通过写作可以培养思维能力和表达能力，因此，我们应该努力提高自己的写作水平。这些优秀作文范文具有独特的观点和深入的思考，值得我们认真品味和学习。
小学六年级作文：牵挂
淡紫色的风铃挂在窗前，轻轻地扯出如天籁般清脆的声响。它充盈了整个房间，我的思绪也被带到一个轻盈而美妙的.地方，往事如碧水，静静地流淌着。
“心悦，放寒假后我就要转学了。我们就不能一起学习，一起做作业了……”凝凝含着泪对我说。是啊，曾经的我们做什么都一起，每天，同学们的眼里，我们是一对互相帮助的“姐妹花”，现在却不能了。
记得三年级时，我生病了，只能在家里休息。生病的第一天下午，我正发愁不知道留的作业时，便听到一阵轻盈地脚步声，紧接着是“咚咚咚”的敲门声，我打开门，是凝凝。
“心悦，你好点了吗！我帮你把作业带回来了。”凝凝的眼神里满是对我的关心。“谢谢！对了，数学老师说，今天讲新知识，你教教我吧！”我恳求着凝凝，她欣然答应了。
凝凝先把我不理解的告诉我，她一边画图，一边讲思路，现在想想她讲题的样子，真像一个小老师啊！凝凝会让我写出算式，如果我写的不对，她会更加耐心讲解，直到我听明白为止。接着，她会让我多写几种解题思路，测试我的掌握程度。
现在，却不能了。当我生病时，没有了凝凝为我耐心地讲题；当我遇到困难时，没有了凝凝对我的鼓励；当我伤心时，没有了凝凝对我的安慰……凝凝对我的关心，像电影一样播放着。我对她的牵挂，更浓了。
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牵挂的四年级作文
一双爱笑的眼睛，一张樱桃般的小嘴，两只胖嘟嘟的“馒头手”，一副灿烂的面孔，不断在我的脑海里出现，但却捉不到她。她是谁？我知道，她就是我所牵挂的人——5-6年级的班主任，我的刘巧老师。
还记得第一次遇见她，在5（3）班的教室，她穿着一件深桃红色的衣服。胖嘟嘟的她是多么可爱与亲切!当她的学生真的挺好的，因为那时你会发现教室里每天都会洋溢着快乐与温馨。
那天，我们上了开学的第一节语文课，她的和蔼可亲.妙语连珠.生动愉悦深深吸引了我。真希望时间可以停留几分钟，满足一下我的请求。为了让她对我留下好印象，我认真地倾听，积极地发言。她对我笑了一下，好灿烂，我开心地坐了下去，心里比吃了蜜还甜。
转眼间，昔日的小女孩开始逐步走向成熟。我要步入初中这一更高阶段，也表示我将离开她。我十分不愿意，但又不得不愿意。就在那年教师节，我说出了我的心声，我告诉了她我所有想说的话，只有这一句，没有告诉她：谢谢你，昔日的良师“益友”，我会永远牵挂你的！
面对我的，是一条更长的道路，你的面孔与身影会永远在我心中！
牵挂，牵住了你和我，呵呵，多好......
六年级牵挂作文
小时候，牵挂是奶奶的等待。幼儿园的归路上，总有一个期盼的身影张望着，她就是我的奶奶。当小小的我一出现在校门口时，奶奶昏花的老眼准能一下就认出我来。她那笨重的脚步轻盈起来，小跑着就冲到了我的面前。而我也正思念着奶奶，思念她胖胖的身影，思念她憨憨的笑，思念她为我披上衣服的温暖……正傻傻地想着，我已经被奶奶拥进怀里了。奶奶脸上写满微笑的皱纹透着她的牵挂，她紧紧地抱着我，仿佛是抱着整个世界。我也笑了，两人的牵挂连在一起，升华成了最美的亲情。
后来呀，牵挂是妈妈的电视机。上小学了，我在家的时间更少了。课间，我常看着蔚蓝的天空，一朵朵白云拂过我的心头，变成了妈妈的笑脸。放学了，我飞奔似地跑回家。轻轻打开门，电视机前的妈妈，不时地放下手中的毛衣针，低头看着手表，嘴里喃喃地说：“怎么还不回来?”而电视中放着的不是连续剧，不是京剧，而是动画片!我轻轻走到妈妈身后，帮她捶背。妈妈抬头恬静地一笑，说：“上学累了吧!看一小会儿电视吧。”一股暖流流遍了我的全身，电视里可爱的小猫，仿佛在诉说妈妈的牵挂。
而现在，牵挂是爸爸的电话。“叮铃铃!”照例是爸爸打来的，我丢下英语书，冲到话机前拿起话筒：“喂，乖女儿，今天过得怎么样?”爸爸一字一顿地说。我立即滔滔不绝地讲起今天学校的练操情况，以及与同学的小别扭、老师讲的笑话……他静静地听着，不时点评几句。末了，我问他：“你今天过得怎么样呢?”寂静，然后，他缓缓地说：“只要你过得开心就好。”这句话仿佛包含了千言万语，道尽了爸爸对我的爱和牵挂。
不论是奶奶的等待、妈妈的电视机，或是爸爸沉默的电话，都有亲人对我的牵挂。有了这些牵挂，亲情变得更醇、更浓，萦绕在我们之间，永远把我们的心连在一起。
六年级我牵挂的人作文
每次打开电脑，看见桌面上的它，心中有着说不出的感觉，我一直有尝试要忘记，但是我发现，有些东西已经刻在了你的心里，挥之不去。
每天晚上，仰望星空，幻想着天边的那一颗星星会是它。我确信，它没有死亡，只是去了一个很远很远的地方，那个地方或许我要到很久很久以后才能去。我一直牵挂着它，他是否也有挂念我呢?这或许也只有他才知道。
有的时候，这份牵挂，让我感觉到有些痛苦，有时也是因为这份牵挂，让我明白，真正的友谊的存在。当我因为一些事和朋友吵架时，回到家，趴在床头上，在别人看来，我是在自言自语，但是其实我是在与你对话，虽然每一次都是我自己说话，没有人会来回应我，但是我坚信，你一定有听到。其他人的自言自语都是因为自己孤独，但是我的“自言自语”是消除我的孤独，让我感觉到，生活一直有你与我相伴。我不知道，你是在天上哪个角度哪个方向，但是我知道，每次我都是仰望幸福的角度。我能够这样牵挂你，是因为这样的牵挂，是我最大的幸福。
或许，等到哪一天，你告诉我你很幸福的时候，我就会不再牵挂了。到那个时候我也没有设么好惦记的了，呵呵。
我思念着你，牵挂着你，惦记着你……你不需要牵挂我，你只要幸福着就好!不幸福的话，我也会很伤心的!
以“牵挂”为的小学六年级作文
牵挂，让我们的生活充满趣味，也为生活增添了一道亮丽的风景线。
人世间如果没有牵挂，就好比动物缺少御寒的皮毛。不会被别人牵挂，也不会牵挂别人的人，就是一个空有肉体，没有灵魂的行尸走肉，不可能焕发出生活的光彩!
阳光、清风……肉欲能给人幸福的感觉。但是，我要说，牵挂更是一种幸福!
生活中需要甜美，需要温馨，更需要牵挂。
没惹姥姥生气?”我虽然觉得很烦，但却很高兴，不住地说：“没有，没有……”
一个小孩在没人看着过马路多危险，还有拐卖儿童的，万一我闺女过马路一不小心，或者……妈妈说到这就不说了，跳过这句话又说“你知道吗，我的手机放在桌子上，我想到这的时候，就觉得脑袋’嗡’一响，仿佛听见手机响了，好像是你们老师打电话来了，这是我的心跳想打鼓一样，我别提又怕，直到晚上下班，回到家看到你，我这心才放下来。”我觉得有点可笑，我会出什么事，我不是好好的吗?妈妈这样想真是多余的。
我现在才明白，原来这是妈妈对我的爱，这是牵挂，像妈妈说的，她对我就是这样牵肠挂肚，我真的后悔当初说妈妈可笑，现在妈妈很少对我说这些了。
我经常仰望天空，想妈妈还是怎么样爱我的，而我是怎么回报妈妈的，我可能从来没有这样牵挂过妈妈，此时鼻子酸酸的。
以“牵挂”为的小学六年级作文
泪水，不是流过就算了，它是我们的宝贵财富。直到那一天我才真正明白，其实哭比笑更能让自己放松。
那是一个初夏的下午，教室里上着美术课。邹老师站在讲台上绘声绘色地讲课。突然，不知怎的，我发现我的同桌竟然不见了，我奇怪地往周围一看，原来他逞老师不注意，竟然冲出座位，悄悄躲到了最后一排。只见他猫着腰，躬着屁股，神情严肃，一步一步往前爬。我很好奇，他这是要去哪儿?我仔细一看，哈!原来他手里攥着一团纸，是要去扔垃极。他像一个勇敢的游击队员一样，不顾邹老师带来的危险，不顾周围同学异样的神情，坚定的往离他三米开外的垃极桶爬去。突然，只见他迅速丢了垃极，猫着腰，以箭的速度冲了回来，我被他这一动作逗得不禁笑出了声，同桌却已经飞奔到了座位上，立即端端正正的坐好。
忽然，邹老师点名让我站起来，严厉地说我一个人在那儿笑什么笑。我急了，立马伸冤，可老师说就只看见我一人在笑。立刻，委屈、难过、不服、紧张……各种情绪涌上心头，我瞟了一眼同桌，他竟在那儿偷笑，我气极了，鼻子一酸，可一想到老师同学都看着呢，便紧紧憋住。好不容易挨到下课，可心里还是不是滋味，周围见证了事实的同学都七嘴八舌的讨论开：“你怎么这么冤呀”“帮他背了黑锅……”一种莫名其妙的情绪涌上心头，我再也忍不住了，扑到桌上“嘤嘤”哭了起来。不少同学都来安慰我，有的还做鬼脸讲笑话逗我笑。顿时，我终于笑了起来，感激地看着同学们，其实，流泪也是一种幸福!
眼泪有时苦，有时甜。委屈会流泪，高兴会流泪，感动会流泪，难过也会流泪。其实哭泣不一定是软弱、无能、可怜的表现，有时反而是一种发泄的好方法。让我们认真去感受泪水中的幸福和快乐，并且好好珍惜它吧!
以“牵挂”为的小学六年级作文
“现在已经是19点32分了，坐车也没有那么慢呀！”我担心地想，“平常妈妈都是18点就回来了，今天怎么这么晚还没有回家啊？”
我望了望妈妈经常走的那条路口，可那里半个人影儿也没有，半人高的草被风一带，发出“沙沙”的声音，显得格外阴森。“该不会出什么事儿了吧？”我立刻紧张得站了起来，忐忑不安地想。“不——不可能，只是有事情耽搁一会儿，没事的。”我自我安慰着。可不安的感觉愈发强烈，我在房间里搓着手，来回地踱步，我在门口张望着，还去附近走了一圈，可还是没有见到妈妈。皎洁的月光给大地蒙上了一层面纱，可是还没有见到妈妈的身影，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
瑟瑟的秋风把我的脸刮得红红的。已经21点了。可妈妈人呢？我的心里紧绷着，眼睛不自觉地红了，那不争气的泪水似乎随时都会掉下来。啊，对了，不是有电话么？我立马拨打了妈妈的手机号码，但电话的另一端只有温柔的声音：“您拨打的电话无法接通”“难道”我情不自禁地再一次产生了联想。此时，那无情的泪水已经夺眶而出。可明天还得上学，我只好草草收拾东西后睡觉去了。
的爸、妈平安无事！”就在这时，妈妈总算回来了，我抱着妈妈失声痛哭起来。
惦记的滋味可真不好受，以后我一定早早回家，不让妈妈担心了。我还悟出一个道理，亲人不要等失去了才懂得珍惜。
猜猜谁是领头人。
今天上午第三节课，窗外下着蒙蒙细雨。我们在教室里，戴老师带领我们玩一个游戏，叫“猜猜谁是领头人”。
大家开心起来，我自言自语地说：“会很好玩吗？”我们都不知道怎么玩。李珺秋她知道怎么玩，她就给我们讲了玩的规则。第一局彭欣瑜是领头人，由李珺秋当“猫”。李珺秋在过道上一会儿东走走，一会儿西瞅瞅，也没有找到。忽然，李珺秋眼睛一亮，就看见了彭欣瑜。戴老师就把彭欣瑜换成了苏永乐，李珺秋也换成了吴民浩。吴民浩一转身，苏永乐就变成了投降的姿势了。太好玩了，我们忍不住想笑。吴民浩找了三个同学都没有找对，我们抢着说：“找错了。”吴民浩头上好像燃了一把火。戴老师奖励他十个下蹲，他做完后气喘吁吁地坐在地上。第三局王振华是领头人，吴民浩还是猫。可是我们还没玩就下课了。
今天的第三节体育课真是太有趣了，因为吴民浩总是找不到领头人。
秋天。
秋天是一个丰收的季节。苹果笑红了脸，葡萄像一颗颗珍珠，雨下过后樱桃的身上长了几颗珍珠，太阳一晒，它就变成一闪一闪的了。它们在树上你挤我碰，互不相让地争着要人们去摘呢！
秋天大树的叶子慢慢的变黄了，风一吹，大树的叶子就一片一片的掉在了地上。
田野里，农民伯伯正在收稻谷，农民伯伯快乐得连嘴都合不上了。小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
小朋友在田野里放风筝，风筝在天空翩翩起舞。
这就是快乐的秋天，我喜欢秋天。
我的妈妈。
我的妈妈大大的眼睛，长着瓜子脸，她每天都打扮得漂漂亮亮的，她特别喜欢帮助别人。
有一次妈妈带我去农村玩，我们走着走着，看见有一位白发苍苍的老爷爷正在提着重重的大米往家里走去。
我和妈妈看见了，就飞奔过去。我和妈妈跑到老爷爷身前就问：“老爷爷，您怎么了？”老爷爷擦擦头上的汗水说：“我的儿子和女儿他们都在外地打工，一个月才回来一次。我又要扛大米，可是没人帮我扛，我就只好自己扛了。”妈妈说：“那我帮你吧。”我看妈妈帮助别人，我就像妈妈一样对老爷爷说：“老爷爷，我和妈妈都来帮你，好吗？”我和妈妈就帮这位老爷爷把大米提回了那位老爷爷的家。
这就是我乐于助人的妈妈。
六年级牵挂作文
每一个人都有自己的家乡，也许你的家乡很富饶;也许你的家乡很贫穷;也许你的家乡很美丽。家乡永远是我牵挂的地方。
我的家乡在甘肃省境内，但是它却没有像戈壁滩一样的酷热，更没有大漠的风尘。我的家乡在一个山清水秀、鸟语花香的小村落里。我的祖辈们世世代代生活在那里，直到我爷爷才走出大山，进入城市。
那个小村落里，虽然人不多，但景色却十分美丽简直天堂一般!我家对面有一条水波流淌的小河，里面隐约游动着几条背上有着黑色斑点的小狗鱼呢!还有碧绿色的青苔浮在淡白色的.石头上，放眼一看只见碧绿色的水面倒映着天空的景象，好似一幅名家的山水画。扬起头一看，只见碧绿色的山脉连绵起伏。好似一个四面环绕的笼子圈住了这个美丽的村落，不想让外人知道似的。但美丽的山水终归会让人知道。所以有不少游人会去看那茂密多姿的的森林，郁郁葱葱的森林多么使人精神愉乐呀!
家乡是每一个人都爱的地方，不管是远方的游子，还是功成名就的学子，都牵挂自己的家乡。我们应该珍惜家乡的美丽，保护好家乡的山山水，使我们的家乡更加美丽!
家乡值得我赞扬，家乡值得让我骄傲，家乡值得让我自豪，家乡更值得我牵挂。
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六年级我牵挂的人作文
牵挂，心中放不下而挂念。小编收集了我牵挂的人。
作文。
600字，欢迎阅读。
打开窗户，看着一地金黄的梧桐叶，我想秋天又来了吧。去年的这个时候，当最后一片梧桐叶投进我手心的时候，我们在车站告别。
在人潮拥挤的车站，我还是和姐告别了。那么嘈杂的环境，可心里却那么平静。看着姐踏上火车，我的眼泪就止不住了。看着火车离我越来越远，而我只能挥挥手。我很想对姐说我会很想她的，但我没有说出口，真是遗憾。
快过年的时候，朋友们都收到了很多贺卡，可我只想收到远方姐的贺卡。姐说她不回来过年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸妈的牵挂，忘了那份对家的思念。我有点讨厌这个不回家的家伙了。
如今我最牵挂的，应该就是它了吧~。
每次打开电脑，看见桌面上的它，心中有着说不出的感觉，我一直有尝试要忘记，但是我发现，有些东西已经刻在了你的心里，挥之不去。
每天晚上，仰望星空，幻想着天边的那一颗星星会是它。我确信，它没有死亡，只是去了一个很远很远的地方，那个地方或许我要到很久很久以后才能去。我一直牵挂着它，他是否也有挂念我呢?这或许也只有他才知道。
有的时候，这份牵挂，让我感觉到有些痛苦，有时也是因为这份牵挂，让我明白，真正的友谊的存在。当我因为一些事和朋友吵架时，回到家，趴在床头上，在别人看来，我是在自言自语，但是其实我是在与你对话，虽然每一次都是我自己说话，没有人会来回应我，但是我坚信，你一定有听到。其他人的自言自语都是因为自己孤独，但是我的“自言自语”是消除我的孤独，让我感觉到，生活一直有你与我相伴。我不知道，你是在天上哪个角度哪个方向，但是我知道，每次我都是仰望幸福的角度。我能够这样牵挂你，是因为这样的牵挂，是我最大的幸福。
或许，等到哪一天，你告诉我你很幸福的时候，我就会不再牵挂了。到那个时候我也没有设么好惦记的了，呵呵。
我思念着你，牵挂着你，惦记着你……你不需要牵挂我，你只要幸福着就好!不幸福的话，我也会很伤心的!
打我出生起，你的心便老挂在我身上，念着我的吃，想着我的穿，盼着我开口学语，憧憬着我长大的模样。
照片上那个年轻的母亲望着蹒跚学步的孩子，笑得一脸幸福。我仔细瞧着照片，忽然间好像懂了——我是你一生的牵挂啊!小学时我进了寄宿学校，你含泪送我进校门，叮嘱着“要吃好，别省着。”“晚上要盖好被子，别着凉……”一句一句，重复了一遍又一遍，生怕离开你的小女儿遭一点儿罪。那时的我不懂，只是塞上耳机不耐烦的挥挥手。声音渐渐变小声，我也不曾回头，便无法看到你不舍的眼神，失落的身影，更无法触碰你当时那浓浓的牵挂。
而后，我变得更“独立”，更不耐烦你的唠叨。一次失利的月考后，我心情烦闷地在床上扯着被子，同寝室的同学没有一个敢上来劝慰，而你的电话却响起，我态度恶劣地应答，你却只是没事一样的告诉我，“多吃水果蔬菜，”“最近会下雨，记得带伞”……讲到最后，我忍无可忍，对着电话只管说道：“你可不可以不要这么烦?没见过你这么啰嗦的!”说完“啪”的一声合上了手机。我以为你会怒气冲冲的指责我，没等到引发战争的电话，却收到了你的信息。你只是说你知道我没考好，但希望我依旧开心，你依旧说要吃饱穿暖，要照顾好自己。你说你爱我，我“哇”的一声便哭了起来——世间竟有这样一个人，她对我的牵挂竟已深至此，骂不走，赶不跑，她只是牵挂着我。
过去，你牵挂着我，我主导，我让你凝眸，等待，期盼。现在，我牵挂着你，你是主导，你让我驻足，微笑，幸福。
牵挂四年级作文
牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，是联结亲情、联结友情、联系爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。
牵挂是一种生命的形态。鉴别感情深浅最好办法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终至面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
牵挂是一怀浓郁的感情琼，是一句依依惜别的祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头；兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，它就会淙淙流淌不息，唱一路欢歌，洒一路浪花；夫妻之间牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾；而朋友之间那份不含有血缘关系，不掺杂私心杂念的牵挂，更是常常给人以无穷力量和勇气。
牵挂，是人与人之间一种珍贵的感情。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂是慷慨的结予和无私的奉献，是深深的祝福和默默的祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，挤一点牙膏，是牵挂的表现！问一声“早上好”，道一声“晚安”是牵挂的表现！一张贺卡，一封家书，一个电话，一句留言……是牵挂的体现。
牵挂是灵魂絮语，是心灵对话。
【关于牵挂作文500字六篇】。
五年级牵挂作文
天依旧是那样，时间过的飞快，一转眼暑假的脚步声让我听见了，这可是我的最后一个暑假了，也可能是最后一个暑假了，也可能是倒数第二个暑假了往年暑假都在奶奶家过，今年也不例外，可是我问自己这样的暑假还有几个，我在哽咽，默默的倒数。
爷爷，奶奶年纪大了越来越老了，我渐渐长大了，可是也很想念爷爷，奶奶，他们逗我玩，领我去这，去那，小时候跟着奶奶屁股后面，奶奶干啥，我在旁边玩，可我越来越大了，该上学了，不舍的离开奶奶，有时候回了我家让爸爸说上两句自己就哭了，坐在床上拿支笔，拿张纸给奶奶写我那时所谓的信，我记得最清楚的一次是这样的，奶奶，我是成成，这两天我喝了醒目，吃了蛋糕，吃了肉，可今天爸爸骂了我还哭了。就这三两句话，看出我的童稚，无知。
现在马上就要过暑假了，我已经想好了为奶奶做的事情了，不惹奶奶生气，給奶奶做几道菜，稍的跟奶奶嘮上两句，說說我的英雄事跡。
我心中的一丝牵挂，牵挂着爷爷，奶奶，牵挂着……。
牵挂四年级作文
我是个活泼调皮的女孩，最喜欢小动物了，我养过狗，兔子，鸽子。奶奶最讨厌猫了，可不知怎么了，今年家中老鼠特别多，奶奶只好托人抓来一只小猫。
它并不漂亮。黑色的毛，只有胸脯上是白色，它又小又瘦，以至于你拦腰轻轻提起它时，都能数的清楚有多少肋骨。奶奶很不喜欢它，说她要猫是为了抓老鼠，这猫太小，别让老鼠吃了它就算幸运。奶奶又极爱干净，那猫却总是想上床，奶奶对此很不满意。
我可不在乎，总是坐在炉子旁，看它从炉底钻出来，将小爪子搭在我的鞋上，伸伸懒腰，甩甩头，我总是想，它的身子那么单薄，什么时候才会变得健壮起来呢。
那天，表哥来了，奶奶趁我不注意，把它装进盒子，送给表哥了。没有了小猫，我整天像了丢魂似的'，感觉的自己的生活没意思，心中真是很想那只猫。过了两天，我打电话给表哥，询问猫的境况，表哥说那只猫被带回去后，不到一个时辰就找不到了，可能让那个小孩抱走了。我听完后，眼泪簌簌地流了下来。伤心它那么小，往后的日子该怎么度过；悔恨为什么没有劝阻奶奶不把猫送人；痛惜它还没有感受到我家的温暖就去流浪。我天真地希望它能重新回到我家来，那时我一定不让它再走了。
哦！黑色小猫，你是我心中永远的牵挂。
牵挂四年级作文
那年那日，我们挥手告别。此时此刻你已经是我最牵挂的人。纵使时光荏苒，有些人有些事也不会离你而去。他们有时如星辰般闪烁；有时如幽兰班肃静；有时如春雨般无声无息；有时如冬雪般静谧美好。诸多美好中，你永远是我最牵挂的一个。
美若菡萏。
坚如磐石。
元旦联欢会上，你的舞蹈在台上发挥着淋漓尽致。下台时脸上的笑容很美、很耀眼。在无数掌声中唯有我热泪盈眶，想起你拼命的练习，我真后悔我说的那句“一定要拿第一！”被你那坚强的意志感动，真应了那句“世上无难事只怕有心人。”
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五年级“牵挂”的作文
牵挂，像一片热土，虽无声无息，却含着一种深情;牵挂，像一棵大树，因为有了根，所以枝繁叶茂。
牵挂那一片土地。那里有白雪皑皑的高山，也有骄阳似火的戈壁滩;有车来车往的繁华都市，也有荒凉落后的山村;有无边的草原，平展得像风平浪静的海洋，那点点水浪似的蒙古包在太阳下闪烁着白光，羊群、牛群在一旁安静地吃草，马群却在蓝天、雪山、绿草间任意驰骋。
牵挂那里的山。连绵几千里的天山终年积雪，风景如画，远望天山，像一位美丽多姿的女神，高插云霄的群峰神秘莫测，富于色彩的山峦，像是在悠长悠长的绸段上铺上一层青纱;鸟瞰天山，雪与山互相映衬，白与黑交相辉映，构成了一幅绝美的水墨山水画。
牵挂那里的一草一木。重重叠叠的塔松，将白天变成黑夜，负势竞上，争高直指。偶尔一只苍鹰在高空盘旋，划破了松林的宁静，果树夹岸的野果子沟，春天繁花开遍峡谷，秋天果实压满山腰。还有那与天相连的一线雪山之上，青凛凛的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲，根部深深扎入岩隙，吸天地日月之精华，集柔美与刚劲于一身，蓝洁晶莹，柔静多姿。
牵挂那里的水。天池宛然一块温润的碧玉，不杂些儿尘渣，只清清的一色，又仿佛一张极大极大的荷叶铺着，让人不忍心去打搅它，传说它是王母娘娘的洗澡盒。坎儿井如灵秀的小溪，纯净而甘甜，静静地流淌着，滋润和养育着两岸世世代代的人们。
牵挂那里的人。热情好客的哈萨克牧民，美丽善良的维吾尔姑娘，勤劳勇敢的维吾尔小伙子，即使素不相识，他们也会像对待亲人一样待你，让你感受到家的温暖。
五年级牵挂作文
阳光透过叶子，在路上洒下斑驳的痕迹。踩着片片落叶，独自在晨曦中行走。
陶醉在这美好中，享受独行的滋味。“外婆，该不会跟上来了吧?”我心想。在我披上那件外婆硬塞给我的外衣时，我似乎看见外婆正在换上那双缝补了多次的布鞋。但是，那关闭的电梯门，大约已经将我们隔开，心中窃喜。
我是外婆带大的。小的时候，无论去哪，都牵着外婆的大手。那时，很安全，也很依恋，总是缠着黏着。后来啊，那双大手越来越粗糙，甚至裂开了口子，过马路的时候，我的小手总被捏得生疼。渐渐地，我再也不愿意牵那双大手。再后来，我也不再需要那双大手了。
“外婆，不会真的跟上来了吧?”
外婆对这座城市并不熟悉，年迈的她，也跟不上我的步伐。我继续向前走，享受独行的惬意。我试图不回头看，但我知道，有些习惯成了习惯以后，便下意识地回头。
前面，有一条窄窄的马路。清晨，没有一辆车，红绿灯兀自立在那儿，闪烁着。
回望，外婆在小步跑着，终于她还是一把抓住了我的手，将我往后拉了一下，略带责备地训斥着：“往后站，说了多少次了，等红灯时往后站。”
“外婆，你……你怎么出来了?”
“我放心不下你，”外婆说，“一个人过马路怎么行，我得牵着你，放心不下。”
我低头看着外婆，岁月在她的身上刻下了太多的痕迹，也夺走了她的曾经。记忆中，她抱着我爬上十几层的楼梯，她曾经是她的小孙女儿最依赖的超人，她曾经牵着我的手走过一条又一条马路。
绿灯亮了，外婆牵着我的手走过这条窄窄的马路，那双粗糙的大手，似乎又多了几个茧子，将我捏得生疼。
然后，外婆目送我买好那一份几块钱的早点。然后，她再一次牵着我的手，走过那窄窄的马路。
阳光透过叶子，在路上撒下斑驳的痕迹，踩在片片落叶上，我和外婆在晨曦中行走着。
为了那些牵挂我的人，为了那些我牵挂的人，一只大手和一只小手紧紧地握在一起，即便是那只小手被捏得生疼，依旧紧紧地握着。
牵挂八年级作文
什么是牵挂？是杨绛先生的《我们仨》，是《氓》中女子的泣涕涟涟，是宝黛不顾世俗的木石前盟。牵挂，是对这个世界的深情告白。
牵挂是家的温暖。
牵挂是煤油等下，热炕头前，老母一顿一顿的针线；是日暮西山，红霞卷天时，老父亲手一樽一樽的杜康；是独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲的兄弟之情即使远隔重洋，千山万水，那又如何？我依旧可以凭电话为纽，勾出千千万万爱的华章。
北京时间已是凌晨，万家灯火已熄了一半，而有一家，灯光未熄，而嘈嘈切切的做饭声，让人以为是一档美食节目的进行曲。你放过来点，这样儿子看不到。举手机的男人似乎有些心急。哦，原来呀，这并不是什么美食节目，这是老两口旅美儿子发过来的求救，只因旅美儿子明天要征战厨房，却不知从何下手，老两口便不顾更深露重，起身拍视频手把手地教儿子做饭。末了，视频录制结束，一盘热腾腾的西红柿炒蛋出现在大洋这头，而另一头，父母的小视频也惊艳了异国他乡的岁月。牵挂就是，无论你走多远，纵隔万水千山，我只为你而来。牵挂是爱的枝头灼灼而绽的桃花。
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。这是李清照对赵明诚的思念与牵挂。红藕香残玉簟秋这是一种相思，两处闲愁，是世事难料，人间沧桑，是你我分离，不知何时重逢的苦闷。我只愿断鸿声里，落日楼头，天长水远，你能归来。这是李清照的牵挂，是颠沛流离的岁月中，牵挂撕裂开的小小一角，虽小，却芳香永驻。
露从今夜白，月是故乡明。这是少陵野老在战乱中的牵挂。是他在戍鼓断人行，秋边一雁声的蓦然长叹，是对寄书长不避，况乃未从兵的无奈，是有弟皆分散，无家问死生的痛苦难抑。
少陵野老的牵挂，像李后主笔下的一弯春水滚滚东流，不知所止，只愿你以后的牵挂，是择一处静隅，渔耕樵读，回首笑纳百川的闲适。
历史的洪流匆匆而过，卷扬又有多少往事，岁月不争不吵，年华不紧不慢，牵挂，是盛开在时光缝隙间的诗和远方。
牵挂是海内存知己的劝慰。
牵挂是何？可以是家庭的温暖，也可是文人墨客的诗和远方，也可是执手一好友仗剑天涯的豪情。
海内存知己，天涯若比邻。这是王维对好友杜少府的劝慰，即使此去前路未卜，那又如何？四海之内我可与你共通心意，即使远隔千里，也近如比邻。王维的牵挂，藏进了长安的风里，也藏进了民间小巷，他的牵挂，千古传唱。
莫愁前路无知己，天下谁能不识君。这是高适对挚友的牵挂。高适的牵挂，藏在一个珍重的怀抱里，藏在了送友的笑容里，藏在了此去前程似锦，再相逢依旧如故的美好祝愿里。
牵挂是老者的吞云吐雾，是吞云吐雾中包揽的一颗一颗清明的心。山高水长，与你相知，何其有幸。我愿，我愿，愿吾挚友，平安顺遂，一马平川。
它呀，是巴山夜雨剪烛西窗的美好期许？不，它是纵隔万水千山，我依旧不辞劳苦的付出。它不再是一种相思，两处闲愁，是我即使被时光磨去棱角，依旧有但愿人长久，千里共婵娟的美好祝愿。它不再是儿女共沾巾的哭哭啼啼，是我盼你平安顺遂，一生喜乐无忧，快意江湖的.愿望。牵挂啊，不偏不倚，是我对你，对这个世界最深情的告白。
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五年级牵挂作文
一夜秋风，园子里的树叶又该飘落许多了吧。透过玻璃窗向草地望去，果然铺上了厚厚的一层。南方的落叶总是无精打采的，全无理念地就落了。而北方的枫叶，秋凉时诗意正起，采来夕阳的红，满山燃烧，温暖下一个季节。
我披上大衣从卧室走到客厅，外婆正站在阳台上凝视着草地上的落叶，这一刻，她的思绪是否又飘向遥远的北方了?茶几上的日历又被她划掉了一格——两年前她就有了这个习惯，好像期待时日在划掉的当儿走得再快些。是的，我刚出生的时候外婆就来南方带我，如今已十几个年头了。
我长大了，外婆北归的脚步也越来越近了!
外公三十年前就去世了，我对外公的了解大部分来自外婆的“絮叨”，如外公的正直，外公的善良等。每次说起外公来，外婆的脸上总洋溢着幸福。
前年秋天曾和外婆回过一次故乡，我们到山上祭拜了外公。满山红叶，如夕霞般灿烂，红艳得灼目，外婆俯下身，拾起飘落的红叶，一一擦拭，红红的叶子如同小小的火炬，跳跃着生命的本色。来到墓园，外婆注视着那方矮矮的坟墓，眼里没有深情，也没有悲哀，只是告诉自言自语地说了很多，好让外公知道她生活得很好。是呀，三十年半个甲子，内心有多重的伤痛也都会被时间抚平。然而，那份牵挂却不会因时间长久而消失，它依然埋藏在亲人的心底。外婆平静的把红叶摆在墓前，仿佛是想让逝去的外公也感受一下世界的色彩。
我怕年迈的外婆受凉，叫她进屋。外婆从阳台进到客厅：“明年这个时候，我就可以在家乡看到红叶了!”“您要回去了?深圳不是挺好的吗?”我不舍地问。外婆说：“不知为什么，越老就越想念北方，想念那里的亲人，甚至想那里的季节更替。”我不再坚持，外婆执着的话语仿佛告诉我，那里才更有属于外婆的牵挂。
牵挂四年级作文
随着时间一分一秒地推移，我的心仿佛悬到了嗓子尖。时间好像凝固了，一直停止在这一秒。但那一直紧闭着的大门并没有任何要打开的迹象，就连一向沉着冷静的爸爸都有点沉不住气了，不停的拿出手机看时间。这令人紧张、期待、害怕的两个小时就像过了一个世纪似的。在这两个小时里，我的内心备受煎熬。终于，只听“吱呀”一声，那扇一直紧闭的大门终于慢慢开启。我和爸爸立刻站起来，向大汗淋漓的主治林医生问我妈妈现在的情况。只见林医生先皱了皱眉头，我和爸爸心里的大石头又升了起来，一种不祥的预感涌上心头。林医生见恶作剧得逞，立刻舒展开眉头，笑着说：“没事，我逗你们玩呢！”我和爸爸长长地呼了一口气，相互望望，然后放心的笑了。
自从妹妹出生，她带给我了欢乐，但烦恼也增加了不少。但是，不管怎么说，我还是感激妈妈，感激她把妹妹带到了我的身边。
牵挂四年级作文
那是20xx年的春天，我有幸第一次接触了网络，倍感新奇。
网络带给我们的好处是数不胜数，所以，对我来说，无论何时，网络都是万万割舍不掉的。闲暇时，我还学会了网上购物，又学会了风靡一时的“偷菜”，也学会了很多的网络小游戏。曾经为此痴迷过，一直到去年，儿子在张老师的号召下开通了博客，真的让我耳目一新。原来还有这样一片净土，还有这样绿色的交流平台，还有这样专业的写作平台！
在儿子的鼓励下，自己悄然地走进了校讯通，与众多的博友们一起徜徉在写博的路上。与儿子一起学习着写作的方法;知道了什么是“镜头剪接式作文”，什么是“五段式作文”等等；欣赏着博友们精彩的篇章，感叹着博友们灵动的文笔！
从心底里庆幸自己接触了网络，让我走进了一个全新的天地——校讯通！在这里，有幸认识很多出色的教师，指导着孩子们的写作；熟悉很多优秀的家长，学会了好多育子方法；了解了很多文笔优美的小博友，学会了和博友们的交流与互动。
从内心深处感谢校讯通。现在的我只要打开电脑，定会走进校讯通。看着博友们给自己留下的点评，很自然地走进博友们的小屋，留下自己真诚的脚印。那种温馨和感动，只有你真正地走进了校讯通，融入到这个大家庭里，才会体味到。
感恩校讯通，无论走到哪里，无论身在何处，无论有多么繁忙，定会走进您，这个让博友们难以割舍的家——校讯通！因为您是我永远的牵挂！
自评：自从结识了校讯通，没有偷过菜，没有玩过网络小游戏，更多的时间，都在欣赏博友们的优美篇章，敲打着键盘，留下自己真诚的脚印。
最近，单位搬迁，白天几乎不能上网了，心里总是牵挂着校讯通和大小博友们。
牵挂三年级作文
我奶奶是一个江苏常州人，她十分勤劳也十分善良，他很早以前响应毛主席的号召来到了萧山，可是她虽然已经住在萧山啦，但也不能不去看望她那些在常州的兄弟姐妹们呀。当他去看望他们那段时间，我可是十分牵挂她的呢！
去年夏天奶奶对我说：“孙子，奶奶一个星期后要去常州看看兄弟姐妹们，你在家听爷爷的`话好吗？”我十分不舍，说：“奶奶，你一定要早点回来啊。”奶奶回答说：“傻孩子，不会太久的。最多三个星期，不会太久！”我才勉强答应。
七天之后奶奶要走了，我和爷爷去汽车站送奶奶，我感到十分不舍，直想哭，但是我强忍住在眼眶里打转的泪水没有哭出来。
我们目送着奶奶上车，她上了车，我们就回家了。我每天日夜牵挂着奶奶，他在常州开心吗？身体怎么样？吃的怎么样？等等。