优秀作文应该具备合理的结构和紧凑的篇幅，使读者易于理解和接受。小编为大家准备了一些经典的优秀作文摘抄，希望能够激发大家的写作灵感。
橡皮的想象作文
“啦啦啦，啦啦啦……”我来了，我是活泼可爱的小橡皮。我是长方形的，当主人得到我时，我就有一件纸衣裳，还有一身雪白的“毛儿”，“毛儿”有一点“坚硬”。
如果你有写错字的情况，最好是请我过来。只要我一运动，我的脚就会和纸张产生摩擦，这些摩擦可不是白白浪费了的呀――如果白白浪费的话，我就不叫橡皮了！这些摩擦可以放出一片片“白印”，“白印”的功能可大了，它可以把错字除掉。不过，钢笔字就擦不掉，因为我可不是神话中的橡皮。
小主人特别喜欢我，我也喜欢小主人。但主题曲还是要唱一唱，以吸引更多的小朋友喜欢我：
错字呀错字，你逃到哪里？
你往哪里逃，我都跟踪你。
你看你的脚印，怎么不见了？
因为我把脚印，都给擦光了。
小朋友，如果爱写错别字，就来找我吧！
橡皮的想象作文
我是一块刚刚包装好的橡皮，在文具店等待着自己的主人。过了一会儿，一个小学生成为了我的主人。
这景象让我大吃一惊，铅笔有气无力地说：“新来的小兄弟，你赶紧逃走吧！这地方你待不了太久，上一块橡皮就受不了逃走了！”“就是！”“就是！”“逃走吧！这地方待不了！趁你现在还有点儿力气！”大家随声附和。
“真要逃走吗？还是现在试一下吧，不然我又能去哪？”我的内心挣扎着。
第二天一早，主人就上学了，我们早早起来，可是除了我，大家都表现得很恐惧。随着文具盒的拉链开启，我们又见到了阳光。主人用他的大手捏住了我，随后又拿出了铅笔，在我身上扎了大大小小好多个孔，我痛得直叫。主人却毫不在意，又用尺子在我身上来回锯，我费出九牛二虎之力，从主人手中滑落下来，正好掉在书包夹层里。主人在地上找了半天也没有找到，他却一点儿也不在乎：“又丢了一个，看来还要再买一个啦！”
唉，真希望大家爱护文具，爱护生活用品，爱护公共设施。这是我一块小小橡皮的心声啊！
想象作文：橡皮擦历险记
阿衰和我们驾驶着轮船开始了神奇之旅。我们要去传说中的日不落岛冒险，途中我们看见了许多海鸥，它们有的在天上飞，有的在海面上抓鱼虾。我们正沉浸在喜悦中，突然天空布满乌云，慢慢变成黑色，女孩子们都吓得躲进了船舱。海浪中跳出来十几条大鲨鱼，露出尖锐的牙齿，向我们扑来，更可怕的是水里隐藏着一只好大的水怪，听说它长着十只手、四条腿和三个头，又丑又可怕。我们顿时急得头都要爆炸了，船长指挥我们集中火力，用威力无比的麻醉弹和火弹，费了九牛二虎之力终于把它给消灭了，同时击退了鲨鱼。
忽然一阵龙卷风刮来，天上出现了一个人影，坐在一把飞天扫把上，脸上满是皱纹，怀里抱着一个黑色的水晶球。原来是一个老巫婆。阿衰说：“我有办法对付她！”只见他拿出一个秘密武器---魔力臭豆腐，大家马上就闻到了一股奇臭的味道，连忙跑回船舱戴上特制的口罩。阿衰把臭豆腐放进专用大炮里，对准巫婆就是一顿猛轰，臭得巫婆仓皇而逃。
阿衰打败了巫婆回到我们中间，船长说：“谢谢你，小衰。前面有一座海岛，那就是我们神奇之旅第一站---日不落岛！”在大家的欢呼声中我们来到了日不落岛。
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橡皮聚会作文想象作文橡皮的聚会
在四年级的教室里，同学们离开教室去上体育课了。橡皮们钻出主人的铅笔袋开起了会议。
一块年轻貌美的橡皮自豪地说：“我在橡皮工厂时，那里的叔叔阿姨们可好了，他们把我做成小兔子形状，还给我加了粉色的香料，漂亮极了！我的小主人非常爱惜我，轻轻地擦，轻轻的放，还经常用湿巾给我擦干净呢！”
“哎，真是羡慕你呀，我本来也像你一样，干净又漂亮，还有香香的味道”，一块满身都是伤痕的橡皮满面愁容地说，“可是，落到我那调皮淘气的小主人手里，你们看啊，扎得我浑身都是铅笔洞，哎哟喂，还有一些铅芯，疼得我哇哇大叫”。
“呀，这真是太可恶了，怎么能这样不爱惜”，橡皮们都替他打抱不平。
从此，橡皮们变得干净极了……。
橡皮的想象作文
一天,铅笔盒里传来了一阵吵闹声,我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在争论.铅笔说:“我才是最重要的，你才不重要，小主人考试取得好成绩，全是我的功劳，是我帮小主人写出正确的答案，工整的字体和优美的词句，而你却是什么也没有做。”橡皮听了火冒三丈，说到：“要不是我把错误的答案擦掉，让你写上正确的答案，小主人也不会取得好成绩。”铅笔听了哈哈大笑，说：“没有你照样能取得好成绩。”它们越吵越急，最后，一气之下，橡皮跳出来躲了起来。在没有橡皮陪伴的日子里，铅笔也不好过，因为小主人写错了字，找不到橡皮去擦掉改正，作业变得一塌糊涂，还经常受到老师的批评，铅笔知道自己错了，它很想让橡皮回来。
一天，小主人找到了橡皮，高兴的把它放进了铅笔盒，铅笔见了橡皮高兴极了，说：“欢迎你回家，当时我不应该对你发脾气，更不应该瞧不起你，以后我们一块帮小主人学习吧！”橡皮说：“好的。”从此，它们又变成了一对好朋友。在这件事中，它们明白了，缺少谁也不行！
橡皮聚会作文想象作文橡皮的聚会
在四年级四班的教室里，同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
一块橡皮自豪地说：“我从橡皮厂里出来时，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）们给我加了一层粉红色涂料，漂亮极了！我的小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢！”
“唉，我真羡慕你呀！我原本也是既干净又漂亮的，”一块满身是洞的橡皮，满脸愁容地说：“可是，落到我那淘气的小主人手里，你们看，扎得我浑身是铅笔眼儿，疼死我了！”
“呀，这真太可气了！”橡皮们都替他打抱不平。
橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历，觉得各自的待遇真是天壤之别，有的高兴，有的难过。
下课铃声响了，同学们回到教室，一些孩子找不着橡皮，哭了起来。突然，他看见了桌子上的纸条：小主人，我那么愿意为您服务，请爱惜我吧！
同学们后悔极了，他们决定找回橡皮，永远爱惜他们。
从此，橡皮们变得干净极了。
这是一篇童话故事。小作者展开丰富的想象，以橡皮的'聚会为主线，运用拟人的手法，生动地描述了橡皮们不同的遭遇，告诉同学们要爱护学习用具。
特别值得一提的是：小作者让不同遭遇橡皮自己开口叙述各自的待遇，神态、语言生动感人，读来引人入胜。
橡皮的想象作文
在一个文具袋里，有两个文具，分别是铅笔和橡皮。
铅笔穿着一身粉色带爱心的衣服，修长的身材，像一位芭蕾舞演员一样优雅。橡皮穿着一身雪白的衣服，身子细细的，像只白天鹅，她俩经常在一起表演芭蕾舞剧《天鹅湖》。
铅笔和橡皮本来是一对非常要好的姐妹，但今天，她们却因为一件小事而吵了起来。铅笔正在帮小主人写作业，有一道题她想了半个世纪，终于想出来了，但这时候，橡皮却把她辛辛苦苦写出来的答案擦掉了。铅笔愤怒地说：“你怎么把答案擦掉了！”
“你写的答案是错的！”
“什么？你连１１乘１１等于１２１都会算错！”
“明明等于１１０！”
“你胡说！”
“我没胡说！”
“我不想理你了！”
“我也不想理你了！”
于是她俩一个滚到了墙角，一个跳到了窗台。主人回来了，她正要写作业却发现铅笔不见了，找了大半天，终于在墙角找到了；接着她又发现橡皮不见了，找呀找，在窗台上找到了橡皮，她立刻明白是怎么回事了，于是对她俩说：“你们是一对好姐妹，应该团结友爱。”
铅笔和橡皮听了主人的话，心想自己也有做的不对的地方，从那以后一对好姐妹又回来了，他们又跳起了喜欢的《天鹅湖》。
橡皮的想象作文
在一个充满欢乐的橡皮世界里，有一个七巧板橡皮家庭，里面住着老大奇奇、老二贝贝和一个漂亮的小妹妹乐乐。
一天早上，小妹妹突然肚子痛，疼得在床上直打滚。两个哥哥见了不知怎么办，急得像热锅上的蚂蚁。正在这时，大卡车像皮棒棒经过这里，看到七巧板像皮家庭好像有急事，就问老大奇奇：“你们家是不是发生什么事情了？我可以帮忙吗？”老大奇奇伤心地回答：“我，我家小妹妹乐乐生病了，可是我们不知道怎么办才好。”大卡车橡皮棒棒连忙说道：“不用着急，快上我的车吧，我送你们去医院，快！”老大、老二把小妹妹乐乐抱到车上，大卡车橡皮棒棒加大油门，“呜——”，眨眼间就到了橡皮世界最大的神奇医院。
哥哥们赶紧下车，和大卡车橡皮棒棒一起把妹妹乐乐送进了医院。妹妹乐乐进了抢救室，大卡车橡皮棒棒安慰着说：“别难过，一切都会好的，等下我还会回来送你们回家的！”
医院检查结束了，原来妹妹得的'是急性阑尾炎，必须马上做手术。“好，好------”兄弟俩连忙向医生回答。“手术非常成功！”医生对兄弟俩说。老大奇奇、老二贝贝听了高兴得像俩个装了弹簧的洋娃娃跳了起来。这时，大卡车橡皮棒棒也回来了。兄妹三人做在车上，看着美丽动人的晚霞，感动地对大卡车橡皮棒棒说：“谢谢您，您是我们七巧板家庭的救命恩人啊！”
橡皮的想象作文
夜深了，从书包里传出一阵哭泣声，是谁呢？让我们去看一看吧！
走到书包内，我们发现原来是本子和橡皮在哭，这是为什么呀，哎！不用问，只要看了就知道了。本子被撕掉了好多张，橡皮的身子被划得乱七八糟，还被小刀切成了一块块的，变成了残疾。“是谁这么残忍把你们弄成这样的啊？”我问道。
“是小主人强强。”本子和橡皮一边哭泣着，一边异口同声地说道。“他为什么要这样对付你们？”我又问道。
本子首先发言：“强强小主人他有时候心情不好，有时候发脾气，就会过来把我撕成一块快的'小纸片，可疼了。”“是啊，是啊！小主人强强他无聊的时候，就用小刀在我身上乱刻乱画。还把我切成一小块一小块的，非常疼！”
“唉，你们真可怜哪！可是我也无能为力。”我心中暗暗为他们祈祷：
希望它们的小主人以后不再那么对待它们了。
最后，我带着忧愁离开了书包。
笔和橡皮想象作文
“哎，小姑娘，你要我吧，我的香味多好闻哪，我还能帮你擦掉写错的字，我的用处最大了。”香橡皮骄傲地推荐着自己。
“不对不对，小姑娘，你想得100分吗？那就选择我吧，我写出来的字又清楚又漂亮，还不容易掉色。”铅笔们也纷纷介绍着自己的用途。
“哼！小姑娘，你睁大眼睛好好看一看，我是谁？我是最高贵的转笔刀，看我的造型――典雅的小洋楼，看我的颜色――红顶白墙，搭配多么谐调，看我的摇把，闪闪发亮，运用自如，打开看一看，能让你大吃一惊，我的刀具是不锈钢的，有了我，你的铅笔才能削得又尖又漂亮，小姑娘你看一看我是不是物有所值呀？”
正当她犹豫不决的时候，尺子发话了：“小姑娘，你认为谁是最有用的呢？你有铅笔有用吧，可是写错了还得用橡皮来擦吧；你说橡皮有用也不假，写错的字也得用它来擦，可是它不能用来写字啊；转笔刀也一样，它虽然好看，但也只有一个作用――削铅笔，可是铅笔不削也不能写字啊，没有转笔刀，你用什么来削铅笔呢？”
小玲听了尺子的话，明白了，每一种东西都有它不同的用途，不能用外表的美丽代替它的用途。
笔和橡皮想象作文
这一天，小玲实在是太累了，回到家里倒在床上就睡了，她很快就进入了梦乡。
“哎，小姑娘，你要我吧，我的香味多好闻哪，我还能帮你擦掉写错的字，我的用处最大了。”香橡皮骄傲地推荐着自己。
“不对不对，小姑娘，你想得100分吗？那就选择我吧，我写出来的字又清楚又漂亮，还不容易掉色。”铅笔们也纷纷介绍着自己的用途。
“哼！小姑娘，你睁大眼睛好好看一看，我是谁？我是最高贵的.笔刀，看我的造型——典雅的小洋楼，看我的颜色——红顶白墙，搭配多么谐调，看我的摇把，闪闪发亮，运用自如，打开看一看，能让你大吃一惊，我的刀具是不锈钢的，有了我，你的铅笔才能削得又尖又漂亮，小姑娘你看一看我是不是物有所值呀？”
小玲真是挑花了眼睛，不知道应该选择谁了，她拿起这个摸一摸，举起那个看一看，再捧着别的也是爱不释手。正当她犹豫不决的时候，尺子发话了：“小姑娘，你认为谁是最有用的呢？你有铅笔有用吧，可是写错了还得用橡皮来擦吧；你说橡皮有用也不假，写错的字也得用它来擦，可是它不能用来写字啊；笔刀也一样，它虽然好看，但也只有一个作用——削铅笔，可是铅笔不削也不能写字啊，没有笔刀，你用什么来削铅笔呢？”
小玲听了尺子的话，明白了，每一种东西都有它不同的用途，不能用外表的美丽代替它的用途。
“小玲，小玲，快吃饭了！”小玲揉了揉睡眼，说：“我做了一个了不起的梦。”
笔和橡皮想象作文
一天，书包里传出了吵闹声，原来是笔和橡皮在吵架。
笔高傲地说：“小主人总是被表扬就是因数我写的字特别漂亮。”橡皮也不甘示弱，说：“你写错字的时候，不是我帮你收拾这么一大烂摊子！”笔听了，立刻低下了头。橡皮说：“哼，你真没出息！”笔说：“我有的时候不也写得不错嘛，上次你生病了，还是我帮你治病的，让你好好休息，你倒好，在这里骂我，你零点是忘恩负义呀！”橡皮羞愧得低下了头，好像有点我不好意思。
这时书包爷爷伸伸懒腰说：“你们太大声，都把我吵醒了。”书包爷爷又问：“你们在聊什么，能告诉我吗？”橡皮对书包说出事情的经过。书包爷爷笑着说：“你们不要吵了，每个人各有各的长处，笔可以写出漂亮的字，橡皮可以擦去写错的字，让错字消失，笔再把字写漂亮。”笔和橡皮听了连连点头。然后说道：“谢谢您，我们懂了！”
一个人不能因为他有一个缺点就说他不好，人无完人，金无足赤，我们要善于发现别人的优点。
铅笔和橡皮想象作文
我的文具盒里有一支铅笔和一块橡皮，它们是一对很好的朋友。
铅笔长得细细长长，可帅了！橡皮长得白白胖胖，多可爱呀！它们在一起的日子经常是互帮互助，相亲相爱，可友好喽。
可是好景不长，有一天我突然爱护起橡皮来，并在它的上面贴了一个美羊羊的贴纸，“哇！好漂亮呀！”我拿着橡皮到处在同学们面前炫耀，忽视了铅笔的存在。铅笔觉得一定是橡皮在捣鬼，决定找橡皮算帐。
以后，不管是做作业还是考试，铅笔总是写错字，让橡皮去擦，就这样橡皮越变越瘦，越变越小。铅笔看着橡皮的样子，心里别提有多高兴了，它假惺惺地对橡皮说：“橡皮妹妹，你最近怎么这么虚弱呢？你看看镜子里的你都瘦成什么样子了？”橡皮看了看镜子，无精打采地说：“铅笔大哥，你也要保重身体呀！”“我有什么问题呀？”铅笔边说边朝着镜子看了一下，忽然发现镜子里的自己怎么变得这么矮小了。“这不可能是我？”铅笔自言自语地说。橡皮叹息地说：“这就是你呀，你不会连自己都不认识了吧？你在磨损我的同时，也要磨损你自己啊！
啊，这时铅笔才恍然大悟……。
橡皮的想象作文
今天是星期天，是我到少年宫上小记者课的日子。我早早的来到教室，“叮零零”上课铃响起，老师夹着书包走进教室。
我赶紧把注意力集中到老师身上。老师神秘地对我们说：“今天我门来玩个游戏。”我们听到这个消息，立刻沸腾了起来。老师接着说：“游戏的名字叫抢橡皮。”
比赛当然少不了规则，这次的规则是：先把橡皮放在桌子上，双手紧握交叉放在胸前，听到老师“左手”或“右手”的口令时，迅速用相应的手来抢橡皮，迟抢或出错手就算输。
比赛开始。我感到心里非常紧张，怀里好象揣了只小兔子，心“砰砰”乱跳。屏住呼吸，盯着老师等着口令。
“左”。老师发出口令。我伸出左手一把抓住橡皮，我赢啦！回头看看，好几个同学忙中出错，伸错了手，被淘汰出局。就这样，连来几局，我每次都赢了，心中那个得意。“右”，就在我一放松的当口，老师发出口令，我赶快伸手抓橡皮，哎呀！错了，伸的竟然是左手。输了，郁闷啊，又是骄傲惹的祸。
时间过得真快，一节课时间到了。我心想：“下次我一定要赢个痛快”。