我最崇拜的老师O（精选19篇）

在学业上，优秀作文不仅可以让我们对自己的学习成绩进行总结和分析，还可以让我们更好地发现和解决学习中的问题。以下是一些优秀作文的精华，希望对大家的写作能够有所帮助和促进。

我最崇拜的老师作文

老师是辛勤的园丁，为我们修枝剪叶；老师是清澈的溪流，给我们哺育滋养；老师是碧荫万顷的大树，给我们保护清凉。老师的奉献精神滋润着一代又一代的学生。

地理是升入初中后一门全新的学科，我们以好奇而期盼的目光等来了我们的地理老师——赵老师。她的学识渊博与和蔼可亲使我立即喜欢商梁这门学科，并决心学好它。

一天，赵老师突然提出要选课代表，同学们立即争相推脱，平时积极主动的劲头消失得无影无踪。也许是老师的关注，也许是作业的认真，也许随机的目光定格，赵老师破天荒地把我“揪”了出来，我竟然也莫名其妙地接受了。从此，我开始了地理课代表的“职业生涯”。

当上课代表后，我才知道赵老师多么辛苦。

由于一开始赵老师的讲课进度如冲锋枪一样猛烈，把我们打得团团转而无处藏身，所以我有些跟不上节奏。一次下课，我斗胆拿着课本向老师问询老师“扫过的阵地”。也许是我问的问题较多，也许是老师在赶时间，也许是老师想让我多学点知识，赵老师竟爽快地把她的课本借给了我，我顿时心花怒放，如获至宝。

回家后，一打开老师那厚厚的课本，我便愣住了，课本就像人类挤在地球上似的被群蚁排衙的小字所挤满。我顿时明白了赵老师之所以上课讲得飞快，是因为她想把更多的知识传授给我们，使我们见多识广，提高对地理的兴趣。

蜜蜂为花朵传粉是为了得到花蜜，啄木鸟为大树“治病”是为了吃到虫子，树叶为人们提供阴凉是为了获取阳光。老师呢？她们无欲无求，我们的努力学习就是对她们的最好汇报。

点评：“亲其师，信其道”，浓浓的师生情让人感动，多么懂事的孩子，老师的付出无怨无悔。

我最崇拜的老师作文

她是一名普普通通的老师，也是一名出类拔萃的老师，她是连续教了我们整整两年，并且当了我们两年班主任的老师。

在我的印象中，她是最漂亮的，我一直对她记忆犹新。她长着一头有一丝黄色的长发，她不爱打扮，经常扎着一个马尾辫。她拥有一双水汪汪的大眼睛，下面有一个高高的鼻梁。他还有一张樱桃般的嘴巴，她的嘴唇特别水嫩，是粉红色的，非常好看。

她今年已经26岁了。今年上学期，她和她的老公组成了幸福的家庭。她的老公十分关心她，呵呵！现在，她已经怀孕七个多月了，很快就会有自己可爱的小宝宝了。他在一场比赛中，写了一篇论文，获得了扬州市一等奖。除了这个，她还获得过许多奖项。她在我们学校的英语老师当中，成绩是最好的。老师还去澳大利亚留过学呢！这是真的！我们还吃到了她给我们从那儿带回来的复活蛋呢！可好吃了！我们上她的课时，她总是制造出许多乐趣，让我们感觉在玩一种很有趣的游戏，让我们在游戏中学习。

她是怎样取得这样的成功的呢？我拜托住在她家旁边的人告诉我。其实，为了短短的一节课，老师要付出多么大的努力好和精力呀！她的邻居告诉我，她每天晚上都要改作业到很久，只看到灯一直都亮着，改完作业，她还要备课到很晚，才能入睡。

本以为我们星期六不和星期日，都没有老师轻松，我似乎想错了。其实，老师周末比我们辛苦多了，玩的时间真的得别的少，星期天又要为了周一到周五要给我们上课，又要一直备课，把一本厚厚的资料全部看完，并且，有的还要背下来，讲给我们听。

我说的这位老师就是教我们四五年级英语的孙剑梅老师，她现在已经不在我们学校教书了，因为她教书教得好，所以，被调到江都龙川小学去教书了，我们都非常想念孙老师。

她是一块金子！永远不变的金子！走到哪里都还是一块金子！她是真正的金子！这块金子照耀着我们，照亮了生活。

我最崇拜的老师作文

这是20的最后一篇周记，在这篇周记里,我想说一说在这个学期,我们一起崇拜过的达人老师们。

类型:改卷达人，请保留此标记。

代表小学生作文大全。

也许你会说,有什么呀?不就是发卷子吗?有什么呀?可是这位同学,周三下午第四节课的周考,周四第一节课卷子就发了,一百多个人哪孩子!更何况……我们敬爱的老师身体又不好!你年轻力壮来改改试试!!

好的,当大家都拿到自己的卷子坐在座位上,我们的老师--------真正的主角--------登场了。写到这儿,不禁有些惭愧:从来发卷子时都盯着自己的卷子,却从未关注过老师的神情。老师是不是瘦了?是不是更憔悴了?是的,李老师改卷子从未迟过,且不说月考卷,就连期中考试卷都是一天就出分的。更重要的,李老师身体也不好,有的时候,她宁愿利用空余。

感动。面对这样的老师,我们又有什么理由不好好学习呢?!

我最崇拜的素描老师作文_

闻一多，他不仅是一个卓越的学者，激情澎湃的优秀诗人，还是一个言行一致，敢于牺牲，为祖国而献出自己的生命的革命烈士！闻一多先生是我最崇拜的人．我崇拜他，是因为他是一位爱国者，对祖国大地与人民充满了责任心，通过他写的诗歌能表现出来；我崇拜他，是因为他想用文化来拯救我们的祖国；我崇拜他，是因为当他发现文学古籍已改变不了衰弱的民族时，就决定当一名革命者来拯救我们的祖国；我崇拜他，是因为他用他光辉的一生来证明他是“口的巨人，行的高标”。这都值得我们学习．尤其特别的是因为我常常在不注意的时候，犯了言行不一致的错误，影响了我在人生道路上健康的成长与在逆境中前进。

记得有一次，我爸爸妈妈叫我不要玩纸和胶带，但是行动却往常一样，没有任何改进，而且还退步了。因此，爸爸妈妈都已骂我了，我也都答应不玩了，可还是没有任何改进，跟以前一样。

闻一多先生只要看书就一直做到底，从未没有分散过注意力，而我却经常在学习中分散过注意力，下面举两个例子。

一次我在学习的时候不专心老是分散注意力，一会儿拿这本书看看，一会儿再拿那本书看看一会儿再写写作业，这样的次数数也数不清了我也正在改正。

还有一次，我在看动画片，看动画片我也是不专心，忽然听见有什么动静了，我立马就到“事发现场”去看看怎么回事但每次到我知道的时候都是芝麻大的小事，不值得一提，但也能体现出我的不专心。可我只能控制，别无它法。但我以后会以双倍的控制能力控制的。

我的这些表现都反映出了我的一心多用，言行不一致。闻一多先生的做法值得我们去学习。

闻一多先生曾说过：只要迈出前脚，就不准备再跨进门里。事实上，他也这么做了。我最喜欢又最敬佩又最欣赏的闻一多先生写的诗歌是《七子之歌》。

我要向我崇拜的人——闻一多先生学习。特别学习他专心致志，言行一致的精神。

我最崇拜的人老师作文优选

你知道贝多芬是德国最伟大的音乐家之一吗？如果你想知道就听我一一道来。贝多芬出生在德国波恩的一个既普通又*凡的家庭里，在他幼小的时候就展示了他的音乐才能。从八岁开始贝多芬就能登台演出了。到了1792年，贝多芬在艺术上越来越有成就了，在他坚持不懈的努力之下，创作了大量充满时代气息的优秀歌曲，如：交响曲《英雄》、《命运》、钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》等。他的作品脍炙人口，很快就传遍了大江南北，传遍了整个德国，传遍了正个世界。因此，贝多芬是我最崇拜的人。

同学们你知道贝多芬是这样成为最伟大的音乐家之一吗？在成为乐圣的贝多芬一生坎坎坷坷，在二十六岁时他就耳聋了，这对一位音乐家来说，的确是致命的打击，的确是悲伤的打击。耳聪目明是一个音乐家最重要的，然而，贝多芬并没有向厄运低头，他以水滴石穿的坚韧不拔，坚持在耳聋的条件下，全凭他自己的记忆和灵感来作曲和演奏，在他坚毅的努力之下终于写成了《第五交响曲》、《第九交响曲》等多曲作品。

伟大的导师*评价他说：从他的第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀，那种忧伤的痛苦”；在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”；而第三、第四乐章里“用小号表达出来的强劲有力、年轻的、自由的欢乐”，又是那么的鼓舞人心。*用短短的几句话，揭示了《命运交响曲》的精髓。

让我最感动是他铭心难忘的和他惊人的毅力战胜了耳聋。他用“神仙般的手指”弹出了天籁之音，音乐有一种独特的魅力。这种魅力是独一无二的，这种独特的魅力是由努力与心血完成的。我仿佛看到了贝多芬日日夜夜在那里持之以恒的练琴的情景。我的耳边仿佛常常响起贝多芬手下发出的刚劲有力的琴声、饱含了内在热情的音乐旋律。他时而如惊涛拍岸，气势磅礴；时而悲愤低沉，像在倾诉着人间的不*；时而似细流潺，悠扬流畅。同学们，我们一定要向他学习，学习他那坚持不懈、顽强毅力、始终如一的精神。他的精神永远值得我们学习！

很多人常说：“贝多芬是个音乐天才，那只是上天给他的一种天赋，但谁也没想到，在这美妙的背后，却是他自己每一天练二十几个小时钢琴的结果。俗话说得好，涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。这是贝多芬他自己写的名言，每当想起对音乐有着火一般的热情、对音乐有着入魔的痴迷、对音乐有着独特见解的人。这一定是贝多芬。

同学们，在贝多芬的音乐世界里是无声的，但他奋发向上的心却是有声的。同学们，你们有没有和我一样崇拜他呢？这就是我最崇拜的贝多芬。

我最崇拜的老师作文

老师就是园丁，她们的任务是培养好每一朵花――学生。只有她们认真辛苦地栽培，将来的花才会开得更艳丽，祖国的未来才会欣欣向荣。我有许多老师，但我最崇拜的还是李燕老师。

李燕老师有着一头乌黑的长发，浓密浓密的，令人羡慕。但是，老师最美的还要数那双眼睛，又大又亮，有时的目光让你感到慈祥，有时的目光让你感到严厉。老师教我们爱祖国，爱人民；教我们爱科学，爱劳动；教我们做人的道理。

李燕老师不仅长得漂亮，而且特别善于朗读课文。她柔和悦耳的声音，特别富有感染力，仿佛能把人带入诗的境界。我特别喜爱听她朗诵，还时常模仿她的姿势和腔调，练习朗诵。

我最崇拜的老师作文

四年级生活结束了。在许多快乐而美好的日子里，每个人都过着甜蜜的生活。和最难忘的老师李。

在所有的老师中，我永远不会忘记的是李惠清和李老十。虽然她从三年级就开始教我们，但她和蔼可亲的样子就像我们已经在一起十多年了。

李小姐很可爱。她有着带钩子的金色头发，大而水汪汪的眼睛闪着耀眼的光，鼻子下面有一张多嘴。

在小学当我在三年级的时候，我认为我没有任何写作技巧。特殊天才。直到五年级，李老师才发现我擅长写作。此外，李老师还发现了班上大多数学生的长处和短处。

李小姐对每个学生都很温柔善良。不管最基本的是什么，好学生还是坏学生都非常有耐心，从不放弃。打骂学生。像对待自己的孩子一样对待每个学生。五年级三班的每个孩子都是李先生种的花。在他的精心呵护下，一个个绽放出无与伦比的光彩。

我最崇拜的奥数老师

我最崇拜的老师作文

她中等身材，瘦瘦的，齐肩浓密的黑发时而束起来，时而散开，从来不化妆。她也是那么的漂亮，英姿飒爽，笑起来嘴也合不拢。这是我们的班主任，曾老师。

她平易近人，关心学生，给每个学生足够的耐心和责任。上课也很认真，怕我们不懂，我们都很喜欢她。

前不久听说老师怀了宝宝，妈妈说：“老师刚生了宝宝，身体肯定不舒服。不要生老师的气！”有时候上课的时候，看到老师在垃圾桶里呕吐，心里很心疼。在课堂上，老作家不能像以前那样站着讲课，只能大部分时间坐着。偶尔站着的时候显得很不稳，想马上晕倒。即便如此，老师也没有请假，怕耽误我们的课程。

这次春游，老师无一例外的陪我们去了绿洲游乐场。因为老师的身体状况，他没有参加任何娱乐项目，但老师成了我们的“包守望者”和“摄影师”。即使不方便移动，她也会第一时间把我们游戏的照片发到班级的微信群，让家长第一时间分享我们的快乐。

我最崇拜的老师作文

新的学期已经开始，我很荣幸进了五年级2班的教室，在这开学的三周里，我认识了许多的新同学，新老师！然而，让我感到念念不忘的是，我最崇拜的老师――符史燕。

符老师是我四年级的班主任，虽然，她只教我一年，但是，她却给我留下了深刻的印象！

符老师有着一根马尾辫儿，乌黑的头发，圆溜溜的眼睛，耳朵上还挂着一副眼镜，中等身材，不用说，肯定是一个很负责任的老师。

我最崇拜的素描老师作文_

我从去年夏天开始学习素描，素描老师是一位70多岁美院退休的老教授。他的头顶几乎没有头发，剩下的一圈头发也已经全白了，他体态微胖，但是精神矍铄。不仅画技高超，为人也十分和蔼，每次我画完一副作品，他总是笑呵呵地点评、夸赞。

一次上课时，我由于没来得及吃饭，完全没法像往常一样集中精神作画。便和旁边的两个同学闲聊，画也画得不如以前。

妈妈来接我时，老师批评了我的上课表现。我有些失落和不服气地小声嘟囔着：“我还没吃饭呢。”为什么别人也上课聊天老师就不批评他们呢，我还有些郁闷地想。

第二次来上课时，我本以为老师肯定会先强调课堂纪律，再开始学习。没想到老师非但没有继续批评我。反倒是和颜悦色地先拿出一袋糕点递给我，示意我先吃，他才开始说：“画画时呢就讲究心平气和，画画的时候一定要专心，身体的状况要调整好，不能饿着，也不能聊天。”

老师似乎也读懂了我上节课的想法，又说道：“你知道我为什么不说别人吗?你看她!”老师指着上节课和我聊天的一位同学的画说，“她一直状态不好，心浮气躁，要是直接批评，她就会放弃学习了，所以得慢慢引导。每个孩子都有自己的成长轨迹，脾气秉性、理解能力各不相同。跟我学的孩子，每个我都了解他们的进度和适合他们的沟通方法。就拿你来说吧，你能沉下心，真心喜欢画画，也听得懂道理，我才直接批评你的。但是你要是饿着的时候，我说什么你都听不进去了，快吃吧。”他说完哈哈大笑起来。

我也跟着笑起来，吃着糕点，口中甜，心中更甜。原来老师是真心帮助大家的，也都知道我们这些“材料”的用法。我吃了糕点，果然专心画好了画。

正是因为有这样好的素描老师，别人眼中枯燥的素描课，我却一直觉得兴趣盎然。也得益于老师的因材施教，我们素描班的学生队伍不断壮大，各自的水平都在不断地提高。

我最崇拜的素描老师作文_

在我的课外老师中，有一位老师最与众不同。他顶着一个鸡窝头，让人觉得他从来没剪过头发。他穿衣服从不讲究，有时候，他上身穿着大衣，脚上却穿着凉鞋。他就是教我素描的白老师。

白老师很幽默，经常一句话就逗得我们哈哈大笑。

有一次上课时，他发现一个同学在玩魔方，便不动声色地走近那个同学，然后一把抓住他说：“王羲之看书很认真，结果把墨汁吃了。你当心在听课时把魔方当馍吃了。”他刚说完，我们全都笑了，那个玩魔方的同学也不好意思地笑了。

白老师看似玩世不恭，但是肚子里却装满了专业知识。

有一次，我在画圆的时候总是画不好。白老师对我说：“你先画一个正方形，然后把正方形看作铅笔，把手中的铅笔看作刀，接着用‘刀’把‘铅笔’削圆。看，就这样，先削掉四个角，然后再一点一点地削圆。”我按照白老师的方法去做，不一会儿就画好了一个圆。

这就是我的素描老师，一个幽默的老师，一个外表不修边幅，内心却非常丰富有趣的老师。

我最崇拜的人

我崇拜的人有很多比方说我的吉他老师王老师，因为他在有难度的曲子都弹得出来，像世界名曲《西班牙斗牛士曲》，还有张杰、周杰伦、石进等等。可是，我最崇拜的还是我们吉他班的王老师。

王老师的个子矮矮的，头发觉得乱乱的，手掌很大、很粗。

自从我学了吉他之后我就喜欢上吉他和音乐了，不过，我最喜欢的`曲子还是老师弹的《西班牙斗牛士曲》，可是，能听到曲子的只有很少几次，我一共也只听过几回，每次弹都是新同学入班的时候，调琴之后的试音曲子，我来的时候也听过，就是没有听够，因为只弹就了一下没有了。

因为王老师的手很大，所以弹琴的声音很好听。每一次，我看王老师的手时，第一印象就是大、粗，手指的指甲很光滑，当老师教其他人扫弦的时候，我也就看着，看着看着，顿时感觉老师扫弦和弹弦的时候动作很娴熟，几秒钟就可以扫好多根弦，特别是弹《西班牙斗牛士》的时候一直扫弦就很熟练。

就是弹吉他的王老师!因为他弹吉他的技术已经达到了炉火纯青的地步了。

我最崇拜的人

到现在为止令我崇拜的人众多，有历代的骚客，有现代的作家，也有知名的明星，不过使要数“水中马拉松”的首位冠军——范德韦登了。

也许大家以往不认识这位运动体育明星，我也不例外，而我是在观看08年北京奥运会后才知道他的。

我为什么会那么崇拜他呢？不是因为他夺得了首次成为奥运会正式比赛项目的10公里公开水域游泳比赛的冠军而崇拜他，而是因为他背后的故事。

在范德韦登的头上可以看到两个硬币大小触目惊心的伤痕，那是因为他在被确诊为白血病后，进行过骨髓干细胞移植后留下的。当他被确诊为白血病时，他可能再也回不到赛场上了。但这时的范德韦登没有放弃自己，和病魔日夜持续的斗争着。当他做完移植手术后没多久，就马上又回到了紧张的训练场上。

他以顽强不息的精神在生死边缘上拯救了自己。胜人者力，胜己者强。对生命的捍卫正是一个强者的风范，也是一个王者的表现。

生命中有很多我们难以预知的困难和挫折，有时甚至是致命的危险，只要梦想和信念同在，成功就会在不远处。

既然挫折扑面而来，我们只有挺起胸膛面对，只有这种精神才能超越现实、超越自己。

是范德韦登，但更崇拜他挫而不馁的精神。这种精神会鼓励我在以。

后的挫折中扬起自信之帆，驶向成功之海。

我最崇拜的人

要是有人问是谁时，我肯定会斩钉截铁的回答：“林浩！”我之所以崇拜他是因为他在5.12汶川大地震中英勇的救出了两名同学。要知道地震发生时，林浩只有10岁，他因为救人使得额头和右手擦伤了。伤后林浩在儿童医院进行了检查，检查后，林浩不用救助站老师帮助，自己从床上翻身爬起来，迅速穿好衣服，参与救灾。不止如此，林浩还是一个学习优秀的小学生，是老师的好帮手，同学们的.好榜样。林浩是姚明的忠实粉丝，在xx年8月8日的北京奥运会上，林浩成了唯一的一个和旗手姚明走在中国体育代表队最前面的小朋友。

在林浩这个小英雄的眼中，班长就应该是舍己为人，一切都为同学着想。我看了林浩的感人事迹后，我想，如果5.12特大地震发生我们身边的话，我们能像10岁的林浩那样为了别人连自己宝贵的生命都可以不要而去英勇救人吗？会的！只要有良心的人发现了有人被埋在了废墟下，都会用尽全力来帮助那个人逃离的。我们能不能想林浩那样受了伤还救人呢？会的！只要还可以行动就会的。林浩——！

我最崇拜的人

是老师。因为她要给很多个孩子教知识。虽然这些孩子不是她亲生的，但是她把所有的小孩看做自己的孩子，教自己所会的所有知识。

老师，是个伟大的人。她们是园丁，补育我们成长。我们是花草，吸收她给我们的所有。

所以说老师是！

我最崇拜的人

有的人崇拜电影明星，有的人崇拜魔术师，还有的人崇拜自己的老师，同学。可是，却是——我平凡的妈妈。她没有上过电视，不是什么名人；她没有像战士一样保卫国家，她没有当过老师，教学生知识；但她是我最敬爱的妈妈。是谁，在下雨天为你撑开大伞？是妈妈；是谁在你冷的时候为你加衣？是妈妈；是谁在你生病的时候照顾你？是妈妈。

记得有一次下着大雨，我在幼儿园里发烧了，老师打电话给家里，家里没人，妈妈知道后，冒着大雨从工作的地方赶来，送我去看医生，在妈妈的细心照顾下，我的病好了，妈妈却感冒了。

晚上，我没什么胃口，我只吃一样菜，妈妈却把每一样菜夹给我，我表面很生气，可心里想：“妈妈你真好！”

妈妈经常教育我要尊老爱幼，对别人要有礼貌，做一个诚实，有上进心，有责任心的人。我的妈妈就是这样让我喜欢的一个人，我永远爱您——妈妈！

我最崇拜的人

十九世纪美国的基督教会曾经有过一波非常大的运动，鼓励基督徒在遭遇生活中的大小事情时，都先停下来思考一下“耶稣会怎么做？”鼓励基督徒行事为人效法耶稣(在新约圣经的福音书中教导门徒)，做正确的选择，成为更好的人，结果带动了一波教会大复兴。

或许你不是基督徒，更不认识耶稣，不过，“耶稣会怎么做？”却是我们为人处世的一个非常好的提醒。

毕竟我们每一个人，都一定会有自己钦佩、尊敬的对象，这个人可能是历史名人、企业家、投资大师、偶像明星、体育明星，也可能是你的公司/同行里的某个前辈、父母、老师、朋友…。

社会学称这些人是我们的“重要他人”、“参考团体”，是形成我们的社会规范、价值观的重要来源，影响我们日后遇事时下判断的依据。

不过，绝大多数时候，我们虽然心中有某个明确的“偶像”，但我们只是因为他们的重要成就而崇拜他们，将之立为“偶像”，却很少深入了解这些偶像在他们生命中的关键时刻，是怎么做出正确的判断的？也很少去了解这些“偶像”是怎么形塑、贯彻他们的价值观？更别说认真的学习与模仿！

简单来说，大多数时候我们只是崇拜“偶像”成功之后所拥有的那些好处与光环，却很少人是因为佩服“偶像”的人生观与做人处事的方法而崇拜这些“偶像”。

举例来说，如果你最佩服的是企业家，那么在工作上碰到问题时，不妨问自己，“如果是企业家，他会怎么做？”只要把企业家三个字替换成你的“偶像”，认真的思考，一定能帮助你找到克服问题的办法。

如果能够将自己对“偶像”的崇拜之热忱，挪一部分来了解其生平与价值观(多读“偶像”的传记或访谈)，在自己的生活或工作中碰到困难瓶颈时，向这些“偶像”，效法/模仿这些偶像克服挫折的做法，就算我们没办法变得和“偶像”一样伟大、一样成功，但也一定能够取得一定程度的成就和成功。

古人说，见贤思齐，效法闲人做人处事之道，纵然无法成为大贤人，至少也不会变得太糟糕才是。

我最崇拜的人

每个人的心里都有一个自己崇拜的人。他（她）可能是革命前辈、英雄模范、同学、老师、父母等许多人。今天，我就给大家介绍一下我最崇拜的人——雷锋。

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去？”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀！”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到抚顺。”老人感动地一口一个好孩子地夸他。

进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧！”“别客气，大娘，吃吧！先垫垫饥。”，“孩子”这个亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。”雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。

母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢！”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”这就是我最崇拜的雷锋，他的一生都在做好事，我们要向他学习。