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边检普法工作计划
2016年，常熟市委党校认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和市第十三次党代会精神，学习研究宣传^v^^v^系列重要讲话精神，以学习贯彻落实全国党校工作会议精神为主线，扎实开展“两学一做”学习教育，科学制定“十三五”发展规划，明确发展思路和目标，全力推进党校内涵式建设发展。主要工作总结如下：
一是教育培训主渠道地位明显提高。以党性教育为重点，以基层需求为导向，广大教师积极开展教育教学备课和理论宣讲。全体教师人均开设新课两门以上，截止10月底，教师在校内外宣讲405场次，授课对象33500多人次，其中本校教师在全市主体班授课89场次。共举办各类培训班次80期，培训人数11750多人。其中主体班22期，8000多人次，联办班32期，2350人，外来培训班26期，1400人。党校主渠道作用明显提升。
出“红色+”系列教学安排，不断增强干部培训的前导性、时代性、开放性，取得了干部教育培训工作的良好实效。建好了三个库。一是课程资源库。在苏州率先构建以党性教育、理论教育、能力培训、知识更新等四大模块为主的干部培训课程体系。二是校外师资库。在全市范围内共聘请了34名领导干部担任特聘教师，推动领导干部到党校讲课常态化。三是现场教学基地库。在巩固已有12个现场教学基地的基础上，新增加中泾村、芦荡大洋水产专业合作社和天字村等3个现场教学点。
三是科研咨政质量明显提升。主要表现在三个方面。一是程序规范化。坚持课题申报——课题立项——课题公布——组织调研——论文撰写——结题报告的公开流程，做好事前、事中管理，组织全体教师召开选题交流会，先后两次推出《课题指南》，提供参考题目，校委会带头组织调研，召集课题组成员开题研讨会和课题交流会，有序推动了课题的调研与创作。二是立项课题多层化。在2015年度省社科专项课题圆满结题的基础上，又有1项新的课题立项。苏州社科联获得2项立项课题，取得新突破。常熟市社科联立项课题6项，其中3项为重点课题。校内确定10项调研课题。三是咨政服务扩大化。出版《市情研究》4期，发送单位增加至市内外182家。文稿来源进一步丰富，边检站、^v^、虞山镇等均有投稿。《信息专报：深化我市“新农”组织党建工作的发力点》，得到了市委主要领导的重要批示。与市政府研究室合作，加强选题的针对性，与组织部、文化局、商务局、旅游局、方塔管理区等部门联合攻关课题，邀请相关领导参与重点课题的专题研讨。与理工学院马克思主义学院、经济管理学院合作，为科研质量的进一步提升储备了专家师资库。
四是师资队伍水平明显提高。新进3名青年教师，专职教师队伍梯队层级更加合理。提出党校教师要具备教育教学、培训组织和科研咨政三种能力，成为复合型人才。通过围绕教学改革相继组织了案例式教学集体备课、访谈式教学分享老教师经验、安排教师参加上级党校及高校组织的师资培训、在青年教师中开展入党标准化课程精品课评比、实施“导师培养计划”、开展“1+1”新教师培养工程等一系列教研活动，青年教师们提高幅度很大。现在党校老师们能够自觉践行党校姓党，党校老师姓党，工作热情高涨，形成了一种比学赶超的良好氛围。比如围绕我市第十三次党代会、精致城市建设，青年教师们主动深入思考，总结提炼，积极发言发声，建言献策。
五是后勤管理精细化明显推进。积极稳妥推进后勤服务保障一体化管理模式，按照管理科学化和服务规范化的要求进行各项必要的改革，并组织多次调研，博采众长，提出后勤服务保障精细化要求，校委会抽调骨干教师充实后勤管理队伍，健全完善餐饮、客房、会务服务等工作细则，细化工作流程、规范工作程序、严格工作标准，提高党校后勤的管理水平、服务质量和保障能力，有效保障了党校干部教育培训的良性运作。
六是党校建设发展思路明显成熟。标志就是制定颁布“十三五”
发展规划。自2015年9月份开始，着手起草和制定党校2016-2020年发展规划，经过一系列的考察、调研，全面贯彻落实《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》、全国党校工作会议和^v^^v^重要讲话精神，充分结合常熟实际，反复讨论、完善后拟定成稿，于2016年初率先在苏州党校系统正式颁布了《^v^常熟市委党校、常熟市行政学校2016—2020年发展规划》。规划描绘了党校新一轮的发展蓝图，即围绕坚持党校姓党基本原则，在轮训培训常熟现代化建设所需要的高素质干部队伍方面发挥更大作用，在学习研究宣传中国特色社会主义理论体系、党的路线、方针、政策上发挥更大作用，在建设为地方党委政府决策服务的新型智库上发挥更大作用，努力把常熟市委党校建成与党校功能职责相匹配、与干部培训需求相适应、与常熟发展相协调的苏南先进、全省一流县级党校。
委副书记韩卫兵在上任之初，就专程到党校来调研，听取汇报，全面了解党校工作，并提出了具体要求。11月14日，韩书记再次到党校专题调研。这些充分体现了市委领导对党校工作寄予厚望。党校主动作为，抓住“两学一做”学习教育契机，校委会带头深入乡镇调研，落实联系服务基层制度，加强宣传沟通，主动搭建桥梁，扩大党校知名度和影响力。通过推出“两学一做”学习教育专题教学课程菜单、举办了“两学一做”学习教育基层理论师资培训班等具体工作，更好服务全市“两学一做”学习教育。通过与报社、电台、电视台等媒体合作，积极发声，提高党校知名度。
边检普法工作计划
摘要当前公安系统的“三大建设”——信息化建设、执法规范化建设、和谐警民关系建设正开展的如火如荼，信息化应用水平的高低成为了衡量各项工作的重要标尺，同时信息化建设也极大推动了边防部队科学持续的发展。特别是“十一五”期间公安边防部队在信息化建设方面的成就有目共睹。笔者将结合边检站业务工作实际，就制约边检站信息化应用的几点问题进行分析，对如何提高边检站信息化应用水平的对策展开讨论。
关键词公安；边防部队；信息化应用；问题；对策。
1制约边检站信息化应用的问题分析。
公安边防部队信息化建设开展的怎么样首要看信息化应用情况，对信息化应用产生影响主要取决于领导干部及全体官兵思想观念的转变，同时也受到官兵信息化应用水平差异的影响。
1）思想认识不到位。少数领导干部在思想认识上存在着偏差，一是重建设而忽视了应用，大量的新、高科技设备装备了，却没有得到应用；二是等靠思想严重，部队信息化工作资金投入大、技术难度大，部分领导就认为信息化建设是一项行政命令，上级有布置就做，不主动投入、建设。基层的少数官兵对于信息化工作也只认为是增加了工作量，加重了负担，从而不积极主动地去掌握信息化知识和技能，固守旧的思维和工作方式。在我站在检查现场当中，因为各国出入境证件在印刷的字体上存在着差异，09年新配发的证件阅读机不能完全的识别，特别容易把字母“o”与数字“0”混淆，在实际操作过程中由于个别检查员的粗心导致了证件号码的录入错误，从而造成目前领导不放心用，检查员不敢用的尴尬局面，本来是为了提高录入准确率和速度的先进设备，却成了孤零零的摆设。又如因为前几年我站曾经查获了一系列的^v^走私案件，上级非常重视，专门给我站配发了一台痕量爆炸物及^v^探测仪，却由于培训操作使用跟不上，^v^探测、鉴别没出成绩，价值几十万元的装备又成了摆设，有时迎接上级工作检查时还成了的累赘，摆这也不行，摆那也不行。
2）运行管理机制不健全。常听大家说：“部队搞信息化建设就是要看谁的经费多，谁就能搞得好。”此话可谓一针见血。公安边防部队信息化建设是一项投资大、要求高、见效慢的工作，建成后还需要有一套与之相适应的运行管理机制作保障。但是，目前部队信息化建设过于依赖上级的推动，盲目追求高效，简化决策、规划、管理过程，一阵“台风”般的刮过，没有形成完整的运行管理机制，有的形成了却是一纸空文，没有发挥其应有的作用。例如我站的指挥中心于2009年底建好以后，至今仍没有落实编制，值班人员组成只能东拼西凑，不能按业务要求进行组合，导致本应成为我站开展各项业务工作的“大脑”和“枢纽”，实现扁平化研判、快速指挥推动业务工作的机构单位，却没有一套完整可行的运行机制，各业务单位依旧各自为战，“统一领导、统一指挥”没有很好落实，指挥中心不能成为名符其实的“中心”。目前信息化建设在很多方面并没有能够改变原有的工作模式，信息化资源大量的闲置和浪费，这就好比你拥有再好的高速公路，再高档的汽车，你把车停在车库里而自己在高速路上徒步行走，无论如何也显现不出高速公路和高档汽车的优越性。
4）培训机制不尽合理。干警是信息化应用实施的主体，没有较高科技素质的公安队伍，信息化运用就如机械失去了动力。尽管多次组织对执勤干警进行信息化应用技能特别是梅沙系统、一体化办公平台等的应用培训，但技能培训大多为上大课、上基础课，还是采取“满堂灌”的教学方式，仅仅是为了完成年度培训任务，为了完成年度工作计划，却与各个岗位的实战结合不够紧密、针对性不强，培训没有发挥最佳效果，干警的实际应用技能还是不能得到实质性的提高。
5）信息化应用操作不规范。在不断推进信息化应用和应用创新的过程中，没有就应用制定详细、规范的操作规程，就拿梅沙系统的流转过程来说吧，通过每年检查反馈的信息来看，各个边检单位对梅沙系统的运用程度不同，甚至一些操作流程都不一样。例如我们常常提到的梅沙系统五级应急保障机制，因为上级部门一直以来都没有正式下达过相关机制，没有对这一要求进行规范化，没有对此机制进行专业培训操作，导致有些边检站因为梅沙系统人员缺乏，没有经过培训，心里没底，甚至于不敢进行这一个“五级保障”操作演练！这就要求上级技术部门对梅沙系统的操作制定一些具体的操作规范，由上至下进行统一，不能老是凭经验、凭习惯来进行登记、管理，即使是一些复杂的应用也可以根据实际情况先规定一些必不可少的操作步骤，使信息化应用成为许多边检工作必不可少的组成部分。这样一来，在真正需要进行“应急实战”时，就能做到心中有数，信心十足，拉得出，打得赢。
2推进信息化应用的对策。
针对上面给出的在制约边防部队信息化应用的瓶颈问题，结合边检工作实际，提出解决这些问题的对策。
1）推进信息化应用的“一把手工程”。信息化建设是规范化建设的一个重要组成部分，也是推进边防业务工作健康有序发展的重要保障。为此，推进信息化运用应作为“一把手工程”得到重视，应成立一个由站长、参谋长牵头，由指挥中心、通信技术科和信息中心为主，各业务部门广泛参与的一个专门机构。信息化建设是一个长效工作，各级领导、官兵对其的认识也是一个循序渐进的过程，当前的信息化工作还大都停留在表面上，口号上，要通过加强宣传、教育、培训、引导，进一步提高全体官兵特别是领导干部对信息化应用的认知程度。
2）健全设计、运行、管理机制。首先要按照技术服从服务于业务的要求，正确处理好技术部门与业务部门的关系，各业务部门需要什么，技术部门就提供什么，切实做到“以需求为导向，以应用为核心”，充分发挥各自作用。其次加强指挥中心的“大脑”作用，把整个站的各项工作联系成一个整体，各个部门的工作统一协调，将业务、政工、后勤出现的问题都统一到指挥中心，由指挥中心分析研判后作出指令，指挥各个单位的具体工作，使信息化应用在实战中发挥作用。
3）加强培训，充实人才。一方面要加强引进、培养力度，为各个边检站充实信息化技术力量；另一方面，加强教育培训，将信息化应用技能培训纳入教育培训体系之中长抓不懈。在应用技能方面，在提高基本技能的基础上，紧密结合实际工作需要，尤其边检工作实际需要，开展各种形式的培训，有针对性的提高干警信息化应用技能。进一步提高干警队伍整体科技素质，特别是领导干部要带头学，带头用，为广大干警做出表率，提升下属干警应用技能的积极性。
4）加大投入，信息化建设与应用水平相互促进。当今社会已由过去相对封闭的静态管理状况转变为全面开放的动态管理状况，在口岸继续延用人盯人的老传统，已不适应现代社会发展形势的需要，难以为继。边检站面对人民群众的新期待、执法环境的新变化、队伍建设的新问题，就必须寻找新的办法与途径，走信息化之路就是最好的选择。对于信息化建设要舍得投入，搞信息化建设就好比买原始股，是一本万利的事。要加大投入，经费再紧张，硬件和软件必须购置，各类基础数据要整合汇入综合应用平台。党的十八大报告指出“要改进调查研究，切忌走过场，搞形式主义”，细化到信息化建设方面，就是务必要强化运用，信息化建设硬件、软件再好，如果离开了应用，就失去了生命力，就是一个橡皮图章，就是一个摆设，就是应付任务、应付检查走过场的形式。因此，信息化建设既不是政绩工程，也不是样板工程，我们必须通过信息化应用促进作息化建设，通过信息化建设来反作用信息化应用水平的提高，达到相辅相成，共同提高的终极目标！
参考文献。
[1]曲永广.对公安边防科技化建设的思考[j].山东警察学院学报，1999（6）.
边检普法工作计划
2014年上半年，教研室在校委的正确领导下，协助主管领导，以培训为中心，以教研为基础，积极探索干部教育培训工作的新思路，努力提升全校教师教学水平新境界。
一、抓紧理论学习，提高理论素养。
积极参与马克思主义中国化最新成果的理论宣传，积极参与党的路线、方针、政策的宣传，是党校教师的岗位职责。因此，教研室积极协助主管领导，要求并督促每位教师自觉加压，先学一步，多学一些，学广一点，学深一层，注意在理论知识上不断充实提高自己，形成比较完整的知识结构。具体表现为分散自学和集中学习两种形式。学习内容主要包括中国特色社会主义理论体系、党的十八大、十八届三中全会精神、省委十三届七次、八次全会精神、2014年一号文件精神、党的群众路线教育实践活动等专题。通过学习不仅使教师们加深了对热点、焦点问题的理解和思考，拓宽了视野，修养了身心，而且多方面、跨专业的不断学习，为打造一支政治强、业务精、作风正的教师队伍奠定了基础。在今年的群众路线教育实践活动中，教研室专门组织教师进行群众路线教育专题备课和试讲，并应邀到各单位宣讲了10多场次。
二、加强课堂教学研讨，提高教学技能。
党校教师是做人的工作，是做领导人的工作，尤其是做领导人的思想工作。如何让马克思主义中国化的最新成果和党的路线、方针、政策生动地进课堂、扎实地进头脑，切实达到真学、真懂、真信、真用是党校教学工作的焦点问题。因此，校领导要求教师们始终做到用心想事、用心谋事、用心干事。作为教研室，配合学校的整体工作部署，在教学这个环节上，着重引领全校教师做了以下事情：
完善教学专题。上半年教研室进一步完善了课题申报、试讲、测评制度。教师课题申报先报教研室备案，然后由教研室组织进行课题试讲，全体教师集体参加听课和测评，并现场点评，当场反馈测评结果。测评以能否上讲台作为评判标准，分为三个档次：可以上，改进后可以上，差距较大不宜上。课题申报通过测评获得认可后，才可以列入本校干部教育培训课题库。要求全体教师参照《**县2014年度干部教育培训计划》和《2014年干部教育培训基本课题》，每人至少选取一个讲课专题，在确定专题前要翻阅大量资料，认真研究课题内容，把握所教课题要回答什么，要解决什么，其精神实质是什么，难点、重点、疑点、热点是什么。反复咀嚼、内化、融会、贯通。然后把学习对象的需求和课题本身的内在要求巧妙的结合起来。
为了督促教师们上好课，上出好课，上出精品课，今年上半年安排了新课竞讲活动，每位老师都讲了一个新专题。在学校领导的直接参与下，对于每一个教师所上的每一个专题课，从课题的设置到提纲的拟定、讲授内容的审定、到最终的敲定，都层层把关。再通过试讲、点评和完善，使教师们努力做到了在授课内容上，既有说服有力的典型事例，又有理论升华的点睛之笔，真正做到理论性、趣味性相得益彰。
边检普法工作计划
自我评估工作方案。
为进一步加强我校硕士学位授权点建设，促进学科健康发展，不断提高我校硕士研究生培养质量，根据^v^学位委员会、教育部《学位授权点合格评估办法》（学位［2014］4号）、《关于开展学位授权点合格评估工作的通知》（学位［2014］16号）文件精神，我校将开展2014年-2019年硕士学位授权点自我评估工作。现将有关事宜安排如下：
一、指导思想。
根据^v^学位委员会、教育部文件精神，对照国家有关硕士研究生培养要求，遵循科学、客观、公正原则，以人才培养为核心，以研究生教育质量和学位授予质量为重点，着眼于发现问题，进行自我诊断式评估，对我校学位授予点进行全面检查。贯彻“以评促建，以评促改，以评促管，重在建设”的工作方针，总结经验，明确思路，完善管理，办出特色，建立基于自我评估的学科动态调整机制，增强人才培养和质量保障的主体意识，全面和持续提升我校硕士研究生教育培养质量。
二、组织管理。
为做好硕士学位授权点合格评估工作，学校成立评估工作领导小组。组长：常务副校长。
副组长：分管研究生工作的副校长。
成员：研究生部主任、相关教研部主任及分管硕士研究生工作的副主任。领导小组下设评估工作办公室，办公室主任由研究生部主任担任。
评估领导小组负责按照国家有关文件精神及学校学位点情况，统筹规划和协调我校自我评估工作；制定评估工作方案；研究决定评估中的重大事项。评估工作办公室负责各项评估工作的组织落实，各教研部负责本部门学位点材料的汇集、填报，制定学位点改进提升方案，编写学位点的《自我评估总结报告》。
三、评估范围我校参加本次评估的有：哲学、政治学、社会学、马克思主义理论共4个一级学科硕士学位授权点，国民经济学、行政管理2个二级学科硕士学位授权点。
四、评估内容。
对学位授权点水平和人才培养质量进行全面检查，从目标定位、研究方向、师资队伍、人才培养、科学研究、学术交流、资源配置、制度建设等方面，真实、准确考察学位授权点的目标达成度。其中，要突出以人才培养，要求人才培养质量标准不得低于国家制定的《博士硕士学位基本要求》。
五、评估方式。
评估方式为学校自我评估与校外同行专家评估相结合的方式。聘请的同行专家不得少于5人，且应是本学科领域学术水平较高的研究生导师。评估专家在学位点提交自评材料的基础上，通过听取总体汇报、与师生和管理人员座谈、查阅有关材料等方式，了解学位授权点基本情况。专家组经过充分讨论，指出问题与不足，提出诊断式评议意见和改进建议。
六、评估结果。
校学位评定委员会根据专家评议意见，确定各学位授权点自我评估结果。自我评估结果为“合格”和“不合格”。学校根据自我评估结果，结合社会对人才的需求、本单位的学科条件和发展规划，提出学位授权点调整意见（按学位授权点动态调整的有关办法申请放弃或调整部分学位授权点）。
七、评估程序。
1.研究制定我校评估方案（包括指标体系），提出工作要求。2.选聘外单位同行专家，与专家沟通。3.各学位点组织自我评估材料。
3.同行专家对学位授权点进行评议，提出诊断式评议意见。
4.校学位评定委员会根据同行专家评议意见，提出各学位授权点的自我评估结果（材料归档，备调取）。
5.校学位评定委员会根据评估结果提出学位点调整意见，进行调整。6.制定学位点持续改进提升方案（报教育部前须完成整改工作，并达到合格）。
7.编写各学位授权点的《自我评估总结报告》，填写《学位授权点自我评估2结果汇总表》。
八、时间安排2014年9月-12月。
各部门学习文件精神、开展调研。2015年1月-3月。
讨论、制定《^v^北京市委党校学位授权点自我评估工作方案》。2015年3月30日。
《自我评估工作方案》报^v^学位办和北京市学位办。2015年5月-2016年7月。
各学位点进行试评，专家介入。2016年9月-12月。
进行正式合格评估。2017年10月-12月。
制定各学位授权点改进提升方案，进行调整。2018年3月-6月。
各学位点汇总自我评估材料，编写《自我评估总结报告》。2018年7月-11月。
按照要求形成《自我评估总结报告》，填写《学位授权点自我评估结果汇报总表》。经校学位评定委员会审议通过后，2018年11月30日前通过“全国学位与研究生教育质量信息平台”向社会公开。2019年接受北京市学位办抽查评审。
九、评估工作要求。
1.认识和管理到位。合格评估涉及到研究生教育的每一个环节，不仅是对我3校学位授权点的一次全面检查，也是一个全面提升学位与研究生教育质量和水平的良好机会。要高度重视，搞好顶层设计，加强评估过程管理，形成合力，做好评建结合。
2.注重并确保实效。自我评估是手段，诊断是目的。自我评估重在发现问题、及时整改，要避免走过场、形式化，真正实现“自我诊断、自我完善、规范管理、提高质量”的目的。
3.严守评估纪律。在评估工作中，坚持实事求是的原则，遵守评估工作纪律，排除非学术因素干扰，对学位点做出客观评价，确保评估材料和数据的真实、可查，保证自我评估的真实公正。
^v^北京市委党校。
2015年2月26日。
边检普法工作计划
人类社会进入二十一世纪，人类科技发生大飞跃的标志就是计算机技术的飞速发展和其向社会各个领域的渗透和应用。在建筑企业之中，经营部的工作分为招投标、预结算、现场管理和合同款项管理四个模块。其中，合同款项管理工作的内容具有范围大、数量多、处理时间短的特点。如合同签订时间的范围长达十多年之久，合同的内容包括监理合同、造价咨询合同、代建合同、招标合同等十多种类型，长达十几年的十几种类型的合同，经营部的工程管理人员需要在较短的时间内处理几百份款项之多，而且，随着时间的推移，不断签订新的合同，发生新的款项，又有旧的合同发生结算，管理业务量大时短，如何应用计算机管理信息系统对工程管理的业务进行管理，已经迫在眉睫。
一、召开业务调查会。
调查会由经营部经理主持，会上，工程管理人员对工程业务的范围、内容、特点、存在问题以及对管理信息系统的要求和想法进行讲述，开发人员应该将这些讲述和内容记录下来，以便在mis系统中实现完成管理业务的功能。通过讨论，尽量使工程管理人员和开发人员在新系统的功能和与之相联系的管理业务方面取得一致的意见。
二、组织机构和职责的调查。
调查中应详细了解各部门人员对涉及合同的业务分工情况和有关人员的姓名、工作职责、存在问题和对新系统的要求等，如系统由谁来担任管理员，各部门人员参与系统的权限设定等。了解清楚对象系统内部各级组织机构可以使系统分析人员明白企业中大概有多少部门和人员使用合同管理mis，并且他们的分工是什么。明确调查对象的需求和方向。调查结果可以使用组织机构图来表示。
三、管理业务流程图。
合同管理信息系统的主要完成业务流程为。
经营部副经理与业主洽商合同，保留合同洽商记录；合同签订修改版本；经营部副经理与业主签订合同最终版本；管理员制作合同交底，输出合同交底表格发至各部门交底并存档；按照公司财务要求结合合同，每月制作收款计划，输出合同收款计划；管理员编制请款发函，将发函信息与实际收款和开票情况录入合同管理信息系统，输出合同收款台账和主合同台账；管理员进行合同结算，申报确认，输出合同结算单；跟踪合同动向，输出合同跟踪记录。
四、数据分析。
1、数据的静态特性分析指数据的类型（字符型、数字型、日期型
）如“合同名称”、“合同内容”、“负责人”是字符型数据，“服务金额”、“面积”、“工期”是数字型数据，“签订日期”、“登记日期”是日期型数据；数据的长度（字节数、小数位数等）如数字型数据保留小数位数四位、取值范围（最大值、最小值等）和发生的业务量，如，可以输入多少合同数等。
2、数据的动态特性分析。
数据的属性按动态特性可以分为以下三类：
（1）固定值属性，这类特性的数据，其值基本上固定不变，如“项目名称”、“合同名称”等。
（2）固定个体变动属性，这类数据项，对总体来说具有相对固定的个体集，但其值是变动的属性，如合同中每月的计划收款数，每一个合同每月必须固定收款，但是每月计划收款数是随公司财务计划不断变化的。
（3）随机变动属性，这类数据项，其个体是随机出现的，值也是变动的，例如每月的实际收款数，业主批钱是每月不固定的，批钱数也是不固定的。
五、数据存储分析。
主要是分析存储数据的内容和数据之间的关系。
分析中要确定各种输出报表需要存储的内容。
（1）根据新系统的功能确定是否有必要增加新的报表，对已确定的报表研究是否有必要增加新的字段项。
（2）去掉多余的字段项。
（3）为便于检索，增加必要的代码项。
六、数据查询要求分析。
调查清楚使用者可能提出的各种查询要求是为了有的放矢的合理组织数据的存储，采取高效率的检索技术。系统分析应该将使用者经常需要的信息列出清单。例如，在几百份合同中随机查询出一份合同的详细信息，在监理合同中查询出对应的施工合同，查询出每一月的合同收款台账等等。
七、数据的输入输出分析。
在输入方面，需要分析各种数据输入的目的和适用范围、数据量的大小以及存在的问题，例如，输入的数据是否都得到了有效的利用，哪些数据的输入是多余的或者不符合实际需要的，要确定数据输入方式，如台账查询模块采用逻辑输入数据的方法，是否能满足要求，是否使用简便，还要分析数据的精确程度和数据间的相互关联等。
在输出方面除明确数据查询要求外，还应分析各种输出报表的目的和使用范围，弄清哪些报表是多余的，哪些报表是可以合并的，尽量使得输出结果简易清晰。
八、新系统边界的分析。
分析新系统边界就是要划定哪些部分是由计算机完成，哪些部分由人工完成，明确新系统的人机接口。一般，项目、主合同、施工合同的输入数据和修改数据由人工完成，计划收款、主合同台账、合同收款台账、合作支付合同台账的生成和查询由计算机完成，各种报表的导出由计算机完成。
九、功能结构图设计。
十、系统实施。
1、程序设计。
采用结构化程序设计，软件工作的基本思想是利用工程原理，建立软件工程环境来提高软件开发效率。这种方法指导人们用良好的思想方法去设计程序，特点是三种基本逻辑结构，顺序结构、选择结构和循环结构。程序设计应该达到可维护、可靠、可理解和高效率的要求。
2、软件开发工具。
系统主要采用可视（visual）basic编程工具实现。它是一种通用的宏语言，特点是可以跨越多个软件平台，方便地与其它软件连结，如电子表格软件、foxpro类型的数据库、字处理软件、绘图软件等。输出采用office套装软件中的excel表格导出接口，将各种报表导出到excel表格，与原来人工管理合同台账、收款计划、收款台账制作的excel表格一样。
3、程序和系统调试。
（1）程序调试内容包括程序的语法调试和程序的逻辑检查，程序调试时，可以编制正常的测试数据，也应编造异常数据和错误数据，用以检测程序的正确性。系统调试需要经过分调和总调。
十一、项目管理。
在合同管理信息系统建成之后，要利用系统工程的方法，对系统进行项目管理，需要多方面的人员统筹和协调、密切配合。项目管理可以使管理业务工作有条不紊地进行，并且可以预测到问题的发生，采取有效措施，变被动为主动，使系统的运行、业务的操作更完善成熟。
项目管理要做好以下几方面的工作：
1、合理管理人员。
发展合同信息系统需要以下几方面的人才：
（2）操作人员：即上机操作人员，包括经营部领导和管理员、各级部门用户。
普法工作计划
0xx年是“六五”普法的第一年，为了更好的做好此项工作，提高全体村民学法、知法、懂法、守法的自觉性，全力维护全村的社会稳定，不断加强基层基础建设，为全村经济社会发展提供良好的法制环境，特制定以下工作计划：
建立以党总支为核心的普法领导小组，落实专门的普法宣传人员，制定普法宣传工作计划，把普法教育工作列入重要议事日程。组织村干部、党员、村民代表学习有关法律法规，解释有关司法条例，力争做到依法办事。
“六五”普法宣传教育对象：凡是我村有接受能力的每个公民都是20xx年“六五”普法对象三、普法内容宪法、社会治安条例、个人所得税法、劳动合同法、土地管理法、环保法、人口与计划生育法、老年人权益保护法和民事诉讼法、未成年人保护法。学习宣传中央发的反对邪教挂图和光盘、教材。
1、利用各自然村宣传阵地，根据不同时期进行计生条例、治安处罚条例，土地法、税法等宣传教育。
2、利用各种大型的会议由街道领导、讲师等宣传有关法律法规。利用宣传手册对各村民小组进行循环法法制宣传教育工作，有针对性的进行法制宣传。
3、请市、区、街道“六五”普法讲师团来我村上有关法制课。
普法工作计划
七五”普法规划编制工作已经启动。在新形势下，我们基层单位如何按照十八届四中全会战略部署，进一步提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化进程，实现依法治国方略，我们认为：在很大程度上应当认识到当前普法工作中好做法及存在主要问题，通过攻克不足环节来提升“七五”普法教育质量，顺利做好“七五”普法规划及实现“七五”普法启动工作。
在当前形势下，开展“七五”普法，在继承发扬“六五”普法成功经验做法同时，要大胆实践，勇于创新，才能适应新形势新任务需要。但是，“七五”普法在大胆实践，勇于创新同时，“六五”普法成功经验，在法治宣传中仍具有重要地位和不可替代效果，特别是要加强基础性工作，如把握好教材采购、法治讲座、法律六进、法治文艺、普法考试等基础环节。
建立以党总支为核心的普法领导小组，落实专门的'普法宣传人员，制定普法宣传工作计划，把普法教育工作列入重要议事日程。组织村干部、党员、村民代表学习有关法律法规，解释有关司法条例，力争做到依法办事。
"六五"普法宣传教育对象：凡是我村有接受能力的每个公民都是20xx年"六五"普法对象三、普法内容宪法、社会治安条例、个人所得税法、劳动合同法、土地管理法、环保法、人口与计划生育法、老年人权益保护法和民事诉讼法、未成年人保护法。学习宣传中央发的反对邪教挂图和光盘、教材。
1、利用各自然村宣传阵地，根据不同时期进行计生条例、治安处罚条例，土地法、税法等宣传教育。
2、利用各种大型的会议由街道领导、讲师等宣传有关法律法规。()利用宣传手册对各村民小组进行循环法法制宣传教育工作，有针对性的进行法制宣传。
3、请市、区、街道"六五"普法讲师团来我村上有关法制课。
四
在开展普法教育的同时积极开展"民主法治示范村"创建活动。培育广大村民的民主意识、民主素养和自治能力。努力实现自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的村民自治机制。加强法制宣传力度，确保法制宣传教育持续性。结合普法知识，活学活用，及时解决民事纠纷，主动帮教归正人员，杜绝犯罪行为提高学法、用法、守法实效性，有总结，有评比，有奖惩措施，激励先进。
普法工作计划
20xx年是贯彻落实“七五”普法规划的开局之年，在整个“七五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用，对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根据我区“七五”普法规划，结合当前工作实际情况，制定20xx年度普法工作计划。
20xx年我区普法依法治理工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，提高对普法工作的思想认识;要科学规划，不断创新，以科学发展观统领普法工作全局，以人为本，普法为民，不断创新普法工作的机制与方法;要围绕大局，突出重点，深入贯彻三项重点工作，仅仅围绕开发区工委、管委会工作中心，加大对群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题法律需求的普法力度;要结合实际，贯彻落实，认真学习和领会司法部、全国普法办公室《20xx年全国普法依法治理工作要点》的精神;要创新形式，注重方法，以人民群众喜闻乐见的方式方法开展普法工作;要立足当前，着眼长远，加快推进依法治区进程和加快“和谐开发区、法治开发区、平安开发区”建设，为促进全区经济跨越式发展、维护社会和谐稳定提供良好的法制环境。
1、认真总结“六五”普法工作成绩，大力推广“六五”普法工作经验。表彰先进，树立典型，做好“六五”普法先进单位和个人的表彰推荐工作。要深入研究普法工作的困境与难题，探寻解决这些困境和难题的方式方法，制定新形势下“七五”普法工作的具体措施，做好“七五”普法的启动准备工作，进一步整合普法工作资源，积极争取市司法局法调办的支持与配合，使人、财、物在“七五”普法工作中得到有力的保障，实现与“七五”普法的无缝对接，促进全区普法依法治理工作纵深发展，为建设和谐开发区、法治开发区、平安开发区营造良好的法治环境。
2、做好动员部署，加大工作指导力度。今年是“七五”普法的开局之年，各相关单位要认真动员，加快工作部署，营造良好普法氛围与舆论环境。20xx年4月份，区依法治区领导小组办公室将制定下发全区20xx年普法检查验收各项指标，召开动员会议，部署全区“七五”普法的实施具体内容、步骤、措施和方法。
1、围绕全区中心工作，继续深入开展以宪法为核心的法律法规的宣传教育。继续加大与经济发展、群众生产生活、社会和谐密切相关法律法规的宣传力度。大力开展有关经济社会秩序尤其是市场秩序、环境保护、劳动就业、社会保障、安全生产、食品安全和农民工维权的法律法规的宣传教育，大力开展行政管理法律法规的宣传教育，大力开展预防和减少犯罪的刑事法律法规的宣传教育，不断满足人民群众日益增长的法律知识需求，提高全民法律意思与法治观念。
2、围绕三项重点工作，开展“加强法制宣传，化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用“3·15”、“6·26”“12·4”全国法制宣传日和法律法规颁布实施纪念日，采取普法联动机制，整合全区法律资源，即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位，实行“普调结合、以虚促实、以虚做实”的方法，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，引导公民依法表达利益诉求，依法维护正当权益，促进社会矛盾的和谐化解。
1、提高公务人员尤其是领导干部学法用法的水平，大力开展“法律进机关”活动，通过内容丰富、形式多样的法律培训与法制讲座，提升机关工作人员的法律素养，促进依法行政与公正司法。
2、开展“法律进社区”、“法律进乡村”活动。对城乡居民学法内容年度有计划、有安排，组织经常性的法律进社区以及法律下乡活动，散发学法手册，建立好社区(村)民法制教育基地;认真做好普法宣传和人民调解相结合的我区普法宣传依法治理的特色工作。
3、贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，做好法制副校长、法制辅导员的培训工作，积极开展“法律进学校”活动;要加大对青少年学生普法工作的调查研究，探索青少年学生能听懂、能记住、能运用的法制宣传教育方法，预防和减少青少年的违法犯罪活动，组织部分师生到市禁毒教育基地和我去军山普法教育基地参观学习，提高青少年自我保护的意识与能力，促进青少年健康成长。
4、发挥我区七个普调基地的作用，着力开展“法律进企业”活动。利用我区七个普调基地法制宣传教育平台，逐步建立健全企业经营管理人员法律知识培训、职工法制教育、法律顾问等制度;在每个基地成立调解委员会，采取诉调结合、普调结合等方式促进矛盾纠纷和谐化解;促进普调基地工作常态化，确保每个基地每个月开展一大一小两次活动;同时，充分发挥军山普法教育基地的作用，有计划的组织各普调基地到军山教育基地参观学习，开展现身说法、以案说教、交流学习、用法体会等活动，并举办两期普法宣传员和人民调解员培训班。采取多种寓教于乐的形式，以点带面，全面推进全区的“七五”普法进程。
6、开展“法律进工地”活动，通过法律图片巡展、法律咨询、现场开庭、以案讲法等生动具体、通俗易懂的普法方式，拓展普法工作外延。
1、根据省、市普法《关于开展法制城市(区)创建》的具体要求，我区各级党委和各派出机构党委领导，要高度重视“法治开发区”的创建工作，要积极完成省、市区普法办及上级普法机关交给的普法工作任务，创新普法依法治理工作的方式方法，努力为我区“法治开发区”提供组织保障。
2、坚持抓基层打基础，依托普法宣讲团，整合一切普法资源，积极开展法治单位、法治学校、法治企业、法治社区(村)的创建活动，做好学校、企事业单位和社区(村)“两委”干部法制培训和农民工法制宣传，培养一批普法骨干，充实普法宣讲团、法制宣传教育志愿者、法制宣传新闻工作者队伍，为创建“法制开发区”提供强有力的人力资源保障。
3、在推进全区普法依法治理工作中，结合综合治理工作，继续抓好“和谐开发区、法治开发区、平安开发区”创建活动。总结20xx年创建经验，为20xx年综合治理各项指标任务顺利完成提供强有力的法律保障。
普法工作计划
根据教育系统普法依法法理工作安排，结合我校实际，现对我校20xx年开展普法依法治理工作计划安排如下：
20xx年，我校普法工作的指导思想是：以邓小平理论理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八届四中全会精神，紧紧围绕党委和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进法治建设工作。
今年，我校普法工作的主要任务是：认真做好“六五”普法总结和普法验收工作，启动“七五”普法，做到开好局、起好步;按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强干部学法，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推进我校依法治理工作，维护和促进我校稳定。
一、做好“六五”普法总结验收和“七五”普法规划及启动工作。
1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年，按照区普法工作要点，结合实际，做好“六五”普法及验收工作。紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好“七五”普法的启动工作。总结“六五”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好“七五”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并实施“七五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。
二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。
1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校各项工作依法开展和社会和谐稳定。
2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权。
3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。
三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。
1、学校要根据本单位的工作特点，紧密结合工作实际，制定年度学法计划，采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式，提高干部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间不少于40学时。
2、坚持和完善中心组学法制度，领导干部要带头学法用法，不断提高依法决策、依法执政的能力和水平。
3、坚持学法用法相结合，坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合，把法制教育融入日常工作要加强交流，不断创新学法用法的形式和方法，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台，开展多种形式的学习宣传和培训活动，不断增强干部教师学法用法工作的实效性。
四、加强领导，狠抓落实。
学校一定要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程，采取得力措施，确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部教师普法合格证制度;要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事，作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部教师学法用法情况进行一次考核,检查和考试结果将予以通报，个人考试成绩记入个人档案，作为个人年度考核的依据之一。
普法工作计划
20xx年是“七五”普法的开局之年,一年来,我区法治宣传和普法工作以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,根据上级普法工作规划的要求,围绕区委区政府的重点工作,围绕20xx年区普法工作要点,着力健全法治宣传教育制度,完善法治宣传教育基础建设,丰富和创新法治宣传教育方式,努力开创法治宣传教育新局面,为**区的社会经济转型跨越发展筑牢法治基础而展开,通过深入扎实地开展法治宣传和普法工作,取得了一定的成效。现总结如下:。
充分发挥基层、普法成员单位的职能作用是全面做好法治宣传教育和普法工作的关键;如何更好地发挥它们的职能作用,夯实法治宣传和普法的基础,自去年底“六五”普法验收之后,我们通过实地调研、走访等多种方式,充分了解各街道、普法成员单位在法治宣传和普法工作上的需求、存在问题和困难,在广泛收集意见和建议的基础上,制定了《**区20xx年普法工作要点》,召开了全区普法工作会议,做到了全年的法治宣传和普法工作任务清楚、计划完整、目的明确。
及早谋划,有条不紊地做好我区“七五”普法规划的制定和撰写工作。为了制定适合我区“十三五”规划发展要求,目标明确、针对性、可操作性强的区“七五”普法规划,去年就广泛征求、收集了全区各街道、普法成员单位对我区“七五”普法规则的意见与建议,到相关的单位进行了调研,与深圳大学法学院赵明昕副教授领衔的科研团队合作,经过了情况资料收集、基层调研等前期准备工作,于9月底前《**区关于在全区公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划》已成功拟出,并计划出台。
紧紧围绕区委区政府的中心工作开展法治宣传和普法活动,在《深圳侨报》“普法天地”栏目刊登相关内容135期,刊登《突出重点创新引领——**区构建“大普法”格局工作小记》法治宣传和人民调解两个专版,发表文章70篇;在**广播电台《法在身边》栏目开展相关普法节目190期。开展了交通安全、劳动者保护、安全生产月、人民调解、“6.26”禁毒等系列法治宣传活动;全区共发放宣传折页约130万张、宣传册约45万册、宣传挂图9000套、举办电台电视法治宣传活动约500场次。
为增强普法的针对性和时效性,普法办不断创新,构建新的普法平台,提升普法效能。一是开展企业法治宣传示范点建设,结合实际,调集资源,强化企业园区法治软硬件建设,提高园区企业及企业员工的法治意识,引导经营者、员工、居民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法;平湖街道的文化创意园等企业的普法示范点已完成创建工作,已成为我区企业普法闪光的亮点。二是升级区青少年法治教育馆的设置,增设了深圳市宪法教育基地,基地以“弘扬宪法精神,树立宪法权威”为主旨,设有宪法宣誓墙、宪法知识展馆、宪法主题浮雕、宪法石塑、宪法宣传栏和宪法实物展示架等,整体建设雄浑厚重,让参观学习的青少年在其中能够深刻体会到宪法的威严与公正,充分感受宪法权威,树立牢固法治信仰。三是建成多维立体的普法格局,现在我区已建成了以深圳侨报“普法天地”栏目、**影城电子屏幕、普法电影巡回放映、**电台“法在身边”节目、“法润**”微信平台、区青少年法治教育馆等各种法治宣传和普法平台、载体及阵地为主体的有影像、有声音、有文字的多维立体的普法格局。截至目前,共刊载各种法律条文、案例、律师点评140期,观众互动节目115场,普法电影专题片1700场。
为进一步加强公职人员法治宣传教育工作,完善区政府及各部门领导干部学法制度,在《区20xx年普法工作要点》及区普法工作会议上明确了全年各阶段的学法任务,确保学法制度贯彻落实;突出普治结合,提高了公职人员执法水平;如:布吉街道举办的公职人员学法、用法系列活动等。充分地调动了基层和行业部门的普法积极性,逐步形成了齐抓共管的大普法工作格局,普法工作得到有力的推进。根据全市(区)统一部署,有针对性地开展法治宣传活动,加强新颁布法律法规规章的宣传。加大了《中华人民共和国刑法修正案(九)》、《中华人民共和国人口与计划生育法修正案》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国反家庭暴力法》、《居住证暂行条例》、等最新实施法律法规、司法解释的宣传力度,提高社会知晓率,保证法律法规的顺利实施。区普法办联合区依法治区办举办了领导干部学法活动,进一步深化了公职人员和领导干部的学法守法意识。
区青少年法治教育馆是我区青少年普法的大本营,是青少年普法系列化、全面化、集中化的新尝试,是一种全新的普法模式,充分发挥了其“深圳市法治文化示范基地”、“深圳市宪法教育基地”的职能作用,将普法教育纳入教学计划,做到普法有计划、有教案、有时间、有教员,有效地保证了青少年法治教育落到实处,一年来受到系统法治教育学生达3.3万人。同时各街道司法所也根据本地的特点和需要在辖区学校全面开展了各有特色的青少年法治宣传教育;如:龙城街道盛平小学的拍摄的“白色火焰”微电影、横岗街道四联小学的“法治论坛”系列法治宣传活动及各中小学组织的`模拟法庭、学法主题班会、学法心得手抄报展出等活动。在全区青少年中大力倡导了崇德守法、积极向上的新风尚。
结合平安**创建,在每个基层社区设立了法治宣传室,与“法律进社区”工作紧密结合,利用驻社区的律师、社区专职调解员、综管员等队伍,组织开展形式多样的社区居民法治宣传教育活动。
各职能部门都把服务企业作为重点工作来抓,着重抓好企业管理人员和广大外来务工人员的法治教育,主动为外来工送法律资料,送播法治电影和举办法治文艺活动。区电影公司的20多支流动电影队,几乎每天都在各工业园(区)放映法治电影和专题片。企业自身的法治教育工作也开展得各有特色,如平湖全利五金厂把大量劳动法律法规汇编制作成“百宝盒”,进厂的员工人手一份进行学习;坪地街道开展了“平安学堂”法律进企业、进社区系列活动。
(一)进一步推动普法改革创新工作深入开展。紧密结合区委区政府的工作部署,出台《**区20xx年普法工作要点》,根据工作任务和重点规划制定普法任务分解表,努力确保普法宣传各项工作有计划、有保障的实施。
(二)全力抓好我区“七五”普法规划的实施。
(三)继续大力推进法治宣传示范点建设的规划工作,争取明年我区能够建设新的法治宣传教育基地,充分发挥法治宣传基地的辐射作用。
(四)做好区20xx年绩效评估的法治政府建设(含普法教育)的工作;督促检查各成员单位年度法治教育和普法工作。
(五)组织好第四个全国宪法日等专项普法活动,继续抓好各项日常性法治宣传活动。
(六)深入学习宣传依法治国战略,深入学习宣传宪法等重要法律法规,把法治宣传教育与社会主义核心价值观宣传、精神文明创建有机融合,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,为**区推进全面依法治区创造良好人文环境。
普法工作计划
20xx年是"六五"普法的第一年，为了更好的做好此项工作，提高全体村民学法、知法、懂法、守法的自觉性，全力维护全村的社会稳定，不断加强基层基础建设，为全村经济社会发展提供良好的法制环境，特制定以下工作计划：
建立以党总支为核心的普法领导小组，落实专门的普法宣传人员，制定普法宣传工作计划，把普法教育工作列入重要议事日程。组织村干部、党员、村民代表学习有关法律法规，解释有关司法条例，力争做到依法办事。
"六五"普法宣传教育对象：凡是我村有接受能力的每个公民都是20xx年"六五"普法对象三、普法内容宪法、社会治安条例、个人所得税法、劳动合同法、土地管理法、环保法、人口与计划生育法、老年人权益保护法和民事诉讼法、未成年人保护法。学习宣传中央发的反对邪教挂图和光盘、教材。
1、利用各自然村宣传阵地，根据不同时期进行计生条例、治安处罚条例，土地法、税法等宣传教育。
2、利用各种大型的会议由街道领导、讲师等宣传有关法律法规。()利用宣传手册对各村民小组进行循环法法制宣传教育工作，有针对性的进行法制宣传。
3、请市、区、街道"六五"普法讲师团来我村上有关法制课。
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在开展普法教育的同时积极开展"民主法治示范村"创建活动。培育广大村民的民主意识、民主素养和自治能力。努力实现自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的村民自治机制。加强法制宣传力度，确保法制宣传教育持续性。结合普法知识，活学活用，及时解决民事纠纷，主动帮教归正人员，杜绝犯罪行为提高学法、用法、守法实效性，有总结，有评比，有奖惩措施，激励先进。
普法工作计划
20xx年，为了继续推进依法治企进程，我们将按照市国资委要求，紧紧围绕xx公司发展目标，以法制建设和普法工作为基础，不断提高公司依法经营、依法管理的能力和水平及公司员工法律素质，深入推进法治文化建设，结合公司实际，现制定xx公司20xx年普法工作计划，如下：
通过深入扎实的法制宣传教育和实践，增强xx公司全体员工尤其是领导班子成员以及经营管理人员的法律意识和法律素质，增强企业的诚信意识和法治观念，进一步提高公司依法决策、依法经营管理的能力；建立健全法律风险防范体系，不断完善和规范公司内部经营管理机制；提高公司法律事务管理人员及其他管理人员的理论水平和解决实际问题的能力；推动形成公司内自觉学法、知法、守法、用法的浓厚氛围，实现公司法制建设再上新台阶。
二、强化措施，推进法治宣传教育。
1、建立和完善普法学习制度，积极创新普法方式，通过灵活多样的形式，形成系统的法律教育培训和考核机制，切实提高员工参与普法的积极性和遵纪守法的自觉性，提高依法决策、依法治企的综合法律意识和法律素养。
2、建立普法工作督促检查与激励制度。
领导小组对各单位普法工作进行年度考核、阶段性检查和专项督查，建立建全激励机制，表扬先进，督促落后。公司普法工作领导小组将采取多种方式及时了解各单位普法情况，针对发现的问题，制定工作措施，着力促进公司普法工作的全面提高。
3.经费保障制度。为保障普法工作顺利开展，办公室将按各单位、部门普法工作计划编制普法经费预算，列入公司每年的财务预算中，保证普法工作的有效运转。经费申请与支付由领导小组办公室统一负责。各单位、部门根据各自制定的学习计划，提出普法资料需求计划，公司普法领导小组办公室统一采购、发放。
三、注重实践，推动依法治企进程。
促进普法工作常态化，确保有活动、有部署、有安排、有专人负责，条件允许的情况下，有计划的组织到公交公司、水务集团等普法工作成绩突出的单位去参观学习，多种形式相结合，全面推进xx公司“六五”普法进程，创建“诚信守法”企业。
在此基础上，总结全年普法工作取得的成绩，对表现突出的个人或部门进行内部表彰，为下一年普法工作奠定基础。
文档为doc格式。
普法工作计划
2020年是全面完成“七五”普法规划的各项工作任务的收官之年，按照《xx市国家机关“谁执法谁普法”普法职责制实施意见》等文件要求，进一步贯彻落实“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”职责制，结合我局工作实际情景，制定本计划。
一、指导思想。
高举…，深入…，严格落实…，以做好“七五”普法的收官和“八五”普法的谋划为主线，充分发挥体育法治宣传教育的全局性、先导性、基础性作用，构成各部门分工负责、各司其职、齐抓共管的普法工作体系，紧扣《2020年全市普法依法治理工作要点》深入开展体育法治宣传教育，大力弘扬社会主义法治精神，为苏州高质量发展走在时代前列营造浓厚的法治氛围。
二、基本原则。
（一）坚持普法工作和法治实践相结合。把法治宣传教育融入法治实践全过程，在法治实践中加强法治宣传教育，经过宣传教育推动法治实践，不断提高法治宣传教育实效。把普法宣传教育融入体育行政管理工作的全过程，建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制，经过礼貌执法促进深度普法，经过广泛普法促进礼貌执法。
（二）坚持系统内普法与社会普法并重。在进取抓好系统内普法宣传工作的同时，进取抓好面向社会大众的普法宣传工作。严格落实领导干部学法用法要求，定期开展行政执法人员法治培训。提高系统内广大干部职工的法律素质，增强社会公众的法治意识。
（三）坚持日常宣传和集中宣传相结合。在日常开展法治宣传教育的同时，根据自身职能，结合特殊时段和时间节点，开展参与各类重点突出、针对性强的集中法治宣传主题教育，并利用新闻媒体、互联网等手段提升法治宣传效果。
三、工作任务。
（一）突出学法重点，有针对性进行普法。局系统领导干部要经过自学和参加团体学习，系统学习党的十九大关于全面依法治国的重要部署，学……新战略，学习《宪法》、安全生产、卫生防疫、优化营商环境领域法律知识和与自我所承担工作密切相关以及新颁布的法律法规规章。同时经过向局系统干部职工宣传法律法规，从而构成以公职人员为源头的以点带面宣传之势，向群众普及法律知识。
（二）落实学法制度，结合工作实践进行普法。按照《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》要求，严格落实学法制度，把遵法学法守法用法情景作为考核领导班子和领导干部的重要资料，加强通用法律知识与履行职责相关的体育专门法律知识学习，举办局系统体育行政执法专题培训班，举办法治专题讲座。局系统公职人员要在行政执法、行政复议、行政应诉、信息公开等工作实践中，大力宣传行政管理法律法规，执法人员要把执法现场作为向群众宣传普及法律的第一现场，经过具体执法过程向群众宣传有关法律规定、法律程序，解答相关法律问题。
（三）突出重要时间节点，结合有效方式进行普法。局系统相关单位要结合自身工作特点，开展“送法工程”，组织送法进企业、进乡村、进机关、进社区、进学校、进军营活动，广泛宣传本机关执行的法律法规。充分利用“12.4国家宪法日”和“宪法宣传周”、“全民健身日”、“十五届市运会”等特殊节点做好普法宣传，引导和帮忙公民学习相关法律知识。充分利用普法宣传栏、服务窗口、专题讲座等普遍有效的宣传形式，大力宣传体育管理方面的法律法规知识和政策，及时更新普法信息，努力营造学法、遵法、守法和依法办事的良好社会氛围。充分利用局门户网站、微信等新媒体、新技术开展普法活动，构建多层次、立体化、全方位的法治宣传教育网络。
四、工作要求。
（一）落实任务，扎实推进。局系统干部职工要充分认识到全面推进普法工作的重要性和紧迫性，对贯彻落实工作计划进行研究和部署，明确时间进度，突出工作重点，分解细化职责，分步实施。建立统一领导、统一协调的工作机制，把普法工作纳入重要的工作议事日程，构成主要领导亲自抓，分管领导具体抓、一级抓一级、逐级抓落实的工作格局。
（二）加强督查，严格考评。局系统各职责单位在普法过程中，要加强在落实各项普法工作中的资料整理保存工作，精心保存能反映普法工作全貌的相关图文资料或视频资料，活动结束后，及时将相关资料交局综合业务处汇总。局普法工作领导小组将对照普法工作计划和普法职责清单的落实情景进行考核。
（三）大力宣传，进取引导。局机关各处室、各直属单位要注重依托局官方网站、微博、微信等平台开展普法工作，充分调动主动性、进取性和创造性，参与开展群众喜闻乐见的法治文化活动；开展普法职责制专题宣传，及时报道普法职责制建设进展情景，进取推广典型经验做法。要加强与有关部门的协调配合，增强法治宣传的整体效果。
普法工作计划
xx年是贯彻落实“六五”普法规划的开局之年，在整个“六五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用，对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根据我区“六五”普法规划，结合当前工作实际情况，制定xx年度普法工作计划。
xx年我区普法依法治理工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神，提高对普法工作的思想认识;要科学规划，不断创新，以科学发展观统领普法工作全局，以人为本，普法为民，不断创新普法工作的机制与方法；要围绕大局，突出重点，深入贯彻三项重点工作，仅仅围绕开发区工委、管委会工作中心，加大对群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题法律需求的普法力度；要结合实际，贯彻落实，认真学习和领会司法部、全国普法办公室《20xx年全国普法依法治理工作要点》的精神；要创新形式，注重方法，以人民群众喜闻乐见的方式方法开展普法工作；要立足当前，着眼长远，加快推进依法治区进程和加快“和谐开发区、法治开发区、平安开发区”建设，为促进全区经济跨越式发展、维护社会和谐稳定提供良好的法制环境。
1、认真总结“五五”普法工作成绩，大力推广“五五”普法工作经验。表彰先进，树立典型，做好“五五”普法先进单位和个人的表彰推荐工作。要深入研究普法工作的困境与难题，探寻解决这些困境和难题的方式方法，制定新形势下“六五”普法工作的具体措施，做好“六五”普法的启动准备工作，进一步整合普法工作资源，积极争取市司法局法调办的支持与配合，使人、财、物在“六五”普法工作中得到有力的保障，实现与“六五”普法的无缝对接，促进全区普法依法治理工作纵深发展，为建设和谐开发区、法治开发区、平安开发区营造良好的法治环境。
2、做好动员部署，加大工作指导力度。今年是“六五”普法的开局之年，各相关单位要认真动员，加快工作部署，营造良好普法氛围与舆论环境。20xx年4月份，区依法治区领导小组办公室将制定下发全区20xx年普法检查验收各项指标，召开动员会议，部署全区“六五”普法的实施具体内容、步骤、措施和方法。
1、围绕全区中心工作，继续深入开展以宪法为核心的法律法规的宣传教育。继续加大与经济发展、群众生产生活、社会和谐密切相关法律法规的宣传力度。大力开展有关经济社会秩序尤其是市场秩序、环境保护、劳动就业、社会保障、安全生产、食品安全和农民工维权的法律法规的宣传教育，大力开展行政管理法律法规的宣传教育，大力开展预防和减少犯罪的刑事法律法规的宣传教育，不断满足人民群众日益增长的法律知识需求，提高全民法律意思与法治观念。
2、围绕三项重点工作，开展“加强法制宣传，化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用“3·15”、“6·26”“12·4”全国法制宣传日和法律法规颁布实施纪念日，采取普法联动机制，整合全区法律资源，即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位，实行“普调结合、以虚促实、以虚做实”的方法，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，引导公民依法表达利益诉求，依法维护正当权益，促进社会矛盾的和谐化解。四、深入开展“法律六进”活动，不断加强重点对象学法用法工作力度。
1、提高公务人员尤其是领导干部学法用法的水平，大力开展“法律进机关”活动，通过内容丰富、形式多样的法律培训与法制讲座，提升机关工作人员的法律素养，促进依法行政与公正司法。
2、开展“法律进社区”、“法律进乡村”活动。对城乡居民学法内容年度有计划、有安排，组织经常性的法律进社区以及法律下乡活动，散发学法手册，建立好社区（村）民法制教育基地；认真做好普法宣传和人民调解相结合的我区普法宣传依法治理的特色工作。
3、贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，做好法制副校长、法制辅导员的培训工作，积极开展“法律进学校”活动；要加大对青少年学生普法工作的调查研究，探索青少年学生能听懂懂、能记住、能运用的法制宣传教育方法，预防和减少青少年的违法犯罪活动，组织部分师生到市禁毒教育基地和我去军山普法教育基地参观学习，提高青少年自我保护的意识与能力，促进青少年健康成长。
4、发挥我区七个普调基地的作用，着力开展“法律进企业”活动。利用我区七个普调基地法制宣传教育平台，逐步建立健全企业经营管理人员法律知识培训、职工法制教育、法律顾问等制度；在每个基地成立调解委员会，采取诉调结合、普调结合等方式促进矛盾纠纷和谐化解；促进普调基地工作常态化，确保每个基地每个月开展一大一小两次活动；同时，充分发挥军山普法教育基地的作用，有计划的组织各普调基地到军山教育基地参观学习，开展现身说法、以案说教、交流学习、用法体会等活动，并举办两期普法宣传员和人民调解员培训班。采取多种寓教于乐的形式，以点带面，全面推进全区的“六五”普法进程。
6、开展“法律进工地”活动，通过法律图片巡展、法律咨询、现场开庭、以案讲法等生动具体、通俗易懂的普法方式，拓展普法工作外延。
1、根据省、市普法《关于开展法制城市（区）创建》的具体要求，我区各级党委和各派出机构党委领导，要高度重视“法治开发区”的创建工作，要积极完成省、市区普法办及上级普法机关交给的普法工作任务，创新普法依法治理工作的方式方法，努力为我区“法治开发区”提供组织保障。
2、坚持抓基层打基础，依托普法宣讲团，整合一切普法资源，积极开展法治单位、法治学校、法治企业、法治社区（村）的创建活动，做好学校、企事业单位和社区（村）“两委”干部法制培训和农民工法制宣传，培养一批普法骨干，充实普法宣讲团、法制宣传教育志愿者、法制宣传新闻工作者队伍，为创建“法制开发区”提供强有力的人力资源保障。
3、在推进全区普法依法治理工作中，结合综合治理工作，继续抓好“和谐开发区、法治开发区、平安开发区”创建活动。总结xx年创建经验，为xx年综合治理各项指标任务顺利完成提供强有力的法律保障。
普法工作计划
全市各级工商和市场监管机关要进一步建立健全法治宣传教育工作领导小组，把推进落实法治宣传教育工作列入重要议事日程，领导小组要定期听取普法依法治理工作汇报，及时研究解决遇到的困难和问题。将普法工作纳入目标管理考核，明确法治宣传教育工作职责，法治宣传教育各项任务真正落实到相关职能部门和个人，做到与业务工作同部署、同检查、同考核，一级抓一级、层层抓落实。加强普法队伍建设，保障法治宣传教育经费，确保法治宣传教育工作顺利开展。
二、认真贯彻“谁执法谁普法”普法职责制，确保普法工作取得实效。
(一)坚持领导干部带头学法制度。全市各级工商和市场监管机关领导干部要系统学习以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，十_大和十_届_中全会精神，国务院《法治政府建设实施纲要(20__-20__年)》，工商行政管理法律法规，全面提升各级领导干部的法治思维和依法行政本事。
(二)组织开展执法人员法律法规业务知识学习培训。重点做好近年来新修订新颁布的《商标法》、《消费者权益保护法》、《公司法》、《行政诉讼法》、《广告法》和《企业信息公示暂行条例》及总局相关规章，以及新修订《安徽省消费者权益保护条例》和《安徽省人民政府关于“先照后证”改革后加强事中事后监管的实施意见》的培训宣传工作。各级工商和市场监管机关法制机构及相关业务机构要经过举办集中授课培训、专题讲座、疑难案例研讨、案件评查、法律知识竞赛、以案说法等方式，开展执法人员分层分类培训，抓好一线执法办案人员的学习培训工作，使之了解掌握法律法规新修订的资料，法律条款修订的背景、目的，以及对实际执法的影响。
(三)进取向管理对象、执法对象、服务对象以及社会公众开展法治宣传教育。以近年来新修订和新颁布的法律法规规章为重点，进取创新宣传形式和载体，丰富宣传手段，充分利用广播、电视、报纸等媒体，借助微博、微信等新媒体，利用“315”消费者权益保护日、“426”世界知识产权日、“124”国家宪法日、“法治宣传周”、“江淮普法行”，以及相关法律法规颁布日、活动日等，大规模开展宣传活动。利用门户网站开设法治宣传教育专栏，进取采取以案释法、法治讲座、法律咨询、印发宣传材料等形式宣传工商法规，增强宣传的针对性和实效性，扩大法治宣传的受众面和影响力，切实增强全民法治意识，强化法治思维，营造学法、守法、用法的良好氛围，推动法律“六进”活动深入开展。
三、认真谋划“七五”普法工作。
20__年是“七五”普法开局之年，各级工商和市场监管机关要紧紧围绕全市率先全面建成小康社会，加快建设长三角城市群副中心，进一步开创“大湖名城、创新高地”建设新局面的要求，对法治宣传教育工作进行谋划部署，以创新、务实的精神制定“七五”普法规划，为新一轮普法工作开好局，起好步。
各县(市)区市场监管局于20__年12月10日前将20__年法治宣传教育工作总结报市局法规处。市局机关各处室、直属机构在20__年12月10日前将20__年法治宣传教育工作计划完成情景和相关(包括开展法规宣传活动、系统内执法人员业务培训、企业法规培训等方面)文字、图片、音像等资料，送市局法规处。
普法工作计划
坚持以邓小平理论和党的十六大精神为指导，解放思想，更新观念，深化改革，积极探索，依法治教，依法治校，进一步健全民主制度，着力于营造有利于两个文明建设、有利于师生健康发展的法治环境。
1、认真学习法律知识提高师生员工法律素质。
认真组织全体教职员工学习邓小平理论，学习江泽民“关于教育问题的讲话”精神，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。
认真组织广大师生员工学习于日常生活密切相关的基本法律知识，如：《教师法》、《女职工权利保护法》、《交通管理处罚条例》、《消防法》、《环境保护法》、《食品卫生法》、《义务献血法》、《保护消费者权益法》等，教育师生增强法律意识，学会使用法律武器来保护自身利益，做到知法、懂法、守法的好公民。
2、建立教育网络健全保障机制。
引导教师自觉做法律知识的宣传员，向学生宣传知法、守法的重要性。坚决抵制违法行为和现象，扫除“法盲”，增强依法治教、依法治校的力度。严格按照学校的要求，认真组织学生学习、宣传法律法规，增强学生依法保护自己的意识。学校建立法制教育网络，有专人负责，聘请公安、司法、消防等部门热心于学校教育工作的同志担任法制教育辅导员。通过多种宣传阵地加大宣传力度，宣传活动力求新颖活泼，针对小学生的年龄和心理特点，教会学生自护、自救，做遵纪守法的公民。
根据省教育厅的指导意见，结合我校的实际情况，认真部署普法教育和依法治校工作，并落实到日常各项工作中去，法制教育要制度化、经常化，强调教育与管理相结合，以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路。开展“五个一”法制教育活动，即，举办一次法制知识演讲会，上好一堂法制知识教育课，举办一次法制知识征文比赛，组织一次大型法制宣传活动、组织一次法制教育的参观或观看一次vcd。
学校法制宣传教育领导小组要自觉接受民主监督，根据群众意见及时调整工作计划，并注意总结经验。同时，将普法工作纳入对教师的考核，树立典型，表彰先进，使我校普法工作和依法治理工作健康发展。