青春是一段美丽而短暂的时光，我们要用心体验其中的每一刻。以下是小编为大家整理的青春流行歌曲，与大家一起感受音乐的魅力。
飞扬的青春中学生
青春如歌，生活中的点点滴滴便是这首歌的音符。虽多但决不让其滥竽充数，唯美的演绎这十八岁的花季。青春似水，奔流到海不复回，留下曲曲折折却又一往直前的河道，证明着自己成为大海而留下的美好痕迹。
青春的风吹遍世界的角落，正值青春的人努力让青春充满活力与奇迹，青春逝去的人怀着青春的心思念青春的记忆，追寻着青春重现岁月。
青春因挫折而精彩，会被天真浪漫的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅，跌跌撞撞留下几多忧愁几许欢笑，每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最美好的，给我们的记忆增添精彩，经历了青春的酸甜苦辣，你才会成为一个真正有意义的人。青春短暂会从你手边轻轻流过，把握好青春就意味着人生一个阶段的绚丽，青春似花，开放时美丽无与伦比，可它枯萎时就惨不忍睹!我们的青春亦是如此，我们要珍惜青春不让它白白流走，青春不留白。
“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春?”是啊!青春无价但很少人让他体现了价值，到头来也不过是少壮轻年月，还暮惜光阴，青春里你生命的春天，突破严冬和萧瑟荒凉，送来无尽的快乐，青春为我们留下了春天的问候。
让正值青春年华的我们点燃智慧的火焰，在书的海洋里领航，插上希望的翅膀，在梦的蓝天飞翔，留下在平凡时光中不平凡的美好滋味。
花有重开开日，人无再少年，失去此良辰美景来。“今朝有酒今朝醉”还是人生能有几回搏，为青春再添光彩，可想过一失足成千古恨，再回头已是百年身，青春是充满希望信心的，也许让人沉沦的，青春逝去是注定的!然而是否精彩取决与你，让用不是的青春存在于心中，留下永不忘怀的故事。
青春，是人生组歌中的一首绝唱，它理应同最美的事物联系在一起，佳诵这首绝唱的经典万古不散的芬芳，千古称道的光辉，青春的水亦留痕。
飞扬的青春中学生作文
青春是生命的珍宝，是人生的无价财富，我对青春真正有认识，是从那次与父亲登山开始的。
很小的时候，我认为，青春只不过是一个人年轻时所拥有的一切罢了，并没有感受到它的深刻含义，去年秋天，我才恍然大悟。
那天是周末，我和父亲去登山。站在山脚下，抬头仰望，山坡上长满了枫树，金黄的枫叶挂在树上，随风摇曳，仿佛置身于一片金黄的海洋，漫山遍野的金黄令我感到身心愉悦，嘴角不觉扬起一抹微笑。欣赏完美景，就开始登山了，这时我才发现，面前的山峰不仅高。
而且十分陡峭，我有些害怕，原本高涨的兴致突然降到了零点，笑容也不觉消失。看着我沮丧的神情，爸爸拍了拍我的肩膀，说：“姑娘，怎么了，害怕了?不要因为怕就不去尝试了，试试看，体力实在不支再放弃。”听了他的话，我暗暗鼓足勇气，调整好自己的情绪，迈开步子，向上进发。
走着走着，我却发现周围的风景并不如山下那般美。叶子有些稀疏暗淡，到处都是茂密的树枝，道路崎岖不平，布满了碎石，一不小心就会摔倒。我紧跟在父亲身后，艰难前行。走着走着，突然遇到一处棘手的地方。路前方被树枝挡的严严实实，需要用手奋力拨开，从中间的缝隙中过去。
我不禁打起了退堂鼓，因为前面的树枝更茂密，从这里走过去一定会把衣服刮坏的，我还是下山吧。我停下了脚步，抬头看着前方的父亲，他已经大汗淋漓了，正用手艰难地推开树枝，仍然继续坚持向上攀行。“不，我不能放弃，我必须攀上去!”我不再退缩，用父亲同样的。
方法。
克服了困难，我也终于登上了山巅。
此时，我俯瞰山下的风景，不知比在山脚下看到的景色美了多少倍。头顶上，晴空万里，整个大地一片金黄，漫山遍野洋溢着收获的喜悦，依稀还可以看见远方忙着秋收的农人。我豁然开朗：青春不是畏惧退缩，而是迎难而上!它是青年人的专利，是积极上进的生活态度。
这次看似平凡的登山之旅，却让我悟到了青春的真谛：我要扬起理想的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识这把金钥匙去打开成功的大门!用自己绚丽的年华，点燃光辉灿烂的明天!
飞扬的青春中学生
青春里有自己的感悟，青春里有自己的梦想，青春里有自己的成长。
青春，是在十多岁的年纪，懵懂的我们怀揣对未来的向往，怀着自己的梦想，想象即将开始的青春生活，想象属于自己青春的味道。
初中，刚上初一的我们并不能马上适应不同于小学的生活，紧凑的时间表，繁多的科目使我们认识到也许现实并不像我们想的那么轻松美好成长的道路并不像我们想的那么顺利，且青春的味道也并不像我们想的那么甜蜜。但青涩的我们总是无所畏惧任何挑战。
成长的道路却没有后悔，只有坚持。初三的我们随着时间的推移，内心逐渐变得坚强，我们能接受我们以前不能接受的东西，做好以前觉得毫无头绪的事。在题海中也能找到最棒的方法，这时少了埋怨，多得是从容。慢慢地成长让我们在徘徊的脚步中日益坚定。
初三的我们在面对完全不同的高中生活时候，没有像初一时那么的茫然，自然地重新交朋友适应新的生活。高一的我却因为有时过多的贪玩成绩掉的很快，虽然一直被老师灌输只要用心，多做题目，成绩就会起来。但在看到落后的排名时才产生了危机感。初三，还来得及吗?现在只有变得更加认真才能弥补当初的过失。也是为了自己的梦想而努力，现在我的梦想只有一个，考上一本，这个梦想将会一直伴随到我实现它。
青春有学习，有朋友，有老师，有家长的陪伴。青春也随着我们的成长而在我们心中不断改变，成长中我们明确自己的梦想，未来的方向，享受了青春的滋味。现在要做的就是去实现自己的梦想!
飞扬的青春中学生
青春飞扬时光飞逝，不知不觉，我们已走过生命中的6000多个日日夜夜，度过了17个春秋。我们的绝大多数时间都是在学校中度过的，难得时间使我们青春飞扬。可我总想偷得片刻闲暇，将我的青春尽情挥洒。挥洒青春，让心灵憩息在田野间。伴随着着细雨沐浴在细雨中，享受着风雨的洗礼。
追溯到香气的源泉一片黄澄澄的稻田映入眼帘，阵阵欢欣涌上心头，是那稻香让人沉醉，引人进入丰收的时刻。人们将田里的稻谷收回家，收割机的声音和着丰收的喜悦乘着飘来。小溪欢快地唱着歌奔腾而去，用心体味大自然的美丽和自然的气息……挥洒青春，让心灵憩息在荷塘间。
雨后的荷塘带着泥土的清新和花的芬芳扑面而来，给人以美感，荷塘边上，生长着几株小花，更添了一份热闹；荷塘上一碧千里的荷叶，让人想起“接天莲叶无穷碧”诗句；瞧那“万绿丛中一点红的荷花，恰似亭亭玉立的少女；它那“出淤泥而不染”的品格让人思绪渺远。淡淡的清香使人于神清气爽中，感受圣人先贤的不屈的品格所在……挥洒青春，让心灵憩息在气势磅礴的瀑布中。伴着瀑流轰鸣，闭上双目，用心倾听这大自然的呼唤，感受大自然弹奏出的优美乐章，“哗哗”的流水声，正是它的旋律。
挥洒青春让心灵憩息于山水田园间。体味“采菊东篱下，悠然见南山”的乐趣。我想这与大自然亲密接触小憩后的青春，就总有了飞扬的激情，有了蓬勃的力量。
飞扬的青春中学生作文
青春是美丽的。李大钊曾说：“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春的路途虽有童年那炫目的色彩，少年那迷人的芳香，但也不会是平平坦坦。尽管前途未知，困惑与希望皆生，但我们仍伸出双手，扯开那密布的雾幔，让太阳的光辉暴露点点，迈出坚定的步伐，继续前进——这是青春的瞳仁，是青春酝酿奋进的激情。
毛泽东曾说：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。”是的，整个世界都是我们的。我们伴着青春的舞曲，踏着青春的节拍，步入青春的舞台，唱一曲青春赞歌，去寻找自己的青春之梦……我们不仅拥有青春之美。青春之活力，还应具有属于青春的那份勇气，那种意志，那种理想，我们应把握青春努力拼搏，正如，少年中国说那样，少年强则国强，少年独立则国独立。我们是祖国的希望，我们有决心，有能力，有义务承担起复兴中华之重任！
“莫道韶华镇长在，发白面皱专相待。”把握青春吧，不仅是因为它是我们现在唯一能够把握得！那青春应怎样度过呢？有的如同烈火，永远照耀别人，有的却似荧光，甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的发辫和花白的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化为黄金，青春的所有者，也不能总是在山脚下，溪水旁谈情话，戏流云。青春的魅力，应当让枯藤长出鲜果，沙漠布满森林，大胆的梦想，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！
同学们啊！青春已经翩然而至，就像阻挡生机降临枝头，青春已经降临你的生命，让我重复一句吧：它得之不难，失之也易。因此，当你拥有它的时候，就得想到应如何珍爱，利用它，不久之后又应该如何与之揖别以及将来应如何使之终于化为“成功”的东西。
同学们，行动起来吧，把握住青春的热度，用飞扬的青春书写我们应同样飞扬的人生！
飞扬的青春中学生作文
和朋友打闹的时候，我笑得很是开怀，有我跟他们说我小学的时候遭受过校园暴力，他们不信以为我开玩笑，我就真的笑，说是啊开玩笑的呢。
可我没有开玩笑，我说的是真的，我曾遭受过校园暴力。
我不愿承认那时候我是真的有毁了全世界毁了我的想法的，怨天尤人，恨着所有伤害过我的人。但我什么都做不了，小时候的我瘦骨嶙峋，小小的个儿丑丑的样子。
我永远都是一个人，母亲不在身边父亲也出外打工，寄人篱下的我，在五年级的某一天，带着一把剪刀，去了学校。
那时候我们班有人收保护费，他们时不时会找我的麻烦，我有些怕他们，所以当时我想要是他们今天再来找我，我就杀了他们。但是当他们来找我的时候，我怕了，我伸在兜里摸着剪刀的手不停的在颤抖，我终究没有勇气。
每天放学我一个人走在路上我想了很久想了很多东西，我在奇怪为什么我永远都没有勇气，我在怨恨为什么我什么都做不了。我下定决心，明天一定要做到，做到只要他出现在我面前我一定杀了他们，我跟他们拼个鱼死网破。
第二天我又来上学，他们没来找我，我松了口气更多又是一种莫名的怨恨。
再后来莫名其妙的他们不来找我了，我带着把剪刀再也没有拿出来，就这样时间久了我竟然忘了这回事儿，直到现在，我的性格已经变了很多很多。这是不是回忆起当时放在书包里没有拿出来的那把剪刀。
我幸亏我的青春没有见血，幸亏当时没有那么冲动，人生有什么是说得好的呢，就像我不知道哪时候绝望的我，有一天也能开开心心的说起这事儿，人生就是这样青春中的所有事早晚会有一天都会有一天跨过去的。
我们的青春在飞扬作文
8月24日下午，我来到了向往已久的南实校园。25日至29日，我们举行了丰富多彩的活动，这些活动让我印象深刻。
我最喜欢的就是拔河了，听到老师说拔河比赛时，我又惊又喜，同时还有点担心：“我力气并不是很大，但是体形算是大的了，老师很有可能会让我去。万一没出到什么力，自己心里过意不去。”到了选人的时候，我犹豫了很久，先是站了起来，很快又坐了下去。站起来的时候，想到是为班级出一份力；坐下的时候，是怕拖累班级。虽然我最后坐下了，但黄老师还是决定让我上。既然是老师的选择，我自然不好推脱。
预赛我们对17班，我排在最后，想把绳子绑在身上，可长度不够，最终放弃了。哨声一响，比赛开始。刚开始，我就感受到了对面的力量，把绳子拉过去了一点，但很快被我们拉回来了。同学们的身体都往后倾，手紧紧地握着绳子往后拉。绳子上的红丝带就这样在两条白线间徘徊，像是个面对抉择左右为难的行人。几分钟后，它终于做好了选择，往17班的白线走去。一声哨响，第一轮结束了，是17班赢了。
强大的力量从我们身上迸发出来。“人心齐，泰山移”，我们用这股强大的力量将绳子猛然向后拉去，对手终于支撑不住，想多米诺骨牌接二连三的倒了下去，我们班一片欢呼雀跃，我们取得了胜利。不赢这一局真的对不起那些加油到沙哑的嗓音。
第三轮，在阵阵加油声中，我们一鼓作气，赢下了比赛！欢呼声、庆祝声不绝于耳，每个人的心情都很愉快。关于第二天和110班的比赛，我也不怎么担心。但是第二天，我们输给了110，还是2：0。
飞扬的青春中学生
于青山之巅，于文海之涯，心中总有一汪清泉，托起一个快乐清新的心境，让心飞扬作文。
――题记。
如春的文。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”默览着一篇篇美文，随风潜入夜般得滋润着我的心情。竟隐隐感觉到清明的细雨飞来打湿衣襟，夹杂着杏花村的酒香。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。”是朱自清先生的《春》，活泼的笔调，描绘出了充满生机的春，滴滴答答的雨滴，使我焦躁的心情逐渐平静。“我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。”作家三毛的温柔，不禁使我微笑。蓝天，大漠，几点枯黄的草，构成了三毛的全部。我仰慕三毛与丈夫远离尘世，如陶渊明般淡泊的胸怀。于是，从她的文中，我读到了柔美，学到了平静。鲁迅晦涩的文字，逐一敲打着我的心扉；老舍朴实的语言，给我送来一阵阵芳香。在文章里遨游，我领略了如春温情，学会了笑对人生，散文随笔《让心飞扬作文》。
如夏的曲。
“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。”如夏的歌，轻入眼帘，似夏日清凉的风，似夏日晶莹的河。“杖藜徐步近钓矶，看鸥鹭闲游戏。农父渔翁，贪营活计，不知他在图画里。对这般景致，坐的，便无酒也令人醉。”江面渔船，如画。“月又明，酒又醒。客乍醒。”露宿月夜，乡愁。读罢，似夏，燥热的阳光，几曲，却又似凉风拂面。
如秋的诗。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”仕途的辉煌，于是李白的不羁。贵妃研磨，力士脱靴，“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”李白怎能见容于权贵，终于抛下政坛的`抱负，流浪天涯。却也成就了多少名篇。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”秋风呜呼，茅屋所破，杜甫于是想到更多的贫民，却忘了自己。十年漂泊，诗里带些心酸与苦涩。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”落榜的张继，在客船上，独对一江月，辗转反侧。飘不尽的秋叶似的愁，却谱成了这旷世佳句。读诗，品诗，享受如秋的愁苦。
如雪的词。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”岳飞坚毅的脸上，是雪一般的神情。幼年的辛弃疾，便立志抗击金人，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”他的词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”北上，风雪交加，不禁让我觉得一阵寒冷。这词，如雪，别具韵味。
一个个的方块字，有包含着一条条鲜活的灵魂，充实着我的心扉。畅游在文学中，心儿翩然飞扬。
飞扬的青春中学生
青春，这是个可爱的词。也许，对于那些渴望成熟的人，青春是漫长的；对于那些依旧想在父母怀里撒娇的人，青春是令人畏惧的；对于那些处在迷惘中的人，青春是烦闷的。身处于青春的我们，有着与以往不同的思想，那既不是成熟，也不是幼稚，那是局于两者之中的独特的思想。回想往事，历历在目。曾经的我们把“少壮不努力，老大徒伤悲"“花有重开日，人无再少年”这些背得滚瓜烂熟，但如今关键时却起不到很大的作用。依旧有着属于青春的烦恼，依旧有着不能克服诱惑时的无助，依旧有着对生活的懒惰。曾经的我们能为了一颗糖破涕而笑，能为了一个玩具兴奋不已，但那也只不过是过去。现在的我们，即使是去吃一对大餐，给一盒糖也不一定会快乐。因为我们有了属于自己的理想和欲望，我们的追求已不再是小惊喜就能满足的了。
暴风与过去后才能见彩虹。雄鹰只有在撕心裂肺的疼痛后才能飞翔。贝壳只有在无声的泪水中，变坚强，结珍珠。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，也许，我们的一生有数不尽的磨难，但只要我们有信念，相信成功也只是时间上的问题。塞翁失马，焉知非福。
我们如大江中一颗小水珠，我们的人生道路并不是时时都能自己决定。大江东流，我们不知会带到哪个海湾，也不知是否会留在哪个水沟。即使如此，我们也无需后悔，因为——当我们在海湾时，我们可以微笑，享受欢乐；当我们在水沟时，我们不必慌张，既然大江能带我们到这儿，又何尝不能再载我们前行呢？假如跌到草木从中，我们不要紧，也不后悔，因为我们以完成了历史使命。次日，当太阳又升起时，我们化作水蒸汽从树木中跑出来，开始了新的旅行……请相信，青春伴我们前进，梦想召我们飞翔，成功在我们所选的路上。
飞扬的青春中学生
青春是人一生中最富有朝气、最美好、最真实、最充满梦幻的时期。青春是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春更是一种勇气，带着加速度奔跑，渴望寻找未来的答案。
曾经有一位偶像，她在回忆青春时，满脸笑容。她在青春时曾一味地认为自己奋斗的时间还多，并不急，所以在别人为当顶级偶像而奋斗时，她只是在旁边带着眼镜，喝着冷饮，躺在椅子上晒太阳。然而在一次失败的演出后，她意识到了自己青春的有限，意识到了青春需要奋斗。
后来她竭尽全力奋斗，当上了首席偶像。在最后女王杯参赛前夕，她的后辈因大赛而忧心忡忡，她在了解情况后，对这位后辈说：其实最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否发挥出最好水平，因为这终究还不是青春的终点，还有时间奋斗。
正处于青春年少的我们做不到自己能力范围以外的事情，我们所能做的就是尽力拼搏，不给未来的自己留下遗憾，奋斗的青春是最美丽的！
让青春飞扬演讲稿中学生
老师们，同学们：
大家好！
我演讲的题目是《展现自我风采，让青春飞扬》。
青春是什么?有人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是暖融融的春，是浪漫而炽热的夏;也有人说青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是奋斗时的压力，是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的花……每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案，正是为了尊重这形形色色的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍，保尔?柯察金曾经说过：“人生最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”我们应该珍惜青春，趁自己还年轻，尽自己所能，在青春舞台上尽情展现自己亮丽而独特的风采，请让青春飞扬，就像无数的星星在星空中发出自己耀眼的光芒。
我们拥有梦幻般的青春季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致，我们也应该在青春这朝气蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，尽情发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度挖掘自己的才能，请让青春飞扬，让“展现自己”成为一生中最重要的课程。
同学们，让我们好好把握青春，展现自我风采，让青春飞扬吧!
飞扬的青春中学生作文
/p>。
妈妈叹息说：珍惜青春吧，它是人生的关键!
感慨说：珍惜青春吧，过了，就回不去了!
暴风挑战将临，一堵无形的墙将我与教室的喧闹隔开。老师沉重说：珍惜青春吧，别让年少的荒芜，成了终生的遗憾!
花开花落，潮涨潮退，四季偷偷转了个圈，发现，有些东西遗漏了，却挽不回来了。
在咆哮，风在怒号，突然明白，逝去的青春有的美丽，有的遗憾，不是自身所作吗?
跑快些，别让青春落下你，珍惜青春的分分秒秒，莫让自己悔恨终生，拥抱青春，共享拼搏的喜悦。
飞翔吧!和青春一起飞越蓝天!
舞动吧!和青春一起舞出人生的精彩!
谨记，人生仅此一次，青春也如此。
青春飞扬的我们奋勇直追作文
在青春的道路上，我们左手持剑，右手捧花，就这么义无反顾闯下去。
——题记。
“青春是用来奋斗的!”老师摸着良心，壮志成城地喊道。我们猖狂不已，回应道：“青春是用来挥霍的!”青春期的我们有着骨子里渗透出的叛逆，以青春资本，无所畏惧。因为我们知道，我们还只是个孩子，因为我们知道，我们已经有所成长。知道就算全世界都背叛我们，我们的父母永远支持在我们身后。然后就这样的理直气壮，去面对广阔的世界。
夏季的风带着慵懒的气息，却慵懒不了茁壮成长的树儿。我们如同那树儿，风雨无阻，渴望通向碧霄。青春啊!多么令人羡慕的时光!教室中打打闹闹，充满欢笑，而那欢笑下认真的脸隐藏着我们坚定的志向。我们不是童时无忧无虑的孩童，但是连孩童都有自己小小愿望，我们岂能落伍?心愿墙上是我们每个人的小小心愿，而我们会付出大大的努力，去迎接胜利的一天!
青春不是完美的，不只包含欢笑。陷入低谷，整个世界没有任何光亮，黑暗压迫着心脏。角落，独自蜷缩角落，泪水风干。悲伤逆流成河，只留下淡淡轻叹。身体一直坠落，陷入无边无际的黑洞。突然，那远处似乎有几丝光芒，那光芒渐渐包围自己，温暖身心。那光的来源或是亲人，或是朋友，或是老师，或是自己。在重获光明之际，你的嘴角微微上扬，你的内心有所成长。这些困难磨练内心，使我们明白了很多很多。就是因为青春有着高低起伏，不是那么的完美，才觉得青春是如此美丽!
正值青春年华的我们，不断地闯，不断地跌倒，不断地爬起来继续奔跑。青春啊!多么重要的时光。
我希望，我们每个人都可以自豪的大声向世界宣告“我的青春无悔!”
青春时，事。
回忆青春往事，有些随风飘落，但有一件事却深深地刻在我的脑海里。
那是一个烟雨纷纷的下午，老师踩着高跟鞋走了进来。严肃地对我们说：“下一节课考试。”说完，甩身而去。听到这个消息后，有的同学唉声叹气;有的同学埋头苦读;有的同学却胸有成足的坐在自己的位置上，等着下一节课的到来。而我，就是最后的那一个。
“叮叮叮……”上课铃声响了，老师发下试卷对同学们说：“要认真答题，发挥出自己的真实水平。”我看到这试卷，情不自禁的在心里想：“这么简单的试卷，还要我这种高手来做，真是大材小用。”
“唰唰唰……”教室里充满了这种力量饱满的写字声。我飞速答完前面的题目，到最后一题时，我眉头紧皱，心想：“这道题竟然是我请假时老师教的那道题。”“怎么办呢?”我心急火燎。突然，两个小人浮现在我的脑海里。一个小人说：“再想想吧，说不定你聪明的大脑可以想出来的。“另一个小人反驳道：“抄同桌的答案吧，要不然就没时间了。“我面临着一个道德难题，到底是抄还是不抄呢?抄，心灵被蒙上了一层灰。不抄，考这么差又会被老师骂，毕竟这道题有12分呢!我经过反复斟酌，终于决定了：抄，因为老师说不定不会知道呢!
我向同桌的试卷瞄去，好不容易看到了答案。刚好，下课铃响了，虽然自己可以考满分，但心中还有过不去的坎。那两个小人看我的思绪很不稳定，又冒了出来。一个是叫我跟老师说，一个相反。我下定决心，鼓起勇气向老师办公室走去。迈出了沉重的脚步，喊：“报告!“……沉默了一会儿，走进办公室对老师说：“老师对不起，这张试卷的一百分是假的，我最后一题是抄同桌的。“老师摇摇头，说道：“没关系，只要知错就改就是好孩子。”
我走出老师的办公室，觉得脚步无比轻松。
那一刻的青春，让我懂得了：诚实比成绩重要。……我一直坚持下去，直到现在。
青春交响乐。
听着台上的他讲着自己的青春，那么我的青春呢!
我的青春，在当下。欢笑声，欢呼声。在操场上箭步飞驰的领跑的那个就是我，带着花香鸟悦在跑道奔跑。看，坐在台上的他们他们欢呼咆哮好像恨不得自己是那运动员在下面奔跑。看，那是领奖台他们面带微笑手里拿着自己获得的奖励好似高兴的忘记之前的紧张与疲乏。看，那个人已跑过终点躺在同学宽大的肩膀上，汗水是胜利的喜悦从额头流到下巴再掉落。
我的青春，在当下。红旗冉冉升起温和的太阳柔柔地照在屋顶照在国旗照在我的脸上。他们整齐划一的看着五星红旗升起，他们是初生的太阳温暖动人是新生的花朵娇艳芬芳是未来撑起国家的一代栋梁。豪亮的歌声是青春的号角奏起希望响彻整片大地无尽苍穹。那一双双有神的目光带着坚定似乎知道自己未来要承担起一代人的责任命运。虽然未来艰难坎坷，虽然道路漫长，但是已找到方向已找到远方。
我的青春，在当下。嚷嚷读书声，透过小小的教室奏响整片校园。堆着一叠叠又高又高的书是未来的美好。他们嬉戏打闹，他们欢逐打笑，这是青春的热闹，这是不变的回忆。或许有一天，他们毕业了。但他们青春永远不毕业，活在相册里活在记忆里活在他们难以忘记的心中。
“那是我的青春，到如今每梦回游都会回到过去，时常想起过去那些点点滴滴，虽然现在生活好，可我还是喜欢那个吃不饱穿不暖吃完这顿不知合适才有下顿的白衣飘飘年代，也许这也就是青春给我留下的美好。为厌青春好，已睹朱明移。”他叹了一口，他放下话筒，他转过身去，他走下了台。他没有留下背影，他留下得在我心里。
中学生青春飞扬演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
如今的我们已步入青春的殿堂，怀揣着火一样的热忱，去探求未知世界。可是，青春是什么？有人说，青春是绚烂多彩的花季，是隐晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿中透露出暖意。
融融的春，是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏；有人说，青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵；还有人说青春是一坛醇厚的酒，是一束明艳的花。也许，不同的人有着异样的诠释方式，但总有一处共同点，那就是青春需要勇气，理想与激情。
青春的路上总是不平坦的，她不会永远充满着炽热明媚的阳光，往往有的只是朦胧的光亮，需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘，很可能被刺的遍体鳞伤，体无完肤，然而，青春不允许我们望而生畏，停下求知的步伐去做温室的花瓶，美国英格索尔曾经说过：“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败，我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经，总结教训，展望未来，在失败中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷，可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰，没有阳光雨露却依然绽放，用微笑温暖着清冷的山谷。
我们是风华正茂的中学生，我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子，应如诸葛亮所说：“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春，我们不只会写晦涩难辨的火星文，也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船，随波逐流，就像没有方向盘的列车，四处乱撞。它即使一路驶来，也只会和坎坷，泥泞为伴，也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云，让青春化作一团火，一朵花，让笑容与彩霞齐飞，让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏，智慧必将弹奏最华丽的乐章。
勇气和理想要靠激情来延续，希望与梦想给予了我们生命的激情，也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星，璀璨了整个夜空，在短暂的炫目后留下是永恒的消逝，却足以打破时间的定律，永载史册，成就不朽。“青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔。四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴。”
有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变的茁壮，挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要勇敢的面对山峰，去欣赏峰顶的风光，面对未来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值，生命的意义，闯出属于自己的一片天地。
高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天，我们的青春无悔。
中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们，风华正茂，意气风发。我们珍惜又情，珍惜亲情，为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力量，只为终有一天能展翅飞翔，飞翔更高更远的天空。
青春是一首美丽的歌，多少故事在歌中诞生，最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却可以无悔。
谢谢大家！
致我们飞扬的青春
因为它是我们身边第一次的班级团会。
欢快而有了生命的节奏。
虽然在久违的教室。
一反往日的平静。
下午的一个多小时的排练。
嗓子有些沙哑。
学生的多才多艺让我心里暗暗微笑。
只是只是次序有些混乱。
只是语言太过生疏。
只是动作不够熟练。
只是场次不够流畅。
他们只是孩子。
一无所知的孩子。
从主持到节目挑选。
从音乐弹唱到深情朗诵。
从会场布置到后勤完善。
他们竟然也能慢慢熟悉。
而我只是充当了一次指挥。
站在舞台的边缘。
告诉他们应该这样，或者那样。
然后欣赏他们的精彩纷呈。
今天预演有些凌乱。
期待明天的演出会风采依然。
致我们飞扬的青春
就像一阵风，我们的青春，在转瞬间，似乎就会悄然消逝。
这是我们的梦想，有快乐的.笑，有悲伤的泪，真实的让人难以忘记。
金灿灿的阳光洒在每一个江南学子的身上，透过每一片树叶，照在地上，变成斑驳的光影，交错，编织。
校园中朗朗的读书声不绝于耳，值日生忙碌的身影出现在校园的每一个角落。所有的一切都是那么井然有序。
体育课上，同学们脸上洋溢着欢乐。随着老师的一声令下，同学们如同一匹匹神骏，想着终点冲去。透过他们的身影，我仿佛看到一个个倔强的精灵在挥洒笑容，接近终点。
在终点线上，同学们胜利的微笑，让天地都黯然失色。难以抑制激动心情的我们边走边笑。抬手间，指尖仿佛也流动着金色的阳光，流啊流，流到我们的心底，照亮我们的梦想。
中午，阅览室内坐满了学生，每个人都全神贯注，没有丝毫杂念，沙沙地翻书声也显得那么和谐，让人不忍发出一点声音。中午的太阳，灿烂夺目，透过窗户洒在桌面上。闭上眼，就可以感受到，发自内心的舒畅。
放学时同学们三三两两，边说边笑，一阵阵爽朗的笑声感染了每个人，连脚步也变得轻快了。
学校里到处都是学生，处处都是活力。因为我们拥有灿烂的光辉，我们挥洒着汗水，我们寻找着我们的梦想。
青春飞扬的我们奋勇直追作文
年轻的我，意气风发、踌躇满志，蓦然回首，往昔幕幕展现在眼前：儿时的我，总盼望着长大，视父母的关爱为枷锁，希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长，我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母，此时的我只有怀着感恩的心情，在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后，我开始为自己的事情烦恼：初中时我的理想就是考取重点高中，为了这个宏伟目标，我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜地与书桌为伴。
中考犹如一场浩劫，弄得人遍体鳞伤，结果却事与愿违，心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中，失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪，鼓励我说：“城中严格的管理制度，将会给你提供学习的场所;城中严明的纪律，将是你学习的保障;城中优秀的教学质量，将为你施展鸿图添砖加瓦”母亲的话，振聋发聩，掷地有声，但我却一直将信将疑。
于是我开始在校园里寻找：课堂上，才高八斗、学富五车的老师们，循循善诱、娓娓道来，老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动，课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵;自习课上，同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养，认真而又投入;操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气!赢了，祝贺你!握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。
致我们飞扬的青春
我们的青春其实很简单，我们不想在众人的欢呼下长大，不是不想，只是我们想用能力证明一切，给我们一点时间，也许我们就会超越谁和谁，成为新一代的谁和谁，不要说我们狂妄自大，正因为我们出生牛犊的精神才有了不怕虎的气势，给我们一点低调，让我们还世界一个出人意料。
我们的青春真的很简单，我们不想要上帝赐给的璀璨夺目的舞台，美丽动人的华裳，也不想做父母呵护下衣来伸手的富二代，更不想做经不起风吹的温室花朵，其实这一切我们也想拥有，只是我们希望的是用自己的实力开启那道梦想之门，走上属于我的星光大道，用自己的双手去裁剪一件世界上独一无二的限量版，用自己的打拼成为豪门，用自己的努力博得掌声与鲜花。
我们的青春真的很简单，我们想用微笑对待整个世界，我们想和每一个人都成为朋友，我们想和所有帮助过我们的人拥抱，我们想和所有的对手彻夜长谈，问问他们对我的看法和他们成功的经验。
我们的青春真的很简单，只是有时想和老师父母说说心里话，告诉他们我们也曾对异性有过好感，只是没敢对她表白而已，告诉他们其实我一点也不喜欢学习，只是迫于父母的那句不学习以后放羊都没地方了，告诉他们有时我一点也不喜欢他们，因为他们总是在我兴高采烈时用一盆凉水把我浇回到现实，教会到只有学习的世界里，顺便在她们听到这些火冒三丈时说一句我爱死你们了，因为虽然你们费尽心机的安排我们都不想要，但你们的爱我们都懂。