通过写优秀作文,我们可以锻炼自己的逻辑思维和观察力,提高自己的综合素质。下面是一些经典的优秀作文范文,希望能够激发大家写作的潜力。
我们的新老师作文
今天,我们终于迎来第一节数学课。数学老师还会是那个一脸严肃的陈老师,还是其他老师呢?这一串谜团将在数学课揭晓。
盼星星,盼月亮,终于盼到了数学课。只见一个高大的身影走了进来。看来我们又换老师了!他快步走上讲台,做了简单的自我介绍到:“我姓陈,是教数学的。”原来又是一个“陈老师”呀!
陈老师清了清嗓子说:“我最看重的不是成绩,而是态度!”说完,就在黑板上写下了“态度”二字。趁他写字的时候,我打量了他一番:白色的运动服,蓝色的牛仔裤,再配上一双白色的运动鞋,还剪了一个“爆炸头”,鼻子跟外国人差不多。
他的教学方式让我们欣喜若狂。知道吗?他说,只要态度端正,你考六十分也没关系。
最好玩的便是家庭作业了。当陈老师说:“还有家庭作业”的时候,大家是一个连着一个的叹气。就在这时,周致远说出了大家的心声:“什么家庭作业啊?”谁知陈老师却说:“做一个立体三角形,然后在上面写上自己的名字。”还没等陈老师说完,教室里便发出了“哈哈哈”的笑声。
我们的新老师作文
刚上五年级,就听说要有新老师来叫我们,我怀着好奇,焦急的心情等到第一节上课,我便见到了她的:“庐山真面目:“长长的头发,一双明亮的大眼睛,乌黑的眉毛,还知道他姓杨”。
于是,我便想“会会”这个老师。
第一节课上,我就表现得很听话,老师提问时,我就积极回答问题。给老师留下了一个好印象。
杨老师很幽默,讲课时,时不时就说出个笑话来,来逗我们笑,就像那一次,老师正讲着课,突然就听到一阵“唧唧”的叫声。老师听到了,便说:“谁家的小老鼠在啃桌子呢?”这句话引起来全班同学的哄堂大笑。因此,我们的课堂上是十分生动的。
杨老师还很和蔼。
有次,我们班的同学打架了,杨老师知道,便让他俩去办公室,一个个的教导,让他们认识到自己的错误,握手言和。还有一次有个同学没写家庭作业,被老师知道了,杨老师不但没有批评他,并且还没有让他补写。
我们的新老师作文
开学了,我们班来了个新的数学老师,我们都叫她晓静老师。这个新来的老师与之前的老师有很大的差别。
以前的数学向老师,开始性格还好,后来很凶。开学那天她布置的作业写到了晚上7点钟;后来布置的作业写到了夜里11点多,我都哭了。她打人打的也很疼。如果我们上黑板做题十分钟没写完的话,就罚站,在讲台旁边。下课,她就拿着棍子打我们手心。
现在的数学老师,开学就不给我们布置作业。即使要布置作业,那也很少。这个晓静老师性格很好,不是很凶。打人不用棍,用手,打的也不疼。如果上黑板做题做不好,顶多骂几句,也就完事了。
如果让我从教过我的数学老师里选优秀老师,我会选我的新任数学老师——晓静老师。
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我们的新老师作文
我们来了新的语文老师,她姓刘,文刀刘,她比王老师温和一些。但是,她教学习方面跟王老师一样好。你们知道刘老师的老师是谁吗?刘老师的老师就是王老师,她是王老师的学生,所以,我就说王老师的水平和刘老师的水平是一样高的。
王老师上课是很严肃的,要求很高的一种上课方法。刘老师上课温和也讲得有点严肃的上课方法。小朋友们都知道老师要么脸上严肃,要么就是心里严肃。王老师是属于一种表情的严肃,刘老师是属于一种温和的严肃。
我对两位老师评价都很高,虽然她们都很严肃,但是,她们都是我的好老师。
我们的新老师作文
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是老师人生的真实写照。您把毕生的精力奉献给教育事业,桃李天下,把学生从幼嫩的秧苗培育成为祖国的栋梁之材。这使我深深地感到老师的无私和伟大,让我感动,令我敬佩。
对,虽然开学才不到一个月,虽然我们之间并不是十分熟悉,了解;虽然很多很多,蛋是任然无法抹去我心中对老师的敬意。
虽然老师并没有做出什么惊天动地的事,但是老师每一日对我们的那一丝关怀,却是实实在在。
从家访开始,您就展现出了您对我们的关怀,是的,虽然沈老师一天要家访十几个家庭,但是您依然不马虎,不怠慢。您不是那种不负责任的说几句就走了的,而是认认真真仔仔细细的把情况完整的讲了一遍,妈妈提出疑问,老师您也细心地解答,这是您的无私。
开学了,您绘声绘色的上课,一丝不苟的讲解题目,如果有人作业还没有订正好,您也会抽出下课时间和中午的时间再一一给他们讲解。这是您的博爱。
有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。
我们的新老师作文
我已经是六年级的学生了,接触了新同学和新老师,下面由我来介绍我们的新老师。
我们的新老师是一位男老师,,瘦瘦的中等个,留着整齐的短发,浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁,大嘴巴说起话来劈劈啪啪,如同连珠炮,声音还挺亮的呢!他就是我们的新老师----徐老师。
尽管我们与新老师接触的时间很短,但是就从短短的两天里让我们感受到老师和蔼可亲、平易近人。徐老师讲课的时候神态随着课文的内容变化,也在不停的变化,可有趣拉!徐老师上课幽默、风趣、十分有意思,有时我们犯了错误,他不是直截了当的批评我们,而是让我们在欢笑声中知道错误,认识错误,改正错误。我们的老师是不是很会教育人呢?他不仅是我们的老师也是我们的知心朋友。
记得我们上第一课《长江之歌》的`时候,老师让我们学唱这首歌,我们感到十分奇怪,不知到老师的葫芦里买的啥药。第二天一上课老师就叫我们唱这首歌,我们大家都争先恐后要唱这首歌,可点到的同学,没一个能完整准确的唱完这首歌。接着老师眯着双眼,故作神秘地说:“谁能猜出我现在想些什么?答出来有小小的奖励哟。”老师的话刚落,同学们就七最八舌的猜测起来。
“是不是谁能整首歌唱出来?”。
“不对,是看谁能把课文背上吧。”……
可大家猜来猜去,就是猜不出来。最后老师诡秘的一笑说:“难道就没有同学想请我给大家唱吗?”话音刚落,全班同学哄堂大笑起来,谁也没想到我们的老师会是这样的想法。“奥奥……下面有请我们的歌星演唱。”紧接着掌声便响了起来,“歌星”也开始演唱起来“你从雪山走来,……”班级的气氛一下子活跃起来。
在我的印象里,徐老师就是这样一个和蔼、幽默、风趣的老师,你不觉得吗?
我们的新老师作文
他有着180厘米的高个子,一脸的渣胡子,看起来就让人望而却步。
这个老师讲课很单调,读几遍课文,自己学习生字,就算预习结束了。唯一让我们感到开心的就是,只要在学校完成任务,晚上就没有作业。但若表现不好被老师惩罚,那可就倒大霉了。
上午,老师提写生字。说是如果提写满分,则不用写作业。同学们听了都兴奋不已,很快便沉浸在了不用写作业的遐想中。可就在这时,老师忽然又开口了:“如果有错误,你就会为你的错误付出代价,乖乖接受惩罚。”紧张的提写结束,终于下课了,老师要公布满分的同学,同时也念了错5个以上的同学名单。念那些错误多的人名时,我的心都提到了嗓子眼儿,小心脏砰砰乱跳,目光紧紧地盯着老师的嘴唇,生怕那张可怕的嘴里猛地冒出自己的名字。谢天谢地老师始终没有念到我的名字,因为我的名字骄傲地出现在满分名单里。那一刻,我虽然表面上十分平静,但是心里早已乐开了花。
到了星期五,我似乎预感到暴风雨就要来临了。由于老师前天布置的家庭作业,让家长批改,而我却给忘记了。所以被老师罚了10张作业。10张啊!这也太恐怖了吧!何时才能写完呀!现在想想,自己以前笑话被罚的同学,真不应该啊!
我们这个语文老师真严厉,不过,严厉何尝不也是一种爱?
我们的新老师作文
唉,班上换了个数学老师。他有点胖,嘴巴下面经常有一撮刮不干净的胡子。此人不爱打扮,每天穿着极其朴素的衣服,一点也不时尚。
因为开学的时候,我还在家里,等到我到学校的时候,已是第二天的晚上了。一个假期不见,心里有一种说不出的感觉。我看见一个老师在里面,也没留意去观察他。看着雷旭旁边还有一个空位,就在他的旁边坐了下来来。
这节数学课太有趣了:老师让我们做一道题,我做错了。他看了看,突然哈哈哈笑了起来,搞得我一头雾水。看着他这个模样,除了我全班同学都捧腹大笑。我没笑,其实我也笑了,心里笑的。
看来这个“凶”老师也并不是很凶吗!我们在他的课堂上一次次的感受到了他的幽默与智慧。看来我们的数学课上不会寂寞了。
最后让我告诉你,他就是我的老爸——黄老师啊!
我们的新老师作文
我们已经开学了,我刚一来到教室,我的好朋友就悄悄对我说:“你知道吗?我们的班主任语文老师换了!”我大吃一惊,刚想叫出一声“啊”就被好朋友的手捂得严严实实的。好朋友用手指挡在嘴上,“嘘!可别让别人听见了!”
可是我心里有一个大大的问号:会是哪个班主任呢?她长什么样呢?就在这时,一位漂亮的女老师走了进来,我们还没来得及问她是不是我们的语文老师,她已经站在了讲台上:“同学们好!我是你们的班主任语文老师,我姓董,可以叫我董老师。”说完,董老师一边微笑一边开始收作业。
董老师年轻阳光,穿着白色的t恤和牛仔裤,一张瓜子脸,带着两个小酒窝,像两朵小喇叭花,长长的辫子浓黑乌亮,头发帘像波浪一样荡漾在额头前。她说话的声音甜甜的',听起来暖暖的,亲近感油然而生。
我们的新老师
她性情温柔,她美丽漂亮,她穿着蔚蓝色的连衣裙。风轻轻一吹,连衣裙轻轻地飘着。她的脸像雪一样洁白,一双黑色的大眼睛像黑宝石一样,黑色的头发在风中慢慢地飞舞。——她就是我们的新老师,陈老师。
我们的陈老师很会鼓励我们。我们班有一个叫李华的,他平常非常淘气,也很不乖,老师们同学们都不喜欢他,陈老师来到我们班后,便对我们所有人说:“我们的李华是一个聪明的小男孩,但他就是不太会管好自己,要是他管好了自己,那就十全十美了!”这件事发生后,李华就很少被批评了。
我们的陈老师变脸比闪电还快。有一次,陈老师正在专心致志地在讲台上讲课,我们认认真真听着。突然间,老师大叫了一声:“小明!你一本站直摸书包干嘛?”我们全班都吓了一大跳,然后陈老师又对我们露出了笑容,继续上课了。我们差点儿都吓出心脏病来了。
我们的新老师
我已经是六年级的学生了,接触了新同学和新老师,下面由我来介绍我们的新老师。
我们的新老师是一位男老师,,瘦瘦的中等个,留着整齐的短发,浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁,大嘴巴说起话来劈劈啪啪,如同连珠炮,声音还挺亮的呢!他就是我们的新老师----徐老师。
尽管我们与新老师接触的时间很短,但是就从短短的两天里让我们感受到老师和蔼可亲、平易近人。徐老师讲课的时候神态随着课文的内容变化,也在不停的变化,可有趣拉!徐老师上课幽默、风趣、十分有意思,有时我们犯了错误,他不是直截了当的.批评我们,而是让我们在欢笑声中知道错误,认识错误,改正错误。我们的老师是不是很会教育人呢?他不仅是我们的老师也是我们的知心朋友。
记得我们上第一课《长江之歌》的时候,老师让我们学唱这首歌,我们感到十分奇怪,不知到老师的葫芦里买的啥药。第二天一上课老师就叫我们唱这首歌,我们大家都争先恐后要唱这首歌,可点到的同学,没一个能完整准确的唱完这首歌。接着老师眯着双眼,故作神秘地说:“谁能猜出我现在想些什么?答出来有小小的奖励哟。”老师的话刚落,同学们就七最八舌的猜测起来。
“是不是谁能整首歌唱出来?”。
“不对,是看谁能把课文背上吧。”……
可大家猜来猜去,就是猜不出来。最后老师诡秘的一笑说:“难道就没有同学想请我给大家唱吗?”话音刚落,全班同学哄堂大笑起来,谁也没想到我们的老师会是这样的想法。“奥奥……下面有请我们的歌星演唱。”紧接着掌声便响了起来,“歌星”也开始演唱起来“你从雪山走来,……”班级的气氛一下子活跃起来。
在我的印象里,徐老师就是这样一个和蔼、幽默、风趣的老师,你不觉得吗?
我们的新老师
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新老师姓申,所以大家都叫她申老师。
申老师很漂亮,个子高高的。一般个子的老师要站在讲台上,才能把同学们的一举一动看地清清楚楚。而申老师根本不用站在讲台上,就比其他老师站在讲台上还要高很多。
申老师教我们语文,她讲的很仔细,每一个小细节都不会逃出她的手掌心。但我想给老师提个建议:以后,能讲快点吗?否则,期末时就没有时间再复习了。
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我们的新老师作文
随着50多天的暑假结束,新的学期开始了!我们的语文老师换成了赵老师。我迫不及待地想见见这位新老师。
开学第一天,我怀着几分激动的心情走进了润新小学五年级四班。直到上课,赵老师才露出了“庐山真面目”:赵老师中等个子,长圆的脸庞上,有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。短而整齐的头发里掺着几根银丝,能说会道的嘴巴常常挂着和善的微笑,显得十分亲切,她的身材略胖,但服饰从不花枝招展,总是朴素大方、纯朴自然。给人焕然一新的感觉。
赵老师的第一句话就是:“我是大家的新语文老师,大家的从前我不知道,但现在知道。如果大家以前表现好,而现在不好,在我眼里就是坏学生。如果以前表现不好,现在表现好,在我眼里就是好学生,我希望大家都做好学生。”这样的开学第一句话,不但给了学习不好的同学以希望,同时也给了学习好的同学以警告。
俗话说:“新官上任三把火。”赵老师的三把火非同凡响。这三把火是上课热情的火;赵老师上课时,气氛十分活跃。每一课都讲得十分入情。《山中访友》把我们带进了山里的迷人风景,第三课让我们仿佛变成了一只只小草虫。赵老师还教我们很多修辞方法,和分段意思的方法,使我们尽情遨游在学习的海洋,一个星期下来不爱学习的陈云玺不但工作认真,学习也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……这些原本上课不听讲的同学都变得积极发言。
别看赵老师平时总不发脾气,可真正发起脾气可是“惊天动地”!你瞧,今天的体育活动课上,同学们总是排不好队,这可惹急了赵老师,上去就是两个字“重排!”来回四五趟,总算站好了队,可刚下去不多会儿,就打上课铃了。
我们班的新老师作文
程老师今年三十多岁,身材很高,胖胖的,但行动起来却很灵巧。她有一头乌亮浓密的美发,像瀑布倾泻而下。她的脸又圆又白,两条弯弯的眉毛,像晾衣绳上的细钩一样;尤其那双美丽的大眼睛,就像课堂上那张严厉的嘴,也仿佛会说话似的,杀伤力特强。
每当程老师走进班级,或是我们在上她的语文课时,她那双眼就像两只探照灯,在我们的身上扫来扫去。当你做了不应该做的事时,她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头来默认了自己的错误为止;当你做了让她高兴的事时,她那含笑的眼神就会足足看上你两分钟,好像在欣赏一件什么宝贝似的。这时候呀,你也会害羞地低下头来。
有一次上课,我一时嘴痒,竟和同桌讲起小话来,我们一时间真是忘乎所以了。正当我刚刚住嘴想接着说时,突然感到周围是出奇的安静,这是正在上课呀,好像有什么不对劲?我低着头没敢抬起眼睛,警觉地斜着瞄了一下老师,这一看可把我吓了一跳!乖乖,原来程老师早已停止讲课,严肃看着我们,紧闭着那张平日滔滔不绝的嘴,全班同学也都张望着我,有的显得替我担心,有的`幸灾乐祸,有的就好像和我一样在犯错误。教室里的空气仿佛凝固了,我的心和太阳穴一起在快速狂跳,就差有只兔子要破胸而出了。我尴尬得正了正身子,难为情地坐好了。脸像被小刀刮了一条条似的,又难受又难看。程老师没有因为我警觉坐好而移走她的目光,还是用眼睛看着我,足足有2分钟,这时,我真想找个地缝钻进去。就觉得每分钟比一年的时间还要长。
从那以后,我上课再也没有开过小差讲过小话。
这就是我的新老师,虽然上课很严厉,目光有杀伤力,但下课时却马上换了个人似的,比小孩子还小孩子,和我们疯狂地做各种游戏。所以我和同学都很喜欢她。我爱我的新老师!
我们班的新老师
欢迎同学们投稿。
开学的第一天"当当当"上课的预备铃声响了,同学们像快活的小鸟一样飞进了自己的教室,等待老师来上课.听说这是一位新的语文老师,有的同学说是位女老师,有的说是男老师.我希望是位和蔼可亲的女老师……突然,嗡嗡说话声停止了,门口进来一位男老师,身上穿着一套黑色的衣服。脚上穿着一双蓝色的运动鞋。他慢慢的走上讲台,用普通话自我介绍说:“我姓郑,以后大家叫我郑老师就可以了。”
开始我们都很害怕这位男老师,接触几天以后,我们发现郑老师并不是那么可怕,他说起话来很幽默,还喜欢和同学们一起玩游戏。
有一次,老师和我们一起玩猜谜语的游戏。一个同学问老师说:“世界上什么东西是一只脚的?”老师想了想,说:“蘑菇。”我们说答对了……。
欢迎同学们投稿
我们班的新老师作文
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我们班的新老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天,我们班来了一位新老师。哦不对,是一位大姐姐。
她披着一头长发,脸上的笑容似乎可以化解一切的不开心和烦恼。(外貌就介绍这么多了,我也没仔细打量)
于是,我们小声议论起来。“这个老师好漂亮啊!”“她一定对我们很好!”“不知道秋游她去不去呢?”。老师开始自我介绍了:“大家好,我叫叶子,我在这里要跟大家度过三周的时间。有的同学又说起来:“啊?就三周啊?这也太短了吧!”
虽然时间只有三周,但是珍惜我们在一起的时间就好了。
我们在背地里都喊她“叶姐姐”“叶书记”之类的称号,只要喊出这种称号,就会感觉很亲切。
希望新老师在走的时候对我们班级留下好印象。
我们的新老师周记
开学前几天,妈妈告诉我:教我们语文的王老师因工作调动,以后再也不能教我们了!知道这件事,心里突然难过起来。王老师是位好老师,真舍不得离开他!
开学了,见到了我们现在的语文老师,中等身材,披肩长发,脸上没有一丝笑容,一点也不使人感到亲切。还没到上课时间,她却早早坐到讲台边,盯着我们一个个细看。我们谁也没有围到她身边,都三三两两围在一起,热闹讨论着假期有趣的事。
上课了,她站在讲台上,默默地注视了我们一会儿,然后对大家说:“同学们好,我又要有一群新的好朋友了,我叫周燕,以后你们的语文课就由我来教。愉快的假期过去了,现在升入新的年级了,希望大家每天都有新的进步!我会珍惜和大家相处的日子,相信我们一定会友好度过!”
周老师讲完话,顺手从讲桌上的塑料袋里拿出一个菱角,然后亲切地对大家说:“孩子们,我们下次上课要学到关于菱角的知识,我特地让朋友从老家带了一些菱角,已经煮过了,大家可以有秩序地上来拿一个,喜欢吃的,可以多拿几个。”
同学们兴奋得不得了。有的男孩儿都拿了三四个。大家不住地说着道谢的话,周老师一直微笑着看着我们走上来,走下去。
我走上讲台,拿了一个,紧紧握在手心。然后我对周老师说:“我喜欢您送给我的菱角。谢谢您!周老师!”周老师低下身子,一只手搭在我的肩上,凑到我耳边说:“孩子,也谢谢你!”
回到家,和爸爸妈妈一起分享菱角的时候,妈妈笑着对我说:“周老师送的菱角好看又好吃,真是一位用心的好老师!”
我们的新老师
“嗨,你们知道吗,语文老师被调走了!”早上我刚进教室就听见机灵鬼雨在嚷嚷。周围的同学都议论纷纷,猜测着新的语文老师会是谁。早自习开始了,我们却无法静下心来,都心照不宣地想着那个新老师。
好不容易挨到语文课,想到新的语文老师就要来了,我心中真是又紧张又欣喜。会是谁呢?对学生凶吗?我怀着好奇的心情坐立不安地等待着。啊,来了!她——我们的新语文老师,夹着一本语文书,迈着轻盈的脚步,微笑着向我们走来。“就是她呀?”“真年轻!”“她是从哪儿调来的呀?”“她对学生凶不凶呀?”“应该不凶吧,她看上去很慈祥啊!”……同学们顿时又像炸开了锅似的,几乎都在窃窃私语,发表着对新老师的看法。说也奇怪,不知是这位新老师有魄力还是同学们想给她留下一个好印象,待她走进教室,说话声都停止了,大家都好奇地望着语文老师。她戴着一副眼镜,透过厚厚的镜片,我看见了一双会说话的充满笑意的眼睛。她有一头清爽的齐耳短发,穿着朴素大方。我甚至觉得在她身上能找到我母亲的影子,她给人一种特别亲切的感觉。她又笑了:“大家好,我姓杜,是大家新的`语文老师!”她的声音不是很甜美,但我听着觉得十分舒服。课上,我们在她的引导下,开始了语文的学习。杜老师的课引人入胜,连平时一上到语文课就头疼的羽也听得津津有味。当然,别人就更不要说了。
几天接触下来,我觉得杜老师是一个比较严厉的老师,对学生严格要求,教书挺有一套,特别能管住学生,连我班的调皮大王也惧她三分,在她的课上听得专心致志,不再捣蛋了。
新的语文老师带给了我们新的惊喜:我们的语文成绩提高了,名次也上去了,各方面都有了很大的进步。
我们喜欢我们的新老师——杜老师,因为她用心教我们,用爱感染我们。
我们的新老师
开学了,我们有了新的教室,新的开始,还换了一个新的语文老师,叫李红梅。我非常好奇新老师是一个怎样的人。
啊!老师来了,她大概四十岁左右,接触之后发《·》现,这个老师很严格。
李老师第一天上课感觉很好,可布置完作业之后,我们都心想:“第一天布置作业就背书,以前我们只是背教材上要求背的课文,现在没要求背的也要我们背……”也许是这个新老师的要求太高,我们一下适应不了,感觉有点压力。上学的第一天,回到家做完作业背完书都九点钟了。第二天是星期五,过完了星期五就可以放假了,可是一想到严厉的李老师,就不想上学。但是没办法,必须要上学。
“老师作文来了!老师来了!”全班赶紧正襟危坐,乖乖地读书、背书。李老师走进教室说昨天的作业有些人没做好,不上新课,直到全班所有人都做好为止。还说如果连最基本的作业都做不好,还上什么课呢!别的班级都已经上到第二课了,我们还一课都没上呢,要等到什么时候才上课啊?第二节数学课之后又是语文课,老师还是不上新课,看来是真的对我们的作业很不满意。
通过这几天的观察,我发现李老师虽然很严厉,但是认真负责,可能这就是她独特的教学方法吧!
我们的新老师
班主任,也是我们的数学老师,她是一位很慈祥的老师。有一次,班上有位女同学身体不适,上课时晕晕乎乎的,后来竟直接趴在位子上睡着了,班主任不仅没有批评她,还亲切的、略带担忧的声音询问女同学的情况,表示若坚持不住一定要告诉她。晚上睡觉时,班主任还亲自到寝室关心同学的身体情况。这一切的一切都让同学们好像看到了妈妈的影子。但是,在数学方面她却是一丝不苟的,上课时,如若有人开小差,她会在第一时间发现,然后善意的提醒,让每个人都在紧张而又享受的度过每一节课。
语文老师,是学校的中层领导,很是威风。她有着很渊博的知识,可谓上知天文,下知地理,古诗名句时不时地就往外蹦。那天我们上一篇名为《沁园春·雪》的课文,语文老师仅仅就这一个题目便咏出了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”、“大雪压青松,青松挺且直”的千古名句,这足以说明老师满腹诗书。语文老师表面看上去十分冷漠,而事实上她却有着一颗极其炽热的心,让班上的每一个人都能感受到她的温暖。
物理老师,是一位可爱而又幽默的教导主任。为什么说他可爱呢?那是因为他长得圆圆实实的,超像一只可爱的泰迪熊。又为什么说他幽默呢?那是因为他总是能把课本上的内容与生活中的笑话巧妙的结合在一起,逗得同学们无不捧腹大笑。那天物理课,是很抽象的比热容。本来是很艰难的一课的,但是物理老师却用人的饭量的大小,诙谐的将比热容演绎出来。让同学们在轻松愉悦中懂得了比热容的含义。
九年级的我们能遇到这么一批美丽与智慧并存,严厉而不失幽默的老师。这可让我们对学习的热情倍增,每个人都能积极的配合老师们投身于紧张地学习中来。有了他们的谆谆教诲,我们每一个人都能在学习上大放异彩。
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新老师初三作文
这学期,我班新来了一位音乐老师,应老师。他在音乐教室一亮相,我们顿时眼前一亮:高大魁梧的身材,微卷的头发,向我们微微笑,真像一名儒雅的绅士。我们一下子就喜欢上了应老师。
应老师真幽默呀!每次上课时都会讲一些笑话,让我们忍俊不禁。就说这一次吧。星期一上午的第一节课,我们正在唱《拍手拍手》这首歌,这首歌的风格本来是欢乐轻快,却被我们唱成气势磅礴势不可挡的样子。听我们唱完后,应老师的双眸一眨不眨地盯着我们,说:“你们怎么把这首歌唱成解放军去打仗似的?”这下,把我们逗得哈哈大笑。接着他又说:“每首歌都有每首歌的风格,比如有一首歌基调忧伤无比,让人听了想跳楼自杀。”“什么?听了歌想去跳楼自杀?太可笑了!哈哈——,我们又咧开了嘴大笑,几乎房子也被我们震动了。这应老师,讲课可真幽默!
应老师是吹葫芦丝的高手呢!记得有一次,应老师在音乐课上为我们吹奏了《竹楼情歌》这首葫芦丝的曲子。他如一棵树一样挺拔站立,目光深邃,凝视前方,缓缓地举起葫芦丝。开始吹奏,同学们个个侧耳倾听,唯恐露下一个音符。当音乐响起时,让已考葫芦丝六级的我目瞪口呆,这音乐简直太动听了。我屏住呼吸,竖起耳朵,仔细地聆听。一曲终了,余音绕梁,同学们使劲地拍起掌来,目光中满是对应老师的崇拜之情,我对应老师真是佩服得五体投地。
应老师又是一名不平凡的老师。自从青川发生大地震后,他一心想去帮助青川的孩子。去年,应老师梦想成真,踏上了支教之路。青川随时可能发生一阵又一阵的余震,去支教,有可能失去生命的吗?可是应老师置生死与度外,一心想去帮助别人,根本没有想过自己。到了那儿,应老师每天忙碌着,为一批又一批的老师,一批又一批的学生,把葫芦丝和笛子教授给他们。他悠扬的琴声永远留在了青川的土地上。
啊,高大潇洒的应老师,音乐高手应老师,风趣幽默的应老师,怎不让我们喜欢?