工作计划书是对工作进行整体规划和安排的重要工具，可以帮助我们达到预期的目标。在下面的范文中，你可以看到如何将工作计划书的制定与实际工作相结合，希望能给大家一些启示。
边检普法工作计划
摘要当前公安系统的“三大建设”——信息化建设、执法规范化建设、和谐警民关系建设正开展的如火如荼，信息化应用水平的高低成为了衡量各项工作的重要标尺，同时信息化建设也极大推动了边防部队科学持续的发展。特别是“十一五”期间公安边防部队在信息化建设方面的成就有目共睹。笔者将结合边检站业务工作实际，就制约边检站信息化应用的几点问题进行分析，对如何提高边检站信息化应用水平的对策展开讨论。
关键词公安；边防部队；信息化应用；问题；对策。
1制约边检站信息化应用的问题分析。
公安边防部队信息化建设开展的怎么样首要看信息化应用情况，对信息化应用产生影响主要取决于领导干部及全体官兵思想观念的转变，同时也受到官兵信息化应用水平差异的影响。
1）思想认识不到位。少数领导干部在思想认识上存在着偏差，一是重建设而忽视了应用，大量的新、高科技设备装备了，却没有得到应用；二是等靠思想严重，部队信息化工作资金投入大、技术难度大，部分领导就认为信息化建设是一项行政命令，上级有布置就做，不主动投入、建设。基层的少数官兵对于信息化工作也只认为是增加了工作量，加重了负担，从而不积极主动地去掌握信息化知识和技能，固守旧的思维和工作方式。在我站在检查现场当中，因为各国出入境证件在印刷的字体上存在着差异，09年新配发的证件阅读机不能完全的识别，特别容易把字母“o”与数字“0”混淆，在实际操作过程中由于个别检查员的粗心导致了证件号码的录入错误，从而造成目前领导不放心用，检查员不敢用的尴尬局面，本来是为了提高录入准确率和速度的先进设备，却成了孤零零的摆设。又如因为前几年我站曾经查获了一系列的^v^走私案件，上级非常重视，专门给我站配发了一台痕量爆炸物及^v^探测仪，却由于培训操作使用跟不上，^v^探测、鉴别没出成绩，价值几十万元的装备又成了摆设，有时迎接上级工作检查时还成了的累赘，摆这也不行，摆那也不行。
2）运行管理机制不健全。常听大家说：“部队搞信息化建设就是要看谁的经费多，谁就能搞得好。”此话可谓一针见血。公安边防部队信息化建设是一项投资大、要求高、见效慢的工作，建成后还需要有一套与之相适应的运行管理机制作保障。但是，目前部队信息化建设过于依赖上级的推动，盲目追求高效，简化决策、规划、管理过程，一阵“台风”般的刮过，没有形成完整的运行管理机制，有的形成了却是一纸空文，没有发挥其应有的作用。例如我站的指挥中心于2009年底建好以后，至今仍没有落实编制，值班人员组成只能东拼西凑，不能按业务要求进行组合，导致本应成为我站开展各项业务工作的“大脑”和“枢纽”，实现扁平化研判、快速指挥推动业务工作的机构单位，却没有一套完整可行的运行机制，各业务单位依旧各自为战，“统一领导、统一指挥”没有很好落实，指挥中心不能成为名符其实的“中心”。目前信息化建设在很多方面并没有能够改变原有的工作模式，信息化资源大量的闲置和浪费，这就好比你拥有再好的高速公路，再高档的汽车，你把车停在车库里而自己在高速路上徒步行走，无论如何也显现不出高速公路和高档汽车的优越性。
4）培训机制不尽合理。干警是信息化应用实施的主体，没有较高科技素质的公安队伍，信息化运用就如机械失去了动力。尽管多次组织对执勤干警进行信息化应用技能特别是梅沙系统、一体化办公平台等的应用培训，但技能培训大多为上大课、上基础课，还是采取“满堂灌”的教学方式，仅仅是为了完成年度培训任务，为了完成年度工作计划，却与各个岗位的实战结合不够紧密、针对性不强，培训没有发挥最佳效果，干警的实际应用技能还是不能得到实质性的提高。
5）信息化应用操作不规范。在不断推进信息化应用和应用创新的过程中，没有就应用制定详细、规范的操作规程，就拿梅沙系统的流转过程来说吧，通过每年检查反馈的信息来看，各个边检单位对梅沙系统的运用程度不同，甚至一些操作流程都不一样。例如我们常常提到的梅沙系统五级应急保障机制，因为上级部门一直以来都没有正式下达过相关机制，没有对这一要求进行规范化，没有对此机制进行专业培训操作，导致有些边检站因为梅沙系统人员缺乏，没有经过培训，心里没底，甚至于不敢进行这一个“五级保障”操作演练！这就要求上级技术部门对梅沙系统的操作制定一些具体的操作规范，由上至下进行统一，不能老是凭经验、凭习惯来进行登记、管理，即使是一些复杂的应用也可以根据实际情况先规定一些必不可少的操作步骤，使信息化应用成为许多边检工作必不可少的组成部分。这样一来，在真正需要进行“应急实战”时，就能做到心中有数，信心十足，拉得出，打得赢。
2推进信息化应用的对策。
针对上面给出的在制约边防部队信息化应用的瓶颈问题，结合边检工作实际，提出解决这些问题的对策。
1）推进信息化应用的“一把手工程”。信息化建设是规范化建设的一个重要组成部分，也是推进边防业务工作健康有序发展的重要保障。为此，推进信息化运用应作为“一把手工程”得到重视，应成立一个由站长、参谋长牵头，由指挥中心、通信技术科和信息中心为主，各业务部门广泛参与的一个专门机构。信息化建设是一个长效工作，各级领导、官兵对其的认识也是一个循序渐进的过程，当前的信息化工作还大都停留在表面上，口号上，要通过加强宣传、教育、培训、引导，进一步提高全体官兵特别是领导干部对信息化应用的认知程度。
2）健全设计、运行、管理机制。首先要按照技术服从服务于业务的要求，正确处理好技术部门与业务部门的关系，各业务部门需要什么，技术部门就提供什么，切实做到“以需求为导向，以应用为核心”，充分发挥各自作用。其次加强指挥中心的“大脑”作用，把整个站的各项工作联系成一个整体，各个部门的工作统一协调，将业务、政工、后勤出现的问题都统一到指挥中心，由指挥中心分析研判后作出指令，指挥各个单位的具体工作，使信息化应用在实战中发挥作用。
3）加强培训，充实人才。一方面要加强引进、培养力度，为各个边检站充实信息化技术力量；另一方面，加强教育培训，将信息化应用技能培训纳入教育培训体系之中长抓不懈。在应用技能方面，在提高基本技能的基础上，紧密结合实际工作需要，尤其边检工作实际需要，开展各种形式的培训，有针对性的提高干警信息化应用技能。进一步提高干警队伍整体科技素质，特别是领导干部要带头学，带头用，为广大干警做出表率，提升下属干警应用技能的积极性。
4）加大投入，信息化建设与应用水平相互促进。当今社会已由过去相对封闭的静态管理状况转变为全面开放的动态管理状况，在口岸继续延用人盯人的老传统，已不适应现代社会发展形势的需要，难以为继。边检站面对人民群众的新期待、执法环境的新变化、队伍建设的新问题，就必须寻找新的办法与途径，走信息化之路就是最好的选择。对于信息化建设要舍得投入，搞信息化建设就好比买原始股，是一本万利的事。要加大投入，经费再紧张，硬件和软件必须购置，各类基础数据要整合汇入综合应用平台。党的十八大报告指出“要改进调查研究，切忌走过场，搞形式主义”，细化到信息化建设方面，就是务必要强化运用，信息化建设硬件、软件再好，如果离开了应用，就失去了生命力，就是一个橡皮图章，就是一个摆设，就是应付任务、应付检查走过场的形式。因此，信息化建设既不是政绩工程，也不是样板工程，我们必须通过信息化应用促进作息化建设，通过信息化建设来反作用信息化应用水平的提高，达到相辅相成，共同提高的终极目标！
参考文献。
[1]曲永广.对公安边防科技化建设的思考[j].山东警察学院学报，1999（6）.
边检普法工作计划
各位领导：
新桥卫生院第四季度公共卫生服务工作在兰山区卫生局公共卫生科的正确领导下，依照国家20__年版规范要求，结合我院公共卫生服务的内容制定了各项工作制度、奖罚措施。同时加强内部管理，严抓基本公共卫生服务项目工作，充分调动了公共卫生办公室工作人员的工作积极性和主动性，取得了较好效果。截止到12月底为止，现将我院第四季度基本公共卫生服务项目工作总结汇报。
一、居民健康档案重新核对工作。
1.工作开展方法。核对档案之初，我们积极召开了多次卫生室所长及公卫协理员会议，让他们就各自卫生室存在的难点畅所欲言积极献言献策，同时结合公卫办工作人员对全镇居民档案审核时发现的问题，做了认真的分析及总结。对全镇居民档案出现的各种逻辑错误、数据偏差、信息不准、知晓率偏低等细节问题做了细致的研讨。制订了下一步审核工作方法及注意事项等要求。同时为提高辖区居民主动参与建档意识，我院大力宣传发放各类宣传材料让每一名社区居民了解居民健康档案，积极主动配合卫生室工作人员重新核对档案信息，顺利完成居民档案核对工作，同时对居民档案呈现了动态管理。
2、工作步骤。为确保居民健康档案重新核对工作保质保量完成，我院公卫办对每一名参与居民健康档案核对的卫生室工作人员进行了多次业务培训，让每一名工作人员牢记居民健康档案信息中易犯的逻辑错误，熟练掌握自己的本职工作和建档程序。
3、例会制度。我们制定了周三例会制度，每周周三积极召开卫生室所长及公卫协理员会议，我们先让公卫办工作人员就当前各包片区域内的工作开展情况及工作中存在的问题在大会上一一做汇报，在让每个卫生室所长一一上台发言，通过各包片人员及卫生室的工作汇报，各片区之间形成对比，各卫生室之间形成对比，以此在全镇掀起了档案重新核对工作的浪潮，每个卫生室在周三例会中都能吸取经验总结教训，为档案重新核实奠定了良好的氛围。
4、奖罚制度。为了更好的提高档案核对的进度及档案质量。每周周三例会之前，公卫办人员积极就各片区存在的档案问题做出细致的总结。针对那些思想不转弯、态度不转变的卫生室，我们积极制定了奖罚措施，奖优罚劣，全镇通报。这一系列的奖罚措施，提高了卫生室人员对档案核对的意识，提高了各项工作的执行能力，确保了档案核对的完成。
5、取得结果。辖区内30个卫生室通过三个月的集中核对，加上公卫办人员加班加点的审核，我们重新核对居民健康档案57052人份，核实率：。
(二)开展老年人健康干预。对发现已确诊的高血压和2型糖尿病患者纳入相应的慢性病患者进行管理;对存在危险因素且未纳入其他疾病管理的.老年居民进行定期随访，并告知该居民一年后进行下一次免费健康检查。
(三)慢性病管理工作。
为有效预防和控制高血压、糖尿病等慢性病，根据《包头市20__年基本公共卫生服务慢性病管理项目工作方案》及区卫生局要求，我院对我社区居民的高血压、2型糖尿病等慢性病建立健康档案，开展高血压、2型糖尿病等慢性病的随访管理、康复指导工作，掌握我街道高血压、2型糖尿病等慢性病发病、死亡和现患情况。
1、高血压患者管理。
一是通过开展35岁及以上居民首诊测血压;居民诊疗过程测血压;健康体检测血压;和健康档案建立过程中询问等方式发现高血压患者。
二是对确诊的高血压患者进行登记管理，并提供面对面随访，每次随访询问病情、测量血压，对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导。
三是对已经登记管理的高血压患者进行一次免费的健康体检(含一般体格检查和随机血糖测试)。
截止20__年11月，我站共登记管理并提供随访高血压患者为204人。并按要求录入居民电子健康档案系统。
2、2型糖尿病患者管理。
一是通过健康体检和高危人群筛查检测血糖;建立居民健康档案过程中询问等方式发现患者。
二是对确诊的2型糖尿病患者进行登记管理，并提供面对面随访，每次随访要询问病情、进行空腹血糖和血压测量等检查，对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导。
三是对已经登记管理的2型糖尿病患者进行一次免费健康体检(含一般体格检查和空腹血糖测试)。
截止20__年11月，我站共登记管理并提供随访的糖尿病患者为125人。并按要求录入居民电子健康档案系统。
(四)健康教育工作。
一是严格按照健康教育服务规范要求，认真贯彻落实区卫生局及上级部门的各项健康教育项目工作。采取了发放宣传材料、开展健康宣教、设置宣传栏的各种方式，针对重点人群、重点疾病和我苏木主要卫生问题和危险因素开展健康教育和健康促进活动。
今年共举办各类知识讲座和健康咨询活动15次，发放各类宣传材料12200余份，更换宣传栏内容48次。
(五)传染病报告与处理工作。
一是依据《传染病防治法》《传染病信息报告管理规范》以及传染病报告与处理规范要求，建立健全了传染病报告管理制度。
二是定期对本单位人员进行传染病防治知识、技能的培训;采取多种形式对我街道社区居民进行传染病防制知识的宣传教育，提高了社区居民传染病防制知识的知晓率。
三是依据《传染病防治法》《传染病信息报告管理规范》要求严格执行传染病报告制度。
二、基本公共卫生服务项目工作中存在的困难。
20__年基本公共卫生服务项目工作虽然取得了一定的成效，但也存在如下困难：
(一)基本公共卫生服务项目资金投入不足，制约了基本卫生服务的发展。
(二)人才缺乏，全科医师人员不足，影响了基本公共卫生服务项目的开展进度。
(三)缺乏有效的激励机制，降低了社区卫生服务机构工作人员工作热情。
(四)居民基本卫生服务认识存有距离，上门建档和随访主动配合存在一定困难。
三、下步工作打算。
(一)争取地方政府支持，强化职能，加大基本公共卫生服务项目资金投入。
(二)加大宣传力度，认真开展基本公共卫生服务项目工作，通过宣传—吸引—再宣传，以逐步改变社区居民的陈旧观念，促使其自愿参与到社区卫生服务中来。
(三)加强专业技术队伍建设，提高基本公共卫生服务水平。
(四)配套合理的激励机制，提高工作人员工作热情。
(五)落实各项服务规范、强化各项规章制度，推动基本公共卫生服务项目可持续健康发展。
在卫生局和上级各部门的督促和指导下，我站全部员工将在以后的工作中更加努力积极、开拓进取与时俱进的精神，不断的创新思维精心组织力争将各项工作做得更好。
边检普法工作计划
自我评估工作方案。
为进一步加强我校硕士学位授权点建设，促进学科健康发展，不断提高我校硕士研究生培养质量，根据^v^学位委员会、教育部《学位授权点合格评估办法》（学位［2014］4号）、《关于开展学位授权点合格评估工作的通知》（学位［2014］16号）文件精神，我校将开展2014年-2019年硕士学位授权点自我评估工作。现将有关事宜安排如下：
一、指导思想。
根据^v^学位委员会、教育部文件精神，对照国家有关硕士研究生培养要求，遵循科学、客观、公正原则，以人才培养为核心，以研究生教育质量和学位授予质量为重点，着眼于发现问题，进行自我诊断式评估，对我校学位授予点进行全面检查。贯彻“以评促建，以评促改，以评促管，重在建设”的工作方针，总结经验，明确思路，完善管理，办出特色，建立基于自我评估的学科动态调整机制，增强人才培养和质量保障的主体意识，全面和持续提升我校硕士研究生教育培养质量。
二、组织管理。
为做好硕士学位授权点合格评估工作，学校成立评估工作领导小组。组长：常务副校长。
副组长：分管研究生工作的副校长。
成员：研究生部主任、相关教研部主任及分管硕士研究生工作的副主任。领导小组下设评估工作办公室，办公室主任由研究生部主任担任。
评估领导小组负责按照国家有关文件精神及学校学位点情况，统筹规划和协调我校自我评估工作；制定评估工作方案；研究决定评估中的重大事项。评估工作办公室负责各项评估工作的组织落实，各教研部负责本部门学位点材料的汇集、填报，制定学位点改进提升方案，编写学位点的《自我评估总结报告》。
三、评估范围我校参加本次评估的有：哲学、政治学、社会学、马克思主义理论共4个一级学科硕士学位授权点，国民经济学、行政管理2个二级学科硕士学位授权点。
四、评估内容。
对学位授权点水平和人才培养质量进行全面检查，从目标定位、研究方向、师资队伍、人才培养、科学研究、学术交流、资源配置、制度建设等方面，真实、准确考察学位授权点的目标达成度。其中，要突出以人才培养，要求人才培养质量标准不得低于国家制定的《博士硕士学位基本要求》。
五、评估方式。
评估方式为学校自我评估与校外同行专家评估相结合的方式。聘请的同行专家不得少于5人，且应是本学科领域学术水平较高的研究生导师。评估专家在学位点提交自评材料的基础上，通过听取总体汇报、与师生和管理人员座谈、查阅有关材料等方式，了解学位授权点基本情况。专家组经过充分讨论，指出问题与不足，提出诊断式评议意见和改进建议。
六、评估结果。
校学位评定委员会根据专家评议意见，确定各学位授权点自我评估结果。自我评估结果为“合格”和“不合格”。学校根据自我评估结果，结合社会对人才的需求、本单位的学科条件和发展规划，提出学位授权点调整意见（按学位授权点动态调整的有关办法申请放弃或调整部分学位授权点）。
七、评估程序。
1.研究制定我校评估方案（包括指标体系），提出工作要求。2.选聘外单位同行专家，与专家沟通。3.各学位点组织自我评估材料。
3.同行专家对学位授权点进行评议，提出诊断式评议意见。
4.校学位评定委员会根据同行专家评议意见，提出各学位授权点的自我评估结果（材料归档，备调取）。
5.校学位评定委员会根据评估结果提出学位点调整意见，进行调整。6.制定学位点持续改进提升方案（报教育部前须完成整改工作，并达到合格）。
7.编写各学位授权点的《自我评估总结报告》，填写《学位授权点自我评估2结果汇总表》。
八、时间安排2014年9月-12月。
各部门学习文件精神、开展调研。2015年1月-3月。
讨论、制定《^v^北京市委党校学位授权点自我评估工作方案》。2015年3月30日。
《自我评估工作方案》报^v^学位办和北京市学位办。2015年5月-2016年7月。
各学位点进行试评，专家介入。2016年9月-12月。
进行正式合格评估。2017年10月-12月。
制定各学位授权点改进提升方案，进行调整。2018年3月-6月。
各学位点汇总自我评估材料，编写《自我评估总结报告》。2018年7月-11月。
按照要求形成《自我评估总结报告》，填写《学位授权点自我评估结果汇报总表》。经校学位评定委员会审议通过后，2018年11月30日前通过“全国学位与研究生教育质量信息平台”向社会公开。2019年接受北京市学位办抽查评审。
九、评估工作要求。
1.认识和管理到位。合格评估涉及到研究生教育的每一个环节，不仅是对我3校学位授权点的一次全面检查，也是一个全面提升学位与研究生教育质量和水平的良好机会。要高度重视，搞好顶层设计，加强评估过程管理，形成合力，做好评建结合。
2.注重并确保实效。自我评估是手段，诊断是目的。自我评估重在发现问题、及时整改，要避免走过场、形式化，真正实现“自我诊断、自我完善、规范管理、提高质量”的目的。
3.严守评估纪律。在评估工作中，坚持实事求是的原则，遵守评估工作纪律，排除非学术因素干扰，对学位点做出客观评价，确保评估材料和数据的真实、可查，保证自我评估的真实公正。
^v^北京市委党校。
2015年2月26日。
边检普法工作计划
2014年是“六五”普法深入推进的第四年，也是全面落实“六五”普法规划的关键年，我校在县委、县政府的领导下，根据县治县办的部署和要求，紧密结合教学工作实际，深入贯彻落实科学发展观和十八届三中全会精神，制定了我校普法依法治理工作计划，并通过对细化目标，检查监督，使我校普法工作的各项目标任务得到落实。
一、组织领导健全，工作机制完善。
根据“六五”普法规划的具体要求，为确保普法工作稳步、顺利开展，我校对普法工作进行了认真部署，把普法工作列入了全校工作的重要议事日程。遇人员变动及时调整和充实了普法工作领导小组，建立了党校“六五”普法依法治理领导小组。全年普法工作有计划、有重点、有检查；做到机构落实、任务落实、目标落实，为我校普法工作的顺利开展提供了保障。
二、法制教育加强，法律意识提高。
（一）积极开展法律进学校活动，落实干部职工法制学习制度。
1、坚持领导干部学法用法。
首先是领导自身重视，率先垂范，带头学法用法。一是制定党校学法制度和学法计划，坚持开展领导集中学法、定期学法；二是做好学习笔记和写好心得体会，保证学习时间和学习效果的落实。形成了领导干部法制教育经常化、规范化。
2、抓好干部职工的学习培训。
一是坚持学习制度化，逢会必学，逢会必讲，充分利用学习时间组织学习相关读本；
三是深入学习教育方面的法律法规；
四是及时传达普法有关会议精神。通过学习、培训，使全体党员干部对《宪法》等基本法律法规及政策有了比较系统的了解，法制意识进一步提高。
三、制度建设完善，职责明确严格。
在学习法律、法规的基础上，我校将制度的建设列为普法工作的重点工作。结合开展党的群众路线教育实践活动的要求，健全党校的各项制度，制定出台了一系列管理制度，如《尖扎县委党校教职工考核制度》、《尖扎县委党校教职工考核制度》、《尖扎县委党校财务管理制度》、《》等，并严格考核，规范执行。
四、开展多种形式宣传工作。
我校通过开展形式多样的普法活动，使普法工作真正做到家喻户晓，人人参与。一是组织教职工、党员干部观看法律专题讲座的节目；二是利用组织收看警示教育片、发放法律法规宣传册、利用宣传栏张贴法制宣传报等方式开展法制宣传；三是组织教师围绕人民群众关心的热点问题，在“”消费者权益保护日、“”全国法制宣传日等期间，通过办宣传板报、制作宣传标语、发放资料等形式，宣传法律法规，增强职工法制观念，营造良好法治氛围。结合活动营造学法普法氛围。另外，利用每月下乡机会，到联点村群众中（其中包括重点联系对象），针对性地开展法制宣传，使“法律进机关”、“法律进村入户”，落到实处。
一年来，我校普法依法治理工作成效明显，但同时也存在一些问题和不足，一是对工作的思考研究做得不够好，没有体现出特色和亮点；二是相关工作制度还不够完善，执行制度的力度不够；三是对工作的督促检查做得不够好，工作上还存在一些薄弱环节和及待解决的问题。
2015年，我校将加强对工作的专题研究，工作目标具体化，特别是如何抓好学好十八届四中全会精神的学习贯彻，树立全体教职工的法治意识，如何进一步强化全体教职工的学法用法。在抓好制度执行和落实上下功夫，不断完善普法依法治理的长效保障机制，使普法工作规范化、经常化、制度化。
二〇一四年十一月十一日。
边检普法工作计划
人类社会进入二十一世纪，人类科技发生大飞跃的标志就是计算机技术的飞速发展和其向社会各个领域的渗透和应用。在建筑企业之中，经营部的工作分为招投标、预结算、现场管理和合同款项管理四个模块。其中，合同款项管理工作的内容具有范围大、数量多、处理时间短的特点。如合同签订时间的范围长达十多年之久，合同的内容包括监理合同、造价咨询合同、代建合同、招标合同等十多种类型，长达十几年的十几种类型的合同，经营部的工程管理人员需要在较短的时间内处理几百份款项之多，而且，随着时间的推移，不断签订新的合同，发生新的款项，又有旧的合同发生结算，管理业务量大时短，如何应用计算机管理信息系统对工程管理的业务进行管理，已经迫在眉睫。
一、召开业务调查会。
调查会由经营部经理主持，会上，工程管理人员对工程业务的范围、内容、特点、存在问题以及对管理信息系统的要求和想法进行讲述，开发人员应该将这些讲述和内容记录下来，以便在mis系统中实现完成管理业务的功能。通过讨论，尽量使工程管理人员和开发人员在新系统的功能和与之相联系的管理业务方面取得一致的意见。
二、组织机构和职责的调查。
调查中应详细了解各部门人员对涉及合同的业务分工情况和有关人员的姓名、工作职责、存在问题和对新系统的要求等，如系统由谁来担任管理员，各部门人员参与系统的权限设定等。了解清楚对象系统内部各级组织机构可以使系统分析人员明白企业中大概有多少部门和人员使用合同管理mis，并且他们的分工是什么。明确调查对象的需求和方向。调查结果可以使用组织机构图来表示。
三、管理业务流程图。
合同管理信息系统的主要完成业务流程为。
经营部副经理与业主洽商合同，保留合同洽商记录；合同签订修改版本；经营部副经理与业主签订合同最终版本；管理员制作合同交底，输出合同交底表格发至各部门交底并存档；按照公司财务要求结合合同，每月制作收款计划，输出合同收款计划；管理员编制请款发函，将发函信息与实际收款和开票情况录入合同管理信息系统，输出合同收款台账和主合同台账；管理员进行合同结算，申报确认，输出合同结算单；跟踪合同动向，输出合同跟踪记录。
四、数据分析。
1、数据的静态特性分析指数据的类型（字符型、数字型、日期型
）如“合同名称”、“合同内容”、“负责人”是字符型数据，“服务金额”、“面积”、“工期”是数字型数据，“签订日期”、“登记日期”是日期型数据；数据的长度（字节数、小数位数等）如数字型数据保留小数位数四位、取值范围（最大值、最小值等）和发生的业务量，如，可以输入多少合同数等。
2、数据的动态特性分析。
数据的属性按动态特性可以分为以下三类：
（1）固定值属性，这类特性的数据，其值基本上固定不变，如“项目名称”、“合同名称”等。
（2）固定个体变动属性，这类数据项，对总体来说具有相对固定的个体集，但其值是变动的属性，如合同中每月的计划收款数，每一个合同每月必须固定收款，但是每月计划收款数是随公司财务计划不断变化的。
（3）随机变动属性，这类数据项，其个体是随机出现的，值也是变动的，例如每月的实际收款数，业主批钱是每月不固定的，批钱数也是不固定的。
五、数据存储分析。
主要是分析存储数据的内容和数据之间的关系。
分析中要确定各种输出报表需要存储的内容。
（1）根据新系统的功能确定是否有必要增加新的报表，对已确定的报表研究是否有必要增加新的字段项。
（2）去掉多余的字段项。
（3）为便于检索，增加必要的代码项。
六、数据查询要求分析。
调查清楚使用者可能提出的各种查询要求是为了有的放矢的合理组织数据的存储，采取高效率的检索技术。系统分析应该将使用者经常需要的信息列出清单。例如，在几百份合同中随机查询出一份合同的详细信息，在监理合同中查询出对应的施工合同，查询出每一月的合同收款台账等等。
七、数据的输入输出分析。
在输入方面，需要分析各种数据输入的目的和适用范围、数据量的大小以及存在的问题，例如，输入的数据是否都得到了有效的利用，哪些数据的输入是多余的或者不符合实际需要的，要确定数据输入方式，如台账查询模块采用逻辑输入数据的方法，是否能满足要求，是否使用简便，还要分析数据的精确程度和数据间的相互关联等。
在输出方面除明确数据查询要求外，还应分析各种输出报表的目的和使用范围，弄清哪些报表是多余的，哪些报表是可以合并的，尽量使得输出结果简易清晰。
八、新系统边界的分析。
分析新系统边界就是要划定哪些部分是由计算机完成，哪些部分由人工完成，明确新系统的人机接口。一般，项目、主合同、施工合同的输入数据和修改数据由人工完成，计划收款、主合同台账、合同收款台账、合作支付合同台账的生成和查询由计算机完成，各种报表的导出由计算机完成。
九、功能结构图设计。
十、系统实施。
1、程序设计。
采用结构化程序设计，软件工作的基本思想是利用工程原理，建立软件工程环境来提高软件开发效率。这种方法指导人们用良好的思想方法去设计程序，特点是三种基本逻辑结构，顺序结构、选择结构和循环结构。程序设计应该达到可维护、可靠、可理解和高效率的要求。
2、软件开发工具。
系统主要采用可视（visual）basic编程工具实现。它是一种通用的宏语言，特点是可以跨越多个软件平台，方便地与其它软件连结，如电子表格软件、foxpro类型的数据库、字处理软件、绘图软件等。输出采用office套装软件中的excel表格导出接口，将各种报表导出到excel表格，与原来人工管理合同台账、收款计划、收款台账制作的excel表格一样。
3、程序和系统调试。
（1）程序调试内容包括程序的语法调试和程序的逻辑检查，程序调试时，可以编制正常的测试数据，也应编造异常数据和错误数据，用以检测程序的正确性。系统调试需要经过分调和总调。
十一、项目管理。
在合同管理信息系统建成之后，要利用系统工程的方法，对系统进行项目管理，需要多方面的人员统筹和协调、密切配合。项目管理可以使管理业务工作有条不紊地进行，并且可以预测到问题的发生，采取有效措施，变被动为主动，使系统的运行、业务的操作更完善成熟。
项目管理要做好以下几方面的工作：
1、合理管理人员。
发展合同信息系统需要以下几方面的人才：
（2）操作人员：即上机操作人员，包括经营部领导和管理员、各级部门用户。
普法工作计划
0xx年是“六五”普法的第一年，为了更好的做好此项工作，提高全体村民学法、知法、懂法、守法的自觉性，全力维护全村的社会稳定，不断加强基层基础建设，为全村经济社会发展提供良好的法制环境，特制定以下工作计划：
建立以党总支为核心的普法领导小组，落实专门的普法宣传人员，制定普法宣传工作计划，把普法教育工作列入重要议事日程。组织村干部、党员、村民代表学习有关法律法规，解释有关司法条例，力争做到依法办事。
“六五”普法宣传教育对象：凡是我村有接受能力的每个公民都是20xx年“六五”普法对象三、普法内容宪法、社会治安条例、个人所得税法、劳动合同法、土地管理法、环保法、人口与计划生育法、老年人权益保护法和民事诉讼法、未成年人保护法。学习宣传中央发的反对邪教挂图和光盘、教材。
1、利用各自然村宣传阵地，根据不同时期进行计生条例、治安处罚条例，土地法、税法等宣传教育。
2、利用各种大型的会议由街道领导、讲师等宣传有关法律法规。利用宣传手册对各村民小组进行循环法法制宣传教育工作，有针对性的进行法制宣传。
3、请市、区、街道“六五”普法讲师团来我村上有关法制课。
普法工作计划
七五”普法规划编制工作已经启动。在新形势下，我们基层单位如何按照十八届四中全会战略部署，进一步提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化进程，实现依法治国方略，我们认为：在很大程度上应当认识到当前普法工作中好做法及存在主要问题，通过攻克不足环节来提升“七五”普法教育质量，顺利做好“七五”普法规划及实现“七五”普法启动工作。
在当前形势下，开展“七五”普法，在继承发扬“六五”普法成功经验做法同时，要大胆实践，勇于创新，才能适应新形势新任务需要。但是，“七五”普法在大胆实践，勇于创新同时，“六五”普法成功经验，在法治宣传中仍具有重要地位和不可替代效果，特别是要加强基础性工作，如把握好教材采购、法治讲座、法律六进、法治文艺、普法考试等基础环节。
建立以党总支为核心的普法领导小组，落实专门的'普法宣传人员，制定普法宣传工作计划，把普法教育工作列入重要议事日程。组织村干部、党员、村民代表学习有关法律法规，解释有关司法条例，力争做到依法办事。
"六五"普法宣传教育对象：凡是我村有接受能力的每个公民都是20xx年"六五"普法对象三、普法内容宪法、社会治安条例、个人所得税法、劳动合同法、土地管理法、环保法、人口与计划生育法、老年人权益保护法和民事诉讼法、未成年人保护法。学习宣传中央发的反对邪教挂图和光盘、教材。
1、利用各自然村宣传阵地，根据不同时期进行计生条例、治安处罚条例，土地法、税法等宣传教育。
2、利用各种大型的会议由街道领导、讲师等宣传有关法律法规。()利用宣传手册对各村民小组进行循环法法制宣传教育工作，有针对性的进行法制宣传。
3、请市、区、街道"六五"普法讲师团来我村上有关法制课。
四
在开展普法教育的同时积极开展"民主法治示范村"创建活动。培育广大村民的民主意识、民主素养和自治能力。努力实现自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的村民自治机制。加强法制宣传力度，确保法制宣传教育持续性。结合普法知识，活学活用，及时解决民事纠纷，主动帮教归正人员，杜绝犯罪行为提高学法、用法、守法实效性，有总结，有评比，有奖惩措施，激励先进。
普法工作计划
股室、各中心：
为进一步推进我局“五五”普法工作，促进全局依法行政建设，结合工作的实际，特制定依法行政20 年工作计划，具体如下：
1、加强工作领导。成立本局依法行政工作领导小组，局主要领导任组长，相关业务股室骨干为成员，领导小组下设办公室，具体负责制定规划及工作计划。
2、加强制度监督。建立健全执法责任制，执法公示，错案、过错追究制，监督制度、办案流程，加强依法行政工作监督。
3、加强宣传培训。积极探索建立单位工作人员学法制度，强化行政机关工作人员通用法律知识以及专门法律知识等依法行政知识的培训。加大对全局工作人员的执法培训，特别是与部门相关的法律法规，突出做好《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》等劳动法律法规的宣传培训工作，组织临街设点，积极主动开展法律咨询活动。
4、加强工作调研。加大对劳动和社会保障政策执行情况的调研，研究新问题，探索新方法，不断推进我市社会保障体制改革。
5、加强工作考评。探索建立单位工作人员依法行政情况的考核制度。
普法工作计划
坚持以*理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十x大精神，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相合，深入开展社会主义法制理念教育，进一步提高全体师生的法律素质和法治观念，全面推进学校管理的法治化进程，扎实推进我院教育事业健康发展。
二、工作目标。
通过“六五”普法工作在我校的扎实开展，深入学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法*的良好氛围；进一步提升领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强依法决策、依法行政、依法执教的能力，做全校师生学法守法用法的表率；根据青少年的身心特点和接受能力，教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育；不断强化全体教职员工的知法、守法和用法水平，使广大教师树立身正为范、严正为师、师德高尚的楷模形象；进一步加强学校民主法制建设，完善法制教育网络体系，巩固学校、社会和家庭“三位一体”的有效机制。
三、主要内容。
（一）宣传普及宪法和国家基本法律知识。围绕“一学三讲”工作要求，突出抓好宪法学习宣传，掌握宪法的基本内容和精神实质。通过继续加强广大师生员工关于党和国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传，培养青少年学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识，提高依法行使权利和履行义务，依法规范行为的自觉性。
（二）深入开展社会主义核心价值体系和社会主义法治理念教育。根据党的xx大报告内容，围绕保持党的先进性和纯洁性，深入加强反腐倡廉法制宣传教育，提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。牢固抓好理想信念教育，以领导干部和党员干部为重点，组织开展社会主义法治理念教育，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的领导理念。将廉政法制、廉洁修身教育、诚信教育纳入学生法制宣传教育内容，引导广学生树立正确的价值观和人生观。
（三）加强学习宣传依法治校相关的法律法规。在深入推进依法治校过程中，学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规，学习刑法、道路交通安全法、消防法、环境保*、新劳动合同法、社会治安综合法、妇女权益保*等与教育有关的法律法规和管理条例，通过学习宣传，提高学生自我保护、自我约、自我管理意识，为培养合格的青少年学生打下良好基础。
四、工作措施。
（一）加强领导，狠抓落实，稳步推进普法工作。
1.要高度重视，把普法教育纳入本部门工作目标管理。进一步完善学校党委领导、各部门齐抓共管、共同参与的普法教育领导体制和运行机制，扎实推进普法工作全面实施。
2.以“优质教育、平安校园”为主线，立体推进普法宣传教育工作。努力做好学生掌握法律知识，遵守法纪法规，学会自我保护三个合；严守学校、社会、家庭三道防线，拓展课堂、班会、讲座三大教育平台，全面构建学校法制教育课程体系和内外合的工作网络，推进教育现代化。
3.加强普法骨干队伍建设，提升普法宣传力度。挑选工作能力强的师生员工组建普法宣讲团队，普法志愿者等宣传教育队伍，具体负责政策法规和普法教育工作。在校园内外加*制宣传教育，共同做好校园内部及学校周边、社区、企事业单位的法制宣传教育工作。
(二)明确责任，加强监督，切实提高广大师生法律意识。
1.落实职责任务。根据学校“六五”普法工作领导小组，合学校普法规划及要点，将普法宣传教育工作作为常态化工作内容，纳入部门工作计划，通过加强各部门间的协调配合，形成工作合力，共同完善普法教育网络。
2.完善考评体系。进一步完善普法依法治理目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系，适时组织对规划实施情况进行年度考核、阶段性检查和专项督查，不断健全完善科学的普法依法治理工作评估考核和激励、奖惩机制，保证普法依法治理工作得到贯彻落实。
3.落实经费保障。根据学校实际情况，制定合理的普法依法治理工作经费保障措施，并安排相应经费，保证普法教育工作正常开展。
(三)广泛宣传，丰富形式，积极探索工作新机制。
1.宣传形式多样化。普法活动坚持深入师生、贴近近生活，通俗易懂，喜闻乐见的原则，力戒形式主义。通过积极开展法律知识问卷调查、法制图片展览、法律知识征文活动、法律知识专题讲座与竞赛等，增强普法工作的趣味性，拓展法制宣传覆盖面和影响力。
2.宣传载体立体化。充分发挥校园广播、宣传栏、led视屏等外平面媒体开展法制宣传，扩*制宣传的覆盖面，同时充分利用飞信、微博、短信等新兴媒介及校园网站、论坛积极开展普法宣传工作，强化学校、社会和家庭“三位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的针对性和实效性。
3.宣传教育灵活化。一方面，充分发挥学校工会、共青团、学生会等组织在联系师生员工方面的优势，灵活多样地开展普法教育，另一方面，形成合力充分发挥“三课”作用是，利用思想道德修养和法律基础课、形势政策课、军事理论课等课堂教学，使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上，让广大师生积极参与其中。充分利用主题班会、讨论、讲座形式深入展开探讨和学习，并做到讨论有主题、学习有计划，全方位地向学生宣传法律法规，全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。
普法工作计划
1、坚持开展普法进机关、进校园、进社区、进企业“四进”活动。把辖区公民普法和守法作为依法治区的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，引导辖区公民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
2、坚持加强领导干部和国家机关工作人员法治教育。把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键，完善国家工作人员学法用法制度，把宪法法律列入党（工）委中心组学习内容。组织领导干部法律学习活动不少于2次。
3、加强校园法治宣传教育。把法治教育纳入国民教育体系，在中小学设立法治知识课程，保证在校学生得到基本法治教育。通过校园广播、法治文化墙、主题班会、模拟法庭、模拟人民调解室、法治绘画、法治作文、法治演讲、法治夏令营、法律知识欢乐答等青少年学生喜闻乐见的普法形式，丰富校园普法活动，促进中小学生与法同行，健康成长。建立学校、家庭、社会一体化的青少年法治教育网络，充分利用第二课堂和社会实践，组织开展青少年法治教育活动，增强青少年法治教育的吸引力、感染力。
4、开展企业管理者和员工法治教育。健全企业员工法治教育制度，开展企业管理人员和员工法治培训。根据企业员工特点和需求开展“送法进企业”活动。结合劳动执法检查，开展有针对性的法治教育活动，把“谁执法谁普法”落到实处。组织企业员工开展法律知识竞赛活动。
5、深入开展“七五”普法规划调研。认真学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻国家、省、市“七五”普法规划精神，紧密联系实际，开展规划制定前的调研工作，为制定好规划奠定坚实基础。
6、新标准严要求高质量制定好规划。贯彻国家、省、市“七五”普法规划精神，联系实际，围绕区“十三五”经济社会发展规划的战略目标，组织作好“七五”普法规划的编制工作。
7、坚持开展法治挂图普展。在全区10个街道办事处、83个社区开展法治挂图普展，发挥在法治挂图、海报宣传上的优势，开展覆盖全部社区的宣传活动。
8、开展丰富多彩的主题宣传教育活动。把握“3.8”妇女节、“3.15”消费者日、“4.26”世界知识产权日、“6.26”禁毒日、“12.4”国家宪法日等节点，以特定的法治内容开展面向特定群体的宣传教育活动，丰富普法活动形式。
9、推动法治宣传与群众文化相结合。把法治教育纳入精神文明创建内容，依托社区文化组织和设施，开展群众性法治文化活动。
10、加强新媒体新技术在普法中的运用，提高普法实效。运用互联网、微信、微博、微电影、动漫、电子屏幕等新媒体新技术开展法治宣传，扩大普法工作影响面和感染力。
20xx年，区打私办的工作重点，主要是继续以省、市打私办文件精神为指导，紧紧围绕区委、区政府工作大局工作开展反工作。
（一）反工作在打、防、建三者结合的情况下，重点做好防范工作。在防范措施的实施中，坚持创新，注重实效。
（二）继续加大反信息来源及排查工作，完善打私工作机制，全面深入开展打击综合治理工作。
（三）充分发挥反宣传工作的思想引导、力量凝聚、舆论支持等作用，运用报纸、广播、电视、新闻网站等媒体，抓住专项治理、联合行动等有利时机加大宣传教育力度。一是大力宣传反法律法规，教育群众自觉抵制，教育企业依法经营。二是积极宣传反斗争取得的成果，震慑犯罪，鼓舞干部群众的反斗志，形成全社会关心支持打私工作的浓厚氛围。
（四）进一步探索完善打私工作机制。一是建立健全反工作例会制度。至少每季度专门召开或结合其他会议召开一次反工作例会。二是建立健全重点部位定期检查制度。对容易发生货物存放、销售、贩运商品的场地，至少每季度组织进行一次联合普查。三是建立健全反重点区域挂钩联络制度，对反综合治理工作适时进行检查、督促和指导，并对挂钩联络片（点）的有关工作负直接责任。四是建立健全反举报制度，采取有效措施，及时查处群众举报的`活动。重大节日、重要行动期间实行领导24小时值班制度，及时处理反突发事件。
20xx年，我区基层司法行政工作将继续发挥职能作用，制定具体可行的工作计划，深化全区“大调解”工作。巩固我区人民调解工作的成果，推动出台人民调解组织管理、调解室规范化建设标准，鼓励人民调解进入行业协会以及信贷、知识产权等矛盾纠纷高发领域，全面提升人民调解的规范化、专业化水平。主要做好以下几项工作：
（一）进一步加强人民调解业务培训。定期组织人民调解员业务培训，原则上一年不少于两次；除了邀请法官为调解员开展法律理论知识及司法确认实务方面的培训课程外，还邀请有经验的一线办案民警、优秀调解员把调解工作中的好经验、好做法分享给大家，培训形式多种多样、不拘一格，注重实战操作、强化调解技能，做到培训工作更接地气。全面提升行业性专业性人民调解员的综合素质和业务水平，打造精英队伍。拟制作一本调解技能的小册。
（二）建章立制，加强管理。完善工作制度，细化工作指引，建立评估制度，按照市局文件精神，结合我区实际出台《区专职人民调解员调解工作百分制评分标准》，对中标律师事务所和人民调解员的日常管理、工作表现、调解质量等进行定期考核，确保值班期间在岗在位，奖优罚劣。
（三）加强宣传，让群众把人民调解作为化解各类矛盾纠纷的首选渠道。进一步加大对派驻调解室的地点位置、功能作用和人民调解便捷、高效、免费等优势特点的宣传力度，提高群众知晓率。各调解室要加强标识，凸显第三方派驻性质，让矛盾双方当事人清楚知晓专业调解室是街道人民调解委员会派出的中立调解机构，而不是隶属于公安、医院、行业协会等派驻单位，彰显调解公信力。计划制作一本关于调解的宣传小册。
（四）加强司法确认工作。司法行政、人民法院等部门密切配合，积极支持基层人民调解组织，做好调解协议的司法确认工作，赋予协议法律效力，促进当事各方自觉履行协议。
（五）积极探索开拓我区行业人民调解新领域。着力打造1-2个有亮点、有特色的物业小区人民调解组织作为示范点。探索人民调解进入其他行业协会以及信贷、知识产权等矛盾纠纷高发领域的可行性。联合有关街道办事处，初步尝试在我区商圈人流密集地段设立派驻调解室，如在东门步行街、南湖人民南等商业地区和莲塘工厂企业密集地段增设调解室，开展人民调解工作。
普法工作计划
全市各级工商和市场监管机关要进一步建立健全法治宣传教育工作领导小组，把推进落实法治宣传教育工作列入重要议事日程，领导小组要定期听取普法依法治理工作汇报，及时研究解决遇到的困难和问题。将普法工作纳入目标管理考核，明确法治宣传教育工作职责，法治宣传教育各项任务真正落实到相关职能部门和个人，做到与业务工作同部署、同检查、同考核，一级抓一级、层层抓落实。加强普法队伍建设，保障法治宣传教育经费，确保法治宣传教育工作顺利开展。
二、认真贯彻“谁执法谁普法”普法职责制，确保普法工作取得实效。
(一)坚持领导干部带头学法制度。全市各级工商和市场监管机关领导干部要系统学习以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，十_大和十_届_中全会精神，国务院《法治政府建设实施纲要(20__-20__年)》，工商行政管理法律法规，全面提升各级领导干部的法治思维和依法行政本事。
(二)组织开展执法人员法律法规业务知识学习培训。重点做好近年来新修订新颁布的《商标法》、《消费者权益保护法》、《公司法》、《行政诉讼法》、《广告法》和《企业信息公示暂行条例》及总局相关规章，以及新修订《安徽省消费者权益保护条例》和《安徽省人民政府关于“先照后证”改革后加强事中事后监管的实施意见》的培训宣传工作。各级工商和市场监管机关法制机构及相关业务机构要经过举办集中授课培训、专题讲座、疑难案例研讨、案件评查、法律知识竞赛、以案说法等方式，开展执法人员分层分类培训，抓好一线执法办案人员的学习培训工作，使之了解掌握法律法规新修订的资料，法律条款修订的背景、目的，以及对实际执法的影响。
(三)进取向管理对象、执法对象、服务对象以及社会公众开展法治宣传教育。以近年来新修订和新颁布的法律法规规章为重点，进取创新宣传形式和载体，丰富宣传手段，充分利用广播、电视、报纸等媒体，借助微博、微信等新媒体，利用“315”消费者权益保护日、“426”世界知识产权日、“124”国家宪法日、“法治宣传周”、“江淮普法行”，以及相关法律法规颁布日、活动日等，大规模开展宣传活动。利用门户网站开设法治宣传教育专栏，进取采取以案释法、法治讲座、法律咨询、印发宣传材料等形式宣传工商法规，增强宣传的针对性和实效性，扩大法治宣传的受众面和影响力，切实增强全民法治意识，强化法治思维，营造学法、守法、用法的良好氛围，推动法律“六进”活动深入开展。
三、认真谋划“七五”普法工作。
20__年是“七五”普法开局之年，各级工商和市场监管机关要紧紧围绕全市率先全面建成小康社会，加快建设长三角城市群副中心，进一步开创“大湖名城、创新高地”建设新局面的要求，对法治宣传教育工作进行谋划部署，以创新、务实的精神制定“七五”普法规划，为新一轮普法工作开好局，起好步。
各县(市)区市场监管局于20__年12月10日前将20__年法治宣传教育工作总结报市局法规处。市局机关各处室、直属机构在20__年12月10日前将20__年法治宣传教育工作计划完成情景和相关(包括开展法规宣传活动、系统内执法人员业务培训、企业法规培训等方面)文字、图片、音像等资料，送市局法规处。
普法工作计划
坚持以邓小平理论和党的十六大精神为指导，解放思想，更新观念，深化改革，积极探索，依法治教，依法治校，进一步健全民主制度，着力于营造有利于两个文明建设、有利于师生健康发展的法治环境。
1、认真学习法律知识提高师生员工法律素质。
认真组织全体教职员工学习邓小平理论，学习江泽民“关于教育问题的讲话”精神，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。
认真组织广大师生员工学习于日常生活密切相关的基本法律知识，如：《教师法》、《女职工权利保护法》、《交通管理处罚条例》、《消防法》、《环境保护法》、《食品卫生法》、《义务献血法》、《保护消费者权益法》等，教育师生增强法律意识，学会使用法律武器来保护自身利益，做到知法、懂法、守法的好公民。
2、建立教育网络健全保障机制。
引导教师自觉做法律知识的宣传员，向学生宣传知法、守法的重要性。坚决抵制违法行为和现象，扫除“法盲”，增强依法治教、依法治校的力度。严格按照学校的要求，认真组织学生学习、宣传法律法规，增强学生依法保护自己的意识。学校建立法制教育网络，有专人负责，聘请公安、司法、消防等部门热心于学校教育工作的同志担任法制教育辅导员。通过多种宣传阵地加大宣传力度，宣传活动力求新颖活泼，针对小学生的年龄和心理特点，教会学生自护、自救，做遵纪守法的公民。
根据省教育厅的指导意见，结合我校的实际情况，认真部署普法教育和依法治校工作，并落实到日常各项工作中去，法制教育要制度化、经常化，强调教育与管理相结合，以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路。开展“五个一”法制教育活动，即，举办一次法制知识演讲会，上好一堂法制知识教育课，举办一次法制知识征文比赛，组织一次大型法制宣传活动、组织一次法制教育的参观或观看一次vcd。
学校法制宣传教育领导小组要自觉接受民主监督，根据群众意见及时调整工作计划，并注意总结经验。同时，将普法工作纳入对教师的考核，树立典型，表彰先进，使我校普法工作和依法治理工作健康发展。