青春是热血沸腾的岁月，我们应该用激情去追求自己的梦想。下面是一些青春积极向上的事例，希望能给大家带来一些正能量和启示。
飞扬的青春中学生
青春是人一生中最富有朝气、最美好、最真实、最充满梦幻的时期。青春是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春更是一种勇气，带着加速度奔跑，渴望寻找未来的答案。
曾经有一位偶像，她在回忆青春时，满脸笑容。她在青春时曾一味地认为自己奋斗的时间还多，并不急，所以在别人为当顶级偶像而奋斗时，她只是在旁边带着眼镜，喝着冷饮，躺在椅子上晒太阳。然而在一次失败的演出后，她意识到了自己青春的有限，意识到了青春需要奋斗。
后来她竭尽全力奋斗，当上了首席偶像。在最后女王杯参赛前夕，她的后辈因大赛而忧心忡忡，她在了解情况后，对这位后辈说：其实最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否发挥出最好水平，因为这终究还不是青春的终点，还有时间奋斗。
正处于青春年少的我们做不到自己能力范围以外的事情，我们所能做的就是尽力拼搏，不给未来的自己留下遗憾，奋斗的青春是最美丽的！
飞扬的青春中学生
青春里有自己的感悟，青春里有自己的梦想，青春里有自己的成长。
青春，是在十多岁的年纪，懵懂的我们怀揣对未来的向往，怀着自己的梦想，想象即将开始的青春生活，想象属于自己青春的味道。
初中，刚上初一的我们并不能马上适应不同于小学的生活，紧凑的时间表，繁多的科目使我们认识到也许现实并不像我们想的那么轻松美好成长的道路并不像我们想的那么顺利，且青春的味道也并不像我们想的那么甜蜜。但青涩的我们总是无所畏惧任何挑战。
成长的道路却没有后悔，只有坚持。初三的我们随着时间的推移，内心逐渐变得坚强，我们能接受我们以前不能接受的东西，做好以前觉得毫无头绪的事。在题海中也能找到最棒的方法，这时少了埋怨，多得是从容。慢慢地成长让我们在徘徊的脚步中日益坚定。
初三的我们在面对完全不同的高中生活时候，没有像初一时那么的茫然，自然地重新交朋友适应新的生活。高一的我却因为有时过多的贪玩成绩掉的很快，虽然一直被老师灌输只要用心，多做题目，成绩就会起来。但在看到落后的排名时才产生了危机感。初三，还来得及吗?现在只有变得更加认真才能弥补当初的过失。也是为了自己的梦想而努力，现在我的梦想只有一个，考上一本，这个梦想将会一直伴随到我实现它。
青春有学习，有朋友，有老师，有家长的陪伴。青春也随着我们的成长而在我们心中不断改变，成长中我们明确自己的梦想，未来的方向，享受了青春的滋味。现在要做的就是去实现自己的梦想!
飞扬的青春中学生
青春如歌，生活中的点点滴滴便是这首歌的音符。虽多但决不让其滥竽充数，唯美的演绎这十八岁的花季。青春似水，奔流到海不复回，留下曲曲折折却又一往直前的河道，证明着自己成为大海而留下的美好痕迹。
青春的风吹遍世界的角落，正值青春的人努力让青春充满活力与奇迹，青春逝去的人怀着青春的心思念青春的记忆，追寻着青春重现岁月。
青春因挫折而精彩，会被天真浪漫的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅，跌跌撞撞留下几多忧愁几许欢笑，每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最美好的，给我们的记忆增添精彩，经历了青春的酸甜苦辣，你才会成为一个真正有意义的人。青春短暂会从你手边轻轻流过，把握好青春就意味着人生一个阶段的绚丽，青春似花，开放时美丽无与伦比，可它枯萎时就惨不忍睹!我们的青春亦是如此，我们要珍惜青春不让它白白流走，青春不留白。
“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春?”是啊!青春无价但很少人让他体现了价值，到头来也不过是少壮轻年月，还暮惜光阴，青春里你生命的春天，突破严冬和萧瑟荒凉，送来无尽的快乐，青春为我们留下了春天的问候。
让正值青春年华的我们点燃智慧的火焰，在书的海洋里领航，插上希望的翅膀，在梦的蓝天飞翔，留下在平凡时光中不平凡的美好滋味。
花有重开开日，人无再少年，失去此良辰美景来。“今朝有酒今朝醉”还是人生能有几回搏，为青春再添光彩，可想过一失足成千古恨，再回头已是百年身，青春是充满希望信心的，也许让人沉沦的，青春逝去是注定的!然而是否精彩取决与你，让用不是的青春存在于心中，留下永不忘怀的故事。
青春，是人生组歌中的一首绝唱，它理应同最美的事物联系在一起，佳诵这首绝唱的经典万古不散的芬芳，千古称道的光辉，青春的水亦留痕。
青春飞扬的我们奋勇直追作文
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说，青春是一团火，燃烧着奋斗的激情，诠释着人生的价值。19的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四”精神。在这种精神里，有着青年人实现自身价值的梦想和信念，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取?“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里，我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?对，做个有价值的人，而有价值的人生应该拥有：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。作为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽!
作文二：难忘的五四青年节。
今年的青年节，对我来说具有很大的意义……为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出，我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑，所以每天都认真练习，有多少个下午，我练的腰酸背痛，伸了伸懒腰，又继续练下去;有多少个下午，我一放学，便匆匆写完作业，然后又扎进练习中，我的脑海中只有练习，不要在台上出丑，要不然我就真的要“无地自容”了。要表演了，那天晚上，我怀着又激动又紧张的心情，来到了安平广场，我不停地在心里问我自己：我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下，矛盾极了，妈妈似乎看出了我的心思，和颜悦色地对我说：“不要怕，昊昊，加油，我们都相信你!”该我表演了，想着妈妈刚才说的话，我大胆的走了上去，面带微笑，无拘无束地敲了起来，那时的我，似乎已经把害怕之类的事，抛到九霄云外去了，我看到老师，同学在下面为我鼓掌，加油打气，又听到台下的阵阵掌声，我信心十足，敲得越来越自然。为了老师，为了学校的荣誉，我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发，一气呵成，为我的演出画上了圆满的句号。在颁奖晚会上，我获得了三等奖，站在领奖台上我想：我没有给学校丢脸，我为学校争得了荣誉!事后，我感慨万千，因为我终于明白了“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义，也明白了：做什么事一定要认真，坚持到底，就是胜利!
作文三：五四青年节作文。
作文四：青春绽放。
青春意味着生机，亮丽和温馨，青春意味着活力，天真和大观，青春意味着无忧幻想和浪漫。中国许多着名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌，可惟独只有我不一样，我想，把青春比喻成阿拉伯数字，因为只有那样才可以显示出来，青春的光辉与亮丽。青春好如池塘里盛满的荷花，古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真，我想着花生长出来是多么困难呀，所以我们要珍惜现在的时光，不要把现纯的春天演化为秋天。青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机，薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香，而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味，这正如我们的青春一样，要在自己的手心之下而绽放。我喜欢巴黎的春天英国的夏天，因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天，可以真正的体会到青春，我喜欢英国的夏天，因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长，但，我还是想做这样的一个人。青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。对于青春来说秋天边是个未来，你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜，因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。青春往往都在于自己，你想把它画成圆形它就变圆，你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。
飞扬的青春中学生作文
青春是美丽的。李大钊曾说：“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春的路途虽有童年那炫目的色彩，少年那迷人的芳香，但也不会是平平坦坦。尽管前途未知，困惑与希望皆生，但我们仍伸出双手，扯开那密布的雾幔，让太阳的光辉暴露点点，迈出坚定的步伐，继续前进——这是青春的瞳仁，是青春酝酿奋进的激情。
毛泽东曾说：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。”是的，整个世界都是我们的。我们伴着青春的舞曲，踏着青春的节拍，步入青春的舞台，唱一曲青春赞歌，去寻找自己的青春之梦……我们不仅拥有青春之美。青春之活力，还应具有属于青春的那份勇气，那种意志，那种理想，我们应把握青春努力拼搏，正如，少年中国说那样，少年强则国强，少年独立则国独立。我们是祖国的希望，我们有决心，有能力，有义务承担起复兴中华之重任！
“莫道韶华镇长在，发白面皱专相待。”把握青春吧，不仅是因为它是我们现在唯一能够把握得！那青春应怎样度过呢？有的如同烈火，永远照耀别人，有的却似荧光，甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的发辫和花白的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化为黄金，青春的所有者，也不能总是在山脚下，溪水旁谈情话，戏流云。青春的魅力，应当让枯藤长出鲜果，沙漠布满森林，大胆的梦想，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！
同学们啊！青春已经翩然而至，就像阻挡生机降临枝头，青春已经降临你的生命，让我重复一句吧：它得之不难，失之也易。因此，当你拥有它的时候，就得想到应如何珍爱，利用它，不久之后又应该如何与之揖别以及将来应如何使之终于化为“成功”的东西。
同学们，行动起来吧，把握住青春的热度，用飞扬的青春书写我们应同样飞扬的人生！
飞扬的青春中学生
青春飞扬时光飞逝，不知不觉，我们已走过生命中的6000多个日日夜夜，度过了17个春秋。我们的绝大多数时间都是在学校中度过的，难得时间使我们青春飞扬。可我总想偷得片刻闲暇，将我的青春尽情挥洒。挥洒青春，让心灵憩息在田野间。伴随着着细雨沐浴在细雨中，享受着风雨的洗礼。
追溯到香气的源泉一片黄澄澄的稻田映入眼帘，阵阵欢欣涌上心头，是那稻香让人沉醉，引人进入丰收的时刻。人们将田里的稻谷收回家，收割机的声音和着丰收的喜悦乘着飘来。小溪欢快地唱着歌奔腾而去，用心体味大自然的美丽和自然的气息……挥洒青春，让心灵憩息在荷塘间。
雨后的荷塘带着泥土的清新和花的芬芳扑面而来，给人以美感，荷塘边上，生长着几株小花，更添了一份热闹；荷塘上一碧千里的荷叶，让人想起“接天莲叶无穷碧”诗句；瞧那“万绿丛中一点红的荷花，恰似亭亭玉立的少女；它那“出淤泥而不染”的品格让人思绪渺远。淡淡的清香使人于神清气爽中，感受圣人先贤的不屈的品格所在……挥洒青春，让心灵憩息在气势磅礴的瀑布中。伴着瀑流轰鸣，闭上双目，用心倾听这大自然的呼唤，感受大自然弹奏出的优美乐章，“哗哗”的流水声，正是它的旋律。
挥洒青春让心灵憩息于山水田园间。体味“采菊东篱下，悠然见南山”的乐趣。我想这与大自然亲密接触小憩后的青春，就总有了飞扬的激情，有了蓬勃的力量。
让青春飞扬演讲稿中学生
大家好！
我想每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了诠释这个答案，人们才走上一条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。记得《钢铁是怎样炼成的》中的主角保尔。柯察金说：人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最伟大的事业--为人类的解放而斗争。
所以我们应该珍惜青春，趁着自己还年轻尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬，就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。我们和众多人一样拥有同样的四肢和头脑，也一同样的思维能力和行动能力，还公平的拥有一天24小时，那么我们为什么不抓住机遇，尽情的展现自我呢，我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出色的成绩，在每年的运动会上展现自己矫健的步伐，在歌唱比赛在中展现自己轻亮的歌喉和精湛的`舞台表演，百分之九十的失败者，其实不是被打败而是放弃了机遇和成功的希望，不抓住机遇试一试怎么就知道自己不行呢?今天我站在这个讲台上我能说我不紧张吗?不，不能。但是我有自信这一理念做支撑，进而克服了这个对于我来说是恶魔的自卑。
好朋友对我说如果能在某件事中找到学习的点就应该就都包含了所谓的兴趣，我早就找过，并且找到了，只是这段时间情绪一直处在低谷状态。当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，靠单纯的等待和机遇是远远不够的，而需要对自己有充分信心和大胆的创新精神。我喜欢拿破仑，所以知道他说过这样一句话：因为我做的每件事都很自信，所以我做过的事情都成功了。
青春是无价而短暂的，所以我们应该在这黄金般的季节里，对自己充满信心，我们应该最大限度的挖掘自己的才能。
最后，让我们拥抱青春，让青春尽情飞扬让展现自我成为我们一生中最重要的课程。
青春飞扬的我们奋勇直追作文
“喂，我这道物理题不太懂，你可以教教我吗?”一个古灵精怪的学渣女用笔戳着前面男生的后背，呆萌地问道，前面的男生得到召唤，微微回下头，看了看题，无奈地摇摇头：
是一个地道的暖男。当女孩发现自己这种感觉越来越强烈的时候，她就想尽各种方法和他待在一起，吃饭时故意和他偶遇，放弃自己喜欢的英语小组而去参加毫无兴趣的物理小组，下雨天故意带两把伞，导致家里的雨伞都没有了，不知道多长时间以后，她才发现当时的自己是多么可笑，然而并没有后悔。
也许，这就是青春吧，有欢笑，有泪水，有执着，当然，也有分别……。
青春，轻轻地从指间流逝。刚想握紧双手，却发现只剩下零星的残骸与淡淡的泪痕。
——题记。
曾幻想过，忧伤的飘荡，幸福地流浪，骑着木马，咬着笔杆，享受属于我的青春。而此时，我却用咬着的笔杆来祭奠着青春。
青春，本该以她张扬的色彩绽放在生命长河中，而现在她却显现出近乎苍白的颜色，逐渐地褪去色彩，只留下一段空白。或许，某位智者会说：“空白也好，色彩斑斓也罢，人生还是人的一生。”当你两鬓花白，腿脚不便，只能靠在摇椅上任思绪肆意地游荡，回望你的青春，既没有刻骨铭心的爱情，又没有难分难舍的友情，甚至没有值得让自己回忆的经历。那时，袭来的便是泪流成河的悲伤。
青春如歌，我们本应为她谱上一曲朝气蓬勃的乐章，而我却要为她配上悲伤的葬曲。飘荡在云际的青春早已奄奄一息，可悲的是她的一点点消逝未换取一滴眼泪。虚度青春的人们依旧虚度着青春，他们直至年华殆尽也不知道自己的青春何时消逝的，也许他们并不在乎。
致我们飞扬的青春
我们的青春其实很简单，我们不想在众人的欢呼下长大，不是不想，只是我们想用能力证明一切，给我们一点时间，也许我们就会超越谁和谁，成为新一代的谁和谁，不要说我们狂妄自大，正因为我们出生牛犊的精神才有了不怕虎的气势，给我们一点低调，让我们还世界一个出人意料。
我们的青春真的很简单，我们不想要上帝赐给的璀璨夺目的舞台，美丽动人的华裳，也不想做父母呵护下衣来伸手的富二代，更不想做经不起风吹的温室花朵，其实这一切我们也想拥有，只是我们希望的是用自己的实力开启那道梦想之门，走上属于我的星光大道，用自己的双手去裁剪一件世界上独一无二的限量版，用自己的打拼成为豪门，用自己的努力博得掌声与鲜花。
我们的青春真的很简单，我们想用微笑对待整个世界，我们想和每一个人都成为朋友，我们想和所有帮助过我们的人拥抱，我们想和所有的对手彻夜长谈，问问他们对我的看法和他们成功的经验。
我们的青春真的很简单，只是有时想和老师父母说说心里话，告诉他们我们也曾对异性有过好感，只是没敢对她表白而已，告诉他们其实我一点也不喜欢学习，只是迫于父母的那句不学习以后放羊都没地方了，告诉他们有时我一点也不喜欢他们，因为他们总是在我兴高采烈时用一盆凉水把我浇回到现实，教会到只有学习的世界里，顺便在她们听到这些火冒三丈时说一句我爱死你们了，因为虽然你们费尽心机的安排我们都不想要，但你们的爱我们都懂。
让青春飞扬演讲稿中学生
老师们，同学们：
大家好！
我演讲的题目是《展现自我风采，让青春飞扬》。
青春是什么?有人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是暖融融的春，是浪漫而炽热的夏;也有人说青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是奋斗时的压力，是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的花……每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案，正是为了尊重这形形色色的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍，保尔?柯察金曾经说过：“人生最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”我们应该珍惜青春，趁自己还年轻，尽自己所能，在青春舞台上尽情展现自己亮丽而独特的风采，请让青春飞扬，就像无数的星星在星空中发出自己耀眼的光芒。
我们拥有梦幻般的青春季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致，我们也应该在青春这朝气蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，尽情发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度挖掘自己的才能，请让青春飞扬，让“展现自己”成为一生中最重要的课程。
同学们，让我们好好把握青春，展现自我风采，让青春飞扬吧!
中学生青春飞扬演讲稿
各位老师，各位同学：
曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊：“与世无争，恬淡一生”。认为只要这样便可无忧无虑的生存，是何其淡然、平和呀！亦颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们未走出自我困惑的地带？是因为青春来去太匆匆，令我们无法抓住？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？都不是！放弃梦想的是你，错过青春的也是你。
有人会说：虽然我有过梦想，但是我的确很平常，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，慢慢的注定这几年就这么平淡无为了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上，当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间，我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水，要实现梦想，不辜负青春，就必须为之奋斗。
青春是首太仓促的诗，趁着有青春作伴，拿出我们去尝试的勇气，燃起我们的激情，再回首，我们没有平庸、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧！只为最初的梦，只为最炫目的光。
演讲就到这里，谢谢大家！
致我们飞扬的青春
就像一阵风，我们的青春，在转瞬间，似乎就会悄然消逝。
这是我们的梦想，有快乐的.笑，有悲伤的泪，真实的让人难以忘记。
金灿灿的阳光洒在每一个江南学子的身上，透过每一片树叶，照在地上，变成斑驳的光影，交错，编织。
校园中朗朗的读书声不绝于耳，值日生忙碌的身影出现在校园的每一个角落。所有的一切都是那么井然有序。
体育课上，同学们脸上洋溢着欢乐。随着老师的一声令下，同学们如同一匹匹神骏，想着终点冲去。透过他们的身影，我仿佛看到一个个倔强的精灵在挥洒笑容，接近终点。
在终点线上，同学们胜利的微笑，让天地都黯然失色。难以抑制激动心情的我们边走边笑。抬手间，指尖仿佛也流动着金色的阳光，流啊流，流到我们的心底，照亮我们的梦想。
中午，阅览室内坐满了学生，每个人都全神贯注，没有丝毫杂念，沙沙地翻书声也显得那么和谐，让人不忍发出一点声音。中午的太阳，灿烂夺目，透过窗户洒在桌面上。闭上眼，就可以感受到，发自内心的舒畅。
放学时同学们三三两两，边说边笑，一阵阵爽朗的笑声感染了每个人，连脚步也变得轻快了。
学校里到处都是学生，处处都是活力。因为我们拥有灿烂的光辉，我们挥洒着汗水，我们寻找着我们的梦想。
青春飞扬的我们奋勇直追作文
年轻的我，意气风发、踌躇满志，蓦然回首，往昔幕幕展现在眼前：儿时的我，总盼望着长大，视父母的关爱为枷锁，希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长，我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母，此时的我只有怀着感恩的心情，在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后，我开始为自己的事情烦恼：初中时我的理想就是考取重点高中，为了这个宏伟目标，我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜地与书桌为伴。
中考犹如一场浩劫，弄得人遍体鳞伤，结果却事与愿违，心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中，失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪，鼓励我说：“城中严格的管理制度，将会给你提供学习的场所;城中严明的纪律，将是你学习的保障;城中优秀的教学质量，将为你施展鸿图添砖加瓦”母亲的话，振聋发聩，掷地有声，但我却一直将信将疑。
于是我开始在校园里寻找：课堂上，才高八斗、学富五车的老师们，循循善诱、娓娓道来，老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动，课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵;自习课上，同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养，认真而又投入;操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气!赢了，祝贺你!握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。
青春飞扬的我们奋勇直追作文
在青春的道路上，我们左手持剑，右手捧花，就这么义无反顾闯下去。
——题记。
“青春是用来奋斗的!”老师摸着良心，壮志成城地喊道。我们猖狂不已，回应道：“青春是用来挥霍的!”青春期的我们有着骨子里渗透出的叛逆，以青春资本，无所畏惧。因为我们知道，我们还只是个孩子，因为我们知道，我们已经有所成长。知道就算全世界都背叛我们，我们的父母永远支持在我们身后。然后就这样的理直气壮，去面对广阔的世界。
夏季的风带着慵懒的气息，却慵懒不了茁壮成长的树儿。我们如同那树儿，风雨无阻，渴望通向碧霄。青春啊!多么令人羡慕的时光!教室中打打闹闹，充满欢笑，而那欢笑下认真的脸隐藏着我们坚定的志向。我们不是童时无忧无虑的孩童，但是连孩童都有自己小小愿望，我们岂能落伍?心愿墙上是我们每个人的小小心愿，而我们会付出大大的努力，去迎接胜利的一天!
青春不是完美的，不只包含欢笑。陷入低谷，整个世界没有任何光亮，黑暗压迫着心脏。角落，独自蜷缩角落，泪水风干。悲伤逆流成河，只留下淡淡轻叹。身体一直坠落，陷入无边无际的黑洞。突然，那远处似乎有几丝光芒，那光芒渐渐包围自己，温暖身心。那光的来源或是亲人，或是朋友，或是老师，或是自己。在重获光明之际，你的嘴角微微上扬，你的内心有所成长。这些困难磨练内心，使我们明白了很多很多。就是因为青春有着高低起伏，不是那么的完美，才觉得青春是如此美丽!
正值青春年华的我们，不断地闯，不断地跌倒，不断地爬起来继续奔跑。青春啊!多么重要的时光。
我希望，我们每个人都可以自豪的大声向世界宣告“我的青春无悔!”
青春时，事。
回忆青春往事，有些随风飘落，但有一件事却深深地刻在我的脑海里。
那是一个烟雨纷纷的下午，老师踩着高跟鞋走了进来。严肃地对我们说：“下一节课考试。”说完，甩身而去。听到这个消息后，有的同学唉声叹气;有的同学埋头苦读;有的同学却胸有成足的坐在自己的位置上，等着下一节课的到来。而我，就是最后的那一个。
“叮叮叮……”上课铃声响了，老师发下试卷对同学们说：“要认真答题，发挥出自己的真实水平。”我看到这试卷，情不自禁的在心里想：“这么简单的试卷，还要我这种高手来做，真是大材小用。”
“唰唰唰……”教室里充满了这种力量饱满的写字声。我飞速答完前面的题目，到最后一题时，我眉头紧皱，心想：“这道题竟然是我请假时老师教的那道题。”“怎么办呢?”我心急火燎。突然，两个小人浮现在我的脑海里。一个小人说：“再想想吧，说不定你聪明的大脑可以想出来的。“另一个小人反驳道：“抄同桌的答案吧，要不然就没时间了。“我面临着一个道德难题，到底是抄还是不抄呢?抄，心灵被蒙上了一层灰。不抄，考这么差又会被老师骂，毕竟这道题有12分呢!我经过反复斟酌，终于决定了：抄，因为老师说不定不会知道呢!
我向同桌的试卷瞄去，好不容易看到了答案。刚好，下课铃响了，虽然自己可以考满分，但心中还有过不去的坎。那两个小人看我的思绪很不稳定，又冒了出来。一个是叫我跟老师说，一个相反。我下定决心，鼓起勇气向老师办公室走去。迈出了沉重的脚步，喊：“报告!“……沉默了一会儿，走进办公室对老师说：“老师对不起，这张试卷的一百分是假的，我最后一题是抄同桌的。“老师摇摇头，说道：“没关系，只要知错就改就是好孩子。”
我走出老师的办公室，觉得脚步无比轻松。
那一刻的青春，让我懂得了：诚实比成绩重要。……我一直坚持下去，直到现在。
青春交响乐。
听着台上的他讲着自己的青春，那么我的青春呢!
我的青春，在当下。欢笑声，欢呼声。在操场上箭步飞驰的领跑的那个就是我，带着花香鸟悦在跑道奔跑。看，坐在台上的他们他们欢呼咆哮好像恨不得自己是那运动员在下面奔跑。看，那是领奖台他们面带微笑手里拿着自己获得的奖励好似高兴的忘记之前的紧张与疲乏。看，那个人已跑过终点躺在同学宽大的肩膀上，汗水是胜利的喜悦从额头流到下巴再掉落。
我的青春，在当下。红旗冉冉升起温和的太阳柔柔地照在屋顶照在国旗照在我的脸上。他们整齐划一的看着五星红旗升起，他们是初生的太阳温暖动人是新生的花朵娇艳芬芳是未来撑起国家的一代栋梁。豪亮的歌声是青春的号角奏起希望响彻整片大地无尽苍穹。那一双双有神的目光带着坚定似乎知道自己未来要承担起一代人的责任命运。虽然未来艰难坎坷，虽然道路漫长，但是已找到方向已找到远方。
我的青春，在当下。嚷嚷读书声，透过小小的教室奏响整片校园。堆着一叠叠又高又高的书是未来的美好。他们嬉戏打闹，他们欢逐打笑，这是青春的热闹，这是不变的回忆。或许有一天，他们毕业了。但他们青春永远不毕业，活在相册里活在记忆里活在他们难以忘记的心中。
“那是我的青春，到如今每梦回游都会回到过去，时常想起过去那些点点滴滴，虽然现在生活好，可我还是喜欢那个吃不饱穿不暖吃完这顿不知合适才有下顿的白衣飘飘年代，也许这也就是青春给我留下的美好。为厌青春好，已睹朱明移。”他叹了一口，他放下话筒，他转过身去，他走下了台。他没有留下背影，他留下得在我心里。