇似的。哎哟！我一下子从铅笔盒的这一头摔倒了另一头，落地时，还在盒子里猛地弹了几下，顿时，我痛晕了过去。要用我时，他总算对我好些了，我不禁暗暗自喜，要是这段时间能暂停对我的折磨就好啦。但刚一用完，他的态度就来了个360°大转弯，又把我扔到地上当垃圾了。哎！小主人，那天的批评你忘了吗？你什么时候才会真正爱护我呀！
有一天，主人一脸嫌弃地把我用力扔进了箱子里，我才知道，主人又有新橡皮了，只见主人满脸欣喜地捧起新橡皮，看了又看，爱不释手。看到这些，我不禁想起当初小主人对我的喜爱，可是这才多久，他就将我打入“冷宫”了，想着想着，我不禁潸然泪下。
小主人呀！请不要丢下我，我还想陪你学习，还想……
橡皮的想象作文
夜深了，从书包里传出一阵哭泣声，是谁呢？让我们去看一看吧！
走到书包内，我们发现原来是本子和橡皮在哭，这是为什么呀，哎！不用问，只要看了就知道了。本子被撕掉了好多张，橡皮的身子被划得乱七八糟，还被小刀切成了一块块的，变成了残疾。“是谁这么残忍把你们弄成这样的啊？”我问道。
“是小主人强强。”本子和橡皮一边哭泣着，一边异口同声地说道。“他为什么要这样对付你们？”我又问道。
本子首先发言：“强强小主人他有时候心情不好，有时候发脾气，就会过来把我撕成一块快的'小纸片，可疼了。”“是啊，是啊！小主人强强他无聊的时候，就用小刀在我身上乱刻乱画。还把我切成一小块一小块的，非常疼！”
“唉，你们真可怜哪！可是我也无能为力。”我心中暗暗为他们祈祷：
希望它们的小主人以后不再那么对待它们了。
最后，我带着忧愁离开了书包。