边检普法工作计划(优秀19篇)

时间:2023-12-16 08:33:15 作者:字海

通过编写工作计划书,我们可以更好地衡量和评估自己在工作中的表现和成果。小编为大家提供了一些实用的工作计划书模板,供大家根据自己的实际情况进行适当调整和使用。

边检普法工作计划

2014年上半年,教研室在校委的正确领导下,协助主管领导,以培训为中心,以教研为基础,积极探索干部教育培训工作的新思路,努力提升全校教师教学水平新境界。

一、抓紧理论学习,提高理论素养。

积极参与马克思主义中国化最新成果的理论宣传,积极参与党的路线、方针、政策的宣传,是党校教师的岗位职责。因此,教研室积极协助主管领导,要求并督促每位教师自觉加压,先学一步,多学一些,学广一点,学深一层,注意在理论知识上不断充实提高自己,形成比较完整的知识结构。具体表现为分散自学和集中学习两种形式。学习内容主要包括中国特色社会主义理论体系、党的十八大、十八届三中全会精神、省委十三届七次、八次全会精神、2014年一号文件精神、党的群众路线教育实践活动等专题。通过学习不仅使教师们加深了对热点、焦点问题的理解和思考,拓宽了视野,修养了身心,而且多方面、跨专业的不断学习,为打造一支政治强、业务精、作风正的教师队伍奠定了基础。在今年的群众路线教育实践活动中,教研室专门组织教师进行群众路线教育专题备课和试讲,并应邀到各单位宣讲了10多场次。

二、加强课堂教学研讨,提高教学技能。

党校教师是做人的工作,是做领导人的工作,尤其是做领导人的思想工作。如何让马克思主义中国化的最新成果和党的路线、方针、政策生动地进课堂、扎实地进头脑,切实达到真学、真懂、真信、真用是党校教学工作的焦点问题。因此,校领导要求教师们始终做到用心想事、用心谋事、用心干事。作为教研室,配合学校的整体工作部署,在教学这个环节上,着重引领全校教师做了以下事情:

完善教学专题。上半年教研室进一步完善了课题申报、试讲、测评制度。教师课题申报先报教研室备案,然后由教研室组织进行课题试讲,全体教师集体参加听课和测评,并现场点评,当场反馈测评结果。测评以能否上讲台作为评判标准,分为三个档次:可以上,改进后可以上,差距较大不宜上。课题申报通过测评获得认可后,才可以列入本校干部教育培训课题库。要求全体教师参照《**县2014年度干部教育培训计划》和《2014年干部教育培训基本课题》,每人至少选取一个讲课专题,在确定专题前要翻阅大量资料,认真研究课题内容,把握所教课题要回答什么,要解决什么,其精神实质是什么,难点、重点、疑点、热点是什么。反复咀嚼、内化、融会、贯通。然后把学习对象的需求和课题本身的内在要求巧妙的结合起来。

为了督促教师们上好课,上出好课,上出精品课,今年上半年安排了新课竞讲活动,每位老师都讲了一个新专题。在学校领导的直接参与下,对于每一个教师所上的每一个专题课,从课题的设置到提纲的拟定、讲授内容的审定、到最终的敲定,都层层把关。再通过试讲、点评和完善,使教师们努力做到了在授课内容上,既有说服有力的典型事例,又有理论升华的点睛之笔,真正做到理论性、趣味性相得益彰。

边检普法工作计划

摘要当前公安系统的“三大建设”——信息化建设、执法规范化建设、和谐警民关系建设正开展的如火如荼,信息化应用水平的高低成为了衡量各项工作的重要标尺,同时信息化建设也极大推动了边防部队科学持续的发展。特别是“十一五”期间公安边防部队在信息化建设方面的成就有目共睹。笔者将结合边检站业务工作实际,就制约边检站信息化应用的几点问题进行分析,对如何提高边检站信息化应用水平的对策展开讨论。

关键词公安;边防部队;信息化应用;问题;对策。

1制约边检站信息化应用的问题分析。

公安边防部队信息化建设开展的怎么样首要看信息化应用情况,对信息化应用产生影响主要取决于领导干部及全体官兵思想观念的转变,同时也受到官兵信息化应用水平差异的影响。

1)思想认识不到位。少数领导干部在思想认识上存在着偏差,一是重建设而忽视了应用,大量的新、高科技设备装备了,却没有得到应用;二是等靠思想严重,部队信息化工作资金投入大、技术难度大,部分领导就认为信息化建设是一项行政命令,上级有布置就做,不主动投入、建设。基层的少数官兵对于信息化工作也只认为是增加了工作量,加重了负担,从而不积极主动地去掌握信息化知识和技能,固守旧的思维和工作方式。在我站在检查现场当中,因为各国出入境证件在印刷的字体上存在着差异,09年新配发的证件阅读机不能完全的识别,特别容易把字母“o”与数字“0”混淆,在实际操作过程中由于个别检查员的粗心导致了证件号码的录入错误,从而造成目前领导不放心用,检查员不敢用的尴尬局面,本来是为了提高录入准确率和速度的先进设备,却成了孤零零的摆设。又如因为前几年我站曾经查获了一系列的^v^走私案件,上级非常重视,专门给我站配发了一台痕量爆炸物及^v^探测仪,却由于培训操作使用跟不上,^v^探测、鉴别没出成绩,价值几十万元的装备又成了摆设,有时迎接上级工作检查时还成了的累赘,摆这也不行,摆那也不行。

2)运行管理机制不健全。常听大家说:“部队搞信息化建设就是要看谁的经费多,谁就能搞得好。”此话可谓一针见血。公安边防部队信息化建设是一项投资大、要求高、见效慢的工作,建成后还需要有一套与之相适应的运行管理机制作保障。但是,目前部队信息化建设过于依赖上级的推动,盲目追求高效,简化决策、规划、管理过程,一阵“台风”般的刮过,没有形成完整的运行管理机制,有的形成了却是一纸空文,没有发挥其应有的作用。例如我站的指挥中心于2009年底建好以后,至今仍没有落实编制,值班人员组成只能东拼西凑,不能按业务要求进行组合,导致本应成为我站开展各项业务工作的“大脑”和“枢纽”,实现扁平化研判、快速指挥推动业务工作的机构单位,却没有一套完整可行的运行机制,各业务单位依旧各自为战,“统一领导、统一指挥”没有很好落实,指挥中心不能成为名符其实的“中心”。目前信息化建设在很多方面并没有能够改变原有的工作模式,信息化资源大量的闲置和浪费,这就好比你拥有再好的高速公路,再高档的汽车,你把车停在车库里而自己在高速路上徒步行走,无论如何也显现不出高速公路和高档汽车的优越性。

4)培训机制不尽合理。干警是信息化应用实施的主体,没有较高科技素质的公安队伍,信息化运用就如机械失去了动力。尽管多次组织对执勤干警进行信息化应用技能特别是梅沙系统、一体化办公平台等的应用培训,但技能培训大多为上大课、上基础课,还是采取“满堂灌”的教学方式,仅仅是为了完成年度培训任务,为了完成年度工作计划,却与各个岗位的实战结合不够紧密、针对性不强,培训没有发挥最佳效果,干警的实际应用技能还是不能得到实质性的提高。

5)信息化应用操作不规范。在不断推进信息化应用和应用创新的过程中,没有就应用制定详细、规范的操作规程,就拿梅沙系统的流转过程来说吧,通过每年检查反馈的信息来看,各个边检单位对梅沙系统的运用程度不同,甚至一些操作流程都不一样。例如我们常常提到的梅沙系统五级应急保障机制,因为上级部门一直以来都没有正式下达过相关机制,没有对这一要求进行规范化,没有对此机制进行专业培训操作,导致有些边检站因为梅沙系统人员缺乏,没有经过培训,心里没底,甚至于不敢进行这一个“五级保障”操作演练!这就要求上级技术部门对梅沙系统的操作制定一些具体的操作规范,由上至下进行统一,不能老是凭经验、凭习惯来进行登记、管理,即使是一些复杂的应用也可以根据实际情况先规定一些必不可少的操作步骤,使信息化应用成为许多边检工作必不可少的组成部分。这样一来,在真正需要进行“应急实战”时,就能做到心中有数,信心十足,拉得出,打得赢。

2推进信息化应用的对策。

针对上面给出的在制约边防部队信息化应用的瓶颈问题,结合边检工作实际,提出解决这些问题的对策。

1)推进信息化应用的“一把手工程”。信息化建设是规范化建设的一个重要组成部分,也是推进边防业务工作健康有序发展的重要保障。为此,推进信息化运用应作为“一把手工程”得到重视,应成立一个由站长、参谋长牵头,由指挥中心、通信技术科和信息中心为主,各业务部门广泛参与的一个专门机构。信息化建设是一个长效工作,各级领导、官兵对其的认识也是一个循序渐进的过程,当前的信息化工作还大都停留在表面上,口号上,要通过加强宣传、教育、培训、引导,进一步提高全体官兵特别是领导干部对信息化应用的认知程度。

2)健全设计、运行、管理机制。首先要按照技术服从服务于业务的要求,正确处理好技术部门与业务部门的关系,各业务部门需要什么,技术部门就提供什么,切实做到“以需求为导向,以应用为核心”,充分发挥各自作用。其次加强指挥中心的“大脑”作用,把整个站的各项工作联系成一个整体,各个部门的工作统一协调,将业务、政工、后勤出现的问题都统一到指挥中心,由指挥中心分析研判后作出指令,指挥各个单位的具体工作,使信息化应用在实战中发挥作用。

3)加强培训,充实人才。一方面要加强引进、培养力度,为各个边检站充实信息化技术力量;另一方面,加强教育培训,将信息化应用技能培训纳入教育培训体系之中长抓不懈。在应用技能方面,在提高基本技能的基础上,紧密结合实际工作需要,尤其边检工作实际需要,开展各种形式的培训,有针对性的提高干警信息化应用技能。进一步提高干警队伍整体科技素质,特别是领导干部要带头学,带头用,为广大干警做出表率,提升下属干警应用技能的积极性。

4)加大投入,信息化建设与应用水平相互促进。当今社会已由过去相对封闭的静态管理状况转变为全面开放的动态管理状况,在口岸继续延用人盯人的老传统,已不适应现代社会发展形势的需要,难以为继。边检站面对人民群众的新期待、执法环境的新变化、队伍建设的新问题,就必须寻找新的办法与途径,走信息化之路就是最好的选择。对于信息化建设要舍得投入,搞信息化建设就好比买原始股,是一本万利的事。要加大投入,经费再紧张,硬件和软件必须购置,各类基础数据要整合汇入综合应用平台。党的十八大报告指出“要改进调查研究,切忌走过场,搞形式主义”,细化到信息化建设方面,就是务必要强化运用,信息化建设硬件、软件再好,如果离开了应用,就失去了生命力,就是一个橡皮图章,就是一个摆设,就是应付任务、应付检查走过场的形式。因此,信息化建设既不是政绩工程,也不是样板工程,我们必须通过信息化应用促进作息化建设,通过信息化建设来反作用信息化应用水平的提高,达到相辅相成,共同提高的终极目标!

参考文献。

[1]曲永广.对公安边防科技化建设的思考[j].山东警察学院学报,1999(6).

边检普法工作计划

2014年是“六五”普法深入推进的第四年,也是全面落实“六五”普法规划的关键年,我校在县委、县政府的领导下,根据县治县办的部署和要求,紧密结合教学工作实际,深入贯彻落实科学发展观和十八届三中全会精神,制定了我校普法依法治理工作计划,并通过对细化目标,检查监督,使我校普法工作的各项目标任务得到落实。

一、组织领导健全,工作机制完善。

根据“六五”普法规划的具体要求,为确保普法工作稳步、顺利开展,我校对普法工作进行了认真部署,把普法工作列入了全校工作的重要议事日程。遇人员变动及时调整和充实了普法工作领导小组,建立了党校“六五”普法依法治理领导小组。全年普法工作有计划、有重点、有检查;做到机构落实、任务落实、目标落实,为我校普法工作的顺利开展提供了保障。

二、法制教育加强,法律意识提高。

(一)积极开展法律进学校活动,落实干部职工法制学习制度。

1、坚持领导干部学法用法。

首先是领导自身重视,率先垂范,带头学法用法。一是制定党校学法制度和学法计划,坚持开展领导集中学法、定期学法;二是做好学习笔记和写好心得体会,保证学习时间和学习效果的落实。形成了领导干部法制教育经常化、规范化。

2、抓好干部职工的学习培训。

一是坚持学习制度化,逢会必学,逢会必讲,充分利用学习时间组织学习相关读本;

三是深入学习教育方面的法律法规;

四是及时传达普法有关会议精神。通过学习、培训,使全体党员干部对《宪法》等基本法律法规及政策有了比较系统的了解,法制意识进一步提高。

三、制度建设完善,职责明确严格。

在学习法律、法规的基础上,我校将制度的建设列为普法工作的重点工作。结合开展党的群众路线教育实践活动的要求,健全党校的各项制度,制定出台了一系列管理制度,如《尖扎县委党校教职工考核制度》、《尖扎县委党校教职工考核制度》、《尖扎县委党校财务管理制度》、《》等,并严格考核,规范执行。

四、开展多种形式宣传工作。

我校通过开展形式多样的普法活动,使普法工作真正做到家喻户晓,人人参与。一是组织教职工、党员干部观看法律专题讲座的节目;二是利用组织收看警示教育片、发放法律法规宣传册、利用宣传栏张贴法制宣传报等方式开展法制宣传;三是组织教师围绕人民群众关心的热点问题,在“”消费者权益保护日、“”全国法制宣传日等期间,通过办宣传板报、制作宣传标语、发放资料等形式,宣传法律法规,增强职工法制观念,营造良好法治氛围。结合活动营造学法普法氛围。另外,利用每月下乡机会,到联点村群众中(其中包括重点联系对象),针对性地开展法制宣传,使“法律进机关”、“法律进村入户”,落到实处。

一年来,我校普法依法治理工作成效明显,但同时也存在一些问题和不足,一是对工作的思考研究做得不够好,没有体现出特色和亮点;二是相关工作制度还不够完善,执行制度的力度不够;三是对工作的督促检查做得不够好,工作上还存在一些薄弱环节和及待解决的问题。

2015年,我校将加强对工作的专题研究,工作目标具体化,特别是如何抓好学好十八届四中全会精神的学习贯彻,树立全体教职工的法治意识,如何进一步强化全体教职工的学法用法。在抓好制度执行和落实上下功夫,不断完善普法依法治理的长效保障机制,使普法工作规范化、经常化、制度化。

二〇一四年十一月十一日。

边检普法工作计划

自我评估工作方案。

为进一步加强我校硕士学位授权点建设,促进学科健康发展,不断提高我校硕士研究生培养质量,根据^v^学位委员会、教育部《学位授权点合格评估办法》(学位[2014]4号)、《关于开展学位授权点合格评估工作的通知》(学位[2014]16号)文件精神,我校将开展2014年-2019年硕士学位授权点自我评估工作。现将有关事宜安排如下:

一、指导思想。

根据^v^学位委员会、教育部文件精神,对照国家有关硕士研究生培养要求,遵循科学、客观、公正原则,以人才培养为核心,以研究生教育质量和学位授予质量为重点,着眼于发现问题,进行自我诊断式评估,对我校学位授予点进行全面检查。贯彻“以评促建,以评促改,以评促管,重在建设”的工作方针,总结经验,明确思路,完善管理,办出特色,建立基于自我评估的学科动态调整机制,增强人才培养和质量保障的主体意识,全面和持续提升我校硕士研究生教育培养质量。

二、组织管理。

为做好硕士学位授权点合格评估工作,学校成立评估工作领导小组。组长:常务副校长。

副组长:分管研究生工作的副校长。

成员:研究生部主任、相关教研部主任及分管硕士研究生工作的副主任。领导小组下设评估工作办公室,办公室主任由研究生部主任担任。

评估领导小组负责按照国家有关文件精神及学校学位点情况,统筹规划和协调我校自我评估工作;制定评估工作方案;研究决定评估中的重大事项。评估工作办公室负责各项评估工作的组织落实,各教研部负责本部门学位点材料的汇集、填报,制定学位点改进提升方案,编写学位点的《自我评估总结报告》。

三、评估范围我校参加本次评估的有:哲学、政治学、社会学、马克思主义理论共4个一级学科硕士学位授权点,国民经济学、行政管理2个二级学科硕士学位授权点。

四、评估内容。

对学位授权点水平和人才培养质量进行全面检查,从目标定位、研究方向、师资队伍、人才培养、科学研究、学术交流、资源配置、制度建设等方面,真实、准确考察学位授权点的目标达成度。其中,要突出以人才培养,要求人才培养质量标准不得低于国家制定的《博士硕士学位基本要求》。

五、评估方式。

评估方式为学校自我评估与校外同行专家评估相结合的方式。聘请的同行专家不得少于5人,且应是本学科领域学术水平较高的研究生导师。评估专家在学位点提交自评材料的基础上,通过听取总体汇报、与师生和管理人员座谈、查阅有关材料等方式,了解学位授权点基本情况。专家组经过充分讨论,指出问题与不足,提出诊断式评议意见和改进建议。

六、评估结果。

校学位评定委员会根据专家评议意见,确定各学位授权点自我评估结果。自我评估结果为“合格”和“不合格”。学校根据自我评估结果,结合社会对人才的需求、本单位的学科条件和发展规划,提出学位授权点调整意见(按学位授权点动态调整的有关办法申请放弃或调整部分学位授权点)。

七、评估程序。

1.研究制定我校评估方案(包括指标体系),提出工作要求。2.选聘外单位同行专家,与专家沟通。3.各学位点组织自我评估材料。

3.同行专家对学位授权点进行评议,提出诊断式评议意见。

4.校学位评定委员会根据同行专家评议意见,提出各学位授权点的自我评估结果(材料归档,备调取)。

5.校学位评定委员会根据评估结果提出学位点调整意见,进行调整。6.制定学位点持续改进提升方案(报教育部前须完成整改工作,并达到合格)。

7.编写各学位授权点的《自我评估总结报告》,填写《学位授权点自我评估2结果汇总表》。

八、时间安排2014年9月-12月。

各部门学习文件精神、开展调研。2015年1月-3月。

讨论、制定《^v^北京市委党校学位授权点自我评估工作方案》。2015年3月30日。

《自我评估工作方案》报^v^学位办和北京市学位办。2015年5月-2016年7月。

各学位点进行试评,专家介入。2016年9月-12月。

进行正式合格评估。2017年10月-12月。

制定各学位授权点改进提升方案,进行调整。2018年3月-6月。

各学位点汇总自我评估材料,编写《自我评估总结报告》。2018年7月-11月。

按照要求形成《自我评估总结报告》,填写《学位授权点自我评估结果汇报总表》。经校学位评定委员会审议通过后,2018年11月30日前通过“全国学位与研究生教育质量信息平台”向社会公开。2019年接受北京市学位办抽查评审。

九、评估工作要求。

1.认识和管理到位。合格评估涉及到研究生教育的每一个环节,不仅是对我3校学位授权点的一次全面检查,也是一个全面提升学位与研究生教育质量和水平的良好机会。要高度重视,搞好顶层设计,加强评估过程管理,形成合力,做好评建结合。

2.注重并确保实效。自我评估是手段,诊断是目的。自我评估重在发现问题、及时整改,要避免走过场、形式化,真正实现“自我诊断、自我完善、规范管理、提高质量”的目的。

3.严守评估纪律。在评估工作中,坚持实事求是的原则,遵守评估工作纪律,排除非学术因素干扰,对学位点做出客观评价,确保评估材料和数据的真实、可查,保证自我评估的真实公正。

^v^北京市委党校。

2015年2月26日。

边检普法工作计划

2016年,常熟市委党校认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和市第十三次党代会精神,学习研究宣传^v^^v^系列重要讲话精神,以学习贯彻落实全国党校工作会议精神为主线,扎实开展“两学一做”学习教育,科学制定“十三五”发展规划,明确发展思路和目标,全力推进党校内涵式建设发展。主要工作总结如下:

一是教育培训主渠道地位明显提高。以党性教育为重点,以基层需求为导向,广大教师积极开展教育教学备课和理论宣讲。全体教师人均开设新课两门以上,截止10月底,教师在校内外宣讲405场次,授课对象33500多人次,其中本校教师在全市主体班授课89场次。共举办各类培训班次80期,培训人数11750多人。其中主体班22期,8000多人次,联办班32期,2350人,外来培训班26期,1400人。党校主渠道作用明显提升。

出“红色+”系列教学安排,不断增强干部培训的前导性、时代性、开放性,取得了干部教育培训工作的良好实效。建好了三个库。一是课程资源库。在苏州率先构建以党性教育、理论教育、能力培训、知识更新等四大模块为主的干部培训课程体系。二是校外师资库。在全市范围内共聘请了34名领导干部担任特聘教师,推动领导干部到党校讲课常态化。三是现场教学基地库。在巩固已有12个现场教学基地的基础上,新增加中泾村、芦荡大洋水产专业合作社和天字村等3个现场教学点。

三是科研咨政质量明显提升。主要表现在三个方面。一是程序规范化。坚持课题申报——课题立项——课题公布——组织调研——论文撰写——结题报告的公开流程,做好事前、事中管理,组织全体教师召开选题交流会,先后两次推出《课题指南》,提供参考题目,校委会带头组织调研,召集课题组成员开题研讨会和课题交流会,有序推动了课题的调研与创作。二是立项课题多层化。在2015年度省社科专项课题圆满结题的基础上,又有1项新的课题立项。苏州社科联获得2项立项课题,取得新突破。常熟市社科联立项课题6项,其中3项为重点课题。校内确定10项调研课题。三是咨政服务扩大化。出版《市情研究》4期,发送单位增加至市内外182家。文稿来源进一步丰富,边检站、^v^、虞山镇等均有投稿。《信息专报:深化我市“新农”组织党建工作的发力点》,得到了市委主要领导的重要批示。与市政府研究室合作,加强选题的针对性,与组织部、文化局、商务局、旅游局、方塔管理区等部门联合攻关课题,邀请相关领导参与重点课题的专题研讨。与理工学院马克思主义学院、经济管理学院合作,为科研质量的进一步提升储备了专家师资库。

四是师资队伍水平明显提高。新进3名青年教师,专职教师队伍梯队层级更加合理。提出党校教师要具备教育教学、培训组织和科研咨政三种能力,成为复合型人才。通过围绕教学改革相继组织了案例式教学集体备课、访谈式教学分享老教师经验、安排教师参加上级党校及高校组织的师资培训、在青年教师中开展入党标准化课程精品课评比、实施“导师培养计划”、开展“1+1”新教师培养工程等一系列教研活动,青年教师们提高幅度很大。现在党校老师们能够自觉践行党校姓党,党校老师姓党,工作热情高涨,形成了一种比学赶超的良好氛围。比如围绕我市第十三次党代会、精致城市建设,青年教师们主动深入思考,总结提炼,积极发言发声,建言献策。

五是后勤管理精细化明显推进。积极稳妥推进后勤服务保障一体化管理模式,按照管理科学化和服务规范化的要求进行各项必要的改革,并组织多次调研,博采众长,提出后勤服务保障精细化要求,校委会抽调骨干教师充实后勤管理队伍,健全完善餐饮、客房、会务服务等工作细则,细化工作流程、规范工作程序、严格工作标准,提高党校后勤的管理水平、服务质量和保障能力,有效保障了党校干部教育培训的良性运作。

六是党校建设发展思路明显成熟。标志就是制定颁布“十三五”

发展规划。自2015年9月份开始,着手起草和制定党校2016-2020年发展规划,经过一系列的考察、调研,全面贯彻落实《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》、全国党校工作会议和^v^^v^重要讲话精神,充分结合常熟实际,反复讨论、完善后拟定成稿,于2016年初率先在苏州党校系统正式颁布了《^v^常熟市委党校、常熟市行政学校2016—2020年发展规划》。规划描绘了党校新一轮的发展蓝图,即围绕坚持党校姓党基本原则,在轮训培训常熟现代化建设所需要的高素质干部队伍方面发挥更大作用,在学习研究宣传中国特色社会主义理论体系、党的路线、方针、政策上发挥更大作用,在建设为地方党委政府决策服务的新型智库上发挥更大作用,努力把常熟市委党校建成与党校功能职责相匹配、与干部培训需求相适应、与常熟发展相协调的苏南先进、全省一流县级党校。

委副书记韩卫兵在上任之初,就专程到党校来调研,听取汇报,全面了解党校工作,并提出了具体要求。11月14日,韩书记再次到党校专题调研。这些充分体现了市委领导对党校工作寄予厚望。党校主动作为,抓住“两学一做”学习教育契机,校委会带头深入乡镇调研,落实联系服务基层制度,加强宣传沟通,主动搭建桥梁,扩大党校知名度和影响力。通过推出“两学一做”学习教育专题教学课程菜单、举办了“两学一做”学习教育基层理论师资培训班等具体工作,更好服务全市“两学一做”学习教育。通过与报社、电台、电视台等媒体合作,积极发声,提高党校知名度。

普法工作计划

20xx年是“五五普法”的第五年,结合社区实际,在总结“四五普法”和经验和不足的基础上,围绕深化创建“平安社区”这一主题,深入开展法制宣传教育,努力提高社区经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此,特制定20xx年普法工作计划如下:

各工作站、各单位要把“五五普法”列入重要的议事日程,并纳入年度综治考核内容,要有年度计划和检查总结。要建立和调整工作小组,坚持主要领导亲自抓,分管领导重点抓,同时把社区工作指导员作为参与和指导社区普法工作的重点,加强培训学习,使之成为普法宣传骨干,成为推动社区普法宣传教育的排头兵。

继续深入开展“以案说法”、“以案学法”活动,并以此为载体,加大对“五五普法”规划的宣传力度,进一步巩固社区在过去十几年来的法制宣传成果。

要完成和落实好普法教育和宣传资料的征订任务,确保普法工作顺利实施。

以“学法制、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,重点开展以“尊重法律权威、依法行使权利、履行责任义务”为主要内容的公民意识教育和社会主义荣辱观教育,落实普法宣传教育“进单位、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭”活动。

1、充分利用有线广播电视的宣传功能,增加时间时段,扩大宣传内容,要有法律知识、典型案例、法在身边等内容。

2、要充分利用黑板报、橱窗、标语、横幅等简易实际,易行、易记的传统手段进行广泛动员宣传。

3、加强各级干部的法制教育。主要学习、等法律、法规。

4、加强青少年法制教育。重点宣传、和。青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。

5、加强企业和外来人口的法制教育,重点是、、、等内容。

6、完善以会代训制度,加强法制宣传骨干的培训工作。

7、积极开展与平安创建相关的各项法律法规和大政方针的宣传教育。

通过大力宣传“五五普法”规划,进一步提高广大公民的法治观念和法制意识,促进全镇依法治理工作,把各类违法犯罪现象控制在最小程度,各种矛盾纠纷控制在最小范围,为社区的经济社会发展提供良好的法治环境。

1、落实普法经费,做到专款专用,确保“五五普法”工作和依法治理工作顺利开展。

2、建立健全各项制度措施,规范台帐资料,做到年度有计划、半年有小结,年终有总结。

3、强化依法行政,不断规范行政执法行为。

边检普法工作计划

今年来,我校教研工作按照年初学校工作计划的要求,在校党委的重视和领导下,以马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想和党在新时期的路线、方针为指导,坚持科研“三服务”原则,加强科研协作,在全体教职工的共同努力下,圆满完成了工作任务,科研工作成绩显著,跃上了一个新台阶。

一、加强领导,健全机构,科研成果成绩卓著。

为了促进科研工作的顺利开展,提升我校形象,使我校科研水平与一类一级党校、电大分校相匹配,强化科研治理,促进科研强校工作的开展,我校设立了专门的科研治理机构教研科,并通过竞争上岗产生了科室负责人,充实了力量。形成了在校委会领导下的科研治理体制,为确保科研工作的完成,提供了组织保障。

本年度来,学校进一步建立健全了一系列科研治理制度,完善了科研成果激励机制,实现科研工作的有序治理。教研科建立健全了切实可行的《教研、调研活动治理办法》、《科研项目申报办法》、《调研成果、科研成果奖励办法》、《科研成果备案制度》等制度;同时出台了《关于促进我校科研工作的实施意见(试行)》。全校大兴调研、科研之风,全年在省级以上刊物共发表理论文章共计22篇,创我校科研成果的最好水平。

二、实施课题带动策略,加强调研,为决策机构提供参考。

今年以来,教研科以组织全校教师申报市委党校、市电大校级课题为契机,实施课题带动策略,组织我校教师深入全县各机关、工厂、农村、学校开展专题调研,了解民情、集中民智,我校教师不但把握了第一手的全县经济社会发展现状的大量有益资料;而且经过共同努力,我校共获准立项两项市校课题。一是市电大开放教育试点工作的《小组协作学习模式研究》,由孙校长、张海深等人主研,即将结题;二是市委党校校级课题《垫江县城市建设中突出以“花”为主题的城市文化研究》,由孙校长等人主研,已获准立项,明年底结题。这在我校科研工作上是一个大的飞跃。同时,××全会以后,为配合县委十一次四中全会的需要,在县委统一安排布署下,我校以校领导为首的教学教研人员,参与了垫江县关于“加强党的执政能力调研课题”的五个子课题的调研,在时间紧、任务重、要求高的前提下,参与者都能深入实际,脚踏实地,认真调研,写出了高水平高质量的调研文章供县委政府决策参考。本年度的《对农村村干部的调查报告》、《加强地方领导干部权力运行的制约和监督的研究》、《对垫江新型工业化道路的探索》等调研报告,展示了我校教师良好的理论文字功底和较强的理论联系实际能力,受到县委领导的一致好评。

三、围绕教学内容,结合形势重点,推进教研工作上台阶。

本年度,为促进我校教研工作的开展,教务科下增设了政治理论教研组和能力建设教研组,指定了专人负责,并制定了年度教研活动计划,使教研活动得以正常进行。每位教师确立了自己的主攻方向,围绕理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养四方面的教学内容,确定基本专题,以保证主体班教研工作的广度和深度。秋期开学以来,学校更及时抓住××全会关于加强党的执政能力建设的契机,有针对性的开展资料收集和探讨、研究,在赴市校听课培训和集体备课的基础上形成执政能力方面的新专题,使我校的教学内容始终与时代同步、与党中心的声音共鸣。

四、转变观念,加大投入,实现科研工作的目标治理。

常熟市委党校2016年工作总结和2017年工作思路2016年度工作总结2016年,常熟市委党校认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和市第十三次党代会精神,学习研......

2014年上半年教研室工作总结2014年上半年,教研室在校委的正确领导下,协助主管领导,以培训为中心,以教研为基础,积极探索干部教育培训工作的新思路,努力提升全校教师教学水平新境界......

2011年前期工作总结^v^裕安区委党校(2011年8月)今年以来,在区委的正确领导和市委党校的精心指导下,^v^裕安区委党校紧紧围绕区委、区政府中心工作,充分发挥“主渠道、主阵地、......

党校学委竞选讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自汽修1103班的唐能立,今天我竞选的职位学习委员,很荣幸能够进入党校的这个大集体里,首先感谢大家给我这次难得的机会展......

肃州区委党校“平安单位”建设工作总结2009年是全面贯彻落实党的^v^、十七届三中、四中全会精神,深入推进十一五规划,加快构建和谐文明肃州的关键一年。一年来,区委党校在......

边检普法工作计划

“未来政治家社团”是徐州市大学路实验学校第一批组建的学生社团之一。其宗旨是为了培养学生的法治意识、责任担当、家国情怀;促进中学生全面发展;培养学生自觉主动的学习兴趣,更好地落实学科五大核心素养。2022年11月30日,本社团为迎接“”全国法制宣传日,促进学生树立良好的法律意识,在年级部支持下,该年级全体同学在报告厅聆听了江苏苏汉律师事务所资深金牌律师叶文主任的精彩讲座——《心中的法律》。

首先,我校丁海科校长向同学们隆重介绍了叶主任,并对同学们认真听讲座提出了要求和建议。

叶主任以11月28号的世界杯球赛入题,成功地吸引了同学们的注意力。

是时,室外,黄叶地,西风紧;室内,案例新,掌声频。叶主任如同一位慈祥的长者,用平实的语言,典型的案例,饱满的热情,将严肃的话题娓娓道来。叶主任开篇向同学们讲解了法律在生活中的作用;接着,他通过理论联系实际的方式,运用鲜活的案例讲解了涉案人员违法犯罪的现状、特点、原因;重点介绍了与中学生生活比较贴近的民法典、反家庭暴力法以及三大违法类型。每个案例后,叶主任总是总结经验教训,谆谆告诫同学们应遵纪守法、远离不良行为。这些贴近学生生活的真实、鲜活的案例,或让人震撼,或令人痛惜,或使人哀伤,或迫人反思……频频触动学生们的心灵。同学们在全神贯注学习的过程中,进一步理解了规则与自由的关系;知道了不违法是公民行为的底线;明确了从不良行为发展到违法犯罪没有不可逾越的鸿沟。尤其叶主任讲到的家庭暴力案例、家庭继承权的案例具有很强的针对性和实用价值,给同学们留下了深刻的印象,讲座过程中同学们结合八年级所学的法律知识全神贯注认真学习,时而凝神思考,时而若有所悟,获益匪浅。

最后,社团负责人张德如老师做了总结发言,对叶主任的精彩讲座再次表示感谢,并希望同学们能够更好地理解、巩固八上的法律知识;为八下宪法专册的学习做好思想准备、知识准备、行动准备,并在现实生活中能够学以致用,取得知行双优的好成绩。

此次讲座,为同学们做一个学法、知法、懂法、守法的合格小公民指明了方向。“真情系学子,助学父母心”。感谢法律知识渊博、实战经验丰富的叶主任在寒冷的冬日,不辞劳苦,热心助学,为大学路的同学们带来了一轮冬日暖阳,受到了师生们的交口称赞!同时,大学路“未来政治家”社团全体指导教师及同学们感谢学校各位领导及教职员工的大力支持与帮助!

普法工作计划

20xx年是贯彻落实“七五”普法规划的开局之年,在整个“七五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用,对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根据我区“七五”普法规划,结合当前工作实际情况,制定20xx年度普法工作计划。

20xx年我区普法依法治理工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,提高对普法工作的思想认识;要科学规划,不断创新,以科学发展观统领普法工作全局,以人为本,普法为民,不断创新普法工作的机制与方法;要围绕大局,突出重点,深入贯彻三项重点工作,仅仅围绕开发区工委、管委会工作中心,加大对群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题法律需求的普法力度;要结合实际,贯彻落实,认真学习和领会司法部、全国普法办公室《20xx年全国普法依法治理工作要点》的精神;要创新形式,注重方法,以人民群众喜闻乐见的方式方法开展普法工作;要立足当前,着眼长远,加快推进依法治区进程和加快“和谐开发区、法治开发区、平安开发区”建设,为促进全区经济跨越式发展、维护社会和谐稳定提供良好的法制环境。

1、认真总结“六五”普法工作成绩,大力推广“六五”普法工作经验。表彰先进,树立典型,做好“六五”普法先进单位和个人的表彰推荐工作。要深入研究普法工作的困境与难题,探寻解决这些困境和难题的方式方法,制定新形势下“七五”普法工作的具体措施,做好“七五”普法的启动准备工作,进一步整合普法工作资源,积极争取市司法局法调办的支持与配合,使人、财、物在“七五”普法工作中得到有力的保障,实现与“七五”普法的无缝对接,促进全区普法依法治理工作纵深发展,为建设和谐开发区、法治开发区、平安开发区营造良好的法治环境。

2、做好动员部署,加大工作指导力度。今年是“七五”普法的开局之年,各相关单位要认真动员,加快工作部署,营造良好普法氛围与舆论环境。20xx年4月份,区依法治区领导小组办公室将制定下发全区20xx年普法检查验收各项指标,召开动员会议,部署全区“七五”普法的实施具体内容、步骤、措施和方法。

1、围绕全区中心工作,继续深入开展以宪法为核心的法律法规的宣传教育。继续加大与经济发展、群众生产生活、社会和谐密切相关法律法规的宣传力度。大力开展有关经济社会秩序尤其是市场秩序、环境保护、劳动就业、社会保障、安全生产、食品安全和农民工维权的法律法规的宣传教育,大力开展行政管理法律法规的宣传教育,大力开展预防和减少犯罪的刑事法律法规的宣传教育,不断满足人民群众日益增长的法律知识需求,提高全民法律意思与法治观念。

2、围绕三项重点工作,开展“加强法制宣传,化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用“3·15”、“6·26”“12·4”全国法制宣传日和法律法规颁布实施纪念日,采取普法联动机制,整合全区法律资源,即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位,实行“普调结合、以虚促实、以虚做实”的方法,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,引导公民依法表达利益诉求,依法维护正当权益,促进社会矛盾的和谐化解。

1、提高公务人员尤其是领导干部学法用法的水平,大力开展“法律进机关”活动,通过内容丰富、形式多样的法律培训与法制讲座,提升机关工作人员的法律素养,促进依法行政与公正司法。

2、开展“法律进社区”、“法律进乡村”活动。对城乡居民学法内容年度有计划、有安排,组织经常性的法律进社区以及法律下乡活动,散发学法手册,建立好社区(村)民法制教育基地;认真做好普法宣传和人民调解相结合的我区普法宣传依法治理的特色工作。

3、贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,做好法制副校长、法制辅导员的培训工作,积极开展“法律进学校”活动;要加大对青少年学生普法工作的调查研究,探索青少年学生能听懂、能记住、能运用的法制宣传教育方法,预防和减少青少年的违法犯罪活动,组织部分师生到市禁毒教育基地和我去军山普法教育基地参观学习,提高青少年自我保护的意识与能力,促进青少年健康成长。

4、发挥我区七个普调基地的作用,着力开展“法律进企业”活动。利用我区七个普调基地法制宣传教育平台,逐步建立健全企业经营管理人员法律知识培训、职工法制教育、法律顾问等制度;在每个基地成立调解委员会,采取诉调结合、普调结合等方式促进矛盾纠纷和谐化解;促进普调基地工作常态化,确保每个基地每个月开展一大一小两次活动;同时,充分发挥军山普法教育基地的作用,有计划的组织各普调基地到军山教育基地参观学习,开展现身说法、以案说教、交流学习、用法体会等活动,并举办两期普法宣传员和人民调解员培训班。采取多种寓教于乐的形式,以点带面,全面推进全区的“七五”普法进程。

6、开展“法律进工地”活动,通过法律图片巡展、法律咨询、现场开庭、以案讲法等生动具体、通俗易懂的普法方式,拓展普法工作外延。

1、根据省、市普法《关于开展法制城市(区)创建》的具体要求,我区各级党委和各派出机构党委领导,要高度重视“法治开发区”的创建工作,要积极完成省、市区普法办及上级普法机关交给的普法工作任务,创新普法依法治理工作的方式方法,努力为我区“法治开发区”提供组织保障。

2、坚持抓基层打基础,依托普法宣讲团,整合一切普法资源,积极开展法治单位、法治学校、法治企业、法治社区(村)的创建活动,做好学校、企事业单位和社区(村)“两委”干部法制培训和农民工法制宣传,培养一批普法骨干,充实普法宣讲团、法制宣传教育志愿者、法制宣传新闻工作者队伍,为创建“法制开发区”提供强有力的人力资源保障。

3、在推进全区普法依法治理工作中,结合综合治理工作,继续抓好“和谐开发区、法治开发区、平安开发区”创建活动。总结20xx年创建经验,为20xx年综合治理各项指标任务顺利完成提供强有力的法律保障。

普法工作计划

为确保工商行政管理法律、法规、规章在我局的正确实施,全面完成今年普法依法治理目标任务,特制定20xx年普法依法治理工作计划。

分析存在问题,加强工作研究,创新工作思路,全面、深入推进“五五”普法规划的贯彻实施。

抓好集中培训、法规考试、“案例研讨”、“每月一法”、“下基层巡回讲课”等学法活动,今年举办系统内法规学习班不少于4期、案例研讨会1期。

充分利用新闻媒体、宣传栏、宣传单等形式,广泛宣传工商法规;组织好3.15宣传活动、 “12.4”法制宣传日以及重要法律法规颁布实施纪念日等开展的专项普法教育活动;充分利用县局政务网站开展工商法规宣传活动;积极推进“法律六进”活动,利用基层“一会两站”向城市居民和农村村民开展工商法规宣传,配合个私协、消协等单位举办企业负责人和个体户法规培训班一期以上。

今年的普法宣传教育重点是:《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国保险法》(修订)、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《流通环节食品安全监督管理办法》、《食品流通许可证管理办法》、《中华人民共和国专利法》(修改)、《国务院关于修改〈中华人民共和国专利法实施细则〉的决定》、《外国企业或者个人在中国境内设立合伙企业管理办法》、《股权出资登记管理办法》、《农业生产资料市场监督管理办法》、《工商行政管理机关查处垄断协议、滥用市场支配地位案件程序规定》、《工商行政管理机关制止滥用行政权力排除、限制竞争行为程序规定》、《医疗器械广告审查发布标准》、《医疗器械广告审查办法》、《工商行政管理机关行政处罚案件违法所得认定办法》。

以依法行政为重点,全面推行和落实持证上岗制、行政执法责任制、行政执法公示制、执法过错责任追究制,依法履行工商行政管理监管职责,维护市场经济秩序。

普法工作计划

坚持以邓小平理论和党的十六大精神为指导,解放思想,更新观念,深化改革,积极探索,依法治教,依法治校,进一步健全民主制度,着力于营造有利于两个文明建设、有利于师生健康发展的法治环境。

1、认真学习法律知识提高师生员工法律素质。

认真组织全体教职员工学习邓小平理论,学习江泽民“关于教育问题的讲话”精神,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。

认真组织广大师生员工学习于日常生活密切相关的基本法律知识,如:《教师法》、《女职工权利保护法》、《交通管理处罚条例》、《消防法》、《环境保护法》、《食品卫生法》、《义务献血法》、《保护消费者权益法》等,教育师生增强法律意识,学会使用法律武器来保护自身利益,做到知法、懂法、守法的好公民。

2、建立教育网络健全保障机制。

引导教师自觉做法律知识的宣传员,向学生宣传知法、守法的重要性。坚决抵制违法行为和现象,扫除“法盲”,增强依法治教、依法治校的力度。严格按照学校的要求,认真组织学生学习、宣传法律法规,增强学生依法保护自己的意识。学校建立法制教育网络,有专人负责,聘请公安、司法、消防等部门热心于学校教育工作的同志担任法制教育辅导员。通过多种宣传阵地加大宣传力度,宣传活动力求新颖活泼,针对小学生的年龄和心理特点,教会学生自护、自救,做遵纪守法的公民。

根据省教育厅的指导意见,结合我校的实际情况,认真部署普法教育和依法治校工作,并落实到日常各项工作中去,法制教育要制度化、经常化,强调教育与管理相结合,以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路。开展“五个一”法制教育活动,即,举办一次法制知识演讲会,上好一堂法制知识教育课,举办一次法制知识征文比赛,组织一次大型法制宣传活动、组织一次法制教育的参观或观看一次vcd。

学校法制宣传教育领导小组要自觉接受民主监督,根据群众意见及时调整工作计划,并注意总结经验。同时,将普法工作纳入对教师的考核,树立典型,表彰先进,使我校普法工作和依法治理工作健康发展。

普法工作计划

七五”普法规划编制工作已经启动。在新形势下,我们基层单位如何按照十八届四中全会战略部署,进一步提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化进程,实现依法治国方略,我们认为:在很大程度上应当认识到当前普法工作中好做法及存在主要问题,通过攻克不足环节来提升“七五”普法教育质量,顺利做好“七五”普法规划及实现“七五”普法启动工作。

在当前形势下,开展“七五”普法,在继承发扬“六五”普法成功经验做法同时,要大胆实践,勇于创新,才能适应新形势新任务需要。但是,“七五”普法在大胆实践,勇于创新同时,“六五”普法成功经验,在法治宣传中仍具有重要地位和不可替代效果,特别是要加强基础性工作,如把握好教材采购、法治讲座、法律六进、法治文艺、普法考试等基础环节。

建立以党总支为核心的普法领导小组,落实专门的'普法宣传人员,制定普法宣传工作计划,把普法教育工作列入重要议事日程。组织村干部、党员、村民代表学习有关法律法规,解释有关司法条例,力争做到依法办事。

"六五"普法宣传教育对象:凡是我村有接受能力的每个公民都是20xx年"六五"普法对象三、普法内容宪法、社会治安条例、个人所得税法、劳动合同法、土地管理法、环保法、人口与计划生育法、老年人权益保护法和民事诉讼法、未成年人保护法。学习宣传中央发的反对邪教挂图和光盘、教材。

1、利用各自然村宣传阵地,根据不同时期进行计生条例、治安处罚条例,土地法、税法等宣传教育。

2、利用各种大型的会议由街道领导、讲师等宣传有关法律法规。()利用宣传手册对各村民小组进行循环法法制宣传教育工作,有针对性的进行法制宣传。

3、请市、区、街道"六五"普法讲师团来我村上有关法制课。

在开展普法教育的同时积极开展"民主法治示范村"创建活动。培育广大村民的民主意识、民主素养和自治能力。努力实现自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的村民自治机制。加强法制宣传力度,确保法制宣传教育持续性。结合普法知识,活学活用,及时解决民事纠纷,主动帮教归正人员,杜绝犯罪行为提高学法、用法、守法实效性,有总结,有评比,有奖惩措施,激励先进。

普法工作计划

城关镇党委政府历来高度重视法制宣传教育工作,我镇“六五”普法工作各项任务的落实奠定了良好的基础。下面就是小编给大家带来的普法工作计划,希望能帮助到大家!

一、指导思想。

青少年法制宣传教育要以科学发展观为宗旨,紧紧围绕“六五”普法规划要求和青少年成长成才需要,以“弘扬法治精神,普及法律常识,共建和谐社会”为主题,在全处青少年中开展以“学法律、明权益、讲义务、尽责任”为主要内容的法制宣传教育,进一步增强青少年的法律意识、权利和义务意识,引导青少年自觉遵纪守法,依法维护权益,自觉履行义务,不断提高青少年法制水平,预防和减少青少年违法犯罪。

二、目标任务。

遵循青少年成长规律,从青少年特点和需求出发,依托全县中小学校和社会各种教育资源,创新教育载体,丰富教育内容,活跃教育形式,在青少年中大力开展法治文化教育和法治实践活动,切实增强青少年的法治意识和学法、用法、知法、守法的自觉性,确保青少年健康成长,努力把青少年培养成守法律、知荣辱、明是非的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

三、教育对象和教育内容。

教育对象:全县适龄青少年,重点是在校中小学生。

教育内容:适合青少年身心特点,与其学习、成长密切相关《宪法》、《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省未成年人保护条例》《消费者权益保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》以及禁赌、禁毒和反邪教等法律法规。

四、方法和要求。

青少年的法制宣传教育坚持以预防为主、分层施教的原则,发挥学校、家庭和社会的作用,多渠道多形式开展行之有效的教育活动,为青少年健康成长营造良好的法治环境。

(一)发挥学校法制宣传教育的主阵地功能,坚持以课堂教育为主渠道,结合学生的身心特点,遵循青少年认知规律,进一步加强各类在校生的法制宣传教育。一是要根据小学、中学不同年龄段青少年的身心特点,完善和规范青少年法制宣传教育的内容,分类施教,增强学习效果。在传授法律知识的同时,把传播社会主义法治理念和法律意识放在突出位置,教育广大青少年要学法、用法、知法、守法。二是坚持把对学生的法制教育作为学校教育的重要内容,做到计划统一实施,师资统一培训,教材统一落实,课程统一设置,实现学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”;要把对学生的法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系。三是要有计划、有针对性地开展法制课教师的法律知识培训,提高法制课教师的法律素质和授课技能,提高法制课教学质量。20x。

年作为“六五”普法的第七个年头,要实现分期分批对中小学法制课教师普遍轮训一次,要进一步完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。四是要有效利用课余时间,开展丰富多彩的学法用法实践活动。通过组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法律知识传授。

(二)开展形式多样的体验教育活动。充分发挥青少年法制教育基地的作用,积极开辟形式多样的法制教育实践活动,引导青少年在法制教育实践中提高法律意识和观念。通过举办法制教育夏令营、模拟法庭、学法兴趣小组、法律知识竞赛(征文)等途径,丰富青少年法制教育的形式和内容。要把法制教育与思想政治教育、品德教育、纪律教育、集体教育与个别教育相结合,使学生在日常的学习、生活中得到潜移默化的教育。

(三)加强法制宣传教育阵地建设。建立必要的法制宣传教育阵地,包括青少年法制宣传教育基地、外来员工学法园地、禁毒教育基地、村级法制宣传服务中心等,促进重点对象法制宣传教育阵地化、规范化,并向特色化发展。充分发挥市民学校、夜校、技能培训学校的作用。加强法律服务阵地建设,利用信访接待厅(室)、法律服务热线等为青少年提供法律服务。积极探索社区法制宣传与法律服务的新机制。

(四)发挥家庭、社区在青少年法制教育中的积极作用。社区是青少年了解社会、观察社会的第一窗口。家庭是青少年生活的主要场所,家长是青少年的第一任老师,教育部门要加强家庭教育的指导,要通过举办家长培训班等途径,让家长了解现代家庭教育的理念和科学方法,引导家长用法律规范自己的行为,提高家长法制素养,为青少年提供良好的家庭成长环境。

(五)营造青少年法制教育的社会环境。运用电视台、报刊、网络的法制专栏、专题节目等形式,大力宣传和普及法律知识,宣传报道青少年普法典型和依法治校成功做法,组织各级各类学校参与多种途径、多种形式的法制宣传活动,推动我处青少年法制宣传教育深入开展。

五、组织领导与保障。

(一)工委宣传部门、司法行政部门、治安综合治理部门、团委要把青少年法制宣传教育工作作为一项重要内容摆上议事日程,切实抓紧抓好;要自觉接受工委、人大、办事处对法制宣传教育工作的领导和监督;教育部门各级领导要高度重视,加强领导,做好规划,抓好落实。

(二)要进一步健全领导机构和工作机构。要成立工委办事处青少年法制宣传教育领导小组,成员由各有关单位主要负责人组成,统筹协调和指导全处青少年法制宣传教育工作。

(三)要落实青少年法制宣传教育工作责任制。全处各单位各部门要明确负责青少年法制宣传教育的机构、职责与任务。要健全青少年法制宣传教育工作的质量保证体系,培养一支过硬的法制宣传队伍,推动青少年“六五”普法工作全面深入开展。

20x。

年是实施“十三五”规划的开局之年,也是实施“七五”普法规划的启动年。20x。

年普法依法治理工作总的要求是全面贯彻党的x。

大和x。

届五中全会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实中央、省市经济工作会议精神,紧紧围绕“十三五”规划和科学发展这个主题,深化社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,扎实做好“七五”普法启动,推进普法依法工作发展,为促进经济平稳较快发展,维护社会和谐稳定、全面建设小康社会营造良好的法治环境。局属各单位要从践行“三个代表”立党为公,执政为民”高度,认真贯彻落实“科学发展观”充分认识普法和依法治理工作的重大好处。要认真依照市委、市政府的要求,切实把“七五”普法启动年的各项工作做好做扎实,为“七五”普法开好局,为建立法制机关、法治社会,经济社会和谐、稳定发展做出更大的贡献。为确保普法和依法治理工作的顺利实施,现结合我局工作实际,对20x。

一、明确职责,建立机构。

负责普法和依法治理工作的研究决策、布置和安排;水政科负责组织落实,普法和依法治理工作是一项十分重要的基础性工作。水务局成立以局长挂帅的工作领导小组。制定相关计划,督促各部门认真开展好宣传教育工作;各科、室、队、站、中心负责人,本部门普法和依法治理工作的第一职责人,具体负责普法和依法治理工作的实施。切实做到一级抓一级,层层抓落实。

二、切实做好宣传工作。

推进依法行政,普法和依法治理工作重点在于推进依法行政。目的于进一步改革行政管理制度,完善社会主义市场经济体制和实现依法治国目标。各科、室、中心、站、队全体工作人员,务必深入了解普法和依法治理工作的重大好处,认真学习、准确掌握、深刻领会其精神实质,广泛进行宣传。充分利用广播电视、三下乡”活动、行风热线”世界水日”中国水周”简报板报、报刊专栏、宣传车、横幅条幅、上街摆摊设点等多种形式,广泛宣传水法律法规、节水维护知识,不时增强广大市民的水法制观念和节水维护意识,逐步构成人人珍惜水、维护水资源、维护水环境,自觉服从于水资源、水土坚持、水利工程、河道砂石、防汛与抗旱统一管理的良好社会氛围。

三、不时提高队伍素质,切实搞好自身学习培训。

组织全体干部职工集中学习培训2次以上。各部门要灵活安排时间,20x。

年。组织职工集中学习讨论,并鼓励职工用心开展自学,做好学习笔记,写出学习心得。同时,要协调好工作,认真组织职工参与各种形式的培训,保证在20x。

年底前,完成行政机关在编人员全部培训任务。全局兴起学法之风,强化依法行政意识,提高法律意识和知识水平,切实增强依法治理潜力。逐步建立懂法律、守纪律的行政管理队伍,为建法治政府、法制机关打下基础。

四、切实加强普法和依法治理工作的管理和监督。

全面推进依法行政。水政科要强化管理和监督,各科、室、中心、队、站要进一步细化普法和依法治理工作职责制。及时了解工作机构依法行政状况,及时纠正不合法、不适当的行政决策行为和具体行政行为。因工作组织不力,出现社会影响恶劣、妨害社会稳定,严重违法行政行为的决策人和行政职责人要承担相应职责。科、室、中心、队、站,要进一步转变职能,依法履行社会管理和公共服务职能,法定的职责范围内,做到不越位、不错位、不缺位”法律权限界定清晰。

立足提高全社会法治化管理水平,根据《市20x。

年普法和依法治理工作要点》局要立足经济社会发展。立足全面落实“七五”普法,立足推动普法依法治理工作新发展,立足增强工作的针对性和实效性,不时创新工作思路、方式,切实做好普法和依法治理工作。要进一步完善执法职责制、执法职责追究制,以及规范性文件审查制。确保行政行为和行政决策规范性、合法性。

20x。

年是“六五”普法的第一年,为了更好的做好此项工作,提高全体村民学法、知法、懂法、守法的自觉性,全力维护全村的社会稳定,不断加强基层基础建设,为全村经济社会发展提供良好的法制环境,特制定以下工作计划:

一、强化组织领导,建立普法宣传的长效机制。

建立以党总支为核心的普法领导小组,落实专门的普法宣传人员,制定普法宣传工作计划,把普法教育工作列入重要议事日程。组织村干部、党员、村民代表学习有关法律法规,解释有关司法条例,力争做到依法办事。

二、普法教育对象。

“六五”普法宣传教育对象:凡是我村有接受能力的每个公民都是20x。

年“六五”普法对象三、普法内容宪法、社会治安条例、个人所得税法、劳动合同法、土地管理法、环保法、人口与计划生育法、老年人权益保护法和民事诉讼法、未成年人保护法。学习宣传中央发的反对邪教挂图和光盘、教材。

四、方法与步骤。

1、利用各自然村宣传阵地,根据不同时期进行计生条例、治安处罚条例,土地法、税法等宣传教育。

2、利用各种大型的会议由街道领导、讲师等宣传有关法律法规。利用宣传手册对各村民小组进行循环法法制宣传教育工作,有针对性的进行法制宣传。

3、请市、区、街道“六五”普法讲师团来我村上有关法制课。

五、推进普治并举,强化依法治理工作。

在开展普法教育的同时积极开展“民主法治示范村”创建活动。培育广大村民的民主意识、民主素养和自治能力。努力实现自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的村民自治机制。加强法制宣传力度,确保法制宣传教育持续性。结合普法知识,活学活用,及时解决民事纠纷,主动帮教归正人员,杜绝犯罪行为提高学法、用法、守法实效性,有总结,有评比,有奖惩措施,激励先进。

为做好今年的普法工作,根据市、县普法工作的总体要求,结合镇党委、政府的中心工作,制定我镇20x。

一、指导思想。

以深入学习系列讲话精神和党的x。

届三中全会精神为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,普法、学法、用法相结合,大力营造全镇党员干部、企事业单位、学校、农村学法、用法的浓厚氛围。为构造诚信、平安、和湝的营造良好的法治环境,不断提高公民的法律素质和社会法治化管理水平。

二、主要任务。

根据市、县“六五”普法规划精神,适时召开动员部署会,总结“六五”普法前期经验,全面部署“六五”普法工作。首先,在认真总结20x。

年普法、依法治理成绩和经验的基础上,结合当前工作的实际情况,制定符合我镇经济社会发展需要的普法计划和加强法制宣传教育旳意见,指导各企亊业单位、各行政村、各学校制定和实施20x。

年普法计划。其次,健全各部门普法和依法治理组织机构,确保“六五”普法规划顺利实施。

党员干部、企事业单位职工、青少年、农民、农民工及其他有接受教育能力的公民。

1.党员干部学习《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国村委会组织法》、《中华人民共和国土地承包法》。

2.企事业单位职工学习《民法》、《安全生产法》、《工伤保险条例》、《劳动合同法》。

3.青少年学习《预防青少年犯罪法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。

4.农民学习《信访条例》、《人民调解法》。

5.农民工学习,《道路交通安全法》、《刑法》《艾滋病防治条例》和农民工维权法律法规。

五、宣传方式。

一是广泛宣传“六五”普法前期成就和经验,宣传“六五”普法前期的先进典型,为顺利实施“六五”普法后期规划营造良好舆论环境。

二是加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民、农民工等不同对象的法制宣传教育。把领导干部和青少年法制宣传教育作为重中之重。通过重点对象的法制宣传教育,进一步增强全体公民的法制意识和法治观念,形成崇尚宪法、维护法律权威和学法守法用法的良好法治氛围。

三是为增强法制宣传教育的效果,将板报、墙报、宣传专栏、广播、镇电视台等传统宣传方式与建设法治乡镇、法治村、法治单位、法治校园等活动有机结合起来,实现宣传的广覆盖。

四是全面开展“法律四进”活动结合实际,扎实推进“法律四进”活动(即“法律进单位”、“法律进校园”、“法律进企业”和“法律进农村”),使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群。坚持分类指导,针对单位的不同特点,确定不同目标,提出不同要求,采取不同措施,有针对性地开展法制宣传活动。加大督促检查力度,保证各项工作落到实处,及时总结、推广开展活动的好经验、好做法,提高法制宣传教育的实际效果。

五是把学习宣传有关调解社会矛盾的法律法规与推进司法调解、行政调解、仲裁调解、人民调解工作结合起来,及时化解社会矛盾,促进社会安定。围绕基层社会的热点问题和各种矛盾纠纷,大力宣传有关信访、复议、调解、仲裁、诉讼、执行等程序性法律法规,以及权利义务、劳动保障、婚姻家庭、刑事惩治、治安处罚等法律法规,充分发挥法律引导、教育与威慑的功能。

六、保障措施。

1.各村、镇属各企事业単位党组织要把这项工作作为社会主义精神文明建设和民主法治建设的重要组成部分,真正摆到议事日程。

2.各村、镇属各企事业単位要成立组织,选派好普法骨干参加镇普法骨干培训学习并保证一定的普法经费。

3.各村、镇属各企事业単位要发挥普法骨干作用,保证本单位本部门学法内容和普及率、合格率都达到“六五”普法规定的要求。

4.11月中旬,镇普法领导小组对各村、镇属企事业单位进行考评,并将考评成绩纳入各单位年度目标考核。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的x。

大四、五中全会精神,紧紧围绕镇政府的中心工作,进一步推进依法治理工作,为构建和谐大桥营造良好的法治环境。

二、工作方法。

1、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语、等形式,交叉开展法制知识竞赛、法律咨询等法制宣传教育活动,使广大群众和广大青少年等普法对象,在浓厚的法制氛围中受到更加有效、更加深入的法制教育。

2、充分利用宣传栏、活动室、法制宣传学校进行法律法规宣传,结合中心工作,及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计划生育、健康教育、环境保护、综合治理、村建设,宣传先进人物的典型事迹。

3、积极联合上级部门,开展“四进村”活动,宣传相关法律,并为村的依法治理提供服务,解决群众涉法问题,化解矛盾纠纷,维护村稳定。

4、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具,对群众和广大妇女、青少年宣传以宪法为核心的法律,预防吸毒、贩毒,预防家庭暴力和青少年犯罪,防止群体性冲突事件和重大刑事案件的发生。

5、积极开展《宪法》、《选举法》、《村民委员会组织法》等法律宣传,依法建章立制,进一步完善符合村情x《村民自治章程》。

6、重点抓好村民代表会议制度的建立和完善工作,完善了村民代表会议议事规则,以保障村民代表会议所讨论决策事项真正代表多数村x。

三、组织保障。

1、加强领导,认真组织。要把普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓,做到统一组织,分级实施,层层负责落实。要因地制宜,制定具体的实施办法,明确责任分工,确保普法工作的顺利开展。

2、积极协调,精心部署。要用科学的发展观统领村民主法治建设,大力开展普法工作。要杜绝形式主义和短期行为,着眼于长远发展、全面发展,注重村民主法治建设和其他工作的结合。

普法工作计划

股室、各中心:

为进一步推进我局“五五”普法工作,促进全局依法行政建设,结合工作的实际,特制定依法行政20 年工作计划,具体如下:

1、加强工作领导。成立本局依法行政工作领导小组,局主要领导任组长,相关业务股室骨干为成员,领导小组下设办公室,具体负责制定规划及工作计划。

2、加强制度监督。建立健全执法责任制,执法公示,错案、过错追究制,监督制度、办案流程,加强依法行政工作监督。

3、加强宣传培训。积极探索建立单位工作人员学法制度,强化行政机关工作人员通用法律知识以及专门法律知识等依法行政知识的培训。加大对全局工作人员的执法培训,特别是与部门相关的法律法规,突出做好《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》等劳动法律法规的宣传培训工作,组织临街设点,积极主动开展法律咨询活动。

4、加强工作调研。加大对劳动和社会保障政策执行情况的调研,研究新问题,探索新方法,不断推进我市社会保障体制改革。

5、加强工作考评。探索建立单位工作人员依法行政情况的考核制度。

普法工作计划

坚持以*理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十x大精神,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相合,深入开展社会主义法制理念教育,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,全面推进学校管理的法治化进程,扎实推进我院教育事业健康发展。

二、工作目标。

通过“六五”普法工作在我校的扎实开展,深入学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法*的良好氛围;进一步提升领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强依法决策、依法行政、依法执教的能力,做全校师生学法守法用法的表率;根据青少年的身心特点和接受能力,教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;不断强化全体教职员工的知法、守法和用法水平,使广大教师树立身正为范、严正为师、师德高尚的楷模形象;进一步加强学校民主法制建设,完善法制教育网络体系,巩固学校、社会和家庭“三位一体”的有效机制。

三、主要内容。

(一)宣传普及宪法和国家基本法律知识。围绕“一学三讲”工作要求,突出抓好宪法学习宣传,掌握宪法的基本内容和精神实质。通过继续加强广大师生员工关于党和国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传,培养青少年学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识,提高依法行使权利和履行义务,依法规范行为的自觉性。

(二)深入开展社会主义核心价值体系和社会主义法治理念教育。根据党的xx大报告内容,围绕保持党的先进性和纯洁性,深入加强反腐倡廉法制宣传教育,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。牢固抓好理想信念教育,以领导干部和党员干部为重点,组织开展社会主义法治理念教育,牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的领导理念。将廉政法制、廉洁修身教育、诚信教育纳入学生法制宣传教育内容,引导广学生树立正确的价值观和人生观。

(三)加强学习宣传依法治校相关的法律法规。在深入推进依法治校过程中,学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规,学习刑法、道路交通安全法、消防法、环境保*、新劳动合同法、社会治安综合法、妇女权益保*等与教育有关的法律法规和管理条例,通过学习宣传,提高学生自我保护、自我约、自我管理意识,为培养合格的青少年学生打下良好基础。

四、工作措施。

(一)加强领导,狠抓落实,稳步推进普法工作。

1.要高度重视,把普法教育纳入本部门工作目标管理。进一步完善学校党委领导、各部门齐抓共管、共同参与的普法教育领导体制和运行机制,扎实推进普法工作全面实施。

2.以“优质教育、平安校园”为主线,立体推进普法宣传教育工作。努力做好学生掌握法律知识,遵守法纪法规,学会自我保护三个合;严守学校、社会、家庭三道防线,拓展课堂、班会、讲座三大教育平台,全面构建学校法制教育课程体系和内外合的工作网络,推进教育现代化。

3.加强普法骨干队伍建设,提升普法宣传力度。挑选工作能力强的师生员工组建普法宣讲团队,普法志愿者等宣传教育队伍,具体负责政策法规和普法教育工作。在校园内外加*制宣传教育,共同做好校园内部及学校周边、社区、企事业单位的法制宣传教育工作。

(二)明确责任,加强监督,切实提高广大师生法律意识。

1.落实职责任务。根据学校“六五”普法工作领导小组,合学校普法规划及要点,将普法宣传教育工作作为常态化工作内容,纳入部门工作计划,通过加强各部门间的协调配合,形成工作合力,共同完善普法教育网络。

2.完善考评体系。进一步完善普法依法治理目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系,适时组织对规划实施情况进行年度考核、阶段性检查和专项督查,不断健全完善科学的普法依法治理工作评估考核和激励、奖惩机制,保证普法依法治理工作得到贯彻落实。

3.落实经费保障。根据学校实际情况,制定合理的普法依法治理工作经费保障措施,并安排相应经费,保证普法教育工作正常开展。

(三)广泛宣传,丰富形式,积极探索工作新机制。

1.宣传形式多样化。普法活动坚持深入师生、贴近近生活,通俗易懂,喜闻乐见的原则,力戒形式主义。通过积极开展法律知识问卷调查、法制图片展览、法律知识征文活动、法律知识专题讲座与竞赛等,增强普法工作的趣味性,拓展法制宣传覆盖面和影响力。

2.宣传载体立体化。充分发挥校园广播、宣传栏、led视屏等外平面媒体开展法制宣传,扩*制宣传的覆盖面,同时充分利用飞信、微博、短信等新兴媒介及校园网站、论坛积极开展普法宣传工作,强化学校、社会和家庭“三位一体”的普法工作机制,努力提高普法工作的针对性和实效性。

3.宣传教育灵活化。一方面,充分发挥学校工会、共青团、学生会等组织在联系师生员工方面的优势,灵活多样地开展普法教育,另一方面,形成合力充分发挥“三课”作用是,利用思想道德修养和法律基础课、形势政策课、军事理论课等课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。充分利用主题班会、讨论、讲座形式深入展开探讨和学习,并做到讨论有主题、学习有计划,全方位地向学生宣传法律法规,全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。

普法工作计划

20xx年,为了继续推进依法治企进程,我们将按照市国资委要求,紧紧围绕xx公司发展目标,以法制建设和普法工作为基础,不断提高公司依法经营、依法管理的能力和水平及公司员工法律素质,深入推进法治文化建设,结合公司实际,现制定xx公司20xx年普法工作计划,如下:

通过深入扎实的法制宣传教育和实践,增强xx公司全体员工尤其是领导班子成员以及经营管理人员的法律意识和法律素质,增强企业的诚信意识和法治观念,进一步提高公司依法决策、依法经营管理的能力;建立健全法律风险防范体系,不断完善和规范公司内部经营管理机制;提高公司法律事务管理人员及其他管理人员的理论水平和解决实际问题的能力;推动形成公司内自觉学法、知法、守法、用法的浓厚氛围,实现公司法制建设再上新台阶。

二、强化措施,推进法治宣传教育。

1、建立和完善普法学习制度,积极创新普法方式,通过灵活多样的形式,形成系统的法律教育培训和考核机制,切实提高员工参与普法的积极性和遵纪守法的自觉性,提高依法决策、依法治企的综合法律意识和法律素养。

2、建立普法工作督促检查与激励制度。

领导小组对各单位普法工作进行年度考核、阶段性检查和专项督查,建立建全激励机制,表扬先进,督促落后。公司普法工作领导小组将采取多种方式及时了解各单位普法情况,针对发现的问题,制定工作措施,着力促进公司普法工作的全面提高。

3.经费保障制度。为保障普法工作顺利开展,办公室将按各单位、部门普法工作计划编制普法经费预算,列入公司每年的财务预算中,保证普法工作的有效运转。经费申请与支付由领导小组办公室统一负责。各单位、部门根据各自制定的学习计划,提出普法资料需求计划,公司普法领导小组办公室统一采购、发放。

三、注重实践,推动依法治企进程。

促进普法工作常态化,确保有活动、有部署、有安排、有专人负责,条件允许的情况下,有计划的组织到公交公司、水务集团等普法工作成绩突出的单位去参观学习,多种形式相结合,全面推进xx公司“六五”普法进程,创建“诚信守法”企业。

在此基础上,总结全年普法工作取得的成绩,对表现突出的个人或部门进行内部表彰,为下一年普法工作奠定基础。

文档为doc格式。

普法工作计划

街道将以打造学习型机关、培养学习型干部为载体,充分利用法制培训、法制讲座等形式,深入开展公务人员学习法律法规及相关规章制度,并适时组织开展统计法律法规的知识测试,认真组织参加上级各种法制培训和考试,充分利用统计人员继续教育和新任统计人员培训的时机,学习统计法律知识,提高依法统计的自觉性。

街道将根据统计从业资格核查工作的结果认真分析统计从业人员的持证情况,对“四上”单位、“四下”抽样单位的相关统计人员进行重点排查,严打无证上岗现象,督促其及时报名参加考试;鼓励多人持证现象,确保人员流动带来的持证率偏低等问题。通过考前指导培训班,全面宣传统计法律法规及统计违法案例,进一步增强普法的针对性,提高教育的实效性。(时间安排4月至8月)。

街道将通过统计检查指导、统计稽查配合、统计从业资格考前培训、统计继续教育、专项抽样调查、年报会议、统计法制讲堂等形式,积极开展对基层统计单位统计人员的统计普法教育工作。因地制宜、形式多样地抓好本辖区基层统计人员的统计普法教育工作,把统计普法教育融入统计行政管理和服务的全过程,进一步提高统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素质。

自20xx年统计“六五”普法工作开展以来,效果显著,街道将根据省市统计“六五”普法规划的要求,对20xx年以来全街道统计“六五”普法规划的实施情况进行回头看,认真做好查漏补缺工作。

街道将对申报创建20xx年统计基础规范化的村、社区、企业进行实地走访查看,对创建成功满两年的规范化企业进行复评指导,充分掌握统计人员的持证情况、统计台帐的登记、报表的质量、名录库的管理、抽样调查的落实、统计经费的使用等各方面情况,结合新问题、新情况、新难点,做好宣传指导和查漏补缺工作,以确保今年统计基础规范化企业、村、社区的创建工作顺利完成。(时间安排5月至8月)。

街道将以第三次经济普查为契机,结合中国统计开放日、“124”全国法制宣传日、“128”统计纪念日等特殊时间,创新宣传方法,拓宽宣传渠道,深入开展《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》等统计法律法规的宣传教育工作。并以《统计法实施条例》的颁布施行为契机,结合普法“六进”活动,广泛开展面向社会公众有关统计法制的宣传和教育。在继续做好广场咨询、悬挂横幅、海报制作、版画宣传等为载体的传统普法宣教模式基础上,充分利用网络媒体,注重创新统计法制宣教方式、方法,进一步增强统计普法宣传教育的感染力,提高社会各界对依法统计的认知程度,为全面完成统计“六五”普法工作任务奠定基础。

普法工作计划

根据教育系统普法依法法理工作安排,结合我校实际,现对我校20xx年开展普法依法治理工作计划安排如下:

20xx年,我校普法工作的指导思想是:以邓小平理论理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八届四中全会精神,紧紧围绕党委和政府的中心工作,特别是围绕社会稳定开展普法工作,进一步推进法治建设工作。

今年,我校普法工作的主要任务是:认真做好“六五”普法总结和普法验收工作,启动“七五”普法,做到开好局、起好步;按照上级的部署,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强干部学法,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推进我校依法治理工作,维护和促进我校稳定。

一、做好“六五”普法总结验收和“七五”普法规划及启动工作。

1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年,按照区普法工作要点,结合实际,做好“六五”普法及验收工作。紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“七五”普法的启动工作。总结“六五”普法的好经验、好方法。加强领导,抓好“七五”普法启动工作,要高标准、严要求。要把启动并实施“七五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。

二、普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。

1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校各项工作依法开展和社会和谐稳定。

2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度,多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。

三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。

1、学校要根据本单位的工作特点,紧密结合工作实际,制定年度学法计划,采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式,提高干部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间不少于40学时。

2、坚持和完善中心组学法制度,领导干部要带头学法用法,不断提高依法决策、依法执政的能力和水平。

3、坚持学法用法相结合,坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合,把法制教育融入日常工作要加强交流,不断创新学法用法的形式和方法,要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台,开展多种形式的学习宣传和培训活动,不断增强干部教师学法用法工作的实效性。

四、加强领导,狠抓落实。

学校一定要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程,采取得力措施,确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部教师普法合格证制度;要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事,作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部教师学法用法情况进行一次考核,检查和考试结果将予以通报,个人考试成绩记入个人档案,作为个人年度考核的依据之一。

普法工作计划

1、坚持开展普法进机关、进校园、进社区、进企业“四进”活动。把辖区公民普法和守法作为依法治区的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,引导辖区公民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

2、坚持加强领导干部和国家机关工作人员法治教育。把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,完善国家工作人员学法用法制度,把宪法法律列入党(工)委中心组学习内容。组织领导干部法律学习活动不少于2次。

3、加强校园法治宣传教育。把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程,保证在校学生得到基本法治教育。通过校园广播、法治文化墙、主题班会、模拟法庭、模拟人民调解室、法治绘画、法治作文、法治演讲、法治夏令营、法律知识欢乐答等青少年学生喜闻乐见的普法形式,丰富校园普法活动,促进中小学生与法同行,健康成长。建立学校、家庭、社会一体化的青少年法治教育网络,充分利用第二课堂和社会实践,组织开展青少年法治教育活动,增强青少年法治教育的吸引力、感染力。

4、开展企业管理者和员工法治教育。健全企业员工法治教育制度,开展企业管理人员和员工法治培训。根据企业员工特点和需求开展“送法进企业”活动。结合劳动执法检查,开展有针对性的法治教育活动,把“谁执法谁普法”落到实处。组织企业员工开展法律知识竞赛活动。

5、深入开展“七五”普法规划调研。认真学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻国家、省、市“七五”普法规划精神,紧密联系实际,开展规划制定前的调研工作,为制定好规划奠定坚实基础。

6、新标准严要求高质量制定好规划。贯彻国家、省、市“七五”普法规划精神,联系实际,围绕区“十三五”经济社会发展规划的战略目标,组织作好“七五”普法规划的编制工作。

7、坚持开展法治挂图普展。在全区10个街道办事处、83个社区开展法治挂图普展,发挥在法治挂图、海报宣传上的优势,开展覆盖全部社区的宣传活动。

8、开展丰富多彩的主题宣传教育活动。把握“3.8”妇女节、“3.15”消费者日、“4.26”世界知识产权日、“6.26”禁毒日、“12.4”国家宪法日等节点,以特定的法治内容开展面向特定群体的宣传教育活动,丰富普法活动形式。

9、推动法治宣传与群众文化相结合。把法治教育纳入精神文明创建内容,依托社区文化组织和设施,开展群众性法治文化活动。

10、加强新媒体新技术在普法中的运用,提高普法实效。运用互联网、微信、微博、微电影、动漫、电子屏幕等新媒体新技术开展法治宣传,扩大普法工作影响面和感染力。

20xx年,区打私办的工作重点,主要是继续以省、市打私办文件精神为指导,紧紧围绕区委、区政府工作大局工作开展反工作。

(一)反工作在打、防、建三者结合的情况下,重点做好防范工作。在防范措施的实施中,坚持创新,注重实效。

(二)继续加大反信息来源及排查工作,完善打私工作机制,全面深入开展打击综合治理工作。

(三)充分发挥反宣传工作的思想引导、力量凝聚、舆论支持等作用,运用报纸、广播、电视、新闻网站等媒体,抓住专项治理、联合行动等有利时机加大宣传教育力度。一是大力宣传反法律法规,教育群众自觉抵制,教育企业依法经营。二是积极宣传反斗争取得的成果,震慑犯罪,鼓舞干部群众的反斗志,形成全社会关心支持打私工作的浓厚氛围。

(四)进一步探索完善打私工作机制。一是建立健全反工作例会制度。至少每季度专门召开或结合其他会议召开一次反工作例会。二是建立健全重点部位定期检查制度。对容易发生货物存放、销售、贩运商品的场地,至少每季度组织进行一次联合普查。三是建立健全反重点区域挂钩联络制度,对反综合治理工作适时进行检查、督促和指导,并对挂钩联络片(点)的有关工作负直接责任。四是建立健全反举报制度,采取有效措施,及时查处群众举报的`活动。重大节日、重要行动期间实行领导24小时值班制度,及时处理反突发事件。

20xx年,我区基层司法行政工作将继续发挥职能作用,制定具体可行的工作计划,深化全区“大调解”工作。巩固我区人民调解工作的成果,推动出台人民调解组织管理、调解室规范化建设标准,鼓励人民调解进入行业协会以及信贷、知识产权等矛盾纠纷高发领域,全面提升人民调解的规范化、专业化水平。主要做好以下几项工作:

(一)进一步加强人民调解业务培训。定期组织人民调解员业务培训,原则上一年不少于两次;除了邀请法官为调解员开展法律理论知识及司法确认实务方面的培训课程外,还邀请有经验的一线办案民警、优秀调解员把调解工作中的好经验、好做法分享给大家,培训形式多种多样、不拘一格,注重实战操作、强化调解技能,做到培训工作更接地气。全面提升行业性专业性人民调解员的综合素质和业务水平,打造精英队伍。拟制作一本调解技能的小册。

(二)建章立制,加强管理。完善工作制度,细化工作指引,建立评估制度,按照市局文件精神,结合我区实际出台《区专职人民调解员调解工作百分制评分标准》,对中标律师事务所和人民调解员的日常管理、工作表现、调解质量等进行定期考核,确保值班期间在岗在位,奖优罚劣。

(三)加强宣传,让群众把人民调解作为化解各类矛盾纠纷的首选渠道。进一步加大对派驻调解室的地点位置、功能作用和人民调解便捷、高效、免费等优势特点的宣传力度,提高群众知晓率。各调解室要加强标识,凸显第三方派驻性质,让矛盾双方当事人清楚知晓专业调解室是街道人民调解委员会派出的中立调解机构,而不是隶属于公安、医院、行业协会等派驻单位,彰显调解公信力。计划制作一本关于调解的宣传小册。

(四)加强司法确认工作。司法行政、人民法院等部门密切配合,积极支持基层人民调解组织,做好调解协议的司法确认工作,赋予协议法律效力,促进当事各方自觉履行协议。

(五)积极探索开拓我区行业人民调解新领域。着力打造1-2个有亮点、有特色的物业小区人民调解组织作为示范点。探索人民调解进入其他行业协会以及信贷、知识产权等矛盾纠纷高发领域的可行性。联合有关街道办事处,初步尝试在我区商圈人流密集地段设立派驻调解室,如在东门步行街、南湖人民南等商业地区和莲塘工厂企业密集地段增设调解室,开展人民调解工作。

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