作文是语言的表达形式之一，通过写作可以提高自己的语文素养。以下是一些备受赞赏的优秀作文，它们或让人震撼，或让人温暖，具有强烈的情感共鸣力。
牵挂的四年级作文
一双爱笑的眼睛，一张樱桃般的小嘴，两只胖嘟嘟的“馒头手”，一副灿烂的面孔，不断在我的脑海里出现，但却捉不到她。她是谁？我知道，她就是我所牵挂的人——5-6年级的班主任，我的刘巧老师。
还记得第一次遇见她，在5（3）班的教室，她穿着一件深桃红色的衣服。胖嘟嘟的她是多么可爱与亲切!当她的学生真的挺好的，因为那时你会发现教室里每天都会洋溢着快乐与温馨。
那天，我们上了开学的第一节语文课，她的和蔼可亲.妙语连珠.生动愉悦深深吸引了我。真希望时间可以停留几分钟，满足一下我的请求。为了让她对我留下好印象，我认真地倾听，积极地发言。她对我笑了一下，好灿烂，我开心地坐了下去，心里比吃了蜜还甜。
转眼间，昔日的小女孩开始逐步走向成熟。我要步入初中这一更高阶段，也表示我将离开她。我十分不愿意，但又不得不愿意。就在那年教师节，我说出了我的心声，我告诉了她我所有想说的话，只有这一句，没有告诉她：谢谢你，昔日的良师“益友”，我会永远牵挂你的！
面对我的，是一条更长的道路，你的面孔与身影会永远在我心中！
牵挂，牵住了你和我，呵呵，多好......
小学六年级作文：牵挂
淡紫色的风铃挂在窗前，轻轻地扯出如天籁般清脆的声响。它充盈了整个房间，我的思绪也被带到一个轻盈而美妙的.地方，往事如碧水，静静地流淌着。
“心悦，放寒假后我就要转学了。我们就不能一起学习，一起做作业了……”凝凝含着泪对我说。是啊，曾经的我们做什么都一起，每天，同学们的眼里，我们是一对互相帮助的“姐妹花”，现在却不能了。
记得三年级时，我生病了，只能在家里休息。生病的第一天下午，我正发愁不知道留的作业时，便听到一阵轻盈地脚步声，紧接着是“咚咚咚”的敲门声，我打开门，是凝凝。
“心悦，你好点了吗！我帮你把作业带回来了。”凝凝的眼神里满是对我的关心。“谢谢！对了，数学老师说，今天讲新知识，你教教我吧！”我恳求着凝凝，她欣然答应了。
凝凝先把我不理解的告诉我，她一边画图，一边讲思路，现在想想她讲题的样子，真像一个小老师啊！凝凝会让我写出算式，如果我写的不对，她会更加耐心讲解，直到我听明白为止。接着，她会让我多写几种解题思路，测试我的掌握程度。
现在，却不能了。当我生病时，没有了凝凝为我耐心地讲题；当我遇到困难时，没有了凝凝对我的鼓励；当我伤心时，没有了凝凝对我的安慰……凝凝对我的关心，像电影一样播放着。我对她的牵挂，更浓了。
文档为doc格式。
六年级我牵挂的人作文
每次打开电脑，看见桌面上的它，心中有着说不出的感觉，我一直有尝试要忘记，但是我发现，有些东西已经刻在了你的心里，挥之不去。
每天晚上，仰望星空，幻想着天边的那一颗星星会是它。我确信，它没有死亡，只是去了一个很远很远的地方，那个地方或许我要到很久很久以后才能去。我一直牵挂着它，他是否也有挂念我呢?这或许也只有他才知道。
有的时候，这份牵挂，让我感觉到有些痛苦，有时也是因为这份牵挂，让我明白，真正的友谊的存在。当我因为一些事和朋友吵架时，回到家，趴在床头上，在别人看来，我是在自言自语，但是其实我是在与你对话，虽然每一次都是我自己说话，没有人会来回应我，但是我坚信，你一定有听到。其他人的自言自语都是因为自己孤独，但是我的“自言自语”是消除我的孤独，让我感觉到，生活一直有你与我相伴。我不知道，你是在天上哪个角度哪个方向，但是我知道，每次我都是仰望幸福的角度。我能够这样牵挂你，是因为这样的牵挂，是我最大的幸福。
或许，等到哪一天，你告诉我你很幸福的时候，我就会不再牵挂了。到那个时候我也没有设么好惦记的了，呵呵。
我思念着你，牵挂着你，惦记着你……你不需要牵挂我，你只要幸福着就好!不幸福的话，我也会很伤心的!
六年级我牵挂的人作文
牵挂，心中放不下而挂念。小编收集了我牵挂的人。
作文。
600字，欢迎阅读。
打开窗户，看着一地金黄的梧桐叶，我想秋天又来了吧。去年的这个时候，当最后一片梧桐叶投进我手心的时候，我们在车站告别。
在人潮拥挤的车站，我还是和姐告别了。那么嘈杂的环境，可心里却那么平静。看着姐踏上火车，我的眼泪就止不住了。看着火车离我越来越远，而我只能挥挥手。我很想对姐说我会很想她的，但我没有说出口，真是遗憾。
快过年的时候，朋友们都收到了很多贺卡，可我只想收到远方姐的贺卡。姐说她不回来过年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸妈的牵挂，忘了那份对家的思念。我有点讨厌这个不回家的家伙了。
如今我最牵挂的，应该就是它了吧~。
每次打开电脑，看见桌面上的它，心中有着说不出的感觉，我一直有尝试要忘记，但是我发现，有些东西已经刻在了你的心里，挥之不去。
每天晚上，仰望星空，幻想着天边的那一颗星星会是它。我确信，它没有死亡，只是去了一个很远很远的地方，那个地方或许我要到很久很久以后才能去。我一直牵挂着它，他是否也有挂念我呢?这或许也只有他才知道。
有的时候，这份牵挂，让我感觉到有些痛苦，有时也是因为这份牵挂，让我明白，真正的友谊的存在。当我因为一些事和朋友吵架时，回到家，趴在床头上，在别人看来，我是在自言自语，但是其实我是在与你对话，虽然每一次都是我自己说话，没有人会来回应我，但是我坚信，你一定有听到。其他人的自言自语都是因为自己孤独，但是我的“自言自语”是消除我的孤独，让我感觉到，生活一直有你与我相伴。我不知道，你是在天上哪个角度哪个方向，但是我知道，每次我都是仰望幸福的角度。我能够这样牵挂你，是因为这样的牵挂，是我最大的幸福。
或许，等到哪一天，你告诉我你很幸福的时候，我就会不再牵挂了。到那个时候我也没有设么好惦记的了，呵呵。
我思念着你，牵挂着你，惦记着你……你不需要牵挂我，你只要幸福着就好!不幸福的话，我也会很伤心的!
打我出生起，你的心便老挂在我身上，念着我的吃，想着我的穿，盼着我开口学语，憧憬着我长大的模样。
照片上那个年轻的母亲望着蹒跚学步的孩子，笑得一脸幸福。我仔细瞧着照片，忽然间好像懂了——我是你一生的牵挂啊!小学时我进了寄宿学校，你含泪送我进校门，叮嘱着“要吃好，别省着。”“晚上要盖好被子，别着凉……”一句一句，重复了一遍又一遍，生怕离开你的小女儿遭一点儿罪。那时的我不懂，只是塞上耳机不耐烦的挥挥手。声音渐渐变小声，我也不曾回头，便无法看到你不舍的眼神，失落的身影，更无法触碰你当时那浓浓的牵挂。
而后，我变得更“独立”，更不耐烦你的唠叨。一次失利的月考后，我心情烦闷地在床上扯着被子，同寝室的同学没有一个敢上来劝慰，而你的电话却响起，我态度恶劣地应答，你却只是没事一样的告诉我，“多吃水果蔬菜，”“最近会下雨，记得带伞”……讲到最后，我忍无可忍，对着电话只管说道：“你可不可以不要这么烦?没见过你这么啰嗦的!”说完“啪”的一声合上了手机。我以为你会怒气冲冲的指责我，没等到引发战争的电话，却收到了你的信息。你只是说你知道我没考好，但希望我依旧开心，你依旧说要吃饱穿暖，要照顾好自己。你说你爱我，我“哇”的一声便哭了起来——世间竟有这样一个人，她对我的牵挂竟已深至此，骂不走，赶不跑，她只是牵挂着我。
过去，你牵挂着我，我主导，我让你凝眸，等待，期盼。现在，我牵挂着你，你是主导，你让我驻足，微笑，幸福。
以“牵挂”为的小学六年级作文
牵挂，让我们的生活充满趣味，也为生活增添了一道亮丽的风景线。
人世间如果没有牵挂，就好比动物缺少御寒的皮毛。不会被别人牵挂，也不会牵挂别人的人，就是一个空有肉体，没有灵魂的行尸走肉，不可能焕发出生活的光彩!
阳光、清风……肉欲能给人幸福的感觉。但是，我要说，牵挂更是一种幸福!
生活中需要甜美，需要温馨，更需要牵挂。
没惹姥姥生气?”我虽然觉得很烦，但却很高兴，不住地说：“没有，没有……”
一个小孩在没人看着过马路多危险，还有拐卖儿童的，万一我闺女过马路一不小心，或者……妈妈说到这就不说了，跳过这句话又说“你知道吗，我的手机放在桌子上，我想到这的时候，就觉得脑袋’嗡’一响，仿佛听见手机响了，好像是你们老师打电话来了，这是我的心跳想打鼓一样，我别提又怕，直到晚上下班，回到家看到你，我这心才放下来。”我觉得有点可笑，我会出什么事，我不是好好的吗?妈妈这样想真是多余的。
我现在才明白，原来这是妈妈对我的爱，这是牵挂，像妈妈说的，她对我就是这样牵肠挂肚，我真的后悔当初说妈妈可笑，现在妈妈很少对我说这些了。
我经常仰望天空，想妈妈还是怎么样爱我的，而我是怎么回报妈妈的，我可能从来没有这样牵挂过妈妈，此时鼻子酸酸的。
以“牵挂”为的小学六年级作文
外出的游子牵挂故乡，在外的父母牵挂家中的子女生活在这个世界上，我们每天都被某些人牵挂着，也牵挂着某些人，请以“牵挂”为话题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。题目自拟。不少于900字。
一、何谓牵挂：
牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，它就会淙淙流淌不息，喝一路欢歌，澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，挤一点牙膏，是牵挂的表现；问一声早上好，道一声晚安是牵挂的表达；一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。
二、思路提示：
人在天涯是游子对故乡的牵挂；思君令人老是对远戍边疆夫君的牵挂；孤帆远影碧空尽是对朋友的牵挂……从某一方面而言，人类历史有多长，牵挂就有多长；人间亲情有多深，牵挂就有多深；人间亲情有多浓，牵挂就有多浓。
本话题的写作重点在于牵挂，在我们明确了牵挂就是牵念、惦念的含义后，写作也就有了框架与范围，你可以以自己的认知为圆心，以牵挂为半径画圆，所有在此圆内的素材都可以入题。如果你是一个诗词爱好者，在写作时就可以搜集历代有关牵挂的诗词，连缀成一篇文才斐然的文章；如果你是一叙事的高手，就可以娓娓道来一个个令人感动的有关牵挂的优美故事；如果你是多情的美文家，还可以用如椽的大笔，蘸豪情之墨，高歌牵挂之曲，洋洋成一散文……文章的体裁如同人体的骨骼，然后以结构为筋脉，以语言为血肉，以行文为纹理，一篇文质兼美的文章，就会从你的笔端流溢而出。
了许多可口的.饭菜等我更有意韵的质感。例文展示:。
在牵挂中成长。
爱是生命的真谛，牵挂是爱的源泉、爱的灵魂，每一个牵挂，都是情感的陶冶与升华。——题记牵挂像雨，能帮助你洗掉烦躁，留下清凉；牵挂像风，能帮助你扬起风帆，走向成功；牵挂像太阳，能帮助你祛除严寒，感受温暖。父亲那一个个精美的动作，让我感受到了人间最真挚的爱。
原来，我一直在牵挂中成长！
烟味清香。
自从我进入初三以来早出晚归，没有多少时间与家人聊天。忽然有一天，我发现父亲竟抽上了烟。不久，他的身上有一股烟味，特别是傍晚，整个屋子都弥漫着烟。
刚落，我的视线不知被什么模糊了……。
原来，父亲没日没夜的牵挂着我，抽烟只是它牵挂的宣泄。当我再次回味那股烟味时，发现了它有一点淡淡的清香，那是父亲对我的爱，对我的牵挂。
进入了初三，越来越多的学业压得我有些喘不过气来，心情也是时常感到莫名地烦躁，总是关上自己书房的门，独自挑灯到深夜。
才发觉，父亲对我的牵挂，正如那淡淡的灯光，不需要如阳光般的耀眼绚烂，却总是会在黑夜中带给我无尽的温暖。
又一次父亲送我来校，临走时，我用一个灿烂的微笑与父亲道别。父亲说：你先进去吧，我也走了。
六年级牵挂作文
小时候，牵挂是奶奶的等待。幼儿园的归路上，总有一个期盼的身影张望着，她就是我的奶奶。当小小的我一出现在校门口时，奶奶昏花的老眼准能一下就认出我来。她那笨重的脚步轻盈起来，小跑着就冲到了我的面前。而我也正思念着奶奶，思念她胖胖的身影，思念她憨憨的笑，思念她为我披上衣服的温暖……正傻傻地想着，我已经被奶奶拥进怀里了。奶奶脸上写满微笑的皱纹透着她的牵挂，她紧紧地抱着我，仿佛是抱着整个世界。我也笑了，两人的牵挂连在一起，升华成了最美的亲情。
后来呀，牵挂是妈妈的电视机。上小学了，我在家的时间更少了。课间，我常看着蔚蓝的天空，一朵朵白云拂过我的心头，变成了妈妈的笑脸。放学了，我飞奔似地跑回家。轻轻打开门，电视机前的妈妈，不时地放下手中的毛衣针，低头看着手表，嘴里喃喃地说：“怎么还不回来?”而电视中放着的不是连续剧，不是京剧，而是动画片!我轻轻走到妈妈身后，帮她捶背。妈妈抬头恬静地一笑，说：“上学累了吧!看一小会儿电视吧。”一股暖流流遍了我的全身，电视里可爱的小猫，仿佛在诉说妈妈的牵挂。
而现在，牵挂是爸爸的电话。“叮铃铃!”照例是爸爸打来的，我丢下英语书，冲到话机前拿起话筒：“喂，乖女儿，今天过得怎么样?”爸爸一字一顿地说。我立即滔滔不绝地讲起今天学校的练操情况，以及与同学的小别扭、老师讲的笑话……他静静地听着，不时点评几句。末了，我问他：“你今天过得怎么样呢?”寂静，然后，他缓缓地说：“只要你过得开心就好。”这句话仿佛包含了千言万语，道尽了爸爸对我的爱和牵挂。
不论是奶奶的等待、妈妈的电视机，或是爸爸沉默的电话，都有亲人对我的牵挂。有了这些牵挂，亲情变得更醇、更浓，萦绕在我们之间，永远把我们的心连在一起。
以“牵挂”为的小学六年级作文
泪水，不是流过就算了，它是我们的宝贵财富。直到那一天我才真正明白，其实哭比笑更能让自己放松。
那是一个初夏的下午，教室里上着美术课。邹老师站在讲台上绘声绘色地讲课。突然，不知怎的，我发现我的同桌竟然不见了，我奇怪地往周围一看，原来他逞老师不注意，竟然冲出座位，悄悄躲到了最后一排。只见他猫着腰，躬着屁股，神情严肃，一步一步往前爬。我很好奇，他这是要去哪儿?我仔细一看，哈!原来他手里攥着一团纸，是要去扔垃极。他像一个勇敢的游击队员一样，不顾邹老师带来的危险，不顾周围同学异样的神情，坚定的往离他三米开外的垃极桶爬去。突然，只见他迅速丢了垃极，猫着腰，以箭的速度冲了回来，我被他这一动作逗得不禁笑出了声，同桌却已经飞奔到了座位上，立即端端正正的坐好。
忽然，邹老师点名让我站起来，严厉地说我一个人在那儿笑什么笑。我急了，立马伸冤，可老师说就只看见我一人在笑。立刻，委屈、难过、不服、紧张……各种情绪涌上心头，我瞟了一眼同桌，他竟在那儿偷笑，我气极了，鼻子一酸，可一想到老师同学都看着呢，便紧紧憋住。好不容易挨到下课，可心里还是不是滋味，周围见证了事实的同学都七嘴八舌的讨论开：“你怎么这么冤呀”“帮他背了黑锅……”一种莫名其妙的情绪涌上心头，我再也忍不住了，扑到桌上“嘤嘤”哭了起来。不少同学都来安慰我，有的还做鬼脸讲笑话逗我笑。顿时，我终于笑了起来，感激地看着同学们，其实，流泪也是一种幸福!
眼泪有时苦，有时甜。委屈会流泪，高兴会流泪，感动会流泪，难过也会流泪。其实哭泣不一定是软弱、无能、可怜的表现，有时反而是一种发泄的好方法。让我们认真去感受泪水中的幸福和快乐，并且好好珍惜它吧!
六年级牵挂作文
夕阳下，又到我返校的时候了。我真不想离开温馨的家，更不愿意离开牵挂我的母亲。母亲帮我把东西整理好，那双慈祥的眼睛始终没有离开我，粗糙的双手给我整了又整衣服，口里尽是嘱咐。母亲站在我旁边，看着我把车子掉转了头，然后随我慢慢地走出家门。
我终于上了车子，刚蹬了几下，身后传来母亲熟悉的声音：“别牵挂家里，好好学习。”我已记不清母亲将这句永远不变的话重复了多少遍，我不由回头，只见母亲一动不动地站在大门外，只有饱含浓浓牵挂的目光随我移动，犹如一尊历经沧桑的石像。我已看不见母亲，但我知道母亲一定还站在那里，注视着我远去的方向。我带走了母亲那份浓浓的牵挂，同时也留给母亲一份恋恋的牵挂。
十一年的求学生涯，使我常常身在异乡，每次返校，母亲总是重复那句永远不变的话：“别牵挂家里，好好学习!”亲爱的妈妈，我怎能不牵挂?妈妈，你为了我们姊妹，付出了太多太多，每当看到您的白发，我心中就有种说不出的滋味，也就有了更多的牵挂。母亲呀，您才四十岁呀!您别再太牵挂我们了，我们都已长大。
母亲对我的牵挂太多了，我欠母亲的也太多了，曾几次想写点什么来歌颂母亲，以减少我心中太多的内疚，几次提笔却又搁下。母亲是不用歌颂的，她只要我用实际行动去报答。
当我铺开这张纸时，母亲依然牵挂着我，我也牵挂着母亲，去要把这份牵挂化为实际行动，以报答母亲对我日夜的牵挂。
五年级牵挂作文
天依旧是那样，时间过的飞快，一转眼暑假的脚步声让我听见了，这可是我的最后一个暑假了，也可能是最后一个暑假了，也可能是倒数第二个暑假了往年暑假都在奶奶家过，今年也不例外，可是我问自己这样的暑假还有几个，我在哽咽，默默的倒数。
爷爷，奶奶年纪大了越来越老了，我渐渐长大了，可是也很想念爷爷，奶奶，他们逗我玩，领我去这，去那，小时候跟着奶奶屁股后面，奶奶干啥，我在旁边玩，可我越来越大了，该上学了，不舍的离开奶奶，有时候回了我家让爸爸说上两句自己就哭了，坐在床上拿支笔，拿张纸给奶奶写我那时所谓的信，我记得最清楚的一次是这样的，奶奶，我是成成，这两天我喝了醒目，吃了蛋糕，吃了肉，可今天爸爸骂了我还哭了。就这三两句话，看出我的童稚，无知。
现在马上就要过暑假了，我已经想好了为奶奶做的事情了，不惹奶奶生气，給奶奶做几道菜，稍的跟奶奶嘮上两句，說說我的英雄事跡。
我心中的一丝牵挂，牵挂着爷爷，奶奶，牵挂着……。
五年级牵挂作文
柴静在《看见》中记录过这样一个故事。
零三年早春，全国非典肆虐，人心惶惶。她戴着可以包住整张脸的大口罩，出入北京一二九医院。住院部狭长的走廊背阴昏暗，举目望去，尽是绝望的人群，人气掩盖了消毒水味。他们脸上的空白，凉到人骨头缝里。偌大的医院，来来回回的人们，虽春风拂过，硬是吹不起一口生气。
若干年后，她收到一封来信：“还记得一二九医院吗?”
她懒散地看。
“你会觉得可笑吗?”信中写，“那年非典，北京只剩下空白。唯独你的眼神与旁人都不同。从那以后，我一直在大街上寻找你的眼睛。我曾以为你会是我的另一半。”
叶广岑在《秦岭无闲草》中又有记叙：八十年代初，北大生物系高材生余周随同学一道来佛坪实习，上山考察大熊猫，夜间不幸坠崖，命葬山谷。
说来也巧，多年后叶先生又途经三官庙，正好遇见从广州千里迢迢赶来看望儿子的曾周父亲。她陪老人在曾周墓前坐下，随手在墓碑前献上一束随手采摘的野花——碑文极简短，却铭刻了曾周的一生;碑后是一棵细弱的杜鹃，曾不盈风，却是真正的太白杜鹃。
老人气色不佳，双手捧着一张曾周拥书笑颜灿烂的彩照：他眼神清澈透明，映下了秦岭万年不变的青山绿水。老人来到崖边，对着天、云、山高喊：“周周，爸爸来看你啦!爸爸老了，以后再也来不了啦!”
万壑树参天，千山响杜鹃。
有一段时间我痴爱极了金斯堡的长诗《嚎叫》。诗中释放一切杂念欲望的小城罗克兰成为我魂牵梦萦之地，不时想起，就会视野朦胧、脑中恍惚，以为生生世世不过如此。
后来课业渐繁无暇理会“闲“书，便好似忘却了罗克兰的一切，殊不知罗克兰已封存在我心里，成为灵魂的牵挂。
是了，是了。正如那信中人，那余周父亲，每个人心中都有一份牵挂。于希望、于故人、于功业、于理想，全是我们生命意义所在。牵挂是曹操“青青子衿，悠悠我心”的挂念，是夏完淳“毅魄归来日，灵旗空际看”的刚毅，也是柳永“杨柳岸，晓风残月”的丝漾情怀。
大概夏花的朵影、秋叶的凋零、行人的聚散和情感的沧浪，归根皆是牵挂。我们站在崖岸边，折出牵挂凝聚的纸船，投入时空的浪潮，期待爱的彼岸的收纳。
我们在岸上看着它们渐行渐远，却无人知晓这牵挂会有怎样的结局。唯一明了的，青春的牵挂，拌进赤子深情，我交付与你。
牵挂四年级作文
“叮铃铃，叮铃铃”一阵电话声响了，躺在床上生病的我不耐烦的接起了电话，“喂，是谁啊”我无精打采问着“海宁，是妈妈”，“你怎么又打电话来了，才去外婆家几个月就打了无数次电话，有事没事的烦不烦啊!”我生气的对妈妈大喊，“听你爸爸说你生病了，你还好吗?头还痛不痛?爷爷有没有带你去看病啊?开水要多喝点，让爷爷给你晚饭时多弄点东西吃，知道不?”妈妈的一连问候把我都给说烦了，“好了好了，我知道了”啪!我把电话挂了，便心安理德的又睡了起来。
原来父母对我们的牵挂无处不在，只是我还没发现。有一种爱叫牵挂!
作文二：心中的那份牵挂。
独自一个人坐在门口前，望着来来往往的车辆，想起了我那正在为工作而忙碌的爸爸。
爸爸今年才30多岁，前几年经营养猪场的工作，因此他变的忙碌起来，渐渐的，父亲又开始搞批发，这样的日子比以前更加劳累。
生活是清闲的，虽然那是的生活不算富裕，妈妈也不会时常买昂贵的海鲜给我们吃。不过，这种平淡的生活却是幸福的。
望着那些来来往往的车辆，我不知道，在这世界上还有多少与我一样的孩子，坐在家中等待父亲的归来。
五年级牵挂作文
一夜秋风，园子里的树叶又该飘落许多了吧。透过玻璃窗向草地望去，果然铺上了厚厚的一层。南方的落叶总是无精打采的，全无理念地就落了。而北方的枫叶，秋凉时诗意正起，采来夕阳的红，满山燃烧，温暖下一个季节。
我披上大衣从卧室走到客厅，外婆正站在阳台上凝视着草地上的落叶，这一刻，她的思绪是否又飘向遥远的北方了?茶几上的日历又被她划掉了一格——两年前她就有了这个习惯，好像期待时日在划掉的当儿走得再快些。是的，我刚出生的时候外婆就来南方带我，如今已十几个年头了。
我长大了，外婆北归的脚步也越来越近了!
外公三十年前就去世了，我对外公的了解大部分来自外婆的“絮叨”，如外公的正直，外公的善良等。每次说起外公来，外婆的脸上总洋溢着幸福。
前年秋天曾和外婆回过一次故乡，我们到山上祭拜了外公。满山红叶，如夕霞般灿烂，红艳得灼目，外婆俯下身，拾起飘落的红叶，一一擦拭，红红的叶子如同小小的火炬，跳跃着生命的本色。来到墓园，外婆注视着那方矮矮的坟墓，眼里没有深情，也没有悲哀，只是告诉自言自语地说了很多，好让外公知道她生活得很好。是呀，三十年半个甲子，内心有多重的伤痛也都会被时间抚平。然而，那份牵挂却不会因时间长久而消失，它依然埋藏在亲人的心底。外婆平静的把红叶摆在墓前，仿佛是想让逝去的外公也感受一下世界的色彩。
我怕年迈的外婆受凉，叫她进屋。外婆从阳台进到客厅：“明年这个时候，我就可以在家乡看到红叶了!”“您要回去了?深圳不是挺好的吗?”我不舍地问。外婆说：“不知为什么，越老就越想念北方，想念那里的亲人，甚至想那里的季节更替。”我不再坚持，外婆执着的话语仿佛告诉我，那里才更有属于外婆的牵挂。
牵挂四年级作文
那年那日，我们挥手告别。此时此刻你已经是我最牵挂的人。纵使时光荏苒，有些人有些事也不会离你而去。他们有时如星辰般闪烁；有时如幽兰班肃静；有时如春雨般无声无息；有时如冬雪般静谧美好。诸多美好中，你永远是我最牵挂的一个。
美若菡萏。
坚如磐石。
元旦联欢会上，你的舞蹈在台上发挥着淋漓尽致。下台时脸上的笑容很美、很耀眼。在无数掌声中唯有我热泪盈眶，想起你拼命的练习，我真后悔我说的那句“一定要拿第一！”被你那坚强的意志感动，真应了那句“世上无难事只怕有心人。”
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五年级“牵挂”的作文
牵挂，像一片热土，虽无声无息，却含着一种深情;牵挂，像一棵大树，因为有了根，所以枝繁叶茂。
牵挂那一片土地。那里有白雪皑皑的高山，也有骄阳似火的戈壁滩;有车来车往的繁华都市，也有荒凉落后的山村;有无边的草原，平展得像风平浪静的海洋，那点点水浪似的蒙古包在太阳下闪烁着白光，羊群、牛群在一旁安静地吃草，马群却在蓝天、雪山、绿草间任意驰骋。
牵挂那里的山。连绵几千里的天山终年积雪，风景如画，远望天山，像一位美丽多姿的女神，高插云霄的群峰神秘莫测，富于色彩的山峦，像是在悠长悠长的绸段上铺上一层青纱;鸟瞰天山，雪与山互相映衬，白与黑交相辉映，构成了一幅绝美的水墨山水画。
牵挂那里的一草一木。重重叠叠的塔松，将白天变成黑夜，负势竞上，争高直指。偶尔一只苍鹰在高空盘旋，划破了松林的宁静，果树夹岸的野果子沟，春天繁花开遍峡谷，秋天果实压满山腰。还有那与天相连的一线雪山之上，青凛凛的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲，根部深深扎入岩隙，吸天地日月之精华，集柔美与刚劲于一身，蓝洁晶莹，柔静多姿。
牵挂那里的水。天池宛然一块温润的碧玉，不杂些儿尘渣，只清清的一色，又仿佛一张极大极大的荷叶铺着，让人不忍心去打搅它，传说它是王母娘娘的洗澡盒。坎儿井如灵秀的小溪，纯净而甘甜，静静地流淌着，滋润和养育着两岸世世代代的人们。
牵挂那里的人。热情好客的哈萨克牧民，美丽善良的维吾尔姑娘，勤劳勇敢的维吾尔小伙子，即使素不相识，他们也会像对待亲人一样待你，让你感受到家的温暖。
牵挂三年级作文
我奶奶是一个江苏常州人，她十分勤劳也十分善良，他很早以前响应毛主席的号召来到了萧山，可是她虽然已经住在萧山啦，但也不能不去看望她那些在常州的兄弟姐妹们呀。当他去看望他们那段时间，我可是十分牵挂她的呢！
去年夏天奶奶对我说：“孙子，奶奶一个星期后要去常州看看兄弟姐妹们，你在家听爷爷的`话好吗？”我十分不舍，说：“奶奶，你一定要早点回来啊。”奶奶回答说：“傻孩子，不会太久的。最多三个星期，不会太久！”我才勉强答应。
七天之后奶奶要走了，我和爷爷去汽车站送奶奶，我感到十分不舍，直想哭，但是我强忍住在眼眶里打转的泪水没有哭出来。
我们目送着奶奶上车，她上了车，我们就回家了。我每天日夜牵挂着奶奶，他在常州开心吗？身体怎么样？吃的怎么样？等等。
牵挂四年级作文
踏上火车，我不舍地回头看了看努力冲我招手的爸妈，也冲他们挥手，大喊道：“回吧!”
如今是我上大学的第三个年头，每一年，父母都会从村中赶来，为了省钱走好几十里路，就为了送我一程。
他们还是执拗地站在原地，坚持要看我上了火车再走，每年都是如此。我冲他们笑了一下，转身上了火车。我扒着窗户向后望去，爸爸妈妈的身影已渐渐小了，但是不变的是那挥舞着的双手。
小的时候，妈妈的双手很灵活，总能变着法子的给我做出各种各样的好吃的，而爸爸每次下班回到家，就是把买的菜递给妈妈，然后一把将我捞起来，点点我的小鼻子，用他的大手托着我的整个身子。做完饭之后，妈妈总会招呼我说：“快下来，别让你爸爸累着了!”那时的我总会和爸爸一起抗议妈妈。
窗外的风吹着我的脸生冷，不知不觉眼睛也被吹出了泪水，缓缓地流了下来。
如今，妈妈的手虽然还是那么灵活，但早已布上了厚厚的老茧，而爸爸的手早在几年前就不能干重活了，他再也不能像小时候一样一把将我捞起来了。
十几年过去了，他们都变了很多，但是永远不会变的是他们对我的牵挂啊!
牵挂四年级作文
牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，是联结亲情、联结友情、联系爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。
牵挂是一种生命的形态。鉴别感情深浅最好办法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终至面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
牵挂是一怀浓郁的感情琼，是一句依依惜别的祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头；兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，它就会淙淙流淌不息，唱一路欢歌，洒一路浪花；夫妻之间牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾；而朋友之间那份不含有血缘关系，不掺杂私心杂念的牵挂，更是常常给人以无穷力量和勇气。
牵挂，是人与人之间一种珍贵的感情。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂是慷慨的结予和无私的奉献，是深深的祝福和默默的祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，挤一点牙膏，是牵挂的表现！问一声“早上好”，道一声“晚安”是牵挂的表现！一张贺卡，一封家书，一个电话，一句留言……是牵挂的体现。
牵挂是灵魂絮语，是心灵对话。
【关于牵挂作文500字六篇】。