最新过去或现在的你范文（17篇）

作文是语文学习的核心内容，写好一篇优秀作文需要有扎实的语言基础和丰富的表达能力。接下来请大家欣赏一些优秀作家的作品，它们能够为我们提供一些写作上的灵感和借鉴。

过去与现在作文

古今中外，现在和过去是不同的时代，人和物都不一样了，旧观念有一些尚在苟延残喘，而一些早已被发展的潮流给吞没。像臧克家在《野店》中写道：野店是诗意的，然而今日的野店成了时代头顶一条残留的辫子；现在过年与以前过年都不一样了，“微信红包”和“红包”都是压岁钱，但亲手递的笔转发的更加有温度，现在过年放鞭炮没有几个，不是城区统一放，就是自己一个人在玩，以前一家挨着一家门口放一卷鞭炮，可以热闹一个晚上。现在的人都说城市没有农村好，因为城市基本的生活，农村也有，但城市没有农村的热闹，没有农村的亲切热情。

现在的人阅读比老一辈人的先进，但我觉得各有各的优点，就拿写信为例，以前早上写完信，让鸽子或者邮递员送过去，第二天早上基本就收到了。期间过程是快乐的'，紧张的，而现在有了微信，写情书都未必能追的到女生，因为少了那种温度与味道。

再比如说吧，看书，有一本书，你会想到一书架相似的，你看过的书有图有字，也有当时的心情，但现在手机上的碎片化阅读，让人无法静下心来去阅读一本好书，既费电又伤眼，手机书也不像纸质书，方便查找与记笔记。

过去与现在的变化不只是一点点，过去没有现在先进、便捷，而现在又没有过去更温度，鱼与熊掌不可兼得，因为每个人都有不同的意见与想法，看你如何选择。

过去或现在的你作文

今天坐在电脑前的我，已不是从前的我。似乎，我才觉醒。

昨天的疲惫早就被今天的疲惫所占据，然而往日的激情也已经淡漠如初。突然，我发现自己变了，变得自己都不认识了。几个月前的早晨，我坐在镜前梳头，妈妈大叫一声，随后便和爸爸，姐姐围了上来。妈妈说，小石，你长白头发了!我手里的梳子陡然而下，泪水打湿了我的散乱的头发。如今，我们早就从天真幼稚变成一个愁眉苦脸的少年。

过去或现在的你作文

无论是成功也好，还是失败也罢，这些已经过去的事物，就要学会忘记，因为过去的已经过去……有人说：“忘记是一门学科。”而在这门学科中，他不及格，因为他没有学会忘记。

只有忘记了过去生活上的失败才没有心理阴影，只有褪去了过去生活上的荣耀，不骄不躁，你才能登上另一个高度。

人的一生就是在不断忘记，忘记……。

你本已背会的课文会随着时间的推移，在你的脑海里慢慢淡去，那么人呢？事呢？过去的成功又如何？你现在的堕落，就会让成功一次对于你来说就是曾经!

期末考试的到来，证明了时间的飞快。成绩，也证明了你一学期的努力成果。

忘记过去，丢掉过去，因为过去的已经过去……。

让我们褪去光环，丢掉过去，更加努力吧!

过去与现在作文

时间可以冲淡一切，往日里的种种已不复返。

——题记。

甜美童年。

儿时的我梳两个小辫，一蹦一跳的拉着爷爷的手玩耍。爷爷笑的那么开心，两只眼睛像月牙儿一样，明亮而又亲切，我和爷爷的身影会出现在许多地方：我和爷爷浑身湿透，只是为在水边捞一条小鱼小虾；我和爷爷满身泥泞，只是为了给小鸟做个窝，为了捉只蚂蚱，给小草除害，我和爷爷……儿时的我是和爷爷一起度过，还有甘草棒棒糖。

新鲜初一。

刚来到初中，一切都是那么新鲜，好象什么都重新开始了，重新交了新朋友，重新分了班，班里好像是个大家庭，热闹非凡。在班里，男生女生打打闹闹，都和好朋友一样，运动会是，班里更是上下一心，我们一起哭过，笑过，叫过，喊过，那份少有的激情，至今仍然回味无穷。

动感初二。

进入了青春期的'我们，要的就是个性，我们天天崇拜着jay，jolin，popmusic从不离口，挂上耳机，带着鸭舌帽，遥遥摆摆的在校园里乱逛，谈的也都是新名词，只为了追求时尚。

麻木初三。

过去与现在作文

“坐在高高的谷堆上面，听妈妈讲过去的事……”。这首歌对我来说并不陌生，曾几何时，我也听长辈讲过去的事，这些故事如同许多颗珍珠，在我幼小的生命里闪闪发光。今天我就取下一颗最闪亮的珍珠跟大家讲一讲吧。

坐在沙发上，看着新买来的电视机，心里那个乐劲，看着电视“呵呵”傻笑，妈妈进来了，感慨地说道：“如今呐，社会真变了一个样，空调、电视、电脑……什么都有啊，哪像我们那个时候啊！”这引起了我的好奇心，便于妈妈聊了起来。

过去或现在的你作文

人生如梦蜻蜓是童年的印记透明，清澈，斑斓雨过天晴有过的是蜻蜓飞向彩虹的梦蝴蝶是少年的倒影美丽，轻狂，不屑阳光明媚留下的`是蝴蝶停滞抚过的花蜜蜂是青年的写照成熟，懂事，勤劳风和日丽吹过的是蜜蜂一生辛勤的甜秋叶落地是壮年迈向老年的过程。

过去现在未来作文

过去，当我还是个小学低年级的小朋友的时候，我已经有了一帮铁哥们了。其中，和我关系比较密切的，就数楼上的那个家伙了。

我和他同住在一栋楼上。我三楼，他四楼，因此，我们俩在一起玩的时间也很多。

他比我大二岁，却只比我高一个年级。不过，我仍能和他快乐地打闹。年龄有这么一点儿差距，并没有什么问题。而且，他怕痒，我充分利用了他的这一弱点，许多次我把他挠得笑岔了气。

那时候，最经典的就是他对我的“告诫“了。我上一年级的时候，他上二年级。这时候，他便告诉我二年级有多么多么难；我上二年级的时候，他又告诉我三年级有多么多么难。如此这般，让我提心吊胆。不过后来渐渐长大后，也就不信了。

我是在五年级还未开学前走的。具体时日己记不清了。只记得那天，我正和他以及其他几个伙伴一起玩着，突然就被叫上了车，离开了。

直到六年级的暑假，我再也没有见到过他。

暑假。

这天晚上，他来了，我很惊喜。他比以前长高了很多，也瘦了很多。

他坐在沙发上，我坐在旁边的椅子上。我突然发现我们俩之前的亲密无间没有了，取而代之的倒是无话可说的尴尬。也许是分离的时间长了吧，也许是没有当初宽敞的院子吧，总之，我们只是静静地坐着，听着大人们聊天。

后来还是妈妈打破了僵局，让我和他上去玩电脑。我突然觉得，我们之间，有一种东西，已经不复存在了。

也许，我们俩以后再也不会见面；也许，我们仍能在一起玩耍。不管怎样，我们之间，仍有一种东西一直不变，那就是友谊。

过去现在未来作文

第一次月考和入学开始的几次单元小考，都因为轻敌而考得惨不忍睹。那又能说明什么呢？那不过只是一道让我刻骨铭心的黑影，一道不可能抹去的黑影----语文76分，数学82分，英语83分，这就是“它”的真面目。过去已成为历史，现在才是主角。

现在的我，有数不尽的障碍与艰辛，而这不可能一下子就越过，就像玩游戏一样，要一关一关地攻克。我知道每一步都很艰难，但我不能放弃，因为它是我的工作-----学习。我知道我很差，更因如此，我才走到了现在。“差”是我的敌人，更是我的良师益友，我要越过一道道障碍，夺取新的辉煌。我不会用动作告诉别人我很差，因为我的救世主即将出现---未来的我！未来的我会展示一个真正实力的我给你们。

过去的、现在的我将一去不复返，未来的我即将降临。无人可以阻挡我，因为我渴望它，追求它，需要它，而我也会为此重装上阵，成为下一个夺取辉煌的人。

你们知道吗？我对“差”是既爱又恨。它给我动力，又给我压力。动力，动力，动力！这是我梦寐以求的东西，但压力也很可怕。可我明白，我不可失去“差”，因为老师、同学、父母都已在终点等我，我不可落后，我必须夺取最后的辉煌，我终究会做到的。

我会用行动来夺取第一，我学习的知识也会“活跃”起来……

致过去与现在

现在，与过去，似乎是永远也不能重合的，因为时间就从未停止过。

转瞬之间，我已经13岁了，再也不是曾经那个疯疯癫癫的小学女孩了，而是一个学会平静的初中女孩。

是时间给了我成长的机会，却也是时间带走了我美好的曾经，却也给了我同样美好的现在。

曾经的一切是小学带给我的，现在的一切是初中所带给我的，十班与一班似乎冥冥中有些联系。

小学的时候，我很疯，活泼得有些过了头，曾经的六一班带给我了许多快乐的回忆，那一次次的春游，是幸福的，是大家所期待的，一群人一起玩，真的很开心，中餐时候的“抢饭”生涯可还有人记得，每天一打铃便直奔走廊，至今回忆最深刻的还是六年级的时候，莫名的悲伤总会突如其来的冲击着我，小学时候的我们，似乎有默契似的，只要一下课，便会直奔走廊，到了六下，我才突然明白，那股悲伤并非是莫名的，而是因为对离别的恐惧。那时候中午休息的半个小时，成了大家在走廊上的疯狂时段，我们都在心底约好了，一定要在最后的小学时光里疯够，连老师都不会管我们在走廊上的“狂奔乱跑”，站在走廊上，聊着天，总会有一个人大老远的跑来给你一个拥抱，或是亲你一下，然后就是旁边路人的诧异眼神。总会有一群人在4楼上高喊着同学的名字，惹得楼下打篮球的同学像看神经病一样看我们，可是，我们似乎从来没有介意过，因为，我们要在这最后的时光里画下肆意的一笔。不知是有意还是无意，现在想起来，会突然发现，在六年级下册的时候，班上的男同学学会让着女生了，再也不会为了一点小事就争吵不停了，大家似乎变得更和谐了，大家在谈论到毕业时总带着那么一些伤感，在小学的我，应该是“女汉子”类型的吧，我却是最怕毕业的，有时候在走廊上站着的时候会偷偷掉眼泪，弄得身旁朋友左一句右一句的安慰。小学里让我记得最深的人是你，我们闹过了，吵过了，最后却又和好了，暑假里你却说要忘记过去，那一刻我是连眼泪都掉不出来，因为我把你当作最好的朋友，你却总是给我致命性的一击……无论如何，还是要谢谢你，谢谢你为我的小学生涯画上了华丽丽的一笔，以后，在街角偶遇时，我们还是曾经的朋友。谢谢陪在我身边的一群人，陪我走过了最懵懂的年纪，谢谢你，一班的每一个人，回想起来，心头始终是暖的。

这是过去，但都给了我幸福和快乐的回忆。

这一切终止在了期末考的时候，终止在了小升初的紧张节奏里。

一个月过后，我们都走在了回返小学的路上，看着校门口的百年老树，不算宽广却装下了我们的快乐的操场，还有学校里那些低年级小朋友的身影，一时间，心底划过千万个念头，却什么也未曾抓住，只是觉得有些淡淡的难过以及欣喜，难过的是即将别离，欣喜的是又回到了这片校园，校园里什么都不缺，只是，却再也找不到那些我们熟悉的身影以及自己的身影了。在教室中等待拿中学录取通知书，心中依旧是矛盾不堪的，明明心底有很多话想要吐露，在这一刻，却忽然发现，任何的话语在此时出现，都显得那么的苍白无力，最终，只是把那淡淡的悲伤化为长久的沉默不语以及互相传递的淡淡微笑。

有人在用手机照下最后一次走过的校园，而我，只是和你们站在花台边，静静地注视着校园中的一切，然后，又各自的走出了校园，就像曾经放学一样。

曾经……。

进入云大校门的时候是激动的，欣喜的，毕竟这是自己盼望了多久的初中校园，还记得，当我得知自己分到十班之后，我立刻登陆了云大的网站，寻找着自己班主任的一切，我真的找到了，在看到下面的文字介绍的时候，我开心不已，因为我很喜欢语文，我的班主任也是位语文老师。于是，我开始幻想着我的。

初中生活。

在十班人认识的第一个人是昕圆姐，那个时候，还不知道她是学霸，她给我的第一印象是安静、沉默寡言，第二个认识的人是符睿，当时她披着头发，跟后面的人开心的聊着天，我坐在她的前面，听着她随时传来的笑声，我回头了，当时我觉得她很可爱，很活泼。第三个记住的人是李珺仪，当时的她着装古怪，带点嘻哈风，戴着一顶鸭舌帽，整个人完全分不出性别，后来，是因为看到“他”手上的玉镯才知道，原来，“他”不是他，而是“她”，于是，十班的第一天就在这样一个令我惊吓过度的时候结束了。

后来接触的是老师，我再也不怕班主任了，大家都亲切的叫她“燕姐”,数学老师姓师，只是，他给我们上的第一节课就让我们记住了他的经典动作，（抬手扶眼镜）后来，是生物老师的“细胞”

什么什么“的”，地理老爷爷的“下面，我要乱请了，请，学号“41”号的同学回答问题。不请了不请了，你一出手，我就知道是错的。”总之，十班大部分情况下是欢乐的。

燕姐总说我们给了她良多感动，而她，何尝又不是呢？她很懂一个孩子的心，她愿意俯下身，换上平等的姿态与我们沟通，她愿意走出成人的世界来到孩子的心里看一看。这是她，给我最多的感觉，师生之间开开玩笑，吹吹牛，聊聊天，成了我们之间共同的默契。

同学之间同样给了我许多感动以及震撼，第一次参加云大的运动会便成了大家之间最温暖的陪伴。1500米的跑道上，一个男生在奋力奔跑着，赛道旁，是为他加油助威的十班同学。刚开始的时候，他是遥遥领先的，可是，随着一个又一个的人影奔过，大家却没有寻到他的身影，最终，在赛道的一头望见了他，他一直在奔跑着，可是，当他经过大家的身边的时候，我们才发现了他的异样，脸是通红的，几乎无法挪动，燕姐劝他停下，他只是摇了摇头，继续往前跑，这只是几秒钟的事情，在这电光火石的一瞬间，也不知是谁起的头，大家跟着他跑了起来，一群人为这一个人，奔跑在赛道上。黑压压的，成了一窝。数学老师询问燕姐我们班的参赛选手是那一位，燕姐看了看操场上，只看见了黑压压的一群人，心中，是感动的，最终，那个男生跑完了整个赛程，一路上，有不认识的初一同学为他加油，有高年级的学长学姐为他助威，还有，一群的十班人。

我从未曾见过哪一个班会在运动会上一群人一起去这样做，这是第一次，心底的震撼是小学从来没有过的，一瞬间，心里是满满的感动以及温暖。

我想，那一个赛道上奔跑的身影会成为我们初中三年一个最重要的回忆，至于比赛的成绩，我们没有去过多的纠结，因为，我们在比赛之余收获了更多的东西，体会到了其他班不曾拥有过的感动和温暖，说实话，我很想把这件事告诉以前的同学，到他们的面前炫炫。

十班最大的特点是温暖，我们在十班成长的过程中收获着很多的感动。记得有一次，和小榆刚好从食堂打完饭回到教室，广播里播起了音乐，是有一些伤感的音乐，杨朝然在上面拿着尺子比划着，讲着他自编的故事，雨宸，李壁虎，杨子贤，以及好多人都在听他讲故事，我和小榆坐在最后一排，也在静静地听着，也许是音乐太过悲伤吧，小榆和我一瞬间都有些悲伤，似乎，这就是初三的最后一个星期了，恍若马上就要毕业了，越想越难过，却又突然发现这只是初一，一瞬间又觉得好欣喜，有十班的人陪着，真好！

无论如何，现在的十班还是过去的一班，都是我最美好的回忆，也许，某一天，大家真的分开了，我也不会忘记曾经的温暖，一个人的一生就是一台戏，只不过这台大戏中却包含着许多小戏，无论多与少，长与短，总有那么几场是让人无法忘记的。初中的同学录，我还是要自己制作，自己为自己的成长做一份见证。

有的时候，走过了，就再也回不去了，有的时候，走过了，总有那么一些东西会发生改变，可能会让你欣喜，也可能会让你心碎，但无论如何，你都经历过了，我们走过了曾经的2019年，就再也无法再回去，现在的我们，可能因为不在一个班，不经历一样的事情，会有一些横沟，但是，朋友依旧是朋友，即便有再大的沟也能跨过去。

现在，是未来的曾经，为了让未来有一个美好的回忆，我们需要用心去画好这一张百米长画，品味这场青春的盛宴。毕竟，曾经在悄悄逼近，今天，马上就会成为曾经，明天，马上就会成为后天的曾经，一切的一切，都是一切的曾经，不留遗憾的去走，跟着自己的心去走，去领略我们林荫小道上的风景。

无论曾经拥有过多少的不如意，因为过了，就再也无法品尝，不要埋怨今天有太多的不满，因为今天始终会成为曾经。所以，无论以前的生活再如何，我也不会多次的去感叹，由心而生的一次感叹远比无聊时的一个随口之说要强得多。

成长的路上，我们跌跌撞撞的走过许多路程，回首过去，心底的感觉总是不一样的，有了这些跌跌撞撞才使我的生命更加精彩。感谢时间，感谢现在，感谢过往。

是时间教会了我懂得成长，是现在教会了我懂得努力，是过往教会了我懂得珍惜。是你们，教会了我成熟。

也许，多年以后，你忘记了某一个人，但一定记得某一个人。这是一个朋友告诉我的，现在，也把它分享给更多的朋友。

过去现在作文

一年，就这么过去了，回想当初踏进高一（8）班的时候，一个个都还是陌生的脸孔，又有谁会预知，这一个个陌生的个体会突然有一天聚集在这里，连成一个团体，然后朝夕相处。

记得那还是军训的时候，大伙从“家中宝”成为了“黑煤炭”，但是艰苦训练后的是举着第一名的团体成绩站在领奖台上。台下，整个班级欢呼雀跃。而铁栅栏外面，是四处眺望着寻找各自宝贝的家长。那是我们离开家的第一个星期。

后来，大家渐渐熟识，讲着“义气”……。

高一（8）班，只要是老师都会有所耳闻的，别看那些捣蛋鬼，正是有了他们，我们班才会成为所有班级中存在的最有活力与个性的班级。当然，令老班头痛的问题也不少，不过，思维的活跃，也是由内而外的。

说到老班，想必知情者此时必会发笑，被我们成为火星人的老班也是学校最独特，最具过目不忘的特征的。

在这个团体里生活了一年，而如今却面临着分班，是的，分科。

就连那曾今闹过嘴的，现在都觉得那么亲切、可爱。

分离？……不。

老大、小蓓、静、婷、……。听着你们叫我笑笑，还有师傅最独特的叫着徒弟，我习惯了。如今换别人叫，真的会很陌生。虽然说没有陌生又何来熟悉，但曾经熟悉的，我并不想失去。

换个心态吧，希望我们能走在校园小径上相遇然后露着灿烂的笑脸、相互打着招呼。。或是被突然拉到一边，窃窃私语分享着各自分开后的喜怒哀乐……说到难过的时候为对方拭去眼角的泪光；说到气愤的时候紧紧握住对方的手；说到激动的时候快乐的与对方相拥。

嘘~~~~！别说高一（8）班是过去式，它是过去、现在、将来进行时……。

过去现在未来作文

20xx年7月1日，是伟大的中国共产党成立90周年纪念日。将近一个世纪的奋斗与探索，一个“积贫积弱”的旧中国在风雨的洗礼下，蜕变成了空前繁荣富强的社会主义中国。

回首过去，那一幕幕挥之不去。炮火连天，浓烟滚滚的战场，一个个满身鲜血，奋力拼搏的八路军们。他们为了新中国的开辟，为了人民的安定幸福，为了千千代代的子孙们，他们付出了什么？不是金钱，不是名利，更不是自己的利益。他们付出的是心——一颗炽热的心；他们付出的是生命——一条披荆斩棘的命；他们用鲜血为人民铺就了一条安居乐业的路，他们用鲜血誓死扞卫人民和家园。

“大丈夫生于世间，宁可粗布以御寒”，“晚食以当肉，安步以当车”。就是断头流血，也要保持民族气节；绝不能为了锦衣玉食，就去向卖国军阀讨残羹剩饭，做无耻的帮凶和奴才。这是李大钊曾经说过的话。他在高官厚禄面前，依然从容淡定；他在死亡面前，依然慷慨激昂；他在敌人面前，依然高歌颂扬祖国。

历史的天空，残阳似血；历史的大地，血似残阳。当斑斑血迹构成满上的鲜花时，大地伤痕累累，人们的心灵永远拥有不了一丝花香。当无情的枪口对准无辜的人们，沉寂着面目苦楚的尸体，鲜血似乎也忍不住仰天长啸。当硝烟换来一片唏嘘时，冲天的烈焰里面夹杂着烈士的鲜血和人们的惨叫，夕阳逝去，天空满是星星的泪水；一轮明月。亮彻了整片黑暗。

俯首今望，和平的钟声带走哭声；和平的掌声送走枪声；和平的焰火拜别炮火。2008年，我们迎来期待已久的北京奥运会。北京的鸟巢，水立方，无不震撼着那些国际友人，没想到吧，曾经被你们踩在脚底下的中国，今天又重新站了起来；奥运会上，我国健儿不懈努力，获得了累累硕果；没想到吧，曾经被你们喊成东亚病夫的中国人，今天又站起来了。

20xx年．广州亚运会，上海世博会，无不吸引着那些国际友人。没想到吧，曾经被践踏的山河，今天有迎来春回大地；没想到吧，曾经被夺去的辉煌，今天又物归原主。

展望未来，明天的明天会更美好。明天的中国会更强大，明天的世界将会更和平。过去，现在。未来，循序渐进的幸福来之不易，因为谁也忘不了，90年前那被炮火烧得赤黑的太阳；谁也忘不了，90年前，那被枪声响彻的惊天白云；谁也忘不了，90年前，那被毁了的天使眼中最美的天堂。听着雄壮的国歌声，我很激动，国旗在天空中徐徐上升，牵动着我们的心，那一刻是我们中国人最激动的时刻，我们要在祖国蓝天下健康成长，为振兴中华而勤奋学习，为创造祖国的明天贡献我们的力量。

过去现在未来作文

还记的吗，刚见面时的青涩。环视着陌生的环境，不断地忐忑着。这里将是我生活3年的地方，周围的你们，和我一样的青涩。然后是见到认识的人的开心。在幼稚与成熟间徘徊的你们，笑着。

黯淡磨合。

不可避免的磨合，如期而至。

看着那些拉扯的人，无奈瞒上心头。而即使是无奈，也只能认命般的去拉开，因为我们是集体，虽然才刚刚组成。

三年里，吵吵闹闹，不可避免，但是不打不相识。磨合总是黯淡的，可每个人都要经历磨合，毕竟风雨之后见彩虹。

脑海中忽的浮现出那个画面，记忆如潮水般涌来。

“看，樱花开了。”不知谁叫了一声，52只头”唰“的全看向窗外。仙云昨夜坠庭柯，化作蹁跹万玉娥。映日横陈酣国色，倚风小舞荡天魔。纷纷樱花飘落在青石板上，飞舞于湛蓝空中。如花之精灵，笑靥如花，令天地为之疯狂。那是怎样的美，令52个人全部跑出教室，从开学以来，还没有这么一致一次。

女孩子总是爱美的，不是吗。笙采了一朵花，放在教室里，爱花的丽对这种方式不认同。

果然，丽快步走到他前面，大声的质问笙，为什么要折花。笙感觉很委屈，眼泪汇聚眼眶，如兔子般的眼眶，周围的人有些对笙打抱不平，都来责备丽，只是一朵花而已，不用这么较劲吧……当责备呼啸而来时，丽的坚固的心终于裂开了一道缝隙，她不明白，它只是好心而已，为什么会变成这样，几颗泪从眼角滑落，即便坚强如她。我追了上去，在古老的八重樱下，丽再也无法抑制住自己的情感哭了起来，我并坐在樱下，安慰她，她也成了我最好的朋友。

嫣然欲笑媚东墙，绰约终疑胜海棠。身为朋友的我，尽力跟他们解释。那些日子好累也好充实。樱花像飞雪飘舞，和好如初。

悲伤离别。

再看一眼他们想把他们的模样印在脑海中，以后就不常见了吧。悄悄是离别的笙箫，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。开朗如他们也变得安静，在校服上记下名字，在看最后一眼对方，这个学校，这个教室，不舍瞒上心头，将悲伤压住向老师告别，即使笑的牵强。每个人的眼角都有些泪光闪现。脑海中显现的是3年里的点点滴滴，像电影一样，感谢你们3年的陪伴，3年里我们一起成长，一起欢笑，一起哭泣。不会忘记你们关心的眼神，不会忘记你们纯真的笑颜，不会忘记你们打抱不平的话语。

过去和现在作文

过去和现在是截然不同，过去，我们有很多疑问，到现在随着科学的发展都一一的在解开，人们总会想，地球是什么样子，在1966年8月23日解开了谜题。

虽然过去老旧，但是现在有了很大的变化。现在我们中国非常强大，没有人来侵犯，现在我们生活中有许许多多的科技，我们都要用到他们。上一次我妈妈扫地的时候非常费力，扫完后腰酸背痛，让妈妈懒得不想做清洁了，自从买了吸尘器后也就方便多了，你按下按钮，就可以把垃圾吃进他的“肚子”，“肚子”其实就是一个垃圾袋，当垃圾袋装满后，它的“肚子”就吃饱了。其实擦玻璃也要用到科技哦！有些玻璃一面悬挂在空中，有一面在里面，里面的擦好了，那外面的怎么办呐？哈哈，这时就要用到双面玻璃清洁器了，把两面抹好洗洁剂，使他有很大的磁力，可以粘在一起，前面刷，后面刮真是好用。现在有很多的科技出现在我们的生活之中，只要你仔细发现就一定能找到。随着科技的变化，我们新中国正在强大，经过艰难的过去到强大的现在每天都有着天翻覆地的变化。

我曾经梦见过，未来有很多机器人为我们服务，还有喷气式背包，可以带我们去飞翔。未来一定会有很多强大的科技，现在有了扫地机器人，会不会有打电脑机器人呢，会不会有家务机器人呢，家务样样全包，会不会有变形金刚呢，可以变成战斗机，会飞的小汽车呢？让我们展望未来吧，我们要努力学习，把梦想努力变成现实！

过去·现在·未来作文

一轮明月松间照，一弯清泉石上流，品析着诗中的意境，耳边仿佛也萦绕着那潺潺流水的幽咽，那月光更如流水般一点一点地渗到我的心上。如此美景，怎教人不陶醉、不迷恋呢？也无怪诗佛挥毫洒墨了。

诸多诗画无间断地展示了我们伟大的母亲——地球在不同年龄、不同部位的无限风光，让后世的我们领略了生母的美好与伟大。诗人、画家用他们独到的眼光细细地勾画着地球的模样，无论风景如何变幻，山水之景总少不了，而不同的山水景色也逃不了青山清水的环绕。

“闲上山来看野水，忽于水底见青山”，翁卷的诗再现了原始的山水景象。原始的山水，原始的思想，原始的人。远古的时代，人们把山水当神一般膜拜，万万不敢对山林水流做过分的事情，正因为如此，才有了那万篇诗歌万幅画流传至今，让现在的我们对自然有源可访，有根可寻。

现在。

现代社会，春天又怎样？还不如做一个梦，梦里有蓝天白云伴清风，梦里还有青山绿水映斜阳。而梦外的现实，却是钢筋水泥的森林，灯红酒绿的闹场。千年的洗礼，遗留下来的原始森林屈指可数，水势浩大的江河湖泊也所剩无几。森林不复那远古的郁郁葱葱，溪流不复那远古的清透明净，水土流失、沙尘暴屡屡肆虐后，留下的只有荒烟与废墟。

飞速的齿轮，你还要继续转吗？你可知道你割锯掉的森林有多少吗？暴风雨后，土表侵蚀，植物根部裸露，不是你造成的吗？我看着啊，家乡的紫色土轻易地被风雨冲走，冲到我最喜欢的小溪里，然后充斥着污泥的溪水又流到了河里。泥石流压垮了人们的家园，木制的房梁滚进了小河，顺着水流，飘啊飘的，像一叶小舟，在海里迷失方向。……这一切的灾害，难道不是你害的吗？齿轮！

该反省了，该动手了，抛掉你手上的电动齿轮吧，人们。水土流失后那遍布在山体上的“爪痕”，别再让我们看到了；想汲取水分和营养却只能吸收空气的植物根部，别再让它们出现了；受泥石流所害的村民们，别再让他们重温噩梦了。人类很脆弱，自然也很脆弱，别再让我们和自然经受折磨了。保护环境吧，就算只有一棵树，千世万代都会感激的。

未来。

而我只想说：“谁说‘鱼与熊掌，不可兼得’呢？”

过去与现在散文

过去和现在作文

如果时光能够倒流，让我们一起回到过去，高楼大厦消失了，飞驰的列车消失了，电话电脑也根本不存在。人们的生活简单而淳朴，邻里是熟稔的，孩子们不是窝在家里上网打游戏，而是三五成群的在街口巷尾追打嬉闹，夏天抓蜻蜓，下河游泳，冬天堆雪人打雪仗。夏日的夜晚，人们不是在房间里吹空调，而是三三两两的出来纳凉，大家围坐一团，吃着西瓜，摇着蒲扇，听着老人讲那些古老的传说故事。

请放下手中的遥控器，放下手中的手机，关上电脑电视，走出门来，去陪陪许久没见的父母，去和孩子一起到公园走走，去会会久未谋面的朋友。现在的科技是复杂的，我们要挣脱繁复的表象，去追求简单的本真，一如过去。

过去与现在作文_过去与现在作文_五年级作文

李友：

您觉得是现在的生活好还是过去的生活好呢？我想您一定说当然是现在的生活好。这是以大人的视角从某方面看。但以我的视角看，我认为是过去好。

您一定要问为什么呢？事情是这样的，比如周末练琴的时候，刚一开始我练的时候总是磕磕绊绊，这是妈妈就说我不认真，唠叨半天。我听完她讲的“大道理”不由的掉下眼泪，委屈的想这是钢琴老师让我这样练的，况且即使是贝多芬也不一定练几遍就能好。再说我又不喜欢弹琴全是他们逼的。这时隔壁的妈妈又叫了起来“怎么又没声了”，我只好一边弹一边想大人老说我们身在福中不知福，但他们想过没有由于他们这样那样的要求给我们带来的是什么？是不快乐，是压抑。我们没有兄弟姐妹，家长们把太多的希望寄托在我们小小的身躯上，我们承载不起。有时实在难受我就上网找好朋友诉说，往往这个时候妈妈又说“该做卷子了，然后默写英语课文”。哎！为什么每天都有做不完的事啊！

而过去可能不是想吃什么就吃什么，想去哪就去哪，但每天你都能轻松快乐的渡过。还有兄弟姐妹陪你玩多好啊！现在同学好朋友家都那么远不能常在一起。我有一个好朋友因为不是同学在一起玩一次不容易，她周六晚上有课，而我周六上午有课，所以周六见不到。只有周日我们一起上画画课能遇到，然后我去她家的小区学钢琴，上完课就中午了，只能在一起玩一会儿。也只有寒暑假她才能来我家住，我们才能在一起多玩几天，也只有这几天我觉得我是最快乐的。

哎！到底是过去好还是现在好呢？