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六年级我牵挂的人作文
每次打开电脑，看见桌面上的它，心中有着说不出的感觉，我一直有尝试要忘记，但是我发现，有些东西已经刻在了你的心里，挥之不去。
每天晚上，仰望星空，幻想着天边的那一颗星星会是它。我确信，它没有死亡，只是去了一个很远很远的地方，那个地方或许我要到很久很久以后才能去。我一直牵挂着它，他是否也有挂念我呢?这或许也只有他才知道。
有的时候，这份牵挂，让我感觉到有些痛苦，有时也是因为这份牵挂，让我明白，真正的友谊的存在。当我因为一些事和朋友吵架时，回到家，趴在床头上，在别人看来，我是在自言自语，但是其实我是在与你对话，虽然每一次都是我自己说话，没有人会来回应我，但是我坚信，你一定有听到。其他人的自言自语都是因为自己孤独，但是我的“自言自语”是消除我的孤独，让我感觉到，生活一直有你与我相伴。我不知道，你是在天上哪个角度哪个方向，但是我知道，每次我都是仰望幸福的角度。我能够这样牵挂你，是因为这样的牵挂，是我最大的幸福。
或许，等到哪一天，你告诉我你很幸福的时候，我就会不再牵挂了。到那个时候我也没有设么好惦记的了，呵呵。
我思念着你，牵挂着你，惦记着你……你不需要牵挂我，你只要幸福着就好!不幸福的话，我也会很伤心的!
六年级我牵挂的人作文
牵挂，心中放不下而挂念。小编收集了我牵挂的人。
作文。
600字，欢迎阅读。
打开窗户，看着一地金黄的梧桐叶，我想秋天又来了吧。去年的这个时候，当最后一片梧桐叶投进我手心的时候，我们在车站告别。
在人潮拥挤的车站，我还是和姐告别了。那么嘈杂的环境，可心里却那么平静。看着姐踏上火车，我的眼泪就止不住了。看着火车离我越来越远，而我只能挥挥手。我很想对姐说我会很想她的，但我没有说出口，真是遗憾。
快过年的时候，朋友们都收到了很多贺卡，可我只想收到远方姐的贺卡。姐说她不回来过年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸妈的牵挂，忘了那份对家的思念。我有点讨厌这个不回家的家伙了。
如今我最牵挂的，应该就是它了吧~。
每次打开电脑，看见桌面上的它，心中有着说不出的感觉，我一直有尝试要忘记，但是我发现，有些东西已经刻在了你的心里，挥之不去。
每天晚上，仰望星空，幻想着天边的那一颗星星会是它。我确信，它没有死亡，只是去了一个很远很远的地方，那个地方或许我要到很久很久以后才能去。我一直牵挂着它，他是否也有挂念我呢?这或许也只有他才知道。
有的时候，这份牵挂，让我感觉到有些痛苦，有时也是因为这份牵挂，让我明白，真正的友谊的存在。当我因为一些事和朋友吵架时，回到家，趴在床头上，在别人看来，我是在自言自语，但是其实我是在与你对话，虽然每一次都是我自己说话，没有人会来回应我，但是我坚信，你一定有听到。其他人的自言自语都是因为自己孤独，但是我的“自言自语”是消除我的孤独，让我感觉到，生活一直有你与我相伴。我不知道，你是在天上哪个角度哪个方向，但是我知道，每次我都是仰望幸福的角度。我能够这样牵挂你，是因为这样的牵挂，是我最大的幸福。
或许，等到哪一天，你告诉我你很幸福的时候，我就会不再牵挂了。到那个时候我也没有设么好惦记的了，呵呵。
我思念着你，牵挂着你，惦记着你……你不需要牵挂我，你只要幸福着就好!不幸福的话，我也会很伤心的!
打我出生起，你的心便老挂在我身上，念着我的吃，想着我的穿，盼着我开口学语，憧憬着我长大的模样。
照片上那个年轻的母亲望着蹒跚学步的孩子，笑得一脸幸福。我仔细瞧着照片，忽然间好像懂了——我是你一生的牵挂啊!小学时我进了寄宿学校，你含泪送我进校门，叮嘱着“要吃好，别省着。”“晚上要盖好被子，别着凉……”一句一句，重复了一遍又一遍，生怕离开你的小女儿遭一点儿罪。那时的我不懂，只是塞上耳机不耐烦的挥挥手。声音渐渐变小声，我也不曾回头，便无法看到你不舍的眼神，失落的身影，更无法触碰你当时那浓浓的牵挂。
而后，我变得更“独立”，更不耐烦你的唠叨。一次失利的月考后，我心情烦闷地在床上扯着被子，同寝室的同学没有一个敢上来劝慰，而你的电话却响起，我态度恶劣地应答，你却只是没事一样的告诉我，“多吃水果蔬菜，”“最近会下雨，记得带伞”……讲到最后，我忍无可忍，对着电话只管说道：“你可不可以不要这么烦?没见过你这么啰嗦的!”说完“啪”的一声合上了手机。我以为你会怒气冲冲的指责我，没等到引发战争的电话，却收到了你的信息。你只是说你知道我没考好，但希望我依旧开心，你依旧说要吃饱穿暖，要照顾好自己。你说你爱我，我“哇”的一声便哭了起来——世间竟有这样一个人，她对我的牵挂竟已深至此，骂不走，赶不跑，她只是牵挂着我。
过去，你牵挂着我，我主导，我让你凝眸，等待，期盼。现在，我牵挂着你，你是主导，你让我驻足，微笑，幸福。
以“牵挂”为的小学六年级作文
“现在已经是19点32分了，坐车也没有那么慢呀！”我担心地想，“平常妈妈都是18点就回来了，今天怎么这么晚还没有回家啊？”
我望了望妈妈经常走的那条路口，可那里半个人影儿也没有，半人高的草被风一带，发出“沙沙”的声音，显得格外阴森。“该不会出什么事儿了吧？”我立刻紧张得站了起来，忐忑不安地想。“不——不可能，只是有事情耽搁一会儿，没事的。”我自我安慰着。可不安的感觉愈发强烈，我在房间里搓着手，来回地踱步，我在门口张望着，还去附近走了一圈，可还是没有见到妈妈。皎洁的月光给大地蒙上了一层面纱，可是还没有见到妈妈的身影，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
瑟瑟的秋风把我的脸刮得红红的。已经21点了。可妈妈人呢？我的心里紧绷着，眼睛不自觉地红了，那不争气的泪水似乎随时都会掉下来。啊，对了，不是有电话么？我立马拨打了妈妈的手机号码，但电话的另一端只有温柔的声音：“您拨打的电话无法接通”“难道”我情不自禁地再一次产生了联想。此时，那无情的泪水已经夺眶而出。可明天还得上学，我只好草草收拾东西后睡觉去了。
的爸、妈平安无事！”就在这时，妈妈总算回来了，我抱着妈妈失声痛哭起来。
惦记的滋味可真不好受，以后我一定早早回家，不让妈妈担心了。我还悟出一个道理，亲人不要等失去了才懂得珍惜。
猜猜谁是领头人。
今天上午第三节课，窗外下着蒙蒙细雨。我们在教室里，戴老师带领我们玩一个游戏，叫“猜猜谁是领头人”。
大家开心起来，我自言自语地说：“会很好玩吗？”我们都不知道怎么玩。李珺秋她知道怎么玩，她就给我们讲了玩的规则。第一局彭欣瑜是领头人，由李珺秋当“猫”。李珺秋在过道上一会儿东走走，一会儿西瞅瞅，也没有找到。忽然，李珺秋眼睛一亮，就看见了彭欣瑜。戴老师就把彭欣瑜换成了苏永乐，李珺秋也换成了吴民浩。吴民浩一转身，苏永乐就变成了投降的姿势了。太好玩了，我们忍不住想笑。吴民浩找了三个同学都没有找对，我们抢着说：“找错了。”吴民浩头上好像燃了一把火。戴老师奖励他十个下蹲，他做完后气喘吁吁地坐在地上。第三局王振华是领头人，吴民浩还是猫。可是我们还没玩就下课了。
今天的第三节体育课真是太有趣了，因为吴民浩总是找不到领头人。
秋天。
秋天是一个丰收的季节。苹果笑红了脸，葡萄像一颗颗珍珠，雨下过后樱桃的身上长了几颗珍珠，太阳一晒，它就变成一闪一闪的了。它们在树上你挤我碰，互不相让地争着要人们去摘呢！
秋天大树的叶子慢慢的变黄了，风一吹，大树的叶子就一片一片的掉在了地上。
田野里，农民伯伯正在收稻谷，农民伯伯快乐得连嘴都合不上了。小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
小朋友在田野里放风筝，风筝在天空翩翩起舞。
这就是快乐的秋天，我喜欢秋天。
我的妈妈。
我的妈妈大大的眼睛，长着瓜子脸，她每天都打扮得漂漂亮亮的，她特别喜欢帮助别人。
有一次妈妈带我去农村玩，我们走着走着，看见有一位白发苍苍的老爷爷正在提着重重的大米往家里走去。
我和妈妈看见了，就飞奔过去。我和妈妈跑到老爷爷身前就问：“老爷爷，您怎么了？”老爷爷擦擦头上的汗水说：“我的儿子和女儿他们都在外地打工，一个月才回来一次。我又要扛大米，可是没人帮我扛，我就只好自己扛了。”妈妈说：“那我帮你吧。”我看妈妈帮助别人，我就像妈妈一样对老爷爷说：“老爷爷，我和妈妈都来帮你，好吗？”我和妈妈就帮这位老爷爷把大米提回了那位老爷爷的家。
这就是我乐于助人的妈妈。
小学六年级作文：牵挂
淡紫色的风铃挂在窗前，轻轻地扯出如天籁般清脆的声响。它充盈了整个房间，我的思绪也被带到一个轻盈而美妙的.地方，往事如碧水，静静地流淌着。
“心悦，放寒假后我就要转学了。我们就不能一起学习，一起做作业了……”凝凝含着泪对我说。是啊，曾经的我们做什么都一起，每天，同学们的眼里，我们是一对互相帮助的“姐妹花”，现在却不能了。
记得三年级时，我生病了，只能在家里休息。生病的第一天下午，我正发愁不知道留的作业时，便听到一阵轻盈地脚步声，紧接着是“咚咚咚”的敲门声，我打开门，是凝凝。
“心悦，你好点了吗！我帮你把作业带回来了。”凝凝的眼神里满是对我的关心。“谢谢！对了，数学老师说，今天讲新知识，你教教我吧！”我恳求着凝凝，她欣然答应了。
凝凝先把我不理解的告诉我，她一边画图，一边讲思路，现在想想她讲题的样子，真像一个小老师啊！凝凝会让我写出算式，如果我写的不对，她会更加耐心讲解，直到我听明白为止。接着，她会让我多写几种解题思路，测试我的掌握程度。
现在，却不能了。当我生病时，没有了凝凝为我耐心地讲题；当我遇到困难时，没有了凝凝对我的鼓励；当我伤心时，没有了凝凝对我的安慰……凝凝对我的关心，像电影一样播放着。我对她的牵挂，更浓了。
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你的名字叫牵挂六年级作文
——题记。
你可曾知道啊，你的长度，比那云梯还要长……。
你可曾知道啊，你的形状，比白云还要柔……。
你可曾知道啊，你的滋味，比大海还要涩……。
如雨，如线；如云，如絮；如盐，如泪……因为牵挂着远方的你啊……。
牵挂。
无尽。
牵挂的四年级作文
一双爱笑的眼睛，一张樱桃般的小嘴，两只胖嘟嘟的“馒头手”，一副灿烂的面孔，不断在我的脑海里出现，但却捉不到她。她是谁？我知道，她就是我所牵挂的人——5-6年级的班主任，我的刘巧老师。
还记得第一次遇见她，在5（3）班的教室，她穿着一件深桃红色的衣服。胖嘟嘟的她是多么可爱与亲切!当她的学生真的挺好的，因为那时你会发现教室里每天都会洋溢着快乐与温馨。
那天，我们上了开学的第一节语文课，她的和蔼可亲.妙语连珠.生动愉悦深深吸引了我。真希望时间可以停留几分钟，满足一下我的请求。为了让她对我留下好印象，我认真地倾听，积极地发言。她对我笑了一下，好灿烂，我开心地坐了下去，心里比吃了蜜还甜。
转眼间，昔日的小女孩开始逐步走向成熟。我要步入初中这一更高阶段，也表示我将离开她。我十分不愿意，但又不得不愿意。就在那年教师节，我说出了我的心声，我告诉了她我所有想说的话，只有这一句，没有告诉她：谢谢你，昔日的良师“益友”，我会永远牵挂你的！
面对我的，是一条更长的道路，你的面孔与身影会永远在我心中！
牵挂，牵住了你和我，呵呵，多好......
以“牵挂”为的小学六年级作文
外出的游子牵挂故乡，在外的父母牵挂家中的子女生活在这个世界上，我们每天都被某些人牵挂着，也牵挂着某些人，请以“牵挂”为话题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。题目自拟。不少于900字。
一、何谓牵挂：
牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，它就会淙淙流淌不息，喝一路欢歌，澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，挤一点牙膏，是牵挂的表现；问一声早上好，道一声晚安是牵挂的表达；一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。
二、思路提示：
人在天涯是游子对故乡的牵挂；思君令人老是对远戍边疆夫君的牵挂；孤帆远影碧空尽是对朋友的牵挂……从某一方面而言，人类历史有多长，牵挂就有多长；人间亲情有多深，牵挂就有多深；人间亲情有多浓，牵挂就有多浓。
本话题的写作重点在于牵挂，在我们明确了牵挂就是牵念、惦念的含义后，写作也就有了框架与范围，你可以以自己的认知为圆心，以牵挂为半径画圆，所有在此圆内的素材都可以入题。如果你是一个诗词爱好者，在写作时就可以搜集历代有关牵挂的诗词，连缀成一篇文才斐然的文章；如果你是一叙事的高手，就可以娓娓道来一个个令人感动的有关牵挂的优美故事；如果你是多情的美文家，还可以用如椽的大笔，蘸豪情之墨，高歌牵挂之曲，洋洋成一散文……文章的体裁如同人体的骨骼，然后以结构为筋脉，以语言为血肉，以行文为纹理，一篇文质兼美的文章，就会从你的笔端流溢而出。
了许多可口的.饭菜等我更有意韵的质感。例文展示:。
在牵挂中成长。
爱是生命的真谛，牵挂是爱的源泉、爱的灵魂，每一个牵挂，都是情感的陶冶与升华。——题记牵挂像雨，能帮助你洗掉烦躁，留下清凉；牵挂像风，能帮助你扬起风帆，走向成功；牵挂像太阳，能帮助你祛除严寒，感受温暖。父亲那一个个精美的动作，让我感受到了人间最真挚的爱。
原来，我一直在牵挂中成长！
烟味清香。
自从我进入初三以来早出晚归，没有多少时间与家人聊天。忽然有一天，我发现父亲竟抽上了烟。不久，他的身上有一股烟味，特别是傍晚，整个屋子都弥漫着烟。
刚落，我的视线不知被什么模糊了……。
原来，父亲没日没夜的牵挂着我，抽烟只是它牵挂的宣泄。当我再次回味那股烟味时，发现了它有一点淡淡的清香，那是父亲对我的爱，对我的牵挂。
进入了初三，越来越多的学业压得我有些喘不过气来，心情也是时常感到莫名地烦躁，总是关上自己书房的门，独自挑灯到深夜。
才发觉，父亲对我的牵挂，正如那淡淡的灯光，不需要如阳光般的耀眼绚烂，却总是会在黑夜中带给我无尽的温暖。
又一次父亲送我来校，临走时，我用一个灿烂的微笑与父亲道别。父亲说：你先进去吧，我也走了。
牵挂戏曲三年级作文
我是一种奇怪的东西，几乎人人都说我是怎样的'，可当你亲自感受了我，就会明白我是那么的特殊。
我总是在你们心头，有时在这儿，有时又在那儿，甚至干脆分身，分别去几颗心。人们需要我，我就在哪儿。很多人说我是悲伤的，当我到来，他们就止不住流下泪来。可这怎么能怪我呢？我见过一些人，他们的儿女守卫边疆，他们何尝不想孩子，可是想到自己的孩子保护着祖国的安全，脸上总是勾勒出幸福的微笑。我到的地方多了，就发现你们把我藏在心底，很少透露出来。有些时候，面对面两人心里都装着思念，却都不约而同地露出笑脸心里还在想我。人类好像很少有率真表达自己感情的，尤其是大人生怕旁人看穿了自己的心思。把我说出来心里会舒畅许多，但是，他们宁愿每天提心吊胆也不愿说出。可有些人把我藏在心里是为了让他们在乎的人专心工作，这似乎是一种大爱。
我认为，心里没有我的人一定是不完整的。倒不是我自大，而是我真的重要。你不相信？
牵挂四年级作文
我是个活泼调皮的女孩，最喜欢小动物了，我养过狗，兔子，鸽子。奶奶最讨厌猫了，可不知怎么了，今年家中老鼠特别多，奶奶只好托人抓来一只小猫。
它并不漂亮。黑色的毛，只有胸脯上是白色，它又小又瘦，以至于你拦腰轻轻提起它时，都能数的清楚有多少肋骨。奶奶很不喜欢它，说她要猫是为了抓老鼠，这猫太小，别让老鼠吃了它就算幸运。奶奶又极爱干净，那猫却总是想上床，奶奶对此很不满意。
我可不在乎，总是坐在炉子旁，看它从炉底钻出来，将小爪子搭在我的鞋上，伸伸懒腰，甩甩头，我总是想，它的身子那么单薄，什么时候才会变得健壮起来呢。
那天，表哥来了，奶奶趁我不注意，把它装进盒子，送给表哥了。没有了小猫，我整天像了丢魂似的'，感觉的自己的生活没意思，心中真是很想那只猫。过了两天，我打电话给表哥，询问猫的境况，表哥说那只猫被带回去后，不到一个时辰就找不到了，可能让那个小孩抱走了。我听完后，眼泪簌簌地流了下来。伤心它那么小，往后的日子该怎么度过；悔恨为什么没有劝阻奶奶不把猫送人；痛惜它还没有感受到我家的温暖就去流浪。我天真地希望它能重新回到我家来，那时我一定不让它再走了。
哦！黑色小猫，你是我心中永远的牵挂。
牵挂四年级作文
“叮铃铃，叮铃铃”一阵电话声响了，躺在床上生病的我不耐烦的接起了电话，“喂，是谁啊”我无精打采问着“海宁，是妈妈”，“你怎么又打电话来了，才去外婆家几个月就打了无数次电话，有事没事的烦不烦啊!”我生气的对妈妈大喊，“听你爸爸说你生病了，你还好吗?头还痛不痛?爷爷有没有带你去看病啊?开水要多喝点，让爷爷给你晚饭时多弄点东西吃，知道不?”妈妈的一连问候把我都给说烦了，“好了好了，我知道了”啪!我把电话挂了，便心安理德的又睡了起来。
原来父母对我们的牵挂无处不在，只是我还没发现。有一种爱叫牵挂!
作文二：心中的那份牵挂。
独自一个人坐在门口前，望着来来往往的车辆，想起了我那正在为工作而忙碌的爸爸。
爸爸今年才30多岁，前几年经营养猪场的工作，因此他变的忙碌起来，渐渐的，父亲又开始搞批发，这样的日子比以前更加劳累。
生活是清闲的，虽然那是的生活不算富裕，妈妈也不会时常买昂贵的海鲜给我们吃。不过，这种平淡的生活却是幸福的。
望着那些来来往往的车辆，我不知道，在这世界上还有多少与我一样的孩子，坐在家中等待父亲的归来。
牵挂四年级作文
随着时间一分一秒地推移，我的心仿佛悬到了嗓子尖。时间好像凝固了，一直停止在这一秒。但那一直紧闭着的大门并没有任何要打开的迹象，就连一向沉着冷静的爸爸都有点沉不住气了，不停的拿出手机看时间。这令人紧张、期待、害怕的两个小时就像过了一个世纪似的。在这两个小时里，我的内心备受煎熬。终于，只听“吱呀”一声，那扇一直紧闭的大门终于慢慢开启。我和爸爸立刻站起来，向大汗淋漓的主治林医生问我妈妈现在的情况。只见林医生先皱了皱眉头，我和爸爸心里的大石头又升了起来，一种不祥的预感涌上心头。林医生见恶作剧得逞，立刻舒展开眉头，笑着说：“没事，我逗你们玩呢！”我和爸爸长长地呼了一口气，相互望望，然后放心的笑了。
自从妹妹出生，她带给我了欢乐，但烦恼也增加了不少。但是，不管怎么说，我还是感激妈妈，感激她把妹妹带到了我的身边。
五年级“牵挂”的作文
牵挂，像一片热土，虽无声无息，却含着一种深情;牵挂，像一棵大树，因为有了根，所以枝繁叶茂。
牵挂那一片土地。那里有白雪皑皑的高山，也有骄阳似火的戈壁滩;有车来车往的繁华都市，也有荒凉落后的山村;有无边的草原，平展得像风平浪静的海洋，那点点水浪似的蒙古包在太阳下闪烁着白光，羊群、牛群在一旁安静地吃草，马群却在蓝天、雪山、绿草间任意驰骋。
牵挂那里的山。连绵几千里的天山终年积雪，风景如画，远望天山，像一位美丽多姿的女神，高插云霄的群峰神秘莫测，富于色彩的山峦，像是在悠长悠长的绸段上铺上一层青纱;鸟瞰天山，雪与山互相映衬，白与黑交相辉映，构成了一幅绝美的水墨山水画。
牵挂那里的一草一木。重重叠叠的塔松，将白天变成黑夜，负势竞上，争高直指。偶尔一只苍鹰在高空盘旋，划破了松林的宁静，果树夹岸的野果子沟，春天繁花开遍峡谷，秋天果实压满山腰。还有那与天相连的一线雪山之上，青凛凛的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲，根部深深扎入岩隙，吸天地日月之精华，集柔美与刚劲于一身，蓝洁晶莹，柔静多姿。
牵挂那里的水。天池宛然一块温润的碧玉，不杂些儿尘渣，只清清的一色，又仿佛一张极大极大的荷叶铺着，让人不忍心去打搅它，传说它是王母娘娘的洗澡盒。坎儿井如灵秀的小溪，纯净而甘甜，静静地流淌着，滋润和养育着两岸世世代代的人们。
牵挂那里的人。热情好客的哈萨克牧民，美丽善良的维吾尔姑娘，勤劳勇敢的维吾尔小伙子，即使素不相识，他们也会像对待亲人一样待你，让你感受到家的温暖。
牵挂八年级作文
什么是牵挂？是杨绛先生的《我们仨》，是《氓》中女子的泣涕涟涟，是宝黛不顾世俗的木石前盟。牵挂，是对这个世界的深情告白。
牵挂是家的温暖。
牵挂是煤油等下，热炕头前，老母一顿一顿的针线；是日暮西山，红霞卷天时，老父亲手一樽一樽的杜康；是独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲的兄弟之情即使远隔重洋，千山万水，那又如何？我依旧可以凭电话为纽，勾出千千万万爱的华章。
北京时间已是凌晨，万家灯火已熄了一半，而有一家，灯光未熄，而嘈嘈切切的做饭声，让人以为是一档美食节目的进行曲。你放过来点，这样儿子看不到。举手机的男人似乎有些心急。哦，原来呀，这并不是什么美食节目，这是老两口旅美儿子发过来的求救，只因旅美儿子明天要征战厨房，却不知从何下手，老两口便不顾更深露重，起身拍视频手把手地教儿子做饭。末了，视频录制结束，一盘热腾腾的西红柿炒蛋出现在大洋这头，而另一头，父母的小视频也惊艳了异国他乡的岁月。牵挂就是，无论你走多远，纵隔万水千山，我只为你而来。牵挂是爱的枝头灼灼而绽的桃花。
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。这是李清照对赵明诚的思念与牵挂。红藕香残玉簟秋这是一种相思，两处闲愁，是世事难料，人间沧桑，是你我分离，不知何时重逢的苦闷。我只愿断鸿声里，落日楼头，天长水远，你能归来。这是李清照的牵挂，是颠沛流离的岁月中，牵挂撕裂开的小小一角，虽小，却芳香永驻。
露从今夜白，月是故乡明。这是少陵野老在战乱中的牵挂。是他在戍鼓断人行，秋边一雁声的蓦然长叹，是对寄书长不避，况乃未从兵的无奈，是有弟皆分散，无家问死生的痛苦难抑。
少陵野老的牵挂，像李后主笔下的一弯春水滚滚东流，不知所止，只愿你以后的牵挂，是择一处静隅，渔耕樵读，回首笑纳百川的闲适。
历史的洪流匆匆而过，卷扬又有多少往事，岁月不争不吵，年华不紧不慢，牵挂，是盛开在时光缝隙间的诗和远方。
牵挂是海内存知己的劝慰。
牵挂是何？可以是家庭的温暖，也可是文人墨客的诗和远方，也可是执手一好友仗剑天涯的豪情。
海内存知己，天涯若比邻。这是王维对好友杜少府的劝慰，即使此去前路未卜，那又如何？四海之内我可与你共通心意，即使远隔千里，也近如比邻。王维的牵挂，藏进了长安的风里，也藏进了民间小巷，他的牵挂，千古传唱。
莫愁前路无知己，天下谁能不识君。这是高适对挚友的牵挂。高适的牵挂，藏在一个珍重的怀抱里，藏在了送友的笑容里，藏在了此去前程似锦，再相逢依旧如故的美好祝愿里。
牵挂是老者的吞云吐雾，是吞云吐雾中包揽的一颗一颗清明的心。山高水长，与你相知，何其有幸。我愿，我愿，愿吾挚友，平安顺遂，一马平川。
它呀，是巴山夜雨剪烛西窗的美好期许？不，它是纵隔万水千山，我依旧不辞劳苦的付出。它不再是一种相思，两处闲愁，是我即使被时光磨去棱角，依旧有但愿人长久，千里共婵娟的美好祝愿。它不再是儿女共沾巾的哭哭啼啼，是我盼你平安顺遂，一生喜乐无忧，快意江湖的.愿望。牵挂啊，不偏不倚，是我对你，对这个世界最深情的告白。
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五年级牵挂作文
天依旧是那样，时间过的飞快，一转眼暑假的脚步声让我听见了，这可是我的最后一个暑假了，也可能是最后一个暑假了，也可能是倒数第二个暑假了往年暑假都在奶奶家过，今年也不例外，可是我问自己这样的暑假还有几个，我在哽咽，默默的倒数。
爷爷，奶奶年纪大了越来越老了，我渐渐长大了，可是也很想念爷爷，奶奶，他们逗我玩，领我去这，去那，小时候跟着奶奶屁股后面，奶奶干啥，我在旁边玩，可我越来越大了，该上学了，不舍的离开奶奶，有时候回了我家让爸爸说上两句自己就哭了，坐在床上拿支笔，拿张纸给奶奶写我那时所谓的信，我记得最清楚的一次是这样的，奶奶，我是成成，这两天我喝了醒目，吃了蛋糕，吃了肉，可今天爸爸骂了我还哭了。就这三两句话，看出我的童稚，无知。
现在马上就要过暑假了，我已经想好了为奶奶做的事情了，不惹奶奶生气，給奶奶做几道菜，稍的跟奶奶嘮上两句，說說我的英雄事跡。
我心中的一丝牵挂，牵挂着爷爷，奶奶，牵挂着……。