在优秀作文中，作者用精准的词语和生动的细节展示事物的本质和特点。小编为大家精心收集的这些优秀作文，涵盖了不同主题和风格，希望能够让大家有更多的选择和借鉴的余地。
六年级参观博物馆作文
我非常喜欢看恐龙，所以，妈妈就带我去参观了自然博物馆。
到了自然博物馆，我飞快的向恐龙展览区跑去。我看见了永川龙，马门溪龙，和剑龙的化石。
我又上了二楼，就来到了原始森林。我看见了，一条霸王龙正在虎视耽耽的盯着一条马门溪龙，我正看得入神，突然听见两只恐龙发出了响亮的叫声，我吓的直往后退，我仔细的研究后，发现，这只恐龙是假的。是有人来控制的。用一个捶子打下去就会发出叫声。我也挤进去，试了试果然恐龙发出了叫声。
我又看见了一台电脑，我连忙走过去看了个究竟，原来这台电脑是放恐龙短片的，我也挑了一个暴龙的片子看了起来。看见暴龙的脚一踩下去就地动山摇了，哇，它的威力可真大啊。
哎呀，新的自然博物馆可真大啊，在这里有许多课本上没有知识，我以后要常来。
参观博物馆作文六年级_精选
星期四下午一点，我们四年级同学到江苏省太仓市上海东路100号的太仓博物馆去参观。
我们下午第一节课就出发，一路上我们欢歌笑语，说说笑笑，时间过得飞快，一下子就到了。这个博物馆面积14000平方米。馆的整体造型为“圆仓”型，取“容器”之神，融入了“有容仍大”的华夏民族底蕴，圣载了太仓源远流长的历史结晶与人文精骨髓。我一下子就别这造型吓呆了，到了里面，我们看到一座桥，这桥不是用木头也不是用石头，而是用玻璃做的。一开始我还以为要跳下去爬那些架子，我用脚敲了几下，说：“哦，原来上面是玻璃。”走到中央，下面就是天下粮仓——太仓。
博物馆分四层，第一层展出了好多金佛和陶瓷。
第二层，导游阿姨告诉我们，太仓是一个港湾，接近海平面。这里有一个茅草房，房里有一个视频，视频告诉我们古人怎样建粮仓？古人怎样晒谷，打谷，运粮等等。
第三层有很多文物。有双耳陶罐、黄釉双儿盖罐、木吊桶、古钱币、茶褐釉盖罐、石刻佛像、青花瓷碗、铁炮······但其中，我最喜欢金双鱼海水纹铜镜，它直径厘米，缘高厘米。铜镜圆形，圆钮，钮外主纹饰双鱼海水纹。这镜纹饰生动典型，铸造精良，在太仓地区实属少见。
第四层有许多书画和宝物。我最喜欢清朝康熙刘源墨竹图轴，是国家二级文物。图轴纵厘米，横厘米。为段本水墨画。题属“康熙十八年四月周次维扬，刘源”印文“伴阮”、“刘源之印”。乃在内廷，于殿壁画竹，风枝雨叶，极生动之至，之时所称。
走出博物馆，我的脑海里还在想着里面的物品。我为我是一个太仓人而感到骄傲，我为古人所创造的艺术而感到钦佩。
六年级参观博物馆作文
你瞧，那为“园仓”型博物馆，造型多奇特。今天我就来当一回小导游带大家参观一下博物馆。
一进门就看到一楼中间那一条玻璃路下面，有一组精巧的模型。那是什么？哦，是以前的粮仓、造船厂、黄姑桥、集市、街道、望娘十八湾、牛郎织女庙和昆太戏曲。
三楼是一个展示书画的地方。书法，有的写在条幅上，刚劲有力，有的写在扇面上，清秀小巧，有的是隶书，排列整齐，有的是行书，线条流畅，有的是狂草，凤舞龙翔，有的是篆书，古色古香。而画呢，有画竹子、花、鸟儿的，也有画山的。
我这位小导游怎么样啊？博物馆里的现代高科技和以前的古典文化真是让我大饱眼福，有了高科技，但也不能忘记中国悠久的历史啊！
六年级参观博物馆的作文
今天，我去了大梁门，来观赏古马道博物馆。我们买过票走了进去，只见里边一团漆黑，看不清是什么，这让我很是期待。
过了一会儿，我的眼睛渐渐适应了黑暗的环境，开始观看起来。原来，古马道就是古代上城墙时走的道路，上面有高有低，棱角分明，还是一个斜坡。只见坑下方就有两条古马道。第一条大概有2到3米长，和现在的人行横道差不多宽。听导游讲解说，它比1841年建造的新城墙还要早，由于使用年代较短，所以上面的青砖还是棱角分明，纹路清晰。我仔细一看，果然如此。
再看第二条，它比第一条要稍微短上一些，也矮了许多。它的使用年代看上去至少要比第一条古马道要久远，因为它的东边基本上已经被压在了第一条的下边，而且磨损比较严重。通过查看墙上贴的资料，我了解到，它的具体建造时间还有待考证。不过通过专家估算再加上有关文献的记载，它的建造时间应该在上百年左右了，可真算得上是古马道之中的“老寿星”了。
我感到今天真是充实的一天！
六年级参观博物馆作文
今天在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，去参观市博物馆。远远望去博物馆就像一个“大钟”，为什么博物馆造型像“大钟”呢？我带着这个疑问走进了博物馆。听讲解员讲解才明白：取“大钟厚重之意”。
我们有秩序地走进大厅，大厅四周有三幅巨大的画，让我记忆最深刻的就是“盘古开天地”。只见高大的“盘古”屹立在天与地中间，下面是波涛汹涌的大海，听讲解员说，盘古出生在驻马店。我的心里有些小激动。
随后，我们进入展览厅，里面陈列着价值连城的文物。首先呈现在我们面前的是古代的钱币，有“刀币”、“布币”、“五新古币”等，它们静静地躺在那儿，像在给我们述说中国五千年历史的变迁。听讲解员介绍，古代的钱币品种很多，上街买东西非常麻烦。
在二楼的展览厅，让我记忆最深刻的就是“圣旨”了。它是一个展开的圣旨，四周有黄色龙的图案花边，以前常在电视看到宣圣旨时会说：“奉天承运，皇帝诏曰”。我在圣旨上找了好多遍也没找到这几个字。可能上面的字太多，我看不懂的原因吧！后来听老师说，这几个字在圣旨最左边的上部，哎，我观察的也太不细致了。
时间过得真快，转眼就到了结束的时候。回去的路上，我们谈论着、欢笑着，甚至还有人激动得跳起来，今天的参观真有意义。
参观家乡博物馆感受作文六年级
今天我们步行去中国湿地博物馆参观。
快到博物馆时，远远望去，便有一个鹅蛋形的玻璃建筑在阳光下闪闪发光，活像一顶星级大厨戴的厨师帽。那就是我们即将要参观的中国湿地博物馆。
大门前有一座小木桥，桥下流着浅浅的一层水，还有许多鱼儿游来游去，水里还立着几个造型奇怪的石雕。再往前走，便可以看到一个小喷泉，小木桥下的水就是从那里流出来的。
走进大门口，我们便来到了序厅，里面有许多仿造的场景，如：有名的红树林、西西伯利亚泥碳湿地、南美亚马逊河流湿地、非洲维多利亚湖泊湿地、澳大利亚大堡樵湿地的复制场景。
接着就是中国厅，厅内随处都有玩游戏的地方，不过这些游戏可和普通游戏不同，这些游戏会让你在趣味中学到一些大自然的知识。
再走进去便可以看到一些部落的介绍和相关资料，如：北美印地安人的图腾、中国北方的鱼皮部落等。再往里走，便又是一个主题展厅：湿地与人类文明的起源。这里介绍了荣成湿地等。再往里走，我们便又到了一个主题展厅：远古湿地·生命奇观。这里挂着许多在湿地拍的鸟的图片，有各种各样的伯劳鸟、体态优雅的中白鹭、犀鸟等很多非常少见的鸟类。
然后我们就来到了西溪厅，西溪厅里介绍了许多事物，如：西溪捕鱼、西溪民俗、西溪人家、柿基鱼塘、农家烹饪、农家刮具。其中最另我感兴趣的是农家烹饪，农家烹饪里西溪湿地居民最拿手、做的最好吃的菜有4样，分别是：鱼头豆腐汤、清汤鱼圆、爆炒黄鳝、咸肉蒸春笋。这些菜被罩在一个玻璃罩内，在玻璃罩上方用手触摸每到菜，眼前的大屏幕就会出现每到菜的制作过程。
游玩了整个博物馆，我们便到附近的草坪上去休息、吃东西、玩耍，直到下午2点多才步行回去。
啊！！！这次参观真有趣，不但让我十分快乐，而且还增长了不少有关大自然的知识。
六年级参观博物馆作文
今天我们去了自然博物馆。
我们参观的第一个展厅是植物展厅，那里面有非常小的植物，我忘了它的名字。往后看是蕨类植物，我在里面看到了距离现在14000年以前的树。
第二个参观的厅是植物演播厅，它里面有怎样传播花粉的方法。一共有4种方法，第一种是一棵植物的梗是打开的，从里面散发出吸引小昆虫的味道，于是小昆虫就往植物的梗里钻，小昆虫爬进去以后就那棵植物的梗就合上了。于是植物就开始抖动并且把花粉都抖到昆虫的身上，然后植物的梗又打开了，小昆虫就可以出来了，然后昆虫飞到别的花上就把植物的花粉传播到别的花上了。
第二种方法是，植物的花粉靠风来传播。第三种方法是靠水来传播。第四种方法我给忘记了，哈哈。第三个参观的厅是恐龙展厅。那里面有恐龙公园，展出了庞大的恐龙化石。
然后我们就座车回学校了。
六年级参观博物馆的作文
今天下午，我随同老师与同学去参观博物馆。一走进博物馆，只见一只恐龙正在生几只小蛋，然后向我们扑来，但被我们一枪“打”死了，可怜的恐龙蛋们，也只能拥有一团泥展现在我们面前，谁知道它们的母亲是什么时候被我们“打”死的?又有谁知道它们的母亲是什么时候生它们的?恐怕只有它们身上那一道道破壳的裂痕才能告诉我们答案吧!想着，想着，它们的“爸爸”来了，把我们驱赶到了一个充满生活气息的地方。
走入这儿，脑子里就浮现出这样一幅图：一个年少的小伙子在水车上嬉戏，好几位年迈的农民欢喜的用镰刀割下一捆捆的稻子，几位年轻人围着稻盆吆喝着，脸上流露出一片丰收的喜悦。还没看厌，但心之所向，总喜欢往新处走，我们走啊走，走到了右边的生活区。
此地漂流着米饭的清香，可吃没?可以吃了，吃空气。纺纱机“吱吱”的纺着一件待穿的衣裳，可穿没?可以穿了，穿空气。大匾里盛满了温和的水，可洗没?可以洗了，洗空气。我用空气打理了一身之后，来到了一片“竹林”，自然一片竹子的清香迎面而来，一只只竹子做成的精致竹篮，篮盖上雕着凤凰，雕着喜鹊，还雕着几个农民……好美啊!瞧，那儿有一只竹编的水牛，这儿有那竹编的瓶子，还有那竹编的八仙，……美不胜收。
美丽和知识融成了我这趟来这儿最好的见证。
参观博物馆作文六年级_精选
今天天气格外晴朗，太阳火热地照耀着，就像我们火热的心情一样。因为今天我们去春游了。车行约50分钟，到达上海自然博物馆。
一到博物馆，我们就兴高采烈地拿着手机开始拍照了。里面大极了，有很多个主题馆。我最喜欢的是生物馆，里面展览了许多动物模型。肥胖的身材，有着最有特色的獠牙……那就是海豹。它的獠牙很尖利细长，是抵御外敌和同类竞争的武器，能钩住冰面，协助它挪动笨拙的身躯，还可以翻掘海底泥沙。“熊猫，熊猫”顺着声音我发现了两只大熊猫。黑白的“衣裳”，圆圆的脑袋，标志性的黑眼圈，萌萌哒。还有狮子，有强壮的骨骼，尖利的牙齿，一只脚蹬地好像随时准备捕猎。
我们上午参观了各个主题馆，到了中午，最欢乐的时刻到了。几个人分成一组，铺好毯子，把之前准备的食物摆在毯子上。一起说着趣事，一边吃带的食物：有辣条、冰激淋、香肠、虾片……在一起吃零食，仿佛变得更好吃了。
春游真开心！
今天，我们去了自然博物馆参观，里面的藏品可真多啊，让我看的目不暇接！
先介绍下博物馆吧！上海自然博物馆是中国最大的自然博物馆之一。它有很多部组成，包括：动物学部、植物学部、地质古生物学部、天文学部、美术设计部等等……自然博物馆是一所包括古生物学、植物学、动物学、人类学、地质学、天文学多种自然科学的综合性博物馆。主要任务是在收集自然标本及图书资料的基础上，开展科学研究和社会教育。
再说说我最喜欢的是去参观恐龙化石。化石可真大啊！站在化石旁边就觉得自己好渺小，化石的一根骨头都比我高。想象一下几亿年前的地球上，到处都能看到这些庞然大物在各处走动，它们走动时是不是会引得地面轻轻震动。
今天好开心啊，又学到了很多东西，增长了很多知识。
六年级作文：博物馆游记
雨，淅淅沥沥下个不停。不过，这丝毫没有影响我内心的喜悦。因为我终于有机会来到了梦寐以求的博物馆一游。
走进博物馆的大门，我一眼望见的是一座巨大的牌坊。它如同巨人一样巍然屹立在大厅的正中央。上面写着四个金灿灿的大字：会元状元。我问妈妈，什么是会元状元？妈妈笑着说：“就是祝福人们能够事业有成，学习进步，成为各行各业的.状元呀！”我十分高兴，一蹦一跳地跑上去与它合了个影。这时，我抬头向左望去，映入眼帘的是几个大字：故宫珍藏紫砂壶返乡展览。还别说，对于博大精深的宜兴紫砂壶工艺，我还是有着一定的兴趣。我十分喜爱紫砂壶，也十分敬佩一些古代的紫砂名家，如：邵友兰、杨彭年、惠孟臣等等。其中，我最为佩服的还是邵友兰先生。他善于仿古制茶，是清光绪年间较出名的紫砂大师。啊，看着这一个个精美的紫砂壶，融入了多少人的心血！这真是古代人民智慧的结晶，是汗水与心血缔造的传奇！我在心中默默地感叹着，思索着，敬佩之情油然而生。
这时，我的目光又停留在了一个巧夺天工的紫砂工艺品上。这是一只亭亭玉立的大公鸡，它的羽毛鲜艳极了。只见它通体金黄，有些古色古香。背上托着一尊紫砂宝瓶，此宝瓶撤口、束颈、溜肩、孤腹。沙泥呈深紫色，腹部饰金彩绘祥和寿字。这真是件鬼斧神工的大作！鸡尊旁，有一幅巨大的画作，是一位父亲正在教两个孩子识字。父亲眉头微皱，聚精会神的教着；而两个孩子则满不在乎，只见他们一脸欢笑，好像在回味某件童年趣事呢？人物形象被刻画得栩栩如生，仿佛这个画面就展现在我们的眼前，令人啧啧赞叹。游览者无不停下脚步，细细观察这精妙绝伦的画作。之后，我又参观了古诗、画的展览厅，同样令我赞叹不已。
快到出口了。此时的我内心不禁敬佩起了古代的人民。他们在那样艰苦的环境中，凭借自己不懈的努力，创作出了那样美不胜收的画作、工艺品。我想，如果我们也能像他们一样，把这种坚韧不拔、自强不息的精神用在学习、生活当中，那还有什么困难能够打到我们呢？这次博物馆之行，让我受益匪浅，我真正懂得了一个道理：成功的秘诀在于不断的努力。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随！
参观博物馆一年级作文
“去哪参观呀?”“不知道。”同学们七嘴八舌的议论着。突然，老师来了，同学们纷纷问老师：“老师，去哪参观啊?”老师没有回答，我们只好满怀还好奇地回到座位上。
老师说可以出发了，“哦，耶!”我们个个欣喜若狂，手舞足蹈。到了目的地，哦，原来是去参观秀山门博物馆。
进去后，我立刻被那些古代的文物给吸引住了，不过令我印象最深刻的是世德堂。
大家看了世德堂是不是有些眼熟?答对了!在农村有个习俗，在家里客厅的桌子上，中右边间放一个钟，左边放一个瓶，右边放一个镜子，为什么呢?这是一种和平的象征，“瓶”与“平”同音，所以人们摆它是希望和平的意思，“钟”和“忠”字同音，人们摆它是一种对国家的忠心，镜子的“镜”与“静”同音，寓意人们向往安静闲适的生活。
我真为我国的璀璨文化儿感到骄傲。
参观博物馆二年级作文
星期一，我们去了龙泉青瓷博物馆。一路上，外面的风景紧紧地吸引了我：山腰上，有一些白云围绕着，好像一条用白云做的围巾给大山戴着呢！大山上，许多白云飘来飘去，一片朦胧，就像进入了仙境一般。
一会儿，人终于到齐了，我蹦蹦跳跳地走进博物馆，心里别提有多开心了！对了，今天来这个博物馆，连票都不用买呢！26个人全免了，怎么样，羡慕吧。
一到1号展厅，我不由得叫了一声”哇！“眼前的景象让我惊呆了：各种各样的瓷器瞬间映入我的眼帘，美不胜收，而且是从地下挖出来的珍贵标本。虽说是从地下挖出来的，但还是光滑得闪闪发亮。
青瓷有：热带·瓷鱼、鸟巢、斗笠碗、衣架上的套装……其中我最喜欢的是龙虎瓶，龙虎瓶是由青瓷虎、青瓷龙围绕着一个青瓷瓶，可威风了呢！
好景不长，大家都走出了博物馆。一走出博物馆，一阵雨迎面吹来，我低着脑袋继续往前走。爸爸让我们26个人拍一张集体照，拍完了，我们也就离开了博物馆。
今天虽然下着雨，但是收获很大，让我很开心。
参观博物馆一年级作文
我们学校在星期五下午，举行了一个社会实践活动。
坐着客车，来到了博物馆。一进博物馆大门，我就看见大厅里墙上、圆柱上都雕刻着龙形图案。里面灯光明亮金光闪闪，即辉煌又显得严肃。接着参观了博物馆展出的物品，我看到一个银光闪闪、刻着祥云图案的银盘，这是奥运传递的银盘。接下来，我们还参观了古代打仗用的大炮，这是古代军队打仗用的。大炮后面是一个刻着人物、图画的木板。木板上的图案，好像是一个将军领着军队在作战。
往前走，我们来到四楼的展厅，我最先看到了青铜时代的陶罐，它的口很大，棕色的陶罐由于年代久远，显现出异样的光泽。我们还参观了古代墓穴，珐琅鎏金铜铃等古代器物，这些都是在齐齐哈尔市周边地区出土的。说明从很早时期起，齐齐哈尔地区就有人类居住。
下楼来到后面另一个展厅，这里展出了抗日战争时期的各种物品。其中有：东北抗日联军的手枪、背包、号角。还有刀枪、子弹什么的。
看完了，我感觉收获很大，对齐齐哈尔古代的历史有了很多的了解，我感觉这是一次非常有意义的活动。
参观博物馆一年级作文
在一个美丽的早上，阳光明媚，我兴高采烈地去沉香文化博物馆游览。
一进博物馆的大门，就看到了一个显眼的大香炉，博物馆里还有沉香的味道。不一会儿，老师带着我们上二楼，我们来到了模拟的沉香树林，里面有很多美丽的沉香树，老师还告诉我们，沉香可以做成药，经过风吹雨打，才形成了沉香。
我们又上了三楼，有好多艺术品。比如：香炉，接下来，到我最喜欢的打色空鼓，它的声音像叮叮咚咚的河水，好听极了!
下午，我们去做古法香牌，它是由香粉做成的，有着浓浓的香气。
不久，我们都依依不舍地坐校车回了行文教育，然后写了一篇美好的作文。
参观博物馆一年级作文
听导游说秦兵马俑在被发现的时候，一个将军俑身下有一把弯曲的剑，而当考古人员在把剑拿出来的时候，剑又瞬间“腾”地飞起来，一道寒光闪过，剑忽然变直了。现在那把剑已经转到陕西历史博物馆去了。这么一听我心痒痒了，迫不及待想去一睹这把剑的威风。
一进博物馆一只威风凛凛的狮子耸立在我的眼前，它张着血盆大口望着迎面而来的人们。相信同学们对西游记并不陌生，有些人西游记都是伪造的，可在中国历史上真的有唐玄奘这个人，唐僧一路从长安(今西安)出发经过吐蕃、大食、伊吾……来到天竺(今印度)求取真经。
在古代，有许多国家要定西安这风水宝地为首都。有西周、秦、东汉、西汉、西晋、大夏等十四个王朝，建都与陕西有些帝陵也建于陕西呢!例如：骊山的秦始皇陵。
看，那边的人在干什么?我带着好奇心跑过去一瞧，哇!那个展柜里摆放着一口纯金的鸳鸯莲瓣纹金碗。它的外壁上雕着许多的莲花花瓣，每片花瓣中间都有一对鸳鸯，真是活灵活现啊!
参观博物馆一年级作文
星期六，我和爸爸妈妈一起去参观宁波博物馆。我们一直往里走，看到了一门大炮。我奇怪地问妈妈和爸爸：“这里怎么有大炮呢?”妈妈告诉我：“很久以前，英国人就用这个大炮轰开了我们的国门，第一次鸦片战争就这样爆发了。中国很多人抽上了鸦片，人们都颓废了。中国人开始过着被外国人欺负的生活。”
看完这里，我的心情非常沉重，我立志一定要好好学习，长大后报答祖国!